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2020年高考语文考点解读+命题热点突破专题04选用变换句式仿写句式修辞

2020年高考语文考点解读+命题热点突破专题04选用变换句式仿写句式修辞
2020年高考语文考点解读+命题热点突破专题04选用变换句式仿写句式修辞

专题04 选用、变换句式、仿写句式、修辞【考向解读】

从前几年的新课标全国卷命题来看,仿用句式是考查重点,几乎每年必考;变换句式在2011年考查过。仿写时一般涉及比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞手法,其中涉及较多的是比喻、排比、拟人等;句式变换重点是长短句互换。本考点具有很强的综合性,常常与语言表达连贯、得体、准确、鲜明、生动或其他考点综合考查,涉及语法、修辞等诸多方面。

【命题热点突破一】比拟VS比喻

比拟和比喻的不同点。

①比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征“摹”写本体,重点在拟;比喻是用喻体比喻本体,重点在“喻”。

②比拟中,本体和“拟体”彼此交融,浑然一体,本体必须出现,“拟体”一般不出现;比喻的本体和喻体一主一从,本体或出现或不出现,而喻体必须出现。

③比喻是“以此喻彼”,其修辞特点往往体现在名词或名词性短语上,且喻体必须出现;比拟是“拟此为彼”,其修辞特点往往体现在动词上,而拟体一般不出现。如“风愤怒的时候”运用了拟人的修辞。

例1.下面选项中填入横线处,构成比喻最恰当的一项是( )

偏重形式的古典主义达到极端,可以使作者丧失对具体事物的感受能力,对外界视而不见,恰像

____________。

①花园里的花朵,只能是被动地供游人观赏

②玻璃缸里的金鱼,生活在一种透明的隔离状态里

③鸟笼中的小鸟,失去生命的自由和活泼的灵性

④铁屋子里的婴孩,渐渐地沉入更深的迷惘

【变式探究】

请在下面横线处补上恰当的语句,使之构成语意连贯的排比句。

风,有着多变的性格:温柔的时候,吹开满树繁花;________________,__________________;

________________,________________;冷漠的时候,拂落三秋树叶。

参考答案:愤怒的时候掀起滔天巨浪热情的时候舞动万枝翠竹

【命题热点突破二】借喻VS借代

区别借喻和借代的方法有三:

1.看实际上是两种事物还是一种事物。借喻所用的喻体和本体是两种事物,而借代大多数情况下都是由原来事物的一部分来指代该事物。

2.看它们构成的基础。构成借喻的基础是本体和喻体的相似性,本体和喻体这两种事物之间存在着本质的差异,而借代中的本体和借体之间却基本上指的是同一事物,构成借代的基础则是事物本身所包含的相关性。

3.看能否变成明喻。凡借喻大都可以变成明喻,而借代则不能。

例2.下列各句中,所使用的修辞方法不同于其他三句的一项是( )

A.林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。

B.黄发垂髫,并怡然自乐。

C.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

D.上面坐着两位老爷:东边的一个是马褂,西边的一个是西装。

解析:选A A项的“琼”“玉”是比喻,B项的“黄发垂髫”、C项的“锦鳞”、D项的“马褂”“西装”都是借代。

【变式探究】

京剧《杜鹃山》中有一场“烤番薯”,“毒蛇胆”在山下烧杀乡亲,雷刚不能下山搭救,他在篝火中烤一块番薯,番薯的香气使他想起乡亲们往日待他的恩情,唱道:“一块番薯掰两半,曾受深恩三十年……”雷刚唱的“一块番薯掰两半”采用了何种修辞方法?其潜台词是什么?

答:

参考答案:借代。潜台词是有乡亲们吃的就有他吃的。

【命题热点突破三】对偶VS排比

对偶和排比不同。对偶仅限于两项,排比必须是三项或三项以上;对偶一般要求字数相等,最好不出现相同词语,排比可以字数参差,长短不齐,常常要重复某些词语。

例3.把下面画线处的语句改为对偶句。

这座小村庄,面临着碧波荡漾的大海,背靠着高山,高山上林木苍翠。

答:

参考答案:面临碧波荡漾的大海,背靠林木苍翠的高山。∥面临大海,大海碧波荡漾;背靠高山,高

山林木苍翠。

【变式探究】

把下面的句子改写成排比句。

音乐家常把灵感变为跳跃的音符;文学家呢,他们优美的辞章往往源于灵感;至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关;而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。

答:

【命题热点突破四】对偶VS对比

对偶和对比不同。对偶的基本特点是“对称”,对比的基本特点是“对立”。对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相同,字数相等;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何。

例4.指出下列句子运用的修辞格。

①华彩翰章乃思想映现,鸿篇巨制是情感铸就。

答:

②一个是阆苑仙葩,一个是身价低贱的山野小草。

答:

解析:①句的前后结构相同、字数相等、意义对称,是对偶;②句前后意义相反,结构形式并不相同,是对比。

参考答案:①句是对偶,②句是对比

【命题热点突破五】命题(话题)式仿写

命题(话题)式仿写,即给出一个语言材料作为例句,以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题),按例句格式进行仿写。

例5、高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(5分)

康桥边城雨巷蜀道

例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?

【解析】仿写时,除了看题目要求外,还要看所给例句的结构特点。仿写不仅追求“形似”,更要追求内

【答案】康桥,你的明净艳丽,你的温婉灵动,你的宁静神秘,不正好唤醒了我生命的觉悟吗?

