辅导班课程表（6点到6点40）
周一周二周三周四一年级英语数学英语
二年级英语数学英语
三年级数学语文英语英语
四年级数学语文英语英语
五年级数学语文英语英语
六年级数学语文英语英语
辅导班时间安排
4点到4点50做作业（50分钟）
4点50 到5点休息（10分钟）
5点到6点做作业（1个小时）
6点到6点40上课（40分钟）
6点40家长签到，离校
备注：
启航艺术托管班食谱表 单周午餐食谱 周一周二周三周四周五 小南瓜炒肉丝冬菇蒸鸡笋片肉丝菜椒牛肉红烧鸡翅肉末豆腐肉片炒葫芦瓜猪血豆腐胡萝卜肉丝肉丝青瓜时令青菜时令青菜时令青菜时令青菜时令青菜米饭米饭米饭米饭米饭 冬瓜排骨汤木瓜鲫鱼汤土豆玉米猪骨汤紫菜蛋花汤番茄牛肉汤 双周午餐食谱 周一周二周三周四周五 豆豉排骨凉瓜牛肉清蒸肉饼蒸滑蛋杂菇牛肉丸西红柿炒蛋莲藕肉饼鱼香茄子菜椒肉丝土豆丝炒肉时令青菜时令青菜时令青菜时令青菜时令青菜米饭米饭米饭米饭米饭 节瓜煲鱼头汤海带黄豆排骨汤冬瓜蘑菇瘦肉汤眉豆鸡脚汤枸杞叶肉片汤 备注：时令食材根据季节变动 考虑到鱼汤有刺，我们会先将煮好的鱼汤中的食材用干净纱布过滤，只给孩子供应过滤后的鱼汤大米一律用超市买的好的丝苗米 青菜均用时令青菜,保证一个礼拜不重样(菠菜/空心菜/娃娃菜/菜心/包菜/小白菜/西洋菜/生菜/豆角/绿豆芽/西兰花等等) 计算营养参考时所用青菜均以小白菜为标准 根据儿童食谱制定原则制定 午餐标准：平均12元/餐 下午点心菜谱单周周一单周周二单周周三单周周四单周周五绿豆汤皮蛋瘦肉粥黑芝麻糊银耳木瓜汤汤圆双周周一双周周二双周周三双周周四双周周五番薯糖水八宝粥牛肉蛋花粥西红柿鸡蛋面水饺 备注: 时令食材根据季节变动 点心标准：平均5元/餐以上这张是参考的
儿童食谱制订原则 正值生长发育时期的儿童，身体的新陈代谢比成年人旺盛，全身各生理系统正在发育成长，但还未成熟，这不仅要靠食物维持生命和补充消耗，而且还要靠食物提供促进生长发育、增强机体抵抗力及智力发展的营养。因此，制订符合儿童营养摄取量的食谱，使儿童获得合理的必要的营养素是十分重要的．我们认为在制订托管班的食谱时，要遵循以下几个原则： 一、营养充足 儿童每天应得到有规律、按比例的各种营养素。缺乏某一种营养或者摄入的食品热量不足都会影响儿童的生长发育，轻则消瘦，重则患营养缺乏症。 营养来源于食物，我们应按儿童对各种营养素的需要量选择食物。儿童应每天摄入足够的谷类、肉类加蛋类、豆制品、牛奶、水果蔬菜、白糖、油。在以上各类食物中，谷类是提供热量的主食，包括有米、面、小米等，它能保证儿童活动和生长发育所需的能量消耗；肉类包括有鸡、鸭、鱼、猪、牛、羊等；豆类有豆腐、豆浆、豆干、腐竹等，均是提供蛋白质的主要食品。蛋白质在儿童期非常重要，它有构成、修补组织，供给热量以及增强机体抵抗力和调节生理机能的功能；乳类如牛奶含钙质，蛋白质丰富，所以牛奶和豆浆也是菜谱中必不可少；蔬菜和水果类主要是供给微量元素和维生素的，重要的微量元素有钙、磷、锌、铁、碘。维生素也具有调节生理功能的作用、例如缺乏了维生素A就会患夜盲症；蔬果类还含有大量的粗纤维，可刺激肠道的蠕动，防止便秘。 二、科学的平衡膳食 平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。在儿童食谱中，我们通过平衡膳食能供给儿童身体所需要的各种营养成份。首先要注意保证儿童每日六大营养素（蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素，矿物质和水）按适当比例摄入；其次要做到谷类、肉类、蛋类、蔬菜、水果、豆制品、油类食糖等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同，一个平衡的膳食除了要有上述的各类适量的食物外，还须注意谷类食物要互相搭配，达到互相补充的目的。例如肉类含有完全蛋白质，谷类含有不完全蛋白质，如以上两种食物同时吃用，也就是搭配恰当，不但可以节约开支，而且可以提供其生理价值；否则，花样虽多，但营养成份差不多，仍会出现缺乏某些营养素的现象。所以，一日各餐的主副食品不应重复。一周食谱中副食品不应有两次以上的重复。更换食物品种时，可用肉类换肉类（如牛肉换猪肉）谷类换谷类（如米粉换面条），各种瓜果蔬菜轮换供给，荤素搭配好，这样，不但营养齐全，而且适合儿童的生理需要，使食物中的营养能更好地被吸收、利用。
鸿图文化学校 小学生晚作业辅导班办学特色 家长朋友您是否为孩子的顽皮、完成不了作业而无计可施呢？是否因为您工作太忙而无暇顾及小孩的学习呢？是否您在辅导孩子的作业时感到力不从心呢？如果是这样，请您放心将孩子交我们，我们一定为您孩子的学业护好航，把好舵！ 特点 1:针对性强，查漏补缺，夯实基础，提高兴趣，成绩提升，能力提升 2:因材施教，制定个性化的辅导方案，针对性强； 3:基础知识巩固,知识体系理顺，重点难点讲析，解题技能强训,学习思路整理； 4:拓展课外知识，培养良好学习习惯，激发学生学习潜能，使学生在轻松愉悦中进步； 5:个性化的心理咨询，提高学生学习兴趣，树立学习目标； 平时晚辅导内容及目标： 1辅导家庭作业：帮助和督促学生每天按时完成各科家庭作业。 2提高学习成绩：以学校教材为基础，同步、综合、加深各门课程，因材施教，结合每一位学生特点进行辅导、查漏补缺。在学生掌握基础知识的情况下进一步深化、理解。 3温故知新：针对学生学习的重点难点进行复习和巩固，启迪思维、一题多解，充分发挥学生的想象力，达到同步辅导的最佳效果，帮组学生掌握正确高效的解题方法。 4 每天由我们专职教师进行有针对的辅导，确保学生完成学校老师布置的作业，并对作业完成情况进行检查，发现问题，及时订正，知识缺漏、立即补上，及时解决当天学习上的各种难题，确保学生巩固课堂所学的知识，提高学生们的学习成绩。 