贝尔学院
2013 / 2014 学年第1学期
实验报告
课程名称：IP网络技术基础（英）
实验名称：实验一：实验工具软件介绍
实验二：以太网实验
实验三：TCP/IP协议分析实验
班级学号
学生姓名
指导教师孟田甜
实验一：实验工具软件介绍
一、实验目的和要求：
1.通过该实验能掌握常用网络工具的使用，为后面的实验做准备。
2.能够利用这些工具了解网络的运行状态。
二、实验环境：
1采用方案一进行实验，学生每人微机一台和一个虚拟机编号，安装光盘中的/book/tools目录下的虚拟机和软件工具，再次
利用VMware运行光盘系统并按照虚拟机编号选择IP地址，另
外教师可利用随书光盘系统架设被观测网络（三物理机或三虚
拟机，使用备用地址）。
2 实验涉及软件的列表如下：
被动式工具：NetXray, Netmonitor, WinPcap/Ethereal,
tcpdump
主动式工具：ping，route, traceroute，nslookup,iperf，
SNMP_utils，trapwatcher。
综合工具：solarwinds,IPSwitch。
其中tcpdump、ping、route、traceroute、nslookup、SNMP_utils 几个软件在随书光盘系统中已经安装好了，无需额外安装。请注意NetXray、Netmonitor、solarwinds和IPSwitch有版权问题。
三、实验原理：
通过被动工具，获得并分析数据包；通过主动工具发现网络问题
(可以手工制造)；通过强大的综合工具对网络进行分析。
四、实验步骤：(包含结果分析)
软件安装
安装各种工具软件。
安装各种供测试的应用软件。
实验环节
被动工具
windows：Ethereal；
主动工具
windows：ping，ipconfig, tracert，iperf，trapwatcher.
五、实验心得
IP网络技术主要讲述网络基础知识, 虽然不是广电的主修课程,但对于我们大学生解决实际的网络问题有着指导作用。书本知识告诉了我们原理，实验内容帮助我们学会抓包、分析报文，查看网络通断。不过，对于此课程的实验来说，可以学到不少东西，这也是比较好的一面。
实验二：以太网实验
一、实验目的和要求：
1.通过该实验能加深对以太网的认识，特别是其封装格式。
2.通过该实验能加深对ARP协议的认识。
二、实验环境：
1.准备用作服务器的微机一台（使用随书光盘系统构建，手工
配置成原网段的IP），学生每人微机一台，在windows环境
下即可完成本实验，无需使用VMware。
2.软件：WinPcap，Ethereal。
三、实验原理：
通过抓包软件ethereal获得一些以太网数据包，并对其进行
分析，从包的格式来认识以太网协议。
四、实验步骤：(包含结果分析)
1.首先安装ethereal 抓包软件，在capture 设置里的选项菜单里
将需要抓包的网卡设置成本地的有线网卡，点击START 即
开始运行。出现如图所示的界面。
2.抓包
首先我们需要知道本机的IP 地址，在命令提示符下输入ipconfig 命令，由图可知，
本机的IP地址为10.20.134.53，子网掩码为255.255.255.0，默认网关为10.20.134.20。
在命令提示符下输入ping 10.20.134.53，显示能够ping通，如图所示。
(1)抓UDP：如图所示。我们选取2号帧作为代表分别分析相应的数据：
1. 数据帧的相关信息：
此帧的编号为2；
获取时间为0.022073；
源地址为192.168.168.1；
目的地址为255.255.255.255；
高层协议为UDP；
包内信息概况为：源端口为2856，目标端口为2654。
2. 物理层的数据帧概况：（将部分数据放大如图所示）
从图中可以看出：2号帧，线路上有354字节，实际捕获354字节，捕获时间为2012年11月29日10 : 46 : 30，此包与前一捕获帧的时间间隔为0.022073000秒，与第一帧的时间间隔为0.022073000秒，帧号为2，帧长为354字节，捕获长度为354字节，此帧没有被标记且没有被忽略，帧内封装的协议结构为UDP 数据协议，用不同颜色染色标记的协议名为UDP，染色显示规则字符串为udp。
3. 数据链路层以太网帧头部信息（将部分数据放大如图所示）
此包为以太网协议版本2，源地址为d8 : d3: 85 : 0e : 04: 81(d8 : d3:
85 : 0e : 04: 81)，其网卡地址为d8 : d3: 85 : 0e : 04: 81；目标地址
为ff : ff: ff : ff : ff : ff，网卡地址为ff : ff: ff : ff : ff : ff。帧内封装的上层协议类型为IP，十六进制代码为0800。
4.互联网层IP包头部信息（将部分数据放大如图所示）
互联网协议IPv4，源地址为192.168.162.1，目标地址为255.255.255.255，IP包头部长度为20字节，差分服务字段为0x00 (DSCP 0x00 : Default; ECN : 0x00)，表示一个特定的上层协议所分配的重要级别，默认的DSCP值是0，相当于尽力传送，ECN字段被分为ECN-Capable Transport (ECT) bit和CE bit，ECT bit设置为“ 0 ”表明该传输协议将忽略ignore CE bit，CE bit将由路由器设置，设置为0说明对末端节点不挤塞，IP包的总长度为340字节，标志字段为38438，标记字段为0x9626，没有分片，分片的偏移量为0，生存期为1，当减少为0时，该数据包将被丢弃以保证数据包不会无限制的循环，上层协议为UDP，报头的检验和显示为正确。
5. UDP协议信息（将部分数据放大如图所示）
用户数据包协议的源端口为2856，目标端口为2654，长度为320字节，检验和显示为验证禁用，不能验证。
6. 对应十六进制代码（将部分数据放大如图所示）
（2）ARP：如图所示。我们选取12号帧作为代表分别分析相应的数据：
1. 数据帧的相关信息：
此帧的编号为12；
获取时间为0.785658；
源地址10.20.134.39；
目的地址为Broadcast；
高层协议为ARP；
包内信息概况为：谁有IP地址为169.254.105.94主机的mac地址的话，请告诉IP地址为10.20.134.39的主机
2. 物理层的数据帧概况：（将部分数据放大如图所示）
从图中可以看出：12号帧，线路上有60字节，实际捕获60字节，捕获时间为2012年11月29日10: 46 : 31，此包与前一捕获帧的时间间隔为0.26015400秒，与第一帧的时间间隔为0.785658000秒，帧号为12，帧长为60字节，捕获长度为60字节，此帧没有被标记且没有被忽略，帧内封装的协议结构为ARP数据协议，用不同颜色染色标记的协议名为ARP，染色显示规则字符串为arp。
3. 数据链路层以太网帧头部信息（将部分数据放大如图所示）
此包为以太网协议版本2，源地址为10.20.134.39 (bc : ae : c5 : 64 : db :3d)，其网卡地址为Broadcast；目标地址为广播地址(ff : ff : ff : ff : ff : ff), 其网卡地址为ff : ff : ff : ff : ff : ff。帧内封装的上层协议类型为ARP，十六进制代码为0806。
