【全国市级联考】福建省厦门市2018届高中毕业班第二次质量检查数学（文）试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. （福建省厦门市2018届二质检文）已知集合
，则（）
A．B．C．D．
2. 复数满足，则在复平面内对应的点位于（）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
3. 已知，，则（）
A．B．
C．D．
4. 如图所示的风车图案中，黑色部分和白色部分分别由全等的等腰直角三角形构成，在图案内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是（）
A．B．C．D．
5. 等差数列的公差为1，成等比数列，则的前10项和为
（）
A．50 B．C．45 D．
一、第五章抛体运动易错题培优（难） 1．如图，光滑斜面的倾角为θ＝45°，斜面足够长，在斜面上A点向斜上方抛出一小球，初速度方向与水平方向夹角为α，小球与斜面垂直碰撞于D点，不计空气阻力；若小球与斜面碰撞后返回A点，碰撞时间极短，且碰撞前后能量无损失，重力加速度g取10m/s2。则可以求出的物理量是（） A．α的值 B．小球的初速度v0 C．小球在空中运动时间 D．小球初动能 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设初速度v0与竖直方向夹角β，则β＝90°?α（1）； 由A点斜抛至至最高点时，设水平位移为x1，竖直位移为y1，由最高点至碰撞点D的平抛过程Ⅱ中水平位移为x2，竖直位移y2。A点抛出时： sin x v vβ =（2） 10 cos y v vβ =（3） 2 1 12 y v y g =（4） 小球垂直打到斜面时，碰撞无能力损失，设竖直方向速度v y2，则水平方向速度保持0 sin x v vβ =不变，斜面倾角θ＝45°， 20 tan45sin y x x v v v vβ ===（5） 2 2 22 y y y g =（6） () 222 12 cos sin 2 v y y y g ββ - ?=-=（7）， 平抛运动中，速度的偏向角正切值等于位移偏向角的正切值的二倍，所以：
() 1 1 1 111 tan90 222tan y x v y x v β β ==-=（8） 由（8）变形化解： 2 11 cos sin 2tan v x y g ββ β ==（9） 同理，Ⅱ中水平位移为： 22 22 sin 2tan45 v x y g β ==（10） () 2 12 sin sin cos v x x x g βββ + =+= 总 （11） =tan45 y x ? 总 故 = y x ? 总 即 2sin sin cos βββ -=-（12） 由此得 1 tan 3 β= 1 9090arctan 3 αβ =-=- 故可求得α的值，其他选项无法求出； 故选：A。 2．如图所示，一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R，OB与水平方向夹角为30°，重力加速度为g，不计空气阻力，则小球抛出时的初速度大小为（） A (323) 6 gR + B 33 2 gR C (13) 3 gR + D 3 3 gR 【答案】A 【解析】
高中生物必修二 厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第四章同步练习 基因的表达 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1．DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是（）A．核糖、U B．脱氧核糖、U C．核糖、T D．脱氧核糖、T 2．关于RNA的叙述错误的是（）A．rRNA是构成核糖体的重要成分 B．mRNA是翻译时的模板 C．mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的 D．tRNA能识别mRNA上的密码子并能转运氨基酸 3．下列关于DNA分子复制和转录区别的叙述中正确的是（） A．场所相同B．两者的碱基互补配对方式相同 C．产物相同D．酶相同）（．在蛋白质合成过程中，信使RNA能够行使模板功能的结构基础是4A．以DNA信息链为模板转录而成B．进入细胞质后同核糖体结合 C．以密码子形式携带遗传信息D．转录遵循碱基互补配对原则 5．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（）A．46%、54% B．23%、27% C．27%、23% D．46%、27% 6．一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNA （） A．一种一个B．一种多个C．多种多个D．无数种无数个 7．关于密码子的叙述正确的是（） A．能编码氨基酸的密码子为64个B．一种氨基酸可能有多种对应的密码子 C．GTA只能编码一种氨基酸D．同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同8．已知某转运RNA一端的三个碱基顺序为GAU，它转运的是亮氨酸，可推知亮氨酸的密码子是（）A．CUA B．GAU C．GAT D．CTA 9．下列物质中具有专一性，但不在核糖体上合成的是（）A．细胞膜载体B．转运RNA C．抗体D．酶 10．在遗传信息的转录和翻译过程中，翻译者是（）A．基因B．信使RNA C．转运RNA D．遗传密码子 11．下图中表示转录过程的是（）
福建省厦门市谷歌卫星地图下载(百度网盘离线包下载) 一、概述 厦门，别称鹭岛，简称鹭，福建省副省级城市、经济特区，东南沿海重要的中心城市、港口及风景旅游城市。厦门位于福建省东南端，西界漳州，北邻南安和晋江，东南与大小金门和大担岛隔海相望，通行闽南方言，是闽南地区的主要城市，与漳州、泉州并称厦漳泉闽南金三角经济区。 厦门市行政区谷歌卫星地图，如下图所示。
