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施工组织设计(初级中学教学楼)

施工组织设计(初级中学教学楼)
施工组织设计(初级中学教学楼)

目录

一、施工编制说明

二、工程概况

三、施工准备

1、技术准备

2、现场准备

1)、施工道路及场地

2)、施工现场临时用水

3)、施工现场临时用电

4)、协调场地外工作

5)、岗位培训

四、施工部署

1、各职能部门及职责

2、质量及施工现场管理目标

3、施工现场总平面图

4、施工工期及网络图

5、拟主要劳动力需用量计划表

6、拟主要施工机械需用量计划表

五、主要分部、分项工程施工方法

1、基础工程

2、主体工程

3、装饰工程

4、屋面工程

5、水、暖、电工程

六、检验批的划分

七、质量控制措施

八、安全生产措施

九、确保工期措施

十、环境保卫及文明施工十一、工程竣工及保修计划

一、施工编制说明

本工程施工组织是以中城建北方建筑勘察设计研究院设计的元宝山区教育局新建平庄初级中学教学楼工程施工图纸及招标文件为依据,结合工程特点及其他要求和条件进行编制。

参考的依据主要有:

1、《砌体工程施工质量验收规范(GB50203—2002)》

2、《建筑地基工程施工质量验收规范(GB50202—2002)》

3、《混凝土结构工程施工质量验收规范(GB50204—2002)》

4、《建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300—2002)》

5、《建筑桩基础技术规范(JGJ3--2002)》

6、《建筑基坑支护技术规范(JGJ120--99)》

7、《建筑地面工程施工质量验收规范(GB50209—2002)》

8、《建筑装饰装修工程质量验收规范(GB50210—2002)》

9、《屋面工程质量验收规范(GB50208—2002)》

10、《地下室工程防水技术规范(GB50108—2001)》

11、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范

(GB50242—2002)》

12、《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303—2002)》

13、《建筑施工安全检查标准(JGJ59—99).

14、《国家标准图集(03G101—1、04G101—3)》

15、国家现行的施工验收规范相关规定及强制性验收标准

16、国家现行相关安全生产、文明施工环境保护等文件规定

17、建筑施工合同

施工组织设计种资源需用量计划是依据工程特点和工程量进行配备、合理安排、组织施工的,其中:

(1)、主要劳动力需用量计划是根据施工进度安排编制出的主要工种劳动力需用量计划。

(2)、主要施工机械需用量计划是根据施工方案和施工进度安排确定施工机械的类型、数量、进场时间,并对其汇总得出的。

(3)、主要材料机构配件需用量计划是根据施工预算及进度表中各施工过程的工程量,按材料名称、规格、使用时间并考虑到各种材料消耗定额进行计算汇总得出。

施工组织设计中建筑总平面中的建筑物、构筑物及其它设施、房屋的位置尺寸以教育局提供的图纸进行绘制。施工中配备的水平、垂直运输设备|;各种材料、成品、半成品、构件及仓库和堆场;为施工服务的一切临时设置的布置;场内施工道路及场外交通的连接;临时给排水管线、供电线路及防火设施的位置的确定是依据已下资料进行编制的,主要资料有:

(1)、施工组织设计文件及原始资料

(2)、建筑平面图

(3)、一切已有的和拟建的地下、地上管道布置资料(4)、各种材料、成品、构件等的需用量计划

(5)、建筑施工机械、模具、运输工具的型号、数量

施工组织设计中的总进度计划乃是根据招标文件中提供的工期,根据工程实际特点、工程量以及施工方案的确定,通过施工技术规律和合理的组织关系,并以流水施工的原理进行相互搭接和统筹安排,确定整个工程有序进行。

施工组织设计中的施工方法和技术措施的选择是根据工程形式和建筑特征通过对施工方法的技术先进与经济合理性的统一,施工机械的适用与多用的兼顾,尽可能充分发挥施工机械的效率和利用率程度,以及我单位的技术特点,施工习惯和现有机械的可利用情况多方考虑后进行编制的。

依据建设单位及设计院下发的招标文件及建筑结构、给水、排水、暖通、电器、照明灯图纸,再次施工组织设计中对以上内容作出说明。

二、工程概况

本工程为-----中学教学楼,工程地点位于-----院内,总建筑面积10361m2,建筑基底面面积2043.3m2,五层,建筑高度17.95m、最高点高度21.85m,建筑物全长118.1m、宽17m,砖混结构。基础为采用人工成孔灌注桩基础。地基持力层为砂砾层,主体内墙为涂料、外墙为面砖、窗为塑钢窗、水磨石地面、采暖为集中供热、照明、水电等齐全。

本工程建筑耐久年限为50年、建筑类别:二类、建筑耐火等级:二级、抗震设防烈度:七度(0.15g),该工程于2008年4月29日开工、于2008年8月25日竣工(一期),实际施工日期为119天,二期于2008年7月25日开工,于2008年12月30日竣工。

本工程建设单位:----;施工单位:----;监理单位:----;设计单位:----;勘察单位:-----

三施工准备

1、技术准备

1.1、熟悉施工图纸.参加图纸会审

1.1.1、合同签订后, 由技术部门向建设单位领取各专业图纸,有资料员负责施工图纸的收发,并建立管现台帐。

1.1.2、由工程师组织工程技术人员认真审图,做好图纸会审的前期工作,针对有关施工技术和图纸存在的疑问做好记录。

1.1.3、工程开工前, 及时与业主.设计联系,做好设计交底及图纸会审工作。

1.2、准备与本工程有关的规程、规范、图集。

根据施工图纸,准备与本工程相关的规范,规程及相关的图集并分发给项目部相关人员。(规范.规程.

图集详见编制依据)。

1.3 、工程测量人员根据建设单位提供的水准点高程及坐标

位置做好工程控制网、桩的测量定位,同时做好定位桩的闭合测量工作,并做好标识加以保护。

1.4、工程技术人员认真了解地下管网及周围环境情况,明确其具体位置和深度(高度).

1.5、测量器具配备,见表

2. 现场准备.

