1.近年来,大学生的消费问题越来越受到各方面的关注,如何帮助大学生树
立正确的消费观念,引导大学生确立健康文明的生活方式,已经成为当前思想政治教育工作的一个新热点和新问题
1.攀比心理严峻存在。我觉得只是因为我们没有认清自己的真正需求，没
有摆正自己的位置，没有找到适合自己的生活方式，没有分析自己所处的客观环境、所拥有的客观条件。用需求理论来剖析，攀比就是一个人错把别人的需求，当成了自己的需求，其结果就会象一个孩子只顾跟在一个一时迷住自己眼球的生疏人的屁股后面走，最终迷失了路途，找不到自己的归路。从哲学角度看，是没有按照客观规律办事，没有实现主观能动性与客观规律性的辩证统一，缺乏一切从实际出发，实事求是的品质。
2.过于追求享受资料消费。很多同学高端电子产品一应俱全，几千块的手
机、电脑接二连三地换。诚然，科学技术革命是推动经济和社会发展的强盛杠杆，可是科学技术的社会作用具有两重性，科学技术是一把双刃剑。
比如，很多同学沉迷于上网、游戏，导致生活一蹶不振、成绩一路下滑。
这也可以解释为没有把意识的能动作用发挥在积极的方面。
3.贪图便宜购买大量暂时用不着或用不完的物品。人人都想购买价廉物美
的产品，于是在商场搞促销打折活动时购买了大量东西，不管用得着用不着、用得完用不完，特殊是一些女生。无形之中造成了很多浪费。这体现了感性熟悉的不足，注意感觉知觉表象而缺乏概念推理判定，没有把感性认识上升到理性认识。从商品角度出发，商品具有使用价值和价值，在这种消费观作用下，其使用价值和价值都没有得到充分展现。
DA学生是祖国的希望和未来,是整个社会中最有活力的群体,是当代中国价值观的体现,是整个社会消费群体中最特殊的群体。对于大学生消费观的研究有助于发现当代中国价值观念的变动趋向,了解潜在核心消费群的价值,把握未来中国市场的脉动。而且伴随着我们教育体制改革和社会发展的需要,大学生的数量在不断增长。同时,这一群体与其他消费群体的消费特点和消费心理又不尽相同。作为一个即将担负国家未来重担的群体,我们有必要关注其消费状况,把握其生活消费的心理特征和行为导向,如何正确引导大学生树立科学、健康的消费观念,必将成为我们全社会共同关注的新课题。引导当代大学生正确消费,并最终影响整个青年人群体形成理性、科学、绿色的消费观,对于提升我们国家未来的核心竞争力,培养有用人才,降低国家未来的社会成本,从而形成一个世代相传的良性循环的消费观,为中国经济的发展和和谐社会的构建发挥积极作用。价值和价值，在这种消费观作用下，其使用价值和价值都没有得到充分展现。
大学生树立正确的消费观,不仅有利于大学生个人的健康成长,对于学风、校风的建设和保持我党的优良传统,践行科学发展观都会产生重要的作用。那么,当代大学生的消费观是否存着问题呢?答案是肯定的。当代大学生的消费存在消费目标不明确、消费水平两极分化、消费存在盲目攀比性、储蓄意识及理财知识淡薄、“提前消费”即不理智消费人数逐渐增加等问
题。而这些问题的产生与社会上不良的消费风气、大学生家庭消费观教育存在缺陷及消极的西方消费观等是息息相关、密不可分的。那么我们该如何加强对当代大学生消费观念的教育及引导呢?首先要对大学生从消费心理学教育、消费行为学教育、消费道德教育、大学生理财教育、相关消费法规的教育等五方面进行消费教育;其次构建以高校教育管理为主线,社会、家庭相互配合的大学生正确消费观培养体系是非常必要的。引导、教育大学生树立正确的消费观无论是对于大学生本人还是我国社会的发展都具有十分重要的意义。它不仅能促进大学生健康成长,还可以为社会培养更多合格的建设者和接班人,为构建和谐社会做出贡献。
1.加强对大学生的消费观念，调查研究在先
在思想理论教学中，大学生的消费意识教育应与理论教学相结合，与调查研究相结合，变理论教学空洞无物的说教，为理论教学联系现实。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的注意，注重在研究他们的消费心理与做法中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系现实的科学思维。
2.加强对大学生消费观念，倡导责任意识
大学生应具备的素质包括：对自己承担责任、对社会承担责任，具有独立的意识与理智消费的观念。教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学筹划部署，是个人消费标准与家情相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济成长和繁荣市场这个角度看，需要鼓励人们积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，作一个清醒的消费者。
3.加强对大学生消费观念，树立财商观念
所谓财商，指的是一个人在财务地方的智力，即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两地方的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们应该围绕这两地方的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。增强独立意识，培养和加强理财能力是现今的大学生在激烈竞争的社会中生存的必备因素。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠。
4.加强对大学生消费意识，提高体育健康水平
大学生的体育健康意识和能力将随着其家庭收入的增加和个人的经
济能力的增加而提高。当大学生的基本物质的到满足和满意的时候，他们才会把钱花在体育上，因此要引导他们逐步树立正确的体育健康消费观。消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和做法，以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和做法的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型的校园理念，利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员.
