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2016年九江三支一扶公共基础知识之行政管理(13)

2016年九江三支一扶公共基础知识之行政管理(13)
2016年九江三支一扶公共基础知识之行政管理(13)

2016年九江三支一扶公共基础知识之行政管理(13)

(十九)管理信息系统

1、管理信息系统(MIS):是一种由管理者计划和设计的,用来为他们提供所需的专门信息,以有效的履行管理职能的信息系统。

2、管理信息系统的类型: 1.事务/数据处理系统(TPS) 2.管理信息系统(MIS)

3.决策支持系统(DSS)

4.高级经理支持系统(ESS)

5.专家系统(ES)和智能经

理支持系统(ISS)

3、管理信息系统的构成要素:1.人2.输入设备3.输出设备 4.数据存储设备5.运算6.控制与网络通信设备7.系统软件8.应用软件

4、信息处理新技术: 1.数据仓储2.数据挖掘3.神经网络系统

5、系统开发的三个阶段: 1.系统分析2.系统设计3.系统实施

6、系统开发的基本条件: 1.建立和完善管理系统2.配备专门人才,培训组织成员 3.选用计算机主机和外围设备

7、系统开发成功的关键问题: 1.确立全面正确的信息技术应用理念2.全员参与,管理者支持 3.做好基础工作,特别是数据准备工作 4.再造业务流程,优化组织结构 5.扩展应用领域,实现综合集成

8、管理信息系统与技术的影响和作用: 1.促进管理方式的变革2.导致组织结构扁平化与沟通水平化 3.触发业务流程再造 4.建立和保持组织的竞争优势

1、简述从低级到高级进行划分的控制类型。

随机控制、经验控制、推理控制、优选控制、负反馈控制、智能控制和自组织控制

一、填空:

1、决策理论的代表人西蒙认为,管理就是决策。

2、管理的自然属性是由生产力与社会化大生产决定的,管理的社会属性是由社会制度、生产关系决定的。

3、科学管理之父泰勒通过对人的生理进行研究,通过劳动分工,提高劳动生产率。

4、法约尔首次提出管理“要素”理论

5、梅奥——霍桑试验P33

6、管理学是以各种管理工作中普遍适用的管理方法和原理作为研究对象的。

7、企业内部条件要素包括资源要素、管理要素、能力要素

8、管理学研究的方法:归纳法、试验法、演绎法。

9、不确定型决策面临的问题是决策目标,备选方案明确,但很难估计各种自然状态发生的概率。

10、组织变革的阻力来自个人、群体、领导者三方面。

11、创新概念是由熊彼特引入的。

10、生产类型分为大量生产、成批生产、单件小批生产。

11、管理的两重性:管理的自然属性、管理的社会属性

12、计划职能是指对未来经济活动的目标、方案和步骤的设计

13、组织建立后,如何让其发挥作用是方案和步骤职能的任务

14、管理的主要原理有:系统原理、领导、人本原理、反馈原理、能级原理、弹性原理、效益原理

15、目标管理可以使亲自参加目标工作的制定,实现“自我控制”

16、根据控制时间不同可将控制分为:现场控制、前馈控制、反馈控制

根据控制方式分:目标控制、程序控制、跟踪控制

根据控制程序分:集中控制、分散控制、分层控制

根据控制主体分:间接控制、直接控制

17、创新是组织生命力的源泉

18、企业文化的由来:比较管理学派提出

19、管理的职能:计划、组织、领导、控制、协调

20、管理者的能力=科学知识+管理艺术+经验积累

1、美国管理学家彼得。德鲁克在《管理实践中》提出企业八个关键领域的目标P59

2、对创新的系统论述最早美籍约瑟夫。熊彼特提出,产品创新、技术创新、市场创新、环境创新、组织创新

3、企业内部环境因素:管理要素、资源要素、能力要素

4、领导者应具备:风度、力度和热度

5、计划的表现形式:使命、目标、战略、政策、程序、规则(规章制度)、规划、预算

6、领导是指引和影响个体、群体或组织来实现期望目标的各种活动的过程。领导=F(领导者,被领导者,环境)

7、领导行为理论主要有:领导方式理论、连续统一体理论、领导行为的四分图理论、管理方格图理论、PM领导理论

8、领导权变理论:菲德勒模型、阿吉里斯不成熟——成熟理论、豪斯的途径——目标理论、领导生命周期论

内容型激励理论:需要层次理论、ERG理论、成就需要理论、双因素论

8、激励理论过程型激励理论:期望理论、公平理论、

行为改造型理论:强化理论、挫折理论、

综合激励模式理论

9、影响人际沟通的主要障碍:语言问题、理解问题、信息含糊或混乱、环境干扰P217

二、选择题:

1、计划的职能主要包括:预测、决策、编制实施

2、计划的表现形式主要有:目标、战略、重大决策、政策、预算

3、属于企业不可控因素有:政治环境、技术环境、经济环境

4、企业可控因素有:资源条件、管理条件、能力要素

5、企业文化的功能包括:自控、协调、激励、凝聚、辐射

6、定量预测方法中时间序列法包括:移动平均法、指数平滑法

7、属于定性预测的方法有:专家意见法、集合意见法、头脑风暴法

8、企业战略的基本特征有:全局性、长远性、竞争性、相对稳定性、风险性

9、公司战略的主要类型:发展型战略、稳定型战略、紧缩型战略、混合型战略紧缩型战略又分:抽资战略、转向战略、放弃战略、清算战略

10、SWOT中W代表劣势,S代表优势,O机会,T威胁

1、品整体概念的构成层次:核心产品、延伸产品、形式产品

2、生产过程的组成部分:生产技术准备过程、基本生产过程、辅助生产过程、生产服务过程。

3、产品质量性能包括:性能、时间性、可靠性

10、PDCA循环是指:计划、实施、检查、处理

11、管理的首要职能是:计划

12、决策的概念包含的内容:有明确的目标,有两个或两个以上可供选择的方案,科学的评价、分析和选择,决策是一个过程

13、过程组织的主要任务:系统分析、系统设计、系统引入

14、影响管理幅度与层次的有:工作任务的相似性、工作地点的远近、工作人员水平、工作任务需要的协调程度、信息沟通

15、组织变革的阻力:个体、群体、领导者

16、沟通必须具备的条件:信息发送者(信源)、信息内容、传递渠道和方法(信道)、要进行正式沟通、要有信息接收者(信宿)P203

17、企业促销促销基本方式:广告、人员推销、营业推广、公共关系

(三)阿福德的ERG理论

克莱顿阿德福把人类的需要简化为三个范畴:生存、交往和发展,按首字母缩写简称为ERG。在这里,生存的需要指某些物质实体或物质条件的需要,它包括对食物、住房、工资和安全工作条件的需要。交往的需要是指一些通过与其他组织成员公开沟通、交换思想及情感得到满足的需要。发展的需要是指一些通过个人较强地介入工作环境所满足的需要,指一个人的技能和能力的充分发挥,以及新的技能和能力的创造性的发展。阿德福认为,当较"具体的"需要得到满足时,人们则开始注意于不太具体的需要。