4. ARP请求报文信息（将部分数据放大如图所示）
ARP硬件类型是以太网(0x0001)，硬件地址长度是6个字节；协议类型是IP协议，协议地址长度是4个字节；操作类型是0x0001(ARP 请求)；发送方的硬件地址是10.20.134.39（bc : ae : c5 : 64 : db :3d），发送方的协议地址是10.20.134.39（10.20.134.39），目的硬件地址是00 : 00 : 00 : 00 : 00 : 00(00 : 00 : 00 : 00 : 00 : 00),目的协议地址是169.254.105.94（169.254.105.94）
5. 对应十六进制代码（将部分数据放大如图所示）
该段十六进制代码对应着上述的相关信息，例如：选择第一行的ff ff ff ff ff ff，对应的是本网段的广播地址；第一行对应的bc : ae : c5 : 64 : db: 3d是本机的mac地址；有了这些更加方便我们的分析。
五、实验心得
经过此次实验，我对IP网络技术有了更进一步的了解，激起了我对此门课程的兴趣。与此同时，在做实验的时候，还有很多不会的地方，需要向老师请教，不过，这正是学习的快乐之处。而对于网路抓包软件的使用，让我们更加了解数据是如何实现通信的。这对于我今后的
学习有很大的帮助。
实验三：TCP/IP协议分析实验
一、实验目的和要求：
1．通过该实验能加深对TCP/IP协议的认识，特别是其封装格式。
2．通过该实验能加深对ICMP协议的认识。
4．通过该实验能加深对TCP协议的认识。
5．通过该实验能加深对UDP协议的认识。
6．通过该实验能加深对应用层协议Http、Ftp、Telnet等的认识。
二、实验环境：
1 用作服务器的微机一台（使用随书光盘系统构建，手工配置成
原网络的IP），学生每人微机一台，在windows环境下即可完成本实验，无需使用VMware。
2 软件：WinPcap，Ethereal，QQ。
三、实验原理：
通过抓包软件ethereal获得一些数据包，并对其进行分析，从包的格式来认识TCP/IP协议。本实验抓取的数据包包括对应于Http、Telnet、Ftp、TCP、UDP、IP、ARP协议的数据包以及MAC 包。
四、实验步骤：(包含结果分析)
首先我们需要知道本机的IP 地址，在命令提示符下输入ipconfig 命令，由图可知，
本机的IP地址为10.20.134.53，子网掩码为255.255.255.0，默认
网关为10.20.134.20。
在命令提示符下输入ping 10.20.134.53，显示能够ping通，如图所示。
运行ethereal 抓包软件，在capture 设置里的选项菜单里将需要抓包
的网卡设置成本地的有线网卡，点击START 即开始运行。
对于IP包：如图所示。我们选取60号帧作为代表分别分析相应的数据：
1. 数据帧的相关信息：
此帧的编号为60；
获取时间为12.356695；
源地址为10.20.134.26；
目的地址为239.255.255.250；
高层协议为IP；
2. 物理层的数据帧概况：（将部分数据放大如图所示）
从图中可以看出：60号帧，线路上有1514字节，实际捕获1514字节，捕获时间为2012年11月29日10 : 11 : 11，此包与前一捕
获帧的时间间隔为0.052663000秒，与第一帧的时间间隔为
12.356695000秒，帧号为60，帧长为1514字节，捕获长度为1514字节，此帧没有被标记且没有被忽略，帧内封装的协议结构为IP数据协议，用不同颜色染色标记的协议名为IP，染色显示规则字符串为ip。
3. 数据链路层以太网帧头部信息（将部分数据放大如图所示）
此包为以太网协议版本2，源地址为CompalEl_e9 : a4 : 22(00 : 02 : 3f : e9 : a4 : 22)，其网卡地址为00 : 02 : 3f : e9 : a4 : 22；目标地址为01 : 00 : 5e : 7f : ff : fa(01 : 00 : 5e : 7f: ff : fa)，网卡地址为01 : 00 : 5e : 7f: ff : fa。帧内封装的上层协议类型为IP，十六进制代码为0800。
4. 互联网层IP包头部信息（将部分数据放大如图所示）
互联网协议IPv4，源地址为10.20.134.26，目标地址为239.255.255.250，IP包头部长度为20字节，差分服务字段为0x00 (DSCP 0x00 : Default; ECN : 0x00)，表示一个特定的上层协议所分配的重要级别，默认的DSCP值是0，相当于尽力传送，ECN字段
被分为ECN-Capable Transport (ECT) bit和CE bit，ECT bit设置为“0 ”表明该传输协议将忽略ignore CE bit，CE bit将由路由器设置，设置为0说明对末端节点不挤塞，IP包的总长度为1500字节，标志字段为27392，标记字段为0x6b00，没有分片，分片的偏移量为0，生存期为1，当减少为0时，该数据包将被丢弃以保证数据包不会无限制的循环，上层协议为IP，报头的检验和显示为正确。
5.对应十六进制代码（将部分数据放大如图所示）
对于ICMP包：
先做如下操作：
继续操作得图。我们选取67号帧作为代表分别分析相应的数据：
1. 数据帧的相关信息：
此帧的编号为67；
获取时间为14.148271；
源地址为10.20.134.53；
目的地址为10.20.134.51；
高层协议为ICMP；
2. 物理层的数据帧概况：（将部分数据放大如图所示）
从图中可以看出：67号帧，线路上有106字节，实际捕获106字节，捕获时间为2012年11月29日10 : 58 : 26，此包与前一捕获帧的时间间隔为14.148271000秒，与第一帧的时间间隔为14.148271000秒，帧号为67，帧长为106字节，捕获长度为106字节，此帧没有被标记且没有被忽略，帧内封装的协议结构为ICMP 数据协议，用不同颜色染色标记的协议名为ICMP，染色显示规则字符串为icmp
3. 数据链路层以太网帧头部信息（将部分数据放大如图所示）
此包为以太网协议版本2，源地址为QuantumD_cc : 3c : 12(00 : 10 : 5c : cc : 3c : 12)，其网卡地址为00 : 10 : 5c : cc : 3c : 12；目标地址为QuantumD_cc: 52 : 07(00 : 10 : 5c : cc : 52 : 07)，网卡地址为00 : 10 : 5c : cc : 52 : 07。帧内封装的上层协议类型为ICMP，十六进制代码为0800。
4. 互联网层IP包头部信息（将部分数据放大如图所示）
互联网协议IPv4，源地址为10.20.134.53，目标地址为10.20.134.51，IP包头部长度为20字节，差分服务字段为0x00 (DSCP 0x00 : Default; ECN : 0x00)，表示一个特定的上层协议所分配的重要级别，默认的DSCP值是0，相当于尽力传送，ECN字段被分为ECN-Capable Transport (ECT) bit和CE bit，ECT bit设置为“0 ”表明该传输协议将忽略ignore CE bit，CE bit将由路由器设置，设置为0说明对末端节点不挤塞，IP包的总长度为92字节，标志字段为2471，标记字段为0x01，没有分片，分片的偏移量为0，生存期为1，当减少为0时，该数据包将被丢弃以保证数据包不会无限制的循环，上层协议为ICMP，报头的检验和显示为正确。
