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三年级第五单元测试卷

单元测验双向细目表（参考样例）

假定：

?该单元由五个小主题组成。

?本张试卷的题型为：选择题、辨析题、案例分析题。

其中：

?选择题：20道。每题2分，共40分

?辨析题：5道。每题4分，共20分

?案例分析题：2道，每题20分，共40分

【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。

如果按该表出试卷：

一、做到全覆盖。

二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。

二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。

三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。

单元测试卷及组卷说明参考表单

()２. Ａ. This is a toy car. Ｂ. I want a toy robot.

()３. Ａ. Thank you. Ｂ. It’s a nice bird.

()４. Ａ. No, it isn’t.Ｂ. Yes, please.

()５. Ａ. It’s in the desk. Ｂ. She’s in the library.

()６. Ａ. Yes, it’s my ruler. Ｂ. Yes, it is.

五、听录音,按要求写数字, (１２分)

１. 写出你所听到的数字, (４分)

２. 写出你所听到的数字的后一个数字, (４分)

３. 写出你所听到的数字的前一个数字, (４分)

六、选出不同类的单词, (６分)

()１. Ａ. three Ｂ. tree Ｃ. ten ()２. Ａ. that Ｂ. the Ｃ. this ()３. Ａ. cake Ｂ. eat Ｃ. drink ()４. Ａ. pen Ｂ. ten Ｃ. pencil ()５. Ａ. on Ｂ. in Ｃ. am ()６. Ａ. you Ｂ. your Ｃ. my 七、用英语写出下列算式的结果, (６分)

４＋６＝() ９－３＝() ７＋２＝()

７－４＝() ２＋６＝() １０－３＝()

八、英汉互译, (８分)

１. 多少岁２. 一个漂亮的蛋糕

３. 上课的时候４. 给你

５. How lovely! ６. Time for cake.

７. You’re late. ８make a wish

九、根据所给情境,选择合适的句子, (１２分)

()１. 你想知道同学多少岁了,你会说:

Ａ. How old are you ? Ｂ. How old are your ? Ｃ. I’m seven. ()２. 同学生日聚会上,你会对他说什么祝福的话:

Ａ.How old are you ? Ｂ.Happy Birthday to you.

Ｃ.This is for you.

()３. 同学问你多少岁了,你现在九岁,你会说:

Ａ. How old are you? Ｂ. I’m ten. Ｃ. I’m nine.

()４. 你告诉同学,现在是上课的时候了,你会说: Ａ. It’s time for class. Ｂ. It’s time for the cake. Ｃ. You’re late.

()５. 你看到一个非常漂亮的铅笔袋时,你会说:

Ａ. This is a nice pencil case. Ｂ. What a nice pencil !

Ｃ. What a nice pencil case !

()６. 你想让同学许个愿,你会说:

Ａ. Happy birthday. Ｂ. This is for you. Ｃ. Make a wish.

十、从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏的答句, (８分)

ⅠⅡ

()１. How old are you ? Ａ. Thank you.

()２. This is for you. Ｂ. I’m six.

()３. Would you like a cake? Ｃ. He’s ten.

()４. Don’t shout here. Ｄ. Yes, it’s my pencil.

()５. Is that your pencil? Ｅ. Yes, it is.

()６. How old is he? Ｆ. Yes, please.

()７. Where’s my schoolbag ? Ｇ. It’s under the desk. ()８. Is this a rubber? Ｈ. I’m sorry.

十一、看图完成对话, (１０分)

１、—Happy Birthday. How you?

—Ｉ.

—Make a wish.

—I want a toy .

２. —Where is my ?

—It’s the .

３. —Don’t here.

—I’m .

听力材料

一、１. three２. eat３. how old

４. that desk５. That is for you.

６. Don’t be late for class again.

二、１. Happy birthday. ２. —How old are you? --.I’m five. ３. It’s time for the cake. ４. —What’s that over there?

—It’s a chair. ５. Don’t run, Be careful !

６. —Where’s Wang Bing ? —He’s in the tree..

三、１.Here you are.

２. Is this your rubber?

３.What a nice schoolbag!

人教版数学三年级下册第五单元测试题(含答案)

三年级数学下册第五单元测试卷一、填空。(12分) 1.常用的面积单位有( )、( )、( ). 2.1张50元人民币的面积约100( ). 足球场占地面积约7200( ) 教室门的面积大约2( ) 黑板的面积为418( ) 3.18平方米＝( )平方分米 2000平方厘米＝( )平方分米 40000平方分米＝( )平方米 6平方分米＝( )平方厘米 4.边长是100米的正方形，面积是1( ). ニ、判断。(对的打“√＂，错的打“×”)(10分) 1.10平方分米＝100平方厘米。( ) 2.边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 3.周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。 4.用10分米长的铁丝围成正方形，它的面积是4平方分米。( ) 5.用3个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(12分) 1.边长是8分米的正方形瓷砖的面积是( )。 A.32分米 B.64分米 C.32平方分米 D.64平方分米 2.一块边长为200米的正方形稻田，面积有( )平方米 A.400 B.4 C.40 D.40000 3.一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的周长扩大为原来的( )。