2.1、施工道路及场地

2.1.1、做好现场三通一平,封闭围挡、进行美化装饰、做好临近道路、建筑物等安全防护工作。

2.1.2、根据临时用水、电的设计方案搞好施工现场临时用水、用电管线敷设工作;修建并硬化场地临时道路、搭设办公、生活区、生产、临时设施,搞好工程通讯工作。

2..1.3、排水系统

施工现场设置沉淀池并设置排水沟,雨水等通过排水沟排至沉淀池,并定期对沉淀池进行清理。

2.2、施工用电见临时用电专项施工方案

2.3、协调厂外工作,创造良好环境

2.3.1、项目部设专人联系协调有关对外工作

2.3.2、走访当地街道、居委会,并根据上级部门的有关规定,征求街道和居委会的意见,合理调整和安排现场施工计划,确保施工不扰民。

2.3.3、及时与消防保卫部门、环境保护部门、当地派出

所取得联系,做好现场的各种办证工作,是施工纳入法制化、合理化轨道。

2.3.4、岗位培训

2.3.4.1、积极参加市委、市建委等上级主管部门组织的各种专业技术、技能培训,做到施工管理人员上岗前的岗位培训,保证其掌握针对本工程特点的施工工艺、操作方法,考核合格后方可上岗。对工程技术人员要集中培训学习新规范、新法律、法规,对作业人员进行施工技术交底、季节性施工交底。

2.3.4.2、对劳动作业队人员进行三级安全教育,文明施工及管理宣传动员,对特殊工种集中培训,考核取证后方可上岗,对各专业队伍进行安全、质量技术交底。

四、施工部署

项目部管理人员名单

项目经理彭瑞金

施工员王瑞民

技术员周文举

质检员马宇超

安全员兰清军

资料员

项目组织机构

项目部安全总负责人彭瑞金

项目部工程部负责人彭少辉

项目部技术部负责人周文举

项目部质量部负责任马宇超

项目部材料部负责任王树宝

项目部保卫部负责人王品川

4.1、项目经理对公司负责,其余人员对项目经理负责,项目部下设五个工作部室,各部室的职能如下:

4.1.1、工程部:负责落实生产计划,完成工程量的统计,组织实施现场各阶段的平面布置、生产计划、安全文明施工及劳动力、工程质量等各种施工因素的日常管理。

4.1.2、技术部:编制和贯彻工程施工组织设计、施工方案,进行安全、质量技术交底,组织技术培训,办理工程变更洽商,汇集整理工程技术资料,组织材料检验和施工试验,检查监督工程质量,调整工序矛盾,并及时解决施工出现的

一切技术问题。

4.1.3、质量部:施工质量程序的管理工作,监督检查工程质量,编制、收集、整理工程施工质量评定等施工资料。

4.1.4、材料部:负责工程材料及施工材料和机械、工具的购置、运输,编制并实施材料使用计划,监督控制现场各材料的使用情况,维修、保养机械、工具等。

4.2、质量及施工现场管理目标

质量目标:确保主体工程获----、获---“优质工程”

施工现场管理目标:确保----级“文明工地”

4.3、施工现场总平面图(见附图)

4.4、施工工期及网络图

本工程施工合同工期为119天,工期紧、任务重,在此情况下合理的组织生产,安排施工是此次施工任务的重点,施工进度计划网络如下:(见附图)

4.5、拟投入主要劳动力需用量计划(见附表)

单位:人

4.6、拟投入主要施工机械需用量表

五、主要分部、分项工程施工方法

1、基础工程

工艺流程:

砌桩头----桩成孔----钎探----触探----扩大头----验槽----桩混凝土----地沟施工----地梁找平层----地梁钢筋----地梁模板----地梁混凝土----基础砖及防潮层施工----回填土----基础验收

根据设计要求,本工基础为钢筋混凝土人工成孔灌注桩基础。在本工程基础的施工过程中做好护壁支护方案,以保证施工的安全,其施工过程如下:

5.1.1、开挖前完成场地三通一平,地上、地下的电缆、管线等障碍物等均已经排除完毕,各项临时设施等准备就绪。

5.1.2、熟悉施工图纸及场地的地下土质、人文地质资料,做到心中有数。

5.1.3、按照基础平面图,设置桩位轴线、定位点、控制点,桩孔用砖砌好,测定标高,放线完成后,申请有关部门验线。

5.1.4、人工挖孔桩的施工,人工挖孔桩开挖前,应有选择的先开挖两个实验桩,分析土质、水文等情况是否与地勘报告相符。然后再进行全面桩孔的开挖,技术人员要随时观察孔壁的情况做好安全防护工作,发现土质异常,及时报告并做好护壁。挖土用胶皮斗上下进行运输,胶皮斗和吊装索具的安全性要在使用前进行安全可靠的检查和试验,确保施工的安全,开挖桩孔从上而下,先挖中间部分的土方,然后

扩及周边,有效的控制开挖深度和截面尺寸。开挖时对有必要作护壁的桩孔要分段进行开挖,分段深度以0.9—1.2米为宜,挖孔人员上下应使用专用爬梯,不得攀登孔壁上下。

挖土至设计要求后应进行钎探工作,钎探工具的选择:直径48mm焊管作为探杆,直径25mm圆钢作为探尖焊接而成、20磅锤、自由落距50cm,使用钎探机,每100mm记录一次锤击数作为验槽的依据,钎探工作要直上直下的进行,拔出探杆时应使用铰链或塔吊拔出,不得人工边晃动边拔出。钎探中如有异常及时通知勘查及设计单位进行查验,基础开挖的同时按照设计进行钢筋制作、桩钢筋笼的绑扎等。基础开挖完后经五方验收、质量监督站抽验合格后,开始浇筑基础混凝土,按规范要求桩顶标高要适当的超过设计标高,以保证剔除浮浆后,桩顶标高符合设计要求。按规范要求留置混凝土试块,必须注意直径大于1米的桩必须留置一组标准养护试块。

5.1.5基础回填

回填前办好隐检手续,混凝土强度达到规定的要求,经有关人员检查合格后方可回填。回填土料必须符合设计及规范要求,回填土应分层夯实,铺土厚度为200—250mm,回填干密度试验应分层随时取样进行试验,取样必须符合有关规定。

2、主体工程

工艺流程:弹线----砌砖----支模----绑筋----浇筑混凝土

5.2.1、砌砖工程

5.2.1.1、砌砖前应先校核轴线。

5.2.1.2、砖应提前1—2天浇水润湿。

5.2.1.3、砌时必须使用皮数杆,马牙槎五退五进,先退后进,最下皮砖打成坡角。

5.2.1.4、砌时要进行排砖撂底,灰缝要横平竖直,砂浆饱满,粘灰率不小于80%。

5.2.1.5、拉结筋要按设计要求进行设置。

5.2.2钢筋工程

5.2.2.1、梁内钢筋采用单面搭接焊接接头、柱钢筋采用电渣压力焊接接头(构造柱采用搭接)。钢筋的焊接、焊条、焊剂必须有合格证,接头及焊缝应按《建筑钢结构焊接规程》TG81—2002执行。焊件必须有试焊件、抽样件,并经见证取样,由专人送检。

5.2.2.2、钢筋工程的施工严格按照现行的标准进行,钢筋工程中,从原材料成品加工、钢筋焊结和钢筋的绑扎与安装等各个环节均应严把质量检验关,做到见证取样送检,坚持上道工序不验收,下道工序不施工的施工原则,确保施工质量。

