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历史必修一
第8讲新民主主义革命的崛起与国共十年对峙（第14、15课）自主学习（了解课标、大纲要求，阅读与概括教材相关内容）（主干知识）
1、考试大纲：五四运动和中国共产党成立。新民主主义革命（1937年之前）。
2、课程标准：概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。（1937年之前）。
3、主干知识梳理：
感悟高考真题（做真题，阐释试题所涉及的核心内容及试题类型）
例1、(2011年高考课标全国卷)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于()
A、民族觉醒程度与群众基础不同
B、外交失利导致的损害程度不同
C、大众传媒发展水平与方式不同
D、列强攫取中国利权的手段不同
感悟：
例2、(2011年高考北京卷)1923年《晨报》公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗？”欢迎者占27%，不欢迎者占73%；“你赞成社会主义么？”赞成者占76%，不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数()
A、欢迎国民革命军北伐
B、主张选择资产阶级民主道路
C、渴望公正公平的社会制度
D、赞同斯大林模式的社会主义
感悟：
例3、(2011年高考浙江卷)在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：“打倒喝我们血的军阀！”“打倒把中国出卖给日本的汉奸！”“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”“中国红军万岁！”这一历史场景最早出现在()
A、九一八事变前后
B、一·二八事变以前
C、西安事变前后
D、八一三事变以后
感悟：
例4、（2012年全国大纲文综历史，18）1931年初，红一方面军开始侦察国民党军队的无线电通讯。1932年，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，这一成功（）
A、确保了红军对敌处于军事优势地位
B、为红军取得战场主动权创造了条件
C、加强了革命根据地间的协调作战能力
D、有利于红军实现战略方针的转变
感悟：
例5、（2011·上海单科·24）①90年前的7月23日，②这是中国近代史上具有深远历史意义的一天。③中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。④从此，中国革命的面貌焕然一新。以上文字中，属于历史评价的是（）
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
感悟：
合作探究（阅读史料，讨论解决问题）
探究一：客观评价五四运动。
九十多年前那场轰轰烈烈的五四运动，演变成了光耀千秋的“五四”精神，激励着一代又一代中华儿女踏上振兴中华民族的奋斗征程。阅读下列材料。
材料一自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，……各种新出版物，为热血青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，备极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋……推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。
——1920年孙中山《关于五四运动》
材料二“五四”以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用……但是光靠它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员组织起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。
——1939年毛泽东《青年运动的方向》材料三是不是推翻否定礼教，本国历史就是新文化运动！是不是打破一切纪律，扩张个人自由就是新文化运动！是不是盲目崇拜外国，毫无抉择地介绍和接受外来文化，就是新文化运动！如果是那样，那我们所要的新文化，实在是太幼稚、太便宜，而且是太危险了。
——1941年蒋介石《哲学与教育对于青年的关系》这些国耻(二十一条)违背我国民的希望，有损我国民的自信，激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现。在国民强烈的革命要求之下，军阀官僚的政治，只有没落的一途。
——1943年蒋介石《中国之命运》
请回答：
(1)根据材料一、二，指出孙中山与毛泽东观点的异同。(6分)
(2)根据材料三，简述蒋介石对五四运动时期历史的基本态度，结合当时形势分析其原因。你对蒋介石的态度有何看法？(10分)
(3)结合上述材料，请你谈谈五四时期的历史为何被后人反复解释。(4分)
探究二：大革命失败后中国共产党探索民主革命的道路。
1、简述探索历程。
2、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：1926年，邝鄘被任命为国民革命军第四军政治部宣传科科长，他利用法国民歌《两只老虎》的调子创作了《北伐军军歌》：“打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合！大联合！打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱。”(邝鄘，衡阳耒阳人，曾任工农革命军红四师师长，1928年牺牲。)
材料二：爬雪山时，他(吴光远)根据当地居民的经验，总结了一套科学的过山方法：“口含辣椒，不停不坐，空气稀薄，慢步向前。”这个口诀使过山的部队降低了非战斗减员损失。(吴光远，岳阳平江人，曾任一野一纵政治部主任，中原突围时牺牲。)
——吴方《吴光远活捉张辉瓒》材料三：蒋介石还亲自出马，三次在总统府请朱克靖吃饭，由保密局副局长毛人凤陪同。蒋介石一口一个“老朱同志”，劝朱克靖到他这边工作，早日解脱牢狱之苦，并许以高官厚禄。朱克靖对蒋介石说：“我有两个生命，一个是肉体生命，一个是政治生命。我虽跨党从事革命，但我是为共产党打天下。现在我已成阶下囚，我宁愿牺牲我的肉体生命。我为共产主义理想奋斗了大半生，我不能牺牲我的政治生命。”蒋介石叹道：“你不听我的忠谏，你将后悔莫及。”朱克靖反问蒋介石：“如果蒋先生处于我目前的境遇，你将如何选择？”蒋介石无奈地说：“我肯定和你一样，忠实于我的政治生命，保持晚节。好吧，你我这是最后一次谈话了。”(朱克靖，株洲醴陵人，曾任国民革命军第三军党代表，共产国际执委，新四军联络部部长，1947年被叛徒出卖，英勇就义于南京雨花台。)
