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禁 毒 主 题 班 会 教 案

禁 毒 主 题 班 会 教 案
禁 毒 主 题 班 会 教 案

禁毒主题班会教案

宋娅

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助图片、多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、出示题目。(远离毒品关爱生命)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。

“法制教育”主题班会教案

√湘教在线来源:时间:[2008-12-19 22:57:56]进入论坛

目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效

地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不

可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

(一)你对法律知多少:

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂

他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成

年人的合法权

爱护森林,预防火灾

教学目标:

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。

2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

教学准备:

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

教学过程:

一、导入

火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉

的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾。

1、什么是森林火灾:

森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;

⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘

人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

3、森林火灾的危害:

⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威

胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

三、森林火灾的防范:

1、森林火灾重防范,严控火源是关键

2、群策群防,森林防火有力量

3、严查严管,森林安全有保障

4、防止火灾,爱护森林

四、爱森林故事会

1、指名说防火的故事。

2、说一说如何从小爱森林,爱自然

3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯

五、巩固与延伸

1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。

2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。

3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。

结束语:

有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。”

不错,树木提供给我们多少利益,若不是它,哪儿来美景欣赏;若不是它,哪儿来那么多白纸,;若不是它,哪儿来书橱摆放书籍;若不是它……

一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。

同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林

永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧!

交通安全教案

不能在道路上追逐打闹

宋娅

教学目的:

让学生知道在道路上打闹危险

教学内容:

不要在道路上追逐打闹

教学过程:

导语:

我们每天都要在马路上行走,马路上车多,情况复杂,由于车速

所以情况千变万化

板书: 不能在道路上追逐打

在马路上打闹------精力在打闹上、忽视车辆、司机难做出判断、危险。

1.道路施工人行走的,我们每天都要上路。道路上车辆多,路面情况复杂、车速快情况千变万化,危险常在。

2、道路不是操场、不是运动及娱乐场所,所以不能在道路上进行活动、游戏、追跑打闹。

3、在道路上追跑打闹时自己的注意力都集中在玩上,只顾得玩

耍,会忽视身边道路上的车辆,危险性就大大增加了。由于在道路上追跑打闹,我们的活动具有突然性,所以司机师傅很难做出判断从而造成悲剧、酿成惨剧。

4、正确的做法;上下学时不要在道路上追逐打闹,不要在道路上玩耍、看书、游戏。

教学效果:

通过教学,学生知道在道路上追逐打闹是危险的。

资源简介:

约2800字。法制安全教育教案

(2006~2007学年度第二学期)

课题:走好青春的每一步

时间:2006年3月2日

参加人数:48人

教学目的:1、使广大学生了解本法内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为.

3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年.

教学重点:对未成年人不良行为的预防

教学难点:

教学仪器:计算机、投影仪

教学方法:讲授法、分析法,讨论法

教学步骤:

一、组织教学

稳定学生情绪,使其进入学习状态。

二、引入新课

行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?请台下的那位同学可以回答。(让学生讨论回答)

三、讲授新课

五、课后思考:

乘公共汽车时要注意什么?

一、活动目的

通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。

二、活动形式

案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓、钢琴伴唱等。

三、活动准备

练唱《中国共青团团歌》、印发法制手册,学习有关法制常识;制作幻灯片,并配录音说明;学生自己总结身边发生的不文明行为。

四、活动程序

教师导语:(以录音和配乐的形式出现)

主持人甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。

主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。

预防和减少青少年犯罪(教案)

松陵镇中心小学

松陵镇司法所董红星

教学目标知识与技能:

青少年的身心健康需要法律给予特殊保护;青少年的健康成长离不开法律;我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义;掌握未成年人保护工作的基本原则。

情感、态度与价值观:

结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调查了解到的典型事例对“青少年的健康成长离不开法律”,特别是对“我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的认识,逐步提高自己的法律意识和守法自觉性,使自己健康地成长起来。

教学过程:

出示文字资料和图片资料:

第一组:文字资料:"弱智儿遭虐待死亡"(见扩展资料)

图片:"三缺一,凑个手"

第二组:图文资料"老师打学生耳光" 图片:地摊"游戏"莫伸向孩子等学生分析,老师归纳,说明家庭、学校、社会对青少年造成的身心伤害。

学生分组讨论:

还有哪些损害青少年身心健康的现象?如何才能有效制止这些现象?(10分钟)

小组代表发言,总结本组讨论结果,老师适当补充。包括如下内容:家长、监护人对孩子粗暴对待,甚至虐待,强迫孩子辍学、早婚等;学校忽略学生安全措施,酿成事故,老师教法不当,体罚或变相体罚,使学生身心受挫;社会上一些不法之徒为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书、音像制品,用游戏厅、网吧诱惑青少年。而青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护的能力。因此,如果要制止这些现象,必须通过立法,用法律防止青少年的合法权益受到侵害,保护青少年的身心健康。

预防和减少青少年犯罪(板书)

一、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护(板书)

案例分析:他们竟向同学连捅70多刀(见扩展资料)

学生分析:和大家一样的中学生,为什么会如此凶残?

分析方向:社会的不良影响;自身的抵抗力弱,法律意识淡薄。

湖南省少管所调查表明,大部分因杀人而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打录像、武侠小说和玩电子游戏,最羡慕的人就是武艺高强的武侠英雄。他们认为,打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。

而许多犯偷盗罪的少年犯最向往的则是做一个有钱人。一位少年犯说家里父母很宠他,每月给他的零花钱有上千元,但和社会上一些人出入歌厅挥金如土的"潇洒"样相比,他觉得自己仍很寒酸,于是便与一些不三不四的人一起去偷。

据公安部调查,我国青少年犯罪率呈上升趋势。年份犯罪比例以1987年为100 备注

1987年 1991年 1997年 13.6/万 21.9/万 30/万 100% 161% 220%1 另:未成年人犯罪人数绝对值增加,近几年每年查获15万。比1986年增加1倍

不仅犯罪率上升,而且出现年龄低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。青少年犯罪已成为一个严重的社会问题。从这方面来说,也必须加强立法,约束青少年的行为。

现在请同学们谈谈,青少年的健康成长与国家的利益有什么关系?

