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2014级新生入学安全教育方案

2014级新生入学安全教育方案
2014级新生入学安全教育方案

六盘水师范学院2014级新生

入学安全教育工作方案

为了全面、正确贯彻执行党的教育方针,为了进一步加强我院的校园安全管理,增强学生安全教育的针对性和实效性,切实提高学生的安全意识和自我防护能力,有效防范各类案件和安全事故发生,保障师生人身财产安全,建设平安和谐校园,现制定六盘水师范学院2014级新生入学安全教育工作方案,请各系、各部门严格遵照执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和群众路线教育,要有“安全重于泰山”的高度责任感,以“预防为主,防治结合”为原则,切实加强对新生入学安全知识教育,提高安全防范意识,掌握必要的安全常识,学会自我保护,提高在日常生活中和突发安全事件中正确应对的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害。通过入学安全教育进课堂,开展法制安全讲座,组织防震、防火疏散等方式,推动安全知识的普及,提高我院学生的安全素质。

二、高度重视,加强领导

高度重视学生安全教育工作,切实加强学生安全教育的组织领导。各系要不断健全学生安全教育工作制度,把有关

开展学生安全教育任务层层落实好,做到专人负责,全程跟踪,统一步调,力求实效。为加强学院安全教育工作,决定成立安全工作领导小组:

组长:郁钟铭

副组长:董明建

组员:各系、各相关部门负责人。

三、工作职责

按照中央、省、市相关文件及会议要求,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学院的安全工作,各成员间分工负责明确,相互配合,各负其责,共同做好学院安全工作。

1、保卫处:负责方案制定,落实校园安全措施,加强巡防力度,防止各类案件和安全事故的发生。

2、院党政办:负责协调车辆及接待外请教员。

3、宣传部:协助各部门做好安全教育活动的媒体宣传和资料收集及上报工作。

4、学生工作处:加强对各系辅导员的管理和学生组织工作。

5、后勤处:与各部门密切联系,加强合作,对各部门提出的安全隐患和存在的问题要及时处理;要组织相关人员对学院食堂、校舍进行全面检查,防止食品安全和校舍安全事件发生;为师生的工作和学习提供强有力的后勤保障。

6、各系:完成好学生的组织和实施安全教育活动。

四、工作纪律及要求:

1、各系、各部门要充分认识新生入学安全教育的重要性。安全稳定是学校教学、科研顺利开展的前提,做好大学生安全教育工作是构建和谐校园的基础性工作,是深入党的群众路线教育活动的必然要求。目前,安全事故的最主要原因是人的问题,安全防范意识淡薄、法制观念不强,是普遍存在的现象。安全教育是一项长期、复杂、艰巨的工程,各系、各部门要坚持常抓不懈,警钟常鸣,对学生及学生家长高度负责的精神,切实把我院学生安全教育工作摆到重要议事日程。围绕“关爱生命,关心他人,人人参与,共建平安和谐校园”主题,认真落实安全教育各项工作。

2、各系要周密部署,根据各系各部门的实际情况制定安全教育计划,召开安全教育主题班会,利用主题班会将安全教育落到实处,要做到会前有安排,会上有记录,会后有总结。既要围绕方案完成工作,既要注重工作效果,又要有所创新。

3、利用此次教育活动,总结经验,形成长效教育机制。各系在深入开展安全教育的同时,总结经验,创新活动形式,深化教育效果,不断创新大学生安全教育新局面并建立健全教育制度,形成长效安全教育机制。各系要将此次安全教育的工作计划、开展情况于2014年9月20日前上交至保卫处。

保护学生不受伤害是我们的共同责任。对于在学校安全工作中教育不到位,出现失职、失责的要追究有关部门和人员的责任;造成重大影响和后果的,要进行必要的党纪政纪处分。

新生入学教育自我总结(通用3篇)

新生入学教育自我总结(通用3篇) 新生入学教育自我总结(通用3篇) 入学教育力求引导新生正确认识大学,适应学习生活,实现角色转换,养成良好的行为习惯。下面是准备的新生入学教育自我总结,欢迎阅读。 经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面: 大家十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。 要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与

