闲扯动力专业考试复习
一、欲练神功，必先……
注册动力工程师证书好比绝世武功，引天下群雄逐鹿中原；而动力专业考试正是那绝世武功的心法秘籍。欲练神功，当然不必自宫，但必要的事前准备是必需的。
(一)硬件（复习资料）：
1.第三版教材，必须的：建议大家买本新的教材，一是白纸上好作画，另外说玄乎点借来
的书也没感情呀！第二版的旧书不必看，纯属浪费时间，考试绝对只会考新版教材的内容。考试仅仅是考试，考试教材就足够，千万不要去看大学教材。
2.规范汇编，必须的：规范汇编的好处是所有的规范放一块，翻起来方便省时。单本的规
范，只要准备每年考试文件上要求更新的即可，大概有两三本吧。
3.辅导书：《2015年全国勘察设计注册公用设备动力专业考试考点精析和强化训练》，涵
盖历年真题（知识分析题和按考点专题分类的案例题）及详细解答和要点提示、教材和规范重要知识点总结、疑难知识点解析等内容。
(二)软件（必过的信念和足够的时间）：
1.必过的信念：证虽诱人，考证难，且行且珍惜呀！由于大部分参加考试的朋友们都是边
工作边复习，所以不仅复习时间短，而且总是在下班后身心疲惫的状态下复习，没有必过的信念很容易放弃。但是您想一想，倘若连续几年半吊子复习，年年脱层皮，真不如一鼓作气一举拿下。
2.足够的时间：开始复习的时间尽量早。一方面边工作边复习，学习的强度不能太大；另
一方面，工作安排变数多，以防考前工作忙，没时间复习。按每周复习时间15个小时，强度就很大了；复习时间300小时，就需要5个月的时间。宁可一年不将军，不可一日不拱卒啊，要坚持保证足够的复习时间！
二、三大复习内容
注册动力专业考试的复习，就是复习教材、复习规范、反复练习真题。
1.教材复习：按我的经验，教材至少需要完整的看三遍。第一遍会花掉很多时间，一个月
两个月都正常；而且肯定有很多内容是你没学过的，会看的很痛苦，但不必完全看懂，只要知道有什么东西就行。第二遍会快一点，但还是会看得很痛苦；这一遍就需要开始关注重点和考点了，可以做一些笔记和总结。第三遍基本就可以把整本书的内容串起来了，基本能把书看懂了。然后在做真题的过程中反复翻书强化，基本上两遍真题做下来，就会对教材烂熟于胸了。
2.规范复习：规范不必每本都看，《锅炉房设计规范》、《小型火力发电厂设计规范》、《城
镇供热管网设计规范》需要详细精读，其他的规范基本可以在做真题的过程中就读得的熟悉了。
3.真题复习：建议真题至少做两遍，有时间的做三遍更好；因为做真题其实也是在看书，
而且看的都是重点内容。
三、复习方法分享
1.专业知识题：“详细目录法”（可以找我要现成的详细目录，群294084513）搞定专业
知识题，考试基本可以做到不乱翻书。具体做法：○1把教材目录做得更详细，到二级目录的深度；○2根据自己建立的详细目录去看书复习，需要理解的知识点在书上做笔记辅助理解、怕记不住的点在目录上标出、前后有关联的知识点标出页码、与规范相关的内容标出规范的页码等等，不断进化你的目录；○3能做到看目录就知道这部分讲了什么内容，专业知识题考试基本搞定。
2.专业案例题：案例题没有捷径，重要知识点考前总结和反复做真题是不二法门。真题做
三遍，从很多题不会做，到所有题都会了，最后到能区分各种考题的细微差别。反复做
真题的好处显而易见：○1可以替代无目的的看书，边做题就是边看教材和规范的过程，几遍真题做下来，不亚于看几遍书；○2真正发现考试出题的套路和难点设置的方法。
注册公用设备工程师（动力）执业资格考试专业考试大纲热力专业部分 1.燃料与燃烧 1.1 了解锅炉常用燃料的分类、成分、发热量范围。 1.2 熟悉燃料各种发热量的概念。 1.3 熟悉液体燃料的物理、化学特性，及气体燃料或液体燃料蒸汽爆炸极限浓度的概念和数据。 1.4 了解各类燃料的燃烧方式和燃烧过程，灰熔点对燃烧的影响，燃烧时污染物的生成原理。 1.5 熟悉固体燃料成分和发热量在不同基准之间的换算方法。 1.6 熟悉固体或液体燃料的元素分析和工业分析成分数据。 1.7 掌握计算燃料燃烧理论空气量和实际空气量的方法。 1.8 掌握根据燃料的发热量，估算燃料燃烧所需空气量的方法。 1.9 掌握燃料燃烧产生烟气量的计算方法。 1.10 了解燃料燃烧烟气焓的计算方法。 2.锅炉原理 2.1 了解锅炉分类、参数和锅炉型号表示方法。 2.2 了解锅炉的工作原理、燃烧方式。 2.3 了解层燃锅炉的炉排型式和循环流化床锅炉特点。 2.4 了解悬浮燃烧锅炉的燃烧器型式。 2.5 了解锅炉各类受热面的设计特点和锅炉受热面的结构布置。 2.6 了解自然循环和强制循环锅炉水动力学的基本概念。 2.7 熟悉炉膛容积热负荷和炉排面积热负荷的概念。 2.8 掌握锅炉热平衡测试方法和锅炉效率的计（估）算方法。 2.9 掌握锅炉的燃料消耗量计算方法。 2.10 掌握锅炉受热面漏风系数、过量空气系数的概念和不同类型锅炉取值范围，根据烟气含氧量估算过量空气系数的方法。 2.11 掌握锅炉尾部受热面低温腐蚀的原因及防治的方法。 2.12 了解锅炉强度计算方法。熟悉锅炉常用钢材。 3.汽轮机原理 3.1 了解汽轮机组的工作原理，熟悉级内损失和级的相对效率。
心血管疾病医药护治疗团队合作模式和案例分析考试返回上一级 单选题（共8 题，每题12.5 分） 1 . 妊娠期高血压可选择的安全有效的降血压药物是 ? A.拉贝洛尔 ? B.哌唑嗪 ? C.卡托普利 ? D.氯沙坦 我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 2 . 阿司匹林肠溶片那种服用方法是推荐 ? A.空腹 ? B.饭后 ? C.和饭一起服用 ? D.空腹或饭后都可以 我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 3 . 哺乳期高血压可以服用的降压药物是 ? A.硝苯地平 ? B.哌唑嗪 ? C.卡托普利 ? D.氯沙坦 我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 4 . 本次分享的北京协和医院心血管内科的医药护合作模式的病种是 ? A.冠心病 ? B.高血压 ? C.血脂异常 ? D.心衰 我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无
