活动4 省钱购物网上行
教材分析
随着因特网的迅速发展，产生了一种全新的购物方式——网络购物，网络购物凭着它物美价廉、方便快捷的优势，正逐步成为人们消费的常见模式之一。
学情分析
对于网络购物，我校大部分学生没有亲身经历过，他们都表现出好奇和渴望。同时，在教学中还是要抓住学生的兴趣点，让他们带着任务自主探究，遇到问题再讲解和示范，适时发挥“小老师”的作用，这样学生更乐意学。
教学目标
1、知识与技能
（1）学会在购物网站上注册登录账户。
（2）理解网络购物的常用支付方式。
（3）学会利用360安全卫士和杀毒软件对电脑进行木马和病毒的查杀，确保电脑的安全。
2、过程与方法
（1）体验网络购物的一般过程。
（2）在网上商城里，掌握合理选择自己所需物品的方法。
（3）认识网络购物中存在的安全问题。
3、情感态度价值观
（1）通过体验网络购物的过程，感受网络便捷的同时，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
（2）通过大胆畅想未来电子商城，培养创新意识。
教学重难点
1、教学重点
（1）掌握网上购物的一般过程。
（2）学会利用安全卫士和杀毒软件对电脑进行木马和病毒的查杀。
2、教学难点
（1）理解网络购物常用的支付方式。
（2）认识网络购物中存在的安全问题，掌握应对方法。
教法与学法
1、教法
以任务驱动模式为主，结合多媒体展示、示范演示和讲授的方式教学。
2、学法
通过课本、微课视频和网络进行自主探究，结合聆听的方式学习。
教学环境：网络机房、装有Windows7的电子教室。
教学准备：教学示例，学习素材资料等。
教学时间：1课时
教学过程：
板书设计
教学反思
本活动用1个课时完成，有些仓促，但教学内容学生很感兴趣，对于注册用户，可以让学生回家后让父母帮助或使用父母的账号。通过体验网上购物的过程，让学生做到运用技术解决实际生活中的的问题。另一方面，着重培养学生网上购物的安全意识，让学生掌握维护电脑安全的方法。
网上购物系统设计与实现 1、绪论 在Inter net飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Inter net上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Inter net“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网上购物系统应运而生，网上购物弥补了传统购物的一些局限性，成为传统购物的补充。通过网上购物，无论你在哪里都可以轻松地买到心仪的物品，只要那里有一台接入了Inter net的电脑，通过网上购物可以很清楚的了解各个商品的信息，从而对它们进行比较，最后买到自己称心的物品。对于管理人员来说，利用购物系统能轻松地管理大量的商品，而且可以通过系统查看各种商品的销售状况，通过各种数据能够及时地知道那种商品正在热卖，而那些商品属于冷门地，从而在运营上进行调整，更好地管理好商店。 我设计的是基于网上的购物系统。用户可以根据自己的喜好浏览自己喜欢的东西，但要想购买商品，就必须通过注册成为会员才能进行购买，登陆后就可以购物了。商店的各种商品都进行了详细地分类，可以轻松地找到想要地商品，同时查找系统能很容易地找到相关的商品。同时买到自己喜欢的东西后就可以去结算，通过下订单你可以填写自己的相关信息，而完成购物的流程。 2、系统分析 系统分析是平台开发的一个不可缺少的环节，为了能够使本系统更好、更完善地被设计出来，就必须先进行调查研究。在系统调查的基础上，对新系统的功能进行细致的分析，从而才能够开发出完整的系统设计。本平台利用现在比较广泛的ASP+access数据库的架构实现的，进行系统分析，为将来进一步的实施打下一个坚实的技术基础。从而实现信息化，规范化，系统化，网络化的平台，具有较好的适应性和推广性。 2.1 网上购物系统平台的设计目标 本平台利用现在比较广泛的ASP+access数据库的架构实现的，进行系统析，为将来进一步的实施打下一个坚实的技术基础。从而实现信息化，规范化，系统化，网络化的平台，具有较好的适应性和推广性。 此系统分为前台管理和后台管理。前台管理是友好的操作界面，供用户浏览、查询使用。包括：浏览商品、查询商品、购物车、用户维护等功能；后台管理是
