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汇编 护士分层级岗位培训工作手册

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护士分层级岗位培训管理制度

一、根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素进行综合评估和考核后,对护理人员实施分层级使用和管理,并遵循能级对应,动态调整的原则。

二、结合本院实际,按照护士岗位责任不同,将护士分为5个层级使用:N0级即助理护士及有执业资格参加工作1年内护士;N1级即工作1-5年护士、工作1-3年护师;N2级即工作3年以上护师、工作5年以上护士;N3级即聘任主管护师且工作5年以上,聘任专科护士岗位;N4级即聘任副主任护师以上。

三、对不同层级的护士进行培训,N0级、N1级护士着重进行基本护理能力的培训;N2级护士着重进行护理重症病人所需能力的培训;N3级、N4级护士着重进行整体性护理实践能力和教学能力、科学研究和专科护理能力、管理能力的培训。

四、护理部每月对护士长进行工作质量考核,科室每月对各层级护士进行护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等考核,并与绩效工资挂钩,并作为年终评优、护士晋升及解聘的重要参考依据。

五、科室质控小组履行护士分层级使用管理考核职责,督促完成各层级岗位职责。

六、N3级、N4级护士应掌握本护理学科发展动态,积极参与专科学术活动,积极推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法,并撰写论文,参与护理科研。

N4级护理岗位说明书

20 年科室护士岗位层级信息一览表

20 年护士分层级岗位培训工作计划

N3、N4级护士业务查房/护理病例讨论计划及完成情况登记

科室护理技术操作培训/考核计划及完成情况登记

20 年特殊岗位培训计划与完成情况登记

20 年01月科室专项培训周安排及完成情况登记

N0(新护士)培训手册

. Word 资料 油田总医院 护士分层次培训考核手册 岗位:N0(新护士) 姓名: 参加工作时间: 岗位导师:

. Word 资料一、N0(新护士)岗位说明 (一)N0(新护士)岗位资格 1、护理专业中专、大专、本科毕业工作未满1年或工作一年以上未取得护士执业资格的护士。 2、经过岗前培训并考核合格。 3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)N0(新护士)岗位职责 1、在上级护士指导下按分级护理要求,协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。 2、参与病情观察与记录。 3、参与病人及病区护理管理。 4、严格按照医院定制的《分层次护士培训手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训,无故 缺少3次以上或考核不合格者,参与下一轮再培训。 5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动,修满继续教育学分。 (三)N0(新护士)岗位导师制 1、经科室选拔,具带教能力的护士担任新护士的岗位导师,实行一带一或一带多,带教期原则上导师不更换,岗位导师须接受岗前培训。 2、按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等,有组织有计划地进行督导工作。 3、岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后,真实填写手册,并将评估结果及时反馈新护士。 4、岗位导师认真履行新护士岗位导师职责,护士长将定期评估,评估结果将作为带教老师年终考核、岗位加分的依据之一。 附:N0(新护士)岗位导师职责 1、熟悉新护士岗位培训手册内容及要求。 2、积极配合科室做好新护士岗位导师工作;认真履行护理部、科室下达的培养任务,指导岗位护士完成新护士培训手册。 3、导师必须亲自参加新护士考核工作,对态度不端正、学习懈怠及业务培训不达标的新护士,有责任帮助和指导。了解新护士的思想动态,配合、协助护士长做好新护士的各项管理工作。

科室院感管理手册之医生

*****医院 医院感染管理质量检查及持续改进记录本 (治疗) 病区: 年

填表说明: 一、本手册内容作为科室医院感染管理工作质量考核依据,必须按时如实认真记录和填写。 二、有关数据要将原始资料妥善保存,以备查验。 三、本手册按年度编制,每年一册,已填写的手册由科室妥善保存备查。 四、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。 五、对医院感染管理质量考核自查存在的问题,要在下月科室医院感染管理小组会议上做出小结,并提出整改措施。 六、科室组织的相关学习,要有讲义。 七、科室组织的考试要有试卷和成绩登记。

科室院感小组职责: 1、负责本科室的医院感染管理监测、登记、报告、和控制工作; 2、督促本科室人员落实无菌技术操作规范和消毒隔离制度; 3、负责本科室医院感染病例的病原学标本采集与送检工作; 4、督促检查本科室抗菌药物的使用情况; 5、组织本科室医院感染控制知识培训工作; 6、负责本科室保洁员、患者、陪护人员以及探视人员的健康宣教工作,同时承担上级赋予的其他职责。

兼职医师职责 1、负责本科室医院管理诊疗方面的具体工作; 2、督促科室人员贯彻落实医院感染管理规章制度和预防控制标准、规范; 3、督促本科医务人员严格执行无菌操作技术操作规程和消毒隔离制度,做好个人防护; 4、组织本科室医务人员医院感染预防控制知识的培训; 5、对本科室医院感染病历及医院感染环节进行检测,采取有效的措施,降低本科室医院感染发生率,并做好医院感染管理各种登记; 6、科室发生医院感染病例,要及时督促主管医师进行病原学检查并填报登记卡,在24小时内上报医院感染管理科; 7、发现医院感染流行趋势时,立即向科主任及医院感染管理科汇报,积极协助调查医院感染发病原因,提出有效控制措施; 8、组织实施本科室医院感染病例讨论,并详细记录; 9、监督本科室医生对医院感染患者及时进行病原学标本采集与送检,指导医师根据病原学检验及药敏结果,合理使用抗菌药

