初中生篮球比赛规则范文
初中生篮球比赛规则：
第1条：比赛时间、比分相等和加时赛：每场比赛时间10分钟，如比赛时间终了比分相等，则进行罚球决胜负至决出胜负为止（总决赛采用1分钟决胜期，比分再相等则罚球决出胜负）。
第2条：比赛开始时，由裁判掷币选择发球权（加时赛，按交替拥有权规则执行发球）。第3条：中篮后由对方掷界外球（中场）
第4条：得分：投篮二分区得1分，三分区得2分，罚中得1分。
第5条：争球：如果在比赛中出现争球，按交替拥有球权规则执行发球。
第6条：换人：死球时可以换人（中篮后对方可换人）
第7条：暂停：每场比赛每队各有一次暂停，每次暂停时间为30秒，暂停不停表，但是如果在离终场结束前1分钟则停表。
第8条：罚球：全队第7次犯规开始执行罚球1次，罚球后由对方掷界外球。罚球不停表，但是如果在离终场结束前1分钟则停表（罚球时，其他队员不站位）
第9条：发球（掷界外球）：发球时，首先将球传给对方，当对方回传球后，方可传球给同队队员，开始进攻。每次发球地点均在中场。
第10条：“24秒”：比赛时，控球方在20秒钟内未投篮，则判违例，由对方发球。
第11条：攻防转换：抢得防守篮板球或抢断球后，须将球传出或运出“三分线”方可进攻。
第12条：对投篮运动员犯规：如果中篮，得分有效，登记犯规后，由犯规方掷界外球。如果投篮不中，判给投篮队员罚球一次（三分区投篮罚二次），然后由对方掷界外球。
第13条：每队有3分钟赛前热身活动（准备工作）。如果一方迟到5分钟，则判该队弃权。（准备活动不准扣篮）。
第14条：所有球队在第一场比赛开始后不允许私自更换参赛队员。
光荣与梦想——我为球狂记得在第一天踏进校园时，就看见几位六年级的大哥哥在操场上打篮球。
当时，我很不明白，为什么他们那么奋力地去争抢一个球？拿到后，又立刻投了出去？直到后来才知道，那叫灌篮，从此，篮球便进入了我们的生活，每个人都幻想将来能像那些大哥哥们一样成为灌蓝高手。
今天，我们已成为了别人眼中的大哥哥，并且即将为集体的荣誉而战。
这是我们年级的第三届比赛，第一届我们班得了亚军，第二届却连前六名也没进。
这一届是我们的最后一次机会，因此格外地重视，谁也不愿意在快要毕业的岁月里留下什么遗憾。
一番艰苦的训练之后，比赛这一天终于来到了。
每一位队员都承载着一份希望：吴枫带着他对妹妹的承诺；刘家辉带着他对篮球的热爱；唐立带着必胜的信念，为光荣与梦想而战。
我们全班来到操场上，目送着队员进入球场，目送着我们的英雄踏上征途。
比赛开始，裁判将球往上一抛，这一刻仿佛时间都定格了，所有的目光都聚焦在神奇的篮球上。
只见，一跃而起的吴枫出现在球的下方，他猛地一拍，球便犹如一颗划破长空的子弹，笔直地向前方飞去。
可刚飞到一半，一旁守侯的刘家辉迅速跳起接住了球，朝篮下飞奔而来。
对手立刻过来围堵，刘家辉并没有被吓住，几个转身，一个过人，来到篮下，轻轻向上一投，打中篮板，球应声落入篮中。
“哇！好样的，刘川枫！ILOVEYOU！”场上爆发出排山倒海般的欢呼声，兴奋的笑容洋溢在每一个人的脸上，谁都忍不住为我们摇旗呐喊！接着，女子篮球比赛开始了，平日里那些小女生，此刻一下子放下淑女的形象，个个成了篮球健将，在场上“撕杀”起来毫不逊色
于男孩，真是女中豪杰呀！众多男生虽目瞪口呆，似乎不敢相信这一切，但由衷地为她们加油！助威！选手们越战越勇，比分差距也越拉越大，我们仿佛已看见胜利女神在不远处招手。
但对场上的队员来说，胜负已不重要啦，支撑他们的是对篮球的执着与热爱。
……“我们赢了！”“我们赢了！”一时间，所有凝聚在我们心中的喜悦如火山般爆发出来。
欢呼！笑容！泪水！交织在一起，涌入每一个人的心田。
它激励我们不断成长，它激励我们在以后的比赛中再创辉煌。
后记（第二场比赛失利后的感受）：一切的一切仿佛在此刻暂停，整个世界静悄悄的，虽然身旁不时有欢呼和奔跑的人群掠过，但我们却如木刻般沉默！这一场球我们输了！彻彻底底地输了！我多么希望这只是一场噩梦，然而眼前的事实却如此沉重地撞击着我们的心。
泪水顺着脸颊向下倾泻，不平和怨恨激荡在心中。
可失败已成定局，埋怨已是徒然，这意味着我们将带着一丝遗憾离开我们亲爱的母校。
身边的所有景物因此而黯淡无光，惟有晶莹的泪水逐渐模糊我的双眼。
那一刻，我真的很恨自己为什么不能像歌声中唱到的那样坚信：不经历风雨，怎么见彩虹！但我告诉自己，经历这次挫折，这个冬季我们仍能找到开往春天的地铁。
求采纳。
谢谢。
！
寻找人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。
猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋！秋天？可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。
走过四季，来到下一个夏天。
哦，原来夏天一直都在我心中啊！这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意？不如把人生看作一座大山。
山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。
可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊！就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。
暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话？只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠！生活里需要这样的不屈不挠。
在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。
冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。
何不潇洒地放手，去迎接更美好的下一个春天？无奈的事情有许多，就像旅行的列车不会驻足在一个景点，因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.走过秋、冬、春，我的夏天在哪里？寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦！
我和爸爸对弈“小倩，都4点了，还不起床？”爸爸一边推我一边说着。
我揉了揉惺忪的睡眼，说：“人家还在做美梦呢，干嘛吵醒我？”爸爸凑过来：“想不想杀一盘？”我一听，一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来，我才不怕你呢！”我们摆好棋盘，爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵，开进了我的地盘，紧接着站在“兵”的前面。
爸爸不紧不慢地喊：“将军！”“你想不开，也不要寻短见呀！”我冷笑一声，“兵”立刻昂首挺胸地向前迈了一步，把“炮”赶出了战场。
爸爸立刻着急起来，只见他不住地拍着大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失？气死我也！”过了一会儿，爸爸将另一个“炮”开到了“象”的位置上，射出一枚炮弹，将我的“象”打得狼狈逃出沙场。
“将！”咦，爸爸是不是喝了“中华鳖精”了？唉，我也太大意了，眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了，我心里想：可怜的“车”，你真命苦啊！还没立战功呢，就要去见阎王了。
唉，我对不起你。
我一定要为你报仇！“快呀！”爸爸得意地催我。
哼，别高兴得太早，咱们骑驴看唱本——走着瞧！我极不情愿地命令“将军”向前挪一步，“哈哈！你输定了！”无情的时刻终于到了，爸爸的“炮”打出一枚炮弹，把我的“车”打入了十八层地狱，又将他的“车”拉下来将军。
“哼！天堂有路你不走，地狱无门你却行！我正愁如何给‘车’报仇呢，没想到你这亡命之徒却自己送上门来！”说完，我的“马”立刻跳上去，飞起一脚把“车”踢出了沙场。
