41.每变益上
赵简子问于成抟曰：“吾闻夫羊殖者，贤大夫也。是行奚然？”对曰：“臣抟不知也。”简子曰：“吾闻之，子与友亲；子而不知，何也？”抟曰：“其为人也数变：其十五年也，廉以不匿其过；其二十也，仁以喜义；其三十也，为晋中军尉，勇以喜仁；其年五十也，为边城将，远者复亲。今臣不见五年矣，恐其变，是以不敢知。”简子曰：“果贤大夫也，每变益上矣！”
赵简子问成抟说：“我听说羊殖是贤大夫，他的品行到底如何呢？”成抟回答说：“我不知道。” 赵简子说：“我听说你和他关系很亲密，你却不知道他的品行，为什么呢？”成抟说：“羊殖的为人多次变化：他十五岁时，廉正不隐瞒自己的过错；二十岁时，仁厚爱正义；三十岁时，做晋国的中军尉，勇敢又富有仁爱之心；五十岁时，做驻守边城的将领，让已经和晋国远离的边民又重新亲近了。如今我已经和他五年没见面了，我恐怕他有变化，所以不敢说了解他。”赵简子说：“羊殖真是个贤大夫啊，他的每一次变化都是向好的方面发展！”
赵简子：名鞅，相传为春秋末晋国正卿。
成抟（tuán）：春秋末晋国大夫。
羊殖：春秋末晋国大夫，有贤名。
行奚然：品行怎么样？行，品行。奚，疑问代词，相当于“怎么样”。
友亲：友好亲近。
中军尉：春秋时为武职，为京师及附近地区军队的首领。
远者：远方的边民。
复亲：重新亲近和好。亲，亲近，和好。
是以：因此。同“以是”，因为这样，以：因为。是：这样。
果：果真。
子而不知：你却不知道。而：却。
简析：本文选自西汉刘向的《说苑》。一个人廉正而不隐瞒自己的过错，仁爱宽厚而崇尚正义，勇敢而富于仁慈之心，这是选文中羊殖这个人具有的高尚品德。这表明羊殖的品行不断向好的方向发展变化。“每变益上”讲的就是一个不断地规范、完善自己的品德修养的过程。我们青少年难道不应该也是这样吗？
45.梦溪笔谈·陨星
梦溪笔谈·陨星选自沈括的《梦溪笔谈》，文章如实地记录了宋英宗治平元年（公元1064年），常州地区发生的一次陨星坠落的真切生动的情景。陨星的坠落其实与地震一样，是一种常见的自然想象。早在两千多年前的春秋时代，中国史书上就有记载，只不过是语焉不详，更加上后代唯心主义者又将陨星神秘化，致使有关陨星的记载远离科学。作者身处封建迷信盛行的年代，能以科学的精神认识并记述陨星现象，实属难能可贵。
治平元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震一声，移著西南。又一震而坠在宜兴县民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中有一窍如杯大，极深，下视之，星在其中荧荧然。良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺，至今匣藏，游人到则发视。王无咎为之传甚详。注：【日禺】即隅中，相当于上午九至十一时。禺，音yú。
北宋治平元年，有一天在常州，正逢太阳落山的时候，天空中发出了一声像雷鸣般的巨响，原来是一颗大星，几乎像月亮一样，在东南方出现。一会儿又一声巨响，这颗大星移到西南方去了。再一声震响后，这颗星就落在宜兴县一个姓许的人家的园子里，远近的人都看到了，火光明亮照天，许家的篱笆全被烧毁了。
这时火熄灭了，只见地面上有一个像茶杯大小的洞穴，很深。往下探看，大星就在洞穴里面，发着微弱的光。过了好久，才逐渐暗下来，但是还热得让人不能靠近。又过了很长时间，挖开那个洞穴，有三尺多深，才得到一块圆形的石头，此时还是热的呢，它大小如拳头，一头略微尖些，颜色与铁相似，重量也与铁差不多。
常州太守郑伸知道了这件事，就把它送到润州金山寺保存。直到现在还用匣子保藏着，有游人到了那里，就打开匣子让人们参观。王无咎为此写了篇文章，很详细地记叙了这件事。
①选自沈括《梦溪笔谈》。流星体路过地球大气层与空气发生摩擦，产生热能，没有完全烧毁而陨落在地面上的部分叫做陨星。
②治平元年，公元1064年。治平，宋英宗的年号。
③日禺时：太阳落山。禺，禺谷，传说中日落的地方。几如月：几乎像月亮一般大。
④见（xiàn）：同“现”，出现。
⑤著(zhuó)：向、到。
⑥赫然：光明、显耀的样子。藩篱：篱笆。
⑦一窍如桮大：一个孔穴像杯子一般大。荧荧（yíng yíng）然：微光闪动的样子。
⑧发：挖掘。
⑨郑伸：指常州太守郑伸，生平不详。润州：地名。治所在今江苏省镇江市。金山寺：寺名。位于江苏省镇江市西北金山上的佛寺，东晋时创建，旧名泽心寺，自唐起通称为金山寺。⑩王无咎：北宋南城（今江西省南城县）人。传：记载，写文章。
作品赏析：文章分三部分：第一部分，记叙陨星坠落的时间、地点以及陨星坠落时的情景。尤其是对陨星坠落时声响、光亮的描写，非常生动形象，让读者读了有如临其境的感觉；第二部分，详细描述了陨星落地后的形状、颜色、温度、大小及重量；第三部分，交代了陨星（陨石）的去处。
本文的艺术特色十分鲜明，全文虽然不足200字，但文辞简练，线索清晰，作者以极其生动传神的语言，再现了陨星坠落过程中的奇异景象，把科学的道理解释得浅显易懂，让读者如临其境，闻其声，见其光，睹其形，知其所在。
对于流星陨落这一自然现象，古人缺乏科学知识，因而往往把它看作是天降灾祸，附上了神秘而又恐怖的色彩。与上述迷信态度相反，也有一些进步的思想家，用追求真相真理的态度对陨星现象作出了科学的解释。沈括就是其中的一位佼佼者。他完全摒弃了那些迷信邪说，对陨星的出现、坠落以及被发掘出来的全过程作了如实的记载，详细地描述了它的火光、温度、形状、比重。尤其有意义的是他发现陨星的组成成分是铁。这是我国古代文献资料中对陨星成分的首次文字记录，与现代对陨星成分的认识是相吻合的。
作者简介：沈括（公元1031～1095年），字存中，号梦溪丈人,北宋杭州钱塘县（今浙江杭州）人
《宋史·沈括传》称他“博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，皆有所论著”。英国科学史家李约瑟评价沈括“中国科学史上的坐标”和“中国科技史上的的里程碑”。
1979年7月1日为了纪念他，中国科学院紫金山天文台将该台在1964年发现的一颗小行星2027命名为沈括。
他在百科全书《梦溪笔谈》中，是第一个人把历史上沿用的石漆、石脂水、火油、猛火油等名称统一命名为石油，并对石油作了极为详细的论述。
曾被英国科学家李约瑟称为中国科学史上最卓越的人物。
作品简介：《梦溪笔谈》包括《笔谈》、《补笔谈》、《续笔谈》三部分。《笔谈》二十六卷，分为十七门，依次为“故事、辩证、乐律、象数、人事、官政、机智、艺文、书画、技艺、器用、神奇、异事、谬误、讥谑、杂志、药议”。《补笔谈》三卷，包括上述内容中
十一门。《续笔谈》一卷，不分门。全书共六百零九条（不同版本稍有出入），内容涉及天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理、气象、医药、农学、工程技术、文学、史事、音乐和美术等。在这些条目中，属于人文科学例如人类学、考古学、语言学、音乐等方面的，约占全部条目的18%；属于自然科学方面的，约占总数的36%，其余的则为人事资料、军事、法律及杂闻轶事等约占全书的46%。
就性质而言，《梦溪笔谈》属于笔记类。从内容上说，它以多于三分之一的篇幅记述并阐发自然科学知识，这在笔记类著述中是少见的。因为沈括本人具有很高的科学素养，他所记述的科技知识，也就具有极高价值，基本上反映了北宋的科学发展水平和他自己的研究心得，因而被英国学者李约瑟誉为“中国科学史上的里程碑”，还称誉沈括为“中国整部科学史中最卓越的人物”。
46.天镜园1
天镜园浴凫堂2，高槐深竹，樾暗千层，坐对兰荡，一泓漾之，水木明瑟，鱼鸟藻荇，类若乘空。余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。
每岁春老，破塘笋必道此3，轻舠飞出4，牙人择顶大笋一株掷水面5，呼园人曰："捞笋!"鼓枻飞去6。园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，无可名言，但有惭愧。 [1]
天镜园：作者祖父张汝霖读书之所。
凫：即野鸭。
破塘：在绍兴西，以产笋而闻名。
轻舠（dāo）：轻快的小舟。
牙人：撮合买卖，获取佣金的中间人，这里指商贩。
鼓枻（yì）：指划桨，谓泛舟。枻，船桨。 [1]
白话译文：天镜园浴凫堂中，种有高大的槐树和密密的竹林，蓊蓊郁郁树荫层叠，与碧波荡漾的兰荡湖相对，树木鲜绿，湖水纯净，水中清晰可见的游鱼、天上飞鸟掠过的影子、水底藻荇交错，这一切景物美得像在空灵之境一样。我坐在浴凫堂里读书，扑面而来的是满眼的绿色，我在窗前打开书卷，所有的文字全都映上青碧鲜绿的颜色。
