中北大学2012——2013学年度学生创新学分申请表学院理学院系力学系专业工程力学班级11070641 姓名*** 学号1107064101
申请学分的项目名
称1.学术讲座（1.3）
2.学科/科技竞赛（2）
3.实验（1.5）
4.文体活动（0.6）
5.其他（1）
申请学分 4.6 学院评审组核准获取的
学分
申请理由
（该项目证明材料附申请表后）
1.学术讲座：
1.1学院范围组织开展，博闻讲堂主讲人。(1) 1.2参加学院组织讲座3次。（0.3）
2.学科/科技竞赛：数学建模省级一等奖。（2）
3.实验：参与校级创新性实验。（1.5）
4.文体活动：
4.1志愿者工时40个（0.2） 4.2院级征文比赛优秀奖。（0.2）
5.其他：计算机等级考试通过二级（1）
学生签字：
年月日
班级素质
拓展认证
中心意见
经班级小组评议，该同学以上项目所述属实，同意申请相应学分！
科技委员签字：
年月日
学院复评
组意见
院团委书记签字（盖章）：
年月日
中北大学学生创新学分汇总表
班级名称：11070641 考核时间段：2012 ——2013 学年度
序号学号姓名项目名称申报
学分合计
学分
获准
学分
备注
1 11070
64101 ***
1、学术讲座 1.3
4.6
2、学科/科技竞赛 2
3、实验 1.5
4、文体活动0.6
5、其他1
2 1、2、3、
科技委员签字：院团委书记签字（盖章）：
年月日
吉林动画学院文件 吉动院教字〔2018〕15 号 吉林动画学院创新学分认定及管理办法 （2017级起实行） 为鼓励学生在校期间积极参与国家、省、市、学校组织的各级各类学术活动、创新创业及社会实践等活动，培养学生的创新创业意识和社会实践能力，提高学生的科学素养和综合素质，促进学生个性发展，学校设立创新学分。为进一步规范创新学分的管理，对原办法修订如下。 第一章创新学分的认定管理 第一条创新学分是本科人才培养方案的重要组成部分。自2017级学生开始凡我校学生在校期间，除修满本专业应修的课程学分之外，还应累计修满8学分的创新学分，方可毕业。 第二条教务部是创新学分统筹管理部门。 学校负责的创新学分由教务部、学工部、校务部、招生与就业发展中心、国际合作与交流办公室、科研管理部、图书馆、企
科研与技术创新中心、通识教育学院、国际交流学院、马克思主义学院、体育俱乐部、校缘产业公司等部门根据分管范围认定。 第三条各学院负责创新学分的具体管理工作。 各学院成立创新学分工作领导小组，分管教学工作的领导任组长，分管学生工作的领导任副组长，成员由学工办主任、系主任、部分辅导员组成。负责本单位学生创新学分工作总体布置、学分审核、组织复议、自查、争议处理等工作。辅导员具体负责创新学分的认定、统计、上报、公示、录入等工作。 学生跨学院参加有关竞赛或活动获得的创新学分，由学生所在学院创新学分工作领导小组按照《各学院创新学分设置表》规定进行认定。 第四条学工部是创新学分认定协助监管部门。 学工部协助教务部做好各学院学工办创新学分制度落实、监管认定工作规范开展。 第二章创新学分的认定标准 第五条创新学分的认定范围共八类：即创新创业活动、科学研究成果、学科竞赛获奖、职业资格认证、文体竞赛获奖、外语水平测试、社会实践、参加论坛讲座等。其中前五类获国际性、国家级、省级、市级（校级）、学院级奖项最高可分获8、5、4、3、2学分。第八类参加论坛讲座获得的学分上限不能超过2学分。新增设的奖项，由主办单位参照本管理办法中奖项等级填写《吉
企业常用各类表格模板 1、发文编号登记簿 发文部门： NO. 序号文件名称编号拟订人发文日期备注
2、员工加班申请单 姓名性别部门岗位 加班时间年月日时至年月日时加班天数 加班原由 年月日 部门经理行政办公室 备注 3、员工加班申请单 姓名性别部门岗位 加班时间年月日时至年月日时加班天数 加班原由 年月日 部门经理行政办公室 备注
员工请假申请单 姓名性别部门岗位 请假时间年月日时至年月日时 请假天 数 请假事 由 年月日 审批程序部门主管行政办公室 分管领 导 总经理 备注 员工请假申请单 姓名性别部门岗位 请假时间年月日时至年月日时 请假天 数 请假事 由 年月日 审批程序部门主管行政办公室 分管领 导 总经理 备注
客户投诉受理单 投诉人姓名电话地址 投诉日期投诉来源 受理人投诉原因客户意见受理人意见审批意见处理结果
工作联络单发单部门/人员发单日期: 需要协助部门/人员签收日期: 部门负责人签字（发单部门）部门负责人签字（收单部门） 用途:为了便于公司各部门之间的及时沟通、配合、协调解决实际发生的问题，避免因时间拖延而影响工作效率，请各部门以书函的形式填写此表进行正常工作联系，并作备查。 …………………………………………………………………………… 工作联络单 发单部门/人员发单日期: 需要协助部门/人员签收日期: 部门负责人签字（发单部门）部门负责人签字（收单部门） 用途:为了便于公司各部门之间的及时沟通、配合、协调解决实际发生的问题，避免因时间拖延而影响工作效率，请各部门以书函的形式填写此表进行正常工作联系，并作备查。