(同学发言后,教师归纳。)

二、青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注(板书)

青少年能否健康成长,能否肩负起历史赋予的重任,直接关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。因此,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,但是我们通过前面的讨论知道,在当今社会还是存在着一些不利于青少年健康成长的因素,我国现行的法律又不足以充分保障青少年的合法权益。所以,制定关于保护青少年的专门法律,就显得尤为重要。

三、专门保护未成年人健康成长的法律(板书)

(1)未成年人保护法和预防未成年人犯罪法(板书)

(2)保护未成年人工作的基本原则。(板书)

第一、保障未成年人的合法权益。(板书)

此项原则的意义:就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发生,救济、恢复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。(板书)

人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。宪法规定?中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。"尊重未成年人的人格尊严尤其重要。不尊重人格尊严,就谈不上保护。

第三、适应未成年人身心发展的特点。(板书)

各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理特征,才能有效。

第四、教育与保护相结合的原则,简称教育原则。(板书)教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。

新课小结:(用课件小结)这节课我们学习了一个重要道理:制定未

成年人保护法的必要性。两个具体知识:未成年人保护法保护的对象;四项未成年人保护工作的基本原则。

典型例题

1、湖南省某镇的经济状况不差,但每到开学之际,总会出现学生流失现象。这年秋季开学后,又有6个该上初三的学生没有到学校上课。学校先后出动数十人次给家长及学生本人做动员工作却毫无效果。为孩子们的前途忧心忡忡的学校再三考虑,将这6名学生家长推上被告席,请求法院判令这些家长承担让孩子接受教育的责任,并缴清拖欠的书本费和杂费。

阅读以上资料,回答下列问题:

(1)以上资料说明了什么?

(2)为了解决资料中所反映的问题我国颁布了哪些相关法律?

分析与解答:

为了考察学生对"青少年的健康成长离不开法律"这一教学重点的理解与掌握情况培养学生分析问题、语言组织与表达的能力,设立此材料分析题。

答案要点:

(1)材料说明在现实生活中,侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的各种违法犯罪事件时有发生,迫切需要法律给予特殊保护,国家给予特殊关注。事实证明也只有法律才能切实保障青少年的合法权益得以实现。

(2)为了打击一切侵害青少年合法权益的违法犯罪行为,保障青少

年的健康成长,我国先后颁布了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。这两部法律的颁布实施,为保护未成年人的健康成长提供了法律依据。

2、多项选择题:

下列选项中属于我国未成年人保护法保护对象的有:

A.所有具有中华人民共和国国籍的人

B.所有具有中华人民共和国国籍的婴儿、幼儿、儿童、少年 C.所有具有中华人民共和国国籍的未满18周岁的青年

D.所有婴儿、幼儿、儿童、少年和未满18周岁的青年

分析与解答:

未成年人的涵义是要求学生记忆的知识目标之一,设计此题的目的就是为了强化学生对此知识点的正确理解与掌握。

答案:BC

3、我国未成年人保护法规定的保护未成年人工作的基本原则是什么?

分析与解答:

设计此题的目的是为了帮助学生了解、记忆我国未成年人保护法规定的保护未成年人工作基本原则的内容。

答案要点:

保障未成年人的合法权益,这是保护未成年人工作首先应当遵循的原则,同时也是未成年人保护工作的目的和我国制定未成年人保护法的目的;尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的特点;

教育与保护相结合,简称教育原则。

习题精选

1、选择题:

我国除预防未成年人犯罪法之外,另一部专门保护未成年人的法律是:( B )

A.义务教育法B.未成年人保护法

C.保护妇女和儿童合法权益法 D.民法通则

2、组织学生观看我国首部预防青少年违法犯罪电影《为了明天》,并写出观后感,利用课上时间进行交流或者出一期板报,评出优秀作品。

3、结合本课内容,组织学生到当地法院的少年法庭进行旁听,或者到当地的拘留所、少管所参观,观看违法人员的改造情况,让违法人员讲述他们的违法经历,即所谓的“污点教育”。分析这些违法人员违法的主要原因是什么?自己应当吸取什么教训。

企业需要什么样的人才?

2008-3-6 来源:长江水利网

电影《天下无贼》中葛优有一句经典台词:二十一世纪什么最宝贵?人才!虽是调侃之言,但也有很强的现实意义。对于现代企业来说,人才是一切工作的出发点和落脚点,人才之间的竞争关系到企业竞争的成败。需要什么样的人才?怎样选拔人才,用好人才?是每一个管理者都要认真思考的问题。特别是对于设计院这样以人力资源为核心竞争力的工程咨询企业来说更是如此。在2008年工作会议上,长江委副主任、长江设计院院长钮新强对人才战略的阐述独到深刻,发人深思。

人才就是能为企业带来效益的人。“不买贵的,只买对的,”这是当下流行的购物理念;对于用人而言,这样的原则同样适用。学习背景的好坏、学历的高低、包装的优劣只是选拔人才的一个参照,“能为企业带来效能”才是我们的用人的最高标准。例如,一般人看来,航天员、农学家、军事技术人员是人才,但对我们设计院来说没实际用处,不能创造效益,在我们眼中也不是人才,至少不是需要的人才。

时代在变,人才标准也在变。对于设计院来说,按照技术、经营、管理等横向分类标准来划分人才已经逐渐落伍。而怎样寻着具有创新精神和责任心,能为企业带来实际效能并支持企业发展战略的人才,则是今后一段时间内长江设计院人才战略的思路,这也是指导今后人才选拔、培养、竞争、激励、淘汰的一个重要标准。

人才是企业至高无上的财富。晚清诗人龚自珍曾对人才大声疾呼:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”在2008年工作会议上,钮新强院长也发出了“不是领导至上,而是人才至上”的呼吁。人才是长江设计院最重要的核心资源,目前,我们的员工规模很大,技术人才很多,但真正符合现代企业要求的管理型人才还很匮乏,特别是适应战略管理要求的高层次人才极端缺乏。此外,在人力资源管理、信息技术、金融财会、国际经营、项目运作、企业文化等方面,我们的人才也极端缺乏,人才的不足已成为制约我院发展的一个因素,并会影响到企业整体战略目标的实现。

“人才至上”就是要将人才的选拔、引进、培养放在最重要最核心的位置,为人才作用的最大发挥创造最好的条件,形成现代化的人才管理机制。让好的人才当领导,让领导发现选拔更好的人才。

青年人才是企业未来的主力军。一个单位不重视青年人才的培养就是和自己过不去,对于长江设计院来说,人才结构的健全至关重要。老中青人才的合理搭配,既是满足现实工作的需要,也是全院实现持续发展对人才战略的要求。特别长江设计院在未来的发展中要实施战略转型,加快实现推进国际一流工程咨询公司的目标,其核心竞争力的关键就是青年人才。青年人才的培养直接决定了竞争力的强弱。企业在人才战略上只有建立一套科学健全的机制,才能为青年人才的培养创造公正、公平、宽松的环境,让青年人在这样的环境中健康成长,最终成为企业需要的人才,这是企业义不容辞的使命,也是我们做百年老店的根本。

“青青子衿,悠悠我心。”古今中外,各行各业,人才的得失从来就决定着事

业的成败。对于政治领域而言,“得民心者得天下”;对于企业而言,得人才者得市场、得技术、得品牌、得未来!在人才的选拔应用上,我们要有敏锐的眼光和广阔的视野,未雨绸缪,只有这样我们才能不断壮大,基业长青。