5 . 根据2016年美国CDC统计的患者的用药依从性数据，最后坚持长期服药的患者的比例是 ? A.100% ? B.88% ? C.76% ? D.47% 我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 6 . 欧洲高血压学会和欧洲心脏病学会发布的哪个疾病的管理指南明确提出：药师参与可提高患者的依从性。? A.冠心病 ? B.高血压 ? C.血脂异常 ? D.心衰 我的答案：A 参考答案：B 答案解析：暂无 7 . 根据2015年的美国心脏病学杂志报道，自2004.1-2005.12入选的2046例ACS住院患者，观察其5 年死亡率及MACE（主要不良心血管事件）发生率结果：无论STE-ACS还是NSTE-ACS患者，5年再发MI事件超半数发生在多长时间内。 ? A.1个月 ? B.3个月 ? C.6个月 ? D.1年内 我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 8 . 妊娠期高血压的高危因素不包括 ? A.精神紧张 ? B.天气寒冷 ? C.自身疾病 ? D.天气暖和 我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无
2010年注册公用设备工程师（动力）执业资格考试专业考试大纲 热力专业部分 1.燃料与燃烧 1.1了解锅炉常用燃料的分类、成分、发热量范围。 1.2熟悉燃料各种发热量的概念。 1.3熟悉液体燃料的物理、化学特性，及气体燃料或液体燃料蒸汽爆炸极限浓度的概念 和数据。 1.4了解各类燃料的燃烧方式和燃烧过程，灰熔点对燃烧的影响，燃烧时污染物的生成 原理。 1.5熟悉固体燃料成分和发热量在不同基准之间的换算方法。 1.6熟悉固体或液体燃料的元素分析和工业分析成分数据。 1.7掌握计算燃料燃烧理论空气量和实际空气量的方法。 1.8掌握根据燃料的发热量，估算燃料燃烧所需空气量的方法。 1.9掌握燃料燃烧产生烟气量的计算方法。 1.10了解燃料燃烧烟气焓的计算方法。 2.锅炉原理 2.1了解锅炉分类、参数和锅炉型号表示方法。 2.2了解锅炉的工作原理、燃烧方式。 2.3了解层燃锅炉的炉排型式和循环流化床锅炉特点。 2.4了解悬浮燃烧锅炉的燃烧器型式。 2.5了解锅炉各类受热面的设计特点和锅炉受热面的结构布置。 2.6了解自然循环和强制循环锅炉水动力学的基本概念。 2.7熟悉炉膛容积热负荷和炉排面积热负荷的概念。 2.8掌握锅炉热平衡测试方法和锅炉效率的计（估）算方法。 2.9掌握锅炉的燃料消耗量计算方法。 2.10掌握锅炉受热面漏风系数、过量空气系数的概念和不同类型锅炉取值范围，根据烟气含氧量估算过量空气系数的方法。 2.11掌握锅炉尾部受热面低温腐蚀的原因及防治的方法。
2.12了解锅炉强度计算方法。熟悉锅炉常用钢材。 3.汽轮机原理 3.1了解汽轮机组的工作原理，熟悉级内损失和级的相对效率。 3.2了解多级汽轮机的特点；熟悉汽轮机及其装置的评价指标；掌握汽轮机的分类及选 用。 3.3了解汽轮机的负荷特性及初终参数变化对汽轮机运行的影响；掌握供热汽轮机的工 况图。 3.4熟悉凝汽设备的工作原理；了解凝汽器的管束布置与真空除氧；熟悉抽气器原理和 种类。 3.5熟悉汽轮机辅助系统。 4.锅炉房工艺设计 4.1掌握锅炉的选择和锅炉房规模的确定。 4.2了解水中杂质对锅炉的危害、锅炉给水与炉水的水质标准。 4.3了解炉外化学水处理和除氧原理。掌握化学水处理及除氧的计算与设备选择、系统 制定、设备布置。 4.4熟悉风、烟管道设计要点、设计计算。 4.5熟悉确定烟囱高度的有关规定。 4.6熟悉选择风机的要求及选择计算。了解锅炉常用风机的形式、特点和适用范围。 4.7掌握锅炉污染物排放量和排放浓度的计算及锅炉烟气排放的国家标准和规定。 4.8了解锅炉房各种除尘、脱硫方式的技术特点、系统设计和使用要求。 4.9掌握锅炉给水泵选择方法。 4.10掌握热力系统各种水箱的选择和布置。 4.11熟悉锅炉房各种管道的设计要求并掌握其水力计算方法。 4.12了解锅炉房所用燃料的贮运、制备方式和安全要求。 4.13了解锅炉房灰渣贮运系统的方式。 4.14熟悉锅炉房内各种燃煤、燃油、燃气设施。 4.15掌握锅炉房布置的一般原则和要求。 4.16了解噪声防治的措施，熟悉有关劳动安全与工业卫生有关规定，掌握有关规范、规程对锅炉房防火、防爆的规定。
传染病防治 第 1题：案例分析题(本题2分) 患者，男，67岁，因腹泻次，呕吐6次于2005年8月入院。有糖尿病史，大便先为烂便，后水样便。无发热。腹痛，无里急后重，无咳嗽咳痰，尿量比平日明显减少。体查：心肺未见异常。皮肤弹性轻度减底，眼窝稍下陷， 指纹稍皱。大便常规：未见红白细胞。血常规：血红蛋白158g/L，包细胞11.4×10/L，中性0.78，淋巴0.20。 根据题意，回答下列2题。 本病例最可能的诊断是： A.细菌性痢疾 B.病毒性胃肠炎 C.急性细菌性胃肠炎 D.霍乱 E.阿米巴痢疾 【正确答案】：D 第 2题：案例分析题(本题2分) 患者，男，67岁，因腹泻次，呕吐6次于2005年8月入院。有糖尿病史，大便先为烂便，后水样便。无发热。腹痛，无里急后重，无咳嗽咳痰，尿量比平日明显减少。体查：心肺未见异常。皮肤弹性轻度减底，眼窝稍下陷， 指纹稍皱。大便常规：未见红白细胞。血常规：血红蛋白158g/L，包细胞11.4×10/L，中性0.78，淋巴0.20。 根据题意，回答下列2题。 在治疗一天后，出现咳血痰，气促，不能平卧，肺部大量水泡音，此时可能是： A.急性肺出血 B.并发性细菌性肺炎 C.急性左心衰竭 D.急性肺栓塞 E.成人急性呼吸窘迫综合症 【正确答案】：C 第 3题：案例分析题(本题2分) 男性，22岁，水样便1天入院，起病后无发热和里急后重，大便含少量粪质，每日10余次，无腹痛，4小时后出现喷射性呕吐，为连续性。拟诊为霍乱。 该患者临床病程属何期( ) A.休克期 B.恢复期 C.脱水期 D.吐泻期 E.潜伏期 【正确答案】：D 第 4题：案例分析题(本题2分) 患者，23岁，有国外旅游史，一天前出现腹部隐痛不适，排大便35次，每次量均较多，先为水样便，再转为洗肉水样大便，呕吐水样物10次，不伴恶心，无发热，无里急后重。体查：声音轻度嘶哑，眼窝明显下陷，皮肤褶皱恢复较慢。 根据题意，回答下列3题。