5.加强对大学生消费意识，培养节约做法
面对大学生的花费问题，社会、家长、学校应该怎样看待？如何引导当代大学生更加合理健康地消费，我认为，应结合‘消费教育”开节约课，甚至不仅是大学生，中小学生都应该配备从小节约的相关课程，不定期地给学生灌输节约理念。”同时，也向大学生提出倡议：“节约不是‘丢面子’，并希望更多的大学生都能做到‘节约上大学’，不仅节约自己私人财物，更要节约社会公物、社会能源。大学生作为一个特殊的消费群体，他们的消费观念和做法也发生了变化，出现了一些消费伦理问题，因此，我们必须注重大学生消费伦理意识的培养。在大学生消费伦理意识的培养中，不仅要加强大学生消费伦理教育、提高大学生消费伦理认识能力；而且要加强大学生的消费伦理修养，还要努力营造节俭的社会氛围。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和做法特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费做法，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。当代大学生消费新概念。
大学生消费观念的调研报告随着社会的不断发展，大学生的消费观念也在不断的转变，那么应该如何进行相关的调研呢？下面是小编分享给大家的大学生消费观念的调研报告，希望对大家有帮助。 一、调查目的： 随着社会经济的不断发展，我们大学生作为社会特殊的经济消费群体，消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观，因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为影响，在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况，有助于培养和提高大学生的消费观念，使大学生健康成长。 二、调查对象： 湘南学院各个年级的在校大学生。 三、调查内容： 1、在校大学生的基本生活消费：生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。 2、在校大学生的学习消费：购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。 3、在校大学生休闲娱乐消费：参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。 4、在校大学生的人情消费：生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用
费用、其它费用。 5、在校大学生的电子产品消费：通讯费、费、其它费用。 6、其它方面的消费。 四、调查方式及方法： 采取随机抽样的调查方法，以全院学生为总体，在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样，用样本调查推断总体，具体情况如下： 性别：男25人女25人 大一：20人大二：20人大三：10人 五、调查数据统计与分析 1、在校大学生一个月生活费用在150—300元之间居多，大一学生占了80%，大二学生占了10%，大三学生占了50%。由此可见，我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理，在化妆品、衣服、日常用品消费方面，消费额在0—60元大约在80%，对此也比较合理。 2、在校大学生学习消费方面：购买书籍费用在20元以内约占66%，而50元以上仅有15%，购买学习用品平均每月费用在5—10元的占70%左右，5元以内或10元以上所占比例相当，而对于参加课外培训的费用各不等。作为一名大学生，学习就是其天职。大学生在学习方面的消费还应该提高一点，让自己充实起来，很多在校大学生放映自己很迷茫、
大学生消费观调查报告 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，我们有着旺盛的消费需求，另一方面，我们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对我们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费观的调查，弄清楚大学生要花多少钱，花在什么地方，花在什么地方，花 的是否合理，不合理应该怎样改进。 一、问卷情况 二、数据统计和分析 1．总消费额统计结果表明，月消费额主要集中在350——500（26.9%）和500——800（53.8%）之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果比较正常。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间，其他区间应该符合正态分布，两种极限情况A（350以下）和E（1200以上）的选择较少，符合正态分布规律。