爸爸此时像泄了气的气球，软绵绵地趴在桌子上。
我立刻给这只“气球”打气：“不要灰心嘛，胜败乃兵家常事，要不，我让你一个子吧！”“气”打足了，爸爸立刻瞪大眼睛，鼓着嘴巴，坚决地说：“不！我一个堂堂的男子汉大丈夫岂能输给你这个黄毛丫头？看我怎样收拾你！”接着连续向我发起猛攻，我也不甘示弱。
由于爸爸手下大将死伤无数，剩下的老弱残兵，最终因寡不敌众而被我逼上绝路……“我赢了！我赢了！”我旗开得胜，激动至极，仿佛要将这个消息告诉全世界的人们！第二局开始了，由于爸爸上次吃了大亏，所以这次特别冷静，可还是被我杀得落花流水，溃不成军。
爸爸也只有招架之功，无还手之力。
显然，我又是第二局的胜利者。
第三局的战斗打响了，妈妈也来助阵：“妙！倩倩，就这样，你爸准输！”说完又对爸爸说：“你呀，还不如一个孩子，真是长江后浪推前浪，一代新人换旧人啊！”爸爸咬紧牙关，额头沁出细细的汗珠，那表情，似乎真恨不得天外飞来一枚炸弹，把我的军队全部炸死。
他抹了一把汗：“将！”妈妈和我惊呆了，“怎么样，没想到吧？”我和妈妈大眼瞪小眼。
轮到爸爸嘲笑我们了：“姜还是老的辣吧！”“可是辣椒是小的辣呀！”我强词夺理。
爸爸用手轻轻点了一下我的额头：“你这小丫头，还敢和你老爸强词夺理！”我理屈词穷，只能低下头来玩手指。
“怎么，我的大小姐生气了？骄兵必败呀！别灰心，胜败乃兵家常事嘛！”爸爸用我刚才安慰他的话来安慰我。
“谁生气了？再来！”我朝爸爸做了个鬼脸，又动手摆起棋盘来。
“大师，是吃‘车’还是吃鸡呀？”妈妈双手叉着腰，假装生气地说道。
我和爸爸不约而同地望望那曾经令我与爸爸垂涎三尺的红烧鸡，今天它仿佛失去了魅力；我们又望着棋盘上的车、马、炮，都各自想着：这局该如何赢呢？……
你好！描写秋天景色作文（一）秋天来了秋天的美是成熟的，理智的.它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄.秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了.秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇.继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.抬
头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦！有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊！原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里.我爱美丽的秋天！（二）迷人的秋色秋天到了，天色也渐渐变凉了。
秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。
路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。
秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。
水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。
水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。
幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。
景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！（三）秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。
一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。
果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。
桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。
假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，……（四）家乡的秋天小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种图形，任你遐想无际。
然而中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。
前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。
记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！秋天又是“焜黄物华衰”的季节。
原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落。
在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。
快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。
离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！那时家乡的落叶，哪有什么悲伤，如今异乡的落叶，只是无数的怅惘，在心底里，偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭，会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。
（五）校园秋景深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。
校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？我爱深秋、爱这爽朗...
昨天，我上完课外班已经8:30了，我的肚子也饿得咕咕叫了，就在这时妈妈来接我了，我就问：“妈妈今天吃什么饭？”妈妈说：“绿豆稀饭。
”我一听就没劲了，因为这几天我想吃点辣椒，但妈妈说我嗓子发炎刚好，一次只让我吃一点点。
所以今天我想吃麻辣烫。
于是，为了达到目的，我不顾一切的讨好妈妈。
终于妈妈答应了，但前提条件是稀饭必须成为明天的早饭。
第二天早上，当我还在和周公下棋之时，突然被一个熟悉的声音唤醒。
睁眼一看，是妈妈。
他说：“我把稀饭热好了，你趁热吃，我去加班了。
”说完他就走了。
我穿上衣服，在床上发愣了一小会儿。
才慢吞吞的起床。
我刷完牙之后，想等一会儿再吃早饭，于是，我拿了个盖子，把稀饭盖上，就去写作业。
因为现在离期末考试只有连个星期了，所以作业比较多。
当我把数学和语文作业写完的时候，时间的脚步已经走到上午十一点了。
而那晚绿豆稀饭仍然孤零零的躺在桌子上，我把它给忘了。
想到作业只剩下周记了，休息一下吧。
但等我休息完，竟然把周记项作业给忘了。
而我，糊里糊涂的去背起了新概念英语。
当我背到：“ihavejust。
”才猛然想起周记项作业。
于是我奋笔疾书开始写我的周记。
当我即将大功告成之时，只听：“咣当”一声回头一看，只见妈妈满面怒气的说：“怎么没喝，你今天上午都干什么了。
我为了让你多吃点，连自己的早饭都没吃。
容不得我解释，他便怒气冲冲的走了。
唉，如果妈妈知道我今天上午的所作所为也许就不会那样说了。
如果没有那晚绿豆稀饭，今天也就不会发生那么不愉快的事。
但，妈妈为了让我多吃一点竟然把自己的早饭也留给了我。
我想这件事是我错了。
我不应该不吃早饭就去写作业。
