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学校微机室简介

学校微机室简介

学校微机室简介

欢迎各位领导来我校微机室指导工作:

我校微机室建筑面积100.98平方米,配备学生机56台,教师机一台,相应设备齐全。最大班额51人,满足教学要求。

在教学和管理方面,我校严格遵守各项规章制度,学生上机操作都有严格的使用记录。

我校从三年级开设信息技术课程,平均每周一节。教师在课堂上通过电子教学软件进行远控教学,进行无纸化考试,提高了课堂效率,增加了学生对信息技术学科的兴趣。机房机器网络畅通,所有机器都安装教学使用到的软件,如Acd-see修图软件、office办公软件等。学生可在这里学习计算机的基本操作,如绘画、打字、课件制作、网页制作等。机房除了满足日常的教学外,也能满足广大教师来此查找教学资源、制作课件、电子备课等。

全日制小学各个功能室解说词

阅览室解说词 各位领导你们好: 欢迎各位来到我校阅览室。 这是我校阅览室,我校的阅览室是师生合用的,面积60平方米,应设教师座位6个,实际9个;应设学生座位12个,实际16个。学校有杂志报刊共计52种,其中报纸13种,杂志39种,教师和学生的报刊杂志分开摆放,便于师生取阅。 学生采取集体与个人相结合的方式借阅,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。学校还会定期购进新书,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。现在学校将阅读与语文课堂紧密结合,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。

卫生保健室解说词 各位领导你们好: 欢迎各位来到我校卫生保健室。我是管理员萍萍老师。 这是我校的卫生保健室,面积26平方米,保健室和录播室合用。卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所,我校卫生室配有诊查桌椅一套,器械柜一个,视力表,血压计,听诊器等基本的医疗器械,并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。学校卫生保健室现有仪器46种,71件,10268.50元。 平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理,完成定期的学生查体、总结、反馈工作,同时开展日常的健康教育的计划和落实工作,以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。

图书室解说词 各位领导你们好: 欢迎各位来到我校图书室。 这是我校图书室,面积60平米。现有藏书11742册,8232种,其中工具书162种。学生239人,生均约49本(生均标准24册),学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养,学生每个月至少完成一次借阅,全部图书实行电子管理。(2012年外来务工学校集体采购10032册,2013年红十字会赠送图书1710册,平均年更新率50%) 我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式,实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设两名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。

计算机教室建设方案

1计算机教室系统概述 xxxx学院阳宗海校区计算机教室新建设,运用现代高新技术及设备搭建信息化现代教育平台,满足师生的教学需求。 通过对xxxx学院多媒体教室的深入了解和仔细分析,本公司将采用现在先进成熟的计算机信息通信技术,以及快速以太网技术,选用及网络技术发展趋势和具体应用环境相适应的网络设备,使得网络的通信能力得以充分发挥,网络带宽得以有效利用,从根本上解决网络通信中存在的瓶颈,提高使用效率,缩短系统响应时间,减少网络故障发生,并为以后整个网络系统进一步扩展预留接口。 2 计算机教室技术特点 采用现在先进成熟的计算机信息通信技术,以及快速以太网技术,选用及网络技术发展趋势和具体应用环境相适应的网络设备,融入校园网及一卡通系统获取教学资源,解决网络通信中存在的瓶颈,和学生上网规范管理以及日志追溯,实现计算机教室教学的现代实训教学。 金长城计算机教室在帮助教师保障系统安全、提升设备管理维护效率同时,具备以下三大特点: 安全 内置驱动防火墙:有效防止类似机器狗病毒穿透保护卡、破坏系统;杀毒软件实时更新:有效保障病毒库的实时更新,防止病毒破坏系统;不插电开机报警:无论主机是否接电,一旦机箱非法打开即报警,有效保证设备硬件资产安全高效 百兆网络环境传输速度可达800M/M,千兆网路环境传输速度可达2000M/M,保障系统部署快速完成;支持增量部署、断点续传,有效提升软件更新效率;单一系统

最多支持256个还原点,还原点之间相互独立,帮助教师快速搭建多种教学环境;PHOTOSHOP、3DMAX等教学软件自动注册。 易用 苏亚星软件保护卡磁盘分区、系统部署等均基于WINDOWS界面操作,简单易用。 3 系统功能特点 计算机教室系统及校园网中心搭建计算机教室子系统的集中管理平台实现以功能: 计算机教室网络中心集中管理功能。 计算机教室网络中心集中管理要实现及校园网通信资源融合,合理分配部署网络资源。 计算机教室网络中心数据资源中心功能; 计算机教室网络中心数据资源的存储、整理、导入导出、日志、权限等等,以及存储的扩容功能计算机教室教学功能。 通过教学软件实现计算机教室教学的统一性及学生上机的灵活性。 4 网络设计思想 为了满足网络设计要求及网络建设目标,我们在设计过程中始终坚持如下原则:标准化及规范化 选择符合工业标准或事实工业标准的网络通信协议、操作系、网管平台和系统软件。采用标准化、规范化进行设计,使系统具有开放性、安全性、可靠性,保证用户在系统上够进行有应用。 先进性及成熟性 为了保证整个网络系统的先进性、网络运行的可靠性,我们选择合理的、实用的、