每年春末，运破塘笋的船必定途经这里。轻舟飞出，商贩就挑选最大一株笋抛到水面上，呼唤园中人说：“捞笋!”然后划桨飞快地离开。园丁划着小舟拾回大笋，笋的形状如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗糖。煮食后，我觉得妙不可言，只有惭愧。[1] 作者简介：张岱（1597--1689），字宗子，后改字石公，号陶庵，又号蝶庵居士、六休居士，山阴（今浙江绍兴）人。张岱出生于官僚之家，家境富裕，年轻时四处游历，见识颇广，又时常休闲遣兴于各类艺术之中，生活可谓安逸清闲、丰富多彩。明朝灭亡之后，张岱因拒绝进入清廷任职，从衣食无忧的富家子弟变成了下层贫民，生活穷困潦倒，后来更是以入山著书以终。张岱擅长散文，一生著作颇丰，包括《琅缳文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《夜航船》《石匮书后集》《四书遇》等。 [2]
47.黎丘奇鬼
梁北有黎丘部⑴，有奇鬼焉，喜效⑵人之子侄昆弟之状。邑⑶丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道⑷苦之。丈人归，酒醒而诮⑸其子，曰：“吾为女父也，岂谓⑹不慈哉！我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地⑺曰：“孽⑻矣！无此事也。昔⑼也往责⑽于东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫⑾奇鬼也，我固⑿尝闻之矣！”明日端⒀复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦⒁之市而醉，其真子恐其父之不能反⒂也，遂逝⒃迎之。丈人望见其子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者，而失于真士，此黎丘丈人之智也。疑似之迹，不可不察，察之必于其人也。夫孪子之相似者，其母常
识之，知之审也。
――节选自吕不韦⒄《吕氏春秋·慎行·疑似》⒅翻译：大梁城的北部有座叫黎丘的小山，（那）有个奇怪的鬼，喜欢装扮别人的儿子、侄子、兄弟的样子。村中的一个老人到街市上喝醉酒回家，黎丘的鬼装扮成他的儿子的样子，扶他却在路上使他受苦。老人回到家，酒醒后就责骂他的儿子，说：“我是你的父亲啊，难道我对你不够好吗？我喝醉了，你在路上折磨我，是为什么？”他的儿子哭着磕头碰地说：“冤枉啊！没有这样的事啊！昨天我去村东向人讨债，可以问他的。”他的父亲相信他的话，说：“呵！那就肯定是那奇鬼啊，我本来曾听说过的啊！”第二天特意又到街市上喝酒，想碰上（那鬼）将它刺死。第二天早晨前往街市上喝醉了，他的儿子担心父亲不能回家，就前去接他。老人看见儿子，拔出剑就刺他。老人的意识竟被像他儿子的鬼弄糊涂了，因而杀死了自己真正的儿子.那些被冒牌的贤士搞糊涂的人，见了真的贤士，反而不能辨认，他们的见识其实是和黎丘老人一样啊！不分明而想像的迹象，不能不仔细考察。要查明这种相似而可疑的迹象，一定要找熟悉这类事物的人。孪生子长得很相像，但他们的母亲总是能够辨认，这是因为母亲对他们了解得很清楚。
注释⑴梁：大梁，战国时魏国的都城，在现在的河南省开封市西北。部（pǒu）：部娄，同“培塿”，小山丘。
⑵效：摹仿、效法。昆：兄。
⑶邑：地方。丈人：对老者的尊称。之：到。
⑷道：在路上。苦之：使他受苦，折磨他。
⑸诮（qiào）：责备。
⑹岂谓：怎能说是。谓：通“为”，是。
⑺触地：伏地叩头。
⑻孽（niè）：作孽，这里是冤枉的意思。
⑼昔：过去，这里指昨天。
⑽责：同“债“，讨债。
⑾夫（fú）：彼，那个。
⑿固：本来。
⒀端：故意。
⒁旦：白天。
⒂反：同“返”，返回。
⒃逝：往，去。
⒄吕不韦，战国时卫人，秦始皇时期任秦相，执政十年间，攻取了赵、魏、燕的大片土地，为秦朝统一中国奠定了坚实的基础。后秦始皇亲政，吕不韦因罪免职，忧惧自杀。
⒅《吕氏春秋》又名《吕览》，是战国秦相吕不韦集合门客编写而成。全书共二十六卷、分十二纪、八览、六论。以儒家、道家思想为基础，集合了各家之学说，是中国汉代以前政治、军事、哲学、谋略思想的集大成者。该书为以后的秦国统治提供长久的治国方略。
点评：这则小品说明了辩察相似之物、疑似之迹的重要。
奇鬼效人出没，当然是子虚乌有的事，但由此说明的道理颇发人深省。奇鬼喜欢闹恶作剧，它趁黎丘丈人醉酒的时候捣鬼，导致黎丘丈人误杀儿子这一悲剧。由于文章并非为针砭奇鬼害人而作，故主要笔墨用在黎丘丈人身上。黎丘丈人不能不说是个“智者”，他在醉酒时被模仿其子的奇鬼捉弄以后，并不急于肯定坏事是他儿子所为。他酒醒之后经询问、调查、研究和分析认定这是奇鬼干的，头脑很清楚。接下来他故意再去集市，准备遇到奇鬼把它刺杀，更见得黎丘丈人的敢于作为。这些描述从各个侧面突出了黎丘丈人的智慧。可是“假作真来真亦假”，最后他还是做了杀子的蠢事。这样一写，把疑似之物的危害性充分地表现了
出来。
寓言文笔平实而形象鲜明生动，特别是对话写得相当精彩，实在当得上短篇志怪小说。文末“夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也”一句，醒世骇俗，简捷有力，是画龙点睛之笔。《聊斋志异》描写鬼仙狐怪，文本也常发感慨，申述微旨，格局与此文很相似，如果说《聊斋》这类小说源出于“黎丘丈人”等先秦志怪寓言，也不是没有道理的吧！
——曹大民
出处
《黎丘丈人》选自《吕氏春秋卷二十二·慎行论·疑似》
《吕氏春秋》是秦国丞相吕不韦主编的一部古代类百科全书似的传世巨著，有八览、六论、十二纪，共二十多万言。《吕氏春秋》是战国末年（公元前“239”年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论，共十二卷，一百六十篇，二十余万字。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》。
吕不韦（？－前235年），战国末期卫国著名商人，后为秦国丞相，政治家、思想家，卫国濮阳（今河南濮阳）人。吕不韦是阳翟（今河南省禹州市）的大商人，故里在城南大吕街，他往来各地，以低价买进，高价卖出，所以积累起千金的家产。
他以“奇货可居”闻名于世，曾辅佐秦庄襄王登上王位，任秦国相邦十三年，其门客有三千人。吕不韦组织门客编写了著名的《吕氏春秋》（又称《吕览》），也是杂家思想的代表人物。有关成语：一字千金。
50.范仲淹以身先之
晏丞相殊留守南京，范公遭母忧，寓居城下。晏公请掌府学。范公常宿学中，训督学者皆有法度，勤劳恭谨，以身先之。先课诸生，读书寝食，皆立时刻。往往潜至斋舍诇之，见先寝者，诘之。其人绐云：“适疲倦，暂就枕耳。”仲淹问未寝之时观何书，其人亦妄对，仲淹即取书问之。其人不能对，乃罚之。出题使诸生作赋，必先自为之，欲知其难易及所用意，亦使学者以为法。由是四方从学者辐辏。
译文：丞相晏殊留守南京，范公的母亲去世，为母守丧借住在城下。晏公聘请他掌管府学。范公经常住在学堂之中，训导督促学生都很有方法和尺度，辛勤劳苦恭顺谦虚，用自己的行动为学生树立典范。晚上给学生上课，读书睡觉吃饭，都定下了时间。总是暗暗地去斋舍察看，见到睡觉的人，就责问他。那人撒谎说：“刚好有些疲倦，刚躺下休息一会。”范仲淹问休息之前看的是什么书，那人也胡乱对答，范仲淹马上取来书问他。那个人不能对答，于是惩罚了他。范仲淹出题目让学生作赋，一定自己先作一篇，想了解题目的难易和用意，也让学生把它作为标准，因为这个从四面八方赶来求学的人络绎不绝。
简介：范仲淹（989—1052年），即太宗端拱二年(989年)——皇佑四年(1052 年）。范仲淹，字希文。和包拯同朝，为北宋名臣，政治家，文学家，吴县（今属江苏）人，少年时家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。宋仁宗时官至参知政事，相当于副宰相。元昊反，以龙图阁直学士与夏竦经略陕西，号令严明，夏人不敢犯，羌人称为龙图老子，夏人称为小范老子。1043年（宋仁宗庆历三年）范仲淹对当时的朝政的弊病极为痛心，提出“十事疏”，主张建立严密的仕官制度，注意农桑，整顿武备，推行法制，减轻傜役。宋仁宗采纳他的建议，陆续推行，史称“庆历新政”。可惜不久因为保守派的反对而不能实现，因而被贬至陜西四路宣抚使，后来在赴颍州途中病死，卒谥文正。范仲淹喜好弹琴，然平日只弹履霜一曲，故时人称之为范履霜。他工于诗词散文，所作的文章富政治内容，文辞秀美，气度豁达。他的《岳阳楼记》一文中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句，为千古佳句。也是他一生爱国的写照。他不
仅是北宋著名的政治家和统帅，也是—位卓越的文学家和教育家。他领导的庆历革新运动，成为后来王安石“熙丰变法”的前奏；他对某些军事制度和战略措施的改善，使西线边防稳固了相当长时期；经他荐拔的一大批学者，为宋代学术鼎盛奠定了基础；他倡导的先忧后乐思想和仁人志士节操，是中华文明史上闪灼异彩的精神财富：朱熹称他为“有史以来天地间第一流人物”！千载迄今，各地有关范仲淹的遗迹始终受到人们的保护和纪念。