心内科护士分层培训计划

心内科护士分层培训计划 内科护士分层培训计划 工作1年内 目标:1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。 2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。 3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。 4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。 5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品 的作用、用途和使用方法。 7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。 8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。 9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式: 1、完成新护士岗前培训,内容包括:护理管理制度、护理安全、 护理文书书写、护士礼仪,急救知识,法律法规,消毒管理, 护理技术操作培训。 2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。 3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。 4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。 5、每月理论、操作考核一次。 6、参加全院业务学习、疾病护理查房和临床护理教学查房。 7、年内参加护理部理论考核二次。 8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。

9、定期授课,结合自学。 考核内容: 、应急考核包括:(1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用1 及用法,抢救车内的摆放位置。(2)急救流程考核:急性左心衰, 急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包 填塞。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。 3、心电监护仪(床边、中央),除颤仪的使用。 、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 4 5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。 6、通过下列基础护理操作考核:吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、简易呼吸气囊的使用、卧床病人更换床单 工作2—5年 培训目标:1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责 2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。 3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。 5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,药品的作用、用途和使用方法。 6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。 7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。 8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 9、协助指导护生进行临床基础护理带教。 培训方式:

培训体系急诊专业护士核心能力培训手册

(培训体系)急诊专业护士核心能力培训手册

XX市XX区人民医院 急诊专业护士核心能力培训手册 (N1级第二阶段) 姓名: 学历: 导师: 入科时间:2009年9月 启用时间:2011年1月 护理部编制 手册目录手册目录 壹、手册的使用说明 二、核心能力训练 三、个案项目积累 四、专科护理个案积累汇总表 五、专科护理个案积累登记表 六、培训计划外的训练登记表 七、读书记录 八、考核成绩登记表 九、核心能力评价 十、鉴定表

壹、手册使用说明 (壹)、培训管理: 1.按时完成培训计划。 2.按计划参加集中授课。 3.每次考核成绩记录于册。 4.按要求填写培训手册。 5.岗位培训每阶段结束时,由导师及护长或训练小组成员进行测评合格后进入下壹阶段的培训。 6.定期向指导老师或护长反馈培训意见。 (二)、培训总目标: 通过急诊护士N1-2级核心能力训练,使护士能够达到: 1.能够初步掌握急诊工作核心制度,完成相应的岗位职责。 2.能独立完成急诊常见危重病人的护理工作。 3.具有对危重病人病情变化的观察能力,且能给予初步的处理。 4.于上级护士的指导下能对危重病人进行系统的监测和实施整体护理。 (三)、培训安排: 1.时间为2年,每年进行壹次总结。 2.部分内容集中讲课:计划每月培训1-2专题内容。 3.培训期间继续按要求完成医院的通科训练。 4.护士完成急诊初级责任护士每壹阶段的训练后,有医院专业护士核心能力评估和管理委员会进行测评。

四、填写说明: 1.《急诊N1-2级核心能力培训登记表》:由授课老师或指导老师完成教学任务后于相应内容上签名及日期,且注明授课形式。 2.《急诊N1-2级临床实践单项技能积累登记表》:由学员于完成个案护理后填写,用“正”表示例数,完成后且请指导老师签名。 3.急诊N1-2级专科护理个案积累汇总登记表:由学员于完成个案护理后填写,且附上个案登记表,请指导老师签名。不能完成说明原因。 五、手册管理: 1.学员于每次集中培训时将手册交授课老师签名。 2.每月28号前交护长审阅。 3.保存:培训结束后将手册上交护长保存备查且作为聘任、评奖依据。 二、核心能力训练:N1级第二阶段核心能力训练

护理人员分层级管理制度

护理人员分层级管理制度 护理人员以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历等要求,分为N0-N4五个技术级。 一. N0-N4分级 N0级(培养期):从事护理工作一-二年以内的护士,或新进医院试用期护士,上级护士的指导下从事临床护理工作。助理护士。 N1级(成长期):从事护理工作三年以内的护士,具备独立分管情绪稳定患者的能力。 N2级(熟练期):从事护理工作六年以内的护士,是具有大专级以上学历的护士及护师,具备独立分管病情较重患者的能力,参与临床教学和管理工作。 N3级(骨干期):从事护理工作十年以内,具有本科及以上学历、护师及以上职称的人员,具备独立分管危急重症患者的能力,能承担临床教学和专科指导工作。 N4级(护理专家):从事临床护理工作十年以上,具有本科及以上学历、医院聘用的具有高级职称的护士或专科护士,能负责疑难危重病人专科护理,承担护理咨询、全院护理会诊以及专科指导护理研究等工作,有条件的可以开设专科护理门诊。规范的新护士岗前培训 时间:一个月第一周:集中授课 第二、三、四周操作培训第四周末理论操作考核 N0(培养期护士)培训目标 1、巩固专业思想,进一步强化以患者为中心的服务理念。 2、熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规 3、新护士岗前培训,基础理论、基本知识、基本技能等三基三严培训(包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风、医患沟通、工作流程、应急预案、护理常规等)。 4、熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。做好患者的基础护理工作。 5、参加病区的护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习 6、熟练掌握消毒隔离知识,加强个人防护 7、通过培训、临床实践及病区轮转,拓宽护士专业理论知识和技能水平,经过考核达到全科护士Ⅰ水平。 二. 培训目标 N1(全科护士Ⅰ)培训目标 熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规。 在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上,进一步掌握常用护理操作技能。 熟悉专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 熟练掌握护理文书各种表格书写。 熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理。熟悉本科抢救的知识及技能。能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工作。 能初步运用护理程序对患者进行整体护理。 通过培训、临床实践及病区轮转,提高护士全科技能水平,经过考核达到全科护士Ⅱ水平。 N2(全科护士Ⅱ)培训目标 在熟练掌握基础和常用护理操作的基础上,进一步掌握专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 能熟练运用护理程序对患者进行整体护理。熟练掌握护理各种流程及突发事件的应急处理。熟练掌握本科抢救的知识及技能。能独立配合医师进行危重患者的抢救工作。

