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中考名著阅读资料

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中考名著阅读知识整理

一、《三国演义》

2.主要内容:通过集中描绘魏、蜀、吴三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。

3.主要人物及其性格:

曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。许劭评论曹操“治世之能臣,乱世之枭雄”。曹操刘备青梅煮酒论英雄。诸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。他未出茅庐,便知天下三分之事,事迹:火烧赤壁、草船借箭、舌战群儒、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。刘备:宽厚仁爱,求贤若渴,礼贤下士。三顾茅庐、白帝城托孤,刘关张“桃园三结义”。

关羽:外貌“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”。忠义的化身,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情有:千里走单骑、华容道义释曹操、单刀赴会、过五关斩六将、水淹七君、败走麦城。

张飞:勇猛粗暴、嫉恶如仇。

4、相关歇后语:

(1)(诸葛亮)借东风—巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还(3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)—一个愿打,一个愿挨,(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)

5、卷首语:

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

二、《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇

1、作者:施耐庵,元末明初小说家。

2、内容及主题:中国第一部描写农民起义的长篇章回体小说。全书共120回。描写了梁山108好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。表现了“官逼民反”的主题。

3、人物——典型情节——性格特征:

鲁智深(花和尚):嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。事例:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

武松(行者):崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

事例:血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

吴用(智多星):足智多谋、神机妙算。吴用智赚玉麒麟吴用智取大名府、智取生辰纲。

林冲(豹子头):武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。李逵(黑旋风):嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽

率真。事例:真假李逵、中州劫法场。

宋江(及时雨):为人仗义、善于用人,但总想招安。如:私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

杨志(青面兽):精明能干、粗暴蛮横。如:杨志卖刀、智取生辰纲。

4、思想意义:

⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

⑵《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

5、阅读感受:

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

6、资料链接:

(1)对联:“八方共域,异姓一家”;“相貌语言,南北东西各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”。

(2)国外译本:美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时就定名为《四海之内皆兄弟》。

三、《西游记》:一个奇幻的神话世界

1、作者:吴承恩,明代小说家。

2、主要内容:古典章回体神话小说。主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、

孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。

3、精彩情节:孙悟空大闹天宫,三打白骨精,车迟国斗法,女儿国遇难,真假美猴王,智取红孩儿,三调芭蕉扇,大闹五庄观、推倒人参果树等。

4、人物形象:

孙悟空:①号称:美猴王和齐天大圣。

②出世:仙石化成。

③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格:是正义、勇敢、智慧的化身。桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智,不屈不挠的反抗精神(大闹天宫),与恶势力斗争的精神(三打白骨精)

猪八戒:①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;但又忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。唐僧:是西天取经的领导者,是一个虔诚的佛教徒。胆小怕事,懦弱无能;不明事理,爱听馋言,黑白不分。他经常人妖颠倒,相信妖怪的骗术;又偏听猪八戒搬弄是非,错怪孙悟空;处理事端时他

又往往不通情理,多次遭遇妖怪的紧要关头,他都妨碍孙悟空除妖,结果害了自己。

但是他具有取经的坚定信念,甘冒万死,决不退却。富贵荣华和美色诱惑都没有作用,甚至当悟空离开了他,妖怪又在面前的情况下,仍然毫不动摇,在取经集体中发挥了中坚作用。

沙悟净:是唐僧取经途中的一个忠诚卫士,也是让师父操心最少的一个徒儿。肩挑千里重担,没有半句怨言。师兄闹矛盾时,他从中调停和解;师父遇难时,他挺身而出,以死相救。尽管平时少言寡语,但在保护师父的战斗中冲锋陷阵,英勇无比。他任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。

5、艺术特色:

①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

6、主题思想:

小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。

7、阅读感受:

①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

四、《红楼梦》

1、文体:古典长篇章回小说。

2、作者概况:曹雪芹,清代小说家。自幼在“锦衣玉食”中长大,后因家族经历重大变故,经历了许多挫折,深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。这使他有机会接触到更广阔的社会现实,为其创作奠定了坚实的生活基础。

3、主要内容:以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

4、主题思想:充分揭露了地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运,歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。

5、人物性格:

林黛玉:多愁善感、羸弱多病,孤傲尖刻,才情出类拔萃。

薛宝钗:怡情大方,乐观宽厚、才华横溢。

6、艺术特色:全书规模宏大,结构严谨,不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景,而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等,有“中国封建社会的百科全书”之称。

五、《儒林外史》

1、文体:长篇讽刺小说

2、作者概况:吴敬梓,明代小说家,自称秦淮寓客,晚年又号文木

老人,出身于没落的官僚地主家庭,厌恶科举,不慕荣利。

3、主要内容:主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

4、主题思想:反对科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风气。

5、人物性格:共性:欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私。

6、艺术特色:是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,全书用白话文写成。语言准确、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上有较大的成就。

