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中考句子仿写专题训练题

中考句子仿写专题训练题
中考句子仿写专题训练题

中考句子仿写专题训练题

仿写题,是近年中考卷中的热点题之一,它主要考查学生运用语言的能力,综合性强,一般而言,仿写题可分为两类:一类是结构式仿写,即例句以段或长短句交错的形式出现,让考生模仿写段造句。另一类是修辞写,即例句运用一种或几种修辞手法,(一般为比喻排比)

一人生

1依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞方法。(把人生比作歌、诗、画、戏、等具体美好的事物,写出了人生的具体方面:有失意、得意、成功、失败、欢乐、忧伤、喜悦、痛苦)

例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

仿写(人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。)

2仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。(也可以从对待人生的态度来写)

3.体会句子的特点,在横线上补写恰当的语句。(3分) (从人生的美好方面来写)

生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是优美的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是动人的;人生如梦,每一次都是灿烂的。

4、仿照下面两个比喻句的形式,以“真诚”为开头,写两个句式相同的句子。(可以从对待人生的态度来写)

人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答。人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。

真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实。真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

5胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠(用荆棘编织),峰顶的雪莲只有那不畏艰险、不断攀登的人才能采得到。学习也是如此。(如果我们浅尝辄止,半途而废,终将毫无所得。所以,我们必须要有坚定的恒心。)

雄鹰能够搏击长空、翱翔万里,是因为它在展翅前就有求索天空的雄心;春笋能够钻开岩壳茁壮成长,是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。人类伟大的奥秘就在于不断地求索。

(这种形式是将前面的具体化的模仿和概念化的模仿结合起来,表达自己的观点。在阅读中运用的较多)

6按照下面语句的格式仿造两句话,要求与原句形成一个排比句,表达一个中心意思。

我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松。我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。(这句写出了人生要有远大的理想即雄心壮志)

7生活中,我们需要崇高,它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一片海,让你体会壮阔;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一座石雕像,让你明白雄健。

二生命

1 比喻。①明喻例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句(生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望)

2 解说关系的复句

例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。

3.读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。

如果你是大河/何必在乎别人把你说成小溪如果你是峰峦/何必在乎别人把你当成平地

如果你是春天/何必为一瓣花朵的凋零而叹息如果你是种子/何必为还没有结出果实着急

如果你就是你/那就静静微笑沉默不语

4、续写恰当的语句,与前文标有横线的部分语意相连,且句式相同。(青春也适用)

提示:喻体链接花朵(芳香)树(绿叶葱绿)山(巍峨)河流(水汹涌川流不息小溪泉水滋润清凉)天空(阳光云朵温暖)

激情是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花儿就会枯萎。

激情是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就会熄灭。

激情是茂盛的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不保护管理,森林就会消失

5仿照下列句式和修辞特点写两个句子。(把理想具体化如何实现理想)

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。

航船乘风破浪,是因为有精确的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘。

列车风驰电掣,是因为有稳固的铁轨,理想和信仰就是人生列车的铁轨。

6勤奋是登上理想之巅的阶梯, 勤奋是通往成功彼岸的独木舟。

(喻体:桥梁路标钥匙路灯罗盘指南针垫脚石)

7“生命如四季”,请用简要的语言,仿照“春天,少年时期,耕耘人生”的句式,概括出人生其他三个阶段的生命特点。

夏天,青年时期,浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬天,老年时期,回味人生。

8.议论句。例句:贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。

仿句: (懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春)

9.请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两个句子。

例句:信誉就是你结交朋友的桥梁。

仿句:信誉就是你创建事业的基石;信誉就是你内心安宁的保证。)

三友谊(友谊给人的力量如何得到友谊:理解宽容真诚纽带桥梁缆绳粘合剂催化剂)

1请仿照例句,以“友谊”为话题造句。

例句:成功要用理想去引路,要用创造力是开拓,要用汗水去浇灌友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌

2依照下面的比喻句,续写两个相同的比喻句。

理解是生活的太阳,她将给人们带来无尽的温暖。

理解是生活的发动机,她将给人们带来无穷的力量;

理解是生活的美酒,她将给人们带来醉人的芳香。

3 A 宽容是港湾,供我们的爱心停泊;

仿:宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们间的不和谐。

B宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种镇静剂,可以使人在众多纷扰中恪守平静;