禁毒知识讲座稿知识分享

禁毒知识讲座稿 辖区派出所:翟群杰1、何谓“国际禁毒日”? 1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。 2、什么是毒品? 根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉) 3、吸毒为什么会成瘾? 总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。一旦停止吸毒,就会感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。 4、吸毒有哪些危害? 吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社

会”12个字。 (1)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。 (2)吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。 (3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额财富。吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。据调查,我国的80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。 5、导致吸毒的原因主要有哪些? (1)好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。 (2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。 (3)自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的

禁种铲毒倡议书

禁种铲毒倡议书 ——致我街道广大居民、餐饮服务单位、集贸市场的一封公开信 我街道广大社区居民、餐饮服务单位、集贸市场: 首先感谢您一直以来对禁毒工作的关心和支持,也感谢您在百忙之中阅读这封信!祝愿您和您的家人身体健康、家庭幸福!近年来,毒品死灰复燃,毒品问题已成为全球性的社会问题。特别是新型毒品的泛滥,给家庭和社会带来了巨大的灾难。毒品的危害可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。吸毒对人的身心健康危害极大,严重摧残人的身体,扭曲人格、自毁前程,引发自伤、自残、自杀行为,并容易感染艾滋病等传染性疾病。 这里就要说一下海洛因的主要毒品原植物——罂粟。它和大麻,古柯并称为三大毒品植物。长期食用容易成瘾,慢性中毒,严重危害身体,成为民间常说的“鸦片鬼”。严重的还会因呼吸困难而送命。所以,我国对罂粟种植严加控制,除药用科研外,一律禁植。罂粟的有害滥用方式包括:茎干及叶含少量生物碱,成熟枯干后切成菸草吸食;未成熟蒴果割裂取其乳汁,干燥凝固成鸦片后以附烟袋锅之长管抽吸,割裂蒴果成熟后乳汁自行凝固于果壳成为鸦片之原体。 为维护社会的安定和谐,稳定每个家庭的平安幸福,我 街道特发出以下倡议:

一、积极倡导健康、科学、文明的生活方式。努力从我做起,从我的家庭做起,不非法种植、买卖或食用毒品原植物、当好禁毒预防宣传教育工作的宣传员、监督员、战斗员和爱心使者。 二、努力构筑禁毒、拒毒的思想防线。增强禁毒法律意识,提高抵御毒品侵袭的能力,构筑拒毒防毒的牢固防线。关爱自己的家人,积极劝告、提醒自己周围的人珍爱生命,拒绝毒品。用爱心使身边的家人、朋友远离毒品的危害。 三、切实增强“禁绝毒品、人人有责”的社会责任感。积极举报吸毒、贩毒的违法犯罪行为,主动配合公安机关等相关部门打击处理涉毒案件。 朋友们,搞好禁毒工作,需要您和大家的一份力量。 让我们携起手来,自觉远离毒品、抵御毒品诱惑、不种植 毒品原植物、永不沾毒,为构建和谐、无毒社会贡献自己的 力量。 西安街道办事处 2013年5月15日

禁毒知识试题及答案(严格筛选)

&优选资料禁毒知识试题(加粗斜体字为正确答案) 1. (多选题)在国际毒潮的影响下,我国毒品问题依然严峻复杂,呈现出哪些特点? A) 毒品来源多元化 B) 毒品种类多样化 C) 毒品贩运隐蔽化D) 毒品滥用扩大化 2. (多选题)制造安非他命类兴奋剂的主要国家有哪些? A) 中国 B) 缅甸C) 菲律宾 D) 老挝 3. (单选题)在禁毒政策上提出合法吸食大麻国家是。 A) 阿富汗B) 荷兰C) 越南 D) 泰国 4. (单选题)据联合国毒品和犯罪问题办公室统计,全球吸毒人数有人。 A) 8000万B) 2.84亿C) 3亿D) 2.85亿 5. (多选题)当前威胁人类和平、繁荣、稳定的三大公敌是什么? A) 毒品B) 恐怖活动C) 艾滋病D) 战争 6. (单选题)国际禁毒日是。 A) 6月26日B) 7月26日C) 8月26日D) 9月26日 7. (单选题)地区现在仍是世界上最大的罂粟种植地。 A) “金新月”地区B) “金三角”地区C) 银三角D) 南非 8. (单选题)国家禁毒办于年,制作合成毒品警示教育片《与死神共舞》,以真实的案例揭示毒品的严重危害性和欺骗性。 A) 2009年B) 2010年C) 2011年D) 2012年 9. (多选题)合成毒品日益泛滥的原因主要有哪些?A) 公众对合成毒品认识存在误区B) 合成毒品滥用行为隐蔽性强C) 合成毒品获取容易D) 合成毒品不易上瘾 10.(多选题)根据近三年数据情况分析,吸毒人群主要有哪三大变化? A) 滥用阿片类毒品人员所占比例逐年下降B) 新发现人群中滥用合成毒品比例逐年升高C) 青少年滥用合成毒品问题突出吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越高D) 吸毒人员年龄越低滥用合成毒品比例越低 11. (多选题)发现合成毒品成瘾后,要尽快采取以下哪些措施? A) 停止继续使用毒品,避免毒品危害进一步加深B) 尽快到有资质的戒毒医疗机构进行治疗C) 断绝经济来源以及控制其所有行为D) 批评教育体罚 12. (多选)据统计,吸食海洛因等传统毒品的人员有“三多”的现象,主要指哪些? A) 社会闲散人员居多B) 年龄段主要以35岁以下青少年居多 C) 文化程度主要以大学专科以下的居多D) 女性居多 13. (多选题)当前我国的禁毒形势严重,其主要原因是什么? A) 人口众多B) 区位特殊C) 受国际毒潮泛滥 D) 国内毒品问题持续蔓延扩散的大环境影响 14. (单选题)据统计,全省每年因毒品滥用消耗超过元,每年强制隔离戒毒工作经费近6亿元。A) 30亿B) 40亿C) 50亿D) 60亿 15. (多选题)合成毒品和传统毒品有什么区别?A 毒品来源不同B 毒品表现方式不同C 躯体症状不同D)社会危害方式不同 16. (单选题)1996年11月25日,联合国禁毒署在上海召开了国际兴奋剂专家会议,研讨21世纪毒品滥用趋势,与会专家一致认为,将成为21世纪流行最广泛的毒品。 A) 苯丙胺类毒品(合成毒品)B) 海洛因C) 鸦片D) 大麻 17. 单选题)从统计数据来看吸毒人员特别是吸食合成毒品的吸毒人员以为主。 A) 成年人B) 青少年C) 老年人D) 中年人 18. (单选题)截止至2013年7月,全省登记在册的吸毒人数为。 A) 15.7万B) 16.7万C) 17.7万D) 18.7万 19. (多选题)当前我国的禁毒形势严重,主要表现在哪些方面? A) 周边毒品渗透和省内制毒犯罪加剧B) 吸食种类多样化C) 吸食群体多元化 D) 毒品滥用群体仍在快速增长E) 毒品危害不断加剧 20.(单选题)教育部明确规定各中小学校的为禁毒预防教育工作第一责任人。 A) 校长B) 教师C) 班主任D) 教导主任 21. (多选题)各级妇联组织今后的要求是。 A) 在进一步在提高宣传教育的有效性上下功夫B) 进一步在加大禁毒帮教力度上下功夫C) 进一步在加大毒品犯罪打击力度上下功夫 D) 进一步在筑牢禁毒家庭防线上下功夫 22. (多选题)女性吸毒主体特征有哪些? A) 年纪轻的多,第一次吸食毒品多为了17-25岁B) 文化水平低的多,文化程度多为初中以下水平C) 无业人员多,70%没有正式稳定的工作 D) 家庭环境差的多,未婚和离婚者占到近70% 23. (多选题)毒品对女性的危害有哪些? A) 女性吸毒人数日益增加B) 女性吸毒导致的不良后果更为严重 C) 女性吸毒引发家庭危机D) 女性是毒品最直接的受害者 24. (多选题)开展对涉毒人员的帮教是一项复杂、艰巨的工作,妇联组织是如何开展帮教工作的? A) 利用妇女禁毒自治组织开展帮教B) 通过涉毒家庭成员开展帮教 C) 组织志愿者队伍开展帮教D) 发动社区开展帮教 25. (多选题)开展“不让毒品进我家”活动,全国妇联组织在宣传方面主要开展的工作有哪些? A) 面向社会开展宣传动员B) 面向重点人群开展警示、预防教育 C) 面向家庭开展宣传教育D) 面向学校开展宣传教育 26. (多选题)女性吸毒者的人格缺陷主要表现为、自控力差、精神空虚等? A) 叛逆性B) 嬉戏性C) 冲动性D) 报复性 27. (单选题)自年以来,全国妇联与国家禁毒委联合在全国开展“不让毒品进我家”活动。A) 1998B) 1999 C) 2000 D) 2001