ERG理论和需要层次论之间的观点有不同之处。阿德福认为,如果较高层次的需要得不到满足,较低层次的需要就会增加,换言之,当一个人无法得到较高层次的满足时,他就会转而追求较低层次的满足。ERG理论的两个主要激励前提是:较低层次的需要越是得到满足,人们越是希望满足较高层次的需要;较高层次的需要越是得不到满足,人们越是希望满足较低层次的需要。在ERG理论看来,三种需要类型能够同时起作用。因此,即使存在需要没有得到彻底满足,刺激性和挑战性的工作也有可能在满足发展需要方面起激励作用。同样,外在激励因素有时能够成为内在激励因素的替代物

江西省三支一扶政策

关于做好2012年“三支一扶”工作的通知 新闻来源:江西省人事考试中心浏览次数:67732日期时间:2012-05-11 17:44:42 各设区市、县(市、区)党委组织部、人力资源和社会保障局、编办、教育局、财政局、农业局、卫生局、扶贫和移民办、团委: 为贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发〔2011〕16号)、《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》(人社部发〔2012〕24号)和《关于做好新一轮“三支一扶”工作的通知》(赣人社发〔2011〕30号)等文件精神,2012年我省将继续组织实施“三支一扶”计划。为做好组织实施工作,现就有关问题通知如下: 一、招募条件、计划、对象和要求 报名参加“三支一扶”的高校毕业生应具备以下基本条件: 1、思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,遵纪守法,组织纪律观念强。 2、学习成绩良好,具备服务岗位相应的专业知识。 3、自愿到农村基层工作。 4、身体健康。 2012全省计划招募2200名左右高校毕业生参加“三支一扶”。以农村基层急需的师范、医疗卫生、农业、林业、水利、经济类的高校毕业生为重点。 招募对象为2012年及2011年、2010年的全日制普通高校毕业生,其中江西生源的要求大专及以上学历、非江西生源的要求本科及以上学历。低保家庭和城镇零就业家庭的1982年7月1日后出生的江西生源高校毕业生,凭相关证明也可参加招募。 支教岗位须是师范类或已取得教师资格证的非师范类高校毕业生;支医岗位须是医疗卫生类高校毕业生。 “三支一扶”大学生在农村基层志愿服务期为2周年。服务期限为2012年9月1日起至2014年8月31日止。服务岗位为乡村中小学、乡镇涉农站所、乡镇卫生院、扶贫开发重点乡的贫困村。 二、招募程序和时间安排 招募工作坚持公开公正、竞争择优的原则,按照公开招募、自愿报名、考试考核、统一派遣的方式进行。 1、公布招募计划。省“三支一扶”工作办公室将招募计划下达给设区市,设区市下达到县(市、区),县(市、区)按“支教、支农、支医、扶贫”分类落实计划,由设区市报省“三支一扶”工作办公室。省“三支一扶”工作办公室将招募岗位与计划于2012年5月11日统一面向社会公开发布。 2、网上报名。网上报名时间为2012年5月16日9:00至5月22日17:00。符合条件的高校毕业生直接登入江西人事考试网(https://www.doczj.com/doc/f38065057.html,)进行网上报名

2016年全国三支一扶考试报名时间

2016年全国三支一扶考试报名时间 篇一:2016年甘肃省三支一扶 考试 公告 中公教育· 给人改变未来的力量 2016年甘肃省三支一扶-进村社区考试公告 为进一步贯彻落实中央和省委、省政府关于引导高校毕业生面向基 层就业的有关文件精神,按照中央组织部、人力资源社会保障部、 财政部等九部门《关于做好2016年高校毕业生“三支一扶”计划实 施工作的通知》(人社部发〔2015〕34号)要求,今年我省继续采取 统一招考的办法,选拔普通高校毕业生到基层从事支教、支农、支 医和扶贫工作(以下简称“三支一扶”),以及进村、进社区担任村(社区)主任助理工作(以下简称“进村社区”)。现就有关事项通知 如下: 一、目标任务 全省选拔1000名普通高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作,选拔1500名普通高校毕业生从事“进村社区”工作。 二、报考要求及范围 (一)基本要求 热爱祖国,遵纪守法,品行良好,具有正常履行职责的身体条件, 且本人志愿到基层农村和社区工作,并符合有关要求,服从工作需

要和组织分配。 (二)报考范围 1.“三支一扶”报考范围:2015年毕业、尚未落实就业单位的专科(高职)及以上学历的甘肃生源普通高校应届毕业生。 2.“进村社区”报考范围: (1)2002年至2010年毕业,尚未就业,持《择业通知书》并按规定在生源地进行报到注册的专科(高职)及以上学历毕业生; (2)2002年至2006年毕业,持《就业报到证》回生源地登记、尚未就业的师范类专业专科及以上学历毕业生; (3)2011年至2014年毕业,持《就业报到证》回生源地登记、尚未就业的专科(高职)及以上学历毕业生; (4)2015年毕业,尚未落实就业单位的应届专科(高职)及以上学历毕业生。 三、组织报名及资格审查 (一)发布通告 省、市(州)有关部门分别通过主要媒体向社会发布通告,公布选拔方案等有关信息。 (二)组织报名

加强三支一扶大学生管理的思考

加强三支一扶大学生管理的思考根据国家的部署和安排,我省自2011年开始实施新一轮为期5年的“三支一扶”计划。三支一扶大学生的到来,给山区基层增添了一抹亮丽的色彩,同时也极大地缓解了山区人才匮乏的紧张局势。前五年开展的三支一扶工作取得了可喜的成绩,但也出现了不少的问题:在职三支一扶大学生的管理有待进一步加强;服务期满的大学生再就业空间比较狭窄;目前出台的优惠政策对三支一扶大学生而言不够明朗。针对新一轮的工作计划,笔者就如何加强三支一扶大学生管理作个探讨。 一、当前三支一扶大学生工作情况面临的困境: (一)实际工作与所学专业不相符,难以施展自己的特长优势。我省三支一扶的工作主要面向山区基层服务,因岗位的设置不能与其所学专业相匹配,照成人才资源得不到优化配置,大学生下到基层感觉有心无力,荒废了自己的专业知识,职业规划不能朝正确的方向发展下去。 (二)人员分配不合理,服务单位性质不一致,心理落差大。三支一扶大学生人员广泛,服务单位有所不同,分配情况难以统一,地方差异化大,有的人员在县一级单位服务,有的人员去往好些的乡镇,甚至还有往村(居)委会分配。而且很多学生不能户籍属地分配管理,人性化服务不够。 (三)生活补贴,福利待遇不能均等化,服务热情受减。

