《小花仙》花宝道具——挠痒痒
花宝道具——挠痒痒
获得方式
百度攻略& 提供，更多精彩攻略访问https://www.doczj.com/doc/f717956695.html,
1
《天使儿》阅读答案 导读：《天使儿》阅读答案 ①上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。 ②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。 ③商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。 ④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一新。细看画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的? ⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法
也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”商未央的兴奋溢于言表。 ⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》，拍了照，寄给报社。记者大感兴趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。 ⑦也许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。 ⑧这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。 ⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、
诗人性情天使心 对于“学生心目中的好老师是什么样子”这一问题，有人做过一个调查，得到的结果是：好老师热情、耐心、公正、不偏心、虚心、平易近人；以身作则，学识渊博、讲求工作方式方法、工作认真负责、因材施教；关心学生课外生活、注重学生兴趣。好老师的这个“样子”比较模糊。 在我的同行中有人说，好老师有四种精神：有拼搏精神，追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸；有科学精神，实事求是，与时俱进；有求实精神，不唯书，不唯上，不图利；有团队精神，能团结协作。其实这个“样子”的形象还是不太明晰。 我从事教育工作近三十多年，在我心目中，好老师有三个 “看点”：有梦想、有爱心、有能力。具体地说，要成为学生心 目中的好老师，就要努力做到以下几个方面。 一、心存梦想 有自己的人生梦想、精神追求，而且要时刻注意给学生传递正能量，为学生的生命涂上醒目的七彩光环，激发其精神的活力，为其放飞梦想，使其具备阳光的、艺术化的性格和童话般的气质，具备创造美好生活的底气。要做学生心灵电源的稳压器，做引导学生走向成功的指南针、精神的灯塔，为学生指明努力的方向，教会学生书本知识和做人的道理，为其一生奠定向上的基础，让学生在未来面对现实的困境时永不服输，永不彷徨。
二、胸怀爱心 好老师要做温柔的天使，努力把自己化作甘甜的清泉、绵绵的细雨，做孩子们和蔼可亲的伙伴和朋友，能用幽默风趣的语言鼓起学生生活的信心和勇气，用耐心引导学生养成良好的学习习惯，为学生搭起求知的桥梁，为他们的生存带去真切的希望！用自己敬业的历程教会学生懂得生命的真谛，知道人为什么活着，应该如何去活着，努力做时代的开拓者、弄潮儿，而不只是随波逐流的历史看客。 三、具备能力 好老师要具有尽职尽责的能力，要能够做到认真备课、上课、批改作业，客观积极地评价学生，具有处理好与家长的关系的技巧和处理复杂问题的机智；能够引导学生接触现实世界，教会学生通过课外阅读、观看电视、浏览网页进行综合思考；要用自身努力进取和与时俱进的工作、学习、生活经验，引导学生学会“管理时间”，做时间的主人，安排好有益的课外活动，把课外阅读和观看电视新闻节目、励志性节目作为学习的选修课程，教会学生用当代最先进的学习工具搜集资料，进行社会调查，用文字、图表、图画、照片和语言等展示自己所学的知识与技能，弓I导学生不仅学会一定技能，而且掌握一定的学习技巧。 总之，做个好老师就要努力让自己成为学生的良师益友，同行的镜子和楷模，国家之脊梁！做一个优秀的“播火者”，人类光明的使者，用自己的挚爱、热忱善良、坚毅和智慧照亮一代人前进
爱猜动漫答案： 1.SA特优生 2.阿拉蕾 3.百变小樱魔术卡 4.波鲁鲁冰雪大冒险 5.彩云国物语 6.草莓棉花糖 7.虫师 8.宠物小精灵 9.初音岛 10.穿越时空的少女11.纯白交响曲 12.大剑 13.地狱少女 14.哆啦A梦 15.飞轮少年 16.风之谷 17.蜂蜜与四叶草 18.钢之炼金术师19.灌篮高手 20.光之美少女 21.哈尔的移动城堡 22.海贼王 23.好像告诉你 24.黑之契约者 25.黑执事 26.滑头鬼之孙 27.化物语 28.荒川爆笑团 29.机动战士高达 30.家庭教师 31.结界师 32.今天开始做魔王33.金色的琴弦 34.绝望老师 35.君吻 36.空之境界 37.蜡笔小新 38.蓝宝石之谜 39.狼与香辛料 40.浪客剑心 41.凉宫春日的忧郁 42.铃音
43.龙猫 44.龙与虎 45.玛德莱克丝 46.玛丽亚狂热 47.美妙旋律 48.美鸟日记 49.美少女战士 50.迷糊餐厅 51.迷糊天使 52.秒速5厘米 53.魔法少女奈叶 54.魔法少女小圆55.魔女宅急便 56.某科学的超电磁炮57.南家三姐妹 58.潘多拉之心 59.七龙珠 60.棋魂 61.千与千寻 62.强袭魔女 63.蔷薇少女 64.青蛙军曹 65.轻音少女 66.驱魔少年 67.全职猎人 68.拳皇 69.犬夜叉 70.人形电脑天使心71.闪电十一人 72.闪光的夜袭 73.少年阴阳师 74.圣斗士 75.食梦者 76.食梦者玛莉 77.噬魂师 78.守护甜心 79.数码宝贝 80.水果篮子 81.死亡笔记 82.提亚拉之泪 83.天才麻将少女 84.天空之城 85.天使特警 86.天元突破
