第八章运动和力单元测试题
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、（2011乌鲁木齐）通常，旅游鞋底都可由花纹，主要是为了：（）
A．增大压力B．增大压强C．增大摩擦力D．增大弹力
2、（2012淮安）日常生活中的实例，利用物体惯性的是：（）
A．人踩到香蕉皮上易滑倒B．跳远运动员起跳前助跑
C．司机开车时应系安全带D．赛车转弯时要减速慢行
3、（2011盐城）2010年广州亚运会精彩纷呈，下列现象不能用惯性知识解释的是：（）
A．箭被运动员射出后仍向前运动B．跳高运动员离开地面后仍向上运动
C．足球撞到门框上被反弹D．运动员百米冲刺后不能立即停下来
4、（宁夏）如图所示，汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是：（）
A．突然刹车B．突然开动C．匀速行驶D．静止
5、（2009哈尔滨）如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是：（）
A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心
C．比赛时．拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
6、（2010台州）如图所示，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0．005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力：（）
A．大于B．等于C．小于D．不断增加
7、（2010泰安）下列实例中，为了增大摩擦的是：（）
A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B．移动重物时，在它下面垫上钢管
C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
8、（2012临沂）关于物体的惯性，下列说法正确的是：（）
A．足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性B．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性
C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大
D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
9、（2009自贡）以下安全提示中与摩擦力知识有关的是：（）
A．请驾驶员系好安全带B．雨天路滑，驾驶员小心行驶
C．天干物燥，注意防火D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
10、（2011宁夏）一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是：（）
A．航天飞机只受重力的作用B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
11、（2012宜宾）在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是：（）
12、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是：（）
A．朝与游轮运动方向一致跳的最远B．朝与游轮运动方向相反跳的最远
C．朝与游轮运动方向一致跳的最近D．朝各个方向跳的都一样远
13、（2012深圳）如图所示，木箱重G=600N，小宇用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，当推力增大到240N，此时的摩擦力为：（）
A．600N B．200N C．240N D．大于200N小于240N
14、在下列事例中，受平衡力作用的物体是：（）
A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车
C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车
15、如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是：（）
二、填空题（每空1分，共24分）
1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力＿＿＿＿（填“小于”、“等于”或“大于”）10N．运动的物体，在某个时刻所受的一切外力同时消失，它将＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有＿＿＿，自行车最后还会停下来，这是因为它受到＿＿＿的缘故．若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出＿＿＿＿定律．
3、惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。
利用惯性：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；防止惯性：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了＿＿＿＿（填“增大”或“减小”）摩擦；快速行驶的汽车，刹车后由于具有＿＿＿＿，还会继续向前运动一段距离；以行驶的汽车为参照物，路旁的树木是＿＿＿＿的（填“运动”或“静止”）。
5、如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b）所示的状态时，则小车此时正在做＿＿＿＿（迭填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有＿＿＿＿。
6、（2011新疆）如图所示，显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。由图可知，两次实验中，木块的速度＿＿＿＿，木块所受拉力的大小＿＿＿＿（均选填“相等”或“不相等”）
7、（2011襄阳）小慧用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为＿＿＿N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为＿＿＿N；若向杯中注入少量的水，此时小慧手的握力仍然是30N，就使水杯继续静止，则此时手和水杯之间的摩擦力将＿＿＿＿（填“增大”、“减小”或“不变”）。
8、（2010·宁夏）31．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是＿＿＿＿＿，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是＿＿＿＿力，所以绳子的拉力方向是＿＿＿＿＿。
9、（2011西宁）第十届环青海湖国际公路自行车赛即将举行，假如运动员在比赛过程中“没有了摩擦“，请你发挥想象，自行车会发生什么情况？写出两个合理的猜想。
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、（2010哈尔滨）自行车是人们常见的“绿色”交通工具，从自行车的结构和使用来看，增大摩擦的部位是＿＿＿＿，它所采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；另外还有车闸，车闸采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、实验题（每空1分，共16分）
1、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想
A．与压力大小有关B．与接触面积大小有关
C．与运动的快慢有关D．与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向＿＿＿拉动木块。此时，摩擦力的
大小就等于弹簧测力计的示数是利用了＿＿＿＿知识。
（2）他设计的记录表格如下表所示： 次数 压力/N 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N 1
木板 平放 慢 2
木板 平放 较快 3 木板 平放 快
（3）实验室提供的器材有：a 表面平整的长木板；b 表面粗糙的长木板；c 天平；d 带钩的木块；e 弹簧测力计；f 刻度尺。
要验证猜想D 是否正确，小慧同学应选取的四种器材是＿＿＿（填器材前面的字母）。
（4）同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、（2011张家界）小宇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图。