【变式探究】

仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6分)

苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。

【解析】本题把修辞和仿写结合起来考查,注意四点:内容贴切,语言通顺,形成排比,三种身份程度依次递减。

【答案】机遇对于英才是一辆便乘车,对于智者是一条捷径,对于愚者是一缕过眼烟云。

【命题热点突破六】自由 (开放)式仿写

自由(开放)式仿写是给出一个语言材料作为例句,仿写内容不确定(可自由发挥),句式依照例句而进行的仿写。

例6、仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。(4分)

示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。

仿句:____________________,______________________,________________________;

________________________。

【解析】解答仿写题目,要从形式和内容两方面入手,既要考虑写作内容,又要考虑句式和修辞手法等。本题例句以“人生的扣子”为中心,写了一个比喻句,先是作比,后是总结说明“一开始就要扣好”的重要性。另选话题时,也要照此顺序,用此形式。

【答案】就像盖高楼打地基一样如果第一处地基打不好后面的地基就不稳固人生的地基从一开始就要打好

【方法技巧】自由(开放)式仿写原则

1.审清题目要求,选择恰当话题

考生解题时尽量选择自己熟悉的话题,这样写起来才有话可说。

2.要做到修辞与例句完全一致

考生应在表现句子的意蕴上多下功夫,力求使所写内容新颖独特,讲究文采,以展示自己的文学素养。

3.句式、字数等与例句保持一致

【命题热点突破七】嵌入(填空)式仿写

所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式与前面或后面相同。

例7、请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。(4分)

作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,____________________,________________________。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

【答案】与岑参同赏“梨花”与柳永泛舟钱塘

【方法技巧】嵌入(填空)式仿写关键

解答嵌入(填空)式仿写题的关键是研究语段语境,根据例句的上级语境和例句本身,明确对空缺句子的潜在要求,选择符合这个要求的对象,按仿写句子的一般方式进行仿写即可。

第一步,分析语境。如[例4]要明确“心灵旅行,古卷残页,穿越时空,欣喜”为上级语境,该语境要求其下属句子(例句+空缺句)表达这样的内容:以古代诗文为纽带,与古代文人、墨客、诗家史家同游的心灵之旅。

第二步,分析例句,进行仿写。

【命题热点突破八】续写式仿写

续写式仿写题一般要求为:根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

例8、按照要求续写句子。要求:①运用比喻修辞手法;②“回忆”与“希望”的内容形成对比;③语意连贯。(6分)

回忆和希望的关系,我们或许可以这样说:回忆毕竟是远了、暗了的暮霭,希望才是近了、亮了的晨光;回忆________,希望________;回忆________,希望________。

【解析】题干明确要求使用比喻和对比的修辞手法,要精心选择可以对比的意象,做到句式协调,语意连贯。

【答案】(回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶(希望)才是枝头的盎然春意(回忆)毕竟是扬尘远去的背影(希望)才是迎面而来的微笑

【方法技巧】续写式仿写步骤

步骤一:结合语境,辨明例句所用的修辞手法及语法知识。如[例5]就明确了修辞运用要求。

步骤二:找出母句以及母句框架。如[例5]的母句框架是“回忆毕竟是……,希望才是……”。

步骤三:揣摩句中所阐述的意义,即悟透所给例句的意义,使仿写的句子和原句话题一致、内容一致、风格一致,前后呼应,整体协调。如[例5]“回忆”和“希望”是正反对比。

步骤四:联想、想象,组织成句。

【命题热点突破九】长短句互换

例9、把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分) 他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。

【答案】他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。

【命题热点突破十】短句变长句

例10、将下面三个句子整合为一个长单句。可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。

①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。

②当时的墨工讲究造墨的技法、注重墨块的造型、镌刻墨的题识。

③这都推动墨向着艺术化的方向发展。

【解析】本题要求将三个句子整合为一个长单句。解答这类题,通常我们需要先在其中找到一个合适

【答案】我国造墨业空前兴盛的隋唐时代的墨工对于造墨技法的讲究、墨块造型的注重、墨的题识的镌刻都推动着墨向着艺术化的方向发展。

【命题热点突破十一】句子重组

句子重组就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。这种方式与单纯语法方面的变换相比,变化要大一些,难度也要大一些,但却是近年高考常见的题型。

例11、将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句,可适当增减词语,但不能改变原意。(4分)

辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在

这一时期,曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。

【解析】改变句子原来的结构,重新确定主语、谓语和宾语,但并不改变句子的原意,这些是该类题目考查的特点。考生在解答这类题目时,要特别注意分析原句的意义层次关系,根据题目要求改变原句句式,同时要相应地变换原句的词语甚至句子结构。

【答案】不少有关抗金北伐的建议是辛弃疾在初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加之其英勇行为受到过宋高宗的赞许的情况下写出来的。

【高考真题解读】

1.(2016·山东,17)拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。

答:_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

【答案】(示例)拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。

1.(2015·福建卷,18)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。)(3分)

焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

【解析】这是一道散句变整句的句式变换试题,解答此类题目一般是先确立其中的一句为句式基准句,然后把其他的句子按照此句的句式进行改写,最后,有必要的话还要进行合理排序。

【答案】(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求,其他答案亦可。)

1.(2015·福建卷,18)阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。)(3分)

焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。

答:__________________________________________________________

______________________________________________________________

答案(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表,是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范,是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求,其他答案亦可。)

2.(2015·山东卷,17)用排比的修辞方式,改写下面画线部分。要求:①句式一致;②字数相等;③与上文语意连贯;④不改变愿意。(4分)

长途跋涉后,我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上;我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿;这潭水还可以成为我的墨池,供我笔走龙蛇。

答:___________________________________________________________

_______________________________________________________________

【解析】本题考查句式变换的能力。解题时应注意改写后的各句在修辞、句式、字数等方面的要求,此外,还应注意语意的前后连贯通畅。

【答案】如明镜,让我映照容颜;似佳酿,助我激发诗兴;若墨池,供我笔走龙蛇。

3.(2015·天津卷,20)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选一个字写一段话。要求100字以内。(7分)

例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。

答:___________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写要注意三个方面,一是仿写句式,二是仿写修辞,三是仿写内容,包含文化信息。语意准确、语言通畅。

