连接命令
conn[ect]
用法: conn 用户名/密码@网络服务名[as sysdba/sysoper]
当用特权用户身份链接时，必须带上as sysdba或者as sysoper
注：sysdba权限最大
disc[onnect]
断开连接
passw[ord]
修改用户的密码
需先登陆
文件操作命令
start或者@
运行sql脚本
案例@ d:\a.sql
spool
将sql*plus屏幕上的内容输出到制定文件中
案例：spool d:\b.sql 并输入spool off
显示和设置环境变量
linesize 设置显示行宽度，默认80
set linesize
pagesize 设置每页显示的行数目，默认14
用户管理
权限：
系统权限：用户对数据库的相关权限
对象权限：用户对其他用户的数据对象（该用户创建的数据：表视图过程）访问权限（select,insert updata delete all create index...)
角色：一种特定的用户，包含已被赋予的权限
自定义角色，预定义角色
eq: connect dba resource
创建用户
create user 用户名identified by 密码
创建的用户是没有任何权限的，需要给权限
赋予权限：
grant connect to 用户名
grant select on emp to 用户名-----select*from 用户名.table;
权限维护grant select on 用户名.emp to 用户名with grant option
grant connect to xiaoming with admin option
注：取消中间者权限后被授权者人不再有该权限
收回权限
revoke select on 用户名.emp from 用户名
修改密码
password 用户名
删除用户
drop user 用户名
如果要删除的用户已经创建了表，那么删除是要带一个参数cascade
使用profile管理用户口令
creatr profile 配置文件名limit failed_login_attempts 3 password_lock_time 2;
alter user 用户名profile 配置文件名;
解锁
alter user 用户名account unlock;
密码终止口令（可让用户定期修改密码）
create profile 配置文件名limit password_life_time 10 password_grace_time 2;
alter user 用户名profile 配置文件名
口令历史
建立PROFILE
create profile password_history limit password_life_time 10 password_grace_time 2 password_reuse_time 10
删除配置文件
drop profile 配置文件名【casecade】
表的创建
1\必须以字母开头
2\长度不能超过30字符
3\不能使用ORACLE的保留字
4\只能使用A-Z,a-z,0-9等
字符类型
char 定长最大2000字符
varchar2 变长最大4000字符
clob 字符型大对象
数字型
number 范围10的-38次方到10的38次方可以整数和小数
number (5,2)
表示一个小数有5位有效数，2位小数
范围-999.99到999.99
number（5）
表示一个五位整数
范围-99999-99999
日期型
date
timestamp
图片
blob 二进制数据可以存档图片\声音容量限制4GB
显示表空间
select tablespace_name from dba_tables where table_name=TABLE
显示某用户的所有表
select TABLE_NAME from all_tables where owner='USER';
显示当前数据库的所有表
select*from tab;
显示当前用户的所有表
select*from user_tables;
创建表
create table 表名（行名称字段属性）；
删除表
drop table 表名
添加字段
alter table 表名add （行名称字段属性）；
修改字段长度
alter table 表名modify (行名称字段属性）；有数据的最好不改
删除字段
alter table 表名drop column 行名称；
修改表名
rename table 表名to 新表名；
查看表结构（字段名称属性是否为空等属性）
desc 表名;
向表添加数据
insert into 表名称values (各行数据）
默认格式日期是DD-MON-YY 例：‘25-12月-16’
改日期默认格式
alter session set nls_date_format='yyyy-mm-dd';
修改后
insert into student values ('2016-12-25')
插入部分字段
insert into 表名(字段名）values('字段值')
多个字段用逗号隔开
插入空值
insert into 表名（字段名）values （‘字段值’，null);
修改字段
update 表名set 字段名=‘更改后的值’where 字段名或主键=‘字段值’；
修改多个字段
update 表名set 字段名=’更改后的值’，字段名=‘更改后的值’where 字段名或者主键=‘字段值’；
修改含有null值的数据
删除数据
delete from 表名；
删除表的记录，但是表仍存在。并且存在日志，可恢复。
truncate table student;
删除表中所有记录，表仍存在。无日志，不可恢复。有点速度快。
设置还原点
savepoint 点名称；
还原数据
rollback to 点名称;
显示操作时间
set timing on;
insert into 表名（字段名）select*from 表名
可实现大批量复制
select count(*) from 表名；
可数一个表中的所有行数
select 字段名from 表名
select distinct 字段名from 表名；
查询emp表员工年工资范例
select sal*13+nvl(comm,0)*13 "年工资",ename from emp;
多个条件用AND
EQ: select ename,sal from emp where sal>=2000 and sal<=2500;
like查询
select ename,sal from emp where ename like 'S%';
_表示单个任意字符，%表示0-无限大的多个字符
in用于查询多个条件
EQ:select*from emp where empno in(条件，条件);
查询工资高于500或者是岗位为MANAGER雇员，同时还要满足他们的姓名首字母为大写的
select*from emp where (sal>500 or job='manager') and ename like 'J%';
order by 字句
排序语句
select*from emp oder by sal;按照薪水从低到高
select*from emp order by sal desc;从高到低
select*from emp order by deptno,sal desc;
使用别名排序
select ename,(sal+nvl(comm,0))*12 as "年薪"from emp order by “年薪”；
分页查询
select max(sal),min(sal) from emp;
select ename,sal from emp where sal=(select max(sal) from emp);
group by 用于对查询的结果分组统计
having子句用于限制分组显示结果
EQ：查看部门平均工资和最高工资
select avg(sal),max(sal),deptno from emp group by deptno;
查看部门不同职位的平均工资和最低工资
select avg(sal),max(sal),deptno,job from emp group by deptno,job;
显示平均工资低于2000的部门好和它的平均工资
select avg(sal),max(sal),deptno from emp group by deptno having avg(sal)>2000 order by avg （sal）；
多表查询：
显示雇员名，雇员工资以及所在部门的名字
select a1.ename,a1.sal,a2.dname from emp a1,dept a2 where a1.deptno=a2.deptno;
显示部门号为10的部门名\员工名和工资
select a2.ename,a1.dname,a2.sal from dept a1,emp a2 where a1.deptno=a2.deptno and a1.deptno=10
显示各个员工的姓名，工资，及其工资的级别。