A.3倍 B.9倍 C.12倍 D.18倍 4.一个长方形的宽是5厘米，长是宽的6倍，它的面积是( ) A.30平方厘米 B.22平方厘米 C.150平方厘米 D.240平方厘米四、按要求计算图形的周长、面积。(15分) 1.计算下面阴影部分的面积。 2.比较右边甲、乙两块面积的大小，再比较周长的长短。

五、填表。(12分) 六、实践操作。(12分) 用4个边长都是5分米的正方形。拼成一个长方形，它的周长是多少? 以上拼成的两个图形面积相等吗?是多少? 七、解决问题。(27分) 1.一块印花玻璃长20分米，宽15分米。这块玻璃的面积是多少平方米?如果这种印花玻璃每平方米30元，买一块这种玻璃需要多少元?

六年级数学上册第五单元测试卷B卷及答案

六年级数学（上）第五单元测试卷B卷 (测试时间：80分钟满分：100分) 学校：班级：姓名：一、填空（每空1分，共28分） 1、看图填空。（单位：厘米） r=（）cm d=（）cm d=（）cm d=（）cm 2、一个车轮的直径为55cm，车轮转动一周，大约前进（）m。 3、当圆规两脚间的距离为4厘米时，画出圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 4、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是（），周长的比是（），面积的比是（）。 5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 6、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是( )cm2 7、用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。 8、在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，圆的半径（）厘米，周长（）厘米，面积（）平方厘米。 9、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（）分米。 10、完成下表。二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共5分） 1、直径总比半径长。（） 2、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。（） 4、半圆的周长是这个圆的周长的一半。（） 5、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（）三、选择（把正确答案的序号写在括号里；每题1分,共5分） 1、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、圆 C、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm，从2 时走到4时,分针走过了（）cm 。 A、31.4 B、62.8 C、125.6 3、一个圆的周长是31.4分米，它的面积是（）平方分米。 A、78.5 B、15.7 C、314 4、圆周率π（）3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 5、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、 π 4 B、πr C、πr + 2r 四、作图（6分）画一个直径是3厘米的圆，用字母标出圆心、半径和直径。五、综合运用。（20分） 1、求出阴影部分的面积（单位：厘米） 2、如图所示，正方形的面积是12平方厘米，求出圆的面积。

【人教版】数学一年级上册第五单元检测卷(带答案)

人教版数学一年级上学期第五单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一、填一填。(共16分) 1.按顺序填数 10 □□7 6 □ 4 □ 2 □ 2.与9相邻的两个数分别是( )和( )。 3.7前面的一个数是( )，7后面的第3个数是( )。 4.比8少2的数是( )，比6多1的数是( )。 5. 7 0 5 3 9 一共有( )张数字卡片，其中卡片上最小的数是( )，最大的数是( )，把卡片上的这些数按从小到大的顺序排列:( )＜( )＜( )＜( )＜( )。 6. (1)左数第6棵树结有( )个。 (2)有6个的是左数第( )棵树。 (3)左数第7棵树结了( )个。 (4)左数第( )棵和第( )棵合起来有8个；左数第( )棵和第( )棵合起来有10个。二、选一选。(共6分) 1.比8小，比4大的数有( )个。 A.3 B.4 C.2 D.5 2.有1到7七个数，排在最中间的是( )。 A.3 B.5 C.4 D.6 3.算式10－4－□＝2，□中应填( )。 A.3 B.4 C.5 D.2 三、把得数相同的鱼和小猫涂成相同的颜色。(共8分)

四、算一算，连一连。(共7分) 4+2+3 7 3+3 6+1 6 10-1 9-3 9 4+5-2 5+5-0 10 5-4+9 五、填一填。(共11分) 1. 8 9 8 7 □□□□ 5 □ 5 2+1+4＝□8+2+5＝□9-2-6＝□ 五、画一画，填一填。(共5分) 10 ○○○○○○6+( )=10 7 ○○○3+( )=7 6 ○○○○4+( )=6 5 ○○2+( )=5 8 ○1+( )=8 六、算一算。(共17分) 1.我会算。(9分) 7-4= 10-3-6= 9-5-3= 3+5= 7+2-3= 4+2-1= 2+8= 3+4-7= 7+3-8= 2.从下面的数字中选出恰当的数，组成四个不同的算式。(8分) 2 5 8 6 3 4 0 ______________ ______________ ______________ ______________ 八、看图写算式。(共16分) 1. 2.

