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单元质量评估 (三)
第三章
(120分钟150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列说法中不正确的是( )
A.平面α的法向量垂直于与平面α共面的所有向量
B.一个平面的所有法向量互相平行
C.如果两个平面的法向量垂直,那么这两个平面也垂直
D.如果a,b与平面α共面且n⊥a,n⊥b,那么n就是平面α的一个法向量
【解析】选D.只有当a,b不共线且a∥α,b∥α时,D才正确.
2.同时垂直于a=(2,2,1),b=(4,5,3)的单位向量是( )
A.
B.
C.
D.或
【解析】选D.设所求向量为c=(x,y,z),由c〃a=0及c〃b=0及|c|=1得
检验知选D.
3.(2014·金华高二检测)已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c 共面,则实数λ等于( )
A. B. C. D.
【解析】选D.易得c=t a+μb=(2t-μ,-t+4μ,3t-2μ),
所以解得故选D.
4.(2014·银川高二检测)已知矩形ABCD,PA⊥平面ABCD,则以下等式中可能不成立的是( )
A.·=0
B.·=0
C.·=0
D.·=0
【解析】选B.选项A,?DA⊥平面PAB
?DA⊥PB?〃=0;由A可知〃=0,C正确;
选项D,PA⊥平面ABCD?PA⊥CD?〃=0;
选项B,若〃=0,则BD⊥PC,
又BD⊥PA,所以BD⊥平面PAC,故BD⊥AC,
但在矩形ABCD中不一定有BD⊥AC,故B不一定成立.
5.已知a=(cosα,1,sinα),b=(sinα,1,cosα),且a∥b,则向量a+b与a-b的夹角是( )
A.90°
B.60°
C.30°
D.0°
【解析】选A.因为|a|2=2,|b|2=2,
(a+b)〃(a-b)=|a|2-|b|2=0,
所以(a+b)⊥(a-b),故选A.
【变式训练】已知A(2,-5,1),B(2,-2,4),C(1,-4,1),则与的夹角为( ) A.30° B.45° C.60° D.90°
【解析】选 C.=(0,3,3),=(-1,1,0).设<,>=θ,则cosθ
===,所以θ=60°.
6.(2014·长春高二检测)已知向量e1,e2,e3是两两垂直的单位向量,且a=3e1+2e2-e3,b=e1+2e3,则(6a)·1()
b等于( )
2
A.15
B.3
C.-3
D.5
【解析】选B.(6a)〃1()
b=3a〃b=3(3e1+2e2-e3)〃(e1+2e3)=9|e1|2-6|e3|2=3.
2
7.已知正方体ABCD-A′B′C′D′中,点F是侧面CDD′C′的中心,若
=+x+y,则x-y等于( )
A.0
B.1
C.
D.-
【解析】选A.如图所示,=+,
所以=x+y,
所以=x+y,
因为=+,=,
所以x=y=,x-y=0.
8.(2014·安庆高二检测)如图,将边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折成直二
面角,若点P满足=-+,则||2的值为( )
A. B.2 C. D.
【解析】选D.过点C作CE垂直于BD,垂足为E,连接AE,则得AC=1,故三角形ABC 为正三角形.
||2==++-〃+〃-〃=×1+×1+()2-×1×1×cos∠ABC
=-=.
9.已知A(4,1,3),B(2,-5,1),C是线段AB上一点,且=,则C点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【解析】选C.由题意知,2=,
设C(x,y,z),
则2(x-4,y-1,z-3)=(2-x,-5-y,1-z),
即解得
即C.
10.已知△ABC的顶点A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),则AC边上的高BD的长等于( )
A.3
B.4
C.5
D.6
【解析】选 C.设D(x,y,z),则=(x-1,y+1,z-2),=(x-5,y+6,z-2),
=(0,4,-3),
因为∥,且⊥,
所以
解得
所以||=5.
【一题多解】设=λ,D(x,y,z),
则(x-1,y+1,z-2)=λ(0,4,-3),
所以x=1,y=4λ-1,z=2-3λ.
所以=(-4,4λ+5,-3λ),
又=(0,4,-3),⊥,
所以4(4λ+5)-3(-3λ)=0,
所以λ=-,
所以=,
所以||==5.
11.(2014·绵阳高二检测)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E是棱AB的中点,则点E到平面ACD1的距离为( )
A. B. C. D.
【解析】选C如图,以D为坐标原点,直线DA,DC,DD1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
则D1(0,0,1),E(1,1,0),A(1,0,0),C(0,2,0).
从而=(1,1,-1),=(-1,2,0),=(-1,0,1),
设平面ACD1的法向量为n=(a,b,c),
则即
得令a=2,则n=(2,1,2).
所以点E到平面ACD1的距离为
d===.
12.(2014·荆州高二检测)如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F且EF=,则下列结论中错误的是( )
A.AC⊥BE
B.EF∥平面ABCD
C.三棱锥A-BEF的体积为定值
D.异面直线AE,BF所成的角为定值
【解析】选D.因为AC⊥平面BB1D1D,
又BE?平面BB1D1D.
所以AC⊥BE,故A正确.
因为B1D1∥平面ABCD,
又E,F在直线D1B1上运动,
所以EF∥平面ABCD,故B正确.
C中由于点B到直线B1D1的距离不变,
故△BEF的面积为定值,
又点A到平面BEF的距离为,
故V A-BEF为定值.
①当点E在D1处,点F为D1B1的中点时,建立空间直角坐标系, 如图所示,可得A(1,1,0),B(0,1,0),E(1,0,1),F,
所以=(0,-1,1),=,
所以〃=.
又||=,||=,
所以cos<,>===.
所以此时异面直线AE与BF成30°角.
②当点E为D1B1的中点,点F在B1处时,
此时E,F(0,1,1).
所以=,=(0,0,1),
所以〃=1,
||==,
所以cos<,>===≠,故选D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)
13.已知正方体ABCD-A′B′C′D′的棱长为a,则<,>= .
【解析】=,因为△A′BD为正三角形,
所以<,>=120°,即<,>=120°.
答案:120°
14.已知正四棱台ABCD-A1B1C1D1中,上底面A1B1C1D1边长为1,下底面ABCD边长为2,侧棱与底面所成的角为60°,则异面直线AD1与B1C所成角的余弦值为.
【解析】设上、下底面中心分别为O1,O,
则OO1⊥平面ABCD,以O为原点,直线BD,AC,OO1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.
因为AB=2,A1B1=1,所以AC=BD=2,A1C1=B1D1=,
因为平面BDD1B1⊥平面ABCD,所以∠B1BO为侧棱与底面所成的角,
所以∠B 1BO=60°,
设棱台高为h,则tan60°=,
所以h=,
所以A(0,-,0),D1,
B1,C(0,,0),
所以=,
=,
所以cos<,>==,
故异面直线AD1与B1C所成角的余弦值为.