计算机系统结构复习题 单选及填空： 计算机系统设计的主要方法 1、由上往下的设计（top-down） 2、由下往上的设计（bottom-up） 3、从中间开始（middle-out） Flynn分类法把计算机系统的结构分为以下四类： （1）单指令流单数据流 （2）单指令流多数据流 （3）多指令流单数据流 (4) 多指令流多数据流 堆栈型机器：CPU 中存储操作数的单元是堆栈的机器。 累加器型机器：CPU 中存储操作数的单元是累加器的机器。 通用寄存器型机器：CPU 中存储操作数的单元是通用寄存器的机器。 名词解释： 虚拟机：用软件实现的机器叫做虚拟机，但虚拟机不一定完全由软件实现，有些操作可以由硬件或固件（固件是指具有软件功能的固件）实现。 系列机：由同一厂家生产的具有相同系统结构、但具有不同组成和实现的一系列不同型号的计算机。 兼容机：它是指由不同公司厂家生产的具有相同系统结构的计算机。 流水线技术：将一个重复的时序过程，分解成为若干个子过程，而每一个子过程都可有效地在其专用功能段上与其它子过程同时执行。 单功能流水线：指流水线的各段之间的连接固定不变、只能完成一种固定功能的流水线。 多功能流水线：指各段可以进行不同的连接，以实现不同的功能的流水线。 顺序流水线：流水线输出端任务流出的顺序与输入端任务流入的顺序完全相同。 乱序流水线：流水线输出端任务流出的顺序与输入端任务流入的顺序可以不同，允许后进入流水线的任务先完成。这种流水线又称为无序流水线、错序流水线、异步流水线。 吞吐率：在单位时间内流水线所完成的任务数量或输出结果的数量。 指令的动态调度：
是指在保持数据流和异常行为的情况下，通过硬件对指令执行顺序进行重新安排，以提高流水线的利用率且减少停顿现象。是由硬件在程序实际运行时实施的。 指令的静态调度： 是指依靠编译器对代码进行静态调度，以减少相关和冲突。它不是在程序执行的过程中、而是在编译期间进行代码调度和优化的。 超标量： 一种多指令流出技术。它在每个时钟周期流出的指令条数不固定，依代码的具体情况而定，但有个上限。 超流水：在一个时钟周期内分时流出多条指令。 多级存储层次： 采用不同的技术实现的存储器，处在离CPU不同距离的层次上，各存储器之间一般满足包容关系，即任何一层存储器中的内容都是其下一层（离CPU更远的一层）存储器中内容的子集。目标是达到离CPU最近的存储器的速度，最远的存储器的容量。 写直达法： 在执行写操作时，不仅把信息写入Cache中相应的块，而且也写入下一级存储器中相应的块。写回法： 只把信息写入Cache中相应块，该块只有被替换时，才被写回主存。 集中式共享多处理机： 也称为对称式共享存储器多处理SMP。它一般由几十个处理器构成，各处理器共享一个集中式的物理存储器，这个主存相对于各处理器的关系是对称的， 分布式共享多处理机： 它的共享存储器分布在各台处理机中，每台处理机都带有自己的本地存储器，组成一个“处理机-存储器”单元。但是这些分布在各台处理机中的实际存储器又合在一起统一编址，在逻辑上组成一个共享存储器。这些处理机存储器单元通过互连网络连接在一起，每台处理机除了能访问本地存储器外，还能通过互连网络直接访问在其他处理机存储器单元中的“远程存储器”。 多Cache一致性： 多处理机中，当共享数据进入Cache，就可能出现多个处理器的Cache中都有同一存储器块的副本，要保证多个副本数据是一致的。 写作废协议： 在处理器对某个数据项进行写入之前，它拥有对该数据项的唯一的访问权 。 写更新协议： 当一个处理器对某数据项进行写入时，它把该新数据广播给所有其它Cache。这些Cache用该新数据对其中的副本进行更新。 机群：是一种价格低廉、易于构建、可扩放性极强的并行计算机系统。它由多台同构或异构
七年级下册语文试卷 （本卷满分为100分，考试时间为120分钟） 一、积累运用，展示你的语文功底（30分） （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、，关山度若飞。 2、马上相逢无纸笔，。 3、春潮带雨晚来急，。 4、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静：相信 吧，。 5、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“！” 6、深林人不知，。 7、，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳，。 9、鸟向檐上飞，。 10、黄河之水天上来，。 （三）语言的大厦是由词语砌成的，丰富的词汇将使你犹鱼得水。（15分） 11、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，rén jìhǎn zhì，所以不相宜，只好来捕鸟。 （2）“鞠躬尽瘁，sǐér hòu yǐ”正好准确地描述了他的一生。 12、在下面空格处填上动物名称，组成成语。（4分） 气冲斗关门打革裹尸守株待 13、你能从下面一段话中找出二对反义词吗？（2分） 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 和和 14、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“同学，
原来你也知道讲‘礼’呀！”（5分） （1）老大爷的话外之意是什么？ （2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。 15、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分） （1）李科长生气了 （2）张局长生气了 你已经顺利闯过了第一关，相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气，继续努力吧！ 二、阅读探究，展示你的创造能力（40分） （一）（13分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 16、这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（3分） 17、从这段文字中找出“我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。（2分） 18、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（2分）