【答案】(示例)“田”字形似方整的土地,“田”加“心”是“思念”的“思”。“田”在中华文

化中总是与恬静、归隐、故土相联系,“良田美池桑竹之属”让人怡然自乐,“耕种山田三四亩”则引发人们对田园生活的向往。

4.(2015·湖北卷,21)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、组词不在答题卡上单独列出,包含于感想之中即可。(4分)

构字部件:禾亻口日又月言

构字词示例:→又→ 友→ 友善

感想示例:行友善营造温馨社会讲真诚建设美好家园

答:____________________________________________________________

_________________________________________________________________

【答案】(示例一)(日+月→明→文明) 创文明社会建和谐中国

(示例二)(禾+日→香→书香) 博览群书通晓天下事理沐浴书香养成高尚人格

5.(2015·湖南卷,2)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的________,中国人民________;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……

下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一项是( )(3分)

A.比喻排比

B.对偶比喻

C.排比夸张

D.夸张对偶

【解析】本题考查在具体的语言环境中对具体语句所用修辞手法的判断能力。本段主要运用了比喻和排比两种修辞手法。如把“梦想”比喻为“源泉”和“太阳”,把“美好的前景”比喻为“灿烂的朝霞”。“面对……坚船利炮……;面对新中国……,……;面对……困难与挑战……。”三个“面对”就是排比。

【答案】 A

6.(2015·江苏卷,3)下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是( )(3分)

A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。

B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

【答案】 B

7.(2014·重庆卷,20)仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。(4分)

[示例] 就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。

仿句:____________________,____________________,____________________;

____________________。

【解析】解答此类试题的基本方法是找出例句的句式特征、运用的修辞手法、句意内在的逻辑联系,然后将这些特征运用到仿写的句子中去。

【答案】(示例)就像盖房子打基础一样,如果基础没有夯实打牢,上面的房子就会不稳固;事业的基础从一开始就要扎牢打好。

8.(2014·浙江卷,7)依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。(4分)

[示例]

弯月落在湖水中;

鱼儿游去了,

碎得月影半池——

听见了嫦娥幽怨的歌声么?

答:___________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

【解析】解答此题时,首先应明确题目要求如“句式、结构与示例相似”。其次要分析示例中的事

【答案】(示例)

残花缀在繁枝上;

鸟儿飞去了,

撒得落红满地——

听见了花儿落地的叹息么?

9.(2014·湖北卷,20)下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义,仿照“比”“化”两例,用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。

要求:①形义描述合理;②押韵。(4分)

【解析】解答此题要注意显性要求与隐性要求,显性要求有两点,这两点似乎较容易,但考生很容易忽略对“义”的描述,这个“义”也体现在例句中,前例一句中有图形括号里注明的“并列”二字,这是隐性要求。同时还要做到语气流畅,表意连贯、自然,不能为押韵而破坏了语言的正确结构。

【答案】(示例)从:一人前行一人后北:二人站立背靠背

后人跟随前人走字义相背可意会

2020届高考句式变换专题专题突破

2020届高考句式变换专题专题突破 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句 ,等. 一、长句=短句 长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。 根据这些特点,我们可以得出解题的办法:提取主干,分解修饰语 1、(06天津卷)转 23.请将下面的译文改写成三个短句。(3分) 传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 【答案】①传统的现代派绘画是抽象艺术。②它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。③它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 2【05山东卷】转 将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 答案:〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的

呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。 【05广东卷】转 把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(4分) 俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。 答案:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针” 的外形为不透光的黑色管状物,它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。 2020年全国1(吉、黑、四、云) 22、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。 答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。 2020全国2(山东山西河南河北安徽江西)

2020年高考语文复习考点14仿用句式(解析版)

仿用句式是高考高频考点,要求考生能仿照题目所提供语句的句式特点,新造一个或多个句式、结构与示例相似的句子,且内容方面要符合相关要求。该题型特别注重修辞手法的运用和语言的优美。纵观近年考情,高考对仿用句式的考查呈现出以下特点: 1.考查形式相对稳定。具体来看,题目往往给出一定的示例要求考生仿写,有时会限定话题内容;有时要求自选话题,如2017年高考浙江卷第5题,就明确要求“仿照下面的示例,另写一句话”。 2.选择的语料涉及面广,主要有诗句仿写、哲理句的仿写、图文类的仿写等。 高考仿用句式题,考查的灵活度越来越高,仿写的话题宽泛,综合性加强,考生要想准确解答仿写题,必须积累一些关于修辞手法方面的知识,且要把握仿写“形神兼备”的总体要求。 考向一限定话题型仿写 1.每个人都拥有自己的“梦想”,请在所给人物中任选一位人物,仿照例句另写一句话。 《三国演义》中曹操、《平凡的世界》中的孙少平、《汪曾祺小说自选集?异秉》中的陈相公、《雷雨》中的侍萍、《巴黎圣母院》中的卡西莫多、《辛德勒名单》中的辛德勒。 例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁?路德?金梦想自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处。【答案】示例 1.遭到权贵排挤而离开朝廷,李白的梦想是名山和仙境,渴盼寻仙访道笑傲权贵。2.痛感祖国大好河山沦陷敌手,辛弃疾的梦想是中原和英雄,渴盼北伐抗金收复河山。3.不满贫寒家庭的穷困和限制,孙少平梦想外面的世界和人生的价值,追求理想生活和自我。4.从小被遗弃相貌丑陋无比而自卑,卡西莫多的梦想是默默守护着爱丝梅拉达,只求心中的女神一生幸福平安。5.感慨人生如朝露般短暂易逝,曹操的梦想是贤才归附建立功业希冀打败孙刘一统天下贤才归附建功立业。 【解析】此题考核选用、仿用、变换句式的能力,主要考核仿写,仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析,弄清例句的“骨架”这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。此题注意句子的内容,首先是对现实的哪方面不满,然后产生什么样的梦想,追求什么即可。 2.中国人取名字大多寓意美好,且往往讲究出处(古诗文、名言、成语等),如“刘思齐”的“思齐”语出《论语》“见贤思齐,见不贤而内自省”。请仿照此例,从下列人名中任选2个予以解释。 陈省身刘海粟王若飞马致远王朝闻马三立王任重张中行 【答案】示例陈省身,“省身”语出《论语》“吾日三省吾身。” 王若飞,“若飞”语出《木兰辞》“万里赴戎机,关山度若飞。”

