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律师所规范化建设检查汇报材料

律师所规范化建设检查汇报材料
律师所规范化建设检查汇报材料

律师所规范化建设检查汇报材料

律师所规范化建设检查汇报材料

,我科分成两个检查小组,对全区家律师所的规范化建设情况进行了认真检查。此次检查重点放在去年年终考核的基础上,采取听、看、查、评的做法,即听主任汇报所规范化建设情况;看所容所貌;检查公示栏、规章制度、立案和结案登记本、公章使用登记本、会议记录簿、业务归档、党建情况等;点评律师所好的做法,指出存在问题,提出整改意见,有效地推进了律师所规范化建设,规范了律师事务所的管理,促进了全区律师业的健康发展。

一、检查基本情况

从检查的整体情况看,各律师事务所规

范化建设管理水平同比有了长足的进步,达到了规范化建设的基本要求,各所的业务学习做得还不错,公示的内容比以前齐全了,人员资料也比以前齐了,档案归档也比较及时,制度建立方面也比较完善。具体表现为:

努力抓好律师所内部管理工作。

在去年年终考核的基础上,各律师所加强了内部管理,一些律师所的合伙人多次召开会议,统一了思想和认识,把规范化建设作为所建设的重要内容和主要工作来抓,认真布置,并针对去年反映出的问题,查漏补缺,加强对所的规范化的管理。

进一步实行科学化管理。

随着我区律师行业规模的壮大,律师所的数量已经达到39家,大部分律师所均配备有档案资料室、图书室,基本上能够达到人均一台电脑的配置。绝大部分的律师所更新了公示栏中律师的相片,统一为着律师袍的相片,显得美观大方。律师人数较多的所实行电子信息化的管

理,建立了局域网,实现网上案件审批管理。在电子硬件设施配置逐步完善的基础上,加强网站建设,网站内容更新及时,活泼生动。

不断完善内部管理制度。

各所制定完善内部管理制度和业务流程,而且对制度汇编进行外观的精包装。各所立案登记工作有较大改善。大部分所实行立案电脑和登记簿的同步登记。大部分所能够做好文件传阅,公章使用登记,同时设立了多项台帐登记。

党建工作富有成效

大部分律师事务所党支部能按要求建立党员活动登记本,积极组织党员学习文件、开展活动,认真考察和发展入党积极分子。有的党支部按照“六有“要求,加强党的建设。如天地正律师所作为市司法局党建设工作的试点单位,建立了专门的党员活动室、支部书记和党支部工作室,在网站设置了党建栏目,今年推荐了2名入党积极分子,有2名预备党员转正。

二、存在问题:

检查中也发现仍有部分律师所在规范化建设方面存在一定问题,主要表现在:规章制度还不够健全。

一是制度实用性不强。不少律师所对制度没有进行实质性研究,生搬硬套的多,结合实际有针对性的制度设计少,以致制度摆设的多,所内人员主动查找的少。二是基本制度内容有欠缺。个别律师所群体、敏感案件讨论上报制度没有按文件要求及时更新;个别律师所未在投诉处理制度中明确成立投诉处理小组及其组成人员;个别律师所在制度里面缺乏分配管理制度。部分律师事务所没有明确具体的主任外出报告制度。

三是制度落实不到位。如收案登记有错登、漏登的项目;个别律师所没有实行收结案电脑化管理;部分律师所没有明确合伙人职责分工。部分律师所合伙人会议和全所会议召开的次数过少,会议记录内容过于简单,个别所的会议全部是学习记录,没有研究贯彻上级布置的

工作、对所管理问题没有反映等。

四是档案标准化不够。部分律师所对案件归档不重视,没有集中归档。有的案件归档不够及时,有个别律师的案件结案后拖了两三年才归档。有的案卷装订不够规范,部分案卷中没有质量监督卡,有些质量监督卡没有当事人签名,无备考表,收、结案表上无审批,档案封面填写潦草。偶有发现个别案件使用废纸复印入档,传真纸入档,金属物未剔除干净。顾问合同档案内容过于简单,没有相关记录或反映工作内容的材料。

五是公示制度存在瑕疵。个别所律师相片下没有注明执业证号;新领证的律师迟迟未予公示;当事人须知没有更新,有的还写着旧城区和石湾区的投诉电话。

六是个别所台帐登记比较潦草。如立案登记由各承办律师登记,登记项目不全,字迹无法辩认。

律师所党建工作主动性不强。律师所党支部主动开展党员活动的次数比较少,个

别党支部的党员会议记录偏少。

三、改进建议

建立实用性强的制度。规章制度不是摆设,是做好律师所管理的基础与依据。各律师所应认真学习相关文件,每当有与制度相关的文件下发后,应当月召开合伙人会议,讨论更新相关制度。不要每年待检查时才统一更新。各律师所可以参考其他所的制度建立本所制度,但要结合本所实际,不能生搬硬套。建议各所将本所已建立的制度重新讨论,删除不符合本所实际的条款,根据相关法律法规及文件更新相应的制度,打造适合本所的一套规章制度。

做好立案登记。各律师所应该由专人负责使用市律师统一发放的立案登记簿对案件进行登记,作为原始记录备查;同时建立电子档案登记,方便管理。结案可直接在电脑进行登记,每年打印成纸质文件归档。以上电脑记录要做好备份工作。

尽量做好质量监督卡的回收。因为新版

的质量监督卡没有印回执,很多律师所也遇上当事人不配合的情况。一是建议律师所尽量加强跟踪,回收质量监督卡;二是可以使用去年下发的“送达回执“,由当事人登记签收。

认真做好会议记录。按考核办法要求,各律师所每年至少召开全所会议三次以上,合伙人会议可以不限形式召开,但是必须做好记录,每年不少于四次。每次会议结束,参会人员必须在会议记录本上签名。

搞好文件的接收及传阅工作。信息化建设已经渐有成效,现在各级司法行政机关及律师的发文基本以电子文件为主,建议各所安排专人负责收文,并组织传阅。

重视业务档案归档。律师业务档案是反映律师承办案件的真实记录,具有利用价值的资源。建立科学、规范的业务档案的管理,对所的可持续性发展极为重要。因此,要求各所按照司法部《律师业务档案立卷归档办法》和佛山市司法