高中语文必修三第一单元测试卷(最新整理)

双语中学2011——2012学年度第二学期第一次月考高一语文试卷第I卷（阅读题71分）一、阅读下面的文字，完成6—8题。（9分）神韵说是中国古代的一种诗歌创作理论，为清初王士祯所倡导，在清代前期统治诗坛达百年之久。王士祯之前，虽有许多人谈到过神韵，但在相当长的一段时期内，神韵的概念并没有固定的、明确的说法，只是大体上用来指和形似相对立的神似、气韵、风神等一类的内容。到王士祯时，他才把神韵作为诗歌创作的根本要求提了出来。王士祯所提出的神韵说的根本特点是，在诗歌的艺术表现上追求一种空寂超选、镜花水月、不着形迹的境界。神韵为诗中最高境界，王士祯提倡神韵，自无可厚非，但并非只有空寂超逸，才有神韵。严羽在《沧浪诗话》中说：“诗之品有九：曰高，曰古，曰深，曰远，曰长，曰雄浑，曰飘逸，曰悲壮，曰凄婉。”可见神韵并非诗之逸品所独有，而为各品之好诗所共有。王士祯将神韵视为逸品所独具，恰是其偏失之处。王士祯对严羽的“以禅喻诗”或“借禅喻诗”深表赞许，同时更进一步提倡诗要入禅，达到禅家所说的“色相俱空”的境界。他说：“严沧浪以禅喻诗，余深契其说；而五言尤为近之。”还说：“诗禅一致，等无差别。”他认为根植于现实的诗的“化境”和以空空为旨归的禅的“悟境”，是毫无区别的，而最好的诗歌，就是“色相俱空”“羚羊挂角，无迹可求”的“逸品”。从诗歌反映现实不应太执著于实写这一点讲，他的诗论有一定的合理因素；但从根本上来说，他是以远离现实为旨归的。关于诗歌风格，王士祯推许“冲淡”“自然”“清奇”三品，而不提“雄浑”“劲健”“豪放”“悲慨”等。他反对诗歌“以沈著痛快为极致”，一再强调严羽的“言有尽而意无穷”和司空图的“不著一字，尽得风流”等，并认为“唐诗主情，故多蕴藉；宋诗主气，故多径露”。最明显的是他对几首咏息夫人的诗的评论，有评论认为杜牧的“至竞息亡缘底事?可怜金谷坠楼人”，是“正言以大义责之”，他颇不赞成；他认为只有王维的“看花满眼泪，不共楚王言”，才“更不著判断一语，此盛唐所以为高”。正因为如此，所以王士祯撰《唐贤三昧集》时，竞不选李白、杜甫的诗。在王士祯之前，由于明代前后七子的复古主义运动，言必汉、魏、盛唐，造成了诗走向肤廓、貌袭的流弊，而公安派矫正前后七子之失，其弊又流于浅率。王士祯企图矫正两派之失，提倡神韵说，倡导诗应清远、；中淡、超逸，在表现上应含蓄、蕴藉，片面强调诗的空寂超逸、镜花水月的境界，这在当时是有积极意义的。但同时他反对现实性强的诗歌及“沈著痛快”、酣畅淋漓的风格，抹杀了诗歌积极的社会作用，这又导致诗歌走上了脱离生活、脱离现实的道路。 (节选自2012年《诗歌美学》第1期，有删改) 1．下列关于“神韵说”的表述，不符合原文意思的一项是

人教版小学六年级数学上册第五单元测试卷

第五单元测试卷一、填空题。 1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。 2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是() 平方分米。 3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。 4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。 5.用一张长10分米、宽8分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是() 平方分米。 6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。 7.()个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆。二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。() 2.圆的周长是这个圆的直径的 3.14倍。() 3.圆越大,圆周率越大。() 4.一个半圆只有一条对称轴。() 5.若大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆的面积的4倍。 () 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。

A.5 B.2.5 C.10 D.15 2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。 A.圆的面积大 B.正方形的面积大 C.两者的面积相等 D.不能比较 3.两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是()。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4 4.车轮滚动一周,求所行的路程,就是求车轮的()。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径四、计算题。 1.求下面各图形的面积和周长。 2.求下图中阴影部分的面积。五、解决问题。 1.一块圆形桌布的半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?

【人教版】一年级上册数学第五单元测试(含答案)

最新人教版一年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷时间:60分钟满分:100分一、填一填。(共16分) 1.按顺序填数 10 □□7 6 □ 4 □ 2 □ 2.与9相邻的两个数分别是( )和( )。 3.7前面的一个数是( )，7后面的第3个数是( )。 4.比8少2的数是( )，比6多1的数是( )。 5. 7 0 5 3 9 一共有( )张数字卡片，其中卡片上最小的数是( )，最大的数是( )，把卡片上的这些数按从小到大的顺序排列:( )＜( )＜( )＜( )＜( )。 6. (1)左数第6棵树结有( )个。 (2)有6个的是左数第( )棵树。 (3)左数第7棵树结了( )个。 (4)左数第( )棵和第( )棵合起来有8个；左数第( )棵和第( )棵合起来有10个。二、选一选。(共6分) 1.比8小，比4大的数有( )个。 A.3 B.4 C.2 D.5 2.有1到7七个数，排在最中间的是( )。 A.3 B.5 C.4 D.6 3.算式10－4－□＝2，□中应填( )。 A.3 B.4 C.5 D.2 三、把得数相同的鱼和小猫涂成相同的颜色。(共8分) 精选单元测试卷