“注册动力—专业考试”复习建议 2018年的考试时间定在2018年10.20~10.21。由于考试时间较往年再延后一个月，也打乱了大家的复习节奏。希望这个复习建议能对大家的复习有所帮助。 （一）考试形式 时间安排考试内容及分值出题点分布 10.20日上午8:00~11:00 知识分析题（选择题）：单选40题，每题1分； 多选30题，每题2分；总分值为100分。 单选分布多选分布 热力：1~20 燃气：21~32 气体：33~40 热力：41~55 燃气：56~64 气体：65~70 10.20日下午14:00~17:00 知识分析题（选择题）：单选40题，每题1分；多选30题，每题2分；总分值为100分。 10.21日上午8:00~11:00 案例题（计算题、分析题）：共25题，每题2 分，总分值50分 热力：1~13 燃气：14~20 气体：21~25 10.22日下午14:00~17:00 案例题（计算题、分析题）：共25题，每题2分，总分值50分 合格标准专业知识：上、下午总分≥120分； 专业案例：上、下午总分≥60分； 专业知识做题时间：2.5min/题 专业案例做题时间：7.0min/题 注册动力专业考试的难度主要在考试第二天的案例题。根据经验，凡是以一次通过考试的态度复习的同志，绝大多数都能搞定第一天的知识题；没有考过的基本都是案例题出了问题。所以，大家在复习过程中，要格外重视案例题的复习。 （二）案例题型分布及难点趋势 年份直接代公式规范题综合理解题灵活计算题难度系数2012上午14/25 1/25 2/25 8/25 ☆☆2012下午20/25 0/25 1/25 4/25 ☆☆2013上午12/25 0/25 3/25 10/25 ☆☆☆2013下午8/25 4/25 4/25 9/25 ☆☆☆☆2014上午13/25 3/25 3/25 6/25 ☆☆☆2014下午8/25 4/25 4/25 9/25 ☆☆☆☆☆ 2006~2012年的专业案例题以直接代公式的题型为主，考试较为简单。2013和2014年减少了直接代公式题的数量，相应增加了规范题和综合分析题及灵活计算题，考试的难度有较大的提高。建议大家
亚健康状态-病例分析 病例摘要： 某男，33岁，工作勤奋，经常加班，甚至到深夜，久而久之，他逐渐感觉周身疲乏无力，肌肉关节酸痛，食欲不振，到医院做了全面检查之后，未发现阳性体征和检验结果。 分析题： 1、请问他的身体状况处于何种状态？ 2、是否需要治疗？ 参考答案： 1、处于亚健康状态。 2、因为他在体检后没有发现疾病的存在，但又有疲劳、食欲不振等表现，并不属于健康状态，所以他是处于疾病和健康之间的第三种状态即亚健康状态。处于亚健康状态的个体不需要治疗，但需要通过自我调节如适当休息、放松、增加睡眠等逐步消除这些症状，使机体早日恢复健康。 细胞凋亡-病例分析 病史摘要： 患者，王某，男，47岁，急性淋巴细胞性白血病，经连续化疗8周，自觉症状减轻，但食欲减退，轻度脱发，有低热。抽血，分离淋巴细胞作DNA琼脂糖电泳，常规透射电镜检查及核酸内切酶活性测定，发现：DNA电泳谱呈梯状条带；电镜检查发现：细胞皱缩，胞膜及细胞器相对完整，核固缩；核酸内切酶活性显著增强。 分析题： 病人淋巴细胞发生什么病理改变？为什么？ 参考答案： 病人淋巴细胞发生凋亡改变，依据是DNA琼脂糖电泳、电镜检查及核酸内切酶活性测定。
水、电解质代谢紊乱-病例分析 王某，男，15个月，因腹泻、呕吐4天入院。发病以来，每天腹泻6～8次，水样便，呕吐4次，不能进食，每日补5%葡萄糖溶液1000ml，尿量减少，腹胀。 体检：精神萎靡，体温37.5℃(肛)(正常36.5-37.7℃)，脉搏速弱，150次/分，呼吸浅快，55次/分，血压86/50mmHg(11.5/6.67KPa)，皮肤弹性减退，两眼凹陷，前囟下陷，腹胀，肠鸣音减弱，腹壁反射消失，膝反射迟钝，四肢凉。 实验室检查：血清Na+125mmol/L，血清K+3.2mmol/L。 问：该患儿发生了何种水、电解质代谢紊乱？为什么？ 参考答案： 患儿发生了低渗性脱水和低钾血症。 一、低渗性脱水： 1、病史：呕吐、腹泻、不能进食，4天后才入院，大量失液、只补水，因此从等渗性脱水转变为低渗性脱水。 2、体检：皮肤弹性减退、两眼凹陷、前囟下陷，为脱水貌的表现。 3、实验室检查：血清Na+125mmol/L(<130mmol/L) 二、低钾血症： 1、病史：呕吐、腹泻、不能进食-----钾摄入不足、消化道丢失钾(小儿失钾的主要途径是胃肠道)；补葡萄糖使细胞外钾转移到细胞内。 2、体检：精神萎靡，腹胀，肠鸣音减弱，腹壁反射消失，膝反射迟钝--神经肌肉兴奋性降低的表现。
规范变化+配备建议 【规范变化】 1.回归正常 2.开玩笑说2019年规范清单是实习生列的，该加的没加(如水管锅炉规范)，不该 减的减掉了(如城镇热网设计规范)； 3.2020年的规范清单回归正常，该有的重要规范全部都有了，总数也回归正常达 到48个。 4.新增四个 5.(1) 水管锅炉：第2、4部分GB/T16507.2/4 6.(2) 城市综合管廊工程技术规范GB80838-2015 7.(3) 固定式压力容器安全技术监察规程TSG21-2016 8.(4) 压缩空气第1部分：污染物净化等级GB/T13277.1-2008 【规范配备建议】 1.必备：规范汇编2018版 2.必备：重要规范单本（汇编上没有） 3.(1) 管锅炉：第2、4部分GB/T16507.2/4 4.(2) 人工制气厂站设计规范GB51208-2016 5.(3) 石油化工企业设计防火规范GB50160-2008 6.(4) 压缩天然气供应站设计规范GB51102-2016
