2017届上海长宁区金山区
高三二模语文试卷
“留给中国队的时间不多了”，抓紧刷题吧。
仔细思考自己的失分点，举一反三，可以起到事半功倍的效果。
说其他的都是废话。
第一部分积累运用（10分）
1.按要求填空。（5分）
（1）士不可不弘毅，任重而道远。（《论语·秦伯》）
（2）望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。（《【中吕】山坡羊，潼关怀古》）（3）杜甫《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一联，由空间开拓视野，由时间驰骋想象，营造了开阔悠远、囊括宇宙的境界：杜甫《登高》中相似手法写出相似境界的一联是“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”
2.按要求选择。（5分）
（1）一位同学要在高三毕业典礼上表达愿景，下列适合在发言中引用的一项是（B）。（2分）
A.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C.东隅已逝，桑榆非晚。
D.试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（2）某电视台邀请一对父子艺术家为嘉宾。老艺术家曾接受过该台采访，而此次未能前来。电视台主持人对年轻艺术家说的开场白，得体的一项是（C）。（3分）
A.我上次采访过您父亲，家父对当今影视作品的高论，令人钦佩不已。
B.我上次访谈您父亲，亲聆先贤对当今影视作品的高论，令人钦佩不已。
C.令尊曾光临本台，老人家对当今影视作品的真知灼见，令人钦佩不已。
D.我曾垂询令尊对当今影视作品的看法，他的真知灼见，令人钦佩不已。
第二部分阅读（70分）
（一）阅读下文，完成第3-8题。（16分）
给孩子一个合适的诗词读本
钟锦
①我的老师叶嘉莹先生选编了一本《给孩子的古诗词》，这本书出版后反响极好，出版社很快又推出一个“讲诵版”，并且附有二维码，扫描后可以听到先生自己的吟诵和讲解。这些讲诵有人在微信圈里转，我顺手点开了陈子昂《登幽州台歌》的一首，一听之下即为叫绝。急忙买回，用了两天时间通读一遍。这一读，引起了我对“给孩子”的思考。
②“孩子”的年龄段最好先确定一下。宽泛些说，十八岁以下都算孩子，能够读诗总得到六七岁吧。六七岁前的孩子，其实读了也起不到什么作用。我认识一个朋友，据说四岁就能背诵《长恨歌》，但现在记忆的诗词并不多，理解尤其不深入。而从六七岁到十八岁，起码有两个阶段，就以小学毕业的十二岁为界，前后的领悟能力实在是截然不同的。假如“给孩子”是给六七岁到十二岁的孩子，这个选择尤其应该慎重。
③这个年龄段的孩子，记忆力虽佳，领悟力却未成熟。除了罕见的天才，很少有可能真正领会那些精妙深微的诗词作品。叶先生自己就曾写下她读诗时的真实感受：“我想人的心灵大概也和肉体一样，是可以因摩擦日久而生胝起茧的。第一次摩擦接触的感觉，该是最鲜明生动而富有刺激性的，但是可惜我第一次读这些作品时，竟幼稚得没有感受的能力。等到我有了感受的能力，我的心灵对这些作品却已因摩擦日久而生茧了。”如果家长并不只是想让孩子知道一些诗词，而是希望孩子能够从诗词中有所得，必须选择好给孩子的读物。
④选择不能只看名气。要说名气，《唐诗三百首》自然远远大过叶先生的选本。但那实在不是一个给孩子的好选本。《唐诗三百首》基本是从沈德潜的《唐诗别裁集》中选出的，沈氏眼界极高，尽管编者孙洙尽了最大的努力选择众口流传的名篇，但对孩子来说，很多还是显得过于沉重了。那些寓意深刻的作品，不仅不能使他们理解，甚至会直接扼杀他们对诗词的兴趣。给孩子的诗词，应该考
虑那个年龄段的孩子的领悟力，这一点无疑是重要的。然而，自《唐诗三百首》流行以来，如此朴素的道理似乎都被大家遗忘了。大家首先考虑的反倒
是，。
⑤我想，先生的这个选本在出版后反响极好，也许不经意间唤醒了家长对这个朴素道理的注意。她在《给孩子的古诗词》的序言里明确指出：“唯一的编选原则就是要适合孩子阅读的兴趣和能力。”从具体选目来看，不少算不上名篇的东西都入选了。比如杨万里，选的和李白、杜甫一样多，都是17首。先生特别说明：“像这样的诗没有什么深意可讲，就是将眼前的景物写得生动活泼，适合小孩子读，所以本书选了很多首杨万里的诗。”过于精妙深微的不便选择，是否就该刻意选些通俗，甚至庸俗的？所以给孩子选择诗词真的不容易。倘使孩子从小习惯了低俗的审美情趣，也许又使得他们终生不悟高致。孙洙编选《唐诗三百首》，本有其高远的一面，就是为了避免低俗，而要取代之前的《千家诗》。可惜矫枉过正，陷入失误的另外一端。先生对于这一点，似乎没有明确意识到，但出于她天赋良好的鉴赏力，其选择丝毫不曾低俗。
⑥这个选本也许是当前最佳的“给孩子的古诗词”了，然而，我觉得仍可以再改进。先生的高龄使她疏忽了选本的真正定位：究竟是给孩子一个进入中国诗词的读本，还是给孩子一个了解中国诗词的读本。前者必须小心翼翼，防止任何可能损害孩子兴趣和能力的因素，以使他们逐渐将诗词内化进自己的生命。后者却只需要将基本适合孩子接受力的名篇，逐次向他们推送。叶先生无疑想提供前者，却向后者让了步。因此，理想中最佳的“给孩子的古诗词”，仍需痛下狠手，对更多的名篇进一步删汰。当然，我们不该再苛求一位已经为诗词教育奉献了一生的高龄学者，更该做的，是沿着她指出的道路继续前行。
（节选自2017年2月7日《文汇报·笔会》）
3.第③段加点字“生胝起茧”在文中是指因幼年读的太熟（1分）而使心灵变得麻木，缺乏鲜明的感受力（1分）。（2分）
评分细则：“太熟”1分，“麻木”，“缺乏感受力”答出其一1分。意对即可。
4.对文章所用材料的作用分析正确的一项是（B）。（2分）
A.第①段提到叶嘉莹先生选编的新书反响极好，说明家长对诗词兴趣浓厚。
B.第②段朋友幼年背诗的例子说明0-6岁的孩子大多对诗词的领悟力不强。
C.第④段以《唐诗三百首》为例说明编选诗歌不能局限于某一个参考诗集。
D.第⑤段以《唐诗三百首》的失误为例，说明为孩子选择诗词应避免低俗。
5.把第④段结尾的句子补充完整：孩子应该知道什么样的名篇。（2分）
评分细则：“孩子应该知道什么样的”1分，“名篇”1分，回答“哪些是流传很大（名气很大）的作品”等均可。
6.给第⑤段画线句子的分析，不正确的一项是（D）。（3分）
A.叶先生的出发点或许没有考虑编选作品是否低俗。
B.叶先生天赋的良好诗歌鉴赏力让选本保证了品质。
C.照应前文叶先生序言对于编选原则的“明确指出”。
D.为下文指出先生因高龄疏忽了选本的定位做铺垫。
7.作者认为给孩子编选诗词读本的原则是什么？请加以概述。（3分）
参考答案：适合孩子阅读的兴趣和能力。（1分）不拘泥于名家名篇（或：不只看名气）。（1分）具有高雅审美情趣（或：能够代表中国诗词美感）的作品。（1分）
评分细则：“适合孩子阅读的兴趣和能力”1分，“不拘泥于名家名篇（或：不只看名气）”1分，“具有高雅审美情趣”1分。回答“避免精妙深微”，“避免低俗”等酌情给分。
8.第⑤段写道：“像这样的诗没有什么深意可讲，就是将眼前的景物写的生动活泼，适合小孩子读。”下面这首诗，是如何体现这一特征的？请加以分析。（4分）
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔，
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
参考答案：泉眼和树阴在诗歌中都被拟人化了，赋予了景物情感和生机；（1分）三四句聚焦于小荷上的蜻蜓，画面感强烈，且十分有趣味。（1分）这首诗
歌通俗易懂，清新自然。（1分）孩子读了可以对诗歌产生兴趣，因此十分适合孩子阅读（1分）
评分细则：分析诗歌如何将眼前的景物写的生动2分（“拟人”，“画面感强”，“有趣味”），诗歌为何适合孩子阅读2分（“通俗易懂，清新自然”，“对诗歌产生兴趣”）。意对即可。
（二）阅读下文，完成第9-12题。（15分）
野草的呼吸
迟子建
①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。
②这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。