select a1.ename,a1.sal,a2.grade from emp a1,salgrade a2 where a1.sal btween a2.losal and a2.hisal;
显示雇员名，雇员工资及所在部门的名字，并按部门排序
select a1.ename,a1.sal,a2.dname from emp a1,dept a2 where a1.deptno=a2.deptno order by a1.deptno;
自连接
指同一张表的连接查询
显示某个员工的上级领导的姓名。
select https://www.doczj.com/doc/f710425573.html,,boss.ename from emp worker,emp boss where worker.mgr=boss.empno and worker.ename='FORD';
子查询
如何显示与SMITH同一部门的所有员工
select deptno from emo where ename='SMITH';
select*from emp where deptno=(select deptno from emo where ename='SMITH');
多行子查询
如何查询和部门10的工作相同的雇员的名字、岗位、工资、部门号
select*from emp where job in (select distinct job from emp where deptno=10);
在多行子查询中使用all操作符
如何显示工资比部门30的所有员工的工资高的员工的姓名、工资和部门号
select ename,sal,deptno from emp where sal>all (select sal from emp where deptno=30);
slect*from emp where sal>(select max(sal) from emp where deptno=30);
any操作符
如何显示工资比部门30的任意一个员工的工资高的员工的姓名、工资和部门号。
select ename,sal,deptno from emp where sal>any (select sal from emp where deptno=30); select*from emp where sal>(select min(sal) from emp where deptno=30);
多列子查询
如何查询与smith 的部门和岗位完全相同的所有雇员。
select*from emp where (deptno,job)=(select deptno,job from emp where ename='SMITH');
在FROM子句中使用子查询
如何显示高于自己部门平均工资的员工信息
select a2.ename,a2.sal,a2.deptno,a1.mysal from emp a2, (select deptno,avg(sal) mysal from emp group by deptno) a1 where a2.deptno=a1.deptno and a2.sal>a1.mysal
分页查询一共有三种方式
rownum分页
select a1.*,rownum rn from (select*from emp) a1 where rownum<=10;
select*from (select a1.*,rownum rn from (select*from emp) a1 where rownum<=10) where rn>=6;
指定查询列，只需修改最里层的子查询
排序只需修改最里层
rowid分页
select*from t_xiaoxi where rowid in(select rid from(select rownum rn,rid from(select rowid rid,cid from t_xiaoxi order by cid desc)where rownum<10000)where rn>9980)order by cid desc;
查询表的是所有行数
select count(*) from emp;
用查询结果创建新表
create table 表名(id,name,sal,job,deptno) as select empo,enmae,sal,job,deptno from emp;
合并查询
union
select ename,sal,job from emp where sal>2500 union
select ename,sal,job from emo where job='manager';
union all
该操作赋予union相似，但是它不会取消重复行，而且不会排序
select ename,sal,job from emp where sal>2500 union all select ename,sal,job from emp where job='manager';
intersect
取两个查询结果的交集
select ename,sal,job from emp where sal>2500 intersect select ename,sal,job from emp where job='manager';
minus
取两个结果的差集，只会显示存在第一个集合中，而不存在第二个集合中的数据
select ename,sal,job from emp where sal>2500 minus select ename,sal,job from emp where job='manager';
使用特定格式插入日期值
insert into emp values(9998,'小红’，'mannager',7782,'11-11月-1988',78.9,55.33,10)
insert into emp values(9997,'小红2',to_date('1988-12-12',YYYY-mm-dd),78.9,55.33,10);
行迁移
insert into kkk （myid,myname,mydept) select empo ,ename,deptno from emp where deptno=10;
希望员工scott的岗位，工资，补助和SMITH一样
update emp set (job,sal,comm)=(select job,sal,comm from emp where ename='SMITH') where ename='SCOTT';
事务处理DML 数据处理语言增删改
只读事务
只读事务是指只允许执行查询的操作，而不是允许执行任何其他DML操作的事务
set transacation read only;
SQL函数
字符函数-----是ORACLE中最常用的函数
lower(char):将字符串转换为小写格式
将所有员工的名字按小写的方式显示
select lower(ename) from emp;
upper(char):将字符串转换为大写格式
将所有员工的名字按大写的方式显示
select upper(ename) from emp;
length(char):返回字符串的长度
显示正好为5个字符的员工的姓名
select*from emp where length(ename)=5;
substr(char,m,n)：取字符串的子串
显示所有员工姓名的前三个字符
select substr(ename,1,3) from emp;----从第几个取，取三个
以首字母大写的方式显示所有员工的姓名
1.完成首字母大写
select upper(substr(ename,1,1)) from emp;
2.完成后面字母小写
select lower(substr(ename,2,length(ename)-1)) from emp;
3合并
select upper(substr(ename,1,1)) || lower(substr(ename,2,length(ename)-1)) from emp;
以首字母小写的方式显示所有员工的姓名
select lower(substr(ename,1,1))||upper(substr(ename,2,length(ename-1)) from emp;
替换函数
replace(char1,search_string,replace_string)
select replace(ename,'A','a') from emp;
instr(char1,char2,[,n[,m]]取子串在字符串的位置
round(n,[m])该函数用于执行四舍五入，如果省略掉m,则四舍五入到整数；如果m是正数，则四舍五入到小数点的m位后，如果m是负数，则四舍五入到小数点的m位前
select round(sal,1),sal from emp where ename='shunping';
效果: 2456.34-----2456.3 55.66----55.7
trunc(n,[m])该函数用于截取数字，如果省掉m，就截去小数部分，如果m是正数就截取到小数点的m位后，如果m是负数，则截取到小数点的前m位
select trunc(comm,1),comm from emp where ename='shunping';