四、算一算，连一连。(共7分) 4+2+3 7 3+3 6+1 6 10-1 9-3 9 4+5-2 5+5-0 10 5-4+9 五、填一填。(共11分) 1. 8 9 8 7 □□□□ 5 □ 5 2+1+4＝□8+2+5＝□9-2-6＝□ 五、画一画，填一填。(共5分) 10 ○○○○○○6+( )=10 7 ○○○3+( )=7 6 ○○○○4+( )=6 5 ○○2+( )=5 8 ○1+( )=8 六、算一算。(共17分) 1.我会算。(9分) 7-4= 10-3-6= 9-5-3= 3+5= 7+2-3= 4+2-1= 2+8= 3+4-7= 7+3-8= 2.从下面的数字中选出恰当的数，组成四个不同的算式。 (8分) 2 5 8 6 3 4 0 ______________ ______________ 精选单元测试卷

生物必修三第五章试题及详细答案

生物必修三第五章试题及详细答案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

第五章第二节生态系统的能量流动一、选择题 1．有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是( ) A．生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的 B．生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C．生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 2．某地的一种金龟子专以大象的粪便为食，大象是初级消费者，假设第一营养级的能量为×108kJ，则以下说法正确的是( ) ①金龟子处于第三营养级②金龟子属于分解者 ③流向金龟子的能量至少为×106kJ④金龟子从第二营养级获得能量为零 A．①③B．②④C．只有②D．只有① 3．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是( ) A．初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B．①表示流经生态系统内部的总能量 C．一般情况下，③为②的10%～20% D．从能量关系看②>③＋④ 4．某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，此生态系统的能量金字塔中，下列表述正确的是( ) A．a＝b＋c＋dB．a>b＋cC．a

三年级语文第五单元测试卷

第五单元测试卷年级姓名得分一、看拼音写词语，（每个0.5分共20分） yán jīu tuīsuán tǎn rán chǔzhìfān lái fùqù （）（）（）（）（） hái dǐzhēn shìgèjǐng sèqí，wùchǎn fēng fùde shìjiè（）qiūtiān lái le，tiān qìbiàn de yuèlái yuèliáng le。（）chūn tiān lái le，wǒhémèi mèi juédìng qùzhòng shù。（）三、我能分辨双胞胎。（1×10=10分）肌（）胞（）烈（）锐（）祖（）饥（）饱（）例（）说（）租（）四、写出“千”字开头的成语。（1×8=8分）千方（）千姿（）千奇（）千锤（）千变（）千辛（）千言（）千真（）五、词语串串烧。（1×9=9分）越来越亮越（）越（）越（）越（）一动不动一（）不（）一（）不（）一层一层一（）一（）一（）一（）

千奇百怪千（）百（）千（）百（）六、快来排排队。（1×4分=4分） 1、大寒春分立春大雪 2、元旦国庆节妇女节儿童节 3、清晨傍晚下午放学 4、上学下课放学起床五、我会选。（1×6=6分） “提”的解释有：（1）垂手拿着；（2使事物由下往上移；（3）把预定的的期限往前挪；（4）提出或举出；（5）谈（起、到）。 1、这两件事不能相提．并论。（） 2、那些官绅一个个提．心吊胆。（） 3、他大胆地提．出一个意见。（） 4、一提．起这件事同学们都乐了。（） 5、老师说要提．前交语文作业。（） 6、这个学期我的作文水平提．高了。（）六、用修改符号，给句子治病。（1×4=4分）

