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(2016年秋季版)甘肃省定西市七年级语文下册第二单元综合性学习天下国家习题新人教版课件

(2016年秋季版)甘肃省定西市七年级语文下册第二单元综合性学习天下国家习题新人教版课件
(2016年秋季版)甘肃省定西市七年级语文下册第二单元综合性学习天下国家习题新人教版课件

综合性学习天下国家

每个人对自己祖国的热爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现,今天我们开展一次以“天下国家”为主题的爱国综合性学习活动,请大家积极参加。

1.激发心志:爱国人物故事会

(1)请为本次爱国人物故事会拟一则宣传标语。

__讲好爱国故事,学习人物精神__

(2)给下列爱国故事配上有关联的人物。

①精忠报国( E ) ②宁死不降元朝( B )

③献身抗日英雄( D ) ④舍身炸暗堡( F )

⑤死在铡刀之下( C ) ⑥回国报效数学家( A )

A.华罗庚B.文天祥C.刘胡兰

D.杨靖宇 E.岳飞 F.董存瑞

(3)选择下列英雄人物中的一个,概括其爱国故事。

①詹天佑②郑成功③王二小④黄继光

__示例1:黄继光在一次战斗中,用自己的身体堵住敌人的机枪眼,让战友们冲锋,消灭敌人,取得胜利。__

__示例2:王二小在抗日战争中,机智地把“鸡毛信”送到八路军连长手中,解救了全村的老百姓。

2.陶冶心灵:爱国诗词朗诵会

(1)设计本次朗诵会活动过程。

__A.各小组同学搜集爱国诗词。__

__B.组长负责汇总,并整理分类。__

__C.每组的同学选一首自己最喜欢的诗词进行朗诵。____D.评委对朗诵进行评价,老师进行总结。

(2)对本次朗诵会提出建议。

__A.朗诵时应注意语调、节奏、表情的综合运用。

__B.必要时,配上合适的音乐,以增强感染力。

(3)如果让你朗诵文天祥的《过零丁洋》,你认为下列哪种感情基调合适( B )

A.温柔婉转 B.慷慨悲壮 C.低沉沮丧

3.启发心智:爱国名言展示会

(1)写出你搜集积累的爱国主题名言警句。

__祖国如有难,汝应作前锋。(陈毅)__

__我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)__

(2)写出三种在班级展示名言的形式。

__示例:制作小册子、办展板、创作书法作品等。

(3)请指出下列名言的作者。

A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。( 文天祥 )

B.为祖国而死,那是最美的命运啊!( 大仲马 )

C.为中华崛起而读书。( 周恩来 )

D.天下兴亡,匹夫有责。( 顾炎武 )

4.班上将开展“爱国主义教育”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。

__示例:回望历史,立志报国;热爱祖国,建设祖国__

(2)你们班参加歌颂祖国比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词内容说说选择这首歌曲的理由。

__这首歌曲表达了中国人民对祖国美好未来的向往之情;歌颂了祖国的壮丽山河;表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。__

5.对当前,有很多人(特别是一些成功商人和出名的艺人)获得外国国籍或定居国外,你有什么看法?

__示例:对此应以平常心看待,一些早就定居在海外的华人,在祖国需要的时候都曾慷慨解囊,甚至亲自回国报效,他们同样具有爱国情怀,但确实有极少数人是为逃避责任、贪图享乐,我们应区别看待。__

【部编版七年级语文下册教案(全册)】部编版七年级语文下册教案

【部编版七年级语文下册教案(全册)】部编版七年级语文下 册教案 1.邓稼先 教学目标 知识与能力:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3.体会课文语言平实、感情真挚的特点。 过程与方法:自主、合作、探究 情感态度与价值观:深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 教学重点:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2.探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 教学难点:1.理解两个古诗文小段。2体会课文语言平实、感情真挚的特点。 课前准备:

1.阅读课文,利用课文注释和工具书预习生字、生词。 2.布置学生广泛搜集邓稼先的故事。 课时:二课时 第一课时(总第1课时) 教学要点:了解课文背景整体感知课文朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 一、导入新课:二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的,然而,有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物,是更高尚的,也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先 __一位高尚的,伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。 (一)、背景说明。 1.关于“两弹一星”

1999年9月18日,在中华人民 __成立五十周年之际, __、 __、__隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。 2.关于邓稼先 邓稼先,1924年出生在省怀宁县一个书香门第之家,1945年抗战胜利时,邓稼先从西南联大毕业,他于1947年通过了赴美研究生考试,于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究。 3.关于 __

甘肃省定西市2016年中考数学试卷(解析版)

