“摆渡”木马工作原理及防范措施
摘要：摆渡木马是一种利用可移动设备从与互联网物理隔离的内部网络建立间接的连接通路，窃取内网信息的攻击工具。本文通过分析―摆渡‖木马的原理、工作流程、启动方式和运行方式，并提出相应的防范措施。
关键词：信息安全摆渡木马U盘病毒
1引言
随着信息技术的迅速发展和互联网的普及，给人们的生活带来了便利，但是同时来自网络的安全威胁也日益加深。在全球互联网形式下，信息安全至关重要，一个国家信息系统的失控和崩溃会影响到国家安全。政府机关、军队、银行、科研机构等重要部门和涉密单位出于信息安全的考虑，一般将单位自建的内部网络与互联网之间实施严格的物理隔离，U盘一度成为内、外网离线交换文件数据的首选工具。―摆渡‖木马就是利用U盘作为―渡船‖，达到间接从内网中秘密窃取文件资料的目的。本文将主要介绍―摆渡‖木马的工作原理及防范措施。
2―摆渡‖木马原理
2.1 ―摆渡‖木马传播方式
―摆渡‖木马是一种特殊的木马，其感染机制与U盘病毒的传播机制完全一样，只是感染目标计算机后，它会尽量隐蔽自己的踪迹，不会出现普通U盘病毒感染后的症状，如更改盘符图标，破坏系统数据，在弹出菜单中添加选项等，它唯一的动作就是扫描系统中的文件数据，利用关键字匹配等手段将敏感文件悄悄写回U盘中，一旦这个U盘再次插入到连接互联网的计算机上，就会将这些敏感文件自动发送到互联网上指定的计算机中。―摆渡‖木马是一种间谍人员定制的木马，隐蔽性、针对性很强，一般只感染特定的计算机，普通杀毒软件和木马查杀工具难以及时发现，对国家重要部门和涉密单位的信息安全威胁巨大。―摆渡‖木马传播方式入图1所示：
图1
2.2 ―摆渡‖木马工作机制
―摆渡‖木马较常采用VBS脚本，VBS是一种基于Basic语言的脚本语言。用它编写的程序，不需要编译成.exe，操作系统可以直接运行.vbs的源程序。
VBS脚本的关键代码
if not （fso.flieexists （dir&ftp.txt））then
中考语文课外阅读题（小说）题库 （一） 我家最富的时刻 第二次世界大战前，我们家是城里唯一没有汽车的人家。我母亲安慰家里人说：“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。” 几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在街上展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给得奖者。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时，我简直不相信这是事实。 父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却被父亲给赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别呆在这儿，让我清净清净！”我无法A 父亲的举动。当我回家后B 地向母亲诉说的时候，母亲似乎非常理解父亲。她C 我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等着他找到适当的答案。” “难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗” “过来，孩子。”母亲温柔地说。 桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码分别是348和349，中彩号是348。“你能看出两张彩票有什么不同吗”母亲问。 我看了好几遍终于看到其中一张彩票的一角上有用铅笔写的淡淡的K字。 “这K字代表凯特立克。”母亲说。 “吉米·凯特立克，爸爸交易所的老板！”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十地给我讲了。 当初父亲对吉米说，他买彩券时可以代吉米买一张，吉米嘟哝了一声：“为什么不可以呢”老板说完就去干自己的事了，国后可能再也没有想到过这件事。348那张是为凯特立克买的，可以看出那K字用大拇指轻轻擦过，但仍能看出淡淡的铅笔印。 对我来说，这是件简单的事。吉米·凯特立克是个百万富翁，拥有十几辆汽车，他不会计较这辆彩车。 “汽车应该归我爸爸！”我激动地说。 “你爸爸知道该怎么做的。”母亲平静地回答我。 不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来到我们这儿，把别克牌汽车开走了，他们送给我父亲一盒雪茄。 直到我成年以后，我们家才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲那一句“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富”的话语具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我家最富有的时刻。 1．给下列加点的字注音。 馈赠 ．．（）（）彩券．（） ．．（）（）咆哮 2．在文中横线上填写适当的词语。 A．B．C． 3．文章题目的关键词语是什么其含义是什么对你有何启示 答： 。4．文章主要记叙了一件什么事（用简要的文字叙述） 答：。5．文中的“贫”指什么“富”又指什么 答：。（参考答案：1．Kuì zèng páo xiào quàn 2．理解委屈安慰3．关键词是“最富”；其含义是指道德品质的富有。启示：富有不仅指物质和金钱上的富有，更重要的是一个人道德品质的富有。4．主