相传远古时为白鹭栖息之地，故又称“鹭岛”。先秦时期厦门属百越之地；《汉书·地理志》记载，百越的分布“自交趾至会稽七八千里，百越杂处，各有种姓”。 晋太康三年（282年）置同安县，属晋安郡，不久裁撤，并入南安县，直到600多年后才再次设县建制：闽国933年龙启元年时升为同安县，再次设县，属泉州，州驻地在晋江县。 2003年4月26日起，经国务院批准，厦门市调整部分行政区划。调整的
主要内容包括：一、思明区、鼓浪屿区和开元区合并为思明区，原三区的行政区域划归思明区管辖。二、将杏林区的杏林街道办事处和杏林镇划归集美区管辖。杏林区更名为海沧区。三、设立翔安区，将同安区所辖新店、新圩、马巷、内厝、大嶝5个镇划归翔安区管辖。行政区划调整后，厦门市辖思明、湖里、集美、海沧、同安和翔安6个区。 2014年12月12日起，国务院决定设立中国（福建）自由贸易试验区。其中厦门片区共43.78平方公里。 二、厦门市谷歌卫星地图离线包如何下载？ 厦门市行政区划厦门市辖思明区、湖里区、集美区、海沧区、同安区、翔安区6个市辖区。 夏门市西洲路部分18级谷歌高清卫星影像示例图。
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为故宫博“世界人类文化遗产”。 n )n) 见 “从…出…
天安门→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→三大殿（太和殿──中和殿──保和殿）→小）作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？ ，色彩壮丽（金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、 ，内部装饰的庄严富丽（金 昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成
绩，问到底如何才能学好物理？ 回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？答案是否定地！按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。
高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。 那学物理有什么方法呢？方法是根据特点制定出来的。所以，我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物
理不可能差。以上这些是学好物理的一个必要的前提，抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡！ 有了上面的那个前提，才是考虑高中物理的具体内容。高中物理体系其实特别清楚，80%的高中物理内容就是研究运动，小到微观，大到宏观，并且所有运动都可以用下面三个观点解决:1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。掌握这三个工具，你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周（天体和原子）、机械振动。之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场，把物体换成了带电粒子。今天就先说这么多吧。
七年级（上）期中语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、默写（本大题共1小题，共12.0分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）曹操在《观沧海》中写大海远景轮廓的句子是：______，______。 （2）王湾的《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧事物交替的自然规律，给人乐观向上力量的句子是：______，______。 （3）马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的句子是：______，______。 （4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧的诗句是：______，______。 （5）______，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （6）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》） （7）夜发清溪向三峡，______。（李白《峨眉山月歌》） （8）正是江南好风景，______。（杜甫《江南逢李龟年》） 二、选择题（本大题共1小题，共3.0分） 2.下列各项中，说法错误的一项是（） A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一． B. 《春》的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等． C. 《天净沙?秋思》的作者是元代散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思” 是题目． D. 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有话剧《茶 馆》《龙须沟》《骆驼祥子》等． 三、语言表达（本大题共1小题，共10.0分） 3.阅读下面材料，完成问题。 2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。 【材料一】北京中考将于2018年“大变脸” 【材料二】下面是几位考生选考科目总分计算示例 【材料三】