六、《繁星》《春水》:母爱·童真·自然

1、作者:冰心,原名谢婉莹。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。被称为“世纪老人”。著有小说集《超人》,诗集《春水》、《繁星》,散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》等。她的散文和诗歌一度产生很大的影响,分别被茅盾称为“繁星体”和“春水体”。她以宣扬“爱的哲学”著称。

2、体裁:诗歌(“小诗”)

3、成因:在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。

4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。

5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

七、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事

1、作者:老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。

2、主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、阅读感受:①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;

②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

虎妞:管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。

刘四:残忍霸道。

八、《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判

1、作者:鲁迅,中国现代作家,文学家、思想家、革命家。中国现代文学的奠基人,原名周树人,字豫才,笔名鲁迅。主要作品有小说集:《呐喊》、《彷徨》、散文集:《朝花夕拾》、散文诗集:《野草》杂文集:《热风》《华盖集》《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》《而已

集》。

2、主要内容:

《朝花夕拾》原名《旧事重提》。是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

示例:①《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。

②《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

九、《傅雷家书》:苦心孤诣的教子篇

1、文体:家信汇编而成的家书。

2、作者概况:傅雷,著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品,一生译作丰富。

3、主要内容:充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

4、主题思想:用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。

5、人物性格:

傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。

傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

6、精彩名句:①人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。②慢慢的你会养成一种心情对付过去事:就是能够想到了不再惊心动魄,能够客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

7、艺术特色:家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。

十、《鲁滨孙漂流记》:孤独而顽强的冒险者

1、作者:丹尼尔·笛福,英国小说家。被誉为“英国和欧洲的小说之父”。

2、主要内容:

小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年

孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。

3、阅读感受:

①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨孙敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格;③小说对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。

4、人物相关故事:

鲁滨孙自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

5、性格特征:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

6、精彩名句:①世界上的一切好东西对于我们,除了那来使用之外;没有别的好处。②一个人只是呆呆的坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。③一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中就出来,幸福更大。

7、相关资料:

《鲁滨孙漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是:

要有益于身体健康(或:地势要高);要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或:要安全) ;要能望见大海。

十一、《童年》:在苦难中长大

1、作者:高尔基前苏联(俄国)作家,有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。

2、主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等

3、阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

5、经典名句:①人生是艰苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一个无日无止的斗争;往往是悲惨的;没有光华的;没有幸福的,在孤独与寂静中展开的斗争。②当全世界都在哭泣的时候是不应该嬉戏的,为了一个人的诞生而举行庆祝是缺乏知觉的人的行为。应当保留你的欢乐,在一个充分生活了的人死去的时候发泄。③生命还须前进。动,便是生。

十二、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书

1、作者:奥斯特洛夫斯基,前苏联作家。

2、主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

3、阅读感受:

①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了

保尔;柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

保尔·柯察金:当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

5、精彩情节:

①在疾病缠身丧失战斗能力的严峻时刻,相自杀最终战胜自我。

②保尔在身体残疾,双目失明的情况下,以文学作为继续战斗的武器,靠顽强的毅力进行写作。

6、保尔名言:

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

7、相关资料:

①《钢铁是怎样炼成的》题目的含义:

奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”

②我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?

保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

十三、《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人

1、作者:罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

2、主要内容:小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

3、阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要

看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

4、资料链接:

⑴贝多芬,德国音乐家,著名作品有:《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。

⑵米开朗琪罗,意大利画家和雕塑家。著名作品有:《大卫》、《创世纪》等。

⑶列夫·托尔斯泰,俄国作家。著名作品有:《复活》、《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》等。

十四、《简·爱》:人生追求的二重奏

1、作者概况:夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。

2、主要内容:简·爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

3、主题思想:对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

4、人物性格:简"爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。

5、精彩章节:①在桑菲尔德庄园,简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简"爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

6、艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

十五、《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺

1、作者:乔纳森·斯威夫特(1667—1745),英国著名讽刺小说家和政论家。

2、主题:《格列佛游记》以其杰出的讽刺而名垂世界文学史。小说通过格列佛在利立浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

3、人物性格:格列佛:机智勇敢,善于待人,喜欢冒险。

4、主要情节及对应寓意:

(1)描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。

(2)在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

(3)小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

(4)第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

5、阅读感受:

①小说充满了奇异的想像和童话色彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

十六、《海底两万里》:科学与幻想之旅

1、作者概况:儒勒·凡尔纳,法国著名科幻和冒险小说家。被公认为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳的三部曲《格莱特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。