7.选配(有条件尽量配上)：规范清单上有，但考点不多的规范(汇编上没有) 8.城市综合管廊工程技术规范GB80838-2015 9.固定式压力容器安全技术监察规程TSG21-2016 10.煤气余压发电装置技术规范GB50584-2010 11.炼焦化学工业污染物排放标准GB16171-2012 12.工业企业设计卫生标准GBZ1-2010 13.压缩空气第1部分：污染物净化等级GB/T13277.1-2008 14.水电解制氢系统能效限定值及能效等级GB32311-2015 15.工作场所有害因素职业接触限值GBZ2.1、GBZ2.2
十二道《病理生理学》病例分析(附答案) 病理生理学》病案分析试题 一、病例思考（水电） 患者女性，16岁，因心慌、气短1年，咳嗽、咯血、腹胀和尿少2周入院。 入院后经各种检查诊断为：风湿性心脏瓣膜病，心功能Ⅳ级，肺部感染。实验室检查： 血K+4.6mmol/L,Na+144mmol/L,Cl-90mmol/L,HCO- 329mmol/L。住院后给予强心、利尿（氢氯 噻嗪25mg/次，3次/日）、抗感染治疗，并进低盐食物。治疗7天后，腹胀、下肢浮肿基本消失，心衰明显改善。 治疗18天后，心衰基本控制，但一般状况无明显改善，且出现精神萎靡不振、嗜唾、全 身软弱无力、腹胀、恶心、呕吐、不思进食及尿少等，并有脱水现象；血 K+2.9mmol/L,Na+112mmol/L,Cl-50.9mmol/L,HCO- 335.7mmol/L。立即给予静脉补充含氯化钾的 葡萄糖盐水。5天后，一般状况明显好转，食欲增加，肌张力恢复，尿量亦逐渐正常；血 K+4.4mmol/L,Na+135mmol/L,Cl-91mmol/L,HCO- 330mmol/L。 讨论题： 1、引起患者出现低血钾、低血钠的原因有哪些？ 2、哪些症状与低血钾有关？说明其理由。为什麽需补钾5天后病情才好转？ 3、患者是否合并酸碱平衡紊乱？是何原因引起？为何种类型？ 二、病例思考（酸碱）
限于篇幅，不再另加病例。病例一、二、和三分别见A型选择题30、31和32。请分别 分析这些患者体内的酸碱平衡状况。 病例一、某慢性肺气肿患者，血气分析及电解质测定结果如下：pH7.40,PaCO2 8.9kPa(67mmHg),[HCO- 3]40mmol/L,[Na+]140mmol/L,[Cl-]90mmol/L. 病例二：某慢性肾功能不全患者，因上腹部不适呕吐而急诊入院，血气分析及电解质测 定结果如下：pH7.40，PaCO25.9kPa(44mmHg),[HCO3-]26mmol/L,[Na+]142mmol/L, [Cl-]96mmol/L。 病例三：某重症肺心病伴下肢浮肿患者应用速尿治疗两周后，作血气分析及电解质测定， 结果如下：pH7.34,PaCO28.8kPa(66mmHg),[HCO3-]36mmol/L,[Na+]140mmol/L, [Cl-]75mmol/L. 三、病例思考（缺氧） 患者女性，45岁，菜农。因于当日清晨4时在蔬菜温室为火炉添煤时，昏倒在温室里。2 小时后被其丈夫发现，急诊入院。患者以往身体健康。体检：体温37.5℃，呼吸20次/min，脉搏110次/min，血压13.0/9.33kPa(100/70mmHg).神志不清，口唇呈樱红色。其他无异常发 现。实验室检查：PaO212.6kPa,血氧容量10.8ml%,动脉血氧饱和度95%，HbCO30%。入院后立 即吸O2，不久渐醒。给予纠酸、补液等处理后，病情迅速好转。 请问： 1、致患者神志不清的原因是什么？简述发生机制。 2、缺氧类型是什么？有哪些血氧指标符合？ 四、病例思考（发热） 病例一：李××，男，19岁，因“转移性右下腹痛1天”入院，有右下腹压痛，结
附件 注册公用设备工程师（动力）执业资格考试 专业考试大纲（2019版） 一、热力专业 1. 燃料与燃烧 1.1 熟悉锅炉常用燃料的分类及其物理、化学性质。 1.2 熟悉锅炉常用燃料的成分组成和成分分析方法，掌握成分分析数据不同“基”之间的换算。 1.3 熟悉燃料高、低位发热量区别，掌握各种发热量的计（估）算和换算。 1.4 了解燃烧的物理化学反应和条件，熟悉各类燃料的燃烧方式、过程和方法及燃烧污染物的生成。 1.5 掌握燃料燃烧所需理论和实际空气量、燃烧所产理论和实际烟气量及烟气焓的计（估）算方法。 2. 锅炉 2.1 了解锅炉分类、参数系列及作用，熟悉工业锅炉的型号。 2.2 了解链条炉、室燃炉和循环流化床锅炉的燃烧过程和特点，了解热水和蒸汽的生产过程。了解燃气－蒸汽联合循环余热锅炉、冷凝式锅炉节能原理和特点，了解垃圾焚烧方式和处理的目标。 2.3 了解锅炉热平衡测试方法，掌握锅炉各项热损失和热效率的计（估）算方法。 2.4 了解锅炉各类受热面的设计特点和结构布置，熟悉炉膛容积和炉排面积设计方
法，掌握锅炉尾部受热面低温腐蚀的预防方法。 2.5 了解自然循环和直流循环锅炉水动力学的特性。 2.6 了解锅炉强度计算方法，熟悉锅炉常用钢材。 3. 汽轮机 3.1 了解汽轮机的工作过程，熟悉各种级内损失，掌握级的内功率和内效率的计算。 3.2 了解多级汽轮机的技术特点，掌握汽轮机及其装置的评价指标的计算，熟悉汽轮机的分类及选用。 3.3. 了解汽轮机的变工况特性及初终参数变化对汽轮机安全经济运行的影响，熟悉供热汽轮机的工况图。 3.4 熟悉凝汽系统和设备的工作过程，熟悉凝汽器的传热与真空计算方法。 3.5 熟悉汽轮机轴封、油、循环冷却水等辅助系统的组成和功能。 3.6 了解燃气轮机的原理和结构，熟悉燃气轮机的分类和应用，了解燃气－蒸汽联合循环的基本原理及系统中汽轮机的特点。 4．锅炉房工艺设计 4.1 掌握锅炉房位置选择和设备布置的原则和要求。 4.2 掌握锅炉房规模的确定和锅炉的选择。 4.3 熟悉锅炉烟风系统的设计要点，掌握设计计算。熟悉锅炉风机选择原则及节能调节方式，掌握选择计算。 4.4 了解锅炉水质标准，熟悉水处理和除氧的种类。掌握水处理、除氧及锅炉排污等系统的计算和设备选择、系统制定、设备布置。 4.5 掌握锅炉给水泵、给水箱、凝结水泵、凝结水箱等给水设备的选择、计算和节能措施。 4.6 熟悉各种管道的布置原则和计算方法。
