一年级看图写话小猪睡觉小兔、小鹿找食物、小猪睡
觉
小猪、小鹿和小兔结伴去觅食。不一会，小猪就喊道：“太累了，太累了，我走不动了。”说完，它就躺在地上呼呼大睡。
勤劳的小兔和小鹿继续快乐地到处寻找食物。草丛里藏着一朵朵鲜嫩的蘑菇，小兔全都采进篮子里，你看，它采了满满一篮子蘑菇呢！小鹿发现路边的树上有很多的鲜嫩的树叶，他也采了很多的树叶准备回家吃。再看小猪，还在地上呼呼大睡呢，它什么食物也没有。
牛老师小猴子和小猪在上课的看图写话 习作一： 一天下午，天气很热，牛老师在讲台很认真的讲课，小猴子和小猪一起听课。小猪听着听着居然睡着了，而且还呼呼的打上了呼噜。小猴子在认真的听课，牛老师批评了小猪，表扬了小猴子。我们不要向小猪学习，要做个认真学习的好孩子。 1.2郝轩楷 习作二： 今天，牛老师给小花猪和小猴子讲课。小猴子很认真的在听课。可小猪却在呼呼大睡做梦吃西瓜。牛老师看见了，在黑板上出了一道1+1等于几的题问小花猪,小花猪说等于西瓜。气的牛老师眼红了,乐得小猴哈哈大笑。 一（5）于浩轩 习作三： 星期五，牛老师在给小猴和小猪讲课。小猴子在认真的听讲，而小猪就趴在桌子上睡着了。老师讲的非常仔细，后来给他们提了一个问题“1+1=？”，小猴子不加思考的回答对了，而小猪还在呼呼大睡。牛老师大声的叫小猪来回答问题，，小猪“蹭”的一下站起来，却一个字也说不出。牛老师批评小猪说：“上课不许睡觉，应该认真听讲，还要向小猴子学习，积极回答问题。”小猪惭愧地说：“老师，我知道错了。” 1.2彭鸿骏 习作四：
在森林里的课堂上，牛老师在上数学课。小猴子在全神贯注的听讲了，小猪却在呼呼睡大觉。等到牛老师提问时，小猴子对答如流，小猪却一无所知。我们要向小猴子学习，不当懒惰的小猪！ 1.3张家森 习作五： 丁零零……上课了，动物学校上课了。第一节是牛老师的数学课，小猴子坐得端端正正，听得很认真，小猪却呼呼大睡进入梦乡。我们要向小猴子学习，好好学习，不偷懒。 1.3杨兴航 习作六： 星期三牛老师在上数学课。小猴子听得很认真，小猪却睡着了。过了一会儿，牛老师提问：“一加一等于几？”小猴子大声回答说：“等于二！”小猪还在那呼呼大睡，什么也不知道。同学们千万不要像小猪这样哦！ 一四班赵依梦 习作七： 一天，小猴和小猪在教室里上课。山羊老师在给他们出题。小猴子端正的坐着听得可认真了小猪却趴在桌子上睡大觉。我以后要向小猴子学习，上课的时候认真听讲。 一（5）魏佳琪
小猪打鼾的儿童睡前故事 小猪跟小兔一起约好了去采果子的，但是小兔还美等到小猪，于是就决定要去找小猪，在小猪的家门口听到了呼噜噜——呼噜噜——的声音，这是什么东西发出来的呢?下面就跟小编一起来看看小猪打鼾的儿童睡前故事吧! 小猪打鼾 这天小猪和小兔约好一起去采果子，可是小兔等了半天也不见小猪的身影，于是打算去小猪家瞧一瞧，刚走到门口，小兔就听见呼噜噜——呼噜噜——的声音! 小兔心想“这是什么声音，该不会是大灰狼的声音吧!大灰狼把小猪给吃掉了，天啊……这太可怕了!” 小兔赶紧去森林里叫来朋友们，大象族长，长颈鹿阿姨，还有小鹿小猴它们，大家都来到小猪的家，这时房间内还传出呼噜噜——呼噜噜——的声音!动物们听到这可怕的声音，都觉得一定是大灰狼，是大灰狼把小猪吃掉了。 