特洛伊木马典故 特洛伊木马的故事是在古希腊传说中，希腊联军围困特洛伊久攻不下，于是假装撤退，留下一具巨大的中空木马，特洛伊守军不知是计，把木马运进城中作为战利品。夜深人静之际，木马腹中躲藏的希腊士兵打开城门，特洛伊沦陷。下面是给大家整理的特洛伊木马典故，供大家阅读! 特洛伊城是个十分坚固的城市，希腊人牺牲了众多将士，一连攻打了九年也没有取得胜利。第十年，希腊军多谋善断的将领奥德修斯想出了一条妙计。一天，希腊联军突然扬帆离开了特洛伊附近的海面，只留下一匹巨大的木马。特洛伊人认为屡次失败的希腊人无心打仗，撤军回国，于是跑到城外探个究竟。特洛伊人看到木马非常吃惊，他们实在不知道木马的用途。有人主张把它当作战利品拉进城去，有人建议把它烧掉或者推到海里。 就在人们议论纷纷，犹豫不决的时候，几个牧人抓到一个希腊人(希腊人留下的间谍)。他对特洛伊人说：“这匹木马是希腊人献给雅典娜女神的。他们故意把它留下来，认为你们肯定会毁掉它。这样就会引起天神的愤怒。如果把木马拉进城，特洛伊就会受到神的保护。为了让你们的行为引起天神的愤怒，所以故意把马造得非常巨大，这样你们就无法把木马拉进城去。”希腊人的这番话说服了国王普里阿墨斯。他吩咐放了那个俘虏，并且下令把木马弄进城去。
国王相信了这番话，正准备把木马拉进城时，祭司拉奥孔跑来制止，他认为应该立即把木马烧掉。木马发出了可怕的响声，这时从海里窜出两条毒蛇，扑向拉奥孔和他的两个儿子。拉奥孔父子拼命和巨蛇搏斗，但很快被蛇缠死了。两条巨蛇从容地钻到雅典娜女神的雕像下，不见了。 人们认为由于拉奥孔怀疑木马所以导致父子三人的悲惨遭遇，因此更加相信希腊间谍的话。特洛伊人在木马下面装上轮子，使劲把木马往城里拉。由于木马太巨大，城门口进不去，只好推倒一段城墙。特洛伊人把木马放在雅典娜神庙附近。希腊联军落荒而逃，特洛伊城终于平安无事了，特洛伊人欢天喜地，举行了盛大的庆祝活动。自认为取得胜利的特洛伊人放松了警惕，欢庆过后，人们安心地入睡了。 深夜时分，当人们纷纷进入熟睡中时，希腊间谍偷偷起床，燃起火把，向远方发出约定的信号。然后，他悄悄走近木马，轻轻敲了敲木马。躲藏在木马中的全副武装的战士一个接一个地跳了出来。他们悄悄地摸到城门边，消灭了睡梦中的守军，迅速打开城门。此时，已经来到城门口的希腊人如潮水般涌了进来。希腊人终于等到了报仇雪恨的机会，他们挥舞着武器，对醉酒和昏睡的特洛伊人进行大肆屠杀。希腊人还放火焚烧特洛伊城，整个特洛伊变成了一片火海。顷刻之间，曾经美丽富饶的特洛伊城变成了人间地狱，到处是哭喊声和悲叫声，到处是尸体。 就这样，持续十年之久的特洛伊战争结束了。希腊人把特洛伊城掠夺一空，烧成一片废墟，美丽的海伦也被希腊联军带回了希腊。
(三）课外阅读（13分） 摆渡老人 李文忠 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早，吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早？”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意，我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢？”好久，老人长叹一声说道：“干啥？哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。 ⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。 ⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。” ⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。 ⑨真想再见见摆渡老人。 20、本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的___________而手忙脚乱，一番折腾；再写因_________，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己__________，特地起大早送“我们”过河上学。（3分） 21.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些”。请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。（3分） ________________ 22.第⑤段中划横线的语句表现了“我”当时___________和___________的心情。（2分） 23.结合全文内容回答以下问题。 原先，摆渡老人在孩子们的眼里是一个________________的形象；后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个________________的形象。（2分） 24.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写两个句子。
