出场教师：邯郸一中田云江、石家庄一中张帆立体几何是高中数学中比较容易的一部分，高考中所占分值在20分以上，拿分应该不成问题。从目前复习情况来看，一部分考生学不好的原因大致有三个：一是基础知识不牢固；二是没有建立立体感和空间概念；三是表述不规范。-勤看课本多积累重视课本作用。立体几何课本中的例题、习题除了具有紧扣教材、难度适中、方法典型等特点外，还有不少定理是以例题或习题形式出现的，所以要使用好课本，熟悉课本。归纳常用方法，如证明若干点共线的基本方法是证明这些点是某两个面的公共点，又如求异面直线所成角，总是先平移成交角，而平移往往用三角形中位线或平行四边形的性质，再如找二面角的平面角时，常用三垂线定理或其逆定理。要用图形、文字、符号三种形式表达概念、定理、公式，要及时不断地复习前面学过的内容。这是因为《立体几何》的内容前后联系紧密，前面内容是后面内容的根据，后面内容既巩固了前面的内容，又发展和推广了前面内容。要学会用图(画图、分解图、变换图)帮助解决问题；要掌握求各种角、距离的基本方法和推理证明的基本方法———分析法、综合法、反证法。多积累。注意平面几何和立体几何概念的区别与联系，如：空间的垂直未必相交；正三棱锥不仅要底面是正三角形，还要顶点在底面上的射影是底面三角形的中心；三棱锥顶点在底面上的射影是底面三角形的
外心、内心、垂心的条件各是什么等问题。记住一些特殊图形的线面关系和有关量。如：正方体中对角线与侧面对角线异面时，它们互相垂直；正四面体相对棱相互垂直；直角四面体的三个侧面面积的平方和等于底面面积的平方等等；若能记住它，将提高解题速度，并且使考生对问题的理解更加快捷。-提高空间想像力从认识平面图形到认识立体图形是一次飞跃，要有一个过程。有的同学自制一些空间几何模型并反复观察，这有益于建立空间观念，是个好办法。有的同学有空就对一些立体图形进行观察、揣摩，并且判断其中的线线、线面、面面位置关系，探索各种角、各种垂线作法，这对于建立空间观念也是好方法。建立空间观念要做到：重视看图能力的培养：对于一个几何体，可从不同的角度去观察，可以是俯视、仰视、侧视、斜视，体会不同的感觉，以开拓空间视野，培养空间感。加强画图能力的培养：掌握基本图形的画法；如异面直线的几种画法、二面角的几种画法等等；对线面的位置关系，所成的角，所有的定理、公理都要画出其图形，而且要画出具有较强的立体感，除此之外，还要体会到用语言叙述的图形，画哪一个面在水平面上，产生的视觉完全不同，往往从一个方向上看不清的图形，从另方向上可能一目了然。加强认图能力的培养：对立体几何题，既要由复杂的几何图形体看出基本图形，如点、线、面的位置关系；又要从点、线、面的位置
关系想到复杂的几何图形，既要看到所画出的图形，又要想到未画出的部分。能实现这一些，可使有些问题一眼看穿。此外，多用图表示概念和定理，多在头脑中“证明”定理和构造定理的“图”，对于建立空间观念也是很有帮助的。-表述书写规范化高考中还十分重视解题过程表述的正确与严谨。同学们对“作”、“证”、“算”三个环节往往头轻脚重，对图形构成交代不清楚，造成逻辑上错误，对需要严格论证的往往没有表达出来，只算结果。这些在复习中都应该引起注意。在传统的逻辑推理方法中的基本步骤是：“一作(作辅助线)，二证明(如证明直线与平面所成的角)，三求(求解角或距离等)”；在用向量代数法时，必须按照“一建系(建立空间直角坐标系)，二求点的坐标，三求向量的坐标，四运用向量公式求解”；如在证明线面垂直时，证明线线垂直时，容易只证明与平面内一条直线垂直就下结论，这里应强调证明两条相交直线，缺一不可；用空间向量解决问题时，需要建立坐标系，一定要说清楚；用三垂线定理作二面角的平面角时，一定得点明斜线在平面上射影；书写解题过程的最后都必须写结题语。在解题中，要书写规范，如用平行四边形ABCD表示平面时，可以写成平面AC，但不可以把平面两字省略掉；要写出解题根据，不论对于计算题还是证明题都应该如此，不能想当然或全凭直观；对于文字证明题，要写已知和求证，要画图；用定理时，必须把题目满足定理的条
件逐一交代清楚，自己心中有数而不把它写出来是不行的。-培养两种意识特殊化意识。许多线面关系的问题要特别注意它们的特殊位置关系，在一些计算问题中，一般位置(图形)和特殊位置(图形)的答案是不变的，从特殊中寻找快捷的解题思路。要培养这种意识，以提高解题速度。有时，由特殊图形的关系可引出一般在关系。运动的观点。平移不改变角的大小，在立体几何中，所有角的求解都可做平行线(平移)来解决，这样可将不相交的线的夹角转化为相交线的夹角；直线不能移动，但其方向向量可以按需要任意平移。
邯郸一中名师语录（修订版） 王新淼：“你来对这个物体进行受力分析”学生无语……“受力分析要找到对象”学生还是无语……“告诉我，你的对象是谁？”（大家狂晕） 袁杰：“我把你钉墙上去！” “我把你眼珠子抠出来当泡儿踩！” “你眉毛底下那俩窟窿是用来出气的啊！” “你们班男生是不是都做变性手术了？哑巴了？” “一看你长得就像伊朗总统内贾德，还有你，笑什么笑？长得那么难看，跟日本人似的。”（全班爆倒） 曾在办公室训斥一对搞对象的同学，一时激动，说：“你们俩都给我散了！”（指男甲和女乙）“你俩搞！”（指男乙和女甲）“你俩搞！” 张丽霞：“我在上面滔滔不绝讲得天花乱坠，你在下面默默无闻听得云里雾里。” 李兴河：“只要你努力多背两遍，一定能感动上苍。” 王凯威：“卷子写得跟擦屁股纸似的。” 杨督政: “孟子长得就比较苦楚，好像生下来的时候被上帝给挠了一把……” 杨永辉：“今天事比较多所以把教室带手机里了.... ” 21老班“这次合唱比赛，没问题了！同学们说：“音乐老师说能拿第三！”第三？找他去，第三就行了？