初二物理第十章《机械与人》复习
一、杠杆：
1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 注意：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。
2、五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母 F 1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F 2 表示。
说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向
相反
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L 1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L 2表示。
画力臂方法：⑴ 找支点O ；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚
线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。
3、研究杠杆的平衡条件：
① 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
② 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 ③ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
写成公式F 1L 1=F 2L 2 也可写成：F 1 / F 2=L 2 / L 1
1）解题指导：
分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。）
2）解决杠杆平衡时动力最小问题：
此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂
O
F 1
L 1
L 2
F 2
最大，要使动力臂最大需要做到：
①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远； ②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、应用：根据杠杆平衡条件： F 1×L 1=F 2×L 2
名称
结 构 特 征
特 点
应用举例
省力 杠杆 动力臂大于阻力臂 L 1>L 2 省力、费距离
则 F 1 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、 羊角锤、钢丝钳、手推车、花 枝剪刀 费力 杠杆 动力臂小于阻力臂 L 1 费力、省距离 则F 1>F 2 缝纫机踏板、起重臂、人的前 臂、理发剪刀、钓鱼杆 等臂 杠杆 动力臂等于阻力臂 L 1=L 2， 不省力、不费力 则 F 1=F 2 天平，定滑轮 注意：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。 二、滑轮： 1、定滑轮： 1）定义：中间的轴固定不动的滑轮。 2）实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 3）特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 4）对理想的定滑轮：F=G （不计轮轴间摩擦） 5）绳子自由端移动距离S F (或速度v F )=重物移动的距离S G (或速度v G ) 2、动滑轮： 1）定义：和重物一起移动的滑轮。（可上、下左、右移动） 2）实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。 3）特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向 4）理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= 1/2G 只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1/2(G 物+G 动) 5）绳子自由端移动距离S F (或v F )=2倍的重物移动的距离S G (或v G ) 3、滑轮组 l 1 l 2 F 2 F 1 F 1 l 1 F 2 l 2 1）定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 2）特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 3）理想滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1/n G 。 只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= 1/n (G物+G动) 4）绳子自由端移动距离S F(或v F)=n倍的重物移动的距离S G(或v G) 组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 注意： 奇动偶定；一动配一定；偶数减一定；变向加一定。”去解决这一问题，可以使学生准确记忆和掌握组装滑轮组的要领。 1、确定动滑轮个数： （1）、当n为偶数时，动滑轮的个数是：2 n 绳子的起始点从定滑轮开始，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。 （2）、当n为奇数时，动滑轮的个数是：2 1-n 绳子的起始点从动滑轮开始，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。 2、确定定滑轮的个数。口诀：“一动配一定，偶数减一定，变向加一定。” （1）在不改变施力的方向时，以动滑轮个数为基数，按“一动配一定，偶数减一定”来确定定滑轮的个数。即：一个动滑轮配一个定滑轮；但当n为偶数时，定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”。 （2）在需要改变施力的方向时，仍以动滑轮的个数为基数，按“变向加一定”的方法确定定滑轮的个数。即：在“一动配一定，偶数减一定”的基数上，再加上一个定滑轮。 滑轮组的装配结构分析：特点承担动滑轮的绳子段数设为“n”，装配结构如下表所示。 绳子段数n 2 3 4 5 6 7 动滑轮个数 1 1 2 2 3 3 定滑轮个数不变向0 1 1 2 2 3 变向 1 2 2 3 3 4 示意图 公式（X 动 为动滑轮数, n为拉力放大倍数，X 定 为定滑轮数）已知动滑轮个数，求最大省力效果：G=nF n= 2X动+1 [不变向时：X定=X动，变向时：X定=X动+1] 一般省力效果则为：n=2X 动 [不变向时：X定=X动-1 ，变向时：X定=X动] 三、功 1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。 2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。 3、力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：W=FS单位：焦耳，1J= 1N·m 。 注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力； ②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。 ③功的单位“焦”（牛·米= 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。 4、比较做功快慢的方法有： 1）做相同的功比时间长短; 2)相同的时间比做功的多少. 四、功的原理： 1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。 注意： ①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 ②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。 ③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。 ④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS ）= 直接用手对重物所做的功（Gh ） 五、机械效率： １、有用功： 定义：对人们有用的功。 公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总 斜面：W 有用= Gh 2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功 公式W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、 滑轮组） 斜面：W 额=f L 3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η 斜面：W 总=FL 注意：斜面特点：当高度一定时，斜面越长，拉力越小，越省力 4、机械效率： ① 定义：有用功跟总功的比值。 ② 公式： 斜 面： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组 ③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60% 。 η W 有用 W 总 = η Gh FL = η Gh FS = Gh Fh = G F = η Gh FS = Gh F2h = G 2F = η Gh FS = Gh Fnh = G nF = ④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。 5、机械效率的测量： 原 理： 应测物理量：钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的 自由端移动的距离S 器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测 力计。 步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力 计示数大小不变。 注意：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有： ①动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。 ②提升重物越重，做的有用功相对就多。 ③ 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。 绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。 六、功率： 1、定义：单位时间里完成的功 2、物理意义：表示做功快慢的物理量。 3、公式： = Fv 4、单位：主单位 W 常用单位 kW mW 马力 换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W P W t = η W 有用 W 总 = Gh FS = 某小轿车功率66kW ，它表示：小轿车１s 内做功66000J 5、机械效率和功率的区别： 功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。 注意：1）功率表示做功快慢的物理量，不表示做功的多少； 2）比较功率的大小，不能只看做功的多少或做功时间的多少； 3）功率和功是两个不同的概念，做功多不一定做功快，反之做功快不一定做功多； 4）公式： 是指平均功率，即在t 时间内平均功率，而不 是某一时刻的瞬间功率 七、轮轴： 1、定义：由（外围的）轮和（中间的）轴组成的能够绕共同的轴心O 点转动的简单的机械。 2、工作原理：不等臂杠杆 轮：动力 轴：阻力 为省力杠杆 轮：阻力 轴：动力 为费力杠杆 斜面：当高度一定时，斜面越长，拉力越小，越省力 3、机械传动 作用：实现机械之间动力和机械能的传递。 传动方式：皮带传动：皮带与齿间的摩擦力 链传动：齿轮传动齿与链、齿与齿间的啮合。 八、机械能：一个物体能够做功，这个物体就具有能(量)，单位是：焦耳（J ） 注意：只要一个能对别的物体做功，那么这个物体就具有能量；如果 一个物体不能对别的物体做功，那么这个物体就不具有能量。 1、机械能的转换： 1）做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量 转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。 2）能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能 量转换成了另一种形式的能量。 P W t = 浮力练习 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1.下列关于浮力的说法正确的是() A. 只有漂浮在液面上的物体才受浮力的作用，下沉的物体不受浮力 B. 物体只有浸在液体中才会受到浮力的作用，气体不可能对物体产生浮力 C. 浮力方向是竖直向上的 D. 物体所受浮力的大小由物体的体积和物体的密度决定 2.以下说法错误的是() A. 在海里游泳的人受到海水对他的浮力 B. 在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力 C. 将一石块扔到水中，石块在下沉过程中不受浮力 D. 在水中升起的木块受到浮力 3.如图所示，将鸡蛋浸入容器里的盐水中，鸡蛋所受浮力的施力物体 是() A. 盐水 B. 鸡蛋 C. 容器 D. 地球 4.如图所示，静止在水中的圆柱体，其下表面受到竖直向上的压力F为20N，则 () A. 其上表面受到的压力小于20N B. 其上表面受到的压力等于20N C. 其受到的浮力为20N D. 其受到的浮力大于20N 5.如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯，杯中装满不同的液体。将两个 完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液体，乙杯溢出0.8N的液体。则() A. 小球的重力为0.9N B. 小球在乙杯中受到的浮力大于0.8N C. 甲杯底受到液体的压强小 D. 甲杯对桌面的压强小 6.下列关于浮力的说法中正确的是() A. 空气中的物体不受浮力的作用 B. 浮力方向与重力方向相反 C. 在不同的液体中浮力的方向会不同 D. 只有在水中上浮的物体才受到浮力的作用 7.如图所示，将同一个长方体按图示两种方法放置在水中，都能保持静止，对于这 两种情况，下列说法正确的是() A. 上下两表面压力差相等 B. 上下两表面压强差相等 C. 横放受到的浮力大 D. 竖放受到的浮力大 8.