因服务单位的性质不同,生活补贴和福利待遇自然有变化。而有的服务单位领导的不够重视,不能等同其他干部的福利待遇发放。久而久之使得大学生明显感觉低人一等,照成工作有所怠慢,积极性提高不了。 (四)地方管理差异化大,凸显不出人文关怀,难以安心工作。上级人事部门,管理滞后,服务弱化,中途极少安排下基层调研三支一扶大学生的工作情况,掌握不到最新的思想动态,逢年过节也没有组织过开座谈会,只是以慰问信方式下达关心,照成三支一扶大学生得不到组织的重视和关心,心里有很强烈的冷落感,难以安心工作。 (五)服务期满的大学生难以安置,进一步发展渠道不畅通:省里安排的各项优惠政策在基层难以落实,对于服务期满的人员难以安排,上级组织人事部门没有具体的红头文件下发,没有进一步的措施安排,继续留任服务单位工作难度大,只能靠自己另行择业。 二、对三支一扶工作开展出现问题的原因分析: (一)、各高等学校对三支一扶工作的政策宣传不到位、解读不够深入。许多大学生参加三支一扶仅仅只是为缓解自身的就业压力,对在基层工作的情况不了解,会面临什么困难和压力也不知道,仅凭一腔热情盲目的随波逐流。高校就业中心的引导工作有所怠慢,不能正确指引大学生合理分析自己所学的专业,结合本身的实际情况而参加三支一扶工作。

三支一扶分配表

三支一扶分配表 姓名性别民族出生日期生源地毕业时间院校服务类型服务地张一帆男汉族1994/2/16 呼和浩特市新城区2016/7/1 哈尔滨商业大学扶贫察右后旗阮敏男汉族1991/1/25 后旗土牧尔台镇2014/7/1 内蒙古工业大学扶贫察右后旗徐文龙男汉族1988/9/29 察哈尔右翼后旗2013/7/1 赤峰学院支教察右后旗冀栋男汉族1993/1/22 察右后旗2015/7/3 内蒙古工业大学支教察右后旗浩布图男蒙古族1992/11/21 察右后旗白音查干镇2016/7/1 辽宁财贸学院支教察右后旗额尔登其木格女蒙古族1994/9/19 察右翼后旗2016/7/1 赤峰学院支教察右后旗 斯庆高娃女蒙古族1991/9/4 察右翼后旗白音查干 镇 2016/7/1 内蒙古农业大学经济管理 学院 扶贫察右后旗 格拉巴嘎女蒙古族1992/2/10 鄂尔多斯市乌审旗2015/7/1 呼伦贝尔学院扶贫察右后旗孙霞女汉族1993/2/12 市察右后旗2015/7/6 内蒙古财经大学扶贫察右后旗李鸿鸣男汉族1994/2/17 前旗2016/7/1 内蒙古财经大学扶贫察右前旗燕玉荣女汉族1992/7/21 前旗土贵乌拉镇2015/7/1 内蒙古大学扶贫察右前旗郭文华男汉族1990/12/13 乌兰察布市2013/7/1 内蒙古工业大学扶贫察右前旗张贇男汉族1991/12/2 呼和浩特玉泉区2014/7/1 大连理工大学扶贫察右前旗张静女汉族1991/12/2 集宁区2015/7/1 天津中医药大学支教察右前旗杨超颖女蒙古族1994/1/13 呼和浩特市回民区2016/7/1 南京大学支教察右前旗王晓东男汉族1994/2/18 察右前旗2015/7/1 内蒙古科技大学扶贫察右前旗王璐女汉族1990/2/7 集宁区2014/7/1 内蒙古农业大学扶贫察右前旗姜仕杰男蒙古族1992/1/14 集宁区2016/7/1 洛阳师范学院扶贫察右中旗

2018年各地三支一扶考试分数线

1 / 10 2017年内蒙古三支一扶分数线 呼和浩特市 一、呼和浩特市三支一扶笔试分数线—蒙授类: 二、呼和浩特市三支一扶笔试分数线—贫困类: 三、呼和浩特市三支一扶笔试分数线—普通类:

2 / 10 包头 包头市三支一扶笔试分数线—普通类分数线:99.3 扶贫分数线:99.3 支教分数线:99.3 支农分数线:102 支医分数线:99.6 包头市三支一扶笔试分数线—贫困类分数线:88.2 扶贫分数线:88.2 支教分数线:88.2 支农分数线:93.3 支医分数线:88.4 包头市三支一扶笔试分数线—蒙授类分数线:78.5 扶贫分数线:78.5 支教分数线:78.6 支农分数线:80.4 支医分数线:89.7 鄂尔多斯 鄂尔多斯三支一扶笔试分数线—普通类分数线:102.8 扶贫分数线:103

支农分数线:103.1 鄂尔多斯三支一扶笔试分数线—贫困类分数线:95.7 扶贫分数线:96.3 支教分数线:95.8 支农分数线:95.7 支医分数线:95.8 鄂尔多斯三支一扶笔试分数线—蒙授类分数线:88.9 扶贫分数线:89.1 支教分数线:90.1 支农分数线:88.9 巴彦淖尔 巴彦淖尔三支一扶笔试分数线—普通类分数线:98.8 扶贫分数线:98.8 支教分数线:98.8 支农分数线:98.9 支医分数线:99.5 巴彦淖尔三支一扶笔试分数线—贫困类分数线:93.7 扶贫分数线:93.9 支教分数线:93.7 支农分数线:93.8 3 / 10

巴彦淖尔三支一扶笔试分数线—蒙授类分数线:77.3 扶贫分数线:78.3 支教分数线:77.8 支农分数线:77.3 乌兰察布 乌兰察布三支一扶笔试分数线—普通类分数线:102.4 扶贫分数线:102.4 支教分数线:102.4 支农分数线:104 支医分数线:102.8 乌兰察布三支一扶笔试分数线—贫困类分数线:102.6 扶贫分数线:103.1 支教分数线:102.6 支农分数线:104 支医分数线:103 乌兰察布三支一扶笔试分数线—蒙授类分数线:76.2 扶贫分数线:76.2 支教分数线:76.2 支农分数线:77 阿拉善 4 / 10