《创新能力拓展项目》 同济大学电子与信息工程学院本科生 创新能力拓展项目学分认定细则 （2013年5月3日） 为促进同济大学电子与信息工程学院（简称电信学院）卓越人才培养计划的实施，进一步提高人才培养质量，在贯彻落实学校《本科生创新能力与拓展学分认定管理办法（2012年5月修订经主管校长批准）》（附件1）的基础上，特制定电信学院本科生创新能力拓展项目学分认定细则。 一、学分认定范围 学校认定范围以外的竞赛、学术论文、电信学院创新基地相关项目、企业实习实践、参与创新性科技活动及课题研究成果等。 成果应能够体现同济大学所倡导的卓越人才培养精神，且创新成果的知识产权必须归属于同济大学。 二、学分认定办法 电信学院的本科生在指导教师指导下，完成下表项目之一并取得及格及以上认定成绩者，可获得2学分。
三、学分及成绩认定流程 1、电信学院分别在每年5月底和12月底进行两次学分认定； 2、学生在规定时间前提交学分认定资料与“电子与信息工程学院本科生创新能力拓展 项目成绩认定表”（见附表1，简称成绩认定表），交指导教师初审并给出建议成绩； 3、班主任汇总相应专业学生的“成绩认定表”及建议成绩； 4、专业教学系主任（创新基地负责人）审核创新基地相关项目的学分认定并填写“成 绩认定表”中的“认定意见”； 5、所有认定材料提交电信学院教务科，经学校教务处（学校认定范围）和电信学院主 管教学院长（学院认定范围）审核批准后，由电信学院教务科负责成绩录入及材料 存档备案。 附表： 1、电子与信息工程学院本科生创新能力拓展项目成绩认定表 附件： 1、同济大学《本科生创新能力与拓展学分认定管理办法（2012年5月修订经主管校长批准）》 2、同济大学校级认定竞赛一览表 3、电子与信息工程学院认定竞赛一览表 （本学分认定细则由电信学院教务科负责解释，从2010级学生开始实施。） 电子与信息工程学院 2013年5月
第7卷第1期智能系统学报V ol.7 No.1 2012年2月CAAI Transactions on Intelligent Systems Feb. 2012
·2·智能系统学报第7卷 作者1 作者细单位，省市邮编；2. 二级单位作者单位，省市邮编）摘要：摘要内容。概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论，要求200～300字。应排除本学科领域已成为 结构严谨，表达简明，语义确切。 关键词：关键词要求5~8个。关键词1 中图分类号：（作者本人填写）文献标志码：A 文章编号：1673-4785(2012)01-xxxx-x title NAME Name1， Abstract：Purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose purpose. Method method method method method method method method method method method. Result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result result. Conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion conclusion. Keywords: keyword1; keyword2; keyword3; keyword4 内前人所做的工作和研究概况，说明本研究与前人 工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者 工作的意义。1、开门见山，不绕圈子。避免大篇 幅地讲述历史渊源和立题研究过程。2、言简意赅， 突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的 常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本 原理时，只需以引用参考文献的形势标出即可。在 引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语 言应简练。3、引言的内容不要与摘要雷同，也不 是摘要的注释。4、引言要简短，最好不要分段论 收稿日期：xxxx-xx-xx. 基金项目：基金项目名称（编号）. 通信作者：姓名. E-mail：. 述，不要插图、列表和数学公式。 1 正文内容。正文、图表中的变量都要用斜体字 母，对于矢量和张量使用黑斜体，只有pH采用正 体；使用新标准规定的符号；量的符号为单个拉丁 字母或希腊字母；不能把量符号作为纯数使用；不 能把化学符号作为量符号使用，代表物质的符号表 示成右下标，具体物质的符号及其状态等置于与主 符号齐线的圆括号中。 注意区分量的下标字母的正斜体：凡量符号和 代表变动性数字及坐标轴的字母作下标，采用斜体 字母。 正文中引用参考文献的标注方法，在引用处对 引用的文献，按它们在论著中出现的先后用阿拉伯