作业辅导班特色： 1、培养良好的学习习惯 教师监督学生独立、按时、保质保量完成课后作业，及时纠正孩子做作业时磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良习惯，作业完成后专业老师引领孩子复习旧课预习新课。 2、确保作业正确率，高效完成作业 专业老师为孩子检查作业，纠正错题，对于孩子做错的题目先给予启发性的引导，让孩子学会独立思考问题，其次再为孩子详细讲解，教授最佳解题方法和技巧。 3、课外知识乐园 学生在做完作业之后可根据自己爱好，进行课外阅读或课外兴趣练习如：练字、画画等，老师随时答疑，辅导。 4、教师记录学生每天的情况，随时关注学生学习情况和学习习惯等的变化。 5、我们的师资力量：多年从事家教及从事教育教学的优秀老师，有丰富的教学经验，标准的普通话授课，教授方法新颖、独特，能根据不同儿童的特点因材施教。
托管班管理手册 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
托管班管理手册 一、时间安排表 注意事项： 1、红绿灯处任务——看好孩子们遵守交通规则，及时制止追逐打闹的行为，督促赶快回托管班吃午饭，不要让他们在商店逗留（特别注意不能给孩子钱买东西！）； 2、每个小孩都有自己的床位，午休时间必须回自己的床位； 3、如果有作业时，吃完饭之后就赶快做作业，12:55之前做完，没做完的不可以再做了。13点之前回床位，开始午休。
4、过红绿灯时，一定得在斑马线过，发现有在别的地方横过的要及时制止拉回。 二、午休规则 1、睡觉时，不可以说话玩耍，不可以看书，玩手机，吃东西； (看书玩手机的先提醒他们自己收起来，提醒2到3次无效后，强制收掉) 2、做作业时安安静静地，不可以嬉笑打骂； 3、午休时间，不允许学生打电话（除非遇到十分紧急的情况需联系家长），且要由老师打通跟家长说明后再交由学生通话，通话地点必须是在客厅，不得影响他人休息。 4、如有违反，可考虑采取处罚措施：1、在客厅反思；2、多睡五分钟，补觉。 三、管理技巧 1、对自己的定位：让孩子们开开心心地休息，我轻轻松松的履行我的职责！（要对每一位家长、每一位学生负责，用最大的耐心、爱心去对待孩子们） 2、要多跟孩子沟通，善于抓住他们的弱点，对症下药； 3、对他们每天的行为都进行有针对性的点评，做得好的要表扬，做得不好的提醒改正； 四、有言在先 1、我知道你们希望有自己的空间，所以在你们保持安静、乖乖睡觉的前提下，我会尽量减少进房间次数； 2、如果我进来了，不是我想进你们的房间，是说话的人请我进来的 3、我会提醒大家给大家机会，我也不希望用到处罚，但如果有人无视我的善意的提醒就只能用处罚来引起她的注意啦；
托管班计划书 篇一：托管计划书 一、项目介绍 项目名称：武汉昂立教育托管班 经营范围：中小学生托管、课后辅导 场地选择：武昌区才茂街江南花园一楼（省妇幼旁） 项目概述：为响应武汉市政府，武汉市教育局的号召，以增加孩子知识、及时解决孩子在学校遗留问题，将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来，进行学习辅导，解决家长与孩子双方面困难，并且利用系统的管理教育，培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。 二、市场需求分析 1、当今人们对教育的重视程度较以前大有提高 2、当今的孩子竞争性强，压力较大 3、父母都参与工作，很难耐心和全面得解决孩子的疑难问题 4、学校老师不能逐一回答学生不懂、不会的问题 三、市场营销策略 1．时间及定价 （1）暑寒假半托：9:00-12:00 或14:00-17:00，680元/月 （2）暑寒假全托：9:00-17:00, 1080元/月
（3）晚托： 15元/时 （4）平常双休全托： 9:00-17:00，60元/天 2、服务内容 （1）每月组织学生进行一次为时30分钟特色读书活动，现场发表读书感言并进行奖励 （2）每周在黑板上更新天文地理以及常规语文知识，扩展学生知识面 （3）解决学生所有学科作业的疑难问题，帮助其理解（4）特殊服务：年龄较小或有特殊情况的学生，可由我们接来托管 3. 优惠政策 （1）报一期昂立常规班，托管9折优惠 （2）报三期昂立常规班，托管8.5折优惠 （3）报六期昂立常规班，免费送托管 4．经营策划 宣传手段： （1) 公关促销：利用学校关系，由学校推广促销。 （2) 熟人推荐：利用熟人介绍。 （3) 宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别是开学、中午、下午 放学时的宣传。 （4) 单位宣传：到学校门口和深入学校周边的居民区派
欢迎阅读成都蜀龙路保利198“中小学教育” 托 管 班 项 目 计 划 书 2014年4月 摘要： 要创业托管，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多，需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动，都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们托管班是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把托管班建设好！
