成都市2018届高三第二次诊断性检测
语文试题
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
①比较文明是个新课题。之所以新，是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。
②比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性，然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较，或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国，是出和入、间离和沉浸的关系，是辩证发展的关系，是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”，对中国的认识才会更完整，更接近真实。
③比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害，伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比亚”，比人生轨迹，没什么好比，但在创造文学形象的维度比较，不但有益而且必需。有些比较无意义，并非学术前提出了问题，而是回答不了“然后呢”这个问题。
④比较文明是有方法的。文明离不开人，物作为文明的见证，也很重要。物是实实在在的，罐就是罐，盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系，后来我们批判“中国文明西来说”，把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。
⑤文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献，制度很容易比较，但也有缺陷，一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴，它更像是文明的副产品，其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想，同理，当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。
⑥微观的文明比较主要在这两个范畴：从具体的物到生活方式、思维方式；从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束，它是已然的，找出异同作出解释，能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义：罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事；静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化，存在于所有不朽的艺术品之中；敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲……
⑦文明的比较，核心在于解释文明的演进，以达成文化认同与自信。有个就叫“文明”的游戏，选哪个来玩都可以，结果只和操作有关，真实的文明也是。现在讲多元，不是否认进步与落后，而是相信比之于可以弥合的差距而言，基因更重要，我们需要一个色调丰富的文明体系。
（郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》，有删节）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.无论是从中国的视角来看世界，还是从世界的维度理解中国，比较研究都
必须具有整体性。
B.比较文明研究讲究伦理，是为了让比较有价值，只要比较前提正当，就能得出有益的结果。
C.批判“中国文明西来说”，其积极意义是把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。
D.更好地理解文明，弥合多元文明的差距，达成文化认同和自信，这是比较文明的核心意义。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A.围绕着比较文明，文章依次论述了比较文明的目的、伦理、方法和意义。
B.文章阐释了比较文明的宏观和微观两个层面，并对比了微观比较的两个范畴。
C.第⑤段的举例论证，是为了证明从制度这一范畴进行文明比较，存在着缺陷。
D.希腊石头与北齐佛造像之例，说明从具体的物出发可发现相同的气质与精神。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.如果对日本文明不从世界的维度去理解，就无法对它理解得更完整、更接近真实。
B.由于制度比较存在文献真实性等缺陷，宏观的文明比较不如微观的文明比较有价值。
C.比较文明的核心任务，不在于区分文明的进步与落后，而在于解释文明的演进。
D.如果能恰当地进行比较文明研究，我们将能更清晰地理解中华文明，增强文化自信。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
忧伤远逝
非鱼
忧伤像一湖清凉的水，她就像一尾喜欢冷水的鱼。
她见过那种小鱼，细长，明黄色，很缓慢地在水里游来游去。她觉得，这鱼肯定是悲伤的、无奈的，早就练就一身刀枪不入的本领，才在这海拔三四千米的高原之上，艰难地存活下来。
从小她就活在两个姐姐的阴影里。两个姐姐像她们的父亲，长得枝叶舒展，而她偏偏像母亲，单眼皮，小眼睛，厚嘴唇，皮肤生了锈般黑黄。她常常怀疑，她根本就不是父母亲生的。
母亲似乎也不怎么待见她，总在抱怨：我怎么生了这么个丑丫头，将来可怎么能嫁出去哦？只有父亲喜欢摸她的头，高兴的时候拍她的小肩膀，夸她聪明、能干。
于是，她唯一的骄傲就是聪明、能干，她只有更加聪明，更加能干。父亲说：要好好学习，将来考一流的大学。她就拼命地学，把所有能拿的奖状都拿回家，贴了满满一墙。
她考上了一流大学。她的丑在那一刻被大家忽视了，包括两个姐姐，都热泪盈眶地祝贺她，说她给家里争了光。
父亲已经退休了，笑呵呵地端起他的小茶壶，歪一歪右嘴角，从小壶嘴吸一口茶水，递给她一个MP3:Y头，奖励你的。母亲也送给她一把黑亮的牛角梳：用脑太多，拿这个多梳梳头有好处。
她觉得，只有在那个夏天，才是她一生中最幸福的时候。可夏天太短暂，匆忙间就过去了。秋天的风，还有雨，长且冷，而且愈来愈冷。
大学里，同学们开始悄悄恋爱，可从没有人约她，她总是孤独地呆在教室，使自己看起来很忙的样子。
四年之后，她比别人多了一张“优秀大学毕业生”证书，也因此第一个被选调到省直机关。看着那些恋爱过的同学凄凄离别，执手相看泪眼，她独自抱着膝盖，坐在她的小床上。
