第一章绪论 （一）本章学习目标 1能说出科学和科学研究的基本概念。 2了解护理研究的范畴和发展趋势。 3说出护理科研中的伦理原则。 4说出知情同意书的基本内容。 （二）本章重点、要点 科学和科学研究的基本概念，知情同意书的基本内容。 （三）本章练习题或思考题 一、简答题： 1 护理科研中的伦理原则。 2 尊重人的尊严原则包括那些内容？ 3 有益原则包括那些内容？ 4 知情同意书的基本内容。 5 护理研究的范畴如何？ 二、单项选择题： 1 下列那一项不是科学的本质：( c ) A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系 2 在研究“卧床对人的影响”中，要求受试者卧床10天，其风险属于：( b ) A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能 3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生，其风险属于：( c ) A. 暂时不舒适 B. 较严重的暂时不舒适 C. 确定的永久性伤害 D. 永久性伤害的可能 4 1860年_______建立了第一所护士学校：( b ) A．M.A.Nutting B．南丁格尔 C．Ryan D．Miller 5 第一篇护理研究报告是关于：( b ) A．抢救伤员 B．控制院内感染 C．护理伤员 D．护士的教育 6．我国最早的护理学杂志是：( a ) A．中华护理杂志 B．实用护理杂志 C．护士进修杂志 D．护理研究
7．早期的护理研究是关于：( d ) A．护理历史 B．护理理论 C．护理管理 D．护理教育 三、多项选择题： 1 评估风险时根据性质和程度可将风险分为：( abcde ) A无预测的影响B暂时不舒适C较严重的暂时不舒适 D永久性伤害的可能E确定的永久性伤害 2知情同意书的内容有：( abcde ) A介绍研究的目的B介绍研究的过程 C介绍研究的益处D退出研究的选择权E介绍研究的风险和不舒适之处3．在护理研究中应考虑到：( abd ) A．研究对象的复杂性B．临床研究的特殊性C．研究对象的心理 D．测量指标的不稳定性E．研究环境的不稳定性 答案 一、简答题： 1 尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意 2 1）自主决定权：受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。2）隐私权：未经同意，任何人无权获得其记录资料。3）匿名权和保密权：收集资料被保密。 3 1）评估利益2）评估风险风险的分类：①无预测的影响②暂时不舒适③较严重的暂时不舒适④永久性伤害的可能⑤确定的永久性伤害3）衡量利益－风险比例 4 知情同意书的基本内容：（1）介绍研究目的（2）介绍研究的过程（3）介绍研究的风险和可能带来的不舒适之处（4）介绍研究的益处（5）匿名和保密的保证（6）提供回答受试者问题的途径（7）非强制性的放弃（8）退出研究的选择权 5 护理教育的研究、护理管理的研究、护理学历史的研究、护理理论的研究、各专科临床护理研究 二、单项选择题： 1C 2B 3C 4 B 5 B 6 A 7 D 三、多项选择题： 1ABCDE 2ABCDE 3 ABD
护理学研究试题及答案 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 抽样误差——样本指标与总体指标的相差 率——指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比，用来说明某种现象发生的频率大小或强度 信息——是事物存在和运动状态及特征的反映，不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体 二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排，供读者检索一次文献之用 文献检索——是以科学的方法，利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程，它是科研工作的重要组成部分，是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一 检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语言，是掌握文献检索技能必备基础知识 检索工具——按一定科学，一定主题进行收集、整理相关文献，并给文献以检索标识及时报到二次文献，具有储存、检索和报道信息的功能 护理文献综述——是对护理文献资料的综合评述，指作者在阅读大量原始文献后，对文献中提出或讨论的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价即吧多篇相关文献综合加工，加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文
