阅读与写话
一年级暑假作业
班级
姓名
读写天地(一)
我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说：“你是奶奶最喜爱的一朵小牵牛花。”
1.这段话共有（）句。
2.第（）句写藤和叶子，第（）句写花。
3.用“______ ”画出文中表示颜色的词语。
读写天地(二)
两只小鸟
雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”
另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”
你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……
两只小鸟红着脸蛋儿，你看着我，我看着你，不知说什么好！
雨，仍在哗哗哗地下着……
1.这篇短文共有________个自然段。
2.蘑菇伞为什么会断掉？请你把文中相关的句子找出来，画“_____”。
3.如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？
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读写天地(三)
元旦联欢会开始了。联欢会上有许多好玩的游戏，有击鼓传花，有顶球，有抢椅子，还有画鼻子……
我最喜欢的游戏是抢椅子。主持人先叫七个人上台，再拿六把椅子围成一个圈，说“开始”时，七个人一起跑，喊“停”时，大家一起坐到椅子上，没抢到椅子的人被淘汰出局。经过几轮角逐，最后只剩下我一个人，我的心里别提有多高兴了！
1.联欢会上的游戏有哪些？用“”在文中画出来。
2.“抢椅子”的游戏怎么玩呢？用“”画出来。
3.请按顺序将下面的节日排排队，将序号写在节日前的括号中。
（）儿童节（）劳动节（）元旦
（）国庆节（）教师节
读写天地(四)
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
【注释】香：指黄香。融：指孔融。
1.这几句话讲了几个人的故事？故事中他们分别做了什么事？
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2.我要向_________学习，因为他__________________________。
3.平时，你发现周围有很孝顺父母的人吗？他（她）是怎么做的？
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读写天地（五）
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.这篇短文共有（）个自然段。
2.下面三幅图分别与哪个自然段内容一致呢？
第（）自然段第（）自然段第（）自然段
3.吃萝卜要吃（），吃白菜要吃（），吃西红柿要吃（）。
读写天地(六)
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥(shá)也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠(kào)劳动，劳动要用手和脑。1．人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。
2．做事情要用又用。这样才能。
3．词语搭配，用线连起来。
认真地劳动一双手指
辛勤地双手一根手表
勤劳的头脑一只小手
聪明的思考一块手套（tào）
读写天地(七)
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔，长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。
1.这篇短文有个自然段。
2.小白兔的、和很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作，把小白兔的大眼睛比作。
读写天地(八)
美丽的
秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐn ɡ)山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”
小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡshōu)和喜悦(xǐyuè)。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”
1.短文一共有个自然段。
2.山羊老师带、、到看周围的风景。
3. 把我们的世界打扮得这样美丽。
4.请把短文的题目补充完整，填在横线上。
5.小朋友，你喜欢什么颜色呀？为什么？
我喜欢，因为。
看图写话（一）
老爷爷又是怎么说的呢？请你发挥合理的想象写一写。
看图写话（二）
提示：图片上的小朋友正在玩什么游戏？想一想，写出几句通顺完整的话。
看图写话（三）
提示：“六一”儿童节到了，小朋友们会怎么度过呢？仔细观察，图上有谁？她们在哪儿？她们在做什么？用一两句通顺完整的话写下来。
看图写话（四）
提示：图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？请用几句通顺完整的话写下来。
看图写话（五）
提示：图上画的是谁？他们要去哪儿？准备做什么？想一想，写几句通顺完整的话。
看图写话（六）
提示：图画上都有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？请用几句通顺完整的话写一写。
看图写话（七）
提示：图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？请用几句通顺完整的话写下来。
看图写话（八）
提示：图上的狮子怎么了？他们在哪里？发生了什么事情？请用几句通顺完整的话写下来。
六年级小学生数学暑假作业练习题下册 当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的 学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的六年级小学生数学暑假作业，希望对大家有帮助。 一、填空。(每题2分，共28分) 1、我国耕地面积约是125930000公顷，读作( )公顷，改写成用“万公顷”作单位是( )万公顷。 2、4.25小时=( )小时( )分，7立方米40立方分米=( )立方米。 3、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长是( )米，每段长占全长的( )。 4、2019年奥运会将在我国北京举行，那一年是( )年，这年的二月份共有( )天。 5、已知3X=2Y，那么X∶Y=( )∶( )，X和Y成( )比例。 6、分母是18的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 7、把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积比原来 的3个小正方体表面积和减少( )平方厘米。 8、一项工程，如果单独做，甲、乙两队分别需10天和15 天完成。甲、乙两队工作效率比是( );两队合做2天后，剩下的由乙队独做，完成任务还要( )天。 9、正方形纸片的一条对角线长是4厘米，它的面积是( )平方厘米，如果将它剪成一个最大的圆，圆的面积是( )平方厘米。