部编版六年级下册语文第五单元测试卷及答案

2012-2013年六年级下册第五单元测试卷及答案一、读拼音写词语。(8分) hū xiào ké sou xiāo yān chān fú ( ) ( ) ( ) ( ) mí màn tú shā xī shēng yín yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。(8分) 忧( ) 旬( ) 销( ) 潇( ) 犹( ) 询( ) 硝( ) 萧( ) 三、在括号里分别写出同一个读音的字，与括号外的字组成词语(8分) 1.xián 悠( ) 2.jié ( )毛 ( )弃敏( ) ( )味( )合琴( ) ( )净 3.Zhí繁( ) 4.xìng ( )福 ( )树( )名简( ) ( )别 ( )务( )树四、在括号里填上合适的词语。( 6 分) 湛蓝的( ) 孕育( ) 缤纷的( ) 驱赶( ) 繁华的( ) 传递( ) 清脆的( ) 捐赠( ) 绚丽的( ) 签署( ) 弥漫的( ) 等待( ) 五、选出恰当的词填在括号里。(8分) 1.欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓鱼时的( )声，常常钻入我的心田，让我一直享受着当时的( )。 2.严明严格严肃严守严厉严重李老师对我们要求很( )，但教育我们又很注意方法，即使我们犯了( )的错误，他也不是( )地训斥批评，而是耐心地帮助，使我们班有了( )的纪律。 3.神圣神妙神异神秘神采 (1)这些古代传说经过人们越来越多的加工，显得更加( )了。 (2)他眼睛里充满了兴奋的( )。 (3)科学技术并不是那么( )，只要努力钻研，就可以掌握它。 (4)海南岛是我国的( )领土，不容侵犯。六、修改病句。(5分) 1.我估计他这道题一定做错了。 __________________________ 2.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 __________________________ 3.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 __________________________ 4.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 __________________________ 5.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

人教版一年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第5单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共23分) 1．人民币最大的面值是()，最小的面值是()。2．1张可以换()张，也可以换()张。 3．1张可以换()张和()张。4. ()元()角()元()角 5．60角＝()元9元＝()角 84分＝()角()分26角＝()元()角 10角＝()元＝()分5角5分＝()分 6．填上合适的人民币单位。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．一张20元的纸币可以换5张4元的人民币。() 2．2张5元和10张1角相等。()

3．1元＝100分，2元＝200分。() 4．1块橡皮5角，1元钱可以买3块这样的橡皮。() 5．1枚5角硬币和5枚1角硬币合起来是1元。() 三、算一算。(每空1分，共9分) 7角＋6角＝()元()角15元－8元＝()元 8角＋3元＝()元()角 2元6角－3角＝()元()角 1元－7角＝()角2元4角＋6角＝()元四、在里填上“>”“<”或“＝”。(8分) 80角8元7元9角8元 90分9角27元27角 8元4角4元8角99元9角100元 78分87分4角3元9角五、给出的钱能买什么？在能买到的物品下面画“√”。(每题3分，共6分) 1. 2.

六、买下面的物品可以怎样付钱？连一连。(6分) 七、解决问题。(共38分) 1．我来当收银员。(12分) 买的物品要付的钱数付出的钱数应找回的钱数

2．15元正好能买下面哪两种物品？连一连。(8分) 3．猜一猜，在合适的答案下面画“√”。(4分) 书包的价钱可能是多少钱？ 59元39元29元 4.买文具。(14分) (1)买一本笔记本和一个转笔刀要花多少钱？

高中政治必修三第三单元测试卷

高中政治必修三第三单元测试卷 (时间：40分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。) 1．《中国汉字听写大会》首播引发了“全民自检”，其微博话题迅速登顶热门榜，点击量有18万余次。此类比赛对汉字文化发展的积极作用表现在( ) ①让人们体会中国汉字源远流长，重视中华民族文化的血脉之根②为汉字的规范使用制定标准，提高汉字运用水平③展现中华文化的亲和力和凝聚力，弘扬爱国主义精神④摆脱文化产业发展的危机，发展形式多样的文化产业 A．①③B．②④ C．①② D．③④ 2．对于我们要树立“文化自觉和文化自信”理解正确的是( ) ①自觉地认识到自己固有文化、传统文化的优势和短处 ②正确认识西方文化，既不仰视也不俯视，而是平等交流与对话③正确理解传统文化，既不盲目自大，也不过分自卑④克服民族虚无主义和历史虚无主义 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 3．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是 ( ) ①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 ②我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存④我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2013年6月20日上午，我国航天员王亚平在队友聂海胜、张晓光的陪同下进行了空中授课活动，展示了失重环境下的物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象。本次科普教育活动的重要意义在于( ) ①激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情②实现学校自然科学教学和提高学生学习成绩的统一③让青少年走近航天、了解航天、热爱航天 ④通过太空应用展示我国的综合国力居世界之首 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．现在90后人群，或者包括80后段人群以及其他人，在QQ上或其他文字交流区大量使用自己编造的不规范汉字，这种趋势越来越普遍，甚至成为90后的一种认知标签。汉字