——叶飞、张震《纪念朱克靖同志》
请回答：
(1)材料一中邝鄘创作的歌词中反映了国民革命的哪些特点？
(2)简述材料二所述历史的背景。
(3)材料三反映了朱克靖怎样的革命气节？朱克靖牺牲前后，中国战局发生了哪些变化？
(4)材料一、二所述历史分别从属于第一、二次国内革命战争时期，材料三所述历史属于第几次国内革命战争时期？国内革命战争的最终胜利对于中国历史的发展和世界格局的演变产生了什么影响？
探究三：国共十年对峙时期的四个转移。
质疑（说出你学习本讲存在的疑惑）
反馈评价（课后练习，检测学习效果）
2019版高考历史一轮复习五年真题分类第15课国共的十年对峙必 修1 一、选择题 2016年题组 1．（2016·新课标全国卷Ⅱ文综·29）1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地( ) A．农民生产的积极性高涨 B．红军英勇奋战保卫农民生产 C．政府主要精力用于增产 D．人民打破国民党的经济封锁 【考点】新民主主义革命——国共十年对峙（中共革命根据地的经济建设） 【解析】国共十年对峙时期中国共产党在南方农村革命根据地，发动群众打土豪，分田地，开展土地革命，还领导根据地军民进行经济建设，发展生产，这些措施使农民生产的积极性高涨，粮食增产增收，故A项正确；红军英勇奋战保卫农民生产指的是通过武装斗争，粉碎敌人对革命根据地的进攻，与粮食增产增收没有直接关系，故B项错误；国共十年对峙时期，中国共产党在革命根据地，进行工农武装割据，根据地经济建设只是工农武装割据的内容之一，不能说明政府主要精力用于增产，故C项错误；人民打破国民党的经济封锁是农民生产积极性高涨，革命根据地水稻单位面积产量增加带来的结果，不是原因，故D项错误。 【答案】A 2．（2016·上海单科·23）下图反映了近代中国关税总收入的明显变化，其主要原因是( ) A．改订新约运动B．南京临时政府成立 C．民族经济发展D．北伐战争爆发 【考点】南京国民政府的内政与外交——改订新约运动 【解析】改订新约运动，国民政府逐渐实现关税自主，有利于提高关税收入，故A项正确；南京临时政府成立于1912年，是前提条件但不是近代中国关税总收入增加的主要原因，故B 项错误；民族经济发展出现在1913年之前，因此不是近代中国关税总收入明显变化的主要原
第15课国共的十年对峙 课程标准：概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实（１９３７年以前）。 一、南昌起义 1．原因 中共认识到掌握军队的重要性，中共掌握了部分武装力量，南昌附近的敌人力量比较薄弱。 2．经过 1927年8月1日，周恩来、贺龙等领导革命军占领南昌城。 3．意义 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 二、土地革命 1．“八七会议” 会议清算了陈独秀的右倾错误；确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针；决定发动秋收起义。 2．秋收起义 (1)概况：毛泽东领导工农革命军进攻长沙受挫，改向山区进军。 (2)结果：创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。 3．土地革命 (1)内容：打土豪，分田地，废除封建剥削。 (2)意义：广大贫苦农民政治上翻了身，经济上分到了土地，革命积极性空前高涨。 4．根据地建设 (1)经济建设：毛泽东领导军民进行经济建设，粉碎了国民政府的经济封锁。 (2)武装斗争：毛泽东、朱德领导红军粉碎了敌人的三次“围剿”，巩固了革命根据地。 (3)政权建设：1931年11月，在江西瑞金成立中华苏维埃共和国临时中央政府。 三、红军长征 1．原因 博古、李德等人犯了“左”倾错误，导致红军第五次反“围剿”失利。 2．经过 (1)开始：1934年10月。
(2)遵义会议： ①时间：1935年1月。 ②内容：集中全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为政治局常委。 ③意义：结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 (3)长征胜利： ①1935年10月，到达陕北吴起镇，与当地红军会师。 ②1936年10月，三大主力红军会师。 3．意义 (1)粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命转危为安。 (2)播下了革命种子，铸就了伟大的长征精神，成为激励党和人民继续前进的巨大动力。 (3)开始了中国革命的新局面。 1．“井冈山，两件宝，历史红，山林好。”说井冈山“历史红”的主要依据是什么？“工农武装割据”的内容是什么？ 依据：点燃了工农武装割据的星星之火。内容：武装斗争、土地革命、根据地建设。 2．毛泽东“工农武装割据”各内容之间的关系 ………主题一中共对中国革命道路的探索……… [史料探究] 材料一秋收起义原计划要去打长沙，大家也都想进长沙……可是长沙打不下来，目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，到乡下去，在乡下站住脚，养精蓄锐，发展我们的武装力量。 ——《秋收起义》 材料二边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大意义。
国共的十年对峙 【本节小结】大革命失败后，中国共产党领导工农武装起义反抗国民党的屠杀，并在八七会议上制定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，这也预示着中国革命的转移。随后，以毛泽东为代表的一批共产党人在斗争实践中探索出一条符合中国国情的农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在毛泽东的“工农武装割据”思想指导下，革命根据地广泛建立并迅速发展，红色政权与国民党政权形成了对峙局面。 【图示总结】 【学习目标】1、了解南昌起义、秋收起义的时间、领导人、特点及意义；八七会议的内容和评价。2、掌握农村革命根据地的创建；理解“工农武装割据”理论提出的依据、内容和意义。3、通过对南昌起义、八七会议和秋收起义的思考，培养综合分析重大历史事件的能力。4、通过对毛泽东“工农武装割据”理论和实践及其意义的学习，培养理解、分析问题的能力，明确“一切从实际出发，理论联系实际”是马克思主义认识论的核心。 【自主复习】 1、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；、 开创了中国共产党独立领导武装斗争夺取政权的新局面，为中国革命创 建，从转入，建立 揭开了序幕。 2、“八七”会议召开的时间，地点，代表中央在会上作了报告； “八七”会议的主要内 容：。 3．革命军在决定：放弃夺取大城市－长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军：确立了党对军队的绝对领导。 4、中国第一个农村革命根据地于是，点燃了的星星之火，1928年4月，、率领南昌起义的余部与毛泽东领导的工农革命军会师，合编为中国工农红军第四军。最大的农村革命根据地。 5、从1930年到1931年秋，国民党对连续发动三次“围剿”，毛泽东根据敌强我弱的情况，采取了