仿:宽容是一束阳光,可消除彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。

4利用同义词或反义的词语对举来仿写的

例如:依照下面的话重新立意造句.下面的话中“别人”与“自己”是一组对立的词语,并反复使用,造句时要考虑这一点。

学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。

学会欣赏自然,就是欣赏我们的生命;珍爱自然,就是珍爱我们的生命。

5 A朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

B 朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你迎向阳光地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心中的阴霾。

六亲情

1没有一本书的家,是没有一条鱼的大海;

没有一本书的家,是没有一片树叶的树。

2母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱是一片甘霖,让你的心灵即使在荒凉的沙漠也能感到清凉如水;父爱是一阵春风,让你的情感即使倍受打击依然信心十足。父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

3孩子是一首诗,老师只是诗的作者,在作者的精心创作下,小诗才能发表;孩子是一棵树,老师只是树根旁的水分,在水分的滋润下,小树才能长大;孩子是一朵梅花,老师只是冬天的雪花,在雪花的考验下,梅花才能绽开。

四以健康、美德、快乐;生活、幸福、爱心为中心扩展一段文字,要求用比喻、排比两种修辞手法。

理想、信念、苦难、青春、人生、成功

一)1健康的体魄,是高楼大厦的砖瓦;健康的心灵,是理想蓝图的原色;健康的人生,是巍然矗立的丰碑。

2快乐,是打开心灵枷锁的一句问候;快乐是融化友情坚冰的一个微笑;快乐,是迈出人生误区的一声呐喊。

3生活是大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,能弹出多重美妙的旋律;生活是一条河,奔腾不息,淘尽人间善恶。

4幸福是禾苗,晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说;辛福是蚕宝宝,咀嚼着香脆的桑叶,奏出“沙沙沙”的乐曲;辛福是雏燕,展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。

幸福之花,要用辛勤的汗水来浇开;幸福之火,要用坚定的信念来点燃;幸福之路,要用坚强的意志来走过。

5爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使频临绝境的人看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

6苦难,对于天才是一块垫脚石;苦难,对于能干的人是一笔财富;苦难,对于弱者是一个万丈深渊。

7成功,对于永不懈怠的人是里程碑;成功,对于骄傲的人是包袱;成功,对于不求进取的人是祸害。

8信念是石,敲出星星之火;信念是灯,点燃熄灭的灯;信念是灯,照亮夜行的路;信念是路,引你走向黎明。

二)仿句例母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解尊重是友谊的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

三)歌声如行云流水,让人忘却忧虑;又如惊涛骇浪,拍打着你心底沉淀的情绪。

春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

七哲理性

1A气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚。

笔:道出了世间之万物,却一生被别人握在手里。

B鲜花如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;航船如果害怕风浪,那它永远到达不了彼岸。

C变色龙:永远没有本色,但永远是流行色。蜘蛛:一丝不苟,才能安身立命。

D劣:之所以低劣,就是因为用力太少。人:没有撇捺的支撑,就没有顶天立地的人了。

出:欲出人头地,非得有翻过俩座大山的勇气和毅力。

2春蚕:1)吐尽了丝,才悄然离去。 2)这是作茧自缚。(为了建造自己的安乐窝,却作茧自缚。)

月亮:1)历尽千山万水,给黑暗世界带来光明。2)不过是借太阳的光辉来炫耀自己。

圆规: 1)只要经过一番努力,就会取得圆满的成功。 2 )花费了大量的精力,最后还是等于零。

风筝:1)只要放飞自己,就能自由翱翔。 2)虽然飞得很高,却摆脱不了别人的控制。

橡皮:1)为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。2)一心盯着别人的错误,却浪费了

自己的青春。

蜡烛:1)站的不端正的,必然泪多命短。 2)为了照亮别人,宁愿牺牲自己的生命。

3在下列横线上补写恰当的句子。(4分)

甲句:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能使人看到曙光在前头。乙:悲观者说,风是浪的帮凶,.能把你埋在大海深。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

4当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我们却收获了累累的果实;当圣洁美丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天;当一轮辉煌的太阳隐退后,我们却欣赏了充满诗意的月亮;当天真稚趣的童年离我们远去时后,我们却拥抱了朝气蓬勃的青春。生活中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得。