小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格：
根据以上实验填好以
下内容：
（1）小宇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一＿＿＿＿＿＿。
（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越＿＿＿＿＿，这说明小车受到的阻力越＿＿＿＿＿＿，速度减小得越＿＿＿＿＿＿。
（3）由此可推出，如果运动物体不受外力的作用，它将作＿＿＿＿＿＿＿。
3、在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：
（1）当物体处于静止状态或＿＿＿＿状态时
我们认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时
加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止
状态。此时木块在水平方向受到两个力的作
用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是＿＿＿＿＿＿，这时木块在水平方向受到的力＿＿＿＿（填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：＿＿＿＿。
（3）如图所示，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N ，则弹簧测力计的示数为＿＿＿＿N ，小车受到的合力为＿＿＿＿N 。
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、C
4、A
5、C
6、B
7、A
8、D
9、B 10、C 11、C 12、D 13、B 14、D 15、A
二、填空题
1、等于 做匀速直线运动
2、惯性 阻力（摩擦力） 牛顿第一
3、跳远前要助跑 驾驶员必须系上安全带
4、增大 惯性 运动
5、减速 惯性
6、不相等 相等
7、10 10 增大
8、竖直向下、平衡、竖直向上
9、（1）刹不了车 （2）抓不住把手；无法蹬脚踏板等猜想
表面状况 阻力大小 小车运动的距离s /m 毛巾 大 棉布 较大 木板 小
10、把手（轮胎、车座、脚蹬子）使接触面更粗糙来增大摩擦力增大压力来增大摩擦力
四、实验题
1、（1）匀速二力平衡（2）C （3）abde （4）很难保持木块做匀速直线运动
2、（1）高度（2）长（远）小慢（3）匀速直线运动
3、（1）或匀速直线运动状态
（2）木块跟桌面之间有摩擦力平衡换用小车做实验（或放在光滑的桌面上做实验）（3）10 0
运动和力测试题1 一、选择题 1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（） A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力 C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 2、关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是（） A．车处于静止状态，它没有惯性 B．车处于静止状态，所受的力是平衡力 C．车处于静止状态，所以不受力的作用 D．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力 3、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（） A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远 4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是（） A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 图1 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 5、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将（） A.立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来 C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是（） A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去 B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大 C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（） A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险” 9、下列说法中正确的是（） A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（） A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力12、下列事例中，物体运动状态改变的是（）
《运动和力》单元测试题 一、单项选择题 1．卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进，下列有关说法中，正确的是（） A．相对于地面来说，联合收割机是静止的 B．选卡车为参照物，联合收割机是静止的 C．相对于收割机来说，卡车在运动 D．选地面为参照物，卡车是静止的 2．下列物理事实中，与运动和静止的相对性无关的是（） A．接力赛跑时运动员间进行交接接力棒 B．静止在空中的地球同步卫星 C．空中加油机在空中给歼击机加油 D．我家到学校的距离是2km 3．如果一个物体作匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（） A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定 4．汽车速度是36km/h，运动员速度是10m/s，自行车1min通过0．6km的路程，则（） A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大 C．汽车速度最大D．三者速度一样大 5．小明按物理课本“想一想”中的要求，测出了自己正常步行的平均速度是1．2m/s，某天他从家出发，正常步行到学校的所用的时间是10min．由此可计算他家到学校的路程约是（） A．720m B．7200m C．72m D．12m 6．如图1所示，表示某城市建成的高速公路网，外围成矩形，A、B、C、D是四个车
站，各车站之间均有运营线路相连，可以认为线路是平直的，矩形的长和宽之比为 ．甲、乙两车分别从A站和D站出发，沿图中所示的路线开向B站，甲发车时间是8时20分，乙发车时间是8时15分，甲、乙两车的运动都是匀速运动，速度分别为，结果两车于9时20分同时到达B站。那么可以判定（） A．υ甲> υ乙B．υ甲< υ乙 C．υ甲= υ乙D．以上三种情况都有可能 7．关于二力平衡，下列说法正确的是（） A．大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力 B．放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C．悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力 D．用沿水平方向的力推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力 8．甲、乙、丙三人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升；乙看见甲在匀速上升，看见丙在匀速下降，则他们相对于地面（） A．甲上升 B．甲、乙下降，乙下降的比甲快 C．甲、乙下降，乙下降的比甲慢 D．都下降，丙下降的比甲快 9．在湖水中划船时，使船前进的动力是（） A．桨对水的推力B．水直接对船的推力