③居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开，也给它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自绝于青春似的，香销玉殒。我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。
④时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。
⑤我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。
⑥那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中，挣扎着活。直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。
⑦有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。还有时我会含上一口清水，“噗——”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。
⑧这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草籽。跟着是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央新生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。
⑨当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的枝头，与你同在。
⑩我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易实践我的文学理想。但我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱。它就像一池碧水，洗濯着尘世的我。这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，率性地生长，不拘时令，生机缭绕，带给我无限的感动和遐想。我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者。
（有删改）
9.第③段作者写精心照料四季海棠却依然挽救不了它们生命的经历，有哪些作用？（3分）
参考答案：承接上文对海棠的喜爱，并与下文野草的不受关注却能顽强生长的情节形成对照；将作者对待海棠精心照顾的态度与下文对待野草的漫不经心的态度作对比。
10.请紧扣“飞”字，赏析第④段画线句。（3分）
参考答案：“飞”字充满动态感，准确生动形象地写出了盆中野草纤细轻盈的样子，以及在无人照料的恶劣环境下不经意间，迅速成长的情态，表达了作者发现时的惊讶和内心的震动。
11.结合全文，分析标题“野草的呼吸”在文中的含义。（4分）
参考答案：“野草的呼唤”有多层含义：“呼吸”在文中是“生命的节律”的意思，体现了生命的活力；同时作者赋予野草人格化，通过野草的生长过程，将其在不同境遇下的生活态度一一展现出来。比如，“困境中的挣扎与搀扶，受到垂青后的安详与超然，四季轮回中的坚韧与持久”。
12.有人认为本文最后一段可删去，对此你有怎样的看法？（5分）
参考答案一：可以删去。因为行文到倒数第二段，文章情景志浑然一体，已经结构完整（2分）；删去末段后，文章结尾的人生启迪能给人更多联想和更广阔的思考空间（2分）；末段写到的小说创作和散文创作的内容，限制了文章，显得突兀（1分），所以可以删去。
参考答案二：不能删去。作者由前文的野草以及人生启发，联想到自我写作经历，借物抒情，主旨显得更为显豁（1分）；以自己不经意间写就的散文比作野草，对其能自由，率性，生机勃勃地寄托自己在喧嚣尘世中的种种人生感触，有更深的触动（2分）；最后一句“我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者”，既与前文野草的品性有呼应，又拉近了与读者的距离，亲切自然（2分），所以不能删去。
(三）阅读下面的诗歌，完成第13-15题。（8分）
春日独酌
李白
东风扇淑①气，水木荣春晖。
白日照绿草，落花散且飞。
孤云还空山，众鸟各已归。
彼物皆有托，吾生独无依②。
对此石上月，长醉歌芳菲。
【注】①淑：美好。②陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。……知音寻不存，已矣何所悲。”
13.下列关于李白诗歌风格的说法，错误的一项是（B）（1分）
A.清新俊逸
B.风骨峥嵘
C.浪漫奔放
D.天然去雕饰
14.对本诗赏析错误的一项是（A）（3分）
A.起首四句用“比”的手法，景情理结合，重在托物言志。
B.“扇”写东风吹拂的态势，“荣”表现万物盎然的生机。
C.“白日”两句用动词，使色彩更鲜明，画面更富有动态。
D.结尾两句点题“独酌”，又呈现了主人公的动作和神态。
15.画线句来源于陶渊明《咏贫士》，请从写法和情感两方面比较它们的异同。（4分）
参考答案：（1）写法上都用了（物我）对比；（2）李白用具体意象“孤云”，“众鸟”作（与己相对的）“彼物”与自己对比，陶渊明用总括的物类与比喻自己的具体意象“孤云”作对比（李白用具体意象作“彼物”，陶渊明用具体的物象喻自己而用“类”作彼物）；（3）情感上都是孤独无依；（4）李白更多理想破灭的伤感，陶渊明更表达了对清贫（高洁）的坚守。
（四）阅读下文，完成16—21题（18分）
元孝矩
①元孝矩，河南洛阳人也。祖修义，父子均，并为魏尚书仆射。孝矩西魏时袭爵始平县公，拜南丰州刺史。时见周太祖专政，将危元氏，孝矩每慨然有兴复社稷之志，阴谓昆季曰：“昔汉氏有诸吕之变，朱虚、东牟，卒安刘氏。今宇文之心，路人所见，颠而不扶，焉用宗子？盍将图之？”为兄则所遏，孝矩乃止。
②其后周太祖为兄子晋公护娶孝矩妹为妻，情好甚密。及闵帝受禅，护总百揆，孝矩之宠益隆。及护诛，坐徙蜀。数战，征还京师，拜益州总管司马，转司宪大夫。
③高祖重其门地，娶其女为房陵王妃。及高祖为丞相，拜少冢宰，进位柱国，赐爵洵阳郡公。时房陵王镇洛阳，及上受禅，立为皇太子，令孝矩代镇。既而立其女为皇太子妃，亲礼弥厚。俄拜寿州总管，赐孝矩玺书曰：“扬、越氛祲①，侵轶边鄙，争桑兴役，不识大猷②。以公志存远略，今故镇边服，怀柔以礼，称朕意焉。”时陈将任蛮奴等屡寇江北，复以孝矩领行军总管，屯兵于江上。
④后数载，自以年老，筋力渐衰，不堪军旅，上表乞骸骨。转泾州刺史，高祖下书曰：“知执谦撝③，请归初服。恭膺宝命，实赖元功，方欲委裘④，寄以分陕，何容便请高蹈⑤，独为君子者乎！若以边境务烦，即宜徙节泾郡，养德卧治⑥也。”在州岁馀，卒官，年五十九。谥曰简⑦。
（《隋书》卷五十列传第十五）【注】①氛祲（jìn）:比喻战乱，叛乱。②大猷：治国大道。③谦撝:
谦逊。④委裘：任举贤能。⑤高蹈：超脱。⑥卧治：典出《史记·汲郑列传》。西汉时汲黯为东海太守，“多病，卧闺阁不出，岁余，东海大治。”⑦简：指为政清简。
16.解释下列句中的加点字。（2分）
（1）卒安刘氏（使……安宁）
（2）亲礼弥厚（更加）
17.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。（2分）
（1）及护诛，坐徒蜀（C）
A. 搭乘
B. 坐落
C. 受牵连获罪
D. 由于
（2）时陈将任蛮奴等屡寇江北（B）
A.偷盗
B.侵犯
C.盗匪
D.偷袭
18.下列句中加点词意义和用法都相同的一组是（B）（2分）
A.为兄则所遏/独为君子者乎！
B.孝矩乃止/度我至军中，公乃入
C.以公志存远略/怀柔以礼
D.怀柔以礼，称朕意焉/积土成山，风雨兴焉
19.把下列的句子翻译成现代汉语。（6分）
时见周太祖专政，将危元氏，孝矩每慨然有兴复社稷之志。
参考答案：当时看到周太祖专权，将危及到元氏天下，元孝矩常常慷慨激昂具有兴复国家的豪情壮志。
评分细则：错一处扣1分。评分点：“时见”、“专政”、“危”、“每”、“慨然”、“兴复”、“社稷”、“心”。