10、在一个比例中，两个外项的积是1，一个内项是，另一个内项应是( )。 11、圆柱和圆锥的底面积比是4:3，高的比是2:5，它们的体积比是( ) :( )。 12、某化肥厂，今年一、二月份完成了第一季度生产任务的， 二、三月份完成了第一季度生产任务的75%，二月份完成了第一季度生产任务的( )。 13、用若干个长是15厘米、宽是6厘米、高是12厘米的小长方体木块拼成一个大正方体，这个正方体的棱长最短是( )厘米，这时要用( )个这样的小长方体木块。 14、观察例题发现规律按照要求答题。 (120×120)-(119×121)=1，(120×120)-(118×122)=4， (120×120)-(117×123)=9，(120×120)-(116×124)=16， (1)(120×120)-(112×128)= 。 (2)(120×120)-( × )=144 二、选择(在括号里填正确答案的序号)。(每题2分，共16分) 1、两数相除商是2.4,如果被除数扩大100倍,除数除以0.01,商是( )。 A、2.4 B、24 C、240 D、0.024 2、用乘法分配律可以将ab+b改写成( )。 A、(a+b)b B、a(a+b) C、(a+0)b D、(a+1)b
2021小学四年级暑假作业布置方案三篇 篇一 为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假，使他们在玩的同时不忘学习，特制定此假期计划。 一、安全方面： 注意自身安全：不玩火，不到湖里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。 二、习惯方面： 每天安排好自己要做的事情，请家长和孩子一起，制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间：（包括作业时间、体育锻炼、做家务时间、外出活动时间等。），不要等到开学了才开始写作业。 语文必做作业： 1.读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《三国演义》，《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。再选择以上书中一个给你印象最深的故事写读后感6篇，写在暑假作文本上(自买，大笔记本)。 2.积累：每两天背诵并默写古诗词一首（背诵自己没背过的诗词）、五个四字词语，两句名言，一句歇后语或对联等。(大笔记本)。
3.结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历，写6篇习作，做到清楚具体，感受真实，语句通顺，不少于350字，写好后要修改。(大笔记本)。 4.练字：请根据自己的写字水平临摹字帖（四下字帖）或找不到字帖的写在方格本上，2天一张。 5.预习五年级上册课本。 6.实践活动：(注意资料的收集和整理) A：了解我国的五岳、五大淡水湖，搜集有关资料等。 B：了解小发明的信息。 C：假期外出旅游的照片保存好并写出感受。 D：坚持做家务，学做一手好菜。拍好照片，写感受。 E：了解、观看或记录新闻知道国内外大事。 选做作业： 编书：根据自己喜欢看的书的内容，摘抄文章、段落、句子，或写感悟，根据自己本学期写的优秀习作，还可以配上适当的图画进行装饰，自己编一本书，并装订好。要求有设计优美的封面(包括书名、作者等)。 数学作业 1、认真完成《暑假生活》，做到书写认真、卷面整洁。 2、认真完成《数学暑假拓展作业》（附在后面） 3、结合所学知识绘制《美丽数学》手抄报最少两份。 英语作业： 1.认真完成英语《暑假生活》。
2014小学六年级语文暑假作业答案 由为您提供的小学六年级语文暑假作业答案，希望给您带来帮助! 一、读拼音写词语。(并按要求填空)(10分) 1、读拼音，写词语。(10分) chu chuāng rou zhou piě zuǐ xia zi ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yē tian mi sheng dan shu yu guan er ru ( ) ( ) ( ) ( ) 请把每个词的第一个字按字母表的顺序重新排列： 二、给下列字选择正确的读音，用“radic;”表示，并用另一个读音组词。(4分) 冲(chōng chong )动挣(zhēng zheng )钱 喷(pen pēn )香作(zuo zuō)台 三、下面没有错别字的一组词语是( )。(1分) 1、冻僵堵住维裙薄纱明晃晃 2、裂缝淤泥凉爽照顾博物馆 3、舒适喷香潮湿腐烂圣诞树 4、按装商店厉害模样湿淋淋 四、先把词语补充完全，然后填空。(4分) 目不转( ) 赏心( ) 应接不( ) 眼( )潦乱 这四个词都有“看的意思”，只是表达的意思不完全
相同。其中_________表示东西多得看不过来：_________表示看到美好的景物而心情舒畅：_________表示看得认真专心：_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思，写出含有“天、地”的词语。(1分) ①理所当然，不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌，地开裂，比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意，写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关“神”组成的词语。(2分) 刚上场，你看她一副( )样儿，好像稳拿第一。可是连输了几个球以后，( )就有些慌张了。下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢掉了关键的一局，你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，很舒服。 改为感叹句：