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难） 1．如图甲所示，在光滑的水平面上有质量为M 且足够长的长木板，木板上面叠放一个质量为m 的小物块。现对长木板施加水平向右的拉力F ＝3t （N ）时，两个物体运动的a -－t 图象如图乙所示，若取重力加速度g ＝10 m/s 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．图线Ⅰ是小物块运动的a －-t 图象 B ．小物块与长木板间的动摩擦因数为0.3 C ．长木板的质量M ＝1 kg D ．小物块的质量m ＝2 kg 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A ．根据乙图可知，在3s 以后，m 与M 开始发生相对运动，m 的加速度不变，其大小为23m/s ，所以Ⅰ是长木板的—a t 图象，故A 错误； B ．设小物块与长木板间的动摩擦因素为μ，根据牛顿第二定律可知 23m/s m a g μ== 解得 0.3μ= 故B 正确； CD ．当3s t >时，以M 为研究对象，根据牛顿第二定律可知 F mg Ma μ-= 即 kt mg Ma μ-= 解得 3mg a t M M μ= - 由此可得 332 M = 解得 2kg M = 在3s 内，以整体为研究对象，可得 F M m a =+() 即
3()1M m =+? 所以 1kg m = 故CD 错误。 故选B 。 2．如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A 点开始无初速度下滑，在AB 段匀加速下滑，在BC 段匀减速下滑，滑到C 点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在AB 段和BC 段滑动时的动摩擦因数分别为1μ和2μ，AB 与BC 长度相等，则 A ．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用 B ．动摩擦因数12+=2tan μμθ C ．小孩从滑梯上A 点滑到C 点先超重后失重 D ．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 【答案】B 【解析】 【详解】 小朋友在AB 段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度1a 分解为水平和竖直两个方向，由于小朋友有水平向右的分加速度，根据牛顿第二定律知，地面对滑梯的摩擦力方向水平向右；有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知：小孩处于失重，地面对滑梯的支持力N F 小于小朋友和滑梯的总重力．同理，小朋友在BC 段做匀减速直线运动时，小孩处于超重，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力，地面对滑梯的摩擦力方向水平向左，故ACD 错误；设AB 的长度为L ，小孩在B 点的速度为v ．小孩从A 到B 为研究对象，由牛顿第二定律可得：11sin cos mg mg ma θμθ-=，由运动学公式可得： 212v a L =；小孩从B 到C 为研究过程，由牛顿第二定律可得： 22cos sin mg mg ma μθθ-=，由运动学公式可得：222v a L =；联立解得：122tan μμθ+=，故B 正确． 3．一足够长的木板B 静置于光滑水平面上，如图甲所示，其上放置小滑块A ，木板B 受到随时间t 变化的水平拉力F 作用，木板加速度a 随力F 变化的a ﹣F 图象如图乙所示，g 取10m/s 2，下判定错误的是
第八章运动和力单元检测试题 一、选择题 1．如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法中正确的是（） A．0~2s，推力小于摩擦力B．2~4s，物体做匀速运动 C．4~6s，推力等于摩擦力D．0~6s，推力的大小始终不变 2．如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会（） A．在远地点静止B．沿远地点切线方向做匀速直线运动C．落回地球D．仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行3．如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。下列说法正确的是（） A．球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下 B．球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力 C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性 D．鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零 4．如图甲所示装置，其中心固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球。一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动，某时刻装置突然停止，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动（）
A．西南B．东南C．东北D．西北 5．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（） A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 6．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（） A．运动至最高点时，受平衡力作用 B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小 D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能 7．小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是 A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速 B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速 C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速 D．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速
八年级物理《运动和力》 单元测试题 班级姓名 一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分＝36分) 1．日常生活中，下列估测最接近实际的是 A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是 A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门 C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于 A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 4．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图２所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是 Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力 Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力 7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是 A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9．下列说法正确的是 A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力
初二物理第八章运动和力知识点及练习题含答案 一、选择题 1．如图所示，物块从左侧光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后冲上右侧的光滑曲面，最远能到达A点。现在启动传送带，使皮带沿逆时针方向运动，让该物块仍从P点自由滑下，则物块最远能到达图中的（） A．A点B．B点C．C点D．D点 2．如图摆球从A点静止释放，经过最低点B点，摆向另一侧的最高点C，在此过程中，下列说法中正确的是（） A．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿水平方向做匀速直线运动 B．小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 C．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 D．小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将做匀速圆周运动 3．下列关于运动与力的说法正确的是（） A．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变 B．运动的物体一定受到非平衡力的作用 C．若没有力的作用，运动的物体将逐渐停下来 D．物体受到不为零的合力，但其运动方向可能保持不变 4．小强重力为G，乘坐竖直电梯上楼的过程中，电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是（） A．小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用 B．在1t到2t时间段，电梯在做匀速直线运动 C．在2t到3t时间段，小强所受合力为零 D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，所以小强所受合力一直为零