2020版高考语文二轮复习语用考点分类练(二)仿用句式、变换句式

语用考点分类练(二)仿用句式、变换句式题组一仿用句式 1.请仿照示例,另选对象,写一组对话。要求和示例句式一致,内容贴切,语意连贯。(6分) 示例:“我们萧萧的树叶都用声响回答那风和雨。你是谁呢,那样的沉默着?”“我不过是一朵花。” 答: 参考答案:(示例一)“我们翩翩的蝴蝶都用舞姿打扮那春与夏。你是谁呢,那样的安静着?”“我不过是一株草。” (示例二)“我们闪闪的星星都用光芒照耀那天与地。你是谁呢,那样的羞涩着?”“我不过是一弯新月。” 解析:仿写时,先要注意领会“树叶”和“花朵”的关系,表达的情感以及使用的修辞手法。拟写答案时,可以选择“蝴蝶与小草”“星星与月亮”等属性一致的事物。再要注重分析示例表述的句式特征以及使用的修辞手法。示例使用拟人的手法写一组对话。第一句话,首先写“我们”(树叶)的特征,然后询问对方“沉默”的原因;第二句话,写“花朵”的回答。 2.依据下面的示例仿写句子,要求句式、结构与示例相似,不得选择“花朵”“刺枣”作为描述对象。(5分) 示例:我不是妩媚的花朵, 只会给你我的娇柔。 我是山野的刺枣, 教你在贫瘠中育果。 答: 解析:作答本题要注意在句式和结构上与示例一致,并且要选好恰当的对象并准确描述对象的特点。 参考答案:我不是柔弱的柳条,只会给你我的感伤。我是沙漠的胡杨,教你在焦渴中发芽。 3.依据下面的示例仿写,要求合乎事理,句式、结构与示例相似,不得选择“江南”作

为描述对象。(5分) 示例:春天,遂想起 江南,唐诗里的江南 九岁时 采桑叶于其中,捉蜻蜓于其中 答: 解析:仿写句子要注意“形似”和“神似”。“形似”,要注意句式、修辞等;“神似”,要注意情感、事理等。明确这些后,选取恰当的对象进行仿写即可。 参考答案:春天,遂想起 童年,诗文里的童年 九岁时 放风筝于其中,打弹珠于其中 4.二十四节气是中国农耕文明的遗产。请参照示例,从二十四节气中另选一个节气来仿写一首小诗,内容要合乎该节气的特点。(5分) 示例: 立春 一枚草,又一枚草 拱破冬天厚厚的壳 在暖风里摇着生命颤颤的渴望 答: 参考答案:(示例一)(惊蛰)一声响雷,又一声响雷/敲响了沉睡的大地/在风雨中惊醒了草根和虫子的矜持 (示例二)(春分)一缕风,又一缕风/沾满花草的芳香/在暖日里将天空亲得迷迷糊糊 (示例三)(清明)一场雨,又一场雨/唤醒了草色迷离的怀想/在清明的驿站处染绿了怀古的魂 解析:本题规定了仿写的内容,即二十四节气之一。从示例来看,修辞上有反复“一枚草,又一枚草”,拟人“摇着生命颤颤的渴望”,并且描写的对象是“立春”这个节气具有代表性的事物,蕴含一定的哲理。

高考语文变换句式练习题

变换句式练习题 1.下把下面的短句改成长单句(能够删加词语,不得改变原意) ①嫉妒是人人都具有的。 ②嫉妒是一种缺陷心理。 ③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。 ④嫉妒是因为羡慕一种较好的生活,想获得一种较高的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的。 改为:________________________________________________________ 2.把下面的长句,改写成四个语意连贯的短句。 世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达的国家小组委员会最近通过的在多哈宣言相关条款基础上制定的旨在协助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。 (1)_____________________________________________________________________ (2)_____________________________________________________________________ (3)_____________________________________________________________________ (4)_____________________________________________________________________ 3.阅读下面文字,完成后面题目。 ①全国男篮甲级队联赛已经开始,中央电视台决定每周转播一场比赛的实况,中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。②当前美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。 (1)将上段文字中画线的部分①改为一个长句。 答:_____________________________________________________________ (2)将画线部分②改为相互衔接的两个短句。 答:_____________________________________________________________ 4.根据要求,把单句变换成复句。 他们都是怀有远大理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。 (1)改成包含三个分句的复句。 答:______________________________________________ (2)改成包含五个分句的复句。 答:___________________________________________________________ 5.把下面一句的宾语调整到主语的位置。 艰苦的斗争,不倦的追求,胜利的喜悦,构成了壮丽的人生交响曲。 答:_________________________________________________________ 6.为强调下面文字的意思,请变动相关的句式。要求三次出现双重否定句式。 “要谈‘五四’以来的散文,就一定要提到朱自清,就一定会提到《背影》。”这话有一定道理。 答:____________________________________________________

高考语文句式变换专题突破教案

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门 高考句式变换专题突破 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句 ,等. 一、长句与短句 (一)长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。 根据这些特点,我们可以得出解题的办法:提取主干,分解修饰语 1、.请将下面的译文改写成三个短句。(3分) 传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 【答案】①传统的现代派绘画是抽象艺术。②它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。③它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 2将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 答案:〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。 3、把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(4分) 俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。 答案:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物,它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。 4、、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。 答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。 5.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 答:例1。古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 例2.古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 6、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语,但不得改变原意)(3分) 这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 改为:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万士兵丧失性命。 或:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中