5. 对应十六进制代码（将部分数据放大如图所示）
对于TCP包：
先做如下操作：
继续操作得图。我们选取102号帧作为代表分别分析相应的数据：
1. 数据帧的相关信息：
此帧的编号为102；
获取时间为17.165324；
源地址为10.20.134.53；
目的地址为10.20.134.51；
高层协议为TCP；
2. 物理层的数据帧概况：（将部分数据放大如图所示）
从图中可以看出：102号帧，线路上有62字节，实际捕获62字
实验报告一 实验名称：SQL语言的应用 指导教师：茅苏 实验类型：验证 实验学时：4*2 实验时间：2012年9月28日 一、实验目的和要求 练习使用SQL SERVER数据库产品，熟练使用查询分析器和企业管理器； 掌握SQL语言中常用的语句：用DDL创建基本表；用DML插入、修改、删除数据；用QL查询数据等。 二、实验环境(实验设备) 硬件：个人计算机； 软件：MS SQL SERVER环境。 三、实验原理及内容 1．用SQL SERVER的企业管理器创建数据库 数据库名称：10001927db 操作步骤：1、单击左侧的SQL Server组 右键 新建SQL Server注册 下一步 在左侧的“可用的服务器”栏选中或输入CC-PC，点击中间 的添加，将CC-PC添加到右侧的“添加的服务器”栏 下一步 选中“登录时使用Windows身份认证”，然后点击下一步 选中“在 现有SQL Server组中添加SQL Server”，然后点击下一步 完 成 关闭。 2、单击左侧的SQL Server组下面可用的已注册子组里面的数据库→ 右键→新建数据库→输入数据库名称10001927db 2．用查询分析器在上一步创建的数据库中完成以下功能 （1）进入查询分析器并选择操作的数据库 操作步骤：1、开始→程序→MS SQL Server→查询分析器 确认SQL Server(s)为CC-PC 选择Windows身份认证 点击确定 2、在工具栏的下拉链表种选择名为10001927db的数据库。 （2）建立基本表：学生、课程和选课，写出DDL语句。 要求：需为每张表建立主键，其他完整性约束可自己添加。
实验以太网帧的构成 1.实验目的 通过分析以太网帧的内部结构，掌握以太网的MAC帧格式，熟悉MAC地址和广播地址2.实验原理 在局域网中的交换机寻址所使用的是MAC地址(硬件地址或物理地址)，它是数据帧在MAC 层传输的一个非常重要的标示符。主机从网络上收到一个MAC帧后，首先检查目的MAC 地址，若与自己的网卡地址(此外还有广播地址、组播地址)匹配就收下，否则就丢弃 3.实验内容： 源MAC地址：Source: LcfcHefe_33:b9:c1 (28:d2:44:33:b9:c1) 目的MAC地址：Destination: Hangzhou_cc:d0:f9 (00:0f:e2:cc:d0:f9) 上层协议类型：IP 思考题： 1.我的计算机48位MAC地址是28-D2-44-33-B9-C1。它是本地管理的MAC地址 2.以太网帧中的目的MAC地址不是目的主机的MAC地址，而是默认网关的MAC地址 3.Type: IP (0x0800) 4.Checksum: 0x92d8 [correct] 实验一地址解析协议ARP协议实验 1.实验目的 通过观察操作前后ARP缓存的变化，加深对地址解析协议的工作原理的理解 2.实验原理 利用地址解析协议(ARP)，显示和修改以太网中IP地址与物理地址转换表内容 3.实验内容
Ping本子网的10.120.106.143后 可知10.120.106.143的MAC地址为00-23-ae-28-09-41 Ping .baidu.后arp地址转换表无变化。 使用arp -d *后，arp地址转换表被清除
使用arp -s 10.120.106.143 00-23-ae-28-09-41后，地址转换表中增加了目标地址 思考题： 1.ping 内网地址后，arp转换表中将增加它的IP地址和MAC地址；ping外网地址则无变化 2.ARP协议的广播X围为一个局域网 实验二ICMP协议实验 1.实验目的 通过测试本网内主机、默认网关和因特网网络连通性，理解ICMP echo协议中诸参数的意义2.实验原理 Ping是一个常用的实用工具程序，源主机通过向网络上的目的主机ICMP的echo请求数据报来校验其网络的连通性。若目的主机可联通，则返回的ICMP的echo响应数据报给源主机。 3.实验内容： 本地网卡已连通Ping 本子网的10.120.106.143。默认为4次 共8个数据报，其中4个为查询，4个为响应
本科实验报告 课程名称：无线网络应用 姓名： 学院： 系： 专业： 学号： 指导教师：张昱，史笑兴，李惠忠 课程名称：无线网络应用张昱，史笑兴，李惠忠 2014/11/06 成绩：________________ 实验名称：虚拟服务器、防火墙等无线网络安全性配置实验实验类型：设计同组学生姓名： __ 一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤（必填）五、实验结果与分析（必填）六、讨论、心得（必填） 一、实验目的和要求 1.虚拟服务器实验：
了解虚拟服务器的原理和应用 熟悉TP-LINK无线路由器的虚拟服务器的设置方法 熟悉TP-LINK无线路由器的WEP安全模式的设置方法 2.IP过滤及DMZ实验： 了解防火墙IP过滤的原理和应用 熟悉TP-LINK无线路由器的DMZ主机的设置方法 熟悉TP-LINK无线路由器的WPA-PSK安全模式和IP过滤的设置方法 二、实验内容和原理 1.设置内网的Web Server 和FTP Server 为两个虚拟服务器，允许外网的客户机进去访问它们。并且无线路由器采用WEP安全模式（包括数据加密和身份验证）。 将内网中需要为外网用户提供HTTP或FTP等服务的主机的相应服务端口映射到无线路由器的WAN口，从而实现从外网访问内网。内网中被映射的为外网提供服务的主机就是虚拟服务器。 2.设置内网的PC1为DMZ主机，允许外网的客户机PC3进去访问PC1上面的Web 及FTP等所有服务。并且无线路由器采用WPA-PSK安全模式（包括数据加密和身份验证）。 在集成路由器中，可设置非军事区DMZ来允许外部网络主机访问内部网络中的服务器。启用非军事区时，外部网络主机可访问内部指定DMZ服务器上的所有端口。 三、主要仪器设备 1.TL-WR847N无线路由器1台（包括电源变压器1个） 2.直通线1根、PC机3台 四、操作方法和实验步骤
实验报告 2013 /2014 学年第二学期 实验名称SQL语言的应用专业广播电视工程 学生学号11003829 学生姓名____林钢_____ 指导教师胥备