局《市律师事务所业务档案立卷归档和管理办法》,律师档案必须在结案后三个月内,交所档案员归档。律师所可以借鉴其他律师所的提取归档保证金的做法,提留律师办案提成金作为归档保障,在档案归档后一并发放,督促律师及时将结案材料归档。法律顾问档案内容除有聘请法律顾问合同、收费凭证外,还应有聘方基本情况介绍材料、办理各类法律事务的记录和有关材料、协议存续、中止、终止的情况、工作小结。

各所要把加强规范化管理,作为促进律师所健康发展的措施,按照广东省司法厅关于《加强律师队伍建设的决定》和《关于进一步加强律师事务所管理的意见》的要求,结合新颁布的《律师事务所管理办法》,完善律师事务所内部规章制度、建立健全各项管理机制,不断提高管理意识和管理能力,确保制度和政令执行的畅通。我们将继续采取组织所主任外出参观学习、律师事务所之间互相学习交流、对行政人员进行培训等方

式,进一步提高律师事务所规范化的管理工作。

常规教学检查汇报材料

常规教学检查汇报材料 常规教学检查汇报材料 学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校 现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xx-x管理处和周 边部分居民小区。 教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步 形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组,2个备课组。 理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交 流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不 得少于20 、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行 听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。 5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《xx-x小学教师工作量 化考评方案》,分别对教师的`上课、备课、听课、教学随笔或反思 等作了具体的规定。 6、本学年还开展了许多教学教研活动:区远程教育教学开放日 活动、校级语、数、英优质课比赛、教师基本功比赛活动,语文、 数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论,有记载,

有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 本学年我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做 到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。 ①抓备课,每学期教导处对本校教师的教案检查了两次,着重对 教师的教案和教学反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和 特色化,教案书写规范,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥 自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的 完美的结合,形成一个优化的教案。 ②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式,促进了 教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高,加强了对新教师的专业 指导和成长。 ③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教 师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性 评语;作业量适中,符合减负要求。 本学年还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览,树立了榜样。

工程建筑工地安全总结汇报材料

安全总结汇报材料 一、工程概况 二、施工简介 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 三、安全文明施工

(一)、建立健全安全保证体系 1、项目在工程开工初期,就配备专职安全员,组织成立了以项目经理为首,生产副经理、安全员为副组长的安全文明施工领导小组,负责领导本项目的安全文明施工达标工作;同时为了提高项目人员的安全知识水平,项目组织了项目经理、生产副经理、安全员等参加了市组织举行的省安全知识考试均合格,并已取得省颁发的安全考试合格证书。 2、建立健全安全管理制度,制定了项目安全检查制度、安全教育制度、安全验收制度等一系列的安全管理制度,用来规现场人员的安全行为,确保人员的生命安全。 3、根据项目与公司签定的工程承包合同中的安全管理目标,项目部组织人员编制了工程安全文明施工创优计划,制定了项目安全管理目标;对工程安全管理目标进行分解,制定了具体的创优措施,作到有目标、有计划的实现项目的安全管理目标;为了增强管理人员参与安全管理工作的积极性,项目经理与项目管理人员签订个人安全管理目标责任状,并组织有关人员进行定期考核(每月二十日),根据考核成绩作到奖优罚劣,用来促进管理人员的工作积极性,提高管理人员的安全管理水平。 (二)、现场施工管理 1、施工过程中,严格按照CI要求对现场进行布置,在工地围墙上按规定要求设置“五牌一图”;通过在施工现场贴安全标语和安全警示牌、悬挂安

全宣传条幅、安全宣传画、宣传栏等措施创造一个关注安全、关注生命的生产氛围。 2、加强施工现场“三宝四口”及临边防护监督管理工作 首先,由于本工程楼层比较高、楼梯、电梯井等比较多,因此在开工前就结合工程实际情况安排人员按定型化、标准化的要求绘制了楼层安全防护设施图,切实做好现场的安全防护设施预控工作,防止人员坠落伤亡事故的发生。具体如下: 临边及楼梯边按要求搭设1.2米高的安全防护栏杆,并刷上黄黑相间的油漆,便于施工人员识别; 楼层小于80cm的预留洞口,用层板进行封盖;大于80cm的预留洞口用竹脚板进行封闭,并在临边搭设标准的防护栏杆;电梯井口立面用焊接的钢筋网片进行封闭,电梯井按间距不大于10米一道用竹脚板进行封闭;(见附图) 其次,要求施工人员正确使用安全帽、安全网和安全带,我们要求供货商提供所供产品的质量证明和出厂合格证;并且对安全帽、安全网、安全带的质量进行抽查,确保产品质量符合有关安全标准要求。 3、加强脚手架的监督检查工作 在脚手架搭设之前,项目部就结合工程实际情况编制了脚手架工程施工方案,此专项方案已经过市专家委员会专家组审查通过;在正式搭设之前,

《西关小学常规检查汇报材料》

《西关小学常规检查汇报材料》 一、教师队伍现状分析及建设 陇城镇西关小学共有学生400余名,在编教职工15名,其中35周岁以下教师10人,占全体教师总数的66.7%,40—50岁周岁教师2人,占全体教师总数的13.3%,50周岁以上教师3人,占全体教师总数的20%。从学历结构上看,大本学历共12人,占全体教师的80%,大专学历3人,占全体教师的13.3%,但是,我校乃至我学区教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题,教师队伍年龄结构偏于老龄化。骨干教师队伍薄弱,适应教育改革要求的新学校用人机制尚未完全形成。 面对师资紧缺,班级名额超标、教学任务繁重、教学设施不齐全,教师没有足够的精力和时间来加强专业化知识的培训。面对实际困难我校教师并没有怨声载道,而是群策群力共同克服实有困难。并结合本次县局对我校常规检查时存在的实际问题进行了深刻的剖析。现将检查情况总结如下: 二、教案方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题 ⑴部分教师的教学目标表述不准确,不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置,二是目标模糊不具体。 ⑵部分教师的课后反思还是不到位,没有深挖自己本节课中的成功与不足,总是停留在表面问题,对以后的教学无多大的帮助,不能起到很好的反思——调整——改进的作用。

