横折钩教学设计
教学内容
苏少版三年级下册第五课横折钩
教学目标
1.通过观察，了解横折钩笔画变化的规律。
2.学习书写横折钩以及包含此笔画的字。
3.培养书法审美能力。
教学重难点
学习书写横折钩以及包含此笔画的字。
教学准备
1.多媒体课件。
2.书写工具。
教学过程
一、复习导入，激发兴趣。
1.上一节课我们学习了横钩的写法，同学们都回家做了练习，这是部分同学的练习作业。从这些同学的作业来看，练好书法真的需要勤奋刻苦哇。
这是同学的作业
这是同学的作业
2.今天这节课呢，我们要一起学习一个新的笔画，这个笔画就藏在这些字当中，请你仔细观察一下这几个字，它们的共同点是什么？
3.出示含有横折钩笔画的几个字，学生观察，指名说。
4.今天我们就来学习横折钩这个笔画。
二、横折钩的基本写法
1.横折钩就在处在这些字的相应位置，标红出示。
2.出示横折钩笔画。上节课学习的横钩是横与钩的组合，这节课学习的横折钩是横折与钩组合而成的笔画。这个笔画我们如何写好呢？
3.出示写法提要。
起笔与横的起笔相同，注意逆锋起笔。
横画向右中锋行笔，写横折。
行笔至折画末端向左上勾出。
4.请一位同学读一读，写法提要要求明白吗？
5.看运笔视频。
6.教师现场范写。
7.学生自己练习横折钩，教师巡视，个别指导。
8.小结。
三、横折钩的变化
1.同学们掌握了横折钩这个笔画的基本写法，我们的汉字就是靠这些基本的笔画组合而成的，一个笔画出现在不同的汉字中，为了字整体的美观，笔画可能就要发生一些变化。比如说粗细的变化，长短的变化，姿态也可能变化，比如说变得更斜或者更直等等。横折钩在不同的汉字中会有什么变呢，用你的火眼金睛来发现吧！
2.出示同月有而尚五个范字，学生观察！
3.交流小结。在一个字中，横折钩的横比较长的时候，折就内收，横短的时候，折就坚挺。这个是横折钩的变化规律，了不起，发现这些细微的变化对写字是有很大的帮助的。
4.学习写三个字。尚、有和而，教师范写，学生练习，教师巡视。
5.评议两位同学的作业。
6.再次练习。
四、碑帖欣赏。
1.出示苏轼《醉翁亭记》作品片段，说说观后感。
2.简介苏轼书法成就以及书写特点。