2、主要内容:主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

3、主题思想:《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

4、艺术特色:①构思巧妙,情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。

5、人物性格:尼摩船长不但英勇顽强,不畏艰险,献身科学的人,还是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的战士形象。

十七、《伊索寓言》:生活的智慧和想象力的魅力

1、作者概况:伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。

2、主要内容:寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

3、主题思想:书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。

4、艺术特色:①广泛采用拟人化手法,表现动物各自的习性,刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味。

5、精彩情节:《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴和蛮横。

6、形象性格:豺狼的凶残。狐狸的狡猾。狮子的威猛。山羊的怯懦。十八、《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇

1、作者概况:法国昆虫学家。是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。

2、主要内容:法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得写成

详细确切的笔记。《昆虫记》共十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满盎然的情趣。不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相、追求真理的精神。

3、人物分析:法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观察昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

4、作品影响:

法布尔的《昆虫记》誉满全球,在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。《昆虫记》所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历大部分用散文的形式记录下来,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。以人性照应虫性,虫性、人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界文学史上前无古人,后无来者。

中考语文名著考点总结归纳

中考语文名著考点总结归纳 “大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。每学年阅读两三部名著,并有相应的读书笔记。“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。为了强化名著阅读,各地市已将名著阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。 名著复习方法: 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》 (2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕 阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付 笑谈中。——《三国演义》 (3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是 这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界 上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。——《钢铁是怎样炼成的》 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三 打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山 前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀 退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。

聚焦中考语文甘肃省复习考点跟踪突破5文学常识与名著阅读(一)

考点跟踪突破5文学常识与名著阅读(一) 1.(2015·黔南)下面关于文学常识的说法,不正确的一项是( A ) A.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《九三年》等。 B.同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶?母亲》中借助具体形象来表达,而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。 C.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。 D.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。 2.(2015·攀枝花)下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( D ) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 B.书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而非内容上。在书信中,可以记叙事情,描写景物,说明事物,抒发情感,也可以发表对人生和社会的议论。 C.课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家,著有《自然史》和《昆虫记》。 D.在《格列佛游记》中,格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如,格列佛对英国士兵的解释是:“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。” 3.(2015·黄冈)下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( D ) A.我国古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙。 B.林冲是《水浒传》中的人物,绰号“豹子头”,他武艺高强,但安分守己,懦弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。鲁智深是林冲的结拜兄弟,他胆大心细,疾恶如仇,侠肝义胆,有勇有谋。 C.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。 D.《西游记》中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的金刚镯厉害无比,让悟空费尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。 4.(2015·临沂)文学常识或名著阅读填空。 (1)莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧家,他一生著述颇丰,代表作除了喜剧《威尼斯商人》外,还有著名的四大悲剧,请写出其中一部:《__哈姆雷特__ 》。 (2)优秀的文学作品往往包含着浓郁的地域特色,如__孙犁__(作者)的《荷花淀》就真实表现了冀北人民在白洋淀中的抗日生活。 (3)__A__(他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里

2020年全国中考语文试题——名著阅读汇编及答案

2020年全国中考试题——名著阅读——汇编及答案 说明:本试题汇编来源于2020年全国各地100余份中考语文试题,共55页,54087字,有答案;为便于阅读、打印和作为学生训练的试题使用,对题号进行了重新编写,试题的内容未作改动。 1.(2020年中考·浙江杭州卷) (一)名著阅读(8分) (1)根据阅读积累,选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。(4分) ①《世说新语》_________ ②《西游记》_________ ③《镜花缘》_________ ④《儒林外史》_________ A.乃秉持公心,指擿时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。 B.罗列古典才艺,亦殊繁多,所叙唐氏父女之游行,才女百人之聚宴,几占会书什七。 C.事起后汉,止于东晋,记言则玄远冷俊,记行则高简瑰奇,下至缪惑,亦资一笑。 D.虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。 (2)假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发,下列那个文学形象最有可能和他一起去探索海底世界?请结合该文学形象的性格和经历,简述理由。(4分) 白龙马(《西游记》)简·爱(《简·爱》) 孙少平(《平凡的世界》)格列佛《《格列佛游记》) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【答案】 (1)①C ②D ③B ④A (2)示例1:我选白龙马。作为西海龙王三太子,对海洋很熟悉;化身白马,不辞辛劳跟随唐僧去西天取经;为救唐僧变作宫女,独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪。 示例2:我选简·爱。她是个自尊独立的女性,不依附于人,当发现心上人已婚后,毅然选择离开;她适应能力强,经历舅妈家的欺辱、洛伍德学校的折磨,依然顽强坚定地生活;她敢于闯荡,不满学校毫无气的生活,就决寂离开应聘家庭教师。 示例3:我选孙少平,他有冒险精神,年少时怀揣梦想,离开家乡去闯荡;能吃苦耐劳,只身前往黄原城揽活做苦力,脊背被压烂也不退缩;不怕危险,发生矿难时,勇敢地救下了自己的徒弟;煤矿出现用工难题,他组织工友想对策,机智地解决了问题,说明他有较强的组织能力。 示例4:我选格列佛。他从小就有航海梦想,努力学习航海知识:担任过船长,喜欢冒险,有丰富的航海经验,多次乘船远航;有很强的野外生存能力,曾在荒岛上靠生吃牡蛎和帽贝渡过难关。 2.(2020年中考·浙江绍兴卷4-5) (一)名著阅读(10分) (1)《水游传》山有很多与“酒”有关的故事,请任细阅读下表,完成探究任务。(6分)