甘肃省定西市2016年中考数学试卷(解析版) 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.下列图形中,是中心对称图形的是() A.B.C.D. 【分析】根据中心对称图形的特点即可求解. 【解答】解:A、是中心对称图形,故此选项正确; B、不是中心对称图形,故此选项错误; C、不是中心对称图形,故此选项错误; D、不是中心对称图形,故此选项错误. 故选:A. 【点评】本题考查了中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. 2.在1,﹣2,0,这四个数中,最大的数是() A.﹣2 B.0 C.D.1 【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案. 【解答】解:由正数大于零,零大于负数,得 ﹣2<0<1<. 最大的数是, 故选:C. 【点评】本题考查了有理数的大小比较,注意两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.3.在数轴上表示不等式x﹣1<0的解集,正确的是() A. B. C.D. 【分析】解不等式x﹣1<0得:x<1,即可解答. 【解答】解:x﹣1<0 解得:x<1, 故选:C. 【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,解决本题的关键是解不等式. 4.下列根式中是最简二次根式的是()

A.B.C.D. 【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案. 【解答】解:A、=,故此选项错误; B、是最简二次根式,故此选项正确; C、=3,故此选项错误; D、=2,故此选项错误; 故选:B. 【点评】此题主要考查了最简二次根式,正确把握定义是解题关键. 5.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,﹣m+1)在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 【分析】根据y轴的负半轴上点的横坐标等于零,纵坐标小于零,可得m的值,根据不等式的性质,可得到答案. 【解答】解:由点P(0,m)在y轴的负半轴上,得 m<0. 由不等式的性质,得 ﹣m>0,﹣m+1>1, 则点M(﹣m,﹣m+1)在第一象限, 故选:A. 【点评】本题考查了点的坐标,利用点的坐标得出不等式是解题关键. 6.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为() A.34°B.54°C.66°D.56° 【分析】根据平行线的性质得到∠D=∠1=34°,由垂直的定义得到∠DEC=90°,根据三角形的内角和即可得到结论. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠D=∠1=34°, ∵DE⊥CE, ∴∠DEC=90°, ∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°. 故选D. 【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和,熟记平行线的性质定理是解题的关键.

(2020年秋季版)2020春七年级语文下册 第13课《叶圣陶先生二三事》练习(无答案) 新人教版

13 叶圣陶先生二三事 基础积累 1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( ) A.丁卯.(mǎo)触.及(chù)修润.(rùn) B.商酌.(zhuó) 遵嘱.(zhǔ) 打拱.(hǒnɡ) C.恳.切(kěn) 拖沓.(tà) 譬.如(bì) D.累.赘(lěi) 别.扭(biè) 草率.(shuài) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.逝世繁碎悔人不倦 B.慎重修润颠沛流离 C.朦胧感概一以贯之 D.零碎妥贴以身做则 3.根据意思写词语或翻译句子。 (1)商量斟酌。( ) (2)修改润色。( ) (3)生活艰难,四处流浪。( ) (4)乐于教诲人而不知疲倦。( ) (5)躬行君子,则吾未之有得。 ____________________________________________________________________ ____ (6)己欲立而立人,己欲达而达人。 ____________________________________________________________________ ____ ____________________________________________________________________

____ 4.下列句中加点词语运用不当的一项是( ) A.我们应当学而不厌 ....,勤奋刻苦,这样成绩才能步步高升。 B.大家来自全国各地,说起话来,南腔北调 ....,各不相同。 C.老师鼓励大家在学习中一定要多思多问,凡是不懂的问题,一定要不耻下问 ....,主动向老师和同学们请教。 D.“依法治国”的方针政策不仅要对人民群众加大宣传力度,执法人员更是要 以身作则 ....,公正执法。 5.下列句中标点符号运用有误的一项是( ) A.相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面——品德。 B.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” C.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人。” D.商讨的结果,定为“行动”义用“做”,“充当”义用“作”,只有一些历史悠久的,如作文、自作自受之类仍旧贯。 6.按要求填空。 (1)叶圣陶,原名__________,江苏苏州人,作家、编辑家、________家。代表作有长篇小说《________》、童话集《________》等。 (2)《左传》是我国现存第一部叙事详细的________史书。相传为______末年________所作,是____家经典之一。

部编版语文七年级下册古诗词鉴赏大全(答题模板)

部编版语文七年级下册古诗词鉴赏大全 《竹里馆》王维 1、这首诗写了一种怎样的情景? 诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。 2、这首诗一二句写了什么内容?三四句写了什么? 一二句:写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作。三四句:写夜静人寂,明月相伴。 3、这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的思想感情? 营造了优美高雅的意境,表达了诗人宁静、淡泊的心情。 4、本诗主要运用了什么表现手法?试具体分析。 反衬。以弹琴长啸反衬竹林的寂静,以明月的光影反衬深林的幽暗。 《春夜洛城闻笛》 1、这首诗抒发了诗人怎样的感情? 思念家乡。