2016年山东三支一扶考试公文练习题

2016年山东三支一扶考试公文练习题 王X是某机关党委办公室主任。一天,办公室收到来自下级机关XX局党委的一份文件,内容是XX局党委关于成立一个专家咨询委员会的打算。王X在该文件眉首写了“请领导办公会议讨论决定”字样。一周后,该机关领导经过研究,同意XX局党委的意见,让办公室给XX局党委一个答复。XX局党委收到答复后不久,又发来一份文件,将专家咨询委员会的组成人员名单报告上来。王X根据领导的决定,再次给XX局党委答复表示同意。根据党的机关公文工作规程,回答下列问题: 1.XX局党委次发文经领导审批、签发后转入发文办理,其程序是 A.核发 B.登记 C.印制 D.分发 2.王X在文件眉首写“请领导办公会议讨论决定”的行为是 A.拟办 B.催办 C.承办 D.请办 3.王X给XX局党委的次答复方式应该 A.制发一份批复 B.制发一份复函 C.用电话通知 D. 让XX局党委来人当面通知

4.XX局党委第二次发文报告专家咨询委员会组成人员名单,文种应该是? A.报告 B.请示 C.意见 D.函 5.王X处理XX局党委第二次来文的ZUI恰当的做法应是 A.制发-份复函给XX局党委,并将此复函抄送给有关单位 B.制发-份批复给XX局党委,并将此批复连同来文一起登记存档 C.制发一份批复给XX局党委,再制发一份报告给上级主管机关 D.制发-份批复给XX局党委,再制发-份请示给上级主管机关 【参考答案】 1.【解析】BCD。A项“核发”是领导签发之前的程序。 2.【解析】D项拟办。收文处理包括公文受理、公文传递、公文办理三方面内容。其中,公文办理分为拟办、批办、承办、请办、催办、注办等程序。某机关党委办公室主任王X对下级机关XX局党委的来文提出“请领导办公会议讨论决定”的建议,只是提供参谋性意见,供领导审核、批示时参考,尚未正式承办。他的做法属拟办这一程序。 3.【解析】B。用电话通知或让XX局党委来人当面通知,都不够郑重。而由于来文未使用“请示”这一文种,是一份“打算”,所以,亦不宜采用“批复”来回复。正确的选择是制发一份复函。 4.【解析】B。《中国共产党机关公文处理条例》第七条规定:“意见”用于对重要问题提出见解和处理办法;“报告”用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关的询问;“函”用于

2020年江西省三支一扶报考条件(1)

2020年江西省九江市三支一扶报考条件 2020年江西三支一扶考试公告即将发布,2020年江西三支一扶考试报名条件是什么?为了帮助大家尽快了解三支一扶考试公告详情,华公三支一扶考试网特为大家提前整理了2019年江西三支一扶考试公告信息,请大家及时查看。另外华公教育考还提供了三支一扶考试时间、三支一扶报名入口官网、三支一扶考试试题、三支一扶政策待遇等内容,祝大家备战顺利! 2019年江西三支一扶报考条件(2209人)-2019年5月16日发布 (一)招募计划 2019年全省计划招募2000名“三支一扶”人员,服务期限为2019年9月1日起至2021年8月31日止。以农村基层急需的教育、医疗卫生、扶贫、涉农以及公共服务类专业的高校毕业生为重点。部分边远县偏远乡镇的基层服务单位岗位可定向招募一定比例的本设区市或本县(市、区)户籍人员,其比例不超过该县(市、区)招募岗位总数的50%。 (二)招募对象和条件 报考人员须为30周岁以下、江西生源的全日制大专(含初中起点五年一贯制大专)及以上学历普通高校毕业生。30周岁以下是指1989年5月(含)以后出生,江西生源是指在江西参加中考或高考的上述毕业生。 取得高级工职业资格的高级技校、技师学院全日制高级工班毕业生,可视同大专学历报考;取得预备技师职业资格的技师学院全日制预备技师班毕业生,可视同本科学历报考。 2019年应届毕业生,如能在2019年8月底之前取得学历证书的,可按毕业时的学历报考。 招募对象应具备以下条件: 1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策;学习成绩良好,具备服务岗位相应的专业知识;具有较强的吃苦和奉献精神,自愿到农村基层工作;遵纪守法,作风正派;身体健康。 2.符合招募公告中拟报考岗位所需的专业、户籍、从业资格证书等其它条件。 专业分类参照省人社厅2019年1月编印的《学科专业目录汇编》执行。各设区市在招募过程中对专业表述应完整、准确、规范,同时明确专业代码。支教岗位须是已取得相应层次和相应学科教师资格证的高校毕业生;支医岗位须是医疗卫生类专业高校毕业生。 岗位有户籍要求的,往届毕业生是指2019年5月(含)为该岗位要求户籍,应届毕业生是指入学前为该岗位要求户籍。 3.身体、时间等条件须能保证“三支一扶”两年服务期的完整性,并能胜任所报岗位的志愿服务工作(如不能保证两年服务期的完整性或不能胜任岗位工作的,期满考核将评定为不合格,不享受期满考核合格人员的优惠政策)。 经省“三支一扶”办批复取得过“三支一扶”人员资格的,不能再报名参加“三支一扶”招募考试。

2019江西三支一扶笔试题及答案

江西三支一扶笔试题及答案 客观题(共50道) 1、2017年2月26日,经国务院扶贫开发领导小组评估,并经()省政府批准,()正式宣布在全国率先脱贫摘帽 A.河南兰考县 B陕西志丹县 C贵州遵义县 D江西井冈山 国的事情,关键在党,关键在()从严治党 A.五中依法治党 B.六中党要管党 C.五中党要管党 D.六中依法治党 3、2017年5月14日至15日“一路一带”高峰论坛会在北京隆重举行,130多个国家和70多个国际组织的1500多名中外嘉宾工商合作大计,共建合作平台,确立了()原则 A.开放包容互利 B.合作共赢互鉴 C.和平合作互利 D.共商共建共享 4、2016年10月1日人民币正式加入()特别提款权(SDR)货币篮子。人民币“入篮子” 是人民币()的里程碑,是对中国经济发展成就和金融业改革开放成果的肯定。 A.国际货币基金组织国际化 B.世界银行国际化 C.国际货币基金组织市场化

D.世界银行市场化 (缺) 26、国家实行土地用途()制度。 A.管理 B.管制 C.管控 D.监管 27、符合规定生产地及生产规范要求的农产品可以依照有关法律或者行政法规的规定申请使用 _。 A.农产品认证标志 B.农产品地理标志 C.绿色食品标志 D.原产地标志和质量标志 28、以下不属于农业普查行业范围的是_ A.农作物种植业 B.林业、畜牧业、渔业 C.农林、牧渔、服务业 D.农林、牧渔、加工制造业 29、农作物种子生产许可证有效期和农作物种子经营许可证的有效期分别是() A.3年和5年 B.3年和2年 C.2年和3年 D.3年和3年 30、根据2017中央1号文件《关于深入农业供给侧结构性改革、加快培育农业农村发展新动能的若干意见》对推进农业供给侧结构改革,下列说法错误的是() A.以增加农民收入,保障有效供给为主要目标 B.以提高农业供给质量为主攻方向 C.以体制改革和机制创新为根本途径 D.以财政支持为基本保障

