第二部分
建筑工程技术专业
实训基地建设项目自评报告
太原城市职业技术学院建筑工程技术专业
职业教育实训基地建设项目自评报告
一、学院基本情况
太原城市职业技术学院成立于2003年7月1日。学院经山西省人民政府批准，国家教育部正式备案，在原太原经济管理干部学院、太原市工业经济学校、太原城市建设学校三校基础上组建而成。经过几年的探索，我院初步形成了立足太原、面向山西、辐射周边，集高等职业教育、中等职业教育、高等成人教育、职业培训于一体的工科类高等职业院校。确立了以城市领域和城镇化建设为主要服务对象，培养生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用型人才的办学指导思想。学校设有八系一部：城建系、财会系、工商管理系、机电工程系、工艺美术系、信息工程系、工程经济系、人文系、基础部。开设有建筑工程技术、市政工程技术、会计电算化、工商管理、电子商务、机电一体化、机动车检测与维护、电脑艺术设计、装潢设计、计算机网络与软件应用、工程造价、商务秘书等十六个专业。
学院占地面积12.5万平方米,建筑面积7.35万平方米,现有教职工345人,其中专职教师205人,教授2人，副教授57人，“双师型”教师98人，兼职教师88人。目前，全院普通全日制在校学生3670人，成人学历教育548人，面向社会开展职业培训和技能鉴定年平均1557人次，生源遍及山西、河北、河南、内蒙古、新疆、青海、甘肃、陕西、山东、重庆等十省区。与中国农业大学、河北农业大学、大连理工大学、太原科技大学、太原理工大学成教院等院校建立多层次合作办学，并与建筑行业、企业开展多种形式联合办学。我院实训设备总值玖佰柒拾多万元，基本具备真实或仿真职业氛围和产、学、研一体化的功能，基本能满足学生职业技能训练的需要,建筑面积达一万三千平方米的图书实训楼正在建设中，相信建成投入使用后将会极大的改变我院的实验实训条件。
学院先后与太钢建设有限公司、山西华兰德建安总公司、山西鸿业装饰工程有限公司、中国第二冶金建设有限公司山西分公司等100多家单位联系，每年举办一次毕业生就业招聘会，解决学生的就业问题，毕业生一次就业率和专业对口就业率都在91％以上。
高质量的毕业生为我院赢得了较高的知名度和良好的社会声誉。
二、建筑工程技术专业基本情况
建筑工程技术专业是我院创办最早的专业之一，也是我省职业教育创办较早的专业。本专业从1984年开始招生，连续招生22年共招生2568名学生，已有全日制毕业生1552名，现有在校生1016人。并与行业、企业联合举办建筑行业相关工种和技术岗位培训，年培训500人次以上。目前，建筑工程技术专业已先后被评为山西省示范专业，太原市首批试点专业、市首批高职高专示范专业和市实验实训基地校建设专业。本专业主要承担着建筑类中、高级施工技术管理人才的职前学历教育、职后上岗培训和继续教育等任务。本专业技能型人才的培养，对缓解我市乃至我省建筑人才结构矛盾、加快技能型人才培养、解决“三农”问题、推进城镇化建设进程、适应国家全面建设小康社会对高素质劳动者的需要具有不可替代的意义。
我院建筑工程技术专业现有专业教师34人，其中研究生1人,在读博士生1人，在读硕士15人，工程类教师7人。在职称结构上，副教授职称11人，占教师总数的32.3％，“双师型”教师24人，占教师总数71％。现有国家注册建筑师1人，国家注册监理工程师2人，国家注册造价师6人，国家注册咨询师1人，山西省一级预算员6人。来自行业、企业生产一线的兼职教师占教师总数37％以上，实习指导教师中高级工占80％以上。在建筑工程技术专业教师队伍中，有一批在社会上有一定影响的教师，他们走到生产第一线是解决工程实际问题的工程师，站到讲台上是教师的“双师型”教师。
经过二十多年的实践探索，建筑工程技术专业已取得了初步成就，具备一定规模，在培养新型的中高级应用型技术人才方面积累了丰富的办学经验，为培养能够适应市场化、国际化发展要求的建筑工程技术中、高等应用型专门人才奠定了基础。
三、教学改革情况
我们大胆改革大一统的“三层楼”人才培养模式，构筑了重职业技术教育的人才培养模式，制定了“3＋1”高技能型紧缺人才培养培训方案实施计划。整个计划体现办学的“六条原则”，形成了 “四个三”、“十二个双”相对完整的理念、体制和机制。我们本着围绕单位工程，紧扣培养目标，突出职业技术要求，构建了新的课程体系。我们聘请业内专家和具有丰富实践经验的工程技术人员组成专业指导委员会，亲自参与教学大纲的制定，并组织有关行业、企业专家进行论证、修正。在教学过程中，积极改革教学
方法和手段，引入现代教育技术，鼓励教师积极制作和运用多媒体课件教学；积极探索符合职业教育规律的学习评价体系，制定了《关于试行“学习评价”新机制的意见》，构建了“校企结合、社会参与、四位主体、多元评价、能力本位、注重实效”的学习评价新机制；职业能力训练与考核坚持做到“两个对接”,即教学、训练项目与职业技能岗位培训教材对接，职业技能岗位实训与取得职业技能岗位证书对接。
根据毕业生能力标准，紧密结合国家在建设领域中的方针、政策、法规，紧密结合体现先进生产力的管理、技术等实际，紧密结合工程项目不断变化要求的实际，积极参加教材编写，开发校本教材。
我院一贯重视教学质量管理体系的建立，围绕以教学为中心，不断建立健全教学管理制度，并采用计算机网络进行教学管理。将在完善、规范教学管理、教学制度、教学环节的基础上逐步推行弹性学习制度，实施学分制教学改革。
依据教育部《中外合作办学条例》，我院积极开展国际合作与交流，学院领导先后赴德国、美国、加拿大等国进行学习访问。2004年与美国席勒国际大学等协商合作办学，并相互交流了各方职业技术教育的成功经验。
四、校企合作 产教结合
根据教育部六部委实施紧缺人才培养方案，结合专业改革试点建设，我院在实训基地建设中积极探索，建立资源共享、自主发展的新机制，开展技术服务，使其成为集教学、培训、职业资格鉴定和技术服务于一体的多功能实训中心。建立了由行业、企业和社会上有丰富实践经验的专家与学院专业教师共同组成的专业教学指导委员会，并形成有效的工作机制，明确提出专业指导委员会的工作职责是：把握总体方向、监控教学过程、评估教学质量、提供相关信息、开发教学资源、指导学生就业。依托行业、企业建立校外实训基地。企业接纳专业教师参加生产服务和技术服务活动，主要进行建筑和结构设计、标底编制和竣工结算编制、建筑工程监理等服务。我院设有省级建筑行业职业技能鉴定站，并为多家企业进行职业技能鉴定，获证率到95％以上；积极开展在职职工、下岗职工转岗培训、进城务工人员和农村劳动力转移职业培训，年平均培训1500人次以上，教师对外培训参与率在80％以上。