临床常用病例分析题汇编 一、熊某，男，81岁，近来几天严重腹泻，请问该患者的护理问题有哪些?如何护理？ 答：护理问题：体液不足与腹泻有关；活动无耐力与严重腹泻有关；有皮肤完整性受损的可能与腹泻有关 如何护理：1.去除病因，如为肠道感染则遵医嘱给予抗生素治疗；2.卧床休息，减少肠蠕动，注意保暖；3.调理膳食。鼓励饮水，酌情给予清爽的流质或半流质饮食，避免油腻、辛辣、高纤维食物。严重腹泻时暂禁食；4.防治水和电解质紊乱。按医嘱给予止泻剂、口服补液盐或静脉输液；5.保持皮肤完整性。每次便后用软纸轻擦肛门，温水清洗，并在肛门周围涂油膏以保护局部皮肤；6.密切观察病情。记录排便的性质、次数等，必要时留取标本送检。病情危重者，注意生命体征的变化。如疑为传染病则按肠道隔离原则护理；7.心理支持，促进舒适； 8.健康教育。讲解腹泻有关知识，指导病人注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯。 二、段某，女，29岁，因天气寒冷，在关闭门窗的环境下，用炉火取暖。后被人发现晕倒在家，发现时神志不清，口唇呈樱桃红色。请问该患者出现了什么情况？该类病人的院前急救与氧疗方法是什么？ 答：该患者是一氧化碳中毒。 院前急救：1.迅速脱离中毒环境，将病人放臵在空气新鲜处； 2.中度一氧化碳中毒昏迷者，要保持气道开放，持续吸氧； 3.中、重度一氧化碳中毒病人转送至有高压氧的医院，尽早进行高压氧治疗。 氧疗方法：包括常压吸氧和高压氧治疗。氧气吸入最好吸纯氧或含5%二氧化碳的混合氧，有条件者应积极采用高压氧治疗。高压氧治疗宜早期应用。无高压氧舱条件者可经鼻导管给予高浓度氧，流量8-10L/min，以后根据具体情况采用持续低浓度氧气吸入，清醒后转为间歇给氧。 三、朱某，男55岁，有慢性阻塞性肺气肿病史，近日天气变冷，突发呼吸困难入院，入院时口唇紫绀，检查血气为PaO2为50mmHg，PaCO2为80mmHg，请问该病人的诊断是什么？该类病人如何给氧？为什么？ 答：该病人诊断为Ⅱ型呼吸衰竭，吸氧方式是持续低流量给氧。(1-2L/M) 持续低流量给氧的理由是：1.呼吸主要由缺氧刺激：因此类病人的呼吸中枢化学感受器对二氧化碳反应差，故呼吸的维持主要由缺氧对外周化学感受器的刺激，若吸入高浓度氧，PaO2迅速上升，使外周化学感受器失去了刺激，导致病人呼吸变慢而浅，肺泡通气量下降，PaCO2随之上升，严重时引起肺性脑病；2.避免加重通气/血流比例失调：吸入高浓度的氧，解除低氧性肺血管收缩，使肺内血流重新分布，加重通气/血流比例失调，肺泡无效腔增大，有效肺泡通气量减少，从而使PaCO2进一步升高；3.血红蛋白氧离曲线特性：在严重缺氧时，PaO2稍有升高，SaO2便有较多的增加。 四、患者于某，男，30岁，因咳嗽、咳痰，周身无力前往我院就诊，遵医嘱给予生理盐水250ml+美洛西林4.0静滴，皮试结果阴性，当输入50ml时，患者突然出现头昏、胸闷、冷汗、寒战、BP80/50mmHg，心率100次/分,该患者出现了什么反应?该如何处理？ 答：该患者出现了过敏性休克。 如何处理：1．立即停用或消除引起过敏反应的物质，立即给予平卧、吸氧、并注意保暖；2．立即皮下或肌注0.1%肾上腺素1ml；3．积极给予地塞米松5—
本人05年参加基础考试，09年参加专业考试，均为一次性通过。下面谈谈个人对专业考试的体会。 一、明确考试目的，从心理上重视它，必须考过。这种通过性的考试，成与不成，主要看你决心有多大。 我是抱着必须考过的决心，因为本科毕业5年，已经结婚了，准备要小孩，如果今年不考过，到第二年很有可能要挺着大肚子参加考试了；同时，对于本人来说，考过了这个证，换工作时多了一个筹码，也多了某些选择。对于男同学或许不存在生孩子的问题，但是迟早都要考的，你也不希望别人都有这个证的时候你没有嘛，所以一定要考，能早一年通过就早一点通过。再说了，现在开始注册了，想必这个证还是有些含金量的。当时我和老公是这样算的：这个证一年可以挂3万，相当于多了一个每年租金为3万的房子，那就是月租2500，这样的房子，如果是精装房的话也要80－100来平米吧，那就相当于100来平米的房子，保守估计也要价值60万以上。这样一算，60万！心里那个激动呀，必须考过！！！ 二、取得家人的理解和支持。 这个很重要，毕竟都是边工作边考试，白天还要上班，时间有限。话说时间都是挤出来的，如果做饭洗衣拖地照顾孩子这些家务活都由家人代劳了，那基本上工作以外的时间就是属于注册考试的了。在这里不得不提下我的老公，那个支持……每天
我下班后就直接回家看书，买菜做饭洗碗那都是老公的事了。要不怎么说“军功章有你的一半有我的一半”… 三、制定计划，严格执行（最好请老公老婆督促）。 因为本人是个特别喜欢照计划行事的人，我做了一个倒计时牌牌，和高考一样，写着“距离注册考试还有××天”每天撕一页，来提醒自己少偷懒。因为上班时间不能看书，每天提前一个小时到办公室，先看一个小时书，下班后再看3－4个小时，这样每天有4－5个小时，这样提前100天左右开始复习，我认为时间就足够了。 复习进度建议： 第一阶段：利用40-60天把规范、课本或教材翻一遍，把绿皮书习题过一遍。 第二阶段：突击习题集，广泛做题，熟悉知识点。要争取把每个题都搞懂，这样就会逐渐发现重点和你的薄弱点，时间建议20天。 第三阶段：模拟考试情境和时间，训练做题速度，调整状态，重点做真题，并重新看一遍规范，时间建议10天。 四、推荐复习教材 1、本科课本：给水工程、排水工程（上、下）、建筑给排水 教材：全国勘察设计注册公用设备工程师给水排水专业考试复习教材（第二版） （全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处中
