我有一位既关心我又爱看书的姐姐
导读:我的姐姐，留着一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下长着一双小眼睛，油亮的鼻梁上戴着一副眼镜，嘴巴里还有几颗“狼牙”呢!1米62的身高，才小学毕业，对我还特别关心呢。记得那是一个周末的早上，奶奶有事出门去了，爸妈也不在家，只有我和姐姐在家。我一下子肚子痛了起来，姐姐马上就要到周末班补课去了。她一听到我肚子疼，就不知道该怎么办了。我对姐姐说：“姐姐，你去补课吧，我休息一下就会好的。”姐姐立刻反驳道：“那怎么行，我还是带你去看医生吧!”我知道拗不过她，只好跟着去了。我们来到楼下的一个小诊所，医生叫我多休息一会儿，喝一支藿香正气液就好了。我喝了一支，果然好多了，就叫姐姐快去补课，她才去补课。这件事让我感动了很久。
姐姐不仅关心我，而且还是个小书迷。
记得那是我读三年级时的事。有一天，我和姐姐来玩躲猫猫的游戏，姐姐捉，我就躲进了衣柜里，叫姐姐捉。
过了几分钟，我想：姐姐还找不到我，我赢定了。又过了几分钟，我打开衣柜门，喊：“姐姐。”喊了半天，也没人回答。我走出衣柜，在客厅里才看见了姐姐，原来，当我躲起来后，姐姐在客厅看见了一本书，就津津有味地看了起来，把我给“抛”下了。
这就是我的姐姐，一个既爱看书又关心我的好姐姐。
感谢阅读，希望能帮助您！
我从不爱看书变成爱看书 以前我不爱读书，自从我读了那本《绿野仙踪》后，就像被什么魔力吸引过去了 似的，从此便对书产生了极大的兴趣，也学会用心去感受每一本好书。下面就听我给 你讲讲这一趣事吧！ 做完作业，觉得很无聊，想去上qq聊天，恰好爸爸在下围棋。想看看电视，外公 又在专注地看新闻。我在无聊之时，妈妈从房间里走了出来用手拍了拍我的肩膀，亲 切地对我说：“去看书吧！它对你很有帮助的。”我不好意思拒绝，摆弄慢悠悠地向 我的房间走去，随意地挑了一本书《绿野仙踪》。看了看目录我对它产生了好感，翻 开第一章《旋风来了》。慢慢看，慢慢看，我竟然被它吸引多去了，我急切地欲了解 又发生了什么事情，居然连妈妈拿了削好的苹果推门近来也没发觉。当妈妈靠近我时，我正在看到其中的一句话：女主角拿着铲子打着女巫，我查点就把妈妈当成女主角把 苹果当成铲子了。妈妈愣了一下，再看看书，随后大声笑起来，我这才发觉妈妈在我 身旁。看见妈妈大笑，我奇怪的问：“妈妈你笑什么？”妈妈边笑边走了出去。看到 第十五章，我更是爱不释手，恨不得一口气把书读完。这时，听见一个人的声音，往 下看原来是我的好朋友，她说：“陈俊，下来玩一会吧？”要是以前我保证毫不犹豫 地冲出家门，可是今天似乎是吃了定心丸，我一点儿也不为所动，笑呵呵地说：“明 天在玩吧！”他又央求道：“今天怎么了你？就玩一会儿。？”我向她挥了挥书说：“你也去看书呀，真的很好看呀！”他没办法只好走了。 呀！我用了一个下午，看完了一本有几百页的书，这在以前简直是不可思议的事。我被书中的故事情节深深地吸引了，被作者精湛的艺术表现所折服。正是从那一天起。我只要一有闲暇时间，就会坐下来看书，就会任自己沉浸在书的海洋里怎么也不想游 上来。 2019年09月22日
那关键的一秒钟的犹豫，便得到了如此可怕的报复。在尘世的生活中，这样的一瞬间是很少降临的。当它无意之中降临到一个人身上时，他却不知如何利用它。在命运降临的伟大瞬间，市民的一切美德——小心、顺从、勤勉、谨慎，都无济于事，它始终只要求天才人物，并且将它造就成不朽的形象。命运鄙视地把畏首畏尾的人拒之门外，命运只愿意用热烈的双臂把勇敢者高高举起，送到那属于英雄们的天堂. 文字高贵，直入心灵，喜悦处欢呼雀跃，失落处呜呼哀叹。漫漫历史长河中，决定历史走向的，表象上也就那么几个人和几个点；但从深层看，往某个方向不断的小步走和某些突变因素的出现，历史把机会给到了这几个人和几个点，另外，那些能超越时代超越政治的关怀人类终极价值的灿烂群星，往往悲剧性地失意于时代，而又照耀后人。 茨威格描写的不都是历史上的成功人物，如英国斯科特队长，他看重人性在事件中的刹那光辉，摆史实，不说教，以旁衬笔法令读者得到感悟启迪。茨威格让人肃然起敬的还有他博大的历史观，对历史关键时刻偶然性或必然性展开思辩，对人类永久和平的追寻和无奈，虽有理想主义的局限性，但这不正是代代历史人物毕生的价值追求吗这显然是领先于时代潮流、对后世仍有伟大指导意义的不朽作品的重要征兆。 