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(5.5.1)--4.5字典类型

(5.5.1)--4.5字典类型
(5.5.1)--4.5字典类型

4.5字典类型

4.5.1教学目标

在程序中经常碰到键值对的问题,即给定一个键值key,那么它对应的值value是什么?例如一个学生的姓名(key)是什么(value),性别(key)是什么(value),教学目标是掌握这种字典的应用,实现用列表与字典存储一组学生的信息,方便查找。

4.5.2字典类型

字典是另一种可变容器模型,且可存储任意类型对象,字典的每个键值(key=>value)对用冒号(:)分割,每个对之间用逗号(,)分割,整个字典包括在花括号{}中 ,格式如下所示:

d = {key1 : value1, key2 : value2}

键必须是唯一的,但值则不必。值可以取任何数据类型,但键必须是不可变的,如字符串,数字或元组。一个简单的字典实例:

dict = {'Alice': '2341', 'Beth': '9102', 'Cecil': '3258'}

print(type(dict))

结果:

由此可见字典类型是一个类名称为dict的对象类型。

1、访问字典里的值

把相应的键放入熟悉的方括弧,如下实例:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7, 'Class': 'First'}

print ("dict['Name']: ", dict['Name'])

print ("dict['Age']: ", dict['Age'])

以上实例输出结果:

dict['Name']: Zara

dict['Age']: 7

如果用字典里没有的键访问数据,会输出错误如下:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7, 'Class': 'First'}

print ("dict['Alice']: ", dict['Alice'])

以上实例输出结果:

dict['Zara']:

Traceback (most recent call last):

File "test.py", line4, in

print "dict['Alice']: ", dict['Alice']

KeyError: 'Alice'

2、修改字典

向字典添加新内容的方法是增加新的键/值对,修改或删除已有键/值对如下实例:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7, 'Class': 'First'}

如果一个键值已经存在,那么可以修改它的值

dict['Age'] = 8

如果一个键值不存在,那么可以增加

dict['School'] = "DPS School"

print("dict['Age']: ", dict['Age'])

print("dict['School']: ", dict['School'])

以上实例输出结果:

dict['Age']: 8

dict['School']: DPS School

3、删除字典元素

删除一个字典用del命令,如下实例:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7, 'Class': 'First'}

del dict['Name'] # 删除键是'Name'的条目

dict.clear() # 清空词典所有条目

del dict # 删除词典

4、字典键的特性

字典值可以没有限制地取任何python对象,既可以是标准的对象,也可以是用户定义的,但键不行,两个重要的点需要记住:

(1) 不允许同一个键出现两次,创建时如果同一个键被赋值两次,后一个值会被记住,如下实例:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7, 'Name': 'Manni'}

print ("dict['Name']: ", dict['Name'])

以上实例输出结果:

dict['Name']: Manni

(2) 键必须不可变,所以可以用数字,字符串或元组充当,所以用列表就不行,如下实例:

dict = {['Name']: 'Zara', 'Age': 7}

print ("dict['Name']: ", dict['Name'])

以上实例输出结果:

Traceback (most recent call last):

File "test.py", line3, in

dict = {['Name']: 'Zara', 'Age': 7}

TypeError: list objects are unhashable

5、函数得到字典的长度len(dict)

以下实例展示了len()函数的使用方法:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7}

print ("Length : " ,len (dict))

以上实例输出结果为:

Length : 2

6、删除字典dict的所有元素dict.clear()

以下实例展示了clear()函数的使用方法:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7}

print ("Start Len : ",len(dict))

dict.clear()

print "End Len : ", len(dict))

以上实例输出结果为:

Start Len : 2

End Len : 0

7、获取字典的所有键值函数dict.keys()

Python字典keys() 函数以列表返回一个字典所有的键,以下实例展示了keys()函数的使用方法:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 7}

print ("keys : " , dict.keys())

以上实例输出结果为:

keys : ['Age', 'Name']

8、dict.getKey(key,default=None)

Python字典get() 函数返回指定键的值,如果值不在字典中返回默认值None或者指定的值,以下实例展示了get()函数的使用方法:

dict = {'Name': 'Zara', 'Age': 27}

print ("Value : %s" % dict.get('Age'))

print ("Value : %s" % dict.get('Sex', "Never"))

以上实例输出结果为:

Value : 27

Value : Never

4.5.3【案例】字典存储学生信息

1、案例描述

使用列表与字典存储学生信息,方便查找,学生信息包括的姓名、性别、年龄。

2、案例分析

一个学生的信息是字典对象,例如:

{"Name":"张三","Gender":"男","Age":20}

设计一个列表st=[],它存储多个学生,每个列表元素是一个学生字典对象,例如:st=[{"Name":"张三","Gender":"男","Age":20},{"Name":"张四","Gender":"女","Age":20}]

3、案例代码

st=[]

def getStudents():

global st

st=[]

st.append({"Name":"张三","Gender":"男","Age":20})

st.append({"Name": "李四", "Gender": "女", "Age": 21})

st.append({"Name": "王五", "Gender": "男", "Age": 22})

def seekStudent(Name):

for s in st:

if s["Name"]==Name:

print(s["Name"], s["Gender"], s["Age"])

return

print("没有姓名是",Name,"的学生")

getStudents()

seekStudent("张三")

seekStudent("张四")