1. 多言何益 [ 战国] 墨子 子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不 听。今观晨鸡，以时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之时也。” 1. 选自《墨子·墨子后语》。 2. 子禽（qín）：人名，墨子的学生。 3. 益：好处。 4. 蛙蝇：蛙。黾、蛙的一种。（可以理解为蛙和蝇） 5. 恒: 常常。 6. 观：看，看到。 7. 时夜而鸣：时，切合时机、按时。恒，常常。鸣，啼叫。在黎明按时啼叫。 8. 多言何益：多说话有什么好处呢？9. 以时而鸣：按时鸣叫。 10. 擗（bì）：同“敝”，困、疲劳。 11. 时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣, 惊醒天下生灵, 纷纷振作行动起来。 12. 日夜：每日每夜13. 然而：即使这样，但。 14. 不：通否，没有 译文: 禽滑厘向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，日日夜 夜不停地鸣叫，嘴都干了，舌头都疲劳了，然而人们却不听。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下人都被叫醒了，按时起身。多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有 用。” 道理：唯其言之时也。 中心：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。 启示: 多说话不一定有好处，只有在适当的时候说话才是明智的。 墨子: 名翟，战国著名思想家、教育家、科学家、军事家。墨子是中国历史上唯一一个 农民出身的哲学家。春秋末战国初期鲁国人，生卒年不详，约为前479 年—前381 年以内。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点，创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。 2. 对牛弹琴 公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声、孤 犊②之鸣，即掉尾、奋耳，蹀躞而听③。 ①操：琴曲。 ②犊（dú）：小牛。 ③掉尾：牛因听到蚊、虻( 牛蝇) 的叫声，便摇尾驱赶。 ④奋耳：竖起耳朵。牛因听到小牛的叫声，便竖耳细听。 ⑤蹀躞（di éxi è）：小步徘徊。 译文: 有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草， 就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。 创作背景: 牟融向儒生们宣传佛理时，往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人 问他为什么要这样做，他就讲了这个故事。 思想内容: 这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后 人用“对牛弹琴”这个成语，比喻向不懂道理的外行人讲高深道理是徒劳的。
21塞下曲 饮马渡秋水9，水寒风似刀。 平沙日未没10，黯黯见临洮11。 昔日长城战12，咸言意气高。 黄尘足今古13，白骨乱蓬蒿14。 1.此首一本题作《望临洮》。 2.饮（yìn）马：给马喝水。 3.平沙：广漠的沙原。 4.黯（àn）黯：昏暗模糊的样子。临洮：古县名，秦置，治所在今甘肃岷县，以 临近洮水得名。秦筑长城，西起于此，故有“昔日长城战”之语。 5.昔：一作“当”。长：一作“龙”。 6.足：一作“漏”，一作“是”。 7.蓬蒿：蓬草蒿草之类杂草。 牵马饮水渡过了那大河，水寒刺骨秋风如剑如刀。沙场广袤夕阳尚未下落，昏暗中看见遥远的临洮。当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。自古以来这里黄尘迷漫，遍地白骨零乱夹着野草。 此诗在构思上的特点，是用侧面描写来表现主题。诗中并没具体描写战争，而是通过对塞外景物和昔日战争遗迹的描绘，来表达诗人对战争的看法。开头四句是从军士饮马渡河的所见所感，描绘了塞外枯旷苦寒景象。诗人把描写的时间选在深秋的黄昏，这样更有利于表现所写的内容。写苦寒，只选择了水和风这两种最能表现环境特征的景物，笔墨简洁，又能收到很好的艺术效果。首句的“饮马”者就是军士。诗中的“水”指洮水，临洮城就在洮水畔。“饮马”须牵马入水，所以感觉“水寒”，看似不经意，实则工于匠心。中原或中原以南地区，秋风只使人感到凉爽，但塞外的秋风，却已然“似刀”。足见其风不但猛烈，而且寒冷，仅用十字，就把地域的特点形象地描绘了出来。三四两句写远望临洮的景象。临洮，古县名，因县城临洮水而得名。即今甘肃东部的岷县，是长城的起点，唐代为陇右道岷州的治所，这里常常发生战争。暮色苍茫，广袤的沙漠望不到边，天边挂着一轮金黄的落日，临洮城远远地隐现在暮色中。境界阔大，气势恢宏。 临洮一带是历代经常征战的战场。据新旧《唐书·王晙列传》和《吐蕃传》等书载：公元714年（开元二年）旧历十月，吐蕃以精兵十万寇临洮，朔方军总管王晙与摄右羽林将军薛讷等合兵拒之，先后在大来谷口、武阶、长子等处大败吐蕃，前后杀获数万，获马羊二十万，吐蕃死者枕藉，洮水为之不流。诗中所说的“长城战”，指的就是这次战争。“昔日长城战，咸言意气高”，这是众人的说法。对此，诗人不是直接从正面进行辩驳或加以评论，而是以这里的景物和战争遗迹来作回答：“黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。”“足”是充满的意思。“白骨”是战死者的尸骨。“今古”贯通两句，上下句都包括在内；不仅指从古到今，还包括一年四季，每月每天。意思是说，临洮这一带沙漠地区，一年四季，黄尘弥漫，战死者的白骨，杂乱地弃在蓬蒿间，从古到今，都是如此。这里的“白骨”，包含开元二年这次“长城战”战死的战士，及这以前战死的战士。这里没有一个议论字眼，却将战争的残酷极其深刻地揭示出来。这里是议论，是说理，但这种议论、说理，却完全是以生动的形象来表现，因而更具有震撼人心的力量，手法极其高妙。 这首诗着重表现军旅生活的艰辛及战争的残酷，其中蕴含了诗人对黩武战争的反对情绪。[2][4][5] 22.西塞山怀古⑴ 王濬楼船下益州⑵，金陵王气黯然收⑶。 千寻铁锁沉江底⑷，一片降幡出石头⑸。 人世几回伤往事⑹，山形依旧枕寒流⑺。 今逢四海为家日⑻，故垒萧萧芦荻秋⑼。[1] ⑴西塞山：位于今湖北省黄石市，又名道士洑，山体突出到长江中，因而形成长江弯道，站在山顶犹如身临江中。 ⑵王濬：晋益州刺史。一作“西晋”。益州：晋时郡治在今成都。晋武帝谋伐吴，派王濬造大船，出巴蜀，船上以木为城，起楼，每船可容二千余人。
1.烟笼寒水月笼沙，____________________。 2.____________________，隔江犹唱后庭花。《泊秦淮》唐杜牧 3.____________________，流离山下。 4.念吾一身，____________________。 5.朝发欣城，____________________。 6.____________，舌卷入喉。 7.____________________，鸣声幽咽。 8.遥望秦川，____________________。《陇头歌》北朝乐府民歌 9.男儿何不带吴钩，____________________。 10.请君暂上凌烟阁，____________________？《南园（其五）》唐李贺 11.____________________，五千仞岳上摩天。 12.____________________，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆 游 13.____________________，吟鞭东指即天涯。 14.落红不是无情物，____________________。《己亥杂诗》清龚自珍 15.峨眉山月半轮秋，____________________。 16.____________________，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》唐李白 17.____________________，长大一相逢。 18.问姓惊初见，____________________。 