2016年宁夏三支一扶考试试题

2016年宁夏自治区三支一扶大学生招募考试 《公共基础知识》试题(附参考答案) 注意事项 1.本次考试是对考生政治、经济、国情等基础知识的测试,请按要求作答。 2.本试题考试时限为120分钟,满分100分。 3.答题前,考生应用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,用2B铅笔将准考证号所选项涂黑。用黑色签字笔或钢笔在答题卡规定答题区域内作答,超出答题区域的作答无效。 4.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,待监考人员允许后,方可离开。 一、单选题(下面题目中只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题内括号内,每题0.8分,共32分) 1.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式( C ). A.情况特殊紧急 B.需要检举.控告直接上级机关 C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要,拟在原某林场内建一座具

有一定规模的某市植物园,为此,决定向上级机关致文请求批准 D.国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因,该县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告 2.某中学生在上网查询资料时,发现有人正在利用国际互联网泄漏国家重要的经济情报.他及时将此事报告了有关部门.这名中学生履行了( A ). A.维护国家安全的义务 B.维护国家统一的义务 C.维护民族团结的义务 D.维护国家荣誉的义务 3.政府机构构成六要素中,属于政府机构行使行政权力,履行行政职责的物质基础是( C ). A.机构设置 B.人员组合 C.行政经费 D.权责体系 4.使人与自然既区别开来又联系起来的基础是( C ). A.地理环境 B.生产资料 C.生产劳动 D.社会意识 5.公务员晋升正科.正处级职务,需分别任副科.副处( B ).

什么是三支一扶

中公教育·给人改变未来的力量 什么是三支一扶 “三支一扶”是什么?是基于什么背景下提出并开始实施的?三支一扶考试网今日为大家解读,希望对大家有所帮助. “三支一扶”,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。 一、内容 2006年2月25日,中央组织部、人事部(现人力资源和社会保障部)、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央决定,联合组织“三支一扶” 二、指导思想 实施高校毕业生“三支一扶”计划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和中央关于做好大学生志愿服务西部、服务基层工作的重要指示精神,引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去,经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。 三、计划落实 公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,从2006年起连续5年,每年招募2万名左右高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。 四、实施过程 主要包括组织招募和对大学毕业生工作期间的管理服务两方面内容。组织招募有一套详细的工作流程,即每年4月底前,各地收集、汇总、上报乡镇一级教育、农业、卫生等基层岗位需求信息;每年5 月底前,各地根据下达的招募计划,采取考核或考试的方式进行公开招募;每年7月底前,派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。《通知》在对“三支一扶”大学生工作期间的户档管理、日常管理、考核管理和经费保障等方面都做出了详尽的规定。对服务期满考核合格的大学生,颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》,作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。 三支一扶报名录取流程图 1、工作时限: 工作时间一般为2年,工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后,自主择业,择业期间享受一定的政策优惠。 2、服务政策 三支一扶颁奖(1)原服务单位有职位空缺或有相对应的自然减员需补充人员时,要聘用服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。相关事业单位公开招聘工作人员,应拿出不低于40%的比例,聘用具有两年以上基层工作经历的高校毕业生,在同等条件下要优先聘用“三支一扶”大学生。 (2)对于准备自主创业人员,可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

2018年江西九江三支一扶考试科目

2018年江西九江三支一扶考试科目 2018年江西省三支一扶高校毕业生招募公告暂未发布,根据往年时间推测,2018年江西省三支一扶高校毕业生招募公告预计在明年5月中旬发布公告,6月份笔试,下面贴出2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告供大家参考。 2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告于5月9日发布,2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告在5月15日报名,6月25日笔试,下面贴出2017年江西省三支一扶高校毕业生招募公告供大家参考。 考试时间定于2017年6月25日上午9∶00—11∶00。考试由省人事考试中心组织实施,考点设在各设区市,报考人员在填报岗位所属的设区市参加考试。考试题型为主、客观题,客观题用2B铅笔在专用答题卡指定区域填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题卡指定区域作答。考场规则按照公务员录用考试考场规则执行,应试人员违纪违规行为处理办法参照人社部30号令(公务员考试录用违纪违规行为处理办法)的规定执行。考试科目《行政职业能力和农村工作能力测验》(100分卷)。考试成绩于7月下旬公布。

选调生、大学生村官、三支一扶、西部计划、特岗计划的区别? 目前,公务员、选调生选拔工作,大学生“村官”选拔工作、“三支一扶”计划、农村教师特岗计划、志愿服务西部计划正在每年进行。很多考生都问到这些工作有什么区别,公务员就不用说了,在此,我将对这几个项目进行简要的介绍。选调生 各级组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作,作为各级党政领导干部后备人选和县级以上党政籍贯高素质的工作人员人选进行重点培养。这批毕业生简称“选调生”,他们不仅仅具有国家公务员身份,其重点是培养党政领导干部后备人选,可以说是“储备干部”。 村官 各级组织部门筛选大学专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党组织书记、村委会主任助理或其他“两委”职务的工作者,称为“大学生村官”。大学生村官工作的根本目的是培养熟悉农村情况,经过艰苦环境磨炼的党政干部后备人才和能够带头创业、带领群众共同创业致富的新农村建设的骨干力量,着眼于加强农村基层组织建设,优化党政干部队伍来源结构,夯实党执政的政治基础和组织基础。村官的聘用期为2到3年,期满后的“出口”是鼓励留任村干部、择优选拔基层领导干部和公务员、扶持自主创业、引导另行择业、继续学习深造等。 简言之,选调生是特殊公务员,村官是特殊志愿者。 三支一扶 大学生毕业后到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,促进农村基层社会事业发展,简称“三支一扶”。“三支一扶”计划是由人力资源和社会保障部牵头,省区市人事、教育部门组织实施,其政策依据是《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、