2、“暗”和“飞”用得好,说说它在文中的表达效果是什么? “暗”,写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹,引起人们无限的感慨。 “飞”字写出出乎听众的意料,使无形的声音形象化。写出了笛音悠远、轻细的特点。 3、第二句中的“散”和“满”字有什么表达效果? “散”字写出了笛声悠扬、深远、飘忽不定情状。 “满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 4、第二句和第四的艺术手法分别是什么?它们的表达效果又是什么? 第二句的艺术手法是夸张。它的表达效果是:极力渲染夜的静谧、笛声的悠扬动听。反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 第四句的艺术手法是反问。它的表达效果是:加强思乡的感情,有一唱三叹的美学效果。 5、前人评价说“折柳”二字是全诗的关键,诗中“折柳”的寓意是什么?为什么“折柳”是全诗的关键?

“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情,这种思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的。可见,“折柳”是全诗的关键。 《逢入京使》 1、这首诗表达了诗人怎样的情感? 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理? 表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理 3、展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。 离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。 4、“双袖龙钟泪不干”运用了什么修辞手法?有什么作用? 夸张,表现了思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做铺垫。 5、“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”蕴含着怎样的情怀? 一方面有对帝京、故园的相思之情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

2018年甘肃省定西市中考数学试卷(附答案解析)

2018年省市中考数学试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题3分,共30分)1.(3分)(2018?)﹣2018的相反数是() A.﹣2018 B.2018 C.﹣D. 2.(3分)(2018?)下列计算结果等于x3的是() A.x6÷x2B.x4﹣x C.x+x2 D.x2?x 3.(3分)(2018?)若一个角为65°,则它的补角的度数为() A.25°B.35°C.115° D.125° 4.(3分)(2018?)已知=(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()A.= B.2a=3b C.= D.3a=2b 5.(3分)(2018?)若分式的值为0,则x的值是() A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.0 6.(3分)(2018?)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表: 甲乙丙丁 平均数(环)11.111.110.910.9 方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4 若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择()

A.甲B.乙C.丙D.丁 7.(3分)(2018?)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值围是() A.k≤﹣4 B.k<﹣4 C.k≤4 D.k<4 8.(3分)(2018?)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A 顺时针旋转90°到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为() A.5 B. C.7 D. 9.(3分)(2018?)如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是() A.15°B.30°C.45°D.60° 10.(3分)(2018?)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m为实数); ⑤当﹣1<x<3时,y>0,其中正确的是()

(2020年秋季版)七年级语文下册 1《春》导学案(无答案) 语文版

1 春 一、进入文本 目标:扫清文字障碍,了解作者,理清文章脉络,有感情地朗读全文。 1、注音、注解。 酝酿.(niàng)黄晕.(yùn)披着蓑.衣(suō)涨.起来( zhǎng) 宛.转(wǎn)应和.(hè)戴着斗笠.(lì)抖擞.(sǒu) 薄烟(báo) 呼朋引伴:呼唤朋友,招引伙伴。 卖弄:有意显示炫耀自己的本领 花枝招展:花枝迎风摆动,婀娜多姿。比喻女子打扮得十分艳丽。 抖擞:振作 2、朱自清,字佩弦,号实秋。江苏扬州人,现代散文家、诗人。代表作品有《背影》、《绿》、《荷塘月色》等。1916年入北京大学预科,次年入哲学系,参加过五四运动,是文学研究会早期会员,还参与发起新文学史上第一个诗歌团体中国新诗社,开始发表新诗。1920年大学毕业后,在江浙一带多所中学任教,并撰写小说和散文。1925年起,历任清华大学中文系教授、系主任,其间曾于1931年去英国留学,并漫游欧陆数国。抗日战争爆发后,到昆明西南联大任中文系主任,从事学术研究和杂文写作。抗战胜利后,参与爱国民主运动,在身患重病时,仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》;死于贫病交迫之中,被誉为有骨气的爱国文化人。他写的散文艺术成就极高, 3、自读课文,完成下列问题。 (1)说说作者在文中描绘了几幅画面?这几幅画中有几个特写镜头? 盼春、绘春、赞春; 特写春草、春花、春风、春雨、迎春五幅图画 (2)请你为上题中的几个特写镜头配上相应的古诗。 春草图:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》白居易)