随机分组：是按机遇原则进行分组，使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组，目的是排除干扰因素，使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内，这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响，并使所抽取样本能够代表整体。 变量：是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。 参考文献：是指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录，它是论文的一个重要组成部分。 自身对照：是指对照组和实验组的数据来自同一样本。 14.简述观察指标（观察项目）的概论及指标选择的基本要求。 ①能具有达到预期目的的性能②要能如实的反映研究设计的目的③能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断 15.按编著方式不同，文献检索工具可分为哪三种类型？其著录内容各是什么 目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项 题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘 48.研究者应遵循的伦理准则是什么? 答：1客观性2真实性3完整性4合作性5平等性6效率性 47．量性研究的基本概念是什么？ 答：量性研究应先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确，并能较客观地描述问题和现象，用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。 48.什么是抽样误差？通过哪些方法可减小抽样误差？ 答：在抽样时，由于总体中的个体间存在差异，因此，从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。 可通过：1改进抽样方法，使样本更具有代表性；2增加样本量到一定水平；3选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。
护理学的现状及发展 护理学专业在中国的发展已有近百年的时间，尤其在近十余年来，护理专业在我国得以迅速发展：护理教育逐渐从中专走入大学，护理研究文章的数量和质量在提高，整体护理的护理观念在逐步深入，护理管理人员的视野逐步开阔，护理专业的范畴也在逐步扩展，循证护理的实践在兴起……等等。在护理专业发展的过程中，世界经济和社会的全球化发展趋势也对我国护理专业人员如何从知识、态度、技能方面提升专业素质带来了一系列的挑战，对护理专业人员的角色和技能均提出了更高的要求。为适应卫生保健制度改革的需要，体现多学科多部门合作，以个案管理的形式体现护理的连续性，更新文件书写的方式。因此临床路径简洁、高效、全面，能够体现治疗和护理的共性和个体的差异性，具有较好的前景，但应与医疗保健制度改革相适应，由其是医疗保结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。险制的改革。随着我国护理学的发展，护理人员将成为初级卫生保健的主要力量；护理人员将成为健康教育的主要力量；护理人员将成为医生和其他保健人员平等的合作者；为危重症患者提供高质量、高技术的护理仍是护理人员的重要任务；参与国际人才市场的竞争。 随着护理的发展护理专业主要学习相关的人文社会科学知识、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学的高级专门人才。 基础护理师研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。 运用科学的方法组织、实施临床护理工作；为病人创造优美的休养环境；建立良好的护患关系；有效地提高护理质量等。 护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。
护理学研究试题及答案 护理学研究试题及答案护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。指标——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果依变量——是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。外变量——外变量指某些能干扰研究结果
的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度重测信度——使用研究工具对研究对象进
行第一次测试，隔一段时间以后对同一研究工具进行测量，然后计算2次测量结果的相关系数，这个系数就是重测信度效度——是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体样本——研究工作中的研究对象称为样本。概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率抽样误差——样本指标与总体指标的相差假设—指对已确定的研究问题，提出一个预期的结果或暂时的答案是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题作出一种因果关系的预测假设检验——就是应用统计学的原理样本之间的差别去推断样本所代表的总体之间是否差别的一种重要推断方法率——指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比，用来说明某种现象发生的频