辽东学院 本科学生创新与技能学分管理办法（试行） 第一条为了实施创新、创造、创业教育，加强学生课外创新与实践活动的管理，鼓励学生积极开展课外实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生知识、能力与素质的全面发展，根据教育行政管理部门和学校有关文件精神，制定本办法。 第二条创新与技能学分是指全日制本科学生在校期间，根据自己的特长和爱好参加课外科技创新、技能竞赛以及社会实践等活动，所取得的具有一定创新和技能的智力成果或其他优秀成果，经学校教学管理部门认定后所取得的学分。 第三条为加强创新与技能学分的管理，学校将课外创新与实践活动纳入专业课程体系，建立创新与技能学分的评定原则和认定标准，根据学生在创新与实践活动中的表现，给予不同的学分，并记载其成绩。 第四条创新与技能学分的构成范围包括： （一）学术论文类：包括学术论文、调查报告、文学作品、书评、读书心得等。 （二）发明创造类：包括科技发明与发现、实用设计、商标设计、专利技术、科技奖励等。 （三）科研活动类：包括承担科研课题、参与教师科研课题、承担大学生创新性实践基金计划项目以及参加学术交流、学术报告活动等。 （四）学科技能竞赛类：包括数学建模竞赛、电子设计竞赛、多媒体作品设计竞赛、机械设计竞赛等学科竞赛活动；数学、英语、计算机等基础学科和各专业的知识与技能竞赛活动；文化、艺术、体育等方面的比赛和竞赛活动。 （五）等级资格证书类：包括省级以上国家行政管理部门或者有关行业协会通过统一考试而取得的外语类等级证书、计算机类等级证书；普通话水平测试等级证书；从业资格证书、职业资格证书、执业资格证书。 （六）社会实践活动类：包括学校统一组织的公益劳动、社会调查、社会考察、“三下乡”社会实践、青年志愿者社会实践等活动。 第五条创新与技能学分按以下基本原则予以认定： 1．学术论文以公开出版的刊物或学术会议出版的论文集为依据。 2．技术成果以校（市）级以上部门或单位组织专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为依据；技术转让以双方签订的技术成果转让合同为依据；技术成果开发与推广以学校或个人应收到的相应经费为依据；发明专利以正式的专利证书为依据。 3．科研课题、科研奖励以校（市）级以上部门或单位颁发的证书或文件为依据；参与教师科研课题活动以课题立项合同书或主持人的证明为依据；参加学术交流、学
学生党建工作手册 宁波大学教师教育学院 - 1 - 第三部分：附录 附录1、入党申请书书写基本格式： 入党申请书内容主要包括以下几个方面： 1. 表明对党的认识和态度。包括对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、纪律和党的路线、方针、政策及党风等方面的认识和态度。 2.对入党的追求过程及入党动机，即为什么要入党。要明确表示：我志愿加入中国共产党，承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。 3.叙述现实表现及优缺点。全面、客观地将自己在思想、学习、工作、生活等各面的主要情况，并对存在的优缺点客观地反映，要剖析自身存在的不足。 4.表明入党的决心。自己的政治信念，以及今后如何以实际行动争取入党。并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。 注意事项：用黑色钢笔书写，要郑重、庄严、真诚，表达个人真实想法。另外，为方便学院管理，在申请书首页右上角用铅笔写上申请人班级、姓名、学号、寝室及其联系电话（换行顶格书写）。
附录3 团员入党推荐表填写格式： 支部和所在党支部各保留一份推优表。 2、团支部推荐意见一栏由团支委填写，要从思想、学习、工作、生活等方面较为全面地概括被推荐团员，并针对被推荐团员的实际表现突出个人特点，最后还要写明是否同意推荐该同学入党。 附录4 入党积极分子考察表填写格式： 注意事项：填表时间为支部将其列为入党积极分子时间，由所在党支部提供。
学生党建工作手册 宁波大学教师教育学院 - 3 - 注意事项：如果该同志进校前就已经是入党积极分子，进大学后表现优异，可在原来的基础上继续考察，“确定入党积极分子情况”需写明此情况。
标准论文格式 一：包含内容 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 3、关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 4、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 5、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 6、正文。是毕业论文的主体。 7、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 8、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 9、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二：毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排）