在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验 操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是() A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁 C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、甲、乙、丙 9.小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根 据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙，从图乙可知() A. 物体受到的重力为2N B. 当物体浸没在水中时受到的浮力为2N C. 该物体的密度为1.0×103kg/m3 D. 浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比 10.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体重力的关 系”时，做了如图所示的四次测量，下列有关说法 正确的是() A. 实验中石块必须浸没在水中 B. 实验中溢水杯中的水能够溢出就好 C. 用盐水代替清水，会导致测量结果偏大 第十二章 简单机械 单元测试二 一、 精心选一选（每题只有一个答案是正确的，每题3分，共24分） 1、一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( ) A ． B ． C ．0.49 kg D ．4.9 kg 2、下列四个物理量中，既有大小，又有方向的物理量是： ( ) （1）质量 （2）重力 （3）力 （4）长度 A ．（1）（2） B ．（2）（3） C ．（1）（3） D ．（1）（4） 3、若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现 （ ） A.天平示数变大，弹簧测力计示数变大 B.天平示数变小，弹簧测力计示数不变 C.天平示数不变，弹簧测力计示数变大 D.天平示数不变，弹簧测力计示数变小 4、下列几种关于摩擦力的利弊的说法中，正确的是 ( ) A.用橡皮擦掉错字时，橡皮与纸面之间的摩擦是有害的 B.体操运动员在上器械前，在手上涂抹镁粉是为了尽量减小摩擦 C.在皮带传动中，皮带上涂蜡是有害的 D.竹梯下端包扎橡皮是为了增大摩擦 5、如图1所示的各种剪刀，要剪较硬的铁皮，最省力的是 （ ） 6、如图2所示，F 的方向竖直向上，整个装置处于静止状态，当F 以B 点为轴转向BM 方向和转向BN 方向 的过程中 （ ） A ．F 始终逐渐变小 B ．F 始终逐渐变大 C ．转向BM 方向时，F 逐渐变大；转向 BN 方向时，F 先逐渐变大后逐渐变小 D ．转向BM 方向时，F 逐渐变大；转向 BN 方向时，F 先逐渐变小后逐渐变大 7、如图3所示中，通过定滑轮匀速提起重物G 时，向三个方向拉动的力分别为F 1、F 2、F 3，则三个力大小关系是 ( ) A ．F 1最大 B ．F 2最大 C ．F 3最大 D ．一样大 8、如图4所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下面，各加一个同样的钩码，则 （ ） A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆左端下降 C.杠杆右端下降 D.无法判断 图1 图2 图3 A B C D 图4 第十一章测试题 １.小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用2５０N的拉力拉了10s,下列说法正确的是 Ａ．有用功为200J B．额外功为500J C．动滑轮的机械效率为７5％Ｄ．小均的功率为２０0W ２．如图9所示,滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前 相对滑板竖直向上起跳,人与滑板分离后分别从杆的上、下方通 过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员() A.起跳上升过程中，重力势能转化为动能 B.匀速滑行时,人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力 C.以滑板为参照物，运动员始终是静止的 D.由于惯性,人越过杆后仍将落在滑板上 ３.如图10所示，不计滑轮的重力和摩擦,F A和F B都为１00牛,则G A＝__＿ __牛;G B＝_＿＿＿_牛。若物体A在2秒内被匀速提高了1米,则力ＦＡ做功 的功率为__＿____瓦。在物体A上升过程中,它的动能将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 ４.下列说法正确的是?A．功率越大的机械做功越快B．机械效率越高的 机械做功越多?C．机械效率越高的机械做功越快Ｄ.功率越大的机械做功越 多 5.如图是商场的自动扶梯，它的部分几何尺寸如图所示，质量为50kｇ的小华站在该 扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m／s的速度匀速上行.则扶梯对他做的功是 ＿___J，对他做功的功率是_____＿W，小华的机械能将____＿__(填“变大”、“变小” 或“不变”). 6．两个滑轮完全相同,其重力均为２0N.分别用如图5所示的两种方式，将 重4０0Ｎ的物体以相同的速度匀速提升了1０ｍ，不计摩擦和绳重,则下列 判断正确的是 Ａ.F１做的功大于F２做的功Ｂ．F1和F２做的功相等 C．F1做功的功率小于F2做功的功率 D.F1和F２做功的功率相等 7.四位同学一起到泰州园博园游玩时,突发奇想,要进行一次比赛。他们商定:四人同时出发，绕园博园中心的天德湖跑一圈,功率最大者获胜．那么,最后胜出者一定是 A．体重最大的同学B.最快跑完一圈的同学C．速度最大的同学D．做功最快的同学 8.青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1．５Ｗ，则你在考试的1００min内，心脏做功约为___＿＿＿J，用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高____m． 9.用10０N的水平力推小车在水平面上匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时间内:(１)物体运动的速度是多大? （2）推力做功是多少？ (３）推力的功率是多大? 1０．关于功率的说法正确的是 A.做功多的机械，功率一定大B．机械效率高的机械，功率一定大 C.做功快的机械,功率一定大 D.做功时间短的机械，功率一定大 11．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极 苏科版八年级物理上册章节试卷 第三章光现象 一、单选题 1.宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，文中( ) A. “皓月”是人造光源 B. “皓月”是自然光源 C. “静影沉璧”是反射形成的虚像 D. “静影沉璧”是折射形成的虚像 2.以下物体中，属于光源的是（） A. 皎洁的月光 B. 晶莹的露珠 C. 璀璨的钻石 D. 漂亮的萤火虫 3.小明用如图所示装置做“探究光的反射规律”实验，图中纸板B可沿折缝ON向后翻折。现让一束光紧贴纸板A射向O点，则（） A. 入射光线沿逆时针转动时，入射角会减小 B. 增大过程中，反射光线应沿顺时针转动 C. 当入射光线与法线重合时，没有反射光线 D. 纸板B向后翻折后，反射光线会立即消失 4.天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同.