三年级语文第五单元测试题(A卷)(附答案

三年级语文上册第五单元测试题一、读拼音，写词语。（12分） liáo kuòděnɡhòu xuèyèchuànɡzào （）（）（）（）jiān ɡùjīfūzīrùn nàmèn （）（）（）（）二、给下面的字加偏旁，再组词。（8分））（）高）（））（）扁）（）三、给红色字选择正确的读音。（4分） 1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuōzuò）坊…… 2．我一回家，就认真地做作（zuōzuò）业。 3．小猫的爪（zhǎo zhuǎ）子很锋利。 4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）互相抵着。四、把下面的词语补充完整。（9分）（）（）闻名舍（）求（）（）口（）声（）（）相间头（）脚（）（）邻（）舍（）（）倒置积（）成（）（）应（）合五、给句子中红色的词语换个说法。（5分） 1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。（） 2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（） 3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。（） 4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。（） 5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴…… （）六、判断题。对的选“√”，错的选“×”（5分） 1．“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。（√×） 2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”是比喻句。（√×） 3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。（√×） 4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。（√×） 5．“盘古”是神话中的英雄。（√×）七、按要求改写句子。（12分） 1．阳光洒满山村。（扩句） 2．长城屹立在世界的东方。（改成比喻句） 3．他将教室收拾得干干净净。（改成“把”字句） 4．雨水淋湿了他的衣服。（改成“被”字句）八、读一读，再用红色的词写句子。（6分） 1．这座桥不但坚固，而且美观。 2．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。九、阅读短文，完成练习。一朵不结果的桃花春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌着采蜜授粉。

人教版六年级上册数学《第五单元测试卷》(带答案)

最新人教版六年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、认真选一选 1.直径和半径都是( )。 A. 射线 B. 直线 C. 线段 2.画圆时，圆规两脚分开4㎝，所画的圆的直径是( )㎝。 A. 2.5 B. 4 C. 8 3.一个环形，外圆直径是40厘米，环的宽度是10厘米，它的内圆半径是( ) A. 10厘米 B. 20厘米 C. 30厘米 D. 50厘米 4.在一块长12m，宽8m的长方形铁皮上剪半径是1.5m的小圆，至多能剪( )个。 A. 8 B. 10 C. 11 D. 13 5.画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之问的距离应该是( )厘米。 A. 3 B. 6 C. 9 6.一个圆的半径乘以π等于这个圆( ) A. 周长的一半 B. 面积的一半 C. 半圆的周长 7.直径为10米的一个半圆，它的周长是( )米． A. 10π B. 5π C. D. 5π＋10 8.周长相等的圆、长方形和正方形，他们的面积比较( ) A. 正方形的面积大 B. 圆的面积大 C. 长方形的面积大 D. 一样大 9.圆的半径由厘米增加到7厘米，圆的面积增加了( )。 A. 9平方厘米 B. 33平方厘米 C. 33π平方厘米 10.如果一个扇形的圆心角扩大为原来的2倍，半径缩小为原来的一半，那么所得的扇形面积与原来的扇形面积的比值为()。 A. 1 B. 2 C. 4 D. 11.下列图形中,阴影部分不是扇形的是()。 A. B. C. D. 二、判断对错 12.任何一个圆都有无数条直径。( )

13.半圆的周长是圆周长的一半。( ) 14.半径是4厘米的半圆，它的周长是16.56厘米。( ) 15.圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍．( ) 16.所有圆的周长与它直径的比值都相等．( ) 17.扇形的大小是由圆心角决定的。( ) 18.半圆也是一个扇形。( ) 三、填空题 19.在同一个圆中，________是________的2倍． 20.在一个长8㎝，宽6㎝的长方形里剪一个圆，它的最大直径是________㎝。 21.一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了________． 22.一个半圆塑料板，半径是1分米，它的周长是________分米。(π取3.14) 23.圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是________分米． 24.一个圆的周长是62.8分米，半径是________分米，面积是________平方分米． 25.一个环形的外圆半径是5厘米，内圆半径是4厘米，它的面积是________平方厘米． 26.在边长为8厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米。 27.扇形的周长包括一段________的长度和两条________的长度。 28.在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的________有关。四、解答题 29.在下面方框中画出一个与左边形状一样的图形，如果这个大圆的直径是4cm，那么图中阴影部分的面积是多少平方厘米？

人教版一年级数学第五单元测试卷及答案【新】

人教版小学一年级数学下册第五单元检测卷（2）一、写出下面的钱数。二、换一换。三、填一填。 73角=( )元( )角 55角=( )元( )角 7角+4角=( )角6元1角+4角=( )元( )角 15元-8元=( )元 7元8角-6角=( )元( )角 15角=( )元( )角 24分=( )角( )分

四、在○里填上“>”“<”或“=”。 50角○50元42分○4元1角 1元○100分 6角○62分 35元○53元 7元6角○7元6分 72角○7元 5元6角○6元5角 84角○8元4角 60角○60分 5角○47分 3元○2元9角五、在括号里填上合适的单位。 5( ) 3( ) 35( ) 85( ) 2( )5( ) 4( ) 六、解决问题。 13元6元2元3角7元2角1．买一双和一个要付多少钱? 2．买两本,要付多少钱?