2．恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于250——350元的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映我校大学生消费支出的大概情况。 3、通讯开支随机问卷得到的结果，拥有手机的同学几乎占到被调查总人数的百分之百，可见大学校园手机的普及率之高。然后，在拥有手机的群体中，月花费介于20——50元的占到57.7%，已经超过一半。还有一部分人在手机消费方面，不理性、高开销的情况还是存在而且较为严重的。相比之下电话卡的开支就比较小了 以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，月支出在20——50元和20元以下的分别达到65%，接近七成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平时时间紧张有关。 4．打工目的方面最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做兼职的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。但是，我们也应该考虑一下这些资金的来源，于是我们设计了下一个问题。 5．生活资金来源及家庭收入其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过所有的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一切，这种情况是当代中国大学生的普遍情况，很多社会因素我们无法改变。在有打工经历的同学中，仅有19.2%的同学是为了减轻父母的负担，只有15.4%的同学是为尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，再回头看前面大额的、惊人的月支出，就也可以理解了。但是，我们还要问一个问题，是不是赚得多了，就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱？调查结果显示超过一半（53.8%）的同学对自己的家庭收入不详，这一结果出乎我们的意料。这一现象表明一大部分同学在无限制消费的时候没有考虑过自己的消费对家庭的影响。 6．自我评价结果显示，61.5%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。 三．更进一步的思考 综合以上的数据我们可以看出，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的大学生群
大学生消费行为分析报告 1.调查分析的目的及意义 2.市场调查概述 3.调查现状及分析 4.总结 目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们既是以此为出发点，以问卷调查的形式调查其意义和目的在于通过对当代大学生的消费行为调查，从而研究出科学、健康、理性的消费观。 意义：随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者, 大学生的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有积极的现实意义 调查方法：发放问卷 调查对象：高铁学院全体学生 参与人数：有效问卷83份 调查概述：为了对大学生消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研究。并对高铁学院在校大学生进行了消费情况的问卷调查。其中男性大学生占50.6%，女性大学生占49.4%。 调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对高铁学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。 通过上表我们可以对大学生的消费能力与消费结构做一个分析。在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，500元以下的有2人;500-1000元的有24人;1000-1500元的有47人;2000元以上的有10人。可见，大学生的消费差距较大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 然后在生活费来源这一栏中可以看出当代大学生的经济来源绝大部分来自于父母，这里面有几个原因：1，兼职不容易找到。2，有些同学认为花父母的钱天经地义，现在大学生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽略了一点：在大学里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西，锻炼了自己的
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 现代大学生消费观调查报告 在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况，我决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。 一：伙食费。 三：恋爱消费 对问卷中你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的大头，逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元 1 / 12
者(在调查中，记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元。 五：手机等通讯费用 根据调查结果，85%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。 根据这次调查，我们总结出来大学生消费的以下特点： 1、消费观念复杂，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 关于大学生消费观念的调查报 告