2020中考名著必考考点整理

2020中考名著必考考点整理 【概述】 《简爱》讲述了简爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。 【文体】 小说 【作者概况】 夏洛蒂勃朗特,19世纪的英国女作家。 【主题思想】 对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 【人物性格】 简爱富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主义文学传统,渴求更加丰富的人生。 【精彩章节】 ①在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。 【艺术特色】 这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描

写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。 【名著《简爱》考题练习】 1、简爱在做小学教员期间,意外地获得了她的叔叔的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼) 3、简爱最擅长的的技能是绘画。 4、《简爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简爱结婚。 5、简爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。 6、简爱在学校认识的第一个朋友是海伦。 7、简爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。 8、简爱最好的朋友死于肺病。 9、简爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。 10、简爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。《西游记》 【概述】 《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人,历尽艰险曲折,胜利到达西天取经的故事。 【作者概况】 吴承恩,明代小说家。 【主题思想】 小说通过唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象。表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。

中考必考12本名著阅读(经典版)

2016年中考名著阅读复习 班级: _______ 姓名:___________ 一.心中有考纲:2016年名著阅读考纲要求 1.了解推荐名著涉及的重要作家作品及文化常识。 2.了解推荐名著的基本内容。 3.欣赏名著人物形象和艺术特色。 4.阐述个人阅读体验,发表对作品的看法。 根据考纲的要求会有这些考点出现: 二.如数家珍:2015年中考必考的12部名著(文学常识) 中国(5部): 《水浒传》 元末明初 施耐庵 《西游记》 明朝 吴承恩 《朝花夕拾》 鲁迅(周树人) 《繁星 ? 春水》 冰心(谢婉莹) 《骆驼祥子》 老舍(舒庆春) 外国(7部): 《威尼斯商人》 英国 莎士比亚 《鲁宾逊漂流记》 英国 丹尼尔 ? 笛福 《格列佛游记》 英国 乔纳森? 斯威夫特 《汤姆索亚历险记》 美国 马克 ? 吐温 《假如给我三天光明》 美国 海伦 ? 凯勒 《童 年》 前苏联 高尔基 《钢铁是怎样炼成的》 前苏联 奥斯特洛夫斯基 三.广东省近几年名著阅读考试篇目:(注意分析规律) 2007年《骆驼祥子》 2011年《鲁滨逊漂流记》 2013年《汤姆索亚历险记》 一.《骆驼祥子》:(小说)《高分突破》P196 1.文学常识类: 老舍,我国现当代著名作家。原名(舒庆春),字(舍予),(满)族北京人,新中国第一个获得(人民艺术家)的称号。 代表作品:小说:《骆驼祥子》、《四世同堂》 剧本:《茶馆》、《龙须沟》

2.情节概述类: (1)《骆驼祥子》一书中的祥子人生是三起三落,请你简要概括。(必须牢记) 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。(临走前牵走骆驼) 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去,希望第二次破灭。 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。 祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。 (2)绰号的由来: 祥子在返城途中病倒了,回到北平,在海淀的一家小店住了三四天,在说梦话或胡话时说出了他与三匹骆驼的关系,从此得了“骆驼祥子”的绰号 (3)问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? 以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公是祥子;(2)概括著作的一个主要情节,即骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公祥子的性格像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 3.人物形象类:(1)虎妞:泼辣而有心计贪吃懒惰、好逸恶劳,总想控制祥子 (相关情节:管理车厂工人,大胆追求祥子。) (2)刘四爷:残忍霸道自私自利奸猾世故 (相关情节:当过库兵,开过赌场,买卖过人口,放过阎王账,他处处阻拦祥子和虎妞的婚事。) (3)祥子前后性格有什么变化? 你认为造成祥子这种变化的根本原因是什么? a.早期性格:老实健壮坚韧吃苦耐劳,自尊心强重信用和讲义气,有美好的理想。 (相关情节:一流车夫怒辞杨宅烈日下拉车) b.后期性格:自私麻木,狡猾,好占便宜自暴自弃。 (相关情节:受夏太太引诱染上淋病,出卖阮明) 他的变化主要是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。(注意这只是根本原因) 4. 艺术特色类: (1)人物个性突出,善于调动各种描写手法(如外貌心理环境)来塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力。(结合《高分突破》来理解P197) (2)创造性地运用北京方言,使通俗朴素的文字变得生动活泼,充满了地方特色。(即“京味儿”)