江西省三支一扶考试报名常见问题解答

江西省三支一扶考试报名常见问题解答 2014年江西省三支一扶考试已于12日9时开始报名,16日16时截止报名。每人限填报一个服务县(市、区)及一个服务岗位。报考成功的考生需牢记此次考试时间定于2014年6月15日上午9∶00—11∶00。考试科目为《行政职业能力测验》,不指定复习教材,其考点与难点趋向于江西省考,建议考生结合江西公务员考试备考教材复习备考。 5月14日(星期三)9:00—11:00,省厅人力资源市场处相关负责人张维明对2014年江西省“三支一扶”高校毕业生招考政策、报名条件、资格审查等进行相关解答。为方便考生报考,江西考德上将访谈内容整理如下: 【网友】杨扬:据说这次江西三支一扶期满后不转事业编,而是是进入市场自主择业。请问是真的吗,是今年有新政策还是和往年一样。 【嘉宾】张维明:政策没变! 【网友】shiu:三支一扶支农岗位没有要求报考条件的是不是不限专业呢? 【嘉宾】张维明:是的,没要求就不限制。 【网友】徐天:我想问下自考生可以报名三支一扶吗?我是在学校读的全日制自考 【嘉宾】张维明:请问是哪种自考生,2+3的自考生(中专生毕业后再就读大专3年)是可以报名三支一扶的。 【网友】jisu:请问三支一扶支教里的文科是什么意思? 【嘉宾】张维明:学文科的就可以报考。 【网友】hiho:今年三支一扶服务期满安置政策和去年是一样的吗? 【嘉宾】张维明:是一样的。 【网友】杨杨:请问下,今年省考什么时候公布成绩 【嘉宾】张维明:6月下旬公布成绩。 【网友】刘海:1、2014年三支一扶招聘通知上面对支教岗位的要求是“支教岗位须是已取得相应层次教师资格证的高校毕业生,且教师资格证的专业和所学专业须一致或相近;”,我想咨询的是我大学学的专业是应用电子,取得的教师资格证是初中语文,可以报考吗?我可以报考文科还是理科? 【嘉宾】张维明:教师资格证的专业和所学专业是否一致和相近,请咨询教育系统。

县人社局“三支一扶”工作申报材料【可编辑版】

县人社局“三支一扶”工作申报材料 县人社局“三支一扶”工作申报材料 自2006年以来,根据江西省三支一扶办公室布署,南丰县积极做好三支一扶大学生的接收安置工作。现将5年来的三支一扶工作经验介绍如下。 一、基本情况 根据省市三支一扶办的要求和部署,我县成立了南丰县“三支一扶”工作领导办公室,由县人事局长任办公室主任,分管副局长具体落实三支一扶工作。 5年来南丰县“三支一扶”计划数共为102人,县“三支一扶”办对入围的三支一扶大学生进行了政审考核,在考核中,有8人因各种原因自愿放弃,按时将政审考核结果上报市“三支一扶”办。根据省市要求,每年的8月中下旬,我县“三支一扶”办对三支一扶大学生进行了上岗前的培训。对他们进行了社会主义荣辱观教育,使他们了解党和国家有关农村基层工作特别是农业、教育、卫生、扶贫工作方面的方针政策,以及拟服务单位和岗位的基本情况。三支一扶大学生于每年的9月1日正式到岗服务。 二、加强服务期间的管理 1.户口、人事档案管理。根据支教人员本人意愿,县“三支一扶”工作办公室为他们办理了落户手续,并保管人事档案,实行了人事代理服务。 2.日常管理。县人事部门和教育卫、卫生、农业、扶贫主管部门经常过问关心他们在基层工作、学习、生活情况,各服务单位为三支

一扶大学生提供了必要的住宿、卫生等生活条件。对三支一扶大学生进行不定期考核,建立三支一扶大学生个人考核档案材料,将不定期考核结果作为服务期满考核的重要参考。 3.生活待遇和经费保障。县“三支一扶”工作办公室及时为他们向财政申请了生活、交通补贴,并按月足额予以发放,还由县财政承担统一办理了人身意外伤害和住院医疗保险,使他们生活、工作有了保障。 三、进行了新春慰问及情况调研 根据市人事局文件要求和部署,我局会同县教育、卫生、农业、扶贫部门分管领导深入到大学生服务地,对支教大学生进行了走访慰问,送去了慰问金,并与服务单位领导及支教大学生座谈,了解他们在农村工作、学习、生活情况,使他们切身感受到党和政府的关怀和重视。服务单位对他们反映良好。半年来,支教大学生认真履行服务义务,自觉遵守学校的各项规章制度,遵纪守法,坚持出满勤,工作扎实肯干,均表现出大学生奉献农村、热爱工作的激情。 四、安置情况 2006年至201X年南丰县招募的43名三支一扶大学生中,有6名因未满服务期离开工作岗位,被视为自动放弃而未予考核,实际考核人数为38人,38人被确定为合格。 考核合格、可在服务地予以安置的38名“三支一扶”大学生中,有1人申请自谋职业,未予安置,其余37人(支教岗位24人,支农岗位5人,支医岗位4人,扶贫岗位4人)除支医岗位按规定安排在服务地我县的乡镇卫生院(均系差拨事业单位)就业外,其余都安置

2017年度九江市三支一扶招募体检人员名单资料

附件1 2018年九江市“三支一扶”招募体检人员名单 一、瑞昌市 陈秀、王欣、熊雄、熊攀、虞荧、张开蕊、邹贤贵、叶晨、张宏艳、李梦玲、曾国桢、王强、柯子川、邹璇、范颖锋、孙淇、卢瑶瑶、虞怀帮、雷佳玉、徐萌、彭思思、吴文彬、汪慧、廖佳欣 二、共青城市 洪莹、帅道建、巢雯馨、于雪英、汪青、肖奕航、顾哲炜、蔡德兴、罗立 三、修水县 朱咏、刘聪玲、吴婧怡、王燕、梁林子、卢聪聪、张敏、张衍芳、李蒙、张金金、琚汭、叶鹏、晏叶松、涂婉怡、杨全昌、陈雪龙、熊林、杨淳、梁辉、桂妮娜、樊小春、朱海盟、张小强、卢婳、赵艳秋、黄弈伦、林结、匡芳芳、江燕、朱君、张蕾、付风云、陈继华、樊美、戴恩宇、丁少华、黄兴、朱清彬、沈攀、李威、匡晖、丁琛、朱祯妮、刘祖军、夏莎、李其虎、陈艳桃、周明晖、丁雨露、姚梦杰、冷凌青 四、武宁县 汪景、周冰林、聂均妮、曾焜、周轩成、倪君萍、朱晓倩、邹赟、周颖、余华阳、邓煜涵、林亚男、聂炉霞、陈燕、余韦霖、梅懿萍、姚杜佳、游叙涛、汪璐、程云波、胡乐兰、周夏云、石清宇、柯翾、温馨、刘凡、罗云、李淑欣、熊莉、潘聿铭、邓宇、曾飞 五、永修县 李瑶、赵梦思、李琪、熊萌萌、邹祎晨、徐丹、曾炜、吴新宇、