托管经营、创业精神： 托管经营，必须要成本效益为前提，没有利润，仅仅追求社会效益是错的；国家没有要求大家承担教育的义务！因此，在托管经营时，一要考虑开支成本；以小本做大事，以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生，也是托管要素，只有学生越多，运作才能摊低成本，提高利润。只有这样，从事这行业既高尚又赚钱，这才符合创业精神，才符合中国未来发展要求。 托管班的意义： （1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。 （2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。 （3）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。 除了学校，托管班也可以辅助孩子更正确的起步： （1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字。 （2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。 （3）托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。 （4）现在的托管班多为私人设立（尤其是退休教师），因而各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。 一:项目简介? 随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的中小
托管老师的自我介绍范文4篇 托管老师的自我介绍范文1 您们好。我是***学校****专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭，爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，所以我坚信，自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台，我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。 在学校三年，我学到了很多知识，而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业，同时也具备了一定的语言听说读写的能力，良好的教师素质，具备良好的语音面貌，落落大方的教态。 从小我就酷爱英语和音乐，从小学到高中都担任过文娱委员，正因为这样，使得自己不会怯场。 在大学，自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候，我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传，会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。 此外，自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师，寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。 No pains，no gains。这一直是我的座右铭。我坚信，只要我尽自己最大的努力，我就不会后悔，我也可以做到最好。人生在世，但求无愧于心！ 21世纪是知识经济时代，中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求，是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭，为小孩子，为贵校，也为整个教育事业添砖加瓦，贡献出自己微薄之力！ 我坚信，在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下，我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您们可以给我一次机会，为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信，选择我，您们的选择不会错！谢谢您们。 托管老师的自我介绍范文2 尊敬的校领导：
放学后托管中心教师奖惩制度 托管为奖励教师立足本职，严谨从教，热心钻研，积极向上的进取精神，特设立全勤奖、工龄奖、业绩奖、巩固率奖、年终奖。 全勤奖 一月无迟到，早退，请假，旷工者，发全勤奖50元/月。寒、暑假不发。 工龄奖： 1、工龄达到两年，年终发200元的工龄奖。三年以上的年终发500元工龄奖；四年以上的年终发800元的工龄奖；五年以上的年终发1200工龄奖。五年以上每增加一年的工龄，工龄奖增加100元/年。 2、如一年内请假累计达到5次或天数达到10天者，工龄奖减半，达到累计10次或天数达到累计20天者，工龄奖取消。 业绩奖金 1、托管职工有帮助学校扩充生源和巩固生源的义务。 2、员工直接介绍学生入托（非优惠生），每人提取奖50元。 课程转化奖： 任何一个老生转化到其他课程的班级，两个班的任课老师均可获得转化奖金各20元/人。 比如：王老师英语班的3名学生报名张老师的作文班，王老师与张老师各奖励转化奖3X10=30元。 巩固率奖： 1．周末班各班的续班率80%及80％以上的班级有续班奖金，50％—79%不奖不罚，50%及50％以下处以相应罚金. 2．续班奖每年分两次发放：每年春节前发去年1月1日—6月30