摆渡老人的阅读答案 摆渡老人 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹淌到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是心忧读书愿天寒。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不
是我预料的那样正在跳舞，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：你今天怎么这么早?老人咳嗽了一声，缓缓地说：许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：你们小孩子可要好好读书啊。那双眼中竟满含着期待和爱意。我心中一辱，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：你干啥要吃这份苦呢?好久，老人长叹一声说道：干啥？哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可爱，鼻子有些酸酸的。 ⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。 ⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。 ⑧好好读书，这句话一直留在我记忆中。 ⑨真想再见见摆渡老人。 13、本文具体描述了摆渡老人接送我们过河上学的辛劳。
特洛伊木马屠城从古至今,人类发动战争的理由各式各样,有的为了权力,有的为了名利,有的为了荣誉,有的为了爱情. 在古希腊历史上最着名的一对爱人,特洛伊城的王子帕里斯,以及斯巴达的皇后海伦,两人的爱情引发了一场毁灭文明的战争.当帕里斯把海伦从斯巴达之王身边偷走后，对他造成了无法忍耐的羞辱。他找到了自己的哥哥，迈锡尼国王阿伽门农，请求他的帮忙，阿伽门农正好也希望征服特洛伊，于是借此机会建立了一支希腊联军以讨伐特洛伊。在这支联军中，第一勇士自然是阿基里斯，桀骜不逊的阿基里斯并不打算向任何人臣服，他向特洛伊进发，是在为自己的名誉而战，而在影片中，我们将会发现，最终决定了他的命运的，是爱。 这本是希腊神话中的一个经典故事，也曾被写入《荷马史诗》中，现在被排成了电影，那么我们就先从电影本身来欣赏一下。 先谈一下画面效果吧，影片中古式战争的大场面拍的非常好，比武场面比较有吸引力。其中，第一勇士阿基里斯的跳跃式打法，显然吸收了一些东方的功夫样式，但不会像其他一些大片里边，动作过于夸张，就想空中飞人一样，给人一种不真实感。特洛伊王子赫克托屡次在乱军中勇战杀敌，真实感更强，有血有肉。到了双雄决斗，便达到了整部影片的高潮。希腊大军从海上登陆看上去更像是第二次世界大战诺曼底登陆的古装版，但效果却有待于提高。真正精彩的是特洛伊大军夜袭希腊大军营地，火攻情景设计独特，气势也是非常的磅礴。导演在整个影片中所有的设计都是以人类的自然力量出发，人力毕竟有限，尤其是人性中常有弄巧成拙的缺陷，所以影片中也存在很多令人扼腕的场景。影视作品嘛，来源于生活却又高于生活。其实史诗中特洛伊战争长达数十年，并不像影片中那样，一夜变被成功屠城的。本片大大浓缩，这个浓缩只是对时间上的浓缩，精华被没有被删除掉，这也是值得人们欣慰的一点。本片中，从海伦与二王子私奔到木
摆渡老人阅读题答案 读中学时学校与我们村隔着一条河由此认识了那摆渡老人。当时那老人一直是我们取乐的对象。每到放学肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去挤在那儿。渡船只要一靠近岸大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验来到岸边便做好回撑的准备但超载和落水的事仍然时有发生。超载时船上的岸上的都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时大家总是把伞迎着风看着渡船被吹到离渡口好远的地方老人一番折腾将船撑到渡口我们便哄笑着上了岸。 最有意思的要数冬天。冬天很冷河面结了一层厚厚的冰。每天早晨当我们赶到渡口时总看见老人在那边摇着船好长时间才把船摇过来。一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些便可迟点起来反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们是“心忧读书愿天寒”。 那一天特别冷我因有事起了个早。吃过早饭后便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现那老人不是我预料的那样正在“跳舞”却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声缓缓地说“许是人老了早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读今天我就起了早。谁知等了好长时间才来了你一个人。”说完便送我过河。 船到河心老人忽然回头对我说“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼睛竟满含着期待和爱意。我心中一震看着老人疲弱的身体沾满水碴?6?7碴á?6?8小碎块。