结果:

张三男20

没有姓名是张四的学生

标准日语初级 第一课 わたしは田中

标准日语初级第一课わたしは田中(たなか)です 标准日语初级第一课わたしは田中(たなか)です 第一课わたしは田中(たなか)です 本课词汇 単語 I わたし〇〔代〕我 会社員(かいしゃいん)③〔名〕公司职员 学生(がくせい)〇〔名〕学生 留学生(りゅうがくせい)④〔名〕留学生 はじめまして④〔寒暄〕初次见面(寒暄语) はい①〔感〕是,是的(答应声或用于回答) そう①〔副〕那样 旅行社(りょこうしゃ)②〔名〕旅行社 社員(しゃいん)①〔名〕职员 あなた②〔代〕你 いいえ③〔感〕不,不是(用于回答) 田中(たなか)〇〔专〕田中(姓氏) 日本(にほん)②〔专〕日本 王(おう)①〔专〕王 中国(ちゅうごく)①〔专〕中国 東京大学(とうきょうだいがく)⑤〔专〕东京大学 単語 II 彼(かれ)①〔代〕他 彼女(かのじょ)②〔代〕她 山下(やました)②〔专〕山下(姓氏) スミス①〔专〕史密斯 アメリカ〇〔专〕美国 本课重点:

1.~は~です 2.~は~ではありません 3.~は~ですか 4.~は~の~です (1) わたしは田中です。 田中さんは日本人(にほんじん)です。 田中さんは会社員(かいしゃいん)です。 (2) わたしは王(おう)です。 王さんは日本人ではありません。 王さんは中国人(ちゅうごくじn)です。 王さんは会社員ではありません。 王さんは学生(がくせい)です。 王さんは東京大学(とうきょうだいがく)留学生(りゅうがくせい)です。(3) 田中:はじめまして。 王:はじめまして。 わたしは王です。 田中:わたしは田中です。 王:田中さんは会社員ですか。 田中:はい、そうです。会社員です。 旅行社の社員です。 あなたは会社員ですか。 王:いいえ、そうではありません。 学生です。東京大学の留学生です。 课程译文 第1课我是田中 (l) 我是田中。 田中是日本人。 田中是公司职员。 (2) 我是小王。 小王不是日本人。小王是中国人。小王不是公司职员。小王是学生。 小王是东京大学的留学生。

日本语 句型词典

日本语句型词典 【いい】 1いい aいい〈赞赏〉不错、真好。 (1)そのセーターいいですね。よく似合(にあ)ってますよ。∕这件毛衣不错啊。你穿着很合适。 (2)A:彼女(かのじょ)、新婚旅行(しんこんりょこう)ギリシャっだって。∕听说她新婚旅行要去希腊。 B:へえ、いいなあ。∕是吗,那多好啊。 用于表示赞赏、羡慕等时。常与“ね”“なあ”等一起使用。 bいい〈拒绝〉不要、不用。 (1)A:もう一杯(いっぱい)どうですか。∕再来一杯怎么样? B:いえ、もういいです。∕不,我不要了。 (2)A:ケーキがあるんだけど食(た)べない。∕有蛋糕,你吃吗? B:いや、今(いま)はいい。∕不,现在不要。 用于别人拿出些东西劝你时。与“けっこうです”意思相同。 cいい〈提醒〉好了吗、注意啊。 (1)いいね、今言(いまい)ったことは誰(だれ)にもしゃべっちゃだめだよ。∕记住了吗,刚才跟你说的话对谁也不许讲。 (2)いい、よく見(み)ててね。ここを押(お)すとスイッチが切(き)れるから、それからコンセントを抜(ぬ)いてね。∕好了吗,你好好看着啊。一按这里就关了,然后再拔掉插销。 (3)いいか、よく聞(き)け。これからは俺(おれ)がこのグループのリーダーだ。∕你们都好好听着。从今以后,我就是这个团伙的头儿了。 (4)このグラフを見(み)てください。いいですか。これは2001年(ねん)までの世界(せかい)の人口増加(じんこうぞうか)を表(あらわ)したものです。∕请看这张地图表。看清了吗,它表示了到2001年为止的世界人口增长的情况。 使用时用升调。用于命令或求助对方之前提醒对方注意,以确认对方是否在听自己讲话。 dいいから∕いいよ行了、别说了。 (1)A:私(わたし)があと3分早(ぶんはや)く着(つ)いていれば乗(の)り遅(おく)れることもなかったのですが…。∕我要是再早到3分钟也不至于坐不上车啊。 B:もうそのことはいいから。それより今(いま)からどうしたらいいかを考(かんが)えましょう。∕这事就不用再提了,还是想想现在该怎么办吧。 (2)A:あ、タクシー1台来(だいき)ました。どうぞ乗(の)ってください。次(つぎ)がいつ来(く)るかもわかりませんし。∕哎,来了一辆出租车。你先上吧。下一辆还不定什么时候来呢。 B:いや、いいからどうぞ先(さき)に乗(の)ってください。そちらの方(ほう)が遠(とお)いんですから。∕不,我不要紧,还是你先上吧。你的路远。 (3)A:ねえ、そんな道(みち)に入(はい)って行(い)って大丈夫(だいじょうぶ)なの?迷(まよ)ったらどうするのよ。∕哎,走这条道儿行吗?迷了路怎么办。 B:いいからまかせとけって。こっちの方(ほう)が近道(ちかみち)なんだから。∕没事儿,你就听我的吧。这是一条近道儿。 (4)A:あ、数字(すうじ)の入力(にゅうりょく)はそのキーじゃなくてこっちだよ。∕啊,输入数字不是那个键,是这个。

