高中数学二轮复习策略
综观近几年新课改省份的考卷，细心品味，它诠释了新课改的基本理念，彰显了新课程的各项要求，发挥了新高考的导向功能。对我们二轮复习具有很好的指导作用。
一、准确把握高考方向，坚持以新课程理念为指导
1、研究《课标》，改变观念
新《课标》强调：“高中数学课程要体现基础性、应用性；强调对数学本质的认识；注重提高学生的数学思维能力；让学生形成对数学科学价值、文化价值的体验”。这是我们谋划高考复习的整个思想基础。在复习计划的制定、集体备课的实施、课堂教学的组织、考试题目的命制、学生成绩评价等诸方面都要在新理念的指导下进行。
2、研究《说明》，细看要求
各省的《考试说明》是新《课标》具体化的产物，它是高考法规性文件。因此它是命题的依据，试题评价的依据，教师备课的依据，
学生复习的依据。所以从宏观上要准确把握考试内容和要求；从微观
上细心推敲高考内容的三个不同层次要求：了解、理解、掌握。,以
往的高考经验告诉我们,高考知识要求中的“了解”、“理解”和“掌握”这三个基本层次, 往往是与“不一定考”、“有可能考”、“考的可能性很大”这些字眼相互匹配,所以,在全面参考 2007 年至2011 年的高考数学试卷的基础上, 深刻领会知识要求三个层次的含义
就显得十分重要和必要。只有这样才能使复习工作减少盲目性、随意性，增强科学性、针对性。
3、研究《考题》，分析形式“高考数学会考什么？”，“考到什么
难度？”，要了解这些问题，
最好的方法就是把近五年的新课程卷认真加以研究。因为高考试题是
高考命题专家精心设计、合理编排出来的，它是落实《说明》的载体，
它是对《说明》的说明，它体现了课改的精神，它要支持课程改革。这不仅仅是命题者的承诺，更是一种国家意志。
4、推敲评价，寻找方向
要认真推敲近几年的《高考试题评价报告》，因为评价报告对试
题难度、知识点考查、思想方法考查、总体上的得与失等情况均有详细
的阐述，对数学教学提出明确建议。“优点将继续保持，缺点将进一
步弥补”必将是 2012 年高考命题的根本原则，我们也必将会从中找
到复习的方向。
二、坚持重视基础的立场不动摇，把抓基础作为复习工作的重中之重
近几年新课改省份的试卷坚持了对数学“三基”严格要求的立场，试卷全面考查了考试说明中各部分的内容，必修、选修章章有内容，即使复数、旋转体、简易逻辑等教学课时较少的内容，在试卷中也都有所考查。在全面考查的前提下，重点考查了高中数学知识的主干内容，如函数、导数、三角函数、不等式、数列、直线与平面、圆锥曲线等仍是支撑整份试卷的主体内容，保持了传统经典内容的支柱地位。如果说高考是指挥棒的话，我觉得近几年这个“指挥棒”发挥得还是比较好的，对引领我们 2012 年高考复习重视三基，回归教材，减轻负担起到了很好的指导作用。
教材是学习数学基础知识、形成基本技能的蓝本, 必须认真钻研, 充分挖掘和利用. 近几年的高考命题坚持贯彻
高考试题“源于教材”的命题原则, 一直都很注意
强化教材的作用. 仔细研究就会发现近几年的高考
试题是可以从教材中找到原型的, 有些仅仅是教材
题目经过加工改造, 组合嫁接而成.
例1：( 人教A 版选修2 -1P109例4)如图, 在已知四棱锥P -ABCD , 底面ABCD 为正方形, PA ⊥平面ABCD , PA =AD , 点E 是PD 的中点, 作EF ⊥PD 交PD 于点F .
(1)求证: PB ⊥平面EFD ;
(2)求二面角D -PC -A 的大小.
例2：(2008年山东高考理科第20题)如图, 已知四棱
锥P -ABCD ,底面ABCD 为菱形, PA ⊥平面ABCD ,
∠ABC = 600, E, F 分别是BC, PC 的中点.
(1)证明: AE ⊥PD ;
(2)若H 为PD 上的动点, EH 与平面PAD 所成最大角的正切值为 6 ,
2
求二面角E -AF -C 的余弦值.
例 3：（2011 年课标全国卷）如图，四棱锥
P -ABCD 中，底面ABCD 为平行四边形，
∠DAB = 600, AB = 2 AD , PD ⊥底面ABCD .
(Ⅰ)证明：PA ⊥BD ；
(Ⅱ)若PD =AD ，求二面角 A -PB -C 的余弦值.
(相似度与课本极高)
立体几何是图形的学问, 所以图形是立体几何的核心,而核心的构成应该有一些基本元素, 在高考中, 这些基本元素应该是常见常
新的经典图形. 在教材的例题和习题中有许多高考题的原型, 对这
些图形的理解和掌握有利于培养学生的思维能力, 值得我们好好研
究和利用.