根据以下案例完成下列题目 湖南省某市妇幼保健院接诊一例“重症肺炎”病例。患者贺某基本情况：女，12岁，汉族，湘潭县某村人，初中一年级学生。10月8日无明显诱因开始出现发热、咽痛，于10月12日、13日到镇中心卫生院一门诊点就诊：12日就诊时体温39℃， 13日下午以“重症肺炎”入住镇中心卫生院（体温℃；血常规Hb：115g/L，RBC：×1012/L，WBC：×109/L，N：62％，L：38％），给予抗感染等住院治疗两天（用药具体不详），体温下降至℃。10月15日出现腹痛、腹泻，大便呈黑褐色稀便，4～5次/天，精神反应差，气促明显，中心卫生院建议转上级医院进一步治疗，于15日18时出院回家观察，10月16日因病情进一步加重，于上午9时入住湘潭市妇幼保健院。入院诊断：重症肺炎并急性呼吸窘迫综合征（ARDS），中枢神经系统感染，消化道出血，败血症？感染性休克（早期）。 1 （单选） 以下说法不正确的是: (5分) A、医院应组织本院专家进行会诊 B、若医院不能明确诊断，则应以“不明原因肺炎”进行网络直报 C、经抗生素规范治疗3～5天，病情无明显改善，应继续治疗，无需上报当地疾病预防控制部门和卫生行政部门. D、医院在进行网络直报的同时，电话报告属地县区疾控中心、卫生行政部门 E、对镇中心卫生院进行调查，了解抗生素使用情况，综合分析。 正确答案：C 2 （单选） 所在县区疾病预防控制中心接到电话报告，下列哪些工作无需开展？ (5分) A、立即赶赴该医院核实病例诊断情况并进行流行病学调查，了解患者发病前外出史，接触发热病人、禽鸟和其他动物等有关情况 B、对与患者接触过的医护人员或病友、亲友进行样本采集 C、对与患者接触过的医护人员或病友、亲友，进行登记并医学观察 D、及时向上级疾控中心报告，请求协助调查处理。 E、指导医院对病例进行隔离、医护人员个人防护、标本采集等 正确答案：B 3 （单选） 若上述病例诊断为人禽流感病例，关于实验室检测标本叙述正确的是： (5分) A、在发病后2～6天采集咽、鼻、含（咽）漱液 B、重症病例采集病例2周内呼吸道抽取物、气管分泌物 C、采集发病后7天内急性期血清及发病后4～6周恢复期血清 D、死亡病例进行尸检标本解剖或穿刺采集 正确答案：D 案例分析2 根据下面案例完成下列题目 2004年10月3日某乡政府接到报告，M村有5名群众不明原因急性死亡。县委接到报告后，立即将此事转给当地疾病预防控制中心，并向州政府报告了疫情。县疾病预防控制中心于 10月6日对病例情况进行了核实。该村从9月10日到10月6日，陆续死亡了7人，全部是发病3天后死亡。7名
传染病诊断标准及报告规范 培训效果测试题（答案） 单位：科室：姓名：总分： 一、填空题：（每空2分，共20空，计40分） 1、法定传染病分3类 39 种，其中甲类传染病2种，乙类传染病26 种，丙类11种。发现乙类传染病中肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、和人感染高致病性禽流感的患者或疑似患者时，应于2个小时内将传染病报告卡通过网络报告，并及时通知区疾控中心。 2、根据《中华人民共和国传染病防治法》第五十一条规定，医疗机构应当按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准和治疗要求，采取相应措施，提高传染病医疗救治能力。 3、根据《中华人民共和国传染病防治法》第六十九条规定，医疗机构未按照规定报告传染病疫情，或隐瞒、谎报、缓报传染病疫情，将会承担相应的法律责任。 3、现行网络直报要求应分为急性和慢性报告的传染病有：乙肝、丙肝、血吸虫病。 4、现行网络直报要求患者工作单位必填的职业种类分别是：学生、幼托儿童、教师、干部、工人、民工、医务人员。 二、单选题：（每题2分，共20题，计40分） 1、下列哪种传染病，能够诊断为临床诊断病例（C） A、乙肝 B、梅毒 C、丙肝 D、淋病 2、传染病报告卡中的患者“现住地址”是指（ B） A、居住时间≥6 个月地址 B、发病时居住的地址 C、居住时间≥3个月地址 D、户籍所在地 3、传染病报告卡中的“患者属于”是指（A） A、现住地址与就诊医院的关系 B、现住地址与户籍地址的关系
C、户籍地址与就诊医院的关系 D、现住地址与常住地址的关系 4、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，入院前6个月内未做过与乙肝相关的健康检查项目。请问该病例该如何诊断、如何报告？（ A ） A、疑似慢性乙肝、需报告、进一步检查 B、确诊急性乙肝、需报告 C、乙肝携带者、不需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 5、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，患者入院前4月体检报告显示HbsAg阴性。请问该病例该如何诊断、如何报告？（ B） A、疑似慢性乙肝、需报告 B、确诊急性乙肝、需报告 C、乙肝携带者、不需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 6、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，患者入院前6月与乙肝相关的健康检查项目的病史不详，未作抗HBc-IgM检测。请问该病例该如何诊断、如何报告？（A） A、疑似慢性乙肝、需报告、进一步检查 B、确诊急性乙肝、需报告 C、确诊慢性乙肝、需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 7、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性、ALT升高3倍以上，患者入院前6月与乙肝相关的健康检查项目的病史不详，作抗HBc-IgM检测，结果显示阳性1:1000以上。请问该病例该如何诊断、如何报告？