科室院感管理手册护士

*****医院 医院感染管理质量 检查及持续改进记录本 (护理) 病区: 年 填表说明:

一、本手册内容作为科室医院感染管理工作质量考核依据,必须按时如实认真记录和填写。 二、有关数据要将原始资料妥善保存,以备查验。 三、本手册按年度编制,每年一册,已填写的手册由科室妥善保存备查。 四、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。 五、对医院感染管理质量考核自查存在的问题,要在下月科室医院感染管理小组会议上做出小结,并提出整改措施。 六、科室组织的相关学习,要有讲义。 七、科室组织的考试要有试卷和成绩登记。 科室院感小组职责: 1、负责本科室的医院感染管理监测、登记、报告、和控制工

2、督促本科室人员落实无菌技术操作规范和消毒隔离制度; 3、负责本科室医院感染病例的病原学标本采集与送检工作; 4、督促检查本科室抗菌药物的使用情况; 5、组织本科室医院感染控制知识培训工作; 6、负责本科室保洁员、患者、陪护人员以及探视人员的健康宣教工作,同时承担上级赋予的其他职责。 兼职医师职责 1、负责本科室医院管理诊疗方面的具体工作; 2、督促科室人员贯彻落实医院感染管理规章制度和预防控制标准、规范;

隔离制度,做好个人防护; 4、组织本科室医务人员医院感染预防控制知识的培训; 5、对本科室医院感染病历及医院感染环节进行检测,采取有效的措施,降低本科室医院感染发生率,并做好医院感染管理各种登记; 6、科室发生医院感染病例,要及时督促主管医师进行病原学检查并填报登记卡,在24小时内上报医院感染管理科; 7、发现医院感染流行趋势时,立即向科主任及医院感染管理科汇报,积极协助调查医院感染发病原因,提出有效控制措施; 8、组织实施本科室医院感染病例讨论,并详细记录; 9、监督本科室医生对医院感染患者及时进行病原学标本采集与送检,指导医师根据病原学检验及药敏结果,合理使用抗菌药物。 兼职护士职责 1、负责参与本科室医院感染管理护理方面的具体工作,保证医院感染预防控制措施和各种标准、规范的贯彻落实; 2、督促本科护理人员,严格执行无菌技术操作规程和消毒隔离制度; 3、组织本科医护人员进行有关医院感染管理知识的业务学

护士分层级培训方案

2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士:1-5年以内护士 (一)培训目标 使经过培训的对象,具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作任务,达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 (二)培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主,参加医院统一训练,依据不同学历(本科、大专、中专)分阶段进行培训。 1.护理本科毕业者1年,大专毕业者3年,中专毕业者5年(或5年以上)。 2.分三个阶段进行 (1)第一阶段(本科、大专第1年、中专第1-2年):严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作 训练,巩固基础理论知识,达到国家执业护士合格标准。 (2)第二阶段(大专第2-3年、中专第3-4年):继续55项基本技术操作训练,并进行中医10项技术操 作训练和理论学习,考试合格;进一步学习和熟练专科 护理知识,进行部分专科护理技术操作训练。 (3)第三阶段(中专第5年或5年以上):深入学习和掌握专业理论知识和操作技能,运用护理程序为病 人实施整体护理,了解国外护理专业新进展,适时学习

专业外语 (三)、培训内容: 1.职业道德 (1)严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》,树立爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,按照 《第一八一医院及科室护理服务、专科操作规范流程》 为患者提供主动服务,患者对护士的满意率>90%,全 年无护理缺陷发生。 (2)学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 (3)学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2.颅脑外科疾病专科知识 (1)〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 (2)每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇,规范化培训结束时写心德体会一篇,上交护理部 (3)掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理,如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理,在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理,对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 (4)掌握神经外科常见急重症病人的护理,如特重型颅脑损伤、垂体瘤、脑出血、脑疝的观察。

心内科护士核心能力培训手册

一、个人基本情况表 填写要求:1.由本人负责填写;护长审核。 二、前言 【培训总目标】 从护士专业基础能力、专科技能能力、应急处理与抢救能力、教育与培训能力和综合管理能力五个核心能力出发,经过规范、系统的专业培训,使具备护士执业资格和能力的护理人员进入各科护理专业队伍后,能够迅速建立系统的各科护理专业知识和技能框架,达到不同岗位级别的各科护理专业准入标准要求,利用专业护理技能及经验,为病人或服务对象提供全面、系统、专业化、连续、安全、有效的专业技术服务。