SQL语言的应用实验报告 实验名称：SQL语言的应用 指导教师：胥备 实验类型：验证 实验学时：4*2 实验时间：2014年3月18日 一、实验目的和要求 练习使用SQL SERVER数据库产品，熟练使用查询分析器和企业管理器； 掌握SQL语言中常用的语句：用DDL创建基本表；用DML插入、修改、删除数据；用QL查询数据等。 二、实验环境(实验设备) 硬件：个人计算机； 软件：MS SQL SERVER环境。 三、实验原理及内容 1．用SQL SERVER的企业管理器创建数据库 数据库名称：M11003829 操作步骤：1、单击左侧的SQL Server组→右键→新建SQL Server注册→下一步→在左侧的“可用的服务器”栏选中或输入CC-PC→点击中间 的添加将CC-PC添加到右侧的“添加的服务器”栏→下一步→选 中“登录时使用Windows身份认证”→点击下一步→选中“在现 有SQL Server组中添加SQL Server”→点击下一步→完成→关 闭。 2、单击左侧的SQL Server组下面可用的已注册子组里面的数据库→ 右键→新建数据库→输入数据库名称M11003829 2．用查询分析器在上一步创建的数据库中完成以下功能 1)进入查询分析器并选择操作的数据库 操作步骤：1、开始→程序→MS SQL Server→查询分析器
设置：确认SQL Server(s)为CC-PC 选择Windows身份认证 确定 2、在工具栏的下拉链表种选择名为M11003829的数据库。 2)建立基本表：学生、课程和选课，写出DDL语句 建立学生表、插入数据。 学生 学号姓名年龄性别 S1 WANG 20 M S2 LIU 19 F S3 CHEN 22 M S4 WU 19 M S5 LI 21 F Create TABLE STUDENT ( SNO VARCHAR(7) NOT NULL, SNAME VARCHAR(10)NOT NULL, AGE INT NOT NULL, SEX VARCHAR(7), Primary Key(SNO), ); use M11003829; Insert Into STUDENT Values ('S1' ,'WANG', '20', 'M'); Insert Into STUDENT Values ('S2', 'LIU','19',' F'); Insert Into STUDENT Values ('S3', 'CHEN' ,'22', 'M'); Insert Into STUDENT Values ('S4', 'WU', '19', 'M'); Insert Into STUDENT Values ('S5', 'LI', '21', 'F'); 建立课程表、插入数据。
第一章 1.计算机网络是计算机技术与通信技术结合的产物。 2.“网络”主要包含连接对象、连接介质、连接控制机制、和连接方式与结构四个方面。 3.计算机网络最主要的功能是资源共享和通信，除此之外还有负荷均匀与分布处理和提高系统安全与可靠性能等功能。 4.计算机网络产生与发展可分为面向终端的计算机网络、计算机通信网络、计算机互联网络和高速互联网络四个阶段。 5.计算机网络基本组成主要包括计算机系统、通信线路和通信设备、网络协议和网络软件四部分。 6.计算机通信网络在逻辑上可分为资源子网和通信子网两大部分。 7.最常用的网络拓扑结构有总线型结构、环形结构、星型结构、树型结构、网状结构和混合型结构。 8.按照网络覆盖的地理范围大小，可以将网络分为局域网、城域网和广域网。 9.根据所使用的传输技术，可以将网络分为广播式网络和点对点网络。 10.通信线路分为有线和无线两大类，对应于有线传输和无线传输。 11.有线传输的介质有双绞线、同轴电缆和光纤。 12.无线传输的主要方式包括无线电传输、地面微波通信、卫星通信、红外线和激光通信。 问答： 1．例举计算机网络连接的主要对象。 具有独立功能的多台计算机、终端及其附属设备。 2．计算机网络是如何进行负荷均衡与分布处理的？ 分为三阶段：提供作业文件；对作业进行加工处理；把处理结果输出。 在单机环境：三阶段在本地计算机系统中进行。 在网络环境：将作业分配给其他计算机系统进行处理，提高系统处理能力和高效完成大型应用系统的程序的计算和大型数据库的访问。 3．举例说明计算机网络在商业上的运用。 网络购物、网上银行、网上订票等。 4．简述什么是“通信子网”？什么是“资源子网”？ 资源子网主要负责全网的数据处理，向网络用户提供各种网络资源与网络服务。由主计算机系统（主机）、终端、中断控制器、联网外设、各种软件资源与信息资源组成。 通信子网主要完成网络数据传输和转发等通信处理任务。通信子网由通信控制处理机（CCP）、通信线路和其他通信设备组成。 5．什么是点对点网络？ 由许多相互连接的结点构成，在每对机器之间都有一条专用的通信信道，不存在信道的复用和共享。
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （2013 —2014 学年第二学期） 课程名称：计算机网络技术开课实验室：自动化系 2014 年 5 月 14 日 年级、专业、班测控121 学号201210402121 姓名黄祖任成绩 实验项目名称实验一网络初步指导教师黄国勇教 师 评语教师签名： 年月日 一、实验目的： ●掌握常用网络命令的使用方法； ●掌握win2000网络配置的基本步骤； ●熟悉和掌握网络管理、网络维护的基本内容和方法 二、实验报告内容： Microsoft Windows XP [版本5.1.2600] (C) 版权所有1985-2001 Microsoft Corp. C:\Documents and Settings\user>ARP Displays and modifies the IP-to-Physical address translation tables used by address resolution protocol (ARP). ARP -s inet_addr eth_addr [if_addr] ARP -d inet_addr [if_addr] ARP -a [inet_addr] [-N if_addr] -a Displays current ARP entries by interrogating the current protocol data. If inet_addr is specified, the IP and Physical addresses for only the specified computer are displayed. If more than one network interface uses ARP, entries for each ARP table are displayed. -g Same as -a. inet_addr Specifies an internet address. -N if_addr Displays the ARP entries for the network interface specified by if_addr. -d Deletes the host specified by inet_addr. inet_addr may be wildcarded with * to delete all hosts.