⑶个别教师备课不够深入,书写不认真,教案教学过程过于简单,操作性不强,不能够指导教学。 (二)改进措施 (1)认真研读课标,掌握课标细化方法。 ⑵加强教学反思,不断提高教学水平,教学反思要从实践上升到理论高度。⑶认真设计教学环节,使教案具有更强的操作性、规范性、实用性。教案设计时一定要做到环节完整齐全,要将一份完整教案的必备环节都考虑在内,呈现在教案上,才能更有效的指导教学。 三、作业方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题⑴学生的书写习惯比较差,主要不是对错问题,而是书写不规范、工整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写得太大,超出田字格,拼音的书写不规范。 ⑵学生的学习习惯比较差,作业涂改现象比较严重,做题时不认真思考,做错后使用涂改液随意涂改。 ⑶学生自觉纠错、改错的习惯没有养成 ①老师批阅过后学生的错题,老师没有及时要求学生订正。②学生订正作业之后老师没有及时批阅。 ⑷布置作业针对性不强,没有分层布置作业。 (二)改进措施: ⑴进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯 ⑵要提高作业质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周

2020年水利工程安全检查汇报材料

水利工程安全检查汇报材料 根据县安委会关于xxxx年全县安全生产工作的总体要求,今年以来,我们精心组织,以“安全第一,预防为主”为主题,加强安全教育,落实安全责任,明确工作重点,集中排查和整治水利安全隐患,取得了一定成效。现将今年水利安全生产工作情况汇报如下。 一、高度重视,切实加强组织领导 安全工作,关系到人民生命财产安全,关系到全县社会经济的健康、有序发展,关系到构建和谐社会和社会稳定的大局,切不可有丝毫的麻痹和松懈。为此,我们充分认识安全工作的特殊重要性,认真贯彻落实水利部和省市有关部门关于加强水利安全工作的意见,落实《安全生产法》,对全县水利安全工作进行具体的安排。我们成立了水利安全生产工作领导小组,完善机构,确定了人员,落实了责任,对20xx年全县水利安全工作作了详细的部署。在水利工程建设和管理的各个环节,时时讲安全,处处抓安全,使安全观念深入人心,增强了广大干部群众的水利安全意识,从思想上和认识上为水利安全工作打下了基础。我们年初与各股站室和基层单位签订了安全管理目标责任书,与乡村签订水利安全生产施工协议书,细化安全内容,明确了安全责任。 二、明确重点,集中排查和整治安全隐患 按照我县水利安全工作的实际,我们认真研究,分析形势,有针对性、有重点地开展水利安全工作。 (一)以防汛安全为中心,做好防汛抗洪工作

从5月份开始,我们在全县范围内开展了一次防汛隐患集中排查和整治工作。。检查中发现以下主要问题: 1、部分乡镇和单位干部群众对防汛安全重要性的认识仍然不到位,水患意识比较淡薄,从思想上还未引起重视,对可能发生的汛情估计不足。近年来,由于我县连续干旱,大部分乡村社未受过局地暴雨袭击,洪水造成的损失较小,致使部分乡村社干部群众存在麻痹思想和侥幸心理,在生产、生活中放松了对暴雨洪灾的防范。 2、对苦水镇30座水库、塘坝进行了拉网式的检查,水库、塘坝存在较大安全隐患。目前有苦水大东湾、护儿湾等水库、塘坝不同程度存在渗水问题,要尽快进行除险加固,排除隐患,确保水库、塘坝安全运行。 3、有些沟道、洪道垃圾淤积还未彻底清除。红城镇塔儿砂沟的废弃塘坝,没有排洪沟,严重影响行洪安全,造成排洪不畅,给防汛工作带来了极大的隐患。城关小砂沟沟道内倾倒建筑垃圾,造成洪道堵塞,影响洪水正常排泄。312国道火车站涵洞淤积比较严重。影响行洪安全,需及时清淤。除此之外,还有如洪道内搭建的民宅、县城低洼地段排水不畅等问题。对于在这次检查中发现的问题,我们已责成有关乡(镇)和单位限期整改。要求各部门各单位、乡(镇)务必从现在开始,进入防汛临战状态,做好一切防汛抗洪准备工作,对查出的问题和隐患必须彻底清除,不留后患。对病险水库、塘坝责令限期泄水,实行空库运行。对苦水大东湾水库通过多次充分的论证,制定了除险加固方案,争取在年内完成水库除险加固。对大通河连城段铁成水电

教学常规管理工作汇报材料

三一文库(https://www.doczj.com/doc/f711784525.html,)/总结报告/工作汇报 教学常规管理工作汇报材料 屈家岭管理区实验小学,本着“以人为本,以质立校”的办学思想,始终坚持把教育教学质量当作我校发展的生命线,不断深入贯彻《荆门市教学常规管理办法》,即注重“常规”的学习与内化,又注重“常规”的落实与检查。我校充分利用《荆门市教学常规管理办法》,规范我校教学科研管理工作,规范全体教师教育教学行为,促进教学常规管理工作更细致化,科学化,全面提高了教育教学质量。现将我校教学常规管理工作,汇报如下: 一、全面贯彻落实新课程计划 我校全面贯彻落实新课程计划,开齐、开足每一门课程,每一学科能按教学计划落实;全面实施课表上课制、侯课制,严格执行学生作息时间表,控制学生在校时间;关注学生身心健康积极利用学生在校时间开展阳光体育活动和眼保健操、课间操活动,全面提高学生的身体素质。 二、强化教师队伍建设,提高教师教学能力