答案:
【变式训练】如图所示,在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱CC1的中点,则异面直线D1E与AC所成角的余弦值是.
【解析】如图,建立空间直角坐标系,
则A(4,0,0),C(0,4,0),D1(0,0,4),E(0,4,2),=(-4,4,0),=(0,4,-2).
cos<,>==.
所以异面直线D1E与AC所成角的余弦值为.
答案:
15.在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面为棱长为1的正三角形,侧棱AA1⊥底面ABC,点D 在棱BB1上,且BD=1,若AD与平面AA1C1C所成的角为α,则sinα的值是. 【解题指南】建立空间直角坐标系,求出平面AA1C1C的一个法向量n和,计算cos
【解析】如图,建立空间直角坐标系,易求点D,
平面AA1C1C的一个法向量n=(1,0,0),所以
cos
答案:
16.给出命题:①在□ABCD中,+=;②在△ABC中,若·>0,则△ABC 是锐角三角形;③在梯形ABCD中,E,F分别是两腰BC,DA的中点,则=(+);
④在空间四边形ABCD中,E,F分别是边BC,DA的中点,则=(+).以上命题中,正确命题的序号是.
【解析】①满足向量运算的平行四边形法则,①正确;
〃=||〃||〃cosA>0?∠A<90°,但∠B,∠C无
法确定,所以△ABC是否是锐角三角形无法确定,②错误;
③符合梯形中位线的性质,正确;④如图,=+,
+=++=+2=2(+)=2,
则=(+),正确.
答案:①③④
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)如图,正方体ABCD-A′B′C′D′中,点E是上底面A′B′C′D′的中
心,用向量,,表示向量,.
【解析】=-=--+.
=+=+
=+=+(-)
=-++.
18.(12分)(2014·福州高二检测)如图所示,已知PA⊥平面ABCD,ABCD为矩形,PA=AD,M,N分别为AB,PC的中点.求证:
(1)MN∥平面PAD.
(2)平面PMC⊥平面PDC.
【证明】如图所示,以A为坐标原点,AB,AD,AP所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系Axyz.设PA=AD=a,AB=b.
(1)P(0,0,a),A(0,0,0),D(0,a,0),
C(b,a,0),B(b,0,0).
因为M,N分别为AB,PC的中点,
所以M,N.
所以=,=(0,0,a),=(0,a,0),
所以=+.
又因为MN?平面PAD,
所以MN∥平面PAD.
(2)由(1)可知:
P(0,0,a),C(b,a,0),M,D(0,a,0).
所以=(b,a,-a),=,=(0,a,-a).
设平面PMC的法向量为n1=(x1,y1,z1),
则所以
令z 1=b,则n1=(2a,-b,b).
设平面PDC的一个法向量为n2=(x2,y2,z2),
则
所以
令z2=1,则n2=(0,1,1).
因为n1〃n2=0-b+b=0,所以n1⊥n2.
所以平面PMC⊥平面PDC.
【知识拓展】用向量证明线面平行的主要方法
(1)证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.
(2)在平面内找到一个向量与直线的方向向量是共线向量.
(3)利用共面向量定理,在平面内找到两不共线向量把直线的方向向量线性表示出来.
19.(12分)如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且∠C1CB= ∠C1CD=∠BCD=60°.当的值等于多少时,能使A1C⊥平面C1BD?
【解析】不妨设=x,CC1=1,A1C⊥平面C1BD,
则A1C⊥C1B,A1C⊥C1D,
而=+,=++=++,
由〃=0,得(++)〃(+)=-+〃+〃=0, 注意到〃+〃=-,可得方程1-x2+=0,解得x=1或x=-(舍). 因此,当=1时,能使A1C⊥平面C1BD.
20.(12分)(2013·上海高考)如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=2,AD=1,AA′=1,证明直线BC′平行于平面D′AC,并求直线BC′到平面D′AC的距离.
【解析】如图,建立空间直角坐标系,可得有关点的坐标为A(1,0,1),B(1,2,1), C(0,2,1),C′(0,2,0),D′(0,0,0).
则=(1,0,1),=(0,2,1),
设平面D′AC的法向量n=(u,v,w),
由n⊥,n⊥,
所以n〃=0,n〃=0,即
解得u=2v,w=-2v,
取v=1,得平面D′AC的一个法向量n=(2,1,-2).
因为=(-1,0,-1),
所以n〃=0,所以n⊥.
又BC′不在平面D′AC内,
所以直线BC′与平面D′AC平行.
由=(1,0,0),得点B到平面D′AC的距离d===,所以直线BC′到平面D′AC的距离为.
21.(12分)(2014·广东高考)四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,∠DPC= 30°,AF⊥PC于点F,FE∥CD,交PD于点E.
(1)证明:CF⊥平面ADF.
(2)求二面角D-AF-E的余弦值.
【解题指南】(1)采用几何法较为方便,证AD⊥平面PCD?CF⊥AD,又CF⊥AF?CF
⊥平面ADF.
(2)采用向量法较为方便,以D为原点建立空间直角坐标系,设DC=2,计算出DE,EF的值,得到A,C,E,F的坐标,注意到为平面ADF的一个法向量.
【解析】(1)因为四边形ABCD为正方形,
所以AD⊥DC.
又PD⊥平面ABCD,AD?平面ABCD,
所以PD⊥AD,DC∩PD=D,
所以AD⊥平面PCD.
又CF?平面PCD,
所以CF⊥AD,
而AF⊥PC,即AF⊥FC,
又AD∩AF=A,
所以CF⊥平面ADF.
(2)以D为原点,DP,DC,DA分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
设DC=2,由(1)知PC⊥DF,
即∠CDF=∠DPC=30°,
有FC=DC=1,DF=FC=,
DE=DF=,EF=DE=,
则D(0,0,0),E,F,A(0,0,2),C(0,2,0),
=,=,
=,
设平面AEF的法向量为n=(x,y,z),
由得
取x=4,有y=0,z=,n=(4,0,),
又平面ADF的一个法向量=,
所以cos
所以二面角D-AF-E的余弦值为.
【变式训练】(2014·北京高二检测)如图,四边形ABCD是正方形,EA⊥平面ABCD,EA∥PD,AD=PD=2EA=2,F,G,H分别为PB,EB,PC的中点.
(1)求证:FG∥平面PED.
(2)求平面FGH与平面PBC所成锐二面角的大小.
(3)在线段PC上是否存在一点M,使直线FM与直线PA所成的角为60°?若存在,求出线段PM的长;若不存在,请说明理由.
【解析】(1)因为F,G分别为PB,BE的中点,
所以FG∥PE.
又FG?平面PED,PE?平面PED,
所以FG∥平面PED.
(2)因为EA⊥平面ABCD,EA∥PD,
所以PD⊥平面ABCD,
所以PD⊥AD,PD⊥CD.
又因为四边形ABCD是正方形,
所以AD⊥CD.