2019届高考语文二轮复习第1部分语言文字运用专题三仿写句式强化训练

2019届高考语文二轮复习第1部分语言文字运用专题三仿写句 式强化训练 1.[2015·江西省红色六校高三第二次联考]请从雨果、狄更斯、莎士比亚中任选两人为写作对象,仿照前后的句子,将下面的文字补充完整。要求:①紧扣句式特点;②句意连贯, 内容充实。 我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷;________,________;________,________;我来到西班牙,仿佛听到塞万提斯在大风车旁边讲述哭与 笑的滑稽剧。 答案示例:我来到英国仿佛听到狄更斯借大卫讲述自己从童年的不幸走向伟大作家 的经历我来到法国仿佛听到雨果在圣母院讲述美与丑的传奇 解析本题考查考生仿写句子的能力。解答此题,先从雨果、狄更斯、莎士比亚中选取 出描述对象,然后将描述对象的作品的内容特点及性格特点按照“我来到某国,仿佛听到该 国某作家在讲述什么(小说内容)”的句式组织答案。要注意作家要与其国别一致。 2.仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 [示例] 青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了。 答:________________________________________________ 答案①老师,是一缕阳光,学生是一棵小树。太阳,温暖一照,它就长大了。②大海, 是一把吉他,海浪是一根琴弦。风儿,轻轻一拂,它就响了。③村庄,是一曲古老的歌,炊 烟是一缕动听的音符。牧笛,悠悠一吹,它就醉了。 解析本题考查“仿用句式”的能力,解答仿写题时,既要明确示例的显性特点,又要 发掘示例中的隐含信息。解答此题,首先要明确必须运用比喻手法来描述一组事物;其次是 句式和结构必须与示例相似,描述的一组事物之间的内在联系要合乎事理。此外,还要注意 试题限制,绝对不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 3.《论语》《孟子》《水浒传》《红楼梦》等文学名著熏陶了中华民族,使华夏文化积淀了 深厚的底蕴。请选择你熟悉的一部中外文学名著,结合作品内容或你的感悟,补全下联。 上联:读《水浒》,明侠肝义胆。 下联:_______________________________________________ 答案品《红楼》,识假意真情。 览《论语》,知古圣今贤。 解析本题既考查学生仿写的能力,又考查学生正确运用修辞手法的能力。仿写要求结 构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅。从仿写要求上看,要从熟

2016届高考变换句式题(含答案)

2016届高考变换句式题 1、将下面的长句改写成四个连贯的短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 一则名为《低头人生》的以夸张的手法描绘每个低头已经低到扭曲的,只关注着自己掌上方寸之地的低头族生活状态的动画短片近日在网络上传播甚广。 【答案】①一则名为《低头人生》的动画片近日在网络上传播甚广。②这部动画片以夸张的手法描绘了低头族的生活状态。③他们每个人低头已经低到扭曲的地步。④他们都只关注着自己掌上的方寸之地。(注:四个短句,答对一个1分,共4分;注意顺序,由小到大,或者由大到小都可以。)2、按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。 ①《富春山居图》被称为“中国古代十大传世名画”之一。 ②黄公略是《富春山居图》的作者。 ③中国古代山水画的艺术魅力在《富春山居图》中得到了充分体现。 (1)以《富春山居图》为主语: (2)以黄公略为主语: 【答案】(1)《富春山居图》是黄公略创作的充分体现了中国古代山水画的艺术魅力的“中国古代十大传世名画”之一的名画。 (2)黄公略是充分体现了中国古代山水画的艺术魅力的“中国古代十大传世名画”之一的《富春山居图》的作者。 3、把下面的长句子改成几个较短的句子,可改变语序、增删词语,但不得改变原意。 微信是腾讯公司于2011年1月率先推出的一种基于跨通信运营商、跨操作系统平台支持的通过网络来为广大用户快速发送语音短信、视频、图片、文字等内容从而为智能终端(如智能手机等)提供即时通讯服务的免费使用程序。 【答案】①微信是一种为智能终端(如智能手机等)提供即时通讯服务的免费使用程序。(1分)②它由腾讯公司于2011年1月率先推出,(1分)③它基于跨通信运营商、跨操作系统平台支持服务,(1分)④它能为广大用户快速发送语音短信、视频、图片、文字等内容。(1分) 4、将下面的四个短句改写成一个长单句,要求语言通顺,语意不变。可适当增删词语。 ①近日,中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。 ②皇冠制作的原材料是铂金。

2017年高考语文(四海八荒易错集 第2辑)专题07 仿用句式与句式变换

专题07 仿用句式与句式变换 1.仿照下列例句,再以“含蓄”为话题,拟写两句话,要求与示例结构基本相同,构成排比句;字数可略有增减。 含蓄是一种表达,一种技巧,一种艺术;不善言辞,不会技巧,不懂艺术的人,则远离含蓄; 含蓄是一种修养,一种情趣,一种韵味;缺乏修养,缺少情趣,没有味道的人,则难有含蓄; _______________________________________________________; _______________________________________________________。 解析指定话题仿写,关键是内容的选择,原句所给的列举大多是一类的,所以仿写中应该考虑内容上的相关性。如“风格”,与之相关的可以是“潇洒”“典雅”之类。 答案含蓄是一种爱惜,一种珍重,一种理解;不懂尊重,缺乏自爱,没有沟通的人,则无缘含蓄 含蓄是一种风格,一种潇洒,一种雅致;丢掉特色,失去风度,缺少文雅的人,则无从含蓄 2.根据语境补写两句话,使语段逻辑严谨,语言流畅。 审视自然和社会,我们常常为一种叫坚守的美丽所打动。“严霜珍异类,卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;________________,________________;________________,________________;“砍头不要紧,只要主义真”,这是革命烈士对信仰的坚守…… 答案(示例)“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”这是凤凰在清贫中的坚守“不为五斗米折腰”这是古圣先贤对高洁的坚守 3.阅读下面的小诗,仿照内容和形式(形式基本一致)再续写一节。 祝福 当一颗种子发芽的时候 别忘了 你周围的阳光空气和土壤 在你成长的路上 学会悄悄将她们珍藏