我校现有教师89名,中教高级教师2名,小教高级教师44名,已形成了以青年教师为主的高学历高职称的优秀教师队伍。为了把这样一支优秀的教师队伍打造成一支专家型的队伍,我校立足本校制定了长期的教师培养和继续教育计划,通过实施名师工程,发挥名师、骨干教师、学科带头人的引领作用,开展帮、教、学的互帮互助活动,每一项活动都能做到有计划、有过程、有总结、有反思,全面提高教师素质。 三、强化教学常规管理,提高教育教学质量 1、我校严格执行“荆门市教师十不准”不歧视、挖苦、讽刺学生,不体罚和变相体罚学生,关爱每一位学生。 2、我校为加强教学工作的领导,专门配备了一名主管教学的副校长,主抓教学,同时建立校级领导教学包保责任制,每一位校级领导蹲点一个教研组,参与到该组听课、评课等活动之中。我校教学常规制度化,每一位教学常规管理者都有岗位责任制和工作考核制,每一个教学常规程序如备、教、批、辅、考都有相应的细则,教师、教学管理制度完善。我校教学评价机制科学化,引入多种评价方式,把评价与年度综合考核结合起来,全面开展教学评价总结工作。 3、实施备、教、批、辅细则制。我校定期对备、教、批、辅教学常规工作进行检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全

迎接检查情况汇报

迎接检查情况汇报 篇一:单位万能迎接检查的汇报材料模板 汇报材料 单位名称( 二〇一〇年五月 ) ××(单位名称)工作情况汇报 (20XX年5月10日) 尊敬的××(带队领导),各位领导: 首先,我代表(单位党委或支部)及全体××对××莅临我××检查指导工作,表示热烈欢迎和衷心感谢!下面,我就着重就××工作开展情况,向领导作一简要汇报,不当之处敬请批评指正! 单位××组建于××年××月,现有××人,其中干部××人,员工××人,车辆××台,目前主要承担××任务。 一、基本情况 (一)人员实力情况 ××现有××人,其中干部××人,员工××人。下辖(单位和数量),成立了××人党委,现有党员××人,团员××人。 目前拥有各类施工机械车辆××(套)。原值××万元,净值××万元。

(二)任务概况 我单位×× 二、工作情况 一年来,××(工作思想) 一、以××为主题,思想政治建设得到加强。一是贯彻落实了××精神。二是狠抓了政治教育的实施。三是树立了良好的社会形象。 二、以精细管理为核心,推进了中心工作的稳步发展。一是牢固确立精细管理理念。二是搞好了××活动。三是提高××能力。四是 参与了××工作。 三、以开展群众创安为重点,实现了安全稳定。一是规章制度的落实。二是重点环节、重点时期的管控。三是群众创安活动。四是××教育整顿。如何传达精神、对照查摆,有无整改措施及责任人,效果如何。 四、以××为依据,××建设进步明显。一是坚持了××。制定了《××》,开展了××等活动。二是加强了硬件建设。因地制宜,如何加强单位建设,如投入多少资金、配备了多少东西,解决了群众哪些实际困难。三是狠抓作风养成。如××活动,日常工作中的党员模范、团员先锋带头作用,说说各项制度坚持情况。另外,说一说后勤保障方面的工作,如装备维修保养、员工工资津贴发放和经费结算等。五、以提升“三种能力”建设为关键,党委(支部)建设进步明显。一是班子建立健全、责任分工情况。二是贯彻上级党委扩大会议精神情况。三是议事制度执行情况。(召开了×次党委(支部)会、坚持“三权”归党委(支部)集体所有,对中心工作、安全工作、盈亏分

最新常规教学检查汇报材料

首先,请允许我代表xx-x小学热烈地欢迎各位的到来。2015年,在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和-谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xx-x小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 萍乡经济开发区xx-x小学创办于1938年,学校原名为高洪小学, 1985年学校搬迁至现在的xx-x管理处对面,位于319国道旁边,离开发区管委会仅,并改名为xx-x小学。2000年8月建成了新教学楼,2003年划归为萍乡经济开发区管辖,近年来,在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xx-x管理处的高度重视和关爱、支持下,学校的校园环境发生了翻天覆地的变化,学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和-谐文明的美丽校园,努力创办人民满意的学校的目标前进。 学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xx-x管理处和周边部分居民小区。 教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。 教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间,以校本培训为主要方式,积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。 2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织,锻造了一支事业型、科研型的专业化教师队伍。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组,2个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20 、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

迎接上级领导检查方案完美

为充分体现我项目部日常精细化管理水平和全体管理人员的精神面貌,现特制订我项目部“关于针对第三方检查的应对策划”。 一、任务分工: (一)针对具体情况,项目经理及时做迎接检查工作任务部署和安排,并在迎接任务部署中进行全面动态跟踪,确保各项 迎接准备工作保质保量完成。 (二)根据工作部署和安排,生产经理、安全员负责落实现场安全文明施工工作部署,确保现场施工道路通畅、整洁、无 积水,施工现场整洁,材料堆码整齐,临边防护、安全防护 到位,现场标识标牌、迎接检查横幅挂设到位,确保施工 现场符合文明施工规范的要求。 (三)针对工作部署和安排,技术负责人、质检员负责落实工程实体质量控制,对于现场存在的质量问题及时要求进行必 要的整改和补救措施。同时,将工程实际实施情况形成书 面文字汇报材料。 (四)根据工程实际情况,由项目经理负责将合同履约情况形成书面汇报材料。 (五)由项目经理负责迎接检查的后勤保障及相关行政工作,具体包括:办公区清洁卫生,会议室迎接检查横幅挂设,会 议室摆放鲜花、水果、香烟、矿泉水,茶水等。 (六)迎接活动中: 1、全体管理人员统一着项目工作服,佩戴安全帽。技

术负责人负责领导到场后的迎宾工作。

2、进入施工现场后由项目经理等主要管理人员陪同, 其余管理人员跟随,陪同人员必须从始至终陪到底,中途 不得离开 3、现场检查后,全体管理人员参加现场会议。项目经理 主持会议并首先做工作汇报。汇报材料应包括工程概 况、工程进度、质量、安全、合同履约情况。汇报后 恳请给予意见和建议。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