效果：55.66------55.6
select trunc(comm,-1),comm from emp where ename='shunping';
效果：55.66----50
mod(m,n) 取余数
select mod(10,2) from dual;
floor(n)返回小于或是等于n的最大整数
向下取整
ceil(n) 返回大于或是等于n的最小整数
向上取整
dual在做ORACLE测试，可以使用dual表
显示在一个月为30天的情况下所有员工的日薪金，忽略余数。
select trunc(sal/30),ename from emp;
select floor(sal/30),ename from emp;
数学函数
abs(n) 返回数字n的绝对值
acos(n)返回数字的反余旋值
asin(n)返回数字的反正旋值
atan(n)返回数字的反正切
cos(n)
exp(n)返回e的n次幂
log（m,n)返回对数值
power（m,n)返回m的n次幂
日期函数
sysdate:
add_months(d,n)
显示入职八个月多的员工
select*from emp where sysdate>add_months(hiredate,700);
last_day(d)
返回指定日期所在的月份的最后一天
显示工作满十年的员工
select*from emp where sysdate>a=dd_months(hiredate,12*10);
对于每个员工，显示其加入公司的天数
select trunc(sysdate-hiredate )"入职天数",ename from emp;
找出个月倒数第三天受雇的所有员工。
select hiredate,ename from emp where last_day(hiredate)-2=hiredate;
转换函数
用于将数据类型从一种转为另外一种，在某些情况下，ORACLE SERVER 允许值的数据类型和实际的不一样，这是ORACLE SERVER会隐含的转化数据类型
例：
create table table1 (id int);
insert into table1 values('10')-------这样ORACLE会自动将'10'转换为10
create table table2 (id varchar2(10));
insert into table2 values(1); --------这样ORACLE就会自动的将1转换为'1'
to char
select ename,to_char(hiredate,'yyyy-mm-dd hh24:mi:ss') from emp;
to_char(sal,'L99，999.99')
注“9显示数字并忽略前面的0
0：显示数字，如位数不足，则用0补齐
.在制定位置显示小数点
，在指定位置显示逗号
$在数字前加美元
L在数字前加本地货币符号
C在数字前加国际货币符号
G在指定位置显示组分隔符
D在指定位置显示小数点符号
to_char
显示1980年入职的所有员工
select*from emp where to_char(hiredate,'yyyy')=1980;
显示所有12月份入职的员工
select*from emp where to_char(hiredate,'mm')=12;
系统函数sys_context
terminal 当前会话客户所对应的终端的标识符lanuage语言
db_name当前数据库名称
nls_date_format当前会话客户所对应的日期格式session_user当前会话客户所对应的数据库用户名current_schema当前会话客户所对应的默认方案名host 返回数据库所在的主机的名称
select sys_context('userenv','db_name') from dual; number(7,2) 7位数字，2位小数=5位整数
show parameter;--------显示数据库参数
逻辑备份是指使用工具export将数据库对象的结构和数据导出到文件的过程。
物理备份即可在数据库open的状态下进行，也可以在关闭后进行
但是逻辑备份和恢复只能在OPEN状态下进行。
导出：在导入和导出的时候要到ORACLE的主目录去导出
导入导出需CMD定位至ORACLE的BIN文件夹下。
导出分为：导出表，导出方案，导出数据库三种方式
导出使用exp命令来完成的，该命令常用的选项有：
userid:用于指定执行导出操作的用户名，口令，连接字符串
tables用于指定执行导出操作的表
owner用于指定执行导处操作的方案
full=y用于指定执行导出操作的数据库
inctype用于指定执行导出操作的增量类型
rows用于指定执行导出操作是否要导出表中的数据
file用于指定导出文件名
导出自己的表(CMD环境）
exp userid=scott/tiger@mycral tables=(emp) file=d:\e1.dmp
导出其它方案的表
如果用户要导出其他方案的表，则需要DBA权限或者是exp_full_database权限，比如system 就可以导出scott的表
exp userid=system/manager@myoral tables=(scott.emp) file=d:\e2.dmp
仅导出表的结构
exp userid=scott/tiger@mycral tables=(emp) file=d:\e2.dmp rows=n
直接导出方式------------当数据量比较大时可以使用
exp userid=scott/tiger@accp tables=(emp) file=d:\e3.dmp direct=y
导出方案
导出自己的方案
exp scott/tiger@myoral owner=scott file=d:\scott.dmp
导出其它方案
exp system/manager@myoral owner=(system,scott) file=d:\system.dmp
导出数据库
要求用户具有DBA权限或者是exp_full_database权限
exp userid=system/manager@数据库名full=y inctype=complete file=d：\x.dmp PS:inctype=complete指增量备份。之后备份速度会很快。
导入import
导入自己表
imp userid=scott/tiger@数据库名tables=(emp) file=d:\xx.dmp
导入表到其他用户
要求有DBA权限或者imp_full_database
imp userid=system/manager@数据库名tables=(emp) file=d:\xx.dmp touser=scott
导入表结构
只导入表的结构而不导入数据
imp userid=scott/tiger@数据库名tables=(emp) file=d:\xx.dmp rows=n
导入数据
如果对象已经存在可以只导入表的数据
imp userid=scott/tiger@数据库名tables=(emp) file-d:\xx.dmp ignore=y
导入方案
导入自身的方案
imp userid=scott/tiger file=d:\xx.dmp
导入其他方案
imp userid=system/manager file=d:\xx.dmp fromuser=system touser=scott
导入数据库
imp userid=system/manager full=y file=d:\xxx.dmp
数据字典
提供了数据库的一些系统信息
记录了数据库的系统信息它是只读表和视图的集合，数据字典的所有者为sys用户
用户只能在数据字典上执行、select语句，而其维护和修改是由系统自动完成的。
数据字典包括数据字典基表和数据字典视图，其中基表存储数据库的基本信息，普通用户不能直接访问数据字典的基表，数据字典视图是基于数据字典据表所建立的视图，普通用户可以通过查询数据字典视图取得系统信息，数据字典视图主要包括user_xxx.all_xxx,dba_xxx三种类型
动态视图
记载了例程启动后的相关信息
user_tables
用于显示当前用户所拥有的所有表，它只返回用户所对应方案的所有表
select table_name from user_table;
all_tables
用户显示当前用户可以访问的所有表，它不仅会返回当前用户方案的所有表，还会返回当前用户可以访问的所有表
select table_name from all_tables;
dba_tables
它会显示所有方案拥有的数据库表，但是查询这种数据库字典视图要求用户必须是DBA角色或者是有select any table系统权限。
例：当用system用户查询数据字典视图dba_tables时，会返回system,sys,scott...方案所对应的数据库表
dba_users--------可查询数据库所有的用户
dba_sys_privs----可显示用户具有的所有的系统权限dba_tab_privs----可以显示用户具有的对象权限
dba_col_privs----可以显示用户具有的列权限