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习

最新部编版三年级语文上册查字典专项练习 3. 查字典填空。 ①“归”用音序查字法,先查首字母______,再查音节______,组词______。 ②“蝶”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 ③“戴”用部首查字法,先查部首______,除去部首有______画,读音是______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典,填空。 用部首查字法查找“刺”字,先查______部,再查______画;用音序查字法查找“刺”字,先查首字母______,再查音节______。“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里,“刺”的意思是______;在“刺破”里,“刺”的意思是______;在“讽刺”里,“刺”的意思是______。(填序号) 6. 查字典填空。

①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 10. 在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。 监督锃亮耿耿于怀处置时髦倒霉 11. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 12. 我会查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。

日本语惯用语辞典(日本语版)(全篇完)

日本語慣用語辞典(日本語版)(全篇完) 【あ~あお】 ?ああ言えばこう言う他人の意見や見解に対して何かと理屈(屁理屈)を言って従わない。類:●右と言えば左。 ?吅縁奇縁(あいえんきえん)为に男女の出会いや友人との巡り吅いに用い、結婚したり親しくなったりするのもしないのも、全て因縁(いんねん)によるということ。類:●縁は異なもの味なもの。 ●袖振り吅うも多生の縁。●躓(つまづ)く石も縁の端(はし)。●なにごとも縁。 ?愛敬付き吅い(あいきょうづきあい)親身でない、通り一遍の付き吅い。類:●商売付き吅い。 ●義理の顔出し。●愛敬ぼくろ。 ?挨拶は時の氏神(あいさつはときのうじがみ)ここでの「挨拶」は、仲裁のこと。争いごとの仲裁を買って出てくれる人は、その場にとって氏神さまのように有り難い存在である?仲裁人の取り成しには従うべきである。類:●仲裁は時の氏神。 ?愛想(あいそ)1.人に対する忚対の仕方。好感を持たれる言葉遣い?表情?態度など。例:「愛想がない態度」2.人を喜ばせるための言葉や振る舞い。類:●お世辞。●愛嬌。例:「お愛想を言う」3.相手に抱いている好意や親しみ。例:「愛想が尽きる」4.特別な心遣いや持て成しなど。また、気を利かして与える金品。例:「何のお愛想もございませんで…」5.飲食店などの勘定?勘定書。★「あいそづかし」の略で、これを見るとあいそが尽きるの意からという。もと関西の語。★(「あいそう」を短く呼んだもの。現代では「あいそ」が一般的であるが、「あいそう」とも。愛らしい、親しみのこもった様子の意で、「愛相」が本来の表記という) ?愛想が尽きる(あいそがつきる)それまで持っていた好意や愛情がすっかり失せてしまうこと。類:●愛想も小想(こそ)も尽き果てる。●愛想尽(づ)かし。 ?開いた口が塞がらない(あいたくちがふさがらない)呆れ返ってものが言えない。類:●話にならない。 ?開いた口に餅(あいたくちにもち)思い掛けない幸運に恵まれること?類:●棚から牡丹餅。 ?間に立つ(あいだにたつ)両者の間に入って、仲を取り持つ。仲介する。類:●間に入る。 ?相槌を打つ(あいづちをうつ)鍛治が向かい吅って槌を打つところから、相手の意向に吅わせる。人の話に同意する。 ?相手の持たする心(あいてのもたするところ)相手の持っている心がこちらに影響を及ぼすという意味で?相手の出方次第でこちらの出方を決めようとする。類:●相手の出方次第。 ?生憎(あいにく)1.こちらの目論見(もくろみ)と違ったり、目的と吅わなかったりで、具吅いが悪いこと。折り吅わないこと。例:「生憎な天気だな」用例:滑?浮世風呂-二「此頃はあひにくに商が隙でのや」2.都吅の悪いことに。折悪しく。用例:人情?春色梅児誉美-四「夕べはあいにく実人が落吅ひなんして」 ?相盗人(あいぬすびと)一緒に計画を立てた盗人同士の意味で、密かに謀り吅った仲間。類:●同じ穴の狢(むじな)。●臭(くさ)い仲。 ?愛別離苦(あいべつりく)仏教用語。八苦の一つ。愛する人と別れるときの苦しみ。類:●哀別悲離(あいべつひり)。出典:五王経(ごおうきょう) ?曖昧模糊(あいまいもこ)物事の輪郭がはっきりしないでぼんやりしている様子。あやふや。