省体总： 中国篮协颁布了最新“三人篮球规则”并在第四届全国体育大会中执行，现将该规则结合我省第十四届省运会行业系统部“三人篮球规程”整理如下，并望在十四届省运会“三人篮球赛”和省首届体育大会“三人篮球赛”中执行，如蒙同意请在有关网站上公布并印入秩序册。 《三人篮球赛规则》 国际篮球正式篮球规则对三人篮球规则未明确提及的比赛规则均有效。公平竞争和体育道德精神是国际篮联和中国篮球协会“三人篮球规则”的组成部分。 第一条：场地 国际篮联标准场地的半场。 第二条：球队 每队最多由4名队员（三名上场球员和1名替补队员），1名教练和1名领队组成。 第三条：裁判员 裁判人员由一名临场裁判员和3名记录员（1名记分员,1名计时员和1名14（20）秒计时员）组成。第二阶段比赛采用2名临场裁判员 第四条：比赛开始 4．1 两队同时进行3分钟热身活动 4．2 比赛在罚球线以跳球开始，主队面向篮筐。跳球后获得
球权的队即可尝试投篮，不必将球运至三分线外。在随后所有跳球情况、下节比赛开始和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则，交替拥有指示器箭头指运动员席。 第五条：比赛时期和胜队。 5．1 比赛分两节进行（上、下二半时）每节6分钟，第二阶段每节8分钟，每节和决胜节之间休息1分钟。比赛中除队员受伤和裁判要求停表以及第二节和决胜期的最后一分钟外概不停表。 5．2 在比赛时间内得分多的队为优胜队。 5．3 第二节（下半时）比赛时间结束如二队得分相等，将进行2分钟的决胜期比赛，如再相等即场上队员进行一对一的罚球赛，并以一队领先，立即结束比赛。 5．4 第二节和决胜期的最后一分钟须按正式国际篮球规则进行、投中也须停表。 5．5 如在比赛规定开始时间3分钟后某队不足3人，则视该队弃权（比分记为0︰20）。 第六条：队员和球队犯规处罚。 队员犯规达到4次须立即离开比赛场地。球队每节队员犯规累计达到3次时该队处于全队犯规处罚状态。 第七条：20秒钟装置 进攻方须在20秒内尝试投篮 第八条：如何打球 8．1 投中或最后一次罚球中篮后的行为：
全场篮球比赛规则 一、参加球队： A组：A1电气A2理学A3医学A4机械 B组：B1土木B2 化生B3 政法-经管联队B4文学-外国语联队 二、每队人数： 1、每队报一个不超过16人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。 2、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，取消该球员所有比赛资格。 三、比赛赛制： 小组赛：单循环 半决赛和决赛：淘汰赛 四、成绩认定： 1、单循环赛：胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分。 2、单循环赛积分相同情况的判决： （1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。 （2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。 六、场地： 1、标准的篮球场地（28×15米），距地面3.05米的球篮. 2、工作人员 设2名裁判员、2名记录员、1名记时员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。 3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。 （1）时间：小组单循环赛采用男子2 ×25分钟的比赛模式，分上下半场，半场的休息时间为10分钟。淘汰赛采用4×12分钟的比赛模式，分四节，每节结束休息2分钟，中场休息5分钟。 （2）计时：小组单循环赛每半场25分钟包干，犯规、罚球、发球、换人、暂停等均不计时。淘汰赛前三节12分钟包干，最后一节计时，罚球、换人、犯规、场外暂停需停表，进球后罚球不停表。在每半场（每小节）最后1分钟提醒场上队员。 （3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。 （4）加时赛：全场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟加时赛，接续下半场进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。 （5）暂停：每队每半场总共可以请求六次暂停；每一加时赛可以请求两次暂停。暂停申请人为队长。 （6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。 （7）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每半场满七次犯规进入加罚状态。 七、比赛纪律 1.所有参赛队员必须持本人研究生证，跟读或09保研同学持所在学院证明参加比赛。组委会一经发现相关球员身份不符，取消该球员所有场次比赛资格。 2.比赛本着“友谊第一，比赛第二”为宗旨，严禁参赛队伍或球员出现肢体冲突或辱骂打架现象，一旦出现以上情况，相关球队队长必须及时阻止，组委会将根据场上真实情况处罚相关责任人并在研究生处网站上通报批评。 3.各支参赛队伍必须服从组委会安排。
篮球赛比赛规则 第二条 2-1 裁判人员：设1 名裁判员和1 名记录员。 2-3 权利：比赛设1 名裁判员时，他是比赛中唯一的执法宣判人员。 2-4 记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 第三条 3- 1 运动员人数：比赛双方可报名3~4 人，上场队员为三人。 3- 2 比赛时间：20 分钟内 3-2-1 初赛采用计球的方式进行，即哪一方先进10 球（女生5 球），比赛结束。 3-2-2 决赛分上下两个半时，每半时10 分钟，上半时与下半时之间休息3 分钟。 3-2-3 比赛中除在人员受伤情况例外，没有暂停机会。 第四条 4-1 比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在中圈发球决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 4- 2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。 第五条 攻守转换： 5- 1 每次投篮命中后，都由对方发球。 5-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。 5-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚 踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。 5-4 争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳
一、活动目的：为展现学校体育特色活动，丰富校园课余文化生活，活跃校园氛围，增强班级的凝聚力，提高学生体育锻炼意识和培养积极向上、勇敢拼搏的精神，经学校研究决定举办七、八年级3人篮球对抗赛。 二、活动时间和地点： 时间：七年级每周一、二，八年级周三、四下午第三节课后跑操时间（当天有比赛任务的班级会以学校广播通知或在公告栏公布）。 地点：学校1、2号篮球场。 三、参赛对象：七、八年级各班级。 四、参赛办法： 1、本次篮球赛将采用积分赛制，获胜积2分，输积1分，弃权0分。 2、以班级为单位，班主任为领队，男、女各一队，每队各派3人上场比赛，不足3人当弃权处理。 3、当天有比赛的班级将进行男女队各1场比赛，先男后女共2场比赛。每场比赛时间各8分钟，每队均有1次暂停机会，暂停不停表。 4、比赛方式将采用抽签的方式对阵比赛，即每次比赛前，由各班体育委员进行抽签决定男女队对阵班级。若某班级缺席抽签，体育组将自行安排该班级赛事。 5、比赛结束分数相同时，采用罚球决胜负（各队派3名队员轮流罚球，命中率高的为胜队）。 六、奖项设置： 1、每周获胜的班级将颁发“两武”优胜班奖牌。 2、各班级每获胜一场在文明班上加0.5分。 3、本次篮球赛将作为校运会赛事项目之一，按积分高低排列名次奖前六名，该排名积分纳入校运会总积分（按前六名积分7、5、 4、3、2、1纳入校运会总积分）。 六、比赛规则： 1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。 2、比赛开始前，双方以掷硬币形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 3、攻防转换，每次投篮命中后，都由对方在发球区发球（发球区在中圈）；防守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外，才可以组织进攻，否则判进攻违例。 4、犯规后，由被犯规方在中圈发球。上篮时被对方侵犯，按规则进行罚球。其余规则不变。 5、班级及参赛队员须做到遵守纪律，尊重裁判，文明比赛，裁判有权判罚不文明行为。若对比赛过程或结果有任何异议，由该班老师或队长向赛场的裁判提出申请，由裁判处理。 七、裁判工作：由体育组老师与部分学生担任。 第一轮