第15课《国共的十年对峙》 背景：中共从国民革命失败中认识到掌握军队的重要性 起义经过 1927.8.1 周恩来、贺龙等 占领南昌，成功后南下受挫，后兵分两路 意义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 标志中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺权的开始 土地八七时间：1927、8、7 汉口 革命会议内容 确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针，决定秋收时节发动 武装起义 意义：给党指明了前进的方向 背景：1927、 9毛泽东领导湘赣边秋收起义，开始找到革命的正确道路的创建 1927、10毛泽东创建井冈山革命根据地（第一个农村革命根据地） 根据地土地革命实质：废除封建剥削 意义：政治上翻了身，经济上分到土地，革命积极性 空前高涨 根据经济：进行经济建设，努力发展生产（意义：粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了政权）地建政治：中华苏维埃共和国背景：1930年起，毛、朱领导红军取得三次反“围剿”胜利设临时中央政府成立 1931年冬、瑞金、毛泽东、朱德 性质：代表广大工农群众的民主政权 “工农武装割据”思想：毛泽东的武装斗争、土地革命和根据地建设即“工农武装割据”思想 红军的长征 “左”倾错误导致第五次反“围剿”的失利 时间：1934年10月—1936年10月 经过 1934、10 中央红军开始长征，从江西瑞金出发 1935、 1 遵义会议内容全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误 肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛为政治局常委 取消博古、李德的军事指挥权 意义结束了“左”倾错误在中央的统治 事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导 成为党的历史上一个生死攸关的转折点 1935、10 中央红军陕北吴起镇会师 1936、10 红二、红四与红一三大主力红军在甘肃会宁胜利会师（胜利标志） 意义粉碎国民党的“围剿”，使中国革命转危为安 播下了革命的种子，铸成了伟大的长征精神，成为激励党和人民继续前进的巨大动力 开创了中国革命新局面
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流 第15课国共的十年对峙 【学习目标】 掌握工农武装割据的理论、实践、意义和影响；了解国共十年对峙结束的原因和发展； 体会中国共产党在民主革命时期与时俱进的革命品质和为人民解放事业不懈奋斗的精神【基础自查】 1．南昌起义、八七会议、秋收起义、土地革命的基本概况；“工农武装割据”理论的内容和意义 2．红军长征的背景、经过（可结合图适当补充）、结果、意义（重点遵义会议的内容和意义）、“长征精神”的内涵 【概念解读】 1、土地革命：在革命根据地打土豪，分田地，废除封建剥削和债务。 2、工农武装割据思想：国共十年对峙时期，中共在领导武装起义，创建人民军队的基础上， 在广大农村进行土地革命、武装斗争、根据地建设并以此来反抗国民党反动统治的一种斗争形式，也是中国式革命道路必经的重要手段。 3、井冈山道路：通俗地说是建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权。 4、中央红军长征胜利与长征的最后胜利：中央红军的长征胜利是指1935年10月，毛泽东 领导的红一方面军到达陕北吴起镇与当地红军会师。长征的最后胜利是指1936年10月红二方面军和红四方面军到达甘肃，与红一方面军会师，长征胜利结束。 5、长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义； 重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 6、苏维埃政权：（意即“代表会议”或“会议”）苏维埃制度是苏联的政治基础，是俄国 劳动人民在革命斗争过程中创造出来的政权组织形式。 7、左倾与右倾：“左”倾：是激进冒险主义、机会主义，往往以革命的面目出现，表现为 急躁冒进、急于求成，如王明的“左”倾错误，文革中的“左”倾错误等。“右”倾：是保守主义、投降主义，主要表现为保守、妥协、退让，如陈独秀右倾投降主义错误。 二者都以主观和客观相分裂、认识和实践相脱离为特征，思想基础都是主观主义。两者都有危害性，尤其是“左”倾错误的危害性更大。因此，既要反“左”，也要反“右”。【知识结构】 一、“工农武装割据”形成 1、武装起义 （1）南昌起义 （2）秋收起义 （3）八七会议 2、“工农武装割据”的形成 （1）土地革命 （2）根据地建设 （3）武装斗争 二、红军长征 1、背景 2、开始
第15课国共的十年对峙 一、选择题 1．(2016·山东枣庄八中期中)下图是发生在20世纪20年代某次重大历史事件的领导人雕像，他们分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。这座雕像纪念的是() A．井冈山革命根据地的创建 B．井冈山会师 C．南昌起义 D．湘赣边秋收起义 『解析』贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承是南昌起义的领导人。 『答案』C 2．(2016·河北保定期末)“八七会议”给处于思想紊乱、组织涣散的中国共产党指明了前进的方向。“前进的方向”是指() A．建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市 B．独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题 C．开展土地革命和武装反抗国民党统治 D．依靠群众，继续北伐，领导国民大革命 『解析』“八七会议”的内容是确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定秋收时节发动起义，故选C项。 『答案』C 3．(2016·福建龙岩期末)毛泽东认为“中国的秘密在农村”。为此，他在20世纪20年代进行的探索是() A．参加中共一大 B．领导南昌起义 C．开创“农村包围城市”的革命道路 D．领导北伐战争