19.____________________，语罢暮天钟。 20.明日巴陵道，____________________。《喜见外弟又言别》唐李益 21.马穿山径菊初黄，____________________。 22.____________________，数峰无语立斜阳。 23.棠梨叶落胭脂色，____________________。 24.____________________？村桥原树似吾乡。《村行》宋王禹偁 25.____________________，挥手泪沾巾。 26.飞鸟没何处，____________________。 27.____________________，落日五湖春。 28.谁见汀洲上，____________________。《饯别王十一南游》唐刘长卿 29.____________________，建业暮钟时。 30.漠漠帆来重，____________________。 31.____________________，浦树远含滋。 32.相送情无限，____________________。《赋得暮雨送李曹》唐韦应物 33.____________________，酌酒花前送我行。 34.我亦且如常日醉，____________________。《别滁》宋欧阳修 35.回乐烽前沙似雪，____________________。 36.不知何处吹芦管，____________________。《夜上受降城闻笛》唐李益 37.____________________，桃红又是一年春。 38.花飞莫遣随流水，____________________。《庆全庵桃花》宋谢枋得 39.一为迁客去长沙，____________________。 40.____________________，江城五月落梅花。《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》 唐李白 41.金陵津渡小山楼，____________________。 42.____________________，两三星火是瓜洲。《题金陵渡》唐张祜
2020第十九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文阅读训练基础篇（35篇）21-25 21.齐人有好猎者 齐人有好猎者，旷日持久而不得兽,入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣，田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 （选自战国·吕不韦《吕氏春秋》） 注释 ①旷日：荒废时日。②知友：知心朋友。州里：同乡。③疾耕：努力耕作。④田猎：打猎 补充 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 网开一面，田猎时设网三面，留一面不设，指田猎有度，不过分捕杀。后指采取宽大态度，给人一条出路。 文言知识 则“则”在古代汉语中有以下常见义项：①表示肯定判断，是。如选文中“则狗恶也”。②表示转折，却。如选文中“则家贫无以”。③表示前后两事有因果、条件关系，相当于“便”。如选文中“疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣”。④表示承接关系，相当于“就”。如“入则愧其家室，出则愧其知友州里。”“有则改之，无则加勉。” 思考与练习 1.以下成语出自《吕氏春秋》的一项是（）。 A.买椟还珠 B.刻舟求剑 C.相濡以沫 D.杯水车薪 补充 相濡以沫，不如相忘江湖。 今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也。 《吕氏春秋》：伯牙鼓琴，穿井得一人 《庄子》：北冥有鱼，庄子与惠子游于濠梁，庖丁解牛 《孟子》：学弈，《孟子》三章：得道多助，失道寡助，富贵不能淫，生于忧患死于安乐，齐桓晋文之事 2.解释文中的加点词： ①好（ ) ②其（）③故（） ④恶（）⑤还（）⑥数（） 3.翻译： ①欲得良狗，则家贫无以。 ②非独猎也，百事也尽然。
1.多言何益 [战国]墨子 子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，以时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之时也。” 1.选自《墨子·墨子后语》。 2.子禽（qín）：人名，墨子的学生。 3.益：好处。 4.蛙蝇：蛙。黾、蛙的一种。（可以理解为蛙和蝇） 5.恒:常常。 6.观：看，看到。 7.时夜而鸣：时，切合时机、按时。恒，常常。鸣，啼叫。在黎明按时啼叫。 8.多言何益：多说话有什么好处呢？9.以时而鸣：按时鸣叫。 10.擗（bì）：同“敝”，困、疲劳。 11.时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣,惊醒天下生灵,纷纷振作行动起来。 12.日夜：每日每夜13.然而：即使这样，但。 14.不：通否，没有 译文:禽滑厘向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，日日夜夜不停地鸣叫，嘴都干了，舌头都疲劳了，然而人们却不听。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下人都被叫醒了，按时起身。多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。” 道理：唯其言之时也。 中心：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。 启示:多说话不一定有好处，只有在适当的时候说话才是明智的。 墨子:名翟，战国著名思想家、教育家、科学家、军事家。墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家。春秋末战国初期鲁国人，生卒年不详，约为前479年—前381年以内。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点，创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。 2. 对牛弹琴 公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声、孤犊②之鸣，即掉尾、奋耳，蹀躞而听③。 ①操：琴曲。 ②犊（dú）：小牛。 ③掉尾：牛因听到蚊、虻(牛蝇)的叫声，便摇尾驱赶。 ④奋耳：竖起耳朵。牛因听到小牛的叫声，便竖耳细听。 ⑤蹀躞（diéxiè）：小步徘徊。 译文:有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。 创作背景:牟融向儒生们宣传佛理时，往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人问他为什么要这样做，他就讲了这个故事。 思想内容:这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后
参考答案与评分标准 一、选择题（３０分，每题１分） 二、填空题（30分，每空１分） 31.烂、酌32.闲、贪33.暮、微34.午、一35.独、雪36.阶37.瓜洲38.愠39.默40.汗青 41.荒、毁42.烛、巴43.士、刮44.钟、割45.罔、殆46.戍47.戏48.罢49.更50.信 三、阅读理解题（30分） （一）（8分） 51.（2分）白居易、杜甫 52.（4分）含、立；色、香 53.（2分）宦途失意的异乡人有家不得归的惆怅。 （二）（8分） 54.（4分）（1）遗弃，抛弃（2）交换（3）忧虑（4）……以后（回答“已经”或“以后”） 55.（2分）训练自己吃草根野果；学会对待猛兽的“不动”、“奋跃”等办法。 56.（2分）退伍军人、神勇 （三）（14分） 57.（6分）C、D、E 58.（4分）（1）王羲之高兴地书写完后，用笼子装着鹅回家，非常兴奋地把这件事作为人生的一大快乐。（落实：欣然、笼、甚、以为乐（以之为乐）） （4分）（2）（王羲之）的书法被世人所推重，都像这类事情。（落实：为、重、皆、类） 四、阅读鉴赏题（10分） 59.（1）前句写雨后初晴的景象；后句抒发自己的情感。（2分） （2）“乍”字是突然的意思，写出了夏雨雨后突然转晴的特点；（1分）这是视觉发现，也是感觉体验；（1分）诗人借景抒情，表达了自己犹如葵花向日,任雨打风吹,不动不摇,绝不改变自己政治理想的信念。（1分） 60.（5分）事例表述清楚（1分）；集中评价孔融的聪明，机智（2分）；推理有趣、得体（2分）。