5练习在“人生”、“青春”、“挫折”中任选一词,仿照下面的例句,另外写一句话。

友情,它不是茶,愈冲愈淡;友情,它是酒,愈陈愈香。

八仿写

1乡音是自母亲哼唱摇篮曲时就开始的记忆,是蹒跚学步时玩伴的呢喃细语,是家乡田野上油菜馨香的流溢,是故园山川里最富诗意的篇章。

2如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。

如果把。

九文章补写

1请在下面的横线上紧接上文在写一个句子。要求:另举一个典型事例,句式与划线句相同。

历史上,现实中,通过改行,在社会中真正找到自己的位置的人,获得了成功的例子是不少的。

班超原先只是一名碌碌无为的小吏,他不甘忍受这种生活的摆布,怀着一腔热血,毅然投笔从戎,立下了赫赫有战功。

鲁迅原先只想做一个好医生,他不甘忍受精神的屈辱,怀着满腔热情,毅然弃医从文,写下了不朽的篇章。

2读下面短文,根据已有的句式意蕴,进行仿写练习。(4分)

信仰是一种高尚的理想,信仰是将人类带进无畏、高尚与幸福的航标灯。

屈原有信仰,社稷、苍生化作泪罗江边的千古绝唱;

司马迁有信仰,将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”。

岳飞有信仰,“精忠报国”的信念深深刻进历史的肩膀

鲁迅的信仰,是匕首投枪的攻击,讽刺揭露的唤起,显示着洞察万物的理智;

刘胡兰的信仰,是孱弱的身体里坚毅的鲜血,面对敌人的铡刀也不改颜色;

李大钊的信仰,是身处逆境顽强的抗争,用鲜血书写中华新篇章。

中考语文试题句子仿写题集锦

中考子仿写题 1.毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。请你仿照他的话续写一句。要求句式一致,语意连贯。 分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想,______________________ 。 2.根据上下文,将语段补写完整。 没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有,就没有。所以,面对世界万物,我们心里要常怀感激。 3.仿照前两个分句,续写一个分句。 例句:如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽抛向它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。 续写要求:①与前面两个分句句式基本相同,②修辞手法运用恰当,③内容贴切,语言流畅。 4. 根据句子进行仿写。 学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是; 宽容是吹开闭锁保守的清风,是选涤狭隘自私的雨水,是。 5.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。 朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, 微笑是,微笑是,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 6.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。 美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,,。

7.阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。 汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗? 再比如。量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹传达出来了,这实在是中国人的智慧。 8.依照给定的语境和句式仿写。 母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是: 9.我们身上有很多美好的品质,如诚实、朴素、善良、勇敢、无私、正直等,要善于发掘和自我肯定。请从中找出一点加以阐发(至少运用一种修辞手法)。 示例:诚实是一束馨香的花朵,让他人快乐,更使自己陶醉。 10.仿照例句,再续写两个句子。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,,; 冬天的雪,,。 11、结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。 有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说,,。读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《》。 12.根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。 也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,。只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。

高考仿写句子专项训练及答案

2010高考语文专题练习:仿写句子 仿写练习 1、依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。 (4分 哦,那风雪中送来的炭火,使我的心灵解冻,不至于身体僵扑。它是同情之心盛开的花 ; 它像深夜孤行的人眼前的一线灯光, _____________________________________ 2、下面是一句描写生命的文字,请续写两句。要求:内容要能上下衔接,每句都要用比喻手法,使三句能构成排比句。(4分 生命是一支箭,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把箭射出去; ____________________________________________________; _____________________________________________________ ; 3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。 (4分雷锋精神是什么? 是一滴水,哪怕是滋润了一寸土地! ① ② 是一句温馨的话语,哪怕是在无意中说出! …… 其实,雷锋从来都没有离我们而去! 其实,雷锋精神就在我们的周围!

其实,我们每个人都可以成为雷锋! 4、根据诗歌的内容,填写出空缺的三句。 (6分 只要青春还在只要生命还在 ________________我就不会悲哀我就不会悲哀我就不会悲哀 ______________ 纵使陷身茫茫沙漠冬雪将会悄悄融化 太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来 5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。 (4分 也许你无法拥有深邃的蓝天 , 但是你可以做飘逸的白云; , ; , 。只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。 6、为画线处补上恰当的句子, 在内容要与上下文衔接, 句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。 (6分 对于一名运动员来说,他的运动生涯是短暂的,短暂得像一颗流星,可是流星虽然陨落了 , 却用美丽的光芒划破夜空 ; ________________________________ 。一个运动员的运动生涯可以有休止符, 但无数运动员的运动事业永无休止 ; 一个运动员的运动生涯是短暂的, :短暂构成了永恒。 7、下面是一首题为“荣誉”的小诗,请根据上下文填写出空位的内容(5分 因为年轻,才那样渴望拥有; 因为成熟, _______________________________