『解析』由题干可知，毛泽东的工作探索重心应在农村，C项体现了他为在农村创建根据地提供了理论依据，符合题意。 『答案』C 4．(2016·安徽合肥期末)1930年，闽西苏区掀起文化建设热潮，有一首歌《你追我赶实在忙》唱道：“哥哥栽禾妹送秧，横直疏密要适当，但愿今年多产谷，支援红军打胜仗。”这反映出() A．苏区的农业生产迅速恢复发展起来 B．土地革命调动了农民的生产和革命积极性 C．苏区人民期盼结束内战的美好愿望 D．苏区农民的生活条件得到了根本的改善 『解析』材料信息反映了苏区人民努力生产(生产积极性)和对红军的支持(革命积极性)，这是中国共产党在苏区实行土地革命的结果，故选B项。 『答案』B 5．(2016·浙江东阳中学月考)据下图的信息判断，当时该政府向群众发行“借谷票”的主要目的是() A．支援北伐战争的革命军队 B．争取反“围剿”斗争的胜利 C．渡过抗日战争的经济困难 D．救济生活困难的人民群众 『解析』根据图片中的“中华苏维埃共和国”“1934年”等信息，联系各选项，应选B 项，“争取反‘围剿’斗争的胜利”，当时正处于第五次反“围剿”时期；其他各选项与材料的信息不符合。 『答案』B
第15课国共的十年对峙学案 【学习导航】 1. 课程标准 概述武装起义和土地革命、红军长征等中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识其伟大历史意义。 2. 学习目标 （1)知识目标:南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地、“工农武装割据”、红军长征的历程、遵义会议 (2)能力目标： 探究能力：探究“工农武装割据”革命道路的必然性；探究“长征精神”的内涵。 评价能力：南昌起义在中国共产党历史上的地位；遵义会议在中国共产党历史上的重要地位。 比较能力：中共斗争方式转变、革命道路的转变 （3)素养目标： 时空观念：国共十年对峙是在大革命失败后阶级矛盾不断激化和中日民族矛盾逐渐上升的大背景下展开的。 唯物史观：实践是检验真理的标准；实事求是和群众路线。 历史理解：“以农村包围城市、最后夺取城市”是一条惟一适合中国国情的正确道路；中国共产党是一个自我完善、不断发展、具有创造力的党，中国共产党的正确领导是中国革命胜利的坚 强保证。 家国情怀：中国共产党是一个自我完善、不断发展、具有创造力的党，中国共产党的正确领导是中国革命胜利的坚强 保证；长征精神是精神财富。 3. 重难点 重点：南昌起义；“工农武装割据”思想；红军的长征；遵义会议。 难点：“工农武装割据”思想；遵义会议。 【学习过程】 材料一残酷的现实 “宁可错杀一千，不可放过一人”——汪精卫
问题：依据材料一概括当时中共面临的形势。 材料二中共的选择 毛泽东说：“要发动群众，恢复工作，山区的上山，滨湖的上船，拿起枪杆子进行斗争，武装保卫革命。”张太雷说：“整军经武，准备应变”。 蔡和森说：“只有以进攻对付进攻，以暴动对付暴动，以政变对付政变，才能制胜一切敌人”。 问题：依据材料二概括当时中共的选择。 第一篇一声枪响寻找正确的革命方式 1.观看视频，请思考：八一南昌起义的历史意义是什么？ 2.请结合教材回答：党在八七会议上作出了怎样的抉择？ 3.两次武装起义后，革命军队的行军路线是怎样的？有何启示？ 第二篇一次转兵寻找正确的革命道路 1.观看视频，回答文家市会议上，毛泽东做出了怎样的决定？ 2.合作探究1：中国革命为什么要走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路呢？ 材料一：农村的探索 阅读教材第71页”土地革命“一目录，思考 （1)毛泽东在革命根据地领导农民做了哪些事情？ (2)毛泽东在其农村实践的基础上形成了怎样的革命思想？
第15课国共的十年对峙 一、教材分析 《国共十年对峙》是人教版高中历史必修一第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》第15课的教内容，主要习本节内容是了解南昌起义、八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、中华苏维埃共和国临时中央政府的建立、红军第五次反“围剿”的失利及红军长征的历程等基本史实。解南昌起义在中国共产党历史上的地位、遵义会议在中国共产党历史上的重要地位及长征精神的内涵。认识“以农村包围城市、最后夺取城市”道路的选择是历史的必然，是马克思列宁主义同中国具体实践相结合的产物；认识到中国共产党是一个自我完善、不断发展、具有创造力的党，中国共产党的正确领导是中国革命胜利的坚强保证。 二、教目标 1．知识目标： （1）认识南昌起义的相关史实，分析南昌起义的背景和影响。 （2）了解“八七会议”、秋收起义、井冈山革命根据地的创建、“工农武装割据”思想的提出和作用，归纳总结中共在1927至1936年工作重心实现了怎样的转移、探索出了怎样的新的革命道路， （3）认识红军长征的历程，遵义会议的召开，分析长征的原因和胜利意义，分析遵义会议召开的原因和意义， 2．能力目标： 结合大革命失败的史实，分析南昌起义的背景，结合现实分析南昌起义的影响，使生会联系的习方法，将前后发生的事物联系起，将历史与现实联系起，分析事物发生的因果关系。 3．情感、态度和价值观目标：通过本节内容的习，使生认识到中国共产党人不懈努力，艰苦探索，将马克思主义普遍真与中国革命实际相结合，探索出一条走农村包围城市的道路。开始独立自主地利用马克思主义原解决中国革命的问题。中共由幼稚走向成熟。 三、教重点难点