2020年厦门市第十一中学(交通职业中等专业学校)教师招聘考试和解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（） A、教师的知识 B、教师的能力 C、教师的人格 D、教师的期望 【答案】D 【解析】罗森塔尔效应又称期待效应，强调教师期望对学生发展有重要的作用。故选D。 2、培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学在（）方面的要求。 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 【答案】C 【解析】体育教育是培养学生进行体育锻炼，培养良好的生活卫生习惯，了解科学营养知识。故选C。 3、个体主观能动性的最高层次是（）。 A、生理活动 B、心理活动 C、物质活动 D、社会实践活动 【答案】D 【解析】个体主观能动性的第一层次是人作为生命体进行的生理活动；第二层次是个体的心理活动，其中最基本的是认知活动；第三层次是社会实践活动，它具有鲜明的目的性、指向性和程序性，体现了人的主动选择。个体主观能动性的最高层次即是第三层次的社会实践活动。故选D。 4、学习迁移产生的客观必要条件是（）。
福建省厦门第一中学2018-2019学年度第二学期 第一次阶段考初三语文试卷 1.请根据提示填写相应的古诗文。 (1)__________，思而不学则殆。(《论语﹒为政》) (2)斯是陋室，__________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)__________，寒光照铁衣。(《木兰诗》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染，__________。 (周敦颐《爱莲说》) (5)__________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》 (6)山重水复疑无路，__________。(陆游《游山西村》) (7)__________，千骑卷平冈。(苏轼《江城子﹒密州出猎》) (8)使人之所恶莫甚于死者，__________?(《孟子。鱼我所欲也》) (9)__________，殊未屑! (秋瑾《满江红﹒小住京华》) (10)苟全性命于乱世，__________。(诸葛亮《出师表》) (11)《送东阳马生序》中，宋濂叙说自己不攀比吃、穿等物质享受原因的句子是:“__________，__________”。 2.下列文学文化常识说法正确的一项是: ( ) A. 卞之琳和戴望舒都是现代诗人，代表作分别为《我爱这土地》和《萧红葛畔口占》。 B. 小说往往以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 C. 西汉刘向编订的《战国策》和北宋司马光主持编纂的《资治通鉴》均为国别体史学著作。 D. 茨威格,美国作家，代表作有小说《象棋的故事》,传记《三位大师》《人类群星闪耀时》。 3.阅读下面文字，完成问题。 温馨是一道风景，是初春河上飘过的草垒；是暮晚天际掠① 过的飞鸿; 是月光如水漫浸的庭院……温馨是一种默契，是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”时彼此的微笑颔首；是情绪低沉时，父母关切的目光；是推开门，朋友大叫“看剑”,剑刺来，却是长长的一根甘蔗,于是，jiáo② 出一堆甜蜜与笑声…… 温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。一生的时光，该由多少个温馨串织?那些虽然甲 (A. 稍纵即逝 B.瞬息万变)却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐乙 (A.沉积 B.沉淀)成隽永的温馨。
厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习 《基因在染色体上》 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1、由组合规律揭示出（）之间的关系。 A、等位基因 B、非同源染色体上非等位基因 C、同源染色体上不同位置基因 D、性染色体上的基因与性别之间的关系 2、等位基因分离和非等位基因自由组合规律发生于（） Ａ、有丝分裂后期Ｂ、有丝分裂间期 C、减数第一次分裂的后期 D、减数第二次分裂后期 3．基因在染色体上的实验证据是（） A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿蝗虫细胞观察实验 C．摩尔根果蝇杂交实验D．现代分子生物技术印证 4．决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。 一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是（）A．红眼雄果蝇B．白眼雄果蝇C．红眼雌果蝇D．白眼雌果蝇 5．下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是（） A．染色体是由基因组成的B．一条染色体相当于一个基因 C．基因的载体只能是染色体D．染色体上的基因呈线性排列 6．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测，哪一项是没有说服力的？（） A．基因在染色体上B．同源染色体分离导致等位基因分离 C．每条染色体上有许多基因D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组 7．