dba_role_privs---可以显示用户所具有的角色
查询ORA中所有的系统权限，要求具有DBA权限select*from system_privilege_map oder by name;
查询ORA中所有的角色
select*from dba_roles
查询ORA中所有的对象权限
select distinct privilege from dba_tab_privs;
查询数据库的表空间
select tablespace_name from dba_tablespaces；
查询一个角色包括的权限
select*from dba_sys_privs where gtantee='CONNEXT';
如何查看某个用户具有什么角色？
select*from dba_role_privs where grantee='SCOTT';
显示当前用户可以访问的所有数据字典视图；
select*from dict where comments like '%grant%';
显示当前数据库的全称
select*from global_name;
表空间
表空间是数据库的逻辑组成部分，从物理学上讲，数据库数据存放在数据文件中；从逻辑上讲，数据库则是存放在表空间中，表空间由一个或是多个数据文件组成。
ORACLE中逻辑结构包括表空间，段，区和块。为了提高运行、管理效率
表空间作用
1.控制数据库占用的磁盘空间
2.DBA可以将不同数据类型部署到不同的位置，这样有利于提高I/O性能，同时利于备份和恢复等管理操作。
创建表空间
create tablespace需要DBA或者CREATE TABLESPACE的系统权限。
建立数据表空间(最多分配500M，不够的话可以创建两个分配数据）
create tablespace data01 datafile 'd:\test\data01.dbf' size 20m uniform size 128k
执行上述命令后会建立名称为data01的表空间，并为该表空间建立名称为data01.dbf的数据文件，区的大小为128K
使用表空间
create table mypart(deptno number(4),dname varchar2(14),loc varchar2(13)) tablespace data01; 改变表空间的状态
1使表空间脱机
英语自我介绍的常用语句 我今年25岁，已在目前的职位工作两年，兹为寻找更上一层楼，准备 离开此职位。 7. I am nineteen years of age, female and have had two years’ experience in a company’s delivery office. 我今年19岁，女性。曾在某家公司担任收发工作两年。 8. I am just leaving school, and am eighteen years of age. 本人18岁，不久即可毕业。 9. I am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work. 本人20岁，希望能找到一个公司，以便安定下来。 10. Since my graduation from the school two years ago, I have been employed in teh Green Hotel as a cashier. 两年前，自从离校后，在格兰酒店担任出纳员。 二、自我介绍用语大全之问候类 1.Good morning everyone. 大家早上好。 2.Good afternoon, ladies and gentlemen. 先生们，女士们下午好。 3.Good evening, teachers and fellow students. 老师们，同学们晚上好。 4.It’s my great honor to introduce myself to you here.
办公室日常信息管理系统 1．需求分析： 1．1业务流程分析： 系统管理员的功能包括如下几个方面：文件信息管理、考勤信息管理、会议记录管理、通知公告管理 办公管理系统的数据库功能主要体现在对各种信息的提供、保存、更新和查询的操作上，包括通知公告信息，文件信息。 文件信息：文件编号，文件名称，文件类型，存储位置 考勤信息：员工编号，时间，姓名，性别，出勤情况 会议记录：会议编号，会议时间，参会人，记录人，会议内容 通知公告：公告编号，内容，通知人，公告时间 用户管理：用户以合法身份登入系统后,管理员可以进行系统用户的添加,密码的修改操作。 文件信息管理：办公室管理员可以在文件信息管理模块对办公室线路信息进行管理。管理员首先建立办公室文件信息数据库，输入原始的文件信息，当有新的文件需要添加或者需要对已有的文件信息进行修改，删除的时候，管理员就可以进行相应的操作。管理员也可以通过本模块查询到所有需要查询的文件的详细信息。 考勤信息管理：管理员可以在考勤信息管理模块实现对考勤信息的管理。管理员首先应该建立考勤信息数据库，输入原始的数据信息，当有新的考勤信息的时候或者管理员需要修改某个考勤的相关信息以及想要删除某个考勤信息的时候，就可以完成相应的操作。管理员也可以在整个数据库中查寻相关考勤信息。 会议记录管理：管理员可以在会议记录管理模块实现对会议记录信息的管理。管理员根据相应的会议记录来设置相应的会议记录详细信息。当有新的会议记录添加的时候，要把相应的会议记录信息添加到数据库中，管理员还可以对某条会议记录信息进行修改，删除和查询操作。 通知公告管理：管理员可以在通知公告管理模块实现对通知公告信息的管
个人年终总结经典句子 个人年终总结经典句子 1、总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的进展做出更大更多的贡献！总之，在过去的一年里，在厂党政领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。虽然取得了一些成绩，但我们深知，办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，更好地开辟创新和持续进展，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩，不敢有丝毫懈怠。 2、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。 3、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，
加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。 4、在接下来的学期，工作中必定免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。假如同学们对我的工作有什么不中意的地方，也盼望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。 5、新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。 6、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的20**年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20**年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下： 7、回忆一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献！ 8、律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20**，迎来了充满希望的20**。过去的一年，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。**年，在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多！ 9、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习，认真系统地学习
韩语自我介绍中文 篇一：韩语自我介绍 韩语常用语——自我介绍 中文：我能自我介绍一下吗？ 韩文：?????????? 中文：我是金哲洙。 韩文：????????. 中文：请叫我哲洙。 韩文：?????????. 中文：打扰了，我叫金哲洙。 韩文：?????.????????.中文：我的姓是金。 韩文：????????. 中文：你好，我是李有珍。 韩文：?????,????????.中文：我们俩同名同姓。 韩文：????????????.中文：我:韩语自我介绍中文)算不写在简历上，日后面试时HR也会问你，所以请事先准备好^ 刚刚毕业的童鞋们还没有工作经验该怎么办呢？没关系，你可以写实习经验。读书期间在哪些公司做过什么样的实习，都可以算做“????（经历事项）”写进去。 4.???（资格证）证书