国共十年对峙时间表 1927年8月1日南昌起义 1927年8月7日八七会议 1927年8月湘赣边秋收起义 1927年8月秋收起义部队到达井冈山 1927年底广州起义 1928年4月井冈山会师 1928年张学良宣布东北易帜 1931年九一八事变 1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立 1932年一.二八事变、十九陆军抗战 1932年伪满洲国成立 1934年10月中央红军开始长征 1935年1月遵义会议 1935年中共中央发表八一宣言 1935年10月红军第一方面军长征到达陕北 1935年一二.九运动 1936年10月红军第二、四方面军长征到达甘肃会宁等地，长征结束 1936年12月12日西安事变 抗日战争时间表 1931年9月18日九、一八事变 1931年10月12日黑龙江沦陷 1932年1月28日淞沪事变 1935年5月29日梅津美治郎就华北问题提出备忘录，7月6日，何应钦复函全部承认日方要求，《何梅协定》 1935年8月1日中共《八·一宣言》 1935年11月24日冀东内蒙脱离中央 1936年5月5日国共初步议和 1936年12月12日西安事变 1937月2月15日中共接受国民政府改编 1937年7月7日芦沟桥事变事变后,国军最高统帅蒋介石即宣示求战必应战战略原则,中国抗日战争全面爆发。。 1937年7月26日平津沦陷 1937年8月7日国民政府决议抗战 1937年8月13淞沪会战 "八一三"事变，又称"八一三"淞沪抗战，是抗日战争初期继"七·七" 事变以后，1937 年8 月13 日上海军民奋起抗击日本侵略军的壮烈战斗，日本帝国主义为扩大侵华战争在中国上海制造的事变，1937年8月13日爆发，即第二次上海事变 1937年10月30日国民政府迁都重庆 1937年11月5日上海沦陷 1937年12月13日南京沦陷南京大屠杀 1937年9月11日-11月8日太原会战包括有：天镇战役[1]、平型关战役、忻口战役、娘子关
第15课《国共的十年对峙》 【内容标准】 了解南昌起义.“工农武装割据”.红军战略转移等中国共产党领导的新民主主义革命的主要 史实。 【学习要求】 1.了解南昌起义.“工农武装割据”.红军战略转移等中国共产党领导的新民主主义革命的主 要史实。 2.认识南昌起义.“工农武装割据”.红军战略转移等历史事件的伟大意义。 背景：中共从国民革命失败中认识到掌握的重要性 起义经过 1927.8.1 周恩来、贺龙等 占领南昌，成功后南下受挫，后兵分两路 意义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 标志中共、创建人民军队和武装夺权的开始 土地八七时间：1927、8、7 汉口 革命会议内容清算了陈独秀的 确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针，决定秋收时节发动 武装起义 意义：给党指明了前进的方向 革命根据地背景：1927、 9毛泽东领导湘赣边，开始找到革命的正确道路 的创建 1927、10毛泽东创建（第一个农村革命根据地）根据地土地革命实质：废除封建剥削 意义：政治上翻了身，经济上分到土地，革命积极性 空前高涨 根据经济：进行经济建设，努力发展生产（意义：粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了政权）地建政治：中华苏维埃共和国背景：1930年起，毛、朱领导红军取得三次反“围剿”胜利 设临时中央政府成立 1931年冬、瑞金、毛泽东、朱德 性质：代表广大工农群众的民主政权 “工农武装割据”思想：毛泽东的、和即“工农武装割据”思想红军的长征 原因：错误导致第五次反“围剿”的失利 时间：1934年10月—1936年10月 经过 1934、10 中央红军开始长征，从江西瑞金出发 1935、 1 遵义会议内容全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误 肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛为政治局常委 取消博古、李德的军事指挥权 意义结束了“左”倾错误在中央的统治 事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导 成为党的历史上一个 1935、10 中央红军陕北吴起镇会师
第15课国共的十年对峙 四、说教学过程 （一）导入新课 播放江西民歌《十送红军》，同时用多媒体展示国共十年对峙时期的图片,因此来导入新课。 【设计意图：1、图片和歌曲所涉及的事情均发生在1927——1937年这十年当中，由此引出本文题目。 2、这些图片所展示的内容均于南昌或者江西有关，学生对图片较为熟悉，可以很好地激发学生兴趣及参与课堂的积极性。】 （二）讲授新课 （展示南昌起义组图） 让学生分析思考他们在讨论什么？为什么要这样做？这样做有什么意义？以此引出南昌起义的背景、时间、地点、人物、经过、意义等使学生理解南昌是中共打响第一枪的地方、是军旗升起的地方、是中国革命的开端。以此来使学生明白南昌起义的重要性以及南昌这座英雄城享誉全国的原因。 （八七会议会址组图） 设计意图：让学生通过阅读课本和小组讨论，分析我们的党中央在大革命失败后是如何分析失败原因的？我们的革命道路应该怎样走下去？以此来引出八七会议的时间、地点、内容及意义在意义方面我会提问学生，前进的方向具体指什么？从而突出土地革命的重要性。 （秋收起义组图） 设计意图：根据刚才我们分析的八七会议的内容，引出毛泽东领导的秋收起义。通过分析其行进路线思考为什么毛泽东要去井冈山？以此引出井冈山革命根据地创立。 这里我会重点分析南昌起义与秋收起义，利用表格的形式进一步分析比较。 突出两次起义失败的教训给中共什么样的启示，为井冈山根据地的建设做铺垫。 书法组图 展示井冈山历史博物馆中的毛泽东书法“星星之火，可以燎原”八个大字，让学生看到星星之火燃遍全国，革命根据地不断扩大，革命力量不断增强。以此引出工农武装割据思想以及土地革命。使学生感悟到当革命处于低潮时，中共仍然能够力挽狂澜、扭转乾坤，培养学生面对重大事件时处变不惊的人生态度和创造性解决问题的方法。 我将提问，工农武装割据三个内容之间的关系， 展示组图