江口淮阳中学高二年级2012年度 班级篮球对抗赛竞赛规程 一、组织目的 为培养我校学生对篮球运动的兴趣，丰富校园文化生活，锻炼同学们彼此之间的协作精神及团队精神，达到锻炼身体的目的。 二、比赛日期、地点 比赛日期：2012年11月19日——2012年11月26日 比赛时间： 比赛地点：篮球场 三、主办单位 江口淮阳中学高二年级组 四、承办单位 江口淮阳中学高二年级组 五、参赛办法、要求及资格 （一）参赛办法 每队可报教练1人，运动员男生至少8人，女生至少5人。 （二）参赛资格 参加本次比赛的所有运动员必须是江口淮阳中学应届高二学生，不得填报非本班学生及非淮阳中学学生。（若发现运动员资格作弊，视放弃当场比赛） （三）要求 1、比赛时班主任必须到场，组织比赛。 2、各班必须按规定时间到指定地点参赛，迟到10分钟作弃权处理。 3、在比赛过程中，应始终保持文明打球，若出现辱骂打架现象，取消该班 级比赛资格并严肃处理。 4、在比赛过程中，参赛队员、老师及各班学生必须服从裁判判决，禁止与 裁判争吵，否则取消该班当场比赛资格。（视作0:20负） 六、竞赛方法 （一）本次比赛预赛分A、B两组，进行小组循环，按比赛积分（胜一场2分，负一场1分，弃权0分）取小组1、2名进入决赛。决赛采用交叉赛制。（二）决定名次方法：按最新《篮球规则》中有关名次排列程序执行。 （三）比赛每场分四节，每节10分钟，第一节为女生赛，后三节为男生赛，四节比分相加，分数多的一方赢得比赛。 （四）比赛采用1人执裁。
七、名次录取与奖励 （一）比赛取前三名，对获奖班级颁发获奖证书。 （二）由高一年级组评选大赛道德风尚奖。 （三）由冠军队选出最有价值球员两名（一男生和一女生）。 八、竞赛组织委员会 仲裁委员会：彭郑华石超 主裁判： 裁判： 九、其他 1、若有特殊事件导致比赛不能按时举行，则依次推迟比赛时间一天。 2、未尽事宜另行通知，本规程最终解释权归江口淮阳中学高二年级组。 竞赛抽签分组 （注：竞赛日程全部采用每个班各自的专用队名，请每个班认真核对本班出场次序，若因此导致缺席比赛，视作放权当场比赛，仲裁委员会不承担任何相关责任）
2011电气学院篮球选拔赛基本规则、比赛要求及赛程安排一、基本规则 1．每场比赛每队首发5人，候补球员最多7人。比赛分上、下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，场外暂停停表，下半场最后两分钟停表，其它情况均不停表（裁判要求停表的情况除外）。上下半场结束后两队比分相同时，加时5分钟，若加时结束后本分仍相同，再进行5分钟的加时赛，以此类推，直至分出胜负。 2．每次换人要在20秒内完成，换人次数不限，被替换下场的球员可以再次上场。3．每队上下半场各有2次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，每次暂停2分钟。4．每次进攻要在24秒内完成，否则交换球权。 5．球员若在一场比赛中犯规五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场；每队半场全队犯规达7次后，以后的犯规均由对方罚球两次。对于在比赛中恶意犯规的球员和行为，将视情况轻重给予不同程度的处罚。比赛过程当中，一旦双方发生争执，甚至动武事件，即取消双方晋级资格。 6．本次比赛上下半场开始时均采用跳球争夺球权。 7．小组赛结束后，若出现同一小组内两队或多队胜场相同，则记净胜分来决定名次。8．其他方面依照国际篮联最新篮球比赛规则进行比赛。 二、比赛要求 1．请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足四人，则以该队弃权论，判对方30：0赢。若因为下雨或者场地等原因不能比赛或者赛程有变动，由文艺体育部另行安排比赛时间，安排好之后再行通知。 2．比赛时必须以友谊第一、比赛第二，在公平、公正、公开的宗旨下进行，比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球，如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予处罚。如果赛后裁判或者球队有情况通报或者要上诉给文体部，则要有真凭实据，最终结果由文体部裁定。
三人制篮球赛比赛规则 1、场地：由主场队提供，标准的半个篮球场地（14X15米），或按半场比例适当缩小（长度减2米，宽度减1米），地面坚实，场地界线外有1.5-2米的安全地带，距地面3.05米的球篮 2、工作人员及职责：设1-2名裁判员和1名记录员。裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时、记分。记录两队累计的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。 3、除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球规则执行（1）比赛双方报名为4至5人，上场队员为3人。 （2）比赛时间：全场比赛12分钟，比赛进行到5分钟和9分钟时计时员各宣布一次时间。一场比赛可有一次暂停，暂停时间为一分钟。 （3）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。 （4）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场算做发球。 （5）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。 （6）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。
（7）24秒违例的规则改为20秒. （8）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球（交替发球）。 （9）比赛中，每个队员允许3次犯规，第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。 （10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第6次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分和对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由对方发球；如投篮不中，则判给攻方1次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，仍由攻方继续发球。（11）只能在死球的情况下进行替换，被换下场的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。 （12）比赛中，队长是场上唯一发言人。 （13）比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，则加赛3分钟，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局，则以一对一依次罚球的形式决胜，某队领先1分即为胜方，比赛结束。 （14）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