5．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（） A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力 C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 6．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的 A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 7．下列情况中，属于一对平衡力的是（） A．静止在桌面上的书，书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C．沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力 D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。 8．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（） A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大 9．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（） A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力
《第12章运动和力》2011年测试卷（B）班级：姓名：座号：分数： 一、填空题（每空1分，满分27分） 1、质量为2kg的铅球正在空中飞行（若不考虑空气的阻力），那么此铅球只受到_________ 力的作用，这个力的大小是_________N，方向是_________，作用点在_________ ，施力物体是_________ ． 2、力作用在物体上产生的效果与力的_________ 、_________ 和_________ 有关，我们把它们叫做力的三要素．在力的三要素中，改变其中某一要素，力的作用效果 _________ 会改变．（选填“不”、“一定”或“可能”）． 3、物体在月球表面，所受到的的引力约为地球表面所受引力的1/6，质量为60kg的宇航员在地球上的重力是_________ N，他在月球上的重力是_________ N，质量是 _________ kg． 4、说出下列改变摩擦的方法 （1）自行车刹车时，手捏紧闸_________ ； （2）擦黑板时，用力压板擦_________ ； （3）给机器的转动部分加润滑油_________ ； （4）皮带传动时，皮带松了，要把皮带绷紧_________ ； （5）下雪后的路面，有的地方洒上炉灰渣子_________ ． 5、定滑轮实质是一个_________ 杠杆，动滑轮实质是一个_________ 杠杆． 6、某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走．比较可知甲图中动力臂/ 甲图中阻力臂_________乙图动力臂/乙图中阻力臂，故甲图中手施加的动力 _________ 乙图中手施加的动力．（大于/等于/小于） 7、如图所示，物体甲重12牛．乙重10牛，不计滑轮重时，则A点受到的力是_________ 牛，B点受到的力是_________ 牛，物体甲对地面的压力是_________ 牛． 8、在研究杠杆的平衡条件的实验中，将杠杆的中点支在支架上后，发现右端比左端低，这时，应将右端螺母向
1、A、B、C三物块叠放在一起，大不平力 F A=F B=10N的作用下以相同的速度υ沿水平方 向向左匀速滑动，如图所示。那么此时物体B 作用于物C的摩擦力大小分别为（） （A）20N，0 （B）20N，10N （C）10N，20N （D）10N，0 2、如图所示，水平面上叠放着A，B 两个物体，在水平方向力F1和F2的 作用下，以共同的速度v一起向右匀 速运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为（） A. 5N，2N B. 3N，0N C. 0N，2N D. 5N 8N 3、如图所示，物体A在水平力F的作 用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（） A．减小为原来的1／ 2 B．和原来一样 C．增大为原来的2 倍 D．无法判断 4、木块质量m,写出前三幅图中木块下表面压力，第四幅图中侧表面压力。 5、物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动，B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线 运动，C物体沿着倾斜的皮带一起匀速 直线运动，D物体沿着竖直墙壁向下做 匀速直线运动，现在不考虑空气阻力，试分析它们是否受摩擦力 、如图a所示的长为L的弹簧， 其重力不计，将下端剪2/3后，在剩下的部分弹簧的下端挂上 重物G1，然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面，再在弹簧下面挂 上重物G2；如图b所示．平衡后，上下两弹簧的伸长量相等， 则G1和G2的关系为（） A．G1=G2 B．G1=2G2 C．G2=2G1 D,G1=2G2/3 7、现有3块相同的砖，每块砖重为10N ，一人用 竖直的两板将三块砖如图所示夹起，试求“2号” 砖左侧和右侧各自所受摩 擦力大小和方向，写出分析（画示意图 并指明大小）． 8、如图所示，在前进的列车内的茶几上放有一只卤蛋和一盒饼 干，小华发现卤蛋突然沿如图所示的方向运动，而饼干却丝毫 没动，试画出饼干受力的示意图。 9、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在 10N的水平推力作用下静止不动，此 时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为 22N时，木箱作匀速直线运动，此时 木箱受到的摩擦力为f2，则（）体A的摩擦力大小和作 用于 A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 10、将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始 米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一 起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段 距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号） A．受到方向向右的摩擦力 B．受到方向向左的摩擦力 C．不受力 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情 况为____________。（2）当米袋随输送带一 起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况 为______________。（3）当将输送带突然制 动时，米袋在水平方向上受力情况为 ___________。 11、如图10，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所 受重力、支持力和摩擦力的示意图． 12、水平射出去的子弹，在空中飞行时受到________的作用(不 考虑空气阻力)，这个力的施力物体是________． 13、放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力 的作用，但它不会掉下来，其主要原因是 ( ) A．它受到磁性黑板的吸引力 B．它受到磁性黑板的静摩擦力 C．