护理研究必做题答案
护理研究必做题答案 必做题答案： 第一章绪论 一、单选题 C 1、科学精神最根本的一条是（） A、周密严谨 B、合乎逻辑 C、实事求是 D、探讨因果关系 D 2、下列哪一项不属于尊重原则的内容（） A、自主决定权 B、隐私权 C、匿名权 D、知情同意权 二、多选题 1、科学的本质应是（ABCD） A、合乎逻辑 B、可验证（可被重复） C、着重一般共性问题 D、探讨事物的因果关系 E、着重感性认识 2、科研工作具有（ACE） A、探索性 B、社会性 C、创新性 D、独立性 E、连续性 3、科学研究的结果可表现在下列几方面内容（ACE） A、描述事物的现状 B、指导实践 C、发现事物的内在联系和本质规律 D、开展进一步研究 E、产生理论或引出定律 4、临床研究过程中应考虑到（ACD） A、研究对象的复杂性 B、研究设计严谨 C、测量指标的不稳定性 D、临床研究的特殊性 E、研究结果的统计分析 5、下列有关公正原则的描述正确的是（BCDE） A、受试者应自主同意参与研究 B、在实验过程中要公平选择受试者 C、使受试者得到公平治疗的权利 D、在实验过程中要公平对待受试者 E、对性别、年龄、种族、经济水平等不同的受试者均应一视同仁 三、名词解释 1、科学本质：是合乎逻辑；可验证，即可被重复；科学研究着重一般共性问题； 探讨事物因果关系：研究现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。
2、科学研究：是一种有系统地探索和解决问题活动，并能从中认识客观规律和 产生新的知识。 3、医学研究：是通过科学的方法，有系统地研究或评价临床问题，并通过研究 改进临床工作，提高对病人的治疗和护理。 4、自主决定权：指在科研过程中，研究者应告知受试对象整个研究的所有事宜， 受试对象有权决定是否参加研究，并有权决定在研究过程中的任何时候终止参与，且不会受到治疗和护理上的任何惩罚。 5、护理研究：从实践中发现需要研究的护理问题，通过科学方法有系统地研究 或评价该护理问题，并直接或间接地用以指导护理实践的过程，通过研究改进护理工作，提高对病人的护理。 四、问答题 1、简述科学的本质是什么？ 是合乎逻辑；可验证，即可被重复；科学研究着重一般共性问题；探讨事物因果关系：研究现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。 2、简述科学研究的结果可表现在哪三个方面内容？ 描述事物的现状；发现事物的内在联系和本质规律；引出定律或产生理论。 3、医学研究过程中应注意哪些问题？ 1）研究对象的复杂性2）测量指标的不稳定性3）临床研究的特殊性 4、简述护理科研中最基本的伦理原则？ 1）尊重原则2）有利原则3）公正原则4）知情同意 5、简述伦理原则中有利原则的基本含义？ 指的是研究者应尽量使受试者免于遭受不舒适或伤害。研究者在研究前应谨慎评估该项研究给受试者带来的利益和伤害有多大，并将二者进行比较。如果给受试者带来的伤害大于利益，研究应被修改；如果利益与伤害持平或利益大于伤害，研究者可以证明实施该研究的合理性。
护理研究在线作业答案 1.哪项不是质性研究资料收集的方法(A 问卷法) 2.霍桑效应是哪种资料收集方法的缺点(A 观察法) 3.一项研究能够推广的场所越多、人群越广，说明(B 本研究外部效度越好)。 4.质性研究收集资料的工具多为(D 研究人员)。 5.概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量，统计上用哪种符号表示(B P ) 6.国外早期护理研究主要是关于哪方面的(A 护理教育) 7.选择用做研究的病例时，诊断不准确或标准不统一而引起的偏倚称为( ) A 诊断性偏倚。 8.在质性研究中通常会采用的选取研究对象的方法是(A 立意取样)。 9.下列哪种论文要求列出的文献量较多(B 综述) 10.下列科研设计中解释研究变量间因果关系最强的是( ) A 实验性研究。 11.下列属于非实验性研究的特点是(D 没有人为施加因素)。 12.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为 (D 追溯法)。 13.下列不属于确立研究问题阶段的内容是(D 随机分组)。 14.科研设计要设置对照组的目的是 (D 排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性)。 15.《中华护理杂志》的创刊是在(C 1954 年)。
16.某护士欲研究患者在2pm与4pm时的体温变化情况在2pm与4pm时的体温变化情况，随机抽取了100名患者对其2pm与4pm的体温进行了测量，若欲对两组数据的差异进行比较，应首先考虑的统计学分析方法是(B 配对t检验)。 17.用于描述计量资料型数据的集中趋势的统计学指标是(D 均数)。 18.评价研究中测评工具有较好的信度和效度属(D 对测评工具的评价)。 19.科学研究中的不端行为不包括(C 实验数据判断偏差)。 20.研究某地区老年人健康需求,随机抽取该区10 个居委会的老人进行调查,此抽样方法为(D 整群抽样)。 21.计算哪种效度时，一般用因子分析(A 结构效度) 22.在论文中有引文出现时，应在引文最后标注一个带数字的方括号角码，标注的位置是(A 右上角)。 23.评论论文立意是否有创新，是否完全重复别人的工作，是为了评价科研论文的(A 选题)。 24.人种学研究方法最早由谁提出的(C Leininger )。 25.质性研究适合于下列哪项研究(D 癌症患者化疗时的体验) 26.可以反映研究工具与其他测量标准之间关系的是(D 效标关联效度)。 27.护理论文第二段“对象与方法”内容是判断论文下列哪项特征的主要依据(C 科学性) 28.在研究设计中选择样本时要注意(D 样本的代表性要强)。 29.用点的密集程度和趋势表示两种现象的相互关系一般选用哪种类型的图(B 散点图)