【培训对象】 ⒈N0级:⑴新毕业护士,未取得护士执业证。⑵注册护士:新招聘入职的注册护士。 ⒉N1级:完成N0级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗位职级。 ⒊N2级:完成N1级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗位职级。 ⒋N3级:完成N2级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗位职级。 ⒌N4级:完成N3级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗位职级。 【核心能力评估】 1.在进行专业护士核心培训前,对现已从事本专科工作的护士进行核心能力的评估。在对每位护士核心能力评估的基础上,确定核心能力的级别接受相应级别的培训。对尚有部分未能达到核心能力层级的项目,按照缺什么补什么的原则,予以单项培训,三个月后进行复评,合格者确定职级。 2.护士在确定能级后,在相对应的岗位工作,履行相应的岗位职责,巩固该级别培训的内容,并在完成相应的培训后,通过上一级核心能力的评估,可进入上一级岗位。 3.核心能力层级评定未达到考核标准时,对不达标的项目进行重新培训,并在原工作岗位上履行相应岗位职责,同时接受上一级核心能力的培训,考核合格后方 可进入上一层级核心能力的培训。 【培训时间】 ⒈各层级受训时间及学时要求见下表。 ⒉根据接受专业培训的护士核心能力的评估情况进行相应调整。 ⒊对未达到考核标准的,继续延长该层级的培训;对提前达标的受训护士可缩短培训时间。 各层级受训学时要求

科室院感工作手册簿

医院感染管理质控小组工作手册(年度) 科室: 起用日期:

《医院感染管理手册》使用说明 根据《医院感染管理办法》的有关规定,为了加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,确保医疗安全,使临床各科室的医院感染管理规范化,我们特制定了《纳雍县妇幼保健院医院感染管理手册》。要求每一位医务人员必须掌握医院感染管理办法的有关内容并遵照执行。 内容是:临床科室感染管理小组工作职责、科室感染管理小组名单、本年度科室院感工作计划和开展工作记录、科室感染病例登记表、多重耐药菌病例登记表、各种监测记录(空气、物表、医务人员手、使用中消毒剂、无菌物品、紫外线灯等)、医护人员职业暴露(锐器伤)记录等。要求各科室做到: 1、本手册是科室医院感染管理工作质量考核依据,各项内容必须 如实填写,字迹清楚。 2、本手册应由监控小组长(科主任或护士长)妥善保管,不得让 无关人员随意翻阅。 3、院感科工作人员将定期对科室医院感染管理的质量进行考核 (标准附后),考核结果与奖金挂钩,对于存在问题,要在科室医院感染管理小组会议上有记录,并提出整改措施。 4、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。 5、本手册按年度编印,每年一册。每科室一册,每年初更换新册, 同时交回旧册,有院感科集中保管备查。

临床科室医院感染管理小组职责 一、负责本科室医院感染管理的各项工作,根据本科医院感染的特点,制定管理制度,并组织实施。 二、对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率;发现有医院感染流行趋势时,及时报告医院感染管理科,并积极协助调查。 三、监督本科室抗菌药物使用情况。 四、组织本科室预防与控制医院感染知识的培训。 五、督促本科室人员执行无菌技术操作规程和消毒隔离制度,做好个人防护,并按要求做好职业暴露后的处置工作。 六、做好对保洁员、陪住、探视者的卫生宣教及管理工作。 七、有针对性进行目标监测,采取有效措施,降低本科医院感染发病率。 八、配合院感科对本科的空气、物表、医务人员手、器械消毒液等进行环境卫生学监测,做好登记。 九、按时参加医院组织召开的医院感染管理会议。

护士分层培训计划[精品]

护士分层培训计划[精品] ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,护士分层培训计划 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排: 1、每月集中组织护理业务学习和护理查房,其余时间以自学为主。 2、每月可使进行护理理论知识考试和护理技术操作考核。 3、参加医院组织的各项学术讲座和护理理论与操作考试。 4、认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及危重症护理常规。 5、根据护理部安排参加省市护理管理、专科护理培训班及上级医院进修学习。 N4(副主任护师第3年起)级护士培训计划 项目培训目标内容方法 管理者素质 1、在熟练掌握临床护理基础知识及技能的基础上,进一道德品质修养政治教育 步熟练掌握专科理论知识及操作技能。管理者身体素质组织培养 2、熟练掌握临床各种仪器设备的使用,掌握抢救知识及管理者心理素质环境熏陶 技能。能够胜任危重患者的抢救工作。法律、法规及理论知自我养成 3、能运用护理理论、技术及护理程序,对患者进行身心识 整体护理,成为病区的业务骨干并有重点的提高教基本能力思维创新能力集体授课 育、管理及科研能力,能撰写护理论文,并开展专科组织指挥能力学术交流护理研究工作。沟通管理能力参观考察

4、能解决疑难复杂护理问题,参与并指导危重症、疑难教学和科研能力短期培训 患者的护理。投诉处理能力外出培训 5、能胜任专科护理咨询或专科护理门诊的护理工作。出院患者的追踪随访 6、协助护士长完成本病区或院内的护理查房及护理会和院外指导 诊,提供临床专科指导。所在患者危重症护理 7、指导护生、N1~N3护士进行相关临床护理工作查房及会诊 参加院外专业资质认证培训,并获得专科护士资质。 PICC置管术 专科理论具体参照各科室N4集体授课 护士培训内容参观考察 短期培训 外出培训 临床实践 专科技能具体参照各科室N4集体授课 护士培训内容临床实践 操作示范 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,N3(从事护理工作8年以上)级护士培训计划 项目培训目标内容方法 基本素质 1、熟练掌握基础护理及专科护理技术,掌握危重病人的思想教育思想教育 护理和各项急救技能。专业素质专题讲座