第二？第一？第一呀，给不给是他的事，要不要还是一回事类！ “这次月考谁要是敢作弊，我就到处宣传，让全校都知道！” “谁要是想去网吧，最好是去县里的，让我逮到你们就死翘翘了！” “你们看小日本那车，踹一脚一个洞...” “换座位时，别的班都是男男女女，而我们班是男女男女，老班指着别的班说，和尚才那样换类！~” “我们练合唱时，对面的班叫嚣，老班看着他们班，说：“就这个？上去就被毙掉啦！~” 杨冰：（第一次上课）“大家好，我是你们的物理老师，我叫杨冰，大家以后可以叫我张老师……” 徐文阁：“呵！我站在上面讲话，下面还真热闹，这笔转得眼花缭乱，平面旋转，立体翻腾，简直玩出了世界水平。” 凝视一位回答出问题正得意的同学说：“嗯，真是人不可貌相啊。” 李晓伟：“如果把氢气通入到氧气里头……”正说到一半，班里电脑出了点问题，发出巨大的声响，所有人都被吓了一跳。老师镇定了一下说：“怎么还没通就爆炸了……” 张金才: “…物质的量?是个专有名词,不能多一个字也不能少一个字,就比如说我吧,我就不能叫张金银才；还有你们班的姚金剑,就不能说他是姚金真剑。”(注意一下谐音) “真的是这个数吗？真的吗？真的吗?真的吗？......哎,对了,就是真的,你看你们的立场多不坚定!” 张亦超：这种题型考试肯定有！没有咋办？说明题出的没水平！我咋想到的？经验！没经验咋办？别得分呗！ 张占友：有一日,同学们上课走神,占友瞪着大眼睛说了一句:“听懂了不?反应一下呀!实在不行笑一笑也行啊!”（全班狂笑） 马春：（眼睛一瞪）“听懂了吗？”无人应答，“听懂了吗？”还是无人回应，“听懂——那，咱们再讲一遍。” “水库的后面叫…库尾?，那前面呢？” 高娟：（开班会时强调不可在班内吃东西）“都成什么了，再这样下去，咱们饭堂（教室）
图中实线表示黄土高原局部等高线(单位：m），虚线表示黄土底面（基岩表面）等高线(单位：m），据此完成下列各题。 1. 关于图中地理现象的描述正确的是 A.图中甲地与丁地的黄上厚度可能相同 B.图示区域基岩表面中间高四周低 C.图示区域的地貌形成与植被破坏有关 D.图示区域降暴雨后冲刷最严重的是丙地 2. 某日在乙地看到太阳从地平线上升起，下列叙述最有可能的是 A.该地农民正忙着收割小麦 B.南极附近海面上漂浮着很多冰山 C.长江中下游地区酷暑难耐 D.地中海沿岸的游人正在岸边沙滩上进行日光浴 【答案】 1、C 2、B
【考点定位】等高线图判读，高差计算，地貌成因，不同区域地理特征差异。学科网 【名师点睛】根据等值线，判断出地表、基岩的海拔高度，再计算相对高度的范围。范围是最大差值与最小差值之间。流水侵蚀作用要结合地貌类型、特征分析，山谷中有河流汇集，坡度越大，侵蚀越强。根据日出方向，判断季节，分析不同区域的特征差异。 下图为M、N两国一定时期内出生率和死亡率曲线图，据图回答下列各题。 3．M、N两国属于 A.M发达国家、N发达国家 B.M发达国家、N发展中国家 C.M发展中国家、N发展中国家 D.M发展中国家、N发达国家 4、判断关于两国的说法正确的是 A．M、N两国人口增长模式同步变化 B．M国比N国人口增长模式改变的年代早 C．N国人口模式转变后，国内人口迁移以农村迁往城市为主 D．N国人口模式的转变过程中，城市普遍出现了逆城市化 【答案】 3、D 4、C 【解析】 试题分析： 3．读图，根据图中出生率、死亡率数值分析，在1940年时，M国是高出生率，较高的死亡
孩子6岁了，7月初孩子就要离开他上了三年的光普幼儿园，九月份就要成为一名小学一年级的学生了，感觉时间过得真快呀。幼儿园毕业意味着小学的开始，面临着小学择校问题。这阵子择校可成了我重点关注的问题了，因为孩子三证不全（户口片也没房证），所以东问西打听，现在也没着落呢。真不容易呀～～好在孩子学习还不错，正面临着一中附小“择”我们与否的问题，现在心里好不安宁！问过身边曾参加过一中附小的同事、同学们，想学些经验，但年年有变化呀，真是一年一个样，为了记录下孩子学前择校的过程、为了给来年参加考试孩子的家长一个参考，我把孩子目前考一中附小的简单经历说说： 一、三个月前，孩子所在的光普幼儿园组织了第一次一中附小选拔赛，500人中选出60个。6月初又进行了第二次选拔，最终确定了能参加一中附小考试的60名孩子。 二、6月10下午，全市幼儿园组织了考试，考试时间为半个小时，题量大，孩子做得要快才能全部做完。孩子平时上学在分校，考试时统一在总校，初试孩子全部试题做完了，大部分孩子都有两道题目没时间做。 三、6月25日周五下午3点多终于通知：初试考过、6月26日上午早上8点30分复试。（提前半天通知） 四、6月26日上午，孩子都到达一中附小考点。共8个考场，每考场30多人。几点开始的，忘记了，是10点结束的。孩子出来说，题目全是以换灯片形式出的，试卷上只有选择的答案，无出题的题目，这就要求孩子能适应这种方式，要跟着老师念的节奏时间答题，不能慢了。孩子是第一次这样答题，不很习惯。政府幼儿园为此特别培训了一下，这样不会发怵了。 五、当天晚上9点多电话又通知的孩子爸爸：复试已考过，明天早上8点40分面试。（复试与面试之间只有夜晚的几个小时的时间） 六、6月27日，又是一个热热的星期天，我们再一次到考点，这次分了三考场，估计有120人左右，几点开考的又没看表，还是十点结束。得知面试老师是从上海请过来的教育专家。10点孩子出来了，说感觉答得不错，原来面试还是答题，共二大张卷子，还是正