广东白云学院大学生创新创业学分认定管理办法（试行） 第一章总则 第一条为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型人才，增强学生综合素质，促进学生个性发展，提高人才培养质量，在人才培养方案中设立创新创业学分。为了将大学生创新意识和创业能力培养落到实处，特制定本办法。 第二条创新创业学分是广东白云学院本科人才培养方案的重要组成部分，其性质等同于“公共必修课”学分。凡就读于我校的普通全日制本科生，在校期间必须修读创新创业学分，才能完成学业，获得毕业资格。 第三条创新创业学分管理由就业指导中心统筹，其他各相关职能部门、二级学院协同管理。 第二章创新创业学分的认定范围及计分原则 第四条创新创业学分的认定范围包括：学科竞赛、科学研究、发明创造、自主创业、职业资格、科技文体竞赛、社会实践、社团活动、自主学习共九项。 1、学科竞赛：指由政府教育行政主管部门或专业学术团体或专业教学指导委员会组织主办的学科竞赛。统计范围包括：全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生结构设计竞赛等。 2、科学研究：指主持或参与学校发布的大学生创新训练项目、教师科研课题，或者在国内外正式刊物或重大活动上发表的论文或艺术作品。 3、发明创造：指发明专利、实用新型专利、外观专利，成果推广应用等。 4、自主创业：指参加大学生创业训练项目、创业实践项目、创业竞赛、模拟市场等。 5、职业资格：由一定主管部门组织的、经职业技能考核后获得各类职业资格证书。
6、科技文体竞赛：指参加科技、文化、艺术、体育、技能、公益类竞赛项目，包含行业、协会等单位组织的比赛。 7、社会实践：指假期社会实践（如“三下乡”活动、“千人回千校”活动、假期企业锻炼等）、青年志愿者活动（如义教、献血、绿色环保宣传、社区服务等公益活动）和校园公益服务（特指学生干部）。 8、社团活动：指学校专业训练队及团委备案的学生社团开展的活动，以及校报、校园网发表的文章及作品。 9、自主学习：指学生通过图书馆、网络公开课、讲座、培训班等方式主动学习，并撰写笔记或心得体会。 第五条学生在校学习期间，同一学生、同一学期、同一项目不累加得分，只记最高创新学分分值；集体奖项与个人奖项有重复的，取最高值计创新创业学分，不重复计算；同一项目跨学期再次获得更高档次奖励，以计算补差值的方式记录学分。广东白云学院本科生创新创业学分获得途径及学分核定标准见附件。 第三章创新创业学分的认定程序 第六条创新创业学分按照“公共必修课”学分形式进行管理，每学期第20周前统计一次学生所获学分，第7学期第20周前按自然班出一份汇总成绩单，报教务处学籍考务科存档。 第七条本科生创新创业学分九个项目按照归口管理部门的形式分配到各个职能部门或教学单位进行统筹、管理。具体如下表：
各类表格的填写说明 一、关于特邀（列席）代表登记表填写 1、封面填写 ①推荐单位：徐州市总工会。 ②姓名：填写户籍登记所用的姓名。 ③填写日期：2013年1月。 2、内页填写 ⑴姓名：填写户籍登记所用的姓名。 ⑵出生年月（周岁）：年份一律用4位数字表示，月份一律用2位数字表示，如“1965．06”。年龄(周岁)，按公历计算到2013年4月底（换届时间）。 ⑶民族：填写全称，如“汉族”、“回族”等。 ⑷籍贯：祖籍所在地，按户籍登记填写。 ⑸政治面貌：指中共党员、共青团员、民主党派、非党群众。党派要写全称或比较规范、清楚的简称。如“中共党员”。民主党派是指：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟等。“非党群众”填写“群众”二字。 ⑹所属产业和系统：分为：工业（含机械、冶金、轻工、纺织、石化、电力、电子、建材、国防邮电、医药等）、交通运输、城建及城市公用、财贸、农林水利、矿产地质、教
科文卫体、铁路、民航、金融、党政群机关等。按代表工作单位所属产业填写。如钢铁厂的厂长、工会主席、工人、医务人员、职校教师等都填写“工业”。乡镇以上地方党政干部和工会干部都填写“党政群机关”。 ⑺参加工作时间：由组织人事部门确认，填写格式：年份4位数字、月份2位数字。 ⑻代表类别：分为工会工作者、先进模范人物、科技管理人员、工会积极分子、生产一线职工。代表有两种以上身份的，（如：某企业一线装备工人，曾获得全国五一劳动奖章），在确定代表类别时，只能确定一项身份当选代表，代表类别不能重复统计。代表所获得的荣誉在先进荣誉称号栏目中统计。 ⑼工作单位及职务：（1)要写全称或比较规范的简称。(2)职务要填写现任职务(特邀代表没有现职的可注明曾担任的最高职务)，兼职较多的，可填写主要职务。(3)填写职务顺序的原则是，按职务高、低，实职、虚职，党委、人大、政府、政协的顺序填写。 ⑽主要工作简历：从参加工作时起填写。 ⑾市级以上先进模范称号：凡获得市级以上劳模称号的代表，需填写获得荣誉称号的时间及层次。 代表中，凡是一人获得两项以上荣誉称号的，在登记表中可写全，但在统计时，只统计最高荣誉称号。 由于不同的历史时期和不同的表彰会议，中央和地方表
上海海洋大学本科生创新创业教育实践学分认定实施细则 为进一步加强和规范我校本科生创新创业教育实践学分认定工作的有序开展，鼓励大学生开展创新创业实践活动，现根据《上海海洋大学本科生创新创业教育实践学分认定办法》（以下简称“办法”），结合学校实际情况，特制定本细则。 一、认定范围和标准 1.学科竞赛可认定范围参照学校当年学科竞赛立项发文清单。其中国家级A类赛事一般为教育部、共青团中央主办；国家级Ｂ类赛事为教指委主办；国家级Ｃ类赛事为全国性学术团体、行业部门、行业（系统）或有关全国性企业主办。 2.对于未在认定范围的赛事，由学生个人提出申请、学院组成评议小组审议并提出给予学分、成绩认定建议、报学校创新创业领导小组审批。 3.第8项，公开发表学术论文、作品数,获准专利(著作权)，认定第一作者且须署名上海海洋大学为第一单位。收录论文或作品单位须为国内外正式出版物。 二、认定规则 1.我校2014级起普通全日制本科学生，参加各类创新创业实践活动并达到 认定要求，均可进行我校本科生创新创业教育实践学分认定。 2.全学程内每生每门课程成绩只记录一次（同一课程有多种认定结论时按就