2020届高考语文考前百日专题强化训练:现代汉语的句式变换(含解析)

高考现代汉语句式的变换 一、常见句式种类: 1、根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句; 2、根据主语的性质分:主动句、被动句; 3、根据判断的性质分:肯定句、否定句; 4、根据句子数量分:单句、复句各种句式的特点 5、根据句子成分或成分的位置分:常式句、变式句 6、根据语体风格分:口语句、书面语句; 7、根据句式整齐分:整句、散句; 8、根据结构的繁简分:长句、短句; 二、变换句式的基本要求: 1、变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目是否作出要求,变换后的句子一定都要保留原意。 2、每一种句式都有相对的同义句式,如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。 3、在一定的语言环境下,讲求句子的选择和变换是为了收到理想的表达效果,属于修辞的范畴。在变换句式的同时,要注意语言的通顺生动合理,防止顾此失彼。 第一种类型:长句变短句 (一)、长句和短句的概念: (1)长句:含有比较复杂的成分和意思,词语较多的句子。 (2)短句:结构简单、词语较少的句子。 (二)、长句和短句的作用(修辞效果): *变换目的: 长句:表达意思-严密?准确?具体?丰富?细致 短句:表达意思-清晰?明了?简洁?灵活?快捷 (三)变换步骤: 1、对所给长句进行语法分析。 2、找出句子主干作为第一个短句。 3、把句子的修饰语分别作为短句。 4、不能单独变为短句的修饰语应放回主干句中。 5、变换中可以补充适合短句的词语;也可以删去不需要的词语。 例1(定语分析方法): (这本)(绿色封面的),(带着烫金标题的),(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的),(反映了中国封建社会衰败史的),(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。 例句经过分析,长单句可变为: 1、这本书就是长篇小说《红楼梦》, 2、它带有绿色的封面, 3、它带着烫金的标题, 4、它散发着(浓郁的)(油墨)香味,_定语 5、它被誉为中国古典小说的最高峰, 6、它反映了中国封建社会的衰败史, 7、它几百年来一直被读者喜爱。 例2、(状语分析?主干句不一定在句首) 把下边的长句改写为几个较短的句子。 (拥有巨大市场)的某电子集团,//[在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上

高考语文二轮复习 突破练7 名句默写(10)+句式仿写(10)

突破练7 名句默写(10)+句式仿写(10) 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)欧阳修在《醉翁亭记》里,用对偶句“________________,________________”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。 (2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“________________,________________”。 (3)白居易在《琵琶行》中听琵琶女的演奏后,通过写琵琶女生活的不幸并结合自己在宦途所受到的打击,唱出了“________________,________________”的心声。 答案(1)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝 (2)北风卷地白草折胡天八月即飞雪 (3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识 2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中对于真知的获取途径的阐述,强调了“学”与“思”之间的密切关系的句子是“________________,________________”。 (2)欧阳修《醉翁亭记》一文的破题句,也是作者直抒胸臆并且奠定文章抒情基调的句子是“________________,________________”。 (3)王维《使至塞上》一诗中以十分工整对仗将塞外开阔鲜明、气势雄伟的景象描绘得入木三分的名句是“________________,________________”。 答案(1)学而不思则罔思而不学则殆 (2)醉翁之意不在酒在乎山水之间也 (3)大漠孤烟直长河落日圆 3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“________________,________________”。 (2)王勃《送杜少府之任蜀州》中“________________,________________”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。 (3)郦道元《三峡》中以“________________,________________”渲染猿鸣幽凄、山谷空旷,言简意赅,情景交融。 答案(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰 (2)海内存知己天涯若比邻 (3)空谷传响哀转久绝 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“________________,________________”。 (2)李白的《蜀道难》中写五丁开山,后有蜀道的诗句是“________________,________________”。 (3)《师说》中辩证看待老师、弟子才能的句子是“________________,________________”。 答案(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《爱莲说》中,周敦颐用“________________,________________”写出了莲花身处

高考语文专题6选用、变换句式练习(全国通用)

专题6 选用、变换句式 导向一单复句转换 1.(新创题)把下面的三个短句改为一个长单句,不得改变原意,可适当增删词语。 ①夏洛克是英国戏剧作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的主要人物。 ②夏洛克体现了高利贷商人的贪婪和残忍。 ③他又是个受到排斥和压迫的犹太人。 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析解答此题,要首先确定可以作为单句主干的句子,如这里的第①句,然后将第② ③句变换为短语成分作为主语“夏洛克”的定语,并按照一定的顺序插入即可。 答案既具有高利贷商人的贪婪和残忍,又受到排斥和压迫的犹太人夏洛克是英国戏剧作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的主要人物。 2.(据大纲卷设计)将下面语段中画线的长句改写为几个语意连贯的短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 为推进中国(上海)自由贸易试验区加快政府职能转变,探索负面清单管理,创新对外开放模式,会议讨论通过拟请全国人大常委会审议的关于授权国务院在中国(上海)自由贸易试验区等国务院决定的试验区域内暂停实施外资、中外合资、中外合作企业设立及变更审批等有关法律规定的决定草案。 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 解析答题时首先要读懂所给的句子并能够划分句子的成分;然后通过抽取句子主干作为独立的句子,根据需要放在开头或最后,如这里“会议讨论通过决定草案”,并在“草案”前加“如下”一词,引起下面的句子;最后选择修饰成分独立成几个不同的句子,按照一定的顺序排列。 答案会议讨论通过如下决定草案:拟请全国人大常委会审议,在中国(上海)自由贸易