在建好校内实训基地的同时，我们还高度重视校外实训基地的建设，积极与多家企
事业单位联合，建立校、企联合办学关系；与企、事业单位建立就业指导制度，及时了解有关产业、行业的动态及信息，掌握社会及企业对专业建设要求；依托企业、行业建立了12家稳定的校外实训基地；充分利用企业现有资源开展教育培训，在企业技术人员和专业教师的共同指导下，学生完成实习、实训任务；建立学院与企事业单位合作进行人才培养机制，根据企业用人要求积极推行“订单式”培养模式，建筑工程技术专业已与7家用人单位签订了“订单”培养协议，并依据“订单”要求，安排实训内容，开拓了毕业实训与就业相结合的新机制，有力地拓宽了就业渠道。
五、学院改革管理水平
为了合理配置人力资源，优化教职工队伍结构，全面提高教育质量和管理水平，我院制定了定编定岗人事改革方案，对全院教职工实行全员聘任，建立了重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制。
我院设有专门的实验实训中心，并有专人管理。为加强对实验实训工作的组织管理，提高学生实验实训质量，结合我院实际制定了一整套完善的实验、实训管理制度，建立了合理的运行机制，争取做到文明生产、实训、安全无事故，讲求效益，独立进行成本核算。
六、政府重视和投入情况
太原市教育局和学院领导对建筑工程技术专业非常重视，加大对技能型紧缺人才培训急需的设备和实训场地投入。我院按照技能型紧缺人才培训要求成立校内实验实训中心，探索建设教学、科研、生产、培训相结合的多功能实验、实习、实训基地。2004年至今已投入100万元增设200t和100t万能试验机等实训设备和实训材料，增设了框架结构工程和砌体结构工程模块实训基地、购买GPS一套、全站仪8台和经纬仪、水准仪数台等测量仪器设备、计算机辅助设计机房等；投资25万元对建材土工综合实验室和建筑工程实训室进行了装修，大大改善了实训环境。
在政府的大力支持下，我院已建成了1778平方米的建筑工程技术专业实训基地，其中建筑电工实验室建筑面积130平方米，多媒体教室建筑面积486平方米，省一级建材土工综合实验室建筑面积400平方米，建筑施工模拟实训场所和测量一体化教室建筑面积600平方米，计算机辅助设计机房建筑面积162平方米。实验实训设备总值约247万元，
基本具有真实或仿真职业氛围和产学研一体化的功能，能满足学生职业技能、能力训练需要。
七、资源共享与示范作用
在实验实训基地建设中，本着专管共用的原则，我们不仅为本专业服务，同时也为相关专业提供教学保障，不仅为本院专业教学和实验实训服务，同时也为周边兄弟院校和建筑生产企业服务。学院的材料检测、土建工位、测量一体化教室、建筑工程实训基地、信息中心等实验实训教育教学资源，各家联合办学单位可以共享。
我院的职业技能鉴定站，年平均鉴定950人次以上，为相应的实训与考核提供资源共享。太原市建设管理委员会、市建总公司、市政总公司等多年来借助我院教育资源，由我院教师为其培训质量员、试验员、安全员等建筑行业八大员培训班，材料检测中心、信息中心等为培训班提供教学服务，真正实现资源共享。
多年来，我院实训中心利用现有教学资源，积极为山西省城乡建设学校、山西省乡镇企业学校、山西水利职业技术学院等周边院校服务。并在材料检测人才培养、实训基地建设等方面，相互参观学习，提供有益的经验，为培养培训高技能高素质合格人才起到了积极的示范作用。我院材料检测中心多次受到太原市建筑工程质量安全监督站的肯定与赞扬。
八、实训基地建设
我院在实验实训基地建设方面所遵循的原则是专管共用。建立功能明确、符合工程实际、提供生产和科研条件、文化科学氛围浓厚、管理人员素质较高的教学、实训、科研开发、服务社会为一体的工程实践基地。新建的实验实训要具有一定的先进性、兼容性和扩展性，既能满足教学需求，又能提供社会服务和劳动技能鉴定。
至2010年校内实验实训基地建设目标及经费投入（不包括基建经费） 序号 项目名称 现状（m2）目标（m2）投运时间 投入费用 计算机辅助设计、工程项目管理软
162 400 2007年 6万元 1
件应用、预算电算化等专业机房
工程实体无损检测、环境检测一体
2
75 2010年 9万元
化教室
3 测量一体化教室 5
4 200 2006年 65万元
4 新材料样品展室 7
5 2007年 2万元
十项新技术应用展室+钢结构接头
5
75 2008年 5万元
连接样品
6 砖混结构和框架结构施工综合实训546 850 2010年 300万元
7 建筑电工一体化教室 130 200 2007年 5万元
8 建筑材料检测技术实训 400 600 2008年 50万元
9 多媒体教室 486 700 2010年 100万元
合 计 1778 3250 542万元 实训基地达到一定规模后，不仅可以使学生在学校就可以完整的认识本专业面对的建筑对象和建筑现场，还可以亲自动手，结合课程所学内容进行实践操作，使所学知识很快在实践中加以验证，使得学生学习不再盲目，充分认识到自己所学的知识在将来工作中的作用，以提高学生学习兴趣。由于学生在实训中所接触的实训设备和实训环境完全是生产型的，与生产企业实际使用的设备和施工操作工艺相差无几，学生一到工作岗位，就能很快适应工作的要求，无需再进行岗前职业培训，真正实现零距离培养目标。
生产实习报告 这是我第一次踏入工地体验生产活动，也是踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且教材的更新速度肯定比不上技术的发展，尤其是这门学科，在很大程度上与书本有一定程度的差异，技术方面也有很大的不同，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。 我在福建中马建设工程有限公司中央美域花园项目部开始了我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 实习地点及时间 2010年7月1日至8月1日在福建中马建设有限公司，中央美域花园项目部 实习的主要内容和亲身参加的具体工作： 浇筑垫层，安装承台、地基梁模板，安装承台、地梁钢筋（包括插柱筋），浇筑承台砼，回填基础，焊接柱筋，安装柱、梁板模，浇筑柱砼，安装梁板筋，浇筑梁板砼。整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程，和装修工程。 