还可以加上??? （发行机关）、????（证书编号）等等 5.????（家族关系）家庭 有些公司会问到家里父母的工作、职位等等，这在韩国比较普遍，到了中国以后意识到和中国人的理念有所不同就不强求这一项了，所以这一栏不写也可以。 到这里基本的内容就结束了，但是在中文和英文的简历中，我们会有一栏自我简介，为什么事无巨细的韩语版中反而没有呢？其实韩语要求的不仅是简介、还要更详细的“自我介绍书”。 ?????自我介绍书 一般分为以下四项： 1.????成长经历 这一部分写得简短，但要突出自己和别人不一样的地方。2.??????性格及长短处 人都是有长处有短处的，但是在列举自己的短处时也要陈诉自己有什么计划去克服这种短处、或者这种短处可以怎样加以利用变为自己的长处。例如说自己性格很急（??????.这好像是韩国人普遍的性格了），在承认是短处的同时也可以加上，因此会非常迅速地完成工作。3.????/????学生时期/工作经历 很多公司很看重过去的经历，这一项是自我介绍书的核心。对于所申请的职位有利的经历放在首位列举出来。其后写一些从这些活动中、工作中所获得的经验感想、对自己的影响等等。
办公室日常管理信息系统-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
数学与计算机学院 课程设计说明书 课程名称: 大型数据库-课程设计 课程代码: 题目: 办公室日常管理信息系统 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间:2012 年06月7日 完成时间:2012 年07月 16 日 课程设计成绩： 学习态度及平时成绩（30）技术水平与实际 能力（20） 创新 （5） 说明书撰写质量（45） 总分 （100）
指导教师签名：年月
目录 1 引言 (1) 1.1问题的提出 (1) 1.2任务与分析 (1) 2 需求分析 (2) 2.1添加功能 (2) 2.2删除功能 (2) 2.3删除全部职员信息 (2) 2.4显示功能 (2) 2.5查找功能 (2) 2.6修改功能 (2) 4 总体设计 (3) 4.1程序框架设计 (3) 4.2数据库系统设计 (3) 4.2.1数据字典 (3) 4.2.2模型E-R图 (5) 4.2.3模型总体E-R图 (6) 4.2.4数据库一览 (7) 5程序设计 (8) 5.1登陆模块 (8) 6.2文件管理模块 (10) 6.3成员管理模块 (11) 6.4考勤管理模块 (14) 6.5会议管理 (15) 6.5日志 (17) 6系统测试 (17) 7结论 (23)
8参考文献 (24)
1 引言 1.1 问题的提出 随着社会的发展，企业的发展，职工数量的增加，人员的不断流动，平时我们常用的文件人工记录，文件记录已经渐渐不能满足现代化办公室的要求，查询起来也相当繁琐，得到的信息也不够准确，为了能使大量的企业和个人能够方便快捷的查询到办公室的各种信息，应该有一个功能比较全面的办公室管理系统。 办公室日常管理信息系统是一个功能比较全面的信息管理系统，具有界面友好、高效迅速、反馈信息完整等特点。该软件采用.Net(后期实现部分，属于软件开发，在这里不进行详细实现)和强大的数据库软件开发工具进行开发，能够运行在各种操作系统上，不仅可以满足大部分企业，还能应用在学校以及团体对办公室日常各种信息管理的需求，并且易于操作。 办公室日常管理信息系统可以大大地提高办公室日常办公的效率，以及帮助减少在工作中可能出现的错误，为客户提供更好的服务。本系统的开发主要包括后台数据库的建立、维护以及前端应用程序的开发（略）两个方面。后台数据库使用SQL Server 2005。 1.2任务与分析 系统功能基本要求：文件管理信息：包括文件编号、文件种类、文件名称、存放位置等；考勤管理：包括姓名、年龄、职务、日期、出勤情况等；查询员工的出勤情况。会议记录：包括会议时间、参会人、记录员、会议内容等；办公室日常事务管理，包括时间、事务、记录人。按条件查询，统计。
经典的年终工作总结句子 年终总结要突破老套的形式,百无聊赖的意味,就必须要 创新,而这更需要企业各级管理者大力帮扶,推促年终总结变化,调动和提升员工做总结的积极性和能力,使年终总结切实发挥实效,不让年终总结成为一纸空文。下面是我整理的一些关于经典的年终工作总结句子，供您参考。 经典的年终工作总结句子范文一 1、穿过的鞋子，走过的路，穿过的衣服，看过的景，流过的汗水，收获的果，付出的努力，成功的乐，20xx的幸福已经走过，20xx的生活正在奔忙，愿你幸福更远，快乐更长。 2、 20xx究竟发生多少大事，我不关心。我只关心，在20xx年，上帝把你送到我身边。我知道，我的祈祷显灵了。精诚所至，金石为开，我相信。所以，我继续祈祷，20xx年里，我们相知相守，相伴永远。阿弥陀佛。 3、收起遗憾的感叹，收回后悔的心情，平静疯狂的回忆，稳重成功的感动，放开纠结的感情，重启奋斗的梦，幸福和成长的心，伴你20xx继续远行，愿成功成就常在，新年幸福轻松。 经典的年终工作总结句子范文二 4、 20xx是牛奶中的太妃糖，温情之中蕴藏甜蜜;20xx是红茶中的小冰块，清爽之中沁人心脾;20xx是果汁中的椰果粒，美妙之中充满活力!20xx就要来了，相信这杯饮品一定超越
20xx! 5、每天都为你祈祷快乐，每月都为你祝福平安，每季都想着让你幸福，这就是我这20xx年大脑的全部工作，20xx年来了，我决定继续发扬20xx年的精神，额外在给自己一项新的任务，每时都愿你一切皆好。 6、 20xx，有许多的期待与盼望：爱情要开花，事业要发达，生活要如意，家人都欢喜。20xx，愿所有的期待都能随心随意。 经典的年终工作总结句子范文三 7、 20xx年的努力换来的是经验，拼搏换来的是成果，汗水换来的是业绩，勤劳换来的是收获，20xx年来临，默默许下心愿，愿20xx一切顺利。 8、 20xx虽没有巨大贡献，但也一直还算努力，虽没有太多钱赚，但也一直温饱无忧，虽没有大富大贵，但也快乐依旧。20xx来临，愿依旧平凡快乐。 9、 20xx，我种下了一份爱情，愿20xx能够甜蜜继 续;20xx，我种下了一份事业，愿20xx能够景气依旧;20xx，我种下了一份努力，愿20xx能够硕果累累! 经典的年终工作总结句子范文四 10、 20xx年：多少苦恼，多少忧愁，往事已经不堪回首;多少惊喜，多少快乐，已经付诸流水东流;多少失意，多少守候，转眼已到一年尽头;20xx年：愿乐多愁少天天喜，事顺欣慰不停
英语自我介绍的常用语句 一、英语自我介绍常用十句话 1. I have been for over five years in teh employ of an exporting company. 本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。 2. I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department. 本人在过去十年在商界担任人事部主任迄今。 3. I have had five years’ experience with a company as a salesman. 本人曾在某一公司担任推销员，前后有五年之久。 4. For the past three years, I have been in the office of the Brothers Trading Co., where I have been ad still am an accountant. 本人曾经在兄弟贸易公司服务三年，担任会计工作，现仍在职中。 5. I am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the Green Trees Co., in teh general clerical work of the office. 我今年20岁，曾于绿林公司服务两年，担任一般文员工作。
6. I am 25 years of age, and have had two years’experience in my present post, which I am leaving to better myself. 我今年25岁，已在目前的职位工作两年，兹为寻找更上一层楼，准备离开此职位。 7. I am nineteen years of age, female and have had two years’ experience in a company’s delivery office. 我今年19岁，女性。曾在某家公司担任收发工作两年。 8. I am just leaving school, and am eighteen years of age. 本人18岁，不久即可毕业。 9. I am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work. 本人20岁，希望能找到一个公司，以便安定下来。 10. Since my graduation from the school two years ago, I have been employed in teh Green Hotel as a cashier. 两年前，自从离校后，在格兰酒店担任出纳员。 二、自我介绍用语大全之问候类 morning everyone. 大家早上好。 afternoon, ladies and gentlemen. 先生们，女士们下午好。