如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图，金星的位置应在（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5.坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两字，如图．关于这两字写在哪辆车上，从车头向车尾看，字的顺序是（） A. 轿车上中兴 B. 轿车上兴中 C. 公交车上中兴 D. 公交车 上兴中 6. 5月21日，美丽的日环食像一个金环挂在我国东南沿海的上空，如图，下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是（） A. 拱桥倒影 B. 海市蜃楼幻影 C. 立竿见影 D. 毕业合影 7.在各种色光中，被称为三原色光的是（） A. 黄、绿、蓝 B. 红、黄、蓝 C. 红、黄、绿 D. 红、绿、蓝 8.如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（） A. B. C. D. 9.在纸上剪一个很小的“△”形孔，让太阳光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形成的光斑是 （） A. “△”形的 B. 圆形的 C. “▽”形的 D. 无法判断 一、选择题 1．底面积为1002cm 的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为5003cm ，重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm ，如图甲所示:若将一重为7N 的物体B 用细绳系于A 的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C 也系于A 的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)， C B 3V V =，下列说法错误的是 A ． B C :21:17ρρ= B ．物体B 的密度331.410kg /m ? C ．图丙中容器对桌面的压力为23N D ．放入物体B 后水对容器底部的压强增加了700Pa 2．春天到了，农村还有人让老母鸡来孵小鸡。逐渐发育的小鸡会把鸡蛋内的营养成分消耗掉，总质量变小，来实现自己的成长。利用这个原理，孵过一段时间后，人们会把鸡蛋拿出来放入盆中加水，来检验孵化是否成功，这时会发现有的鸡蛋沉底，有的鸡蛋则浮出水面，假设最初挑选的是大小完全相同的鸡蛋，那么（ ） A ．浮出水面的鸡蛋受到的浮力大 B ．下沉的鸡蛋是孵化成功的鸡蛋 C ．无论哪种，鸡蛋的密度都不变 D ．上浮鸡蛋孵化成功，密度变小 3．如图是a 、b 两种物质的质量与体积关系图，分别用a 、b 两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙，并将甲乙两物块用细线捆在一起放入密度为0.83 g 的溶液中，请问捆绑后的物体在溶液中（ ） A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断 4．如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉．则（） A．用力捏大瓶，小瓶不能实现悬浮 B．用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大 C．盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 D．打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 5．如图所示，把一个重为6N的物体挂在测力计下，再将该物体浸没在水中后，测力计上显示的读数为4N，此时杯中水的深度为8cm。则下列计算结果中，错误的是（g取 10N/kg）（） 简单机械专题练习 一、力臂及其作法 1、请在图中画出拉力F1的力臂． 2、（1）画出杠杆的动力臂和阻力臂 （2）如图2所示，请在图中作出使杠杆平衡最小的力F． 第1题图第2题图 二、杠杆的平衡条件 3、如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，已知杠杆上刻度均匀，每个钩码质量均为50g。 (1)将杠杆中点置于支架上，不挂钩码，当杠杆静止时，发现杠杆左端上翘．此时应将杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)当凋节杠杆在水平平衡后，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，需在B点悬挂总重为_______N的钩码； (3)撤去B点所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。若此时改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方拉，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将_______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 4、“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向边旋一些（选填“左”或“右”）． （2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第组实验更好，理由是． （3）小组测得一组数据如表所示： 动力（F1/N）动力臂 （L1/cm） 阻力 （F2/N） 阻力臂 （L2/cm） 3 4 4 3 请你对小明的分析做出评价：． （4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．5、如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，需要在A点施加竖直向上的拉力是多少？ 6、做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示，一同学质量50kg，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0.4m．在某次测试中，他1min内完成20次俯卧撑，g=10N/kg．求： （1）同学的体重； （2）将身体匀速撑起，地面对双手的支持力； （3）该同学在1min内的平均功率． 三、滑轮组的绕线 7、如图1所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法． 8、请在图2中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往上拉绳使重物升起。 9、用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图3中画出最省力的绕绳方法． 新人教版八年级物理第十一章功测试题（附答案）漂市一中钱少锋 一、选择题 1、（2012?内江）如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的力是（） A. B. C. D. 2、（2011?乌兰察布）汶川特大地震发生后，15位空降兵在极其恶劣的环境下实施降伞，打通了重灾区与外界的信息通道，空降兵在4999m高空跳离飞机后先加速下降，最后比较小速度平稳着陆，关于降伞过程中空降兵动能的变化，以下说法正确的是（） A．