快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。 你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会 有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。 进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管 自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气 ___,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。 另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种 优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高

新生入学安全教育

新生入学安全教育 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

新生入学安全教育 安全保卫处主讲人:张宏伟 首先向大家介绍一下安全保卫处的职能和工作职责:安全保卫处是学校代表公安机关行使校内执法权的法定机构,安全保卫处的工作人员是校园警察(安全保卫处的工作人员在吉林市公安局内保分局都有备案),代表国家和学校行使校内执法权,具有教师和警察的双重身份。安全保卫处的工作职责如下: 1.负责法制、安全、稳定和治安保卫工作的宣传教育。 2.负责做好动态信息工作,严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对高校的渗透、煽动及各种破坏活动,及时处置各种不安定问题和突发事件,协助国家安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为。 3.负责执行《企事业单位内部安全保卫工作条例》,落实各项安全保卫责任制和安全技术防范措施,防止盗窃、破坏和治安灾害事故的发生。 4.负责调解处理学校内部的治安纠纷,维护教学区、生活区和其它公共活动场所的治安秩序。 5.负责对校内有轻微违法行为但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。对刑释、解教人员进行监督、考察。

6.负责及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件、治安灾害事故和其它严重危及治安的情况,保护发案现场并协助公安机关。 7.负责校内大型文体活动的安全,检查举行大型活动场所、设施的安全状况及各项防范措施是否完备,并协助做好安全保卫工作。 8.负责学校单身教工及学生集体户籍管理工作。 9.负责管理在校园内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口,及时办理政审和登记备案,协助办理暂住证、出门证。 10.负责消防管理实施,制定学校各项消防安全制度。 11.负责建立健全护卫、治保等群众组织,参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。 12.承办上级和学校领导交办的其他工作。 安全保卫处设主任一人,治安干事一人(李桂菊),综合干事一人(于小然),消防干事两人(刘绍魁、金海民),技防干事一人(马凤仙)。 正因为我们的双重身份,所以我们肩负的责任更重大,我们不仅要管理育人、服务育人,更要维护国家法律的尊严,制止一切违法犯罪行为,保护全体师生的生命财产安全,维护广大师生的合法权益,保护校园安全。希望大家配合我们的工作,共创平安和谐的校园环境。

新生入学安全教育

新生入学安全教育 安全保卫处主讲人:张宏伟 首先向大家介绍一下安全保卫处的职能和工作职责:安全保卫处是学校代表公安机关行使校内执法权的法定机构,安全保卫处的工作人员是校园警察(安全保卫处的工作人员在吉林市公安局内保分局都有备案),代表国家和学校行使校内执法权,具有教师和警察的双重身份。安全保卫处的工作职责如下: 1.负责法制、安全、稳定和治安保卫工作的宣传教育。 2.负责做好动态信息工作,严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对高校的渗透、煽动及各种破坏活动,及时处置各种不安定问题和突发事件,协助国家安全机关、公安机关制止危害国家安全的行为。 3.负责执行《企事业单位内部安全保卫工作条例》,落实各项安全保卫责任制和安全技术防范措施,防止盗窃、破坏和治安灾害事故的发生。 ] 4.负责调解处理学校内部的治安纠纷,维护教学区、生活区和其它公共活动场所的治安秩序。 5.负责对校内有轻微违法行为但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。对刑释、解教人员进行监督、考察。