2015常规检查汇报材料

2014-2015常年常规检查汇报材料 河津市实验中学 尊敬的各位领导: 大家早上好! 首先,我代表全校师生对各位领导的莅临指导,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!我校做为全市规模最大的市直中学,受到社会各界的广泛关注和支持。我校在上级领导的关心和爱护下,在市教育局的正确领导下,我们适应新常态,树立新形象,创造新业绩。一年来,无论是校风样貌还是教育教学成绩,都取得了明显的改善和提高。现对我校的常规管理工作,汇报如下: 一、活用包干制,责任更明确 学校把包干制做为校务管理的主体框架,无论是政教安全,还是后勤总务,我们都划区分块,责任到人。在教学常规这一块,我们采用了校长包年级、中层包班级、教师包学生和学生自主管理的包干方式。 我们实行副校长包干大循环,从初一一直包到初三,薛民增、米印娥和吴德建三位校长各司其职,兢兢业业。每次考试结束,他们都分析优生的班级分配率、学生成绩的学科得失率和班级总成绩的升降率,找出问题、抓准症结,和任课教师谈心,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,促进教育教学质量的全面提高。这种认真负责的态度,求真务实的精神,

着实让我们感动。 我们的中层干部与所包班的班主任及任课教师打成一片,共同参与班级事务管理。他们为班级工作出谋划策,为家校联系铺路架桥,为教学突破增色添彩!他们的密切配合,使教师与家长的联系方式更加多样,沟通更加顺畅,师生的关系也更加融恰。 从学期初家长会中反馈的信息中,我们就可以看出,家长对公示校委会的联系方式、设置课堂开放日、校长接待日等系列举措非常赞赏,对学校当前的发展进程也相对满意。 二、领导走在前,团队有生机。 学校领导干部坚持在校务管理上,“勤学习,把握教育新动态,做好学校发展的领航员”;在教学上,“沉下身子,深入课堂第一线,当好教研课改的指战员”。 短短几个月内,我个人学习研究学校管理或教研教改方面的书籍不下10本,写学习笔记、心得体会及分析总结材料近30000字。其他几位领导也是不遗余力,身先士卒,薛校长、米校长、吴校长都能充分发挥个人的学科特长,就政治、英语、数学三门学科,和教研组长常探讨、勤交流,做出指导性意见,随机推门听课,蹲点参与教研。张俊英、高军峰、李平、李秋芳、刘浩、潘卫国等领导,连年来,就一直冲锋在教学一线。 这些同志的辛勤付出,教师们看在眼里,也暖在心里。

建筑工程质量安全检查汇报材料

建筑工程质量安全检查情况汇报材料 为提高工程质量安全监督执法能力,加强建筑施工质量安全的监控工作,确保全县建筑业质量安全生产形势平稳开展,为全年工作创造良好开端,我站就5月前全县安全质量监管情况作如下说明。 一、基本情况 5月前我站监管的新增项目有:贵德县棚改廉租、公共租赁及工矿棚户改造项目,贵德县食品公司棚改住宅楼及河西寄宿制学校运动场等7项建设项目,建筑面积194343.96平方米,总投资42769.84万元;2011年续建项目有:海南州第二民族中学、河西、河阴寄宿制学校、海南州第二高级中学、贵德县会议中心及政权建设业务用房、经桶广场接待大厅及服务用房和游客长廊等21项建设项目,建筑面积 105341.53平方米,总投资 15091.46万元. 截止目前未发生重大质量安全事故,安全生产形势平稳。 二、质量安全监管工作 (一)加强学习,不断强化队伍的素质建设我站及时组织监督人员参加有关建设工 程质量安全方面法律法规、标准规范的学习,不断提高队伍的业务素质。并在监督工作中认真宣传、贯彻执行。 (二)进一步加大建筑市场和建筑工程质量安全监管工作的执法力度 今年复工以来,我们以完善工程建设招投标、质量安全监管机构和制度为重点,以建立完善质量检测制度、整顿中介机构、规范招投标行为、创新交易服务方式、强化质量安全标准执行、严格基本建设程序为切入点,进一步加强建筑市场管理水平。并集中对挂靠、转包、违法分包等扰乱市场的行为进行整治,促进了建筑市场的规范发展。 4月22日,我局组织召开了春季复工及安全生产形势分析会,包括施工企业的项目经理、安全员;监理单位的总监、现场监理;建设单位代表及开发企业的负责人近90多人参加了会议,会议上分析了今年的安全生产形势,制定下发了2011年度《安全生产专项整治方案》,并在“五一”节前我局组织开展了建筑市场执法和质量安全监管大检查,在检查过程中,始终坚持以地基基础、主体结构和影响使用安全和功能等关键部位作为监督工作重点,严格监督程序,注重施工现场管理,并把开展建筑施工安全标准化、建筑施工安全专项整治工作贯穿到施工过程中。检查中采取施工企业自查、监理企业复查,建筑工程质量监督站进行抽查的方式组织开展了建筑工程质量安全生产检查,此次主要检查了建筑施工企业安全生产责任制落实情况,从业人员安全生产教育培训及特种作业人员持证上岗情况,建筑施工现场安全防护情况,检查深基坑的支护及坑边违章堆土情况;登高作业的保护装置和保护措施落实情况,电气机械设备漏电保护情况,并重点对施工现场高大模板、深基坑、脚手架、建筑起重机械等危险性较大工程进行了检查。针对检查发现的薄弱环节和安全生产隐患,责成有关单位立即制订整改措施,专人负责,限期整改,通过检查进一步提高了建筑施工安全生产管理水平,促进了全县建筑施工安全生产形势的稳定。 三、质量安全检查中存在的问题 通过检查发现当前我县建设工程安全生产监管工作中主要存在以下问题: (一)各方责任主体。 一、个别建设单位工程项目违反国家规定的法定建设程序,在工程未完善报建手续、取得施工许可的 情况下,擅自开工建设;部分工程项目的建设单位不按照规定报送项目初步设计审查;有些项目施工图设计文件审查合格后发生较大变更,但未重新报审;有些建设单位施工图审查不及时备案。 二是一些施工企业对安全生产管理重视不够,对项目部的管理不到位,项目部对施工现场检查不及时、不认真,施工管理人员安全意识偏低,对安全生产不重视投入,违章违纪现象比较普遍。