个人年终总结经典句子 1、总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的进展做出更大更多的贡献总之，在过去的一年里，在厂党政领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。虽然取得了一些成绩，但我们深知，办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，更好地开辟创新和持续进展，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩，不敢有丝毫懈怠。 2、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。 3、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。
4、在接下来的学期，工作中必定免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。假如同学们对我的工作有什么不中意的地方，也盼望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。 5、新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。 6、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的20**年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20**年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下： 7、回忆一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献 8、律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20**，迎来了充满希望的20**。过去的一年，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。**年，在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多 9、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习，认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神，学习新时期党的路线、方针、政策，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法
英文自我介绍常用句子 英文自我介绍常用句子： 1、Good morning/afternoon/evening, my name is . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today. 上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。 2、I am____ ?years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest……of china, and I am currently a freshman（大一新生）/sophomore（大二学生）/junior（大三学生）/senior （大四学生）student at Capital Institute of Physical Education. 我今年……岁，出生在……省/北京，它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。 3、My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后，我将会获得学士学位。 4、In the past 1/2/3 years, I spend most of my time on study. I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3年中，我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。 5、Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open, Chinese Badminton Masters……. Through these I have a deeply understanding of my major-sports training. 除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛，羽毛球大师赛……的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。 6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on. 我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。 7、Thank you! 谢谢大家！
公司日常办公室管理制度全1 第一章管理大纲 为了加强管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理细则。 第一条公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 第二条公司禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。 第三条公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管 理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和 提高经济效益。 第四条公司提倡全体员工努力学习时尚知识和管理营销常识，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作 风硬、业务强、服务水平优秀的员工队伍。 第五条公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 第六条公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会，公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出
贡献者予以表彰、奖励。 第七条公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉 行节约，反对铺张浪费;倡导员工团结互助，同舟共济， 发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向 心力。 第八条员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。 第二章员工守则 一、遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。 二、服从领导，关心下属，团结互助。 三、爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。 四、勤于学习，注重沟通，精通业务。 五、积极进取，勇于开拓，求实创新。 六、诚实守信，敬职爱岗，勇于承担工作责任。 第三章服务规范 一、服务礼仪：仪表整洁、姿态标准。 二、微笑服务：笑容和蔼、亲切礼貌。
形容工作态度好的经典总结句子没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 找个朋友，吵一吵，闹一闹，烦恼天外抛，找个知己，喊一喊，叫一叫，压力渐变小，随着生活，唱一唱，笑一笑，开心多逍遥，梦想在前，奋斗不老，为了明天，尽情欢笑。 男人的品位来源于对工作的一丝不苟的态度，对责任的承担，对进取的不懈，对挑战的从容，对事态的隐忍，对所爱的温柔，对敌人的宽容， 工作中，只要每个人把握好自己的位置，拥有一个良好的心态是很重要的。前国家男子足球的教练，米卢同志不是也说过一句让人铭记的话：“态度决定一切”！是啊！拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样工作起来不仅能给你带来快乐，也会给你一种成就感。 做事一定要认真，做人不要太认真含义：事情可以做得很完