老年护理研究现状与思考 随着经济的发展使得人类的寿命普遍延长，从而加剧了老龄化的发展，老年人的健康照顾服务需求也出现了急剧增加，各种不同的老年人问题逐渐浮出水面。我国所面临的老龄化护理问题更加激烈，经济不发达，老年人福利体系及社会保障体系不完善，给我国的老年护理事业带来了严重的问题。因此，本篇文章以老年护理相关政策的影响、老年人常见的健康问题、老年护理服务形式等问题为依据，对我国老年人护理的现状及相应对策进行详细分析，以便提高老年人护理质量。 标签：老年人；护理；现状与展望 21世纪全球面临的重大问题之一就是人口老龄化，其也在经济、生活、医疗以及文化等方面给社会提出了更高的要求。而我国的老龄化进程更是领先一步。据调查显示，自2012年至2016年，我国60岁以上的老年人将由1.77亿增加至2.31亿人，老年人口比重逐年增加，到2050年我国65岁以上的老年人将达到3.34亿人，其比例增加了3倍。而老年人的护理问题就成了当前社会亟需解决的问题。 1 我国老年护理现状 1.1发展滞后西方发达国家早在19世纪末期就已建立了家庭护理和教区护理，德国在1900年将老年护理视为正式职业，日本在1963年成立了养老院，荷兰更是在1870年成立了家居护理组织。而我国第一家养老院则是在1985年成立的，第一所老年护理医院于1988年成立，相对于达到国家，我国老年护理机构发展的相当滞后。此外，由于我国仍处于发展中阶段，因此一些老年人医院、老年病房、门诊等医疗机构少之又少，特别是在农村。而传统的老年福利机构如养老院、社会福利院等数量有限，形式较单一，而社区护理才刚刚起步，缺乏完善的组织机构且功能不健全，现有的医疗服务设施根本满足不了现实的需求。 1.2缺乏专业人才由于我国设立护理学课程较晚，直至1998年后老年护理学课程才逐渐被学院开设，并未普及到全国，因此我国老年护理教育事业发展非常落后，从而造成了人才枯竭。调查显示，2005年我国老年护理事业人力资源与设施资源的比例为0.33：1；可见我国严重缺乏专业的老年护理人才。除了人员数量短缺，在编不在岗问题依然存在，非护理时间占据护理时间的问题也依然存在。这是由于老年人越来越多，需要护理的时间也相对延长；另一方面则是掌握老年护理专业知识的人员越来越少，其对老年护理事业的发展起到了极大的制约作用。 1.3老年护理缺乏特色长久以来，我们对老年人的护理都是针对某种疾病进行相应的护理，而大多数疾病对老年人的影响并不大，因此切勿将老年护理与老年病护理混为一谈、毫无特色；现阶段对老年护理的研究局限于老年肿瘤患者的特点及护理、临终关怀、痴呆症的特点、抑郁症患者的护理、糖尿病患者的护理
1：又称为原始文献的是( ) 1.一次文献 2.二次文献 3.三次文献 4.零次文献 2：人种学研究的文化特征不包括( ) 1.文化产品 2.文化行为 3.文化工具 4.文化模式 3：量性研究学术论文评价步骤不包括( ) 1.理解 2.整合 3.比较 4.分析 4：( ）是解释观察事物现象的依据，也起着指导研究方向的作用 1.事实 2.理论 3.实践 4.查阅文献 5：质性研究的方法不包括( ) 1.个案研究
2.发展学研究 3.人种学研究 4.现象学研究 6：运用现存问卷时，应首先对问卷进行评估，若有较大的修改或问卷为翻译版，修订版在正式应用之前应作预初试验，适宜的样本量为（） 1.5名以下 2.5~10名 3.10~20名 4.20~30名 7：常见的概率抽样法为（） 1.抽签抽样法．系统抽样法．随机数字表法．分层抽样法 2.随机数字表法．分层抽样法．整体抽样法．概率抽样法 3.单纯随机抽样法．系统抽样．分层抽样．整体抽样 4.分组抽样法．分层抽样法．系统抽样法．随机抽样法 8：指导性计划及指令性计划的划分标准为( ) 1.按内容划分 2.按时间划分 3.按性质划分 4.按大小划分 9：护理项目申请书书写的特点正确的是( ) 1.计划性．科学性．准确性
2.科学性．先进性．准确性 3.计划性．可行性．价值性 4.计划性．先进性．可行性 10：( )可指出概念之间相互关系的方向．强弱．顺序．形态等特性 1.命题 2.理论框架 3.理论 4.概念框架 1：观察法具备的优点( ) 1.伦理问题 2.霍桑效应 3.资料的主观性带来的偏差 4.提供深入的材料 2：在科研过程中，科研人员有时会利用强制．隐蔽性收集资料或欺骗等手段而使受试对象的（）遭到侵犯。 1.隐私权 2.匿名权 3.自主决定权 4.保密权 3：关键词是一种( ) 1.标题语言 2.缩写词