3．一双比一本贵多少钱? 4．明明拿20元钱,买一个,应找回多少钱? 七、 3元8元7元9元12元正好可以买哪两种食品?15元正好可以买哪两种食品? 八、丽丽用17元买了下面两本书,你知道她买了哪两本书吗?找回了多少钱? 8元9元5角8元5角

参考答案一、7136525 5 二、1.5 2.13(或21) 3.1 5 三、73551165772152 4 四、<<=<<>><=>>> 五、角元元元元角元六、1．13元+2元3角=15元3角 2．7元2角+7元2角=14元4角 3．13元-7元2角=5元8角 4．20元-6元=14(元) 七、3+9=12(元) 正好可以买一个冰激凌和一盘炸鸡块。 8+7=15(元) 正好可以买一个汉堡和一份薯条。八、8元+8元5角=16元5角买了《卡通》和《故事大全》这两本书。 17元-16元5角=5角

部编版三年级上册语文《第五单元综合测试卷》带答案

部编版语文三年级上册第五单元综合能力测试一、积累运用（50分） 1．看拼音,写词语。（8分） róng máo cuì lǜ yǔ máo dā chuán zuǐ ba guān chá hā qiàn fù qīn 2.选择带点字的正确读音,打“√”。(6分）数数．（shǔ shù）冲．（chōnɡ chònɡ）进埋．(mán mái )怨沙啦．（lā la）盛．（shèng chéng）开假．（jiǎ jià）装 3.比一比,再组词。（8分）要（）喊（）钓（）捕（）耍（）减（）钩（）铺（） 4.读一读,连一连。（8分）披着小鱼 | 用力地看衔着书包 | 沙啦地跑背着小船 | 仔细地摇坐着蓑衣 | 飞快地响 5.根据划线部分的意思,写出相应的词语。(8分) （1）我装着很规矩,很庄重的样子喊他。（）（2）这些并不引起人们注意的蒲公英,给我们带来了不少快乐。（）（3）它很安静、很寂静地停在船头不知有多久了。（）（4）翠鸟动作迅速、时间短暂冲入水里,不见了。（） 6.用修改符号修改下列病句。（6分）

（1）早晨,太阳光从东方升起。（2）我看见一只采色的小鸟站在船头,多么美丽啊！（3）在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。 7.按要求写句子。(6分) （1）窗前是草地。(扩句) ____________________________________________________________________ （2）翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为被字句） ____________________________________________________________________ （3）翠鸟长得漂亮。翠鸟会捕鱼。(加上合适的关联词,使两句话变成一句话) __________________________________________________________________ 二、阅读（25分） 8．阅读课文片段,回答问题。（12分）有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。（1）从文中找出一组反义词,写下来。（2分）（）———（）（2）在文中找到一个比喻句,用“____”画出来,这句话是把比作________。（4分）（3）“我”发现草地会变颜色,当蒲公英的花朵_______时,草地就是______色的；当蒲公英的花朵_______时,草地就变成_______色的了。（4分）（4）“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话中的“睡觉”是指蒲公英的花朵________；“起床”是指蒲公英的花朵________。（2分）

部编人教版数学六年级下册第5单元测试题(含答案)

部编人教版数学六年级下册第5单元测试题(含答案）第5单元测试题卷面（2分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：60分钟满分：100分）一、填空题。（每空2分，共20分） 1.把11本书放进2个抽屉里，总有一个抽屉中至少要放（）本书。 2.要把13只蝈蝈放在3个蝈笼里，总有1个蝈笼至少要放（）只蝈蝈。 3.有红色、白色的筷子各10支，至少要拿（）支筷子，才能保证有1双是同色的。 4.至少在（）个人中，才能保证找到两个同一月份出生的人。 5.至少有（）个各不相同的自然数，才能保证其中两个数的和是偶数。 6.有12张扑克牌（不同花色的J、Q、K各4张），洗一下反扣在桌子上，至少摸出张才能保证有两张牌的颜色（红或黑）是相同的；至少摸出（）张才能保证四种花色的牌都有；至少摸出（）张才能保证有三张是同一花色的。 7.盒子里有同样大小的红、黄、黑、白四种颜色的球各12个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出（）个球。 8.幼儿园有30名小朋友，共有100件玩具，把这些玩具全部分给所有小朋友，总会有一个小朋友至少分到（）件。二、判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）（15分） 1.把32块糖分给5个人，总有一个人至少分得7块。（） 2.一副没有大、小王的扑克牌中，从中任意抽出13张，至少有4张花色相同。（） 3.六（二）班45名同学中，至少有5名同学是同一属相的。（） 4.（2018·湖北浠水县小升初试题）盒子里有两种颜色的球，白球4个，蓝球5个，要想摸出的球一定有两个是白色的，要摸出5个。（）