六年级语文寒假作业安排 2015年寒假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说："吾十五而志于学。"同学们也正值立志向学的年龄。所以，在假期里，放松的同时，一定不要忘记学习和提高哦！祝同学们过一个愉快而有意义的寒假！给家长看看作业布置，望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的寒假作业! 1、读：每天阅读课外书籍两小时，精读并做好批注，认真撰写三篇读书笔记（包括内容简介、作者介绍、我的读书心得、好词佳句摘抄、家长读后感受。写在学校方格稿纸上，并装订设计封面） 备选书籍： 《蓝色的海豚岛》，作者：斯?奥台尔，出版社: 新蕾出版社，译者: 傅定邦 《当你到达我》，作者：丽贝卡?斯戴德，出版社：北京科学技术出版社 《表哥驾到》，作者：秦文君，出版社：上海人民美术出版社 《铅十字架的秘密》，作者：艾非，出版社：未来出版社 2、看：观看适宜的电视、电影，对节目中的进行思考，和家人朋友交流，并试着谈出自己不同的看法，向同学们推荐自己喜欢的两个电视节目（写出节目简介和自己喜欢的理由） 推荐节目： 栏目名称：人与自然 首播频道：CCTV-1 首播时间：周二至周五16:22 简要介绍：你了解了世界，认识了自己。人与自然：<原生故事〉领略生命的差异与共同，讲述生存相依的道理。<自然启示〉体验自然界的危险与奇异，开拓见识，留下思考。 栏目名称：少儿影院 首播频道：CCTV-6 播出时间：每周五下午16：30首播，每周日下午16：30重播 栏目介绍：“少儿影院”是中央电视台电影频道一档适合少年儿童观看的节目。已经播放的影片有《男生贾里》、《tv小子》、《滑板梦之队》、《我是一条鱼》、《飘扬的红领巾》、《董存瑞》、《小兵张嘎》等。少年儿童观众可以通过自己熟悉的生活经历和英雄人物的感人故事，受到生动的爱国主义和革命传统教育。在每部影片播出前，都会由创作人员、专家和老师介绍创作背景、分析影片的主题思想和艺术特点，帮助青少年观众加深对作品的理解。 栏目名称：新闻袋袋裤 首播频道：CCTV-少儿 主持人：阳光杜悦 首播时间：周三至周五17:00，周六16:40 简要介绍：《新闻袋袋裤》以少年儿童的视角解读新闻、分析时事，提供全方位的信息服务，引导和教育少年儿童关心时事、关心社会、关心世界，从小树立时事意识，培养现代公民意识。它是新闻时事的解读者，是少儿活动的发布站，是少年儿童了解世界的窗口。日常版时长25分钟，每周5次。周末版时长20分钟，每周1次。 栏目名称:芝麻开门 首播频道:CCTV-少儿 主持人:芝麻
小学语文科1-6年级创意暑假作业清单 低年级版（一二年级） 模块一：习惯养成课程 1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。 2、日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。 3、练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。 4、每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。 5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二：影视赏析课程 1、一年级观看影视节目 电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》 （备注：至少观看5部） 电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》 2、二年级观看影视节目 电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：至少观看5部）
亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。 模块三：“三名”课程 1、名书：整本书阅读 必读书目（任选一本） 一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》 二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》 选读书目： 一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》 二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》 精彩故事分享 （1）认真听父母讲故事，每周至少1个。 （2）把自己听到的故事叙述给父母听。 （3）选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来，开学后在班内交流。 2、名画 《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。 3、名曲 《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》
小学三年级语文暑假作业布置及安排 33159 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
胡村小学三年级（2）班语文暑假作业布置及安排 尊敬的各位家长： 衷心感谢您在这一学年对我各方面工作的理解、支持和配合，同时，也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的暑假，请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。希望您继续配合我，提醒和帮助孩子做好以下工作：
1、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社1997年版 2、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社1995年版 3、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版 4、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版 5、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 6、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社2000年版 7、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译浙江少年儿童出版社2001年版 8、《中国历史故事精选》北京大学出版社 9、《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社 10、《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 11、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本) 备注：认真读完这8本书后，还可添加其他书籍进行阅读，写出读书笔记，在下期家长会上表扬。暑假所有的“读书笔记”装订整理在一起交。