全国2002年10月高等教育自学考试 一、单项选择题 1.护理研究中最关键的阶段是(B ) A.科研设计 B.选题和确立课题的过程 C.收集资料 D.撰写论文 2.护理研究问题主要来自( A ) A.护理实践 B.文献 C.论述报告 D.他人工作 3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D ) A.质性研究 B.现象学研究 C.人种学研究 D.量性研究 4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C ) A.设对照组 B.随机抽样 C.没有人为施加因素 D.随机分组 5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B ) A.个案研究 B.根基理论研究 C.人种学研究 D.田野研究 6.研究者参与被观察者的活动，但其主要任务仍是观察，此时观察者的角色为( B ) A.完全的观察者 B.参与的观察者 C.观察的参与者 D.完全参与者 7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B ) A.稳定性 B.内在一致性 C.等同性 D.敏感性 8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查，若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势，应选择以下哪一种类型的统计图?( B ) A.圆图 B.线图 C.复式直条图 D.单式直条图 9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D ) A.图号和图题写在图的上方 B.纵轴和横轴上无需标明刻度 C.图的长宽比例一般为7∶6 D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物 10.投一篇论文到杂志社，一般论文字数宜在( C ) A.1500字左右 B.2500字左右 C.3500字左右 D.4500字左右 11.论文题目不能太长，一般不超过( B ) A.15字 B.20字 C.25字 D.10字 12.关键词应选用( A ) A.原形词 B.缩写词 C.分类语言 D.代码语言 13.护理文献综述论文属于( D ) A.议论文 B.科研工作书面总结 C.经验论文 D.专题性学术论文 14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D ) A.护理措施 B.护理诊断 C.样本条件 D.病历简介 15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害，就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A ) A.避免伤害的权力 B.知情的权力 C.自决的权力 D.保护隐私的权力 16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义，是为了评论科学论文的哪一方面?( A ) A.选题 B.研究方法 C.讨论和小结 D.文学性 17.下列哪一种文献属于二次文献?( B ) A.专利说明书 B.索引 C.年鉴 D.期刊论文 18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D ) A.倒查法 B.分段法 C.抽查法 D.追溯法 19.分类途径的文献检索标识是( D ) A.文献代码 B.关键词 C.主题词 D.分类号 20.属于文献内容特征的选项是( C ) A.标题 B.著者 C.主题 D.卷期 二、多项选择题) 21.科学的本质应是(ABCE )
浙江大学远程教育学院 《护理研究》课程作业（必做） 姓名：林辉学号：714200072181 年级：14秋护理学学习中心：华家池医学 一、名词解释 1. 科学本质：是合乎逻辑；可验证，即可被重复；科学研究着重一般共性问题；探讨事物因果关系：研究 现象的机理和相关因素、建立新理论、发明新技术等一系列的创新过程。 2. 科学研究：是一种有系统地探索和解决问题活动，并能从中认识客观规律和产生新的知识。 3. 医学研究：是通过科学的方法，有系统地研究或评价临床问题，并通过研究改进临床工作，提高对病人的治疗和护理。 4. 自主决定权：指在科研过程中，研究者应告知受试对象整个研究的所有事宜，受试对象有权决定是否参加研究，并有权决定在研究过程中的任何时候终止参与，且不会受到治疗和护理上的任何惩罚。 5. 护理研究：从实践中发现需要研究的护理问题，通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题，并直接或间接地用以指导护理实践的过程，通过研究改进护理工作，提高对病人的护理。 6. 假设：是指对确立的研究问题提出预期目的或暂时的答案，需要通过实验来证实或否定。 7?问题陈述：主要包括确立研究问题的背景（理由）和预期目的（假设），并用以指导研究设计。 8. 理论框架：利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明，该理论则为该研究的理论框架。 9. 观察指标：是在研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过 指标所取得的各项资料，从中可归纳出研究结果。 10. 总体：是根据研究目的所确定的性质相同的研究对象的全体。 11. 样本：从总体中抽取有代表性的部分个体称为样本。 12. 变量：是指研究工作中所遇到的各种因素，变量是可以观察到或测量出来的。在研究中变量主要可分 为自变量、依变量、外变量。 13. 自变量：指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果。 14. 依变量：指科研目的，它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是 我们想要观察的结果或反映。 15. 外变量：指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能起到排除外变量的作用。