果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配，其后代是红眼雄果蝇：白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇＝1：1：1：1，亲代红眼果蝇的基因型（）A．X W X w B．X W X W C．X W Y D．X w Y 二、非选择题 8、基因的分离定律的实质；在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的，具有一定的；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随的分开而分离，分别进入两个配子中，随配子遗传给后代。 9、基因的自由组合定律的实质：位于的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， ____________________________自由组合。 10.下图是果蝇体细胞染色体示意图，请据图回答： （1）、该果蝇的性别是。细胞中有对同源染色体。 （2）、该果蝇体细胞染色体组成是。 （3）、常染色体是；性染色体是。 （4）、雄果蝇体细胞的染色体组成是。 《伴性遗传》 一、选择题（每小题只有一个正确选项。） 1.没有色盲的夫妇生有色盲男孩，若他们再生一女孩，其色盲为……………（） A.25% B.50% C.75% D.0 2.人的性染色体存在于…………………………………………………………（） A.只存在于精子和卵细胞 B.体细胞、精子和卵细胞中都成对存在
xx历年重点初中排名情况 2006年厦门岛内学校教学质量排前10名的学校依次为： 外国语学校、音乐学校、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、金鸡亭中学、厦门一中、湖里中学、大同中学、厦门五中。 2007年厦门岛内学校初中教学质量前10名学校依次为： 厦门十一中、槟榔中学、六中、一中、双十、华侨中学、金鸡亭中学、厦门九中、莲花中学、大同中学。 岛外前10名的学校依次为： 北师大海沧附中、yc学校、集美中学、厦门十中、北师大海沧附属实验中学、杏南中学、竹坝中学、新店中学、刘五店中学、彭厝中学。（外国语学校和音乐学校不参评。）教学质量进步奖的获奖学校： 禾山中学、厦门三中、后溪中学、逸夫中学、国祺中学、成功学校。 2008年获初中教学质量优质奖的学校是： 十一中、一中、莲花中学、大同中学（兴华校区）、双十中学、槟榔中学、松柏中学、科技中学、九中、六中（以上为思明湖里片区）、集美中学、北师大厦门海沧附属学校、北师大厦门海沧附属实验中学、灌口中学、杏南中学（以上为集美、海沧片区）、同安一中、东山中学、新店中学、马巷中学、彭厝中学（以上为同安、翔安片区）。 教学质量进步奖的获奖学校： 湖滨中学、后溪中学、上塘中学、汀溪中学。 2009年获初中教学质量优质奖的学校是： 厦门一中、大同中学、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、金鸡亭中学、北师大厦门海沧附属实验中学、
新店中学、马巷中学、厦门十中、乐安中学、灌口中学、同安一中、美林中学、湖里中学、金尚中学。 教学质量进步奖的获奖学校： 华侨中学、逸夫中学、xxxx。 2010年获初中教学质量优质奖的学校是： 厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、科技中学、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、新店中学、集美中学、厦门十中、后溪中学、同安一中、厦门第二外国语学校、金尚中学。 教学质量进步奖的获奖学校： xx中学、柑岭中学、禾山中学。 2011年年获初中教学质量优质奖的学校是： 厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、新店中学、厦门十中、杏南中学、后溪中学、同安一中、厦门市第二外国语学校、启悟中学、东山中学、湖里中学、金尚中学、厦门五缘实验学校。 教学质量进步奖的获奖学校： 逸夫中学、厦门一中集美分校、马巷中学、海沧区东孚学校、美林中学、厦门三中。
福建省厦门第一中学2018—2019学年度 第二学期第二次模拟考试 命题教师 陈山泉 审核教师 庄月蓉 2019.5 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列各数中，属于正有理数的是（ ） A ．π B ．0 C ．﹣1 D ．2 2．若分式 1 1 -x 有意义，则x 的取值范围是（ ） A ． x ≥1 B ．x ＞1 C ．x=1 D ．x ≠1 3．某几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（ ） A ．圆柱 B ．正方体 C ．球 D ．圆锥 4．如图，直线a ，b 被直线c 所截，下列条件不能判定直线a 与b 平行的是（ ） A ．∠1＝∠3 B ．∠2+∠4＝180° C ．∠3＝∠4 D ．∠1＝∠4 5．已知a ，b 满足方程组，则a+b 的值为（ ） A ．﹣4 B ．4 C ．﹣2 D ．2 6．如图，在Rt △ABC 中，∠A ＝90°，BD 平分∠ABC ，交AC 于点D ， 且AB ＝4，BD ＝5，那么点D 到BC 的距离是（ ） A ． 3 B ． 4 C ．5 D ． 6 7．某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍，实现翻番．为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例，得到如下饼图： 则下面结论中不正确的是（ ） A ．新农村建设后，种植收入减少 B ．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 C ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 D ．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 第6题图 第4题图 第3题图 第7题图