2015年中考句式仿写分类解析及试题演练

2015年中考句式仿写分类解析及试题演练 【考点透视】 所谓句子仿写,是指按照题目给出的语句形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。仿句题主要考查句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数要求,其核心是句子的内容和句式特点,主要考查的是语言表达的技能。 【真题解析】 一、嵌入式仿写 例。(2015年湖北省随州市)结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比句。 青春如花似火,热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,书便是扁舟中导航的一支橹,它让青春的航线变得清晰和明确。 【试题解析】这是一道嵌入式仿写题。嵌入式仿写所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。本题除了句式的要求外,最为关键的是修辞手法,原句中的“风景”

“扁舟”都是运用比喻,所以考生仿写时一定也要上比喻的修辞,解答时要先选定好喻体,剩下的就容易了。 【参考答案】青春是一棵挺立的大树,书是大树上最美的一朵花,它使青春的气质变得芬芳儒雅。 二、续写式仿写 例。(2015年广东省)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。 浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;⑴,,;⑵,,。 【试题解析】本题是续写式仿写题,要求根据画线句的内容和句式,续写一个或多个句子。要注意要语意连贯,写两个句子构成排比,表现中华之美主题。确定三个模仿点:在句式上一致,即“中华之美,美在……”;内容上表达中华之美。表达喜悦之情即可。 【参考答案】示例:美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生;美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化;美在汉字点横撇捺记载悠久文明;美在建筑亭台轩榭尽显精巧布局。(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。) 三、命题式仿写 例。(2015年山东省临沂市)参照例句,以“信念”开

部编中考 上学期语文仿写语言表达专项训练含解析

部编中考上学期语文仿写语言表达专项训练含解析 一、中考语文专项练习:仿写语言表达 1.语言表达 生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;________;成功不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 【答案】示例1:朋友不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭 示例2:读书不只是知识的积累,更是心灵的远足 示例3:成长不只是年龄的增长,更是心智的成熟 【解析】【分析】本题考查仿写。注意对例句的结构、运用的修辞进行辨析,注意紧扣主题进行作答。 故答案为:示例1:朋友不只是顺境中的锦上添花,更是困境中的雪中送炭 示例2:读书不只是知识的积累,更是心灵的远足 示例3:成长不只是年龄的增长,更是心智的成熟 【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。 2.请仿照下面画线的句子,根据语境,在横线上补写句子,使之与前文构成排比句。 阅读好比一把梯子,它能载着我们登上知识的殿堂;________;________。 【答案】阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户;阅读好像一座灯塔,它能为我们指明前进的方向(阅读像一缕阳光,它能为我们照亮人生的旅程;阅读如同一位向导,它能帮我找到智慧的源泉) 【解析】【分析】原句由前后两句话组成,“好比……”运用了比喻的修辞方法,仿写中,要注意前后句内容的顺畅、协调。横线上要补充两组句子,与被仿写句构成排比。 故答案为:阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户;阅读好像一座灯塔,它能为我们指明前进的方向(阅读像一缕阳光,它能为我们照亮人生的旅程;阅读如同一位向导,它能帮我找到智慧的源泉) 【点评】本题考查句子的仿写,注意句式一致,修辞方法相同,意境一致。 3.班级开展以“成长的烦恼”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决(1)有人在黑板上写了一句主题语,营造活动氛围请你仿照着再写一句。 例句:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。 仿句:烦恼是________,________。 (2)班上有个特别热心的女孩,从小到大喜欢帮助他人,更喜欢为老师分忧,可同学却老议论她,说她是老师的“跟屁虫”。她想不通:自己不应该这么做吗?为什么得不到别人的理解呢?请你写句话安慰她一下吧。 (3)活动中小明在日记中写下了下面一段话,请你按要求帮他修改。 [A]成长中的少年,会有一些依依不舍的烦恼,这些烦恼有的来自学习,有的来自和同学交往,还有的来自生活。[B]当快乐时,要好好体验,好好分享;当烦恼时也不要灰心,是否