我国灾害护理现状与展望 我国是亚洲最大的国家，各种自然灾害、生产事故频发，近年来，恐怖袭击等社会安全事件也不断出现，严重威胁人民的生命和财产安全。[1]本文通过分析我国灾害护理学和灾害护理教育现状,为构建我国灾害护理学及促进我国灾害护理教育提供理论依据。 1概念 目前灾害护理还没有形成一个统一、明确的概念。广为接受的定义是日本灾害护理会提出的：“所谓灾害护理，即系统、灵活地应用有关灾害护理独特的知识和技能，同时，与其他专业领域开展合作，为减轻灾害对人类的生命、健康所构成的危害而开展的活动[2]。” 2工作内容 灾害护理学涉及的领域很广,涵盖医学、社会学、心理学等多个学科的内容。WHO提出,灾害护理的实践内容具有整体性和连续性。整体性指服务内容涉及生理、心理、社会功能整体救治、康复各个方面,而连续性则指在预防灾难、应对灾难、协助灾后重建3个阶段需要持续提供灾害护理。NeSmith[3]认为,高级生命支持课程提供的 “ DISASTER”框架可以作为灾难护理实践的范式,其中包括探查(detection)、事故指挥(incident command)、安全(safety and security)、评估(assess)、支持(sup-port)、分流和治疗(triage and treatment)、疏散(evacuation)和复苏(recovery)。这8个步骤涵盖了灾害护理实践的基本内容。我国研究者提出,灾害护理的内容包括
8项:初级治疗伤情评估、处置,伤病员运送,心理应激评估与干预,参与传染病评估,救援、急救技术,参与灾害经费预算,参与灾害指挥、管理网络的建立,评估救灾人力、物力和数据库。 3 现状 3.1社区护理力量薄弱灾害对人群的创伤是一个长期的过程,经历了5.12大地震后,我们更清楚她认识到要抚平灾害对人群的伤害是个持久的工作。社区肩负着康复治疗、心理辅导的任务,搭建了医院、保健、社会之间的桥梁,在灾害中晚期占据重要的位置。然而我国社区护理发展滞后,起步慢,访视和家庭护理制度不健全,在应对灾害事件方面的研究还是空白。 3.2 研究分布目前国内关于灾害护理的研究相对比较集中，主要科研力量集中在军队医院和军队医学院校[6]，这些机构 / 单位在灾害救援及灾害教育、培训等方面积累了较丰富的经验，同时科研实力相对较强，在灾害护理研究领域发挥了带头作用，是国内灾害护理研究的中坚力量。军队护理人员在维和卫勤保障、国际国内灾害救援、灾后心理危机干预等方面已成为核心力量。本研究查阅文献过程中，发现研究重点为现状发展分析和教学／培训／分析，文献类型以经验总结型为主，提示未来的研究应在理论探讨和经验总结的基础上，积极开展实验性及类实验性研究。 3.3 灾害护理教育护理人员对灾害护理知识掌握普遍不足,在灾害护理教育的内容方面没有一致的标准,灾害护理课程的发展和管理方面也只有很少的指导方针供参考。我国高等护理教育的基础教育中
护理科学研究_在线作业一 一. 单选题（共10题,共40分） 1. 关于自身前后对照设计描述错误的是( )。（4分） A.属于前瞻性研究 B.无对照 C.属于类实验性设计 D.没有随机 ★标准答案：B 2. 科研设计要设置对照组的目的是( )。（4分） A.增加实验的说服力 B.在实验中发现错误并不断纠正实验中的错误 C.扩大实验例数，以方便统计分析 D.排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性 ★标准答案：D 3. 在进行研究时，若对研究对象造成了心理伤害，就侵犯了研究对象的( )基本权利。（4分） A.保护隐私的权利 B.自决的权利 C.知情的权利 D.避免伤害的权利 ★标准答案：D 4. 下列属于文献的外表特征的选项是( )。（4分） A.主题 B.关键词 C.学科分类 D.著者 ★标准答案：D 5. 在中国生物医学文献光盘数据库（CBMdisc）的记录中，代表文献“题目”的字段是( )。（4分） A.TA B.TI C.AU D.AD ★标准答案：B 6. 下列属于一次文献的是( )。（4分）
A.综述 B.目录 C.学位论文 D.文摘 ★标准答案：C 7. 护理学是一门综合性的( )。（4分） A.应用学科 B.发展学科 C.基础学科 D.实践学科 ★标准答案：A 8. 研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研究，称为( )。（4分） A.实验性研究 B.非实验性研究 C.类实验性研究 D.其它 ★标准答案：B 9. 在研究时，研究者若没有向研究对象说明研究的目的和可能带来的不良影响，就侵犯了研究对象的哪一项基本权利( )。（4分） A.保护隐私的权利 B.自决的权利 C.知情的权利 D.避免伤害的权利 ★标准答案：C 10. 解释因果关系最有说服力的是( )。（4分） A.实验性研究 B.非实验性研究 C.分析性研究 D.类实验性研究 ★标准答案：A 二. 多选题（共10题,共40分） 1. 理想的理论框架或概念框架图应具备( )。（4分） A.科学性 B.逻辑性 C.指导性 D.客观性 E.完整性 ★标准答案：B,C