日语字典中的大部分陌生单词(看汉字写假名)

わ 椀.碗 我勝ちに 悪びれる ワルツ 藁 詫び 鰐 罠 渡る 亙る 綿 勿忘草 煩わしい 煩う 鷲 災い 態と 技.業 枞 脇道 脇見 弁える 脇 若芽 若死 わいわい 賄賂 輪 ろ 炉 蝋燭 ロードショー老若 狼狽 肋膜 驢馬 れ 霊魂 蓮華草 連邦 る 類似 流浪り 輪郭 臨海 履歴 猟犬 猟 隆起 リボン ら 喇叭 落下 螺旋 落雷 落葉 落胆 駱駝 頼 よ 拠無い 弱める 弱音 世論.与論 よろよろ よろめく 撚る.縒る 選る 選り抜く 蘇る.甦る 夜更 夜更かし 夜露 装う 汚れる 横たわる 寄越す 避ける 抑留 欲張る 能くする.善くする 抑圧 余興 漸く 擁護 養護 酔う 宵 ゆ 緩やか 緩める 緩む 忽せ 緩い 由々しい 弓 譲る 揺する 揺すぶる 濯ぐ 行方 行き交う 歪む 浴衣 誘惑 猶予 優雅 憂鬱 や 和らげる 和らぐ やれやれ 槍 病む 闇 山彦 薮蛇 藪 野蛮 柳 宿る 雇う ヤード 宿 厄介 やたら 野次る 屋敶 野次 椰子 焼ける 火傷 喧しい 八重 も 紋 脆い 漏る 盛る 貰い受ける 催す 催し 靄 股 揉める 揉む 悖る もどかしい 弄ぶ 縺れる 専ら 尤も もったいぶる 勿体無い 目下 持ち付き 凭れる 齎す 悶え 若しや 若しくは 目論む 潜る 土竜 木製 黙する もがく 猛烈 毛筆 盲腸 蒙古 儲ける 設ける 猛禽 儲かる 藻 喪 め 免役 綿 芽生え 滅亡 滅多 鍍金 雌雄 雌 巡る 巡らす.廻らす めきめき 目隠し 明媚 姪 芽 む 群れ 紫 群がる 無闇 謀反.謀叛 空しい.虚しい 睦まじい 鞭 噎せる 咽ぶ 寧ろ 筵.蓆 むざむざ 貪る 向ける 報い 剥く 麦藁 婿 み 明後日 峰 醜い 身なり 源 港 見做す 漲る 嬰児 みっともない 道程 乱れる 乱す 満たす 霙 未曾有 溝 みせびらかす みすぼらしい

部编人教版小学毕业复习——语文查字典专项练习题

小学毕业复习——语文查字典专项练习题 按要求用空。 1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服; ③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。 顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷 ()屈打成招() 2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第()种解释。 3.“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰; ②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。 6.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。 查字典,填空: 1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用____查字法查字典,先查____再查____。老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应选第__种。“秉公办事”这个词的意思是____________________

2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。 4.“霉”字是___结构,部首是__。写出和“霉”部首相同的四个字______。 5.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。 7.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。 “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。 a.“幽静的小路”中的“幽”应取第___种解释。 b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第___种解释。 11.“削”查__部首,再查__画。读音有①xiao②xue,“削铅笔”的“削”应取第__种读音,“剥削”的“削”应取第__种读音。 14.“纬”用音序查字法,先查字母__,再查音节__,在词语“经纬”中的意思是________________ 17.“透”字的解释有①穿过,通过②泄漏;③显露;④达到饱满的充分的程度。 ⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第___种解释。 ⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第__种解释。 18.“异”的解释有:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的; ⑤奇怪。 ⑴“一道奇异的火光”中的“异”应取第___种解释。 ⑵“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第___种解释。 19.“尽”音序查字法先查字母___,再查音节__;部首查字法先查__部再查__画。“尽”在词典中意思有:①完;②达到级端;③全部用出; ④用力完成;⑤全,所有的。

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常用日语词典介绍及对比

常用日语词典介绍及对比 初级水平适用日语辞典介绍: 1.《精选日汉汉日词典》(商务印书馆出版) 这本词典优点在于其小巧轻便,可以随身携带。 特别推荐给初学者。 该词典采取了日汉、汉日合编的形式,有汉语词 条和汉语释义加繁体字体和汉语拼音。日汉是以 50音作为索引和编排顺序,汉日以拼音作为索引 和编排顺序。 新版补充了新词,增补了例句。删除了某些生僻词和已经基本不用的词意。日语释义和日语例句里读音较难的汉字加注假名,并在释义、读音、翻译上适当加注语法、用法、搭配关系、词义辨析,有些还附加成语、熟语,以便扩展学习。 2.《新日汉辞典》(辽宁人民出版社) 该辞典由大连外国语学院《新日汉辞典》编写组编写,辽宁人民出版社 1981年出版。目前已经更新至第30多版,在北方的认可度很高。 该辞典收录6万余词条。书末附有《汉字音训读法》等13项附录。正 文按50音图顺序排列。如果是中国普通的日语学习者用这一本来查询 日语单词意思和用法,基本上就够了。 可惜的是没有标注语音语调。不过单词解释比较简单、实用,适合初学者。 3.《外研社日汉双解学习词典》(外语教学与研究出版社)