第十届中学生古诗文阅读大赛决赛试卷（高一、高二组）参考答案与评分标准 一、填空题（共20分，1-10题每空0.5分，11-12题每空1分） 1.氏；姓；职业通称 2.桃花茂盛鲜艳 3.察举/荐举/选举；科举 4.世胄蹑高位；左思/左太冲 5.仰不愧于天；俯不怍于地；四库全书 6.西汉；长安 7.敦煌曲子词 8.号；陆游、范成大 9.归有光；震川书院；桐城10.（1）少（2）如果，果真（3）客舍、旅馆（4）用来……11.（1）孔子、关中张载、闽中朱熹、濂溪周敦颐、洛阳程颢、程颐（五选其一）（2）项羽（3）李白（4）廉颇、蔺相如 12.写出空缺处的语句。（1）不如相忘于江湖（2）长安不见使人愁（3）月上柳梢头（4）问世间情是何物 二、选择题（共20分，每题1分） 13.C 14.D 15.A 16.B 17.D 18.B 19.B 20.C 21.A 22.A 23.A 24.C 25.B 26.C 27.D 28.A 29.C 30.B 31.D 32.B 三、阅读理解题（共40分） （一）（10分） 33.（3分，每空1分）七言绝句边塞高适 34.（1分）长安 35.（2分）这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情（1分），也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫（1分）。 36.（2分）今日途中有幸与您相遇，本想修封家书却无纸笔，情急之中托您捎个口信，向我家人报个平安信息。 37.（2分）一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情（1分），一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟（1分）。 （二）（17分） 38.（3分，每空1分）管鲍；廉蔺（刎颈）、莫逆、君子等 39.（1分，错一处即不给分）管仲，名夷吾，字仲 40.（3分，每空1分）交往做生意称赞 41.（2分）B 42.（2分）A 43.（2分）D 44.（2分）鲍叔却始终好好地对待他，并不因此而说他的坏话。 45.（2分）鲍叔不以我为贪、为愚、为不肖、为怯、为无耻（1分），对我非常了解（1分）。（三）（13分） 46.（2分）C（A.俎，盛食物的器具。B.浒，水边。D.赏，设宴。） 47.（2分）A（A.之，代词，他：柳子。B.代词，你／动词，像。C.转折连词，但是，却／并列连词，和。D.代词，他／选择连词，还是。） 48.（2分）D（语意不是委婉含蓄，而是直接揭露） 49.（4分）（1）他们是百姓的仆役，而不是奴役百姓的。（2分） （2）这证明他确实没有白拿百姓的钱，他是懂得不好好给百姓办事还要敲榨百姓财物的可怕而有所警惕的。（2分） 50.（3分）开头是以送别开始，结尾是以送别结束，中间着重论述“吏治”，首尾呼应，结构完整，虽然只有短短的一百三十二字，但是文章本身也就是一段具备起、承、转、合的完整论述。 四、阅读赏析题（共20分） 51.（8分）参考答案：
瓮安文联第十九届中学生古诗文阅读大赛决赛试题（A组）参赛序号：姓名. 一、选择题（20分，每题1分） 1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？（） A．汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝 2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中名句。“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？（） A．元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节 3．“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品：（） A.《采桑子》 B.《天仙子》 C.《生查子》 D.《鬼谷子》 4．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？（） A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 5．“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三山”是指：（） A.蓬莱、峨眉、方丈 B.蓬莱、方丈、瀛洲 C.瀛洲、峨眉、九华 D.峨眉、方丈、九华 6．《书愤》的作者是：（） A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 7．“雾失楼台，月迷津渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“苏门四学士”，他们是：（）A.黄庭坚、秦观、张耒、张先B.秦观、张耒、杨万里、张先 C.黄庭坚、秦观、晁补之、张耒 D.黄庭坚、晁补之、杨万里、张先 8．李商隐在《无题》中写道：“走马兰台类转蓬”，其中“兰台”是指：（） A．中书省的别称B．尚书省的别称C．枢密院的别称D．秘书省的别称 9．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？（） A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》C．《月夜忆舍弟》D．《离思五首》 10．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？（） A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 11．名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的作者是：（） A.李商隐 B.秦观 C.周邦彦 D.元稹 12．“君看一叶舟，出没xx里”，其中“xx”两字为：（） A．风波B．风雪C．风雨D．风浪
、选择题（ 分，每题分） 、填空题（20分，每题1 分） 31.寒鸦飞尽水悠悠32.何人不起故园情33.行人临发又开封34.君看八幅南朝事35.车如流水马如龙36.桃花流水窅然去37. 一蓑烟雨任平生38.怀旧空吟闻笛赋39.出则无敌国外患者40.日暮乡关何处是41.清泉石上流42.影徒随我身 43 . 无案牍之劳形44.志人45.小人之交甘若醴46.寡德之人 47 . 名词作状语48.卖柑者言49.谪（贬）50.梅花落三 、阅读理解题（30分） ( - _) (14 分) 51.（2分）如梦令 52.（6分）颜色（2分）花儿怒放，二色并妍（4分） 53.（6分）武陵（2分）心地高洁、超凡脱俗（4分） （二）（16 分） 54.（4分）（1）攀缘（2）很，极（3）慢慢地，缓缓地（4 ）完 55.（4分）（1）老虎头皮发痒，就让猱爬上来不停地挠。 （2）我偶而得到一点荤腥，不敢独自享用，把它献给左右（一起吃）。 56.（2分）猱取虎脑直击老虎的痒处，其过程是循序渐进的，而且还不停地用花言巧语来麻痹老虎。 57.（6分）爱听好话却又麻痹大意（1）做人要正直（2）要警惕那些献媚逢迎的小人 四、鉴赏评析题（20分） 58.（10分）要点提示：首联第二句中的“悲”字，定下了全诗的情绪基调。领联写景，景中含情, 隐约透露出旅人凌晨上路时一种萧瑟、寂寞、凄楚的心情。尾联写回味昨夜之美梦，表现了欢乐的气氛，反衬了旅居在外的游子的思乡之悲。 59.（10分）要点提示：爰旌目是一介书生，虽饿昏于道，却宁死不吃盗丘之食，为的是信守节义，真可谓是视气节重于生命的贤明君子。 五、创作题（10分） 60.略