（B） A、疑似慢性乙肝、需报告 B、确诊急性乙肝、需报告 C、确诊慢性乙肝、需报告 D、疑似急性乙肝、需报告 8、案例：某患者，入院检查肝脾肿大、HBsAg阳性，未作抗HBc-IgM检测，患者8月前体检报告显示HBsAg阳性。请问该病例该如何诊断、如何报告？（D） A、疑似急性乙肝、需报告 B、确诊慢性乙肝、需报告 C、无法做出乙肝诊断，尚需进一步检查 D、疑似慢性乙肝、需报告 9、案例：某患者，入院检查肝脾肿大、HBsAg阳性（持续时间不详），未作抗HBc-IgM检测。请问该病例该如何诊断、如何报告？（C） A、疑似急性乙肝、需报告 B、确诊慢性乙肝、需报告 C、无法做出乙肝诊断，尚需进一步检查 D、疑似慢性乙肝、需报告 10、案例：某患者，入院检查HBsAg阳性（持续时间不详），未作抗HBc-IgM 检测，ALT升高3倍以上。请问该病例该如何诊断、如何报告？（ C ） A、疑似急性乙肝、需报告 B、确诊慢性乙肝、需报告 C、疑似慢性乙肝、需报告、进一步检查 D、疑似慢性乙肝、需报告
“扒一扒”2016注册动力专业考试真题 ——展望2017注册动力专业考试的趋势 2016年注册动力专业考试已经过去了一段时间了，经过这段时间的沉淀和消化，今天与大家一起来“扒一扒”2016年注册动力专业考试真题有哪些特点？蕴含着什么深意？预示着什么趋势？帮助准备2017年注册动力专业考试的同学理清思路，正确的规划复习计划。 一、总体感觉——“黏” 无论是做第一天的专业知识题，还是做第二天的专业案例题，最直观、最深刻的感受就是“黏黏糊糊”。为什么会有这种纠结的感觉呢？听我慢慢道来。 1、专业知识题 客观的讲，第一天专业知识题，大部分还是非常好找的，而且找到就能很快选出答案。抱着一次考过的态度复习的考生（打酱油实在是成本最高的浪费什么啊！！），考120分不会有任何问题。拿着帆达教育发给大家的《详细目录》做题，那更是又快又准。 “黏”的感觉主要是有几道题找到了出处，却不容易选出答案。如上午第70题和下午第70题，都是玩细微的文字游戏，这种题在比较紧张的考场环境还是很磨人的。再比如上午的43题，则需要用比较强的专业知识进行分析。还有上午的12题，大量的数据看着眼晕，很容易找错方向，错的人也非常多。 总而言之，无论哪一年的考题，知识题的难度都不大，会有少量不好下手的、完全不懂的，但是考120分绝对是非常容易的。 2017年的动力专业考试，知识题的复习依然强烈的推荐使用《详细目录》，又快又准不忽悠。买过帆达教育的真题辅导书的，都会附送一份电子版的《详细目录》，可以根据自己的想法和复习情况编辑升级；另外真题辅导书的附录中也有《详细目录》，主要是考虑到有些省份不让带打印的资料进考场，两手准备，有备无患。 2、专业案例题 这个考试过与不过的关键永远都是案例题，2016年“黏黏糊糊”的感觉主要也是来自案例题。各种“有话不好好说”、各种“有弯路的一定不设直路”、各种“能挖的坑都挖”……。总而言之，大部分题都不会让你直奔主题给“上了”，要调足了情、做足了前戏
1．大气压力为B，系统中工质真空表压力读数为p1时，系统的真实压力为： （A）p1 （B）B＋p1 （C）B–p1 （D）p1–B 【答案】C 2．准静态是一种热力参数和作用力都有变化的过程，具有特性： （A）内部和边界一起快速变化（B）边界上已经达到平衡 （C）内部状态参数随时处于均匀（D）内部参数变化远快于外部作用力变化 【答案】C 【考点】准静态过程：在系统与外界的压力差、温度差无限小条件下，系统变化足够缓慢，系统经历一些列无限接近于平衡状态的过程。 3．热力学第一定律是关于热能与其他形式的能量相互转换的定律，适用于： （A）一切工质和一切热力过程（B）量子级微观粒子的运动过程 （C）工质的可逆或准静态过程（D）热机循环的一切过程 【答案】A 【考点】《工程热力学》第四版39页原话 4．z压缩因子法是依据理想气体计算参数修正后得出实际气体近似参数，下列说法中不正确的是： （A）()Tpfz，=（B）z是状态的函数，可能大于1或小于1 （C）z表明实际气体偏离理想气体的程度（D）z是同样压力下实际气体体积与理想气体体积的比值 【答案】D 【考点】压缩因子：在给定状态下，实际气体的质量体积和理想气体的质量体积的比值。(Tp，5．把空气作为理想气体，当其中O2的质量分数为21%，N2的质量分数为78%，其他气体的质量分数为1%，则其定压比热容为：pc （A）707J/(kg·K) （B）910/(kg·K) （C）1010J/(kg·K) （D）1023J/(kg·K) D 【考点】 6．空气进行可逆绝热压缩，压缩比为6.5，初始温度为27℃，则终了时气体温度可达：（A）512K （B）450K （C）168℃（D）46℃ A 【考点】 7．卡诺循环由两个等温过程和两个绝热过程组成，过程的条件是： （A）绝热过程必须可逆，而等温过程可以任意（B）所有过程均是可逆的 （C）所有过程均可以是不可逆的（D）等温过程必须可逆，而绝热过程可以任意 【答案】B 8．确定水蒸汽两相区域焓熵等热力参数需要给定参数： （A）x （B）p和T （C）p和v （D）p和x D 9．理想气体绝热节流过程中节流热效应为： （A）零（B）热效应
2017年职业病防治知识考试题 部门：姓名：成绩： 一、填空题（每空5分，共50分） 1、职业病防治工作坚持（）、（）的方针，实行分类管理、综合治理。 2、用人单位必须采用有效的（），并为劳动者提供个人使用的（）。 3、生产环境中的有害因素主要包括（）、厂房建筑或布局不合理、来自其他生产过程散发的（）造成的生产环境污染。 4、职业病人有权按国家规定享受（）和（）的权利； 5、未依法参加（）的用人单位的职业病病人，享有用人单位承担其医疗和（）的权利； 二、判断题（每题5分，共25分。） 1、凡有粉尘作业的企业、事业单位应采取综合防尘措施和无尘或低尘的新技术、新工艺、新设备，使作业场所的粉尘浓度不超过国家卫生标准。（）