史学家为历史而写的历史，他们也许永远不愿意花过多笔墨记述茨威格那种捡拾后耐心擦亮的故事，不会在其中注入如此充满激情的笃热情感与理想，唯有这个希望写出“每一页都保持着高潮，能够让人一口气读到最后”的深受唯美主义与象征派诗歌影响的小说家，才能如此出色地将传记文学、小说、戏剧完美地融合。而这些历史特写，又是如此出人意料地—— “我丝毫不想通过自己的虚构来增加或冲淡所发生的一切的内外真实性，因为历史本身在那些非常时刻已表现得十分完全，无需任何后来的帮手。”于是我由衷地惊叹于历史的魅力：它是最伟大的诗人和戏剧家，谁都别想超越它，诚然如是。 茨威格并不属于典型的传记作家，首先在于他的关注点。他在本书中的几篇文章，都将目光聚焦于具有决定性意义的漫长时光中的一瞬，譬如《攻克拜占庭》、《一夜之间的天才》、《滑铁卢的一分钟》，另外，他也着力歌颂那种影响历史的决定，使文章充斥着强烈的英雄主义情怀，如《到不朽的事业中寻求庇护》、《逃向苍天》、《封闭的列车》。这种选材在一定程度上透露了他对历史本质的理解：一个真正具有世界历史意义的时
《做一个爱读书，会读书的好学生》 2017年10月9日 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！祝贺大家度过了愉快的国庆节和中秋佳节。 今天我国旗下讲话的题目是《做一个爱读书，会读书的好学生》。 书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。 课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。 “一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多，积沙成塔。话说：水往低处流，人往高处走。水流低处靠的是下滑的坡道，人走高处走靠的就是读书。读书，在
于修身养性，在于学以致用，在于灵魂的充实、精神的提升。 读书有这么多好处，那么我们应该怎样读书呢？希望大家做到以下几点： 1．要有读书计划。根据自己的年龄和认识水平，确定这一学年至少要读几本课外书，分几个时间段读完，能够多读几本当然更好。 2．读书要动笔。希望同学们在读书的同时作好阅读记录，把书中优美的词句，精湛的思想摘录下来，也可以把阅读中遇到的问题记下来，向老师或同学请教。 3．读书要思考。在阅读过程中要联系自己的思想实际、生活实际和社会实际思考，并把思考得到的心得体会记下来，也就是写读后感，这就是收获，就是创造。 4．读书要学会运用。要把从书上学习到的精美词句、巧妙构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把从书上学习到的各类知识运用到学习、生活中去，增强自己的能力，体验阅读的快乐。 同学们，我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让我们与书为友，以书为鉴，点燃读书激情，营造书香校园，做一个爱读书，会读书的好学生！
关于今天读书不努力，明天努力找书读的调查报告 调查目的：理解学习的动力是什么。 调查对象：亲朋好友 调查内容：今天读书不努力，明天努力找书读 调查方法：询问亲朋好友 事非经过不知难，书到用时方恨少。不努力读书，上不了好的大学，将来的就业比较困难，收入少生活没有保障。一辈子都在为生计奔波。说起来比较的俗气，但是我们都很无奈，毕竟我们要面对现实和生活。如今如果我们不好好读书，将来到了社会上，找工作也成了问题。中国有句古话：活到老，学到老。心态决定一切，要有上进的心，就能获得事业上的成功。 书读多了，知识也就丰富了，就有良好的学习动力，收入相对就高。如果今天不好好学习，以后进入社会，没有高的学历，也就没有公司聘请你，就还要重新学习知识。 读书能够影响一个人的人生，甚至彻底改变一个人的命运；读书能够激发和鞭策我们不断地前进，从而获得幸福的生活；读书能够照亮和指明我们前进的方向，使我们从此走上一条成功事业的道路。 读书能带来财富、改变命运，读书能使人浪漫，读书能使人享受人生，读书可以使人的生命变得无限，可以使人获得自由。任何一个人，要想挑战命运，改变未来，你就必须要勤奋读书。 读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。 通过以上的了解和调查，让我明白了一个道理： 1．学习就要活到老，学到老。 2．读书能改变一个人的命运，影响人的一生。 3．如今如果我们不好好读书，将来到了社会上，找工作也成了问题。 4．读书让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。 . 收获：作为一名中学生，我们要培养自学能力，提高学习能力，端正学习态度，不能今天读书不努力，明天努力找书读。