20.结合全文看，元孝矩为官并受到重用的主要因素有：（4分）
参考答案：（1）因祖上做官，世袭为官；（2）靠姻亲关系受到重用；（3）元孝矩本人确有才能；（4）元孝矩本人有兴复国家的大志和责任担当。
21.依据第③、第④段划线句写出元孝矩获“简”谥号的原因。（用原文回答）（2分）
参考答案：怀柔以礼；养德卧治。
（五）阅读下文，完成22—26题。（13分）
散书后记
袁枚
①书将散□，司书者请问其目。余告之曰：凡书有资著作者，有备参考者。备参考者，数万卷而未足；资著作者，数千卷而有馀。何也？著作者熔书以就己，书多则杂；参考者劳己以徇书，书少则漏。著作者如大匠造屋，常精思于明堂奥区①之结构，而木屑竹头非所计也；考据者如计吏②持筹，必取证于质剂③契约之纷繁，而圭撮④毫厘所必争也。二者皆非易易也。
②然而一主创，一主因；一凭虚而灵，一核实而滞；一耻言蹈袭，一尊亨依傍；一类劳心，一类劳力。二者相较，著作胜矣。且先有著作而后有书，先有书
而后有考据。以故著作者，始于《六经》，盛于周秦；而考据之学，则自后汉末而始兴者。郑、马⑤笺注，业已回冗。其徒从而附益之，抨弹踳驳⑥，弥弥滋甚。孔明厌之，故读书但观大略；渊明厌之，故读书不求甚解。二人者，一圣贤，一高士也。余性不耐杂，窃慕二人之所见，而又苦本朝考据之才之太多也，盍以书之备参考者尽散之。
（《小仓山房文集》）【注释】①明堂奥区：指高大深邃的宫殿建筑。②计吏：古代州郡掌簿册登记的官员。③质剂：古代贸易契券的总称。④圭撮：两种很小的容量单位。
⑤郑、马：指东汉末年的经学家郑玄和马融。⑥抨弹踳驳：批评攻击，错乱驳杂。
22.填入第①段方框中处的虚词，最恰当的一项是（C）（1分）
A.也
B.尔
C.矣
D.焉
23.第①段中，作者认为“著作者”和“参考者”对书籍使用方法的主要区别是_______（请用自己的话表述）（2分）
参考答案：“著作者”融汇书中的内容来建立自己的思想体系。而“参考者”是耗费自己的精力去依从书中的观点。
评分细则：“著作者”融汇书中的内容来建立自己的思想体系（1分）；“参考者”是耗费自己的精力去依从书中的观点（1分）（意思对即可）。
24.赏析第①段划线句运用比喻手法的表达效果（4分）
答案示例：把“著作者”比作“造屋大匠”，把“参考者”比为“持筹计吏”，化高深玄妙的学术理论为身边熟悉的具体事物，直观形象地表现出二者一个着眼于整体结构，一个注重细枝末节。
评分细则：“把‘著作者’比作‘造屋大匠’”、“把‘参考者’比为‘持筹计吏’”、“化高深玄妙的学术理论为身边熟悉的具体事物”、“直观形象地表现出二者一个着眼于整体结构”、“一个注重细枝末节”，共5个采分点，答对1点给1分，给满4分为止。
25.下列对本文的理解，正确的一项是（D）（2分）
A.作者之所以藏书而散是因为生活发生重大变故不得不忍痛割爱。
B.作者认为著作靠虚拟，考据需查核是否属实，都既费心思又耗体力。
C.作者认为有助于著作的书越多越好，有备于参考的书越少越好。
D.作者推崇孔明、渊明的读书方法，因而决定散去有备于参考的书籍。
26.第②段中，作者对著书立说和考据这两种治学方法进行了比较，表现了明显的倾向性，对此你有什么看法？（4分）
参考答案一：作者认为著书立说既早于考据研究，也高于考据研究。我同意他的观点，因为著书立说是创新，用不着依傍古人。而考据研究只是依从别人的观点，没有什么创造性，所以著书立说更有价值。
评分细则：“作者认为著书立说既早于考据研究，也高于考据研究”、“因为著书立说是创新，用不着依傍古人”、“而考据研究只是依从别人的观点，没有什么创造性自己的态度”、“著书立说更有价值”，共为4个采分点，每个点1分，共4分。
参考答案二：作者认为著书立说高于考据研究，此观点有失偏颇，考据学所具有的实事求是的治学精神，怀疑否定的批判精神，敢于超越前人的创造精神在现代科学研究中也广泛应用考据学具有很强的科学性和强大的生命力，不应被轻视。
评分细则：“作者认为著书立说高于考据研究，此观点有失偏颇”、“考据学所具有的实事求是的治学精神，怀疑否定的批判精神，敢于超越前人的创造精神”、“在现代科学研究中也广泛应用”、“考据学具有很强的科学性和强大的生命力，不应被轻视”，共4个点，每个点1分，共4分。
第三部分写作（70分）
27.作文
2016年4月12日，物理学家“大牛”史蒂芬·霍金在新浪网开通微博，并发布了对中国人的第一句问候语。此后不到一天时间，他的粉丝数量突破了200万，评论、转发和点赞达数百万，由此，霍金也成了“网红”。
“霍金也‘网红’”，引发了你怎样的思考？请自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
学 班级 姓名 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆ 德城区2017年九年级语文二模试题 一、积累与运用（30分） 1．下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是（ ）（3分） A ．涟漪．（q ǐ） 倒坍．(t ān) 荫．庇（y ìn ） 断壁残垣．（yu án) B ．攫．取（j úe ） 阔绰．(zhu ò) 骸．骨（h ái ） 万恶不赦．（sh è） C ．滞．碍（zh ì） 谀．词(y ú) 谮．害（zh èn ） 周道如砥．(d ǐ) D ．拮．据(ji é) 哂．笑（sh ěn ） 亵．渎（xi è） 影影绰绰．．（chu ò） 2．下列各组词语中，字形不正确的一项是（ ）（3分） A ．狡黠 汲取 荣膺 鳞次栉比 B ．招徕 潺弱 陨落 遍稽群籍 C ．籍贯 颓唐 商酌 浩瀚无垠 D ．熹微 缄默 挑衅 面面相觑 3．对下列加点的词语在句中的含义理解不正确的一项是( ) （3分） A.有些人宁愿循规蹈矩．．．．，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩，在这里是遵守规矩的意思。) B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天．．．．，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天，此处比喻不必要的忧虑。) C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不．言而喻．．． 的。(不言而喻，此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。) D.为了给失学的孩子筹建"希望小学"，他呕心沥血．．．．；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血，此处形容费尽心思。) 4.语段中有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3分） ①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。 5.下列说法正确的一项是（ ）（3分） A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B. 陶渊明，又名潜，号五柳先生，东晋著名诗人，曾做过几年小官，后因不肯为五斗米而折腰辞官回家，相关作品有《饮酒》、《桃花源记》、《归去来兮辞》等。 C. 郭沫若，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，反映了五四时代精神，在中国文学史上开拓了新一代诗风。 D.《项链》是法国作家莫泊桑的一篇短篇小说，莫泊桑与契诃夫和欧·亨利并列世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。 6.下面语段两处划线部分都有语病，请在原句中改正。（2分） 文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有从小培养起对阅读的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。 ７.名著阅读（2分） 梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字： 、 。