8．若直线l 1经过点（0，4），l 2经过点（3，2），且l 1与l 2关于x 轴对称，则l 1与l 2的交点坐标为（ ） A ．（﹣2，0） B ．（2，0） C ．（﹣6，0） D ．（6，0） 9．利用如图1的二维码可以进行身份识别．某校建立了一个身份识别系统， 图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0， 将第一行数字从左到右依次记为a ，b ，c ，d ，那么可以转换为该生所在班级序号， 其序号为a ×23 +b ×22 +c ×21 +d ×20 ，如图2第一行数字从左到右依次为0，1，0，1， 序号为0×23 +1×22 +0×21 +1×20 ＝5，表示该生为5班学生． 表示6班学生的识别图案是（ ） A ． B ． C ． D ． 10．如图，正方形ABCD 的边长为2，点E 在BC 上，四边形EFGB 也是正方形， 以B 为圆心，BA 长为半径画，连结AF ，CF ，则图中阴影部分面积为（ ） A ．π B ．2π﹣2 C ．π D ．2π 二、填空题（本题共6小题，每小题4分，共24分） 11．9的算术平方根是 ． 12．因式分解：m （x ﹣y ）+n （x ﹣y ）＝ ． 13．点P （a ，a ﹣3）在第四象限，则a 的取值范围是 ． 14．为了参加中考体育测试，甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练，球从一个人脚下随机传到另一个人脚下，且每位传球人传给其余两人的机会是均等的，由甲开始传球，共传球三次． 三次传球后，球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大？ ．（填：甲或乙） 15．如右上图是一枚“八一”建军节纪念章，其外轮廓是一个正五边形，则图中∠1的大小为 °． 第9题图 第10题图 第15题图
2019-2019学年(上)厦门市七年级质量检测语文试题 语文试题 （试卷满分：150分考试时间：120分钟） 准考证号_______________姓名______________座位号________________ 注意事项：1．全卷分三个部分,共23 题； 2．答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1.请根据提示填写相应的古诗文。（12 分） （1）水何澹澹,__________________（曹操《观沧海》）（1分） （2）_____________________,随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分） （3）正是江南好风景,_____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（1分） （4）___________________,应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（1分） （5）夕阳西下,_________________________（马致远《天净沙·秋思》）（1分） （6）不知何处吹芦管,___________________（李益《夜上受降城闻笛》）（1分） （7）自古逢秋悲寂寥,___________________（刘禹锡《秋词》）（1分） （8）僵卧孤村不自哀,___________________（陆游《十一月四日风雨大作》）（1分） （9）子曰：“三人行,必有我师焉。__________________,___________________。”（2分） （10）一封普通的“家书”,几行浅显的诗句,却感动了无数人。李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后,共 话今宵的情景的诗句是：“______________________,____________________”。（2分） （二）语言运用（8分） 2.阅读下面文字,完成问题。（8 分） 写作首先要对生活充满兴趣,什么都想看看。看了,还得【甲】（练习温习）,记着,回想起来还异常【乙】（明朗明显）,美丽的文字时刻在心中酝酿着,要用时即可方便地移到纸上。而一个队周围事物不是满腔热chén （）,而是麻木不仁的人,笔下翻来fù（）去的只有干瘪的辞藻。作者的情感与思索,被精心编织在作品中,谱成一首美妙的音符。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（4分）
2006年厦门岛内学校教学质量排前10名的学校依次为：外国语学校、音乐学校、厦门十一中、 槟榔中学、莲花中学、金鸡亭中学、厦门一中、湖里中学、大同中学、厦门五中。 2007年厦门岛内学校初中教学质量前10名学校依次为：厦门十一中、槟榔中学、六中、一中、双十、华侨中学、金鸡亭中学、厦门九中、莲花中学、大同中学。 岛外前10名的学校依次为：北师大海沧附中、yc学校、集美中学、厦门十中、北师大海沧附属实验中学、杏南中学、竹坝中学、新店中学、刘五店中学、彭厝中学。（外国语学校和音乐学校不参评。） 教学质量进步奖的获奖学校：禾山中学、厦门三中、后溪中学、逸夫中学、国祺中学、成功学校。2008年获初中教学质量优质奖的学校是：十一中、一中、莲花中学、大同中学（兴华校区）、双 十中学、槟榔中学、松柏中学、科技中学、九中、六中（以上为思明湖里片区）、集美中学、北师大厦门海沧附属学校、北师大厦门海沧附属实验中学、灌口中学、杏南中学（以上为集美、海沧片区）、同安一中、东山中学、新店中学、马巷中学、彭厝中学（以上为同安、翔安片区）。 