它对黑板有吸引力 D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力 14、如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实 验．铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计 拉着物体沿水平方向做匀速直线运动． (1)比较甲、乙两图，可得到的结论是___________． (2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使 _________相同． (3)图甲中弹簧测力计的读数是_______N．若物体不是做匀 速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数_______ 摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数 _______(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力． (4)实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后 用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则 测出的摩擦力________(填“大于”“等于”或“小于”) 实际摩擦力． (5)实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较 难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大 小．请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于 摩擦力的大小．你的做法(画图或文字说明)：_________． 1、A、B、C三物块叠放在一起，大不平力 F A=F B=10N的作用下以相同的速度υ沿水平方 向向左匀速滑动，如图所示。那么此时物体B 作用于物C的摩擦力大小分别为（） （A）20N，0 （B）20N，10N （C）10N，20N （D）10N，0 2、如图所示，水平面上叠放着A，B 两个物体，在水平方向力F1和F2的 作用下，以共同的速度v一起向右匀 速运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B上下表面所受摩擦力 大小分别为（） A. 5N，2N B. 3N，0N C. 0N，2N D. 5N 8N 3、如图所示，物体A在水平力F的作用 下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小 为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速 下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（） A．减小为原来的1／2 B．和原来一 样 C．增大为原来的2倍 D．无法判断 4、木块质量m,写出前三幅图中木块下表面压力，第四幅图中 侧表面压力。 5、物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动，B物体在 水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动，C物体沿着倾斜的 皮带一起匀速直线运动，D物体沿着竖 直墙壁向下做匀速直线运动，现在不 考虑空气阻力，试分析它们是否受摩 擦力
第八章运动和力单元测试基础卷试题 一、选择题 1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A．物体不受力作用时处于静止状态 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D．物体受到力的作用时，运动状态一定改变 2．如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会（） A．在远地点静止B．沿远地点切线方向做匀速直线运动C．落回地球D．仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行3．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去 C．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落 D．游泳运动员向后划水，身体前进 4．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．其结构如图甲所示．图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎（处在最低位置时高度为零）．下列分析正确的是 A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的动能为零 B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大 C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能 D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大 5．小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：如下图甲乙丙
所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是 A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速 B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速 C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速 D．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速 6．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是 A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面 C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 7．电动平衡车是一种时尚代步工具，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（） A．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 B．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力 C．人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力 D．人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力 8．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N 9．电视机放在水平桌面上静止，下列各对力中属于平衡力的是（） A．桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力 B．桌子受到的重力与电视机受到的重力 C．电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力 D．电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力 F 作用，在水平地面上做匀速10．如图所示，重200N的小车受到水平向右的拉力15N 直线运动。当小车受到的拉力增大为18N时，小车与地面的摩擦力为（）
一、选择题 1．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示，则（） A．0~t1时间内小球处于平衡状态 B．t1~t2时间内小球的速度越来越大 C．t2时刻小球处于静止状态 D．t3时刻小球处于非平衡状态 2．小强重力为G，乘坐竖直电梯上楼的过程中，电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是（） A．小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用 B．在1t到2t时间段，电梯在做匀速直线运动 C．在2t到3t时间段，小强所受合力为零 D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，所以小强所受合力一直为零 3．如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。下列说法正确的是（） A．球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下 B．球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力 C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性 D．鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零