禁种铲毒工作部署会议

禁种铲毒工作部署会议 会议首先代表县禁毒委与各乡镇和农牧林水利局签订2018年禁种铲毒责任书并作重要讲话。对一季度各乡镇、成员单位开展禁毒工作进展情况,从责任制度落实、禁毒宣传、预防教育、社区戒毒社区康复工作、禁吸戒毒等五个方面进了回顾总结,安排部署了2018年禁种铲毒工作。 指出,禁种铲毒工作是禁毒工作的重要内容,随着周边县市毒品问题的发展蔓延,已经成为影响我县经济社会协调发展、构建社会主义和谐社会的一大隐患。我们要清醒地认识到,我县禁毒工作面临的形式仍然非常严峻,尤其是在敦煌发生的非法种植毒品原植物大麻的问题,给我们敲响了警种,禁种铲毒的任务还很重;宋书记强调,我们全体干部,特别是各乡镇和农牧林水利部门负责同志要以壮士断腕的决心,打持久战的信心,做实“宣传、踏查、铲除”各项措施,巩固“零种植、零产量”荣誉成果;宋书记要求,各级各部门要全面动员、全体参与、全方位落实各项禁毒工作措施,确保工作开展扎实有效,做到专项治理、重点预防,对重点区域进行重点打击防范。禁毒办要加大督导检查力度,落实责任倒查制度,切实保障禁种铲毒深入开展,巩固提升我县禁毒荣誉成果。 会议最后,对我县禁种铲毒工作提出三点具体要求:一是要提高认识,高度重视。要把禁种铲毒作为巩固“无毒县”的首要方面,高度重视,强化领导、精心组织,与经济工作等各项基层工作同研究、同安排、同检查、同落实、同考核,

抓好安排部署。二是要全面踏查,不留死角。要通过宣传,使广大人民群众要牢固树立“种毒违法、种毒必铲、种毒必究”的法治观念,真正认识到毒品的危害性,在思想上树立拒种意识,在行动上不让种子落地,并形成发现他人种植的、野生的毒品原植物主动报告、主动铲除的自觉。三是要加强协作、严惩犯罪。基层工作千头万绪,不可能安排专门力量去踏查铲除,要通过统筹安排,发动广大基层干部群众,在检查农业生产、工程项目、安全生产等工作中注意发现铲除毒品原植物。对发现非法种植毒品原植物,坚决予以铲除,该追究刑事责任的坚决追究责任,该治安处罚的坚决进行处罚,该问责的坚决进行问责,形成打击非法种植毒品原植物违法犯罪活动的整体合力。

我爱劳动主题班会教案

我爱劳动主题班会教案本页仅作为文档封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

我爱劳动主题班会教案 活动目的: 1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,培养爱劳动的好习惯。 2、减轻父母的负担,增强劳动观念。 3、通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 活动过程: 一、怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……) ②这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……) ③谈体会、明道理 为什么要每天值日而且轮流当值日生呢(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。) ④辨是非升华认识 A、下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室; B、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘; C、小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。” D、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; E、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 二、讲故事

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗(2)不对的地方应怎么做 2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论:小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎么做 三、判断: 1.央金帮助妈妈挤牛奶。() 2.卓玛和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。() 3.妈妈不在家,小红自己做饭。() 4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。() 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。() 通过刚才的学习,同学们有什么感受 活动总结: 通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,养成爱劳动的好习惯。

主题班会:《履行我们的责任》主题班会纪实

《履行我们的责任》主题班会纪实 主题班会教案大全 活动目的:针对部分同学责任感缺失,自我意识太重等不良现象,开展“履行我们的责任”主题班会,旨在培养学生责任感,学会对自己负责,对家庭负责,对集体、社会负责,从身边小事做起,做好自己的主人,家庭的好儿女,一中的好学生,社会的好公民。 活动时间:XX年10月18日第七节课 活动地点:多媒体教室 主持:黄双玲黄玉玲 活动过程: 主持人甲:尊敬的老师 乙:可爱的各位同学 甲乙:大家好! 乙:怀着十分激动、喜悦的心情,我们又聚到了一起,共同来畅谈本次的班会话题。我是主持人黄玉玲。 甲:我是主持人黄双玲,作为21世纪的主人,我们深感责任重大。 乙:同时,作为六中的学子,我们又十分庆幸!十分自豪!因为我们可以作六中年满一百周年的见证者。 主持人甲:“天下兴亡,我的责任”,这是强烈的责任和道德意识,这是真诚、积极的人生态度。