功能室简介微机室.docx

潘昶小学功能室管理员简介 功能室名称微机室 管理员姓名保佳 学历本科职称 我校微机室建筑面积 100 平方米,配备学生机 47 台,教师机一台,相应设备齐全,满足教学要求。 ? 在教学和管理方面,我校严格遵守各项规章制度,学生上 机操作都有严格的使用记录。教师在课堂上通过电子教学软功能室简介 件进行远控教学,进行无纸化考试,提高了课堂效率。机房机 器网络畅通,所有机器都安装教学使用到的软件。学生可在这 里学习计算机的基本操作。机房除了满足日常的教学外,也能 满足广大教师来此查找教学资源、制作课件、电子备课等。 管理员基本情况??保佳,女,生于1991 年,大学本科学历。长期担任信息技 术课教学工作,熟悉微机室管理业务,倾心于微机室管理事介绍 业,现兼任微机室管理员。 潘昶小学社团活动介绍 社团名称 辅导老师

活动时间学生人数 社 团 活 动 介 绍 潘昶小学社团辅导教师职责 1、教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、读书和书法等活动,组织各类特色班。 2合理制定教学进度,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。 3、注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。 4、按时并有质量地完成学校安排的活动任务。 5、负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成学校交给的其它工作。 潘昶小学社团活动学员名单 社团名称学员人数 姓名班级姓名班级 潘昶小学各班各室固定财产登记表 单位名称:潘昶小学 名称数量名称数量

教师一体机1办公桌 多媒体(套)1办公椅 学生桌23打印机(型号) 学生椅44微机47柜子 沙发 床

计算机教室更新建设方案

计算机教室更新建设方案 一、计算机教室更新的必要性 我校现有计算机房15个,共计780台电脑,其中南校区的清华同方机型的机 房和北校区的部分联想机型机房已经过了保质期,据有关权威评估显示,普通计算机的使用周期是7年,按我校15个机房计算,每年更新两个机房较为合适,对学 校财务冲击较小。 另外,我校原有机房为传统主机+还原卡式的机房。目前全国大专院校所使用 的较为先进的是服务器+智能终端的云桌面模式。经过市场调研,两种模式的机房 在建设初期成本相当,但云机房在后期运行维护的成本将大幅减少,因此建议学校将机房更新成云机房。 计划每年投入60万左右的经费,以100台/年的频度,逐年对使用年限长的机房进行淘汰替换,保障计算机教室的可持续性使用。 二、计算机教室更新的实施方案 首次更新教室:南校区科技楼401和402两间教室。 更新时间:首次更新为2018年1月。以后每年1月份视具体使用情况挑选损 耗较为严重的教室进行更新。 实施细节:通过公开招标的方式购买,由专业的设备供应商进行安装。被更新教室的多媒体并非所有部件都被损坏,所以更换下来的设备可由网管中心统一放置,每当其它教室多媒体有损坏时,可及时的找到同类型号的设备进更换,这样可为学校节约大量的资金,对于损耗严重的设备进行报废处理。 更新预算:568,000.00元。 需要购买的设备:如下表。 序号 产品名称及型号 单价 数量 单位 总价 1 VDI用户授权(教育版) ¥1,100.00 100 套 ¥110,000.00 2

瘦终端aDesk-EDU-100 ¥1,450.00 100 台 ¥145,000.00 1 服务器VDS-E5000 ¥42,500.00 4 台 ¥170,000.00 4 云桌面支架 ¥35.00 100 个 ¥3,500.00 5 极域教学软件 ¥35.00 100 套 ¥3,500.00 6 交换机 ¥4,000.00 4 台 ¥16,000.00 7 显示器 ¥1,100.00 100 个 ¥110,000.00 8

计算机教室建设情况

临河一小计算机教室建设情况 项目要求依据标准规范 一、教室用房计算机教室 面积 要充分考虑设备本身、人员操作、维修维护等空 间的需要。 计算机教室面积生均面积≥ 1.8m2。 GB2887-89 《计算 站场地技术条件》、 GB9361-88 《计算 站场地安全要求》、 二、室内设施 微机 桌凳 专用单人或双人微机桌椅(凳),摆放布局合理,使用方便,易于维护。 供电 系统 1 、计算机系统供电应与动力电路分开,加装配 电箱。 2 、在供电电压不稳定的地区,整个系统应配有 稳压电源。服务器须配有 UPS 电源。 3 、供电若为三相电,三相电要基本保持平衡。 4 、电源插座符合供电规范。 安全 防护 1 、供电系统加装漏电保护装置。 2 、接地系统安全、可靠,符合国家有关标准。 3 、要有防火(符合消防要求)、防水、防盗措 施。 室内 环境 1 、室内照明距离地面 0.8m 处光照度≥ 300lx 。 2 、地面、墙壁、顶棚应采用不易吸尘,不易产 生静电的材料;室内无强磁场干扰;要装有窗帘、调 温、调湿设备。温度: 14 — 30 ℃,相对湿 度: 40% — 75% 。 3 、有必要的防尘措施。