大家决定替小猪报仇，消灭大灰狼，可是，当冲进小猪的家里，却没有发现大灰狼的身影，这是怎么一回事呢?! 原来啊，那呼噜噜——呼噜噜——的声音是小猪睡觉打出来的鼾睡声，是小猪在打呼，动物们虚惊一场，小猪被朋友们的到来给吵醒，不知道发生什么事的小猪，揉揉睡醒的眼睛说：“你们怎么来了?” 大家你看看我，我看看你的笑了起来! 好朋友来捉迷藏 一天，小猪、小鹿和小兔一起去森林里玩。突然，小猪找到了一块布，就对小鹿和小兔说：“我们一起玩捉迷藏吧?” “好!”小鹿和小兔同声说。 于是小鹿用布将小猪的眼睛蒙上了。小兔说：“开始!”小猪就开始找它们了。小兔走过去对小鹿轻轻说：“小鹿，我们别出声，这样小猪就找不到我们了。”小鹿说：“好!” 这时，小猪并没有听见它们小声说话的声音，仍然没有找到它们。它努力地找呀找呀，却始终没
能准确捉到它们。 接着，小猪走到一棵大树旁边，摸到了树的树干，它非常高兴，以为终于捉到了一个，就紧紧地抱住了大树。 小兔和小鹿看到了小猪抱着一棵大树，哈哈地笑个不停。这时，小猪听到它们俩的笑声，就把脸上的布摘了下来。 看到小鹿和小兔还在哈哈地嘲笑着自己，非常生气，对小兔和小鹿说：”我不就是抱到了一棵大树嘛，有什么好笑的!” 小鹿和小兔看到小猪生气了，小兔走过去对小猪说：“好啦!好啦!别生气了。我们不是在笑话你。” 小鹿又走过去对小猪说：“对啊，我们没有笑话你。刚才是我们不对，不应该笑的，让你误会了。我向你道歉，对不起!”小兔也对小猪说：“我也向你道歉，对不起!” 小猪看到小鹿和小兔向它道歉了，高兴的笑了，对它俩说：“好啦，没关系的。我不怪你们啦。”小兔和小鹿连声说：”小猪，谢谢你原谅了我们。” 小猪说：“我也要谢谢你们，在我生气的时候，都在安慰我，不让我生气。”小兔和小鹿又同声说：“你永远是我们最好的朋友!”小猪被这句话感动了，也对它们说：“你们也是我最好的朋友!” 从那以后，小猪、小鹿和小兔成了永远也离不开的好朋友! 被火烧红的云彩 小猪傍晚和妈妈出来散步，太阳挂在半山腰，天空上红彤彤的一片，美丽极了!等等……红彤彤一片，没错，所有的云彩都是红色的，连天空都被染红了。 “不好了，云彩起火了——不好了，云彩起火了——!”小猪着急的大喊着。 猪妈妈听到小猪的喊声，突然笑了起来，小猪不知道妈妈为什么笑，天空上起了大火，云彩被烧的红彤彤的，这样下去，云彩会被烧光的。 小猪着急了起来，猪妈妈摸摸小猪的头说：“没关系，云朵并没有起火，天空也很好，之所以云彩变成美丽的红色，是因为被阳光染红，不是火。”
一只不睡觉的小猪作文 深了，妈妈催小猪睡觉了，可是小猪还不想睡。它边搭积木边说：“妈妈，我再玩一会嘛，反正放假了。”十点多了，妈妈催小猪：“小猪，该睡觉了！”“妈妈，这本图画书好好看，我看完就睡！”十一点了，妈妈又催小猪睡觉，小猪玩着布娃娃头也不抬：“再玩一会嘛！”妈妈生气的说：“不可以，快去睡觉！”“哦。”小猪只好磨磨蹭蹭的洗刷完，躺在床上，它想着明天和小猴约好去摘果子，还有和小鹿约好去捉迷藏，好期待呀！ 第二天，太阳升的老高了，可是小猪还不想起床，小猴来找小猪去摘果子，小猪迷迷糊糊的说：“我再睡会，一会去找你吧！”说完翻了个身又呼呼大睡起来，小猴只好自己去摘果子了。