高计），按百分制记载纳入绩点计算。 3.学生所获得超计划的创新创业教育实践学分,根据《上海海洋大学本科生创新创业教育实践学分认定办法》替代部分等量不及格课程的学分数。 4.学院根据学校创新创业教育实践学分认定办法和实施细则，结合学科专业特点，制定相应的认定方案和管理细则，报教务处审批备案。 5.学院成立由分管教学工作的副院长任组长的创新创业教育实践学分认定 工作小组，确定小组成员和工作职责，负责本学院学生创新创业教育实践学分的审核、认定、公示、材料归档等具体工作。 三、认定程序 1.创新创业教育实践学分每学期认定一次（6月、12月），由教务处下达认定通知。 2.学生本人根据通知填写《上海海洋大学本科生创新创业教育实践学分认定申请表》，并附相应证明材料原件和复印件，报各学院审核认定。 3.学院根据学生提交的申请表、证明材料及相关部门提供的名单审核认定学分。 ●创新创业训练类 ①大学生创新创业训练计划项目：学院根据学生提交的申请表、证明材料（创新活动证明书）等进行审核认定。 ②骆肇荛科创基金等校内其他科创项目：学院根据学生提交的申请表、指导教师意见及项目所属学院提供的相关清单进行审核认定。 ●学科竞赛类：学院根据学生提交的申请表、竞赛获奖证书等进行审核认定。 ●创业实践类：学院根据学生提交的申请表和证明材料（营业执照等）进行审核认定。 ●科研训练类A： 优秀本科生进实验室项目，学院根据研究生院提供的结题并考核合格名单审核认定。 ●科研训练类B：学院根据学生提交的申请表、证明材料（论文发表期刊、收录通知、专利软件证书、国际学术会议邀请函等）进行审核认定。 ●科研训练C：学院根据学生提交的申请表、参与项目材料和指导教师意
作 者 1, 作 者 1.作者详细单位，省市 邮编； 2.作者详细单位，省市 邮编 ） 要：摘要内容．概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论，要求300～450字．应排除本学科领域已成为 、 “作者”等作为主语．使用规范化的名词术语，新术语或尚无合适的汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明．除了无法变通之外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表达简明，语义确切． 关键词：关键词1；关键词2 ；关键词3；关键词4 中图分类号：（作者本人填写） 文献标识码 NAME Name 1，Abstract ：英文摘要可以不完全与中文摘要相同，要求500单词左右．时态用一般过去时，采用被动语态或原型动词 开头．避免用阿拉伯数字作首词，不出现缩写．尽量使用短句．. 0 人所做的工作和研究概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义．1、开门见山，不绕圈子．避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程．2、言简意赅，突出重点．不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以引用参考文献的形势标出即可．在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练．3、引言的内容不要与摘要雷同，也不是摘要的注释．4、引言要简短，最好不要分段论述，不要插图、列表和数学公式． 量的书写规则正文内容．正文、图表中的变量都要用斜体字母，对于矢量和张量使用黑斜体，只有pH 采用正体；符号作为量符号使用，代表物质的符号表示成右下标，具体物质的符号及其状态等置于与主符号齐线的圆括号中． 注意区分量的下标字母的正斜体：凡量符号和代表变动性数字及坐标轴的字母作下标，采用斜体字母． 正文中引用参考文献的标注方法，在引用处对引用的文献，按它们在论著中出现的先后用阿拉伯数字 1.1 单位的书写规则 收稿日期：xxxx-xx-xx 基金项目：基金项目名称（编号） 作者简介：第一作者(出生年-), 性别,民族（汉族可以省略），职称,学位．研究方向：……． *通信作者，E-mail ：……
附件3：论文格式模板 “第一届中国大学生优秀财经论文大赛” 征稿活动 题 目 系统建模研究 姓 学 院 （系）专 业 年 级：
2008年03月10日
基于UML 摘 要 电厂作为国民经济发展的基础支柱产业之一，其生产效率直接影响着人民生活质量水平的提高， 而企业的生产效率一般以数字形式体现在企业的各种生产报表中，电厂信息管理系统是快速、精确形成各种生产报表、及时给领导提供决策依据的有效手段之一。 结合企业生产综合指标的统计要求，在对生产环境数据的分布、采集特点、数据统计的复杂关系等各方面进行综合分析的基础上，采用目前国际上流行的标准建模语言UML 作为标准，对该系统的功能需求作了详细的分析，阐述了UML 建模的基本步骤、UML 与关系数据库的映射关系，建立了相应的用例图、类图、状态图、协作图、组件图、展开图等模型图，使系统的开发有一个合理的模型基础，满足系统的易维护性和扩充性。…… 本文从网络应用的角度对系统进行建模分析，把目前应用和后继发展进行兼顾考虑，随着企业的发展，该课题还存在大量的后续研究工作。 关键词：指标，UML ，关系数据库，图