6.负责及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件、治安灾害事故和其它严重危及治安的情况,保护发案现场并协助公安机关。 7.负责校内大型文体活动的安全,检查举行大型活动场所、设施的安全状况及各项防范措施是否完备,并协助做好安全保卫工作。 8.负责学校单身教工及学生集体户籍管理工作。 9.负责管理在校园内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口,及时办理政审和登记备案,协助办理暂住证、出门证。 10.负责消防管理实施,制定学校各项消防安全制度。 { 11.负责建立健全护卫、治保等群众组织,参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。 12.承办上级和学校领导交办的其他工作。 安全保卫处设主任一人,治安干事一人(李桂菊),综合干事一人(于小然),消防干事两人(刘绍魁、金海民),技防干事一人(马凤仙)。 正因为我们的双重身份,所以我们肩负的责任更重大,我们不仅要管理育人、服务育人,更要维护国家法律的尊严,制止一切违法犯罪行为,保护全体师生的生命财产安全,维护广大师生的合法权益,保护校园安全。希望大家配合我们的工作,共创平安和谐的校园环境。 党和政府十分重视学校安全,教育部于2011年7月28日下发了《关于认真贯彻落实国务院常务会议精神,切实加强学校安全管理工

音乐开学入学教育

开学第一课(一年级新生入学教育) 活动目标: 1、通过入学教育这一活动,全面培养一年级新生良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名合格的小学生。 2、让学生熟悉校园,了解学校的作息时间、各种规章制度等。 3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。 4、了解课堂常规:知道上课要遵守课堂纪律,做到专心听讲,不随便讲话、不玩东西,发言要举手等课堂常规。 活动过程: 第一课时 我是小学生(认识学校、班级、老师、了解学习音乐这门课程) 教师:小朋友们,我姓韩,是你们的音乐老师,在这里我和你们要共同度过六年的小学生活。你们已经是一名真正的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样,一节课要上40分钟,上午下午都有课听到上课铃声要马上进入教室坐好,等待老师来上课,在教室上课,小朋友不能随便乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得端端正正的,相信小朋友们一定会在这里学到很多知识。 自我介绍、认识同学(规范学生听讲习惯,学会认真倾听别人的介绍) 小朋友进行自我介绍。教师提示:我叫什么?家住哪里?今年几岁了?自己喜欢什么连起来说给小朋友听。要求学生介绍时人要站直,声音要响亮,说清楚,要求听的学生身子坐正,眼睛看前面,两只小手相叠放在课桌上。 同桌互相问好。 上下课纪律和常规 练习上课、下课师生问好: 上课:教师进入课堂 学生:班长喊“起立”学生齐喊“老师好” 师:同学们好! 下课:教师结束讲解,喊“下课”

学生齐喊:老师休息 教师:同学们休息! 下课: 下课以后准备好下节课要用的课本、文具。 要大小便的学生先上厕所,再游戏。 课间游戏做安全有益的游戏。 第二课时 训练课堂相关口令 一二三,快坐好。 小眼睛,看老师 小耳朵,仔细听 谁的眼睛看老师,我的眼睛看老师! 棒!棒!你真棒!(拍手) 小小火车谁来开?小小火车我来开! 学生自由活动: 教师观察学生游戏的范围及安全性,及时纠正。

入学教育实施方案

一年级新生入学教育实施方案为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案。 一、新生入学教育时间: 8月28日——9月2日 二、参与教育人员: 一年级全体任课教师 三、新生入学教育形式: 以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。 四、新生入学教育主要内容: 1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。 2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。 3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。 4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。 五、具体要求: 1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。 2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。 六、日程及内容安排: 8月28日: 1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势、课堂(最好用上口诀或儿歌,便于孩子记忆) 2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的办公室等。 3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。 4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。) 5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。 8月29日——8月30日: 6、对新生进行团结友爱,互相帮助的教育,培养集体意识。 7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。 8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。

大学新生入学教育的内容与目标.