读书活动总结模板9篇 Reading activity summary template 汇报人：JinTai College
读书活动总结模板9篇 前言：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：读书活动总结范文(实用版) 2、篇章2：读书活动总结文档 3、篇章3：读书活动总结范文标准版 4、篇章4：读书活动总结模板(通用版) 5、篇章5：读书活动总结文档(基础版) 6、篇章6：读书活动总结样本 7、篇章7：读书活动总结范文 8、篇章8：读书活动总结模板 9、篇章9：读书活动总结范文基础版 篇章1:读书活动总结范文(实用版)
为充分展现我园教师的专业能力、个人才华和蓬勃向上的精神面貌，营造浓厚的学习氛围，我园依托于和谐校园的建设，结合第25届教师节开展校园教师读书活动，以“让读书成为习惯”为主题，凸显教师的主体意识，按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，丰富教师的业余文化生活，调动教师的读书热情，优化校园文化环境，促进教师教学水平的提高；努力构建学习型校园、书香校园，营造和谐的校园文化氛围。 本次读书活动为期2个月，全园教师利用暑期积极开展自主学习活动，从好书中感受中华民族传统文化，体会优美的语言带来的享受和震撼；感悟人生，感悟真理，感悟师魂，提升品味与品位。 特别是结合25届教师开展的“展师风颂师德”读书心得演讲比赛，老师们积极参与、热情高涨慷慨激昂，通过生动的语言、充实的内容、鲜明的主题、深远的意境，传递出对自己对专业的热爱及、展望、读书心得体会或读书与如何实现自我价值。 李兰芬、黄勍老师分别从母爱和朋友的角度表达了自己对《爱的教育》的理解；杜星妹老师从解读孩子的视角，感受到理解孩子是我们职业的关键；姚瑾老师以磅礴的气势解剖了
爱看书的我作文结尾大全 【篇一：我爱看书】 我从小就是一个爱书的人，家里的书堆满了书柜，只要看见我喜爱的书，我就会想法设法把它看完。这不，我又迷上了《哈利波特》。 一次偶然的机会，我看了一本《哈利比特与密室》，就喜欢上了。每次去新华书店，我都直奔它而去，只要拿起书，我就会像饥饿的人扑到面包上一样拼命"啃"起来。拿起，放下，我都是小心翼翼，生怕碰坏了。 有一次，我向同学借了本《哈利波特与凤凰社》，看得如醉如痴，满脑子都是哈利波特的影子，每次下课都抱在手里看个不停，连上卫生间的时间都不舍得挤出来，一直捱到中午才去，一回来又扑到书里去了。 我爱书，就像老牛每天都要吃草一样。俗话说得好，一日无书，百事荒芜。我觉得我"是吃饭长大的，也是读书长大的"我对书的喜爱就不言而喻了吧！ 【篇二：爱看书的我】 大家好，我叫敬钰莱，我是一个活泼的男孩，我很爱看书。 每天，我一做完作业，就会看一会书。有时，我还会看入迷呢！有一次，我正在房间里看书，妈妈叫我出去吃水果，我没听见。妈妈连续叫了我好几声，我都没听见。最后，妈妈火了，一下子就把我的书抢了过去。他对我说："你吃不吃水果呀？ 我说："要吃呀！"妈妈说："要吃我叫你好几声，你都没听见呀！"我说："我在看书啊！"最后，妈妈说："那你快点。"我高兴地说："好的！"从那以后，我每次看书看入了迷，妈妈总是说："不要看太长时间了，要不这样对眼睛不好的。我每次都说："好的！"但是，我每次说好的之后，我都要多看一会儿。妈妈看我没出来，就对我大发脾气。她说："我不是说只让你看一会儿的吗？"我说："因为书上有许多有趣的故事。" 怎么样，我活泼吗？ 【篇三：爱看书的我作文】 我是一个男孩，我长着一双眯眯小的眼睛，我喜欢看书、做模型、看电视、玩玩具等。 我想你们也看出来了，我不喜欢运动，可是妈妈却给我报了无线电和跆拳道，真是人算不如天算、胳膊拧不过大腿呀！ 