Research of Management Information System of Power Plant Based on UML Abstract Power plant is one of the most important industries of the national economic development, and its productivity takes direct effect on the people ’s living standard. The output forms of the enterprise play a great role in its productivity. The most effective means to manage the information of the enterprise is to use computer, which can help managers to finish the production report forms quickly and exactly, and can benefit to the leader for decision-making. This paper analyzes the data characteristics of the enterprise, including data distribution, data-collecting mode, and the complex data-calculating relations based on the statistical requirements. It analyzes the functional requirements of the system in detail with UML, and describes the basic steps of UML modeling and the mapping relationship between the UML and the relation database. In addition, we construct use case diagram, class diagram, state diagram, diagram, deployment diagram and other model maintainable and extensible to manage the system modeling foundations …. We analyze the system modeling from the view
2011级创新实践学分申请 一、关于创新学分申请的相关规定 二、个人申请表（附件1） 三、创新实践活动的荣誉证书、奖状或证明、说明
中南民族大学本科学生创新实践学分暂行办法（试行） 第一章总则 第一条为实施创新实践教育，积极鼓励学生开展创新实践活动，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，学校决定设立创新实践学分，对学生在第一课堂外实施的一系列创新实践活动给予一定的学分。从2007级学生开始，取得5个创新实践学分作为所有本科生毕业的必要条件。 第二条认定范围及内容：参与教师课题研究；参加大学生创新科研训练计划（SIRTP）项目（包括校和院两级SIRTP项目）；参加学科竞赛；发表作品（含参加国际、国内各级学术活动提交论文并被录用或作报告）；参加社会实践；参加文体活动；通过各种等级考试以及获得各种资格证书；其他创新实践活动。 第二章学分认定 第三条参与教师科学研究，经指导教师提供证明后，可以获得相应学分：（一）参与申报、承担纵向课题并由教师提供相关证明，每项课题计算学分的学生人数和获得相应学分分别为： 1.国家级课题每项人数不超过8人，每位学生可获1－6学分； 2.省级课题每项人数不超过6人，每位学生可获1－5学分； 3.市级课题每项人数不超过5人，每位学生可获1－4学分； 4.校级课题每项人数不超过3人，每位学生可获1－3学分。 （二）参与申报、承担横向课题并由教师提供相关证明，每项课题计算学分的学生人数和获得相应学分分别为： 1.课题经费10万元及以上，课题每项人数不超过6人，每位学生可获1－5学分； 2.课题经费5-10万元（含5万），课题每项人数不超过5人，每位学生可获1－4学分； 3.课题经费2-5万元（含2万），课题每项人数不超过4人，每位学生可获1－3学分； 4.其它横向课题每项人数不超过2人，每位学生可获1－2学分。 第四条参加SIRTP项目的学分认定： 学生申报科研项目每人可以获得0.5个创新学分，获学院批准每人可获得1个学分，获学校批准每人可获2个学分。如果院级批准项目结题，项目负责人可以获得2个学分，