她听见心里被某种东西敲击的声音，轰，轰，轰，一下又一下，她突然感觉很疼，哪儿都疼。
她的疼痛持续了很长时间，有四五年吧。她避免一切出头露面的机会，努力把工作干得更好，避免和年轻男同事一起出去，很小心地保护着自己的自尊。
同事也半开玩笑半认真地说要给她介绍对象，都被她婉言回绝了，她不是不想恋爱，她怕失望，更怕伤害。
直到有一天，她独自背了行囊去旅游，看到高原湖水中的鱼，她仿佛看到了自己。这么多年，自己就像小鱼在这冷水中，一直孤独地待在无尽的忧伤里。可人毕竟不是鱼啊，不是。
那一刻，她有种欲哭无泪的感觉。
回到家，她去看父亲。此时母亲已经去世了，两个姐姐也已经结婚，过着世俗的幸福生活，父亲独自一人守着家。
父亲还喜欢摸她的头：丫头，该把自己嫁出去了，别总那么高傲。
高傲？父亲，难道你觉得我是高傲？我已经把自己降低到尘埃里了，我从来就没有高傲过，我只有自卑。
但看起来是这样。父亲说。
你不觉得是我长得太丑，没人要？
傻丫头！世上从来就没有丑女人，只有笨女人。再说，你看看你，哪点丑了？
她不相信父亲的话，父亲从来就是爱她的，不会说她丑，可她知道自己很丑，一直都丑，从小到大。
你怎么这么固执？父亲好像有点生气：找个好小伙子去恋爱结婚。
回到单位，她对同事大姐说：帮我介绍个对象吧。她想通了，哪怕为了父亲，就算受伤也得伤一次吧。
同事大姐一脸的惊讶：真的？真的？哎呀，咱单位那么多小伙子等着呢，你总拒人千里，他们都怕了你了。
真的？这回是她惊讶了。她从来没想过会有人喜欢她。
怎么不是真的啊，瞧瞧，气质多好啊，他们都说你像三毛。
刹那间，二十多年积攒起来的忧伤分崩离析。她的心里绽放出一朵灿烂的花，如鱼儿一跃跳出冰凉的水面，拥抱温暖……
（有删改）4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.姐姐们的漂亮、大学同学的恋爱，给“她”的生活带来了阴影，让“她”感到痛苦，促使着“她”更加努力地学习。
B.高原湖水中的鱼孤独地生活在清凉的水中，“她”觉得自己与它们极为相似，
2018年成都市金牛区初三二诊物理试题 A卷(满分100分) 一、单项选择题(每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个正确选项) 1.人类社会的进步与能源的利用息息相关，下列能源中，属于可再生能源的是（） A.天然气 B.风能 C.核能 D.石油 2.橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒（） A.失去一些电子 B.得到一些电了C失去一些质子 D.得到一些质子 3.下列有关物理量的估计，符合实际的是（） A.成都中考时教室里的温度大约为60℃ B.成都的快速公交车里空调的额定电功率约为5×106W. C.成都三环路全长为350km D一名参加成都中考的考生站在地面上，对地面的压力约为500N 4.关于电磁波，下列说法正确的是（） A.光是一种电磁波 B.电磁波和声波都是由物体的振动产生的 C.电磁波不能在真空中传播 D.电磁波看不见、摸不着，但能听得见 5.图1中符合安全用电与保护原则的是（） 图1 A在落地高压线附近行走B多个大功率用电器同时使用一个插座 C控制用电器的开关接零线D电水壶接三孔插座 6.如图2所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（） 图2 A.给自行车轴加润滑油 B.轮胎上制有花纹 C.用起瓶器夹紧瓶盖 D.防潜热表面做得凹凸不平 7.对图了中的四个情景说法正确的是（） 图3 A.不能听到真空革中闹钟的铃声，说明声波的传播需要介质 B钢尺伸出来面的长度变短，振动时声音的响度一定友生变化 C.禁止汽车鸣等是为了从声音的传播环节控制噪声 D放在发声喇叭前的始焰会晃动，说明声波能传递信息顾究 8.如图4所示的四个电路图与实物电路对应的是（）
2015届成都七中高三语文零诊模拟试卷（附答案） 请用2B铅笔将1—9题、第15题的答案涂在答题卡选择题方框的相应题号处，其他题目的答案必须用0．5mm黑色签字写在答题卡的相应位置上。 第Ⅰ卷（单项选择题共27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A．应．许(yīng)单薄．(bó)煞．风景(shā)徇．私舞弊(xùn) B．熟稔．(rěn)番茄．(qué) 中轴．线(zhóu)休戚．相关(qī) C．屋脊．(jǐ)椽．子(chuán)随大溜．(liū) 刨根究．底(jiū) D．遒劲．(jìn)豢．养(huàn)嗑．瓜子(kè)栩．栩如生(xǔ) 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．霄瀚岑寂神采奕奕偃旗息鼓 B．平生观摹一蹴而就义愤填膺 C．羸弱盘桓乌烟瘴气声名雀起 D．田畴付梓掎角之势心律不齐 3．下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是 A．《舌尖上的中国》第二季再次引爆收视率，纵然 ．．该片有很多关于美食的介绍，但探寻美食背后浓郁的中国味和人情味才是该片的匠心所在。 B．古典诗歌是最优美的文学形式，鉴赏古典诗歌是学习语言最简洁 ．．的途径，在英国，传统的语言教学也是重视古典诗歌的。 C．很多同学平时在书写工整、卷面整洁等问题上不以为意 ．．．．，他们认为考试时留意一下就可以了，殊不知，一个良好的习惯绝不是一朝一夕养成的。 D．集合哨已经响了，他还在七手八脚 ．．．．地洗脸刷牙、整理床铺，为此，教官把他狠狠批评了一顿。4．下列各句中，没有语病的一句是 A．“千金易得，一将难求”，我们既要重视对引进人才的使用，也要切实提高原有科技骨干的待遇，充分调动他们钻研业务的积极性。 B．做任何事情都应该上心，不然很难取得应有的成绩，比如说学习，你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。 C．今年下半年，教育部将发布高考改革实施意见，这一改革措施旨在从根本上解决一考定终身，搭建人才成长的“立交桥”。 D．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5～7题。 纵观古今中外的文学发展史，文学作为人类文化的重要表现形式和精神世界的重要载体，始终在内容和形式的变化中摇摆前进。但是，基于人类情感的稳定性，文学所要表达的人的内心世界已是“常量”状态，文学的形式才是“变量”。从甲骨文到当代长篇小说，从希腊神话到后现代主义诗歌，我们看到的多是形式上的变化，文本对人类精神世界的描写并无太大的差别。网络文学作为互联网技术下的文学样式，其“新”也在形式上。 网络文学的出现颠覆了文学要以“书”的形式存在的历史，网络成为文学的载体，文学的传播方式由静态转变为动态，文字的黑白意境被光怪陆离的光电幻境所取代。如同从原始岩画、陶器到青铜，从竹木简到帛和纸，文学又一次迎来了载体形式的变化，这是文学最典型的“当代性”。