中考语文句子仿写方法和技巧

中考语文句子仿写方法和技巧 模仿句子造句,表面上一是考查修辞方法,如比喻、排比等,二是考查句子的连贯承接。实际上这种题目涉及考生的分析审题能力、知识运用能力、遣词造句能力等,这就要求学生调动多方面的语文能力,如仔细审题,逻辑思考,联想表述等,才能造出漂亮的句子。 【技法指津】 一、常见题型。 题型一:续写式 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,____________。 (参考答案:沙漠中的一泓清泉使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉) 题型二:话题式 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。 仿句:__________________。 (参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦) 题型三:开放式 如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。 仿句:_____________。 (参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地) 二、答题技巧。 ◆技巧一:根据句式、词性去仿写。 例1.发挥想象,仿写句子: 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,. 句中对童年,少年评价用的词语是"混沌初开,稚嫩好奇","色彩绚丽,烂漫天真",两组词的短语类型分别是主谓短语和并列式形容词短语。那么,写青年时,所用词语就必须与前两项句式,词性相照应,也用一个形容词短语:"丰富多彩"或诸如此类的词语,如果用"热血沸腾"或别的短语,在词性上就无法照应衔接了。 例2.体会句式特点,在横线上写句子。 我们赖以生存的地球,自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战,哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园;哪儿弥漫黄色,,,。在我国,沙漠正以每年两千多平方公里的速度漫延扩展,黄色对绿色的侵吞是绝对无情的…… 前一句"哪儿充满绿色,哪儿必然水源充足,草木繁茂,那是生命滋衍的乐园;"是从正面论述的,而且句子以六,八,四,九字组合内容,词性上以动宾短语,主谓短语为主,那么"哪儿弥漫黄色……"就应该从反面进行阐述,不仅意思上要与前一句相对,而且还要在字数,所用短语的类型上与上一句相接应.这样才会形成美对.所以,仿写句子还要重视句式,词性上的照应关系. ◆技巧二:根据修辞去仿写。 这种仿写句先要分析所用修辞的方法,然后再用所要求的修辞去做。在不明确对象的前提下,切莫冒然做题. 例1.仿照下面的句子续写一句话,构成排比句。 例句:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;, 前两句话中的事物"燕子","杨柳"都是自然界中的事物,那么第三个句子就不能随便举别

中考句子仿写专题训练题

"中考句子仿写专题训练题 仿写题,是近年中考卷中的热点题之一,它主要考查学生运用语言的能力,综合性强,一般而言,仿写题可分为两类:一类是结构式仿写,即例句以段或长短句交错的形式出现,让考生模仿写段造句。另一类是修辞写,即例句运用一种或几种修辞手法,(一般为比喻排比) 一人生 1依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞方法。(把人生比作歌、诗、画、戏、等具体美好的事物,写出了人生的具体方面:有失意、得意、成功、失败、欢乐、忧伤、喜悦、痛苦) 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写(人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。)(江苏省连云港市) 2仿照下面一句话的句式,仍以“人生”开头,仿写两句话,组成一个排比句。 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。(也可以从对待人生的态度来写) 3.体会句子的特点,在横线上补写恰当的语句。(3分)(从人生的美好方面来写) 生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一拍都是优美的;人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如诗,每一句都是动人的;人生如梦,每一次都是灿烂的。 4、仿照下面两个比喻句的形式,以“真诚”为开头,写两个句式相同的句子。(可以从对待人生的态度来写) 人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答。人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实。真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。 5胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠(用荆棘编织),峰顶的雪莲只有那不畏艰险、不断攀登的人才能采得到。学习也是如此。(如果我们浅尝辄止,半途而废,终将毫无所得。所以,我们必须要有坚定的恒心。) 雄鹰能够搏击长空、翱翔万里,是因为它在展翅前就有求索天空的雄心;春笋能够钻开岩壳茁壮成长,是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。人类伟大的奥秘就在于不断地求索。(这种形式是将前面的具体化的模仿和概念化的模仿结合起来,表达自己的观点。在阅读中运用的较多) 6按照下面语句的格式仿造两句话,要求与原句形成一个排比句,表达一个中心意思。 我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的