现代文阅读 一. 阅读《一面》语段，然后回答问题 我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错，一定是他！ 那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望。可没有蹦出来。 他微笑，默认地点了点头，好像我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。 这一来不会错了，正是他!站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑指着《铁流》对我说明：“这本书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。” 我费力地从里衫的袋里（公司为防止我们“揩油”，衣衫上一只袋都没有缝）掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。 1.“那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。”的原因是（） A. 激动得说不出话来 B. 双方心照不宣不必说出来 C. 为了鲁迅先生的安全，不能道破 D. 出于对鲁迅先生的尊敬不能直呼其名 2. 本语段运用的主要描写手法是（） A. 外貌描写 B. 心理描写 C. 动作描写 D. 细节描写 3.“鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来”是因为：（） A. 店内的凄凉、冷清“我”穿得单薄。 B. 为自己的贫寒（只有一块钱来买书）而心酸。 C. 被内山老板的热情和鲁迅先生的无私所感动。 D. 被鲁迅先生的崇高品质和自我牺牲的精神所深深感动。 4. “我”“恭敬地鞠了一躬”是因为（） A. 鲁迅先生送给了自己一本书。 B. 作者对鲁迅先生的由衷感谢和无限崇敬。 C. 作者代表进步青年表示鲁迅先生的慷慨无私的谢意。 D. 鲁迅先生和内山老板在一起，作者就用日本礼节向他们表示谢意。 5. 语段中的“我”是指，“他”是指；第三段中概述“他”特点的一个词语是，造成这个特点的原因是 6. 语段中AB两处文字加了横线，请分别分析它们在各处所起的作用。 A句的作用是 B句的作用是 7. 此文段对鲁迅先生有五种称呼，每种称呼都有一定的含义，请分别加以说明。 ①同志： ②朋友： ③父亲： ④师傅： ⑤战士： 8.“战士”前面的修饰语是从哪几个方面来评价鲁迅先生的？ 答： 9. 第三段中加点的“差不多”与“已完全”是否矛盾? 为什么? 答：
字好，可有分加哟！ 初一全能知识竞赛语文卷 （本卷满分为100分，考试时间为90分钟） 一、积累运用，展示你的语文功底（25＋3分） （一）本张试卷设卷面分3分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。 （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ ！” 2、黄河之水天上来， 。 3、韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲谈之景的句子 是 ， 。 4、赵冀反映诗歌创造贵在创新的诗句 是 ， 。 5、马上相逢无纸笔， 。 6、深林人不知， 。 7、 ，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳， 。 （三）语言的世界是美丽的天湖，丰富的表达将使你如鱼般畅游（15分） 9、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，r én j ì h ǎn zh ì ，所以不相宜，只好来捕 鸟。 （2）“ju gong jin cui ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 10、请将下列成语补充完整。（4分） (1)义愤填 (2) 然不同 (3)锋芒 露 (4)一拍即 (5)可歌可 (6) 出不穷 (7)马革 尸 (8)毛骨 然 11、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常 子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。又到展示你才华的时候 了，相信你一定能仔细认真地答卷，给自己一个满意的 答复！
生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2 分） （1）李科长生气了 （2）张局长生气了 12、依照前半句的形式，续写两句（注意句式及修辞）（2分） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_______________， _________________。 13、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗 （2分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟； 蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是 14、下面是导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想象，将该导游 词续写完整，力求生动形象，使游客游兴大增。（3分） 词语：绿树成荫巍峨水光山色 开头：朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看…… ______________________________________________________________________ _________ 二、阅读探究，展示你的创造能力（42分） （一）天使心（7分） ①我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。