读书笔记的写法：一要写这本书的主要内容，100字左右；二要写出读了这本书你的感想、收获或对文中给你留下印象最深刻的片断谈体会，200字左右。 温馨提示：1.在家少看电视、少玩电脑，多读书，早睡早起，练好字。 2.有计划地完成假期作业。 3.帮家长做一些力所能及的家务。 4.在家注意安全，绝不能下河洗澡或在河边玩耍。 何健 2016年6月30日
小学一至六年级创意暑假作业清单 一二年级 模块一：习惯养成课程 1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。 2、日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。 3、练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。 4、每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。 5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 模块二：影视赏析课程 一年级观看影视节目 电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》 （备注：至少观看5部） 电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》
二年级观看影视节目 电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》 （备注：至少观看5部） 亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。 模块三：“三名”课程 1、名书：整本书阅读 必读书目（任选一本） 一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》 二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》 选读书目： 一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》 二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》 精彩故事分享
六年级语文暑假作业 安排 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
六年级语文暑假作业建议安排 一、做好规定内容： 1、7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 2、把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍； 3、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 二、合理安排时间，完成假期附加内容： 1、美文推荐 做3篇美文推荐，写在作文稿纸上，必须手写，字迹工整规范。 2、练笔，锻炼语言表达能力。（任选三个题） A、小学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活，学校生活，还是社会生活。这精彩纷呈的生活是由无数个闪光的日子构成的。请选择你认为最值得写的一天，以“我的一天”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当。 B、芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于600字的文章，力求写出自己的独特体会。 C、在这个世界上有许多我们忘不了的出名或不出名的人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜；或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重；或者热诚、创新、立业，令你羡慕；或者沉默、善良、正直，令你敬仰……请你从生活中寻找一下，以《忘不了他（她）》为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）通过两三件事或两三个片段展示人物性格。（2）综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。 D、毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢？我们是虚拟的一代。我们象春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……请以“我们这一代”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于600字。 3、读书笔记 从参考书目中选择3本书，仔细阅读做好读书笔记。（3篇） 要求： A．读全本原著，记住故事情节，记住主要人物，记住主要章节； B．读过的每本书要写出读书心得，每篇读书心得不少于500字， 参考书目：
胡村小学三年级（2）班语文暑假作 业布置及安排 欧阳光明（2021.03.07） 尊敬的各位家长： 衷心感谢您在这一学年对我各方面工作的理解、支持和配合，同时，也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的暑假，请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。希望您继续配合我，提醒和帮助孩子做好以下工作：
1、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社1997年版 2、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社1995年版 3、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版 4、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版 5、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 6、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社2000年版 7、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译浙江少年儿童出版社2001年版 8、《中国历史故事精选》北京大学出版社 9、《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社 10、《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 11、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本) 备注：认真读完这8本书后，还可添加其他书籍进行阅读，写出读书笔记，在下期家长会上表扬。暑假所有的“读书笔记”装订整理在一起交。