美，因为它可以通过团队的共同的智慧去实现；而人与人的性格却具有差异性，所以我们只能求得多数满意。 工作责任感是作为一名优秀员工最基本最首要的品质。 一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。 艰苦的工作就象担子，摆在我们的面前，看我们敢不敢承担。担子有轻有重。有的人拈轻怕重，把重担子推给人家，自己拣轻的挑。这就不是好的态度。有的同志不是这样，享受让给人家，担子拣重的挑，吃苦在别人前头，享受在别人后头。这样的同志就是好同志。这种共产主义者的精神，我们都要学习。 坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难，这是我们不能退缩，只能前进，鼓足勇气，提高干劲，懂得运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难，这就必须有着一种坚韧不拔的精神。 工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动
JA V A词汇大全 A Abstract Window Toolkit(AWT)抽象窗口工具集 一个用本地图形组件实现的图形接口。这些组件提供了大部分的本地组件。这个接口正逐步被Swing组件所替代，参见Swing Set. Abstract抽象的 一个Java语言中的关键字，用在类的声明中来指明一个类是不能被实例化的，但是可以被其它类继承。一个抽象类可以使用抽象方法，抽象方法不需要实现，但是需要在子类中被实现 abstract class抽象类 含有一个或多个抽象方法的类，不能被实例化。定义抽象类的目的是使其他类能够从它继承，并且通过实现抽象方法使这个类具体化 abstract method抽象方法 没有实现的方法 access control访问控制 控制用户或程序访问资源的权限，保证资源的一致性的方法 API应用程序接口 Application Programming Interface的缩写。指导应用程序开发人员访问类方法和类状态的说明 applet小应用程序
通常在Web浏览器中执行的一个Java组件，同样可以在其他的支持applet 模型的应用程序或设备中执行 Applet container applet容器 一个支持applet的容器 argument参数 在函数调用中使用的数据项。一个参数可以是常量、变量或表达式 array数组 相同类型的数据的集合，每一个数据项通过一个整数唯一标识 ASCII American Standard Code for Information Interchange的缩写。一个标准的7位字符编码，参见Unicode B Bean 一个可以重用的组件，可以通过组合Bean来创建应用程序 bean-managed persistence 当一个实体bean实例和资源管理器交换数据的时候，由实体bean实例来管理 bean-managed transaction Enterprise Bean定义事务的界限的时候 binary operator二值操作符
数学与计算机学院 课程设计说明书 课程名称: 大型数据库-课程设计 课程代码: 题目: 办公室日常管理信息系统 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间:2012 年06月7日 完成时间:2012 年07月 16 日课程设计成绩：
办公室日常管理信息系统 指导教师签名：年月II
目录 1 引言 (1) 1.1问题的提出 (1) 1.2任务与分析 (1) 2 需求分析 (1) 2.1添加功能 (1) 2.2删除功能 (1) 2.3删除全部职员信息 (2) 2.4显示功能 (2) 2.5查找功能 (2) 2.6修改功能 (2) 4 总体设计 (3) 4.1程序框架设计 (3) 4.2数据库系统设计 (3) 4.2.1数据字典 (3) 4.2.2模型E-R图 (4) 4.2.3模型总体E-R图 (6) 4.2.4数据库一览 (7) 5程序设计 (8) 5.1登陆模块 (8) 6.2文件管理模块 (10) 6.3成员管理模块 (11) 6.4考勤管理模块 (13) 6.5会议管理 (15) 6.5日志 (16) 6系统测试 (16) 7结论 (22) I
办公室日常管理信息系统 8参考文献 (23) II
西华大学数学与计算机学院课程设计说明书 1 引言 1.1 问题的提出 随着社会的发展，企业的发展，职工数量的增加，人员的不断流动，平时我们常用的文件人工记录，文件记录已经渐渐不能满足现代化办公室的要求，查询起来也相当繁琐，得到的信息也不够准确，为了能使大量的企业和个人能够方便快捷的查询到办公室的各种信息，应该有一个功能比较全面的办公室管理系统。 办公室日常管理信息系统是一个功能比较全面的信息管理系统，具有界面友好、高效迅速、反馈信息完整等特点。该软件采用.Net(后期实现部分，属于软件开发，在这里不进行详细实现)和强大的数据库软件开发工具进行开发，能够运行在各种操作系统上，不仅可以满足大部分企业，还能应用在学校以及团体对办公室日常各种信息管理的需求，并且易于操作。 办公室日常管理信息系统可以大大地提高办公室日常办公的效率，以及帮助减少在工作中可能出现的错误，为客户提供更好的服务。本系统的开发主要包括后台数据库的建立、维护以及前端应用程序的开发（略）两个方面。后台数据库使用SQL Server 2005。 1.2任务与分析 系统功能基本要求：文件管理信息：包括文件编号、文件种类、文件名称、存放位置等；考勤管理：包括姓名、年龄、职务、日期、出勤情况等；查询员工的出勤情况。会议记录：包括会议时间、参会人、记录员、会议内容等；办公室日常事务管理，包括时间、事务、记录人。按条件查询，统计。 2 需求分析 2.1添加功能 添加一个文件的基本信息，包括文件名称，文件类型，文件编号，文件存放位置。会议记录需要添加参会人，会议类容，会议时间和记录人。 2.2删除功能 能够对一个职员的信息进行删除按姓名进行删除。 1
工作总结经典句子 导语：回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电; 有平坦的道路、也有荆棘坎途;走过,经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。下面是给大家带来的工作总结经典句子，欢迎大家阅读! (一)自信，乐观，前行，三年时间，历练自己。三年之后的自己将决定三年后的人生。抓住三年的时间，拼了! (二)我不能说我珍重这些荣誉，而且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。 (三)爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。 (四)一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。 (五)良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 (六)别人说你没有背景，其实自己就是最大的背景。
(七)工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。 (八)有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐懼、克服恐惧。 (九)正确看待工作，是端正工作态度的前提。那么，工作是什么?我以为：工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。 (十)工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”、“为别人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。 (十一)漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。 (十二)铁杵能磨成针，但木杵只能磨成牙签，材料不对，再努力也没用。 (十三)那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 (十四)不断发挥生命功能，才是活着的人生。 (十五)休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。 (十六)劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。 (十七)一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
办公室管理知识整理
办公室管理 教学大纲 PART 1: 办公室管理的基本范畴与理论 PART 2: 办公室人员与管理优化 PART 3: 事务篇——办公室日常事务管理PART 4: 业务篇——办公室行政业务管理PART 5: 自动化篇——办公室管理的自动化 PART 1: 办公室管理的基本范畴与理论·办公室 一、办公室的概念——什么是办公室？ 二、办公室的地位和作用——为什么要学习或研究办公室？ 三、办公室的性质 四、办公室的职能——办公室通常能做些什么？ 五、办公室工作及其特点 ·办公室管理 六、办公室管理的概念 七、办公室管理的内容 八、办公室管理的目标