浙江中考名著阅读知识汇总

朝花夕拾 概述 体裁:(回忆性)散文 作者:鲁迅 成书时间:1926年 主要人物:阿长、藤野先生、寿镜吾、范爱农等 文学地位:中国现代文学史上回忆性散文的经典之作 复习提纲 1. 准确识记有关鲁迅和《朝花夕拾》的文学常识。 2. 能概述每篇文章的主要内容或故事情节,分析阿长、无常、寿镜吾、衍太太、藤野先生、范爱农等人 物的形象或性格特点。 3. 准确理解每篇文章所表达的主题思想和作者在人物形象身上寄寓的思想感情。 4. 能结合具体内容,分析鉴赏鲁迅散文的艺术特色。 5. 能对作品内容、人物形象、艺术特色进行同作品间的纵向比较以及不同作品间的横向比较,从而提升对鲁迅作品的认识。 作家作品 1、鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人,世界十大文豪之一。 2、“鲁迅”是他1918年发表第一篇白话小说《狂人日记》时开始使用的笔名。 3、主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,其中《故事新编》为历史小说集,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。 4、鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是“中国文化革命的主将”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 5、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆性散文集,共十篇文章。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1927年7月,鲁迅在广州重新加以修订,并添写“小引”和 "后记”,改名《朝花夕拾》。这十篇散文,是“回忆的记事”,比较完整地记录了鲁迅童年、少年和青年时代的生活片段和经历,在追怀旧事,缅怀父亲、师友、保姆的同时,从侧面生动描绘了当时中国社会的生活画面,讽刺了社会上的丑恶现象。 6、《朝花夕拾》既以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论和犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。 内容简介 《朝花夕拾》的十篇文章,按照思想内容可以分为三类: 第一类:《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》。 这些文章以议论为中心,将散文和杂议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插作者童年时的生活经历和感受,讽刺和批判了旧道德。 第二类:《阿长与<山海经>》《藤野先生》《范爱农》。 这些文章以写人为中心,在回忆往事时,歌颂了普通人身上的优秀品质。 第三类:《五猖会》《从百草园到三味书屋》《琐记》。 这些文章以记事为中心,通过回忆作者童年、少年时期的生活经历,表达了对旧日美好生活的眷恋及对生活中一些事情的反感。 第1页第2页

《水浒传》中考名著阅读知识点归纳

水浒传 《水浒传》通过生动的艺术描写,反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。它深刻地揭露了封建统治的罪恶,挖掘了起义的社会根源,成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象,并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。 由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度,这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定,从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。 3、人物绰号 及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲 小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深 行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵 拚命三郎—石秀神行太保——戴宗九纹龙——史进 立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七 赤发鬼——刘唐浪里白条——张顺矮脚虎——王英 母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂 白日鼠——白胜鼓上蚤——时迁一丈青——扈三娘 重要人物 1、林冲:误入白虎堂,刺配沧州道,风雪山神庙,雪夜上梁山,火并王伦。

他一生经历的打击、迫害、压抑最多,他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变,他是官逼民反的典型。 2、宋江:怒杀阎婆惜,浔阳楼吟反诗,神聚蓼(liǎo)儿洼。 他谦虚谨慎,疏财仗义,任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事指挥才能,但忠义是他的本色,报君是他的信念,他将招安视为起义军最完满的归宿,最终落得个毒酒赐死的下场。 3、吴用:智取生辰纲,江州劫法场,三打祝家庄,攻打大名府。 他是梁山泊义军的军师,足智多谋,讲信重义。梁山事业轰轰烈烈,离不开他的谋略。 4、武松:景阳冈打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼。 他武艺高强,机警有智谋,光明磊落,无所畏惧,极富传奇魅力。但他好勇斗狠,使性逞强,滥杀无辜,手段残忍,思想狭隘,随遇而安。 5、鲁智深:三拳打死镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,捉方腊,六合寺坐化。 他思想单纯,爱憎分明,富有正义感和同情心,乐于助人。他疾恶如仇最具“路见不平,拔刀相助”的侠义精神,是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物。 6、李逵:大闹江州,沂岭杀虎。 他疾恶如仇,又莽撞急躁。他具有最坚决的革命性和最强烈的反抗性,天不怕,地不怕,坚决反对招安。战场上冲锋陷阵,舍生忘死。李