第十二届古诗文大赛攻略上（古诗词基础篇目） 一、默写诗句（有五个空10分，一般是名句，基本都在专辑范围内，以下名句仅供参 考） 1、自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直。《拟行路难》鲍照 2、陇头流水，流离山下。念吾一身，飘然旷野。《陇头歌辞》北朝乐府民歌 3、水落鱼梁浅，天寒梦泽深。《与诸子登岘山》孟浩然 4、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。《次北固山下》王湾 5、两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。《秋登宣城谢脁北楼》 6、白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。《南邻》杜甫 7、惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。《登柳州城楼…》柳宗元 8、野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。《东溪》梅尧臣 9、易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿。《渡易水》陈子龙 10、一叶叶，一声声，空阶滴到明。《更漏子》温庭筠 11、岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。《新城道中》苏轼 12、人生百年有几，年良辰美景，休放虚过。《骤雨打新菏》元好问 13、列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。《骊山怀古》张养浩 14、江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 《春江花月夜》张若虚（除此此外还有很多朗朗上口的名句，可选择记忆） 15、青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。《送李少府…》高适 16、浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。《听颖师弹琴》韩愈 17、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。《咸阳楼西楼晚眺》许浑 18、雪满山中高士卧，月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。《梅花九首》高启 19、平芜尽处是春山，行人更在春山外。《踏莎行》欧阳修 20、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》李清照 二、诗人和文学常识（一般会出现在填空或者选择，以理解为主。） 诗歌从体裁上分为：古体诗和近体诗，唐以后才出现近体诗，但唐以后仍有诗人创作古体诗，唐以前一定是古体诗（如晋陶渊明的诗歌）。 古体诗：起源是《诗经》古代最早的诗歌总集，之后有屈原的《楚辞》、汉乐府民歌、乐府歌行体等都是古体诗。 近体诗：分为五言绝句（20字），五言律诗（40字）、七言绝句（28字）、七言律诗（56字） 七言律诗：分为首联、颔联、颈联、尾联。 诗歌从题材上分为：山水诗、田园诗、咏史诗、怀古诗、边塞诗、闺怨诗、羁旅诗等词又称“长短句”、“诗余”。词从字数上分为小令、中调、长调。 文学体裁发展：唐诗、宋词、元曲、明清小说 元散曲的标题结构：如【中吕】（宫调）山坡羊（曲牌名）骊山怀古（内容） 再如：【双调】（宫调）小圣乐（曲牌名）骤雨打新菏（内容） 《诗经》中有一种叫做“重章叠唱”的手法，是指每章诗节内容大致重复，只是更改个别字词，从而产生回环往复的节奏感。如《蒹葭》也用到这种手法。 建安七子：建安时期孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢的并称。 宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
1、唇亡齿寒 晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰：?虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可翫。一之谓甚其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。 晋献公又向虞国借路攻打虢国。宫之奇劝阻虞公说：?虢国是虞国的屏障，虢国灭亡，虞国一定跟着亡国。对晋国不可启发它的野心，对入侵之敌不可漫不经心。一次借路已经是过分，岂能有第二次呢？俗话所说的…面颊和牙床骨是相互依存，嘴唇丢了牙齿就受凉?，那就是说的虞、虢两国的关系。” 2、惠子相梁 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：…吓！?今子欲以子之梁国而吓我邪？” 惠施在梁国做国相，庄子去看望他。有人告诉惠施说：“庄子（到梁国）来，是想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕，在国都搜捕几天几夜。庄子前去见他，说：?南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道它吗？那鹓鶵从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，(猫头鹰)仰头看着，发出
…喝！?的怒斥声。现在你也想用你的梁国(相位)来威胁我吗？” 3、苛政猛于虎 孔子过泰山之侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子轼而听之。使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” 孔子路过泰山脚下，有一个妇人在墓前哭得很悲伤。孔子扶着车前的横木听妇人的哭声，让子路前去问那个妇人。子路问道：“您这样哭，实在像连着有了几件伤心事似的。”（妇人）就说：“没错，之前我的公公被老虎咬死了，后来我的丈夫又被老虎咬死了，现在我的儿子又死在了老虎口中！?孔子问：?那为什么不离开这里呢？?（妇人）回答说：?（这里）没有残暴的政令。?孔子说：?年轻人要记住这件事，苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊！? 4、良狗捕鼠 齐有善相狗者，其邻假以买取鼠之狗，期年乃得之，曰："是良狗也。" 其邻畜之数年，而不取鼠。以告相者，相者曰："此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠；欲其取鼠也，则桎之！"其邻桎其后足，狗乃取鼠 齐国有个善于识别狗的人。他的邻居委托他找一只能捉老鼠的狗。过了一年他
第十九届中学生古诗文阅读大赛 初赛试卷（初中各组） 预初、初一学生完成1—71题，满分100分 初二、初三学生完成1—73题，满分120分 完成时间均为90分钟 一、默写题（共25分，每空1分） 1.丈夫生世会几时？___________________？ 2.___________________，不敢问来人。 3.对酒当歌，___________________！ 4.___________________，随风直到夜郎西。 5.遥怜故园菊，___________________。 6.___________________，花开时节动京城。 7.晚来天欲雪，___________________？ 8.谁谓伤心画不成？___________________？ 9.___________________，语罢暮天钟。 10.露从今夜白，___________________。 11.___________________，人随流水东西。 12.报道山中去，___________________。 13.___________________，春来江水绿如蓝。 14.___________________，蓬门今始为君开。 15.苦恨年年压金线，___________________。 16.___________________，两山排闼送青来。 17.忽然一夜清香发，___________________。 18.平林漠漠烟如织，___________________。 19.___________________，一路蝉声过许州。 20.何处是归程，___________________。 21.___________________，还治其人之身。 22.鸡犬之声相闻，___________________。 23.单者易折，___________________。 24. ___________________，行而不远。 25.临渊羡鱼，___________________。 1.安能躞蹀垂羽翼