2017湛江二模作文写作指导与范文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 某大学“纸质图书发烧友”协会通过走访、问卷调查以及深入城市社区观察，对实体书店进行了广泛而深入的调查研究，他们发现：由于网络书店和电子图书的冲击，近半实体书店关闭或转行：一部分书店改变经营模式，满足读者多元化需求，如“24小时书店”设有供“背包客”借住的小房间，“老书虫”书店每周举办朗诵会、读书会、艺术电影欣赏等文化活动：极少数书店坚守传统经营模式，走特色书店、专业书店道路，如那美书店精心打造中国最全电影文字书库，蒲蒲兰绘本馆专注经营儿童绘本…… 结合材料的内容和含意，写一篇文章，表明你对“实体书店的困境与出路”的态度和看法，并阐述由此引发的更多思考。要求选好角度，确定立意，明确文体。自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【试题分析】 这是一则任务驱动型事实（社会现象）类材料作文。材料主要内容为“实体书店摆脱闲境的出路”，材料含意可理解为“传统行业（或传统文明）摆脱困境的方式（途径）”。“实体书店的困境与出路”的限定了此次写作的范围和立意的出发点；“表明你对‘实体书店的困境与出路’的态度和看法，并阐述由此引发的更多思考”，限定了写作的思维一一由“就事论事”至“因事议理”，这是任务驱动型作文的一个基本（合理）的写作思维。没有完成“阐述由此引发的更多思考”这个任务的文章，可视为思想缺少厚度（建议评分不超过50分)。 【立意说明】 可以从材料内容的角度立意，也可以从材料含意的角度立意。立意的多元选择主要体现在“出路（方式或途径)”上，在这一点上，材料体现出一定的矛盾冲突，但末尾的“省略号”淡化了这种冲突。材料对列举的三种“出路（方式或途径)"只是客观叙述，没有任何倾向，因此可褒可贬，同时也允许考生提出更多的“出路（方式或途径)”。 立意大忌：撇开材料的内容与含意泛谈坚守、与时俱进、创新、变通、舍弃等（建议评分不超过35分）。 立意参考一一 内容层面的立意 (1)适应时代潮流，实体书店转行实为明智之举。（实体书店关张，并非识时务之举。） (2)为实体书店改变经营模式点赞。（实体：书店改变经营模式，走出了困境，却失去了纯粹，淡化了书香。） (3）坚守传统经营模式，为纸质图书发烧友留一方净土。（固守一种与时代脱节的经营模式，非智者所为。） (4)实体书店要走出困境不妨和网络书店“联姻”。 含意层面的立意 (1)优秀传统行业（文化）岂能轻言退出。(不妨为传统行业的自然消亡唱一曲挽歌。） (2)与时俱进，传统行业方能脱胎换骨，焕发生机。（传统行业融入现代元素不能以失去自我为代价。) (3)坚守自我，走出困境，传统行业应有文化自信。(穷则变，变则通，通则久。） 3.关于立意的层级 第一层：本材料内容范畴内，实体书店摆脱困境的出路； 第二层：文化学范畴，传统行业（或传统文明）摆脱困境的方式（途径)；
2020年广东省湛江市高考语文模拟试卷解析版 一、现代文阅读（36分） 1．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。 四川忠县（现属重庆市）出土的手提鲜鱼等食材的陶俑，成都出土的表现案上持刀操作的陶俑，都是笑盈盈的。四川还出土过大量的说唱陶俑，动作夸张生动，表情兴高采烈，其快乐原因，大概也不乏庖厨经营的快乐和宴饮享受。出土的宴饮图象往往有乐舞场面形成的欢娱环境，人物形象从容曼妙，烘托出柔和安逸的气氛。蓝勇在《中国川菜史》写道：“汉代画像砖石中，以巴蜀地区的画像砖石尤为世俗化，其中特别是以宴乐烹饪题材偏多为特色……”他还认为“巴蜀社会中对饮食的关注度可能在中国乃至全世界都是独一无二的”。 晋代《华阳国志》卷三《蜀志》说“蜀之为国”，其地“尚滋味”“好辛香”。蓝勇对所谓“尚滋味”的理解，就是对较高层次消费生活的追求、对较高等级饮食质量的享用、对较高水准烹饪艺术的欣赏。这种“滋味”的品尝，是美好的生活体验，也是人幸福指数的表现。说到“好辛香”，自然离不开对川菜史上“蜀椒”的追溯。唐代《艺文类聚》卷八九引《范子计然》（相传成书于春秋时期）说：“蜀椒出武都，赤色者善。”西汉扬雄《蜀都赋》“木艾椒篱”，西晋左思《蜀都赋》“或蕃丹椒”，北魏的《齐民要术?种椒》关于“蜀椒”的文字，说明蜀人对“辛香”的偏爱。而这种偏爱，就是通过被今天称作花椒的“蜀椒、巴椒、川椒”等调味品的厨艺应用实现的。 后来，辣椒传入中国，对传统川菜形成了显著的影响。《中国川菜史》考察诸多方志资料和民俗文化信息，注意到贵州及其相邻地区“清初开始食用辣椒”，“嘉庆以后，黔、湘、川、赣几省辣椒种植普遍起来”。乾隆十四年修《大邑县志》卷三《物产》有关于辣椒的记载：“家椒、野椒、秦椒，又名海椒。”清代中叶至民国初年，川菜中使用辣椒，经历了“逐渐增辣增量过程”。徐心余《蜀游闻见录》记录清光绪年间饮食民俗：“惟川人食椒，须择极辣者，且每饭每菜，非椒不可。” 除了从“辛香”到“麻辣”的历史变化而外，《中国川菜史》还注意了川菜系列中“动物类荤食菜品的开发利用”和“郫县豆瓣与传统川菜味型特征的形成”，以及“川酒”和“蜀茶”在巴蜀饮食生活中的地位等，并对“晚清传统川菜的代表性菜品”进行具体介绍，同时又就“民国以来传统川菜菜品的定型”进行了梳理说明。关于清末至民国时期“巴蜀饮食商业”的经营状况，作者考察了重庆、成都、自贡等28个地方饮食业
浙江省温州市2017年初中语文毕业生升学考试二模试题 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注 意以下几点： 1.全卷共6页，18小题，满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 祝你成功！ 一、语文知识积累（30分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 六月是个离别的季节。回首（shì）①去的日子，心头不免( yǒng) ②起怅惘缕缕。但人的一生必定要走过许多“( yì ) ③站”，从而寻求新的征程。听听那首《毕业歌》：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋( liáng ) ④；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！”相信吧，那过去了的，都是亲切的怀恋。 2.古诗文名句默写。（12分） ⑴采菊东篱下，▲。（陶渊明《饮酒》） ⑵共看明月应垂泪，▲。（白居易《望月有感》） ⑶▲，卷土重来未可知。（杜牧《题乌江亭》） ⑷▲，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ⑸予独爱莲之出淤泥而不染，▲。(周敦颐《爱莲说》） ⑹子曰：“君子不以言举人，▲。”（《论语?卫灵公》） ⑺“诗言志，歌咏言”，中国古代诗人有用诗来抒发内心情感、志向的传统。杜甫望东岳泰 山而发“▲，▲”的雄心壮志；范仲淹观岳阳楼而抒“▲，▲”的政治理想；而唐代诗人刘禹锡则借舟自喻， 在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“▲，▲”明示自己的豁达胸襟，同时也告诉好友新旧更替是必然这个道理。 3.解释下列句中的加点词语。（4分） ⑴择其善．者而从之▲⑵自是指物作诗立就．▲ ⑶食．之不能尽其材▲⑷长跪而谢．之▲ 4.下列句中加点词意思相同．．的一项是（▲）（3分） A. 名．之则谁？有仙则名． B.卒．获有所闻卒．中往往语 C. 跨州连郡者不可胜．数臣不胜．受恩感激 D.且．欲与常马等不可得年且．九十 5.名著阅读。（7分） ⑴下列文学知识表述有误．．的一项是：（▲）（3分） A．高利贷者夏洛克、警官奥楚蔑洛夫、家庭教师简·爱分别是英国剧作家莎士比亚、俄 国作家契诃夫、英国作家夏洛蒂·勃朗特塑造的著名人物形象。 B．“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方向，我国很多城镇名称就 是这样形成的。如“江阴”“洛阳”因分别位于长江的南岸、洛河的北岸而得名。 C．讽刺小说善于使用夸张和对比手法来突显矛盾，表现主旨。比如清代蒲松龄创作的长 篇小说《儒林外史》和英国作家斯威夫特的游记体小说《格列佛游记》。