2018年浙江省中考名著阅读汇编(1)

2018年浙江省中考名著阅读真题 金华、丽水 5.名著阅读 阅读《水浒传》部分目录,完成(1)(2)小题。 目录 第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西 第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹_____ 第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹_____ 第六回九纹龙剪径赤松林鲁智深火烧_____ 第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂 第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹_____ (1)目录中画横线处依次填人的地名,正确的一项是A A.五台山桃花村瓦罐寺野猪林 B.瓦罐寺五台山桃花村野猪林 C.桃花村五台山野猪林瓦罐寺 D.五台山野猪林桃花村瓦罐寺 (2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人性格,真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。 【分析】本题考查了故事情节和人物形象的积累。一定要熟悉文学名著的主要故事情节和代表人物,了解人物心理和性格,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。 【解答】(1)本题考查《水浒传》中和鲁智深相关的故事情节:拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、单打二龙山、重返五台山。 (2)本题考查的是结合情节分析人物性格的能力。鲁智深,本名鲁达,绰号“花和尚”,法名智深。中国著名古典小说《水浒传》中的经典人物形象之一。原名鲁达,当过提辖,又称鲁提辖。身长八尺,长得面阔耳大、鼻直口方。为人慷慨大方,嫉恶如仇,豪爽直率,但粗中有细,与史进、林冲、武松、杨志等交好。因见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关

西,出家当和尚,后与杨志、武松占领二龙山担任大头领。在梁山泊一百单八将中排第十三位,星号天孤星,梁山上司职步军总大将。死后追封义烈照暨禅。 答案: (1)A (2)这个评论是恰当的,鲁智深与其他梁山好汉的不同:几番与人争斗,皆因打抱不平。为救金氏父女三拳打死了镇关西,去五台山出家当和尚;为救刘太公女儿,痛打“小霸王”周通;为了保护林冲,一路暗中相随,大闹野猪林。他虽然性急,但是心思缜密,虽然粗鲁,但是心地善良;他嫉恶如仇是一个义薄云天的真汉子。 【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。 6.(3分)凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。 A.《在海底平原上散步》 B.《价值千万的珍珠》 C.《沉没的大陆》 D.《章鱼》 【分析】本题考查对名著情节的掌握情况,解答时需要对名著内容做到了如指掌,还要明确名著的主题思想。 【解答】本题考查名著内容的把握。《在海底平原上散步》里可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物,脚踩海底草坪非常柔软;《价值千万的珍珠)这一节里,尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的球母沙,数以百万计的珠母在这里繁殖,场面壮观;《沉设的大陆)这一节里,尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉设的古老城市的废墟,废墟上还有熔岩在喷发;《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了,在经历了缺氧的生死考验后,他

中考名著考点总结

中考名著考点总结 (2013-11-28 20:25:04) “大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。每学年阅读两三部名著,并有相应的读书笔记。“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。为了强化名著阅读,各地市已将名著阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。 名著复习方法: 1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子 例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》 (2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。——《三国演义》 (3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。——《钢铁是怎样炼成的》 2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概 例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。 《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。 3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言 《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。 《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。 当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩,并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊花会”上,作了《满江红》一词,当唱到“望天王降诏早招安”时,谁便睁圆双眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安?”(李逵)。 考试题型:1、文学常识积累题2、主要人物性格题3、人物情节关联题4、故事情节评点题5、感悟品味创新题6、简评推荐赏析题 一、文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。如:“星期五”是( 英)国作家(笛福)的小说《鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人物形象。文学常识复习技巧1、注重平时的积累(涉及面要广,记忆要准确)。2、

2018年中考语文真题考点汇总--名著阅读

2018年中考语文真题考点汇总--名著导读 【安徽中考】3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 答案:(1)B(2分) (2)沙僧(沙和尚、沙悟净);金身罗汉(八宝金身罗汉菩萨)(每空1分,意思对即可) 【北京中考】14.俄国著名作家列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”请结合你阅读过的一部长篇小说,简要谈谈你对这句话的理解。(100字左右) 答:一本好书能够给我们带来无限收获,开启智慧的大门。《三国演义》中,诸葛亮草船借箭的故事,让我学会了面对看似无法完成的任务时,只要善于转换思路,借助他人力量就可以帮助自己获得成功。关羽单刀赴会,运用勇气和计谋成功脱险,让我明白处变不惊也是一种智慧。 【北京密云】7.文学名著(3分) 《水浒传》中行者(人名)在寻找哥哥武大郎的途中,路过(地名)时,打死了一只大老虎,于是倍受百姓喜爱;当及时雨(人名)作了梁山第二把交椅时,接老母上了山,于是李逵也下山接母,行至沂岭时其母被老虎吃掉,他愤怒之下,连杀四只老虎。 答案:武松景阳冈宋江(共3分。共三空,每空1分) 【福州中考】(六)名著阅读(5分) 21.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(3分)