春花图:迟日江山丽, 春风花草香。(《绝句》杜甫) 春风图:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》) 春雨图:细雨鱼儿出,微风燕子斜。(《水槛遣心》杜甫) 春勤图:乡村年久竞农务,秋歛春耕恐失时。(《鸡犬》宋.陆游歛liǎn,聚集) 4、经过学习我们对文章有了初步感知,请你判断朗读这篇文章的情感基调和基本语 调。并由此为据进行朗读。说说你最喜欢那一幅画面,为什么? 情感基调:充满喜悦和希望; 基本语调:轻柔、缓慢、自然。 我喜欢________,因为_____________________________________________。 二、文本探究 目标:体会本文的精巧结构,注重从用词、修辞、感官方面赏析语言。学习写 景,积累优美的词句。 1、文章的开头有什么作用?【方法链接:分析文章开头的作用,通常要从结构、 内容两方面分析,结构上与下文有没有关系?内容上写了什么,表达了作者什么感 情。】 结构上:总领全文,引起下文; 内容上:两个“盼望着”表达了作者急切盼望春天的心情。两个“着”“了” 给人以亲切喜悦之感。 2、这篇课文篇末三段有什么作用? 【方法链接:分析文章结尾的作用,通常也要从结构、内容两方面分析,结构 上与前文有没有关系?内容上写了什么,与主题的关系,点明了主题还是进一步深 化主题。】 结构上:收束全文,首尾照应 内容上:三个比喻句分别表现了春天的“新、美、力”,赞美了春天的生命力 给人以希望和力量,在强调“新、美、力”的同时深化了主题。 3、《春》的语言秀雅清新,朴实隽永,更能令人感受到那“味道极正而且醇厚” 的情致。反复诵读,感受本文精美的语言,你认为文中哪个句子、哪个词语运用最

2020部编版七年级下册语文必背古诗文(完整版)

部编版人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目 4、孙权劝学 司马光 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别。 8、木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 12、卖油翁 原文 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:

甘肃省定西市高考数学打靶试卷(理科)

甘肃省定西市高考数学打靶试卷(理科) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题: (共10题;共20分) 1. (2分) (2019高三上·新疆月考) 已知是虚数单位,则复数,若是实数,则实数的值为() A . -2 B . 2 C . 0 D . 2. (2分) (2019高一上·双鸭山月考) 设集合P={m|-1<m≤0},Q={m R|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立},则下列说法正确的是() A . P是Q 的真子集 B . Q是P的真子集 C . P=Q D . P∩Q= 3. (2分)已知数列{an}是等比数列,且a3=1,a5a6a7=8,则a9=() A . 2 B . 4 C . 6 D . 8 4. (2分)(2018·绵阳模拟) 若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的斜率的取值范围是()

A . B . C . D . 5. (2分) (2015高二上·金台期末) 下列语句是真命题的是() A . x>1 B . 若a>b,则a2>ab C . y=sinx是奇函数吗? D . 若a﹣2是无理数,则a是无理数 6. (2分)一个几何体的三视图如图所示,则其体积等于() A . 2 B . 1 C . D . 7. (2分) (2016高一下·南市期末) 已知向量 =(2,1), =10,| + |= ,则| |=()

A . B . C . 5 D . 25 8. (2分)为调查中山市中学生平均每人每天参加体育锻炼时间x(单位:分钟),按锻炼时间分下列四种情况统计:①0~10分钟;②11~20分钟;③21~30分钟;④30分钟以上.有10000名中学生参加了此项活动,下图是此次调查中某一项的流程图,其输出的结果是6200,则平均每天参加体育锻炼时间在0~20分钟内的学生的频率是() A . 3800 B . 6200 C . 0.62 D . 0.38 9. (2分)(2012·福建) 若函数y=2x图象上存在点(x,y)满足约束条件,则实数m的最大值为() A .

(完整版)部编版七年级语文下册教案

部编版七年级语文下册教案 教学目标 知识与水平:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情 的特点。3.体会课文语言平实、感情真挚的特点。 过程与方法:自主、合作、探究 情感态度与价值观:深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人 生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 教学重点:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.探 究在记叙基础上议论、抒情的特点。 教学难点:1.理解两个古诗文小段。2体会课文语言平实、感情真 挚的特点。 课前准备: 1.阅读课文,利用课文注释和工具书预习生字、生词。 2.布置学生广泛搜集邓稼先的故事。 课时:二课时 第一课时(总第1课时) 教学要点:了解课文背景整体感知课文朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 一、导入新课:二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟 大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家 民族的贡献是一般人无法替代的,不过,有些人却不为人所知。这些 鲜为人知的杰出人物,是更高尚的,也是伟大的。“两弹元勋”邓稼