课内实验报告 课程名：数据库原理与应用任课教师： 专业： 学号： 姓名： 2014/2015学年第2学期 南京邮电大学管理学院
指导教师成绩评定表 题 目学生成绩管理数据库的建立 学生姓名班级学号专业 评分内容评分标准总分评分 平时成绩10%认真对待课程设计，遵守实验室规定，上机不迟到早退，不 做和设计无关的事。 10数据设计是否完整、合理10流程设计是否全面、深入10 设计内容 30% 界面设计是否美观易用10 文档内容是否完整、逻辑清晰10 文档写作 20%文档格式是否符合要求10运行效果20 系统运行 40%现场问题的回答20 总评分 其他问题 成绩指导教师签名翟丹妮日期2015.6.10
……系统设计与开发 一．问题描述 1.场景介绍 学生成绩管理数据库的建立 2.存在的问题 数据录入方式的问题，查询问题，sql语言的编写 3.解决方式 你的系统打算通过什么方式来解决这些问题 使用ACCESS数据库来处理 二．系统分析 1.用户分析 教师、学生 2.流程分析 设计学生数据结构，输入信息，排版建立窗体搜索 3.数据分析 学生（学号，姓名，性别，年龄，籍贯，班级代号）课程（课程号，课程名称，学分数，教师代号） 成绩（学号，课程号，成绩，考试时间） 教师（教师代号，姓名，性别，年龄，职称） （1）构建一个教学管理关系数据库如下： 学生（学号，姓名，性别，年龄，籍贯，班级代号）课程（课程号，课程名称，学分数，教师代号） 成绩（学号，课程号，成绩，考试时间） 教师（教师代号，姓名，性别，年龄，职称） 4.功能分析 针对各类用户，你的系统打算分别提供哪些功能 学生成绩的录入，搜索，排名等
第三章计算机网络技术基础习题与答案 一、判断题 1.（√）网络节点和链路的几何图形就是网络的拓扑结构，是指网络中网络单元的地理分布和互联关系的几何构型。 2.（×）不同的网络拓扑结构其信道访问技术、网络性能、设备开销等基本相同，适合相同场合。 3.（×）计算机网络的拓扑结构主要是指资源子网的拓扑结构。 4.（√）总线型拓扑结构的网络结构简单、扩展容易，网络中的任何结点的故障都不会造成全网的故障，可靠性较高。 5.（×）星型网络的中心节点是主节点，具有中继交换和数据处理能力，网络结构简单，建网容易，可靠性好。 6.（√）环型网数据传输路径固定，没有路径选择的问题，网络实现简单，适应传输信息量不大的场合，但网络可靠性较差。 7.（√）树状网络是分层结构，适用于分级管理和控制系统，除叶节点及其连线外，任一节点或连线的故障均影响其所在支路网络的正常工作。 8.（√）当网络中各节点连接没有一定规则、地理位置分散，而设计通信线路是主要考虑的因素时，我们通常选用网状网络。 9.（√）总线型拓扑结构分单总线结构和多总线结构，局域网一般采用的是单总线结构。 10.（×）总线型拓扑结构的优点是电缆长度短、可靠性高、故障诊断和隔离容易和实时性强。 11.（×）星型网络拓扑结构集中控制，简单的访问协议，但电缆长度及安装费用高，故障诊断困难、扩展困难，全网工作依赖于中央节点。 12.（√）环型拓扑结构适合于光纤、网络实时性好，但网络扩展配置因难，故障诊断困难，节点故障则引起全网故障。 13.（√）树型拓扑结构易于扩展、故障隔离方便，但对根的依赖性太大，如果根发生故障则全网不能正常工作。 14.（×）网状型拓扑结构是将星型和总线型两种拓扑结构混合起来的一种拓扑结构。 15.（√）网状型拓扑结构的优点是易于扩展、故障的诊断和隔离方便、安装电缆方便。 16.（√）建立计算机网络的根本目的是实现数据通信和资源共享，而通信则是实现所有网络功能的基础和关键。 17.（√）OSI参考模型是一种将异构系统互连的分层结构，提供了控制互连系统交互规则的标准骨架。 18.（×）OSI参考模型定义了一种抽象结构，而并非具体实现的描述，直接的数据传送在传输层。 19.（×）OSI参考模型中，每一层的真正功能是为其下一层提供服务。 20.（√）OSI参考模型中的网络层，是通信子网与用户资源子网之间的接口，是控制通信子网、处理端到端数据传输的最低层。 21.（√）OSI参考模型中的传输层，接收由会话层来的数据，并向高层提供可靠的透明的数据传输，具有差错控制、流量控制及故障恢复功能。 22.（×）OSI参考模型中，数据传送包括语法和语义两个方面的问题，有关语义的处理由表示层负责，有关语法的处理由应用层负责。 23.（×）令牌传递控制法适用星状拓扑网络结构、基带传输。 24.（√）从本质上看，ATM技术是电路交换与分组交换技术相结合的一种高速交换技术。 25.（√）10BASE-T是双绞线以太网，使用两对非屏蔽双绞线，一对线发送数据，一对线接收数据，采用星型拓扑结构。
课程设计I报告 题目：课程设计 班级：44 姓名：范海霞 指导教师：黄双颖 职称： 成绩： 通达学院 2015 年 1 月 4 日
一：SPSS的安装和使用 在PC机上安装SPSS软件，打开软件： 基本统计分析功能包括描述统计和行列计算，还包括在基本分析中最受欢迎的常见统计功能，如汇总、计数、交叉分析、分类比较、描述性统计、因子分析、回归分析及聚类分析等等。具体如下： 1.数据访问、数据准备、数据管理与输出管理； 2.描述统计和探索分析：频数、描述、集中趋势和离散趋势分析、分布分析与查看、正态性检验与正态转换、均值的置信区间估计； 3.交叉表：计数；行、列和总计百分比；独立性检验；定类变量和定序变量的相关性测度； 4.二元统计：均值比较、T检验、单因素方差分析； 5.相关分析：双变量相关分析、偏相关分析、距离分析； 6.线性回归分析：自动线性建模、线性回归、Ordinal回归—PLUM、曲线估计； 7.非参数检验：单一样本检验、双重相关样本检验、K重相关样本检验、双重独立样本检验、K重独立样本检验； 8.多重响应分析：交叉表、频数表； 9.预测数值结果和区分群体：K-means聚类分析、分级聚类分析、两步聚类分析、快速聚类分析、因子分析、主成分分析、最近邻元素分析； 10. 判别分析； 11.尺度分析； 12. 报告：各种报告、记录摘要、图表功能（分类图表、条型图、线型图、面积图、高低图、箱线图、散点图、质量控制图、诊断和探测图等）； 13.数据管理、数据转换与文件管理； 二．数据文件的处理 SPSS数据文件是一种结构性数据文件，由数据的结构和数据的内容两部分构成，也可以说由变量和观测两部分构成。定义一个变量至少要定义它的两个属性，即变量名和变量类型其他属性可以暂时采用系统默认值，待以后分析过程中如果有需要再对其进行设置。在spss数据编辑窗口中单击“变量视窗”标签，进入变量视窗界面，即可对变量的各个属性进行设置。 1．创建一个数据文件数据 （1）选择菜单【文件】→【新建】→【数据】新建一个数据文件，进入数据编辑窗口。窗口顶部标题为“PASW Statistics数据编辑器”。 （2）单击左下角【变量视窗】标签进入变量视图界面，根据试验的设计定义每个变量类型。
内蒙古商贸职业学院计算机系 学生校内实验实训报告 20 11 --2012 学年第2学期 系部：计算机系 课程名称：计算机网络基础 专业班级：2010级计算机信息管理 姓名：董书廷，郭金婷，孙庆玲，周惠 内蒙古商贸职业学院计算机系制