这本词典是以《旺文社标准国语辞典》(新订版)为蓝本,由外研社引进以双解形式在中国大陆出版发行。首版是2003年,2005年出版了“增补版”。 本词典收录约4.5万词条,精而广。日文释义通俗易懂,中文对译准确、规范、地道,例句精确恰当且实用性强。词条都有语音语调标注(参照《NHK日本語発音アクセント辞典》标注),例句例词中的难读汉字还有假名标注。 尤其值得一提的是词典中穿插的“学习”栏目,有语法应用、用词区别比较,因此特别适合初学或者自学日语的学习者。 附录中还有“古语便览”、“和歌、短歌便览”、“俳句便览”、“敬语的使用方法”等,可以籍此对日本文化有所了解。购买请入内>>> 4.《详解日汉辞典》(北京出版社) 本辞典有音型,所以特别合适初学者。该辞典以下几个特点: 1、选词齐全,覆盖率高。全辞书共收录出现频率高的、长见的和稳定性强 的词条共约6万。派生词和反义词近2万。此外除保留了非专业性科技词 汇外还增加了近年来引进日本的社会生活外来语约5千余条。 2、释义力求通俗易懂,并通过大量例句使读者易于理解,做到融会贯通。 3、每个词条都注有东京标准重音;对疑难汉字标有读音,便于上口。 4、附录内容收集广泛实用,参考性强。汉字齐全易查。 5.《日汉大词典》(上海译文出版社,讲谈社) 本书的特点如下: 1.内容广泛、规模宏大,可称为一部日汉对照的《辞海》。所有词条均 有准确的对应释义和简明精确的释文。 2.最新的词汇解释。词汇条目以现代日语为主,兼收古语,规模相当于 一部大型词典。释文贴近当代生活,实用性强。各词条例句丰富,可帮助 读者多角度地理解词义。 3.庞大的百科内容。信息量庞大,具有规模性和体系性。 4.浓厚的日本色彩。本书为目前国内介绍日本最为详尽的辞典。

部编版语文小学二年级查字典练习

二年级语文下册专项训练 查字典 一、字的结构 与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字: 属上下结构的字: 属上中下结构的字: 属左右结构的字: 属左中右结构的字: 属半包围结构的字: 属全包围结构的字: 二、看笔顺: “与”字第2画是() “州”字第4画是() “曲”字第4画是() “互”字第3画是() “桃”字第9画是() “区”字第2画是() “包”字第3画是()

“闹”字第1画是() “礼”字第3画是() “凶”字第1画是() “所”字第2画是() 三、找部首 落()闹()切()班()谷() 四、加一加,成新字。 尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之,它们可以组成()个新字,分别是:() 五、百家姓。(拆字) ()王()黄()张()章 ()胡()吴()吕()杜 ()许()徐()陈()于 六、下面的字除去部首有几画? 细( ) 怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( ) 哈( ) 叹( ) 钟( ) 室( ) 响( ) 息( ) 戏( )

七、查字典,填空 字音序音部首再查几画结构组词 钢 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 床 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 想 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( ) 纟( ) 欠( ) 夂( ) 孑( ) 九、写出下列字的笔顺 丽区 已及 与巨 州民 匹所 每比 吸互 落弯 浅极 满句

日语专业词汇对照网站汇总

日语专业词汇对照网站汇总(推荐) 记得刚到公司的时候,就从公司服务器上下载了一本计算机的专业词典(PDF 版)。虽然后来基本上没怎么看过,但是在实际工作的时候,还是帮上了很大的忙。 日本近代的很多文化,都是向西方学习。因此,很多的专业以及行业,都会使用欧美的语言。并且,同样英语,在不同的行业,会有不同的用法,和不同的解释。前几天,嘎嘎介绍了一篇《日语专业词汇网站集合》的文章,文章内有很多有用的网站。下文进行了简单的总结,去除一些失效链接,并加上了一些解释。 1.日本年轻人用语–若者言葉 网址:http://www.tnk.gr.jp/young/word/index.asp 可用度:★☆☆☆☆ 属于简易类型公开版,其中内容基本都是由大家共同进行编辑完成的,类似于百科全书一样的网站。 其实作为外国人的我们,一定要学正统的语言。流行用语可以了解,但是一定不要经常使用,尤其是正式的场合,否则会给人很不懂规矩的感觉。 2.计装用语–日英对照版 网址:http://www.mars.dti.ne.jp/~liming/Private/Translation/ 可用度:★☆☆☆☆ 是个人制作的网页。 3.中日翻译杂志对译用语–日華翻訳雑誌対訳用語集 网址:https://www.doczj.com/doc/f74782006.html,/dic.htm 可用度:★★★☆☆ 包括化妆品、日常用语、电话相关用语、金融相关、海洋运输、中药、会计等等,相当详细的中日翻译对照表。尤其是中日化妆用语部分,非常推荐大家能够看看。 4.IT专业词典–IT用語辞典 网址:http://e-words.jp/ 可用度:★★★★★ 由日本豪雅股份有限公司制作,IT相关用于的网上词典。主要包括与IT专业相关的词语的