篮球比赛方案 一、比赛时间：2018年8月10日星期五上午9点00分。 二、比赛地点：体育公园篮球场。 三、参赛范围：按照学员原有分组共分4个队伍。 四、比赛明细： ①参赛人员必须是各组成员不得从别的组或者外部选择选手，则该队自动认输。 ②裁判由省人事培训中心刘志军、王泓鉴担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。 ③所有人员必须本着“友谊第一，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格。 五、比赛规则： ①比赛为5V5形式，每个队伍可出战人员上限为10名，即最多5个替补。 ②比赛只进行一轮，若出现平局、即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，其余规则不变。 ③比赛判罚标准，如下： 1、比赛分上下半场进行，半场时间10分钟，共20分钟，如遇暂停、罚球、球出界等情况，即停表，发球后再
继续计时。（此计时工作由裁判担当。） 2、进球或球出界、犯规等情况发生后，需进行界外发球时，球必须经由裁判手中发出，不然及违例犯规，球权归另一方所有。 3、进攻方在投篮及上篮时被犯规，则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。 4、每节比赛将进行犯规次数统计，单节比赛中队伍累计犯规次数超过3次（不含3次），若再次犯规（含任一犯规形式）即另一方可进行罚球1次。罚球后，球权归防守方。 5、凡任意队员发生违背体育道德的犯规，裁判可直接将其罚下场，且被犯规一方，获得2次罚球机会，并可继续获得球权。 6、单人犯规累计次数到达5次，可直接罚下。 7、其余比赛细则全由裁判判决，所有参赛人员必须遵行。 8、一般犯规（3次以上）罚球时，无论罚进与否，均由对方发球。 9、恶意犯规罚球1次加界外球。 10、技术犯规无论是否满3次，均罚球，无论罚进与否，均由对方发球。 10、防守队截获球或抢得篮板后必须将球送回到三分线外，且该球员必须双脚均立于三分线外，否则丧失控球权。
最新国际篮球比赛规则 比赛概要 第一条：定义 1、1、篮球是两队各有五位球员出场的比赛，其目的在将球投入对方篮内，并防止对队获球或得分。 1、2、球队所进攻的篮为敌篮，球队所防守的篮为本篮。 1、3、球可以向任何方向传，投，滚，拨或运球，惟必须合乎下列规则条文的规定。 1、4、比赛时间终了，以得分较多的一队获胜。 第二章 球场及设备 第二条：球场面积 第三条：界线与及尺寸 第四条：球场设备 第二条：球场面积 2、1、比赛球场为长方形的坚硬平面，场内不得有障碍物。 2、2、国际篮球总会主办之重要比赛（参阅‘国际正式比赛程序’E段），其球场面积需长二十八公尺，宽十五公尺，由界线内缘量起。 2、3、国际篮球总会授权各会员单位，在主办区域性或洲际性之比赛，或各国家篮球协会主办之国内比赛，得适用现有球场，惟最低限度须长26公尺，宽14公尺。即将兴建之球场，应依据国际篮球总会正式比赛场地规定，即长二十八公尺，宽十五公尺。 2、4、球场天花板或障碍物的高度，至少不得低於七公尺。 2、5、球场的光线应平均而充足，灯光装置不得影响球员的视线。 第三条：球场界线 划成同一颜色（最好为白色）； 宽五公分（5cm），并且清晰明显。 3、1、界线 3、1、2、球场两边的长线称为边线，两端的短线称为端线。 3、2、中线 3、2、1、球场必须划出中线，中线为两边线中点的连接线，与端线平行，且应超出边线十五公分。 罚球线 3、3、1、罚球线必须与端线平行，其离端线较远一边，与端线内缘间的距离为5.80公尺、罚球线长为3.60公尺、其中点应位於两端线中点假想的连接线上。 限制区域 3、3、2、限制区域的面积的面积，包括端线与罚球线及两连接端线的斜线中间部份，该两斜线起於端线内缘，该两线之外端各距端线中点三公尺，斜线的另两端中止於罚球线的两端、限制区域可漆上颜色，但必须与中圈内所涂的颜色相同。 罚球区域 3、3、3、罚球区域是以罚球线中点为圆心，以1.80公尺为半径划一圆圈并连同限制区域所有的面积、在限制区域内另一半圆，应划成虚线。 3、4、中圈 球场的中心，须划上一半径1.80公尺的圆圈，此圆圈的半径应计算至线的外缘、中圈内可涂上颜色，但必须与限制区所涂颜色相同。
篮球比赛通常采用的比赛制度有淘汰制、循环制和混合制三种 一、淘汰制 淘汰制是指竞赛中失败一次或两次后，即失去继续竞赛的机会，连续获胜的球队继续参加竞赛直至确定最后优胜队。失败一次失去竞赛资格的方法为单淘汰制；失败两次失去竞赛资格的方法为双淘汰制。 优点：节约竞赛时间； 缺点：除第一名外不能合理确定其余名次，实力较差的队锻炼机会少。 （一）单淘汰制 单淘汰制，是参加比赛的队经过一次失败后，即被淘汰。这种竞赛方法，最终可决出冠、亚军，但不能决出其余名次。 场数=参加队数-1 轮次=参加队数的以2为底的幂的指数，如8个队参加比赛，即为三轮，因为8=23；如果参加比赛的队数不足2的乘方数，则比赛的轮次是稍大的一个以2为底的幂的指数。如，14个队参加比赛，按16个队的轮数来计算，因为16=24，即为四轮。 （二）双淘汰制 （三）双淘汰制，是参加比赛的队结实两次失败后即被淘汰。这种竞赛方法，给比赛队增加了竞争的机会，从而减少了比赛胜负的偶然性。 双淘汰制的编排方法基本上和单淘汰制相同，只是进入第二轮后，失败的队还要进行比赛，再失败的队则被淘汰。 （三）淘汰制编排应注意的问题 （1）为避免强队相碰，可先确定种子队； （2）应把轮空队分别排列在上、下两半区；
（3）确定其它比赛名次时可进行补赛。 二、循环制 优点：这种竞赛方法参赛机会均等，偶然性小，排列名次比较符合实际，基本能反映各队的技术水平，有利于各队相互学习和交流经验。 缺点：固定的编排轮次，抽签的偶然性，不能保证高水平队在最后相遇。不能保证各组实力相当。最后一、二轮，处于三角关系位置上的队，可能会出现作弊的机会。 循环制包括单循环、双循环和分组循环。单循环是所有参赛队在比赛中均相遇一次最后按各队在比赛中的得分多少、胜负场数来排列名次。一般是在参赛队不太多，比赛时间较长时采用；双循环是所有参赛队在比赛中均相遇两次最后按各队在全部比赛中的得分多少、胜负场数决定名次。一般在参赛队数少、比赛时间较长时采用；分组循环是把参赛队分成若干组分别进行单循环比赛，决出小组名次后再进行第二阶段比赛。一般在参赛队多，比赛时间有限时采用。编排方法如下： （一）单循环制 单循环比赛轮次的计算 如果参加的队数是偶数，则比赛轮数为队数减1。 例如：8个队参加比赛，比赛轮数为8-1=7轮。 如果参加的队数是奇数，则比赛轮数等于队数。 例如：5个队参加比赛，比赛就要进行5轮。 计算轮数的目的，在于计算比赛所需的总时间。 例如：有7个参加比赛，其轮数是7轮，如果比赛中间再休息两天，则比赛的总时间为9天。 单循环比赛场次的计算 单循环比赛场次计算的公式为：X＝N（N-1）/2，即：队数*（队数-1 ）/2