填写说明 1、实验项目名称：要用最简练的语言反映实验的内容，要与实验指导书或课程标准中相一致。 2、实验类型：一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。 3、实验室：实验实训场所的名称；组别：实验分组参加人员所在的组号。 4、实验方案设计（步骤）：实验项目的设计思路、步骤和方法等，这是实验报告极其重要的内容，概括整个实验过程。 对于操作型实验（验证型），要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验，在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法，再配以相应的文字说明。对于创新型实验，还应注明其创新点、特色。 5、实验小结：对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。 6、备注：分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。注意： ①实验实训分组完成的，每组提交一份报告即可，但必须说明人员分工及职责。不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。 ②实验成绩按照百分制记，根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。 ③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。特此说明。
2.单击“下一步”按钮，随后出现Windows Server 2008“授权协议幕。 3.单击“下一步”按钮，打开如图所示的“您想进行何种类型的安装？对话框。其中，“升级”选项用于从Windows Server 2003 Windows Server 2008，且如果当前计算机没有安装操作系统，
计算机网络模拟器实验报告 实验说明：共5个实验，其中前3个必做，后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法； 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法； 3、掌握为交换机设置VLAN，为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境（请注意关闭杀毒软件） WinXP/WIN7、HW－RouteSim 2.2（软件请到BB课程 资源下载，下载后直接解压缩运行；下载前请关闭 杀毒软件） 三、实验步骤及结果 实验一：计算机和交换机基本设置 添加一个交换机，两个计算机，连接A电脑到交换机3号端口，B电脑到6号端口，双击交换机，进入终端配置：
[S3026]super password 111 ;设置特权密码为111 [S3026]quit
《计算机网络技术基础》200个知识点 1. 用一台计算机作为主机，通过通信线路与多台终端相连，构成简单的计算机连机系统。 2. 系统中所有数据处理都由主机完成，终端没有任何处理能力，仅起着字符输入、结果显示等作用。 3. 在大型主机－终端系统中，主机与每一台远程终端都用一条专用通信线路连接，线路的利用率较低。 4. ISO是国际标准化组织。 5. OSI/RM的全称是开放系统互连基本参考模型。 6. OSI/RM共有七层，因此也称为OSI七层模型。 7. 计算机网络是利用通信设备和线路把地理上分散的多台自主计算机系统连接起来，在相应软件（网络操作系统、网络协议、网络通信、管理和应用软件等）的支持下，以实现数据通信和资源共享为目标的系统。 8. 现代计算机网络能够实现资源共享。 9. 现代计算机网络中被连接的自主计算机自成一个完整的系统，能单独进行信息加工处理。 10. 计算机网络自主性是指连网的计算机之间不存在制约控制关系。 11. 计算机网络中计算机之间的互连通过通信设备及通信线路来实现。 12. 计算机网络要有功能完善的网络软件支持。 13. 计算机网络中各计算机之间的信息交换必须遵循统一的通信协议。 14. 一个计算机网络是由资源子网和通信子网构成。 15. 计算机网络的资源子网负责信息处理。 16. 通信子网由用作信息交换的通信控制处理机、通信线路和其他通信设备组成的独立的数据信息系统组成，它承担全网的数据传递、转接等通信处理工作。 17. 网络操作系统建立在各主机操作系统之上的一个操作系统，用于实现在不同主机系统之间的用户通信以及全网硬件和软件资源的共享，并向用户提供统一的、方便的网络接口，以方便用户使用网络。 18. 网络数据库系统可以集中地驻留在一台主机上，也可以分布在多台主机上。向网络用户提供存、取、修改网络数据库中数据的服务，以实现网络数据库的共享。 19. 计算机网络具有信息交换、资源共享、均衡使用网络资源、分布处理、数据信息的综合处理、提高计算机的安全可靠性的功能 20. 信息交换是计算机网络最基本的功能，主要完成计算机网络中各节点之间的系统通信。用户可以在网上收发电子邮件，发布新闻消息，进行电子购物、电子贸易、远程教育等。 21. 资源共享是指网络用户可以在权限范围内共享网中各计算机所提供的共享资源，包括软件、硬件和数据等。这种共享不受实际地理位置的限制。资源共享使得网络中分散的资源能够互通有无，大大提高了资源的利用率。它是组建计算机网络的重要目的之一。22. 在计算机网络中，如果某台计算机的处理任务过重，可通过网络将部分工作转交给较“空闲”的计算机来完成，均衡使用网络资源。 23. 对于较大型综合性问题的处理，可按一定的算法将任务分配给网络，由不同计算机进行分布处理，提高处理速度，有效利用设备。采用分布处理技术往往能够将多台性能不一定很高的计算机连成具有高性能的计算机网络，使解决大型复杂问题的费用大大降低。
南邮单片机实验报告 篇一：南邮数据库实验报告 数据库实验报告 （ XX / XX 学年第二学期）? ? 学号 姓名 指导教师 成绩 一、数据库原理第一次实验 【一】实验内容： 数据库表的建立与管理【二】、实验目的： 学习数据库及表的建立、删除、更新等操作。 注：本次实验题目，除了特殊要求，以T-SQL为主，并将所有语句标注好题号，留存在查询界面上，方便检查。【三】、实验题目及其解答： 1、创建一名为‘test’的数据库; CREATE DATABASE test 2、在“test”数据库中新建一张部门表“部门”，输入列：name（char，10位），ID（char，7位），manager (char,10位)各列均不能为空值。