越来越大B．越来越小C．先增大后减小D．先减小后增大 3、．一小孩从公园中的滑梯上加速滑下（滑梯不完全光滑），如图所示，对于其机械能变化情况，下列说法中正确的是（） A．重力势能减小，动能不变，机械能减小 B．重力势能减小，动能增加，机械能减小 C．重力势能减小，动能增加，机械能增加 D．重力势能减小，动能增加，机械能不变 4、（2010?烟台）过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动．过山车时而从轨道的最低端上升到最高端，时而从最高端飞驰而下（如图）．不计能量损失，下列说法正确的是（）A．a点机械能小于b点机械能 Ba点动能最大，b点势能最大，c点机械能最大 C．由a到b的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变 D．由b到c的过程中，动能增大，势能减少，机械能变大 5、（2013?长沙）我们居住的城市高楼林立，如不小心发生高空坠物事件，则可能给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之．日前，某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔，上面还插着一个可乐瓶，肇事的可乐瓶里大约还有五分之一的可 乐．对此，下列描述正确的是（） A．可乐瓶从高空坠落，动能会转化为重力势能 B．可乐瓶对挡风玻璃没做功 C．可乐瓶从高空坠落，重力势能会转化为动能 D．可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，具有很大的重力势能 6、如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（） A．在b、d两点动能相等 B．在a、d两点动能一定相等 C．从b到c的过程机械能减少 D．从c到d的过程重力势能减少 7、（2013?临沂）人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（） A．人和车的动能保持不变 B．人和车的动能增大 C．人和车的动能减小 D．人和车的重力势能增大 8、如图所示，苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果，哪一个苹果的重力势能最大（）A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大 10、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力用下，沿拉力的方向移一段距离，则下列判断不正确的是（） A．文具盒所受重力做了功 B．文具盒所受支持力做了功 C．文具盒所受拉力做了功 D．没有力对文具盒做功 12、．（2008?深圳）如图，瀑布“飞流直下三千尺”，下列说法正确的是（） A．水受到重力的作用B．水的密度减小C．水的动能减小 D．水的重力势能增大 （第3题）（第4题）（第5题）（第6题）（第8题）二、填空题 第三章《光现象》测试卷 一、选择题： 1．（福州市）如图2所示的现象中，属于光的反射的是（） 2．（莆田市）人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是( ) A．像变大，像到镜面的距离变小B．像变大，像到镜面的距离变大 C．像不变，像到镜面的距离变小D．像不变，像到镜面的距离不变 3．（泉州市）下列现象中属于光反射的是（） A．人影形成 B．水中倒影 C．凿壁借光 D．傍晚落日 4.（茂名市）下列有关光现象的描述正确的是（多选题）（） A．日食、月食的形成是由于光的直线传播 B．太阳光是由多种色光组成的 C．“水中月”比天空的月亮离我们更近 D．斜插在水中的筷子变弯折是光的折射5、（梅州市）电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实 现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用（） A、光的直线传播 B、光的折射 C、光的反射 D、光的可逆性 6．(贵阳市)在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是A．在树阴下“躲太阳”Ｂ．用放大镜观察细小物体（）C．对着平面镜梳妆D．站在岸边观赏水中的游鱼 7．(株州市)验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（） A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线 B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线 C．验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线 D．验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线 8．(株州市)下列哪个情景中的“影”是由于光的折射产生的（） A．立竿见影B．毕业合影C．湖光倒影D．树影婆娑9．(株州市)成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖。从物理学角度看（）A．白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛 B．白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛 C．白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光 D．黑字比白纸反射光的本领强 第十章浮力 第一节浮力同步练习卷 题号一二三四五六总分得分 一、单选题（本大题共小题，共分） 1.如图所示，把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径)，从上 面倒入水，观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出，但乒乓球并不上浮.对 乓乒球受力分析正确的是() A. 重力、浮力、压力 B. 浮力、压力、支持力 C. 重力、支持力、浮力 D. 重力、压力、支持力 2.下列物体没有受到浮力作用的是() A. 在水中嬉戏的小鸭 B. 在蓝天飞翔的老鹰 C. 深海潜游的鲸鱼 D. 深入河底的桥墩 3.下列情景中没有受到浮力的物体是() A. 遨游的“天空一号” B. 航行的“辽宁号” C. 下潜的“蛟龙”号 D. 上升的热气球 4.下列说法不正确的是() A. 在同一地点，重力大小与物体的质量成正比 B. 浮力的方向总是竖直向上的 C. 压力的方向总是垂直于物体表面 D. 摩擦力总是阻碍物体运动的 5.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上 画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是() A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 6.乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是() A. 空气 B. 乒乓球 C. 水 D. 盛水容器 7.