的白胡子一双冻得发紫的手猛地问到“你干啥要受这份苦呢”好久老人长叹一声说道“干啥哎以前我也有一个可爱的儿子他曾吵着要上学但终究没上成。后来他得病去了我一直感到对不起他。我在这儿摆渡接送你们上学心里好受些。”谈话间船已到岸。待我上岸后老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影我不再感到笨拙可笑鼻子有些酸酸的。 那天我把老人的故事讲给同学们听了。以后我们乘船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上现出了笑容。 再后来两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时老人对我们说“以后不再送你们过河了你们要记住好好读书啊。” “好好读书”这句话一直留在我的记忆中。 真想再见见摆渡老人。 1本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的______而手忙脚乱一番折腾再写因 ______老人好不容易“才把船晃过来”最后写老人不顾自己________特地起大早送“我们”过河上学。用概括的语言填空 2第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡接送你们上学心里好受些”。请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。分析摆渡老人的心理答______________________________________________________ 3第⑤段中加粗的词句表现了“我”当时_______和_______的心情。 4原先摆渡老人在孩子们的眼里是一个______的形象后来摆渡老人在孩子们的心中却是一个______的形象。用自己的话填空5“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”请你展开联想按照下面的示例仿写三个句子。新题型示例1作家把读者摆渡到精神的彼岸。 训练联想和表达能力 2 “希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。 仿句1______________________________________________________
1. 特洛伊木馬程式原理7n 一、引言otnpy 特洛伊木馬是Trojan Horse 的中譯，是借自"木馬屠城記"中那只木馬的名稱。古希臘有大軍圍攻特洛伊城，逾年無法攻下。有人獻計製造一隻高二丈的大木馬假裝作戰馬神，攻擊數天後仍然無功，遂留下木馬拔營而去。城中得到解圍的消息，及得到"木馬"這個奇異的戰利品，全城飲酒狂歡。到午夜時份，全城軍民盡入夢鄉，匿於木馬中的將士開暗門垂繩而下，開啟城門及四處縱火，城外伏兵湧入，焚屠特洛伊城。後世稱這只木馬為"特洛伊木馬"，現今電腦術語借用其名，意思是"一經進入，後患無窮"。特洛伊木馬原則上它和Laplink 、PCanywhere 等程式一樣，只是一種遠端管理工具。而且本身不帶傷害性，也沒有感染力，所以不能稱之為病毒(也有人稱之為第二代病毒)；但卻常常被視之為病毒。原因是如果有人不當的使用，破壞力可以比病毒更強。iagavi ?摩尼BBS網路社區-- 音樂.歌詞.小遊戲.MTV.桌布.圖庫.笑話.影片.星座.下載.動漫畫.免費留言板申請BBS網路社區-- 音樂.歌詞.小遊戲.MTV.桌布.圖庫.笑話.影片.星座.下載.動漫畫.免費留言板申請E(/I 二、木馬攻擊原理cHt 特洛伊木馬是一個程式，它駐留在目標電腦裡，可以隨電腦自動啟動並在某一連接進行偵聽，在對接收的資料識別後，對目標電腦執行特定的****作。木馬，其實只是一個使用連接進行通訊的網路客戶/伺服器程式。e2/ 基本概念：網路客戶/伺服器模式的原理是一台主機提供伺服器(伺服端)，另一台主機接受伺服器(客戶端)。作為伺服端的主機一般會開啟一個預設的連接埠並進行監聽(Listen)，如果有客戶端向伺服端的這一連接埠提出連接請求(Connect Request)，伺服端上的相對應程式就會自動執行，來回覆客戶端的請求。對於特洛伊木馬，被控制端就成為一台伺服器。DJ ?摩尼BBS網路社區-- 音樂.歌詞.小遊戲.MTV.桌布.圖庫.笑話.影片.星座.下載.動漫畫.免費留言板申請 G5 iCf 三、特洛伊木馬隱身方法= 木馬程式會想盡一切辦法隱藏自己，主要途徑有：在工作程序中隱形：將程式設為「系統伺服器」可以偽裝自己。當然它也會悄無聲息地啟動，木馬會在每次使用者啟動時自動載入伺服器端，Windows系統啟動時自動載入應用程式的方法，「木馬」都會用上，如：win.ini、system.ini、註冊表等等都是「木馬」藏身的好地方。/x$l_ 在win.ini檔案中，在[WINDOWS]下面，「run=」和「load=」是可能載入「木馬」程式的途徑，一般情況下，它們的等號後面什麼都沒有，如果發現後面跟有路徑與檔案名稱不是您熟悉的啟動檔案，電腦就可能中「木馬」了。當然也得看清楚，因為好多「木馬」，如「AOL Trojan木馬」，它把自身偽裝成command.exe 檔案，如果不注意可能不會發現它不是真正的系統啟動檔案。g(hmry 在system.ini檔案中，在[BOOT]下面有個「shell=檔案名稱」。正確的檔案名稱應該是「explorer.exe」，如果不是「explorer.exe」，而是「shell= explorer.exe 程式名」，那麼後面跟著的那個程式就是「木馬」程式，就是說已經中「木馬」了。H 在註冊表中的情況最複雜，使用regedit指令開啟註冊表編輯器，在點擊至：「HKEY－LOCAL－MACHINE \Software \Microsoft \Windows \Current Version \Run」目錄下，檢視鍵值中有沒有自己不熟悉的自動啟動檔案，副檔名為EXE，這裡切記：有的「木馬」程式產生的檔案很像系統自身檔案，想使用偽裝矇混過關，如「Acid Battery v1.0木馬」，它將註冊表「HKEY－LOCAL－MACHINE \SOFTWARE