大学新生入学教育的内容与目标(14级教育班内容与总目标: 一.安全警钟心中常鸣 1. 说出防火及火灾逃生的基本做法。 2. 说出区分校园常见的骗局的方法。 3. 说出防盗的基本做法。 二、生活适应教育 1. 找到校园内的主要建筑及常去的场所。 2. 顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 3. 正确使用手机交费机和自动存、取款机。 4. 顺利坐公交车到达中心城区及车站。 5. 说出与同学和睦相处的方法和处理同学间矛盾的方法。 三、个人成长教育 1. 会进行大学生职业生涯规划。 2. 说出参加学生社团的利与弊及应对方式。 3. 合理分配学习与工作及娱乐的时间。 4. 说出适合自己的学习方式。 四、专业教育 1. 说出自己专业的特点、它对学生的素养要求以及它的就业前景及师资力量。

2. 说出转专业的一般原因、利弊、条件、程序及要做的准备。 3. 说出辅修双学位的原因、条件、程序及要做的准备。 五、爱校教育 1. 说出学校的历史、办学理念、师资力量、品牌活动、杰出校友。 2. 说出学校学生手册上的基本内容。 六、心理健康教育 1. 正确应对常见的心理困惑。 2. 说出学校现有的心理健康援助途径。 3. 树立正确的爱情观。 4. 说出性健康的基本常识。 具体目标: 安全教育 一、说出防火及火灾逃生的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出火灾的威害及常见的原因。 2. 说出宿舍常用的违规电器。 3. 说出平时宿舍防火的基本做法。 4. 说出火灾现场逃生的基本做法。 二、说出区分校园常见的骗局的方法。

目的分类:心智运动技能智慧技能 1. 说出校园内常见的骗局类型。 2. 说出应对各类骗局的方式。 3. 说出被骗后的应对方式。 三、说出防盗的基本做法。 目的分类:态度技能心智运动技能智慧技能 1. 说出校园盗窃案高发的原园。 2. 说出平时要注意的事项。 适应教育 一、找到校园内的主要建筑及常去的场所。 目的分类:智慧技能心智运动技能 1. 说出校园内重要建筑的名称及它们所处的大致位置。 2. 在无人引导的情况下独立找到这些位置。 二、顺利在图书馆借书、上网查找书目及还书。 目的分类:心智运动技能 1. 说出图书馆的书目分布情况。 2. 说出在图书馆查找图书的基本方法。 3. 说出关于图书馆书目借还的基本规定。 4. 独立地借出自己需要的书籍。

新生入学安全教育考试

新生入学安全教育考试 1、[判断题]火灾对实验室构成的威胁最为严重,最为直接。应加强对火灾三要素(易燃物、助燃物、点火源)的控制。(分值1.0) 你的答案:正确 2、[判断题]火灾发生后,受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。(分值1.0) 你的答案:正确 3、[判断题]短路会使短路处甚至整个电路过热,从而导致线路的绝缘层燃烧,引发火灾。(分值1.0) 你的答案:正确 4、[判断题]静电可以引起爆炸、电气绝缘和电子元器件击穿。(分值1.0) 你的答案:正确 5、[判断题]人体触电,双手触电致死比单手触电致死的概率要大得多。(分值1.0)你的答案:正确 6、[判断题]电路谐振时,电容的电压可以是电源电压的几倍。(分值1.0) 你的答案:正确 7、[判断题]高压实验中的安全距离:10kV是0.7m;66kV是1.5m;220kV是 3m。(分值1.0) 你的答案:正确 8、[判断题]短路是指电气线路中相线与相线,相线与零线或大地,在未通过负载或电阻很小的情况下相碰,造成电气回路中电流剧增的现象。(分值1.0) 你的答案:正确 9、[判断题]电流对人体的伤害有两种类型:即电击和电伤。(分值1.0) 你的答案:正确 10、[判断题]静电有三大特点:一是电压高;二是静电感应突出;三是尖端放电现象严重。(分值1.0) 你的答案:正确 11、[判断题]连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。(分值1.0)你的答案:正确