编号：FS-DY-20769 关于大学生消费观念的调查报告 一、调查目的： 随着社会经济的不断发展，我们大学生作为社会特殊的经济消费群体，消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观，因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为影响，在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况，有助于培养和提高大学生的消费观念，使大学生健康成长。 二、调查对象： 湘南学院各个年级的在校大学生。 三、调查内容： 1、在校大学生的基本生活消费：生活费用、衣着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。 2、在校大学生的学习消费：购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。
3、在校大学生休闲娱乐消费：参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。 4、在校大学生的人情消费：生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。 5、在校大学生的电子产品消费：通讯费、网费、其它费用。 6、其它方面的消费。 四、调查方式及方法： 采取随机抽样的调查方法，以全院学生为总体，在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样，用样本调查推断总体，具体情况如下： 性别：男25人女25人 大一：20人大二：20人大三：10人 五、调查数据统计与分析 1、在校大学生一个月生活费用在150—300元之间居多，大一学生占了80%，大二学生占了10%，大三学生占了50%。由此可见，我们学院的大学生在伙食方面的消费还算合理，
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三、调查方式：网上问卷调查 四、问卷调查结果与分析 当代大学生消费观念存在的问题： 1.日常生活消费高档化; 2.电信、网络、数码等消费的普及化; 3.休闲娱乐消费的多样化; 4.大学生的交际消费上升化。当前大学生的交际消费主要有两方面，爱情消费和人情消费。绝大多数的大学生正处在谈恋爱的年龄。现在的恋爱观念有了很大变化，在谈恋爱的过程中，出去吃饭、彼此送对方礼物等行为本无可厚非，但是对于没有经济能力的大学生而言，高档的爱情消费给他们正常的开支造成了很大困扰。有关报道指出，谈恋爱的大学生绝大多数会出现超支的情况。人情消费主要是在生日、获得奖学金等情况下，同学之间互相请客的一种消费，对于很多家庭情况不是很好的大学生而言，人情消费是一笔很大的经济负担; 5.学习考证费用激增化。随着大学生就业压力的增大，大学生为增加就业砝码，参加各种考证培训班，对于很多大学生而言，这也是一笔不小的费用。很多大学生在考证问题上表现的非常盲目，缺少一定的职业规划，跟风形式严重，看别人考什么样的证书，自己就去考，其实真正有利于日后就业的证书并不多。
当代大学生消费观调查报告 随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。 一、基本调查情况 （一）调查时间：2011年8月3日至8月12日； （二）调查地点：XX民族师范学院； （三）调查对象：对政法系10级本科班、汉语系09级（2）班本科、音乐舞蹈系10专科（1）班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。 （四）调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… 二、调查中发现的问题 基本月均消费状况 每月消费总额 300元— 500元 500元— 800元 800元— 1000元 1000元 以上或特殊 情况的 人数 22 70 2412 所占比 例 17% 55% 19% 9%通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平
台，对其消费途径 进行调查，主要包括一下几点： （1）购买衣服：大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识，于是促使他们继续购买（名牌）。 （2）恋爱消费：在调查中发现，谈恋爱的大学生每月大约多支出100—300元左右，最少的也在50元，多则达到1000元以上（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了 追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。 （3）上网消费：作为一种新媒体，网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态，那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看，对于上网方式，有19.5%的学生配有私人电脑，在网吧或 公共机房上网者占79.5%。 （4）手机等通讯消费：据调查72.7%的学生月均发短信超过300条，每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右 ，通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内，通话时间在100小时以下。 三、对大学生消费影响的因素 （1）社会的影响 把大学生放到校园里，他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去，他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模，不断降低入学门槛，许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校，不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔，而实际中由于自身不具备完成学业的能力，思想和学校的负担过重，由于缺乏坚强意志，随着时间的流逝变得越来越堕落 ，变得成天无所事是，既而大量的空闲时间用在了各方面