主持人乙:我们是生命的个体,应该为自己负责;我们是家庭的一员,应该为家庭负责,我们是集体的一员,应该为集体、社会负责。我们时刻都不能忘记:(合)履行好我们的责任。 主持人甲:一个不能对自己友爱的人,不可能对他人友爱,一个不懂得自尊的人,不可能懂得尊敬他人,同样一个不能对自己负责的人,不可能对他人负责。 主持人:不错,对自己负责,是我们履行责任的前提,可是许多人却总在埋怨他人时,推御了自己的责任。下面,请大家随我一起去心灵驿站聊一聊吧。 (屏幕显示):一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没有获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。 你认为她该如何走出心灵的困境呢? 学生3:对于对自己负责这一话题,让我想起了一个历史题目,东北三省在华北事变中快速沦陷的原因()a:日本蓄谋已久 b:中国国民政府的不抵抗政策我曾经两次错选a,我一直认为,没有日本的蓄谋,它也就不会发生,也就不存在沦陷,但老师却说选b,他解释说,任何一件事,都由主因和外因决定,外因与内因是此消彼长的。既然我们无法改变外因,因而只能改变内因,以取得胜利。我觉得这个女孩就是犯了这个错误。 主持人甲:精彩极了!埋怨只是胜利的坟墓,只有对自己勇敢,才能勇敢地走下去,最终迎接胜利。

禁毒知识大赛试题答案[1]

禁毒知识大赛试题答案(二) 一、单项选择题 1、强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员的性别、年 龄、患病等情况,对戒毒人员实行( D )。 A 集中管理 B 统一管理 C 隔离管 理 D 分别管理 2、强制隔离戒毒期满前,经诊断评估,对于需要延长戒毒期限的戒毒人员,由( A )提出延长戒毒期限的意见,报强制隔离戒毒的决定机关批准。 A 强制隔离戒毒场所 B 办案单位 C 社区戒毒机构 D 户籍地派出所 3、强制隔离戒毒的期限最长可以延长( B )。 A 六个月 B 一年 C 一年半 D 二年 4、容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关处十日以上十五日以下拘留,可以并处( B )。 A 一千元以下罚款 B 三千元以下罚款 C 五千元以下罚款 D 一万元以下罚款 5、1987年6月12日,联合国在维也纳召开了有138

个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”,会上确定每年( B )为“国际禁毒日”。 A.4月26日 B.6月26日 C.10月26日 D.12月26日 6.《禁毒法》第一章第四条第一款明确了我国的禁毒工作实行预防为主,综合治理,( B )并举的方针。 A、行政、教育、文化、医疗 B、禁种、禁制、禁贩、 禁吸、 C、政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与 D、组织、协调、指导 7、林则徐“虎门销烟”发生在哪一年( A ) A、1839 B、1840 C、1848 D、1842 8.1858年,英、法、美等国迫使清政府在上海签订 了(C),使鸦片贸易在中国正式“合法化”。 A.《南京条约》B.《马关条约》C.《中 英通商章程善后条约》 9、以下哪些是我国刑法所界定的毒品?( A ) A、鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、 可卡因 B、挥发性溶剂 C、烟草、酒精

禁种铲毒工作总结_禁种铲毒学习会议记录

近日,随着禁毒日的到来,各地都积极开展了关于禁毒的宣传活动,下面是分享的禁种铲毒学习会议记录。供大家参考! 禁种铲毒学习会议记录 为切实加强对禁种铲毒工作的领导,明确责任,分工负责,全面落实禁种铲毒工作责任制,根据《国家禁毒委员会关于进一步加强禁种铲毒工作的意见》(禁毒委发【2014】1号),和省市县禁毒委员会有关文件精神,结合实际,制定本责任书。 一、本责任书由庄墓镇禁毒办与各村(居)禁毒工作第一责任人签订。 二、目标和任务 (一)坚决控制种毒面积。各村(居)今年基本禁绝非法种植;对非法种植的,必须在违法犯罪人员割浆前发现并全部铲除,以巩固扩大“零种植”,确保“零产量”为目标。 (二)加强组织领导。各村(居)主要负责人是当地禁种铲除工作第一责任人,要切实加强领导,认真组织制定工作方案,抓好贯彻落实,确保禁种铲毒工作顺利

(三)落实禁种责任制。进一步完善禁种铲毒责任制,把任务层层分解到自然村(组)、林场、个体承包业主,并将禁种工作纳入森林资源管护责任制范围,形成全社会齐抓共管的局面。 (四)深入持久开展禁种宣传教育工作。充分利用各种宣传手段,采取多种形式,广泛开展禁种宣传。深入自然村(组)、学校进行宣传,提高当地群众开展禁种铲毒工作的自觉性。 (五)抓住时机组织开展踏查工作。广泛发动群众,动员各方面力量,对历年种毒地块及易种毒区域进行全面踏查。在罂粟种植、开花两个关键时期,组织力量深入一线进行禁种踏查,踏查铲除率必须达到100%。 (六)加强流动人口管理工作。加强对重点地区的清查、登记, —1 — 全面掌控重点人口情况,确保常住人口和暂住人口无种毒。 (七)强化信息工作。按照数量和质量并重的原则,加强秘密力量建设,建立信息员制度,广辟情报信息来源,做到发现及时,查处及时,打击及时。

禁 毒 基 本 知 识

禁毒基本知识宣传资料 大庄小学侯正清 1、什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? (1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面? 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。 (1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象; (4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的? 毒品的分类方法有很多,可从不同的角度进行不同的分类: (1)根据国际公约的有关规定,可将毒品分为麻醉药品和精神药品。 (2)根据毒品来源和生产方法不同,可分为天然毒品和合成毒品。 (3)根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂。 (4)根据毒品对人的危害程度,分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是麻醉药品? 麻醉药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的,连续使用易

产生身体和精神依赖性,能形成瘾癖的药品。 6、国家管制的麻醉药品有哪些? 根据国务院颁布的《麻醉药品管理办法》和卫生部公布的《麻醉药品品种目录》,属于我国麻醉药品管制范围的包括:阿片类、可卡因类、可待因类、大麻类和合成麻醉药类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品、药用原植物及其制剂等,共7类118种。根据我国《药品管理法》第39条的规定,国家对麻醉药品实行特殊管理办法,进行管制。 7、什么是罂粟? 罂粟是罂粟科两年生草本植物。罂粟花期过后,结出椭圆形的蒴果,在成熟蒴果上切割,可渗出白色浆汁,把浆汁凉干,就成为棕黑色的胶状物—鸦片。鸦片是制造吗啡和海洛因的原料。 8、什么是罂粟壳? 罂粟壳又称米壳、御米壳、粟壳、鸦片烟果果、大烟葫芦、烟斗斗等。罂粟壳是罂粟的成熟干燥果壳,呈椭圆形或瓶状卵形,直径1.5~5厘米左右,长3~7厘米左右。外表面黄白色、浅棕色至淡紫色,平滑,略有光泽,表面常见纵向或横向割痕。气味清香,略苦,可入药。罂粟壳中含有吗啡、可待因、蒂巴因、那可汀等鸦片中所含有的成分,虽含量较鸦片小,但久服亦有成瘾性。因此,罂粟壳被列入麻醉药品管理的范围予以管制。 9、什么是鸦片? 鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同,呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵,可制成精制鸦片,呈棕色或金黄色。吸食时散发香甜气味。鸦片最初是作为药用,目前在药物中仍有应用,如阿片粉、阿片片、复方