三、计算机及 设备 学生 用机 学生用机配置满足信息技术教育、能够运行多媒体常用工具平台软件、课件、辅助教学软件等需要; 基本配置:显示器为不小于 15 英寸数控彩显; 主机 CPU 主频≥ 1.8GHZ 或其它同等性能以上产 品,内存≥ 128MB ;硬盘(可选)容量≥40GB ;网 卡 100M ;声卡;耳麦;具备还原功能。 教师 用机 基本配置不低于学生用机,另须配有光驱、软驱、 USB 前置接口,音箱,具备系统还原功能。 联网 教室 计算机教室要联网。配有电子教室管理软件,有较丰富的应用软件、教学课件等,可上互联网或具有 模拟 INTERNET 功能。 服务 器 基本配置:显示器为不小于 15 英寸数控彩显; 主机 CPU 主频≥奔腾 4(Pentium4)2.4GHZ或其它同 等性能以上产品,内存≥ 512MB ;硬盘容量 ≥ 120GB 。

微机室、电子备课室等各功能室解说词

微机室、电子备课室等各功能室解说词 微机室解说词欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。我是微机室的负责人xxx老师。我校微机室装备 于xxx年,在xxx年进行了设备升级,建筑面积120平方米,有电脑106台,满足了信息技术的教学要求。我校是百兆光纤进校园,为学生学习提供了网络平台。自微机室建立以来,学校制定了严酷的管理制度,采取专人管理。四五六年级每班每周一节信息技术课,学生的上机实作课严格根据教学计划举行。同学们非常喜好上信息技术课,在这里,既可以学习电脑知识又可以开辟视野,大大丰富了同学们的学习生存。在教学管理方面,我校严酷根据上级的要求,健全了各项规章制度,学生上机操作也有严酷的利用记载。今后,我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用,更好地为学生服务!请各位领导为我们提出宝贵的意见!电子备课室解说词欢迎各位领导 来我校电子备课室查抄工作,我校电子备课室装备于2020年,占地面积64平方米。有电脑31台。他的利用率很高,教师们在这里查阅所需资料,下载优质素材,制作课件,大量优质 的教学资源和先辈的讲授理念,大大提拔了西席的本质,提高了教师的理论水平和课堂教学质量。电子备课室为教师的提 供列精良的备课场合。使我校的课堂教学更加丰富多彩。感 谢列位向导的参观指导,请多提宝贵的意见!扩展阅读:各功能室解说词 1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室 检查指导,我是音乐室的负责任人。我校音乐室于2020年投 入并使用,面积72平方米,音乐室配备齐全,有两架钢琴、 两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、

两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴,以及一些吹管乐器和电子谱板等。这些设备为我校的音乐教学提供了更高的条理,拓宽了教师的视野,拓展了教学空间。音乐室不仅用于音乐课的讲授,而且每周一次的二胡社团活动也在这里培训引导,除此以外,我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。这些社团的开展不仅丰富了孩子们的兴趣和兴趣,更活跃了校园的艺术气氛。欢迎各位领导、各位专家为我校音乐室提出宝贵的意见和革新的发起。 2、体育室解说词尊敬的各位领导:大家好!欢 迎到我校的体育活动室检查指导工作。我室共有3个球桌,占地一百多平方米,开放时间每周五 第七节第八节课,主要是培养乒乓球社团的同砚,让他们在此进行理论学习和现实演练,通过开展此项活动丰富了同学们的学习生存,同时也熬炼了他们的身材,增强了同学们的竞争意识、团队精力和团体荣誉感。 3、化学实验室解说词欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。现在各位领导所在位置是我校的化学实验室,我是化学实验室的负责人,我校化学实验室使用面积72平方米,共投资20多万元,可满足我校化学实验教学得必 要。化学实验室有仪器药品室一个,实验室一个。这里是实验室,共配备西席实行控制台一张,实验台12张,可 同时开24组实验,每组水源、电源及抽排气设置装备摆设都 是到桌的,既方便又安全。这是多媒体计算机和电子白板,有它就可以很方便与互联网相连,实现与名校共享优质教育资源。在这里,学生们可在老师的引导下,完成化学实验,激发学生大胆思维,勤于实践,连结严谨的实行态度。九年化学教材涉及演示实验52个开出率90%以上,必做学生分组实验8个,

学校各功能室情况介绍

多媒体计算机室情况介绍 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到多媒体计算机室检查指导。 我校计算机实验室建设始于2005年,装备了一间计算机室,现有计算机台,2010年我们又装备了龙芯计算机室,现有龙芯台,学校现共有118台,生均0.1台,安装有办公、图形、图像、动画、网页制作、音频处理、视频处理、网络考试、教学系统等软件。满足了学生正常的学习需要,一至六年级学生在这里开设信息技术课,让学生从小接受信息技术教育,教学效果良好,在提高学生素质方面产生了良好的效应。 请各位领导多指导!谢谢。 科学实验室配备简介 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到科学实验室检查指导。 现有小学科学实验室1间、仪器室1间,总面积达78平方米。实验室配备有用于实验的易损耗物品、标本、实验仪器。实验室各类仪器基本达标,账册记录齐全,演示、分组实验开设正常。科学教学工作由教导处直接领导,组织制定实验室工作计划,监督实施并定期检查总结。配备科学(实验)专职教师均为小学高级教师,能胜任小学科学教学工作,每年按要求参加继续教育培训。