如图,建立空间直角坐标系,
因为AD=PD=2EA=2,
所以D,P,A,C,
B,E(2,0,1).
因为F,G,H分别为PB,EB,PC的中点,
所以F,G,H(0,1,1).
所以=,=.
设n1=(x1,y1,z1)为平面FGH的一个法向量,
则即
再令y1=1,得n1=(0,1,0).=(2,2,-2),=(0,2,-2).
设n2=(x2,y2,z2)为平面PBC的一个法向量,
则即
令z2=1,得n2=(0,1,1).
所以
所以平面FGH与平面PBC所成锐二面角的大小为.
(3)假设在线段PC上存在一点M,使直线FM与直线PA所成角为60°.
依题意可设=λ,其中0≤λ≤1.
由=(0,2,-2),则=(0,2λ,-2λ).
又因为=+,=(-1,-1,1),
所以=(-1,2λ-1,1-2λ).
因为直线FM与直线PA所成角为60°,=(2,0,-2),
所以=,
即=,
解得λ=.
所以=,=.
所以在线段PC上存在一点M,使直线FM与直线PA所成角为60°,此时PM的长度为.
22.(12分)四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是一个平行四边形,PA⊥底面ABCD,=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1).
(1)求四棱锥P-ABCD的体积.
(2)对于向量a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),c=(x3,y3,z3),定义一种运算:(a×
b)·c=x1y2z3+x2y3z1+x3y1z2-x1y3z2-x2y1z3-x3y2z1.
试计算(×)·的绝对值的值;说明其与四棱锥P-ABCD体积的关系,并由此猜想向量这一运算(×)·的绝对值的几何意义.
【解析】(1)设<,>=θ,则cosθ==.所以sinθ=.
所以V=S□ABCD||=||||sinθ||=16.
(2)=|-4-32+0-0-4-8|=48,它是四棱锥P-ABCD体积的3倍.
猜想:在几何上可表示以AB,AD,AP为棱的平行六面体的体积
(或以AB,AD,AP为棱的直四棱柱的体积).
【技法点拨】向量法在数形结合思想中的应用
向量是有效沟通“数”与“形”的桥梁.在学习中我们一定要充分理解向量概念及向量运算的几何意义,从而有效利用向量工具解决实际问题.如对空间直线的向量表示,应明确空间直线是由空间一点及直线的方向向量惟一确定.
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温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 阶段质量评估(一) 第一至五单元 （60分钟 100分） 一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分) 1.(2012·新余模拟)半地穴式的房屋，冬天人住在里面可以避风避寒。建造这种有特色的房屋的原始居民是( ) A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居民 C.北京人 D.山顶洞人 2.传说中，他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，他被称为“人文初祖”。他是( ) A.尧 B.炎帝 C.舜 D.黄帝 3.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右 图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( ) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 4.(2012·聊城学业考)人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的( ) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制
5.(2012·邵阳学业考)右图所列是儒家学派的代表人 物。儒家学派的创始人是( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 6.广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡。”“这里”是( ) A.陕西西安 B.河南洛阳 C.江苏南京 D.甘肃敦煌 7.(2012·昆山模拟)史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这指的应是我国的( ) A.商周时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 8.(2012·连云港中考)“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在( ) A.春秋 B.战国 C.秦 D.东汉 9.某班在举行讲故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来( ) A.官渡之战后，曹操基本上统一了北方 B. 在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军 C.吴国派船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系
（2014年第一轮） 目 录 一、评估概况 (2) 二、评估结果 (2) 三、评估各项数据 (2) 四、工程风险提示 (5) 五、现场存在的主要工程问题（附图） (6) 六、工程优秀做法推介（附图） (10) 附件 (14) 附件1：昆山中航城酒店项目实体实测、安全文明、观感质量评估表附件2：昆山中航城酒店项目风险评估表
（2014年第一轮） 一、 评估概况 （一） 评估项目：昆山中航城酒店项目 （二） 评估时间：06月09日 （三） 评估组成员：周锦龙、邵永宏、陈昌艾 二、 评估结果 （一） 实测实量得分：86.01分。 其中：实体实测：86.43分；观感得分：80.89分；安全文明 得分：83.87分 （二） 风险评估 综合风险评估为“B”级。 其中“观感质量”为“A”级、 “安全文明施工”为“B”级、 “管理动作”为“B”级。 （三） 实体实测结果与标杆企业的对照 与标杆企业对照（2014年一季度） 项目名称 分项工程 实测得分 万科 金地 中海 昆山中航 砼结构 86.43% 95.45% 90.47% 80.99% 城酒店 三、 评估各项数据 （一）实体实测 抽样 合格率 与标杆企业对照 项目 分项 检查内容 样本合格数子项合格分项合格万科 金地 中海
数 率 率 昆山中航城酒店 混凝 土结 构工 程 墙/柱 截面尺寸 20 18 90.00% 86.43% 90.45% 90.47% 80.99% 墙/柱 平整度 60 50 83.33% 墙/柱 垂直度 60 53 88.33% 顶板 水平度 楼板厚度 （二）观感评估 一级指标 二级指标 三级指标 观感得分 备注 子项得分 分项得分 昆山中航城酒店施工过程观感 砼工程 80.00% 80.89% 砌筑工程 抹灰工程 成品保护 文明施工 室内外垃圾 83.00% 材料堆放 80.00% 围护、出入口 80.00% 工地设施（现场拌 制、临时水电） 80.00% 文字标识 82.00% 观感评分汇总表