满分作文中的排比句和中考中的句子仿写题

满分作文中的排比句和中考中的句子仿写题 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。 无语,却显露出高远;无语,却展示出广搏。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; 幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。 5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。 简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。 白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。 鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 6、朋友是什么? 朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼; 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸; 幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛; 幸福是老师一次亲切的问候。 8、爱心是冬日里的一片,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说:人生就是在暗礁中行进的船。 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全) 按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩 句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句)

10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句) 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修

改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 (改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句) 30、同学们议论着。(扩句) 31、他们完成了任务。(扩句)

初中阶段仿写句子

1.(2010·中考改题)1. 根据语境仿写句子。(3分) 阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,,。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们会拥有崭新的发现;在阅读中,__________________ 。 2.(2010·中考改题)2.根据语境仿写句子。(2分) 人要学会奖励自己,挫折的时候奖励自己一种勇气,悲伤时候奖励自己一个微笑,__________________ ,__________________ ,……同样地,成功的时候何不奖励自己一束鲜花,幸福的时候何不奖励自己一份快乐…… 3.(2010·中考改题)3. 根据语境仿照画线句子接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分) 成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆; ,__________________ ; __________________ ,__________________ 。成长是年龄上的长大,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善…… 4.(2010·广西百色)4. 根据语境仿照画线句子接写一句,构成语意连贯的一段话。(1分) 也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,____________________________________ …… 5.(2010·中考改题)5.根据语境仿写句子。(2分) 微笑是夏日的清风,微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性,老师的微笑拉近了师生的距离,__________________ ,__________________ 。 6.(2010·中考改题)6. 根据语境仿写句子。(1分) 一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品;__________________ ……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。 7.(2010·贵州遵义)7. 根据语境仿照画线句子接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分) 客人走远再关门,是一种善;留下几秒听对方把话说完,是一种善; , ; ,__________________ ……有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。

中考 语文仿写综合题专项训练及答案(Word版)

中考语文仿写综合题专项训练及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:仿写综合题 1.阅读下面文字,按要求答题。 回首翘望,最让你流连忘返、许许多多的想象不断涌现出来的是黄海日落的美景:红彤彤的晚霞铺满半边天,鲜花的芳香在你鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶在你身边màn妙地起舞,_________________。这样,一个豁然开朗的世界在你的眼前层层叠叠打开,尘封的心胸在此刻敞开,所有的狭隘自私都会淡去;自由的心灵在此刻放飞,所有的豁达宽容都已回归。 (1)给划线字注音或根据拼音写汉字。 ________màn 翘望________妙 (2)根据波浪线的内容,写出对应的成语。 (3)仿照文中划线句子,在横线上写出适当的内容。 【答案】(1)qiáo;曼 (2)浮想联翩 (3)归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。 【解析】【分析】这是一道语文综合题。 (1)考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。注意“翘”是多音字,此处应读“qiáo”。 (2)考查学生但根据意思写成语的能力。“浮想联翩”意思是许许多多的想象不断涌现出来。 (3)考查学生仿写句子的能力。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。仿照例句的句式拟写即可,注意与前面的句子风格要一致。本题内容围绕“黄海日落的美景”仿写。 故答案为:⑴qiáo;曼 ⑵浮想联翩 ⑶归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。 【点评】(1)这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。 (2)理解字词的意思,可结合句子来理解。平时要多查工具书,注意分类积累,加强记忆。 (3)仿写注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。此题可使用拟人、比喻等修辞。

仿写句子专项训练(学生专用)

句子仿写专题训练 1.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是_________________ ,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是夏日里的一场甘霖,______________________________________ 2.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。___________,_________________;___________,_______________; ____________,____________________。 3.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;____________ , _______________;__________________,_____________________ 4.仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句 例句:书似钥匙,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。______________,@ ________________;________________,________________________。 5.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的风和日丽,爱她的飘香四野。 ________________,________________,_______________,_______________。 6.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将___________________;如果我是春雨,我将_________________________。7.没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如____________,___________,____________。) 8.仿照下列句式造句(字数不要求与例句相等) 生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变幻的舞姿是火的生命张力的表达。 生命像__________________________________________________________ 。9.金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情。