以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程： 一．基础工程： 由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。 由于实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。由于土质较为差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法，主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法： 首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在４m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要。围护结构一般有二种，一种为－0.00 m ～－1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深２０cm～５０cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑２～３挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特别的注意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较复杂，特别是交接处的地方，由于属于隐蔽工程，所以应做好检查验收工作。 二．钢筋工程： 钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。
建筑工程技术专业毕业实习总结 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心----综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我经常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关心和指导下，我们实习期间学到了许多课本上没有的知识，在实习中当遇到不懂得地方，我们都及时问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。 在XX年2月28号我去了工地，工地地点在焦作市和平街东段塔东社区卫生服务中心，矿山机械厂对面，矿山小区院内。到了工地见到了项目经理刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊讶，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦
作广成规划建筑设计有限公司设计的;是由河南征信建筑工程有限公司进行施工的;监理方是河南建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为XX年3月1号至XX年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的锻炼，因为我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。 这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修公路;这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的知识是一个很好的补充，我从中学到了很多的知识，让我对课本的知识有了更进一步的加深，为我的以后工作创造了更广阔的空间。 在实习中我经常看图纸和图集，因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简单的嘛，只要把施工的细节搞清楚就行了。 从结构抗震机理出发，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震能力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通
建筑工程实训心得体会 摘要：实习中我像正式员工一样遵守工作纪律，按时上下班，不迟到，不早退，认真完成领导和其他同志交办的工作，通过实习，我对公司的经营管理工作有了更深层次的认识。 建筑工程实训心得体会一 实践、实训是毕业的重要环节，也是我们最后的冲刺阶段，更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从理论走向实际、从课堂走向工作的重要坡道。为减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己今后的工作道路更加通畅。 xx年3月15月至4月15日一个月期间，我在济南正义工程造价咨询有限公司实训。公司主要承担编制审查建设工程的施工图预算、工程结算、代编代拟招标工程、标底咨询服务等工作，乙级资质单位。这是第一次正式与工程造价专业接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的有用之人，我们的肩上开始扛着责任。在此期间云南盈江发生了地震，多少楼房倒塌，多少人掩埋，一切瞬间化为乌有;随后日本也发生了特大地震，强度是08年四川大地震的30倍，虽然震级高、
破坏力大，但人员的伤亡却只有四川大地震的三分之一。作为一名建筑工作者，我们不仅仅是悲痛或无语，还有更大的责任。我以生命的名义承诺，我一定做一名诚信、负责的建设者，绝不建“豆腐渣”工程。 我在实训过程中有不少的收获，实训结束后有必要好好总结一下。在预算部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在实训期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。 实训中我主要做了看图纸、熟悉规范、定额、做简单的单项造价(预算)、标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范、定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，编写了一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的