成都市2018届高三第二次诊断性检测语文试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 ①比较文明是个新课题。之所以新，是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。 ②比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性，然而无视整体的结果一定是盲人摸象。比较研究是整体下的个体与个体的比较，或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界以及从世界的维度理解中国，是出和入、间离和沉浸的关系，是辩证发展的关系，是螺旋上升的关系。有了“从周边看中国”，对中国的认识才会更完整，更接近真实。 ③比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害，伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比亚”，比人生轨迹，没什么好比，但在创造文学形象的维度比较，不但有益而且必需。有些比较无意义，并非学术前提出了问题，而是回答不了“然后呢”这个问题。 ④比较文明是有方法的。文明离不开人，物作为文明的见证，也很重要。物是实实在在的，罐就是罐，盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系，后来我们批判“中国文明西来说”，把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。彩陶西来与否和中国的正当性其实毫无关系。 ⑤文明比较有宏观和微观两个层面。制度比较属于宏观的文明比较。因为有文献，制度很容易比较，但也有缺陷，一是文献资料有太多不可信的成分。二是制度大概未必属于文明的范畴，它更像是文明的副产品，其本质是制度的制定者对受制度约束的人实践优势的工具。如今的民主制度在柏拉图那里未必多么理想，同理，当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。 ⑥微观的文明比较主要在这两个范畴：从具体的物到生活方式、思维方式;从核心价值观念到具体的物。前者受时空约束，它是已然的，找出异同作出解释，能改变的很有限。后者则有超越时空的启发和引领意义：罗马人的沃伦杯与两千年后的中国电影《霸王别姬》同样在叙述欲望与爱的故事;静穆而伟大的希腊石头与北齐佛造像都是人类最伟大的气质与精神的外化，存在于所有不朽的艺术品之中;敦煌的鹿王本生与圣艾格尼斯杯主题都是牺牲…… ⑦文明的比较，核心在于解释文明的演进，以达成文化认同与自信。有个就叫“文明”的游戏，选哪个来玩都可以，结果只和操作有关，真实的文明也是。现在讲多元，不是否认进步与落后，而是相信比之于可以弥合的差距而言，基因更重要，我们需要一个色调丰富的文明体系。 (郭青生《比较文明的目的、伦理和方法》，有删节) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.无论是从中国的视角来看世界，还是从世界的维度理解中国，比较研究都必须具有整体性。 B.比较文明研究讲究伦理，是为了让比较有价值，只要比较前提正当，就能得出有益的结果。 C.批判“中国文明西来说”，其积极意义是把世界维度下的中国彩陶变成了中国自己的彩陶。 D.更好地理解文明，弥合多元文明的差距，达成文化认同和自信，这是比较文明的核心意义。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.围绕着比较文明，文章依次论述了比较文明的目的、伦理、方法和意义。 B.文章阐释了比较文明的宏观和微观两个层面，并对比了微观比较的两个范畴。
四川省成都七中2019-2020学年下学期高三三诊模拟 语文试题 语文 本试卷共10页，22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在本试题卷上无效。 3．非选择题的作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在本试题卷上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 实体书店的经营创新、转型发展，并非新话题。近年来，随着电子阅读与网上书店的兴起，实体书店面临着越来越大的挑战。无论是入驻外卖平台卖书，还是借助网络直播“带货”，种种探索与努力，为实体书店创造了更多发展可能性。尽管实际效果还有待时间检验，但相关探索给人以启示：用好线上平台和资源，发挥好“引流”作用，可以有效延伸实体书店的空间触角，吸引更多人走进书店、亲近书籍。 独特的地理方位和空间存在，为书店的差异化竞争提供了可能。在电子阅读、网上书店的包围之中，如何挖掘“近”的潜力、深耕社区资源，可谓实体书店突围的关键。除了少数影响力超群的知名店面外，大多数实体书店必须依靠周边的客流。无数书店的发展过程证明，不因地制宜则难存，千篇一律则难兴。因此，必须有针对性地做好功课：一定距离内的潜在读者，他们有怎样的知识背景，怎样的阅读需求；怎样选书、布置店面、提供附加服务，才能更好地服务这些“近处”的读者。 近年来，越来越多的社区书店、校园书店相继涌现。这些书店之所以赢得了稳定的读者，一个重要方面就在于，它们重视并善于为附近读者服务，互动良好。从这个意义上来说，拓展实体书店的发展空间，并不意味着无视距离、试图把远处的消费者尽可能拉到店里，而是要以更绵密的触角，去深度感知一定距离内的潜在读者，进而充分了解他们的需求，更好地满足甚至引导他们阅读。 当然，并不是说一家书店落户在某处，周围的读者就会自动汇集起来。与外卖订餐相似，实体书店也