4．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（） A．运动至最高点时，受平衡力作用 B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小 D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能 5．如图所示，重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态，已知木块受绳子向上拉力为F1，向下拉力为F2，当上面绳子被剪断后，不计空气阻力，木块下落过程中所受合力大小和方向为 A．F1－G 竖直向上 B．F2＋G竖直向下 C．F1－F2竖直向下 D．F1＋F2竖直向上 6．小红和妈妈在超市购物，她用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动．突然小红发现前面有人，她马上用17N的水平向后拉小车，使小车减速运动（此时妈妈不再施力），在此过程中有关小车受力的说法正确的是 A．小车受到的摩擦力是17N B．小车受到的合力是8N C．小车受到的是平衡力D．小车受到的合力是25N 7．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象。王亚平利用小球做了两次实验：第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手；第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（）
第八章运动和力 牛顿第一定律（又叫惯性定律） 1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。 2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 ⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体 是否受力等因素无关。 ⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。 ⑹解释现象： 例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒 答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以……. 二力平衡 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线） 4、二力平衡条件的应用： ⑴根据受力情况判断物体的运动状态： | ①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 ①当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。 注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。 ②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受到非平衡力的作用。 5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 摩擦力 " 1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 2产生条件：A、物体相互接触并且相互挤压；B、发生相对运动或将要发生相对运动。 3种类：A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。 5方向：与物体相对运动的方向相反。（摩擦力不一定是阻力） 6测量摩擦力方法： 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。
运动和力单元测试题及答案解析 学校__________ 班级___________ 姓名___________ 得分_____ 一、判断题：本大题共10小题，共计20分。 1、在滑动轴承中, 轴与轴瓦之间的摩擦是滑动摩擦.( ) 2、只要注意操作规范, 细心, 认真, 误差总是可以避免的.( ) 3、一切物体都在运动, 我们认为同一物体静止或运动时都具有惯性, 只是在运动时比静止时的惯性大. ( ) 4、一只手表的直径是10厘米.( ) 5、物体的静止是相对的，而物体的运动是绝对的．( ) 6、汽车能在平直的公路上匀速直线运动或静止，所以汽车有惯性．月亮绕地球旋转，不可能静止，也不可能做匀速直线运动，所以月亮没有惯性( ) 7、物体静止时，受重力一定等于支持力．( ) 8、一辆运了5头牛的卡车抛了锚，司机便把5头牛用绳子套起来，让他们在车厢里一起向同一方向拉车厢，车被缓缓拉动了．( ) 9、1．如果摩擦力太小，我们走路就会很困难．( ) 2．给相对运动的部件之间加润滑油是为了消除摩擦．( ) 10、1．摩擦力总是阻碍相对运动，故摩擦力就是“阻力”．( ) 2．在汽车的轮与轴之间安装了轴承，是想变滑动为滚动．( ) 3．减小摩擦阻力是磁悬浮列车提高时速的一个重要方面．( ) 二、单选题：本大题共10小题，从第11小题到第20小题每题2.0分小计20.0分；共计20.0分。 11、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为[ ] A．货物匀速上升时，F＞G B．货物匀速下降时F＜G C．只有当货物静止时F＝G D．上述三种情况，都应为F＝G 12、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是[ ] A．力是物体运动的原因 B．力是物体运动状态改变的原因 C．物体不受力就不可能运动 D．物体受平衡力作用，一定处于静止状态
第八章运动和力单元测试题 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、（2011乌鲁木齐）通常，旅游鞋底都可由花纹，主要是为了：（） A．增大压力 B．增大压强 C．增大摩擦力 D．增大弹力 2、（2012淮安）日常生活中的实例，利用物体惯性的是：（） A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑 C．司机开车时应系安全带 D．赛车转弯时要减速慢行 3、（2011盐城）2010年广州亚运会精彩纷呈，下列现象不能用惯性知识解释的是：（） A．箭被运动员射出后仍向前运动 B．跳高运动员离开地面后仍向上运动 C．足球撞到门框上被反弹 D．运动员百米冲刺后不能立即停下来 4、（宁夏）如图所示，汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是：（） A．突然刹车 B．突然开动 C．匀速行驶 D．静止 5、（2009哈尔滨）如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是：（） A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时．拉力较大的一组最终获胜 D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 6、（2010台州）如图所示，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0．005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力： （） A．大于 B．等于 C．小于 D．不断增加 7、（2010泰安）下列实例中，为了增大摩擦的是：（） A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B．移动重物时，在它下面垫上钢管 C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 8、（2012临沂）关于物体的惯性，下列说法正确的是：（） A．足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 B．