西湖的绿节选阅读答案 您需要登录后才可以回帖登录 | 注册发布 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞;有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公对它们印象怎样。在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好象满池荷叶都要裙袂飞扬、翩然起舞了。 节选自第五册《西湖的绿》 阅读题： 1.文中划线的词语绿茸茸与绿荫荫能否调换?为什么?(3分)
2.文中画线的句子运用了什么修辞手法?试分析其表达作用。(3分) 3.这两段文字分别写了苏堤和花港的绿，请简要概括这两种绿 的特点。(4分) (1)苏堤的绿： (2)花港的绿： 参考答案： 1.(3分)不能调换。(1分)因为用绿茸茸才能写出青苔的碧绿而稠密。(1分)用绿荫荫才能描写出苏堤树木的繁茂。(1分) (意思对 即可) 2.(3分)拟人。(1分)形象地写出了春天来临之快速和勃勃生机，仿佛听到了它的脚步声。(2分意思对即可) 3.(4分) (1)富有意趣(情趣)的美 (2分) (2)蓬勃生机(茁壮的生命力)的美 (2分) 西湖的绿 六月间,我第四次来到西子湖畔.奇怪的很,这次却有着乎不同 的印象.六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意. 那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙.西湖,仿佛在半醒 半睡.空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香. 雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天,苍 翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的.飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 ,深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 ,浅极了,亮极了 .峰 下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里.在冷泉亭上小坐,直觉得
字好，可有分加哟！ 2020初一语文全能知识竞赛卷 （本卷满分为100分，考试时间为90分钟） 一、 积累运用，展示你的语文功底（25＋3分） （一）本张试卷设卷面分3分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。 （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ ！” 2、黄河之水天上来， 。 3、韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲谈之景的句子 是 ， 。 4、赵冀反映诗歌创造贵在创新的诗句 是 ， 。 5、马上相逢无纸笔， 。 6、深林人不知， 。 7、 ，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳， 。 （三）语言的世界是美丽的天湖，丰富的表达将使你如鱼般畅游（15分） 9、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，r én j ì h ǎn zh ì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。又到展示你才华的时候了，相信你一定能仔细认真地答卷，给自己一个满意的答复！
（2）“ju gong jin cui ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 10、请将下列成语补充完整。（4分） (1)义愤填(2) 然不同(3)锋芒露(4)一拍即 (5)可歌可(6) 出不穷(7)马革尸(8)毛骨然 11、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王 秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分） （1）李科长生气了 （2）张局长生气了 12、依照前半句的形式，续写两句（注意句式及修辞）（2分） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_______________，_________________。 13、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗？（2分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是 14、下面是导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想像，将该导游词续写完整， 力求生动形象，使游客游兴大增。（3分） 词语：绿树成荫巍峨水光山色 开头：朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看…… _______________________________________________________________________________ 二、阅读探究，展示你的创造能力（42分） （一）天使心（7分）