教学质量进步奖的获奖学校：湖滨中学、后溪中学、上塘中学、汀溪中学。 2009年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、大同中学、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、金鸡亭中学、北师大厦门海沧附属实验中学、新店中学、马巷中学、厦门十中、乐安中学、灌口中学、同安一中、美林中学、湖里中学、金尚中学。教学质量进步奖的获奖学校：华侨中学、逸夫中学、厦门三中。 2010年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、科技中学、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、新店中学、集美中学、厦门十中、后溪中学、同安一中、厦门第二外国语学校、金尚中学。 教学质量进步奖的获奖学校：巷西中学、柑岭中学、禾山中学。 2011年年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、新店中学、厦门十中、杏南中学、后溪中学、同安一中、厦门市第二外国语学校、启悟中学、东山中学、湖里中学、金尚中学、厦门五缘实验学校。 教学质量进步奖的获奖学校：逸夫中学、厦门一中集美分校、马巷中学、海沧区东孚学校、美林中学、厦门三中。 2012年年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、湖滨中学、松柏中学、观音山音乐学校、海沧实验中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、马巷中学、集美中学、厦门十中、乐安中学、同安一中、启悟中学、第二外国语学校、东山中学、美林中学、湖里中学、蔡塘学校、五缘实验学校、湖里实验中学（根据学校代码顺序排序） 4所“进步校”：厦门二中、竹坝学校、新民中学、厦门三中（根据学校代码顺序排序）
团的政治革新活动，任礼部 ）卷 ：名词作状语，像北斗一样， 】展示课前预习效果：检测预习导学的内容（小测本听写） 来。
）描写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“取”“见”等动词，写 牙齿来形容小溪的两岸，使我们倍感形象逼真。 （ 溪岸像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，或隐或现。 使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤气息。 选择文中自己最喜欢的一处景，设计一段导游词，允许发挥想象作形象的描述，以引起“游客”的游 昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成
绩，问到底如何才能学好物理？ 回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？答案是否定地！按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。
高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。 那学物理有什么方法呢？方法是根据特点制定出来的。所以，我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物
2019-2020 学年厦门市第十一中学九年级第一学期期中教学质量检测 英语 （试卷满分：150 分；考试时间：120 分钟；命题人：；审核人：）本卷八大题，91 小题，试卷共 11 页。 本试卷分为两大部分，第一部分（1-65 小题）为选择题，考生将答案用 2B 铅笔填涂在答题卡上；第二部分为非选择题，请考生将答案用 0.5 毫米的黑色签字笔书写在答题卡上。 第一部分（选择题） I.听力测试（共三节，20 小题，每小题1.5 分，满分30 分） 第一节. 听句子，听下面五个句子，从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。每个句子读两遍。 第二节. 听对话，听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C 三个选项中选出正确答案。每段对话读两遍。 听第一段对话，回答第 6 小题。 6.What date is it probably today?
A.June 1. B. September 10. C. October 1.
听第二段对话，回答第7 小题。 7.What does Lucy look like now? A.She has short curly hair. B. She has long straight hair. C. She has short straight hair. 听第三段对话，回答第8 小题。 8.What is the model plane made of? A.Steel. B. Paper. C. Wood. 听第四段对话，回答第9 小题。 9.Where does the woman want to go? A.To a library. B. To a bookstore. C. To a bank. 听第五段对话，回答第10、11 小题。 10.What did Mr. Wilson want the man to do? A.Give a talk to the students. B. Stop making trouble. C. Improve all his subjects. 11.What is the man most probably? A.An English teacher. B. A football player. C. A student. 