5.2.2.3、钢筋的检查、检验与存放:采购钢筋时应选择

质量可靠的钢筋生产厂家的产品,钢筋进场必须有出厂合格证和试验报告,进场后作外观检查是否符合要求。如果在加工过程中发现脆断、焊接不良等现象时,应根据国家现行标准对该批钢筋进行化学成份检验和其他专项检验。钢筋进场的时候,应按批进行检查和验收,每进场一批钢筋,都应按规定进行抽检,做到见证取样送检,经检验合格的钢筋才能使用到工程上。钢筋应分类存放,下部加300mm高的支架支离地面,每一品种的钢筋上插有标牌,标牌的内容包括钢筋的规格、型号及生产厂家。

5.2.2.4、钢筋的制作:按照施工图纸要求对钢筋进行制作。在钢筋的制作过程中不允许出现脆断等质量现象,钢筋下料的时候,其长度必须准确,其允许偏差控制在6mm 以内,断口不得有马蹄形和弯折等现象,钢筋进行弯曲制作时,应保证制作形状正确,平面上没有翘曲不平现象;末端弯钩的内净空直径不小于钢筋直径的2.5倍,对二级钢筋的弯钩和弯折不能重复操作(不能将成型的弯钩或弯折在弯回来)。钢筋制作的允许偏差应符合规范要求,分段制作好的钢筋设置标签、标明使用部位和尺寸以及钢筋的规格、型号、数量,分类存放。

5.2.2.5、钢筋的安装:

5.2.2.5.1、主筋绑扎:套柱子箍筋,按图纸要求的间距,计算好每根柱子箍筋的数量,特别注意箍筋加密区的设

置,现将箍筋套在下层柱子的插筋上,然后立柱子的钢筋———柱子竖向钢筋接头采用电渣压力焊接头连接(构造柱采用搭接),按照规范要求同一断面接头面积不得大于50%。第一步接头距离楼地面大于500mm,且大于H/6。画箍筋间距线,按已画好的箍筋位置线,将已套好箍筋上移,由下往上绑扎箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处、交点均要绑扎,箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖向钢筋交错布置,并绑扎牢固。柱子上下两端加密,加密区长度及加密区内箍筋间距应符合图纸及施工规范要求。如果设计中有拉筋,拉筋应钩住主筋。柱子钢筋保护层厚度应符合规范要求,垫块应绑扎在柱子主筋外皮上,使用塑料垫块,间距一般为1000mm,以保证主筋保护层厚度准确。

5.2.2.5.2、梁筋绑扎:在梁的底模上画出箍筋间距线,摆放箍筋,先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定距离将架力筋与主筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑扎架力筋,在绑扎主筋,主次同时配合进行。次梁上纵向钢筋应放在主梁上部纵向钢筋之上,为了保证次梁钢筋的保护层厚度和板钢筋的位置,可将主梁底面标高降低一个次梁上部主筋直径的距离。箍筋在叠合处的弯钩在梁中应交错布置,箍筋弯钩采用135度,平直部分的

长度为10倍的钢筋直径,两端第一个箍筋应设置在距离柱子边缘50mm处,梁与柱子交接处箍筋应加密,其间距与加密区长度均要符合设计要求。梁柱节点处,由于梁钢筋穿在柱主筋的内侧,导致梁钢筋保护层加大,应采用渐变箍筋,渐变长度一般为600mm,以保证箍筋与梁钢筋紧密绑扎到位。在主次梁受力筋下均应垫垫块,保证保护层的厚度。受力筋为双排时,可用短钢筋头垫在两层钢筋之间,钢筋排距应符合设计及规范的要求。梁的受力钢筋直径大于22mm的时候,采用焊接接头(单面搭接焊),接头位置要相互错开。圈梁钢筋采用搭接,搭接处箍筋加密。

5.2.2.5.3、板筋绑扎:清理模板上的杂物,用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋的间距线。按弹好的间距线,先摆放受力钢筋、后摆放分布钢筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。在现浇板中有板带梁的时候,应先绑扎梁钢筋,在摆放板钢筋。绑扎钢筋顺序一般采用顺扣或八字扣,双向板相交点必须全部绑扎。双层钢筋两层钢筋之间必须加钢筋马镫,以确保上部钢筋的位置。负弯矩钢筋每个交点均要绑扎。在钢筋下面垫钢筋马镫(通长),间距500mm。钢筋马镫采用直径14和直径10钢筋焊接而成。钢筋马镫的高度=板厚-保护层厚度,马镫形式如下:

钢筋安装完成后,应依据施工图纸和规范进行检查。重点检查钢筋的规格、型号、直径、根数、间距是否正确;钢筋接头的位置及搭接长度,混凝土的保护层厚度(使用塑料垫块),钢筋绑扎有无松动变形现象;钢筋位置的允许偏差项目是否符合要求。通过验收后进行混凝土浇筑,并及时做好隐蔽工程验收记录。

5.2.3、模板工程

5.2.3.1、柱模板

采用18mm厚多层板(正反面涂刷隔离剂)拼制方柱定型组合模板,背楞采用80×80方木,方木需经压刨找平方正后方可使用。安装时,柱底清理干净后立柱模,根据控制线找准模板的位置,调整垂直度,利用可调支撑及钢丝斜撑将柱模固定,模板拼装前必须逐块修整板面、边框、清除混凝土残渣、泥浆,并涂刷脱模剂。柱模板拆除后随时清理,维修后放于平整的场地上,下部垫80*80米木方,分类码放整齐。

5.2.3.2、梁模板

框梁模板采用18厚多层板、钢管、丝杠、木方组

某中学教学楼建筑项目设计方案

某中学教学楼建筑项目设计方案 1.1 在整个教学楼的设计理念中,我觉得他是科学和社会磨合的载体,是人们生活水平的集中体现,同时也是人类学习科学文化知识的殿堂。本着这一理念及考虑学生学习的需要的中心思想对该中学的教学楼进行了设计。所以我首先想到是教学楼设计应该以布置简单方便使用为主,建筑物部的功能分区和房间的布置应满足合理使用的特点,最后根据建筑物的外形、部的布置、当地的地质条件再进行结构设计。 1.2 工程概况 m,总建筑面积约 55002m。建筑类型:五本工程为中学教学楼,占地面积约27002 层教学楼,框架填充墙结构,无地下室。设计标高:室地坪标高0.000 m。本工程设计围为建筑主体。设计专业为建筑和结构两部分。门窗设计与制作应由相关专业设计厂家单位设计并由专业施工队伍施工。 1.3 设计方案评价 教学楼的两个入口突出,这样更加强调了出入口的位置。对于框架结构其本身自重较轻,构件简单且施工方便,计算理论也较为成熟,且在一定的高度围造价较低。在立面上考虑到建筑物形体较为单一,所以在建筑立面造型上采用大开窗设计,其窗地比的比例较大,建筑物的虚实对比明显,给人以轻巧通透的感觉,建筑中心和西侧分别布置一跑楼梯,方便疏散人流。该建筑物部设计简单。并且在其周围均为其他的附属教学楼,而且离学生生活区较近,方便学生学习和生活,教学楼的左侧方为操场场,背面为一小池塘和学生公寓,右侧为综合实验楼,而教学楼布置于整个学校的中央,为学生课间学习和活动提供了方便。 1.4 建筑设计总说明 1、主要设计依据: (1)、由学院提供的土木工程工程造价专业毕业设计任务书; (2)、由学院提供的建筑、结构设计资料; (3)、经指导老师批准的设计方案。