上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（A组） 一、选择题（30分，每题1分） 1．下列诗句是杜甫写的是 A．长江一帆远，落日五湖春。B．月下飞天镜，云生结海楼。 C．古来存老马，不必取长途。D．遥怜故园菊，应傍战场开。2．下列诗句不是李白写的是 A．山随平野尽，江入大荒流。B．城边有古树，日夕连秋声。 C．举头望明月，低头思故乡。D．渡头余落日，墟里上孤烟。3．下列诗句吟咏的对象是 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。 A．雪B．瀑布C．暴雨D．高山4．下列诗句描写的是哪个季节的景物？ 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 A．冬季B．春季C．夏季 D．秋季 5．下列诗词句中不是描写“春景”的一句是 A．海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 C．倚杖柴门外，临风听暮蝉。D．海日生残夜，江春入旧年。6．“一夜征人尽望乡”中的“征人”是指 A．行路的人B．流浪的人C．戍边的人 D．思乡的人 7．“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”中的“些小”指的是 A．这些小人B．官职卑微C．这一些 D．一部分官员 8．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”是指 A．唐朝李广B．楚国项羽C．汉朝李广 D．三国项羽 9．下列句子不是宋代词人所写的是 A．平芜尽处是春山，行人更在春山外。B．一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 C．当时明月在，曾照彩云归。D．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 10．下列诗句中暗含人生哲理的是哪一句？ A．树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。B．今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。 C．漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。D．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 11．下列诗句中没有写到历史人物的是哪一句？ A．一为迁客去长沙，西望长安不见家。B．龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。 C．思君若汶水，浩荡寄南征。D．小童疑是有村客，急向柴
中学生古诗文阅读大赛试题 (一、选择题（20分，每题1分） 1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？ A．汉朝B.唐朝 C.明朝D.清朝 软件 2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。请问“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？ A．元宵节B.端午节 C.中秋节D.重阳节 3．“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品： A.《采桑子》 B.《天仙子》 C.《生查子》 D.《鬼谷子》 4．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？ A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 5．“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三山”是指： A.蓬莱、峨眉、方丈 B.蓬莱、方丈、瀛洲 C.瀛洲、峨眉、九华 D.峨眉、方丈、九华 6．《书愤》的作者是： A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 7．“雾失楼台，月迷津渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“苏门四学士”，他们是：
A.黄庭坚、秦观、张耒、张先 B.秦观、张耒、杨万里、张先 C.黄庭坚、秦观、晁补之、张耒 D.黄庭坚、晁补之、杨万里、张先 8．李商隐在《无题》中写道：“走马兰台类转蓬”，其中“兰台”是指：A．中书省的别称 B．尚书省的别称 C．枢密院的别称 D．秘书省的别称9．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？ A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》 C．《月夜忆舍弟》 D．《离思五首》 10．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？ A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 11．名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的作者是： A.李商隐 B.秦观 C.周邦彦 D.元稹 12．“君看一叶舟，出没xx里”，其中“xx”两字为： A．风波B．风雪 C．风雨D．风浪 13．“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为： A.大海 B.渡口 C.湖泊 D.道路 14．《狱中赠邹容》的作者是： A.康有为 B.梁启超 C.章炳麟 D.顾炎武 15．“归去，也无风雨也无晴”出自下列哪篇诗文？ A.《浣溪沙》 B．《雨晴》 C．《谒金门》 D．《定风波》 16．著名女词人李清照的“号”是： A.六一居士 B.易安居士 C.青莲居士 D.东坡居士
第三届中学生古诗文阅读大赛决赛试题（初中组：节选题） 一、选择题（20分，每题1分） 1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？ A．汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝 2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。请问“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？ A．元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节 3．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？ A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 4．《书愤》的作者是： A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 5．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？ A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》 C．《月夜忆舍弟》D．《离思五首》 6．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？ A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 7．“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为： A.大海 B.渡口 C.湖泊 D.道路 8．著名女词人李清照的“号”是： A.六一居士 B.易安居士 C.青莲居士 D.东坡居士 9．陈子昂《登幽州台歌》中的最后一句是: A. 断肠人在天涯 B.月是故乡明 C.愁见河桥酒幔青 D.独怆然而涕下 10．“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”写的是下列哪位历史人物： A.曹操 B.周瑜 C.诸葛亮 D.刘备 二、选择填空题（12分，每题2分） 1．赠范晔陆凯 折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝（）。（柳花春叶梅）2．山中杂诗吴均 山际见来烟，竹中（）落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（窥看见望瞻） 3．三台春曲许棐 昨夜微风细雨，今朝薄雾（）寒。檐外一声啼鸟，报知花柳平安。（晓清风轻淡）4．渔歌子刘基 钓得鳊鱼不卖钱，瓷瓯引满看青天。芳树下，夕阳边，睡觉芦花（）满船。 （吹雪积落铺） 注：瓷瓯引满：斟满一瓷瓯酒。瓷瓯，一种酒杯。睡觉：一觉醒来。 三、根据要求填空（10分，每题2分） 1．江上即事郭武 绿水桥边酒家，白鸥沙上渔家。山前山后（）雨，江北江南落花。 （在括号里填入一个表示季节的字。） 2．劳劳亭李白 天下伤心处，劳劳送客亭，春风知别苦，不遣柳条（）。