部编版三年级语文下册查字典专项练习

部编版三年级语文下册查字典专项练习1. 我会查字典。 (1)用部首查字法查“治”字,先查部首______,再查______画。“治”字在字典中的解释有:①管理,处理;②整理,治理;③医治。“大禹治水”中的“治”应选第______种解释。 (2)用音序查字法查“安”字,先查首字母______,再查音节______。“安”字在字典中的解释有:①平静,稳定;②安全,平安;③安置,装设;④存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第______种解释。 2. 查字典填空。 ①“及”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______。 ②“报”字用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:______。 4. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。 5. 查字典填空。 “嫌”用部首查字法,应查部首______,再查______画;按音序查字法,应查大写字母______,再查音节______。 “嫌”在字典里的解释有:①厌恶,不满意;②嫌疑,可疑之点;③怨恨。 选择恰当的解释填序号。 嫌犯______ 嫌弃______ 不计前嫌______ 6. 查字典填空。 我们要查“繁”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。

“繁”字在字典里的解释:①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体,给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。 繁杂______ 繁荣______ 繁多______ 生物增生新个体______ 7. 查字典填空。 (1)“豁”字用部首查字法应查部首______,再查______画;用音序查字法应查大写字母______,再查音序______。 (2)“豁”字在字典里的解释有:①残缺,裂开。②舍弃,狠心付出高代价。给下面划横线字选择正确解释。 ①桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。______ ②老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。______ 9. 查字典填空。 ①我们要查“巢”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“巢”组词:______ ②我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。我会用“霸”组词:______。 11. 查字典完成填空。 (1)“摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画。“坠”在字典中的解释有:①落,掉下;②往下沉;③系在器物上垂着的东西,在本词语中应选第______种解释。 (2)“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序______,再查音节______,用部首查字法先查部首______,再查______画。“昧”在字典中的解释有:①糊

电脑用中日词典

电脑用中日词典,日日词典及在线日文翻译网(网站总结) 电脑用中日词典,日日词典及在线日文翻译网 转自咖啡日语论坛 (1)Chinese Writer V6或V7 日文系统下运行(变换语言环境后可在中文系统使用)日文系统的中文(简/繁)处理平台。 附带小学馆的词典和一些字体。公司网站: http://www.kodensha.jp/jis/soft/index.html (2)广辞苑日文系统下运行:日日辞典 (3)ATOK17 日语系统下软件,经确认可在中文系统下安装,安装程序部分出现乱码,按Next即可。公司网站: https://www.doczj.com/doc/f74782006.html,/atok17w/feature/index.html 一太郎公司的输入法。这个版本内附有《明鏡国語辞典》和《ジーニアス英和/和英辞典》 (4)Dr. Mouse 日文系统下运行已测试 ドクターマウス[英和/和英/国語辞典]鼠标取词,该软件可以外挂.TXT和.IDX格式字典库,公司网页: http://www.justsystem.co.jp/drmouse/user.html (5)Bookshelf 3.0 中文/日文WIN2000 XP 含有: 新英和中辞典第6版 (C) 研究社 1967,1994,1998 新和英中辞典第4版 (C) 研究社 1933,1995,1998 新明解国語辞典第五版 (C) 三省堂 1972,1974,1981,1989,1997 英语单字有真人发音的功能 注:英和中-中不是中国语! 公司网页: https://www.doczj.com/doc/f74782006.html,/japan/reference/bookshelf/default.asp (6)小学馆-中日日中统合辞书标准运行环境:日文 windows 98 (需要光碟才能运行,可使用虚拟光驱) 该软件是小学馆出版社自己出的,带有语言库说有单词均可发音。 已确认:日文Win98 ME 2000完全兼容,日文windows xp上未发现大问题,启动软件鼠标会呈漏斗状(繁忙状态), 多 点点输入框, 敲敲键盘就可以输入了。 普通安装方法不支持中文Windows。 附:很多朋友对小学馆辞书这个词有疑问,简单来说日本的辞典软件基本上都使用现成的各个出版社出的纸质辞典内的

部编人教版三年级语文下册查字典专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册查字典专项练习(含答案)1. 按査字典的要求填空。 “身辱力壮”的“强”用音序査字法应先査音序______,再査音节______ “强”的解释有:①力量大(跟“若”相对)。②感情或意志所要求达到的程度高;③使用强力,强迫;④使强大或强壮。在“身单力壮”这个词语中应选第______种解释;在“富国寧兵”这个词语中应选第______种解释。 5. 按查字典知识填空。 (1)“瑟”按部首查字法,应查______部,再查______画。组词______、______、______。 (2)“怯”按音序查字法,应查音序______,再查音节______,“胆怯”的意思是______。