建筑工程技术实习报告范文 通过4天的认识性实习，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结 一、（1）结构形式 当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 a砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和 提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。 二、施工缝、变形缝和后浇带 施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开 伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温
建筑工程实训总结 班级：建筑工程技术九班姓名：学号： 为了巩固所学的理论知识，加强我们的动手操作能力和对施工现象的形象直观了解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程实践教学而安排的，着重“工程结构设计原理，施工技术重工艺，工程计量重规则”的“三重教学”理论形象直观学习。通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程，了解建筑工程施工过程，实地认识房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下基础。 星期四下午是我们第一次实训，我们怀着兴奋和好奇的心情来到一教等待老师。2:00那一刻终于到来了，我们上车准备出发去实训现场。我们主要内容是参观商品楼施工现场，老师还讲了一些注意事项，要求我们工地实习要到安全帽，注意安全，严格遵守工地带队老师的指导，不得擅自行动、离开队伍，每个工地要做好参观记录，要注意人生安全，每组组长要负起责任来。 到了实训场地之后，我们就在售楼中心的前面集合了等待老师和项目经理带领着我们去参观商品楼现场施工。不久，项目经理来了，我们就开始进入施工现场，我看到很多建筑材料，如圆钢、木模板、箍筋、螺纹钢筋。在它们旁边各放了一个塔吊。在施工现场里，发现基础是筏形基础，旁边胡老师就在讲解这个基础，高层建筑的基础大多数是筏形和箱形基础，因为这种基础可以提高整体性，能够承担更大的荷载。又由于现在在已经封顶了，所以看不到内部结构，后来在地下室的时候看到伸缩缝，上面插了密密麻麻的钢筋，柱子和梁的钢筋都绑扎好了，还没有浇注混凝土。说是由于热胀冷缩的原因要等结构稳定了在浇筑混凝土，我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接，柱和梁的连接方式是焊接，这样可以增强它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。 在参观过程中我不是很了解建筑内部的做法，就拿手机百度了一下钢筋和混凝土的关系，看过之后还问了一下项目经理，混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力，能牢固地粘接成整体，这样就使钢筋和混凝土形成一个坚固的整体，共同抵挡外力的作用；钢筋和混凝土受力后变形一致，不会因受力变形不协调而产生相对滑移，从而破坏钢筋和混凝土的整体性；钢筋和混凝土的温度变形值基本相同，不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏；混凝土包裹在钢筋外面，能有效地保护钢筋不受锈蚀，使钢筋混凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一起的缘由，听了项目经理的讲解使我对钢筋和混凝土的关系有了进一步的了解。钢筋的配置，主要介绍在梁、板、柱、墙中的钢筋配置，在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋，在板、墙中分布着受力筋和分布筋。接着了解了钢筋的分类、检练、连接、保管以及钢筋的连接有焊接和机械连接。然后在施工现场看到了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工工艺，还看到了混凝土车以及现场搅拌混凝土的机器，比较客观的了解到了混凝土的制作工艺，如何震动混凝土，还有混凝土的配料、输送、养护。 再下面参观完了之后，我们就上到了二楼去参观里面的细部构造，上去之后才发现已经抹灰了，导致我们不能全面的看到一些细部构造，不过还是能看到一些，例如窗台、浴室以及预留电线插口位置。看了一会就下去了，回到了售楼厅前面集合，老师讲解了一些在现场施工会遇到的问题，日常操作以及建筑行业的发展趋势，还有我们工作后的发展方向。最后就在那等学校的校车来接我们回去。 “不经历风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，
心得体会 时光总是不断地在流逝，让每一个人都不知所措，虽然这两周的实训课时间很短，但是这次的实训课却带给了我们很多，让我们接触了不少实际应用的东西，但是离实际水平较高生产，和先进技术都有很大的差距，这就是差距，远远跟不上时间的步伐。不仅是书上的知识还有很多关于工作的学习态度和一些做人的道理等。我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和实际应用中的专业知识的匮乏，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，在实训的日子里，充实着自己，从而，起到走向社会的桥梁的作用。 在实训课程中，我深深地体会到只有实践才能充实自己，在这短暂的两周里，给我们带来了无数的乐趣，还记得实训的第一天，早早的来到了基地，总是带有一种新鲜感，第一次总是那么微妙，经过这两周的实训，在不知不觉收获了不少的知识和经验，这一两周让我们进行抹灰，模板，砌筑的工作，和钢筋的实训。虽然在这两周我们在奔跑，显得一些疲惫，但是让我们快乐的学习，进行了验证，收获的书本上带来的不足之后，让我们逐渐成长，实训是为了让我更好地发展自己。