2019-2020年初一语文知识竞赛卷及答案 一、 积累运用，展示你的语文功底（25＋3分） （一）本张试卷设卷面分3分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。 （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ ！” 2、黄河之水天上来， 。 3、韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲谈之景的句子是 ， 。 4、赵冀反映诗歌创造贵在创新的诗句是 ， 。 5、马上相逢无纸笔， 。 6、深林人不知， 。 7、 ，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳， 。 （三）语言的世界是美丽的天湖，丰富的表达将使你如鱼般畅游（15分） 9、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，r én j ì h ǎn zh ì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 （2）“ju gong jin cui ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 10、请将下列成语补充完整。（4分） (1)义愤填 (2) 然不同 (3)锋芒 露 (4)一拍即 (5)可歌可 (6) 出不穷 (7)马革 尸 (8)毛骨 然 11、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分） （1）李科长生气了 （2）张局长生气了 12、依照前半句的形式，续写两句（注意句式及修辞）（2分） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_______________，_________________。 13、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗？（2分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是 14、下面是导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想像，将该导游词续写完整，力求生动形象，使游客游兴大增。（3分）
七年级下册期末综合测试卷 一、语文基础知识及运用。 1．下列加点字注音全都正确1、下列加点词语完全正确的一项是：（） A 倜傥（tǎng）秕谷（bǐ）迭起（dié）气冲斗牛（dǒu ） B祈祷（qǐ）赫然（hè）炽．痛(chì) 迥乎不同（jiǒng ） C亘古（gèn）嫉妒（jí）喧闹（xuān）热情澎湃（bài ） D重荷（hè）木屐（jī）哺育（pǔ）锲而不舍（qiè） 2．下列词语书写全都正确的一项是（）( 2分) A．桑椹讪笑娴熟秩序井然B．粲然絮叨怠慢相得益彰C．观瞻抽搐依希一尘不染D．窥伺贬骨遒劲息息相通3．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（）( 2分) A．它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相．得益彰 ．．．。 B．他们发现自己又陷入了进退维谷 ．．．．的绝境，一片惊慌。 C．当福楼拜的激情冲动过去之后，他就抑扬顿挫 ．．．．地开始说话，声音总是很平静…… D．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡 ．．．．，因为一旦偏离方向，无异于走向死亡。 4．下列解释有误的一项是（）。( 2分) A、谰语：没有根据的话。 B、本色当行：做本行的事，成绩十分显著。 C、戛然而止：嘎的一声停止。 D、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。 5．下列有关文学常识的搭配，错误的一项是（）。（2分） A、《福楼拜家的星期天》-《济南文艺》-莫泊桑 B、《黄河颂》——《黄河大合唱》——光未然 C、《爸爸的话儿落了》—《城南旧事》—台湾作家林海音。 D、《社戏》—《朝花夕拾》—鲁迅 6、下列修辞手法判断有误的一项是（）（2分） A、也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁邻家去了吧，也许是因为站在石井栏跳下来了吧……（排比） B、他一动不动地坐在那里，好像冻僵了一样。（比喻） C、回望戏台在灯火光中，又飘渺得像一座仙山楼阁。（比喻） D、面对困难，难道我们就要退缩吗？不，不可以。（设为） 7、根据课文内容，下列说法有错误的一项是（）（2分） A、《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。 B、《观舞记》作者用精妙的语言展现了印度卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺，同时也揭
《天使心》阅读答案 天使心 (1)我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。 (2)在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。” (3)多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的.地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。 (4)在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。(8分) 28、第三段中加点的“美妙的想法”具体指的是_____ ，“这样不同的方式”指代的是____ 。(4分) 29、第一段中加画线的“躺”字用的好不好，为什么?(2分) 30、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”，那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(2分) __________________________________________ 参考参考： 28、“美妙的想法”具体指的是将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子;“这样不同的方式”指代的是她的喜怒哀乐并不和名利连在一起。 29、用得好。“躺”字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象。 30、天真、纯洁、无私、乐于奉献