教学常规管理工作汇报材料

立足常规,扎实教研,规范管理,提高质量 ——芦溪小学迎接市教学常规管理工作检查汇报材料 2010年,是开展“创业创新服务年、提升教育质量年”的关键年,是执行上级部门的实施教师绩效工资第二年,我校高度重视,紧紧抓住这个契机,迅速制定实施方案,组建领导小组。从学校实际出发,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,全面提升教育教学质量。现将我校教学常规管理工作汇报如下: 一.细化常规教学、提高课堂教学质量。 1.优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《教师综合考评奖励办法》、《教学常规管理条例》、《教学论文与师生竞赛及辅导奖励办法》、《教职工考勤制度》、《教学质量奖励办法》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。 2.细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位校级领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。 3.强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共

同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。 4.开展“三定三研究三环节”。 发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。“三定”指定时、定地点、定中心发言人;“三研究”,研究学生、研究教学目标和重点难点、研究教法学法;“三环节”,一是个人自备,将自己的质疑、困惑提列出来;二是集体讨论,每位教师都相互补充、取长补短;三是在达成共识的情况下达成共鸣。教师业务学习及集体备课,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。 5.大力鼓励教师开课、推门听课,促进教学水平提升。 学校重视督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式,每周分管教学领导携相关老师随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,及时进行听课反馈,指出存在问题,并多予以青年同志以鼓励,使教学监控更富实效。 6.深入开展“教学开放月”活动。学校决定在规定时间向村级小学开放课堂,欢迎村小教师来芦小观摩教学,和老师交流,老师将认真听取建议,以便在教育教学方面进一步加强配合。 7.教学常规环节检查与督促,主要从五个方面进行:一是各教研组每月检查本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思;为督促各教研组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责

迎接上级领导检查接待方案

迎接上级领导检查接待方案 为充分体现我项目部日常精细化管理水平和全体管理人员的精神 面貌,现特制订我项目部“关于迎接各级领导检查工作接待方案”, 此方案就接待检查中各个部门及相关人员的任务分工做出了明确。希 望项目全体管理人员在今后的接待工作中严格按照此办法执行,切实 做好各项服务工作。 一、迎接小组成员名单: 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXXXX 二、任务分工: (一)针对具体情况,魏友斌即时做迎接检查工作任务部署和安排,并在迎接任务部署中实行全面动态跟踪,确保各项迎接准备工作保质 保量完成。 (二)根据工作部署和安排,杭晓光负责落实现场安全文明施工工 作部署,确保现场施工道路通畅、整洁、无积水,施工现场整洁,材料 堆码整齐,临边防护、安全防护到位,现场标识标牌、迎接检查横幅挂 设到位,确保施工现场符合《重庆市安全文明施工工地检查标准》的 要求。此项工作由安全部门负责人李来华及材料部门负责人杜玮协助 实施完成。 (三)针对工作部署和安排,强安鹏负责落实工程实体质量控制, 对于现场存有的质量问题即时要求实行必要的整改和补救措施(如爆模、漏浆、蜂窝麻面等混凝土外观成型质量)。同时,将工程实际实施情况 形成书面文字汇报材料。此项工作由郑时春、杨贺龙协助实施。

(四)根据工程实际情况,由吴锐负责将合同履约情况形成书面汇 报材料,此项工作由田雯协助实施。 (五)由吴建松负责迎接检查的后勤保障及相关行政工作,具体包括:办公区清洁卫生,会议室迎接检查横幅挂设,会议室摆放鲜花、 水果、香烟、矿泉水,茶水等。此项工作由李晓明协助实施。 (六)迎接活动中: 1、全体管理人员统一着项目工作服,佩戴胸牌及安全帽成两列队 伍列队欢迎。强安鹏负责领导到场后的迎宾工作,黄忠文、杜玮负责 摄像,田雯、施洪鑫、李晓明负责分发安全帽。 2、进入施工现场后由魏友斌陪同,其余管理人员跟随,陪同人员 必须从始至终陪到底,中途不得离开结合现场实际情况,魏友斌介绍 工程概况并对检查中的提问做回答。检查过程中针对工程实体,强安 鹏对工程实体质量和施工过程新工艺新标准做补充介绍。 3、现场检查后,全体管理人员参加现场会议。魏友斌主持会议并 首先做工作汇报。汇报材料应包括工程概况、工程进度、质量、安全、合同履约情况。汇报后恳请给予意见和建议。会议中,由李晓明负责 会议服务工作,吴建松做会议纪要。 上述方案根据项目部实际情况制定,希望各部门及相关人员严格 按照此方案执行。

教学常规检查汇报材料

教学常规检查汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表新轮小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在镇教研站的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展,我们相信,通过此次活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶, 进一步规范教师的教学行为方式,提升学校的管理品位和教育质量。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础。下面让我就新轮小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 一、主要成绩。 1、为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,结合学校实际,以体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础为准则。对我校的课程设置如下: 2、根据德智体美劳等全面发展的要求,均衡设置课程,保证学生和谐、全面发展; 3、加强课程的综合性,各门课程都重视学科知识、社会生活和学生经验的整合, 改变课程过于强调学科本位现象。 设置综合课程。1-2年级设品德与生活课,3- 6年级设品德与社会课,以适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会,经验不断丰富,社会性逐步发展;3— 6年级设科学课,旨在从生活经验出发,体验探究过程,学习科学方法,发展科学精神。