单元质量检测（三） （时间：120分钟满分：120分） 一、基础知识训练(12分) 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( ) ①人生匆匆，韶光易逝，回首往事时，美轮美奂 ．．．．的青春年华总是令人格外怀念，而抚今追昔，难免会黯然神伤。 ②在《哈利·波特》系列电影中，导演借助出神入化 ．．．．的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇通往魔法世界的大门。 ③参加这次书法展览的作品很多，有的虽出自业余爱好者之手，但入木三分 ．．．．，极见艺术功力，令参观者大为赞叹。 ④某著名演员在接受记者采访时表示，事业是很难一蹴而 ．．．就．的，光环的背后往往是无数晨昏的默默付出。 ⑤凡事要有全局意识，善于从大处着眼，如果目无全牛 ．．．．，难免纠缠细节，无法作出合理的整体规划。 ⑥庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”是啊，高中三年的生活不经意间就灰飞烟 ．．．灭．，但我们的师生情、同学谊不会因岁月而褪色。 A．①③④B．②⑤⑥ C．②③④ D．①⑤⑥ 解析：选D ①美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。此处不合语境。②出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。此处使用正确。③入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。此处使用正确。④一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。此处使用正确。⑤目无全牛：形容技艺已达到十分纯熟的地步。此处望文生义。⑥灰飞烟灭：形容在极短的时间内消失干净。多指人死了或事物彻底消失，不复存在，含贬义。此处感情色彩不当。 2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( ) A．国家从维护香港繁荣稳定的高度出发，确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策，今年又专门制定并启动了供港澳鲜活农产品相关工作及应急机制。 B．抗震救灾和恢复重建取得的巨大成就及其蕴涵的伟大抗震救灾精神，充分展示了我们党以人为本的执政理念和非凡的执政能力。 C．不断加剧的日本核电危机不仅可能促成世界核电安全保障机制的形成，从根本上改变全球核能发展走向，而且引起了国际社会的警惕和反思。 D．“亮剑”行动开展以来，公安机关铲除了许多制假售假窝点，迅速形成了侵犯知识产权和制假售假等犯罪行为的高压严打态势。 解析：选B A项，“制定并启动……相关工作及应急机制”搭配不当。C项，逻辑错误，“可能促成世界核电安全保障机制的形成，从根本上改变全球核能发展走向”与“引起了国际社会的警惕和反思”应互换位置。D项，成分残缺，“迅速形成了”后应加“对”。
1-3单元 1.一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明自己的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示，则另一盆所处的环境和条件应该是（B） 2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（A） A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩 C.避免细胞涨破 D.离散口腔上皮细胞 3.当低倍镜换为高倍镜后，如果视野模糊，应怎么调节显微镜（B） A.来回转动细准焦螺旋并换用小光圈 B.来回转动细准焦螺旋并换用大光圈 C.来回转动粗准焦螺旋并换用大光圈 D.来回转动粗准焦螺旋并换用小光圈 4.蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有（C） A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织 5.预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是（C ） A.高温、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.高温、干燥 6.对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（D ） A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” B.通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气，维持碳—氧平衡 C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 D.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行细胞呼吸 二、非选择题（本题共4小题，共55分） 1.（8分）（2010·长春模拟）显微镜的使用。 （1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的（） （2）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：_______。 （3）用显微镜观察临时装片时，在下列细胞中没有看到叶绿体的是（） A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞 2.（10分）如图是某生物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图示为__________细胞结构； （2）茂名是中国水果之乡，山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸 甜可口。这些酸甜物质主要存在于［］_______。 （3）假设山楂细胞的细胞核内遗传物质数量为A，则这个细胞经过 两次细胞分裂后，所得到的其中一个细胞遗传物质数量为_______。
第七单元评估检测题 （时间：60分钟 总分：100分） 一、填一填(每空1分，共35分) 1.用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。 ★ ☆ ★ ☆ ☆ ▲ ▲ ▲ ▲ △ △ ◇ ◇ ◆ ◆ ◆ ◆ ★ ☆ ★ ☆ ☆ △ △ △ △ △ △ 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 涂色占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 空白占（ — ） 2.有12个苹果，如果平均分成2份，每份是这些苹果的（ — ），是（ ）个苹果。 3. ● ● ● ● ● ● 左图中，每个●是这些●的（ — ）； 画线分一分，这些●的 3 2 是（ ）个，写成算式是（ ）。 4.3个51是（ ），（ ）个81是85，74里有（ ）个7 1 。 5.1小时的13 是( )分钟；1小时的65 是( )分钟。 6.一堆小棒18根，这堆小棒的 3 1 是（ ）根。如果把18根小棒平均分成6份，其中的5份占这些小棒的 ) () (，是（ ）根。 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 83○85 27×35○900 51○31 72○7 6 7千米○2000米+5千米 8. 9.7分米＝( — )米 3角＝( — )元 2厘米＝( — )分米 10.四本新华字典一共厚1分米。一本的厚度是( — )分米。 11.4天是一个星期的( — )，5个月是一年的( — )。 12.妈妈买了9枝铅笔，给小冬5枝，小立4枝，小冬拿了这些铅笔的( — )，小立拿了这些铅笔的( — )。 二、选择正确答案的序号填在( )里（每题3分，共21分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1.将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的( )。 A. 13 B. 16 C. 18 2.12只苹果的 31是（ ）只苹果；12个苹果的4 3 是（ ）个苹果。 A. 3 B.4 C.9 D.12 3.场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的( )；后来跑掉了一只公鸡，这时公鸡占这群鸡的( )。 A.52 B.7 2 C.21 D.61 4.一堆砖头的 31比这堆砖的5 1 ( )。 A.多 B. 少 C.一样多 5. □□□○○○ 左图中□和△的个数分别占图形总个数的（ ）。 △△△△△△ A. 103和10 6 B.63和21 C.41和21 D.43和63 6.10厘米的52和10厘米的10 4 的长度相比较，（ ）。 A.10厘米的52更长些 B.10厘米的10 4 更长些 C.它们一样长 7.女同学占全班的9 5 ，表示（ ）。 A.把全班人数平均分成5份，女同学占9份 B.把全班人数平均分成9份，每份是5 C.把全班人数平均分成9份，女同学占5份 三、直接写得数（每题0.5分，共10分） 30×23= 80÷4= 33―18= 400÷5= 45+27= 40×22= 94-57= 70×80= 0÷5= 41×20= 480÷2= 360÷9= 400÷8＝ 210÷7＝ 95＋92＝ 107 －10 4= 53＋51= 95－93= 74－7 2 = 107-104= 四、操作题（共14分） 1.分一分，填一填（3分）