大学生消费观总结 随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体，在消费上呈现出许多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“大学生消费情况调查”。 使大学生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后，由于大学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。 调查时间：2016年 调查地点：石家庄 调查对象：石家庄市在校本科生 我们的调查问卷内容主要有兰若琳提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由
分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由王凡执笔完成调查报告。小组分工明确，配合默契，大大提高了工作效率。 正文： 一、问题的提出 当前不断变化的市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻，缺乏经验，充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题，我进行了对大学生消费状况的一次调查。 二、问卷情况 这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。 三、问卷分析
对当代大学生消费现状的分析和建议 重庆工商大学应用技术学院10软件二（应本）余以堂[摘要]在一般情况下消费观决定着人们的消费行为和消费结果,并在社会和文化意义上影响着对人的塑造,大学生作为一个特殊群体,其消费现状引起了社会的广泛关注。由于大学生年龄较轻，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 [关键字]大学生消费状况科学发展观 一、当代大学生的消费现状 为了弄清楚我校学生的消费问题,引导他们进行合理的、科学的消费,在我院采用问卷调查法、座谈会等多种形式的调查。 从我们问卷调查、座谈会和采访的结果来看,学生的消费水平不尽相同,与其家庭条件有一定直接的关系,其家庭生活水平在小康水平以上的只占 4.2%,且有19.5%的学生家庭处在仅能维持正常生活的水平。另外,有10.5%的学生不太了解自己的家庭收入的情况。 通过分析、归纳、总结发现大学生的消费存在下面几个特点： 1. 当代大学生消费新概念，追求时尚和名牌。即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机，当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。再次是发型、服装、饰物等，大学校园中都不乏追“新”族。 2.恋爱消费热。大学生正处在一个特定的年龄阶段,恋爱成为了大学校园一道亮丽的风景线,从问卷调查中发现,有42.1%的同学在大学里谈恋爱。为了维持这道亮丽的风景线,就不得不额外的多了一项开支。 3.网络消费热。在调查中发现,73.1%的学生拥有电脑,尤其以理科学生居多.他们大多数都用于学习,充实自己.但有的学生没有用在学习上,而是用于上网,游戏. 4.当代大学生消费状况存在的问题：储蓄观念淡薄。据调查，高达99％的被访同学的主要生活资金来源于父母。其主要原因是，我们还处于求学阶段，受到自身时间及能力的限制。另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，只有极个别同学有储蓄的意识。 5. 过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。在调查中，一些同学为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
《形势与政策》课程论文 大学生的消费心理和树立正确的消费观 摘要： 通过分析当代大学生的消费心理，归纳出其消费特征和产生原因，并针对普遍存在的问题找出解决方案，为大学生树立正确健康的消费观。. 关键词：大学生消费心理消费观理财特殊消费群体 国家未来发展 正文： 新世纪的大学生肩负着推动现代化进程，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的重任。毫无疑问，大学生的健康成长对于整个社会乃至整个国家的发展起着举足轻重的地位和作用。 而目前，大学生消费引起社会各界的普遍关注。消费是社会再生产的重要组成部分，是经济领域与生活领域进行沟通交换的桥梁，是经济生活、文化生活和社会生活的连接点。随着近年来高校的不断扩招，大学生消费群体已经成为一股不可小觑的力量。我们