12、[判断题]电磁式电流互感器在使用中付边不许开路,电压互感器在使用中付边不许短路。(分值1.0) 你的答案:正确 13、[判断题]接电路元器件时,主要应关注元器件的耐压和能承受的功率。(分值1.0) 你的答案:正确 14、[判断题]万一发生了火灾,不管是否是电气方面引起的,首先要想办法迅速切断火灾范围内的电源。(分值1.0) 你的答案:正确 15、[判断题]火灾发生后,穿过浓烟逃生时,必须尽量贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。(分值1.0) 你的答案:正确 16、[判断题]使用手提灭火器时,拨掉保险销,握住胶管前端,对准燃烧物根部用力压下压把,灭火剂喷出,左右扫射,就可灭火。(分值1.0) 你的答案:正确 17、[判断题]在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时,必须有人值守。(分值1.0) 你的答案:正确 18、[判断题]安全阀的公称压力与容器的工作压力应相匹配。(分值1.0) 你的答案:正确 19、[判断题]在安全性上外压容器一般较内压容器安全。(分值1.0) 你的答案:正确 20、[判断题]高压容器是三类压力容器。(分值1.0) 你的答案:正确 21、[判断题]压力容器内盛装的介质是汽液混合态。(分值1.0) 你的答案:正确标准答案:错误 22、[判断题]当电气设备发生火灾后,如果可能应当先断电后灭火。(分值1.0) 你的答案:正确 23、[判断题]当发生火情时尽快沿着疏散指示标志和安全出口方向迅速离开火 场。(分值1.0) 你的答案:正确

2017年春季学期开学安全教育第一课教案

2017年春季学期开学养成、安全教育 第一课 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 4、通过养成教育,让学生养成良好的学习,生活习惯,从而争做合格的小学生而努力。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、师谈话导入: 同学们经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用开学第一课这个机会,围绕“安全,养成”这个主题,给同学们上安全,养成教育第一课。 二、养成教育: 1、自尊自爱,注重仪表 (1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣报,睡前刷牙、洗脸。 (2)饭前便后洗后。 (3)定期整理和清洗书包。 (4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。 (5)不在墙壁上乱写、乱画。 (6)不吃变质食物,不喝生水。 2、诚实守信,礼貌待人

(1)诚实守信,说了就要努力去做。 (2)答应的事,确实难以完成的,应向对方说明原因。 (3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。 (4)见到老师、客人主动问好。 (5)自觉使用礼貌用语。 (6)在接受别人帮助时,要微笑着向别人致谢。 (7)向别人请教时,态度要诚恳。 (8)不打架、不骂人。 (9)不给同学起绰号,不直视身体有残疾的同学。 3、遵规守纪,勤奋学习 (1)上下楼梯,轻声慢行,靠右边走。 (2)不在马路上追跑打闹。 (3)晚上按时睡觉,早上按时起床。 (4)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事情当天做完。 (5)做事有计划,不盲目,不拖沓。 4、孝敬父母,勤劳俭朴 (1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母。 (2)体恤父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 (3)主动帮父母干一些务所能及的家务活。 (4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。 (5)尊重别人的劳动。 (6)爱惜学习用品。

中职新生入学教育方案范文

中职新生入学教育方案范文 经研究决定,今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下: 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组 组长:罗xx 成员:吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。 办公室主任:吴xx(兼)。 职责:全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间: 9月4日—9月7日上午,共3天半。 四、主要内容 入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。 (一)爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍; 2、介绍我校近年来取得的主要成绩; 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 (二)专业教育 专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。 (三)适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全

一年级新生入学教育实施方案

一年级新生入学教育实施方案 一、教育目的: 根据入学儿童的年龄特点,对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生了解学校是怎样的;学校人与人之间的关系怎么称呼;什么叫班集体;学校一日生活常规等。为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。 二、教育内容: (一)清点人数,确认到校学生:清点学生人数,核对学生姓名及报名号。 (二)安排座位: 1、把桌椅排一排,高矮相同的放一起,按小组的顺序编上序号。方便午休学生搬、还椅子,同时能教育学生管好自己的桌椅。 2、按男女从高到矮排两列,逐个安排座位。男生女生搭配同桌。先排各组前座,再排后座。 3、辨认各大组、小组和同桌,方便日后交本子、上课做游戏等。 4、班主任记录座位表,熟悉学生,学生一周之内会经常走错位置。 (三)训练队列: 1、按男女生从高到矮排两列,每个学生站一个点。每列的学生编上序号,让学生记住自己的序号,并互相认一下前后的同学。以前只记位置,经常乱。 2、解散回到课室座位,再训练学生按照自己的序号排队,直到熟练为止。