大成中学2016-2017学年高二下学期第二次月考物理试题 一、单选题 1.一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示．已知发电机线圈内阻为5.0Ω，现外接一只电阻为105.0Ω的灯泡，如图乙所示，则（） A.电路中的电流方向每秒钟改变50次 B.发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为20J C.灯泡实际消耗的功率为440W D.电压表V的示数为220 V 2.如图所示，某一线圈在匀强磁场中匀速转动产生的交变电流图象，从图中可知（） A.在A和C时刻线圈处于中性面位置 B.在A和C时刻线圈平面与磁场方向平行 C.在B和D时刻线圈中的磁通量为零 D.在A和C时刻线圈中的磁通量的变化率为零 3.某线圈在匀强磁场中匀速转动，穿过它的磁通量φ随时间的变化规律如图所示，那么在图中（） A.t1时刻，穿过线圈磁通量的变化率最大 B.t2时刻，穿过线圈的磁通量变化率为零 C.t3时刻，线圈中的感应电动势达最大值 D.t4时刻，线圈中的感应电动势达最大值 4.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（） A.牛顿通过实验测出了万有引力常量
B.安培发现了电流的磁效应 C.洛伦兹发现了电磁感应定律 D.楞次在分析许多实验事实后提出，感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 5.如图所示，条形磁铁以速度v向螺旋管靠近，下面几种说正确的是（） A.螺旋管中不会产生感应电流 B.螺旋管中会产生感应电流 C.只有磁铁的速度足够大时，螺旋管中才会产生感应电流 D.只有磁铁的磁性足够强时，螺旋管中才会产生感应电流 6.如图所示，一平面线圈用细杆悬于P点，开始细杆处于水平 位置，释放后它在图示的匀强磁场中运动．已知线圈平面始终 与纸面垂直．当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时，顺着磁场 的方向看去，线圈中感应电流的方向依次为（） A.位置Ⅰ位置Ⅱ均为逆时针方向 B.位置Ⅰ逆时针方向，位置Ⅱ顺时针方向 C.位置Ⅰ位置Ⅱ均为顺时针方向 D.位置Ⅰ顺时针方向，位置Ⅱ逆时针方向 7.如图所示，MN、PQ 是间距为L 的平行金属导轨，置于磁感应强度为B、 方向垂直导轨所在平面向里的匀强磁场中，M、P 间接有一阻值为R 的电 阻．一根与导轨接触良好、有效阻值为R 的金属导线ab垂直导轨放置， 并在水平外力 F 的作用下以速度v向右匀速运动，则（不计导轨电阻） （） A.通过电阻 R 的电流方向为 P→R→M B.a、b两点间的电压为 BL v C.a端电势比b端高 D.a端电势比b端低 8.如图所示，用丝线悬挂闭合金属环，悬于O点，虚线左边有匀强磁场，右边没有磁场．由图所示的位置开始释放金属环，不考虑空气阻力，则下列说法正确的是（）A.金属环会一直在摆动 B.金属环摆动的高度不变 C.整个摆动过程一直有热能增加 D.只有摆进或摆出磁场时热能增加 9.如图所示，电路中的A、B是两个完全相同的灯泡，L是一个自 感系数很大、电阻可忽略的自感线圈，C是电容很大的电容器．当 开关S断开与闭合时，A、B灯泡发光情况是（） A.S刚闭合后，A灯亮一下又逐渐变暗，B灯逐渐变亮
2017年湛江市高三语文一模试题(含答案) 湛江市2017年普通高考测试题（一）语文注意事项： 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题?D、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。我国酒的历史源远流长。在龙山文化遗址中发现有尊、高脚杯、小壶等陶器，都是用来酿酒或饮酒的。西周时设有“酒正”、“酒人”，掌管有关酿酒和酒令等相关事务。到了汉代，酿酒业得到进一步发展，“饮酒之风”盛行，形成独特的酒文化。在汉代，饮酒大量被认为是豪爽的行为。光武帝时的马武为人嗜酒，阔达敢言，经常醉倒在皇帝面前。酿酒业有巨大的利益，国家对其实行官营政策。武帝太初三年春二月，实行官府酒类专卖制度。当时酒是必需品，实行官营后影响了人们的生活。武帝死后，酒类专卖制度被取消，改征酒税。这就放松了国家对酒类等的专营，有利于酿酒业的发展。当时的贵族和官僚视饮酒为“嘉会之好”。每年正月初一，皇帝在太极殿大宴群臣，“杂会万人以上”。对于普通百姓来说，婚丧嫁娶，送礼待客，节日聚会是畅饮的大好时机。当时酒的种类众多，有米酒、果酒、桂花酒等。河北刘胜墓中出土有“稻酒十石”、“黍上尊酒十五石”等题字的陶缸，说明了酒的种类很多。汉景帝时的穆生不嗜酒，元王每置酒常为穆生设醴。这里的醴就是一种米酒。在汉代酒用作实行仁政的工具。孝文帝即位后下诏曰：“赐民爵一级，女子百户酒，?T五日。”?T五日的意思是欢聚饮酒五日。孝文帝元年三月诏曰：“年十八以上赐米、酒、肉”。孝宣帝本始元年春正月，赐天下人爵各一级，孝者二级，女子百户牛酒。酒用来犒劳军士，刘邦当年进入关中与父老约法三章，“秦民大喜，争持羊酒食献享军士”。武帝初置四郡保边塞，臧宫率兵屯驻骆越，越人“乃奉牛酒以劳军营”。酒在汉代也用于医疗。长沙马王堆汉墓中出土的《养生方》和《杂疗方》中，记载了利用药物配合治疗的药酒方剂。张仲景的《伤寒论》
广东省湛江市高三数学模拟（二模)试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共8题；共16分) 1. （2分）(2019·黄冈模拟) 设，， 10以内的素数，则 （） A . B . C . D . 2. （2分）(2020·梧州模拟) 若，则（） A . B . C . D . 3. （2分） (2017高三上·朝阳期中) 袋子里有编号为2，3，4，5，6的五个球，某位教师从袋中任取两个不同的球．教师把所取两球编号的和只告诉甲，其乘积只告诉乙，再让甲、乙分别推断这两个球的编号．甲说：“我无法确定．” 乙说：“我也无法确定．” 甲听完乙的回答以后，甲说：“我现在可以确定两个球的编号了．” 根据以上信息，你可以推断出抽取的两球中（） A . 一定有3号球 B . 一定没有3号球
C . 可能有5号球 D . 可能有6号球 4. （2分） (2018高二上·齐齐哈尔期中) 抛物线的焦点到准线的距离为（） A . B . 1 C . 2 D . 3 5. （2分） (2019高一上·东台期中) 已知一个偶函数的定义域为 ,则的值为（） A . B . C . D . 6. （2分） (2018高二上·梅河口期末) 在流程图中分别表示判断框、输入（出）框、处理框的是（） A . B . C . D . 7. （2分）在棱长都相等的四面体P－ABC中，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，则下面四个结论中不成立的是（） A . BC∥平面PDF B . DF⊥平面PAE
C . 平面PDF⊥平面ABC D . 平面PAE⊥平面ABC 8. （2分）(2017·上饶模拟) 已知双曲线方程为，若其过焦点的最短弦长为2，则该双曲线的离心率的取值范围是（） A . B . C . D . 二、多选题 (共4题；共10分) 9. （2分） (2019高二上·思明期中) 下列说法中正确的是（） A . 在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积相等. B . 若A、B为互斥事件，则A的对立事件与B的对立事件一定互斥. C . 某个班级内有40名学生，抽10名同学去参加某项活动，则每4人中必有1人抽中. D . 若回归直线的斜率，则变量与正相关. 10. （3分） (2019高一上·滕州月考) 下列四个命题：其中不正确命题的是（） A . 函数在上单调递增，在上单调递增，则在R上是增函数 B . 若函数与轴没有交点，则且 C . 当时，则有成立 D . 和表示同一个函数 11. （3分） (2020高一下·南平期末) 关于函数，则（）