5.有10只鸽子飞进3个鸽舍里，其中一定有一个鸽舍至少飞进了4只。（）三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（24分） 1.13个梨子放到5个盘子里，总有一个盘子里至少要放入（）个梨子。 A.3 B.4 C.5 2.郭阿姨把21块蛋糕分给5个小组，总有一个小组至少要分（）块。 A.4 B.5 C.6 3.有红、黄、蓝、白珠子各10粒，装在一个袋子里，为了保证摸出的珠子有两粒颜色相同，应至少摸出（）粒。 A.3 B.4 C.5 4.有一副去掉大、小王的扑克牌，至少抽出（）张牌才能保证至少6张牌的花色相同。 A.21 B.22 C.23 5.某旅游团共49名游客，中午吃饭时用了8个餐桌，总有（）个餐桌的人数不少于7人。 A.1 B.2 C.3 6.从一副扑克牌中（去掉大、小王）任意抽取了9张扑克牌，其中至少有（）张扑克牌是同花色的。 A.3 B.4 C.2 7.把25本书最多放进（）个抽屉中才能保证至少有一个抽屉中放进7本书。 A.4 B.2 C.3 8.将一些书放入三个抽屉里，总有一个抽屉至少放5本书，这些书共有（）本。 A.13～15 B.12～16 C.12～15

一年级语文第五单元测试卷及答案

一年级语文第五单元测试卷及答案（时间：60分钟分数：100分）一、读d ú 拼p īn 音y īn ，写xi ě 词c í 语y ǔ。（20分） li án ɡ f ēn ɡ x ì y ǔ x ī y án ɡ l ǐ zi ch í shu ǐ hu ān l è yu ǎn j ìn sh ēn t ǐ ni ǎo y ǔ hu ā xi ān ɡ 二、写xi ě 出ch ū 带d ài 有y ǒu 下xi à 列li è 偏pi ān 旁p án ɡ 的de 字z ì。（12分） _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 三、按àn 要y āo 求qi ú 分f ēn 一yi 分f ēn 。（12分）晨古迷网义习蚂幼专泡间茶上下结构：_____________ 左右结构：_____________ 独体结构：_____________ 半包围结构：_____________ 四、选xu ǎn 字z ì 填ti án 空k òn ɡ。（4分） 1.我w ǒ 的de （）思si 是sh ì，你n ǐ 可k ě 以y ǐ 在z ài 字z ì 典di ǎn 中zh ōn ɡ 查ch á 到d ào 它t ā 的de 字z ì（）。 2.爷y é 爷ye 一y ì 般b ān 早z ǎo 上sh àn ɡ 锻du àn （）身sh ēn 体t ǐ，下xi à 午w ǔ 在z ài 书sh ū 房f án ɡ（）字z ì。五、小xi ǎo 火hu ǒ 车ch ē 开k āi 起q ǐ 来l ái 。连li án 词c í 成ch én ɡ 句j ù ，填ti án 序x ù 号h ào 。（10

高中语文必修三第二单元单元测试试卷.doc

必修三第二单元单元测试试卷 (时间：70分钟满分：80分) 一、基础演练(31分) 1．下列各项词语中加点字的注音，完全正确的一项是(3分)( ) A．掌舵(tuó) 吮血（shǔn）荻花(dí) 环珮(pèi) B．抚膺(yīnɡ) 锦瑟(sè) 恬然(tián) 霓裳(shǎnɡ) C．栈道(zhàn) 嗟叹(jiē) 商贾(ɡǔ) 钿头(diàn) D．溯源(sù) 惘然(mǎnɡ) 悯然(mǐn) 江渚(zhǔ) 2．下列各项中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是(3分)( ) A．砯崖转石万壑雷B．玉露凋伤枫树林 C．使人听此凋朱颜D．猿猱欲度愁攀援 3．下列句子中，加点词古今义相同的一项是(3分)( ) A．孤舟一系故园心B．凄凄不似向前声 C．艰难苦恨繁霜鬓D．望帝春心托杜鹃 4．下面加线的诗句引用不恰当的一项是(3分)( ) A．这些老屋确有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！ B．刚退休不久的老王常对老伴抱怨：“你看我才退下几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！” C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！ D．电视剧《大宅门》白景琦从济南返回京城家里时，父亲已去世。在灵堂前，他并没有嚎啕大哭，导演也没有用哀乐来渲染，只是让他做了一个点燃父亲生前所用烟袋跪献灵前的动作。这一场戏真是“此时无声胜有声”，能表现人物的性格。 5．下列各组词语，有错别字的一项是（） A．钩连潦倒地崩山摧群山万壑 B．峨眉谪居冲波逆折蚕从鱼凫 C．咨嗟惘然扪参历井海誓山盟 D．巉岩整顿司马青衫杜鹃啼血 6．下列加点词的解释不正确的一项是（） A.尔来四万八千岁尔：那，指开国之初 B.渚清沙白鸟飞回回：回旋 C.满座重闻皆掩泣泣：眼泪 D.寻声暗问弹者谁暗：悄悄 7．下面对文学常识的表述，有错误的一项是(3分)( ) A．李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》，“称李白为‘谪仙’”。 B．杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C．白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。 D．李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。 8．补写出下列名句的空缺部分。 (１０分)

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