成都市2014级高中毕业班摸底测试 生物 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 本卷共40题，每题1分。共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。1．下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是 A．微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素 B．蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒 C．胆固醇是一种对人体有害无益的脂质 D．干种子细胞中只有结合水没有自由水 2．下列关于氨基酸和多肽的叙述，错误的是 A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异主要是由R基的不同引起的 B．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子简式是C5H1102NS C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为（m-n） D．某甜味肽的分子式为C13H l6O5N2，则该甜味肽一定是一种二肽 3．生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应。下表是某实验小组检测四种化合物的实验记录，其中错误的是 4 A．德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说 B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 C．细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位” D．细胞学说认为“新细胞可以从老细胞中产生” 5．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中错误的是 A．蓝藻细胞和水绵细胞中都含有核糖体 B．原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核 C．原核细胞和真核细胞中都存在染色体 D．细菌细胞膜的化学组成和结构与真菌细胞膜相似 6．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述，错误的是 A．线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积 B．内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中 C．叶绿体内的类囊体体和基粒扩展了其受光面积 D．髙尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积 7．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是 A．生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B．合成固醇类激素的分泌细胞，内质网一般不发达 C．生物膜能为化学反应的进行提供广阔的反应场所 D．生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新
九年级数学三诊模拟测试题 全卷分A 卷和B 卷．A 卷满分100分，B 卷满分50分．考试时间120分钟． A 卷（共100分） 班级____________姓名___________ 第Ⅰ卷(选择题，共30分) 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 1．8-的相反数是（ ） A ．18 B ．18 - C ．8 D ．8- 2．如图所示，该几何体的主视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．2017年下半年，我市贸易进出口总值为2328.7亿元，较去年同期增长59.5%，远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅，在“一带一路”倡议下，我市同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长，将2328.7亿元用科学记数法表示是（ ） A ．112.328710? B ．102.328710? C ．32.328710? D ．82.328710? 4．若函数y =有意义，则（ ） A ．4x ≠ B ．3x > C ．3x ≥ D ．3x ≥且4x ≠ 5．下列计算中，正确的是（ ） A ．324x x x ?= B ．()()22x y x y x y +-=+ C ．()2 2369x x x -=-+ D ．322433x y xy x ÷= 6．一元二次方程230x x --=根的情况是（ ） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．只有一个实数根 D ．没有实数根 7．根据PM2.5空气质量标准：24小时PM2.5均值在0至35（微克/立方米）的空气质量等级为优，环保部门对我市PM2.5一周的检测数据制作成如下统计表，这组PM2.5数据的中位数是（ ） A ．21微克/立方米 B ．20微克/立方米 C ．19微克/立方米 D ．18微克/立方米 8．如图，在平行四边形ABCD 中，点E 为CD 上一点，连接AE 、BD ，且AE 、BD 交于点F ，S △DEF ∶S △BFA =9∶25，则DE ∶EC=（ ）
成都七中高三模拟考试 语文试卷 温馨提示： 1.语文试卷共150分，考试时间150分钟。按题号涂卡，双选题不涂卡，写在答题纸相应的位置上。 一、论述类阅读（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。 清末民初以来，受日本“脱亚入欧”的影响，中国一些知识分子对中华文化的根基一一汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。 当前，汉字教育遇到两个挑战。一是外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字越来越便捷，在古人眼中形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。 汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。 近年来，随着国人文化自信的提升，为适应汉字在海外传播的需要，不少学者开始重新审视汉字教学的方法，合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点，探索“从字形讲字义，从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径，让学生对汉字生爱恋、会思考，甚至实现以字养德。这类教学实验，对完善汉字教育有积极意义。 加强汉字教育，除了不断创新汉字教学的方式方法，更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度。我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样，才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机，才能让中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。 （摘编自王殿卿《汉字教育攸关文化传承发展》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.汉字记录着我们国家和民族的历史进程与经验教训，是中华民族繁衍发展的基础。 B．现在一些人鄙视汉语而重视英语，直接冲击和削弱了汉字教育，不利于文化传承。 C.我国汉字教学将拼音的方法作为主要的方法，其实忽略了汉字自身的规律和特点。 D.汉字教学的方式方法的创新，有助于激发学生对汉字的兴趣，从而实现以字养德。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A.文章首尾呼应，论述了当下汉字教育的重要意义，对如何加强汉字教育提出了建议。 B．文章引用20世纪80年代的一种观点，为证明那时对汉字产生怀疑的情况依然存在。 C.文章从历史与现实两个角度分析了汉字面临的危机，指出了加强汉字教育的必要性。 D.文章第五段在论证汉字教学可借鉴传统汉字教学经验时，用了举例论证和引用论证。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A.如果我们不进行汉字教育而使用拉丁化文字，那么我们文明发展的根基必然被动摇。 B．“汉字落后”论者、“汉字难学”论者与“儿童识字有害”论者都主张放弃汉字教育。 C.探索汉字教学的新途径，既有益于国内的汉字教育，也有益于汉字在海外的传播。 D.创新汉字教学法，提升全社会对汉字的重视程度，都有助于让古老汉字焕发新生机。 二、文学类文本阅读（12分） 阅读下面的新闻，完成4～6题。 行将消逝的物语：油纸伞 李振南 每当在春风又绿江南岸的季节，深夜里听那淅淅沥沥、时断时续的春雨时，我的思绪便会穿越时空，抵达江南小镇的小巷和它的油纸伞。 在我的脑海里，油纸伞是江南最美丽也是最遥远的一个梦了。记得儿时，在滴滴答答的雨帘下，我们撑开油纸伞，一爿爿烟雨葱茏的天地近在眼前，一幅幅充满诗意的田园风光纷至沓来，让人恍然进入梦境。现在，这个梦离我们越来越远了，只有在那些发黄的典籍里，还能依稀看到它们的影子，也只有在以假作真的影视画面里，能模糊地见到它们的赝品。 油纸伞，它于何时何地发明，又是哪一个独具慧心的匠人所造，现已无从考证。但我想，油纸伞的出现，一定是在江南，被潇潇暮雨氤氲着的江南，很容易使人产生创造的灵感。于是，一把把油纸伞，从江南仄仄的小巷里走出，伞下的人或是明眸皓齿的女子，或是一袭青衫的书生，静静地在雨中沉思遐想或踟蹰彷徨，那么宁静，那么典雅。或是两把油纸伞交错磕碰而过，蓦一回首，便擦出了爱的火花，产生了如水的柔情。正像在《雨巷》里徘徊的诗人，苦苦等待着眼睛里结着愁怨的丁香姑娘。也正像民间传说中的《白蛇传》里，是油纸伞演绎了许仙、白娘子的一段美丽动人的爱情故事。 油纸伞走向乡下，肯定是《白蛇传》以后的事了，这种竹木结构，用纸糊成的雨伞，都无一例外地散发着桐油的漆味，芬芳但又有一丝丝刺鼻，那黄黄的颜色，温暖着打伞人的心。记得，小时候乡下农人的家里，多半都是有一把油纸伞的。现在，我想起来，我家也有一把手柄长长的油纸伞，虽然不知道使用了多少个年头，伞面也已破旧，然而孩提时每每撑开，总会有山水的味道，有亲人的味道，在雨中一路追随陪伴。 我家的油纸伞属于祖传或是母亲陪嫁过来的，我至今仍不得而知。按照我们这里的乡风，油纸伞是“有子生”的谐音，是吉祥的象征。所以，过去在闺女出阁时，其父母总要送上一把油纸伞讨个吉利。我家门角里的这把油纸伞是不是母亲的陪嫁物，我一直没有问过，那时也不懂得问。 过去，乡下的油纸伞，一般是妇女和儿童的用物，成年男人的遮雨工具是箬笠、蓑衣，他们讲究的是实用，不需要诗情画意的伞。我儿时使用油纸伞都是在上学或放学的路上，又大又笨重的油纸伞，它的重量和宽度早已压过我弱小的肩头，有时候需要用很大的力气才能将它撑开。在斜风骤雨中，油纸伞和人都晃荡在乡间泥泞的土路上，这时，雨模糊了视线，风吹淡了田园的颜色，雨和伞构成一组天然的乐器，雨在伞背叮叮咚咚地敲打着音乐，此起彼落，使寂寥中的行人有了一份乐曲的慰藉。 油纸伞仅陪我走过童年和少年的时光，从尼龙雨衣的出现，它便被搁置在每户人家的墙角、厨背而渐渐地破损、霉变，直到永远地消失。如今，油纸伞早已被式样繁多的自动伞、折叠伞所取代，它们做
2017—2018学年度（下）半期教学质量测评 九年级英语 注意事项： 1. 全套试卷分为A卷和B卷，A卷含听力测试。A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。 2．在作答前，考生务必将自己的、号和座位号涂写在答题卡规定的地方。考试结束，监考人员只将答题卡收回。 3．选择题部分请使用2B铅笔填涂；非选择题部分也必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 Ａ卷(共１００分) 第一部分听力（共30小题；计30分） 一、听句子，根据所听到的容选择正确答语。每小题念两遍。（共5小题，每小题1分；计5分） 1. A. Yes, it is. B. Yes, it has. C. Yes, it does. 2. A. It’s Lily. B. This is Lily speaking. C. Who are you? 3. A. The story. B. The picture. C. It’s interesting. 4. A. I see. B. Thanks. C. It’s not nice. 5. A. Yes, I can. B. Good idea. C. You are right. 二、听句子，选择与所听句子容相符的图片，并将代表图片的字母填在答题卡的相应位置。每小题念两遍。（共5小题，每小题1分；计5分） 6. 7. 8. 9. 10. 三、听对话，根据对话容及问题选择正确答案。每小题念两遍。 (共10小题，每小题1分；计10分) 11. A. In the hotel. B. In the library. C. In the restaurant. 12. A. He was quiet. B. He was friendly. C. He was outgoing 13. A. For two days. B. For three days. C. For one day. 14. A. Father. B. Mother. C. Penny. 15. A. Once. B. Twice. C. Three times. 16. A. At 7:00. B. At 7:30. C. At 6:30. 17. A. Chatting online. B. Surfing the Internet. C. Reading.