建筑施工课程设计-某教学楼施工组织设计

《建筑施工》课程设计任务书课题名称:某教学楼施工组织设计

一、课程设计的题目和要求 题目:某教学楼施工组织设计 《建筑施工》是主要的专业课程之一,具有很强的综合性与实践性。为适应现代建筑施工的发展要求,本课程设计以一工程实例——某教学楼为例,理论联系实际,进行单位工程施工组织设计的基本训练。 通过本课程设计的教学环节,应初步掌握单位工程施工组织设计的原则、方法和步骤,为今后的学习与工作打下较好的基础。 学生必须严格要求自己,充分发挥自己的积极性与主动性,在规定的时间内完成所要求的设计任务,并力求技术·经济的统一。 二、设计的技术要求与数据 工程施工设计的原始资料详见相应的指导书。按指导教师的要求,主要完成该工程的施工方案的设计、施工进度计划表的编制、施工现场布置平面图的设计及拟定相应的保证措施等内容,并完成设计说明书一份(可打印或书写,16开)。 三、进度计划与应完成的工作 在一周时间内完成本课程设计任务:施工进度横道计划表2#图纸一张、施工现场布置平面图2#图纸一张及设计说明书一份(16开)。按指导教师要求提交成果。特别要求:2张图纸最宜手绘。 四、主要参考文献 [1]《建筑施工》教材的相关内容 [2]《建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009) [3]《建设工程劳动定额》(2008年版) [4]《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300) [5]《建筑施工手册》

课程设计计算说明书 课题名称:某教学楼施工组织设计 学院:土木建筑工程学院 专业:土木工程(建筑工程方向) 班级:2009级(3 )班 学号:0903110313 姓名:白双龙 指导教师:韦良 2013年3 月16 日

教学楼施工组织设计方案文件

2#教学楼施工组织设计 第一章工程概况 一工程建设概况 1.本工程为河南建筑职业技术学院2#教学楼,地点为郑州市中原路200#,本建筑东西长52米,南北宽39.7米,总建筑面积6218.68平方米,总高度23.95米,钢筋混凝土框架结构,建筑为二类建筑,耐火等级二级,抗震防烈度7度,室内外高差0.85米,地上主体6层,通廊5层,第一层高4M,2-6层3.6米。

第二章施工部署 一施工部署 部署的原则 ①施工部署的总方针:以确保工程目标为前提,以公司实力和建筑市场情况为基础,以工程实际情况为依据进行人、财、

物的部署,并在施工过程中进行动态操纵。 ②发挥我公司具有大批各类专业技术治理人员以及具有大型工程总承包施工经验的优势,按总包治理模式对该项目进行动态治理,圆满实现各项施工目标。 ③发挥企业优势,在施工机具设备,周转材料,劳动力等方面加大投入,进而达到集中优势力量在最短的时刻内生产出最优的产品,制造出最好的经济效益和社会效益的目的。 二施工区段的划分 本项目依照本工程特点将其划分为主结构和装饰以及室外绿化三个施工区段进行治理,分不组织成建制的劳务企业进行施工治理。 施工顺序 ①总的施工顺序: 结构制作和土建基础平行施工,装饰和电气施工穿插施工,室外地坪和绿化最后施工。

各施工段本着先地下,后地上;先结构后安装,先安装后装饰;在结构施工时期以土建施工为主,安装各种预埋穿插进行;装饰施工时期各专业工种与土建交叉作业,同步施工的原则进行施工的安排。 ②要紧分部工程施工顺序 土建基础施工完毕进入结构安装时期 水、电、空调、消防等安装预埋与主体施工同步进行。 装饰工程时期的施工顺序为:门窗安装、室内抹灰、楼地面垫层施工,顶棚墙面涂料(从上至下)施工、镶贴地面砖、大理石(从上至下),安装工程紧密跟进。装饰时期,施工与安装工程交叉,直至同步进行,协调各工种有条不紊在作业区内开展工作,圆满完成各项施工目标。 三施工总体目标 1质量目标 保证本工程一次交验达到国家及地点现行质量验收规范、规

项目施工组织设计任务书

项目施工组织设计任务书(工科及部分理科专业使用) 题目: xx学院xx#教学楼施工组织设计 学院: 土木工程学院专业: 班级: 学号: 学生姓名: 起讫日期: 指导教师: 职称: 学院院长: 审核日期: 说明 1. 毕业论文任务书由指导教师填写,并经学院或专业学科组审定, 下达到学生。 2. 进度表由学生填写,每两周交指导教师签署审查意见,并作为毕 业论文工作检查的主要依据。 3. 学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,1个月内提交 给指导教师批阅。 4. 本任务书在毕业设计(论文)完成后,与论文一起交指导教师, 作为论文评阅和毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,是学士 学位论文成册的主要内容之一。 一、毕业设计(论文)的要求和内容(包括原始数据、技术要求、工作要求) 1、工程概况 本工程为xx学院xx教学楼施工组织设计,该教学楼位于学校北院内,建筑总面积约为3600?,为六层钢筋混凝土框架结构,无地下室,根据勘察报告,本工程场地稳定,无不良地质现象,勘察深度内未发现地下水,建筑场地类别II类,拟。本建筑1435 mm月份,年平均降水总量5、4建场地内无液化土层。雨季集中在. 物安全等级为二级,其耐火等级为二级,抗震设防烈度为七度,建筑设计使用年限50年,建筑物屋面防水等级为三级。 2、设计资料: (1) 施工图纸:见建施图、结施图等 3、施工条件和能力 (1).施工单位机械化程度高,技术力量雄厚; (2).材料运输条件良好,所有材料均在市区5公里范围内可以采购供应; (3).条件均能满足施工的要求; (4). 施工现场三通一平,所用水、电,均由主干道接入; (5)(劳动力和材料供应充足,能满足施工要求; (6)(施工机械供应:塔吊一台(型号可自选)、井架若干、砂浆搅拌机1台,其它土方机械、运输车辆和小型机具不限,均可自选; 4、工作要求 (1). 施工技术方案选择:划分施工段,确定施工流向;施工机械选择;主 要施工工艺和方法介绍;确定施工顺序; (2). 资源需用量计划:根据建筑施工图和结构施工图,算出主要分项工程 的工程量,确定出劳动力、材料、机械需要量;

