师生共读,共同成长
阮乌笑
【期刊名称】《读写算》
【年(卷),期】2018(000)007
【摘要】在网络时代,在信息漫天飞、种种电子读物频频出现的今天,能捧书静读似乎成为一种奢侈.作为一名小学语文教师,如何让学生爱上书籍,爱上阅读呢?师生共读吧!做学生兴趣的引导者、培养者,成为他们的朋友;与学生一起共同探讨话题,同品读书乐,共同成长,帮助学生开启阅读之门.
【总页数】1页(82)
【关键词】师生共读;提升;阅读能力
【作者】阮乌笑
【作者单位】南安市柳城露江小学,福建泉州 362300
【正文语种】中文
【中图分类】G252.17
【相关文献】
1.师生同读共写,共同成长的实践研究 [J], 王琳
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