如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上， 所受浮力为F1，此时水对其底部压强为P1；第二次变为如乙图所示横浮在 水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为P2；则 A. F1=F2，P1>P2 B. F1>F2，P1>P2 C. F1 初二物理第十二章简单机械测试试题及答案 一、选择题 1．轻质硬杆AB长50cm。用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。在距A点20cm处的O点支起AB时，甲静止在桌面上，乙悬空，杆AB处于水平平衡。将乙浸没在水中后，杆AB仍平衡，如图所示。下列说法中正确的是（取g＝10N/kg）（） A．杆A端受力增加了15N B．杆A端受力减小了10N C．甲对水平桌面的压强增加了1500Pa D．甲对水平桌面的压强减小了1500Pa 2．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是 A．机械效率越高，机械做功一定越多 B．机械做功越多，机械效率一定越高 C．功率越大的机械，做功一定越快 D．做功越快的机械，机械效率一定越高 3．如图，在竖直向上的力F的作用下，重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为（） A．5N 0.8m/s B．20N 0.8m/s C．5N 0.2m/s D．20N 0.2m/s 4．农村建房时，常利用如图所示的简易滑轮提升建材。在一次提升建材的过程中，建筑工人用400N的拉力，将重600N的建材在10s内匀速提高3m。不计绳重及摩擦，则下列判断正确的是（） A．该滑轮的机械效率η=75% B．滑轮所做的有用功为1200J C．滑轮自身的重力为100N D．绳子自由端移动的距离大小为3m 5．如图所示，一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上，若分别用一 竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间，欲使其一端抬离地面，则（） A．F1>F2，因为甲中的动力臂长 B．F1 第十课时功和功率专题 知识点梳理： 1.物理学中所说的做功包括两个必要因素：；。并且把和物体在的方向上移动的乘积叫做机功，简称功。功的计算公式，功的单位是。 2.功率是表示物体做功的物理量。计算功率大小的公式是。功率的单位是，符号是。根据功率公式及速度公式，可以推出计算功率的另一个公式。 例一：步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测． (1)小华测出自己的步距为，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少 (2)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功(g取10N/kg)． 例二：如图是引体向上的示意图，在体育课中，小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高，求：（g取10N/kg）（1）小明每做一次引体向上所做的功是多少 （2）小明整个过程中的功率是多少 例三：节能电动车为人类提供了绿色交通服务，某国产品牌电动汽车是一款高速纯电动轿车，其质量为，每个轮子与地面的接触面积为，当它以90km/h的速度在乎直路面上匀速行驶时，受到的摩擦阻力为2500N．（g=10N/kg）求： （1）电动轿车对路面的压强是多大 （2）电动轿车在平直路面上沿直线匀速行驶时，电动机的牵引力是多大 （3）当电动轿车以时速108km/h匀速行驶时，功率多大 巩固练习 苏科版物理八年级（上）第三章光现象测试题含答案 一、填空题（每空2分，共40分） 1．在①正在放映的电影银幕②正在放映电视的电视机屏幕③光彩夺目的夜明珠 ④点燃的油灯⑤闪亮的钻石等物体中，属于光源的是。（填序号） 2．射到平面镜上的平行光线反射后平行的（选填“可能是”“仍是”“不”）。 在光反射时光路是． 3．我们能够从不同方向都看到本身不发光的物体，是由于光射到物体表面上时发生了的缘故，其中的每一条光线都遵循光的定律。 4．入射光线与镜面的夹角是300，则入射光线与反射光线的夹角是度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是度． 5．在光谱上红光以外的部分能使非常灵敏的温度计的温度升高，说明也有能量辐射，不过人眼看不见，我们把这样的辐射叫。在光谱的紫端以外，也有一种看不见的光叫。 6．比较物体颜色的基本方法是。 7．体育课上，老师一声“向前看齐”，队伍很快就排直了。实际上是每位同学前面的一位同学，如果挡住了前面所有的同学，就可使队伍站直了，这可以用 来解释。 8．色光的三原色是，三原色色光混合后为。 9．自然界的物体在不停地向外辐射．物体的温度越高，辐射的。 10．湖边的路灯距湖面高3米，湖水深5米，映在平静湖水中灯的“倒影”是像（填“实”或“虚”），它是由于光的形成的，该“倒影”距离湖面米。 二、选择题（每题3分，共30分） 11．下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（） A、平面镜成像 B、日食 C、影子 D、看不见不透明物体后面的物体 12．一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（） A、逐渐变短 B、逐渐变长 C、先变短再变长 D、先变长后变短 13．太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（） A、圆形的 B、正方形的 C、不规则的 D、成条形的 14．一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面间的夹角为（） A、30° B、45° C、60° D、90° 15．如图A3-1所示，用手电筒对着平面镜中的像A'B'照射 时，会发现像比原来亮多了，这是因为（） A、光照到像上所以像变亮 B、镜子比原来亮，所以像也比原来亮 C、光照到镜子上发生反射，使物体变亮 D、光照射像后，人的感觉不同 16．在雨后的夜晚走路时，为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤，图A3-1 下列判断正确的是（） 2019版八年级物理下册第十二章简单机械教案新人教版年级八年级科目物理时间 标题第十二章简单机械中心发言人成员 一、教材分析本章是在新教材的“第七章力”、“第八章运动和力”、“第十一章功和机械能”等力学重要知识的基础上，进一步学习简单机械及机械效率的相关知识。新教材将相关知识整合为本章，这样的编排顺序，使学生在学习完了简单机械后紧接着就进一步认识机械效率，更利于机械效率和简单机械知识的有效衔接，可以避免在后续机械效率的学习时要先对前面所学的简单机械知识做必要的回顾，有利于知识的系统化，减少不必要的重复劳动和课时浪费。同时学生在学习了力、功和能相关知识的基础上，有了更多的知识储备，更容易认识杠杆和滑轮等简单机械，并了解提高机械效率的具体途径和实际意义。 本章第一节杠杆在生活和生产中有着广泛的应用，学好这部分知识具有重要的实际意义。杠杆是一种重要的简单机械，也是学习滑轮、轮轴等其他一些简单机械的基础。第二节滑轮的知识具有承上启下的作用：滑轮是继上一节“杠杆”之后学生学习的又一种重要的简单机械，滑轮实质上是杠杆的变形，可以通过杠杆平衡条件来分析，同时滑轮也是后面学习机械效率的基础。第三节机械效率是对前面滑轮知识的综合、扩展和运用。这一部分的内容体现了物理知识最终要服务于生产和生活的理念。所以本节课无论从课标要求，还是学生自身发展要求上看都处在一个比较重要的地位。 二、学情分析学生具备了一定的力学知识，对简单机械有一定的感性认识。