新人教化学 选修3 第1章 单元质量检测 一、选择题(本题包括15个小题，每小题3分，共45分) 1.第三周期元素的原子，其最外层p 能级上仅有一个未成对电子，它最高价氧化物对应的水化物的酸根离子是( ) A.RO B ．RO C ．RO D ．RO －3－52－4－4答案 D 解析 据题目信息可知该原子的外围电子排布为3s 23p 1或者为3s 23p 5，分别为Al 和 Cl ，Cl 、Al 的最高价氧化物对应的水化物的酸根离子分别为ClO 、AlO 。－ 4－22.简单原子的原子结构可用图1－1所示方法形象地表示： 图1－1 其中●表示质子或电子，○表示中子，则下列有关①②③的叙述正确的是( ) A.①②③互为同位素 B.①②③互为同素异形体 C.①②③是三种化学性质不同的粒子 D.①②③具有相同的质量数 答案 A 解析 由原子结构的表示方法可知，核外都有1个电子，原子核内都是一个质子，但①无中子， ②有1个中子，③中有2个中子，应分别为H ，H ，H 。区分概念：同素异形体和同位素。同12 131位素是同一元素的不同原子；同素异形体是同种元素形成的不同单质，从而否定B ；再由原子结构知识推断正确选项。 3.下列电子排布式中，原子处于激发状态的是( ) A.1s 22s 22p 5 B.1s 22s 22p 43s 2 C.1s 22s 22p 63s 23p 63d 44s 2 D.1s 22s 22p 63s 23p 63d 34s 2 答案 BC 解析 基态是原子能量最低的状态，即按照电子排布规则和原子轨道排布顺序进行核外电子的排布得到的结果。激发态是基态电子获得能量发生跃迁后得到的结果。B 项的基态应为1s 22s 22p 6，C 项基态应为1s 22s 22p 63s 23p 63d 54s 1。 4.下列离子中，半径最大的是( ) A.O 2－ B ．S 2－ C ．Mg 2＋ D ．Cl － 答案 B 解析 ①看电子层数：电子层数越多，半径越大；②看核电荷数：对电子层数相同的，核电荷数越大，半径越小；③看核外电子数：对核电荷数相同的，核外电子数越多，半径越大。 5.用R 代表短周期元素，R 原子最外层的p 能级上的未成对电子只有2个。下列关于R 的描述中正确的是( ) A.R 的氧化物都能溶于水 B.R 的最高价氧化物所对应的水化物都是H 2RO 3 C.R 都是非金属元素 D.R 的氧化物都能与NaOH 溶液反应 答案 C 解析 短周期元素的原子中，p 能级上有2个未成对电子的原子的核外电子排布分别为1s 22s 22p 2(C)、1s 22s 22p 4(O)、1s 22s 22p 63s 23p 2(Si)、1s 22s 22p 63s 23p 4(S)，有四种元素，其中SiO 2不溶于水，Si 、S 的最高价氧化物对应的水化物分别是H 4SiO 4、H 2SO 4，CO 不与NaOH 溶液反应。此题考查原子结构中未成对电子，p 能级有2个未成对电子且为短周期，即为第二周期元素或第三周期元素；p 能级有2对未成对电子，由洪特规则和泡利原理知：p 能级只有2个电子或只有2个成单电子，另一个p 能级轨道全填满，故答案有多重性。
中心商务区东西明望社区安置区B3区四标段 （5-a#及5-c#楼） 基础施工阶段质量评估报告 编制： 审批： 青岛泰鼎工程管理有限公司 2013年4月 工程项目基础施工阶段质量评估报告
一、工程概况： 本工程为中心商务区东西明望社区安置区B3区四标段（5-a#5-C#楼），位于威海路以西，新营中学以北。地上5-a#、5-b#为32层,5-c#为3层公建，建筑总高度95.8m，5-a#住宅楼总长44.4米，宽17.9米，地下三层，地上32层，总高度 95.8m，建筑面积20090平方米。5-C公建总长56.65米，宽 29.8米地下3层，地上三层，总高11.7米，建筑面积13865 平方米。工程建筑面积共为70687.5m2，本工程地下车库2层，主楼与车库相连，车库为框架结构，主楼建筑结构形式为剪力墙结构。基础形式为：主楼采用筏板基础，车库层采用独立基础加抗浮板；地基基础设计等级：甲级。主楼剪力墙抗震等级为二级，框架部分为二级。车库东西以3-11与3-12轴间和3-12与3-13轴间后浇带西侧；南北以H与G轴间后浇带北侧（不包含后浇带）。，建筑结构的类别为丙类。防火设计的建筑分类为一类，耐火等级为一级，建筑结构的安全等级为二级，合理使用年限为50年，抗震设防裂度7度。 人防工程易地建设。 （1）工程建设单位：日照城市投资有限公司 （2）工程设计单位：日照市规划设计研究院 （3）工程监理单位：青岛泰鼎工程管理有限公司 （4）工程施工单位：日照山海天建筑安装工程有限公司开竣工日期：2013.2.17---2014.9.15
二、评估依据 1、《中华人民共和国建筑法》、《建筑工程质量管理条例》； 2、《中华人民共和国合同法》、《工程建设监理规定》、《建筑工程施工质量验收规范》； 3、工程地质勘察资料、设计施工图纸、设计变更文件、现行标准图集； 4、《建筑工程施工合同》、《建设工程委托监理合同》； 5、其它有关工程建设的法律、法规和地方规定等。
单元质量检测三 (时间：150分钟总分：150分) 一、基础知识(25分) 1．下列各项中，加点词语解释正确的一项是(3分)( ) A．或．(或者)百步而后止假．(借助，利用)舆马者 B．不爱．(吝惜)珍器重宝于其身．(自己)也 C．士大夫之族．(家族) 非抗．(匹敌，相当)于九国之师也 D．君子生．(个性)非异也谷不可胜．(尽)食也 解析：A项，或，有人；C项，族，类；D项，生，通“性”，资质，禀赋。 答案：B 2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( ) A．数罟．不入洿池罟：网 B．伏尸百万，流血漂橹．橹：盾牌 C．非能水也，而绝．江河绝：断绝 D．六艺经传．皆通习之传：古代解释经书的著作 解析：C项，绝，横渡。 答案：C 3．对下列各句中加点虚词的解释，不正确的一项是(3分)( ) A．郯子之．徒，其贤不及孔子 之：指示代词，这 B．君子博学而．日参省乎己，则知明而行无过矣 而：连词，表递进
C．今其智乃反不能及，其．可怪也欤 其：语气副词，表推测语气 D．铸以为金人十二，以．弱天下之民 以：连词，表目的 解析：C项，其：语气副词，表反问语气。 答案：C 4．下列各项中，没有通假字的一项是(3分)( ) A．师者，所以传道受业解惑也 B．天下云集响应，赢粮而景从 C．谨庠序之教，申之以孝悌之义 D．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 解析：A项，“受”通“授”；B项，“景”同“影”；D项，“知”同“智”。 答案：C 5．下列句中加点的词的活用现象，与其他三项不同的一项是(3分)( ) A．然而不王．者，未之有也 B．履．至尊而制六合 C．吾师．道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 D．却．匈奴七百余里 解析：D项，是使动用法，其他三项是名词用作动词。 答案：D 6．下列句式不属于被动句的是(3分)( ) A．不拘于时