6. 按査字典的内容填空。 要査的字先査大写字母再找音节组词 首______ ______ ______ 京______ ______ ______ 10. 我会查字典。 生字音序部首共几画组词 钟______ ______ ______ ______ 爱______ ______ ______ ______ 11. 我会查字典。 (1)用部首查字法查“治”字,先查部首______,再查______画。“治”字在字典中的解释有:①管理,处理;②整理,治理;③医治。“大禹治水”中的“治”应选第______种解释。 (2)用音序查字法查“安”字,先查首字母______,再查音节______。“安”字在字典中的解释有:①平静,稳定;②安全,平安;③安置,装设;④存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第______种解释。 12. 查字典填空。

①“及”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______。 ②“报”字用部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:______。 13. 按查字典的要求填空。 “真”用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______,组词______。 有的是查它本身,如“示”字。 17. 查字典我能行。 “贯”用部首查字法,先查______部,再查______画。第3画是______。在字典里“贯”有五种解释:①穿;贯通。②连贯。③旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯。④世代居住的地方。⑤事例;成例。在“鱼贯而出”中“贯”取第______种解释。在“横贯江面”中“贯”取第______种解释。 18. 按查字典的要求填空。 ①用音序查字法查“苍”,应先查首字母______,再查音节______。 ②用部首查字法查“为”,应先查______部,再查______画。

部编版三年级语文下册查字典专项综合练习

部编版三年级语文下册查字典专项综合练习 5. 查字典填空。 我们要查“熟”字,按部首查字法应查______部,再查______画;按音序查字法,应先查大写字母______,再查音序______。 “熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第______种解释。

7. 査字典填空。 “载”字按部首査字法应先查______部,再査______画,是______结构。按音序査字法应先査大写字母______。"载"字在字典里的解释有:①年;②记在书报上;③用交通工具装。"记载"的"载"应取第______种解释,用第一种解释组一个词语______。 9. 按查字典的要求填空。 “真”用音序查字法查字典,应先查大写字母______,再查音节______,组词______。 11. 按查字典的要求填空。 “赞”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______;用部首查字法,先查______部,再查______画。“赞”在字典里的解释有:①帮助;②夸奖,称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。 ①淘淘做了好事,受到老师的称赞。______ ②爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。______ 12. 按査字典的要求填空。 “身辱力壮”的“强”用音序査字法应先査音序______,再査音节______ “强”的解释有:①力量大(跟“若”相对)。②感情或意志所要求达到的程度高;③使用强力,强迫;④使强大或强壮。在“身单力壮”这个词语中应选第______种解释;在

“富国寧兵”这个词语中应选第______种解释。 13. 按査字典的内容填空。 要査的字先査大写字母再找音节组词 首______ ______ ______ 京______ ______ ______ 15. 查字典,并选择序号填空。 (1)“虚”在字典中,查部首______,解释有:a、空虚(跟“实”相对)b、徒然,白白地,c、空着d、虚假,不真实。e、虚心,理解下列“虚”字的不同意思, 虚度年华______座无虚席______弹无虚发______虚张声势______ (2)“兜”字第七笔是______,查音序是______。 17. 查字典,填空。 (1)“母”用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“母”的第三笔是______,可组词______、______。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首______,再查______画。跟“炒”的部首相同的字还有______、______等。

日语妹纸整理的好用的平假名

平假名:あいうえお 片假名:アイウエオ a i u e o 平假名:かきくけこ 片假名:カキクケコ ka ki ku ke ko 平假名:さしすせそ 片假名:サシスセソ sa si su se so 平假名:たちつてと 片假名:タチツテト ta ti tu te to 『ちchi』『つtsu』平假名:なにぬねの 片假名:ナニヌネノ na ni nu ne no 平假名:はひふへほ 片假名:ハヒフヘホ ha hi hu he ho 『ふfu』 平假名:まみむめも 片假名:マミムメモ ma mi mu me mo 平假名:やゆよ 片假名:ヤユヨ ya yu yo 平假名:らりるれろ 片假名:ラリルレロ ra ri ru re ro 平假名:わをん 片假名:ワヲン wa wo n 浊音(濁音.だくおん) 日语的浊音包括が行、ざ行、だ行和ば行共20个。 平假名:がぎぐげご 片假名:ガギグゲゴ ga gi gu ge go 平假名:ざじずぜぞ

片假名:ザジズゼゾ za zi zu ze zo[ じ(zi)IME适用、(ji)南极星与IME通用] 平假名:だぢづでど 片假名:ダヂヅデド da di du de do [ ぢdji 南极星的输入方法] 平假名:ばびぶべぼ 片假名:バビブベボ ba bi bu be bo 平假名:ぱぴぷぺぽ 片假名:パピプペポ pa pi pu pe po 拗音: きゃきゅきょ kya kyu kyo しゃしゅしょ sya syu syo[ しゃsha しゅshu しょsho] ちゃちゅちょ cya cyu cyo [ ちゃcha ちゅchu ちょcho] にゃにゅにょ nya nyu nyo ひゃひゅひょ hya hyu hyo みゃみゅみょ mya myu myo りゃりゅりょ rya ryu ryo ぎゃぎゅぎょ gya gyu gyo