第十一单元国共政权的十年对峙 [复习目标] 1．分析说明国民政府只是形式上统一了全国，比较南京国民政府的“北伐”与广东国民政府北伐的异同，正确分析国民政府政权性质的变化，全面分析国民大革命失败后中国国内阶级关系的变化。 2．从政治、经济、外交等方面概括归纳国民政府统治前期的内外政策及其特点，并揭示其政策的实质，进而认识南京国民政府的性质。 3．运用历史唯物主义观点，全面深入理解毛泽东创建农村革命根据地的革命实践和“工农武装割据”的理论。 4．结合世界历史背景，联系二、三十年代国内形势，理清日本侵华逐步深入的线索，分析日本帝国主义侵华原因和影响，认识蒋介石“攘外必先安内”政策的实质。 5．对比“八七”会议与遵义会议的异同，分析说明中共是怎样从幼稚走向成熟的。 6．分析对比张学良东北易帜和发动西安事变的原因、特点、实质和影响，学会透过现象看本质，正确全面地评价历史人物。 7．掌握抗日民主运动的主要史实，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，正确评价国民党内爱国力量的抗日活动。 [要点梳理] 本单元包括1927年-1937年国共十年对峙时期的历史。涉及的主要内容是国民政府前期的统治，“工农武装割据”的形成，日本大举侵华，抗日民主运动的兴起和高涨。 1．主要线索和阶段特征 国民政府统治前期，在政治上加强专制统治，围剿“红军”；同时，采取一系列整理财政和发展经济的措施。形成以“四大家族”为首的官僚资本；在外交方面，发起改订新约运动。 大革命失败后，经过实践和理论的探索，中共找到了中国革命正确的发展道路。由于“左”倾错误和第五次反“围剿”斗争的失败，红军被迫长征，实现战略转移。遵义会议成为中国革命的转折点。 1931年，日本帝国主义制造了“九·一八”事变，民族矛盾开始上升。民族危机加重，抗日民主运动不断高涨，中国共产党制订抗日民族统一战线，政策。西安事变和平解决，揭开了国共两党合作的抗日序幕。 这一时期的基本特征是国共两党、两个政权的对立斗争；中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾；国共两党由对抗走向合作；中共由幼稚走向成熟。 2．中国社会主要矛盾的变化 (1)从国民大革命失败到“九·一八”事变前，中国社会的两大主要矛盾
练习题 一、单项选择 1．近代中国的社会性质是（）。 A.半殖民地半封建社会 B.封建主义社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 2．在近代中国社会的诸矛盾中，最主要的矛盾是（）。 A.帝国主义和中华民族的矛盾 B.封建主义和人民大众的矛盾 C.资产阶级和无产阶级的矛盾 D.反动统治阶级内部的矛盾 3．1854年，英国外交大臣致函英国驻华公使说：“为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”l856年，法国外长指令法国驻华代办，强调“商业关系的推广”，并说：“这是一个关系至高无上权益的问题。”以上材料表明的本质问题是（）。 A.英法企图进一步打开中国市场 B.英法希望加强对华资本输出 C.英法在策划发动第二次鸦片战争 D.英国决定用战争来扩大在华利益 4．中国从封建社会演变为半殖民地半封建社会，产生了新的阶级，他们是（）。 A.工人阶级和资产阶级 B.大资产阶级和民族资产阶级 C.工人阶级和农民阶级 D.民族资产阶级和小资产阶级 5．近代中国历史上成立的第一个全国性的资产阶级革命政党是（）。 A.同盟会 B.兴中会 C.华兴会 D.国民党 6．清末湘军的组织形式“譬之木焉，统领如根，由根而生干、生枝、生叶，皆一气所贯通,是以口粮虽出自公款,而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠.”这种军队组织形式是（）。 A.造成兵归将有，为近代军阀所承袭 B.使将不专兵，妨碍军队作战 C.便于国家直接控制、指挥军队 D.促进官兵平等，有利于提高战斗力 7．中华民族近代以来始终面对的两大历史任务是（）。 A.民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕 B.反对官僚资本主义和封建主义 C.反帝反封建 D.民族独立和人民解放 8．《资政新篇》没有实行的根本原因是（）。 A.太平天国是农民阶级政权 B.处于紧张的战争环境 C.太平天国未能推翻清政权 D.封建势力的反对 9．《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同点是（）。 A.都具有反封建的进步性 B.都有利于中国资本主义的发展 C.都主张学习西方先进制度 D.都代表了近代中国社会发展方向 10．清朝末年，民族资本家为了逃避政府苛税和官吏的勒索，或将企业设在租界里，或“假托洋商之名”，或“船头悬着英国国旗，船尾悬若中国龙旗”。这反映了（）。 A.封建主义是中国民族资本主义发展的阻力 B.中国民族资本主义的全面萎缩 C.西方列强支持中国民族资本主义的发展 D.中国民族资本主义春天的到来 11．与以往的农民战争相比，太平天国运动具有新的时代特点，表现在（）。 ①运动规模空前巨大②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义理想④《资政新篇》的资本主义色彩 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 12．一战期间,中国民族资本主义发展有了一个短暂的“黄金时期”，这充分说明了（）。 A.帝国主义是阻碍民族资本主义工业发展的重要因素 B.民族工业开始同外国资本义义工业竞争
第15课国共的十年对峙 【学习目标】 课标：能概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实（1937年之前）； 1．记忆并掌握南昌起义得史实；2．掌握农村革命根据地的开辟与建设的史实； 3．识记红军长征的主要史实； 4. 能理解遵义会议的内容与意义。 【自主学习】 （一）、南昌起义： 1.背景：阅读第一段，思考：中国共产党会从国民革命运动的失败中得到哪些教训呢？ ①坚持民主革命领导权；② 2.说一说南昌起义的时间？领导人有哪些？ 3. 南昌起义有什么历史意义：南昌起义打响 了的第一枪，标志着中共独立领 导、和 的开始。 （二）、土地革命： 1、方针的确定：阅读课本71页第二目第一段，了解八七会议的主要内容是什么，有什么意义？ 2、土地革命： （1）、秋收起义的领导人是谁？在起义军进攻中心城市长沙受挫后，他作出了什么重大决定？1927年10月，他创建的中国第一个农村革命根据地叫什么？ 。（2）、阅读71页第三段，了解土地革命的内容和意义是什么？ 。（3）、“工农武装割据”思想的形成： 这一理论包含哪三大内容？这一理论对中国民主革命的发展有什么重大意义？ （4）、随着革命根据地的巩固和扩大，1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都；选举为临时中央政府主席，为中央革命军事委员会主席。 （三）、红军长征： 1、长征的原因：红军第五次反围剿失败。 客观原 因：； 主观原因：。 2、开始：年10月，中央机关和红军开始长征。 3.转折点：遵义会议：阅读72页有关内容请思考，遵义会议是在什么情况下召开的？会议作出什么重大决定？遵义会议对中国革命有什么重大影响？