(1)杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起,失手杀死牛二。(《水浒传》) ( ) (2)祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气吞声地留下。(《骆驼祥子》) ( ) (3)流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包,他还尝试在旱季播种谷物,一举获得成功。(《鲁滨孙漂流记》) ( ) 22.阅读下面的语段,按要求作答。(2分) 他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。(《西游记》) 孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。 答案: 21.(3分)(1)√ (2)× (3)× 22.(2分)答题要点:偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂;请观音菩萨施法救活。 说明:意思答对即可。 【白银中考】4.名著阅读(4分) “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽,皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子 拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……” (1)国(国籍)作家(人名)痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名人传》。(2分)

中考语文六部名著阅读考点

中考语文六部名著阅读考点 一、《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵) 1、“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是文学名著《水浒传》的内容。 2、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲(花石纲)。 3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。 4、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么? ①扈三娘、一丈青②孙二娘、母夜叉③顾大嫂、母大虫 4、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征? 爱打抱不平,重友情,讲义气。 5、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《水浒传》。 6、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中”豹子头”指的是林冲。 7、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人) “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。 8、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物武松的故事。 9、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么? 晁盖、晁天王;入云龙、公孙胜;吴用、智多星;阮小二、立地太岁;阮小五、短命三郎;阮小七、活阎罗;刘唐、赤发鬼;白胜、白日鼠。 10、“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样? 《水浒传》;林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。 11、请写出《水浒传》中最典型的反面人物高俅。 12、补全回目:①、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西②、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。 13、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。 14、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下八个字是:“杀人者,打虎武松也” 15、“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(四个即可)

2017年中考语文名著《红岩》复习知识点汇总

2017年中考语文名著《红岩》复习知识点汇总 内容摘要 1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。一天,区委书记江姐要去华蓥根据地,甫志高到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后,她忍住悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。甫志高又自作主张吸收一名叫郑克昌的青年入店工作,许云峰知道情况后大吃一惊,几经分析发现郑克昌行迹可疑,便让甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高却根本不听劝告,反认为许云峰嫉妒自己的工作成绩,结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密,许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。特务头子徐鹏飞得意忘形,妄图借此将重庆地下党一网打尽。然而,他使尽各种伎俩,都没能从许云峰等人身上得到任何所需的东西。凶残的敌人为了得到口供,疯狂地折磨政治犯。他们给犯人食用霉烂的食物,而且在炎热的夏天限制饮水数量,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,狱中难友趁放风时在墙角挖出一眼泉水,在保护泉水的斗争中,龙光华英勇牺牲,全狱难友绝食抗议敌人的暴行,敌人不

得不妥协让步。叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,关押在渣滓洞里。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”秋去冬,转眼到了年底。全国革命形势一片大好,国民党当局在受到沉重打击后开始放出和谈空气。阴历年三十,渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是,地下党派人与他们取得了联系。敌人为了表示和谈的“诚意”,假意释放了一些政治犯,自资本家家庭的共产党员刘思扬是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里,一个自称姓朱的人潜入刘家,说他受区委书记李敬原的委派,前了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。正当刘思扬对此人怀疑时,李敬原派人送情报,揭穿了这个伪装特务郑克昌的真面目。刘思扬不及转移,又被抓起关进另一所监狱“白公馆”。郑克昌在诱骗刘思扬失败后,又伪装成同情革命的记者高邦晋打入渣滓洞,他妄图通过苦肉计刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装,并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。解放军日益逼近重庆,地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。当解放军攻入四川,即将解放重庆的时候,徐鹏飞等狗急跳墙,提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害的当天晚上,渣滓洞和白公馆同时举行了暴动。刘思扬等一些同志牺牲了,但更多的同志终于冲出了魔窟,伴随着解放军隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿

中考名著西游记阅读练习题整理精华版含复习资料

中考名著《西游记》阅读练习题(最新整理精华版含答案) 一、填空题 1、《西游记》,长篇章回体神话小说,是神话小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。在《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》中,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。 2、《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。 3、全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 4、全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回—100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐 5、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。 6、孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。 7、猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。 8、沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。 9、白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。 10、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 11、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:大闹天宫。 12、《西游记》全书共一百回,孙悟空自号美猴王 13、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:如,第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿;第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王:第一百回径回东土五圣成真。 二、列举简述 1、唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么? 五行山救悟空高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净 2、列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。 黑松林遇黄袍老怪、黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算、牛魔王之子红孩儿抢走唐僧、平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精 3、列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。 白骨精、黄风怪、蝎子精、红孩儿 4、列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。 乌鸡国车迟国女儿国天竺国 5、说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列兴几个。 如来佛祖观音菩萨菩提祖师太白金星镇元大仙 6、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是什么? 如意金箍棒钉耙禅杖 7、《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?