XX乡镇2020年禁种铲毒工作汇报-村禁种铲毒简报

XX乡镇2020年禁种铲毒工作汇报|村禁种 铲毒简报 **镇2020年禁种铲毒工作汇报中共**镇委员会 **镇人民政府(2020年5月13日) 2020年,按照省、市、区有关踏查铲毒工作会议精神,**镇党委、政府高度重视,认真谋划、精心部署,注重宣传发动,推进入户踏查,严查快处案件,取得阶段成果。现将我镇开展踏查铲毒工作具体汇报如下: 一、组织领导、保障有力我镇成立了以党委副书记闫洪洋同志为组长、政法委员陈刚、派出所长窦厚刚为副组长、综治、派出所、司法等相关部门及各行政村负责人为成员的工作领导小组,统一部署指挥踏查铲毒活动的顺利开展。4月8日,我镇召开“禁种铲毒”工作会议,镇政法委员陈刚、派出所长窦厚刚、各村治保主任及镇综治办、司法所、驻村警务人员参会。窦所长分析了全区及**镇目前的禁毒形势,提出了具体的踏查铲毒工作目标及处理程序; 陈刚委员传达了区有关会议精神,并对各村做好禁种铲毒宣传及入户工作提出具体要求。会上各村签订了责任状。 二、宣传发动、营造氛围我镇每个行政村在显著位置张贴宣传禁种铲毒横幅5幅,早晚用村大喇叭向村民广播,对村民讲解毒品种植的危害性及禁毒法规,号召村民广泛参与踏查铲毒活动。**派出所针对罂粟零星种植,种植区域多分布在偏僻、偏远地区,且种植户多为老年人的特点,通过派出所警车入村串巷开展广播宣传,以及禁

种图画、张贴宣传标语等方式开展全面的宣传,让种毒违法及毒品的危害众所周知,让村民了解国家政策、法律法规。同时针对重点人员,特别是曾因非法种植毒品原植物被公安机关处理的前科人员进行重点宣传,签定《禁毒责任状》,让农民群众真正懂得非法种植毒品原植物是违法犯罪行为,是要承担法律后果的,不断增强重点人员的禁种意识。 三、入户踏查、不留死角我镇组织村组干部、网格员深入房前屋后、大田地踏查铲毒,对每个角落都进行仔细查看,确保不发生任何毒品植物种植情况。派出所按照社区民警负责的辖区划分责任区,各行政村由一名社区民警和一名社区辅警挂靠,负责禁种铲除。以梳网清格为抓手,全天候无死角清查各村有可能藏污纳垢之地,不断提高对非法种植毒品原植物的发现能力,增强打击的及时性和有效性。2020年,**派出所共办理非法种植毒品原植物案件4起,行政拘留2人,行政罚款3人,铲除毒品原植物(罂粟)2167株。有力地震慑了犯罪、遏制了非法种植毒品原植物发展蔓延。 禁种铲毒工作是一项长期任务,我镇将继续努力,在全社会营造人人抵制毒品,人人参与禁毒的良好氛围,为实现“零种植、零产量”的工作目标而不断奋进。

主题班会教案

珍爱生命关注安全 ----传播技术系海刚安全教育主题班会班会时间:2014年12月8日星期一 班会地点:笃学楼208室 参加人员:14级广告班全体学生 支持人:海刚 前言: “一人安危系全家”。独自来到陌生城市的你,就是家人永远的牵挂。平安健康、学业有成是家人和学校共同的愿望。进入大学,很多同学是第一次离开家独立在外生活。从来没有离开过家的同学们往往安全意识淡薄。因此,使同学们树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命价值是每一个大学生完成学业的重要保证,也是每一位大学生健康成长的基本条件。希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的大学生活。 一、校园安全 (一)人身、财产安全 案例锦集 案例一 大学生电信诈骗猝死案 8月19日,市罗庄区发生一起电信诈骗案,18岁的准大学生徐玉玉

被他人以发放助学金为由,通过银行ATM机转账的方式诈骗9900元。发现被骗后,徐玉玉与其父一起到公安机关报案,回家途中晕倒,出现心脏骤停,送医院抢救无效死亡。。 案例二 运动场随意放置贵重物品,导致手机失窃 2005年11月28日下午4时左右,××班学生史某某到运动场打篮球时,将装有手机的外衣脱下后,随意放置在运动场上,毫无顾及运动场周边人的存在,在打完球后发现手机被窃。 案例三 图书馆存包留有贵重物品不上锁,书包被拎 2006年12月2日上午8时30分,××××学院学生某某到图书馆看书,将装有贵重物品的书包存放在放物柜里,到上午9时50分左右取包时,发现书包被拎。书包有钱包一只(有现金300余元),手机一只以及书籍等物品。 案例四 假冒他人身份,谎报亲人受伤,骗取学生家人钱财 2004年8月27日,某高校学生某接到一个,称她的手机与别人的手机串号了,需关机3小时,随即关机,当天上午10:40,某开机后便接到母亲的,告诉其一自称系主任的人给家里来称某因车祸住院抢救急需9万元,某的母亲当时给孩子打不通,即按其提供的银行汇出9万元。得知被骗后,某的母亲立即向当地警方报案,但为时已晚,嫌疑人已将所汇9万元从银行提走。

禁毒小常识

禁毒小常识 1、什么是毒品? 毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、毒品的基本特征是什么? ⑴依赖性⑵危害性⑶非法性⑷耐受性 3、什么是毒品犯罪? 是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。 4、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的? ⑴已满16岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;⑵已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。 5、毒品违法行为主要包括哪些? ⑴非法持有毒品的违法行为;⑵非法种植毒品原植物的违法行为;⑶吸食、注射毒品的违法行为; ⑷非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗的违法行为; 6、吸毒会对身体造成哪些损害? 吸毒严重损害人的身体健康,造成:营养不良;损害呼吸道;损害免疫系统,引起许多疾病的传播和感染;损伤血管;损害神经系统;造成性功能障碍,男性多表现为阳萎、早泄、射精困难;女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高;引发多种精神病症状;肾脏疾患。 7、吸毒对家庭有什么危害? (1)危害家庭经济;(2)危害家庭关系;(3)危害孩子的健康成长。 8、吸毒对国家和社会有哪些危害? ⑴严重危害社会经济的发展;⑵严重危害社会治安;⑶严重影响廉政建设。 9、青少年如何防止吸毒? ⑴接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得"吸毒一口,掉入虎口"的道理; ⑵树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻找刺激,赶时髦; ⑶不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语; ⑷不结交有吸、贩毒行为的人。 ⑸进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂; ⑹即使自己在不知情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜生命,不再吸第二次,更不吸第三次。 10、我国的禁毒方针是什么? 四禁(禁吸、禁贩、禁种、禁制)并举,堵源截流,严格执法,标本兼治。 11、哪一天是国际禁毒日? 每一年的6月26日是国际禁毒日。 (此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,文档可自行编辑修改内容, 供参考,感谢您的配合和支持) 编辑版word