高一阶段质量评估(一)触景生情 一、基础过关(18分，每小题3分) 1．下列加点字的注音完全正确的一组是() A．落蕊．(ruǐ)颤．动(zhàn) 细腻．(nì) 独处．(chǔ) B．宅．院(zéi) 遗憾．(hàn) 桑．树(sānɡ) 家畜．(chù) C．点缀．(zhuì) 倩．影(qiàn) 涸辙．(zhé) 揠．苗助长(yà) D．深邃．(suì) 羞涩．(sè) 踱．着步(dù) 急不暇．择(xiá) 解析：A．“颤”应读chàn；B.“宅”应读zhái；D.“踱”应读duó。 答案： C 2．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是() A．五亩之宅，树．之以桑树：种植。 B．五十者可以衣．帛矣衣：穿。 C．申．之以孝悌之义申：反复陈述。 D．斯．天下之民至焉斯：这样。 【解析】D项，斯：则、那么。 【答案】D 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑 ．．．．、忘我工作是密不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美仑美奂 ．．．．。 C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热 ．．．．的商品。 D.美国国务卿鲍威尔的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永 ．．．逸．。 【答案】A [解析]该题考查语境中成语的意义和用法。殚精竭虑，用尽精力，费尽心思，用来描写科学工作者，正确。美仑美奂，只能用来描写建筑的华丽，对象错。炙手可热，手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。不能用来形容商品。一劳永逸，辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了。词语意义与语境不吻合。 4．下列各句中，没有语病的一句是() A．说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 B．种种迹象表明，购房者的观望非但没有像往日那样，坚持几日就选择放弃，重新加入到购房大军中去，而且政策的从严，让购房者对房价下降充满信心。 C．那些以繁体字作为生活、工作、创作必需品的书法家，与生活、工作中不需要繁体字也使不上毛笔的人比较，其作品的味道是不同的。 D．扶起老人反被讹诈，一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢？ 解析：A项，属两面对一面的错误，可去掉“能否”或“否”。B项，主谓搭配不当，“观望”不能“坚持”“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”“从严的政策”；关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前。D项，不合逻辑，“防止此类事件不再发生”有误，可去掉“不再”。
亦庄新城B标段第三方评估策划方案 一、工程简介： 建设单位：北京保利融创房地产开发有限公司 监理单位：北京建宇工程管理有限公司 评估单位：深圳市瑞捷建筑工程咨询有限公司 总包单位：广州富利建筑安装工程有限责任公司 北京市大兴区亦庄开发区，分大、小两个地块由A/B/C三个标段组成，分别由东阳三建、广州富利、新兴宝信建设。 B标段工程项目包括：1#、2#、3#、4#、25#楼在现场的东南角，11#、12#、14#、15#、28#、23#、、27#、24#楼在现场的西南角；总建筑面积约123618㎡；其中地上部分约95569㎡，地下部分约28049㎡ 除28#楼地下一层其它均为地下2层；25#楼地下-7.62m，其它地下均为-6.9m，11#、12#、14#、15#楼地上五层，檐高15.5m； 23#、24#楼为29层，檐高79.6m；25#地上二层，檐高9.3m；27#楼地上二层，檐高9.1m；28#楼地上一层，檐高5m。 二、B标段施工目标：争第一、保第二、绝不落伍。 三、第三方评估方案概述： 对建筑企业而言，通过独立的第三方评估，获得良好的质量，安全文明施工的风险评估，一方面是市场的需求，是企业获取进入建筑市场的通行证；另一面也是提高项目部的综合管
理水平和自身素质的需求，建筑工程是一个大型的长久使用产 品，是提高人民生活质量的重要组成部分，它的质量是建设单 位提升销售品质，打造品牌的关键步骤之一。同时也有利于我 们施工企业在市场竞争中提高信誉度。使我们不段的发展壮大，适应市场的发展。 因此，针对亦庄新城B标段的施工，广州富利亦庄项目部结合B标段的施工特点，从安全文明施工，技术质量措施，保 证施工进度有效实施等方面制定如下措施，使施工任务圆满完 成。 四、安全文明施工措施 4.1：文明施工标准化 4.1.1 现场围挡：整个工地须进行封闭，应按照富利公司的标准围墙做法， 并喷上“保利融创和者筑善”字样及 LOGO，围墙应整洁、美观，内外 两侧地面平整、无垃圾。围墙的开口位置及数量需经项目总经理审批确 定，每个出入口均须设保安室 永久围挡±0以上用轻集料混凝土砌块砌筑，临时围挡用铁围挡。
单元质量检测三 (时间：150分钟满分：150分) 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 马与龙的文化缘 庞进 龙是中国古人对自然界中的诸多动物和天象经过多元融合而创造的一种神物，其实质是先民对自然力的神化和升华。龙已成为中华民族的广义图腾、精神象征、文化标志、信仰载体和情感纽带。在龙的诸多“模特儿”中，就有马的身影。 从形象上看，马头给龙头以取材参照。甲骨文中的某些龙字，头部窄长，就比较像马的头。汉代王充《论衡·龙虚》篇，言“世俗画龙之像，马首蛇尾”。并由此推断，龙乃“马、蛇之类”。宋代罗愿《尔雅翼·释龙》称龙“头似驼”——驼头近似于马头。还有龙形似马形的说法。如《太平广记》四二五引《录异记·王宗郎》：“有群龙出水上，行入汉江，大者数丈，小者丈余，如五方之色，有如马、驴之形。” 在古人心目中，马是具有龙性的，龙和马是可以相互变化的。反映在古籍中，如《周礼·夏官·司马》：“马八尺以上为龙。”《吴承恩诗文集·送我入门来》：“马有三分龙性。”柳宗元《龙马图赞》：“明皇时，灵昌郡得异马于河，其状龙鳞、虺尾……后帝西幸，马至咸阳西入渭水化为龙，泳游去，不知所终。” 看来，形象上，马是把高扬的头颅、飘逸的身姿等贡献给了龙；内涵上，马是把刚毅、坚强、友好、善良、奔放、洒脱等品质贡献给
了龙。 20世纪70年代，在内蒙古赛沁塔拉村，新石器时代红山文化“玉龙”被意外发现。 有专家据玉龙“口闭吻长，鼻端前突，上翘起棱，端面截平，有并排鼻孔二”的造型，判断其取材于猪。另有专家则将其推断为“马龙”，或“马型原龙”。一是该龙头不是近似猪头的三角形，而是近似马头的长方形；二是该龙头上无猪耳那样的大耳朵；三是该龙脖后颈与脊梁上有几乎占到全身三分之一的飞掠而起的饰物，这饰物近似马鬃而不是猪鬃。 但“马龙”说因缺乏考古发现的支持而遭到质疑，因为，原始居民饲养马是比较晚的事情，中国北方新石器遗址中普遍不见家马骨骼出土。红山文化遗址中经常发现牛、羊、猪等家畜的骨骼和鹿、獐等兽骨，但一直未发现家马或野马的骨骼。在青海省都兰县诺木洪塔里他里哈遗址，发现的年代最早先民养马的痕迹，推断在公元前2200年左右。 鉴于赤峰地区史前文化遗存发现的野生动物种群最多的是野猪和马鹿的情况，有学者认为赛沁塔拉玉龙的头部主要取材马鹿。马鹿因体形似骏马而得名。《尔雅翼·释兽》：“……荆楚之地，其鹿绝似马，当解角时，望之无辨。”马鹿还像马一样体格强健，性情机警，奔跑迅速。 马与龙的文化缘，也表现在成语“龙马精神”上。辞典把“龙马”解释为“骏马”。说“龙马精神”，就是像骏马一样的精神。“龙马”还可有一解，就是龙和马。“龙马精神”，就是喻指人身体好、体质强、魂魄健——精神得像龙和马一样。 龙的精神是融合、福生、谐天、奋进的精神，而其中的“奋进”