血液净化专业护士核心能力培训手册

湛江中心人民医院 血液净化专业护士核心能力 培训手册 (N1级第一阶段) 姓名: 导师: 科室: 目录 一、前言 (3) 二、培训前评估 (5) 三、专业理论技能训练 (6) 四、读书记录 (8) 五、临床实践累计项目 (10) 六、个案项目累积 (14) 七、专科小课 (15) 八、核心能力评价 (16) 九、核心能力评价记录17 个人基本情况表

晋升情况 核心能力培训考核情况

一、前言 【培训总目标】 从态度、技能、知识3个纬度出发,经过规范、系统的专业培训,使具备护士执业资格和能力的护理人员进入血液净化护理专业队伍前后,能够迅速建立系统的血液净化护理专业知识和技能框架,达到不同岗位级别的血液净化专业护准人标准要求,利用专业护理技能及经验,为病人或服务对象提供全面、系统、专业化、连续、安全、有效的专业技术服务。 【培训对象】 1.新毕业护士:护士毕业后经过≥1~2年(研究生1年,大专及本科2年)内、外、急诊、妇产科、儿科等科室的通科规范化培训,并在心内科、普外科、ICU、肾内科等科室轮训后,方可进入血液净化N1级第一阶段初级责任护士护理岗位。 2.临床注册护士:从其他科室调入血液净化中心的,具2年以上临床护理工,注册护士,在心内科、普外科、ICU、肾内科等科室轮训后,方可直接进入血液净化N1级第一阶段初级责任护士护理岗位。 3.目前已从事血液净化护理工作的注册护士:经过医院专业护士核心能力评估及培训管理委员会的核心能力评估,确定其岗位职级,并进入上一级的核心能力训练阶段。 【培训方法】 1、一对一培训 部分专科理论、透析专科操作由带教老师一对一培训。 2、集中培训 对于基础理论、部分专科理论、护理基础操作、部分透析专科操作进行集中培训,例如:请主任、中心护长、资深护师等讲座,每月2-3次。 3、分层次培训 训练按职级各有侧重,N1级以下侧重专科护理操作技能及专科理论学习,N2级以上重点在质量管理能力培养以及通科理论培训。 4、鼓励自学 树立护士终身学习的理念。 【核心能力评估与再评估】 (一)评估核心能力,确定岗位职级

(2020年编辑)科室院感管理手册(1)

深圳仁康医院 医院感染管理手册 科室:综合病区. 2011 年

填表说明: 1、本手册内容作为科室医院感染管理工作质量考核依据,必须按时如实认真记录和填写。 2、有关数据要将原始资料妥善保存,以备查验。 3、本手册按年度编制,每年一册,已填写的手册由科室妥善保存备查。 4、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。 5、对医院感染管理质量考核自查存在的问题,要在下月科室医院感染管理小组会议上做出小结,并提出整改措施。 6、科室组织的相关学习,要有讲义。 7、科室组织的考试要有试卷和成绩登记。

医院感染管理小组成员组长:王林英副组长:杨坤 监控医生:张巧琴监控护士:韦艳飞

医院感染管理小组职责 一、负责本科室医院感染管理的各项工作,根据本科医院感染的特点,制定管理制度,并组织实施。 二、对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率;发现有医院感染流行趋势时,及时报告医院感染管理科,并积极协助调查。 三、监督本科室抗菌药物使用情况。 四、组织本科室预防与控制医院感染知识的培训。 五、督促本科室人员执行无菌技术操作规程和消毒隔离制度,做好个人防护。 六、做好对卫生员、陪住、探视者的卫生学管理。 七、有针对性进行目标监测,采取有效措施,降低本科医院感染发病率。 八、定期对本科的空气、物表、医务人员手、器械消毒液等进行环境卫生学监测,做好登记,并上报医院感染管理科。 九、按月参加医院组织召开的医院感染管理例会。 医院感染管理监控医师职责 一、负责本科医院感染管理的各项工作,保证医院感染预防和控制制度贯彻落实。 二、负责监督本科医护人员严格执行无菌技术操作规程和消毒隔离制度,做好个人防护。 三、负责组织本科医护人员预防、控制医院感染知识的培训。 四、对本科医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室医院感染发病率。 五、科室发现医院感染病例.要及时督促主管医生填报登记卡,在24小时内上报医院感染管理科,同时督促进行病原学检查,并做好科室登记工作。 六、发现有医院感染流行趋势时,立即向科主任及医院感染管

护士分层培训方案.doc

护士分层培训方案

2015 年护士培训、考核方案一、指导思想 以医院“标准化建设”为导向,以青岛市护理质控中心《二级医院护理质量控制标准(试行)》为标准,紧紧围绕“质量” “安全”这个核心,为医院的发展建设一支高素质的护理队伍。二、培训目标 完善护士岗位培训制度,不断提高护理人员的专业知识水平和专业技能水平,加强医院护理队伍建设,逐步构建合理的护理人才梯队。三、培训方案 (一)分层培训 : 1、N0 级护士:以“三基”训练、规章制度等为培训重点 (1)熟悉医院的各项规章制度; (2)熟练掌握基本理论、基本知识和基本技能; (3)基本掌握本科室常见疾病的护理常规。 2、N1 级护士:以“三基”训练、沟通能力为培训重点 (1)掌握一般护理常规,本科室常见疾病护理常规; (2)掌握基本护理技能和本科室常用抢救技术; (3)具备基本的病情观察能力和良好的沟通表达 能力; (4)掌握常用药给药方法、常用剂量及给药方法; (5)了解临床护理质量标准基本内容。 3、N2 级护士:以危急重症监护抢救为培训重点