日续班奖；每年9月发放去年7月1日—12月31日的续班奖。3．续班奖分为周末班与假期班两种计算方式。 4．周末班的奖金额度如下表. 续班率奖金额 75%≦G﹤80%15元/生 80%≦G﹤85%20元/生 85%≦G﹤90%21元/生 90%≦G﹤95%24元/生 95%≦G﹤100%27元/生 G=100%30元/生 8．假期班的奖金额度如下表: 续班率奖金金额 G﹤40%10元/生 40%≦G﹤60%13元/生 60%%≦G﹤80%15元/生 80%≦G﹤100%18元/生 G=100%20元/生 9．续班率等于或低于50%的班级罚金＝流失学生人数×相应罚款金额 续班率罚款金额 45%﹤G≦50%30元/生
创业托管班成功案例 导语：成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满 的人是包袱，对于不求进取的人是祸害。以下为大家介绍创业托 管班成功案例文章，欢迎大家阅读参考! 摘要： 要创业托管，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜 怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性 格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要 让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东 西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一 件事，来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多， 需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把 要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我 们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任 老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在 幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动， 都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。 独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园 是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共 同进步，才能把幼儿园建设好！ 托管经营、创业精神：
托管经营，必须要成本效益为前提，没有利润，仅仅追 求社会效益是错的；国家没有要求大家承担教育的义务！因此， 在托管经营时，一要考虑开支成本；以小本做大事，以优质服务 取代大成本的投入。二要积极网罗学生，也是托管要素，只有学 生越多，运作才能摊低成本，提高利润。三要做好各学校公关开支，向各大小学校透支，将公关成本打入总成本中，在学生中摊薄。只有这样，从事这行业既高尚又赚钱，这才符合创业精神， 才符合中国未来发展要求。 （1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济 压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势 日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自 在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班， 有时也俗称“小饭桌”。 （2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小 学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩 子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分 解决父母没时间管孩子的难题。 （3）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好 的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去，与小朋 友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形 成良好的生活学习习惯。 而且除了幼儿园，托管班也可以辅助孩子更正确的起步： （1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特 殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为
续班家长会流程和承接词 附：家长常见问题解答 家长会流程：1汇报课，2点评学生，3三星学员颁奖，4给家长宣传续班优惠政策和介绍下学期的课程，5解答家长提问和续班销售。 1汇报课： 各位家长晚上好： 首先非常感谢您在百忙之中抽出时间能来参加我校的家长会，我谨代表泰宁卓越外语学校对您的到来表示最热诚的欢迎。 此次家长会主要有三个目的。首先我和同学们要对这个学期所学的内容向各位家长做一个简单的展示和汇报；其次，是要共同探讨如何更好的教育我们的孩子；最后，也希望通过这次家长会的交流，能够帮助我们的孩子在今后的学习和生活的道路上更好地成长，真正做到不走弯路，快乐进步。 下面进入我们的第一个环节，学习成果展示，在展示前我有几个问题要大家思考一下。 1.能够保证孩子全勤来上课的家长请举手示意一下。 （非常感谢您对我工作的支持） 2.能够坚持给孩子的作业签字的家长请举手示意一下。 3.能够坚持给孩子听写，听孩子背课文的家长请举手示意一下。 接下来我要给大家播放一段孩子平时上课的视频，请各位家长以最快的速度，找到自己的孩子，然后看看，在我们的共同努力下，