有必要深入研究大学生消费现状及其特点，分析其消费心理，找出存在的问题，以帮助他们树立正确的消费观念，以及合理的生活方式，并以此促进大学生消费观的健康、持续发展，塑造其积极的人生观和价值观。 目前的大学生的消费是比较合理的，但因自身心理消费观念及理财能力缺乏等因素的影响，也存在着高消费，盲目消费，攀比消费等不健康的现象。因此，对大学生的消费心理分析，引导大学生理性消费，对大学生的健康成长和社会经济的可持续发展有重要的现实意义。 一、大学生消费的特点与分析： （1）面对消费，大学生理性不足。 大多数大学生都没有经济来源，经济依赖性强，几乎所有学生的消费都是依赖于家庭的供给。这就决定了大学生的自主消费经验相对较少，加上没有理财的经验积累，不能充分理性地对消费价值与成本进行衡量。他们往往会产生随机消费、冲动消费，缺乏足够的理性，主要有以下表现： （2）当今消费的多元化。 大学生易于接受新事物，喜欢追求新颖和时髦。随着社会经济的发展和物质生活的极大丰富，其消费构成中饮食及穿戴等必要消费的比重不断下降，呈现出了一种多元化的消费趋势，如手机及通讯消费、电脑及各种数码电子产品消费、旅游消费、运动用品消费、课外学习、培训消费、人际人情消费等等。 （3）时尚的消费方式和支付方式，吸引大学生消费。 如今，生于个性飞扬时代的大学生，喜欢标新立异，追求个性发展，乐于接受新鲜事物。在信息膨胀的网络经济时代，很多大学生认为网上购物不仅方便而且便宜，经常网上购物。追求便利快捷的网上购物方式成为大学生消费方式新趋势。此外，针对大学生熟悉网络、注重科技化的消费趋势，各大银行纷纷推出了学生信用卡，这使得他们的支付方式也正在发生改变。 （4）消费从众攀比心理与崇尚个性心理的并存 大学生的消费需求、购买动机与购买行为既具有从众化的一面，又具有个性化的一面。一方面，大学生同其他群体的消费一样，具有很强的模仿性。为了得到群体的认同和足够的归属感，他们往往跟从或模仿其他人的消费行为与方式，以保持自身行为与多数人行为的一致性，避免“与众不同”。但另一方面随着他们的自我意识的不断加强，
关于大学生消费观念的报告
0. 。。0 关于大学生 消费观的调查报告 院系：工商管理学院 班级: 财专13-2 姓名：郭楠 学号：201308092072
关于大学生消费观的调查报告 随着当今社会的发展，我国经济和文化发展的越来越快。大学生的数量越来越多，各高校都察觉到了学生的的消费越来越高。各方面对大学生消费的问题越来越关注，培养大学生正确的消费观念成为重要问题。为此，我们开展了一次以大学生每月消费额和消费观念为主的问卷调查。 我们这次调查主要以在校的大一,大二，大三和即将毕业的大四学生为调查对象展开问卷调查。我们调查了以下方面的问题： 1、你每月的生活费大约在什么范围； 2、你的生活费大部分用在什么地方，比如饮食，逛街，买书，买衣服等； 3、你觉得你的生活费够用吗，是否存在浪费现象； 4、你认为你的消费观念健康吗，是否存在攀比心理等问题； 5、你的生活费主要来源于哪些地方，比如父母给的生活费，奖学金或者每月的打工费； 6、你觉得现在大学生的消费观念是否是正确的； 7、对于培养大学生正确的消费观念问题，你有什么意见或者有什么建议。 通过此次调查，我们发现现在大部分大学生每月的生活费都普遍偏高；超过一半以上的学生把生活费用在逛街买衣服上，而用在买书复习资料上的却很少；有不少学生认为在宿舍里，有的同学的生活费比自己的高，自己也不能落后，也就是存在攀比心理。当被问及是否觉得这种攀比心理不正确时，大学生说也知道这种想法不正确但
4、大学生没有形成正确的消费观念。与同学之间的攀比、与朋友之间的攀比心理都导致了大学生消费观念不正确的现象。由于没有正确的引导，攀比心理也就没有及时被纠正。 对于大学生的消费观念，我认为正确的引导非常重要。个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有一个明确的计划，随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性共同存在的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生大都是改革开放后出生的，环境的塑造，使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。 .从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的重要原因。大学生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。这样，相互攀比现象就有了产生的土壤。攀比心理表现在看似相互矛盾，实则本质相同的两个方面：一是从众心理，即被大多数人所接受的事物，个人也基本上乐意接受，大学生也不例外；二是求异心理，这种心理状态的存在，使某种时尚满足了大学生一时审美的心理需要之后，又必然会产生新的需要，渴望消费再有新变化和创新。 在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面入手：
引言： 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。 一、调查目的：了解当代大学生消费状况及消费观念，挖掘大学生消费缺陷或问题，找出解决大学生消费问题的建议性方法和对策。 二、调查对象及其一般情况 调查对象：重庆、成都、绵阳、南充、北京、南通、上海等城市的在校各专业的大学生（主要是大一大二）。 一般情况：这部分大学生年龄在17~20岁之间，基本没有固定收入。 三、调查方式： 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在重庆工商大学各学院学生间当场发放填写并当场收回以及网络发放问卷并接收回执两种形式。共发放问卷50份，收回46份，回收率达92%。 四、调查时间：2010年12月15日――――2010年12月30日 五、调查内容： 主要调查了大学生的月消费金额及预期，大学生主要消费项目及消费观念。问卷共向被调查者提出了17个问题。（见附件） 六、调查结果： 本人就问卷调查结果统计如下： 2、您平均一个月的花费大约为：（） A、300-600元 B、600-1000元 C、1000-1500元 D、1500元以上 15.2% 72.7% 12.1% 0 4、您每月消费的主要项目是：（）（可多选） A、伙食 B、交通、通讯 C、购物 D、学习费用（书籍、辅导） E、娱乐 F、其他