2、防尘经费应当纳入基本建设和技术改造经费计划，专款专用，不得挪用。（） 3、对初次从事粉尘作业的职工，由其所在单位进行防尘知识教育和考核，考试合格后方可从事粉尘作业。（） 4、不满十八周岁的未成年人，禁止从事粉尘作业。（） 5、凡有粉尘作业的企业、事业单位，必须定期测定作业场所的粉尘浓度。测尘结果必须向主管部门和当地卫生行政部门、劳动部门和工会组织报告，并定期向职工公布。（） 三、选择题（每题4分，共20分） 1．职业病防治工作坚持（）的方针，实行分类管理、综合治理。A．预防为主、防治结合B．标本兼治、防治结合C．安全第一、预防为主 2．用人单位应当实施由（）的职业病危害因素日常监测，并确保监测系统处于正常运行状态。 A．兼职工人B．单位职工C．专人负责 3．用人单位违反职业病防治法的规定，造成重大职业病危害事故或者其他严重后果，构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法（）。 A．追究民事责任B．给予经济处罚C．追究刑事责任
病理学病案分析 大叶性肺炎-病例分析 病例摘要： 患者杨某，男，20岁，学生。酗酒后遭雨淋，于当天晚上突然起病，寒颤、高热、呼吸困难、胸痛，继而咳嗽，咳铁锈色痰，其家属急送当地医院就诊。听诊，左肺下叶有大量湿性啰音；触诊语颤增强；血常规：WBC：17X109/L；X线检查，左肺下叶有大片致密阴影。入院经抗生素治疗，病情好转，各种症状逐渐消失；X线检查，左肺下叶的大片致密阴影缩小2/3面积。病人于入院后第7天自感无症状出院。冬季征兵体检，X线检查左肺下叶有约3cmX2cm大小不规则阴影，周围边界不清，怀疑为“支气管肺癌”。在当地医院即做左肺下叶切除术。病理检查，肺部肿块肉眼为红褐色肉样，镜下为肉芽组织。 分析题： 1、患者发生了什么疾病？为什么起病急、病情重、预后好？ 2、患者为何出现高热、寒颤、白细胞计数增多？ 3、患者为什么会出现咳铁锈色痰？ 4、左肺下叶为什么会出现大片致密阴影？ 5、怀疑左肺下叶的“支气管肺癌”在病理检查后确诊为什么病变？是如何形成的？ 参考答案：
1、大叶性肺炎。肺炎双球菌引起的急性肺泡内弥漫性纤维蛋白渗出性炎，细菌繁殖快，不破坏肺泡壁结构，患者多为青壮年。 2、细菌感染繁殖并释放毒素引起。 3、肺泡腔内渗出的红细胞被巨噬细胞吞噬，崩解后形成含铁血黄素混入痰中，使痰液呈铁锈色。 4、肺泡腔内渗出大量纤维素、大量红细胞或大量嗜中性粒细胞等，使病变肺叶实变。 5、是大叶性肺炎的并发症：肺肉质变。肺泡腔内渗出的嗜中性粒细胞过少，渗出纤维蛋白过多，肉芽组织长入病变肺组织，发生机化，病变肺组织呈褐色肉样。 病例思考：缺氧 患者女性，45岁，菜农。因于当日清晨4时在蔬菜温室为火炉添煤时，昏倒在温室里。2小时后被其丈夫发现，急诊入院。患者以往身体健康。体检：体温37.5℃，呼吸20次/min，脉搏110次/min，血压13.0/9.33kPa(100/70mmHg).神志不清，口唇呈樱红色。其他无异常发现。实验室检查：PaO212.6kPa，血氧容量10.8ml%，动脉血氧饱和度95%，HbCO30%。入院后立即吸O2，不久渐醒。给予纠酸、补液等处理后，病情迅速好转。
注册公用设备工程师(动力) 执业资格考试 专业考试参考用书 1.胡震岗，黄信仪编：《燃料与燃烧概论》。清华大学出版社，1995年。 2.燃油燃气锅炉房设计手册编写组：《燃油燃气锅炉房设计手册》。机械工业出版社，2000年。 3.毛健雄，毛健全，赵树民编：《煤的清洁燃烧》。科学出版社，1998年。 4.金定安、曹子栋、俞建洪编：《工业锅炉原理》。西安交通大学出版社。 5.冯俊凯、沈幼庭编：《锅炉原理及计算》（第二版）。科学出版社，1992年。 6.重庆大学、西安交通大学、东南大学、华北电力学院合编：《汽轮机原理》中国电力出版社出版。1992.6出版，1998年重印。 7.动力工程师手册编辑委员会编：《动力工程师手册》。机械工业出版社出版，2001年5月第一版，第二次印刷。 8.华北电力大学王加璇、姚文达合编：《电厂热力设备及其运行》。中国电力出版社出版，1997年9月第一版，第二次印刷。 9.锅炉房实用设计手册编写组：《锅炉房实用设计手册》（第二版）。机械工业出版社，2001年。 10.武汉水利电力大学：《热力发电厂水处理》（第三版）。1998年。 11.郝景泰等编：《工业锅炉水处理技术》。气象出版社，2000年。 12.重庆大学郑体宽主编：《热力发电厂》。中国电力出版社，1998年。 13.哈建工、天大、西冶、太工合编：《供热工程》（第二版）。建工出版社。 14.王致祥、梁志钊、孙国模、文启鼎合著：《管道应力分析与计算》。水力电力出版社。 15.虞继舜主编：《煤化学》。冶金工业出版社，2000年。或郭崇涛主编：《煤化学》。化学工业出版社，1992年。 16.郭树才主编：《煤化工工艺学》。化学工业出版社，1992年。 17.库咸熙主编：《炼焦化学产品回收与加工》。冶金工业出版社，1985年。或《炼焦化学产品回收设备的工艺计算》（上、下册）炼焦化学。1997年。 18.袁履水主编：《有机化学》。高等教育出版社，2000年。或高鸿宾主编：《有机化学》。高等教育出版社，2000年。 19.重庆建筑工程学院、哈尔滨建筑工程学院、北京建筑工程学院、同济大学合编：《燃气生产与净化》。中国建筑工业出版社，1984年。或高福烨主编：《燃气制造工艺学》。中国建筑工业出版社，1995年。 20.哈尔滨建筑工程学院、北京建筑工程学院、同济大学、重庆建筑工程学院编：《燃气输配》（第三版）。中国建筑工业出版社，2001年。 21.同济大学、重庆建筑大学、哈尔滨建筑大学、北京建筑工程学院编：《燃气燃烧与应用》。中国建筑工业出版社，2000年。 22.石洪范编著：《重油裂解制气》。中国建筑工业出版社，1982年。 23.高等学校教学用书：《炼焦学》。冶金工业出版社。 24.寇公主编：《煤炭气化工程》。机械工业出版社，1992年。 25.煤气设计手册编写组：《煤气设计手册》（上、中、下册）。中国建筑工业出版社，1987年。或姜正候主编：《燃气工程技术手册》。同济大学出版社，1993年。