2018年高考语文一轮复习每日一题(第05周)仿写句式(一)

仿写句式(一) 1.【2017年高考浙江卷】归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 示例如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。 【解析】本题考查仿写句子,要使用归谬法,得出的结论必须是错误的,因为有参考示例,所以难度不大。 2.【2015年高考天津卷】汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选一个字写一段话。要求100字以内。 示例“火”字就如一堆燃烧的篝火,“火”加“人”是“伙伴”的“伙”。“火”在中华文化中总是跟燃烧、热情有着密切的关系。“红红火火”让人感觉到生活的幸福美满,“日出江花红胜火”描摹了江南春天绚丽的景色。 误区警示 1.只求形似,忽视神似。考生仿写时往往只注意句式的相似,而忽视了内容的关联。 2.修辞不符。修辞不符主要包含两个方面:一是与例句的修辞不符;二是与例句的修辞相符,却不恰当。 3.色调不合。有的考生在仿写时,不注意用词及感情色彩的分析,致使仿句与例句色调不合。1.人们常用古人诗词中的一些意象来表现诗词作者的形象。请你仿照下面的示例,从《梦游天姥吟留别》和《念奴娇·赤壁怀古》中任选一首,提炼出意象来描绘作者的形象。 示例 东篱、菊花、南山,陶渊明守拙园田荷锄耕耘。 2.仿照下面的示例,以“水”为描述主题,写一个表达情感的语句。 示例 得意时去看水,看潺潺流淌的溪水,看它不以高歌为荣耀,不以低吟为耻辱,总是紧盯目标,顺势 而下。 3.阅读下面的文字,仿照语段中画横线的语句,任选话题,续写一组句子。要求:修辞、句式与示例相同,字数大致相同。 徐徐清风,在大地上编织琴音,由春到夏,把大地装扮得绿意盎然;,,,

高考语文句式变换专题复习指导

长句与短句的变换 句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程。它可以以客观选择题的面目出现,也可以以主观表达题的面目出现。 (一)变换句式的基本要求: (1)变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目本身是否作出要求,变换后的句子一定都要保留原意。为此,在具体操作中,与句式变换无关的文字可原封不动,必要时个别文字可以变动,如增、删、换、调等,但变动不要太多。 (2)每一种句式都有相对的同义句式,如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式,避免张冠李戴。 (3)在一定的语言环境下,讲求句子的选择是为了收到理想的表达效果,属于修辞的范畴。一般地说,修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行,因此,在变换句式的同时,要注意语言的通顺生动合理,防止顾此失彼。 (二)变换和选用的原则: ①不改变原意;②不能增删改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系;⑤尽量避免重复,可用指代词简化。 (三)句式变换的方法: 1.长句和短句的变换 长句和短句是相对而言的,词语多、结构复杂的句子就是长句;词语较少、结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点,表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致,使条理贯通、气势畅达,适宜于政论性的文章和在文学作品中描写自然景色、心理活动的内容;短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、生动活泼,适宜于叙述性的文章,尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。 (1)长句变短句。长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点,我们还可以来用以下办法: ①先抓住句子的主干,明确句子的中心、意思,然后抽出附加成分,将它们变成按时间先后顺序排列的短句。例如: 将下面的长句改写成三个连贯的短句: 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”,然后,我们把修饰成分按时间先后排列组合,这个长句就可变为下列三个短句:a.亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b.一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c.1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。 ②抽出句子的主干,让并列的修饰语分别变成分句。

高考语文句子仿写题汇编精选

高考语文句子仿写题汇编 (2006年全国卷1)20.请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子.要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,三个句子的内容有内在联系.(6分) 示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去. 【透析思考】本题可谓"形式并内容俱佳,语言与美育共荣."选取的例句来自课本,易增强考生做题信心;仿写的 "家园"与"思念"饱含深情,能调动考生情感和美感的积淀. 【答案】:示例1:思念像涓涓的溪流,那样的绵长,它低唱着. 思念像一条小河,清澈透明,一路流淌,欢歌. 思念像浩浩的江水,骏马般奔放不羁,带着我奔向远方. 【评说】以"思念"为对象连续类比,比喻,比拟运用恰当,句意层层扩展,表述准确生动. 例2:家园是不动的港湾,牵着游子的船,驶得再远也要靠岸; 家园是村口的老槐,记着游子走过的路,走得再长也要回还; 家园是乡亲缝衣的线,条条召唤着游子,到家才能打结. 答案解析:本题考点是“仿用句式”,能力层级为D.注意题干三个要求:①仿写三个句子;②每个句子有比喻和比拟两种修辞手法;③三个句子有内在联系.每句2分,其中比喻贴切给1分,比拟贴切给1分.三个句子无内在联系,酌扣1分.) (06湖北卷)仿 22.《三楚中学报》设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子.要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致.(4分) 第次版面名称版面宗旨

第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻 第二版班级采风 第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯 第四版文学园地 答案:第二版:关注班级动态展示青春风采第四版:诗情抒写赏千姿百态美 文章 (06江苏卷)仿 19.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明 节、端午节、重阳节等),仿写句子.要求字数相同,句式相似.(5分) 黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华.唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元 宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆.唯在 , 江南江 北 , ; 或在 , , 唯在除夕,江南江北,同贺迎春纳福;或在(又是)重九,寻几束束茱萸,种 下四季难忘的殷殷切切和平平安安! 唯在清明,江南江北(关内关外),同奠一抔净土;或在重阳,把一束束茱 萸,插遍亘古盘旋的荡荡悠悠共思思念念 (06四川卷)仿 19.在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组,仿照例句,另写一 句话.要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴.(6分) 例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵 魂的轻重. [解析]仿写要注意形似和神似.这里要注意前一个暗喻句子和后分句的逻辑联系.