成都市2016-2017学年高二下期末零诊模拟测试卷-1（理科） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共计60分。在每个小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。 1．设全集U R =，集合{}(){} 2 22,log 3A y y x B x y x ==-==-，则() U C A B =（ ） A. {}23x x -≤< B. {}2x x ≤- C. {}3x x < D. {} 2x x <- 2．在极坐标系中，曲线2cos ρ=θ是（ ） （A ）过极点的直线 （B ）半径为2的圆 （C ）关于极点对称的图形 （D ）关于极轴对称的图形 3．已知直线()12:110,:20l ax a y l x ay +++=++=，则“2a =-”是“12l l ⊥”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．已知某几何体的三视图（单位:cm ）如图所示，则该几何体的体积是（ ） A ．108cm 3 B ．100 cm 3 C ．92cm 3 D ．84cm 3 5．函数)sin ()(?ω +=x x f （其中2 ||π?<）的图象如图所示，为了得到x y ωsin =的图象，只需把)(x f y =的图象上所有点（ ） （A ）向左平移 6 π个单位长度 （B ）向右平移12π 个单位长度 （C ）向右平移6 π个单位长度 （D ）向左平移12π 个单位长度 6．执行如下图的程序框图，则输出的值P=（ ） A ．12 B ．10 C ．8 D ．6 7．函数x x x x e e y e e --+=-的图像大致为（ ） 8．如图所示，在平行六面体1111ABCD A B C D -中，点E 为上底面对角线11AC 的中点，若→ →→→++=AD y xAB AA BE 1，则（ ） A 1 B 1 C 1 D 1 A B C D E ● A 21,21=- =y x B 21,21-==y x C 21,21-=-=y x D 2 1 ,21==y x
成都七中 2018-2019学年度下期期末考试 高一年级语文试卷 考试时间：150分钟总分：150分最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。 刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。 第Ⅰ卷阅读题（共74分） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，毎小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 近来，供给侧结构性改革成为热词。有人认为，提出供给侧改革表明我们放弃了凯恩斯主义经济政策，转向供给学派的主张。之所以会出现这种似是而非的观点，根子在于有些人习惯于照搬套用别人的理论来分析自己的实践、解决自己的问题，没有勇气也不善于作出创新性理论概括。 我国以前实行的经济政策并非凯恩斯主义，凯恩斯主义属于短期需求管理政策，主张在经济萧条时通过扩大投资刺激经济，但投资可以是组织工人挖沟再填上这样的无效投资。而我国前些年的扩大投资，主要是投资于基础设施建设、经济社会发展薄弱环节等，既有利于当期扩大需求，又有利于经济社会长远发展。这已经超越了凯恩斯主义。因为我国作为发展很不平衡的发展中大国，经济社会各方面还有很大发展空间，投资远未饱和。现在积极推进供给侧结构性改革，也明显不同于供给学派。供给学派主张从供给角度分析经济、稳定经济，主张减税，但反对政府干预经济、反对产业政策。这与我们强调更好发挥政府作用、“产业政策要准”根本不同。 推进供给侧结构性改革，是适应和引领我国经济发展新常态的重大创新，而不是对别人理论、做法的模仿翻新。如果认识不到这一点，就会误导社会公众，造成不良后果。 作出创新性理论概括，是问题倒逼。今天，人类社会的复杂程度远超以往，发展变化之快远超以往。从国际看，世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化大潮奔涌向前；从国内看，新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化和绿色化齐头并进。应对这种前所未有之大变局，解决全新的经济社会问题，老理论不管用，别人的理论不适用，必须作出自己的创新性理论概括。 作出创新性理论概括，是时代呼唤。当今时代，新产品、新产业、新业态、新商业模式
四川省成都七中2019届高三高考模拟 语文试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 真正的经典，我想是指那些进入了文化史、文学史，具有原创性和划时代意义以及永恒艺术魅力，并在文化发展过程中起过重大作用的作品。它们往往是一个时代、一个民族历史文化完美的体现，按先哲的说法，它们是“不可企及的高峰”。 经典的阅读同样是一个值得深入思考的问题。经典有初读与重读，有浅读又有深读。不仅是因为这些经典名著经过了时间的淘洗和历史的严格筛选，本身的存在证明了它们的不朽，需要反复阅读；还因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提升，而需要重读、深读、精读，以获得新的生命感悟和情感体验。经典阅读，要从文化历史的发展过程着眼，摒弃种种错误阅读思想的影响，不断抵近经典作品的精神本质。 不可否认，现实生活中，经典对一些读者也只是被知晓，或只限于了解书名和主人公的名字，对作品本身却知之甚少。即使读过，有时也只是浅尝辄止。而重读或深阅读却绝非“再看一遍”，那可能是无用的重复。重读的境界应当像意大利作家卡尔维诺在《为什么读经典》一书中所言：经典，是每次重读都像初读那样带来新发现的书；经典，是即使我们初读也好像是在重温的书。他用这种体会来解释何谓经典，同样道出了阅读经典的感受。它启示我们，初读也好，重读乜好，都意味着把经典名著完全置于新的阅读空间之中，即对经典进行主动的、创造性的阅读。而这需要营造一种精神氛围，张扬一种人文情怀，也许只有这样才能感受到一种期望之外的心灵激动。 一部经典名著，当然不是给一个人看的，无数人都会读它，这就会有千千万万种不同的读法、不同的心灵体验。在阅读这个领域倒不妨借用这句名言：独立之精神，自由之思想。所以，应当跳出传统阅读的思维模式，开辟多元、多层次的思维格局，培育自身建设性的文化性格，面对经典时必须要有的一种健康的阅读心态。 作为传统文化中的核心的经典，是一个民族、一个国家的灵魂。对它的核心价值应深怀敬畏之心。经典资源除具有愉悦心灵、培养审美力之功能以外，还葆有借鉴、参照乃至资治的社会文化功能。对于每个公民来说，经典名著在以科学的现代意识观照下，有启迪当代公民明辨真善美与假恶丑之功能，并使我们从中汲取力量，有所追求，有所摒弃。我国一位当代作家谈到阅读名著的感受，认为阅读进入了敬畏，便有了一种沉重和无法言说的尊重，一种超越纯粹意义上的阅读的体味和凝思，进而有了自卑，深感自己知识的贫乏，对中国和世