孩子的表现是否达到了您的期望。 好了，不知道各位家长都找到了您的孩子了吗？（提问一两个家长，并询问是否达到了自己的期望） 接下来要正式开始我们的学习成果展示，现在就把我们的舞台交给我们的孩子，有请主持人。 2点评学生，颁奖：刚才大家看到的就是孩子们上课片断的小缩影，孩子们的表现非常的棒。经过一个学期的努力，我们班的每个孩子都取得了很大的进步，接下来我就要对我们班孩子本学期的表现进行颁奖。 首先要颁出的是我们班的最佳满勤奖。通过孩子和家长的共同努力，我们班有部分同学无论刮风下雨，都坚持做到不迟到，不早退，不请假。他们是谁呢？他们就是。。。。。 有请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌，发表获奖感言） 接下来要颁出的是最佳纪律奖。在这一学期的课堂中，他们专心听讲，严守课堂纪律，让我们的课堂有序地进行，为我们创造了良好的学习环境。那么我们的最佳纪律奖的得主会是谁呢？他们就是。。。。。 请这些同学到台上来，请我们的家长为孩子们颁奖。（引导鼓掌发表获奖感言，）
托管班计划书 摘要： 要创业托管，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多，需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动，都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好！ 托管经营、创业精神： 托管经营，必须要成本效益为前提，没有利润，仅仅追求社会效益是错的；国家没有要求大家承担教育的义务！因此，在托管经营时，一要考虑开支成本；以小本做大事，以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生，也是托管要素，只有学生越多，运作才能摊低成本，提高利润。三要做好各学校公关开支，向各大小学校透支，将公关成本打入总成本中，在学生中摊薄。只有这样，从事这行业既高尚又赚钱，这才符合创业精神，才符合中国未来发展要求。 托管班的意义：
托管流程时间表 上午 10: 40到校打卡 11: 00出发公立学校接学生 11: 50学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭 12 : 00--12 : 30 午餐吃饭时间 12 : 35 - 13 : 10 第一节上课 13 : 15—13 : 40 写作业 13 : 40 - 13 : 45 上厕所、喝水 13 : 45 - 13 : 50 集合，返校 下午（周一、周五） 3: 00到校打卡 3: 10出发公立学校接学生 4: 10学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭4 : 20 —4 : 50晚餐吃饭时间 4 : 5 5 —5 : 55写作业 6 : 00 —6 : 20 培优 6 : 20 —6 : 30集体背诵、作秀 下午（周二、周三、周四） 4 : 00到校打卡 4: 10出发公立学校接学生 5: 10学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭5: 20 —5 : 50晚餐吃饭时间 6: 00 —6 : 50写作业 6: 55 —7 : 20 培优
7: 20 —7 : 30集体背诵、作秀 托管注意事项 一、每天提醒学生：走路靠右行驶、进校轻声慢步 二、上班时间（每周固定调休一天） 上午：10：40—2：00/2: 30 下午：3 : 00 —6: 30/4 : 00—7： 30 三、各年级教师分配（见安亲人员分配表） 四、上课流程（见托管流程时间表） 五、物品准备：牌子，名单，手机，帽子，旗子 六、各校老师分配及接送地点 七一路：陈景华、项盈盈、庞非 六一路:王艳、顾艳君、单慧芬、雷荣荣、苏甜甜 接：地点：六一路，十字路口向东七一路，移动营业大厅前送：送到校口，看见学生进校完，老师方可离开 七、学员及老师要求 集合要求：放学后10分钟到达集合地点集合，迟到学生老师做相应处罚。回校途中：每天固定队长1或2人带队回校。队长任务：领队，举旗，领队歌（学在昂立，文明礼仪，遵守纪律，好好学习）、播放音乐 吃饭要求：排队进食，食勿语，不浪费粮食，打饭必须吃完，餐前背锄禾；排队去洗手；排队打饭；排队进班吃饭 教师吃饭：本班学生打饭时教师跟对打饭，和学生同吃，教师吃饭要抓紧，比学生提前吃完 作业：制作学员作业统计表、每天课前先统计作业，老师要认真负责，根据作业要求检查学员作业 学勤表：根据以上内容制作学勤表，每天以表格记录学生情况。微信群经营：每天各种图片洗手，打饭，吃饭，上课，安全返校、餐点照片、作业、本日学勤表