我最喜欢看书了，一看起来就根本停不下来。有一次，我看书看得太入迷了，连吃中饭都忘记了。吃过晚饭后我问妈妈"什么时候吃晚饭呀？"妈妈迷茫地说："我们不是刚吃过晚饭么？"噢，原来我因为看书，漏吃一顿中饭啦！我常常还会因为看书忘了做作业、忘了洗脸刷牙，为这些事可没少挨妈妈批评呢！ 这就是我--爱看书的我，虽然我有些时候也会闹些小别扭，但是丝毫不影响我对看书的热情。对了，我还忘记告诉你了，我的名字叫"周文轩"！ 【篇四：我爱看书】 我有许许多多的爱好，跳绳、画画、上网......但我始终最爱的是看书。 我爱看很多书，作文选、童话书、笑话书......这些书我都爱看。每读一本书，我就好像长出了一双翅膀，在知识的世界里翱翔。每读完一本书，我就好像交了一位朋友，他能让我忘记烦恼，忘掉忧愁。 每捧起一本作文选，里面的一篇篇作文就像磁石一样吸引着我。每篇作文里都记录了作者有趣的经历，记录了生活中的酸甜苦辣。 我最喜欢看童话书了。每一个生动有趣的童话总能把我带到故事中，和主人公们一起喜怒哀乐。每读完一个童话，我就从中懂得了一个深刻的道理。 炎炎夏日，我总喜欢在沙发上看一本笑话书。简简单单的一段文字，总能让我捧腹大笑。每个笑话就像一阵微风，能为我取走热气。
一直有人问 不好好读书会怎么样？ 答曰： 换来一生的卑微与底层 今日，分享8种世界上最心酸的工作 或许 你会重新捡起扔掉的课本 好好学习 1.在中亚，搬砖是这样的 在你学习时，不愿往里面装下知识，完成知识与技能的储备。将来想要靠他换取活计的时候，你会发现空空如也，只能让诸多外物加诸其身。
2、在山区工作，整天都是这种条件。 你走的是康庄大道，他走的是步步惊心，每一步都可以听见心跳的声音。 3、矿工，身体健康问题多，矿难的发生更是让人心痛。 每一次下矿，都带着家人的深深担忧。
4、在印度清理水渠的工人 你眼中的异味，你表现出的掩鼻，都是他赖以生存的活计。 5、给自己挖出道路的挖掘机操作工 前行一步，惊心不已；每一步操作的艰难开挖，每一步的小心翼翼，心跳扑通扑通之下，是对生的渴求与平安的渴望。
6、给摩天大楼擦洗窗户的工人，传说中的“蜘蛛人”。 你在影院看到的蜘蛛侠，是超级英雄；你在几净明镜的摩天大楼看到的是城市最美的人，一面是洁净，一面是惊险！ 7、在非洲寻找钻石的工人 疯狂的钻石开采，一个个看似精壮的非洲苦力疯狂的向地下挖掘着。众多钻石苦力的背后是一个个庞大的财团，如果挖到小拇指尖大小的一块钻石原矿石，那么这个工人就可以得到多几个月的家庭口粮。
8、这是在海地，一位从事体力活的运输工。 学习的时候，老师会告诉你每个人的潜力都是巨大的，我们一定要去挖掘自己的潜力，好好学习。当时不以为意，当生活所迫的时候，你似乎理解了“人的潜力真的是无穷的”。未激发，是未逼至绝境。 学习有什么用？为何要努力学习？ 一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。十年的树可以做檩条。 二十年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具······ 一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。 如果上6年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。 如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。
一个爱读书的人 【篇一：一个爱读书的人】 我认识的一个人，他的外貌非常可爱，圆圆的 小脸蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一个大大的 嘴巴，同学们都喜欢叫他为：小胖子。你们知道 他是谁吗？没错了，他正是--我自己。我是一个 五年级的小学生，我非常热爱看书。平时放假的 时候，我一做完作业就去图书馆里看书、借书。 这个图书馆的儿童书籍，我都差不多看了四分之 一了。连自己的房间都差不多就像一个小图书馆 似的。 记得有一次，我在房间里看书时，忽然听见妈 妈大声地对我说：吃饭了，别看了。你看这么久 会伤眼的。而我听到后，依然没有站起来去吃饭，而是，我继续看下去，等妈妈来到我的房间，我说：快到结尾了，再等一会儿。妈妈听见后觉得 很无奈，只好把书给没收了，我依依不舍地走出 房间来到一楼，看见有我最爱吃的卤水鸡翅。但是，吃起来并不香。因为故事中的人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚，直到看完为止。不然我 是绝对不会这么轻易放弃的。吃完饭后，我迫不