增设综合实践活动,内容主要包括:信息技术教育、社会实践以及劳动与科技教育等。使学生通过亲身实践。发展创新精神与实践能力,综合运用知识解决问题的能力,培养学生的社会责任感。 4、严格执行课程改革的实施要求编排功课,排齐开足学科课和 活动课程,并从师资配备上给予实施保证。 5、在教师的日常教学管理方面,学校能形成有特色的教学常规检查实施办法,每天实行报到登记制度,每月进行一次教学常规检查,并将检查结果作为每学期教学常规工作教师个人积分的重要依据。 6、重视家校的联系,以教师下队、家长会为主要形式,拓展家校联系的渠道。通过这些形式,向家长反映贵子弟在校的表现以及介绍学校的办学理念与取得的成果,展示师生的精神风貌,扩大学校的办学声誉,沟通师生间的联系。得到了广大家长的广泛好评。 7、重视学生的个别辅导与特长培养。 8、关注教师的发展评价。重视教师的学习制度建设,积极营造良好的校园读书 氛围。比如,本学期注重业务理论的学习,有效促进教师的个人业务素质的提高。重视教师职业道德的建设,在教师 中倡导健康积向上的舆论导向,在教师中讲奉献、讲团结,力争每年 都有一批优秀教师受到上级表彰。 通过校本培训,教师的教学观念得到了转变,注重“以学生发展为本”;教师的业务水平得到了提高,教师的教学理念发生了很大变化,每位教师能主动备好课,取得了较好的课堂教学效果。课题实验也取得了一定的成效,课题“小学作文指导”已经立项。 9、重视并加强学生的养成教育与“三风建设”,有意识地建设健康和谐的校园氛围。比如,依托少先队工作开展学生的养成教育,少先队能够通过开展升旗仪式、队的

项目部安全 质量例会汇报材料

汇报材料尊敬的各位领导: 我谨代表**项目部对各位领导的莅临检查指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 现在,我把**项目部工程质量情况和施工安全情况向各位领导做一个简要的汇报,请各位领导提出宝贵的指导意见。 一、工程质量方面 1、建立健全质量保证体系 我项目部成立了以质检部负责人为核心的质量管理小组,对质量管理工作分头落实,责任到人,形成了层层有目标、人人有责任,每道工序有落实的质量管理机制,有力地保证了工程的顺利实施。 2、加强对施工队伍的管理 我项目部对劳务队严格进行审查和评价,在签订施工合同时,签订了安全生产协议书和环境保护协议书,明确了该工程的质量、安全和工期要求等责任条款。此外,还重视对劳务队的素质培养。在工程施工过程中,经常组织施工队伍学习其他分部同类样板项目,介绍先进经验,提高劳务队素质。 3、加强材料管理,做好原材料的质量控制 项目部认真把握好材料采购、验收、保管等环节,杜绝不合格材料进入施工现场。现场材料按要求进行分类存放、分类标识;认真做好原材料质量跟踪管理,使原材料质量得到有效地控制。 4、抓好工程质量过程控制 我项目部狠抓按设计、规范要求施工,严格遵守施工程序,加强施工过

程控制。在施工中注重抓各项程序和制度的落实;一是实行开工报告制度;二是实行图纸审核及技术交底制度;三是坚持“三检”制度;四是实行隐蔽工程检查制度;五是严格把好材料进场、验收、检验、使用制度;六是坚持测量换手复核制度,减少工作失误,使施工全过程得到有效控制,从而提高工程质量。 5、完善内业资料管理 在内业资料的收集和整理中,我项目部各部室按资料管理分工做好内业资料的归类整理。内业资料在施工过程中及时地整理,各种施工记录齐全,并按资料收集的相关要求进行归档。 二、施工安全情况 1、认真落实安全责任制 工程进场后,总公司与项目部、项目部与各劳务队均签订了安全生产协议书,明确了各自的安全责任,并对安全责任进行了细化和分解,落实到每个作业班组和作业人员。同时,强化配置了安全管理人员,配备专职安全员,对安全员的管理职责进行明确,赋予他们安全监管和处罚的权利。 2、安全教育、安全交底落到实处 我项目部将安全教育培训和安全交底作为一项重要工作来抓,凡进入施工现场的工人,没有经过三级安全教育和岗前培训不得安排工作,安全培训不合格不得上岗,未进行安全交底工程该工序不得开工。 3、强化安全技术措施 一般的技术方案、施工组织设计,均由项目部技术负责人进行审批,审批通过后实施。在工程施工中,保证施工方案的严肃性,坚决按评审或审批

迎接领导检查汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除迎接领导检查汇报材料 篇一:迎接上级领导安全检查汇报材料 近期安全生产工作情况汇报材料 尊敬的各位领导和专家! 今天,市煤业公司针对省厅督查和省集团公司督查隐患整改情况和汲取襄垣善福“4.13”透水事故教训,决定对公司所属煤矿进行安全交叉大检查,公司领导莅临我公司检查和指导工作,充分体现了对我公司的关心和重视,也是对我公司安全工作的鞭策和推进。在此,我代表山西马堡煤业有限公司全体员工对各位领导和专家组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面就我公司的基本概况和近期安全生产工作情况作一简要汇 报: 一、马堡煤业基本概况 山西马堡煤业有限公司位于武乡县城东北53Km处墨镫乡马堡村,北至左权县城约22公里,东至河北涉县约73公

里,s322公路从井田东南通过,铁路专用线已建成投入使用,地理和交通条件十分优越。矿井属于国有企业,隶属于山西煤销集团长治有限公司,我矿始建于1990年10月,2000年投入生产,设计能力为30万吨/年。20XX年由山西省煤炭工业局以晋煤行发(20XX)808号文件批准建设矿井生产能力由30万吨/年提高为90万吨/年;20XX年经省煤矿企业兼并重组整合领导组办公室以晋煤重组办发[20XX]49号批复生 产能力为120万吨/年,20XX年8月省煤矿企业兼并重组整合领导组办公室以晋煤重组办发[20XX]58号文批复同意山 西马堡煤业有限公司的矿井1 生产能力由120万吨/年提升到150万吨/年。井田面积为12.8805平方公里,现采8和15煤层,可采储量6557.14万吨。 我矿采用混合开拓方式,布臵主斜井、副斜井和回风立井、安全出口立井,矿井采用中央并列式通风方式,通风方法为抽出式,主副斜井进风,回风立井回风,回风立井安装两台FbcDZ54-8-№27型对旋轴流式通风机,电机功率为355Kw×2,,一台运转,一台备用;8#、15#煤层采区均采用两条下山进风两条下山回风,工作面采用u型通风系统,掘进工作面采用压入式通风。工业场地建有一座35KV变电站,双回路供电电源。主斜井装备一部强力带式输送机,承担全矿井的煤炭提升任务,副斜井装备一部直径2.5m双滚筒矿

教学常规检查汇报材料.