三人制篮球比赛规则 除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。 一、场地和器材 第一条 1-1 场地：半个标准的篮球场地（14×15米），地面坚实、平整。 1-2 球篮：距地面3.05米的球篮。 1-3 球：使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球。 二、工作人员及其职责 第二条 2-1 裁判人员：设1~2名裁判员和1名记录员。 2-2 服装：裁判员与记录员要着装一致，但其颜色、款式应区别于运动员。 2-3 权利：比赛设1名裁判员时，他是比赛中唯一的执法宣判人员。比赛设2名裁判员（主裁判员和副裁判员）时，两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。 2-4 记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 三、规则 第三条 3-1 运动员人数：比赛双方可报名3~4人，上场队员为三人。 3-2 比赛时间： 3-2-1 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时，，记录员各宣布一次时间。双方队都不得暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。 3-2-2 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。 3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。 第四条 4-1 比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。4-2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。 4-3 发球：在发球区掷界外球算做发球。 第五条 5-1 攻守转换： 5-1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。 5-1-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。
篮球比赛规则 通常，国际篮联(FIBA) 是篮球比赛规则的制定者，除美国NBA 篮球联盟以外，全世界大多数国家都在使用国际篮联制定的比赛规则。为了更加适应比赛的需要，国际篮联定期的对比赛规则进行修改，所以其制定的规则有严格的时限，下面对一些比较重要（相对稳定的）部分进行讲解。 （一）球队的组成 篮球竞赛中一个球队一般不超过10 名参赛球员，如果比赛超过 3 场时可增至12 名。 （二）比赛通则 1．比赛时间应由 4 节组成，每节10 分钟（ NBA 为 12 分钟），如在第 4 节比赛时间终了时比分相等，则需要一个 5 分钟或多个这样的 5 分钟决胜期来决出比赛的胜负。 2．第一节从中圈跳球开始比赛。后权，所有的决胜期球队的进攻方向应与第3 节比赛开始从中线掷球开始，球队应交替拥有球3、 4 节相同。 3．在第 1、 2、3 节中，每队每节可准予 1 次暂停，第 4 节可准予 2 次暂停，每一决胜期准予 1 次暂停。 4．如球队在预定的比赛开始后15 分钟不到场或不能使 5 名队员入场准备比赛应判该 队弃权而告负，并判给对方以20： O 获胜。如比赛中某队场上队员少于 2 名时，应判该队 由于缺少队员而告负，比分处理：若该队比分领先，则判对方以2:0 获胜；若该队比分 落后，则以比赛停止时的比分为准。 （三）违例及其罚则 违例是违反规则的行为。其罚则是判发生违例的队失去控制球权，由对方在违例的就 近地点掷界外球。 1．跳球违例 下列情况为跳球违例： (1)跳球队员以助跑方式起跳拍球。 (2)球未达最高点拍击球。 (3)跳球队员直接在跳球中抓住球或拍击球超过2 次。 (4)球拍击后在球未触及地面、非跳球队员、篮板之前跳球队员首先触及球。 (5)不参与跳球。 (6)非跳球队员在跳球队员未拍击球前过早进人跳球圆圈。 2．运球违例 队员第一次运球后当队员用双手同时触球或使球在一手或双手中停留的瞬间为运球结 束，不得再次运球，否则应判运球违例。 3．带球走违例 下列情况为带球走违例： (1)当一个持活球队员在传球或投篮过程中，球离手前中枢脚落回地面时。 (2)在运球开始当球离手前中枢脚提起离开地面时。 (3)当一个持活球队员倒地并滑动、滚动或试图站起来时。 关于中枢脚的确定：静止间双脚着地接球，可用任一只脚作为中枢脚，若一只脚提起瞬间则另一只脚为中枢脚；移动中合法接球停步，若双脚同一节拍停步（跳步急停），可用任一只脚为中枢脚，若两只脚先后着地合法停步（跨步急停）则以先着地的脚为中枢脚；若队员接球一只脚落地后，再跳起此脚并双脚同时着地，则两只脚都不是中枢脚。 4．三秒违例 当某队在场上控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队队员不得停留在对方篮下的限
顺德职业技术学院2011届新生杯 男子篮球赛比赛规则 一、比赛规则： 1、球队人数：全队人数为12人,出场人数5人，教练、领 队1人。 2、裁判设正，副裁判及记录组员共4人 3、比赛时间：本次比赛采用男子4X10分钟的比赛模式， 第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。 4、比赛开始：比赛开始时，双方各派一名代表在中圈跳球。 5、得分方面：当篮球由上而下的穿过篮筐就是入球。若在 三分线里投入可得两分，若在三分线外投射入就可得三分。投入罚球则可得一分。如果篮球进入已方篮筐，分数则判给对方。裁判、技术代表有最终解释权。 6、计时：罚球、换人、场外暂停的停表问题，第一、二、 三节除了最后十秒倒数停表外，其他时间都不停表，且前三节每节的最后两分钟不得暂停；第四节除最后2分钟决胜期停表外，其他均不停表，第四节任何时间都可以暂停（按暂停规则）。（裁判要求停表的情况除外） 7、球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球 权轮换制。 8、违例：使用3秒区、5秒发球和8秒过前场规则。 9、犯规, 若个人犯规达到五次，该球员必须由其他球员替 换,全队每节满四次犯规进入加罚状态。 10、技术犯规 (1) 不尊重裁判的裁决； (2) 以语言或动作挑衅对方球员；
(3) 擅自更换号码或在比赛中擅自换人； (4) 故意拖延时间，妨碍比赛进行； (5) 大力甩球表示不满 11、违反体育道德犯规 （1）即暴力犯规与故意犯规 （2）如果防守队员试图阻止一次快攻，从对方队员的 身后或侧面与其造成接触，并且在进攻队员和对方球 篮之间没有防守队员，此接触应被判为违反体育道德 的犯规。 12、技术犯规与违反体育道德犯规均判罚“两罚一掷”。 13、暂停：任何死球或对方得分或罚球前双方可要求暂停； 罚球开始后双方不能要求换人或暂停。每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求三次暂停，每一决胜期可以请求一次暂停，暂停申请人为领队。 14、换球员:当发生犯规违例或队员受伤等——死球情况后 才可以要求在20秒之内换人，人数不限。 二、其他细则： 1、当队员在比赛中受伤流血必须下场，只有当流血停止后才能回到场上比赛。 2、所有参赛队员在参加比赛时必须带上身份证、学生证或图书证,没有证件的不能登记参与比赛, 在比赛前没有登记的队员不能参与该场比赛。 3、任何换人或暂停必须由领队向记录台报告,否则暂停或换人无效。（注：全场比赛要求暂停或换人，该队只可由领队到记录台报告，违反者记录台可叫停比赛告知裁判判罚技术犯规） 4、比赛队伍要按照比赛通知时间到达记录台进行赛前登记工作，若迟到，则判这场比赛弃权，对方获胜。 5、没有向比赛筹委会注册的队员不能上场比赛，一经