在生活上中认真贯彻，只有好的经验要在实际生活中不断培养，是我们每一位的无价之宝，对于一个即将快进入社会的人，光靠这一两周的实训，是远远不够的，需要学习的东西还很多，这需要平时的努力和实践，一点一滴的积累起来，才能丰富自己的经验才行，未来的路还很长，还需要不断地努力和奋斗。 回想着，在学习中，让我认识到不足处：专业知识掌握不够全面，专业实践阅历远不够丰富，专业知识在工程中应用不够灵活，理论知识掌握不够扎实，熟悉图纸差，才知道自己犹如井底之蛙喃，不知道外界的世界有多大，水到底有多深，天空到底有多高，实训是为了让我们更好地适应社会，实训使我们到砌筑|、打架、支模等等的过程，学到了很多实用的，具体的施工知识，这些知识在书本上很少接触，但是又十分重要，就如模板测量，首先是拼接.......在拼接的时候注意组合，达到长为690公分，宽为60公分，高为70公分的模板，每一块模板长宽高都需计算，才能施工进度更快一些，从而，巩固和深刻了在课堂的理论知识，掌握了各种工具操作，并达到了一定的熟练程度，学会吃苦耐劳，学会独立、自立。发现问题通过自己的努力去解决它，我不得不说实践是检验真理的唯一标准，我们组共有11人，尽量发挥每一个人的长处才能使工作的效率提高到最大化，组长负责安排好每一位同学的任务，让每一位投入工作中，时常与老师联系。学校安排好我们实训是为了让每一位同学都能将自己所学理论知识与实际结合起来，只有这样才会应用自如，但是那目标离我们还有很远的距离，所以要相互学习，不懂就问，绝不是为了赶时间，赶进度，而是为建筑的质量作考虑。在抹灰期间，要讲究工序，若不是老师的讲解，我们也许会做的更加糟糕。抹灰分为三层：底层、中层、上层。当我拌制砂浆，其中砂与灰的比例是三比一。可是我调制时而干时而稀，想想做每一件事情都不是那么容易的，首先是在墙上洒上水，从而，有利抹灰的质量。当我用托板盛砂浆，用力将砂浆推抹上去，从上而下，从左到右，讲究底层厚度一般要控制在6到8毫米之间，总有一种有气无力的感觉，手臂上的力量似乎被限制了一样，砂浆掉了下来，只要力量合适，方法得当，才会有好的发展。接着中层和上层，检查好每一项，没有上一步的验证绝不要做下一步，让我明白这其中的内涵，底层的作用是起黏结作用，中层起到保温隔热、隔音的作用，而上层是起装修作用，想想读书是为了了解每一项事物的性能以及特征，才会更加方便实践，让我们每一位同学都能够领悟，对上层抹平，才会更加美观。对我而言，总是不平，凹凸不平，犹如小山丘起伏的样子，讲究尽量做到接近于图集上的设计值让我想起老师给我们讲的一些工程因为一些误差而打起了官司，告诫我们要认真。 在砌筑的过程中，刹那间，想起以前总以为只是将砖整整齐齐的叠加在一起，就完工了，是我把一切事物都想象的那么简单，经过老师的一番讲解，深深地触动了我那小小的心
施工技术实训心得(精选3篇) 施工技术实训心得一:建筑施工技术现场实训心得体会 根据学校安排我于2006年12月25号到广州筑正有限公司造价部进行实习建筑施工实习,但由于老师考虑到该公司不会把我派到施工工地现场,这样我就不能更好地让我借这实习机会了解到更多工地现场的工序操作.从而于2007年1月3日我就被调到广州广骏工程 监理有限公司实习.这一次实习让我了解到了造价方面的知识还有监理方面的知识,让我更进一步的了解到理论于实际的差异. 在广州筑正咨询有限公司实习工程中,虽然只是协助本公司整理各工程有关资料,但我可受益匪浅.如在打印表格的过程中才知道原 来自己对办公室日常的操作系统是非常陌生的,觉得自己应该要注意学习一些其他专业知识来武装自己；在我空闲时,没有主动地去问带领我实习的林师姐有没有可以帮忙的或跟她协调一下实习内容,做事太被动了；在跟本公司人员闲聊时,没有胆量发表自己内心的想法, 可能是怕说错话,影响林师姐在公司的地位等等.在本公司实习过程中,最大的收获就是从新认识自己,知道自己不但在学习上没有学习 好自己的专业知识,还在做人方面都有所欠缺. 而在广州广骏工程监理有限公司实习就让我更进一步了解施工现场与课堂知识的差异,对于此觉得自己的知识面太狭小了,要学习的 东西还有很多. 我在实习的施工现场是广东交通职业技术学院的图书馆.一本工程简介:广东交通职业技术学院图书馆位于广州市天河区天源路地段,建筑总面积13200㎡,地上五层,地下一层（半地下室）平面尺寸为53m×46m,室外地坪为-0.45m,屋面最高点26.45m. 首层为多功能报告厅,二层学生自修室,三层为阅览室,四层为期刊阅览室,五层为存书室.室内设人行梯四樘,电梯二台；在二层中间天井位置有一约310㎡的大雨蓬.基础桩为静压高强度预应力管桩,
建筑工程实训报告范文三篇 篇一 一、实习任务 掌握建筑施工工艺方面的知识及方法；熟悉建筑施工工程的建筑图纸和构造图纸；了解建筑施工守则和安全常识；熟悉建筑施工机械设备方面的知识；参与施工质量的检测与管理工作。看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，搜集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 二、个人领会总结归纳 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。通过本次生产实习，我在工地学习了很多知识要点。参加测量工程、钢筋工程、格式工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工程的施工技术和施工组织管理方法，学习施工过程中对技术的处理方法。在实习期间积极向工人师傅请教善于发现问习题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问习题。对钢筋工程、格式工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。 建筑的构造类型有多种形式。有砖混构造，有框架——剪力墙构