实验室自建立以来,一直对全校师生开放使用。师生要使用实验室,只要事先联系,实验室兼管老师定会协调安排三到六年级班级使用实验室上科学课。实验室实行按组就座、每组八人的建制,可供六组学生同时上科学课,进行分组实验。 多年来,实验室小小的空间确实为老师和学生解决了不少难题,我们充分发挥实验室的效能,使科学实验教学正规化,学生的知识和素质也不断提高。 请各位领导多指导!谢谢。 科学仪器室简介 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到科学仪器室检查指导。 我校科学教学仪器是按国家二类标准配备的,共建有科学仪器室一个,科学实验室一个。常用的仪器包括视听、计算机、支架、电源、测量、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类大约150种仪器,所有仪器全部按照规定要求存放。学生实验时间教师签单到仪器室进行借用。 请各位领导多指导!谢谢。

微机室简介

微机室简介 欢迎各位领导来我校微机室检查指导工作。在上级部门的支持下,宋村初中微机室现有计算机37台,其中学生机36台,教师机一台。计算机配置先进:为i5处理器、4GB的内存、500GB的硬盘,接通了宽带,完全能够满足师生学习的需要,师生对于了解外部世界有着特殊的意义。 语音室简介 欢迎各位领导来我校语音室检查指导工作。宋村初中语音室配备齐全,现有学生台40部,教师中控台一部,能够满足师生英语学习中对于口语学习、练习的需要。对于师生课堂互动极为有利,在正确学生英语发音、口语训练有着不可替代的积极作用。

微机室解说词 尊敬的各位专家: 欢迎各位领导来我校微机室指导工作,我校微机室建筑面积60平方米,现有计算机37台,其中学生机36台,教师机一台。计算机配置先进:为i5处理器、4GB的内存、500GB的硬盘,接通了宽带,现用于初中信息技术课的教学工作,完全能够满足师生学习的需要,我校信息技术课的开出率为100%。接通了中国教育网,承担全校三个年级12个教学班的教学任务。基本满足了信息技术教学要求。 在平时的教学和管理方面严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。请各位领导多提宝贵意见。 管理员:王岗 语音室解说词 尊敬的各位专家: 欢迎来我校语音室,语音室所有设备都是按照标准配备,包括控制台和40座学生终端机,学校配备专人管理。按照学校规定,语音室每周至少上一节语音课。自语音室建立以来,我校学生也充分感受到了优质教育资源带来的好处,对于规范学生的英语发音、提高学生学习英语的兴趣、为进一步提高我校学生的英语口语表达能力发挥了良好的作用。我们热诚希望各位领导和专家检查后留下宝贵的意见!

各功能室简介

美术室简介 我校设有美术教室一间。美术器材室使用面积约106平方米左右,室内教学用品柜5个,各类写生教具、聚光灯、静物台等均按照要求配备。 美术教室都配备有多媒体设施,有正规写生凳45个,画板40块,教室能容纳30个学生同时进行美术学习活动。

初中音乐室简介 我校音乐教室建筑面积106平方米,配备电子琴11架、多媒体教学系统、五线谱黑板。教室进行了符合学生年龄的装饰设计与布置,色彩和谐、环境整洁,为丰富学生课外生活和培养学生艺术特长、促进学生全面发展创造了良好条件。

初中计算机教室简介 我校计算机网络教室按照标准化计算机教室配置。配备了50台学生计算机和1台教师用机,另配有全自动三相补偿稳压器1台,交换机1台,主机服务器一台。 学生计算机型号为惠普品牌,教师计算机型号为惠普,所有计算机安装了极域电子教室软件。 极域电子教室具有屏幕广播、学生演示、远程命令、学生限制和分组讨论等功能,可以为教师顺利地完成教学任务提供硬软件支持。 网络语言实验室有屏幕广播、全体通话、随堂测验、课堂讨论等功能。能激发学生语言学习兴趣,极大地提高教学效率。 学生在这里可以学习计算机的基本操作,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。

初中生物实验室简介 本室共有生物仪器7种4288件,药品10种,总价值59014.33元,仪器按省颁一类标准配备,教室演示实验和学生分组实验的开出率都在98%以上,实验管理规范、运行良好,基本能满足教育教学使用。

初中化学实验室简介 本室共有2400多种仪器,药品70多种,共计40000元左右,仪器按省分页二类标准配备,按照课标要求教师演示实验和学生分组实验开出率达100﹪,实验管理规范,运行正常,能满足教学使用。