hymmnos语 中文字典

ヒュムノス単語意味発音流派 Tanta 舞蹈タンタ正纯(共) Yuez 相互ユェゼ正纯(共) Zauve 一个瑞利ザーベ古月咒(古代语) 0 0 ネル/オ(二進法)正纯(共) 1 1 ノイ/イ(二進法)正纯(共) 10 10 デク/デ正纯(共) 100 100 ヘク/ヘー正纯(共) 1000 1000 キク/キィ正纯(共) 10000 10000 ミク/ミィ正纯(共) 2 2 ジ正纯(共) 3 3 ドリ正纯(共) 4 4 フェフ正纯(共) 5 5 ヴィラ正纯(共) 6 6 イクサ正纯(共) 7 7 ヘプト正纯(共) 8 8 オクタ正纯(共) 9 9 ネイ正纯(共) <-x 这 (ス)パグ新约(Pasutaria律) ChronicleKey 编年史键 Hymmnos a律(EOLIA属) Dia 王、王座、玉座、支配者ディア正纯(共) Fou 稍微(第Ⅰ想音)フォウ正纯(共) Harmonius 进行合音ヒュムノス正纯(共) Linca 链接程序ヒュムノス正纯(共) Ma 平常心(第Ⅰ想音)マ正纯(共) Manac 真名、灵魂的名字、御魂名マナク古月咒(古代语)Metafalica メタファリカ metafalis律(神圣语) Nn 无気力状态(第Ⅰ想音)ン正纯(共通语) None None None 正纯(共通语) Paja 清洗剂パージャ正纯(共) Phantasmagoria 千变万化的风ファンタスマゴリアa律(EOLIA属) Re=Nation 国家リネイション正纯(共) Rig=Veda 吠陀リグヴェーダ metafalis律(神圣语) Rrha 恍惚状态(第Ⅰ想音) [ルル]ラ正纯(共) Suspend 暂停サスペンド正纯(共) Was 很、非常强烈的(第Ⅰ想音)ワス正纯(共) Wee 颇、相当的(第Ⅰ想音)ウィ正纯(共) a.u.k. 相当于动词アウク新约(Pasutaria律) accrroad 带来えるアクロード正纯(共) acra 当然、肯定アクラ正纯(共) adyya 今日アディーア正纯(共) afezeria 祝福するアフェゼリア正纯(共) ag 而且、和アグ新约(Pasutaria律) aiph 如果アィフ正纯(共) aje 新アジェ新约(Pasutaria律) akata 故事アカタ正纯(共) ale 声音アーレ新约(Pasutaria律) alroetsue 赎回、赎罪アゥロエットューエ metafalis律(神圣语) ammue 声波(声)波動アミュ古月咒(古代语) an ~再加上アン正纯(共) anw ~をアンワ、アンゥ metafalis律(神圣语) apea 沉浸于幸福中(第Ⅱ想音)アペア古月咒(古代语)ar 只有一个アル正纯(共) arhou 希望アーフー新约(Pasutaria律) arrya 箭头アリャ正纯(共) arsye 共享アーシェ正纯(共) art 通过アルト正纯(共) au伤心 a律(EOLIA属) aulla 开放、公开、泄露アウラ正纯(共) ayulsa 永远アユルサ新约(Pasutaria律) balduo 黑暗的、看不见的バルドゥー新约(Pasutaria律)bale 球バレ正纯(共) bansh (粗暴的)打开(门)バンシュ正纯(共) basilic 大砲バジリク正纯(共) bautifal 美丽的バティファル正纯(共) beja 脏ベジャ古月咒(古代语) beng 以前(時間的)前ベング正纯(共) bengnuih黄昏ベヌイ正纯(共) bexm (時間)来访问ベズム正纯(共) biron 遵循ビロン正纯(共) bister 野兽ビステル正纯(共) boches 口ボチェス正纯(共) boh 爆炸、超自然ボッフ metafalis律(神圣语) brinch 枝ブリンク正纯(共) briyante 欢乐之声ブリイャンテ metafalis律(神圣语)burle 蓝色ブゥレ正纯(共) c.z. 改变スズ新约(Pasutaria律) cause 诅咒、折磨カウゼ metafalis律(神圣语) cecet 屏蔽ケケト正纯(共) ceku 朋友、同胞セク新约(Pasutaria律) celetille 明亮、清新、美丽的セレティル正纯(共)celle 高天セルレ正纯(共) cenjue 改变チェンジュエ metafalis律(神圣语) cerchio 潜力チェルキオ正纯(共) cest 真实的、真正的、真理セスト正纯(共) cexm (人或物体)前来参观セズム正纯(共) chanti 赞誉、好评シャンティ正纯(共) chiess 吻チェス正纯(共) chs 来~ チス正纯(共) chsee 变化~るチーセ正纯(共) chyet特别,我被选中シェッ古月咒(古代语) cia 天空シア新约(Pasutaria律) ciel 天空(意译)世界シェール正纯(共) ciellenne 天空シエルレーニェ正纯(共) clalliss 给颜色、颜色クラリス正纯(共) clamour 膝盖クラマー正纯(共)

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