读书笔记的写法：一要写这本书的主要内容，100字左右；二要写出读了这本书你的感想、收获或对文中给你留下印象最深刻的片断谈体会，200字左右。 温馨提示：1.在家少看电视、少玩电脑，多读书，早睡早起，练好字。 2.有计划地完成假期作业。 3.帮家长做一些力所能及的家务。 4.在家注意安全，绝不能下河洗澡或在河边玩耍。 何健 2016年6月30日
16年小学六年级数学暑假作业安排 相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业 没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的六年级数学暑假作业安排，希望对大家有帮助。 1、每天完成一张口算，记录好完成的日期和所用时间，提升运算能力。 2、自主梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合运用等。为升入初中后大约在8月下旬进行的分班考试作好充分准备。 3、撰写一篇数学小论文，或调查报告，题目自拟。调查报告可以运用所学的统计知识，对家庭或社区相关信息进行调查统计，并提出你的想法。 4、制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从股市，车流量，气温，油价等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解! 5、收集整理有关数学家的生平简介、趣闻轶事，制作一张数学小报。 6、阅读一本数学方面的书籍，可从书店寻找，推荐《魔法数学》(现代出版社)、《加得纳趣味数学》(上海科技教育社)、《快乐数学》(海洋出版社)等。 7、预习建议：初一部分章节知识或是通览初中教材。教材虽改版，但凡事预则立，相信通过预习，能打好一定的基础。 1、每天完成一张口算，记录好完成的日期和所用时间，提升运算能力。
2、自主梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合运用等。为升入初中后大约在8月下旬进行的分班考试作好充分准备。 3、撰写一篇数学小论文，或调查报告，题目自拟。调查报告可以运用所学的统计知识，对家庭或社区相关信息进行调查统计，并提出你的想法。 4、制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从股市，车流量，气温，油价等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解! 5、收集整理有关数学家的生平简介、趣闻轶事，制作一张数学小报。 6、阅读一本数学方面的书籍，可从书店寻找，推荐《魔法数学》(现代出版社)、《加得纳趣味数学》(上海科技教育社)、《快乐数学》(海洋出版社)等。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?7、预习建议：初一部分章节知识或是通览初中教材。教材虽改版，但凡事预则立，相信通过预习，能打好一定的基础。 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为
最新推荐六年级数学暑假作业相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下就是为大家分享的六年级数学暑假作业，希望对大家有帮助。 一、填空(26分) 1、15比12少( )%，比10吨多20%是( )，( )减少20%后就是8米。 2、= 0.75 = = =( )∶( )= ( )% =( )折 3、数学六年级下册第一二单元综合卷：立方分米=( )立方厘米0.05立方分米=( )升=( )毫升 4、一个圆柱的底面半径是4分米，高是3分米，它的侧面积是( )，底面积是( )，表面积是( )，体积是( )。 5、一款休闲童鞋，原价是80元，在“3.15”活动期间，售价为64元，那么双休闲童鞋是打( )折出售的，比原价降低了( )%。 6、用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是( )平方分米。(接口处不计) 7、一个圆柱体，削去6立方分米，正好削成与它等底等高的圆锥体。这个圆锥体的体积是( )立方分米。 8、在78 、0.8、0.87、87%这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 9、一个圆锥体积是18.84立方厘米，底面积是6.28平方厘
米，这个圆锥的高是( )厘米。 10、张老师出版了一本《高年级数学解题技巧》，获得稿费4000元。按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。张老师应缴税( )元。 11、将一根长1米的圆柱体木材，截成4段(如图)，表面积增加了75.36平方厘米。原来的圆柱体的体积是( )立方厘米。 二、判断(对的在括号里打“√”，错的打“×”，6分) 1、甲数是乙数的47 ，甲数与乙数的比是 4∶7 。…………………… ( ) 2、盐水含盐量是8%，也就是在100克水中放入8克盐。………………( ) 3、圆锥的体积是圆柱体积的 13 。………………………………( ) 4、圆柱的底面积扩大3倍，体积也扩大3倍。……………………………( ) 5、等底等高的长方体、正方体、圆柱体积相等。…………………………( ) 6、一个圆柱体积是圆锥体积都3倍，那么它们一定等底等高。………( ) 三、选择. (12分) 1、用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备( )分米的丝带比较合理。
六年级寒假作业六年级上册语文寒假作业答案 P3 一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑; 三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离; 五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包; 七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成; 九斤芒果十斤瓜，愿你龙年乐开花。 你长相真不错，就是稍微有点婉约。身材很好，除了有点偏硕壮。气质不错，很有大多数人的第一代* 的气质。哈哈，开个玩笑，祝你新年快乐! P4 最新小学生寒假学习计划 一、时间安排 1 、每天的四个“ 1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作 业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2 、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划; 每天的计划在 得到“保障”的前提下，可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 各科目课程计划过年前完成暑假作业，过年后检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习