3、熟悉队形之后,对学生进行“快静齐”的教育。即排队要做到快速站点、安静进场、整齐排队,播放进场曲训练,学会听音乐。 4、练习排队进操场和放学规程队。做到队形整齐,摆臂有力,步伐整齐。 5、练习立正、稍息的基本动作。 (四)认识厕所: 带领学生实地训练,分清男女厕所,男生分清大便池小便池。教育学生在厕所内不拥挤、打闹、跑跳和玩水。上完厕所一定要及时冲水和洗手。 (五)认识学校、班级: 1、老师自我介绍,用有趣的方式吸引学生,消除学生的恐惧感。 2、鼓励大胆的学生介绍自己或表演节目,对学生有初步的了解,方便挑选班干部。 3、介绍班级情况,知道自己是几班,班级有什么物品,哪些不能乱动(多媒体、电源、开关等),哪些物品要爱护(课桌、凳子、门窗、清洁工具等)。 4、介绍学校,让学生熟悉各场所,排队参观校园。实地走一走、看一看、讲一讲,不能进入花坛、草坪,不攀缘栏杆、墙壁、升旗台。不蹦跳台阶。不随手触摸墙壁。 (六)文明礼仪教育: 1、回到学校,先向值日老师问好,路途遇到老师、来到课室见到班主任或任课老师、下课见到老师都要问好。正确姿势:站直,眼睛看老师,声音响亮:“老师 好!”

疫情期间xx中学2020初一新生入学教育活动实施方案6

xx中学初一新生入学教育活动实施方案 一、指导思想: 1、以科学发展观为指导,认真贯彻落实相关精神,以《中学生日常行为规范》为主要内容,加强对初一新生的疫情防控教育、行为养成教育、初中学习方法教育、法纪教育、心理健康教育等,严格要求、强化训练,使他们成为遵规守纪的文明学生。 2、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。 3、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。 二、工作目标 1、加强对初一新生的法制教育,增强他们的守法自觉性,使他们能增强自我保护能力,成为守法好公民。 2、加强对初一新生的学习方法教育,做好初中与小学的衔接工作,让学生初步了解初中学习生活,培养学生学习的兴趣和爱好,养成良好的学习习惯和学习方法。 3、加强对初一新生的民族精神、集体主义教育,增强他们爱祖国爱家乡的意识,树立远大理想,明确学习目的,确立奋斗目标。 4、加强对初一新生的思想道德教育,通过进行中华民族优良道德传统教育、社会公德教育和分辨是非能力的培养,使他们自觉自律,养成良好的文明行为习惯。

5、开展疫情防控教育、安全教育,增强学生的交通安全知识,防火、防溺水、防触电、防踩踏、防雷电、防食物中毒、防流行性疾病的知识,提高学生应急避险、安全逃生、自救自护的技能技巧。 6、加强对学生的养成教育,从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度和爱护公物制度,确保学校环境的整洁优美树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼讲究团结。通过入学教育,使全体初一新生做到——自尊自爱、注重仪表、真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋好学、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德。 三、工作要求和安排 (一)工作要求: 1、新生第一天到校后,各班主任要及时清点人数并上报教务处,对没有及时报到的学生,要与家长联系,通知学生来校报名。 2、班主任要核对学生的联系方式,尽可能拿到准确、有效的电话,便于家校联系。 3、班主任全程参与此次入学教育活动,要加强对学生的安全教育,养成习惯教育,思想道德教育等。 4、培训结束后,班主任及时上交有关材料,包括各班选择3份优秀的培训心得;各班班级公约;各班学生联系方式。