新产品质量目标评估 如何评定新产品质量？一般而言，我们会从以下几个方面来考虑：指标性能、生产成品率、使用寿命、退货率。其中指标性能是客户的基本需求，平均使用寿命反映产品的长期可靠工作的能力，退货率（早期失效了）反映客户对产品的满意程度，生产成品率则和生产成本息息相关。 本文主要考察生产成品率及早期失效率这两个指标，意在对这两个指标进行量化的评估，以保证这设计阶段控制新产品的质量。 1 故障树分析及数学建模 下面按照故障树的分析方式，生产成品率和早期失效率进行故障树分析 根据以上的故障树分析，我们分别对生产成品率及早期失效率进行建模 影响生产成品率的有3个因素：工艺设计、制造过程及原材料成品率，将这三个模式看着串联模型，则 P总= P工艺设计*P熟练度*P原料
影响早期失效率的主要有2个因素：设计缺陷和工艺缺陷，其中设计缺陷和设计原理和原材料的选型有关，而工艺缺陷则和工艺平台的适用性、工艺的掌握情况、熟练度有关。 λ总= （λ设计*m+λ原料*n ）*k 工艺 m 表示设计权重系数、n 表示原料系数、k 表示工艺成熟度系数 2 生产成品率 2.1 生产成品率中工艺设计建模 使用该方式建模的前提条件是产品的理论设计是稳定可靠的。 设产品制造工艺有N 个步骤，N 个步骤可能引发失效的故障总共有k 种，设在第i 步骤引入失效率为P i ，设在第i 步骤引起第j 种（j 包含于k 种失效故障中）故障的概率为P ij ，则： ()∏==k 1 j ij i P -1-1P 在工艺流程中N 个步骤是独立的，换句话说只要有任何一个步骤中发生故障，则必然导致产品发生失效。则由工艺设计不当引入的不良率为： ()∏==N 1 i i g P -1-1P P i 的评估： 在Qualification 阶段，已经有完整的工艺流程的设计及根据工艺流程进行风险预估的PFMEA 表，在PFMEA 中，针对每一个工艺步骤，我们都有进行详细的严重度、发生率、及探测度的评估。在这几个系数中，探测度对成品率是没有影响的，对成品率最直接的影响是严重度和发生率，只有当比较严重失效发生时，产品才会出现不合格，因此，我们需要对PFMEA 进行一些筛选以便求出P i 每一个工艺步骤，对严重度较低、不会引发产品质量问题的模式删除不予计算，对于其他模式（这些模式之间是独立不相互影响），我们按串联模型进行计算，即当所有的模式都不发生时，产品视为合格 ()∏==m 1 j ij i O -1p O ij 表示第i 道工序中第j 种失效模式的发生率，当然，这种方法是有缺陷的，因为有时候我们并不能探测到所有的失效模式，所有该值会比实际值会高一些。 2.2 熟练度
单元评估检测（-） 必修1第一单元 （45分钟100分） 一、选择题（每小题4分，共48分） 1.2012年9月22日，一年一度的央视黄金资源广告招标会正式启动。为了在经济增速放缓的背景下，实现高销售目标,2013年央视黄金资源广告首次“打包” 卖。这里的黄金资源广告（） A.是使用价值与价值的统一体 B.有价值，但没有使用价值 C.不是商品，因为没有付出人类劳动 D.有使用价值，但没有价值 2.2012年8月，某商品价值为11元。2012年10月，生产该商品的社会劳动生产率提高了10%,其他条件不变，该商品的价值是（） A.10 元 B. 9 元 C. 8 元 D. 11 元 3.自2012年9月11日零时起，国内汽、柴油价格每吨分别提高550元和540元 ,折算到90号汽油和0号柴油（全国平均）每升零售价格分别提高0. 41元和0. 46 元。这里货币执行的职能与下列货币执行的职能相一致的是（） A.交房租350元 B.用360元买了一件上衣 C.这件上衣360元可以买到 D.一次性付清房款50万元 4.看漫画《为何贵》。漫画中蔬菜价格之所以贵，是因为（）
A.使用价值决定价格 B.温室里生产的蔬菜耗费了更多的人类劳动 C.温室里生产的蔬菜营养价值要高于普通蔬菜 D.温室里生产的蔬菜耗费的个别劳动时间多 5.我们原本可能只需要16GB容量的电脑就足够了，但是加100美元就可以把容量加倍，再加100美元就变4倍,这下子我们内心的声音就响起来了：“会不会我以后需要很大容量啊，这么划算不买实在是可惜。”于是很多人买了64GB的iPad, 真正使用到的容量却不到一半。材料告诉我们（） A.人们购买商品的时候能完全理性选择 B.消费者购买商品是为了得到产品的性价比 C.抓住人们的消费心理是品牌营销的关键 D.在现实生活中大多数人都存在攀比心理 6.如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高, 有的低;如果我们把视线放在同一种商品上，会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况的正确认识是（） A.本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的 B.本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的 C.本质不同,前者是由于供求关系的变化引起的，后者是由于价值量不同造成的 D.本质不同，前者是由于价值量不同造成的，后者是由于供求关系变化引起的
附件1 第三方工程质量检查评估办法 第三方工程质量检查评估每年每季度进行一次，一般每年3月、6月、9月和12月进行。 1、评估内容：实测实量、质量风险、安全文明施工。 2、评估开始时间及结束时间 标段评估的开始时间应符合下表“开始时间”条件之一，结束时间为不迟于下列三个时点的较早时点。 3、评估范围：满足上表“开始时间”的所有在施项目，总承包施工标段全覆盖。 4、考核方式 4.1实测实量：计分权重占比35%，详附件二《绿都地产集团工程项目实测实量检查评分表》； 4.2质量风险:计分权重占比55%，详附件三《绿都地产集团工程项目质量风险检查评分表》； 4.3安全文明施工，计分权重占比10%，详附件四《绿都地产集团工程项目安全文明施工检查评分表》； 4.4标段工程质量评估得分率=（实测实量得分率）*35%+（质量风险得分率）*55%+（安
全文明施工得分率）*10% 4.5关键质量项直接扣标段总分的规定 质量风险划定若干条关键质量项，若标段内任一子检查区质量风险关键质量项按A档扣分条数达到下述数量、或文明施工符合下述标准，则直接按下述规定扣除标段总分： 4.5.1质量风险关键项 (1) 地下室外墙止水螺杆设置及端头处理 (2) 地下防水基层处理 (3) 裂缝（中间层） (4) 卫生间、露台、屋顶等应设导墙部位未设导墙 (5) 砼导墙（反坎）结合面凿毛 (6) 外墙砌体顶砌、顶塞 (7) 钢副框（或主框）与墙体间缝隙封堵 (8) 外墙挂网、甩浆前应堵塞墙体孔洞 (9) 屋面、露台防水基层 (10) 卫生间防水基层 (11) 管洞（含烟风道）撑补到位 扣分规定：若有2项按A档扣分，标段总分扣1分；若有3项按A档扣分，标段总分扣1.5分；4项按A档扣分，标段总分2分；5项按A档扣分，标段总分扣2.5分；6项及以上按A档扣分，标段总分扣4分。 4.5.2安全文明施工关键项 扣分规定：文明施工中若“工完场清”项得分率低于60%，标段总分扣1分。 4.6第三方工程质量评估计分规则： (1)项目得分=项目内各标段得分的算术平均值； (2) 事业部得分=事业部各标段得分的算术平均值。
第一单元 质量检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知 识， 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！ 第一部分 基础知识（48 分） 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字，读音完全正确的一项是( A ．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜． 翅(mó) B ．距． 离( jù) 瞎． 子(xiā) 紧挨．(ái) 缭． 绕(liáo) C ．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩． 翩起舞(piān) D ．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤． 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。（4 分） A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................