例4：(人教A版选修2- 3P69B组第2题) 一台机器一天内发生故障的概率为0. 1, 若这台机器一周5个工作日不发生故障, 可获利5万元; 发生1次故障仍可获利5万元;发生2次故障的利润为0万元; 发生3次或3 次以上故障要亏损1万元, 问: 这台机器一周内可获利的均值是多少? 例5：(2008年广东高考理科第17题)随机抽取某厂的某种产品200件,
经质检, 其中有一等品126 件、二等品50件、三等品20件、次品4件. 已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6万元、2万元、1万元, 而1 件次品亏损2万元, 设1件产品的利润( 单位: 万元) 为,(1)求的分布列; ( 2)求1件产品的平均利润(即的数学期望)。
例6：（2011 年课标全国卷）某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值越大表明质量越好，且质量指标值大于或等于 102 的产品为优质品，现用两种新配方（分别称为 A 配方和 B 配方）做试验，各
生产了 100 件这种产品，并测量了每件产品的质量指标值，得到下面试验结果：
（Ⅰ）分别估计用 A 配方，B 配方生产的产品的优质品率；
（Ⅱ）已知用 B 配方生成的一件产品的利润 y(单位：元)与其质量指标值 t 的关系式为
从用 B 配方生产的产品中任取一件，其利润记为X（单位：元），求X 的分布列及数学期望.（以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率）
教材上的题都是学生亲手做过的题目, 非常亲切, 如果对此进行挖掘, 既符合认知规律, 又能开发学生的创造潜能, 培养学生的思维
能力；这样追本溯源, 以不变应万变, 避免因无从下手而押题、猜题.纵观
高考命题, 积极体现新课改理念和要求, 源于教材, 注重基础, 着眼过程
和能力, 提倡理性思维. 对于教材的使用, 建议回归课本, 抓好基础落实。高考题“源于教材, 高于教材”, 这是一条不变的真理, 所以复习时万万
不能远离教材, 要认真研读教材, 从教材的知识、习题来归纳复习内容, 注意对教材习题的变式练习, 必要时还应对一些课本内容进行深入
探究、合理延伸和拓展。
这些年试题平和，变化逐步深入有梯度，主要体现了 2 个特点：（1）在整体难度上有明显降低，以追求平稳过渡，重点考查新课改
涉及的新的知识板块，大部分的知识板块都得到了一定程度的体现，
并且难度都控制在中等及容易的程度。在这一点上，文理科保持一致。
但题目不难不意味着考生分数一定会大幅提高，对于没有掌握好基础
知识，和对知识间关联缺乏拓展的学生而言，很有可能让他们出现“熟而
不会”的感慨。（2）在难度稳中有降的同时，增加了知识间的联系性
和对数学思维方法把握，而这类题目要求学生不仅要学好工具类的知识，还必须能够在实际题目中应用，这类问题要求学生对高中数学基础掌握
紧密，并在此基础上进行适当思维延伸，体现了对能力的考查和对知识
的深刻理解。
三、突出专题复习和思想方法的复习应成为二轮复习的主线
突出数学本质既是高中数学新课程的核心理念之一，也是数学学
科的自身诉求。学习数学的最终目的并非记住多少数学知识，关键在
于能够用数学的思维去思考问题，能够用数学的思想、方法去发现问题、分析问题、解决问题。
高考试题要支持新课程改革，它要体现新课改的理念，很大程度上是通过新增内容的考查来实现的。随着时代和数学的发展，这些新增内容已经成为高中数学的基础知识，已经被几年的考题证明属于“只需要稍微跳一跳就够得着的桃子”，理应引起我们的高度重视。
（1）集合、逻辑、条件的复习主要是加强以这三部分知识为背景横向联系其他章节知识的习题，可以和函数、数列、不等式、三角函数等知识点的联系。而推理证明的教学应该引起我们足够的重视，因为课标的一个指导思想就是注重概念的形成过程，所以在二轮复习过程中进行一些较为简单命题的推理证明也是非常重要的。
（2)函数、方程、不等式、导数的复习主要是训练这几部分知识点之间的有机结合的问题，在知识的交汇点处强化训练。另外这部分知识和现实生活联系比较密切，要加大和本部分有关的应用题的训练。
（3）数列重点研究数列的通项和前 n 项和的综合性问题,强化数列性质与数学归纳法的应用，另外还要注意数列作为特殊函数的有关问题。
（4）三角函数、三角恒等变换、解三角形。重视三角函数的性质和应用以及解三角形的有关问题，淡化复杂的恒等变换。本模块知识注重规律的寻找和方法的总结。
（5）空间向量、立体几何要重视空间向量在立体几何中的应用，
特别是利用法向量求角和距离等问题应该引起足够的重视。求空间角和距离始终是高考的热点问题。另外以三视图为背景考察几何体的点线面
之间的位置关系也是近年高考的一大热门问题。
（6）平面向量、解析几何，在二轮复习过程中要加大椭圆和圆
的综合问题的考察，淡化双曲线。平面向量作为一个工具和解析几何
结合方面的问题也应该引起足够的重视。
（7）对于概率中各种分布问题强调区别，加强概率统计在生活
中的应用训练。
四、突出学生主体，激发学习潜能，培养反思能力
《新课标》强调：丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法是
高中数学课程追求的基本理念。在高考复习中，教师必须关注学生的
主体参与，实现生生互动、师生互动。
1、突出主体、狠抓落实
其一：教师应该做到“六个尽量”：尽量让学生独立观察，尽
量让学生动脑思考，尽量让学生动手操作，尽量让学生主动表达，尽
量让学生发现、质疑问题，尽量让学生标新立异。
其二：向学生提出“落实是复习的生命，学生是复习的主人”的复
习思想。强化积累意识，建立三类本子：建立在课堂上记下老师讲课
的技巧、思路和重要内容的《笔记本》；建立浓缩知识，揭示规律的
《方法、规律、窍门荟萃》；建立准确发现，弥补缺漏的《易错、易混、易忘、易漏问题档案》。
2、积累解题经验，提高反思水平
强化反思意识，如自己是否很好的理解了题意；是否弄清了题设
和结论之间的内在联系；自己所用的解题方法是否合理简捷，有没有更
好的解法；解题过程是否正确无误，表述是否符合逻辑，是否全面；解
题所用的方法是否有广泛的应用价值；如果适当改变题目的条件或结论，问题将会出现什么变化，与过去做过的题目之间有没有联系等。这样，可以达到举一反三，触类旁通之效。
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