浦区2016学年度第一学期期末初三质量调研 语文试卷 （满分150分考试时间100分钟） 2017年1 月[考生注意：本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分] 一、文言文阅读（共40分） （一）默写（15分） 1．昨夜江边春水生，。（《观书有感（其二）》） 2．，五十弦翻塞外声。（《破阵子·为同甫赋壮词以寄》） 3．，雪尽马蹄轻。（《观猎》） 4．六十而耳顺，，。（《孔孟论学》） 5．若夫日出而林霏开，。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面的词，完成6—7题（4分） 江城子·密州出猎 （宋）轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看郎。 酒酣胸胆尚开。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 6.词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。（2分） 7.下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分） A．本词开篇“聊”“狂”两字，虽不乏激愤之情,但更多见作者豪迈气概。 B．本词中词人以权、唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。 C．本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场、为国杀敌的英雄形象。 D．本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。 （三）阅读下文完成8—10题（9分） 黔之驴 ①黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神,蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 ②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8．本文作者是代著名文学家。（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 稍出近之，慭慭然，莫相知 10．下列对文章容理解错误的一项是（）（4分） A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。 B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。
2017年浙江省杭州市中考语文真题及参考答案（word精校版） 一（30分，其中选择题每小题3分） 1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（） 漫步西子湖，如在诗中游。看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁．惊叹于燕子与春天的那份默契．；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间．，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀．，增添了西湖的风雅与内蕴。 A．jìn qìjiàn dìng B．jīn qièjiàn dìng C．jīn qìjiān diàn D．jìn qièjiān diàn 2．下列各项中，没有错别字的一项是（） A．他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。（摘自电视字幕） B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送货到家。（摘自招牌广告） C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘自食堂菜单） D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。（摘自学生作文） 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰 ．．行人遵守交通法规，文明出行。 B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿 ．．：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。 C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘食 ．．．．，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。 D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃． 然起敬 ．．．，报以长时间热烈的掌声。 4．下列句子中没有语病的一项是（）
湛江市霞山区中考物理二模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共22分) 1. （2分）关于声的知识，下列说法正确的是（） A . 通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音 B . 在城市道路旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声 C . 利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息 D . 同学们能听到上课老师的声音，说明声音可以在空气中传播 2. （2分）(2017·巴彦淖尔模拟) 如图所示，关于光现象的说法中，正确的是（） A . 平面镜成正立等大的虚像 B . 放大镜成倒立放大的实像 C . 人在阳光下的影子是由于光的折射形成的 D . 看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象 3. （2分）已知真空中电磁波的波长λ微波＞λ红外线＞λ紫外线，则它们的频率（） A . f微波=f红外线=f紫外线 B . f微波＞f红外线＞f紫外线 C . f微波＜f红外线＜f紫外线 D . f紫外线＜f微波＜f红外线 4. （2分）下列物态的变化现象，说法正确的是（） A . 冬天，树木及地面上结霜是凝固现象 B . 雾的形成是汽化现象 C . 冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是蒸发现象
D . 冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是升华现象 5. （2分）如图，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是（） A . B . C . D . 6. （2分） (2016八下·临沂期末) 以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（） A . 风中的雨伞容易“上翻” B . 正在漂流的一只“橡皮船” C . 正在空中滑翔的“雄鹰” D . 地面上刮起的“龙卷风” 7. （2分）如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是（） A . B .