4.胜利：年10月，红一方面军、红二方面军和红二方面军 在会师，长征胜利结束。 5.长征的胜利有什么历史意义？请你说一说长征精神包涵了哪些内容？ 1．井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地，主要内涵是：胸怀理想、坚定信念；实事求是、勇闯新路；艰苦奋斗、敢于胜利；依靠群众、无私奉献。 2．长征精神形成于工农红军长征过程中，主要内涵是:乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 3．井冈山精神和长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。 【合作探究】 1．阅读教材和材料一，回答问题 材料一这一时期的革命力量受到极大的摧残。中国共产党组织上遭到严重破坏，大批共产党员及其领袖被杀害。一些党内的动摇分子公开退党甚至叛变自首，党员由大革命时期的6万多人减至1万多人，党的活动被迫转入地下；党领导的工农运动也受到严重摧残，全国有组织的工人由300万下降到3万，各地农民协会910万会员大部分散落。 ──摘自《中国共产党战略策略》材料二秋收起义原计划要去打长沙，大家也都想进长沙，……可是长沙打不下来，目前长沙那样的城市，还不是我们蹲的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，到乡下去，在乡下站住脚跟，养精蓄锐，发展我们的武装力量。（毛泽东在文家市对起义军的讲话）──摘自《秋收起义》 （1）大革命失败后国共产党为什么要进行武装起义？领导了哪些武装起义？ （2）秋收起义后为什么要改向井冈山进军？意义何在？ （3）根据所学，毛泽东的“工农武装割据”思想包括哪些基本内涵？这一思想的提出有何重大意义？ 【知能训练】 1．毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“……哎！1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡”最准确的理解是
《国共的十年对峙—土地革命》 一、教学目标 【知识与能力】 了解“八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立;理解土地革命的内容与意义。 【过程与方法】 通过小组讨论，提高与人交流合作的能力，提高合作学习、探究学习的能力。 【情感态度与价值观】 了解艰苦卓绝斗争环境下中国共产党人的不屈不挠的斗志和精神，学习井冈山精神。 二、教学重难点 【重点】 八七会议;土地革命。 【难点】 “工农武装割据”思想。 三、教学过程 环节一：导入新课 情景式导入。 教师播放2017年革命电视剧《秋收起义》第九集视频片段，片段描绘的是毛泽东在杨开慧的陪同下来到汉口参加八七会议的场景，彭公达向大家宣布湘赣地区秋收暴动正式开始，任命毛泽东为总指挥。教师请学生思考：为什么电
影片段中毛泽东在南昌起义失败后坚决反对中央在全省实施暴动的决议?秋收起义的结局如何?中国工农革命军将何去何从?带着问题导入新课。 环节二：新课讲授 (一)武装起义 1.八七会议 教师出示八七会议补充资料，请学生根据这些材料与视频片段出演历史剧《八七会议的召开》，选出几名同学扮演瞿秋白、李维汉、毛泽东、彭公达、邓中夏以及国产国际代表罗米那兹。教师请学生欣赏表演时思考：八七会议的主要内容是什么?意义与局限分别是什么? 学生观看历史剧并思考问题，表演结束后回答问题，教师总结并出示参考答案。 八七会议的内容： (1)瞿秋白作《关于党的工作任务和工作方针问题的报告》，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误。 (2)确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;决定秋收时发动武装起义。 (3)毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的思想。 八七会议的意义与局限： 在党的历史上被认为是具有历史性转折意义的会议，“它在中国革命的危急关头，结束了陈独秀右倾投降主义在中央的统治，总结了过去革命斗争的经验教训，制定了党的新的策略路线”，给正在处于思想混乱和组织涣散的中国共产党，指明了新的出路。但此次会议没有找到中国革命胜利的正确道路。
2019届高考历史一轮复习练 【新民主主义革命的崛起和国共十年对峙】试题解析卷 一、选择题 1．[2018·南京、盐城模拟]胡兰成在《山河岁月》中评述：“五四时代是个分水岭，从此军阀要过时，国会的花要谢，从曾国藩、李鸿章、张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动() A．改变了国家政权的性质B．促使社会主导力量发生了变化 C．推翻了北洋军阀的统治D．冲击辛亥革命以来的民主秩序 答案B 解析五四运动时期，国家政权仍然掌握在北洋军阀手中，仍是封建性质，故A项错误；材料中“从曾国藩、李鸿章、张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了”说明五四运动后知识分子和北伐革命军成为社会的主要领导力量，即社会主导力量发生了变化，故B项正确；五四运动并没有推翻北洋军阀的反动统治，故C项错误；辛亥革命以来的民主秩序是被北洋军阀的统治破坏的，故D项错误。 2．“这种以武力威胁为后盾的无耻外交手段，巩固了日本在山东和东北的地位，但未能把中国变为日本的一个保护国。在这过程中，它反而把中国的民族意识激发到了一个新的高潮。”“新的高潮”() ①促使中国民主革命发生转折②使“打倒列强，除军阀”成为共识③冲击了封建思想的统治地位④促进了马克思主义的广泛传播 A．①②B．②③C．①④D．③④ 答案C 解析根据材料中“这种以武力威胁为后盾的无耻外交手段，巩固了日本在山东和东北的地位”，可知这是指巴黎和会上协约国将德国在山东的特权转交给日本。“新的高潮”指的是引发了中国的五四运动。五四运动促使中国民主革命发生转折，促进了马克思主义的广泛传播，①④正确。②属于20世纪20年代初军阀混战和列强侵略的影响；③属于新文化运动的影响，均排除。故选C项。 3．[2018·浙江温州十校联考]1921年中共“一大”召开，提出“组建无产阶级军队，推翻资产阶级政权”“实现共产主义”的目标；一年之后召开的中共“二大”上，却提出了“反帝反封建，统一