2019年全国普通高等学校招生统一考试 上海 数学试卷（文史类） 一、填空题（本大题共有14题，满分56分） 1、计算： 31i i -=+ （i 为虚数单位） 2、若集合{} 210A x x =->，{} 1B x x =<，则A B ?＝ 3、函数sin 2()1 cos x f x x = -的最小正周期是 4、若(2,1)d =是直线l 的一个方向向量，则l 的倾斜角的大小为 （结果用反三角函数值表示） 5、一个高为2的圆柱，底面周长为2π，该圆柱的表面积为 6、方程1 42 30x x +--=的解是 7、有一列正方体，棱长组成以1为首项、1 2 为公比的等比数列，体积分别记为12,,...,,...n V V V ，则12lim(...)n n V V V →∞ +++= 8、在6 1x x ? ?- ?? ?的二项式展开式中，常数项等于 9、已知()y f x =是奇函数，若()()2g x f x =+且(1)1g =，则(1)g -= 10、满足约束条件22x y +≤的目标函数z y x =-的最小值是 11、三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛，若每人只选择一个项目，则有且仅有两人选择的项目相同的概率是 （结果用最简分数表示） 12、在矩形ABCD 中，边AB 、AD 的长分别为2、1，若M 、N 分别是边BC 、CD 上的点，且满足 BM CN BC CD = ，则AM AN ?的取值范围是 13、已知函数()y f x =的图像是折线段ABC ，其中(0,0)A 、1 (,1)2 B 、(1,0) C ，函数 ()y xf x =（01x ≤≤）的图像与x 轴围成的图形的面积为 14、已知1 ()1f x x = +，各项均为正数的数列{}n a 满足11a =，2()n n a f a +=，若20102012a a =，则2011a a +的值是
2019年上海高中数学 强化训练（解三角形） 类型一：解三角形 1、在ABC ?中，内角C B A ,,的对边分别为c b a ,,，已知 b a c B C A -=-2cos cos 2cos . （1）求A C sin sin 的值； （2）若2,4 1 cos ==b B ，求ABC ?的面积S . 2、在ABC ?中，角C B A ,,的对边分别是c b a ,,，已知2 sin 1cos sin C C C -=+. （1）求C sin 的值； （2）若8)(42 2 -+=+b a b a ，求边c 的值. 3、在ABC ?中，角C B A ,,的对边分别是c b a ,,.已知)(sin sin sin R p B p C A ∈=+，且24 1b ac = . （1）当 1 ,4 5 == b p 时，求 c a ,的值； （2）若角B 为锐角，求p 的取值范围.
ABC ?b c C a =+2 1 cos 4、在ABC ?中，角C B A ,,的对边分别是c b a ,,.且C b c B c b A a sin )2(sin )2(sin 2+++=. （1）求A 的值； （2）求C B sin sin +的最大值. 且. 5、在ABC ?中，角C B A ,,的对边分别是c b a ,,， （1）求角A 的大小； （2）若1=a ，求ABC ?的周长l 的取值范围. 6、在ABC ?中，角C B A ,,的对边分别是c b a ,,，且满足0cos cos )2(=--C a A c b . （1）求角A 的大小； （2）若3=a ，4 3 3=?ABC S ，试判断的形状，并说明理由. 7、在ABC ?中，角C B A ,,的对边分别是c b a ,,，且.3)(22 22ab c b a =-+ （1）求2 sin 2 B A +； （2）若2=c ，求ABC ?面积的最大值.
绝密★启用前 2019年普通高等学校招生上海统一考试 数学 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（本大题共12题，满分54分，第1~6题每题4分，第7~12题每题5分） 1.已知集合()(),3,2,A B =-∞=+∞，则A B =I ________ 2.已知z C ∈，且满足 15 i z =-，求z =________ 3.已知向量()()1,0,2,2,1,0a b ==r r ，则a r 与b r 的夹角为________ 4.已知二项式()5 21x +，则展开式中含2x 项的系数为________ 5.已知x 、y 满足002x y x y ≥??≥??+≤?，求23z x y =-的最小值为________ 6.已知函数()f x 周期为1，且当()201,log x f x x <≤=，则32f ??= ??? ________ 7.若,R x y +∈，且123y x +=，则y x 的最大值为________ 8.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且满足2n n S a +=，则5S =________ 9.过曲线24y x =的焦点F 并垂直于x 轴的直线分别与曲线24y x =交于A B 、，A 在B 上方，M 为抛物线上一点，()2OM OA OB λλ=+-，则λ=________ 10.某三位数密码，每位数字可在0—9这10个数字中任选一个，则该三位数密码中，恰有两位数字相同的概率是________ 11.已知数列{}n a 满足()1N *n n a a n +<∈，若()(),3n n P n a n ≥均在双曲线22 162 x y -=上，则1lim n n n P P +→∞=________
2016年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 上海 数学试卷（理工农医类） 一、填空题（本大题共有14题，满分56分）考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分. 1、设x R ∈,则不等式13<-x 的解集为______________________ 2、设i i Z 23+=，期中i 为虚数单位，则Im z =______________________ 3、已知平行直线012:,012:21=++=-+y x l y x l ，则21,l l 的距离_______________ 4、某次体检，6位同学的身高（单位：米）分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77则这组数据的中位数是_________（米） 5、已知点(3,9)在函数x a x f +=1)(的图像上，则________ )()(1=-x f x f 的反函数 6、如图，在正四棱柱1111D C B A ABCD -中，底面ABCD 的边长为3，1BD 与底面所成角的大小为3 2arctan ，则该正四棱柱的高等于____________ 7、方程3sin 1cos 2x x =+在区间[]π2,0上的解为___________ 8、在n x x ??? ? ?