听第六段对话，回答第12、13 小题。 12.What did Frank win last year? A.A prize for physics. B. A prize for science. C. A prize for English. 13.What does Amy want to be in the future? A.An engineer. B. A scientist. C. A teacher. 听第七段对话，回答第14、15 小题。 14.What is Jim doing now? A.He is building a boat. B. He is watching a TV show. C. He is taking part in a race. 15.Which boat won the race at last? A.The one made of quilts. B.The one made of balloons. C.The one made of plastic bottles. 注意：请将该题的答案书写在答题卷上 第三节. 听短文，根据你所听到的短文内容，完成下面表格，每空填一词。短文读三遍。 I.从每小题所给的A、B、C 三个选项中，选出可以填入空白处的正确答案。 （每小题1 分，满分15 分） 16.—What is Liu Xin’s to language learning? —Never stop studying and work hard. A.service B. secret C. skill
第1页 福建省厦门第一中学2020-2021学年度 上学期12月阶段性考试 高三年数学试卷 一、单选题：本大题7小题，每小题5分，共35分。 1.如果集合{}1,2,3,4,5,6,7,8U =，{}2,4,8A =，{}1,3,4,7B =，那么()U A B = A ．{4} B ．{1，3，4，5，6，7} C ．{1，3，7} D ．{2，8} 2.已知复数z 满足(1)35z i i +=+，则z 的共轭复数z = A ．4i - B ．4i + C ．1i -- D ．1i -+ 3.等差数列{}n a 中，1510a a +=，47a =，则数列{}n a 的公差为 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4. 设a ，b 是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，则αβ的一个充分条件是 A ．存在两条异面直线a ，b ，a α?，b β?，a β，b α B ．存在一条直线a ，a α，a β C ．存在一条直线a ，a α?，a β D ．存在两条平行直线a ，b ，a α?，b α?且a β，b β
第2页 5.学生甲、乙、丙报名参加校园文化活动，活动共有四个项目，每入限报其中一项， 则甲所报活动与乙、丙都不同的概率等于 A ．34 B ． 916 C ． 3281 D ．38 6.把物体放在冷空气中冷却，如果物体原来的温度是1C θ?，空气的温度是0C θ?，t min 后物体的 温度C θ?可由公式0.24010()t e θθθθ-=+-求得．把温度是100C ?的物体，放在10C ?的空气中冷却 t min 后，物体的温度是40C ?，那么t 的值约等于(参考数据：ln3≈1.099，ln2≈0.693) A ．6.61 B ．4.58 C ．2.89 D ．1.69 7.已知O 为ABC ?的外心，260OA OB OC ++=，则ACB ∠ 的正弦值为 B. 12 C.38 二、多选题：本大题4小题，全选对得5分，选对但不全得3分，选错或不答得0分。 8. 在61 ()x x -的展开式中，下列说法正确的有 A ．所有项的二项式系数和为64 B ．所有项的系数和为0 C ．常数项为20 D ．展开式中不含2x 项
福建省厦门市七年级上学期期中考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、书写 (共1题；共4分) 1. （4分）给划线字注音或根据拼音写汉字。 旁边就是shuǐ bō lín lín________的恒通河，夕阳西下，恒通河上流光溢________彩，团团白色的芦苇花染上了jīn guāng càn càn________的颜色，河上飘来清新而又略带着水草腥________味和机船油味的风。 二、默写 (共1题；共10分) 2. （10分）(2019·宁波模拟) 古诗名句默写。 诵读经典诗歌，可以怡情悦心。读陶渊明的《饮酒（其五）》，“采菊东篱下，①________”让我们感受到超然物外的性情；读常建的《题破山寺后禅院》，“山光悦鸟性，②________”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读杜甫的《春望》，“国破山河在，③________”让我们感受到诗人忧国伤时的情感；读白居易的《钱塘湖春行》，“④________，谁家新燕啄春泥”让我们感受到诗人对西湖的喜爱与留恋；读李白的《行路难（其一）》，⑤“________，________”让我们感受到人生跋涉、进取的艰难；读岑参的《白雪歌送武判官归京》，⑥“________，________。”让我们感受到送别者的柔情；读古诗：⑦“________，________。”让我们感受到诗人奋发向上、努力进取的精神。 三、其他 (共1题；共4分) 3. （4分） (2019七上·余姚期中) 解释下列句中加下划线的文言词语。 ①元方入门不顾________ ②俄而雪骤________ ③思而不学则殆________ ④博学而笃志________ 四、选择题 (共1题；共2分) 4. （2分）(2017·山东模拟) 根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述正确的一项是（） A . 