一、第六章 圆周运动易错题培优（难） 1．如图所示，叠放在水平转台上的物体 A 、B 及物体 C 能随转台一起以角速度 ω 匀速转动，A ，B ，C 的质量分别为 3m ，2m ，m ，A 与 B 、B 和 C 与转台间的动摩擦因数都为 μ ，A 和B 、C 离转台中心的距离分别为 r 、1.5r 。设最大静摩擦力等于 滑动摩擦力，下列说法正确的是（重力加速度为 g ）（ ） A ． B 对 A 的摩擦力一定为 3μmg B ．B 对 A 的摩擦力一定为 3m ω2r C ．转台的角速度需要满足g r μω D ．转台的角速度需要满足23g r μω 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 AB ．对A 受力分析，受重力、支持力以及B 对A 的静摩擦力，静摩擦力提供向心力，有 ()()233f m r m g ωμ= 故A 错误，B 正确； CD ．由于A 、AB 整体、C 受到的静摩擦力均提供向心力，故对A 有 ()()233m r m g ωμ 对AB 整体有 ()()23232m m r m m g ωμ++ 对物体C 有 ()21.52m r mg ωμ 解得 g r μω 故C 错误， D 正确。 故选BD 。
2．如图所示，可视为质点的、质量为m 的小球，在半径为R 的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列有关说法中正确的是（ ） A ．小球能够到达最高点时的最小速度为0 B gR C 5gR 为6mg D ．如果小球在最高点时的速度大小为gR ，则此时小球对管道的外壁的作用力为3mg 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】 A ．圆形管道内壁能支撑小球，小球能够通过最高点时的最小速度为0，选项A 正确， B 错误； C ．设最低点时管道对小球的弹力大小为F ，方向竖直向上。由牛顿第二定律得 2 v F mg m R -= 将5v gR =代入解得 60F mg =>，方向竖直向上 根据牛顿第三定律得知小球对管道的弹力方向竖直向下，即小球对管道的外壁有作用力为6mg ，选项C 正确； D ．小球在最高点时，重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律有 2 v F mg m R '+= 将2v gR = 30F mg '=>，方向竖直向下 根据牛顿第三定律知球对管道的外壁的作用力为3mg ，选项D 正确。 故选ACD 。 3．如图所示，一个竖直放置半径为R 的光滑圆管，圆管内径很小，有一小球在圆管内做圆周运动，下列叙述中正确的是（ ）
邯郸市第一中学2018届高三研究性考试A卷（一） 英语试卷 命题人：王怀宽审题人：商云云武晶晶李晓丹考试时间：2017年11月11日 第I 卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节(共 5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How long has the man waited for the bus? A. About 10 minutes. B. About 20 minutes. C. About 30 minutes. 2. What will the man do? A. Buy a new shirt. B. Take off his shirt. C. Wash his shirt. 3. When does the conversation probably take place? A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. 4. How old was the baby when the woman left New York? A. Two months. B. Five months. C. Seven months. 5. What are the two speakers talking about? A. Repairing machines. B. Paying for tickets. C. Changing notes. 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 请听第6段材料，回答第6、7题。 6. How does the man feel after the second job interview? A. Anxious. B. Confused. C. Hopeful. 7. How many people were able to go to the second interview? A. 4. B. 12. C. 16. 请听第7段材料，回答第8、9题。 8. Which subject did the woman study last night? A. English. B. Physics. C. French. 9. What is the conversation mainly about? A. Exams. B. Sleep. C. Dreams. 请听第8段材料，回答第10至12题。 10. Why doesn’t the man order first? A. He is waiting for someone else. B. He wants to check the price first. C. He is unfamiliar with the restaurant. 11. Which of the following does the man order?