戴肖云、袁婷婷、邹艾娴、付俊扬、贺袁诗峰、蔡李钢、卢珊、万愫愫、龚莉、李海燕、周芯宇、魏善德 六、德安县 赵越、王天鸣、刘倩、徐莉亚、黄玉墨、聂钰、胡迪丽、代博之、宋慧群、江涛、赵子越、王思颖、高晓婉、杨乃兴、万哲娟、谢雨桐、张丽芳、王树青、陈曦琦、单慧玲、 七、柴桑区 田闻达、张文辉、胡小霞、陈婕、刘新颖、钟浔、艾文胜、费子微、干启航、潘新琴、周伟琦、朱国庆、杨雨薇、杨茜、骆阳、曾舒琳、汤玉兵、 八、庐山市 李萌子、王瑶瑶、翟子菲、赖婷珍、陈思思、张越、周如婧、邹燕芳、况煜、王先江、陈誉尹、郭棽、周俊明、宋心悦、 九、都昌县 罗冬兰、秦晶晶、曹海妍、蔡豪、周闻健、江弯、曹书敏、高总德、曹娟、陈典洪、方亭亭、曹玥、熊梦燕、李滔、沈亚平、李小霞、陈怡、夏宋萍、刘广告、占馨雨、徐温柔、涂佳瑶、詹华琴、曹开俊、伍楠、刘珊、万青、陶兰兰、王锦、石英萍、欧阳慧娟、欧阳楚田、王思敏、郑楠、刘咏倩、蔡贤彬、雷露、黄群、姜颖、黄小丽、刘文海、蔡奇、罗静、赵芳、郭旻、吴美丽、陈陈、余卓青、周杨林、 十、湖口县 韩思怡、殷悦、罗珍珍、郑昊、张洁若、赵文、劳敏、陈微、廖腾、徐晖、熊伟、沈紫轩、夏梦、廖玲、唐玉婷、张俭、刘隽妮、李慧、郑纯、周穗 十一、彭泽县

2016江西九江三支一扶考试《农村专业知识》专项练习(4)

2016江西九江三支一扶考试《农村专业知识》专项练习(4)单项选择 1.在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()。 A.矛盾一方克服另一方促使事物发展 B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件 C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用 D.矛盾双方的融合促使事物发展 2.“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?( ) A.从感性认识上升到理性认识 B.从实践到认识,从认识到实践 C.从理性认识回到实践 D.从认识到实践,从实践到认识 3.实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的是( )。 A.柏拉图 B.列宁 C.马克思和恩格斯 D.邓小平 4.“一切具体事物和现象的存在、发展都是有条件的”是( )。 A.形而上学的观点 B.唯物辩证法的观点 C.机械论的观点 D.外因论的观

5.在党的( )上,提出“建设有中国特色社会主义”的任务,形成了这一理论的主题。 A.十一届三中全会 B.十二大 C.十三大 D.十四大 6.在经济增长速度与经济效益的关系上应坚持( )。 A.把经济增长速度放在首位,效益服从速度 B.在提高经济效益的前提下力争尽快增长速度 C.速度与效益并重,两者都应放在第一位 D.速度与效益完全一致,二者是一个问题 7.邓小平理论走向成熟,形成科学体系的标志是( )。 A.党的十二大 B.党的十三大 C.邓小平南方讲话和党的十四大 D.党的十五大 8.我国改革开放以来,在社会主义可以实行市场经济的理论认识上的重大突破是()。 A.市场经济是法治经济 B.市场机制对资源配置起基础性作用 C.市场经济是由国家宏观调控的经济 D.市场经济不属于社会基本制度的范畴 9.邓小平提出部分先富带动共同富裕的政策( )。 A.以承认地区之间和劳动者之间的差别为前提 B.是反“平均主义”之道

2015年内蒙古三支一扶历年真题下载

2015年内蒙古三支一扶历年真题下载 2015年内蒙古省三支一扶考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击:https://www.doczj.com/doc/f38065057.html,/CwAoc 公务员考试,事业单位考试历年真题及模拟题下载。在线刷题,提高笔试成绩,就用华图砖题库在线做题平台:https://www.doczj.com/doc/f38065057.html, 《行政职业能力测验》试卷 第一部分数量关系 一、数字推理。给你一组数字,但其中缺少一项,要求你仔细观察这组数字的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合适的一项来填补空缺项。 请开始答题: 1.400,350,305,265,230,()。 A. 205 B. 200 C. 195 D. 190 2.3,3,3,6,18,90,()。 A. 180 B. 360 C. 540 D. 720 3.24,242,12421,22422,23422,23432,()。 A. 34443 B. 1224221 C. 2234322 D. 23632 4.2,34,87,1316,3221,()。 A. 3164 B. 3362 C. 2954 D. 3148 5.2,5,9,12,9,()。 A. 14 B. 6 C. -5 D. -9 二、数学运算。在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。

请开始答题: 6.从蔬菜基地运来的黄瓜、丝瓜和豆角三种蔬菜,其中黄瓜和丝瓜共200斤,丝瓜和豆角共300斤,丝瓜占蔬菜总量的13,则一共运来蔬菜()斤。 A. 350 B. 375 C. 400 D. 425 7.面值为10元、20元、50元纸币共100张,总面值为3250元,其中10元与20元纸币的张数相同,则10元、20元、50元的纸币分别有()张。 A. 21,21,58 B. 23,23,54 C. 25,25,50 D. 27,27,46 8.某企业去年有员工1660人,今年女员工人数比去年减少6%,男员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加6人,今年女员工有()。 A. 658人 B. 700人 C. 742人 D. 1008人 9.有一个分数,分母加1等于25,分母减4等于12,这个分数的分子等于()。 A. 7 B. 9 C. 10 D. 12 10. 某商户用250元购进一批白菜,销售过程中损耗白菜30千克,已知商户每千克白菜的售价比进价高0.2元,全部售完共赚79元,则共购进这批白菜()。 A. 460千克 B. 480千克 C. 500千克 D. 520千克

2016年天津市“三支一扶”招募考试试题及参考答案

2016年天津市“三支一扶”招募考试 《行政能力测试》试卷【附参考答案】 说明: 这项测试共有5个部分的知识测试,总分100分,总时限90分钟,各个部分不分别计时。请在机读答题卡上严格按照要求填写自己的姓名,涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项,这对你的成功非常重要。 1.题目应在答题卡作答,在题本上作答一律无效。 2.监考人员宣布考试开始,你才可以开始答题。 3.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,待监考人员允许后,方可离开。 4.试题答错不倒扣分。 5.特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡。 第一部分常识判断 根据题目的要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题: 1.生命的本质是.( B ) A. 蛋白质、核酸、糖类、脂类、水和无机盐等物质的有机结合 B. 物质运动的一种形式 C. 细胞 D. 神经力量的表现形式 2.提出科学的原子论的科学家是.( C ) A. 德漠克利特 B. 布鲁诺 C. 道尔顿 D. 牛顿 3.在大洋东北部能延伸到北极圈内的洋流是.( B ) A. 阿拉斯加暖流 B. 北大西洋暖流 C. 拉布拉多寒流 D. 千岛寒流 4.文明世界的赵州桥是( B )时修建的。