4、仿写，注意词语的构成特点。(9 分) (1)例：乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例：翩翩起舞 (3)例：挨挨挤挤 5、先补充词语，再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁，犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻，她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
阶段质量评估(二)Unit 2Robots (时间：120分钟满分：150分) 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What does the woman like about the book? A．The plot.B．The characters. C．The style. 2．What does the woman mean? A．She knows nothing about modern art. B．She doesn’t like modern art. C．She is very excited about modern art. 3．Where does the conversation probably take place? A．In a department store. B．In an office. C．In a supermarket. 4．How will the man go to California? A．By car. B．By plane. C．By train. 5．What are the speakers talking about? A．A poem. B．A poet. C．A novelist. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6．Why does the man want to put an ad in the newspaper? A．To sell his furniture. B．To sell his house. C．To find a new apartment. 7．What does the price of the ad depend on? A．The words. B．The size. C．The content.
第一单元评估检测题 （时间：60分钟总分：100分） 班级姓名得分 一、计算（共34分） 1.口算。（每题1分，共10分） 4×50= 20×70= 90×60= 35×10= 25×4= 11×60= 15+6-15+6= 96÷3= 25×2×5= 125×8= 2.用竖式计算。（每题3分，共15分） 78×24= 20×36= 78×32= 21×14= 25×40= 3.列式计算。（每题3分，共9分） （1） 20个17相加是多少？（2） 60是20的几倍？ （3） 35的12倍是多少？ 二、填空（每空1分，共22分） 1. 24 × 32 48………先算（）乘（）得（）。 72 ………再算（）乘（）得（）。 768………最后把两部分的积（）。 2. 计算32×20时，可以先算（）×（），然后在积的末尾添（）个0。 3. 73×18的积的个位是（），20×5的末尾有（）个0. 4. 49×28的积是（）位数，大约是（）。 5. 67,72,71,69,68这几个数都接近（）十，他们的和大约是（）。 6. 34×21=34×20+（），13×30-13=13×（）。 7. 41×59的积大约是（）。 8.填表。 三、判断（4分） 1. 两位数乘两位数，积最大是四位数。 （） 1
2. 最大的两位数乘最小的两位数，积是9900。（） 3. 两个乘数的末尾共有2个0，积的末尾只有2个0。（） 4. 一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，积也扩大3倍。（） 四、操作题（连一连）（4分） 39×21 1800左右 30×58 1400左右 72×40 800左右 67×22 2800左右 五、选择（每题2分，共10分） 1. 得数比1800大，比2800小的算式是（）。 A.29×53 B.37×65 C.76×49 2. 最大两位数与最小两位数的差是（）。 A.99 B.990 C.89 3. 估计22×43的结果可能正确的是（）。 A.786 B.946 C.1536 4. 华宝厂每天节约电20度，那么30天共节约（）度。 A.120 B.140 C.600 5. 58×41的积与下面算式（）估算的积最接近。 A.50×40 B.60×50 C.60×40 六、应用题（26分，6+4+4+6+6） 1. 超市卖出30箱椰子汁，每箱有20瓶，卖出多少瓶？如果每箱售价40元，这些椰子汁卖出多少元？ 2. 水果店有3000千克西瓜，每天卖出92千克，卖了20天后还剩多少千克？ 3. 一辆卡车5次运200袋水泥，照这样，1000袋水泥20次能运完吗？ 4. 水果店运来24箱水果，每箱30千克，每箱卖28元，这些水果一共多少千克？可以卖多少钱？ 5. 一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？（两种方法计算）评估标准 测试检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点，采用口算、竖式、填空、选择、判断、解答等方式，使知识点以不同的方式呈现在学生面前，多角度地考查学生对两位数乘两位数知识的认识。本套试卷在难易度上，稍高一些，侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分，考查的是学生对两位数乘两位数口算以及笔算的掌握和基本运算能力；稍拔高题大约20分，考查的是数学思考的能力，需要学生对所学数学知识举一反三；难度稍高的灵活题占10分，考查的是学生数学思维的开放能力，需要学生有一定的创新精神。 2
单元质量检测 (时间90分钟，满分100分) 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分) 1．红珊瑚栖息于200～2000米的海域，产于台湾海峡、南中国海，它与琥珀、珍珠被统称为有机宝石．在中国，珊瑚是吉祥富有的象征，一直用来制做珍贵的工艺品．红珊瑚是无数珊瑚虫分泌的石灰质大量堆积形成的干支状物，其红色是因为在海底长期积淀某种元素，该元素是 () A．Na B．Fe C．Si D．Cu 解析：红珊瑚是无数珊瑚虫分泌的石灰质大量堆积形成的干支状物，而Fe(OH)3是红褐色物质，NaOH是易溶于水的，Cu(OH)2是蓝色的，硅酸盐也不是红色的，故只有B正确．答案：B 2．美国科学家在《Science》上发表论文，宣布发现了铝的“超级原子”结构——Al13和Al14. 已知这类“超级原子”最外层电子数之和为40个时处于相对稳定状态．下列说法中，正确的是 () A．Al13、Al14互为同位素 B．Al13超原子中Al原子间通过离子键结合 C．Al14最外层电子数之和为42，与第ⅡA族元素原子的性质相似 D．Al13和Al14都具有较强的还原性，容易失去电子生成阳离子 解析：Al13和Al14都是由多个Al原子构成的超原子，不是Al的同位素；Al13超原子中铝原子间是通过金属键结合的，不是离子键；Al14最外层电子数之和为3×14＝42个价电子，比稳定结构(40个最外层电子)多2个电子，应与ⅡA族元素性质相似；Al13具有3×13＝39个最外层电子，比稳定结构少1个电子，容易得到1个电子，应与卤素性质相似，具有较强的氧化性． 答案：C 3．如图所示装置，试管中盛有水，气球a盛有干燥的固体过氧化钠颗粒，U形管中注有浅红色的水已知，过氧化钠与水反应是放热的．将气球用橡皮筋紧缚在试管口，实验时将气球中的固体颗粒抖落到试管b的水中，将发生的现象是 ()