雪白荷花天使心护士演讲稿 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 您喜欢雪白的荷花吗? 荷花，被赋予了仙子般的灵性，浊世中不随波逐流，默默地奉献着自己的圣洁，无私地释放着自己的芬芳。今天，我演讲的题目是：雪白的荷花——天使的心！ 我们的职业被人们尊称为“白衣天使”，还在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师曾说，你选择了这一行，就选择了奉献。假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话，那么，从我第一次进病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献；从我的亲身经历中，我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累！打针、发药、铺床、输液，在苦中感受着呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中，我们走过了清纯的少女年代；从血染的伤口边，我们走过了炙热的青春年华；在白色蒙蒙的氛围中，我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫
长；在亲人的期待和焦怨声中，我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人…… 记得一次值晚班时，一对夫妻外伤后前来就诊，妻子腹痛得厉害。求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针，可在预诊时我发现这个病人面色苍白，仔细询问病史和初步体查后，发现左上腹皮肤青紫，血压偏低，判定是脾破裂内出血，在通知医生前，立即把病人送入抢救室，迅速抽血合血，建立静脉通道，输入平衡盐液。可病人家属不但不听医嘱，反而指着我的鼻子破口大骂：“我只要你打一针止痛就回家，而你却是小病大医，谁要你这个小护士来管东管西？”旁边的其他病人的家属实在看不过去，似乎在说：“这种人管他干啥，反正后果他自己负责，签个字让他走不就行了。”可是，想到病人即将可能发生的危险，看看自己身上的白大衣，我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩，继续抢救病人。后经b超检查，证实了我的判定，而且需要马上手术。由于发现及时，抗休克措施得力，手术第二天病人就脱离了危险。虽然，事后这位男子非常自责，专程前来道歉，他一连串“对不起”声中，我相对无语，泪水流湿了我的衣襟，是委屈、误解，激动还是崇高，神圣还是伟天，总之，各种情感轰击着我的心灵，从病人来时的愁容满脸，走时的眉开笑意中，我找到了自己的价值，我看到了护士的价值，我们整天做的是一件件小事，但从一件件小事过后，我体会到了平凡中的伟大，选择了这一行，我无怨无悔！
初一语文全能知识竞赛卷 （本卷满分为100分，考试时间为90分钟） 一、 积累运用，展示你的语文功底（25＋3分） （一）本张试卷设卷面分3分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。 （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ ！” 2、黄河之水天上来， 。 3、韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲谈之景的句子 是 ， 。 4、赵冀反映诗歌创造贵在创新的诗句是 ， 。 5、马上相逢无纸笔， 。 6、深林人不知， 。 7、 ，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳， 。 （三）语言的世界是美丽的天湖，丰富的表达将使你如鱼般畅游（15分） 9、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，r én j ì h ǎn zh ì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 （2）“ju gong jin cui ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 10、请将下列成语补充完整。（4分） (1)义愤填 (2) 然不同 (3)锋芒 露 (4)一拍即 (5)可歌可 (6) 出不穷 (7)马革 尸 (8)毛骨 然 11、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘 书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分） （1）李科长生气了 （2）张局长生气了 12、依照前半句的形式，续写两句（注意句式及修辞）（2分） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_______________，_________________。 13、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗？（2分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！
?