Solution： use test CREATE TABLE 部门 (ID CHAR(7) NOT NULL,name CHAR(10) NOT NULL,manager CHAR(10) NOT NULL) 结果： 3、在“test”数据库中新建一张员工表，命名为 “员工”。在表中输入以下各列： name（char，10位），personID（char，7位），Sex（char，7位），birthday（datetime），deptID（char，7位），各列均不能为空值。 CREATE TABLE 员工 (name CHAR(10) NOT NULL, personID CHAR(7) NOT NULL, sex CHAR(7) NOT NULL, birthday datetime NOT NULL, deptID CHAR(7) NOT NULL) 结果： 4、修改表的操作练习： 1）将‘部门’表中的列ID设为主键； 2）将‘员工’表中personID设为主键，并将deptID设置为外键，关联到‘部门’表上的‘ID’列； 3）在‘部门’表中，添加列quantity(char, 5)； 4) 删除‘员工’表中的列‘sex’； 5）修改‘员工’表中列name为（varchar,8） ALTER TABLE 部门 ADD CONSTRAINT C1 PRIMARY KEY(ID) ALTER TABLE 员工ADD CONSTRAINT C2 PRIMARY
1.网络基础 一、什么是网络？ 网络是在一定区域内将两台或两台以上的计算机以一定的方式连接起来，起到共享文件，程序，数据的作用。 二、网络的分类 1.按覆盖范围分类： *局域网（LAN-Local Area Network） 速率：10~100Mbps 范围：几十米--几千米(覆盖范围通常是1km以下) 容量：几台--几千台计算机 基础：构成城域网和局域网的基础 *城域网（MAN-Metropolis Area Network） 范围：1~10km 包含多个局域网 *广域网（WAN-Wide Area Network） 范围：10km以上 速率：较低，一般以kbps计算 Internet是当今最大的广域网 2.按拓扑结构分类： 拓扑结构：网络的连接结构 *总线型（成本低，易安装，共享带宽） *环形（易安装，容量有限，目前少使用） *星形 *树形 3.按传输介质分类：
A.双绞线（有效范围：100M） *直通线（straight-through）：不同设备的连接使用。 *交叉线（crossover）：相同设备的连接使用。 *全反线（rollorer）（console线）：配置路由器或交换机使用，通常只用2米。 B.同轴电缆 因为双绞线的发展，电缆的制作成本高等，目前很少使用。有线通目前还在使用同轴电缆。 C.光纤 传输距离长，速率高（千兆），抗干扰强，所以是高安全网络的理想选择。 D.无线网络 采用微波，红外线传输。 注： 1.RS 232:配置交换机与路由器使用，连接console线缆FastEthernet:快速以太网接口。 2.目前市场上的PC机一般没有RS232端口，若要现场配置路由器，需要一根 USB->RS232端口的连接线。 4.按理论范围： *资源子网 各种计算机 *通信子网 各种通信设备和通信线路，最常见的通信线路是双绞线和光纤。 注： 资源子网和通信子网通常是指硬件部分。 三、常见的网络协议 目前常见的网络协议： TCP/IP IPX/SPX NetBEUI
计算机科学系 实验报告 一、实验目的 让我们大学生具备网络架设最基本的动手能力，完成局域网物理上的连接，学会网线的色彩标记和连接方法，学会使用插头的使用技巧和网线制作有关工具的使用。通过实验使掌握有关两种网线的制作方法：直通线与交叉线。 二、实验过程： 网线标准： T568A标准 线序从左到右依次为： 白绿绿白橙蓝白蓝橙白棕棕 T568B标准 线序从左到右依次为： 白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕 直连线接法：网线两端用相同的线序，如都使用T568A标准或T568B标准。 交叉线接法：一端用T568A标准，另一端用T568B标准。 1、先剪一段半米到一米的网线。 2、用制线钳在离网线头约5cm的地方，卡入剥线刀。 3、旋转剥线刀，剥去网线的外皮。 4、然后将双绞线反向解开缠绕。 5、制作直连线，那么网线两端同时按T568A或T568B标准的线序排序。 6、将8根已排好序的网线对齐插入水晶头中。 7、将水晶头放入制线钳的压线槽内，压紧。 8、再用简单电缆测试仪测试网线制作是否成功。 9、将直连网线把2台交换机连接，看是否能亮灯。 三、实验结果： 1直通线 正线，即直通线，标准568B）：两端线序一样，从左至右线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕。 2心得： 开始要注意：剥与大拇指一样长就行了，一般2~3cm，有些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳，如果在剥除双绞线的外皮时觉得裸露出的部分太短，而不利于制作接头时，可以紧握双绞线外皮，再捏住尼龙线往外皮的下方剥开，就可以得到较长的裸露线。 由于制作水晶头时钳子下压力度太大，而这个HUB可能因为使用时间较长。导致水晶头插入HUB时无法完全接触插槽里面的铜片。所以显示无法连接。制作网线时，一定不要下压力度太大，否则会造成接触不良故障。 要注意把线尽量伸直（不要缠绕）、压平（不要重叠）、挤紧理顺（朝一个方向紧靠），然后用压线钳把线头剪平齐。 3直通线可用于以下方式的连通： 集线器的级联，服务器与交换机（集线器），集线器（交换机）与计算机等；交叉线用于：计算机与计算机，集线器与集线器，交换机与交换机等。 1
通信与信息工程学院 201 / 201 学年第学期 实验报告 课程名称：IP网络技术基础（英） 实验名称：实验一：实验工具软件介绍 实验二：以太网实验 实验三：TCP/IP协议分析实验 班级学号 学生姓名 指导教师
实验一：实验工具软件介绍 一、实验目的和要求： 1.通过该实验能掌握常用网络工具的使用，为后面的实验做准备。 2.能够利用这些工具了解网络的运行状态。 二、实验环境： 1采用方案一进行实验，学生每人微机一台和一个虚拟机编号，安装光盘中的/book/tools目录下的虚拟机和软件工具，再次 利用VMware运行光盘系统并按照虚拟机编号选择IP地址，另 外教师可利用随书光盘系统架设被观测网络（三物理机或三虚 拟机，使用备用地址）。 2 实验涉及软件的列表如下： 被动式工具：NetXray, Netmonitor, WinPcap/Ethereal, tcpdump 主动式工具：ping，route, traceroute，nslookup,iperf， SNMP_utils，trapwatcher。 综合工具：solarwinds,IPSwitch。 其中tcpdump、ping、route、traceroute、nslookup、SNMP_utils 几个软件在随书光盘系统中已经安装好了，无需额外安装。请注意NetXray、Netmonitor、solarwinds和IPSwitch有版权问题。 三、实验原理： 通过被动工具，获得并分析数据包；通过主动工具发现网络问题