特洛伊木马工作原理分析及清除方法 1 什么是特洛伊木马 特洛伊木马（Trojan Horse，以下简称木马）的名称取自希腊神话的特洛伊木马记。木马就是指那些内部包含为完成特殊任务而编制的代码的程序，这些特殊功能处于隐藏状态，执行时不为人发觉。特洛伊木马是一种基于远程控制的工具，类似于远端管理软件，其区别是木马具有隐蔽性和非授权性的特点。所谓隐蔽性是指木马的设计者为防止木马被发现，会采用多种手段隐藏木马；非授权性是指一旦控制端与服务端建立连接后，控制端将窃取服务端的密码及大部分操作权限，包括修改文件、修改注册表、重启或关闭服务端操作系统、断开服务端网络连接、控制服务端的鼠标及键盘、监视服务端桌面操作、查看服务端进程等。这些权限并不是服务端赋予的，而是通过木马程序窃取的。 2 木马的工作原理 完整的木马系统由硬件和软件二部分组成。硬件部分是建立木马连接所必须的硬件实体，包括控制端、服务端和数据传输的网络载体（Internet/Intranet）；软件部分是实现远程控制所必须的软件程序，包括控制端程序和木马程序。利用木马窃取信息、恶意攻击的整个过程可以分为3个部分，下面详细介绍。 2.1 获取并传播木马 木马可以用C或C++语言编写。木马程序非常小，一般只有3~5KB，以便隐藏和传播。木马的传播方式主要有3种：（1）通过E-MAIL。（2）软件下载。（3）依托病毒传播。200 1年4月赛门铁克防病毒研究中心发现了植入木马程序的新蠕虫病毒（W32.BACTRANS.13 312@MM）。该病毒一旦被执行，木马程序就会修改注册表键值和win.ini文件。当计算机被重启时，该蠕虫会等候3 分钟，然后利用MAPI, 回复所有未读邮件，并将自己作为邮件的附件，使用不同的名称继续传播。 2.2 运行木马 服务端用户在运行木马或捆绑了木马的程序后，木马首先将自身拷贝到WINDOWS的系统文件夹中(C:\WINDOWS或C:\WINDOWS\SYSTEM目录下)，然后在注册表、启动组和非启动组中设置好木马触发条件，这样木马的安装就完成了。以后，当木马被触发条件激活时，它就进入内存，并开启事先定义的木马端口，准备与控制端建立连接。 2.2 建立连接，进行控制 建立一个木马连接必须满足2个条件：(1)服务端已安装有木马程序。(2)控制端、服务端都要在线。初次连接时还需要知道服务端的IP地址。IP地址一般通过木马程序的信息反馈机制或扫描固定端口等方式得到。木马连接建立后，控制端端口和木马端口之间将会有一条通道，控制端程序利用该通道与服务端上的木马程序取得联系，并通过木马程序对服务端进行远程控制。 3 用VB6.0编写的木马程序 下面用VB6.0编写的一个木马程序来说明木马程序的工作原理。 (1)用VB建立2个程序：客户端程序Client和服务器端程序Server。 (2)在Client工程中建立一个窗体，加载WinSock控件，称为Win_Client，协议选择TCP。
阅读理解专题(含答案) 一、四年级语文阅读理解练习 1．阅读短文，回答问题。 从前，有一对夫妻，开了一家酒铺，由于他们的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦地说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！” 果然，从此他们的生意一日不如一日，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她流着泪，悔恨地说：“我明白了……” （1）在文中找出与“红火”意思相近的一个词语，这个词语是：________。 （2）根据意思，在短文中找词语。 ①价格便宜，货物又好。________ ②形容气息微弱。________ （3）丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？ （4）给短文的结尾补上“妻子”说的话。 我明白了________。 【答案】（1）兴隆 （2）物美价廉；奄奄一息 （3）诚信。 （4）略 【解析】【分析】（1）红火的意思是形容旺盛、热闹。根据意思从文中选择即可。（2）解答本题首先理解给出的词语的解释，根据意思从文中找出相应的词语即可。（3）解答本题首先要仔细阅读语段，抓住语段中关键性的语句进行理解。 （4）补充句子：根据上文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。联系具体语境对句子进行补充和续写。 【点评】（1）本题主要考查近义词的理解能力。做题时要先理解所给词语的意思，然后再从文中选出和它意思相近的词语。 （2）本题考查的是对词语意思的掌握，解答本题首先理解给出的词语的解释，在理解的基础上，从文中找出与它意思对应的词语。 （3）本题主要考查的是文章内容的理解能力。做题时要先理解文章的主要内容，再结合文章的主旨进行理解。 （4）这种类型的题，首先要仔细阅读并理解所给出的内容，再确定要补充的内容，写好之后读读是否符合文义。 2． 棉花里的父亲