2018成都二诊生物试 题及答案
四川省成都市2018届高三第二次诊断性检测理科综合 生物试题 一、选择题:本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.哺乳动物未成熟的红细胞具有细胞核和各种细胞器，该细胞在合成血红蛋白时 A.肽链在核糖体上加工形成血红蛋白 B.所需要的ATP全都来自细胞质基质 C.需要氨基酸和一些无机盐作为原料 D.核膜和核仁发生周期性消失和重建 2.选择正确的方法是科学研究取得成功的关键。下列叙述错误的是 A.使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器 B.利用同位素标记法可以追踪光合作用中碳的转化途径 C.构建物理模型能够概括双链DNA分子结构的共同特征 D.根据假说进行合理的演绎推理就能证明该假说是否正确 3.科学家发现某些蚜虫体内能合成类胡萝卜素，这些类胡萝卜素吸收的光能传送到某些细胞后，一部分会转移到ATP 中。下列叙述错误的是 A.蚜虫体内光能转变成化学能的过程伴随着物质变化 B.蚜虫在红光条件下合成ATP的速率比蓝光条件下快 C.蚜虫体细胞内ATP的含量可能影响ATP的合成过程 D.蚜虫体细胞转移到ATP中的能量既有光能又有化学能 4.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛。下列叙述正确的是 A.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是经内环境运输到突触间隙的 B.痉挛毒素是通过与抑制性递质竞争受体而引起肌肉痉挛的 C.人体第二次注射破伤风疫苗时浆细胞全部由记忆细胞产生 D.痉挛毒素使患者突触不能释放抑制性递质属于自身免疫病 5.不同抗菌药物的抗菌机理有所不同，如环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合抑制其功能。下图表示细胞中遗传信息传递的规律，下列叙述正确的是 A.完成图中②④两个过程所需的原料、模板和酶都相同 B.图中③⑤所代表的生理过程中都有氢键的断裂和生成
2018～2019学年度(下)半期教学质量测评 九年级英语 注意事项： 1. 全套试卷分为A卷和B卷，A卷含听力测试。A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。 2. 在作答前，考生务必将自己的姓名，准考证号涂写在答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将答题卷一并收回。 3. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分也必须使用黑色签字笔书写,宇体工整，笔迹清楚。 4. 请按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区城书写的答案无效；在草稿纸，试卷上答题均无效。 5. 保持答题卷清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第一部分听力部分（共30小题，计30分） 一、听句子，根据所听到的内容选择正确的答语。（共5小题，每小题1分：计5分） ( )1. A. I hurt my arm. B. It’s nice of you. C. Thanks for asking. ( )2. A. Because she's kind. B. It doesn't matter. C. Good idea. ( )3. A. Once a week. B. For a week. C. Last week. ( )4. A. I like them. B. Very much. C. Comedies.
( )5. A. Thank you. B. No, it isn’t. C. Of course. 二、听句子，选择与你所听到的句子意思相符的图片，并将代表图片的字母填在 题后相应的位置上。（共5小题，每小题1分：计5分） A B C D E 6. 7. 8. 9. 10. 三、听对话，根据对话内容及问题选择正确答案。（共10小题，每小题1分；计 10分） ( )11. A. Boring. B. Terrible. C. Crazy. ( )12. A. Bread. B. Cakes. C. Hamburgers. ( )13. A. In the bookstore. B. In the library. C. In the post office. ( )14. A. A math teacher. B. A science teacher. C. A volunteer. ( )15. A. 8:30. B. 8:50. C. 9:10. ( )16. A. A soccer hall. B. A baseball bat. C. A guitar. ( )17. A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday. ( )18. A. He isn't used to the French life. B. His French hasn’t improve d.