一、办公室的概念 1.办公室的内涵 办公室是党政机关、社会团体和企事业单位内办理行政性事务的综合部门，直接协助上司、领导综合办理行政事务和辅助管理。 2.办公室的历史渊源 时代称谓功能 原始社会末奴隶社会初男“祝”；女“巫”为酋长传达上 天的旨意；将卜 辞刻在甲骨上 殷商后期、西周史官起草诏令、草拟 文件 秦御史大夫与太尉府、丞相 府一起合称中 央三大机构 汉尚书省略 隋尚书、中书、门 下三省 略 清（康熙）内阁略 国民政府秘书处、政务厅略 3.办公室的当前类型
二、办公室的地位和作用 文字表述图示表述 中心· 枢纽 窗口 三、办公室的性质 ●综合性——工作内容 ●服务性——工作宗旨 四、办公室的职能 提供信息、建议和材料P5 职能 简称 具体内容注意事项 参与政务直接为领导决策和决 策的贯彻实施服务，主 要是为领导提建议、拟 方案 态度积极，同时需 要适度恰当 办理事务协助领导处理日常行 政业务工作 重督办、催办，而 忌包办、代办 搞好服务为领导、部门、基层和 职工服务 服务对象是多元 的，而非单一的 讨论： 1.办公室工作职能与秘书工作职能的差异
竭诚为您提供优质文档/双击可除月总结的开头经典语录 篇一：工作总结开头优美的句子学生会 本届学生会自20XX年9月成立以来，本着沟通师生、服务同学为目标，以代表软件与服务外包学院学院全体同学的利益为原则，在院党委和院团委的指导下，在广大师生的热情支持下，我们群策群力，务实创新，团结进取，服务管院，努力树立软件与服务外包学院学院学生会自己的品牌形象。追求是结果，享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉搏，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。 现将本学年工作总结如下： 一、严格选拔成员，组建新的团体 我们经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，在一段时间的锻炼后，他们工作能力有了很大提高，我们在工作上对他们进行严格的培训和指导，在学习和生活上给予他门
帮助，使他们很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新，兢兢业业，一丝不苟，在班里和同学友好相处，积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己，起到表率带头作用。 二、创新招新方法，组建新一届学生会 学年伊始，大一新生刚刚入学，在紧张的军训到来之际，我们软件与服务外包学院学生会创新招新面试方法，首次采用无领导小组讨论模式， 三、健全内部建设，完善管理体制 新一届学生会成立之后，我们就实施了新的管理制度，改变了以前学生会松，散的局面，使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时，我们也对学生会内部建设进行了完善，实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制，使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室值班制度，制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，奖惩制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘，一份收获”在我们不断的努力下，软件与服务外包学院学院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。 四、积极开展课外活动，丰富同学课余生活 学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我院实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广
ava最新常见面试题+ 答案汇总 1、面试题模块汇总 面试题包括以下十九个模块：Java 基础、容器、多线程、反射、对象拷贝、Java Web 模块、异常、网络、设计模式、Spring/Spring MVC、Spring Boot/Spring Cloud、Hibernate、Mybatis、RabbitMQ、Kafka、Zookeeper、MySql、Redis、JVM 。如下图所示： 可能对于初学者不需要后面的框架和JVM 模块的知识，读者朋友们可根据自己的情况，选择对应的模块进行阅读。 适宜阅读人群 需要面试的初/中/高级java 程序员 想要查漏补缺的人 想要不断完善和扩充自己java 技术栈的人 java 面试官 具体面试题 下面一起来看208 道面试题，具体的内容。 一、Java 基础 1.JDK 和JRE 有什么区别？ 2.== 和equals 的区别是什么？ 3.两个对象的hashCode()相同，则equals()也一定为true，对吗？ 4.final 在java 中有什么作用？ 5.java 中的Math.round(-1.5) 等于多少？ 6.String 属于基础的数据类型吗？ 7.java 中操作字符串都有哪些类？它们之间有什么区别？ 8.String str="i"与String str=new String(“i”)一样吗？ 9.如何将字符串反转？ 10.String 类的常用方法都有那些？ 11.抽象类必须要有抽象方法吗？ 12.普通类和抽象类有哪些区别？ 13.抽象类能使用final 修饰吗？
14.接口和抽象类有什么区别？ 15.java 中IO 流分为几种？ 16.BIO、NIO、AIO 有什么区别？ 17.Files的常用方法都有哪些？ 二、容器 18.java 容器都有哪些？ 19.Collection 和Collections 有什么区别？ 20.List、Set、Map 之间的区别是什么？ 21.HashMap 和Hashtable 有什么区别？ 22.如何决定使用HashMap 还是TreeMap？ 23.说一下HashMap 的实现原理？ 24.说一下HashSet 的实现原理？ 25.ArrayList 和LinkedList 的区别是什么？ 26.如何实现数组和List 之间的转换？ 27.ArrayList 和Vector 的区别是什么？ 28.Array 和ArrayList 有何区别？ 29.在Queue 中poll()和remove()有什么区别？ 30.哪些集合类是线程安全的？ 31.迭代器Iterator 是什么？ 32.Iterator 怎么使用？有什么特点？ 33.Iterator 和ListIterator 有什么区别？ 34.怎么确保一个集合不能被修改？
日语自我介绍常用语翻译 我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 私、xxともします。今年は20歳の大学生です。 我喜欢蓝色。我性格活泼开朗。 青色が好きで、性格が明るいと思います。 平时喜欢听音乐，唱歌。在空余的时候也会看小说。 普通、音楽を聴き、歌を歌って、暇のとき、小说を読むこともあるんです。 我学习日语1年了。 もう一年日本语を勉强しているんです。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 日本语が大好きで、日本の漫画にも趣味をもっています。 希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。 ある日漫画を読めるため、それからもしっかり日本语を勉强していくつもりなんです。 我喜欢蓝色。 私は青色が好きです。 我性格活泼开朗。 私の性格は明るいです。 平时喜欢听音乐，唱歌。 平日音楽を闻くこと、歌を歌うことが好きです 在空余的时候也会看小说。 暇の时は小说も読みます。
我学习日语1年了。 私は1年日本语を勉强しました。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 私は日本语と日本の漫画が大好きです。 希望有一天我能看懂日语的漫画。 ある日私が日本语の漫画が読めることを望みます。 我会继续努力学习日语的。 私はこれからずつ日本语を勉强していきます。 回答者：bj_hunter - 经理四级 7-12 21:26 我叫xx，今年20岁，是一个大学生。 xxと申します。今年は20歳で、大学生です。 我喜欢蓝色。我性格活泼开朗。 青色が好きで、明るい性格です。 平时喜欢听音乐，唱歌。在空余的时候也会看小说。 普通、音楽と歌などが好きです。暇のとき、小说をも読みます。 我学习日语1年了。 もう日本语を一年间ほど勉强しています。 我很喜欢日语也很喜欢日本漫画。 日本语が大好きで、日本の漫画にも大変趣味をもっています。 希望有一天我能看懂日语的漫画。我会继续努力学习日语的。 日本语の漫画が読める日を望んでいます。続いて日本语の勉强にがんばるつもりでいます。 说明： 1．上述各句子中的主语“我”，在日语的日常口语中通常是被省略的。