微机室标准化

微机室标准化 配备标准 【A1-B4学科专用教室】 评估要点: 1.各学科实验室(科学教室)、通用技术实验室(技术教室、综合实践活动计算机教室,音乐、美术教室、舞蹈室及高中数字式探究实验室等专用教室数量、使用面积达到《办学条件标准》,辅助用房基本满足需要。 注:2009年前所建校舍单间使用面积按建设时期国家标准;12个班以下农村小学中个别使用条件相近的专用教室可以两室合用,但种类不能减少。 (资料:2009年前有关校舍建设标准: 1996年《农村普通中小学校建设标准(试行)》建标[1996]640号:小学——自然教室 71㎡/间,音乐教室52 ㎡ /间;初中——实验室、劳技教室、微机室90 ㎡ /间,音乐教室56 ㎡ /间。 2002年《城市普通中小学校校舍建设标准》建标[2002]102号:小学——自然、劳技、美术、书法、微机教室:86 ㎡ /间。 评级标准 A等:达到“1”和“2”中每间使用面积的要求;各学科专用教室种类齐全,每学科专用教室数量不低于《办学条件标准》规定的90%以上,辅助用房满足需要。 B等:按照“1”和“2”中每间使用面积的要求,略有不足,但能基本满足教学需要;各种专用教室种类齐全,每类专用教室及辅助用房数量不低于《办学条件标准》规定的60%以上,辅助用房基本满足需要。 C等:次于B等。 说明:每间使用面积略有不足,但能基本满足教学需要,指每间面积虽达不到标准,但能基本满足一个班级进行学科专业学习、实验的需要。 【A3-B11教育信息化及现代教育技术设备】 评估要点: 1.学生用计算机室应按开设信息技术课年级最大班额每人一机配备计算机。应配备多个计算机室的,至少有1个按开设信息技术课年级最大班额每人一机配备,其余计算机室按不低于平均班额每人一机配备;并按标准配备教师机、交换机及有关设备。 说明:学生用计算机室中计算机配备的原则,是上课时能达到学生人手一机,因此,超班额时应按最大班额人手一机配备。开设信息技术教育课的教学点应设置计算机教室,学生用计算机可按最大班额上课时2人一台配备。计算机室有关设备包括:服务器、教师用多媒体计算机、交换机、稳压电源、网络信息口、UPS 电源等。 2.按专任教师人手一机配备教师用计算机,并配置到教师办公桌。 说明:教师用计算机指学校为专任教师办公教学配备的计算机,不包括学校管理用计算机和教师个人自带的计算机。教师计算机应配置到教室办公桌,不能集中存放或放置家中,办公、教学场所应保证计算机能够联网。 专任教师指具有教师任职资格,专门从事教学工作的人员。

计算机教室建设方案

某某学校的计算机教室建设方案 由于某大学计算机系课程中的实践课比重的增加,以及计算机系学生人数的增加,导致学校的计算机教室资源紧张,计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需要,经过审查后,学校决定建设一个新的计算机教室。 一.项目背景 由于计算机系列课程上机实践课比重的增加,学校现有的几个计算机教室已无法满足计算机系学生的上机要求,导致学校的计算机教室资源紧张,因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。该计算机教室的投入使用将大大缓解学校的计算机教室资源紧张的情况,为学校培养更多的计算机网络专业人才,提高学校的声誉,为学校吸引更多的学生。 二.建设目标 建设一个计算机网络教室,该教室位于D区404教室,建筑面积90平方米,配备学生机48台,教师机1台,教室需承担所有计算机课程的任务,并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。且该教室需满足计算机网络技术、计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术等专业学生实训要求。 三.需求分析 1.业务需求 先进的计算机教室网络能够让老师通过当今最先进的多媒体教学和科研手段去教育学生,促进学生提高网络技术的水平,学生能够通过上网获取最全面的知识。 主要相关人员:教师、学生 投资规模:30万元 业务活动的类型:教学 预测增长率:使用期限不低于9年 可靠性和有效性:能够24小时不间断工作 安全性:需要有网络恢复、硬盘保护功能 Internet连接性:允许接入Internet 远程访问:允许网络管理员远程管理入网设备 2.用户需求 计算机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能,可以图文并茂、情景交融;借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课件内容)示范给所有(或被选择的)学生,并可以监看、控制、转播学生机画面,实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现双向课堂教学。并通过与学校网管中心的联接,能达到在局域网和国际互联网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用系统提供的大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到最大程度的发挥,从而提高教学质量。 3.应用需求 要完成《办公软件高级应用》、《C语言程序设计》、《图形图像设计》、《FLASH 动画设计》、《信息安全网络技术》等实训课程,并按课程要求配备各种应用软件。 4.网络需求 教室内部访问流量效大,尽可能使用单交换机。 四.总体设计