中考仿写句子大全及答案

中考仿写句子大全及答案 中考仿写句子大全及答案 篇一:2016年中考语文句子仿写题 4.将下列句子合理排序,组成一段意思连贯的话。 ①迈出了这一步,方可领悟出,内因为外因提供了怎样的缝隙与机会,才导致了这糟糕局面的出现。 ②而不迈出这一步,总想着自己如何无辜,如何不幸,如何罪不应得,如何命运不济,便会在逆境的黑浪中,很快地沉没下去。 ③在逆境中的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的,往往也是难堪的——然而必须迈出这一步。 ④面对逆境,要勇于自省。 ⑤逆境的出现,虽不一定必有自我招引的因素,但大多数情况下,总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相联。 序号依次是 4.④⑤③①② 5.请结合语境,再仿写一句话。 深夜,我们渴望黎明;孤独,我们渴望陪 伴;,。 5.示例一:伤心,我们渴望安慰。 示例二:失败,我们渴望成功。 评分标准:符合语境1分,句式一致、语言通顺1分。 4.下列句子排列顺序恰当的一项是 视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。所以,到了16岁左右时,年轻人得有点大视野。 ①16岁之后,年轻人会进入一个视野拓展期, ②16岁之前的孩子,眼中大多是孩子气的东西; ③而随着高度的上升,视野会变宽。 ④在这个阶段,你所看到、接触到以及思考到的,都将会上升到一个全新的高度,⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。A.①③②④⑤ B.②④⑤③① C.②①④③⑤ D.①②⑤③④5.仿照划线句子,在下面横线上写—句话,使之与前后文构成排比。

人生宛如漫长的河道,终能使细小的水流汇成汹涌的大江;,;人生宛如柔韧的丝线,终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是篇三:中考仿写句子练习题仿写句子练习 【例1】徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”,分若干期播出。请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物,仿照示例,拟定第三期节目的标题。 当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。 万顷碧波荡楚韵,九里烟云接汉营。回首云龙霜色动,戏马台前尽秋声。 第一期:放鹤亭内,领略苏轼 1.删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。 上联:世事如棋,让一步不会亏我 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联: 2.仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。 路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。 3.搜集材料时,大家发现,南京人杰地灵,曾在此居住过的文化名人灿若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿??小晴就此拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。 上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶 下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔 你将下联改为: 4.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。 示例:结识古仁人,我赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿写:结识古仁人,

部编人教版中考 语文仿写语言表达训练(Word版)

部编人教版中考语文仿写语言表达训练(Word版) 一、中考语文专项练习:仿写语言表达 1.仿写句子。 你是严冬里的炭火,________,你是湍流中踏脚石,________,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里? 【答案】你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏;你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯。 【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“你是严冬里的炭火”,注意此句是个判断句,且能形容友情。一定要符合神形兼备的要求故答案为:你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏;你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯。 【点评】做好本题需要多阅读,多积累,更要多练习。 2.本文善于运用对比,使人物形象鲜明,给人强烈的感受。请你也运用对比手法,写一写自己熟悉的某个人物外貌特征的改变。 【课文片段在线】他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 【写法分析】选文运用对比手法,对中年闰土进行了细致的外貌描写。他“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”;他那“红活圆实的手”,已变得“又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。通过“脸色”和“手”的对比,就把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地展现出来,让人久久难忘。采用对比手法描写人物外貌,重在抓住某一点写现在,适时穿插对记忆中印象的描述。 【答案】【参考例文】不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得犹如砂纸一般,手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我成长的手吗?在我的记忆里,妈妈的手曾是那样的光滑、细腻,那样的纤细美丽、白皙丰润。现在,繁重的劳动却使妈妈的手变得如此粗糙! 【解析】【分析】本题考查运用对比手法进行外貌描写。选文运用对比手法,对中年闰土进行了细致的外貌描写。他“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”;他那“红活圆实的手”,已变得“又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。通过“脸色”和“手”的对比,就把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地展现出来,让人久久难忘。采用对比手法描写人物外貌,重在抓住某一点写现在,适时穿插对记忆中印象的描述。比如:弟弟的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。他黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 故答案为:不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得犹如砂纸一般,

小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句) 10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)

15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句)