造，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架构造的跨度比较大，适用于公共建筑，在财富名门花园主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混构造一般用于多层住宅，这种构造的抗震性能没有框架构造的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采用框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则合适采用框架—剪力墙的构造形式。 钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验汇报，钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关规范的手册。进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验，符合有关手册后方可焊接。钢筋外表必须清洁。如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工标准的手册。焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门手册。钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 格式工程格式及其支架应根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。格式及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。支模前将杂物全部清理干净，条形基础采用定型组合钢格式上口弹线找平，背后用木方和木楔与槽边支撑结实。其支
建筑工程技术实训总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：建筑施工实习心得体会 建筑施工实习心得体会 大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地，在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。 经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识，这
次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。 在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作， 首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响
效力，思想汇报专题之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固的办法，更是我们大学生成长的重要途径。 通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。 在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员，经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答，在和经验十足的施工员交谈的时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传
建筑工程专业实训总结【三篇】
建筑工程专业实训总结【三篇】 建筑工程专业实训总结【一】 实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。 由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。 实习的内容： 一开始到这工地的雏形还没有，只看见一个基坑。我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。 伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要慢慢适应工地生活。 五个月的时间过去了，五个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我期待着。 实习的经验及收获： 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。 通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只
工程技术实习报告 井外之天是另一番景色 为期一周的工程技术实习就这样匆匆结束了，总得感觉比平时上课要轻松有趣的多。有些知识是在校园里、书本上学不到的，我自己就像一只井底之蛙一样，跃上井沿的一刻，心里激动得不得了，井外的天空无比辽阔，各种迷人景色令我留恋，我忽然觉得自己肚子里的墨水多了不少，脑子里的内容也丰富了很多，这一周真没白过。 （一）校内藏风景4月25日星期一 这周的周一也就是实习的第一天下午，我们专业的同学来到了位于校内的燕大机械厂。在机械厂的办公楼里的会议厅里，机械厂的贺工向大家介绍了一些关于生产管理和生产加工流程的知识内容。生产管理主要包括三个部分。第一部分是原材料的采购和领用，包括月度、季度、年度的采购计划等。第二部分是在产品加工。这部分是生产管理的核心内容。在接到生产任务后，开始进行设备、人员的配置等，这期间会产生一些费用，主要有人员培训费，生产工资的工资薪酬，低值易耗品的消耗，其他管理费用等。最后就是产品的完工。这时候需要用到产品完成单，做好产品批次、数量等数据的记录。讲生产加工流程的时候主要以轴类为例，主要包括下料、粗车、热处理、精车、磨、封工划线、洗等七道工序。之后就是半成品的入库，经过产成品组装、整机装备、报厂，成为产成品，最后销售。讲完理论知识后我们又到生产车间进行了实地参观，从轴的下料到洗。我们逐一见到了真实的生产加工过程，真是大开眼界。离开机械厂，我们又来到了erp软件中心，主要进行企业的资源管理，包括采购管理、库存管理、库