托管老师3分钟自我介绍 托管老师3分钟自我介绍1 您好！我是XX幼儿师范学校的一名准毕业生，在学校学习的这五年时光，我学到了很多。也担任了很多角色，从卫生委员到班长再到学生会干事;从没基础的小孩子，到现在能独立的在讲台前面讲授一堂正规的教法课程。我很清楚自己将教育的对象是多么可爱的孩子，也明白自己工作的重要性。从而使我养成了不骄不躁平易近人的性格。从笨拙的手指敲钢琴开始，到能弹奏动听的儿童曲目。从喘不过气飘着假音的音乐开始，到能独自完成一首难度很高的声乐曲子……我真的很感谢在学校的这段日子，为我作为一名合格的幼师打下了良好的基础。 我自认为作为一名优秀的幼师，不仅要有较强的专业技能，更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中，我并不是各方面都十分出色的人。也许贵园长会觉得诧异，我们的幼儿园就是需要专业技能很强的幼师。但是，我认为：无论多么优秀的人，她都应该本着一个塌实肯干，谦虚向别人学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。 请您相信，我不会让您失望，希望贵园能给我一个展示自我的机会，给我一片蓝天，我会为您涂上最美丽的色彩。 托管老师3分钟自我介绍2 尊敬的校领导： 你好！ 我是一名即将毕业的大学生，我将于20xx年7月毕业托管老师专业，根据我的自身情况，我认为我对从事托管老师也具有一定的优势。 首先，就社会现状而言，当今的托管老师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对托管老师行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对托管老师这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。
暑期活动方案 ***国际双语幼儿园 暑期活动方案 为推动***国际双语幼儿园顺利开园，打造****项目高端教育资源品牌优势，最大限度充实学位指标，同时确保生源质量，项目组准备实施暑期试运营系列活动，现将总体设计安排如下： 一、活动主题：****-***，小朋友暑期的家 二、活动时间：2013年7月1日-8月31日 三、活动地点： 1、大班区（25人）：****销售中心2F会议室（日常活动） 2、小班区（15人）：****销售中心2F活动室（日常活动）
四、活动目标： 1、**宝鸡区域***幼儿教育高端品牌的树立，藉此拉升****项目整体价值感。 2、以幼儿活动为线索，吸引家长到来，增加销售部人气，裨益成交。 3、通过暑期活动的组织管理，为幼儿园正式运营积累宝贵经验。 4、借暑期活动托管，解除家长后顾之忧，为孩子提供快乐、健康的学习和成长场所。 五、活动班次：班次划分不区别年龄，仅以人数多寡分置大小班区 Ⅰ期（7月2日~13日）：共40人，其中大班区25人，小班区15人Ⅱ期（7月16日~27日）：共40人，其中大班区25人，小班区15人Ⅲ期（8月1日~14日）：共50人，其中大班区30人，小班区20人Ⅳ期（8月15日~28日）：共50人，其中大班区30人，小班区20人四期共计招生180人，大班区四组，小班区四组。 六、活动对象： 1、已报名的***幼儿园适龄儿童（3-6周岁）。 2、****老业主适龄子女（3-6周岁）。 3、****新成交客户适龄子女（3-6周岁）。 4、****意向客户适龄子女（3-6周岁）。 5、项目外围社会公众适龄子女（3-6周岁）。 6、企业内部员工适龄子女（3-6周岁）。 七、活动内容： 1、幼儿托管。暑期公立幼儿园及多数私立幼儿园放假，家长通常会支付高额费用将孩子托管到私立的教育培训机构（托管机构）。但接送不便、托管费用高、安全性无法保障等弊端又困扰着年轻的父母。 ***有良好的教育口碑，其优质教育资源也能够吸引大多数公众，低
托管流程时间表 上午 10：40 到校打卡 11：00 出发公立学校接学生 11：50 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭12：00--12：30 午餐吃饭时间 12：35—13：10 第一节上课 13：15—13：40 写作业 13：40—13：45 上厕所、喝水 13：45—13：50 集合，返校 下午（周一、周五） 3：00 到校打卡 3：10 出发公立学校接学生 4：10 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭4：20—4：50 晚餐吃饭时间 4：55—5：55 写作业 6：00—6：20 培优 6：20—6：30 集体背诵、作秀 下午（周二、周三、周四） 4：00 到校打卡 4：10 出发公立学校接学生 5：10 学生全体到校；教师安排学生洗手、就坐、准备吃饭5：20—5：50 晚餐吃饭时间 6：00—6：50 写作业 6：55—7：20 培优 7：20—7：30 集体背诵、作秀 托管注意事项 一、每天提醒学生：走路靠右行驶、进校轻声慢步
二、上班时间（每周固定调休一天） 上午：10：40—2：00/2：30 下午：3：00—6：30/4：00—7：30 三、各年级教师分配（见安亲人员分配表） 四、上课流程（见托管流程时间表） 五、物品准备：牌子，名单，手机，帽子，旗子 六、各校老师分配及接送地点 七一路：陈景华、项盈盈、庞非 六一路:王艳、顾艳君、单慧芬、雷荣荣、苏甜甜 接: 地点：六一路, 十字路口向东七一路, 移动营业大厅前送：送到校口，看见学生进校完，老师方可离开 七、学员及老师要求 集合要求：放学后10分钟到达集合地点集合，迟到学生老师做相应处罚。 回校途中：每天固定队长1或2人带队回校。队长任务：领队，举旗，领队歌（学在昂立，文明礼仪，遵守纪律，好好学习）、播放音乐 吃饭要求：排队进食，食勿语，不浪费粮食，打饭必须吃完，餐前背锄禾；排队去洗手；排队打饭；排队进班吃饭 教师吃饭：本班学生打饭时教师跟对打饭，和学生同吃，教师吃饭要抓紧，比学生提前吃完 作业：制作学员作业统计表、每天课前先统计作业，老师要认真负责，根据作业要求检查学员作业 学勤表：根据以上内容制作学勤表，每天以表格记录学生情况。 微信群经营：每天各种图片洗手，打饭，吃饭，上课，安全返校、餐点照片、作业、本日学勤表