【部编语文】【五年级下册部编语文】阅读理解练习题人教版经 典1 一、五年级语文阅读理解训练 1． 背后那双眼 ①那一年，我读中二。 ②清楚地记得：当时《南洋商报》有个服务版，每周都拨出一定的版位，让读者免费刊登“征求笔友启事。” ③我是个终日把自己因禁于文字的女孩—— 既爱读，也爱写。握在手中的那管笔，仿佛藏了千军万马，老是呼啸着想冲出来；然而，在现实生活中，我却是个木讷口拙而又孤僻离群的人，因此，以笔交友，对于社交生活一片空白的我来说，充满了一种难以抵挡的诱惑力。 ④一日，我鼓起勇气，以“漪佩”为笔名，拟了一则“征友启事”。 ⑤两周以后的一个早上，才踏出房间，使听到爸爸喊道： ⑥“过来。” ⑦指着报上的那则征友启事，问道： ⑧“这漪佩，是你吗？” ⑨ 爸爸那张好像“发霉面包”的脸，使我本能地起了战栗性的惧怕，以细若蚊子的声音应道：①“是。” ①接下来的那一周，信件惊人地多— 不是一封一封地飞来，而是一叠一叠地涌来，信箱几乎都撑破了。 ①爸爸坐在身边，拆信、读信。然后，成堆地用橡皮筋子捆起来，表情肃穆地嘱我拿去丢掉。我很强地忍着眼泪，照他的指示做厖信从十多层楼上往垃圾桶扔下去时，发出了闷闷的声音，我明显地感觉到悲哀像一阵黑黑的风，冷冷地掠过我挂了一块铁的心。 以后，有很长的一段时间，这件事一直是我心里很大的一个疙瘩。它连同生命里许多快乐与不快乐的事儿深深地埋葬在我记忆的底层里。 ①事隔30年，在接受资深记者黄丽萍小姐的访问时，爸爸忽然提起了这件尘封已久的往事，说： “我怕地误交损友，所以，不让她回信。” ①听到这话，眼前立刻浮起一个瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丢，长长的脸，满满地都是怨；细细的眼，湿湿的都是泪。可是，这女孩，没有想到，她的背后，有一双充满关怀的眼睛，如同。 ⑦等意识到背后有这样一双温暖的眼睛时，这女孩，已为人妻，为人母了；而且，她也正以同样的目光，注视着她自己的孩子哪！ 1.用一句话概括这件往事。
摆渡老人 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹淌到到渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来，昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意。我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢”好久，老人长叹一声说道：“干啥哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。 ⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。 ⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。” ⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。 ⑨真想再见见摆渡老人。 1．本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的_____________ 而手忙脚乱，一番折腾；再写因_____________________，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己__________________，特地起大早送“我们”过河上学。 2．第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。 3．第⑤段中加点的语句表现了“我”当时________和_________的心情。 4．原先，摆渡老人在孩子们的眼里是个___________的形象；后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个___________的形象。5．“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。 示例：（1）作家把读者摆渡到精神的彼岸。 （2）“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。 《摆渡老人》答案
前言: 特洛伊木馬是木馬屠城記裡記載著的那隻希臘軍隊用來攻破特洛伊城的大木馬。而木馬屠城記則是古希臘詩人 - 荷馬，在其兩部著作伊利亞特與奧德賽裡所記載的特洛伊戰爭的一部份。木馬屠城記一直被後人視為神話故事，直至十九世紀時，業餘考古學者蘇利曼才證實木馬屠城記真有此事。 目錄 1 戰爭起因 2 戰爭經過 3 對其他地方的影響 4 重新發掘 5 參看資料 6 外部連結