邯郸市南湖中学2018年理科实验班数学试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分） 1、下列运算不正确的是（ ） A 、1025)a a =（ B 、5 3 2 632a a a =? C 、4 3 a a a =? D 、10 5 2 a a a =? 2、下列命题正确的是（ ） A 、对角线相等的四边形是平行四边形 B 、对角线互相平分的四边形是平行四边形 C 、对角线互相垂直的四边形是菱形 D 、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 3、地球绕太阳每小时转动通过的路程是110000千米，用科学计数法表示为（ ） A 、千米4 1011? B 、千米5 101.1? C 、千米6 1011.0? D 、千米5 11 4、函数2 3 --= x x y 的自变量的取值范围是（ ） A 、2≠x B 、2>x C 、2≥x D 、32≠>x x 且 5、方程：062 =+x x 的根是（ ） A 、6=x B 、0=x C 、6021==x x ， D 、6-021==x x ， 6、与24是同类二次根式的是（ ） A 、18 B 、30 C 、48 D 、54 7、y x xy 2 ,0则<化简的结果是（ ） A 、y x B 、y x - C 、y x - D 、y x -- 8、不等式 2 2 3127-<+-x x 的负整数解有（ ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 9、是锐角， ，βα2 3 sin ,21sin ==βα，则)sin(βα+的值为（ ） A 、 231+ B 、4 3 C 、0 D 、1 10、一次函数m x y += 23和n x y +-=2 1 的图象都经过点）（0,2-A 且与y 轴分别交于B 、C 两点，那么ABC ?的面积是（ ） A 、2 B 、3 C 、4 D 、6
第一套：满分150分 2020-2021年邯郸市第一中学初升高 自主招生数学模拟卷 一．选择题（共8小题，满分48分） 1．（6分）如图，△ABC中，D、E是BC边上的点，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC边上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G， 则BH：HG：GM=（） A．3：2：1 B．5：3：1 C．25：12：5 D．51：24：10 2.（6分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3；②1 > ； m 4 ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.（6分）已知长方形的面积为20cm2，设该长方形一边长为ycm，另一边的长为xcm，则y与x之间的函数图象大致是（）
A. B. C. D. 4.（6分）如图，在平面直角坐标系中，⊙O 的半径为1，则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是（ ） A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上三种情况都有可能 5．（6分）若一直角三角形的斜边长为c ，内切圆半径是r ，则内切圆的面积与三角形面积之比是（ ） A ． B ． C ． D ． 6．（6分）如图，Rt △ABC 中，BC=，∠ACB=90°，∠A=30°， D 1是斜边AB 的中点，过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1，连结BE 1交CD 1于D 2；过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2，连结BE 2交CD 1于D 3；过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3，…，如此继续，可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013，分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013．则S 2013的大小为（ ） A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7．（6分）抛物线y=ax 2与直线x=1，x=2，y=1，y=2围成的正方形有公共点，则实数a 的取值范围是（ ） A ．≤a ≤1 B ．≤a ≤2 C ．≤a ≤1 D ．≤a ≤2
第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的. 1.已知集合{}2430A x x x =-+<，{} 2|,R B y y x x ==∈，则B A ?= A ．? B ．[)()0,13,+∞U C ．A D ．B 【答案】C 【解析】 试题分析：{}31<<=x x A ，{}0≥=y y B ，两个集合的交集()A B A ==31， ,故选C. 考点：集合的运算 2.若复数a i i a 为纯虚数，则实数+-1的值为 A ．i B ．0 C ．1 D ．－1 【答案】C 考点：复数的代数运算 3.设等差数列{}n a 的前n 项和为,n S 2a 、4a 是方程220x x --=的两个根，则5S = A ．52- B ．5- C ．5 D ．52 【答案】D 【解析】 试题分析：根据韦达定理可得：142=+a a ，()()2 5252542515=+=+= a a a a S ，故选D. 考点：等差数列的性质
【方法点睛】本题考查了等差数列的性质以及和的问题，重点说说等差数列求和公式的使用问题，（1）()d n n na S n 211-+ =，通过设等差数列的基本量首项1a 和公差d ，联立方程组，求解数列，（2）或是变形为n d a n d S n ??? ? ?-+?=2212，当0≠d 时，将数列的前n 项和看成没有常数项的二次函数，*N n ∈,可以结合二次函数的图像以及对称性的问题，考察数列的性质问题，（3）()2 1n n a a n S +=，这个公式使用的时候，经常结合等差数列的性质整体求n a a +1，比如q p n m +=+时，q p n m a a a a +=+，p n m 2=+时，p n m a a a 2=+ ，这样就整体求得n a a +1,再求和就比较简单了. 4.某人午觉醒来，发现表停了，他打开收音机，想听电台整点报时，则他等待时间不多于10分钟的概率为 A ．C 【答案】A 考点：几何概型 5.函数cos(4)3y x π=+ 的图象的相邻两个对称中心间的距离为 A ．8π B ． 4π C ．2π D.．π 【答案】B 【解析】 试题分析：相邻两个对称中心间的距离为半个周期，所以42π== T d ,故选B. 考点：三角函数的性质 6.某四面体的三视图如图所示，正视图、侧视图、俯视图都是边长为1的正方形，则此四面体的外接球的体积为 A ．34π B ．π3 C ．π23 D ．π