村禁种铲毒上半年工作总结

村禁种铲毒上半年工作总结xx村禁种铲毒上半年工作总结 今年,xx村禁种铲毒工作在乡禁毒办的指导下,在各级各部门的大力支持下,在上半年工作取得一定成效的基础上,始终坚持“四禁并举,堵源截流,严格执法,标本兼治,综合治理”的禁毒工作方针,努力实现“零种植、零产量”的目标,推进禁种(制)除源,积极开展“无毒”创建、禁毒宣传和毒品预防教育活动等各项禁毒业务工作。在下半年的工作中取得可喜成绩,现将今年来社区的禁种铲毒工作情况总结如下: 一、继续加强领导,提高认识,深入、全面贯彻落实工作责任制。 今年下半年,我社区在上半年巩固禁种铲毒工作成效的基础上,继续做好扩大“零种植、零产量”的范围,警钟长鸣,常抓不懈,继续抓紧、抓好宣传教育和踏查工作。下半年,我社区把禁种铲毒工作纳入社区工作议事日程,切实杜绝种植毒品原材料现象发生。 二、继续加大宣传力度、努力做好禁种毒品原材料宣传教育工作

为不断巩固“零种植、零产量”工作目标,打牢禁种铲毒工作根基。结合我社区实际,继续增强广大人民群众自觉禁种毒品的良好意识。 通过大力宣传不断提高了广大人民群众抵制毒品、禁种毒品的自觉性,特别是使青少年学生深刻认识到毒品的危害性,进一步提高了他们的防毒反毒意识,促使其洁身自爱,拒绝毒品、禁种毒品,珍爱生命,坚决与毒品作斗争,更进一步为巩固我社区创建“无毒社区”禁毒工作打下了坚实的群众基础。 三、认真抓好禁吸、禁种工作 按照“防戒结合,预防为主”的禁吸戒毒工作方针,我社区不断加大巩固力度,派出所充分发挥职能作用,在认真开展检查的基础上,对重点村寨布置特情耳目及时发现,一经发现非法种植毒品原植物,立即派人坚决铲除,并对相关责任人给予严厉打击。同时派出所还利用案例开展禁毒宣传活动,使人民群众支持禁毒执法工作,接受直接而深刻的禁毒法制教育,增强村民防毒、反毒的意识,提高居民参与巩固“无毒社区先进单位”的积极性。 四、取得的成效 我社区通过采取各种形式的广泛宣传及全社区人民群众的共同努力,广大人民群众,特别是青少年能够认识到禁

各种主题班会教案

各种主题班会教案 安全教育主题班会 (一)班会目的: 1、使学生知道一些简单的安全常识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。 (四)、班会流程: 1、第一组代表表演防火: 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论: a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: (a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 学习防坏人破坏知识的情景表演: 1、第四组代表: 2、大家认真观察表演后讨论: (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做? (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

最新-有关禁毒的基础知识 精品

有关禁毒的基础知识 一、毒品的危害 (一)什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成严重依赖性的麻醉品和精神药品。目前,我国吸毒者常用的毒品是:海洛因、鸦片、大麻、冰毒、摇头丸等。 (二)毒品的危害 1、对个人的危害毒品对人的身心危害严重。吸毒会导致精神分裂、血管硬化,严重影响生殖和免疫能力。毒瘾发作时,如万蚁啮骨,万针刺心,求生不及,求死不能,如同人间活鬼。吸毒易感染艾滋病,世界上超过一半艾滋病患者都是由注射毒品而感染的。吸毒成瘾到死亡平均只有8年时间;吸毒上瘾,心瘾难除,一生受折磨。 2、对家庭的危窖吸毒耗费巨大,十有八九倾家荡产。吸毒者往往道德泯灭,不顾念亲情,抛妻别子,忤逆不孝,甚至会出卖骨肉,残喾亲人。后代往往先天有毒瘾、痴呆畸型。真是一朝吸毒,灭亲人毁后代。 3、对社会的危害吸毒者为获取毒资,大多数男盗女娼,或以贩养吸,严重危害社会治安和社会风气。 二、毒品与艾滋病 从表面上看,吸毒与艾滋病好象是两个范畴的问题,但是相关数据表明,吸毒与艾滋病流行之间具有十分密切的关系。吸食毒品不仅是犯罪的温床,而且是传播艾滋病的温床。众所周知,艾滋病病毒iv的传播途径通常有三个:第一、同iv感染者发生无保护的性行为;第二、接受了被iv污染的血液;第三、被感染的母亲传染给未出生的婴儿。而这三种途径,在吸毒者身上几乎全部俱备。据对3万名艾滋病病毒感染者的调查,68.7%是通过静脉注射吸毒而感染。可见吸毒与艾滋病的勾连关系现在广泛出现的摇头丸、氯胺酮、冰毒等都属于毒品,滥用这些药物后影响人的精神状态,从而影响人的判断能力、意志及决策。同时又由于吸食毒品会影响人的工作能力,而吸毒本身又需要大量的

2020年春季禁种铲毒工作实施方案

2020年春季禁种铲毒工作实施方案 为深化禁毒工作,巩固禁种铲毒成果,扎实做好毒品原植物禁种工作,结合我街道实际,特制定此方案。 一、指导思想 深入贯彻市关于禁毒工作的部署要求,认真落实《关于做好2020年禁种铲毒工作的通知》(皖禁毒办〔2020〕33号)精神,确保辖区内无一株罂粟种植。 二、工作目标 广泛开展禁种宣传教育工作,努力做到家喻户晓,形成氛围,最大限度地震慑犯罪、教育群众;充分调动社会力量,动员检举揭发,严防种籽落地;保持对非法种植毒品原植物违法犯罪活动严打高压态势,依法严厉打击非法种植毒品原植物犯罪;落实禁种铲毒工作责任制,对辖区进行反复全面的踏查,完善禁种铲毒工作长效管理机制。 三、工作步骤 (一)动员部署阶段(4月1日—4月10日) 1.成立工作领导小组。街道2020年春季铲毒工作领导小组,由街道政法委员任领导小组组长。领导小组下设办公室,办公室设在街道综治中心,负责禁种工作的组织、协调和督促,各社区要成立相应的春季铲毒工作领导小组,负责本辖区具体行动的组织开展。