高校新生入学安全教育讲稿

开学第一课安全教育讲稿 亲爱的同学们: 大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战,体验新年新气象。我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈谈。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。 据统计,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为青少年的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所学校,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,肝脏破裂,生命垂危;就在万家沉浸在春节的喜庆中时,浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡,5个幸福的家庭一瞬间被笼罩……入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死……同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。同学们,生命只有一次,健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系到我们个人,更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。 交通安全 1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。 2、同学们上学、放学骑自行车要达到“五有”,即“有铃”“有刹”“有锁”“有支撑”“有反光膜”。缺一都有安全隐患。我劝各位同学不要骑摩托车。 3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。 二、校园安全 同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 1、同学们不能携带刀具、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。一旦发现立即收缴。在教室里不得使用mp3、mp4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。 2、除了早锻炼、体育课,其他时间无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,还有两分钟的时间,听到

新生入学教育周活动方案

新生入学教育周活动方案 导读:本文新生入学教育周活动方案,来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”,欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日,按照新版人才培养方案教学周安排,新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间,为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排:按照学校工作安排,由学生处负责入学教育相关工作安排,教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排,专业教育一般为3天左右,具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排,要充分利用好这一周的时间,入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作,协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求:要特别重视专业教育,专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展历程及发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;

本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系,专业方向等;本专业的学习要求,学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍,学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心,并进行讲解,让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座,从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考,各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间,各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心(联系人:万老师,电话xx)确认,工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外:为确保学生安全,参观环节必须有教师担任领队,请各教学落实安排,保障新生入学教育的安全有序进行。

新生入学教育会

在七年级学生入学教育会上的讲话 同学们: 大家下午好!首先,我代表全体初一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌! 今天我主要讲两个问题,一是行为习惯的养成教育,二是安全教育。 一、关于养成教育 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。伟大教育家孔子就说过:“少成若天性,习惯成自然。”初中三年是培养习惯的关键期,大家的个性心理将在这三年定型,也就是说,你这一生是个怎样的人,将在这三年里决定。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。蔡元培先生也曾说过:“教育者,养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。”教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。初中生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助同学们养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。通过最近两周的教育,七年级绝大多数同学能做到文明的行为习惯:遵守交通法规、爱护公物、诚信作业、不进不良娱乐场所、不抽烟、不喝酒、不赌博等,文明之风正吹遍校园。但还存在着一些不和谐的因素,个别同学,规范意识淡薄,影响学校的学习环境。为此我在这里强调几点。 1、注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。 2、严禁带手机进学校,一旦发现作没收处理。 3、严禁同学进网吧,不管是当场发现、还是事后调查的,一律严厉处分。 4、禁止异性交往过密,一旦发现年级组备案,发禁示通知,情节严重影响

小学一年级新生入学安全教育材料

小学一年级新生入学安全教育材料; 1.不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 2开展体育活动、课间游戏要到运动场,不到处跑。 3.上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。 4.雨天路滑要小心,同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育; 1.防磕碰。不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6.防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 三、交通安全教育; 1.行路安全 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,

但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。 横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。 在城市里的马路上,一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。 走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路

2017-2018第一学期年开学第一课安全教育教(学)案

2017年开学第一课安全教育教案 教学目标: 1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。 3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学难点: 培养学生良好的行为规,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。 教学方法:讨论法、谈话法、案例分析法 教具准备:收集资料、准备案例图片 教学过程: 一、新课导入: 1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。 2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是

每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。 二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项 1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

西京学院2014级新生入学教育工作方案

西京学院 2014级新生入学教育工作实施方案 新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课,同时也是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,对新生成人成才起“导航”作用。做好新生入学教育工作对于新生尽快完成角色转变,积极营造有序、团结、积极的学习和生活氛围,增强大学生自我管理、自我教育、自我服务和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好新生入学教育工作,结合我院实际,本着务实、高效、创新的原则,特制定2014级新生入学教育工作实施方案,请各院系、社区(书院)及相关部门遵照执行。 一、指导思想 新生入学教育以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实十八大、十八届三种全会及中央16号文件精神,切实加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质应用型人才。通过思想教育引导、制度规范、目标激励等形式抓好新生入学教育,使新生尽快融入西京这个大家庭,明确奋斗目标,制定自己的科学发展规划,顺利完成学业,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。 二、教育目标 通过一系列入学教育活动的开展,促进学生由高中生向大学生的转变,学校人向社会人转变,树立成人意识,增强自立意识、法制意识、责任意识和公民意识,促进学生学会在认识自我与外界的关系中