杨浦区2016学年度第一学期期末初三质量调研 语文试卷 （满分150分考试时间100分钟）2017年1 月[考生注意：本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分] 一、文言文阅读（共40分） （一）默写（15分） 1．昨夜江边春水生，。（《观书有感（其二）》） 2．，五十弦翻塞外声。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 3．，雪尽马蹄轻。（《观猎》） 4．六十而耳顺，，。（《孔孟论学》） 5．若夫日出而林霏开，。（《醉翁亭记》） （二）阅读下面的词，完成6—7题（4分） 江城子〃密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 6.词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。（2分） 7.下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分） A．本词开篇“聊”“狂”两字，虽不乏激愤之情,但更多见作者豪迈气概。 B．本词中词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。 C．本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场、为国杀敌的英雄形象。 D．本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。 （三）阅读下文完成8—10题（9分） 黔之驴 ①黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神,蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 ②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8．本文作者是代著名文学家。（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 稍出近之，慭慭然，莫相知 10．下列对文章内容理解错误的一项是（）（4分） A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。 B.第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。
2017年浙江省杭州市中考语文试题 一（30分，其中选择题每小题3分） 1．下面文字中加点的字注音正确的一项是（） 漫步西子湖，如在诗中游。看到燕子，白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出，不禁惊叹于燕子与春天的那份默契；湖面波光潋滟，你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句；白堤桃柳相间，花团锦簇，令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念，“春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀，增添了西湖的风雅与内蕴。 A．jìn qì jiàn dìng B．jīn qiè jiàn dìng C．jīn qì jiān diàn D．jìn qiè jiān diàn 2．下列各项中，没有错别字的一项是（） A．他克尽职守，默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。（摘自电视字幕） B．海鲜夜宵大排档，恭候光临！/阳光安装公司，竭诚为您服务。/欧美时尚家具，送货到家。（摘自招牌广告） C．红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤（摘自食堂菜单） D．梧桐树遮天蔽日，尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。（摘自学生作文） 3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（） A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。 B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。 C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘食，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。 D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬，报以长时间热烈的掌声。
2017年广东省湛江市高考历史二模试卷 一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） 1．春秋中后期，在卿大夫家族内部，一些庶蘖小宗开始对抗大宗，并争夺权益，如鲁国的臧会跟臧氏大宗臧昭伯闹得势不两立，一怒之下臧会投靠了季氏。出现这种现象的主要原因是（） A．社会风气日趋败坏 B．传统宗法关系难以维系 C．贵族之间斗争激烈 D．小宗的经济独立性增强 2．汉代太学的教师均称为“博士”，东汉光武帝“立五经博士，各以家法教授”。他们分别教授《施氏易》《孟氏易》《京氏易》《欧阳（尚）书》《大夏侯（尚）书》《小夏侯（尚）书》《齐诗》《鲁诗》《韩诗》《大戴礼》《严氏春秋》与《颜氏春秋》，史称“五经十四博士”。材料放映了（） A．儒学思想的正统最终确立B．当时学术氛围比较宽松 C．儒道思想互相借鉴与融合D．百家争鸣的局面再次形成 3．吐鲁番地区曾出土若干份唐代租佃契约，上面写有田主、租田人和知见人，还有租种期限、租田数目和田租数额，田租有分成制和定额租制。这种租佃契约（） A．阻碍了小农经济继续发展B．限制了地主对农民的盘削 C．加强了地主对农民的控制D．有利于农业生产技术的推广 4．唐初，宰相在门下省的“政事堂”议政。中书、门下两省先在政事堂议定，然后奏闻。唐中宗继位后，宰相裴炎由门下侍中改任中书令，并将政事堂由门下省移到中书省。这一变化表明唐朝（） A．君主专制的加强B．行政效率的提高 C．决策中心的转移D．中央集权的加强 5．咸丰以后，清廷极力向晋商派摊捐输，并给予捐输的晋商虚职官衔。如1851年，晋商常通过捐输获得“诰封武德佐骑尉”。之后，常家捐输频繁，朝廷赏封不断。清政府此举旨在（） A．提高商人的政治地位 B．为民族资本主义的发展创造条件 C．筹集洋务运动的资金
2017年大连市第一次模拟考试 语文参考答案 1.B（强加因果，前后两个分句不构成因果关系。） 2.B（表达绝对，原文说君子“追求的往往不是物质和名利”，所以说“从不”追求物质和名利，表达绝对。） 3.D（范围扩大，“古今中外知识分子”应为“中国知识分子”。） 4.B(B项“马成与翠兰之间关系暧昧”表述错误，晓芳与马成闹僵而远嫁，主要是因为误会和猜疑，而并非事实上马成与翠兰的关系暧昧。) 5.文中主要有两处明显的巧合： 巧合一：翠兰想找从集市上捎大米，碰巧就遇到了要上集的马成。这一巧合，推动了下文送大米等情节的发展。（2分） 巧合二：翠兰到马成家借镰刀，碰巧遇上马成的儿子小东独自在家，泡面烫伤了手。这一巧合，推动了马成与翠兰关系的进一步发展，突出了翠兰性格中善良、能干的特点。（3分） （其他分析，言之成理，亦可酌情给分。） 6.观点一：赞同翠兰追求爱情的方式。 理由：①翠兰敢于表达自己的爱情。她看上马成，就托媒人去说媒。 ②翠兰勇于执着地追求自己的爱情。尽管开始被马成拒绝，但她依然不放弃。 ③在追求爱情的过程中，她能耐心等待。他在晓芳远嫁之后，不主动去找马成，而是让马成逐渐了解她，主动找媒婆上门提亲。 观点二：不赞同翠兰追求爱情的方式。 理由：①她为了追求自己的爱情，不惜破坏马成与晓芳的爱情。她明知道马成和晓芳彼此有意，却故意制造与马成相好的舆论，导致晓芳与马成闹僵。 ②她在追求自己的爱情过程中，处处用心机、施手段。她故意制造和马成相好的舆论假象，让晓芳对马成产生误会；面对吴二婶的询问，故意不辩解，再次制造似乎和马成相好的假象；后来把小东留在自己家似乎也别有心机。 ③爱情应该两情相悦，她不该爱一个心里没有自己的人。她明知道马成心里没有自己，还费尽心机去“追求”马成，即使追到手，也不一定能获得幸福。 （每个观点，答出两个理由，即可给满分；只有观点不给分；理由总说各1分，联系文本分析各2分；其他观点，言之成理，亦可酌情给分。） 7.D（“严苛保守”理解错误，从上下文可以看出，学生觉得“有意思”“传为趣谈”，并不认为他是“严苛保守”的；从下文也可以看出，这种规定是“他对学子的殷殷期望”，期望他们“多做贡献，少想享受”。） 8.BE（4分，选对一项得2分。A.“通信科技发生了重大演变”是时代背景，不是张煦的贡献成就；C重新调回交通大学的张煦着手做的第一件事是将原来的“无线电系”改名为“电子工程系”。D高琨先生不是在张煦出版书籍之后称赞他。而且也不是高琨先生称赞