标准化迎检解说词

学校各专用教室解说词 - 为了两基 微机室解说词 欢迎各位领导来我校微机室指导工作,本室建于2003年,建筑面积54平方米,今年9月份我校又投资43600元更新了计算机20台。生机比达到了:,满足了信息技术教学要求。投资2400元新开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。 在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。 我校自三年级开设信息技术课,平均每班每周一节,孩子们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。 今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。请各位领导多提宝贵意见。 请领导慢走。 卫生室解说词 欢迎各位领导来我校卫生室检查指导工作。 在校领导大力支持下,我们添置了比较全面的卫生设备,并配有兼职医生,基本满足了我校卫生室的需要。

该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康情况作了详细的记录。保健教师定期为学生开展健康教育课。 今年开学以后我们每天对在校学生和教师进行晨午检,并做好缺勤登记工作,及时了解缺勤原因,学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。并在第一时间向疾病预防控制中心报告。 请各位领导多提宝贵意见。 仪器室、实验室解说词 欢迎各位领导光临我室指导工作: 我校实验仪器室建于2003年,面积54平方米。自03年以来我校加大了实验仪器室建设,今年又投资8000多元更新了实验台,水电齐全;投资7000多元新增了教学仪器,现有教学仪 器种件,能满足实验教学的需要。 我校成立了实验教学领导小组,副校长、主任任正副组长,经常深入课堂听课,并将实验操作纳入教研系列。固定资产帐,明细账,自制教具帐等账目齐全。各种制度齐全,有安全防盗措施,所有仪器完好率达100 %,演示分组实验开出率达100 %。 我们在教学中注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。学校成立了各种实验小组,让他们通过自己观察,自己动手亲历实验过程,加深了对所学知识的认识和理解,激发了学

微机室解说词

电脑室解说词 欢迎各位领导来我校电脑室指导工作,室内现有学生机24台,教师机一台,各种配套设施齐全。 在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。 我校自三年级开设信息技术课,孩子们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。 今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。请各位领导多提宝贵意见。 请领导慢走。

仪器室、实验室解说词 欢迎各位领导光临我室指导工作: 这是学生实验室和仪器室,学生实验室共有实验桌12张,凳子48个,能满足4人一组48名学生的分组实验。在日常教学中,严格按照江西省小学科学演示实验和分组实验目录开足开齐实验,其中演示实验开出率各年级均达到100%,学生分组实验开出率也达到95%以上,教师也对学生的分组实验报告单进行了认真细致的批阅。 仪器室各种仪器按顺序的整齐摆放,做到不挤压、不侧放,盘架化管理,除玻璃仪器外其他类别仪器分别贴上标签,并且还有橱目标签,标明了仪器的编号、名称和数量。我们在教学中注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。 以上是我们学校仪器室和实验室的基本情况,望各位领导提出宝贵意见。

体育器材室解说词 各位领导大家好,欢迎你们来到我校体育器材室检查指导! 我校体育器材共有体育器材5种408件(其中田径器材102件,体操器材98件,球类器材142件,举重、绳类及其他项目器材66件)。学校每年都有专项资金用于补充体育器材。为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。 依靠充实的体育器材,在全体体育教师的精心策划下,在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,如:跳长短绳、乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等,通过体育活动调动了孩子们对体育的兴趣。我校还开展了每天一次大课间活动,并把跳大绳作为我校的体育特色,通过每天坚持锻炼,我校学生的体质比以前好了很多。同时还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动,如:跳绳、踢毽子、下棋、跳舞等,通过以上活动的开展为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了一定的贡献。 在今后的工作中我们将继续努力。敬请各位领导提出宝贵的意见。

多媒体计算机教室建设方案

v1.0 可编辑可修改 多媒体计算机教室建设方案 (XXXX学校) 编制时间:2016/11/13

目录 第一章概述 (3) 多媒体计算机教室建设需求概况 (3) 引用标准 (3) 第二章多媒体计算机教室装修与效果图展示 (5) 设计内容 (5) 多孔天花铝塑集成吊顶工程 (16) 地面装修工程 (17) 墙面、窗户的装修工程 (19) 隔断工程 (19) 第三章多媒体计算机教室机柜配电系统 (20) 第四章多媒体计算机教室建设方案 (20) 概述 (20) 产品定位 (20) 主多媒体计算机教室建设方案 (21) 多媒体计算机教室的组成 (22) 机柜 (22) 机柜特性 (23) 机柜技术指标 (23) 供配电系统 (24) 第五章多媒体教室建设方案 (28) 1、前言 (28) 2、智能多媒体教室解决方案 (29) 3、传统方案困扰 (29) 4、新一代的智能触控一体机教室解决方案 (31) 5、解决方案核心产品 (33) 、产品特色 (34) 、技术特点 (39) 6、应用方式 (47) 7、实际安装方式例 (48) 8、设备参数配置 (49)