三、活动安排 1 、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2 、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3 、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全; 4 、每两天至少帮家里做一件家务事（10 分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等; 5 、一个人尝试独立在家呆1-2 天; 邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待; 6 、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高; 7 、尝试掌管家里经济和家务安排1-2 天，当1-2 天家长; P12 阅读：我想到了：在动荡中，我们会养成独立自主的心，不会依赖; 在动荡中，我们容易学会生存的本领。 作文最不想丢下的是母亲的唠叨 最不想丢下的是母亲的唠叨。从我出生起，母亲的唠叨就一直伴随着我，给我的心灵以安慰。考试失利时，母亲的唠叨给我信心和力量;学习中，母亲的唠叨给我启示，给我感悟; 生活中，母亲的唠叨给我健康快乐的生活。所以，我最不想丢下的，就是母亲那含着一丝丝牵挂，一丝丝亲情的唠叨。 记得有一次春游，我激动的一大早就起来了，这在平常可是很少见的。我穿好了衣服，下了床，走进客厅一看钟??呀! 不得了，才6 点。我心想：
小学生暑假作业计划 小学生暑假作业计划1 休息期间： 1.每晚十点钟左右睡觉，早上八点钟起床。 2.不挑食，各样菜都吃。 3.在这段时间内，把老是发的字帖写完。 4.在另外的时间，可以多阅读，放松一下自己。 暑假： 一、生活 1.每天尽量早睡早起，拿更多的时间干更多的事情。 2.吃饭的速度要快，最好20分钟吃完。 3.每天多做一些自己力所能及的家务。 二、学习 1、26日――10日做作业(上午做语文，下午做数学、英语)
2、11日――23日休息。 2、各科作业认真完成，书写工整，不受干扰。 3、做完作业后，看一刻钟的课外书。 4、自觉每周写一篇周记。 小学生暑假作业计划2 1.规划好整个暑假的大致时间： 暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。 2.总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划： 根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。补弱项还是增强项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。 原因之一是使用在强项中总结出的’好的学习方法往往可以用于弱项的学习。 例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学
小学六年级数学暑假作业测试题 小学六年级数学暑假作业 一、填空题20分 1.三峡工程是世界上最大的水利枢纽过程，三峡水库总库容39300000000立方米，把画线的数据改写成用“亿”作单位的数是亿。 2.一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30，这个数原来最大是，最小是。 3.一个小数，小数点向左移动一位，再扩大1000倍，得365，则原来的小数是。 4.把边长是10厘米的两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是，面积是。 5.一个圆锥的高是24厘米，体积是80立方厘米，比与它等底的另一个圆柱体的体积少40立方厘米，另一个圆柱的高是厘米。 6.一个圆柱体的体积是9.42立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是立方分米。 7.一个数的是，它的25%是。 8.把240按3:5分成甲、乙两个数，甲数是，乙数是。 9.42和70的最大公约数是，最小公倍数是。 10.a×b=c，当b一定时，和成比例。 2.79的分数单位是，再加个这样的单位正好是最小的质数 11、早上5时40分1路公交车和2路公交车同时发车，1路车每隔8分钟发一辆车，2路车每隔12分钟发一辆车，这两路车时分第二次同时发车? 12.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形： 1用5个正方形拼成的长方形的周长是厘米; 2用m个正方形拼成的长方形的周长是厘米。 二、计算题。22分 1、计算下列各题能简算的写出简算过程12分 18+57+6.875+2779÷115+29×511
13÷23-25×35（12-34-35）÷710 2、求未知数x4分 18X-1=0.2X∶514=21∶ 3、列式计算。6分 ①7.2比一个数的25%多6.7，求这个数。 ②0.8与6.2的和乘以45与37的差，积是多少? 三、操作题。9分 1、文峰大世界位于市政府北偏东30度方向，距市政府2000米;海阳路位于市政府东 侧1000米，与204国道平行。根据图示信息，在图中标出文峰大世界的位置，画出海阳路。 2、在下面的方格纸上： 1用数对表示三角形A三个顶点的位置。，，， 2画出图形A向右平移8格后得到图形B;然后再以MN为对称轴，画出B的轴对称图形。 四、解决问题。36分 1、下面各题,只列式,不计算。8分 ①、明和小华从同一地点向相反方向出发，小明每分钟走68米，小华每分钟走64米，几分钟后两人相距462米? 列式：。 ②、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的56,小明的邮票是小新的.43。小明有多少枚邮票? 列式：。 ③、某项目实际投资420万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几? 列式：。 ④种直升飞机每小时飞行281千米，比一辆汽车每小时行驶路程的4.2倍还多8千米，这辆汽车每小时行多少千米? 列式：。