先就是这样一位高尚的,伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回 忆性散文《邓稼先》。 (一)、背景说明。 1.关于“两弹一星” 1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的 23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓 稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一 弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。 “一星”则是人造地球卫星。 2.关于邓稼先 邓稼先,1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家,1945年 抗战胜利时,邓稼先从西南联大毕业,他于1947年通过了赴美研究生 考试,于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。因为他学 习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只 有26岁,人称“娃娃博士”。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他实行了中国原子核理论的研究。 3.关于杨振宁 1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍华裔物理学家,因与李政 道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论,共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和 实验两方面都有影响的物理学家之一。

语文七年级下册综合性学习

七年级下册语文期末专题复习(综合性学习) 成长的烦恼 “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”其实,成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在,班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加,完成以下任务: (一)1、如果请你筹划本次活动,你准备设计那些项目?请例举三项。 2、请你从你设计的三项中选一项,写出开展这项活动的主要环节,并陈述设计该环节的理由。项目名称: 主要环节: 设计理由: 3、活动结束后,请你用一两句简短精辟的话总结什么是烦恼。(建议用上一两种修辞方法) (二)、这次活动有一个项目话题是“回首成长中的烦恼”,你被指定为小记者,要向父母、长辈采访。 请你围绕话题设计两个提问。 (三)、小张转学了,在新的环境里,他很不适应,与同学也缺乏沟通,他苦闷烦恼极了。于是,他想起了被同学称为“智多星”的昔日好友你,特地打电话来请你给他出三条消除烦恼的“金点子”。 你的金点子是: (四)、香港著名艺人张国荣因不堪烦恼等原因跳楼自杀,你认为张国荣的死是否最佳选择?假如你是他,你会怎样做? 黄河母亲河 “藐视黄河,就是藐视我们这个民族”黄河,中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息……今天,我们来开展一次《黄河母亲河》的语文活动。请你积极参加,完成以下任务。(一)、老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识? (二)、作为“黄河文化大搜集”这一板块的一员,你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。 1、请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。(50字左右) 2、请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。 3、请任意默写两句完整的关于黄河的诗句,要求注明诗句的作者。 (三)、假如你是“忧黄河、救黄河”这一板块的负责人,请你带领你的组员调查黄河断流的原因和河水污染现状。 1、用条款式简要写出调查结果 2、设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。 3、请你为缓解黄河断流献一两条计策。 我也追“星” (一)、“我”心中有颗闪亮的“星” 每个同学都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。请用下列格式说出你心中的那颗闪亮的星。我的那颗星名叫 _______________他是属于(哪个领域)的,他值得我崇敬和学习的地方是 ____________________ __________________________________________________________________________ . (二)、各抒己见议“追星” 请就追星的利与弊谈谈你自己独到的看法。(50字左右)___________________________ (三)、.案例分析兰州女孩杨丽娟不顾家长死活狂追刘德华,你如何看待? 戏曲大舞台 (一)、班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者,请你完成以下题目 1、请给本次活动确立一个主题 2、围绕这个主题设计三个活动项目。 (二)、戏曲知识知多少? 1、戏曲的角色行当有哪些? 2、戏曲的四种艺术手段和五种技术方法分别是什么? 3、京剧旦角流派有哪些?分别的创始人是谁? ________________________________________________________________________________ 4、列举几种你知道的地方戏剧。 5、列举几种你知道的京剧脸谱的含义。 漫话探险 (一)、作为“探险故事,你说我说”这一板块的主持人,请你设计一段开场白。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (二)、1、请你写出中外著名的探险家各两人。 中国:外国: 2、你喜欢探险吗?说说你的理由。 (三)、探险招聘,学会生存 学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品 1、请你作为招聘小组成员,就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题(挑战地点自选)

2018年甘肃省定西市中考数学试卷(解析版)

2018年定西市中考数学试卷(解析版)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确1.(3分)﹣2018的相反数是() A.﹣2018 B.2018 C.﹣D. 【解答】解:﹣2018的相反数是:2018.故选:B. 2.(3分)下列计算结果等于x3的是() A.x6÷x2B.x4﹣x C.x+x2D.x2?x 【解答】解:x2?x=x3,符合题意;故选:D. 3.(3分)若一个角为65°,则它的补角的度数为() A.25°B.35°C.115°D.125° 【解答】解:180°﹣65°=115°.故它的补角的度数为115°.故选:C. 4.(3分)已知=(a≠0,b≠0),下列变形错误的是() A.=B.2a=3b C.=D.3a=2b 【解答】解:由=得,3a=2b, A、由原式可得:3a=2b,正确; B、由原式可得2a=3b,错误; C、由原式可得:3a=2b,正确; D、由原式可得:3a=2b,正确; 故选:B. 5.(3分)若分式的值为0,则x的值是() A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.0 【解答】解:∵分式的值为0,