第一章概述 多媒体计算机教室建设需求概况 多媒体计算机教室是教学的重要场所,为保证计算机系统可靠地运行,通讯网络枢纽畅通无阻地传递信息,营造一个良好的操作环境与学习环境是很有必要的。因此,多媒体计算机教室建设应为计算机和网络系统的可靠运行提供合乎规范的环境条件和工作条件,以满足计算机等设备对温度、湿度、洁净度、电性能、防火性、防静电能力、抗干扰能力、防雷、接地等各项指标的要求。 XXX学校多媒体计算机教室位于教学大楼X楼,多媒体计算机教室工程主多媒体计算机教室面积约130平方米(长,13m,宽,10m)。各功能区包括:①讲台区域,主要放置讲台、黑板、电子白板、投影仪等教育设备;②学员区域,放置课桌、座椅、电脑主机及其外置设备;③配电区域与设备柜区域,配电设备安装,放置交换机以及服务器的机柜; 根据工程的需求,本多媒体计算机教室主要包括多媒体计算机教室装修工程、多媒体计算机教室配电系统、多媒体计算机教室防雷接地系统、综合布线系统、多媒体计算机教室空调系统五个部分组成。 引用标准 本多媒体计算机教室设计按照国家标准进行,项目设计、施工符合”《电子计算机多媒体计算机教室设计规范》GB50174-93、《电子计算机多媒体计算机教室施工及验收规范》SJ/T30003-93”中的要求。另外,在进行系统设计

微机室布置

电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。 电子备课室管理制度 电子备课室是学校教育教学的重要场所,是教师获取知识和信息的重要窗口,特定本制度。 一、电子备课室原则上供本校教师备课及制作课件使用,非本校人员不得擅自进入教师电子备课室。 二、教师进入电子备课室,必须填写使用登记表。 三、严禁计算机玩游戏和做与教学无关事情。 四、备课室必须保持整洁、安静,不得大声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不乱丢杂物。 五、上机人员不得拆装设备,使用时应严格遵守操作规程,原则上不得自行安装和卸载软件系统。如确因备课需要,必须经管理人员同意,方可装机使用。 六、电子备课室加强安全管理,应配有防盗、防火设施。 电子备课室管理人员职责 一、非经校领导批准,设备一律不准外借。 二、严禁校外人员入室操作计算机。 三、要加强设备的科学管理,保持设备完好,确保学校教育教学活动的正常开展。 四、建立使用情况登记制度和设备的使用记录,如需打印、复印资料需校长审核签字后,方可打印、复印,以备检查。如违反规定一次罚款人民币20元。 五、管理人员必须在下班时认真检查设备,关闭电脑,切断电源,关好门窗,确保安全。 六、管理人员应履行岗位职责,严格执行规章制度。

简介 电子备课室的基本组成 1.硬件系统:除一定数量的多媒体计算机外,一般还配备打印机、复印一体机等。 2.软件系统:每台计算机上装有电子备课系统、课件制作软件、校园资源管理系统,教学资源共享库,并接入宽带因特网。 电子备课室的功能 1.供教师查阅电子备课资料、观看研讨优秀课例、学习掌握现有CAI课件使用、上网搜寻教育信息等。 2.供教师制作课件:如用POWERPOINT、AUTHORWARE以及FRONTPAGE 制作课件和电子教案,用WORD编制电子试题,用几何画板、FLASH、PHOTOSH OP设计素材等。 3.教师使用网络浏览网上资源,查找教育教学资料,收发电子邮件,制作了个人主页等。 4.联入校园网,教师使用、建设、维护校园网内的资源。 [编辑本段] 电子备课室管理制度 电子备课室(电子阅览室)是教师使用现代化教育手段(多媒体课件制作、电子教案)的重要阵地,如何管理好、使用好,充分发挥其功能,直接关系到每一个教师的利益。由于电脑正常工作时对环境要求很高,同时为了使您在制作多媒体课件及进行电子备课、电子阅览时有个舒适的环境。请您在卫生文明、电脑使用要求及其它注意事项上详细阅读本管理规则。 一、卫生文明制度 1、爱护室内卫生,严禁在电子备课室(电子阅览室)内抽烟,吃零食,随地吐痰等。更不允许大声喧哗,干扰其它教师备课。自觉维护环境卫生,保持教师的良好形象。 2、请注意个人使用的机器及个人周边的卫生,保持电脑的干净、整洁,爱惜设备。使用计算机及外部设备应遵守操作规程,操作完毕之后,正常关机,并切断电源。

各仪器室解说词

各仪器室解说词 微机室解说词 欢迎各位领导来我校微机室指导工作,本室建于2005年,建筑面积87平方米,2011年7月我校又更新了计算机51台。实现最大班额上课要求51台。满足了信息技术教学要求。新开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。 在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。 我校自三年级开设信息技术课,平均每班每周一节,孩子们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。 今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。请各位领导多提宝贵意见。卫生室解说词欢迎各位领导来我校卫生室检查指导工作。

卫生室面积21平方米,在校领导大力支持下,我们添置了比较全面的卫生设备,基本满足了我校卫生室的需要。 该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作,定期为学生开设健康教育课,并利用市中区教育局晨午检软件对在校师生进行晨午检。并做好缺勤勤登记工作,及时了解缺勤原因,学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。并在第一时间向疾病预防控制中心报告。健康是工作的保障,我们卫生室将确保师生的健康。使师生更加安心的工作和学习。 请各位领导多提宝贵意见。仪器室解说词欢迎各位领导光临仪器室。本仪器室包括科学实验教学所需的常用仪器和数学教学所需要的仪器。所有仪器全部按照规定要求存放。使用时,各科教师都能严格履行仪器室使用制度积极主动地做到随借用,勤归还。全体教师都能使用学校现有的教学仪器进行直观、生动的教学。现有的仪器能够满足教学要求。让学生在生动、直观的教具演示,实验中获得知识,激