A. 两晋时期 B. 隋朝中期 C. 唐朝前期 D. 五代时期 5.立法监督是( C ). A.中国共产党的监督 B.社会及舆论监督 C.国家权力机关的监督 D.人民法院和人民检察院的监督 6.确定中国工农红军必须置于中国共产党绝对领导之下的根本原则的最早会议是.( B ) A. 八七会议 B. 古田会议 C. 中共六大 D. 湘赣边界会议 7.食盐放在空气中会.( B ) A. 风化 B. 潮解 C. 结晶 D. 溶解 8.黄河干流下游很少有支流流入的主要原因是.( B ) A. 降水少,属半干旱地区 B. 干流为地上河,两岸有堤防 C. 气温高,蒸发旺盛 D. 农业灌溉用水量大 9.下列政府机构中,实行“双重领导关系”的有( C ). A.民政机关 B.派出机关 C.公安机关

三支一扶工作经验汇报材料

三支一扶工作经验汇报材料 三支扶工作经验汇报材料根据全国关于开展“三支一扶”工作的统一部署,按照我市《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作 __》的要求,我县县委、县政府十分重视“三支一扶”计划,各项工作进展顺利。现就有关情况汇报如下。 一、基本情况 目前,我县共有“三支一扶”大学生128名,其中男生67人,女生61人;中共党员25人;硕士3人,本科55人,大专70人;本市籍贯96人(崇明籍64人),外省市籍贯32人;支教17人,支农104人,支医7人。他们分别在16个乡镇、14个学校、6个社区卫生服务中心开展支扶工作。 二、主要做法 一是建立机构,健全制度。成立了崇明县“三支一扶”工作领导小组和办公室,统筹协调全县“三支一扶”工作。同时,制定了《崇明县“三支一扶”大学生管理暂行办法》、《崇明县“三支一扶”服务单位工作要求》等四个文件,对“三支一扶”工作的工作任务、责任单位、考核管理等作出明确规定,做到有章可循,有据可依,规范管理。

二是搭建平台,熟悉环境。“三支一扶”大学生到岗后,为了让他们尽快了解崇明、熟悉崇明,先后组织他们参观崇明博物馆、规划馆等,让他们在参观考察中尽快了解崇明的历史和发展前景,熟悉崇明的风土人情;组织他们开展《生态崇明》摄影比赛、崇明县“三支一扶”大学生班委竞岗演讲活动、“迎中秋、庆国庆”崇明支扶大学生联谊活动、“给老人一份关心,送上一份孝心”敬老爱老活动、支扶宣言征集活动等,激发他们热爱崇明、建设崇明的感情。还在支扶大学生中建立班委,创建“支扶网站”、“支扶论坛”、“支扶简报”,为促进支扶大学生自我管理和沟通交流搭建平台、提供服务。 三是明确任务,增强成效。我县对“三支一扶”大学生明确了工作要求,在要求完成支扶岗位工作任务的同时提出了“八个一”的工作任务。包括:完成一本记实手册,一份支扶简报,参与一项实事工作,结交一批农民朋友,提出一条合理建议,完成一篇调研报告,提交一篇工作总结,参与一次主题论坛。“八个一”任务目的是让“三支一扶”大学生迅速融入农村实际,成为支扶单位的一员,以增强支扶工作的针对性和有效性。 四是完善考核,奖励先进。为了全面了解“三支一扶”大学生工作情况,总结经验,找出不足,我们对xx年度“三支一扶”大学生一年来的工作情况进行了考核。我们采取个人总结与走访座谈相结合

2013年江西省三支一扶职位表

2013江西省“三支一扶”高校毕业生招募岗位信息表发表时间:[ 2013-05-23 ] 来源:[ 人力资源市场处 ] 浏览次数:[ 2493 ] 说明:支教岗位要求是师范类专业或已取得教师资格证的非师范类专业高校毕业生,有专业要求的按专业要求报;支医岗位要求是医疗卫生类专业毕业生,有专业要求的按专业要求报;支农、扶贫有专业要求的按专业要求报。 服务地 服务岗位,专业及人数 支教支农支医扶贫 南昌市南 昌 县 73 7(临床医学、中 医临床医学均 可) 3 新 建 县 1013(临床医学)15 进 贤 县 1575(临床医学)3 安 义 县 83 2(临床医学专业 1;药剂专业1) 3 西 湖 区 2------ 青 云 谱 区 ------3 青 山 湖 3-- 4(临床2;预防 专业2) --湾33(临床专业2;护理--

里 区 专业1) 经 济 技 术 开 发 区 1---- 高 新 区 3------ 桑 海 开 发 区 --1---- 红 谷 滩 新 区 2---- 合 计54152427 九江市瑞 昌 市 5(英语3;计算 机1;美术1;以 上均要求本科) 3(农学本科) 6(中医2;西医4; 以上均要求本 科) 15(本科)彭 泽 县 11(理科7;文科 4) -- 12(中医临床2; 西医临床6;药剂 1;检验1;放射2) -- 庐7(理科3;文科2;23(临床医学2;--

山 区 英语2)检验1) 湖口县8(理科2;文科2; 英语2;音乐1; 体育1) 5(财政金融本科 1;城建规划2; 水利2) 8(西医临床5; 护理3) -- 都昌县18(理科8;文科 6;音乐2;体育2) 4(会计与审计本 科) 12(护理5;妇产 1;口腔1;药学3; 检验2) 9(艺术设计本科 5;本科4) 九 江县9 4(动植物检疫类 2;植物生产类2) 8(西医)-- 永修县5(英语1;音乐1; 美术1;体育1; 计算机1) 2(农学) 17(中医2;西医 3;药剂1;妇产2; 护理3;检验4; 放射2) 1(水工) 星子县10(音乐2;体育 2;美术2;计算 机2;英语2) 3(农学1;食品质 量安全1;电气自动 化1) 4(西医3;检验1)-- 共 青 城 市 7261德 安县9(理科6;文科3)6 8(西医4;中医2; 检验2) -- 武宁县10(理科6;文科 2;英语2;以上 均要求本科) 6(农学或会计) 10(护理4;西医 临床3;妇产1; 影像1;中医1) 10(本科) 开 发 区 3水利12--修 水县-- 12(农学7;畜牧 水产2;林学2; 财会1) 15(西医5;药剂 1;护理4;检验2; 放射3) 21(不限11;会 计或审计10) 合 计1025011157 景德镇市乐 平 市 30(文科15,限 乐平市户籍;理 科15;) 1(动物防疫与检 疫,限乐平市户 籍) 8(检验1;护理1; 西医<临床>2,限 乐平市户籍;药 剂3,限乐平市户 籍;放射<影 像>1,限乐平市 户籍) 1(水利类或农林 业工程类) 浮 梁 10(语文1;数学 5;英语3,限浮 2(畜牧、兽医或 动物防疫与检疫 9(临床医学或中 西医结合4;检验 4(均限浮梁县户 籍。其中环境资

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