存管理、计划生产、简单生产、委升管理、财务核算、存货核算、库存管理、企业应用平台等。 科技的力量真是无比强大，智能化的趋势越来越明显，企业的体力投入大大减少，相反，脑力投入将不断加大。校园里除了教学楼、图书馆、办公楼之外，还有这么一片独特的风景，第一次这么亲密的接触工厂，深入车间，这感觉不错。 （二）母校背后的实力4月26日星期二 今天上午，燕大产业集团的相关负责人给我们从整体上介绍了燕大产业集团的基本情况。给我的第一感觉就是，原来燕山大学的科研能力这么强悍。位于秦皇岛经济技术开发区的燕山大学国家科技园更是让燕大师生引以为豪。另外，对于校企分开反而重要性有了新的认识。校企分开对于降低高校经营风险、促进高校的健康发展有着十分重要的意义。 下午，全专业七十余人驱车赶往燕大国家科技园，到达目的地时还下起了小雨，但同学们的热情丝毫不减。我们先到了科技园的主厅，看了关于科技园得宣传介绍片，在产业集团资产经营部陈老师的带领下，观摩了科技园的沙盘模型。接着，我们又来到了燕大科力塑业厂（主要生产各种塑料阀门）。我们从原料加工车间到装备车间，最后到包装车间，几乎一道工序不落地参观了所有车间，见到了组装阀、球阀、蝶阀等的模样，着实大开了眼界。 第二个目的地便是燕软集团。与上一个截然不同，这是一个整体和电脑打交道、凭借头脑、科技含量很高的地方。它下设企业信息化事业部、电子政务与公共事业部、系统集成事业部等。先后为____(省、市、区、县)小邮件速递、秦皇岛港务局事务、曹妃甸建设等相关系统开发作出了重要的贡献。我们还到软件开
建筑工程技术实习报告范文3000字 根据学校的安排，我于20xx年7月7日到建筑工地上实习，这给了我一个能够更加直接的观看和学习建筑工程技术知识的机会，更能让我加强实践与所学理论相结合，并且，比较理论与现实施工的差异，从而，学到更多的知识。 本工程是xxx房地产公司开发的公寓楼，承建单位是河南省xx 公司，由河南省设计院设计。采用框架剪力墙结构，柱子为异性柱。面积为88000平方米，由7栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土三十一层框剪结构。 1)模板的种类及制作方法; 2)各种结构模板安装的质量标准; 3)现浇结构模板安装的质量标准; 4)现浇结构模板拆除的时间和顺序; 5)模板拆除的注意事项; 6)模板的清理，堆放和维修的方法及要求;
1)钢筋的种类及外形特征; 2)钢筋的焊接方法及质量要求; 3)钢筋冷加工的方法及工艺; 4)钢筋的绑扎的方法及质量要求; 5)钢筋绑扎的搭接长度要求; 6)各种构件保护层厚度的控制方法; 7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容; 1)搅拌机的种类，规格，拌和的原理; 2)震动器的种类，适用范围; 3)施工配合比的换算及标志牌的内容; 4)施工缝的留设及其处理方法;
5)混泥土的养护方法及要求; 6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法; 7)混泥土工程的质量检查内容; 我是第一次参加实习工作，学了十多年的书本知识，不知道能 有多少运用于我所要从事的工作当中，经过这次短暂而又深刻的实习，让我清楚地了解了自己有多大的能力，又有多大的潜力可挖，更让我感到满足的是，我从一个自大、自私、盲目做事的学生成为了一个懂得尊重，团结集体，谨慎认真工作的员工。实习就要结束了，但是，生活还在继续，理想还要去追求，因此，这不是终点，而是，新的起点。 在这次实习当中，我学习了很多书上还没有提到的先进知识和 技术，比如，地基的加固，下面我就简单得介绍一下地基在不均匀沉降情况下的加固。 一般来说，引起基础不均匀沉降的原因主要有以下7种:(l)地 基土本身的不均匀性;(2)施工中出现的问题。由于施工时地基处理的不好，或因地属勘探不细，没有发现地下的某些不良辫质现象;(3)
3000字建筑工程技术实习报告范文 根据学校的安排，我于20xx年7月7日到建筑工地上实习，这给了我一个能够更加直接的观看和学习建筑工程技术知识的机会，更能让我加强实践与所学理论相结合，并且，比较理论与现实施工的差异，从而，学到更多的知识。 一、工程简介 本工程是xxx房地产公司开发的公寓楼，承建单位是河南省xx 公司，由河南省设计院设计。采用框架剪力墙结构，柱子为异性柱。面积为88000平方米，由7栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土三十一层框剪结构。 1)模板的种类及制作方法; 2)各种结构模板安装的质量标准; 3)现浇结构模板安装的质量标准; 4)现浇结构模板拆除的时间和顺序; 5)模板拆除的注意事项;
6)模板的清理，堆放和维修的方法及要求; 1)钢筋的种类及外形特征; 2)钢筋的焊接方法及质量要求; 3)钢筋冷加工的方法及工艺; 4)钢筋的绑扎的方法及质量要求; 5)钢筋绑扎的搭接长度要求; 6)各种构件保护层厚度的控制方法; 7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容; 1)搅拌机的种类，规格，拌和的原理; 2)震动器的种类，适用范围; 3)施工配合比的换算及标志牌的内容;
4)施工缝的留设及其处理方法; 5)混泥土的养护方法及要求; 6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法; 7)混泥土工程的质量检查内容; 我是第一次参加实习工作，学了十多年的书本知识，不知道能 有多少运用于我所要从事的工作当中，经过这次短暂而又深刻的实习，让我清楚地了解了自己有多大的能力，又有多大的潜力可挖，更让我感到满足的是，我从一个自大、自私、盲目做事的学生成为了一个懂得尊重，团结集体，谨慎认真工作的员工。实习就要结束了，但是，生活还在继续，理想还要去追求，因此，这不是终点，而是，新的起点。 在这次实习当中，我学习了很多书上还没有提到的先进知识和 技术，比如，地基的加固，下面我就简单得介绍一下地基在不均匀沉降情况下的加固。
建筑工程实习心得体会 建筑工程实习心得体会 紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。 回到家，托亲戚帮忙找了个实习单位——江阴利昌房地产开发有限公司。现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个20号 才开工。我被安排到新的项目。等到20号我去了实习单位问问情况，找到了郭经理后便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了 还能看到学到什么啊。 当天下午便带我来到了工地，见到了项目经理，帮我安排了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了——机会是等不来了，要自己主动去寻找的。 第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看”的疑问来到工地。