-23的二项式中，所有项的二项式系数之和为256，则常数项等于_________ 9、已知ABC ?的三边长分别为3,5,7，则该三角形的外接圆半径等于_________ 10、设.0,0>>b a 若关于,x y 的方程组11 ax y x by +=??+=?无解，则b a +的取值范围是____________ 11.无穷数列{}n a 由k 个不同的数组成，n S 为{}n a 的前n 项和.若对任意*∈N n ，{}3,2∈n S ，则k 的最大值 为. 12.在平面直角坐标系中，已知A （1,0），B （0，-1），P 是曲线21x y -=上一个动点，则BA BP ?的取值范围是. 13.设[)π2,0,,∈∈c R b a ，若对任意实数x 都有()c bx a x +=?? ? ?? -sin 33sin 2π，则满足条件的有序实数组 ()c b a ,,的组数为. 14.如图，在平面直角坐标系xOy 中，O 为正八边形821A A A 的中心， ()0,11A .任取不同的两点j i A A ,，点P 满足0=++j i OA OA OP ，则点P
2019年上海市高考数学试卷 一、填空题（本大题共有12题，满分54分，第1~6题每题4分，第7~12题每题5分）. 1．（4分）已知集合A＝（﹣∞，3），B＝（2，+∞），则A∩B＝．2．（4分）已知z∈C，且满足＝i，求z＝． 3．（4分）已知向量＝（1，0，2），＝（2，1，0），则与的夹角为． 4．（4分）已知二项式（2x+1）5，则展开式中含x2项的系数为．5．（4分）已知x，y满足，则z＝2x﹣3y的最小值为．6．（4分）已知函数f（x）周期为1，且当0＜x≤1时，f（x）＝log2x，则f（）＝． 7．（5分）若x，y∈R+，且+2y＝3，则的最大值为．8．（5分）已知数列{a n}前n项和为S n，且满足S n+a n＝2，则S5＝． 9．（5分）过曲线y2＝4x的焦点F并垂直于x轴的直线分别与曲线y2＝4x交于A，B，A在B上方，M为抛物线上一点，＝λ+（λ﹣2），则λ＝． 10．（5分）某三位数密码，每位数字可在0﹣9这10个数字中任选一个，则该三位数密码中，恰有两位数字相同的概率是．11．（5分）已知数列{a n}满足a n＜a n+1（n∈N*），P n（n，a n）（n≥3）均在双曲线﹣＝1上，则|P n P n+1|＝．
12．（5分）已知f（x）＝|﹣a|（x＞1，a＞0），f（x）与x轴交点为A，若对于f（x）图象上任意一点P，在其图象上总存在另一点Q（P、Q异于A），满足AP⊥AQ，且|AP|＝|AQ|，则a ＝． 二、选择题（本大题共有4题，满分20分，每题5分）每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置，将代表正确选项的小方格涂黑. 13．（5分）已知直线方程2x﹣y+c＝0的一个方向向量可以是（）A．（2，﹣1）B．（2，1）C．（﹣1，2）D．（1，2）14．（5分）一个直角三角形的两条直角边长分别为1和2，将该三角形分别绕其两个直角边旋转得到的两个圆锥的体积之比为（）A．1B．2C．4D．8 15．（5分）已知ω∈R，函数f（x）＝（x﹣6）2?sin（ωx），存在常数a∈R，使f（x+a）为偶函数，则ω的值可能为（） A．B．C．D． 16．（5分）已知tanα?tanβ＝tan（α+β）．有下列两个结论： ①存在α在第一象限，β在第三象限； ②存在α在第二象限，β在第四象限； 则（） A．①②均正确B．①②均错误C．①对②错 D．①错②对 三、解答题（本大题共有5题，满分76分）解答下列各题必须在答
2019年上海高考数学试卷 一、填空题（每小题4分，满分56分） 1．函数1()2 f x x = -的反函数为1 ()f x -= . 2. 若全集U R =，集合{1}{|0}A x x x x =≥≤U ，则U C A = . 3.设m 是常数，若点F (0,5)是双曲线 22 19 y x m -=的一个焦点，则m = . 4.不等式 1 3x x +≤的解为 . 5.在极坐标系中，直线(2cos sin )2ρθθ+=与直线cos 1ρθ=的夹角大小为 . （结果用反三角函数值表示） 6.在相距2千米的A 、B 两点处测量目标点C ，若75,60CAB CBA ∠=∠=o o ，则A 、C 两点之间的距离为 千米. 7.若圆锥的侧面积为2π，底面面积为π，则该圆锥的体积为 . 8.函数sin cos 26y x x ππ???? =+- ? ????? 的最大值为 . 9.马老师从课本上抄录一个随机变量ξ的概率分布律如下表： x 1 2 3 ()P x ξ= ！ 请小牛同学计算ξ的数学期望.尽管“！”处完全无法看清，且两个“”处字迹模糊，但能断定这两个“”处的数值相同.据此，小牛给出了正确答案E ξ= . 10.行列式 (,,,{1,1,2})a b a b c d c d ∈-所有可能的值中，最大的是 . 11.在正三角行ABC 中，D 是BC 上的点.若AB =3，BD =1，则AB AD =u u u r u u u r g . 12.随机抽取的9位同学中，至少有2位同学在同一月份出生的概率为 （默认每个月的天数相同，结果精确到）. 13. 设()g x 是定义在R 上，以1为周期的函数，若函数()()f x x g x =+在区间[3,4]上的
数学试卷 第1页（共14页） 数学试卷 第2页（共14页） 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） 数 学 本试卷满分150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、填空题（本大题共12题，满分54分，第1-6题每题4分，第7-12题每题5分） 1．已知集合{1,2,3,4,5}A =，{356}B =，，，则A B = ． 2．计算2 2231lim 41 n n n n n →∞-+=-+ ． 3．不等式|1|5x +<的解集为 ． 4．函数2()(0)f x x x =>的反函数为 ． 5．设i 为虚数单位，365z i i -=+，则||z 的值为 6．已知2 221 4x y x a y a +=-??+=? ，当方程有无穷多解时，a 的值为 ． 7 ．在6 x ? ? 的展开式中，常数项等于 ． 8．在ABC △中，3AC =，3sin 2sin A B =，且1 cos 4 C = ，则AB = ． 9．