《护理学研究》 1.假设【名词解释】 【答案】指研究者对所提出研究问题提出的一个预期性的研究结果（各变量之间关系）或暂时性的答案，需要通过研究最后来证实或否定。 2.研究指标【名词解释】 【答案】亦称观察项目，是指在研究中用来反映研究目的的某些现象和测量标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标所取得的各项资料，可从中归纳出研究结果。 3.回译【名词解释】 【答案】回译就是请语言功底好、对源量表不知情的一位或多位翻译者将翻译成中文的量表再翻译回去。 4.计数资料【名词解释】 【答案】又称为无序分类资料。指按照某种属性或类别分组，计数各组的例数而得到的资料。 5.重测信度【名词解释】 【答案】重测信度常用来表示研究工具的稳定性的大小，即指用同一工具两次或多次测定同一研究对象，所得结果的一致程度。 6.比较性研究【名词解释】 【答案】指在自然状态下，对两种或两种以上不同的事物、现象、行为或人群的异同进行比较的研究方法。 7.简述医学文献的阅读策略。【简答题】 【答案】（1）先读主题内容相同的中文文献，后读外文文献。 （2）先读文摘后读原文。 （3）先粗读，后精读。这是阅读文献内容最关键的策略。 （4）先读综合性文献，后读专题性文献，有助于全面、深入地了解课题的内容。 （5）先读现刊文献，后读过刊文献，有助于了解科学动态及成果的最新发展水平。 8.简述护理论文撰写结果时的注意事项。【简答题】 （1）按一定的逻辑顺序描述结果。 （2）当文字描述冗长时，可采用统计图或统计表来报告结果，应用时应注意图表的绘制要符合规范。
（3）文字叙述与图表不重复使用。 （4）注意结果的客观性和科学性。 （5）统计学表达正确。 9.简述整群抽样的优点。【简答题】 【答案】（1）易于组织实施，容易控制调查质量； （2）省时、省力、省钱； （3）且当群间差异越小，抽取的群数越多是，样本的代表性就越好。 10.简述绘制统计图纵轴和横轴时的要求。【简答题】 【答案】（1）刻度应均匀等距，标明数值。横轴尺度自左至右，纵轴尺度自下而上，数值一般由小到大。纵轴刻度一般以0点为起始点。 （2）在横轴下方和纵轴外侧，用文字标明各轴代表的含义，并注明单位。 （3）纵轴、横轴的比例以5：7或7：5为宜。 11.用四格表表示两家医院合格率，分析四格表表格结构。【应用题】 【答案】四格表χ2检验用于两个样本率的比较。四格表是指由4个数据组成的表，这4个数据分别用a、b、c、d来表示。当总例数N≥40，且所有格子的T≥5时，用四格表专用公式： 自由度：υ ＝（行数-1）×（列数-1） T表示理论数，每个格子理论数的计算公式为：T＝nRnC/N 。式中nR表示该格子所在行的合计，nC表示所在列的合计，N为两组总例数。 以上题目来源于学员回忆。
精心整理第一章绪论 （一）本章学习目标 1能说出科学和科学研究的基本概念。 2了解护理研究的范畴和发展趋势。 3 4 1 2 3 4 5 1 下列那一项不是科学的本质：( c ) A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系 2 在研究“卧床对人的影响”中，要求受试者卧床10天，其风险属于：( b ) A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能 3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生，其风险属于：( c )
A. 暂时不舒适 B. 较严重的暂时不舒适 C. 确定的永久性伤害 D. 永久性伤害的可能 4 1860年_______建立了第一所护士学校：( b ) C．Ryan D．Miller 5 第一篇护理研究报告是关于：( b ) A 6 A 究 7 A 1 A D 2 A C 3．在护理研究中应考虑到：( abd ) A．研究对象的复杂性B．临床研究的特殊性C．研究对象的心理D．测量指标的不稳定性E．研究环境的不稳定性 答案 一、简答题：
1 尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意 2 1）自主决定权：受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。2）隐私权：未经同意，任何人无权获得其记录资料。3）匿名权和保密权：收集资料被保密。 3 1）评估利益2）评估风险风险的分类：①无预测的影响②暂时不舒适③较严重的暂时不舒适④永久性伤害的可能⑤确定的永久性伤害3）衡量利益－风险比例 4 （6 5 1 2了解怎样评价选题的质量。 （二）本章重点、要点 熟悉选题的注意事项、了解怎样评价选题的质量。 （三）本章练习题或思考题 一、简答题：
护理学研究试题及答案分析 护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程 假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 指标——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果 自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果 依变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法