(1)熟悉科室专科护理基础理论、疾 病护理常规、病情观察要点、 专科护理技术规范; (2)掌握本科室仪器设备的操作方 法; (3)具备应对突发事件的能力; (4)具备护理质量及安全管理意识, 有本专业临床带教能力。 4、N3 级护士:以专科护理理论及技能、护理教育、危急重症抢救 及疑难杂症护理为培训重点。 (1)具有解决专科护理疑难问题的能力; (2)具备全面的疾病观察能力及应对突发事件的能力 (3)具备独立带教各类护士和护理教学的能力; (4)具有较强的护理管理和安全管理能力。 5、N4 级护士:以综合能力、护理管理、护理专业新进展、护理新 技术为培训重点。 (1)具有系统的护理专业理论知识,了解国内外护理 现状和发展趋势,学习护理专业先进技术; (2)参加护理继续教育学习,参加护理管理知识培训; (3)提升护理管理的综合能力; (二)岗前培训:新进人员进行为期一周的岗前培训,以医院环境、 护士礼仪、医院规章制度、院感知识、爱婴医院知

护士要求规范化培训手册簿内容(完整版)

护士规化培训手册 科室 姓名 学历 参加工作时间

护士规化培训计划 一、培训对象:正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标:毕业后1—5年临床护士的规化培训。 1、综合素质:热爱护理工作;树立“以病人为中心”服务理念:遵守职业道德;具有严肃认真、实事的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识:熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能(含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识:掌握基本的护患沟通技巧,具备护患关系协调及健康教育能力。 4、能较熟练查阅护理相关文献,并具有一定的科研能力。 三、组织管理: 1、实行护理教研组(护理部)——护士长——带教老师三级管理体制。 1、护理部负责制定培训轮转计划,对新护士进行岗前培训及考核,督查培训计划的落实,收集反馈,修订计划 3、各科护士长根据护理部为科室护士规化培训负责人,负责计划全面实施,考核及记录。 4、科指定经验丰富,责任心强、护师(或在科室工作满3年以上)职称者为带教老师,实行“一对一”负责制,对新护士进行单独指导,协助带教护士长完成考核及记录。

四、培训方法及要求 (一)方法 1、培训时间为5年,在我院儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转,进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1)临床操作技能培训:包括临床实践、操作示及护理教学查房等,主要以临床实践为主,护理部统一集中岗前培训,进行基础护理操作培训及考核,进入临床科室轮转时,由轮转科室组织专科技能培训,强化基础培训,并定期考核。2)理论培训:基础理论及专科理论学习,采取自学和集中授课相结合的学习方式,科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。 3)医学外语以自学为主 (二)要求 1、职业道德: 1)热爱祖国,遵守守法,遵守医院规章制度和劳动纪律,贯彻执行党的卫生工作方针。 2)仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼 3)诚实正直、工作热枕,对病人一视 4)工作积极主动,尽职尽责 5)无事故,无严重缺陷 2、业务水平:

n1-n5医院护士分层次使用及管理规定

弋矶山医院护士分层次使用及管理规定 为了不断提高全院护理人员的整体业务水平,分层次做好护理人员的在职培训工作。对不同学历、不同年资、不同职称的护理人员根据能力按N1-N5序列,参照《安徽省护士定期核实管理办法和实施方案》的要求制定任职资格、岗位职责和工作标准,进行不同的培训模式和实施方案。并建立全院护理人员继续教育学分档案。 一、新护士(N1) (一)任职资格 1、护理专业大专、本科毕业后已经通过国家护士执业考试并注册。 2、经过岗前培训并考核合格,在本院工作2年以内的护士。 3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)岗位职责 1、在上级护士指导下按分级护理要求,协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工 作。 2、参与病情观察与记录。 3、参与病人及病区护理管理。 4、严格按照医院定制的《轮转护士培训考核手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按 时、主动接受培训,无故缺少3次以上或考核不合格者,参与下一轮再培训。 5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动,修满继教学分。 (三)工作标准 1、在上级护士指导下准确、规范完成各项护理措施。 2、病人满意,无护理并发症发生。 3、完成院内在职学习、培训。 二、低年资护士(N2) (一)任职资格 1、具备完成本岗位职责的能力。 2、完成轮转护士培训和住院总工作,考核合格。 3、本、专科毕业后取得注册护士资格,具有在本院2年以上工作经验。 4、在上级护士指导下能胜任本岗位工作。 5、掌握护理基础理论,熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。 (二)职位职责 1、在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。 2、按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。 3、按照要求完成病情观察及记录。 4、参与急危重症病人抢救配合。 5、熟练使用各种抢救器材和药品。 6、参与病人及病区管理。 7、自觉接受培训,按时完成护士规范化培训计划,考核合格,修满继教学分。 (三)工作标准 1、在上级护士指导下准确完成各项护理措施。