理性地思考和处理自我与他人、社会的关系。通过新生入学教育,使学生熟悉大学生活、了解校规校纪、掌握学习方法,明确大学期间的主要任务,树立远大目标,提高综合素质,促进学生全面成人成才。 三、组织形式 新生入学教育工作由学生处和教务处负责,分学校、各院系、社区(书院)三个层面进行,工作重点在各院系和社区(书院)。各院系和社区(书院)在认真抓好新生军训和正常教学工作的同时,适时统一安排好新生入学教育各项活动。 四、教育内容 (一)对新生进行以理想信念教育、党史教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、社会主义核心价值体系等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。 1、开展理想信念教育,引导新生树立远大理想。 理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,要结合当前国际、国内形势以及新生的思想实际,通过内容丰富、形式多样的思想政治教育,引导新生树立建设有中国特色社会主义的共同理想,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的人生观、世界观、价值观,教育新生树立远大理想,志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。 书院(社区)学生工作部门要通过组织开展社会实践活动、观看历史影片、制作宣传展板、广泛利用网络、微博、论坛等多种渠道积极引导学生坚定理想信念,强化和巩固教育成效。 2、开展入党知识教育,激发学生爱党、爱国热情。 党委宣教部、各基层党组织要通过给新生做入党知识专题讲座,

新生入学教育活动方案

新生入学教育活动方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

酉州中学2017级新生入学教育活动 实施方案 为了让初一新生尽快适应初中新的学习生活,提高综合素质;强化组织纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为习惯;同时也便于班主任着手建设新班集体,确保开学时各项工作有序开展;学校决定组织2017级新生入学教育,为新的学期奠定良好的基础。具体安排如下: 一、活动时间:2014年9月1日— 9月日 二、组织机构 成立工作领导小组 组长:田卫红校长 副组长:?德育分管领导 ?初2017级分管领导 成员: 领导小组下设办公室在德育处,由?兼任办公室主任,初2017级班主任为工作人员。 为便于工作开展,另成立学习教育、队列训练、后勤保障、疏散演练及安全保障和信息报道等五个小组。 1.学习教育组 组长:初2017级年级主任 副组长:初2017级年级副主任 成员:初2017级全体班主任 工作任务:抓好本班学生的仪容仪表;负责班级的各项教育实施、临时班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理;加强对住校生的安全纪律教育。 2.队列训练组 组长:冉格宁体卫艺处主任

成员:初2017级全体体育教师、倪玲 主要任务:集合整队、队列训练、教广播操、摆手舞。 3.后勤保障组 组长:邹静波后勤主任 成员:杨燕、杨起飞蔡景芳冯冬芳张朝辉 主要任务:生活安排,饮水安排,医疗保障,电力保障。 4.疏散演练及安全保障组 组长:冉涵生保卫科科长 成员:许章龙、全体安保人员 主要任务:活动期间的安全巡查,突发事件处理,疏散演练工作布置。 5.宣传报道组 组长:? 成员:张愿周文艺田伟白红娅 主要任务:摄影、摄像、资料整理,宣传标语,会场布置. 三、活动内容和形式 1.通过班主任组织形式对学生进行教育,强调学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则。团队教育,建立好新的班集体;爱校教育,使新生了解学校,更热爱学校。 2.学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及德育处的相关文件。学习各项规章制度,使学生知规守纪。 3.进行交通、饮食、卫生安全和防溺水知识教育,增强安全意识。 4.组织队列训练。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。 5.加强学生养成教育和诚信教育 6.召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会

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