據荷馬與希臘神話所載，這個故事的起因是源自一個金蘋果。這個故事的開端，就是海洋女神忒提斯（Thetis）與希臘國王佩琉斯（Peleus）的婚禮，原本宙斯與忒提斯相戀，但那時傳說忒提斯的兒子（也就是未來的阿基里斯(Achilles)）會比他的父親還強大，宙斯害怕當年推翻他父親的事重演，於是將她嫁給了著名英雄珀琉斯，避免影響他的政權。婚禮上邀請了很多神，唯獨麻煩女神愛伊絲（Eris）沒有被邀請。她很生氣，便拋出一個金蘋果，刻著「獻給最美麗的女神」。智慧女神雅典娜、愛神阿佛洛狄德和天后希拉都認為自己最有資格冠上蘋果上最美麗女神的美譽。為了解決這個難題，最後她們飛到艾達山請求特洛伊王子帕里斯仲裁。三個女神都試圖賄賂帕里斯：雅典娜答應讓帕里斯成為世界上最睿智的學者；希拉答應讓帕里斯成為天底下最有權勢的君王；阿佛洛狄德則以世界上最美麗的女子作為賄賂。最後帕里斯忠於感官天性選擇了阿佛洛狄德。作為回報，阿佛洛狄德施行魔咒,讓斯巴達王國的王后，公認為世界上最漂亮的女人海倫和帕里斯共墮愛河。海倫為了愛情拋棄了她的家鄉,丈夫莫內勞斯還有稚女。帕里斯的行動惹怒了斯巴達國王莫內勞斯，其怒不可抑,於是向兄長阿加曼農求援,並聯合希臘各城邦向特洛伊宣戰。↑ 戰爭經過: 斯巴達國王美內勞斯因為其太太海倫被帕里斯所帶走，因此向希臘各城邦求助，共同出兵特洛伊。總計有一 千艘希臘戰船及五萬名士兵參 戰。這場戰爭一打就是十年。但 特洛伊因為有亞馬遜女戰士和黎 明女神兒子梅農的幫忙，與維納 斯暗中協助，所以能抵抗希臘聯 軍。但因為雅典娜得不到金蘋 果，所以不願放過特洛伊，而且 指示奧德修斯向希臘聯軍獻上木 馬屠城之計。他們打造一隻巨大的木馬，裡面躲著伏兵，並佯裝撒退，讓特洛伊人將其當作戰利品帶回城內，藉此攻入特洛伊。希臘人進入特洛伊城後，燒殺擄掠，最後帶著戰利品滿載而歸。特洛伊戰爭終結束於希臘人的勝利。↑ 對其他地方的影響: 據古羅馬傳說所載，就在特洛伊城城破之際，有一人名為伊尼亞士（Aeneas）在亂軍中逃脫，並到達今天的義大利，成為羅馬人的始祖。而在特洛伊戰爭後，東地中海成為希臘人的天下，並使為希臘人能夠向小亞細亞殖民，這亦使東西方的文化有初步交流。↑
小升初阅读理解试题经典及解析 一、小升初语文阅读理解训练 1． 一千张糖纸 铁凝 ①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄，加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。 ②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说：“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。” ③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！ ④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖狗得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！ ⑤我们把又脏又皱的糖纸，泡在脸盆里仔细把它们洗干净然后一张张贴在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。 ⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，欠的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的蔑视，毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊！ ⑦这时，我突然觉得很累。原未大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶随风 飘去。 ⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。 ⑨我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？ 1.请围绕“糖纸”这一线索，补充完整相关情节。 表姑让我们攒糖纸→→→抛酒糖纸发泄悲愤 2.第②段和第⑦段加点的词“累”的含义是否相同？为什么？
四年级下册阅读理解题20套(带答案) 一、四年级语文阅读理解练习 1． 最后一趟生意 漫天的沙尘渐渐退去，蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶，道路的两边，处处可见车辆的残骸，远处的浓烟告诉他，战争正在他的祖国里进行着。 天气晴好，很炎热，没有一丝风，对面驶来一支车队，车上也坐了很多人，这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。不过不同的是，不是卡车，而是坦克，上面都是外国人，手里拿枪。他看着他们，他们也看着他，就这样交叉而过。 “该死的战争！”他暗暗地咒骂。两天前，一颗导弹落在了他家门口的市集里，几乎毁灭了一切，幸运的是，他活了下来，于是他决定不再开出租车了，他盘算着等今天最后一趟生意做完，就和妻子孩子一起离开这个地方。 “莎拉，孩子们，我受你们，我们很快就能见面了，等最后一趟生意做完。” 他转头看了看驾驶座上放的一张照片，相框的玻璃碎了，不过照片上，妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。 