2019最新人教版历史必修1《国共的十年对峙》教案 学习目标： 1、识记南昌起义、八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、粉碎国民党反动派的三次“围剿”和中华苏维埃共和国临时中央政府的建立、红军第五次反“围剿”的失利，红军长征的历程等基本史实。 2、理解南昌起义在共产党历史上的地位、遵义会议在共产党历史上的重要地位及长征精神的内涵。 3、认识“以农村包围城市、最后夺取城市”道路的选择是历史的必然，是马克思列宁主义同具体实践相结合的产物；认识到共产党是一个自我完善、不断发展、具有创造力的党，共产党的正确领导是革命胜利的坚强保证。 学习重点：遵义会议 学习难点：“工农武装割据”思想 学习方法：学习本课在注意国共关系发展主线的同时，要适当了解与此同时中日民族矛盾逐渐激化的同时，国民党与中共对日政策以及由此影响下国共关系的微妙变化。 知识链接：在大革命失败后，中共是怎样一步步走出低谷，找到革命正确道路的？后来又经历了怎样的曲折？ 知识导学： A级知识点一、南昌起义 1、背景：共产党从大革命失败的教训中，认识到。 2、经过： （1）时间：领导人：、等（2）结果： 3、影响：第一枪；建军 ①打响了的第一枪 ②标志着、创建的开始。 （如何才能使革命走向成功呢？毛泽东为代表的共产党人开始新的探索。）A级知识点二、土地革命 1、八七会议： （1）时间、地点：、 （2）内容：清算，确定总方针，决定。 （3）意义：给共产党指明前进的方向 2、秋收起义 时间、人物：、 影响：秋收起义后，毛泽东率工农革命军来到井冈山，创建了第一块农村革命根据地——井冈山革命根据地。在根据地，毛泽东发动群众打土豪、分田地、废除封建剥削制度，开展；还领导根据地军民。 3、“工农武装割据”思想 （1）内涵：、、 （2）影响：到1930年夏，全国已建立根据地，星星之火成为燎原之势。 4、建立红色政权——中华苏维埃共和国临时中央政府成立 （1）背景：、领导红军粉碎三次“围剿”，根据地得到巩固和发展。 （2）建立：，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西召开，制定了，选举为临时中央政府主席。 A级知识点三、红军长征（1934年10月—1936年10月） 1、背景：失利（左倾错误） 2、经过
从国共合作到国共对峙单元测试卷（带答案新人教版八年级历史上册）五单元从国共合作到国共对峙一、单选题 1.红歌具有鲜明的时代 特色和历史价值。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”从上面歌词中可以推断出这首歌所反映的相关历史事件发生在（） A. 国民大革命时期（1924-1927）B. 国共十年对峙时期（1927-1937） C. 抗日战争时期（1937-1945）D. 解放战争时期（1946-1949） 2.2017年是红军长征开始83周年。回顾长征之路，追寻红色记忆，当年中央红军巧妙地渡过金沙江，从此（） A. 确立了毛泽东在全党的领导地位 B. 使中国革命转危为 安 C. 粉碎了敌人消灭红军的企图 D. 跳出了敌人的包围圈 3.北伐 战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“铁军”的队伍是（） A. 黄埔学生军 B. 蒋介石第一军 C. 第四军叶挺独 立团 D. 吴佩孚的军队 4.1927年4月18日，蒋介石在南京成立国 民政府，它代表的是（） A. 民族资产阶级的利益 B. 北洋军阀政 府的反动统治 C. 大地主大资产阶级的利益 D. 大地主大官僚的利 益 5.毛泽东是位杰出的共产党领袖，他根据当时中国的实际，放弃 了靠“工人阶级进行革命，从而夺取大城市”这一马克思主义原则，创新出新的革命策略。“新的革命策略”最早的实践是（） A. 南 昌起义 B. 井冈山根据地创建 C. 井冈山会师 D. 长征 6.宋庆龄说“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的”。这里的“内部条件”主要有（）①北伐战争的胜利进军，极大地推动了国民革命 ②“打倒列强，消灭军阀”成为全国人民的共同愿望③“停止内战，一致抗日”成为全国人民的呼声④五四运动使孙中山看到了人民的 力量，决定改组国民党A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7.“马 嘶人叫角号吹，万面红旗天际挥。赤水金沙辗转渡，雪山草地等闲飞……”诗歌反映的历史事件是（） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 平型关大捷 D. 台儿庄战役 8.叶挺独立团在两湖战场上的进攻方向 是（） A. 汀泗桥-----贺胜桥-----武昌 B. 贺胜桥------汀泗桥 -----武昌 C. 汀泗桥------武昌--------贺胜桥 D. 武昌------- 贺胜桥------汀泗桥 9.每当翻阅日历时，都能看到8月1日那页上
第15课国共的十年对峙 基础巩固 1贺龙说:“南昌起义……是马克思列宁主义与陈独秀右倾机会主义斗争的胜利。”这说明( ) A.中国共产党认识到掌握军队的重要性 B.北伐战争胜利 C.中国共产党认识到土地革命的重要性 D.红军长征取得胜利 解析根据“与陈独秀右倾机会主义斗争”等信息,可知材料反映了中国共产党在国民革命失败的惨痛教训中,认识到陈独秀右倾机会主义的错误,认识到掌握武装的重要性,故选A 项。B、C、D三项与材料无关,排除。 答案A 2某同学从图书馆借了一本《政治大纲》,封面上有“一九二九年十二月十日”“琼崖红军军事政治学校出版”等字样。通过阅读该书他可以了解( ) A.革命统一战线的来龙去脉 B.“工农武装割据”的伟大创举 C.红军长征的艰苦岁月 D.共产国际对中国革命的支持 答案B 3油画《井冈山上》描绘了毛泽东率军队到达井冈山的场景。当时毛泽东在井冈山重点思索的是( ) A.如何建立农村革命根据地 B.如何把苏联的指导落到实处 C.如何尽快建立新统一战线 D.如何尽快同党中央取得联系 答案A 4国共十年对峙时期,党的主要领导人王明等人犯了严重的“左”倾错误。其错误产生的根源是( )
A.完全听命于共产国际的指导 B.完全否定毛泽东正确的军事和政治路线 C.顽固坚持苏联式的革命道路 D.没有把马克思主义与中国革命的实际相结合 答案D 《闪闪的红星》 电影海报 5《闪闪的红星》中的潘冬子曾是一代又一代中国少年的偶像,年仅十岁的潘冬子一心要参加红军,参加革命。国共十年对峙时期,根据地广大人民踊跃参加红军,主要是为了( ) A.表明革命的决心 B.为根据地经济发展赢得稳定环境 C.粉碎国民党的经济封锁 D.保卫土地革命的胜利果实 答案D 6“群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。”朱德这首诗缅怀的是( ) A.中共一大 B.中共二大 C.八七会议 D.遵义会议 答案D 72016年暑假,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,某学校组织学生“重走长征路”,他们沿着当年红一方面军的长征路线,经过下列重要景点的先后顺序应是( )