11.邴原泣学 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何以泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。 孤：从小失去父亲。书舍：私塾。 遂：就 泣：哭。 得：能够。 学者：学习的人。亲：父母。 一则：一方面。愿：羡慕。中心：内心。 恻然：怜悯、悲伤的样子。苟：如果。 欲：想要 资：钱财。此指学费。 徒：白白的，此处指不收费。少：幼时。 就书：上书塾（读书）。 翻译:三国时有个叫邴原的，他从小失去父亲，家境贫寒。七八岁时，他路过私塾，听到里面传出朗朗的读书声，禁不住号啕大哭起来。 私塾的老师跑出来问：“小孩子你为什么要哭？”邴原说：“失去了父亲的人容易悲伤，贫穷的人容易伤感。凡是能进学堂的人，他们都有父母，可我从小死了父亲，没条件上学。我一方面羡慕他们有父母照顾，另一方面羡慕他们有学习的机会。看看他们，想想自己，心中就十分悲伤，所以忍不住哭了。”塾师听了邴原的话，既同情又可怜他，想不到这孩子竟有这样的思想，“(你)想要读书，就去读吧！”邴原说：“（我）没有钱交学费。”，塾师于是对他说：“如果你真想读书，我就不收你学费。”邴原从此就入了学读书。一个冬天过去了，邴原就会背《孝经》、《论语》。 本文用顺叙的记叙方式，把邴原幼小家贫，泣而求学；得到上学机会后，勤学苦读，仅用一个冬天，就能熟练背诵两本经书的事交代得清清楚楚，一个立志求学而且成绩显著的幼童形象活灵活现地站立在我们面前。文中采用让人动容的对话描写，着重记叙了邴原泣学的经过。全文不枝不蔓，言简意赅。 启示:我们应该向邴原学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。书塾中的老师值得我们敬佩的是他免收邴原的学费，为下一代无私奉献的精神魅力。我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。 12.书马犬事 明冯梦龙《古今谭概》 欧阳公①在翰林时②，常与同院③出游。有奔马毙④犬，公曰：“试书其一事。”一曰：“有犬卧于通衢⑤，逸马蹄而杀之。”一曰：“有马逸⑥于街衢，卧犬遭之而毙。”公曰：“使之修史，万卷未已也。”曰：“内翰⑦云何？”公曰：“逸马杀犬于道。”相与⑧一笑。 译文:欧阳修在翰林院任职的时候，经常和同样在翰林院任职的人外出游玩。看到一匹奔马踩死了一条狗。欧阳修说：“大家尝试叙述一下这件事。”一个朋友说：“有狗卧在大道
1.多言何益 禽滑厘问道：“多说话有好处吗？”墨子回答：“蛤蟆、青蛙，日夜鸣叫，嘴都干了，舌头都疲劳了，既然这样，人们却不听。现在看那雄鸡在黎明按时啼叫，天下人振作行动起来。多说话有什么好处呢？只是它鸣叫的时间恰当而已。” 2.对牛弹琴 公明仪为牛弹奏高深的曲子，（牛）像原来一样低头吃草。不是牛没有听见，（只是）不适合牛的听觉罢了。（公明仪）变换弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声、一头孤独小牛的叫声。（牛）就摇动尾巴，竖起耳朵，小步走地听着。 3.反裘负刍 魏文侯外出游玩，看见路上有个人反穿着皮衣背柴火。魏文侯说：“（你）为什么反穿着皮衣背柴火呢？”（那人）回答说：“我怜惜皮衣上的毛。”魏文侯说：“你不知道它的里子磨尽，皮毛就没有依附的地方了吗？” 4.墨子怒耕柱子 墨子对耕柱子感到生气。耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“（假如）我要上太行山去，驾驭马或羊，你准备赶着哪一个？”耕柱子说：“将赶马了。”墨子说：“为什么要赶马呢？”耕柱子说：“马值得鞭策。”墨子说：“我也认为你是值得鞭策的。” 5.竭泽而渔 使池水干涸来捕鱼，难道捕不到鱼? 但是第二年就没有鱼了；烧毁树林来打猎，难道打不到野兽? 但是第二年就没有野兽了。（用）欺骗和作假的方法，即使现在姑且有用，以后不会有第二次了，（这）不是长久的方法。 6.鲁侯养鸟 从前，一只海鸟栖息在鲁国国都的郊外，鲁王用车迎接它并在宗庙里给它敬酒。演奏《九韶》作为宴会音乐，准备牛、羊、猪的肉作为它的食物。海鸟于是双目昏花，心情悲伤，不敢吃一块肉，不敢喝一杯酒，三天后就死了。这是用供养自己的办法养鸟，不是用喂养鸟的办法养鸟。 7.投笔从戎 （班超）家中贫寒，常常受官府所雇以抄书来谋生糊口。长久劳累辛苦，曾经停止工作，扔掉笔叹息道：“大丈夫没有其他谋略，应该效仿傅介子和张骞出使外国立功，来获得封侯，怎么能长久地侍奉在笔砚之间呢？”周围的人都笑他。班超说：“小人物怎么懂得勇士的志向呢！” 8.司马光勤学 司马光小时候，担心记忆能力比不上别人，大家居住一起学习讨论，其他兄弟已经会背诵并玩耍休息去了；他却独自专心致志读书，等到能够背诵才停止。（读书时）花费精力多的，收获就长远，他所精心背诵（的书籍），是一辈子不会忘记的。”他说：“读书不可以不背诵，有时骑马走路，有时半夜睡不着觉，吟咏读过的文章，思考它的意思，收获就多了。” 9.闵子骞 闵子骞有兄弟二人，母亲去世，父亲再娶，又有两个儿子。子骞为他父亲驾车，失手掉了缰绳，父亲摸他的手，衣服很单薄。父亲就回家,叫他后母的儿子（过来），握住他的手,衣服很厚很温暖。就对妻子说：“我之所以娶你，是为我的儿子，现在你欺骗我，离开吧，别留下了！”子骞上前说：“后母在，一人衣着单薄；后母走了，四人都冷啊。”他父亲沉默了。所以说：“子骞甚为孝顺，一说后母回来了，再说三人都暖和了。” 10.鳖渡桥 从前，有个人抓到一只甲鱼，想要烧熟吃掉它，又不能容忍担当杀生的名声，于是把炉火烧得很旺让锅里的水沸腾，（在锅上）横架一根细竹子作为桥，与甲鱼约定说：“你能够渡过这桥，就让你活下去。”甲鱼知道主人用计取它的性命，费尽力气艰难爬行，只能爬过一次。主人说：“你能够爬过这座桥，真是太妙了！再爬一次吧，我想再看看。”
上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（D组） 第一部分：基础题（40分） 一、选择题（20分，每题1分） 1．“诸子百家”是春秋时期学术思想派别的总称，“百家”中的最主要流派是A．儒、道、农、杂B．儒、法、纵横、阴阳C．儒、墨、道、法D．儒、道、法、农 2．孔子从“六艺”开始学习，此“六艺”为 A．礼乐诗书射御B．礼乐射御书数C．礼乐书数射辞 D．礼乐赋射御曲 3．古诗文中的地名“建业”、“淮扬”、“临安”、“姑苏”分别是现在的 A．承德扬州西安昆山B．杭州南京西安无锡C．成都淮安杭州苏州D．南京扬州杭州苏州 4．在古诗文中下列词语指代准确的是 A．汗青（史册）B．须眉（胡须）C．巾帼（手巾）D．轩辕（车马） 5．《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写出身边琐事；它的作者归有光被认为是派的代表人物A．桐城B．唐宋C．公安 D．竟陵 6．下列一组有关“月”的名句，对其作者判断错误的一项是 A．“月明星稀，乌鹊南飞”的作者是曹操。B．“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春”的作者是张籍。 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的作者是苏轼。D．“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的作者是林逋。 7．七言古诗是长短随意、声律比较自由的诗体，下列各项中不属于七言古诗的是：A．李白《梦游天姥吟留别》B．白居易《琵琶行》C．曹丕《燕歌行》 D．杜甫《秋兴八首》 8．下列作家与作品搭配正确的一项是 A．王维《观猎》《吴宫怀古》B．杜甫《舟前小鹅儿》《石壕吏》 C．屈原《楚辞》《天问》D．施耐庵《水浒传》《老残游记》 9．对下列诗句所描写的人物判断正确的一项是： 1清新庾开府，俊逸鲍参军2弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉 3慷慨悲歌君勿恨，拔山盖世故应亡4万里中原皆汉土，高皇犹有故乡思 A．陆游花木兰项羽荆轲B．李白冯婉贞刘邦荆轲 C．陆游冯婉贞荆轲项羽D．李白花木兰项羽刘邦 10．下列作品集的命名方式都相同的一项是 A．《贾长沙集》《王子安集》《王右丞集》《嘉佑集》 B．《樊川集》《刘梦得集》《王临川集》《易安集》