不久，他到了一个检查站，路边停着不少坦克，那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒而栗。不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。一个外国士兵伸手示意让他停车，他定了定神，停下了车。这几天，几乎没有什么平民的车辆从首都出来，所以现在，路上除了坦克，就只有他一辆车了。 几个外国士兵走上前，一个，两个，三个，四个，五个。有一个为首的看了看这破车，弯下腰，又看了看他，问道：“你从哪里来？到哪里去？”他笑了笑．．．，用那士兵能听懂的语言生疏地答：“长官，我从首都来，想离开这个地方，战争太危险了，”说着话，他递给士兵一支香烟，并点上了火，“战争几时才能结束？” “快了，我们的军队马上就能解放你们的首都，”外国士兵深吸了一口烟，像是看到了车里的相框，“这烟还不错，那是你的妻子和孩子吗？我也有两个孩子，和他们差不多年纪。” “是啊，他们是我最牵挂的人，不久前就离开这里了，我这就去看他们，也许不再回来了，战争年代开出租车太危险，我不想干了。”他看了看外国士兵，仍然地回答。 “等我们推翻了你们的独裁者，你就可以回来放心地开车了。”士兵靠在车窗上，也许那么多天来，第一次遇上对他微笑的原住民，因而心情也不错吧。 “也许吧，不过我得去看我的妻儿了，有兴趣去我的家吗，我妻子会为你们做好吃的。一起去吧，最后一趟生意，不收你们的钱。” “我们有任务在身，去不了了，代我向你的妻儿问好吧，”士兵显然有些兴奋，他也许认为，这里的人民，还是有不少欢迎他们的，“对了，南方都是战场，你要到哪里去见你的妻儿呢？” 他依旧微笑．．着，拿起了那个破碎的相框，在照片上吻了一下，然后转过头来，看着那个依旧得意忘形的士兵，还有他身边其他拿着枪的外国人，一字一句地说道：“天堂。” 他最后能看到的，是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情，还有从指间滑落的烟头。
最新阅读理解单元检测（附答案）经典1 一、五年级语文阅读理解训练 1． 1.“我”第五次留言让小女孩用钢笔写字不解、愤然为了帮“她”赢钢笔，“他”故意在长跑比赛跑了第三名愧疚 2.为下文写小男孩买不起钢笔，而采用参加比赛获奖得到钢笔的情节做铺垫：衬托了小男孩心地善良、乐于助人的性格特征。（意思对即可） 3.“我”为不了解学生、误解学生而感到愧疚；为小男能送给小女孩钢笔，而“我”还想批评小女孩的做法感到愧疚；为自己错怪小男孩的行为而愧疚。（意思对即可） 4.一支金色的钢笔 2． 摆渡老人 李文忠 ①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。 ②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便________地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人________的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹到离渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。 ③最有意思的要数冬天（当时我是这样认为的）。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。 ④那一天特别冷，我因有事起了个早，吃过早饭后，便______地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早？”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。 ⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意，我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发
一句话木马的原理及利用（asp,aspx,php,jsp） 一句话木马的适用环境： 1.服务器的来宾账户有写入权限 2.已知数据库地址且数据库格式为asa或asp 3.在数据库格式不为asp或asa的情况下，如果能将一句话插入到asp文件中也可 一句话木马的工作原理： "一句话木马"服务端（本地的html提交文件） 就是我们要用来插入到asp文件中的asp语句，（不仅仅是以asp为后缀的数据库文件），该语句将回为触发，接收入侵者通过客户端提交的数据，执行并完成相应的操作，服务端的代码内容为<%execute request("value")%> 其中value可以自己修改 "一句话木马"客户端（远程服务器上被插入一句话的asp文件） 用来向服务端提交控制数据的，提交的数据通过服务端构成完整的asp功能语句并执行，也就是生成我们所需要的asp木马文件 现在先假设在远程主机的TEXT.ASP(客户端）中已经有了<%execute request("value")%>这个语句.)在ASP里<%execute ............")%>意思是执行省略号里的语句.那么如果我写进我们精心构造的语句,它也是会帮我们执行的.就按照这上面的思路,我们就可以在本地构造一个表单内容如下:(//为注释)