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性 C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大 D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 9、（2009自贡）以下安全提示中与摩擦力知识有关的是：（） A．请驾驶员系好安全带 B．雨天路滑，驾驶员小心行驶 C．天干物燥，注意防火 D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外 10、（2011宁夏）一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是：（） A．航天飞机只受重力的作用 B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 11、（2012宜宾）在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是：（） 12、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是：（）
第八章运动和力 8.1牛顿第一定律（又叫惯性定律） 1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。 2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。 4、惯性 ⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体 是否受力等因素无关。 ⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。 ⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。 ⑹解释现象： 例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？ 答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以……. 8.2二力平衡 1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。 2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。 3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线） 4、二力平衡条件的应用： ⑴根据受力情况判断物体的运动状态： ①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。 ③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。 ①当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。 注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。 ②当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受到非平衡力的作用。 5、物体保持平衡状态的条件：不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 8.3摩擦力 1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。 2产生条件：A、物体相互接触并且相互挤压；B、发生相对运动或将要发生相对运动。 3种类：A、滑动摩擦B静摩擦、C滚动摩擦 4影响滑动摩擦力的大小的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。 5方向：与物体相对运动的方向相反。（摩擦力不一定是阻力） 6测量摩擦力方法： 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动，摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。 原理：物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。（二力平衡） 7增大有益摩擦的方法：A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。 8减小有害摩擦的方法：
八年级物理下册运动和力单元测试题 一、选择题(每题4分，共40分) 1．关于惯性，下列说法正确的是( ) A．静止的物体没有惯性 B．运动的物体没有惯性 C．太空中的物体没有惯性 D．一切物体都有惯性 2．下列现象中，不属于惯性现象的是( ) A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B．火车启动时，速度越来越大 C．从枪口射出的子弹在空中飞行 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来 3．下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是( ) A．正在弯道上速滑的运动员 B．水平桌面上静止的物理书 C．空中减速下落的降落伞 D．正在进站的火车 4．随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时，脚踢球的力( ) A．改变了足球的运动状态B．比足球撞击脚的力先产生 C．大于足球撞击脚的力 D．与足球撞击脚的力是平衡力 5．长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是( ) A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力 6．如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力大小( ) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．总是等于拉力的大小 7．消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下，此过程中关于消防队员所受的摩擦力，说法正确的是( ) A．不受摩擦力 B．受摩擦力，方向向下 C．受摩擦力，方向向上 D．没有告诉队员质量，无法判断 8．考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声．下列说法正确的是( ) A．笔在下落过程中不受力的作用 B．笔停在静止的手指上时受到平衡力作用 C．笔在手指拨动时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因 D．手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力 9．2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在长沙开赛，如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去，关于足球，下列说法正确的是( ) A．足球在飞行过程中速度不变 B．足球在飞行过程中没有受到力的作用 C．足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性 D．足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了 10．如图所示，物体在20 N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3 m/s的速度匀速运动了10 m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了 m后停了下来．则( ) A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力 B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关 C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力 D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因 二、填空题(每空3分，共33分) 11．(怀化中考)如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