及待地跑回房间，把那本书看完。 还有一次更有趣的事，我边吃着雪糕，边聚精 会神地看书，当看到好笑时，我会跟着哈哈大笑！妈妈走过来拍拍我的肩膀，笑了笑说：你自己看看。我听见后，一脸毫不知情的样子，看着妈妈。然后问：妈妈你为什么哈哈大笑啊？妈妈听见后，这才收回笑声，指着我的裤子，对我说：你看看 你的裤子。我低头看了看裤子，噢！原来雪糕一 点一滴地滴在我的裤子上，成了一朵小花，这件 事妈妈还经常拿来取笑我呢！ 这就是我，一个热爱看书的人。 【篇二：一个爱读书的人】 有这么一个小书虫，她个子高挑，四肢修长， 配上一头乌黑发亮的短发，显得特别有活力。她 那高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，一张小嘴看 似能说会道的，但一张口却满是书。作文说她是 书虫还是名副其实的，就让我给你们说说她的故 事吧。 某天晚上九点，小书虫的妈妈催促她要睡觉了，她便躺在床上假装睡着了，可是，一等到妈妈转 身回了房间，她就马上起床开灯，捧着书本有滋 有味地读了起来，读到紧张的情节，只见她就这
作文我是一个爱读书的孩子 导读：有人喜欢风景如画的白云湖，有人喜欢气势宏伟的千佛山，还有人喜欢观看日落的夕阳，而我却喜欢读书，爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里，还有上学的时候，爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。我今年11岁，个子不高，学习也不怎么样，但我就是喜欢读书。 书是我的朋友，看书这个习惯我总是改不了，有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候，就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书，经常在厕所里待好几分钟，家里的书几乎都看过了。在温暖的'春天，阳光格外明媚，天气非常好，但是我却生病了，今天正好是党家集，我心想：我就趁这个时间，让妈妈给我买本书，妈妈答应了，就给我买了本《动物大战故事》，我高兴极了。躺在床上看了起来，现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书，但我不爱保存书，这本书不到一年就皱巴巴了。在炎热的夏日，一天，我正在写作业，忽然一股凉风从后面吹来，妈妈手拿子还拿了一本书说是送给我的，我拿着这本书爱不释手，妈妈让我写完作业才能看，我只好先写作业了。 写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天，一家人都干活去了，只有我一人在家，于是我就看起昨天还没有看完的书，爸爸回来了，说明天是我的生日，让姑姑送给我什么礼物，我想都没想，就说：“给我本作文书吧。”没想到姑姑真的送给我一本作文书，我觉得这个生日过的特别有意义。在寒冷的冬天，我依旧拿着书坐在
沙发上，看着看着——我就是这样一个爱读书的孩子。 作文--我是一个爱读书的孩子 1.我是一个爱读书的孩子世界读书日作文400字 2.我是一个爱读书的孩子想象作文 3.我是一个爱读书的孩子作文 4.我是一个爱读书的孩子小学作文600字 5.关于庆祝世界读书日作文:我是一个爱读书的孩子 6.我是个爱读书的孩子作文 7.我是一个爱读书的孩子小学生优秀作文400字 8.我是一个爱读书的孩子三年级作文 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