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎 实的工程师，毕业两年就考到了国家二级建造师。他带我一起工地 上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里 能看到学到不少的东西。 首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。 而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库， 1~8主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9~10号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程，可以说涉及到了方方面面。但一个月 的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。 然后我和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可
以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存 在了一些问题： 1、由于在甲方实习，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。 2、也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一 名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就 比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到 处转，对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道 的部位，一些专业名词我都会请教师父。 下面介绍一下我实习期间的工作情况。 一、对工地的环境有所了解 包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰苦。我去的时候，项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时 使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好 赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在 外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建 好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了 不少人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿 化最后还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁， 算是处的比较熟的，期间还接触到了房管部门、质量检查部门、各 分包单位的老板、公司的领导等等。 二、看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”。 1、图纸是必不可少的。 拿了一本一期5楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。 而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 建筑施工实习报告范文
编号：FS-DY-86074 建筑施工实习报告范文 在XX至XX学年第二学期末，自XX年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。 (二) 实习目的 (1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (四) 实习心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实
施工技术实训总结1500《建筑施工技术》实训报告 班级：1 专业： 学号： 姓名： 指导老师： 2016年12月29日 实训是一个很好的锻炼机会，也是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实训给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，可增强专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来提高实践动手能力，为之后走上社会打下了一定基础。，丰富和扩我们的专业领域，使学生对建筑施工技术内容进一步的加深理解，巩固课堂所学内容。便于在参加实际生产工作中，能灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。转眼间，我们为期十二天的实训即将画上圆满的句号。 在实训中我感触极深，在工地上有很多我们在课本上、1学不到的知识。老师还仔细的跟讲一些课本上没有知识。．
搭设顺序 先按立杆间距进行整体布杆，砼柱梁抱箍连接，作为连墙件→搭设中间场地部位脚手架与周边已搭设部分持平→ 再按吊顶要求层高往上逐层搭设。 2、脚手架搭设 画线放样→放置槽钢垫块或木垫块→放置纵向扫地杆 →立杆→横向扫地杆→第一步纵向水平杆→第一步横向水 平杆→第二步纵向水平杆→第二步横向水平杆→第三步纵 向水平杆→第三步横向水平杆→以此类推，完成第一层脚手架纵横向搭设→剪刀撑搭设→再搭设上几层脚手架→水平 剪刀撑搭设→铺设脚手片。 先画线放样，然后脚手架立杆按进行摆放，场地处立杆在基本立杆间距中间加一根，高度不低于10m，呈“十”型，双向宽度各为9m，东西向搭设至砼框架处，东西向搭设至二层框架墙面处。 IMAX厅台阶地处脚手架立杆底脚处铺设5cm木板垫块，连墙件与柱抱箍处铺设5㎝厚的木板垫块，垫块长度不少于两跨。 在脚手架搭设高度满足剪刀撑安装高度后，随即同步进行剪刀撑搭设，中间纵横向每隔四排设一道通长剪刀撑，斜杆与地面成45°~ 60°夹角，斜杆用旋转扣件与立杆和横，用旋转1m向水平杆扣牢，二根钢管搭接，搭接长度不小于