2017中考语文总复习考点跟踪突破5名著阅读

考点跟踪突破5 名著阅读 1.阅读下面的文字,回答问题。 我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。 (1)上面这段文字节选自《鲁滨逊漂流记》,其作者是笛福(人名);文段中“这个可怜的老实人”名字叫星期五。 (2)这部名著中有不少“知恩图报”的情节,请你简要概述其中一个。 示例一:星期五为了报答“我”的救命之恩,始终忠实地跟随着我。__示例二:一位英国妇人为“我”代管财产近30年,后来“我”酬谢了她,并长期接济她。 2.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字,回答相关问题。(导学号:) 保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。 她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊! (1)站在保尔面前的女子是谁?保尔认为她现在有什么缺点? 冬尼娅;个人主义,爱出风头,爱慕虚荣,贪图安逸生活。 (2)什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病? 筑路;伤寒和肺炎。 3.名著阅读。(导学号:) 那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“__________________。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。” (1)以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧回答应是:人参果。事情是在师徒四人西天取经途经五庄观时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。镇元大仙知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把观音菩萨请到那里,用玉瓶里的水把树救活。 (2)下面与猪八戒有关的选项是(A C F G) A.高老庄B.五行山C.戏嫦娥D.闹天宫 E.金身罗汉F.净坛使者G.贪吃懒做 H.慈悲坚韧 4.阅读下面的文字,完成后面的题目。 (他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上。打得鲜血

中考名著阅读考点汇总(供参考)

【中考考点】中考名著阅读《水浒传》考点 元末明初间施耐庵的《水浒传》是反抗封建暴政的英雄传奇,全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 主要人物: 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。性格特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、见义勇为、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。性格特征:艺高胆大、情深义重、明辨是非、崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,富于反抗斗争精神,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 吴用(智多星):智取生辰纲。性格特征:足智多谋、神机妙算,聪明机智,具有作为农民领袖的远见卓识。 林冲(林教头、豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。性格特征:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、委曲求全、逆来顺受,本为东京八十万禁军教头,后被高俅陷害,逼上梁山。 李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、黑旋风斗浪里白条。性格特征:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 宋江(宋公明、及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。性格特征:爱憎分明、仗义疏财、多谋善断、善于用人,但总想招安。 杨志(青面兽):杨志卖刀。性格特征:精明能干、粗暴蛮横。 《水浒传》的特点: (1)内容特点:《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,表现了"官逼民反"的主题,并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。 (2)人物形象的刻画特点:《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。108将大都形象鲜明,给人留下了深刻的印象,如疾恶如仇的鲁智深,艺高胆大的武松,直爽率真的李逵,足智多谋的吴用等。 (3)语言:在语言上使用的是古白话,生动形象,活灵活现,塑造人物形象惟妙惟肖,绘声绘色,并且通俗易懂,读起来毫无语言障碍。 (4)结构:《水浒传》在结构上采取了先分后合的链式结构,先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义,最后归顺朝廷,走向失败。这使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。 读后感:读了施耐庵的《水浒传》,我被它栩栩如生的人物形象所深深感动。疾恶如仇的鲁智深,艺高胆大的武松,直爽率真的李逵,足智多谋的吴用等都形象鲜明,给我留下了深刻的印象,这些英雄们让我明白:做人要见义勇为,爱憎分明,疾恶如仇,做事要粗中有细,干练果断,学习要持之以恒,只有这样才能谱写自己充实的人生。 常见问答: 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话) 2、《水浒传》中发生在黄泥冈上的重大事件是:__(智取生辰纲);其组织领导者是:___(晁盖);出谋划策者是:__(吴用),他的绰号是:__(智多星);请概述该事件的主要情节:晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒人和卖枣人,利用天热地僻的条件,引得押送士兵买酒,用混在酒中的蒙汗药嘛翻他们,劫得生辰纲。因此事被逼上梁山的人物是:(杨志);智取生辰纲事件的主人公是:__(杨志),他的绰号是:__(青面兽)。再写出与智取生辰纲事件的主人公有关的两个故事:①____,②____(汴京城杨志卖刀。青面兽北京斗武。) 3、《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是______。(晁盖) 4、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。(史进、九纹龙) 5、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。(一百零八、三十六、七十二)

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