第三部分：附录 1. 表明对党的认识和态度。包括对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、纪律和党的路线、方针、政策及党风等方面的认识和态度。 2.对入党的追求过程及入党动机，即为什么要入党。要明确表示：我志愿加入中国共产党，承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。 3.叙述现实表现及优缺点。全面、客观地将自己在思想、学习、工作、生活等各面的主要情况，并对存在的优缺点客观地反映，要剖析自身存在的不足。 4.表明入党的决心。自己的政治信念，以及今后如何以实际行动争取入党。并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。 注意事项：用黑色钢笔书写，要郑重、庄严、真诚，表达个人真实想法。另外，为方便学院管理，在申请书首页右上角用铅笔写上申请人班级、姓名、学号、寝室及其联系电话（换行顶格书写）。
附录3 团员入党推荐表填写格式： 支部和所在党支部各保留一份推优表。 2、团支部推荐意见一栏由团支委填写，要从思想、学习、工作、生活等方面较为全面地概括被推荐团员，并针对被推荐团员的实际表现突出个人特点，最后还要写明是否同意推荐该同学入党。 附录4 入党积极分子考察表填写格式： 注意事项：填表时间为支部将其列为入党积极分子时间，由所在党支部提供。
找其谈话，针对其在思想汇报中提出的疑惑要及时解答。谈话以后要及时 将联系人意见在该季度的“联系人意见中填好”。如果该同志在考察期满
附录6 外调函填写格式 函调证明材料字第号×××党支部： 请转你处______________为我处×××写一证明材料（详见调查提纲）。写好后请盖章，请连同原件一并转回。 机关（盖章） 名称宁波大学教师教育学院党委 回信 地址宁波大学教师教育学院党委××信箱收 2008年1 0月1日 _____________________________________________________________________________________________ 函调回信字第号 ___________________________________________________________________________________________________ ________________ 你处所需要之证明材料已写好，共页，现连同调查提纲转去，请查收。 附注：机关（盖章） 名称____________________ 年月日 _________________________________________________________________________________________________ 附录7 公示情况表填写格式 公示结果登记表 实讨论，并写明支部处理意见。 附录8 本专科生发展对象呈报表填写格式 呈报单位：宁波大学教师教育学院党委（盖章） 年月日 注意事项：本表所涉及时间格式为“××. ××”，应精确到“日”；其基本情况应填写到拟发展学期的前一学期；在没有施行“非学业因素评价”的学期请将“德育考核成绩”填在“政治表现”对应栏；字迹工整，不要涂改。
标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
二：本科毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。 （2）论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 （3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 （4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 （5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 （6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 （7）正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 （9）注释：4号黑体，内容为5号宋体。
四川音乐学院绵阳艺术学院学生创新实践活动 学分认定及奖励管理办法 为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型的高素质艺术人才，坚持社会主义人文精神和创新精神的培养方向，进一步推进大学生艺术与社会实践、科学研究等创新实践活动，不断提高大学生的学习能力、实践能力、创新能力和学术水平，结合我校实际，特制定本管理办法。 第一条学分规定与要求 （一）创新实践活动学分获得的对象是本校在籍本、专科学生，学分获取时间为本、专科学生在籍在校学习期间。 （二）学生在校学习期间，结合自己的兴趣、特长和能力，合理安排参加本办法所规定的创新实践学分项目。 （三）本科生需获得4个创新实践活动学分、专科生需获得3个创新实践活动学分方能毕业。 第二条认定范围及内容： （一）创新实践活动认定范围：国家、省部、地厅级组织的各项创新实践活动或创新实践项目；民间团体、企业组织及学校有关部门组织的各项创新实践活动或创新实践项目等；系、校团委组织的各项创新实践活动或创新实践项目等。 （二）具体的活动内容为： 1、展览、演出、比赛：是指各级举办的各类展览、演出、比赛，