三人制篮球比赛规则 1、比赛时间：预赛阶段12分钟；决赛阶段15分钟；赛间允许请求暂停一次，时间30秒。比赛最后2分钟打净时，其余不停表。 2、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 3、攻守转换：每次投篮命中后，都由对方发球；所有发球（如违例、犯规、界外球及投篮命中后），均在发球区掷界外球，由裁判员递交球；守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才能够组织进攻，否则判进攻违例，在此过程中对方不许抢、打、断球。 4、进攻时间执行20秒规则。 5、犯规：比赛中，每名队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场；任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格；每个队累记犯规达5次后，该队的第6次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分和对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。 6、替换：被替换下的队员不能再被替换上场（场上队员不足3人时除外）。 7、得分相等和决胜期：比赛时间终了，以得分多者为胜方。预赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束；决赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍执行交替拥有决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。 8、纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 9、其它按国际篮联相关规则执行。
五人制篮球比赛规则 1、比赛时间：每场比赛分两个半时共4节，每节10分钟。加时赛为5分钟。在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息2分钟。两半时之间休息5分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息2分钟。在第一节、第二节和第三节中途不停表。在第四节和加时赛的最后两分钟期间，（投篮成功后）犯规、违例、暂停应停止比赛计时钟。比赛场地较少，请同学们按时比赛。因天气等特殊原因不能比赛的，比赛顺延赛程。 2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违反体育道德精神的严重犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个节比赛场，任意一方犯规满6次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。 3、上半时比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。 4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、比赛队员原则必须是本队成员。甲乙队队员不能交换，否则判本场负，记零分。 6、比赛过程中对技术裁判有议异，可在比赛后半小时内提交书面申请到体育部，由裁判长最后仲裁委最终结果。 7、如果比赛时间开始后5分钟之内，参赛队没有到场，或到场人数不够五人，则判弃权。 8、各班球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该支部该场比赛资格。 9、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。 10、替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。 11、发球一方在五秒内未发球，则由另一方进行发球。 12、本届裁判长为刘锋老师，裁判员由体育部同学担任，具体规则参考最新国际篮联比赛规则，如果与上述规则有所冲突，则以此规则为准。组委会负责解释。
最新FIBA篮球比赛规则全集 第一条：定义 1、1、篮球是两队各有五位球员出场的比赛，其目的在将球投入对方篮内，并防止对队获球或得分。 1、2、球队所进攻的篮为敌篮，球队所防守的篮为本篮。 1、3、球可以向任何方向传，投，滚，拨或运球，惟必须合乎下列规则条文的规定。 1、4、比赛时间终了，以得分较多的一队获胜。 第二条：球场面积 第三条：球场界线 第四条球场设备 第六条：裁判员的权利 1、比赛期间，裁判员应检查及认可一切器材。 2、裁判员应指定标准计时器，同时确认纪录台工作人员。 3、裁判员应禁止任何球员佩戴足以对其他球员产生危险的物品（参阅规则第13、6） 4、每半时，每一节和决胜期，裁判员应在中圈执行跳球，开始比赛。 5、当职员对於投中是否有效，意见不同时，裁判员应做最终的决定。
6、裁判员於必要情况下有权停止比赛、当球队被裁判员告知后，如拒绝出场比赛或阻扰比赛进行时，裁判亦有权宣布该队弃权。 7、每半时及每一决胜期时间终了时，或裁判员认为有必要时，应该详细审查并核对比赛记录表，同时确定比赛剩馀时间。 8、当与检察员，临场委员，或有必要与记录台工作人员作何之会商之后，裁判员应做最终的判决。 第九条：记录员与助理记录员的职责 1、纪录员应於开赛前登记每位先发球员及全部替补球员的姓名和号码。当发现球队阵容，替补的程序或球员号码有不合规则规定时，应尽速通知较近的职员。 2、登记得分累计表的数字及投中，罚中的次数。 3、登记每一球员的侵人犯规及技术犯规，并在球员第五次犯规（2X20分钟的赛制中）或第六次犯规（4X12分钟的赛制）时，应立即通知裁判员。 请求暂停 1、4X12分钟的赛制，比赛每半时第三次暂停时。 第十二条球队 每一球队应包含： 1、在4X12分钟赛制，或球队须参加三场以上的比赛时，每队不得超过十二位球员。 2、一位教练，球队得视需要增设一位助理教练。 3、一位队长，应为该队合格的球员。
篮球比赛规则 1、公司内部比赛，所有选手抽签配对，一队五人，其中一人为队长，候补球员每队2人，比赛分四节，每节各10分钟，每节之间休息5分钟，中场休息10 分钟，比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若5 分钟后比数仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。 2.得分种类 球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 3.进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。 4.选手替换 每次替换选手要在30秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球 每名球员各有4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6.违例 大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。（2）跳球违例；（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 基本规则二 24秒钟规则：进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手（NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒，全美大学体育联合会比赛中为35秒）。 8秒钟规则：球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场（对方的半场）。 5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手，FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则：分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒：进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上；防守3秒：当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时，防守方球员不得滞留禁区3秒以上。 侵人犯规：与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规：队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规：球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后，球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规：无论是侵人犯规，还是技术犯规，一名球员犯规共5次（NBA规定为6次）必须离开球场，不得再进行比赛。 违例：既不属于侵人犯规，也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。 队员出界：球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前，球在空中不算出界。