首届中国国际进口博览会在上海举行，某高校拟派4人参加连续5天的志愿者活动，其中甲连续参加2天，其他人各参加1天，则不同的安排方法有 种（结果用数值表示） 10．如图，已知正方形OABC ，其中(1)OA a a =>，函数23y x =交BC 于点P ，函数1 2 y x -=交AB 于点Q ，当||||AQ CP +最小时，则a 的值为 ． 11．在椭圆22 142x y +=上任意一点P ，Q 与P 关于x 轴对称， 若有121F P F P ?…，则1F P 与2F Q 的夹角范围为 ． 12．已知集合[,1]U[4,9]A t t t t =+++，0A ?，存在正数λ，使得对任意a A ∈，都有A a λ ∈， 则t 的值是 ． 二、选择题（本大题共4题，每题5分，共20分） 13．下列函数中，值域为[0,)+∞的是 （ ） A ．2x y = B ．1 2 y x = C ．tan y x = D ．cos y x = 14．已知,a b R ∈，则“22a b ＞”是“||||a b ＞”的 （ ） A ．充分非必要条件 B ．必要非充分条件 C ．充要条件 D ．既非充分又非必要条件 15．已知平面αβγ、、两两垂直，直线a b c 、、满足：a α?，b β?，c γ?，则直线 a b c 、、不可能满足以下哪种关系 （ ） A ．两两垂直 B ．两两平行 C ．两两相交 D ．两两异面 16．以()1,0a ，()20,a 为圆心的两圆均过(1,0)，与y 轴正半轴分别交于()1,0y ，()2,0y ， 且满足12ln ln 0y y +=，则点1211,a a ?? ??? 的轨迹是 （ ） A ．直线 B ．圆 C ．椭圆 D ．双曲线 三、解答题（本大题共5题，共14+14+14+16+18＝76分） 17．如图，在正三棱锥P ABC - 中，2,PA PB PC AB BC AC ====== （1）若PB 的中点为M ，BC 的中点为N ，求AC 与MN 的夹角； （2）求P ABC -的体积． 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无--------------------效 ----------------
高考数学精品复习资料 2019.5 上海市秋季高考理科数学 一、填空题 1．计算：20lim ______313 n n n →∞+=+ 2．设m R ∈，222(1)i m m m +-+-是纯虚数，其中i 是虚数单位，则________m = 3．若22 11 x x x y y y =--，则______x y += 4．已知△ABC 的内角A 、B 、C 所对应边分别为a 、b 、c ，若222 32330a ab b c ++-=，则角C 的大小是_______________（结果用反三角函数值表示） 5．设常数a R ∈，若52a x x ??+ ?? ?的二项展开式中7x 项的系数为10-，则______a = 6．方程1313313 x x -+=-的实数解为________ 7．在极坐标系中，曲线cos 1ρθ=+与cos 1ρθ=的公共点到极点的距离为__________ 8．盒子中装有编号为1，2，3，4，5，6，7，8，9的九个球，从中任意取出两个，则这两个球的编号之积为偶数的概率是___________（结果用最简分数表示） 9．设AB 是椭圆Γ的长轴，点C 在Γ上，且4CBA π∠= ，若AB=4，BC =Γ的两个焦点之间的距离为________ 10．设非零常数d 是等差数列12319,,, ,x x x x 的公差，随机变量ξ等可能地取值12319,,,,x x x x ，则方差_______D ξ= 11．若12cos cos sin sin ,sin 2sin 223 x y x y x y +=+=，则sin()________x y += 12．设a 为实常数，()y f x =是定义在R 上的奇函数，当0x <时，2 ()97a f x x x =++，若()1f x a ≥+对一切0x ≥成立，则a 的取值范围为________ 13．在xOy 平面上，将两个半圆弧22(1)1(1)x y x -+=≥和22 (3)1(3)x y x -+=≥、两条直线1y = 和1y =-围成的封闭图形记为D ，如图中阴影部分．记D 绕y 轴旋转一周而成的几何体为Ω，
二模真题汇编-数列 一、填空题 1.（2019宝山二模11） 已知无穷等比数列…123,,,a a a 各项和为92,且2=2a -,若49 ||102n S --<,则n 的最小值为_____. 【答案】10 【解析】题意可得1 221 91299402 a q q q a a q ?=? -?--=??==-?则1241,33q q ==-（舍去前者）16a =则 44416(1( )) 9 9913||10101012 2231()3 n n n S -----??-
【答案】 【解析】，该式有极限，则且极限于0，则等价于，整理得，解得 4.（2019奉贤二模7）7. 设等比数列中，首项，若是递增数列，则公比的取值范围是 【答案】 【解析】由题意有，即，因为，可解得 5.（2019黄浦二模3）计算： 【答案】 【解析】 6. （2019黄浦二模7）若等比数列的前项和，则实数 【答案】 【解析】，，所以， 21-5q q a q a q q a q q a S S n k k n k n --=-----=-+++11)1(1)1(111111110< 2019年上海市春季高考数学试卷 一、填空题（本大题共12题，满分54分，第1-6题每题4分，第7-12题每题5分） 1．（4分）已知集合{1A =，2，3，4，5}，{3B =，5，6}，则A B = ． 2．（4分）计算22231lim 41 n n n n n →∞-+=-+ ． 3．（4分）不等式|1|5x +<的解集为 ． 4．（4分）函数2()(0)f x x x =>的反函数为 ． 5．（4分）设i 为虚数单位，365z i i -=+，则||z 的值为 6．（4分）已知2 2214x y x a y a +=-??+=? ，当方程有无穷多解时，a 的值为 ． 7．（5分）在6()x x + 的展开式中，常数项等于 ． 8．（5分）在ABC ?中，3AC =，3sin 2sin A B =，且1 cos 4 C = ，则AB = ． 9．（5分）首届中国国际进口博览会在上海举行，某高校拟派4人参加连续5天的志愿者活动，其中甲连续参加2天，其他人各参加1天，则不同的安排方法有 种（结果用数值表示） 10．（5分）如图，已知正方形OABC ，其中(1)OA a a =>，函数23y x =交BC 于点P ，函数 1 2 y x -=交AB 于点Q ，当||||AQ CP +最小时，则a 的值为 ． 