在《格列佛游记》中，格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。” B . 法国作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了三位伟人坎坷的一生，他们有一些共同的特点——都有高尚的品格和顽强的精神，都创造了不朽的杰作，都拥有幸福的爱情。 C . 梁山英雄“落草”各有原因。其中，林冲因自己一时莽撞，闯入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人被逼上梁山。 D . 《三国演义》中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹，诸葛亮吟诵《铜雀台赋》智激周瑜，打消了周瑜投降曹操的念头，并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。 五、名著导读 (共1题；共9分) 5. （9分） (2017八下·福州期中) 名著阅读
厦门历年重点初中排名情况 2006年厦门岛内学校教学质量排前10名的学校依次为：外国语学校、音乐学校、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、金鸡亭中学、厦门一中、湖里中学、大同中学、厦门五中。 2007年厦门岛内学校初中教学质量前10名学校依次为：厦门十一中、槟榔中学、六中、一中、双十、华侨中学、金鸡亭中学、厦门九中、莲花中学、大同中学。 岛外前10名的学校依次为：北师大海沧附中、yc学校、集美中学、厦门十中、北师大海沧附属实验中学、杏南中学、竹坝中学、新店中学、刘五店中学、彭厝中学。（外国语学校和音乐学校不参评。） 教学质量进步奖的获奖学校：禾山中学、厦门三中、后溪中学、逸夫中学、国祺中学、成功学校。 2008年获初中教学质量优质奖的学校是：十一中、一中、莲花中学、大同中学（兴华校区）、双十中学、槟榔中学、松柏中学、科技中学、九中、六中（以上为思明湖里片区）、集美中学、北师大厦门海沧附属学校、北师大厦门海沧附属实验中学、灌口中学、杏南中学（以上为集美、海沧片区）、同安一中、东山中学、新店中学、马巷中学、彭厝中学（以上为同安、翔安片区）。 教学质量进步奖的获奖学校：湖滨中学、后溪中学、上塘中学、汀溪中学。 2009年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、大同中学、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、金鸡亭中学、北师大厦门海沧附属实验中学、新店中学、马巷中学、厦门十中、乐安中学、灌口中学、同安一中、美林中学、湖里中学、金尚中学。 教学质量进步奖的获奖学校：华侨中学、逸夫中学、厦门三中。 2010年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、科技中学、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、北师大海沧附属学校、翔安一中、新店中学、集美中学、厦门十中、后溪中学、同安一中、厦门第二外国语学校、金尚中学。 教学质量进步奖的获奖学校：巷西中学、柑岭中学、禾山中学。 2011年年获初中教学质量优质奖的学校是：厦门一中、华侨中学、大同中学、厦门五中、厦门六中、双十中学、厦门九中、厦门十一中、湖滨中学、槟榔中学、莲花中学、松柏中学、北师大海沧附属学校、翔
厦门市内厝中学12－13学年第二学期高一生物第一次月考 （2013.04.06） 一、选择题（每题2分共60分） 1．下列叙述正确的是（） A．细胞只能适度增大，不能无限增大 B．细胞越小越好 C．细胞越大越好 D．生物细胞的大小可以各种各样 2．细胞核中每条染色体着丝点分裂为两个，一条染色体的两条染色单体彼此分开的时期是（）A．前期 B.后期 C. 中期 D．末期 3．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的过程中，你观察时，处于哪一个时期的细胞最多（）A．分裂中期 B．分裂后期 C．分裂间期 D．分裂前期或分裂末期 4．洋葱根尖细胞染色用龙胆紫溶液或醋酸洋红液，主要是因为 A．易使细胞染色 B．细胞质着色 C．细胞壁着色 D．染色体着色 5.有关细胞分裂间期的叙述，错误的是（） A.细胞中染色体数目加倍 B.间期是新的细胞周期的开始 C.DNA分子数增加一倍 D.完成DNA和蛋白质的复制 6.洋葱细胞有丝分裂后期，染色体数32个，则其体细胞中染色体数DNA分别（） A. 32和64 B. 32和32 C. 32和16 D. 16和16 7.水稻的体细胞有24个染色体，有丝分裂中期，染色单体和DNA分子数分别（） A .24、24、24 B. 24、48、96 C. 24、24、96 D. 24、48、48 8.鉴别正在进行有丝分裂的细胞是植物还是动物细胞，最可靠方法检查它的（） A .DNA的自我复制 B.自身的蛋白质合成 C. 是否出现星射线 D.细胞质分成两部分方式 9.动物细胞有丝分裂出现在核附近，且决定细胞分裂方向的细胞器是（） A. 线粒体 B.高尔基体 C.纺锤体 D.中心体 10.在高等植物细胞有丝分裂末期，起重要作用的细胞器是（） A.叶绿体 B.核糖体 C. 中心体 D.高尔基体 11．有关细胞全能性的叙述，错误的是（）A．细胞全能性难以表达是由于细胞遗传物质的改变 B．受精卵细胞全能性最高 C．在生物体内由于细胞的分化，全能性难以表达 D．植物细胞离体培养在一定适宜条件下，能表现出全能性 12．下列关于细胞衰老的叙述中不正确的是（）A．衰老的细胞体积变小，细胞核体积增大 B．细胞的新陈代谢加快，细胞内色素积累减少 C．细胞核的染色质收缩，染色加深，染色体端粒变短