2.召开动员会,制定工作方案,层层签订责任书压实禁种责任。会议要开到社区一级,方案要细化措施、有操作性,明确责任主体和责任追究方式,加强督促检查,全面调动街道社区干部和相关部门单位的积极性。 (二)联合行动阶段(4月11日—5月31日) 1.广泛宣传,掀起强大的宣教声势。春季铲毒期间,各单位要运用led显示屏、会议、讲座和微信等多种形式,把春季铲毒的政策、法规和部署要求传达到群众。要结合既往打击案例,以案释法,开展警示教育,增强群众对非法种植违法、危害的认识。要进小区入户,开展禁种铲毒宣传,对有非法种植前科的重点人员,要逐人见面谈话对其警示,针对辖区商业区较多情况,有的放矢重点宣传踏查,确保商业区毒品“零种植”。要充分发动群众,通过小区楼栋长和平安志愿者,发动人民群众踊跃举报非法种植线索,并按照《毒品违法犯罪举报奖励办法》兑现奖励。 2.深入摸排。街道和社区网格员配合,深入到社区开展调查摸底,强化宣传,广泛收集信息源,动员群众主动将毒品原植物种籽实行灭活,并上交持有的毒品原植物种籽。对照综治网格,明确专人分片包干,逐户、逐人排查,做好摸排台账。 3.严格执法,严厉打击种毒违法犯罪。严厉打击非法贩卖、种植毒品原植物的不法分子以及利用提供种籽、订金、按时包收等手段雇佣人员非法种植的不法分子。对禁种铲毒行动中发现的非法种植毒品

爱自己主题班会教案

名师精编优秀教案 主题班会课案例题目:我很重要学校:福州金桥学校

作者:郑歆 名师精编优秀教案 “我很重要”主题班会课课例 上课地点:高二(1)班指导教师:郑歆 班级特点:高二年段理科班,学生刚刚步入高二时期,心浮气躁,缺乏正确的自我认知。学习上,学生没有明确的目标,面对困难,不能勇于克服,总是轻言放弃,产生自怨自艾的心理。分班后重新组建的新班级还未能营造起积极浓厚的学习氛围。在生活和人际交往中,学生呈现出自私自我的行为,不尊敬父母,情感冷漠。不懂得爱惜自己,珍惜自我宝贵的生命。 活动目标:1、引导学生重新正确地认识自我,真正地了解自我。2、教育学生“我很重要的真正意义”,学会尊敬爱戴自己的父母,培养他们自爱自尊、自强不息的精神。 3、鼓励学生要有梦想,学会热爱生活、珍惜生命。 活动意义:1、让学生通过正确的认识自己,了解到珍爱自我的深远意义。 2、有助于学生建立起对自己负责任的态度和对生活积极热观的精神。 3、帮助班级快速建立起良好的学习环境。

活动准备:1、将学生分组(6人一个小组) 2、收集材料:文章:毕淑敏《我很重要》 图片:母亲分娩 视频:尼克胡哲的成长故事视频 歌曲:《我相信》 3、排练短剧故事1:《我的一天》。 。年后的相遇》20《:2排练短剧故事 名师精编优秀教案 4、制作辅助幻灯片课件。 5、让学生准备工作:(1)挑选5位具有代表性的学生反思自己的优缺点。 (2)全班每位同学准备一句正能量的话语来鼓励同学,鞭策自己。 (3)歌曲练习 (4)小品剧《我的一天》排练 6、编写学生主持稿 活动流程: 一、导入:文章:毕淑敏《我很重要》节选 当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。 作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。 作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。 作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。 作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。 我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?

高中班会教案:《学会宽容,善待他人》主题班会活动纪实

“学会宽容,善待他人”主题班会活动纪实 1、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》,主持人发言,宣布主题班会开始。 主持甲:一曲张信哲演唱的歌曲《宽容》,让多少痴情的少男少女怆然泪下。 主持乙:是的,宽容是心之福,宽容是心之喜,宽容是心之吉,宽容是心 之美。 主持合:痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。同样一位母亲的宽容 则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥顽不化。 主持甲:下面请听张晴怡同学给我们带来的故事《宽容是一种拯救》。 2. 张晴怡讲故事《宽容是一种拯救》,让学生体验宽容的力量。 主持甲:用伤害对付伤害,伤害就成了一个死结。只有水才能拯救火,只 有善才能拯救恶,只有爱才能拯救恨,只有天使才能拯救魔鬼。宽容是一双灵 巧的手,它能够解开伤害这个死结。亲爱的同学,学会宽容吧。心宽才能地广,才会有好山好水与你一路相随。下面将进入本次班会的第三个环节。你说我说 话宽容。请同学们结合自己的成长经历自由发言,畅谈对“学会宽容,善待他人”的看法或感悟。 同学们踊跃发言(略) 主持乙:同学们的精彩发言让我们不禁想起上两周国旗下的讲话。德育处洪主任提醒我们要讲文明,让我们的校园更美丽。这两周我们真的发现地上的 垃圾少了,粗鲁的话语也少了,互相帮助的事越来越多了,校园更美丽更和谐了。因此我想说,班级需要宽容,学校需要宽容,构建和谐社会同样需要宽容。下面请听一位年轻学子对宽容的呼唤——周国庆同学的配乐诗朗诵《宽容致远》 4.诗歌朗诵《宽容致远》,呼唤“学会宽容,善待他人”。 主持甲:一首意境隽永的配乐诗朗诵让我们再次倾听到人们对宽容的深情 呼唤。是的,宽容是真情的率性,宽容也是执爱的体现。宽容不仅是中华民族 的传统美德,宽容也是人类共同的情怀。下面我们进行第5个环节考考你。规 则是看完题目后我说开始即可举手回答,谁先举手并回答正确者赢。题目请看 屏幕: 1)请你说出国际宽容日的时间、来历; 国际宽容日/国际容忍日 1945年诞生的《联合国宪章》序言中说:“力行容恕,彼此以善邻之道, 和睦相处。”1993年,联合国大会宣布1995年为联合国容忍年,该容忍年是 在教科文组织大会的倡议下宣布的。1995年,联合国成立50周年时,联合国 教科文组织总干事费德里科?马约尔以“宽容———全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。 1995年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《容忍原则宣言》和《容忍年后续行动计划》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国在每年的11月16日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径,倡导宽容理念。以普遍提高广大民众对容忍重要性的认识, 促进各种不同文化、文明和世界各地人民之间的相互容忍、尊重与合作。 2)下面有关宽容的名言,其作者是谁? a.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是

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