33% 14.9% 21.3% 7.4% 15.9% 7.4% 5、您期望您一个月的消费控制在：（） A、600以内 B、600-1000 C、1000-1500 D、其他（） 39.4% 57.6% 3% 0 6、您是否有出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？（） A、经常 B、偶尔 C、特殊情况下有 D、几乎不 15.1% 66.7% 12.2% 3% 7、一般情况下，您每月的生活费（） A、有多余 B、月光 C、不够花 36.4% 33.3% 30.3% 您在钱不够花时的解决办法是（上题选A/B项的可不答）：（）可多选 A、向父母要钱 B、打工、做兼职 C、向朋友借 45.8% 16.7% 37.5% 您的盈余您如何处理？（）可多选 A、存在银行 B、借给朋友 C、改善物质生活 D、购书、旅游等丰富精神生活 43.8% 3.1% 21.8% 31.2% 8、您的消费方式为：（） A、能省则省 B、事先做好计划并严格执行 C、事先做好计划但未能执行 D、想花就花 31.4% 22.8% 17.1% 25.7% 9、您是否有记账的习惯？（） A、我基本上对所有支出都有记账的习惯 B、我对一些较大的支出有记账的习惯 6.1% 15.1% C、我很少记账 D、我从来不记账 42.4% 36.4% 10、当您想买某样东西而钱不够时，您会（）可多选 A、向父母要钱 B、自己存钱 C、向朋友借了再说 D、放弃购买 25.7% 57.1% 20% 17.2% 11、在您所热衷的方面，您会不会控制不住自己而大肆花钱？（） A、经常 B、偶尔 C、从不 9.1% 78.8% 12.1% 12、当你在进行某项消费时，您考虑最多的因素是（）（可多选） A、钱够不够用 B、该商品的实用性 C、该商品的档次 D、其他（） 38.9% 46.3% 9.3% 5.6% 13、对于下列社会一般的消费倾向，您比较赞同（）可多选 A、以经济实惠为主 B、兼顾实惠与高标 C、尽量追求高标准 D、看心情 27.3% 66.7% 0 6.1% 14、您的生活费的主要来源是（）可多选 A、父母给予 B、打工、勤工俭学 C、奖学金 D、三者都有 97% 3% 15、您最理想的消费来源是（）可多选 A、父母给予 B、打工、勤工俭学 C、奖学金 D、三者都有 2.7% 29.7% 24.3% 4 3.2%
大学生应该如何树立正确的消费价值观 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
树立正确的大学生消费观 1682，我想我们很多人都很清楚这个数字代表的意义是什么，没错，这个数字就是2017年天猫双十一当天的销售额，1682亿元。这个数字到底有多大呢，2016年河池市全年GDP为657亿元。通过对比，我们发现这个数字是如何的惊人。这个数字说明了我们过居民生活水平不断的提高，消费能力不断提升。但是背后也有太多关于过度消费的新闻，过度消费已经成为了社会聚焦的一个问题，其中这些过度消费者不乏我们当代大学生。 理性消费对于国家的经济发展，民族的文化传承，大学生的思想教育成效的提升，以及大学生自身素质的提高有着重要的意义，我们作为当代大学生，其消费观念和消费行为不仅关系到自身的成长，也对社会各方面产生一定的影响，我们作为当前的消费主体之一，也是未来消费潮流的引导者。然而目前我们的绝大多数的经济来源都是来自于父母，经济独立性差，自控能力不强，对此我提出几点关于大学生理性消费的倡议: 第一、我们应该认清我们目前的身份，我们是一名大学生。目前没有收入来源，日常开支来源于父母，要学会看菜下锅，合理支配消费。随着当代购物形式发生了翻天覆地的变化，不管是线下的商场，还是如日冲天的网络电商。都极大改变了人民购物方式，便捷，高效的购物节奏，引发了很多年轻大学生在没有消费能力的情况下，超前消费，特别现在很多网店，手机实体店甚至可以分期付款，零首付购买价值较
为昂贵的商品。还有很多大学生为了追求时髦，不惜欺骗父母，以各种理由和父母要钱，盲目攀比，最后不仅加剧家庭经济问题，而且还养成了不好的购物习惯。 第二、树立正确的消费价值观。正确的大学生消费观是在理性消费的基础上，建立起来的符合自身经济条件的价值观。理性消费我们要做到：首先更加注重消费品的实用性，就是买了要能用，好用，很多大学生，特别是女大学生，常常根据视觉来购买东西，最后买回来的东西不能用，浪费了大量的金钱。其次要结合家庭经济条件，合理支配消费。每年双十一，很多网络报道，剁手族的新闻历历在目。曾经看到一个家庭妇女把家里所有的积蓄都用在网购里，等待她的就是日后的，不断还债。现在很多大学，每到双十一，学校的菜鸟驿站，学校门口的快递点，都是爆满，可见我们当代大学生对于网购的热衷，其中就有一些大学生已经失去了判断能力，出现别人买，我也买，凑热闹的现象，他们并没有把实用作为购买的出发点。 第三、发扬艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们党在长期革命，建设过程中形成的优良传统和作风。不管在过去，还是当今社会，都是永远适用的。只有发扬艰苦奋斗的精神，我们才会更加珍惜我们来之不易的幸福生活。艰苦奋斗不是吝啬，他是一种作风，当我们在琳琅满目的消费品中无法辨别的时候，艰苦奋斗的精神会指引我们走出迷茫，按需购买，按经济能力购买的购物观才会逐渐形成。也不会在眼花缭乱的促销活动中迷失自己。当前我国还有处于社会主义初级阶段，面临生产力水平相对较低，人均资源不足等问题，特别是我国还存在很大一部分的人
