佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校
数字影像技术应用专业
人
才
培
养
方
案
佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校教务处
目录
一、专业名称（专业代码） (2)
二、入学要求 (2)
三、基本学制与毕业要求 (2)
四、培养目标 (2)
五、职业范围 (3)
六、人才规格 (3)
七、毕业面向 (4)
八、职业能力与工作任务分析 (4)
九、主要课程设置及教学要求 (5)
十、教学进程表 (12)
十一、课程学时安排及学分计算说明 (20)
十二、人才培养质量评价 (20)
十三、数字媒体应用专业人才培养模式说明 (21)
十四、师资配置与实践教学要求 (22)
一、专业名称（专业代码）
数字影像技术应用（141900）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、基本学制与毕业要求
（一）学制三年
(二) 毕业要求
1、学分与课时要求：
本专业就业方向总课时为3135，总学分为174，修满162学分方可毕业；升大方向总课时为3084，总学分为171，修满160学分方可毕业。
2.证书要求（取得以下证书之一）
●美术基础证
●全国计算机一级证
●公共英语一级证书
四、培养目标
本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具
有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握扎实的文化基础知识，
掌握本专业的基础知识和基本技能，满足继续升入高职院校进一步学习的需要，或能够在中小型企业有较强适应生存能力，毕业生主要面向广播影视、多媒体
设计行业，从事数字插图、数字影像、影像采集修葺、影视栏目包装制作、影
视动画制作、数字影视特效制作、数字影视合成、多媒体制作、无人机航拍技术、无人机调试与维护和无人机模型制作等专业岗位工作。具有终身发展能力
的知识型、发展型技能人才。
五、职业范围
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：
（一）职业素养
1.具有良好的职业道德、敬业和吃苦耐劳精神、诚实守信和对企业忠诚。
2.具有职业竞争和创新意识、良好的执行能力、表达能力和适应能力。
3.
具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务意识。
4.具备遵守数字媒体影视制作行业的相关法律、法规，严格遵守范操作规程。
5.具有获取信息、学习新知识的能力。
6.具有健康的心理和体魄。
（二）专业知识和技能
具有扎实的高中文化等基础知识，为学习专业课程奠定文化基础。掌握本专业所必需的基础理论知识，会采集和转换不同格式的视音频素材；熟练运用VR软件设计界面；熟练运用软件剪辑视音频素材；能运用软件为视频音频添加特效和字幕、生成VR视频；熟练运用软件完成VR建模工作；熟练运用软件完成VR展示功能；熟练掌握无人机的安装、调试、操控、维护维修和影像视频处理技术技能；并可以通过各种航空设备、地面站系统等进行航拍。
七、毕业面向
1、毕业标准：凡修完教学计划规定的课程，考试（考查）合格，政治思想品德鉴定符合要求，取得英语、计算机相应等级证书，方可毕业。
2、毕业生就业岗位（多媒体设计）：广播影视、影像艺术行业、多媒体设计行业，从事数字插图、数字影像、影像采集修葺、影视栏目包装制作、影视动画制作、数字影视特效制作、数字影视合成、多媒体制作等专业岗位工作。
毕业生就业岗位（无人机应用）能在各个无人机的研发、生产、应用、教学、训练等单位进行从事无人机的研发、生产、安装、调试、维修、营销、飞行、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演等岗位工作。
3、主要接续专业
高职：计算机应用技术、计算机多媒体技术、无人机应用技术、数字媒体技术
本科：计算机科学技术、无人机应用技术、数字媒体技术
八、职业能力与工作任务分析
（一）职业岗位（群）
通过到IT行业企业调研，了解IT企业对本专业人才需求状况、职业发展趋势、岗位能力要求和相应职业资格要求等，明确培养目标，确定本专业主要工作岗位为：数字图形图像制作、数字影视制作、数字动画制作、信息处理工程师、家居设计师、计算机网络管理员。
（二）能力分析
本专业职业岗位所需具备的能力。
岗位职业能力分析表
九、主要课程设置及教学要求
（一）公共基础课程设置与教学内容要求