丰富内涵,彰显特色,全面推进科学发展----------蓝田县焦岱中学教育教学常规工作汇报材 焦岱中学创办于1956年9月,2006年11月通过西安市标准高中验收。现在正为积极创建陕西省标准化高中而奋斗。 学校坐落在焦岱中心街,占地50亩,投资总额5407万元,建筑面积27112.4平方米,绿化面积25221平方米,校园环境优雅,文化气息浓郁。现有教学班26个,在籍学生1300名,在编教职工186名,其中专任教师164名。 办学近六十年来,我校始终坚持以素质教育为最高宗旨,牢固树立“以人为本,教育创新,科研强师,持续发展”的办学理念,大力彰显“科研促教,强师兴校”特色,以“培养健全、高雅、能动、可持续发展的现代人”为目标,全面推进课程结构改革、课堂教学改革、评价体系改革,努力办成具有一流设施、一流师资、一流管理和一流教育质量的现代化学校,扎实推进“三风”建设,形成了“文明、勤奋、求实、开拓”的校风,“爱生、勤教、严谨、创新”的教风和“礼貌、勤学、诚实、善思”的学风。 2005年晋升市级标准化高中以来,学校的建设和发展驶上了快车道。我们志存高远,脚踏实地,立足校情,紧抓机遇,创新思路,强化措施,围绕着学校的内涵发展、特色发展、可持续发展,走出了一条自己的办学之路、振兴之路,教育教学质量稳步上升,社会影响力和舆论美誉度与日俱增。 一、立足学生发展,提升综合素养

发展需要创新。建设创新型社会、创新型国家,关键在于创新教育,培养创新型人才。要培养创新型人才,实现高层次的育人目标,就必须真正确立学生的主体地位,尊重学生的个性发展,以学生为中心,实现高效率、高标准育人。因此,我校始终坚持“既重教,又重学;既重知识,又重技能;既重教书,又重育人;既重共性,又重个性”的教育理念,广泛开展内容丰富、形式新颖的教育教学活动,提升学生综合素养,让学生自然成长,健全发展。 1.分层次落实德育目标 针对学生实际,我校通过科学的、阶梯式的德育系列活动,培育学生的人文素养、科学素养和责任意识、规范意识。高一年级侧重开展常规养成教育、感恩教育,让学生尽快适应新的环境、新的学习要求,学会自主学习、合作学习、探究学习,把对父母、老师、同学的感恩之情转化为报恩之行,把学习当做自己的生命要素和人生享受。高二年级侧重开展责任教育、爱国主义教育,让学生感知自己的成长,感知自己对父母、学校、他人、社会、民族、国家应当承担的责任。高三年级侧重开展心理健康教育和理想信念教育,引导学生明确目标,树立信心,调整心态,以良好的精神状态备战高考,为将来服务社会、报效国家、实现自己的人生价值占据高起点、高平台。 2.顺应学生身心成长 我们切实加强班主任队伍建设,建立学校德育领导小组,落实“德育导师制”,让优秀教师与特殊学生结对,关注学生的个性需求;建立心理辅导团队,建设合格心理咨询室,开展心理健康教育,做好心

小学教学常规管理工作总结汇报材料

小学教学常规管理工作总结汇报材料你是不是还在找不到教学工作总结材料而烦恼呢?为此,小编特意收集整理了小学教学常规管理工作总结汇报材料,欢迎大家前来阅读。 一、基本情况: xx小学地处xx县北端较偏僻的山区,自然村落分布零散且 大小不一,几年来,通过学校的布局调整,现仅有完小校三所,中心幼儿园一所,幼儿学前班2个,全校在校生数509人;中 心校上学年在校生数205人,分为六个教学班。全校有专任教师20人。 二、教学常规管理的主要做法: 为加强学校教育教学管理,规范教学行为,保证学校正常 教学秩序,推进小学素质教育三个一工程建设,我校严格遵照上级有关文件精神,在教学常规及创建特色学校方面做了大量的工作,学校的教学常规管理逐步步入正轨,现简要汇报如下。 1、建立常规检查制度。在组织教师认真学习《福建省小学教学常规管理的若干意见》和《华安县小学教学常规管理办法》的基础上,我校结合校情,相应制订了《xxxx小学教学常规 管理要求》,成立了教学常规管理机构,建立了xxxx小学教 学常规月查制度并制定了相应的细则要求和量化标准,常规工作每月必查,此外,还开展优秀教案评比和优秀学生作业展评等,让全体老师明确教学常规的规范要求,并对照规范要求认真做好教学常规工作。

2、常规管理的执行情况。我校几年来持之以恒地以上述文件或规定为准绳进行教学常规的管理,做到了高标准,严要求。可以说,在教学常规管理方面,已经初见成效:那就是常规管理的规定已经成为教师自觉的教学行为、习惯,所以,几年来,我校的教学质量居于全乡各校的前列,为基层各校起到了教学和教学常规的示范作用。具体说来,有四点:①按省颁课程计划编足开齐各门课程,建立了校长、教导主任巡课制度,保证开齐、开足课程;②每月检查教师教案作业及学困转化辅导等 常规工作并及时评价,反馈检查中存在的问题,限期进行整改;③中心小学领导不定期下校检查教师备课、上课、批改情况,督促教师认真完成本职工作;④每学期组织一次全校教师 的教案和学生作业评比展评活动,鼓励教师认真做好备课、批改作业等常规工作,规范学生的作业书写格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度,力求教学质量的全面提高。⑥把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。 3、教材和教学资料的征订使用。严格按照省颁课程计划使用教科书,没有违规使用教科书之外的读物和增加教辅资料。资料室教学的用书、资料齐全,有专人管理,制度规范,出借归还手续齐全。学校能组织教师根据本地实际,合理开发校内外课程资源,为综合实践活动和校本课程教学活动提供参考。 4、开课情况。严格按照省颁课程计划的各门课程,有校历表、周课程表、作息时间表、教师严格按三表上课,并建立了校长、教导主任巡课制度,保证开齐、开足、开好各门课程,三课两操得到落实,活动类课程以组建社团来让全校学生人人参与,主要的活动有:书法、音乐、朗诵、美术、体育等,活

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