FFF 团是出自一下哪个动画？
笨蛋测验召唤兽
海贼王
超人
人形电脑天使心
?
光的波动性是谁最先发现的？
牛顿
麦克斯韦
爱因斯坦
托马斯杨
?
人渣诚出自以下哪部作品？（各单词首字母大写）
School Days
School Years
School Months
School Centuries
?
下列哪一个是《进击的巨人》中人类城墙的名称
Acfun
Bilibili
Sina
Niconico
?
在《战锤 40K》的故事中，哪个组织筹划实行谋害了参与第一次阿米吉多顿战役的帝国守卫？
审判庭
帝国国教
法务部
内政部
?
德布罗意波长公式是？
E=hv
λ =h/p
Z = R + jω L = R(1 + jω L/R)
?^2F(x,y)/?x?y=f(x,y)
?
明日之丈大结局矢吹丈最后把什么交给了白木叶子？
照片
玫瑰花
拳击手套
冠军腰带
?
《魔法禁书目录》中，小修女茵蒂克丝傲娇的时候最喜欢干的事情是？
到月咏小萌老师家蹭吃喝
咬上条当麻的头部
里面睡觉
?
蝶舞の香蕉君的真名是？
不小心摆出让人鼻血流不停的撩人动作
把门上锁后窝在没有水的浴缸
西行寺幽幽子
Billy Herrinton
Van Darkholme
Richardo Milos
?
一部动漫名称：《XXXX 的忧郁》，XXXX 应为？
热宫夏日
凉宫春日
热宫冬月
凉宫秋月
?
东方设定里的古明地恋和古明地觉的关系是什么？
母女
情敌
姐妹
姬友
?
ほうでん亭ブリスケ是谁的马甲
杉田智和
鸟海浩辅
福山润
桧山修之
?
下列哪个设定存在于魔兽世界中？
组队经验加成
背叛阵营
雇佣兵
种族语言
?