量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系 质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法 问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度 重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试，隔一段时间以后对同一研究工具进行测量，然后计算2次测量结果的相关系数，这个系数就是重测信度 效度—— 是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。 概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差—— 样本指标与总体指标的相差
单选题（分数：12分） 1、下列不属于护理研究内容的是（单选题1分） 1）比较不同护理措施的效果 2）评价某种新药的治疗效果 3）调查护理人员的工作满意度 4）应用、验证护理理论的研究 5）探讨社区慢性病人群的管理模式 学生答案：2答案：正确 2、护理研究的第一步是（单选题1分） 1）查阅文献 2）确定研究对象 3）确立研究问题 4）科研设计 5）资料收集 学生答案：3答案：正确 3、某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（单选题1分） 1）违反了有益原则 2）违反了公正原则 3）违反了知情同意原则 4）侵犯了研究对象的隐私权
5）侵犯了研究对象的自主决定权 学生答案：5答案：正确 4、下列属于违反有益原则的做法是（单选题1分） 1）剥夺对照组本该享有的措施 2）优先对待社会地位较高的研究对象 3）不向研究对象讲明研究可能带来的风险 4）采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究 5）在研究对象不知情的情况下进行录音或录像 学生答案：1答案：正确 5、关于伦理审查委员会的成员，不应包括（单选题1分）1）医学专业的人员 2）伦理专业的人员 3）法律专业的人员 4）非本单位的人员 5）研究涉及的利益集团成员 学生答案：5答案：正确 6、伦理审查委员会审查的内容不包括（单选题1分） 1）知情同意的具体过程 2）研究经费的使用情况 3）研究设计方案的科学性 4）研究对象的选择有无偏向
5）研究的预期受益和风险分析 学生答案：2答案：正确 7、下列不属于科研不端行为的是（单选题1分） 1）捏造科研数据 2）篡改科研数据 3）引用他人科研成果 4）违反实验动物保护规范 5）违反知情同意、保护隐私等规定 学生答案：3答案：正确 8、关于研究问题的来源，不恰当的是（单选题1分）1）从实践中发现研究问题 2）选择与已有研究类似的题目 3）从文献中获取选题的灵感 4）从护理新领域中选题 5）结合理论进行选题 学生答案：2答案：正确 9、确立研究问题的过程不包括（单选题1分） 1）初步设想 2）缩小范围 3）查阅文献 4）评价选题
2019自考护理研究学模拟试题及答案一 2019年4月报名拉开序幕，同学们可以开始准备自考复习，下面是2019自考护理研究学模拟试题及答案一，了解更多2019自考试题请锁定网，更有海量模拟试题，精品复习资料等你来体验! 1单项选择题 1.护理学是一门综合性的( C ) A.基础学科 B.发展学科 C.应用学科 D.实践学科 2.选题确立后，问题陈述的内容除叙述研究问题背景外，还应包括( B ) A.问题来源 B.预期目的 C.科研设计 D.观察指标 3.研究问题的陈述内容可用以指导( B ) A.收集资料 B.科研设计 C.统计学分析 D.撰写论文 4.研究结果的价值关键在于立题要( C ) A.有吸引力 B.有深度
C.有新意 D.有实践 5.在研究体重与血压的关系中，下列哪个因素为自变量?( B ) A.血压 B.体重 C.年龄 D.性别 6.试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的?( A ) A.研究设计内容 B.研究性质 C.研究目的 D.研究对象 7.类试验性研究必须具备的内容是( C ) A.随机分组 B.随机取样 C.干预 D.设对照组 8.在观察法中，研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题?( B ) A.完全的参与者 B.完全的观察者 C.观察的参与者 D.参与的观察者 9.研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究，否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利?( B )
A.保护隐私的权利 B.自决的权利 C.知情的权利 D.避免伤害的权利 10.评价研究方法和结果时，主要是评价其 ( C ) A.先进性 B.实用性 C.科学性 D.可行性 2多项选择题 1.选题过程是科技工作者下列哪些方面的综合体现( BC ) A.临床工作 B.科研能力 C.理论水平 D.学历背景 E.工龄长短 2.问卷调查法的优点是( BCDE ) A.回收率高 B.适用于各种研究设计 C.样本弹性大 D.收集资料方式多 E.收集资料范围广 3.质性研究常用的方法有( ACD ) A.现象学研究 B.试验性研究