11．（5分）在椭圆22 142 x y +=上任意一点P ，Q 与P 关于x 轴对称， 若有121F P F P ，则1F P 与2F Q 的夹角范围为 ． 12．（5分）已知集合[A t =，1][4t t ++，9]t +，0A ?，存在正数λ，使得对任意a A ∈， 上海市2019届秋季高考数学考试卷 一. 填空题（本大题共12题，1-6题每题4分，7-12题每题5分，共54分） 1. 已知集合()(),32,A B =-∞=+∞、，则=B A ________. 【解】根据交集概念，得出：)3,2(. 2. 已知C z ∈且满足 i z =-51 ，求=z ________. 【解】 i z +=51，i i i i i z 261265)5)(5(551-=-+-=+= . 3. 已知向量)2,0,1(=a ，)0,1,2(=b ，则a 与b 的夹角为________. 【解】5 2 5 52cos = ?= ?= b a θ. 4. 已知二项式()5 21x +，则展开式中含2x 项的系数为________. 【解】r r r r r r r x C x C T ---+??=??=55555121)2( 令25=-r ，则3=r ，2x 系数为40223 5 =?C . 5. 已知x 、y 满足0 02x y x y ≥?? ≥??+≤? ，求23z x y =-的最小值为________. 【解】线性规划作图：后求出边界点代入求最值，当0=x ，2=y 时， 6min -=z . 6. 已知函数()f x 周期为1，且当01x <≤，()2log f x x =-，则=)2 3 (f ________. 【解】12 1log )21()23(2=-==f f . 7. 若x y R + ∈、，且 123y x +=，则y x 的最大值为________. 【解】法一：y x y x 212213?≥+=，∴8 9 2232 =???? ??≤x y ； 法二：由 y x 231-=，y y y y x y 32)23(2+-=?-=（230< 2019年上海高考数学试卷 一、填空题(每小题 4分，满分56分) 1 1 1 .函数f(x) 的反函数为f (X ) ______________ . x 2 2 若全集 U R ，集合 A {x x 1} U{x|x 0}，则 C U A _________________ 2 3. 设m 是常数，若点F(0,5)是双曲线 m x 1 4. 不等式 ______________ 3的解为 x (结果用反三角函数值表示) 之间的距离为 千米. 7.若圆锥的侧面积为 2 ，底面面积为 ，则该圆锥的体积为 _____________ 8. 函数v sin x cos x 的最大值为 2 6 9. 马老师从课本上抄录一个随机变量 的概率分布律如下 表： 请小牛同学计算 的数学期望.尽管“！ ”处完全无法看清，且两个“”处字迹模糊，但能断 定这两个“”处的数值相同.据此，小牛给出了正确答案 E = ____________ . a b 10. 行列式 ____________________________________________________ (a,b,c,d { 1,1,2})所有可能的值中，最大的是 __________________________________________ . c d uuu mur 11. 在正三角行 ABC 中，D 是BC 上的点 若AB=3，BD=1，则ABgAD ___________ . 12. 随机抽取的9位同学中，至少有2位同学在同一月份出生的概率为 _____________ 默认每个月 的天数相同，结果精确到 ). 1的一个焦点，则 m= __________ 5.在极坐标系中，直线 (2COS sin ) 2与直线 cos 1的夹角大小为 _________________ 6.在相距2千米的A 、B 两点处测量目标点 C ,若 CAB 75： CBA 60o ，则 A C 两点 2018年上海市高考数学试卷 一、填空题（本大题共有12题，满分54分，第1~6题每题4分，第7~12题每题5分）考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1．（4分）行列式的值为． 2．（4分）双曲线﹣y2=1的渐近线方程为． 3．（4分）在（1+x）7的二项展开式中，x2项的系数为（结果用数值表示）． 4．（4分）设常数a∈R，函数f（x）=1og2（x+a）．若f（x）的反函数的图象经过点（3，1），则a=． 5．（4分）已知复数z满足（1+i）z=1﹣7i（i是虚数单位），则|z|=．6．（4分）记等差数列{a n}的前n项和为S n，若a3=0，a6+a7=14，则S7=．7．（5分）已知α∈{﹣2，﹣1，﹣，1，2，3}，若幂函数f（x）=xα为奇函数，且在（0，+∞）上递减，则α=． 8．（5分）在平面直角坐标系中，已知点A（﹣1，0）、B（2，0），E、F是y轴上的两个动点，且||=2，则的最小值为． 9．（5分）有编号互不相同的五个砝码，其中5克、3克、1克砝码各一个，2克砝码两个，从中随机选取三个，则这三个砝码的总质量为9克的概率是（结果用最简分数表示）． 10．（5分）设等比数列{a n}的通项公式为a n=q n﹣1（n∈N*），前n项和为S n．若=，则q=． 11．（5分）已知常数a＞0，函数f（x）=的图象经过点P（p，），Q（q，）．若2p+q=36pq，则a=． 12．（5分）已知实数x1、x2、y1、y2满足：x12+y12=1，x22+y22=1，x1x2+y1y2=，则+的最大值为． 二、选择题（本大题共有4题，满分20分，每题5分）每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置，将代表正确选项的小方格涂黑. 13．（5分）设P是椭圆=1上的动点，则P到该椭圆的两个焦点的距离之和为（） A．2 B．2 C．2 D．4 14．（5分）已知a∈R，则“a＞1”是“＜1”的（） A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．充要条件D．既非充分又非必要条件 15．（5分）《九章算术》中，称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马，设AA1是正六棱柱的一条侧棱，如图，若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以AA1为底面矩形的一边，则这样的阳马的个数是（） A．