某中学教学楼施工组织设计

2016-6-8 四川化工职业技术学院建筑工程1431 五层教学楼施工组织设计 汪俊良

目录 绪 论 (3) 第一章编制依据及工程概况 (4) 第一节编制依据 (4) 第二节工程概况 (5) 第二章施工总体部署 (9) 第一节概述 (9) 第二节施工目标 (10) 第三节现场项目管理 (10) 第四节施工段的划分 (11) 第五节施工流程与施工顺序 (11) 第六节施工总方案说明 (14) 第三章施工准备 (17) 第一节施工技术准备 (17) 第二节现场生产准备 (18) 第三节施工人员准备 (19) 第四节作业条件准备 (19) 第五节材料计划准备 (20) 第六节施工机械设备准备 (21) 第四章施工进度计划 (23) 第一节编制原则 (23) 第二节各主要分部分项工程计划控制 (23) 第三节进度计划的控制管理 (23) 第四节进度控制 (24) 第五节施工进度的主要影响因素 (26) 第六节施工进度计划横道图 (26) 第五章施工方法 (27) 第一节施工测量 (27) 第二节土方工程 (29) 第三节基础砼工程 (29)

第四节钢筋工程 (35) 第五节模板工程 (38) 第六节混凝土工程 (41) 第七节脚手架工程 (43) 第八节砌体工程 (44) 第九节楼地面工程 (45) 第十节装饰工程 (45) 第十一节防水与保温工程 (48) 第十二节门窗工程 (49) 第十三节电气安装工程 (51) 第十四节给排水及消防工程 (59) 第六章总平面布置 (68) 第一节施工平面布置依据 (68) 第二节施工平面布置原则 (68) 第三节总平面管理措施 (68) 第四节现场临时供电供水 (69) 第五节总平面布置图 (69) 第七章工程保障措施 (70) 第一节工程质量控制措施 (70) 第二节安全管理措施 (80) 第三节工期保证措施 (82) 第四节季节性施工措施 (82) 第五节环境保护、噪音控制、降尘及文明施工措施 (83) 第六节成品保护措施 (88) 第八章地下管线及其他地上地下设施的保护加固措施 (90) 第九章现场信息化管理 (91) 第十章新技术、新材料、新工艺的应用 (92) 结论 (93) 致谢 (96)

大学教学楼施工组织设计方案

第1章前言..................................................................................... 错误!未定义书签。第1章指导思想与实施目标............................................................... 错误!未定义书签。 第1节指导思想........................................................................... 错误!未定义书签。 第2节公司简介........................................................................... 错误!未定义书签。 第3节在汉实力........................................................................... 错误!未定义书签。 第4节实施目标........................................................................... 错误!未定义书签。 1、质量目标......................................................................... 错误!未定义书签。 2、工期目标......................................................................... 错误!未定义书签。 3、安全目标......................................................................... 错误!未定义书签。 4、文明施工目标................................................................. 错误!未定义书签。 5、科技进步目标................................................................. 错误!未定义书签。 6、环境保护目标................................................................. 错误!未定义书签。 7、服务目标......................................................................... 错误!未定义书签。第2章工程概况与编制依据............................................................... 错误!未定义书签。 第1节建筑概况........................................................................... 错误!未定义书签。 第2节结构概况........................................................................... 错误!未定义书签。 第3节安装工程概况................................................................... 错误!未定义书签。 1、电气系统......................................................................... 错误!未定义书签。 2、弱电系统......................................................................... 错误!未定义书签。 3、给排水工程..................................................................... 错误!未定义书签。 第4节施工区域情况................................................................... 错误!未定义书签。 第5节工程特点........................................................................... 错误!未定义书签。 第6节编制依据........................................................................... 错误!未定义书签。第3章施工组织机构说明................................................................... 错误!未定义书签。 第1节项目管理机构设置........................................................... 错误!未定义书签。 第2节施工机构职能................................................................... 错误!未定义书签。 第3节项目各部门职责............................................................... 错误!未定义书签。 第4节项目与公司的关系........................................................... 错误!未定义书签。第4章施工准备................................................................................... 错误!未定义书签。 第1节施工技术准备................................................................... 错误!未定义书签。 第2节物资条件准备................................................................... 错误!未定义书签。 第3节施工机械选型与准备....................................................... 错误!未定义书签。 1、塔吊选取......................................................................... 错误!未定义书签。 2、施工电梯选型................................................................. 错误!未定义书签。 3、井架选型......................................................................... 错误!未定义书签。 4、输送泵的选取................................................................. 错误!未定义书签。 5、砼布料机的选型............................................................. 错误!未定义书签。 6、其它设备......................................................................... 错误!未定义书签。 第4节劳动力准备....................................................................... 错误!未定义书签。 第5节现场准备........................................................................... 错误!未定义书签。第5章施工部署................................................................................... 错误!未定义书签。 第1节施工总体部署................................................................... 错误!未定义书签。 1、施工阶段划分及衔接关系............................................. 错误!未定义书签。 2、施工区段的划分............................................................. 错误!未定义书签。

某中学教学楼设计说明

word格式整理版 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况: 1、区位条件: XX一中位于XX市XX区XX路,整个学校较为宽敞,教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件: 基地现状较为平整的地块,可利用空间较大。 3、规划条件: XX一中地块内建设教学楼;学校总用地面积为78904.0平方米,新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米;设计总投资额:35万元,总投资额:2000万元。 二、设计依据: 1、甲方提供的设计任务书; 2、《总平面规划布置图》; 3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87); 4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106-2007); 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则: (一)绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重,生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 (二)合理原则 该教学楼建筑规划设计,主要建立功能合理原则上,形成单体建筑功能分区明确,流线组织合理。(三)以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系,教师和学生入口的相对独立,体现人性化。 四、规划指导思想: 1、本教学楼的规划布局,综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则,以人为本,注重教学楼的人性化设计,突出建筑与景观相结合的自然人文环境,强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。 注重项目运作可行性,从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构:根据中学的总体布局形态,结合中学内部规划,形成教学楼前的广场与内庭院行 成“两中心一轴线”的规划结构特点,使教学楼处在学校的最中心位置。 2、线形布局、点状布局:教学楼的布局均为南北向,为学生教师提供良好的学习环境,使每栋 楼拥有更多采光面和景观视野,丰富了学生的活动空间和交流空间。 六、总平规划布局: 教学楼位置处于学校中心线上,所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合,形成一中清新淡雅的感觉。 学校大门直接与教学楼前大广场形成对景,开阔的林荫大道把人流引入。而在道路的设计手法上,用简介的设计语言表达环境意境,简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。 七、人流流线组织: 主要的学生人流入口直接设置在南面大广场,教师入口设在西侧,为师生创造一个安全舒适的环境。 八、绿化景观系统: 景观与健康主题功能并重的复合绿地空间:区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间,又是舒适宜人的景观点,在用地有限条件下发挥复合效能和经 济性。 技术经济指标:

教学楼工程施工设计

编制依据、原则和指导思想一、 (一)编制依据 1、XXXX小学《桂林市XX小学教学楼工程招标文件》中的内容。 2、招标单位提供的初步设计图纸、技术说明。 3、施工现场调查情况、招标单位组织的标前会议精神及有关问题的答复。 4、国家现行建筑安装工程施工及验收规范、规程、建筑工程预算定额及建筑施工手册。 5、XX公司《质量管理体系文件》及《施工组织设计编制与贯彻执行办法》。 6、公司的综合施工能力,现有的机械设备,技术实力、经济实力及多年来参加建筑工程的施工经验。 (二)编制原则 1、认真研究招标文件和有关规定的基础上,充分考虑本项目的特点和场地、设备、人员及气候和实际情况,科学合理地组织施工。 2、坚持质量第一,用户至上的宗旨,全面执行我公司“确保质量,信守合同;顾客满意,持续改进”的质量方针,严格按照ISO9002国际标准要求和项目法施工要求进行施工管理和质量控制,建立健全质量保证体系,强化安全措施,切实贯彻执行国家验收规范、操作规程和制度,确保工程质量和安全。为本工程的顺利、高效进行,创造良好的施工环境。

3、抓重点,突出难点,并采用相应措施予以解决。 4、严格执行基建程序,组织精干、高效的项目部,调集本单位优秀的专业施工队伍,利用先进的施工技术、科学管理,加快施工进度,以确保甲方投资尽快产生效益。 5、充分发挥我公司整体实力,大量使用精良、先进的机械设备,减轻劳动强度,提高劳动生产率,加快施工进度。 6、加强工程进度的科学性、计划性的管理,合理安排机械、材料、劳动力的进退场。 7、注重对施工队伍管理,加强对民工的素质教育,确保校园文明整洁。 8、遵循国家及市政府有关环保文件精神,采取有效措施,减少环境污染,降低噪音,保证学校上课的正常进行。 9、严格遵守国家及市政府有关消防要求,做好消防工作。 (三)指导思想 1、科学组织、精心施工、确保质量、信守合同,创建一个质量优、造价低、工期短的工程。向建设单位交一份满意的答卷。 2、通过该项目工程的施工,树立良好的企业形象,把自身的经济效效益与社会效益结合起来,真正做到“干一项工程,交一方朋友,赢一片市场。” (四)本工程采用的技术规范 本工程施工我公司将贯彻现行建筑施工规范要求。对分项、分部及单位工程的质量评定严格按《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300

教学楼施工组织设计73895

六、施工组织设计 第一章施工规划总说明 1.1 工程说明 1.1.1 工程概况 本工程位于阿克苏市第五中学院内。 本工程施工工期:于 2015 年9 月 5日开工,2015年10月 14日完工。 1.1.2 工程建设内容 阿克苏市第五中学教学楼粉刷装修 第二章施工总平面布置 施工平面布置包括:临时施工道路,油料、料场、弃料场、机械停放场的施工区及办公生活区规划,砼拌和场及材料加工厂、风、水、电、路通讯规划布置。 2.1 布置原则 (1)在招标文件规定的范围内布置本标工程所需的临建设施; (2)充分利用业主为本标工程提供的交通、场地及电力供应等施工条件; (3)合理使用场地,尽量减少征地和水土流失,节约用地; (4)充分考虑有利生产、易于管理、方便生活,并符合有关安全、环保等法律法规及招标文件的有关要求; (5)充分考虑本标工程项目间及与其它标段间的关系; (6)利用非本标段内的主体工程部位进行道路布置时,不得损坏设计结构体形; (7)积极响应招标文件,满足招标文件的各项要求。 2.2 布置依据 (1)根据招标文件现场踏勘所要求的位置、范围及条件,进行本合同项目的施工总平面布置; (2)布置时,将充分考虑利用当地的物质供应、修配及劳务、运输等条件; (3)严格按照国家及业主规定的相关规程、规范进行现场施工管理;

(4)充分利用本公司以往类似工程的施工经验、施工设备、科研及工法成果等,保证本合同项目优质、高效、安全顺利完成。 2.3 施工区划分及生活区安排 (1)生活区设施设根据施工需要设置 (2)施工区布置 A、机械设备停放场200m2,设在生活区附近。 B、水泥仓库设在拌和站附近,100m2简易棚。 c、木工场设在建筑物附近100m2简易棚。 第三章施工总进度计划 3、1编制说明 3、1、1编制依据与编制方法 (1)招标文件规定的工程项目、工程量及工程总进度要求; (2)根据施工项目的施工顺序,施工段划分,施工方法、质量及安全保证措施; (3)本工程现场施工条件及投入的劳动力、材料及设备状况; (4)我公司经营状况、队伍素质及类似工程施工经验。 针对本工程施工特点,我单位将以科学、先进、合理的施工技术措施为先导,围绕本工程重点、难点项目、控制性关键项目展开工作,确保合同目标的实现:(1)充分利用业主所提供的条件,因地制宜,在满足施工要求前提下,节约用地,合理布局;充分利用现有施工通道,合理规划场内道路,制定科学的施工程序、方案、方法。 (2)在施工过程中不断优化施工方案,积极采用先进、合理的施工技术和优选施工工艺,专题项目施工方案报专家组讨论优选后确定。 (3)以合同控制工期、总工期、施工质量安全目标为基础,制定单位工程、

中学教学楼设计说明

中学教学楼设计说 明

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况: 1、区位条件: XX一中位于XX市XX区XX路,整个学校较为宽敞,教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件: 基地现状较为平整的地块,可利用空间较大。 3、规划条件: XX一中地块内建设教学楼;学校总用地面积为78904.0平方米,新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米;设计总投资额:35万元,总投资额:万元。 二、设计依据: 1、甲方提供的设计任务书; 2、《总平面规划布置图》; 3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87); 4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106- ); 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则: (一)绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重,生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 (二)合理原则 该教学楼建筑规划设计,主要建立功能合理原则上,形成单体建筑功能分区明确,流线组织合理。 (三)以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系,教师和学生入口的相对独立,体现人性化。 四、规划指导思想: 1、本教学楼的规划布局,综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则,以人为本,注重教学楼的人性化设计,突出建筑与景观相结合的自然人文环境,强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的 教学楼。注重项目运作可行性,从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地 气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构:根据中学的总体布局形态,结合中学内部规划,形成教学楼前 的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点,使教学楼处在学校的最 中心位置。