“寒门才女”刘媛媛邯郸一中演讲呼吁抵制潜规则 10月6日，获得《超级演说家》全国总冠军的魏县90后女孩刘媛媛，回到母校邯郸市第一中学作励志报告，与在校学生交流心得。在接受燕赵都市报记者专访时，她再次谈及“年轻人能为世界做点什么”，她说：“我们当然要适应社会好的规则，但也一定要抵制或改变那些不光彩的潜规则。” 分享学习心得，传递“正能量” 当日，邯郸市第一中学举办秋季运动会，刘媛媛作为优秀毕业生代表现场演讲。随后，她与高三毕业生进行专场交流，分享学习心得，鼓励他们努力学习，并通过互动问答的形式，认真解答他们在学习方法、心态调整、树立目标等方面的困惑，给学弟学妹们传递“正能量”。 刘媛媛告诉燕赵都市报记者，自己是市一中08届文科班毕业生，高中学习勤恳，“那时冬天，我在教室外背书，为了手暖和，就把书本放在学校隔离带绿植上，时间一长，竟放出一个坑”，刘媛媛笑着说，回忆起高三拼搏时的场景，她仍十分难忘。毕业后，她考入对外经济贸易大学读本科，后考取北京大学财税法专业硕士研究生。 “邀请她回母校演讲分享成长经历，希望能引起在校学生共鸣，对他们树立远大的理想和人生目标有所帮助”，市一中校长高玉峰说。 笑傲赛场，“鲁豫姐温婉有个性” 刘媛媛说：“参赛《超级演说家》，是因为一个偶然的机会。那时刚好见到《超级演说家》栏目正在招募选手，我从网上看了之前的比赛，感觉自己也可以做到。”于是，她报了名，一路过关斩将，成为陈鲁豫战队中的队员，最终夺得该栏目第二季全国总冠军。 “鲁豫姐是个温婉，又有个性的人，从不干涉我的演讲稿”，刘媛媛说，“导师从不干涉我演讲稿的具体语言和表达方式，只是站在第三者的角度上指导，告诉我听后感并提出建议，但是否修改完全由我自己掌握”。 当问及演讲是否被节目组“刻意包装”，刘媛媛斩钉截铁地说：“每次比赛的演讲要求都是节目组统一告知，然后选手精心准备，演讲完全由自己创作、现场发挥。”她说，最初自己并不被看好，但她不服输，凭着一股拼劲坚持了下去。 邯郸晚报、长城网、燕赵都市网、河北新闻网等多家媒体报道 六省名校优秀教师齐聚邯郸市一中共话教改 10月8日，2014年晋冀鲁豫苏浙六省名校联谊会在邯郸市第一中学举办。来自山东聊城一中、山西长治二中、河南鹤壁高中、江苏梁丰中学和浙江湖州中学的校长、学科组长和教师齐聚邯郸一中，与该校教师一同研究教改规律，共话教育真谛。 据悉，此次活动为期一天。在紧张的安排中，六省名校的校长们集中围绕课堂教学改革等三个议题进行研讨，互相汲取办学经验和先进做法；六校的6个学科、18位老师们以学科为单位，进行“同课异构”教学展示，切磋教学技艺，互相点评，共同提高；学科组长们则重点围绕“如何提升教学效果”进行深入研讨、交流，积极探索有效教学的实施途径。 邯郸晚报、长城网、邯郸之窗、贵阳网报道 市一中举办第三届“社团文化节” 9月27日，市一中第三届“社团文化节”开幕，一场属于学生的文化盛宴精彩上演。 41页
邯郸一中立刻实验班真题8 一、选择题（每小题4分，共48分） 1、在6张完全相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、平形四边形、直角梯形、正方形和圆。在看不见图形的情况下随机摸出1张，这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是（） A、61 B、31 C、21 D、 322、关于x 的方程：014)5(2=---x x a 有实数根，则a 满足（）A、1 ≥a B、a＞1且a≠5 C、a≥1且a≠5 D、a≠5 3、若a ＜1，化简=--1)1(2a （）A、a-2 B、2-a C、a D、-a 4、有下列四个命题：①直径是弦；②经过三个点一定可以作圆；③三角形的外心到三角形各顶点的距离相等；④半径相等的两个半圆是等弧。其中正确的的有（） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 5、要使1 21 3-+-x x 有意义，则x 应满足（） A、 3 21≤≤x B、3≤x 且21≠x C、21＜x ＜3D、2 1 ＜x ≤36、如图，两圆相交于A、B 两点，小圆经过大圆的圆心O，点C、D 分别在两圆上，若∠100°， 则∠ACB 的度数为（） A、35° B、40° C、50° D、80° 7、抛物线：c bx x y ++=2图象向右平移2个单位再向下平移3个单位，所得图象的解析式为322--=x x y ，则b 、c 的值为（）A、b=2,c-2 B、b=2,c=0 C、b=-2,c=-1 D、b=-3,c=2 8、已知两圆的半径R、r 分别为方程062=+-x x 的两根，两圆的圆心距为1，两圆的位置关系是（）A、外离 B、内切 C、相交 D、外切 9、如图，如果从半径为9cm 的圆形纸片上剪去3 1 扇形， 将剩下部分折成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为（）A、6cm B、cm 53
2019年邯郸一中新高一入学分班考试 数学试题 本试卷时间为90分钟，分值150分 姓名___________ 成绩______________ 一、选择题（每小题4分，共48分） 1.．如图8-1，M 是铁丝AD 的中点，将该铁丝首尾相接折成 △ABC ，且∠B = 30°，∠C = 100°，如图8-2. 则下列说法正确的是 A ．点M 在AB 上 B ．点M 在B C 的中点处 C ．点M 在BC 上，且距点B 较近，距点C 较远 D ．点M 在BC 上，且距点C 较近，距点B 较远 2．用配方法解方程x 2+4x +1=0，配方后的方程是（ ） A ．(x +2)2=3 B ．(x -2)2=3 C ．(x -2)2=5 D ．(x +2)2=5 3.如图4，在□ABCD 中，∠A =70°，将□ABCD 折叠，使点D ， C 分别落在点F ，E 处（点F ，E 都在AB 所在的直线上），折 痕 为MN 则∠AMF 等于（ ） A ．70° B ．40° C ．30° D ．20° 4.若点11(,)x y 、22(,)x y 、33(,)x y 都是反比例函数1y x 图象上的点，且1230x x x ，则下列各式 中正确的是（ ） A ．1 23y y y B ．231y y y C ．32 1y y y D ．1 3 2y y y 5、（2011?河北）一小球被抛出后，距离地面的高度h （米）和飞行时间t （秒）满足下面函数关系式： h=﹣5（t ﹣1）2+6，则小球距离地面的最大高度是（ ） A 、1米 B 、5米 C 、6米 D 、7米 6．已知圆锥的侧面积为15πcm 2，底面半径为3cm ，则圆锥的高是（ ） A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 8cm 7. 近年来，房价不断上涨，某县2010年4月份的房价平均每平方米为3600元， 比2008年同期的房价平 均每平方米上涨了2000元，假设这两年该县房价的平均增长率为x ，则关于x 的方程为( ) A ．2 12000x B ．2 200013600x C ．3600200013600x D ．2 3600200013600x 8. 已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别为R 、r ，且它们是方程x 2－9x+14=0的两根，若⊙O 1与⊙O 2相切，则圆 C D M N A F E B 图4