学校微机室机房设计方案

微机室 、八、, 前言 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一. 需求分析 在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNE苴联等。学校规划50台PC的电脑教室规模,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二. 设计指导思想 原则方针 1)实际原则。一切从实际出发,遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统,并不断跟踪国内外的最新技术动态,保持系统的先进性。

3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上,对具有相似功能的产品进行全面的比较,用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量,团结合作,相互配合,使系统的建设得以高效率地进行。 网络系统设计方案 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET 教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备, 合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则,我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点: 1. 安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础,网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间,在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此,我们建议选择国际知名厂商的产品。 2. 技术先进 网络设备仅仅具有安全、稳定和可靠的特点是不够的。作为高科技的产品,还应该具有的特点就是技术的先进性。我们所选择的网络设备应该采用当今较先进的技术,能够保持该设备在相当长的一段时间内不会因为技术落后而被淘汰。同时,在网络规模进一步扩大,该设备不能承担繁重的负荷时,能够降级使用。 3. 便于扩展 由于信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速,为了避免不必要的重复投资,我们必须选择具有一定扩展能力的设备,能够保证在网络规模逐渐扩大的时候,不需要增加新的设备,而只需要增加一定数量的模块就行。最好能够做到在网络技术进一步发展,现有模块不支持新技术的情况下,只需要更换相应模块,而不需要更换整个设备。 4. 管理和维护方便 先进的设备必须配合先进的管理和维护方法,才能够发挥最大的作用。所以,我们选择的设备必须能够支持现有的、常用的网络管理协议和多种网络管理软件,便于管理人员的维护。

微机室机房建设方案

安徽省颍上县**高级职业中学微机室建造方案 2014年1月14日 实训处制 前言

在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一、需求分析 在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划55PC的电脑教室规模,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二、设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发,遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统,并不断跟踪国 内外的最新技术动态,保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上,对具有相似功能的产品进行全 面的比较,用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量,团结合作,相互配合,使系统的建设得以高效率地进 行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则,我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点:1)安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础,网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间,在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此,我们建议选择国际知名厂商的产品。

各功能室解说词

引领词 校门(欢迎词:尊敬的各位领导、专家,大家好!欢迎到我校检查、指导工作,希望通过我的介绍,能让各位领导对我校有更多的了解。 前院→过东道口→中院:我校始建于1920年,学校占地面积19286平方米,建筑面积7310平方米,发展至今学校服务辖区为7个行政村,服务半径3公里。现有教学班20个,在校学生926人,在教职工50人,其中,具有本科学历的教师10人,大专学历的教师16人。学校附设民办幼儿园一所,是依托学校,独立核算,全封闭式管理的校中园。目前在园幼儿436人,共有大、中、小九个教学班,教职员工24人,其中专任教师9人,全部为幼教专业毕业。 展板:这些展板是(我校开展的各类活动情况的介绍与剪影,请各位领导浏览)→南楼西过道→活动区:这边是我校活动区,根据学校发展需要,我校多方筹资64万元,新建了集田径、球类、健身、娱乐等为一体的活动场地,总面积为7956平方米。 在这个活动区中铺有200米六道环行标准沥青跑道,在活动场地中心设有有篮球场、排球场、羽毛球场。为了让师生活动时累了就能休息,学校在活动场中心的两侧设置了休息凳。这是田赛场地和各种活动器材(主要供学生休闲娱乐时使用)。为了让学生能及时了解自己的成长过程,校园设有4个供学生测量身高的标尺,为了让学生解自然知识、观察天气变化在这里设置了风向标;为了创建阳光体育校园,增强学生体质,学校投资1.5万元购置了这些体育器材;为了高品位地美化、绿化了校园环境,在社区群众的共同努力下投资4.2万元购置了这些灌木,同时增添了石景,为校园美化增添了活力。 为极大丰富幼儿在园生活,投资8万多元,购置了大型玩具两套。同时为了保证幼儿活动时的安全,消除安全隐患,学校在此幼儿活动区铺上了塑胶板。 这幢新建的综合教学楼是2003年实施世行项目后立项建设的,建筑面积3044平方米,总投资320万元,其中世行项目资金212.46万元,镇政府及学校共筹资107.54万元。本楼内设幼儿教育及学校各种功能室。 这是我校幼儿园, 为了适应教育发展的需要,我校幼儿园于2005年应运而生,建园至今先后共投入60多万元按照标准配置了消防设施、室内消毒设施、大型儿童玩具、室内学习、生活、就餐设备。目前教学秩序稳定,安全管理严格,办园效益得到了社会各界和广大群众的认可。

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