做一个爱读书的教师 一个哲理故事：一个自以为是的年轻人，觉得自己怀才不遇，痛苦绝望之下来到海边自杀。一个老者路过，从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，然后随便撒在地上，让年轻人捡起来，沮丧的年轻人说这不可能。老者又从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠撒在地上，问年轻人：你能不能把它捡起来？年轻人说当然可以。老者意味深长地对年轻人说：这下你该明白了吧，现在你还不是一颗珍珠，如果你要让别人承认你，那你就要由沙子变成一颗珍珠才行。作者到此并没有结束叙述，而是提出：问题的关键在于，你必须知道你是一颗普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。像这样的小故事在书中很多，正是这些富有哲理的小故事再加精彩的点评分析，一再吸引我顺着作者的记叙，完成我的阅读，并最终激发起我工作的热情、信心，让我心悦诚服。 工作的态度有两种：一种是像爱迪生一样，投身自己的工作，从中得到源源不断的快乐和成就；而另一种是像古希腊神话里邪恶国王西西费斯王一样认为工作就是苦役。在教师生活中，面对叽叽喳喳的孩子，你厌烦过吗？面对平凡而琐碎的工作，你是逃避动摇，还是坚持？从事教育工作与孩子生活在一起对于我们而言究竟是包袱还是乐趣? 我现在的学校过去是师范，在学校未并轨之前，来就读的学生几乎都是优秀学生。教师上课基本上不必操心纪律，只要认真备课上好课就行。改制以后，来就读的几乎都是双差生。巨大的反差让不少老师产生了厌教情绪。我也花了不少时间才调整好自己的心态。要想让自己在事业中得到快乐，就要热爱自己的工作，就要真诚地理解，热情地投入，乐于分享，不断地创新。 “人们从社会学的角度对大雁进行研究发现，大雁具有很强的团体意识：
每只大雁都在飞行中拍动翅膀，为跟随其后的同伴创造有利的上升气流，这种团体合作的效果，使集体的飞行效率增加了70%。”作为教师更要懂得协作的意义，尤其在当前课程改革的背景下，每个教师只有互相学习、互相合作才有可能实现教育教学的“双赢”，要知道一个人的力量永远小于团体的力量。 “成长道路是痛苦的，蝴蝶在蛹的时候，也是丑陋和痛苦的，但一旦冲破了茧的束缚，就将转化为美丽的蝴蝶，得到真正身心的自由。”“不管你的工作是怎样的卑微，都当付之以艺术家的精神，当以十二分的热忱对待。”“优秀的特质是一种精神，更是一种态度。”…… 著名心理学家、哲学家威廉•詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”那么作为教师该播下一个什么样的习惯呢：读书。读书不仅长知识，而且长智慧，长激情。如果自己都不爱读书，又怎么教育学生热爱读书呢？“问水哪来清如许，为有活水源头来”我们教学的活水就在书海之中。在教学中，我们需要用激情去感染学生，需要用智慧去阐释教育的意义。这都需要我们不断地读书，不断的更新我们的知识结构。才能成为一个优秀的教师。
小学生国旗下讲话：我爱读书 小学生国旗下演讲稿：为祖国的未来努力吧! 中学生国旗下演讲稿：感恩生活，七彩人生 国旗下讲话稿：节约用纸保护森林 教师国旗下讲话：有礼走遍天下 敬的老师，亲爱的同学们： 你们好!高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。 我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。 我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那灭绝人寰的暴行…… 我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜
样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书! 当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。 我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。 是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空，没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为! 同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!