过了一会儿，小鹿来了：“小猪，我们去捉迷藏吧？”小猪含含糊糊的说：“嗯嗯，你先玩着，我这就起床了！”可是它说着又睡着了，小鹿只好先找别的小动物玩去了。 等到小猪睡醒，都已经中午了，它赶紧去找小猴，小猴正在吃午饭呢，它指指墙角的一筐果子，“早上叫你都不起床，看，我都摘完果子了。”“对不起小猴，我早上睡过头了，那明天我们再一起去摘果子好吗?”“好吧，不过你可得早早起床啊。”“好的， 我明天一定不赖床。” 小猪又去找小鹿捉迷藏，小鹿说：“哼，昨天说好一起捉迷藏的，你还睡懒觉。”“对不起，小鹿，我们现在去捉迷藏吧！”“不行，我要睡午觉了。”“那，那我们明天早上一起捉迷藏好吗？”“你能起得来
吗？”“嗯嗯，我肯定起的来。” 小猪想：明天我一定要早起，先和小猴去摘果子，再和小鹿捉迷藏。晚上，小猪玩过家家玩的真开心，妈妈催小猪睡觉了。 可是小猪早上起的晚，还精神着呢。它想：我就再玩一小会儿。一个小时过去了，妈妈又催小猪去睡觉，小猪突然想起今天的作业还没做呢。转眼间就十一点了，小猪想我再画一副画送给小鹿吧，耽误不了多长时间的。于是，它一会儿干这个，一会忙那个，躺到小床上的时候，时钟已经指向12点了。小猪调好闹钟，心想：明天我一定要早早起。
牛老师小猴子和小猪在上课的看图写话
习作一： 一天下午，天气很热，牛老师在讲台很认真的讲课，小猴子和小猪一起听课。小猪听着听着居然睡着了，而且还呼呼的打上了呼噜。小猴子在认真的听课，牛老师批评了小猪，表扬了小猴子。我们不要向小猪学习，要做个认真学习的好孩子。 1.2郝轩楷 习作二： 今天，牛老师给小花猪和小猴子讲课。小猴子很认真的在听课。可小猪却在呼呼大睡做梦吃西瓜。牛老师看见了，在黑板上出了一道1+1等于几的题问小花猪,小花猪说等于西瓜。气的牛老师眼红了,乐得小猴哈哈大笑。 一（5）于浩轩 习作三： 星期五，牛老师在给小猴和小猪讲课。小猴子在认真的听讲，而小猪就趴在桌子上睡着了。老师讲的非常仔细，后来给他们提了一个问题“1+1=？”，小猴子不加思考的回答对了，而小猪还在呼呼大睡。牛老师大声的叫小猪来回答问题，，小猪“蹭”的一下站起来，却一个字也说不出。牛老师批评小猪说：“上课不许睡觉，应该认真听讲，还要向小猴子学习，积极回答问题。”小猪惭愧地说：“老师，我知道错了。” 1.2彭鸿骏 习作四： 在森林里的课堂上，牛老师在上数学课。小猴子在全神贯注的听讲了，小猪却在呼呼睡大觉。等到牛老师提问时，小猴子对答如流，小猪却一无所知。我们要向小猴子学习，不当懒惰的小猪！ 1.3张家森 习作五： 丁零零……上课了，动物学校上课了。第一节是牛老师的数学课，小猴子坐得端端正正，听得很认真，小猪却呼呼大睡进入梦乡。我们要向小猴子学习，好好学习，不偷懒。 1.3杨兴航
习作六： 星期三牛老师在上数学课。小猴子听得很认真，小猪却睡着了。过了一会儿，牛老师提问：“一加一等于几？”小猴子大声回答说：“等于二！”小猪还在那呼呼大睡，什么也不知道。同学们千万不要像小猪这样哦！ 一四班赵依梦 习作七： 一天，小猴和小猪在教室里上课。山羊老师在给他们出题。小猴子端正的坐着听得可认真了小猪却趴在桌子上睡大觉。我以后要向小猴子学习，上课的时候认真听讲。 一（5）魏佳琪 -全文完-