通过本章的学习，学生应能正确、合理地使用杠杠、滑轮，以达到改变力的大小和方向的目的；能从生活和生产实际出发，选择不同类型的杠杠、滑轮，以达到省力和方便的目的。1、从学生现有的知识水平和能力水平来看，初二学生的几何作图虽有一定的基础。但是，应用到物理学上还有一段距离；其次要作好图，还必须要求学生对以前所学的“力的三要素”作图及“物体受力分析”有较好的掌握。由于学生缺乏一定的生活经验和生产经验，综合概括能力较差，所以很难从日常工具中抽象出杠杆模型，更难画出一些变形的杠杆的示意图。学生对支点理解具有局限性，不少学生误以为支点是固定不动的一点，遇到运动的物体如动滑轮这一特殊杠杆时，如何确定支点就难了，部分学生受思维定势的影响，误以为动力和阻力的方向总是相反的。有的同学在具体画力臂时，常把支点到力的作用点之间的距离错误地当成力臂，遇到较“复杂”的问题时感到无从下手，学生往往很难全面照应，要正确地作好杠杆的示意图，要求学生要有较好的分析与综合，抽象 八年级下册重点笔记 11．1功 1.功的概念：一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 2.功包含两个必要因素：（1）作用在物体上的力。（2）物体在力的方向上移动的距离。 3.功的大小：（1）定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 （2）公式：W ＝Fs （W —功、F —力、S —在力的方向上移动的距离） （3）单位：.焦耳（J ）;1J ＝1Nm 4.不做功的三种情况：(1)F=0、(2)S=0、(3)F S 。 1.功率意义：表示物体做功快慢的物理量。 2.定义：物体在单位时间内做的功。例如某小轿车功率为66kW ，它表示：小轿车每秒做功66000J 3.定义式：P ＝T W ,导出式P ＝Fv(仅适用做匀速直线运动的物体)。（P —功率、W —功、t —时间、F —力、v —速度） 4.单位：瓦特（W ）（1W=1J/S ）。工程技术常用：千瓦（KW ），1kW=103W 11.3动能和势能 1.能量定义：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。物体能够做的功越多，表示它具有的能量越大。 （2）功、能量单位：焦耳（J ）。 （3）物体能够做的功越多，它具有的能量越大。 2.动能：（1）物体由于运动而具有的能。一切运动的物体都具有能动能。 （2）决定动能大小的因素：物体的质量和速度。（质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越,大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。） 3.重力势能：（1）物体由于高度所决定的能。 （2）决定重力势能大小的因素：物体的质量和位置。（物体的质量越大、位置越高，它具有的重力势能越大） 4.弹性势能：（1）物体由于发生弹性形变而具有的能。 （2）决定弹性势能大小的因素：弹性形变的大小（物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。） （3）例：形变的弹簧、橡皮条（橡皮筋）、拉开的弓、压缩的海面等。 5.重力势能和弹性势能统称势能 11.4机械能及其转化 1. 机械能（1）动能和势能统称机械能即动能、重力势能和弹性势能统称机械能。 （2）机械能=动能+势能 2.动能和势能可以相互转化 3.机械能守恒：只有动能和势能相互转化，机械能守恒 机械能不守恒：有重力或弹力以外的力对物体做功机械能不守恒(此时机械能和其他形式的能相互转换，机械能改变). 例子：A..人造地球卫星：卫星在近地点势能最小，动能最大，在远地点势能最大，动能最。（在近、远地点的相互转化过程中机械能是守恒的） B.滚摆、单摆、乒乓球的上升和下降等机械能守恒。 12.1杠杆 1. 杠杆：在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒。 2.力臂的画法：（1）先找支点O （2）画出力的作用线，即过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 （3）作出O 点到力的作用线的距离 3. .杠杆的平衡：杠杆在动力和阻力作用下处于静止或匀速转动状态。 第三章光现象 学习内容 第五节光的反射 同步测试 重点难点 一．光的反射 光遇到水面、玻璃面以及其他任何物体的表面都会发生反射（reflection）.像这样光从一种介质射向另一种介质表面时，又有部分光返回原介质的传播现象叫光的反射。二．反射的规律 1．基本概念（如图3-31所示） 要弄清一点（入射点）、二角（反射角、入射角）、三线（反射光 线、入射光线、法线）的含义。 一点：指入射点，用安母“○”表示。 二角：指入射角ī和反射角r. 入射角是指入射光线和法线的夹角，反射角是指反射光线 和法线的夹角。 三线：指入射光线AO，反射光线OB，法线NO。 法线是通过入射点作的垂直于反射面的虚线，是为了研究问题的方便而引入的， 没有具体的物理含义，但在确定入射角、反射角时法线却是关键，因为反射角和 入射角都是指光线与法线的夹角。 2．光的反射定律 提出问题：光在发生反射时遵循什么规律？ 设计和进行实验：把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸 板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON，垂直于镜面， 如图3-32所示。 一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射， 沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹，改变光束的方向，重做一次，用量角器测量ON两侧的角ī和r. 结论：在反射现象中，反射角等于入射角。 3．镜面反射和漫反射 平行光线入射，反射光线还是平行的，这种反射叫做镜面反射，如图3-33所示；如果反射光线是向着不同方向的，这种反射就叫做漫反射，如图3-34所示。 典型例题 例1．如图3-35所示，请根据图示回答： （1）是反射光线，是入射光线，是法线。 （2）是反射角。 分析：此题主要考查基本概念，一是三线各是什么，关键是表示光 线的字母的顺序与光的传播方向一致；二是分清反射角和入射角。 答案：（1） OB AO NO （2）∠3 例2．一条光线垂直入射到平面镜上时，作图说明：（1）入射角为多大？反射角又是多大？（2）若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针方向转动20°角，则反射光线与水平面的夹角为多大？ 分析：光线垂直入射到平面镜上时，入射光线、法线、反射光线将在一条直线上，当入射光线不变，转动平面镜，则入射角发生变化，反射角随之变化，反射光线的位置也将发生变化。解：（1）光路图如图3-36（a）所示，（2）光路图如图3-36（b）所示。 作法：①作水平线MM∕和镜面PQ，使得∠POM∕=20°； 一、选择题 1．如图所示，水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器，上下两部分的横截面积分别为S 1、S 2。质量为m 的木球通过细线与容器底部相连，细线受到的拉力为F ，此时容器中水深为h （水的密度为ρ0）。下列说法正确的是（ ） A ．木球的密度为 0mg mg F ρ- B ．容器底部受到水的压力为ρ0S 1hg C ．剪断细线，待木球静止后水对容器底的压力变化了 2 1 S F S D ．剪断细线，待木球静止后水的深度减小了02 F gS ρ 2．