∴x2﹣4=0,解得:x=2或﹣2. 故选:A. 6.(3分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表: 甲乙丙丁 平均数(环)11.1 11.1 10.9 10.9 方差s2 1.1 1.2 1.3 1.4 若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择() A.甲B.乙C.丙D.丁 【解答】解:从平均数看,成绩好的同学有甲、乙,从方差看甲、乙两人中,甲方差小,即甲发挥稳定,故选:A. 7.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是() A.k≤﹣4 B.k<﹣4 C.k≤4D.k<4 【解答】解:根据题意得△=42﹣4k≥0,解得k≤4.故选:C. 8.(3分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为() A.5 B. C.7 D. 【解答】解:∵把△ADE顺时针旋转△ABF的位置, ∴四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积等于25, ∴AD=DC=5, ∵DE=2, ∴Rt△ADE中,AE==.

2020甘肃省定西市中考地理试卷及答案

2020年定西市八年级学业水平考试地理试卷 一、选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,请将正确选项涂写在答题卡相应位置,每小题2分,共30分) 读下图“某地等高线地形示意图”,完成下面小题。 1. 图中甲地位于乙地的( ) A. 东南方 B. 西南方 C. 西北方 D. 东北方 2. 若甲乙两地之间的图上距离是2.5厘米,则实地距离是( ) A. 50米 B. 50千米 C. 5米 D. 5千米 3. 图中虚线①代表( ) A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 陡崖 4.学习了“认识地球”的内容后,同学们就地球及地球仪发表了自己的看法。以下四的说法不正确的是( ) A. 小玲:通过观察海上远航的帆船可以判断地球表面是曲面 B. 小贝:人造卫星照片可以证明地球是个球体 C. 小明:地球仪上的经线互相等长,纬线也互相等长 D. 小芳:根据经纬度就可以确定地面任何一点的地理位置 读下图“日本轮廓示意图”,完成下面小题。 5. 从图中纬度可以看出,日本大部分位于( )

A. 低纬度 B. 中纬度 C. 中高纬度 D. 高纬度 6. 观察图中日本工业城市分布,可以看出日本工业主要分布在() A. 内陆地区 B. 日本海沿岸 C. 北方沿海 D. 太平洋沿岸 7. 导致日本工业如此布局的主要原因是该地区() A. 矿产丰富 B. 水能丰富 C. 地形平坦 D. 海运便利 新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情,从2019年底至今在全球蔓延,疫情地图成为人们了解疫情的重要工具。下图为“2020年1月30日我国疫情分布图”。读下图,完成下面小题。 8. 2020年1月30日我国累计确诊人数超过1000人的省份是() A. 渝 B. 鄂 C. 湘 D. 皖 9. 观察疫情地图可以发现,累计确诊人数的多少主要与() ①疫情首发地空间距离有关②各省份人口密度高低有关 ③各省份地形地势条件有关④各省份气候冷暖状况有关 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10.我国地域辽阔,气候差异显著。导致新疆沙漠广布,台湾山青水秀的主要原因是() A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形地势 D. 人类活动 11.海南岛是我国重要的热带经济作物产区,主要是因为() A. 劳动力充足 B. 交通便利 C. 土壤肥沃 D. 热量丰富 12.今年是全国脱贫攻坚关键之年,陇南市是甘肃省精准扶贫地区。导致陇南市扶贫任务艰巨的原因之一是() A. 气候干旱,降水稀少 B. 山大沟深,交通闭塞

语文人教版七年级下册自主学习

闻一多先生的说和做 学习目标: 1、积累“仰之弥高、目不窥园、迥乎不同”等词语。 2、在自主学习的基础上,说说文章的结构特点及各部分主要内容。 学习重点: 在自主学习的基础上,说说文章的结构特点及各部分主要内容。 学习难点:同重点 知识链接:闻一多简介 学习方法:自主学习合作探究 学习过程: 一、创设情景导入新课2分钟 二、出示目标1分钟 三、自主学习合作探究 (一)初读课文预习检测:5分钟 *1、给下列加点的字注音: 地壳.仰之弥.高目不窥.园迥.乎不同 校.补锲.而不舍警报迭.起气冲斗.牛 *2、解释下列词语: 锲而不舍:迥乎不同: 兀兀穷年:气冲斗牛: *3、借助工具书了解臧克家与闻一多。 (二)跳读课文,自主完成整体感知:8分钟 **通过自学,你能说出文章是从哪两个方面写闻一多先生的“说”和“做”的吗?两部分之间用了哪些话过渡? (三)细读课文重点研讨:10分钟 **1、找一找文中分别写了闻一多作为学者和革命家的哪些事?