学校教学楼施工组织设计

XXXXXX工程 施 工 组 织 设 计 编制单位:XXXXX 编制人: 审核人: 审批人: 编制日期:XXX年XX月XX日

目录 1、总体概述及特点…………………………………………………… 2、施工部署…………………………………………………………… 3、施工准备…………………………………………………………… 4、施工进度计划和各阶段进度地保证措施及违约责任承诺……… 5、劳动力和材料投入计划及其保证措施…………………………… 6、机械设备投入计划及保证措施…………………………………… 7、施工平面图和临时设施布置及临时用电表……………………… 8、关键施工技术、工艺及工程项目实施和重点、难点和解决方案………… 9、工期保证措施及施工进度表……………………………………… 10、质量保证措施与承诺…………………………………………… 11、安全保证措施…………………………………………………… 12、安全文明措施…………………………………………………… 13、新技术应用与承诺……………………………………………… 14、成本管理与成本控制措施……………………………………… 15、项目管理班子情况表、主要人员简历表等……………………

第一章工程概况及特点 第一、1节一般情况 1)工程名称:XXXXXX工程. 2)工程所处地地理位置:XXXX. 3)要求开工时间:XXX年XX 月XX日 4)定额工期:250 日历天 5)要求工期:250日历天 6)合同要求质量等级:合格 7)施工要求质量等级:合格 第一、2节工程设计概况 一、建筑设计 (一)、建筑面积:项目总建面积XXXX㎡. (二)、建筑层数:地面五层. (三)、墙体作法:墙体均用Mb7.5混浆砌筑,外墙用加气砼砌块,内墙用砼小型空心砌块. (四)、楼地面工程:均贴防滑,耐磨地砖. (五)、屋面: 1、屋面板 2、20厚(最薄处)1:8鼓胀珍珠岩找坡2%. 3、20厚1:2.5水泥砂浆找平层. 4、刷基层处理剂一遍. 5、3厚APP改性沥青防水卷材. 6、80厚憎水珍珠岩保温层. 7、40厚细石砼保护层. (六)门窗工程: 1、门用夹板门,卫生间用塑料防潮门. 2、窗采用铝合金推拉窗,90系例.6厚浅蓝色热反射镀膜玻璃. (七)油漆及装修工程:

某教学楼施工组织设计

资料范本 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 某教学楼施工组织设计 地点:__________________ 时间:__________________ 说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅

平果县新安二中迁建-教学楼2#、3#、4#楼 施工组织设计 编制单位:湖南中格建设集团有限公司 编制人: 审核人: 审批人: 编制日期:2012年月日

平果县新安二中迁建-教学楼2#、3#、4#楼施工组织设计目录 一、施工组织设计编制依据 (1) 二、工程概况……………………………………………………………………………………………2~6 三、施工条………………………………………………………………………………………………6~7 四、施工部署……………………………………………………………………………………………7~8 五、施工进度计划及保证工期措施 (9) 六、主要分部分项工程施工方案及施工方法…………………………………………………………9~38 七、保证工程质量措施………………………………………………………………………………39~50 八、新技术、新工艺、新设备、新材料采用 (51) 九、材料、机具、劳动力需用量计划 (52) 十、施工平面布置 一、现场勘查 (52) 二、确定电源进线(总线)、配电室、总配电箱、分配电箱的位置及经线路走向 (52) 三、负荷计算 (53) 四、干线导线截面选择 (53) 五、总配电箱进出线及电器选择 (54) 六、选择变压器 (55) 十一、保证安全措施 (70) 十二、环境、职业健康、文明施工措施 (70) 十三、绿色施工措施(方案) (一)节材措施 (73) (二)节水与水资源利用 (73) (三)节能与能源利用 (73) (四)节地与施工用地保护 (74) (五)扬尘控制 (74) (六)有害气体排放控制 (74) (七)水土污染控制 (74) (八)噪声污染控制 (74) (九)光污染控制 (75) (十)施工图废弃物控制 (75) (十一)卫生防疫 (75) 十四、附图………………………………………………………………………………………75-85

中小学教学楼设计要求

精品文档 。 1欢迎下载 中小学教学楼设计要求 中小学教学楼课程设计任务书 一、 课程设计的目的及要求 1. 巩固课堂教学, 提高分析解决实际问题的能力; 2. 学习 了解民用建筑设计的步骤方法; 3. 牢固掌握建筑构造设计的原 理和做法; 4. 进一步提高建筑施工图的绘制技巧。 二、 设计任务 1. 题目: 烟台市某中学教学楼建筑设计 2. 规模: 18 班 3. 建筑层数: 34 层。 4. 房间组成及使用面积: 分项 房间名称 间数使用面积 容纳人数 备注 教 学用房 普 通教室 18 56~62m2 每班 50 人 音乐教室 1 56~62 m2 50 人 物 理实验室 1 80~90 m2 每班 50 人 化学实验室 1 80~90 m2 每班 50 人 实验准备室 2 30~40 m2 应与实验室靠近 语言教室 1 80~90 m2 图书阅览室 1 100~110 m2 办 公辅 助用房 教师办 公室 12 12~16 m2 广播室 1 12~16 m2 体育器材室 1 12~16 m2 大会议室 1 32~48 m2 档案室 1 12~16 m2 厕所 在 教学楼中按层设置医务室 1 12~16 m2 5. 层高: 教学用房: 3.6~3.9 m , 办公用房: 3.0~3.3 m 。 6. 楼地面:

水泥类或局部镶铺地面。 7.门窗: 木门、铝合金窗。 8.采光系数: 教学用房: 1/4~1/6,其他: 1/6~1/8。 9. 结构型式: 砖混结构(也可局部采用框架结构)或框架结构三.图纸要求在初步设计的基础上,进行施工图设计,每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量,以铅笔线条绘制。 所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。 施工图内容包括: (一)简要施工说明(二)各层平面图1: 100(三)剖面图(横剖在楼梯间)1: 100(四)南、北及侧立面图1: 100(五)屋顶平面图1: 100~200施工图深度要求: (一)施工说明1.内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。 2.屋面防水、保温或隔热做法。 3.门窗表。

学校教学楼施工组织设计范本

学校教学楼施工组 织设计

XXXXXX工程 施 工 组 织 设 计 编制单位:XXXXX 编制人: 审核人: 审批人: 编制日期:XXX年XX月XX日 目录 1、总体概述及特点…………………………………………………… 2、施工部署…………………………………………………………… 3、施工准备……………………………………………………………