初中中考语文仿写语言表达训练试题及答案

初中中考语文仿写语言表达训练试题及答案 一、中考语文专项练习:仿写语言表达 1.请仿照下句的形式和修辞手法,从“大村”、“鲜花”、“果实” 中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; ________,________; ________,________; 【答案】例如生命是一棵大树;我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴;假如生命是一朵鲜花;我愿为世界奉上一缕馨香 【解析】【分析】本题是对续写与仿写的考查。续写与仿写要从内容和形式两方面来进行考虑,在内容上要与前后文的话题相一致,内容相衔接,在形式下要与上下文相协调。所以做这类题学生有一定的限定,不是天马行空,任意发挥,不过学生也在这个限定的范围内还是有一定的发挥空间的。比发本题在句式上要用到“假如……,我愿……”的形式,在修辞上要用到比喻,且喻体也在这三个词语中选择,在内容上都要表达出一种奉献的人生态度。当然答案并不强求一致,只要符合以上的内容和形式的要求就行。 【点评】本题是对续写与仿写能力的考查。仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。 2.请仿照下面画线的句子,根据语境,在横线上补写句子,使之与前文构成排比句。 阅读好比一把梯子,它能载着我们登上知识的殿堂;________;________。 【答案】阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户;阅读好像一座灯塔,它能为我们指明前进的方向(阅读像一缕阳光,它能为我们照亮人生的旅程;阅读如同一位向导,它能帮我找到智慧的源泉) 【解析】【分析】原句由前后两句话组成,“好比……”运用了比喻的修辞方法,仿写中,要注意前后句内容的顺畅、协调。横线上要补充两组句子,与被仿写句构成排比。 故答案为:阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户;阅读好像一座灯塔,它能为我们指明前进的方向(阅读像一缕阳光,它能为我们照亮人生的旅程;阅读如同一位向导,它能帮我找到智慧的源泉) 【点评】本题考查句子的仿写,注意句式一致,修辞方法相同,意境一致。 3.仿照划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。 每个季节的风都给人不同的感受。春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人;秋天的风是________,________;冬天的风是________,________。 【答案】萧瑟的;急促的脚步扰动着城市的角落;凛冽的;狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【解析】【分析】①“春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人”都运用了拟人的修辞手法,因此仿写的句子也要运用

最新部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案

最新部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案 一、小学语文句式仿写专项训练 1.仿照画线句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。 崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;________ ,________;________ ,________。心中有了这种感受,也许你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。【答案】它可能是一片大海;让你感觉到壮阔;它可能是一片天空;让你感觉到博大(它可能是一片森林,让你感觉到敬畏) 【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。 【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。 2.句子仿写例句:如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,________。 【答案】如果没有想象,思维就像鱼儿离开了海洋。 【解析】【分析】这道题既是续写又是仿写,要求对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。 3.仿写句子 我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪□欢乐时,汉字为我鼓掌。 ________;课下写作时,携汉字低声吟唱。 【答案】课堂交流时,邀汉字激情舞蹈 【解析】【分析】根据并列分句的特点(类似于对偶),仿照“课下写作时,携汉字低声吟唱”句子的内容、结构和写作手法(拟人)拟写句子即可。 【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,修辞一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。 4.模仿“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”写出夏和冬。 夏:________ 冬:________ 【答案】夏之色为暖的黄,如金桔,如麦浪,孕育着蓬勃的希望;冬之色为洁的白,如闲云,如瑞雪,象征着美好的心灵 【解析】【分析】根据例句的结构、内容,进行仿写,要抓住夏季、冬季季节的特点。【点评】考查学生的句子仿写能力。

新中考 语文仿写综合题练习及答案

新中考语文仿写综合题练习及答案 一、中考语文专项练习:仿写综合题 1.阅读下面三则材料,按要求回答问题。 【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。 【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”。 【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。 (1)综合以上三则材料,写出你的探究结果。 (2)成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照示例句子的形式,仿写一句话。 【备选成语】锲而不舍雪中送炭不耻下问众志成城 示例:精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。 ________体现了一种________的精神,这种精神是________。 【答案】(1)成语里蕴含着丰富的文化.或成语和文化关系密切. (2)锲而不舍 ;坚韧执著 ;我们求学道路上的发动机 【解析】【分析】(1)本题考查学生从材料中得出结论的能力。作答时,一定要认真阅读材料,根据材料中的关键词句,即可作答。认真阅读这三则材料可知,成语与文化有密切的关系,成语之中有丰富的文化知识。 (2)本题考查学生仿写的能力。作答仿写类题目时,一定要认真观察例句,分析例句表现的主题,例句的格式,例句的修辞。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。从四个待选成语中选出自己最熟悉的一个作答即可。 【点评】第一小题考查学生从材料中得出结论的能力。第二小题考查学生仿写的能力。综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织

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