四川省成都七中20XX届高三下学期开学考试语 文试题 考试时间：150分钟满分：150分 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷（含作文）必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卡上。 第Ⅰ卷（单项选择题，共27分） 一、（12分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（） A．钥匙．/汤匙．仿佛．/佛．手瓜馄饨．/囤．积居奇啧．啧称羡/令人咋．舌 B．驻扎．/扎．实胳臂．/长臂．猿伎俩．/仨瓜俩．枣泾．渭分明/不胫．而走 C．载．重/载．体着．装/干着．急盥．洗/款．款深情铩．羽而归/大煞．风景 D．歼．灭/悭．吝模．块/俏模．样友谊．/心仪．已久金瓯．无缺/呕．心沥血 2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．蛾眉峨冠博带钟鼓馔玉口慧而实不至 B．赝品义愤填膺真知灼见敏于事而纳于言 C．暮霭惴惴不安兴高采烈无所不用其极 D．沽取怙恶不悛耿耿于怀防民之口，胜于防川 3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（） A．中东地区对于能源短缺的欧盟来讲战略意义非同小可 ．．．．，所以欧盟长期以来担任以巴调解人和巴方资助人的角色。 B．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色 及其 ．．立法决策中的几个问题进行了分析论述。
C．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍 ．．．．，不得不承认偷了商场的物品。 D. 一席话说得他羞愧难当，上天无路，入地无门 ．．．．．．．．．，涨红了脸站在当地一声不吭。 4.下列各句中，没有语病的一句是（） A．美国研究人员的最新报告指出：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢 燃料能够替代汽油给车辆提供动力。 B．随着以更少污染、更多环保为核心的新做法涌现于各城市之间，使传统的清明习俗在植入?低碳?元素后，释放出更文明的气息。 C．中国的汇率制度改革，不仅要考虑自身经济、金融的稳定发展，还要考虑对周边国家和世界经济、金融的影响。 D. 武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响？很多人对此持否定态度。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5－7题。 地球的气候系统是一个由大气、海洋、冰、生物和陆地等要素构成的系统，非常复杂。它们不但受外界影响，而且也会发生相互作用。气候模式可以说是对气候系统的数学表达，它首先编写由众多方程组成的复杂程序，再通过巨型计算机进行运算，对未来的气候变化趋势做出预测。其运算过程所使用的数据量大得惊人，往往达到几十个TB（万亿字节），时间长的要用高速计算机算好几个月。气候模式已经成为当今科学界用以预测未来气候演变和影响的主要工具。 气候模式是在天气预报模式的基础上发展起来的，其原理和天气预报模式有些类似。天气预报模式已有60多年历史，是全世界预报天气的主要工具。二者的区别在于，天气预报模式主要考虑大气运动变化情况，而气候模式要复杂得多，需考虑大气、海洋、冰、生物和陆地的状况以及它们之
成都市２０１８级高中毕业班摸底测试 化学试题参考答案及评分意见 第Ⅰ卷(选择题,共４０分) １．C２．B３．C４．D５．B６．B７．A８．C９．D１０．A １１．B１２．D１３．B１４．A１５．A１６．D１７．D１８．C１９．D２０．B 第Ⅱ卷(非选择题,共６０分) ２１．(１０分) (１)第三周期第ⅥA族(２分) 一一(１分) (２)S＝C＝S(１分) 一一(２分) (３)碱(１分)一A l O－２＋２H２O A l(O H)３＋OH－(１分) (４)２H S O－３＋２H＋＋２e－ S２O２－４＋２H２O(２分) ２２．(１０分) (１)乙烯(１分)一一化学(１分)一一物理(１分) (２)２C H３C H２OH＋O２C u??２C H３C HO＋２H２O(２分)一取代反应或酯化反应(１分) (３)分别滴入酸性KM n O４溶液,振荡,使KM n O４溶液褪色的是F,不褪色的是E(２分) (或其它合理答案) (４)７(２分) ２３．(１０分) (１)BC(２分,各１分) (２)吸收(１分)一２C O２(g) ２C O(g)＋O２(g)一ΔH＝＋５５６k J/m o l(２分) 光能转化为化学能,热能转化为化学能(２分,各１分) (３)O２＋e－ O－２(或２C O２＋２e－ C２O２－４或O２＋e－ O－２二２C O２＋２O－２ C２O２－４＋２O２)(２分)一２２ ４(１分) ２４．(１１分) (１)③加入过量C a(N O３)２溶液(１分)一一⑤取上层清液,滴入A g N O３溶液(１分)一一 ⑥有白色沉淀生成(１分) (２)①胶头滴管(１分)一一②量筒(１分)一一棕(１分) 高三化学摸底测试参考答案一第１一页(共２页)
成都市实验外国语学校高2018届零诊模拟考试数学试题及答案 第 Ⅰ 卷（选择题 共60分） 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分, 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.) 1、已知集合 {||2}A x x =<，2{430}B x x x =-+<，则A B 等于( B ) .A {21}x x -<< .B {12}x x << .C {23}x x << .D {23}x x -<< 2、设复数2z i =+，则z z -=( C ) .A 4 .B 0 .C 2 . D 3、在等差数列{}n a 中， 39a a =且公差0d <，则使前n 项和n S 取得最大值时的n 的值为( B ) .A 4或5 .B 5或6 .C 6或7 .D 不存在 4、某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是（ B ） （A ）13 （B ）12 （C ）23 （D ）3 4 5、P 是双曲线22 219 x y a - =上一点，双曲线的一条渐近线为320x y -=，12F F 、分别是双曲线的左、右焦点，若16PF =，则2PF =( A ) .A 2或10 .B 2 .C 10 .D 9 6、某几何体的三视图如右图所示，其中俯视图为扇形，则该几何体的体积为( D ) . A 23 π . B 3 π .C 29 π .D 169 π 7、已知实数x ，y 满足2 1 y x x y a x ≥+??+≤??≥? ，其中32 0(1)a x dx =-?，则实数1y x +的最小值为（ B ） A ． 32 B ． 43 C ． 23 D ． 52 （文科） 已知实数,x y 满足3,2,2.x y x y y +≥?? -≤??≤? 那么2z x y =+的最小值为（B ） （A ）5 （B ）4 （C ）3 （D ）2 8、阅读程序框图，为使输出的数据为31，则①处应填的数字为( B ) .A 4 .B 5 .C 6 .D 7 俯视图 侧视图