4、施工进度计划和各阶段进度的保证措施及违约责任承诺……… 5、劳动力和材料投入计划及其保证措施…………………………… 6、机械设备投入计划及保证措施…………………………………… 7、施工平面图和临时设施布置及临时用电表……………………… 8、关键施工技术、工艺及工程项目实施和重点、难点和解决方案………… 9、工期保证措施及施工进度表……………………………………… 10、质量保证措施与承诺…………………………………………… 11、安全保证措施…………………………………………………… 12、安全文明措施…………………………………………………… 13、新技术应用与承诺……………………………………………… 14、成本管理与成本控制措施……………………………………… 15、项目管理班子情况表、主要人员简历表等…………………… 第一章工程概况及特点 第一、1节一般情况 1)工程名称:XXXXXX工程。 2)工程所处的地理位置:XXXX。 3)要求开工时间: XXX年 XX 月 XX日 4)定额工期:250 日历天 5)要求工期:250日历天

6)合同要求质量等级:合格 7)施工要求质量等级:合格 第一、2节工程设计概况 一、建筑设计 (一)、建筑面积:项目总建面积XXXX㎡。 (二)、建筑层数:地面五层。 (三)、墙体作法:墙体均用Mb7.5混浆砌筑,外墙用加气砼砌块,内墙用砼小型空心砌块。 (四)、楼地面工程:均贴防滑,耐磨地砖。 (五)、屋面: 1、屋面板 2、20厚(最薄处)1:8鼓胀珍珠岩找坡2%。 3、20厚1:2.5水泥砂浆找平层。 4、刷基层处理剂一遍。 5、3厚APP改性沥青防水卷材。 6、80厚憎水珍珠岩保温层。 7、40厚细石砼保护层。 (六)门窗工程: 1、门用夹板门,卫生间用塑料防潮门。 2、窗采用铝合金推拉窗,90系例。6厚浅蓝色热反射镀膜玻璃。 (七)油漆及装修工程: 1、所有外墙采用涂料,内墙及顶棚抹水泥石灰砂浆后面刮腻子二道。

教学楼施工组织设计范本

第一章总则 1.1 编制依据 1.2 编制原则 1.3 编制说明 第二章工程概况 2.1工程情况简介 2.1.1土建工程概况 2.1.2安装工程概况 2.2业主招标要求 2.3工程特点 2.4我司的管理目标 2.4.1质量管理目标 2.4.2工期管理目标 2.4.3安全生产、文明施工管理目标 2.4.4科学进步目标 2.4.5服务目标 第三章项目部组织机构 3.1现场项目部的设置和组成 3.1.1项目部的设置 3.1.2项目部的组成 3.2项目部的组织及生产管理运行

3.4项目安全生产、文明施工责任保证体系 第四章施工准备和施工部署 4.1施工准备 4.1.1完善有关手续 4.1.2现场准备 4.1.3技术准备 4.1.4材料、设备准备 4.1.5劳动力准备 4.2施工平面布置和临设配置 4.2.1施工总平面布置 4.3施工临时用电、用水及排水 4.3.1施工临时用电 4.3.2施工临时用水 4.3.3施工临时排水 4.4施工部署及施工方法综述 4.4.1临时供电、供水系统设置 4.4.2垂直及水平运输设备 4.4.3钢筋加工及钢筋绑扎 4.4.4砼搅拌及浇筑 4.4.5模板及支撑系统 4.4.6安全防护及外装饰脚手架 4.4.7基础施工

4.4.9砖砌体工程施工 4.4.10内墙抹灰及楼地面工程 4.4.11屋面工程 4.4.12外墙装饰工程 4.4.13安装工程 4.4.14内墙及天棚涂料 4.4.15严格履行总承包职责,搞好售后服务4.5主要工种劳动力进出场计划 4.6主要施工机械设备进出场计划 4.7新技术的应用 第五章施工进度计划 第六章基础、主体施工方案及主要施工措施6.1测量定位及轴线标高控制 6.1.1人员的组成和仪器的配置 6.1.2 测量定位的依据 6.1.3轴线控制网的建立 6.1.4水准控制网的建立 6.1.5沉降观测点的设置与观测 6.2 基础施工 6.2.1基础施工工序安排 6.2.2主要劳动力安排

(完整版)中学教学楼建筑设计指导要点

中学教学楼建筑设计指导 学校是培养人才的特定环境,学校建筑设计的好坏,是影响全面培养人才质量的重要因素。学校的建筑设计,除了要遵守国家有关定额、指标、规范和标准外,在总体环境的规划布置,教学楼的平面与空间组合形式,以及材料、结构、构造、施工技术和设备的选用等方面,要恰当地处理好功能、技术与艺术三者的关系,同时要考虑青少年好奇、好动和缺乏经验的特点,充分注意安全。 一、学校的总平面设计简介 (一)学校总平面组成的内容 1.校舍建筑:包括教学用房、行政办公用房及生活辅助用房等。 2.室外体育活动场地:包括跑道、跳跃场、投掷场、球场、器械运动场及体操场等。 3.科学实验园地:包括生物教学标本园地、植物种植园地、动物饲养园地及小气象站等。 4.道路及绿化。 (二)学校总平面设计的要求 1.教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。 2.风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。 3.音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。 4.学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量较大的道路。校门外应留出一定缓冲距离。 5.建筑物的间距应符合下列规定: (1)教学用房应有良好的自然通风。 (2)南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。 (3)两排教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。 (三)总平面的布置方式 在总平面布置中,主要是处理好教学楼、出人口与运动场应尽量争取南北向。根据不同的地形环境条件,一般有以下几种布置方式: 1.运动场位于教学楼的一侧,教学楼与运动场的朝向均好,功能关系好,运动噪音对教室干扰小;2.运动场位于教学楼的前或后,当运动场的长轴与教学楼纵横线垂直时,两者之间需加绿化隔离,以减少干扰;如运动场的长轴与教学楼平行,则二者有其一的朝向会较差,干扰也较大。 二、教学楼的组成与设计 中学教学楼一般是由以下三个部分组成: 教学部分:包括普通教室、实验室、音乐教室、语言教室等。它们是教学楼的主体部分。 办公部分:包括行政、社团办公室及教师办公室等。 生活辅助部分:包括交通系统、厕所、饮水处以及贮藏室等。 (一)普通教室的设计 普通教室设计要求:一、教室必须具有能容纳远期(每班45人)和近期(每班50人)规定人数所需的课桌椅。二、教室课桌椅排列应便于学生听讲、书写,教师讲课、辅导及安全疏散。三、教室的平面尺寸主要取决于容纳人数、教学方式、课桌椅尺寸及排列方式。四、教室应有良好的朝向、足够的采光面积、均匀的光线并避免直射阳光。五、教室需有良好的声学环境,应隔绝外部噪声干扰及保证室内良好的音质条件。六、教室内必须有足够的空气量和良好的采暖、隔热、通风条件。七、教室内应设有保障教学活动所需的设施及设备。八、教室内家具、设施、装修、设备等均需考虑青少年的特点及安全。九、教室设计应利于教学改革的需要及装设音响、映播图象等教学设备的可能性。

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