手术室各层级护理人员培训计划

手术室各层级护理人员培训计划 一、培训对象:手术室各层级护理人员 二、培训部门:手术室 三、培训方法:业务学习、讲座、讨论、应急预案演练、护理查房、学术研讨会、学历教育等,实行分层级,有重点选择培训内容。 四、培训目标:内容及要求(详见手术室各层级教学培训内容) (一)手术室新护士岗前培训 1、培训目标:培训率及培训合格率100%,通过岗前培训,了解手术室的相关知识,了解手术室的消毒隔离知识,熟悉手术室环境及相关的工作制度、职责、流程和工作标准,掌握手术室基础护理技术操作流程。 2、参加人员:入职新护士 3、培训时间:手术室 5、培训内容:手术室环境、设施布局、手术室护士素质教育、手术室相关理论知识、麻醉知识、手术室相关制度、职责、流程等,手术室基础护理技术操作流程(无菌技术操作、常见的手术体位、手术器械认识与使用、电刀使用、标本留置、吸引操作、静脉输液输血、平车、取血等)洗手班、巡回班、办公班、门诊班的工作内容等。 6、达到考试合格。

(二)手术室见习期护士(N0级); 1、培训目标:强化“三基”理论知识和熟悉掌握基础护理工作服务规范、手术室基础性工作,围手术期护理操作规程。逐步掌握护理部及手术室护理核心工作制度,手术室护士工作流程,手术病人的安全管理、消毒隔离基础知识、沟通能力、抢救技术及流程,各手术专科的手术配合常规(普外科、妇产科、五官科、骨科、颅脑外科、腔镜等),逐步掌握手术室护士(N1级)级,护理工作达标。按照护理部及手术室每月的培训计划进行培训,培训率达100%,考试合格率≥95%,经过培训接受护理部抽考达到合格。 2、培训内容 (1)基础护理工作服务规范,手术室基础性工作,围手术期护理操作规程。 (2)各项护理部及手术室各项管理制度及工作质量标准,护理核心工作制度,各手术专科的手术配合常规。 (3)手术病人的安全管理、消毒隔离基础知识,沟通能力、抢救技术及流程。 3、手术室见习护士(N0级)规范化培训要求。 (1)入科后,先进行为期一天的手术室岗前培训,之后进入临床培训期,指定一名指导老师,负责工作指导及专科培训,在指导老师具体指导下完成规范化培训计划。 (2)参加业务学习、各种知识讲座、示范,合格率100%,以各种形式学习积累学分,年学分必须≥85分。

妇幼保健院院感手册

医院感染管理质控小组工作手册(20 年度) 科室 院感科编印 《医院感染管理手册》使用说明

根据《医院感染管理办法》的有关规定,为了加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,确保医疗安全,使临床各科室的医院感染管理规范化,我们特制定了《毕节市妇幼保健院医院感染管理手册》。要求每一位医务人员必须掌握医院感染管理办法的有关内容并遵照执行。 内容是:临床科室感染管理小组工作职责、科室感染管理小组名单、本年度科室院感工作计划和开展工作记录、科室感染病例登记表、多重耐药菌病例登记表、各种监测记录(空气、物表、医务人员手、使用中消毒剂、无菌物品、紫外线灯等)、医护人员职业暴露(锐器伤)记录等。要求各科室做到: 1、本手册是科室医院感染管理工作质量考核依据,各项内容必 须如实填写,字迹清楚。 2、本手册应由监控小组长(科主任或护士长)妥善保管,不得 让无关人员随意翻阅。组织的相关学习要有讲义,个人要有学习记录。 3、院感科工作人员将定期对科室医院感染管理的质量进行考核 (标准附后),考核结果与奖金挂钩,对于存在问题,要在科室医院感染管理小组会议上有记录,并提出整改措施。 4、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。 5、本手册按年度编印,每年一册,每科室一册,每年初更换新册,同时交回旧册,由院感科集中保管备查。 目录

临床科室医院感染管理小组职责 5 页医院感染管理监控医师职责 6 页医院感染管理监控护士职责 7 页医务人员在医院感染管理中的职责 8 页本科室医院感染管理小组成员,本科院感培训学习计划 9 页科医院感染管理小组年度工作计划 10 页一季度医院感染管理会议记录 11 页一季度医院感染培训记录 12 页1月份医院感染管理质量自查、考核记录 13 页2月份医院感染管理质量自查、考核记录 14 页3月份医院感染管理质量自查、考核记录 15 页一季度医院感染病例登记表 16 页一季度监测登记表 17 页一季度抗生素使用登记表、其他消毒设备监测记录 18 页二季度医院感染管理会议记录 19 页二季度医院感染培训记录 20 页4月份医院感染管理质量自查、考核记录 21 页5月份医院感染管理质量自查、考核记录 22 页6月份医院感染管理质量自查、考核记录 23 页二季度医院感染病例登记表 24 页二季度监测登记表 25 页二季度抗生素使用登记表、其他消毒设备监测记录 26 页三季度医院感染管理会议记录 27 页三季度医院感染培训记录 28 页7月份医院感染管理质量自查、考核记录 29 页8月份医院感染管理质量自查、考核记录 30 页9月份医院感染管理质量自查、考核记录 31 页三季度医院感染病例登记表 32 页三季度监测登记表 33 页三季度抗生素使用登记表、其他消毒设备监测记录 34 页四季度医院感染管理会议记录 35 页四季度医院感染培训记录 36 页10月份医院感染管理质量自查、考核记录 37 页11月份医院感染管理质量自查、考核记录 38 页