广东省湛江市中考数学二模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2019七上·蚌埠期中) 下列关于“ ”的说法中，错误的是（） A . 的相反数是1 B . 的绝对值是1 C . 的倒数是1 D . 是整数 2. （2分）(2018·北海模拟) 据报道，南宁创客城已于2015年10月开城，占地面积约为14400平方米，目前已引进创业团队30多家，将14400用科学记数法表示为（） A . 14.4×103 B . 144×102 C . 1.44×104 D . 1.44×10﹣4 3. （2分）下列计算中，正确的是（） A . （a3b）2=a6b2 B . a?a4=a4 C . a6÷a2=a3 D . 3a+2b=5a 4. （2分） (2019八下·舒城期末) 小宇同学投擦10次实心球的成绩如表所示： 成绩（m）11.811.91212.112.2 频数22231 由上表可知小宇同学投掷10次实心球成绩的众数与中位数分别是（） A . 12m，11.9m B . 12m，12.1m C . 12.1m，11.9m D . 12.1m，12m 5. （2分）如图，是由四个相同的小正方体组成的几何体，该几何体从上面看得到的平面图形为（）
A . B . C . D . 6. （2分）(2016·安徽模拟) 2015年10月上市的某品牌手机经过连续两次降价，截至2016年3月底售价由原来的6500元/台，降至4200元/台．设平均每个季度的降价率为x，根据题意，可列出方程是（） A . 4200（1+x）2=6500 B . 4200（1+2x）=6500 C . 6500（1﹣x）2=4200 D . 6500（1﹣2x）=4200 7. （2分）不等式3x﹣1＞x+1的解集在数轴上表示为（） A . B . C . D . 8. （2分）如图是一个古代车轮的碎片，小明为求其外圆半径，连接外圆上的两点A、B，并使AB与车轮内圆相切于点D，半径为OC⊥AB交外圆于点C．测得CD=10cm，AB=60cm，则这个车轮的外圆半径是（） A . 10cm B . 30cm C . 60cm D . 50cm 9. （2分）(2017·东光模拟) 如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC⊥BD，且AC=8，BD=6，DH⊥A B于H，则AH等于（）
闵行区2016学年第一学期九年级质量调研考试 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1．本试卷共28题。 2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1．草枯鹰眼疾，。（《观猎》） 2．，带月荷锄归。（《归园田居》） 3．了却君王天下事，。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4．，有亭翼然临于泉上者，……（《醉翁亭记》） 5．登斯楼也，则有心旷神怡，，……（《岳阳楼记》） （二）阅读下面散曲，完成第6—7题（4分） 水仙子·咏江南 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 6．这首散曲的作者是，“水仙子”是。（2分） 7．下列对这首散曲的理解有误 ．．的一项是（）（2分） A．“晴岚”是指晴天空中仿佛有烟雾笼罩。 B．“淡”字意为芰荷呈妩媚轻盈的淡粉之色。 C．“飐”字表现酒家旗帜在微风中颤动。 D．“爱杀”直抒作者深爱江南美景的胸臆。 （三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。
8．本文选自《》，它与《》、《大学》和《中庸》并称为“四书”。（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 人恒过，然后能改 10．下列对文章的理解，不正确 ．．．的一项是（）（3分） A．第一、二段列举历史上明君贤臣的事例，论证了人才在忧患中造就的道理。 B．第一、二段使用排比，使文章气势咄咄逼人，具有无可辩驳的强大力量。 C．第三段通过举例论证，从个人和国家两方面入手，论证经受磨难的必要。 D．本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”，这是作者层层论证得出的结论。（四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 邓羌义勇 王猛①督诸军十六万骑伐燕，遣将军徐成觇②燕军形要，期日中，及昏而反，猛怒，将斩之。邓羌请之曰：“成，大将也，宜宥③之。”猛曰：“若不杀成，军法不立。”羌固请曰：“成，羌之部将也，虽违期应斩，羌愿与成效战④以赎之。”猛弗许。 羌怒，还营，严鼓勒兵，将攻猛。猛问其故，羌曰：“受诏讨远贼；今有近贼，自相杀，欲先除之!”猛谓羌义而有勇，使语之曰：“将军止．，吾今赦之。”成既免，羌诣．猛谢。猛执其手曰：“吾试将军耳，将军于部将尚尔，况国家乎！吾不复忧贼矣！” 【注释】①王猛（325年—375年），十六国时期前秦著名的政治家、军事家，率军统一北方，被称作“功盖诸葛第一人”。②觇：看，偷偷地察看。③宥：饶恕，原谅。④效战：尽力作战。 11．解释文中的加点词。（4分） （1）将军止．（2）羌诣．猛谢 12．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 期日中，及昏而反 13．邓羌“于部将尚尔”在文中具体表现在：（1）“”；（2）“”； （3）“成既免，羌诣猛谢”。（3分） 14．请概括王猛的性格特点。、（2分） 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第15—19题（19分） 植物的窃窃私语 ①植物会说话吗？来自比利时根特大学的玛雅·辛普雷加对此表示肯定。 ②植物说话和人类说话有本质区别：它们的窃窃私语我们的耳朵听不见，但是却常常能
2017年杭州市西湖区小学语文毕业测试卷班级姓名学号 一识字写字（18分） 1.抄写朱熹的《熟读精思》（节选）。（5分） 余尝谓：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之法，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《熟读精思》 2.看拼音写词语。（10分） duàn liàn fěi cuìshūjíróu zhòu qīn shí （）（）（）（）（） fěi túzhuān xīn zhìzhìjiàn wēi zhīzhù （）（）（） 3.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A.刑．（xín g）罚蒸．（zhēn）融 B. 灵隐寺．（shì）头涔涔 ．．（cén） C. 敦．（chún）厚抽屉．（tì） D. 糊．（hù）弄引吭．（hán g）高歌 4.下列加点字（词）的解释正确的一项是（）（2分） A.初．（第一个）旬 B. 触类．（类似）旁通 C. 春风送暖入屠苏 ．．（帝都，皇帝居住的地方） 5.与下列句子中加点词语的意思最接近的词语是（）（2分） 从那块琥珀，我们可以推测 ．．出发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 A.推想 B. 推算 C. 猜测 D. 遐想 6.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）（2分） A.爸爸开车经过人行横道时，与路人抢道，我毫不客气地教训 ．．了他。 B.我提前洗好蔬菜，解冻了肉制品，为妈妈烧饭菜打下了良好的基业 ．．。 C.为了毕业演出会上有完美的表现，班长要大家集思广益 ．．．．，想出创新的花样。 D.看到平均年龄72岁的清华大学校友合唱团演唱的《我爱你，中国》，我被这些依然风． 华正茂 ．．．的老人们深深打动。 7.下列句子所表达的意思完全正确的一句是（）（2分） A.对于鲁滨孙来说，钱在孤岛上不能说是没有用的。 B.每个人难道应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力吗？ C.如果种树人每天都来浇水，每天定时交一定的量，树苗怎么会养成依赖的心呢？ D.不管是什么人，谁向我们指出缺点，都要虚心听取，因为我们是为人民服务的。 8.将错乱的句子按一定的顺序重新排列，排列最合理的一项是（）（2分） 1
2017广东省湛江市二模（地理） 第I 卷（选择题） 马衔山山区是甘肃榆中高原夏菜的重要种植基地。蔬菜依山势阶梯分布在海拔 1500—3000米的山坡 上，品种多样，品质优良， 5-10月可梯次上市，具有较长的采收上市期。主要销往东南沿海地区，远销新 加坡、日本等十多个国家和地区。当地政府通过“田间学校”为菜农们提供多方服务，菜农们紧跟时尚， 玩起了微信。据此完成 1-3题。 1.该地高原夏菜 5-10月梯次上市且有较长的上市期的原因是 A .白昼较长 B .热量较充足 C .地 势起伏大 2. 该地高原夏菜远销 新加坡、日本等地主要得益于 A .先进的栽培技术 B. 交通和保鲜技术 的改善 C. 政府的大力支持 D .低廉的蔬菜价格 3. “互联网+农业”的创新模式对该地农业 发展的意义在于 _ f A “甘讪八讣阳测C J '!■心城市bl 面（■； ?讪桥心面 A .改善农业基础设施 O B .降低蔬菜种植成本 ?枷峨钵 Q M 他城巾 C .拓展销售市场 D .提咼蔬菜品质 福建平潭岛东北部的沙地底村北部分布着一座巨大沙丘， 沙丘虽与村庄近在咫尺，但沙丘却从不移动, 国家节点战略作fl 楼式分析 D .冰雪融水量大 } R 械面 丑塑話戊?协同股嵯城苗
形成“沙不袭村，村不毁沙，人沙和平共处”的地理奇观。沙丘上长有稀疏的植被，覆盖一些黑色碎石。岛上常年盛行东北风，风力达六、七级。据此完成7-9题。 7.该沙丘形成的主要外力作用是 A .风力侵蚀作用 B .风力堆积作用 C.流水搬运作用 D .流水侵蚀作用 8 “沙不袭村”的主要原因是 A .地形和河流改变沙粒运动方向 B .位于当地山地的背风地带 C.根系发达的植被固沙作用明显 D .沙丘上碎石固沙作用明显 9.沙丘附近村庄种植的农 作物最有可能是 A .水稻C .番薯 B .甘蔗 D .小麦 a，rr iir 44' 如 ifi' MlT O'