重点高中提前招生模拟考试数学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分.每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目的要求） 1．﹣4的相反数是（） A．B．﹣C．4 D．﹣4 2．绵阳科技城是四川省第二大城市，2012年国民生产总值约为14000000万元，用科学记数法表示应为（）万元． A．14×107B．1.4×107C．1.4×106D．0.14×107 3．一次数学测试后，随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下：91，78，98，85，98．关于这组数据说法错误的是（） A．平均数是91 B．极差是20 C．中位数是91 D．众数是98 4．在一个不透明的盒子中装有3个红球、2个黄球和1个绿球，这些球除颜色外，没有任何其他区别，现从这个盒子中随机摸出一个球，摸到黄球的概率为（） A．B．C．D．1 5．已知x是实数，且（x﹣2）（x﹣3）=0，则x2+x+1的值为（） A．13 B．7 C．3 D．13或7或3 6．如图，在四边形ABCD中，E，F分别是AB，AD的中点．若EF=2，BC=5，CD=3，则sinC等于（） A．B．C．D． 7．如图，在平面直角坐标系中，过格点A，B，C作一圆弧，点B与下列格点的连线中，能够与该圆弧相切的是（）
A．点（0，3）B．点（2，3）C．点（6，1）D．点（5，1） 8．将抛物线y=3x2先向左平移2个单位，再向下平移1个单位后得到新的抛物线，则新抛物线的解析式是（） A．y=3（x+2）2+1 B．y=3（x+2）2﹣1 C．y=3（x﹣2）2+1 D．y=3（x﹣2）2﹣1 9．下列各图是在同一直角坐标系内，二次函数y=ax2+（a+c）x+c与一次函数y=ax+c的大致图象，有且只有一个是正确的，正确的是（） A．B．C． D． 10．如图，⊙O是△ABC的外接圆，AD是⊙O的直径，若⊙O的半径为，AC=2，则sinB 的值是（） A．B．C．D． 11．如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=4．将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°后，得到矩形FGCE（点A、B、D的对应点分别为点F、G、E）．动点P从点B开始沿BC ﹣CE运动到点E后停止，动点Q从点E开始沿EF﹣FG运动到点G后停止，这两点的运
邯郸市一中2010—2011学年第二学期6月月考试题科目物理年级少13-16班命题人薛冬燕 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1．下列现象中，不属于摩擦起电的是（） A.用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来 B.磁铁能把钢针吸引起来 C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 D.在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的"噼啪"声，甚至在夜晚能看见火花 2．有两个用丝线悬吊的通草球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能 ．．．发生的现象是（） A.两球互相排斥 B.两球互相吸引 C.带电的靠近不带电 D.不带电的靠近带电的 3．如图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是 ( ) A.木材、橡皮 B.石墨、金属 C.木材、金属 D.石墨、橡皮 4．如图所示的是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A．B各有接红柱与电路相连，其中（） A.A、B、C是导体，D是绝缘体 B.A、B、D是导体，C是绝缘体 C.A、B是导体，C、D是绝缘体 D.C、D是导体，A、B是绝缘体 5．关于电路的知识,下列说法中不正确 ．．．的是( ) A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 6．(04广东)如图的四个电路中与右边实物图对应的是（）
7．(04太原)在如图所示的电路中,开关S 能同时控制电灯和电铃的正确电路是( ) 8．如图所示的电路中,当S 1、S 2都闭合时，则( ) A ．L 1、L 2 串联 B. L 1、L 2并联 C.灯L 1被短路 D.灯L 2短路 9．如图所示电路中，电源 电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ） A.断开S l ，闭合S 2、S 3； B ．断开S 3，闭合S 1、S 2 C.闭合S l ，断开S 2、S 3； D ．闭合S 2，断开S 1、S 3 10．如图所示的电路中,若要使L 1和L 2两灯组成并联电路,开关的断开与闭合情况是 ( ) A.S 1、S 2断开,S 3闭合 B.S 1、S 2闭合,S 3断开 C.S 1、S 2、S 3闭合 D.S 1断开,S 2、S 3闭合 11．如图所示电路，闭合开关后，比较a 、b 、c 、d 四处电流的 大小，其中不正确的是( ) A.I a =I d B.I a ＞I d C.I a ＞I b D.I d ＞I c 12．(05武汉市)如图（a ）所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L 1中的电流是( ) A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A