四、迁移延伸:5分钟 **1、在生活中,你还知道哪些和闻一多先生一样言行一致的人?请举一两个实例。 五、课堂小结:2分钟 我的学习收获: 六、课堂检测4分钟 *1、字形全对的一组() A、哀微慷慨心会神凝无无穷年 B、赫然硕果迥乎不同一反既往 C、迭起高标历尽心血潜心惯注 D、独裁校补契而不舍无瑕及此 *2、朱自清和闻一多都是有气节的爱国民主战士,根据课文内容中的典型材料仿写句子: 例句:朱自清宁愿饿死,不领美国救济粮。 闻一多_________________________。

2、作者从怎样的角度选取材料和确定记叙重点的? 3、纵观闻一多先生作为“学者”和“革命家”的“说和做”,前后期有何变化?从中体现出闻一多先生的哪些精神品质?无论怎么变,前后期共同之处是什么?请你用一两个词语概括。 (三)品读课文赏析语言 说说下列句子的含义,注意其中加点部分的意思。 1、那时候,他已经诗兴不作 ....而研究志趣正浓。 2、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。 ........... 3、1930年到1932年,“望闻问切 ....”也还只是在“望”的初级阶段。 4、深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路 ........,“漂白了的四壁”。 5、他潜心贯注,心会神凝 .........,成了“何妨一下楼”的主人。 四、迁移延伸: 1、在生活中,你还知道哪些和闻一多先生一样言行一致的人?请举一两个实例。 2.、学完本文后,你认为在学习生活中我们应该怎样做呢? 五、达标检测 ....: 1、字形全对的一组() A、哀微慷慨心会神凝无无穷年 B、赫然硕果迥乎不同一反既往 C、迭起高标历尽心血潜心惯注 D、独裁校补契而不舍无瑕及此 2、朱自清和闻一多都是有气节的爱国民主战士,根据课文内容中的典型材料仿写句子: 例句:朱自清宁愿饿死,不领美国救济粮。

2018年甘肃省定西市中考数学试卷及详细答案

2018年甘肃省定西市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项. 1.(3分)﹣2018的相反数是() A.﹣2018 B.2018 C.﹣D. 2.(3分)下列计算结果等于x3的是() A.x6÷x2B.x4﹣x C.x+x2 D.x2?x 3.(3分)若一个角为65°,则它的补角的度数为() A.25°B.35°C.115° D.125° 4.(3分)已知=(a≠0,b≠0),下列变形错误的是() A.=B.2a=3b C.=D.3a=2b 5.(3分)若分式的值为0,则x的值是() A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.0 6.(3分)甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表: 平均数 若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择() A.甲B.乙C.丙D.丁 7.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是() A.k≤﹣4 B.k<﹣4 C.k≤4 D.k<4 8.(3分)如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=2,则AE的长为()

A.5 B. C.7 D. 9.(3分)如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是() A.15°B.30°C.45°D.60° 10.(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);⑤当﹣1<x <3时,y>0,其中正确的是() A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤ 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分. 11.(3分)计算:2sin30°+(﹣1)2018﹣()﹣1=. 12.(3分)使得代数式有意义的x的取值范围是. 13.(3分)若正多边形的内角和是1080°,则该正多边形的边数是.14.(3分)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几

(完整word版)部编本教材语文七年级下册古诗文

七年级下册 目录 1、孙权劝学(《资治通鉴》) 2、木兰诗 3、卖油翁(欧阳修) 4、陋室铭(刘禹锡) 5、爱莲说(周敦颐) 6、登幽州台歌(陈子昂) 7、望岳(杜甫) 8、登飞来峰(王安石) 9、游山西村(陆游) 10、己亥杂诗(龚自珍) 11、河中石兽(纪昀) 12、课外古诗词诵读 竹里馆(王维) 春夜洛城闻笛(李白) 逢入京使(岑参) 晚春(韩愈) 泊秦淮(杜牧) 贾生(李商隐) 过松源晨炊漆公店(杨万里) 约客(赵师秀)

1、孙权劝学(《资治通鉴》) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 2、木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行