不爱读书的名言大全 0、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅 1、精神能补物质的不足。 2、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 3、勤动笔墨勤看书。 4、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 5、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。 6、语言是心灵和文化教养的反映。 7、高尚的语言包含着真诚的动机。 8、勤学和知识是一对最美的情人。 9、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 10、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 11、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 12、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 13、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 14、再高深的学问也是从字母学起的。不爱读书 15、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
16、读书在某种意义上来说是养心。 17、知识上的富有可以享受心灵上的满足。 18、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 19、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 20、不信书不能提高境界，光信书不如无书。 21、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 22、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 23、书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚 24、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 25、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基 26、书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向 27、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根 28、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 29、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅 30、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 31、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达·芬奇 32、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国
《你只是看起来很努力》读书心得 《你只是看起来很努力》是中国优质新偶像李尚龙先生写给千万年轻人的成长和成功之书。下面快随小编来看看范文“《你只是看起来很努力》读书心得”，感谢您的阅读。 《你只是看起来很努力》读书心得 关于梦想： 与很多人一样，我曾经也信奉努力不一定会成功，但不努力一定不会成功，随着时间的推移，当自己一次次的努力似乎变得毫无意义时，我开始怀疑自己的坚持。在阅读《你只是看起来很努力》这本书的时候，我感觉写的很现实。甚至不自觉的以为，这写的就是我现在的生活。是啊，上面反映的大多数问题，我身上或多或少都存在着。所以，当我每读到一个地方，都会觉得，这说的明明就是实实在在的自己曾经的我，也无数次的为自己制定过那些在我看来很靠谱的计划，但那些计划最终也只是变得跟过了期的食品一样毫无意义。究其原因，无一不是因为只有计划而没有实际行动造成的。读了李尚龙的《你只是看起来很努力》后，我对自己的过往进行了反思。其间，也认识到了：对这个世界来说，没有什么果是没有因的，即使现在因看不出来，但也一定是存在的。正所谓：十年前的思考和努力才铸就了现在的我们，而现在的思考和努力也将铸就十年后的我们。所以，对于梦想，我们要站在人生的巅峰去创造，也就是说，我们要大胆
的为自己的未来去设计和打拼。 另外，对于梦想我们需要做的就是摆正心态，一步一个脚印的往前走。也许我们也曾羡慕李连杰，成龙的武技，曾羡慕帅得无可挑剔的胡歌的演技，但又有多少人真正透过现象看到过他们的努力?不错，李连杰是能打，但他也是肉体凡胎，据报料：他为了演电影手脚不知断过多少次，有时甚至连他自己都认为自己已经变成了一个废人。而胡歌，或许大家都知道，他曾遭遇车祸，面部几乎毁去，但他并没有放弃皮肤移植，将身体其他部位的皮肤换到脸上，也正是这样，他才成了今天电视画面上那个看上去光鲜亮丽的艺人。 在这个沽名钓誉的社会里，能怀揣梦想，执拗地走下去的人，确实很少见到，我喜欢书中的小美，她经历了那么多的坎坷，在她传递的话语里，是多么的云淡风轻，当作者生发快要坚持不下去的态度，她一句爬吧!太在乎终点就失去爬山的意义了。她有果敢，她不偏听于人，她发现人生之路退无可退的时候，只能咬咬牙往前走，而她说，成功学都是假的，所以成功都是被逼出来的，努力才不一定会成功的。但不努力一定不会成功却是一个真理。 关于友情： 俗话说得好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。虽然我们也算不上是什么英雄好汉，但在我们的身边总会有那么几个跟自己玩得很好的朋友。有时，我们也将他们称为哥们，
关于我爱读书作文评语 俗话说腹有诗书气自华，读书不仅可以增长见识，更可以提高一个人的修养。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。下面是为您分享的关于我爱读书作文评语，希望对您有帮助! 关于我爱读书作文评语精选 1. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 2. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 3. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 4. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。 5. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。 6. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。 7. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
8. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。 9. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 10. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 11. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。 12. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 13. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 14. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 15. 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。 16. 语言基本通顺，偶有不畅。 17. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
篇一：我爱读书.演讲稿 我爱读书 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《我爱读书》 我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。 从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。 夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》 编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。” 培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。 同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！ 书籍伴随我成长 尊敬的各位领导、同志们，大家好： 今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却深深地记住了这句话。 上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书 籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。 多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形；不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后，泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆；更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心