邯郸市第一中学历史教授杨督正名言 No.1 中国是一个拥有悠久的贪污犯历史的国度。 No.2 我到现在还没记住教师核心三项品德，什么“爱心”“敬业”“责任”，咦？记住了。（======） No.3 交租？就不交！爷我今儿革命了！（这是在讲太平天国运动时的一个例子~~好变态的一个例子。从此班里就流了：交作业？就不交！爷我今儿革命了） No.4 去留无意，闲看庭前花开花谢。生死不惧，看胸前刀进刀出！（下联本应是：宠辱不惊，笑望天外云卷云舒……） No.5 我讲的人，是很抽象很充实懂得人的故事的人。
No.6 我们总是把神话当成真话，把真话当成神话。 No.7 周一升旗是一件很严肃的事，所以我一般都不去。 No.8 锐气藏于胸，和气浮于面；才气用于事，义气施于人。 No.9 这么整齐是谁家啊？谁家也不是，那是旅馆！（在讲到家里应不应该很干净的时候他说） No.10 隋文帝开创了干部科学选举法，简称科举法。（======） No，11娄底怎麽了，这压力都顶不住，还遥望月亮之上？？还自由飞翔？？你去那楼顶上飞翔去吧。 No，12今天，我要带咱班的人马去革命，
我们要干点儿大事···（沉思）嗯！我们可以去食堂抢馒头。 No。13专家是在很小的区域内懂得很多东西的人，区域越小，级别越高。所以专家都是笨蛋，都是白痴。 No。14我习惯于用文科的感情学习理科，用理科的思维对付文科。 No，15真是蹉跎了岁月，伤透了情怀，到头来，才发现幸福并不是像花儿一样红。No.16想当年，中欧的一个大帝国，拥有一 支强大的军队，称霸四方，结果拉出来一看，一共有12个人，隔咱这儿，收个保护费都不够。 No。17在黑社会里，你头发不长一点儿，你震慑得了谁啊？（边说边抚摸着自己的长发）
河北省邯郸市第一中学【最新】高三研究性考试（一）地理 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 昆仑山雪山矿泉水的水源地常年冰雪覆盖,地下水经过50年的过滤和矿化,形成珍贵的雪山矿泉水。目前,当地政府在水源地建立了保护区,实行全天候水源保护。读图回答下面各题。 1．矿泉水形成过程中( ) A．依次经过了大气圈、水圈、生物圈 B．增加矿物质含量,实现物质迁移 C．地下径流的流向仅受到地势的影响 D．水源的出露得益于独特的向斜构造 2．对水源地的保护说明( ) A．各种水体构成的水圈空间分布不连续 B．水资源是不可循环和再生的自然资源 C．水体污染会破坏水资源补给的循环性 D．地球淡水资源的主体冰川需加强保护 读下面两图，回答下列各题。
3．读图，分析此时段最有可能出现凌汛的河段是（） A．甲附近河段B．乙附近河段C．丙附近河段D．丁附近河段4．下列有关叶尼塞河流域的叙述，正确的是（） A．图中的某月最有可能是9月 B．雨水补给是该河暖（夏）季的主要来源 C．图中所示月份后，穿过叶尼塞河流域的0℃等温线一定北移 D．影响叶尼塞河水温的主要因素是纬度、植被和地壳运动 下图为我国某城市部分年份供水情况统计图。据此完成下列各题。 注：应急供水指在非常情况下，城市常规供水不足或受阻中断时，快速启用的城市安全供水方式。 5．据图可知，该城市（） A．水资源总量丰富B．地表径流量大 C．水资源利用率不断提高D．生产用水为总用水量主体 6．该城市水资源利用过程中，最易产生的问题是（） A．湖面缩小B．耕地荒漠化C．水土流失D．地面沉降 下图是我国两地潜水埋藏深度年变化曲线图，读图回答问题。
一、单选题河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高一（清北组）下学期第一次半月考生物试题 1. 孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是 A ．①和②的操作是同时进行的 B ．①操作的对象是母本 C ．②操作是人工传粉 D ．①和②操作后要对雌蕊套袋 2. 下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是 ( ) A ．正确选用实验材料 B ．对父本进行去雄并采集花粉 C ．科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 D ．先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 B ．人的身高与体重 A ．猫的白毛与狗的蓝毛下列性状中属于相对性状的是（） 3.
C ．棉花的细绒与长绒4. 等位基因是指 A ．位于同源染色体的相同位置上的基因 B ．位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因 C ．位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因 D ．位于非同源染色体上并控制相对性状的基因 5. 下列有关测交的说法，错误的是（ ） A ．一般通过测交来获得有优良性状新品种 B ．通过测交来确定被测个体的遗传组成 C ．通过测交得到的后代，有可能稳定遗传 D ．测交亲本中必有隐性纯合体 6. 下列对遗传学概念的叙述中，正确的是 A ．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B ．纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C ．表现型相同的生物体的基因型也相同 D ．“测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证 7. 羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊交配，接连生下了3只白色小羊。若它们再生第4只小羊，其毛色( )A ．一定是白色的B ．是白色的可能性大 C ．一定是黑色的 D ．是黑色的可能性大 D ．兔的长毛与短毛 D ．F 1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离C ．雌雄配子的结合是随机 B ．F 1自交，后代出现性状分离 A ．显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用 8.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F 2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果出现的根本原因是( )