心内科护士核心能力培训手册

亠、个人基本情况表 填写要求:由本人负责填写;护长审核 二、前言 【培训总目标】 从护士专业基础能力、专科技能能力、应急处理与抢救能力、教育与培训能力和综合管理能力五个核心能力出发,经过规范、系统的专业培训,使具备护士执业资格和能力的护理人员进入各科护理专业队伍后,能够迅速建立系统的各科护理专业知识和技能框架,达到不同岗位级别的各科护理专业准入标准

要求,利用专业护理技能及经验,为病人或服务对象提供全面、系统、专业化、连续、安全、有效的专业技术服务。 培训对象】 1. NO ⑴新毕业护士,未取得护士执业证。⑵注册护士:新招聘入职 级: 的注册护士 2. N1 完成NO级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗级: 位职级 3. N2 完成N1 级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗级: 位职级 4. N3 完成N2级本专科培训的护士,经过护士核心能力评估确定其岗级: 位职级 5. N4 兀成N3级本专科培训的护士,经过护士核心冃匕力评估确定其冈级: 位职级 【核心能力评估】 1. 在进行专业护士核心培训前,对现已从事本专科工作的护士进行核心能力的评估。在对每位护士核 心能力评估的基础上,确定核心能力的级别接受相应级别的培训。对尚有部分未能达到核心能力层级的项目,按照缺什么补什么的原则,予以单项培训,三个月后进行复评,合格者确定职级。 2. 护士在确定能级后,在相对应的岗位工作,履行相应的岗位职责,巩固该级别培训的内容,并在完 成相应的培训后,通过上一级核心能力的评估,可进入上一级岗位。 3. 核心能力层级评定未达到考核标准时,对不达标的项目进行重新培训,并在原工作岗位上履行相应 岗位职责,同时接受上一级核心能力的培训,考核合格后方可进入上一层级核心能力的培训。 【培训时间】 1.各层级受训时间及学时要求见下表。 2根据接受专业培训的护士核心能力的评估情况进行相应调整。 3.对未达到考核标准的,继续延长该层级的培训;对提前达标的受训护士可缩短培训时间。 各层级受训学时要求

护士分层次培训考核手册范本

WORD 医科大学附属儿童医院 护士分层次培训考核手册 岗位: N1(新护士) 姓名: 参加工作时间: 岗位导师:

一、N1(新护士)岗位说明 (一)N1(新护士)岗位资格 1.应届本科及研究生毕业后2年,专科毕业后3年; 2.应届护理大专以上学历毕业; 3.经过全院及护理部岗前各项培训; 4.在岗位导师和上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)N1(新护士)岗位职责 1.运用护理程序对分管病人实施整体护理。 2.严格执行操作规程和各项规章制度,认真完成护理工作。 3.真实、准确、及时的记录护理记录。 4.参加急危重症病人的抢救和护理。 5.学习并熟悉新的护理理论、专科知识和操作技能。 6.严格按照医院制定的《新护士培训考核手册》要求自觉、按时、主动接受培训。 7.自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动。 8.参加护理查房,并完整、准确地介绍所管病人的病史资料及评估资料。 9.协助并参与病区管理,为病人提供良好的休养环境。 (三)N1(新护士)岗位导师制 1.由经科室选拔,具带教能力的护士担任新护士的岗位导师,实行一带一或一带多,带教期原则上导师不更换,岗位导师须接受岗前培训。 2.按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等,有组织有计划地进行督导工作。3.岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后,真实填写手册,并将评估结果及时反馈新护士。 4.岗位导师认真履行新护士岗位导师职责,护士长将定期评估,评估结果将作为带教老师年终考核、岗位加分的依据之一。 附:N1(新护士)岗位导师职责 1.熟悉新护士岗位培训手册容及要求。 2.积极配合科室做好新护士岗位导师工作;认真履行护理部、科室下达的培养任务,指导岗位护士完成新护士培训手册。

中医院科室院感工作手册(doc 32页)

中医院科室院感工作手册(doc 32页)

凤台县中医院 科室医院感染管理小组工 作手册 科室: 年

填表说明 1、本手册是科室医院感染管理工作质量考核依据,各项内容必须如实填写,字迹清楚。 2、本手册应由科室监控护士填报并妥善保管,科室组长定期抽查。 3、医院感染管理科将定期对科室感染管理工作质量进行督查,督查结果列入考核。 4、对于院感科和本科在检查中发现的问题,科室应在医院感染管理小组会议上有记录和评估分析,提出整改措施并落实,下一月应有追踪记录。 5、如遇医院感染管理特殊情况需记录,可另加附页。

6、本手册按年度编制,每月一份,每年一册。每科室一册,每年初更换新册,同时交回旧册,由感染管理科集中保管备查。 目录 1、医院感染管理小组成员名单................................ 2、医院感染管理小组工作职责................................ 3、医院感染管理监控医师职责................................ 4、医院感染管理监控护士职责................................ 5、医务人员在医院感染管理中的职责.......................... 6、感染管理年度工作计划.................................... 7、科室医院感染管理质量自查

表.............................. 8、科室医院感染培训记录.................................... 9、培训考核成绩登记表..................................... 10、科室医院感染管理小组会议记录........................... 11、职业暴露登记表......................................... 12、医院感染病例登记表..................................... 13、感染管理年度工作总结................................... 2012年感染科科医院感染管理监控小组名单及职责 组长:副组长: 监控医生:监控护士:

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