高中语文 句子仿写

1.仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。 工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。 答:__________________________________________________________________ 解析仿写的三个句子,要前后相联,共同表达一个完整的意思,内容积极健康。注意例句形式“……是……,有无……,看你……”,要形成排比;内容上有选择的表达意味,“工作”“业绩”“前途”有递进。 答案(示例)技艺是捡不来的,有无水平,看你怎么锻炼;成就是抢不来的,有无功业,看你怎么勤奋;荣耀是哭不来的,有无地位,看你怎么拼搏。 爱情是买不来的,有无真心,看你怎么灌溉;幸福是购不到的,可否如意,看你怎么呵护;永恒是唤不出的,能否长久,看你如何浇铸。 2.对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过30字。 示例: 《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。 (1)《项链》中的玛蒂尔德说:我的幸福就是____________________________ (2)《荷花淀》中的水生说:我的幸福就是______________________________ 解析试题比较新颖。素材取材于课本,很好地解决了回归课本的问题。这种情境型与扩展型仿写,关键是不能脱离课本中相关人物的性格,开放程度小些。答案(示例)(1)(玛蒂尔德说:我的幸福就是)钻石项链,拥有了钻石项链,就拥有了我的幸福。 (2)(水生说:我的幸福就是)家乡白洋淀,保卫了白洋淀,就保卫了我的幸福。3.以“雅量”“气质”“人缘”为话题,仿照段首句句型写一段话,要求使用顶真格。 当一个人拥有了一分雅量,便拥有了一分气质;

高考语文句子仿写题汇编[1]

高考试题仿句汇编 (2006年全国卷1)20.请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,三个句子的内容有内在联系。(6分) 示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 【透析思考】本题可谓"形式并内容俱佳,语言与美育共荣."选取的例句来自课本,易增强考生做题信心;仿写的 "家园"与"思念"饱含深情,能调动考生情感和美感的积淀. 【答案】:示例1:思念像涓涓的溪流,那样的绵长,它低唱着. 思念像一条小河,清澈透明,一路流淌,欢歌. 思念像浩浩的江水,骏马般奔放不羁,带着我奔向远方. 【评说】以"思念"为对象连续类比,比喻,比拟运用恰当,句意层层扩展,表述准确生动. 例2:家园是不动的港湾,牵着游子的船,驶得再远也要靠岸; 家园是村口的老槐,记着游子走过的路,走得再长也要回还; 家园是乡亲缝衣的线,条条召唤着游子,到家才能打结。 答案解析:本题考点是“仿用句式”,能力层级为D。注意题干三个要求:①仿写三个句子;②每个句子有比喻和比拟两种修辞手法;③

三个句子有内在联系。每句2分,其中比喻贴切给1分,比拟贴切给1分。三个句子无内在联系,酌扣1分。) (06湖北卷)仿 22.《三楚中学报》设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致。(4分) 第次版面名称版面宗旨 第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻 第二版班级采风 第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯 第四版文学园地 答案:第二版:关注班级动态展示青春风采第四版:诗情抒写赏千姿百态美文章 (06江苏卷)仿 19.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。(5分)

2017年高考语文必备基础知识:变换句式

2017年高考语文必备基础知识:变换句式 2017年高考语文必备基础知识:变换句式 变换句式 变换句式是高考《考试说明》中一个重要考点,能力层级为D级。变换句式指的是各种句式间的互变。高考中是指按题目要求,对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。句式变换的题目在高考试卷中虽然不是每年必考,但也时有出现。从近几年的高考试题看,句式变换的题目有从单纯的变换句式到以句式为主综合考查多种能力的趋势。如2003年 高考语文第24题将几个句子组成一个单句的考查,就综合了“提取要点”,进行“整合”,“下定义”等的考查。所以,这是一个综合性较强的语言运用题。变换句式在高考试题中曾以选择题和主观题题型出现过。近年来以主观题为主。变换句式是一种很重要的技能。我们进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强语言的清晰度。 在高考中,句式变换主要从两个方面来考查:1.语法方面的变换。从语法讲,句子形式多样,我们在“选用句式”一节中作了简要的介绍。这里仅举一例加以说明。如常式句和变式句的变换,即一般次序与特殊次序的变换。常式句是正常语序的句子。变式句指语序特殊的句子,也称之为倒装句。倒装句有主谓倒装和修饰语与中心语倒装。主谓倒装是为了强调谓语,修饰语与中心语倒装主要有状语后置、状语提前、定语后置三种,也是为了强调。偏正复句中,有时为了强调某个语言成分,也把正句提到偏句之前。例如:①多么委婉清丽啊,这琴声!②给英雄的慰问信不断地飞来,从厂矿,从农村,从祖国各个地方。③荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。④等会儿我!⑤怎么不快走呀,我说你!⑥我不想去了,雨这么大。⑦代我问他好,你看到他。采用变式句,一定要在某种特定语境中,为了某种需要———突出或强调某个成分,或者为了构成某种语言风格。句式变换必须遵循一条原则,就是句子原来的基本意思不变。 重组句子。重组句子就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重造一个新句子。这种方式比单纯语法方面的变换,变化要大一些,难度也要大一些,但却是近年高考常见的题型。例如:2002年全国题第24题:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。“成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。” 【答案】①成年累月的战事,②动荡不安的政局,③不断衰退的经济,④每况愈下的社会治安,③日益恶化的生存环境此题包括短语内部的调整和短语之间的排序。其中又含有三个因素:1.各短语内部格式应该彼此一致;2.各短语之间的排序要考虑其内容方面的联系; 3.短语的排序还应该考虑音节数。诸多方面结合,真正体现了变换句式考题的综合性。例 1 2003年全国高考题提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。 答: 【解析】本题考查短句变长句。从句式变换角度看,它要求运用长短句变换的知识来

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