4 B．8 C．12 D．16 16．（5分）设D是含数1的有限实数集，f（x）是定义在D上的函数，若f（x）的图象绕原点逆时针旋转后与原图象重合，则在以下各项中，f（1）的可能取值只能是（） A．B．C．D．0 三、解答题（本大题共有5题，满分76分）解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17．（14分）已知圆锥的顶点为P，底面圆心为O，半径为2． （1）设圆锥的母线长为4，求圆锥的体积； （2）设PO=4，OA、OB是底面半径，且∠AOB=90°，M为线段AB的中点，如图．求异面直线PM与OB所成的角的大小． 18．（14分）设常数a∈R，函数f（x）=asin2x+2cos2x． （1）若f（x）为偶函数，求a的值； （2）若f（）=+1，求方程f（x）=1﹣在区间[﹣π，π]上的解．19．（14分）某群体的人均通勤时间，是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时．某地上班族S中的成员仅以自驾或公交方式通勤．分析显示：当 1 第41讲 直线的方程 一、知识点梳理 1、平面上两点间的距离公式 设点()111,P x y 、点()222,P x y ，则12P P = ． 2、线段的中点公式 设点()111,P x y 、点()222,P x y ，则线段12P P 的中点M 的坐标为 ． 3、直线的点方向式方程 若直线l 经过点()00,x y ，且它的一个方向向量是(),d u v =（0uv ≠），则该直线的点方向式方程为 ． 4、直线的点法向式方程 若直线l 经过点()00,x y ，且它的一个法向量是(),n a b =（0ab ≠），则该直线的点法向式方程为 ． 5、直线的倾斜角 设直线l 的倾斜角为α，则α的取值范围是 ． 6、直线的斜率 （1）直线l 的倾斜角为α（2π α≠），则该直线的斜率k = ； （2）若直线l 经过点()11,A x y 和()22,B x y （12x x ≠），则该直线的斜率k = ． 7、直线的斜截式方程 若直线l 的斜率为k ，且在y 轴上的截距为b ，则该直线的方程为 ． 8、直线的点斜式方程 若直线l 经过点()00,x y ，且斜率为k ，则该直线的点斜式方程为 ． 9、直线的截距式方程 若直线l 在x 轴在y 轴上的截距分别为a 与b （0ab ≠），则该直线的截距式方程为 ． 10、直线的一般式方程 直线l 的一般式方程为 ． 二、典型例题 例1、已知ABC ?的三个顶点坐标分别为()1,1A 、()5,3B ，()4,5C ，求： （1）过点A 且与BC 边平行的直线； （2）求AC 边上的中线所在的直线的方程； （3）求BC 边上的高所在的直线的点法向式方程． 2013年上海市高考数学试卷（文科） 一、填空题（本大题共有14题，满分56分），考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分 1．（4分）不等式＜0的解为． 2．（4分）在等差数列{a n}中，若a1+a2+a3+a4=30，则a2+a3=． 3．（4分）设m∈R，m2+m﹣2+（m2﹣1）i是纯虚数，其中i是虚数单位，则m=． 4．（4分）已知，，则y=． 5．（4分）已知△ABC的内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，若a2+ab+b2﹣c2=0，则角C的大小是． 6．（4分）某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的40%，在一次考试中，男，女平均分数分别为75、80，则这次考试该年级学生平均分数为．7．（4分）设常数a∈R，若（x2+）5的二项展开式中x7项的系数为﹣10，则a=． 8．（4分）方程的实数解为． 9．（4分）若cosxcosy+sinxsiny=，则cos（2x﹣2y）=． 10．（4分）已知圆柱Ω的母线长为l，底面半径为r，O是上底面圆心，A，B是下底面圆周上两个不同的点，BC是母线，如图，若直线OA与BC所成角的大小为，则=． 11．（4分）盒子中装有编号为1，2，3，4，5，6，7的七个球，从中任意抽取两个，则这两个球的编号之积为偶数的概率是（结果用最简分数表示）12．（4分）设AB是椭圆Γ的长轴，点C在Γ上，且∠CBA=，若AB=4，BC=，则Γ的两个焦点之间的距离为． 13．（4分）设常数a＞0，若9x+对一切正实数x成立，则a的取值范围为． 14．（4分）已知正方形ABCD的边长为1，记以A为起点，其余顶点为终点的向 2019年上海市高考数学试卷 2019.06.07 一. 填空题（本大题共12题，满分54分，第1~6题每题4分，第7~12题每题5分） 1. 已知集合(,3)A =-∞，(2,)B =+∞，则A B = 2. 已知z ∈C ，且满足 1 i 5 z =-，求z = 3. 已知向量(1,0,2)a =，(2,1,0)b =，则a 与b 的夹角为 4. 已知二项式5(21)x +，则展开式中含2x 项的系数为 5. 已知x 、y 满足002x y x y ≥?? ≥??+≤? ，求23z x y =-的最小值为 6. 已知函数()f x 周期为1，且当01x <≤，2()log f x x =，则3()2 f = 7. 若,x y +∈R ，且123y x +=，则y x 的最大值为 8. 已知数列{}n a 前n 项和为n S ，且满足2n n S a +=，则5S = 9. 过曲线24y x =的焦点F 并垂直于x 轴的直线分别与曲线24y x =交于A 、B ，A 在B 上 方，M 为抛物线上一点，(2)OM OA OB λλ=+-，则λ= 10. 某三位数密码，每位数字可在0-9这10个数字中任选一个，则该三位数密码中，恰有 两位数字相同的概率是 11. 已知数列{}n a 满足1n n a a +<（* n ∈N ），若(,)n n P n a (3)n ≥均在双曲线22 162 x y -=上， 则1lim ||n n n P P +→∞ = 12. 已知2 ()| |1 f x a x =--（1x >，0a >），()f x 与x 轴交点为A ，若对于()f x 图像 上任意一点P ，在其图像上总存在另一点Q （P 、Q 异于A ），满足AP AQ ⊥，且 ||||AP AQ =，则a = 2019年上海市静安区高考数学二模试卷 一、填空题（本大题共有12题，满分54分，第1-6题每题4分，第7-12题每题5分）考生应在答题纸的相应位置直接填写结果． 1．不等式6x2+17x+12＜0的解集是． 2．已知复数（其中i是虚数单位），则|z|＝． 