托管班实施方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
一:项目简介 随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。 二:业务介绍 1．托管时间：周一-周五16：00-20：30 2．服务项目：周一-周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3．托管对象：托管所附近幼儿园的学生4．服务宗旨：让孩子开心，让家长放心 5．收费标准：接送且加一小时内的托管20元/次临时托管三小时内10元/时3-5小时40元6-8小时60元 （因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开始扩大规模、托管周末。） 三、市场定位。 开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。 市场需求：瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。 四、店铺的准备。 在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。场地设计： 活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台VD播放机，若干碟片； 图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。 用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。 五、所需人员
托管班管理手册 一、时间安排表 时间事项 12:00 到达校门口，拿牌 12:05左右红绿灯处维持秩序 12:15 回托管班 午饭时间 12:40 午休时间，督促孩子们回到自己床位 12:45~12:50 可允许给5分钟休整时间，事先说明：给大 家5分钟时间安静下来，时间过后我希望大 家都躺好了，眼睛也闭着了。 12:50~12:55 5分钟观察，没做好的马上提醒。实在睡不着 的，就乖乖闭上眼睛，安静地躺在床上—— 闭目养神 13:00之后还在吵闹的，采取措施 13:55 红绿灯处维持秩序 2:10左右带最后一批过马路，下班 注意事项： 1、红绿灯处任务——看好孩子们遵守交通规则，及时制止追逐打闹的行为，督促赶快回托管班吃午饭，不要让他们在商店逗留（特别注意不能给孩子钱买东西！）； 2、每个小孩都有自己的床位，午休时间必须回自己的床位； 3、如果有作业时，吃完饭之后就赶快做作业，12:55之前做完，没做完的不可以再做了。13点之前回床位，开始午休。 4、过红绿灯时，一定得在斑马线过，发现有在别的地方横过的要及时制止拉回。
二、午休规则 1、睡觉时，不可以说话玩耍，不可以看书，玩手机，吃东西； (看书玩手机的先提醒他们自己收起来，提醒2到3次无效后，强制收掉) 2、做作业时安安静静地，不可以嬉笑打骂； 3、午休时间，不允许学生打电话（除非遇到十分紧急的情况需联系家长），且要由老师打通跟家长说明后再交由学生通话，通话地点必须是在客厅，不得影响他人休息。 4、如有违反，可考虑采取处罚措施：1、在客厅反思；2、多睡五分钟，补觉。 三、管理技巧 1、对自己的定位：让孩子们开开心心地休息，我轻轻松松的履行我的职责！ （要对每一位家长、每一位学生负责，用最大的耐心、爱心去对待孩子们） 2、要多跟孩子沟通，善于抓住他们的弱点，对症下药； 3、对他们每天的行为都进行有针对性的点评，做得好的要表扬，做得不好的提醒改正； 四、有言在先 1、我知道你们希望有自己的空间，所以在你们保持安静、乖乖睡觉的前提下，我会尽量减少进房间次数； 2、如果我进来了，不是我想进你们的房间，是说话的人请我进来的 3、我会提醒大家给大家机会，我也不希望用到处罚，但如果有人无视我的善意的提醒就只能用处罚来引起她的注意啦； 4、让大家每一个人中午都能得到最好的休息是我的职责，我必须对你们和你们的家长负责（为了自己同时也为了配合我的工作，希望大家理解并大力支持，感激不尽）
小学寒假托管班课程表 8:00---9:30 寒假作业、答疑 9:30---9:40 课间休息 9:40---10:10 新学期英语单词 10:10---10:20 课间休息 10:20---11:00 小学生必背古诗词 11:00---11:30 课外阅读 11:30---13:30 午饭、午休（棋类游戏、看动画片） 13:30---14:10 新学期速算（奥数类应用题）14:10---14:20 课间休息 14:20---15:20 成语、新学期字词 15:20---15：30 课间休息 15:30---17：00 寒假作业、答疑
小学暑假托管班课程表 一年级 8:00---9:00 寒假作业、答疑 9:00---9:10 课间休息 9:10--10:10 英语课 10:10-10:20 课间休息 10:20--11:20 语文课 11:20—11:30 课外阅读 11:30---13:30 午饭、午休 13:30---14:30 寒假作业答疑 14:30---15:15 户外活动 15:20--16:20 数学课 16:20--16:30 课间休息 16:30—17:00 寒假作业、答疑 二年级 8:00---9:00 寒假作业、答疑 9:00---9:10 课间休息 9:10--10:10 英语课 10:10-10:20 课间休息 10:20--11:20 语文课 11:20—11:30