xx市农科院职工三人制篮球比赛 为丰富职工文体生活，增强职工健康素质，充分调动我院职工参加篮球运动的积极性，经院工会研究决定将举行xxxx年xx市农科院“三人制”篮球比赛，现将有关事项通知如下： 一、组队形式：以各工会小组为单位组队参加，每队限报队员6名，其中女队员至少xx名 二、比赛时间：拟定于xxxx年xxxx月xx9日（周四）全天举行，如有时间变动将另行通知 三、比赛地点：院内篮球场 四、报名时间：xxxx月xx0日前将参赛人员名单报至工会xx 五、比赛办法： xx、采用“三人制”篮球赛的比赛规则 2、循环赛：上午每队两两之间进行比赛，胜一场得二分，平一场得一分，负一场得零分。 3、淘汰赛：下午根据各队总得分进行排名，取前四名进行半决赛和决赛。 4、比赛时间：采用毛计时，每场xx0分钟，每队每场可暂停xx次（每次不超过45秒）。 5、女子投篮：每队每场比赛选派一名女选手在罚球线投篮五次，进球数算入所在队伍本场比赛得分。 六、奖励办法：第一名队伍奖励300元，第二名队伍奖励xx0元，第三、四名队伍奖励xx00元。 院工会 xxxx年xxxx月3日 三人制篮球赛规则 1、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 2、比赛换人没有限制，但仅在死球或暂停时才可换人，进球时也可以换人。 3、进球后换发球，到中场发球区发球。 4、所有犯规或球出界，到中场发球区发球。 5、一方投篮未进，对方抢到篮板球后，需退到三分线后再进攻。 6、三分线内每次进球算一分，三分线外每次进球算二分。 7、比赛时，实行“14”秒制，会有比赛监督员记录，若14秒未投篮，则换发球。 8、淘汰赛阶段，常规时间结束时若比分相同，则进行加时赛2分钟，每队可暂停1次。
篮球比赛的主要规则 —、通则 （一）比赛时间 比赛时间分为上、下两个半时，每半时20分钟，两半时中间的休息时间为10分钟。 在连队举行篮球比赛，如果没有篮球计时钟，可用普通手表计时，其方法有以下两种：1．按每半时20分钟计算，遇有暂停一次增加1分钟。例如，上半时比赛双方共3次暂停，则比赛时间应为23分钟。 2．按每半时25分钟“包干”，每次暂停再增加1分钟。以避免在临近比赛结束时，某队利用暂停耗时间以达到取胜目的。 （二）比赛开始 1．比赛应在中圈内跳球开始。当主裁判员持球步入中圈执行跳球时，比赛正式开始。 2．下半时和每一决胜期以同样方式开始比赛， 3．如某队在场上准备比赛的队员不满5名，比赛不能开始。在比赛开始时间15分钟后，不到场或能上场的队员不足5名，即判该队弃权，对方获胜。 4．在秩序册中队名列前的队（主队）有权选择球篮和球队席。下半时两队互换球篮。 （三）跳球 裁判员在双方各一名队员之间将球抛起，跳球即开始。 1．跳球时两名跳球队员的脚应站在靠近本队球篮一边的半圆内，一只脚靠近两人之间的线的中心。然后裁判员应在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起；球抛起的高度应超过跳球队员跳起时能达到的高度，并使球在他们之间落下。球达到最高点后，必须被一名或双方跳球队员合法地拍击。如两名跳球队员都没有拍着球而球触及地面，应重新执行跳球。 2．在球到达最高点之前，任一跳球队员都不得拍球，在拍球前亦不得离开他们的位置。在球触及非跳球队员、地面、球篮或篮板前，任一跳球队员都不能抓住球或触及球超过两次。 3．跳球时，非跳球队员在球被跳球队员拍击前，应站在圆圈（圆柱体）外。如一对方队员要求站到其中一位置，本方队员不得围绕圆圈毗连站立。 4．队员不得违反跳球的规定。球被拍击前，如一名跳球队员离开跳球位置或非跳球队员进入圆圈（圆柱体），裁判员应立即宣判违例，将球判给对方在最靠近发生违例的地点掷界外球。 （四）球的状态 1．下列情况表明球进入比赛状态： （1）裁判员持球进入圆圈执行跳球时； （2）裁判员进入罚球区执行罚球时； （3）在掷界外球的情况下，队员可处理球时。 2．下列情况表明球成活球： （1）跳球中，球到达最高点后被一方或双方跳球队员合法拍着时； （2）裁判员将球置于罚球队队员可处理时； （3）掷界外球后，球接触场上队员时。 3．下列情况球成死球： （1）任何合法中篮时； （2）球成活球或球进入比赛状态，裁判员鸣哨时； （3）罚球中，该罚球后还有罚球，或该罚球后还有罚则，球明显不会中篮时； （4）活球，计时员发出30秒钟信号时；
篮球比赛规则大全 篮球比赛由两个队参加，每队上场5人，其中1人为队长，替补球员有7人。将球投入对方球篮得2分；在3分区外投入对方球篮得3分；罚球中1次得1分。第39条带球走规则 一、定义 1、当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或数次，另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点时出现了旋转。 2、带球走或持球行进(在场地内)是持球队员一脚或双脚向任何一方向移动超出了本条规则所述的限制。 二、确定中枢脚 1、队员双脚着地接到球，可以用任一脚作中枢脚。一脚抬起的一刹那，另一脚就成为中枢脚。 2、队员在移动或运球中接到球，他可以按下列情况停步并确定中枢脚： (1)如果一脚正接触地面： a、双脚同时着地，则任一脚都可以是中枢脚。一脚抬起的一刹那，另一脚就成为中枢脚。 b、两脚分先后着地，则先触地的脚是中枢脚。 c、一脚着地，队员可以跳起那只脚并双脚同时着地，则哪只脚都不是中枢脚。 三、持球移动 1、确定了中枢脚后： (1)在传球或投篮中，中枢脚可以抬起，但在球离手前不可以落回地面。 (2)运球开始时，在球离手前中枢脚不可以抬起。 2、停步后，当哪只脚都不是中枢脚时 (1)在传球或投篮中，一脚或双脚都可以抬起，但在球离手前不可以落回地面。 (2)运球开始时，在球离手前哪只脚都不可以抬起。违反本条规则是违例。 注解 队员没有控制活球就没有这条规则的违例。比赛由 4节组成，每节10分钟。在第1节，第二节（第一半时）之间，第3节和第4节（第二半时）之间以及每一决胜期之前有2分钟的比赛休息时间；两个半时的比赛休息时间为15分钟，以全场得分多者为胜。如果在第4节比赛时间终了时比分相等，需要一个或多个5分钟的决胜期来继续比赛，直至决出胜负。比赛中每队的换人次数不限。但是，要登记的暂停在第一半时的任何时间每队可准予二次；在第二半时任何时间可准予3次；每一决胜期的任何时间每队可准予1次。整个比赛过程由裁判员（三人制:包括主裁判员，第一副裁判员和第二副裁判员，二人制：包括主裁判员和副裁判员） 5、记录台人员（包括记录员、助理记录员、计时员和24秒钟计时员）和技术代表管理。篮球比赛中对规则的违反有违例和犯规两大类。 违例 违例即是违反规则。 罚则是将球权判给对方队在靠近发生违例的地点掷球入界。带球走--当持活球的队员用同一脚向任何方向踏出一次或多次，其另一脚（称为中枢脚） 不得离开与地面的接触点，如果中枢脚离开了这个接触点就构成带球走违例。 非法运球 队员在运球后， 用双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时，运球即完毕。运球结束后，除非失去控球权后又重新控制球，否则不得再次运球，如果再次运球，则为非法运球违例。 拳击球或脚踢球 比赛中队员不得故意用拳击球或用腿的任何部分去阻挡球，否则将判违例。如果球偶然