3．已知点A（1，﹣2，﹣7），B（3，10，9），C为线段AB的中点，则向量的坐标为．4．若变量x，y满足约束条件则目标函数z＝﹣2x+y的最大值为． 5．若圆柱的轴截面为正方形，且此正方形面积为4，则该圆柱的体积为． 6．已知，则tanα＝． 7．（5分）已知双曲线C与椭圆的焦点相同，且双曲线C的一条渐近线方程为 ，则双曲线C的方程为． 8．（5分）函数y＝sin x+cos x﹣|sin x﹣cos x|的值域是． 9．（5分）已知甲盒中有红、黑、白三种颜色的球各3个，乙盒中有黄、黑、白三种颜色的球各2个（两盒中每个球除颜色外都相同）．从两个盒子中各取1个球，则取出的2个球颜色不同的概率是（结果用最简分数表示）． 10．（5分）若等比数列{a n}（n∈N*）满足a1+a3＝30，a2+a4＝10，则a1?a2?…?a n的最大值为． 11．（5分）设△ABC的内角A，B，C的对边为a，b，c．已知a，b，c依次成等比数列，且，延长边BC到D，若BD＝4，则△ACD面积的最大值为． 12．（5分）已知函数，若 ，则实数a ＝． 二、选择题（本大题共有4题，满分20分，每题5分）每题有且只有一个正确选项．考生应在答题纸的相应位置，将代表正确选项的小方格涂黑． 13．（5分）为客观了解上海市民家庭存书量，上海市统计局社情民意调查中心通过电话调查系统开展专项调查，成功访问了2007位市民．在这项调查中，总体、样本及样本的容量分别是（） A．总体是上海市民家庭总数量，样本是2007位市民家庭的存书量，样本的容量是2007 B．总体是上海市民家庭的存书量，样本是2007位市民家庭的存书量，样本的容量是2007 C．总体是上海市民家庭的存书量，样本是2007位市民，样本的容量是2007 D．总体是上海市民家庭总数量，样本是2007位市民，样本的容量是2007． 14．（5分）若，均为单位向量，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分又不必要条件 15．（5分）函数f（x）＝sin2x+b cos x+c的最小正周期（） A．与b有关，且与c有关B．与b有关，但与c无关 C．与b无关，且与c无关D．与b无关，但与c有关 16．（5分）设f（x）是定义在R上恒不为零的函数，对任意实数x、y，都有f（x+y）＝f （x）f（y），若，a n＝f（n）（n∈N*），数列{a n}的前n项和S n组成数列{S n}，则有（） A．数列{S n}递增，最大值为1 B．数列{S n}递减，最小值为 C．数列{S n}递增，最小值为 D．数列{S n}递减，最大值为1 三、解答题（本大题共有5题，满分76分）解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17．（14分）如图所示，在直角梯形ABCD中，已知BC∥AD，AB⊥AD，BC＝BA＝AD ＝m，VA⊥平面ABCD． （1）求证：CD⊥平面VAC； （2）若VA＝m，求CV与平面VAD所成角的大小． 数学试卷 第1页（共4页） 数学试卷 第2页（共4页） 绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） 数 学 本试卷满分150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、填空题（本大题共12题，满分54分，第1-6题每题4分，第7-12题每题5分） 1．已知集合{1,2,3,4,5}A =，{356}B =，，，则A B =I ． 2．计算2 2231lim 41 n n n n n →∞-+=-+ ． 3．不等式|1|5x +<的解集为 ． 4．函数2()(0)f x x x =>的反函数为 ． 5．设i 为虚数单位，365z i i -=+，则||z 的值为 6．已知2 221 4x y x a y a +=-??+=? ，当方程有无穷多解时，a 的值为 ． 7 ．在6 x ? ? 的展开式中，常数项等于 ． 8．在ABC △中，3AC =，3sin 2sin A B =，且1 cos 4 C = ，则AB = ． 9．首届中国国际进口博览会在上海举行，某高校拟派4人参加连续5天的志愿者活动，其中甲连续参加2天，其他人各参加1天，则不同的安排方法有 种（结果用数值表示） 10．如图，已知正方形OABC ，其中(1)OA a a =>，函数23y x =交BC 于点P ，函数1 2 y x -=交AB 于点Q ，当||||AQ CP +最小时，则a 的值为 ． 11．在椭圆22 142 x y +=上任意一点P ，Q 与P 关于x 轴对称，若有121F P F P ?u u u r u u u u r …，则1F P uuu r 与2F Q 的夹角范围为 ． 12．已知集合[,1]U[4,9]A t t t t =+++，0A ?，存在正数λ，使得对任意a A ∈，都有A a λ ∈， 则t 的值是 ． 二、选择题（本大题共4题，每题5分，共20分） 13．下列函数中，值域为[0,)+∞的是 （ ） A ．2x y = B ．1 2 y x = C ．tan y x = D ．cos y x = 14．已知,a b R ∈，则“22a b ＞”是“||||a b ＞”的 （ ） A ．充分非必要条件 B ．必要非充分条件 C ．充要条件 D ．既非充分又非必要条件 15．已知平面αβγ、、两两垂直，直线a b c 、、满足：a α?，b β?，c γ?，则直线 a b c 、、不可能满足以下哪种关系 （ ） A ．两两垂直 B ．两两平行 C ．两两相交 D ．两两异面 16．以()1,0a ，()20,a 为圆心的两圆均过(1,0)，与y 轴正半轴分别交于()1,0y ，()2,0y ， 且满足12ln ln 0y y +=，则点1211,a a ?? ??? 的轨迹是 （ ） A ．直线 B ．圆 C ．椭圆 D ．双曲线 三、解答题（本大题共5题，共14+14+14+16+18＝76分） 17．如图，在正三棱锥P ABC - 中，2,PA PB PC AB BC AC ====== （1）若PB 的中点为M ，BC 的中点为N ，求AC 与MN 的夹角； （2）求P ABC -的体积． 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无--------------------效--- ------------->2 312a a a a ???>>q a q a a q a 1211110a <10<
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