定西市各县所包括的乡镇

定西市各县所包括的乡镇 (电话号码规则) 安定区(8打头):十八里铺、景家店、高峰、黑山、符川、西寨、杏园、唐家堡、青岚、石泉、新集、谗口、石峡湾、张湾、御风、葛家岔、内官、西巩、香泉、团结、宁远、李家堡、鲁家沟、白碌 漳县(47、48打头):大草滩、金钟、三岔、四族、石川、武当、草滩、东泉、新寺、马泉、殪虎桥、盐井、碧峰 渭源(41、42、43打头):莲峰、五竹、北寨、庆坪、路园、蒲川、锹峪、新寨、杨庄、会川、峡城、大安、上湾、田家河、麻家集、祁家庙、秦祁、清源 岷县(7打头):马坞、禾驮、申都、蒲麻、闾井、锁龙、堡子、寺沟、维新、中寨、小寨、文斗、梅川、西江、茶埠、十里、西寨、清水、岷山、秦许、麻子川 临洮(2打头):辛店、巴下、中铺、卧龙、陈家咀、店子、牙下、苟家滩、尧甸、康家集、塔湾、东二十里铺、站滩、莲湾、八里铺、三甲、上营、峡口、漫洼、康家崖、上梁、龙门镇、改河、红旗、太石、刘家沟门、新添、洮阳镇、玉井、南屏 陇西(6打头):和平、种和、高塄、通安、德兴、宏伟、马河、云田、双泉、福星、菜子、首阳、文峰、渭河、碧岩、权家湾、巩昌、马河、宝风、 通渭(5打头):青堡、锦屏、鸡川、碧玉、新景、三铺、黑

燕、北城、义岗、寺子、李店、陇阳、陇山、陇川、榜罗、马营、襄南、常河、什川 邮政编码 定西:743000;陇西:748100; 渭源:748200;漳县:748300; 岷县:748400;通渭:743300; 临洮:730500 本省区号 0930:临夏、康乐、永靖、广河、和政、积石山、东乡0931:兰州、榆中、红古、永登、杲兰 0933:平凉、庄浪、华亭、泾川、静宁、灵台、崇信0934:庆阳、西峰、正宁、镇原、宁县、环县、合水、华池0935:金昌、武威、古浪、金川、民勤、天祝、永昌0936:张掖、高台、临泽、民乐、山丹、肃南 0937:酒泉、嘉峪关、敦煌、安西、阿克塞、金塔、肃北、玉门 0938:天水、秦安、武山、张家川、甘谷、清水 0939:武都、陇南、成县、徽县、康县、两当、礼县、文县、西和、谈昌 0941:甘南、合作、碌曲、玛曲、卓尼、迭部、临潭、夏河、舟曲 0943:白银、会宁、景泰、靖远、平川

定西市市情概况

定西市市情概况 (2013年4月) 定西古称“陇中”,历史悠久,文化源远流长,是中华民族黄河文明的重要发祥地之一,曾孕育了马家窑、齐家、寺洼、辛店等灿烂的史前文化,绵延300公里的战国秦长城西起定西市临洮县。自战国秦置陇西郡以来,已有2200多年的历史。定西位于甘肃中部,北与兰州、白银相连,东与平凉、天水毗邻,南与陇南接壤,西与甘南、临夏交界,座中四联,是古丝绸之路重镇和新欧亚大陆桥必经之地,距兰州98公里。陇海铁路和兰定、兰临、平定、天定高速公路及312、310、316、212国道穿境而过,正在建设的兰渝铁路和宝兰客运专线也途经定西。2003年定西撤地设市。 全市总面积2.033万平方公里,辖安定区及通渭、陇西、渭源、临洮、漳县、岷县1区6县,119个乡镇、2个街道办事处,户籍人口296万。总耕地770万亩,农民人均3.83亩。海拔1420—3941米,年降水量350—600毫米,年均气温7℃,无霜期140天。按2011年国家新的

扶贫标准,全市贫困人口115.83万,贫困面43.39%。全市地处黄土高原、青藏高原和西秦岭交汇地带,大致分为黄土丘陵沟壑区和高寒阴湿区两个自然类型区。境内山大沟深、生态脆弱、灾害频发、水土流失严重,尤其是北四县(区)“十年九旱”。全市水资源总量62.9亿立方米,其中自产水资源量16亿立方米,人均占有自产水资源量不足540立方米,仅为全国、全省的四分之一和二分之一,耕地亩均占有水资源量200立方米左右,仅为全国、全省的十分之一和三分之一,且有限的水资源相当一部分水质超标、利用率不高。长期以来,干旱缺水一直是制约经济社会发展和群众生产生活的瓶颈,给工农业生产、人民生活和生态环境造成严重影响。 定西特色农产品资源丰富、品质优良。全市马铃薯、中药材种植面积稳定在300万亩和100万亩以上,分别约占全省的三分之一和二分之一、位居全国地级市第二和第一。有天然草场900多万亩,多年生人工牧草留床面积200多万亩,发展畜草产业基础坚实、潜力巨大。全市已探明的金属矿和非金属矿有36种,其中黄金、地热水、红柱石、大理石、岩盐、花岗岩、石灰岩等储量相对较大,开发利用前景广阔。黄河上游一级支流洮河流经岷县、渭源、临洮三县,全市水能资源理论蕴藏量87万千瓦,可开发

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