我是这样进行初中物理分层教学的
张凤娟
【期刊名称】《中小学教育》
【年(卷),期】2011(000)007
【摘要】菏泽初中招生正值“辖区划片,就近免试入学”,小学毕业生升初中实行“整体移交”,我校没有了往日的择优录取的“辉煌”,各种层次和素质的学生群体“整体移交”过来,不仅班额增加,学生的差距也被拉大,班内的学困生增多.再靠学生自觉学习不太符合我校的学情,针对这种情况,我们学校的领导带领老师进行了分层教学模式尝试,经过一年多的实践,我们学校的分层教学已取得一定的成绩,收到了很好的效果.下面我谈一下我是如何进行物理分层教学的.
【总页数】1页(23)
【关键词】
【作者】张凤娟
【作者单位】山东省菏泽市牡丹区二十一中学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
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