最炫民族风在 B 站最早出现于哪部视频？
最炫民族风 X 江南 Style
太平洋业务员
某大妈广场舞
金凯瑞同步
1页
初一语文知识竞赛卷及答 案 Last revision on 21 December 2020
字好，可有分加哟！ 初一全能知识竞赛语文卷 （本卷满分为100分，考试时间为90分钟） 一、积累运用，展示你的语文功底（25＋3分） （一）本张试卷设卷面分3分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。 （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“ ！” 2、黄河之水天上来， 。 3、韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲谈之景的句子 是 ， 。 4、赵冀反映诗歌创造贵在创新的诗句 是 ， 。 5、马上相逢无纸笔， 。 6、深林人不知， 。 7、 ，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳， 。 （三）语言的世界是美丽的天湖，丰富的表达将使你如鱼般畅游（15分） 9、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，r én j ì h ǎn zh ì ，所以不相宜，只好来捕鸟。 （2）“ju gong jin cui ，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 10、请将下列成语补充完整。（4分） (1)义愤填 (2) 然不同 (3)锋芒 露 (4)一拍即 (5)可歌可 (6) 出不穷 (7)马革 尸 (8)毛骨 然 11、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生 气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分） 子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。又到展示你才华的时 候了，相信你一定能仔细认真地答卷，给自己一个满 意的答复！
（1）李科长生气了 （2）张局长生气了 12、依照前半句的形式，续写两句（注意句式及修辞）（2分） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_______________，_________________。 13、仔细阅读下面一段材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗（2 分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是 14、下面是导游介绍某处景物的开头，请根据提供的词语，发挥想象，将该导游词续 写完整，力求生动形象，使游客游兴大增。（3分） 词语：绿树成荫巍峨水光山色 开头：朋友们，我们现在正身处仙山妙境，请看…… ____________________________________________________________________________ ___ 二、阅读探究，展示你的创造能力（42分） （一）天使心（7分） ①我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。 ②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。” ③多么美妙的想法 ．．．．．！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往 往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式 ．．．．．．．进
天使心 （1）我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。 （2）在这篇题为假如我有七十二变的作文中，孩子写道：假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。 （3）多么美妙的想法！我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光；变成一片青草&&她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。 （4）在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。（8分） 28、第三段中加点的美妙的想法具体指的是_____ ，这样不同的方式指代的是____ 。（4分） 29、第一段中加画线的躺字用的好不好，为什么？（2分） 30、文末说我读懂了一个小女孩天使般的心，那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的？写在横线上（2分） __________________________________________ 参考： 28、美妙的想法具体指的是将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子； 这样不同的方式指代的是她的喜怒哀乐并不和名利连在一起。 29、用得好。躺字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象。 30、天真、纯洁、无私、乐于奉献
天使心阅读附答案天使心阅读与答案 《天使心》阅读材料天使心(1)我在灯下批阅学生作文，一个10岁小女孩的独特心意吸引了我，那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。 (2)在这篇题为“假如我有七十二变的作文中，孩子写道：“假如我有七十二变，我首先变成一只壁虎，趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子，而没有人知道我在那里，也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。 (3)多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。 成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的，而眼前这个小女孩，她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。 接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕，吐出云朵一样的丝，丝又变成妈妈身上华美的旗袍。 之后她又变成信鸽，体会飞翔的快乐，给闭塞的地区送去文明的信息。 她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。 用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西，全在她的变化之中了。 她的爱无所不及，因而无论她变成动物还是植物，她都自得其乐。 在灯下，我读懂了一个小女孩天使般的心。 《天使心》阅读习题28、第三段中加点的“美妙的想法具体指的是
_____ ，“这样不同的方式指代的是____ 。 (4分)29、第一段中加画线的“躺字用的好不好，为什么?(2分)30、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心，那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(2分)__________________________________________ 七月里的一天，我带着弟弟踏上了开往济南的火车。 坐在车上，我想着上车前妈妈反复叮嘱的话：“在车上，看好弟弟，别让他乱跑，看好行李，不要和陌生的人谈话。 于是，我情不自禁地抓紧了包，看了一眼身旁欢天喜地的弟弟，不断地打量着四周的人，这样提心吊胆地过了四个多小时，终于到了济南。 站台上人可真多，我一手拎着包，一手紧紧地握着弟弟的手，在人群中四处张望，可是姑妈在哪儿呢?弟弟终于“哇地一声哭了起来。 我哄着他，心里却越来越紧张：万一姑妈记错了时间怎么办?万一我们走岔了道?万一姑妈……正当我牵着弟弟的手四处寻找时，一个中年男子走了过来：“小朋友，你们要上哪去，没人来接你们?“我们……我话刚一出口，忽然想起妈妈的嘱咐连忙拉着弟弟的手，慌忙挤出人群，站在远处，长长地出了一口气，回头一看，那人笑着摇摇头，走了。 我们傻愣愣地站着，姑妈在哪儿呢?站台上人已经不多了，这时迎面走来一个穿着铁路制服的阿姨，她笑着问：“小姑娘，是不是没有大人来接呀?“是……噢……不是。