23、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 24、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》 25、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基 26、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》 27、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 28、谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。——莫扎特 29、勤奋工作，努力学习。让青春更加光彩。——王光美 30、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果 31、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫 32、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况 33、业精于勤。毁于随；行成于思，荒于嬉。——韩愈 34、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦 35、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫 36、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生 37、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 38、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润 39、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德 40、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦 41、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基 42、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀
况 43、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅 44、那就是假话，所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生 45、就既没有才能，没有加倍的勤奋。也没有天才。——门捷列夫 46、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭 47、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞 48、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 49、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 50、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 51、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 52、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉 53、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 54、因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼 55、早晨要撒你种，晚上也不要歇你手。——《旧约全书·付道书》 56、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。—
阅读对一个人的成长有什么影响？读书对孩子的重要性 发布时间:2016-12-04 | 来源:未知| 作者:wu | 本文已影响 7211 人 点击图片进入下一页 古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。 为什么读书会对一个人的成长产生如此大的影响呢? 1.书籍是全世界的营养品。 知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。 2.读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。 那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。 3.读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。 读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴;不会孤独和寂寞，因为有书为伴。 4.读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。 博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。 5.提高孩子的学习兴趣和积极性。
100句关于勤奋读书的名言警句，励志又增彩！ 1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2、绳锯木断，水滴石穿。 3、世上无难事，只要肯登攀。 4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 5、天道酬勤。 6、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 7、只要功夫深，铁杆磨成针。 8、水滴集多成大海，读书集多成学问。 9、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍； 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 10、不经历风雨，怎能见彩虹？ 11、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 12、好学而不勤问非真好学者。 13、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。 14、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 15、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。 16、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。 17、懒惰出乞丐。 18、懒人做工作，越懒越费力。 19、惰能致贫。 20、懒散能磨去才智的锋芒。 21、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。 22、少壮不努力，老大徒伤悲。
23、人勤地生宝，人懒地生草。 24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 25、笨人先起身，笨鸟早出林。 26、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 27、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 28、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 29、天行健，君子以自强不息。 30、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 31、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 32、一日读书一日功，一日不读十日空。 33、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。 34、比赛必有一胜，苦学必有一成。 35、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 36、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。 37、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 38、学会三天，学好三年。 39、牛不训不会耕，马不练不能骑。 40、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 41、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。 42、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。 43、读书破万卷，下笔如有神。
爱看书的我作文100字描写爱看书的我 爱看书的我我叫薇薇，今天九岁，我想大家一定还不太熟悉我吧！那让我来介绍一下自己。我有一张瓜子脸，经常绑着两条羊角辫，是 个斯文的小女孩。 我有许多爱好，爱跳舞，爱打快板，爱讲故事等等，但我最喜爱的琮是看书。我喜爱阅读，不仅书上有许多知识，读书还能让我心情愉快。妈妈带我去参加了小区组织的读书会，在这个读书会里，我们 小朋友每周都要一起“弟子规”，互相交换自己喜欢的故事或文章读给大家听，我可喜欢了，它不仅让我认识了许多新朋友，还可以和别 人分享读书的乐趣。 还有一次，我和爸爸去图书馆看书，我选了几本喜欢看的书，因为看得太入迷了，错过了回家吃饭的时间，只能在外面买面包吃，可 是吃着面包，坐在长凳上看书，感觉很开心。 这就是我，一个爱看书的斯文的小女孩。 爱看书的我我喜欢画画，爱学习，但是我最喜欢的还是看书了。 我爱看书在家里可是出了名的，妈妈总报怨我看书影响到了别的事，但我不这样认为。一天，爸爸妈妈都上班了，家里只剩下我一个 人了，作业做完了，我拿出一本好看的书——《好兵帅克历险记》津 津有味地读了起来，像聋子一样，听不见任何东西，目中无人，我仿 佛进入了神秘的书的世界。光阴似箭，一个上午很快就过去了，到了
中午，我有点饿了，一边看书一边向厨房走去，我把一袋面条放进锅里，煮沸烧开，看着书倒着盐，又打了一个鸡蛋放进去，过了一会， 面条煮好了，我这才放下书，轻轻地咬了一口我爱吃的荷包蛋，“啊！”我叫了一声，连忙吐了，都是看书惹的祸！鸡蛋怎么还是生的！妈妈 说得真对，爱看书很好，但我做事不能三心二意！ 你喜欢我吗？来！和我做朋友吧。我就是…… 爱看书的我 我是个小学生，喜欢扎着小辫子，在班上一直坐在第二排，这就 是爱看书的我。 我看书的时候是一丝不苟的，有一次我拿起《名侦探柯南》认真 地看着。就在这时，一个朋友叫我去玩，我却不高兴了：“你就不能等我看完这一集吗？”“哦”朋友说。我看完这一集，朋友又来了，“去就去！”虽然我们在玩，但我心里还想着柯南是怎样推理的。后 来朋友走了，我心里想：名侦探柯南，我来了，太好了！我赶快拿起书，妈妈悄悄地过来，我竟没有察觉。妈妈叫了我一声，我却听成了 别的家长叫别的学生呢！我还想看，妈妈却那么“狠心”让我回家了…… 怎么样？这就是爱看书的我。 爱看书的我嘿，大家好！我叫徐楚婷，今年11岁了，我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，是一个爱看书的小女孩。 记得有一次，窝窝带我去新华书店买书，一进书店，我就急忙乘