六年级语文暑假作业建议安排 一、做好规定内容： 1、7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 2、把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍； 3、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 二、合理安排时间，完成假期附加内容： 1、美文推荐 做3篇美文推荐，写在作文稿纸上，必须手写，字迹工整规范。 2、练笔，锻炼语言表达能力。（任选三个题） A、小学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活，学校生活，还是社会生活。这精彩纷呈的生活是由无数个闪光的日子构成的。请选择你认为最值得写的一天，以“我的一天”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当。 B、芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于600字的文章，力求写出自己的独特体会。 C、在这个世界上有许多我们忘不了的出名或不出名的人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜；或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重；或者热诚、创新、立业，令你羡慕；或者沉默、善良、正直，令你敬仰……请你从生活中寻找一下，以《忘不了他（她）》为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）通过两三件事或两三个片段展示人物性格。（2）综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。 D、毛主席说我们是早晨八九点钟的太阳。他又说：“一代不会变，两代不会变，三四代就说不准了。”我们就是这八九点钟的太阳，我们就是这说不准的急剧变化的一代。历史书上说我们这一代不得了，了不得，有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢？我们是虚拟的一代。我们象春花那么烂漫，我们像云彩那么多变，我们像百慕大三角那么神秘……请以“我们这一代”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于600字。 3、读书笔记 从参考书目中选择3本书，仔细阅读做好读书笔记。（3篇） 要求： A．读全本原著，记住故事情节，记住主要人物，记住主要章节； B．读过的每本书要写出读书心得，每篇读书心得不少于500字， 参考书目： 《骆驼祥子》《安徒生童话》《朝花夕拾》《居里夫人》《西游记》《红岩》 《伊索寓言》《格列佛游记》《贝多芬传》《哈利波特》《水浒传》《童年》
六年级暑假作业答案 六年级2015暑假作业答案大全 (第2-3页) 实践园 ◇开始放暑假了，你有什么感受?请用三个成语来形容一下。 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 ◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗?请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦! 衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟) 蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生 智慧宫 ◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。 (松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。 (蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。 (第4-5页) 阅读台 ◇《苏东坡和对联》 从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么?
加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代 大诗人、大文豪。 实践园 ◇根据提示，写出对联。 1.看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。” 2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。” 3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。” 4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。” ◇下面的对联最适合贴在哪些场所? 1.春夏秋冬，一岁川流不息;东西南北，四方宾至如归。(旅店、宾馆) 2.但愿世间人无病，何愁架上药生尘。(药店、医院) 3.谷乃国之宝，民以食为天。(商店) 4.巧手度处，天衣无缝;匠心裁来，长短合身。(裁缝店、服装店) ◇暑期经典阅读 《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节， 趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在， 我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我
小学一年级英语暑假作业安排三篇 假期生活马上开始了，同学们在锻炼、休息、调整自己的同时，不要忘记每天能抽出时间复习英语，下面是老师整理的小学一年级英语暑假作业安排三篇，希望能帮到大家。 篇一：一年级英语暑假作业 一年级英语暑假作业 1、听读《典范英语》1a Lesson 36-54 , 2遍，家长签名在Lesson 54； 2、能默写26个英语字母大小写，家长签名； 3、自学唱两首英文歌曲。 暑假综合实践作业 将暑假期间外出活动时所看到的一些文明行为事迹或者自己所做过的文明事件，用A4纸绘画出来，要求颜色鲜艳、构图清晰，可适当地图文并茂。班级、姓名和主题统一写在画面的右下角。 篇二：外校一年级英语暑假作业
英语暑期充电 大家好！ 期末考试结束啦！俗话说：拳不离手，曲不离口，大家放松的同时，可要记得复习和完成暑假作业哟! 暑假充电计划： 1、每天早晚坚持听录音30分钟，内容为1A和1B的课文录音及其他英语学习的资料。对照单词和句型表复习1A和1B单词和句型表，训练独立认读。每复习过关一 个单词和句型，在单词和句型表对应的地方打一个勾。文件名为暑假练习１和暑假练习２。 2、自学课外的2首英语歌曲，1个英语故事(可以是1B课文第37-38页的故事)，看3部英语经典动画。（稍后我也会在论坛里推荐一些，大家可以自由选择！） 3、选做作业（有条件的可以完成）：给孩子录一段录音或视频，可以是自学的一首英语歌，一个英语故事，一段英语经典动画的对话或台词等。开学的时候，录音或视频放在自己的小U盘里（贴上姓名小标签）。 温馨提示： 1. 请家长引导孩子根据各项作业，做好统筹安排，制定好学习和作业计划，平均分配到每天，或根据假期实际情况均匀分配。