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块 A 、金属块 B 按不同的方式放入水中，待 A 、B 静止时，三个容器中木块 A 所受浮力和水对容器底部的压强相比较，正确的是（ ） A ．F 甲=F 乙=F 丙 p 甲=p 乙=p 丙 B ．F 甲 A．木块的密度为0.4g/cm3 B．则铁块的重力与木块重力之比是1：4 C．则铁块的重力与木块重力之比是1：5 D．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了200Pa 5．春天到了，农村还有人让老母鸡来孵小鸡。逐渐发育的小鸡会把鸡蛋内的营养成分消耗掉，总质量变小，来实现自己的成长。利用这个原理，孵过一段时间后，人们会把鸡蛋拿出来放入盆中加水，来检验孵化是否成功，这时会发现有的鸡蛋沉底，有的鸡蛋则浮出水面，假设最初挑选的是大小完全相同的鸡蛋，那么（） A．浮出水面的鸡蛋受到的浮力大 B．下沉的鸡蛋是孵化成功的鸡蛋 C．无论哪种，鸡蛋的密度都不变 D．上浮鸡蛋孵化成功，密度变小 6．甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有相同浓度的盐水，将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（） A．两小球在两杯盐水中受到的浮力相等 B．乙杯底部所受盐水的压强较大 C．甲杯底部所受盐水的压力较大 D．甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度 7．水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的 A 液体，乙容器内盛有适量的 B 液体。将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示。下列对图中情景分析正确的是（） 第十一章测试题 1.小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说确的是 A．有用功为200J B．额外功为500J C．动滑轮的机械效率为75% D．小均的功率为200W 2.如图9所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前 相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通 过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员( ) A.起跳上升过程中，重力势能转化为动能 B.匀速滑行时，人的重力与地面对滑板的支持力为一对平衡力 C.以滑板为参照物，运动员始终是静止的 D.由于惯性，人越过杆后仍将落在滑板上 3.如图10所示，不计滑轮的重力和摩擦，F A和F B都为100牛，则G A＝_____ 牛；G B＝_____牛。若物体A在2秒被匀速提高了1米，则力F A做功的功 率为_______瓦。在物体A上升过程中，它的动能将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 4.下列说确的是 A．功率越大的机械做功越快B．机械效率越高的机械做功越多 C．机械效率越高的机械做功越快D．功率越大的机械做功越多 5.如图是商场的自动扶梯，它的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶 梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m／s的速度匀速上行．则扶梯对他做的功是 ____J，对他做功的功率是______W，小华的机械能将_______(填“变大”、“变小”或“不变”)． 6.两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用如图5所示的两种方式，将 重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判 断正确的是 A．F１做的功大于F２做的功B．F１和F２做的功相等 C．F１做功的功率小于F２做功的功率 D.F１和F２做功的功率相等 7.四位同学一起到园博园游玩时，突发奇想，要进行一次比赛。他们商定：四人同时出发，绕园博园中心的天德湖跑一圈，功率最大者获胜．那么，最后胜出者一定是 A．体重最大的同学B．最快跑完一圈的同学C．速度最大的同学D．做功最快的同学 8.青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的100 min，心脏做功约为______J，用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高____m．9.用100N的水平力推小车在水平面上匀速直线运动，5s小车前进了10m,则在这段时间：（1)物体运动的速度是多大？ （2）推力做功是多少？ （3）推力的功率是多大？ 10.关于功率的说确的是 A．做功多的机械，功率一定大B．机械效率高的机械，功率一定大 C.做功快的机械，功率一定大D．做功时间短的机械，功率一定大 11.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某运动员做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似为在竖直方向的运动．据图可知运动员A.重力大小为F0 B.t0时刻重力势能最小C.t0时刻动能最大 D.所受拉力F始终不做功 第三章光现象单元测试题 一、单选题(本大题共12小题，共24分) 1.上世纪中叶科学家发明了下红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是（） A.紫光LED B.黄光LED C.蓝光LED D.橙光LED 2.下列现象中，由于光的反射形成的是（） A.月光下的人影 B.池塘的水底看起来比实际的浅 C.拱桥在平静湖水中的倒影 D.玻璃三棱镜分解了的太阳光 3.水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像．当铅笔与平面镜之间的距离为8cm时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4cm时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2．则下列四个选项中， 判断正确的是（） A.s1=s2 B.s1＜s2 C.h1＞h2 D.h1=h2 4.如图所示，小华靠近平面镜时，她在平面镜中的像将（） A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断 5.如图所示，一把透明塑料尺子放在平面镜前一定距离处，则尺子在平面镜中所成的像是下图中的（） A. B. C. D. 6.如图所示的四个光路图中，MM′为平面镜，PO为入射光线，ON为法线，入射角 ∠PON等于60°，其中符合光的反射定律的光路图是（） A. B. C. D. 7.战国时期，《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题．图中的光学现象与影子的形成原理相同的是（） A.湖中倒影 B. 日食现象 C. 海市蜃楼 D. 雨后彩虹 8.关于平面镜成像，下列说法中错误的是（） A.像与物总是大小相等 B.像与物到平面镜的距离相等 C.物体在镜中成的是实像 D.物体远离平面镜时，像的大小不变人教版八年级下册物理第十章第一节 浮力 练习(包含答案)
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