课外阅读 11:30---13:30 午饭、午休 13:30---14:30 寒假作业答疑 14:30---15:15 户外活动 15:20--16:20 数学课 16:20--16:3 课间休息 16:30—17:00 寒假作业、答疑 三年级 8:00---9:00 寒假作业、答疑 9:00---9:10 课间休息 9:10--10:10 语文课 10:10-10:20 课间休息 10:20--11:20 数学课 11:20—11:30 课外阅读 11:30---13:30 午饭、午休
一:项目简介 随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。 二:业务介绍 1．托管时间：周一-周五16：00-20：30 2．服务项目：周一-周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3．托管对象：托管所附近幼儿园的学生4．服务宗旨：让孩子开心，让家长放心 5．收费标准：接送且加一小时内的托管20元/次临时托管三小时内10元/ 时3-5小时40元6-8小时60元 （因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开始扩大规模、托管周末。） 三、市场定位。 开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。 市场需求：瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。 四、店铺的准备。 在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。场地设计： 活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台VD播放机，若干碟片； 图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。 用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。 五、所需人员 首先：一定要有爱心、耐心、责任心。要爱孩子，喜欢和孩子在一起。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调，不可以觉得厌烦，这是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。 接送2人，厨房2人，图书作业室2人，活动室3人，休息区1人。 负责看管孩子，解决孩子的吃饭和休息问题；带领孩子一起做游戏等；辅导孩子完成作业，指导孩子看书。 六、招生对象 幼儿园内儿童（3-7岁） 说明：考虑到孩子要有充分的活动空间，所以不能招收过多的孩子在所里；同时临时托管的
寒假托管班课程简介 一、时间：寒假托管班全部课程共计15天。 二、能力培养目标：提升孩子的自信，提高口头及书面语言表达等综合能力； 意志培养目标：用“目标感”激发孩子的拼搏奋斗坚持的意志潜质； 知识培养目标：借助画面培养语言，借助语言想象画面，同时兼容语言、想象及画面鉴赏、绘画、数学、英语等知识。 实践能力培养目标：把自己学到的知识实践到生活中，让知识活起来。 三、具体课程安排： 阅读：1、积累：《千字文》现代经典诗歌、散文（包括部分经典课文） 2、我是故事大王： ⑴拓展故事：在少儿绘本故事的基础上根据画面，注入想象，拓展原来简短的故事； ⑵创编故事：根据自己的生活，改编或者想象创编故事，并配出插图； ⑶生动讲故事：每个孩子要把自己的故事讲给陌生的幼儿、大人听，并要搜集回听故事人对自己的评价，听众要故事大王自己到大街上或者公众场合及幼儿园区主动开发。 ⑷话剧表演：排练话剧《不识字的苦》，体验人物、角色的心理然后表演。 3、趣味数学： ⑴生活中的数学：让数学和生活结合起来，如实际到菜市场调查菜价并计算价格等； ⑵整体认识数学：为孩子梳理数学知识的类别、框架，在脑子建立整体观念，用数学的思维方式学习数学； 4、情景英语： ⑴歌曲、表演情景剧中快乐学习英语；⑵阅读简短的故事中学习英语。 5、健康体育： “文明其精神，野蛮其体魄。”经典润泽深厚孩子的底蕴，体育运动强健孩子的体魄，本次课程重点进行篮球训练。 6、静心习字： 静能生慧，习字不仅是练字，更是培养静心专心的专项训练，每天一个汉字故事，汉字是会说话的美的化身，每天一个汉字故事，每天欣赏书法家的字，每天欣赏自己的字，发现自己的进步，日久见真功。 7、智慧锦囊： 老师每天给孩子讲一个故事，这个故事或许是励志的，或许是情感的，或许是有寓意的，总之，天天老师都会送孩子一个智慧锦囊，让孩子在故事中渐渐学会做人做事的道理，学会思考，学会智慧地生活成长。 8、独立作业： 确立“作业是我自己的责任田，我有义务辛勤耕耘好我的责任田，让它苗肥子壮。”的观念，根据假期的作业总量，制定每天的作业量，不会做的老师辅导，全部作业完成后老师批阅并进行质量评价，从完成数量、用时、书写及正确率几方面进行评价。托管班结束，孩子保质保量完成这个假期的作业。 9、自检自省： 每天学习结束，班主任值日班长组织进行自检自省，对自己今天一天的得失进行总结，为明天制定目标。超越自己一项在《超越自我》表格上贴一颗星，结课汇报时综合评价奖励。 10、作品成册： 托管结束，每个孩子将得到一本印有《典学书斋作品集册》的小册子，上面汇集了所有孩子此次课程中的精彩作品。