如多媒体作品设计竞赛、结构设计竞赛、英语竞赛、产品设计竞赛、挑战杯科技竞赛、挑战杯创业大赛、文学创作竞赛和新闻写作竞赛等各类竞赛活动等； 2、科研活动：包括教学单位发布的及学生自选的课题或参加横向课题、参加导师课题等的调研和学术研究，发表相关专业学术论文，参加学术讲座、教学单位组织科研活动等； 3、发明创造：包括发明专利、实用新型、新颖独特的设计、项目开发、成果推广应用等； 4、校园文化及社团活动：包括各类文娱、体育比赛，以及校报、校内期刊等各类活动的文章、征文和作品等； 5、社会实践活动：包括假期社会实践（如“三下乡”活动、社区服务活动、勤工助学活动、就业创业体验活动等）、青年志愿者活动（如校团文明建设活动、“区校共建”实践活动及其他各种公益活动等）； 6、职业资格：获取计算机及软件资格、英语等级、普通话等级以及经一定主管部门组织的职业技能考核获得各类职业资格证书； 7、其它：上述七项未提及的，由各系提出，经教务处实践教学中心确认后可参照执行。 第三条创新实践活动学分获得途径及学分核定标准见（附件一）第四条有下列情况不能取得创新实践活动学分： （一）非法出版物刊登的文章或作品； （二）未经教学（或活动）组织部门认可的项目、成果等； （三）未经过相关部门鉴定并予以确认的成果(或项目)；
在职攻读硕士专业学位研究生 答辩申请 申请人姓名 学号 培养单位软件学院院（系、所） 专业软件工程 指导教师- —柳青 或：张德海、柳青 或：李劲、柳青 云南大学研究生部制表
2015年4月
填表说明 一、本表适用于在职软件工程硕士专业学位研究生。 二、本表分在读期间研究成果、学位论文情况及学位论文导师意见三个部分。 三、除在读期间研究成果的学号、姓名、性别、专业及导师由系统自动生成不能更改外，其他所有信息均必须由学生认真如实填报且全部为必填项（注：已发表论文、科研项目及专利若没有可不填）。 四、学生通过本系统上传答辩申请电子文档前，必须通过 E-Mail 等方式将答辩申请电子文档发给导师请导师先进行审查，导师认可后再上传。 五、本模板表格格式不能自行更改，仅能在规定空白处进行文字填充，否则导致答辩申请不能正常提交。 在读期间研究成果完成情况
注：“类型”一栏指发表论文或出版专着、教材、译着等。若在读期间有科研成果者，必须提交成果复印件（学术论文复印期刊封面、目录及文章全文；专着复印封面、版权页及目录；科研项目或专利提供相关证明）。“是否有效”如实填“是”或者“否” 。 学位论文情况
论文字数（万字） 论文类型（基础研究、应用基础、开发研究及其他四选一）应用基础论文主题词（3?5个） 论文摘要 特色及创新点 【主要从系统应用价值来阐述】 个人主要贡献 【填写本人主要研发工作，一般指对系统的研究和分析、设计工作】 学位论文导师意见
【结合导师对你论文的修改意见提炼主要的5条左右意见】 导师意见（含：对申请人理论水平、研究能力、治学态度、学位论文的综合评语）
论文格式模板示例 一、论文标题 文字概括精练，一般要求不超过15-20个汉字;单行题目要居中，双行题目上行要长于下行题目; 英文题目要求不超过12个词或100个书写符号;题目不用缩写词或者简化词;尽量不用标点符号。 二、摘要 论文摘要又称文摘、提要，是论文的重要组成部分。 摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成： 目的部分应简要说明研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围及重要性; 方法部分应说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，如何分组对照，研究范围以及精确程度，数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理; 结果部分要列出研究的主要结果和数据，有什么新发现，说明其价值及局限，叙述要具体、准确，并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值; 结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值，是否值得推荐或推广等。 摘要的内容是对题目的扩充，是全文的高度概括。
摘要一般不分段，不列图、表以及化学结构式，也不引用参考文献。摘要的长短，一般为正文字数2-3%。国际标准组织建议不应少于250个词，最多不超过500个词。摘要虽然居于全文前首，但在写作上却是论文完稿后写的。 三、关键词 关键词也称主题词，是从论文的题名、层次标题、摘要和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词和词组，并按照一定顺序逐次排列出来的。其标引质量直接影响到二次文献的收录与利用，便于对全文的检索。一般要求一篇论文要有3-5个全文使用频率比较高的关键词。 四、引言 引言(前言、概论、序言、绪论、绪言、导言、导论) 引言作为论文的开端，主要是交待研究成果的来龙去脉，即回答为什么要研究相关的课题，目的是引出作者研究成果的创新论点，使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解，引起读者阅读论文的兴趣。 引言一般稍多于摘要的字数。要求该部分的写作要言简意赅、突出重点，不要与摘要雷同，也不要成为摘要的注释。一般不用图表和公式来论述问题，但至少应该有观点的罗列，同时一定要把作者的创新点明确表达出来。 引言部分应以阿拉伯数字“0”作为该级层次的前置编号。