(可以手工制造)；通过强大的综合工具对网络进行分析。 四、实验步骤：(包含结果分析) 软件安装 安装各种工具软件。 安装各种供测试的应用软件。 实验环节 被动工具 windows：Ethereal； 主动工具 windows：ping，ipconfig, tracert，iperf，trapwatcher. 五、实验心得 IP网络技术主要讲述网络基础知识, 虽然不是广电的主修课程,但对于我们大学生解决实际的网络问题有着指导作用。书本知识告诉了我们原理，实验内容帮助我们学会抓包、分析报文，查看网络通断。不过，对于此课程的实验来说，可以学到不少东西，这也是比较好的一面。 实验二：以太网实验 一、实验目的和要求： 1.通过该实验能加深对以太网的认识，特别是其封装格式。 2.通过该实验能加深对ARP协议的认识。 二、实验环境：
《网络技术基础》实验报告 姓名：肖婷婷 学号：1230060197
实验1 计算机局域网的硬件连接 本组成员姓名以及学号：日期： 肖婷婷1230060197 蔡凯旋1230060175 估计时间：135分钟 1—1实验目的 1、学习双绞线的使用方法 2、掌握使用双绞线作为传输介质，以集线器为中心设备组件小型局域网的硬件连接方法 3、掌握配置局域网中IP地址的方法 1—2实验设备 1、非屏蔽5类双绞线、水晶头若干、专用压线钳 2、集线器（HUB）1台。 3、测线器 4、微机：3台，能运行windows 2000及以上版本 1--3实验内容 1、了解实验室工作台的布局 2、利用双绞线以及水晶头，按照双绞线的排列顺序做直通线和交叉线 3、掌握测量直通线和交叉线的方法 4、利用作好的双绞线以及集线器通过硬件在本工作台组建局域网 1—4实验原理 1、局域网组件过程中的硬件安装以及连接是相对简单但非常重要的环节，其中涉及到网卡的安装，网线的制作、网络的连接、网络操作系统的安装、站点属性的配置等工作。我们主要对双绞线制作及连接进行操作。 双绞线的传输距离比较短，一般为100米。由于我们实验中采用集线器作为互连设备来组件小型的局域网，即同一工作台上的3台计算机互连，因此选择选用双绞线作为传输介质。 5 类线由4对双绞线组成，分别标识为白橙/橙、白绿/绿、白蓝/蓝、白棕/棕，每种颜色的花色线和纯色线为一对。根据数字信号的编码和导线衰减特性的不同，双绞线的传输速率有所变化，最高可达1000Mbit/s。
2、根据连接方式的不同，双绞线分为直通线和交叉线。如下图所示。用户设备和网络设备之间（如用户计算机的网卡和集线器之间）使用直通双绞线；用户设备和用户设备之间或网络设备和网络设备之间（如集线器的级联，或两台计算机通过双绞线直接连接），需要使用交叉双绞线连接。 1—5实验步骤 1、按照EIA/TIA-568标准排列双绞线电缆线对，每组做3条直通双绞线，3条交叉双绞线。 注意事项：使用压线钳时，要用力，使得水晶头中的金属针能与双绞线电缆中的导线完全接触。 2、使用测线器测量所做电缆是否连通，以及使用测线器区分直通双绞线和交叉双绞线。 直通双绞线测量时的现象： 对应的线亮（11 22 33 44 55 66 77 88 ） 交叉双绞线的测量现象： 对应的线亮（13 26 31 45 54 62 77 88 ） 3、 （1）利用交叉双绞线连接相同两台计算机的网卡，使两台计算机互通信息； （2）利用集线器将3台计算机互连，构成以太网，用直通双绞线，一端连接网卡，一段连接集线器。
/ 学年第学期 实验报告 课程名称：数据库原理及应用 实验名称：图书管理系统 班级学号 学生姓名 指导教师 日期：年月
实验一 一、实验题目：了解SQL Server 2005与设计数据库模型 二、实验目的：了解SQL Server 2005，熟悉如何在SQL Server 2005环境下建数据库和表，学会建数据库、表、视图的操作 三、实验内容： 1.打开SQLServer，建立一个新数据库。 2.建立基本表 首先，我们建立相关表结构。本实验表结构如下所示：Student (Sno, Sname, Sex，Sage，Sdept); SC (Sno, Cno, Grade); Course (Cno, Cname,Cpno,Credit); 以上数据库表的含义为： Student—学生：Sno（学号），Sname（学生姓名），Sex（性别），Sage(年龄)，Sdept（系） Course—课程：Cno（课程号），Cname（课程名），Cpon (选课人数），credits（学分） SC—成绩：Sno（学号），Cno（课程号），Grade（成绩）(1) 创建表 鼠标右键单击所要建表的数据库，“新建”→“表…”弹出如图1所示界面，在别名里输入字段名，然后选择数据类型，确定数据长度，是否允许为空。也可以填写有关列的部分属性。
图1 (2)修改表 在相应的数据库中选定要修改的名，右键单击，或选择菜单“操作”，选择“设计表”，弹出如图2所示界面，可以对表的列进行修改，增加或删除列等操作。 图2 (3)删除表 选择要删除的表，右键单击，在弹出菜单中选择删除，踏出如图3所示的界面，选择按钮“全部除去”。 图 3
《计算机网络基础》 课内实验 学部：经济与管理学院
专业：市场营销（网络营销） 班级： 学号: 姓名: 指导教师: 唐芳萍 2016年6月21日 实验一用双绞线制作网线（3课时）一、实验目的： 1．了解RJ－45接口标准； 2．理解直通线、交叉线使用场合； 3．掌握双绞线的的两种制作规范、制作步骤； 4．掌握剥线钳、压线钳的使用； 5．掌握双绞线网线连通性的测试方法。 二、实验设备 名称规格数量说明 双绞线>2m 1段/组 水晶头RJ－45 3个/组
压线钳RJ－45 1套/组 三、实验内容和要求 各小组制作直通线、交叉线各一条，长度均为1.5M 。 四、实验结果 1 、根据实际制作结果填写交叉线两端的连线情况。连线是否正确？如不正确，为什么为错？
2 、根据实际制作结果填写直通线两端的连线情况。连线是否正确？如不正确，为什么为错？ 3 、描述直通线和交叉线在测试仪上两端指示灯怎样闪亮网线才算制作合格。 直通线：两端测试灯都是1-8顺序显示 交叉线：交叉线1-3，2-6是拧着的，其他顺序，也就是一端显示1另一端显示3，一端显示2另一端显示6。 4 、双绞线中的一对线缆为何要绞在一起，其作用是什么？ 双绞线中的线缆为何要成对地绞一起，其作用是：一对线中只有一个根是起信号传输的，另一条是起屏蔽作用的。使信号在远离传输使避免发生错误。
实验二交换机的自动学习功能（3课时）一、实验目的： 1．比较集线器和交换机的本质区别；
2．深入理解交换机的工作原理； 3. 掌握安装和配置网络模拟器软件PacketTracer 的方法。 二、实验条件 1．运行Windows 2008 Server/XP/7/8操作系统的PC； 2．PC上已安装PacketTracer 软件。 二、实验内容 拓扑图如下： ABCD4台主机都是同一个子网的，可以用私有地址分配给每台主机 1.主机配置IP地址后，查看SW的mac-address-table