河北省邯郸市第一中学高中自主招生考试物理模拟试题 一、选择题 1．下列有关能源、信息和材料的说法正确的是（） A．5G网络通信主要是利用光导纤维传递信息 B．红外线、紫外线不属于电磁波 C．太阳能是可再生能源，煤、石油等能源都是间接来自太阳能 D．不久的将来，可以用超导体代替电加热器中的电阻丝 2．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻滑片P向右移动，下列说法中正确的是（） A．电路消耗的总电功率变大 B．电压表与电流表的示数之比变小 C．电流表的示数变大，电压表的示数变小 D．电流表的示数变小，电压表的示数不变 3．下列说法中正确的是（） A．运动速度越大的物体，其惯性越大 B．一个物体的内能增大，其温度不一定会升高 C．做功可以改变物体的内能，但一定要消耗机械能 D．物体受到外力的作用，其运动状态一定会发生改变 4．如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是 A．M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力 B．M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小 C．M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力 D．M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力 5．如图所示，一根重木棒在A点的拉力F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为l，动力与动力臂的乘积为M，则（）
A．F沿水平方向时，l减小、F逐渐变大、M减小 B．F沿竖直方向时，l减小、F不变、M变大 C．F作用在A点时杠杆一定是省力杠杆 D．F无论沿哪个方向M均变大 6．地磁场被称为地球生命的“保护伞”。如图从太阳向其他星体发射出来的高速带电粒子流，在接近地球时，地磁场会改变其运动方向，使其偏离地球，对地球起到了保护作用，以下各图与其原理相同的是（） A．B．C． D． 7．如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.3A，电阻R2的阻值为 10Ω．下列说法正确的是（） A．通过电阻R1的电流为0.5A B．电源电压为5V C．电阻R1的阻值为15Ω D．若断开开关S2，电流表A1示数变大 8．如图所示，压在杯底的乒乓球，上浮时会弹离水面后又落回水面。下列说法正确的是（）
邯郸市一中少年部复习效果检测 物理试题 （考试形式：闭卷试题共四大题34小题卷面分数：100分考试时限：90分钟）考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷． 一、选择题（共15小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代 号填在答卷上指定的位置.每小题2分，计30分.） 1.下列关于声现象的说法中，正确的是 A.声音可以在真空中传播 B.声音可以在空气中传播 C.声音速度比光速快 D.声音在各种介质中的速度一样快 2.下列现象中属于光的折射现象的是 A.平静的水面映出蓝天白云 B.从岸边看池中的水变浅 C.黑板发生“反光”现象 D.大树挡住太阳光形成树荫 3.物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成 像原理 A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.汽车后视镜 4.下列自然现象中，属于熔化现象的是 A.冬天，湖水结冰 B.夏天，洒在地上的水变干 C.秋天，空气中的水蒸气变成雾 D.春天，河里的冰化成水 5.下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是 A.电视机和冰箱 B.两孔插座与三孔插座 C.家庭室内的电灯和控制它的开关 D.家庭中不同房间内的电灯 6.关于磁场和磁感线的下列说法正确的是 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 D.地磁场的南极在地理的南极附近 7.下列现象中，不属于 ．．．利用大气压强的是 A. 挤钢笔胶管吸墨水 B.用吸管吸饮料 C.活塞式抽水机抽水 D.船闸 8.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀 冷缩,下列说法正确的是 A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的温度不变 9.以下事例中，属于增大摩擦的是 A.鞋底印有粗糙的花纹 B.车轴中装有滚珠轴承
12 管理论坛 邯郸市一中2009年教师节表彰名单 一、2009届“高考校长特别奖”获奖教师（120人） 1、?杰出贡献奖?（52人） 高三年级（46人） 徐文阁 段纪飞 安学焕 王子明 贺元媛 何海虹 张 宇 马珍珠 涂新峰 孙天任 连富华 陈慧轩 熊文英 刘亚婷 蔡雪清 赵冀平 白春林 来亚莉 吴洪广 隋 莉 马 春 谢丽萍 陈巧红 闫俊艳 李海峰 李彩霞 杨俊瑞 陈硕军 张兰芬 岳印山 陈光远 袁 杰 王贺渠 赵建华 张 茜 王怀宽 李元湘 高 洁 韩红雨 耿 闪 赵新国 商云云 何文明 张迎红 梁 宁 李兴河 少年部（6人） 闫丽霞 马晓颖 张东旭 郭振庆 胡 瑾 刘富全 2、?突出贡献奖?（44人） 唐海燕 刘金晓 苑静娜 李秀英 刘小栋 李鹏伟 高 梅 周保力 王红瑛 刘卓霞 刘素洁 董英桃 张士杰 张 蕴 程佳贵 吉春华 高雪梅 张艳艳 付 颖 黄艳娇 贾立平 何方波 郭丽华 王云飞 赵 静 张明合 李 璐 童连仁 郭杨洁 张焕发 王光紫 刘 娟 赵利华 赵国升 薛向东 马平江 刘天增 余卫华 熊立志 席晓丽 郭振庆 王 丽 赵 芳 于鹏斌 3、?贡献奖?（24人） 裴广宇 任立绵 王小斌 刘丽丽 姜新忠 李彩婷 赵晓卫 张贺果 曹 颖 郭 伟 章璐璐 张东旭 范志强 张 慧 王海林 王 磊 苏 娜 毋 锐 蔡 静 李 松 王凯威 银晓荣 邢燕鹏 李保荣 二、2008-2009学年邯郸市一中“名师”（12人） 张焕发 李进斌 高雪梅 祖 晖 刘姝昱 薛向东 王鑫淼 曲现龙 隋 莉 熊立志 庞爱考 郑宇邻 三、2008-2009学年“优秀青年教师”（24人） 袁 杰 赵 芳 谢丽萍 高 娟 白春林 马红梅 陈晓翠 吴洪广 刘鹏（数）张玉敏 耿学良 杨俊瑞 王海华 李利丰 范海敬 赵冀平 平朝兴 佘军仁 丁 帅 张金才 马 征 王楠楠 邵京玉 苗娟娟 四、2008-2009学年“教坛新秀”（25人） 简永权 段纪飞 师文亮 温水萍 王 峤 郑德霞 郝瑞鹏 薛俊国 蒋海燕 高 洁 王政敏 孙玉杰 张 莉 苗 巍 贾立平 吴惠姝 张丽玲 霍 欣 任立绵 张罕玮 马进才 谢 辉 杨 帆 刘海丽 张 丽 五、明星教练员（2人） 王家有 张培臣