报告编号：YT-FS-5618-89 关于大学生消费观念的调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
关于大学生消费观念的调查报告(完 整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、调查目的： 随着社会经济的不断发展，我们大学生作为社会特殊的经济消费群体，消费观念的塑造和培养直接影响我们的世界观，因此对我们产生重要得影响。关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为影响，在当前就成为我们当代大学生共同关注的重要课题。关注其消费状况，有助于培养和提高大学生的消费观念，使大学生健康成长。 二、调查对象： 湘南学院各个年级的在校大学生。 三、调查内容： 1、在校大学生的基本生活消费：生活费用、衣
着费用、化妆品及护肤品费用、日常用品费用、零食费用、其他消费。 2、在校大学生的学习消费：购买书籍的费用、参加课外培训费用、文具用品的消费、其它消费。 3、在校大学生休闲娱乐消费：参加课余活动费用、运动健身费用、娱乐费用、其它消费。 4、在校大学生的人情消费：生日聚会费用、同学老乡聚会费用、男女朋友间的情侣消费、受人恩惠答谢他人所用费用、其它费用。 5、在校大学生的电子产品消费：通讯费、网费、其它费用。 6、其它方面的消费。 四、调查方式及方法： 采取随机抽样的调查方法，以全院学生为总体，在一、二、三年级中按2:2:1比例分层抽样，用样本调查推断总体，具体情况如下： 性别：男25人女25人 大一：20人大二：20人大三：10人
报告编号：LX-FS-A23508 关于大学生消费观的调查报告标准 范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
关于大学生消费观的调查报告标准 范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 第一部分：调查概况 ?实践主题：大学生消费观调查——理性消费、求索未来 ?实践引言：经济腾飞的中国，人们无时无刻都在体验消费，随着当今社会经济的高速发展，大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观、价值观的形成与发展，进而对我们的职业以及今后人生走向产生重大的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费心理，引导大学生消费趋向成为当代大学生共
同关注的课题。 ?实践小组成员：于爱玲、李青、刘艳华、李华、卢文娟、宋杨、郭安伟、江涛、王传山、陆伟、刘洋、张荣鑫、王成龙、张润超(共15人) ?实践小组组长：江涛 ?实践时间：XX年3月9日—3月10日 ?调查人数合计：151人 ?调查对象分布：中国石油大学(山东东营) 100人 烟台大学(山东烟台) 5人 湖北师范大学(湖北黄石) 10人 武汉大学(湖北武汉) 6人 青岛理工大学(山东青岛) 7人 湖北大学(湖北武汉) 4人 天津师范大学(天津) 2人
当代大学生消费调查文 献综述
当代大学生消费调查文献综述摘要：当代大学生消费是我国青年问题研究的热点之一。当代大学生的消费观念在一定程度上反映了他们的生活现状和价值取向。作为在当代中国社会巨大变迁和经济高速发展环境下成长起来的大学生群体，其消费心理及消费行为具有许多鲜明的特征。对中国当代大学生消费问题的研究，对于合理引导大学生消费行为，顺应国家启动内需、扩大消费的经济转型战略具有较大的现实意义。关键词：当代大学生消费情况文献分析 一、大学生消费研究的基本状况及研究方法 经过笔者统计，在大学生消费的研究方法上，实证研究论文占全部研究文献的63%。其中，一手实证数据的论文占全部研究文献的51% ; 二手实证数据占全部研究文献的 9% ; 非数据实证研究的论文占全部研究文献的 3% 。非实证研究的论文占全部研究文献37%。 通过实证研究采取选取一定数量的大学生作为样本对象进行问卷调查，对回收问卷获得的第一手数据进行统计分析研究，并且辅以对部分研究对象进行访谈或文献研究作为实证研究的补充，也可参考一些权威机构公布的数据或其他论文的调查数据。通过对研究内容进行分类统计发现，对大学生消费观、消费心理和消费行为进行一般性研究的文献占全部研究文献数量的 49.0%，主要涉及对全国或部分地区大学生消费的现状特点、影响因素、问题误区等方面的研究。关于大学生消费领域的研究文献占全部研究文献数量的
40.1%。以上文献基本是将大学生视为一个整体的研究对象。此外，还有6. 8%是专门针对大学生的不同群体展开研究的，以女大学生群体为研究对象的有3%，以贫困大学生群体为研究对象的有1%，以90 后大学生群体为研究对象的有2%。根据对文献内容的初步统计，我们对“大学生消费特点”、“大学生消费影响因素”、“大学生不同消费领域”和“大学生群体消费”这四大研究领域的文献做进一步的归纳和梳理。 二、研究的主要方向及结论 A.大学生消费特点分析 纵观知网的论文数据库，大多的知名论文在大学生消费这个方面都会涉及到消费特点分析，笔者对其中5篇进行了简单的归纳与总结如下： 随着人民群众生活水平的提高，大学生消费总体水平也在上升。父母“再穷也不能穷孩子”的观念，助长了大学生的消费能力。 2010 年，禹小英对湖南省长沙市部分高校的在校大学生进行随机抽样调查，通过对回收的 504 份有效调查问卷分析得出结论: 2010 年与 2006 年相比，大学生月平均消费支出整体水平呈上升趋势，以相对中等的 501 ～1000 元这一区间最为普遍，呈现出“两头小、中间大”的状况。 2004 年，由山东大学社会学系承担的调查显示: 大学生的月平均消费额约为四百元，但最高月消费额已达到 1450元，最低的尚不足九十元，前者是后者的十六倍多。