小学六年级暑假作业及答案 一、基础知识 1、读音节，找词语朋友。 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁 解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：陶醉的醉凝重的凝挽联的挽恩赐的赐囫囵吞枣的囫囵和枣滋润的滋魁梧的魁真挚的挚勉励这两个字;悬崖峭壁的悬。 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画_。 镌刻(juān jun) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(no ro) 塑料(su s) 挫折(cuōcu) 归宿(s xiǔ) 瘦削(xiāo xuē) 解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。 3、请你为肖字加偏旁，组成新的字填写的空格内。 陡( 峭)的悬崖胜利的( 消)息俊( 俏)的姑娘 ( 削)好的铅笔弥漫的( 硝)烟畅( 销)的商品 ( 逍)遥自在的生活元( 宵)佳节
解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服别字的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。 4、按要求填空，你一定行的。 巷字用音序查字法先查音序( X )，再查音节( xinɡ)。按部首查字法先查( 己)部，再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷)。 解析：此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 漫字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ③) (2)瞧，盆子里的水漫出来了。字意是( ①) 剩下一个义项可以组词为(漫山遍野) 解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的漫字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
仅供参考小学一年级暑假作业答案 P1 五、1、青蛙冰淇淋小猫爱吃鱼 2、飘奶奶河水轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下大对小安全对危险勇敢对胆小 七、我最感兴趣的昆虫是蛐蛐 最有趣的特点是：到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔美丽的桃花 P10 梨花白色迎春花金色桃花粉红色石榴花火红一串红红色美人蕉黄色菊花—秋天—桂花 梅花---冬天---雪花 桃花---春天---迎春花 荷花—夏天---美人蕉 雪花 P11 一、日目吾舌 五、知了在数量庞大的时候是害虫，因为他以吸食树汁，使树木枯萎 睡竹席凉 井水凉 被剥皮的树容易死掉
六、“丝巾”指的是“白云”。 P14 读了短文，我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16 最有意思的步骤是：第二个步骤 只有认真尝试才能体会到成功的快乐。 P18：山羊月 P19：五、谜底：眼睛 P21：二、1、蜻蜓2、小鱼3、水缸出汗，出门带伞4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临 P22：看了看、问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小动物，听过小动物说话的声音，小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经历，我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫，我听到了他很伤心的哭泣了。 P23 四刻舟求剑盲人摸象 P24 吹出来的泡泡
泡泡像什么：泡泡像汽车，泡泡像龟壳，泡泡像蘑菇。泡泡像房顶， 泡泡像小船，泡泡像石头。 六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我漂亮妈妈，然后许下心愿，希望我的妈妈可以永远漂亮，永远开开心心的。 P26 我新认识的10个字是：旅行[lǚ xíng] 为难（wéi nán）一层（céng） 降落（jiàng luò）高楼（gāo lóu）白霜（bái shuāng） P27 二、1）在草丛里有一只狐狸正在寻找食物，两只美丽的蝴蝶飞在后面跟着它，一只可爱的七星瓢虫飞累了正要飞到一棵大树上面休息呢！ 2）那是一个海底世界，两只美丽的小金鱼在水草间快乐的游来游去。 3）那是一个早上，一只小蜻蜓出去玩耍了，它迎着早上的太阳飞呀飞呀，终于它发现了一朵美丽的正在盛开的花朵，多么漂亮的花儿啊！ P30 小河的水清清的，是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住，小河里面的水非常的干净。 小草长得碧绿碧绿的，是因为小河给了它足够的水分。
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这四个词都有看的意思，只是表达的意思不完全相同。其中_________表示东西多得看不过来：_________表示看到美好的景物而心情舒畅：_________表示看得认真专心：_________表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。 五、按要求填词语。(7分) 1、根据意思，写出含有天、地的词语。(1分) ①理所当然，不容怀疑( ) ②同天地一样长久( ) ③天坍塌，地开裂，比喻重大事故( ) 2、根据前面的几个成语的大意，写两个类似的成语。(4分) 完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆 呆若木鸡守口如瓶心如刀绞 文质彬彬想入非非小心翼翼 若有若无若隐若现急高忽低 3、在括号里填一个有关神组成的词语。(2分) 刚上场，你看她一副( )样儿，好像稳拿第一。可是连输了几个球以后，( )就有些慌张了。下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢掉了关键的一局，你看她那( )显得十分沮丧。 六、按要求写句子。(8分) 1、火炉烧得旺旺的，暖烘烘的，很舒服。 改为感叹句： 2、有一天，鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。 缩句： 3、鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤上没有用。 改为反问句： 4、凡卡觉得爷爷一定能收到他写的信。