淘宝达人购物经验 ——本电子书由美淘网(https://www.doczj.com/doc/f55707976.html,)达人姐妹共同制作 目录： 美淘达人经验之谈——如何得到免费宝贝 美淘达人经验之谈——如何淘到品质宝贝 美淘达人经验之谈——如何让宝贝更省钱 美淘达人经验之谈——如何让购物更省心 简单实例——识别高仿lv技巧 简单实例——淘宝服装选购技巧 淘宝购物防骗心得 美淘达人经验之谈——如何得到免费宝贝 一，秒杀 所谓“秒杀”，就是网络卖家发布一些超低价格的商品，所有买家在同一时间网上抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉，往往一上架就被抢购一空，有时甚至只用一秒钟。网购“秒杀”从无到有、从有到强不过三个月时间。近来，联想、飞利浦、惠普等众多名牌产品也在淘宝网推出“秒杀”，一些价格不菲的电脑只需一元，“秒杀”更是让网购一族为之疯狂。由此诞生了秒客一族,他们用最少的钱购得高价位的商品,专业的秒客一族秒到商品在转出去,对秒客一族来说也是一笔不菲的收入. 首先，确保你的电脑配置和网速在众多买家中处于先进水平，没法达到顶级，至少也得中上。如果你的电脑指标不合格，赶紧先奔电脑城升个级，再接着读文章吧。同时，尽量使用更快速的浏览器，如火狐，Maxthon等等，尽管不同浏览器带来的速度差别如刘翔、
罗伯斯之间0.01秒的差距一样微乎其微，但这0.01秒就是胜负的分界，一点都不能含糊！ 秒杀技巧二:充分准备，临阵不能掉链子 要记住，一个秒杀达人的时间观，绝非是以秒为最小计时单位的。一次鼠标滑轮的转动、一次眨眼，0.1秒，0.01秒的微妙差距，都可能与产品失之交臂。 充分的准备工作是防止临阵掉链子的有效方法。首先，看准想要得到的宝贝，记下确切的开始时间，怕忘记的话可以校好你的闹钟提醒，最好早于半个小时登入淘宝网。 开拍前确认自己处于登陆状态，支付宝有充裕的余额，可别忘了每件宝贝除了产品价格之外，都要另加运费哦。 秒杀技巧三:从拍下到支付，一气呵成 特别提示大家，淘宝秒杀和其他产品的网购程序有所差别，不是以拍下为准，而是以最终支付为准。千万别以为拍下了就能松口气，多眨几下眼睛都不行！ 在秒杀即将开始之前，尽可能快地刷新产品网页。看到立即购买的字样跳出，这时可千万别懵了，要以条件反射般的极限速度开始接下来的步骤。 切记，在选择收货地址的时候，事先删除多余的地址，仅剩有效的一个，好几排地址栏，鼠标拖动网页以及考虑选择又会费去不必要的时间。付款的时候，支付宝密码要短，且异常熟练。这个时候因为慌乱而输错可就前功尽弃了。 秒杀技巧四:苦练千日，用于一时 建议不太熟练的买家可以进行完整程序和分段式的模拟演习。分段式练习可以包括某个薄弱环节的加速训练，以及手指、眼睛的协调能力等等基本功。有条件者还可以用秒表计时，这样可以对各方面的缺陷有一个精准的估量，对于提高速度大有帮助。 秒杀技巧五:探寻秒杀终极乐趣，调动最大潜能 二，试用 1、一般卖家都是发快递的，快递当然是送到你手里，我想本来就是免费试用的东西，需要你写试用心得有时间限制的，卖家不会傻到为了省下5块钱，而发10天才能到的平邮吧，东西都免费给了，这点快递费还不舍得。 2、完全免费，只要抽中你，在家等着收就行了 3，申请条件不限，只要是注册了淘宝账户就可以。 4，申请到的概率跟你的淘宝活跃度有关，概率不是很高。 美淘达人经验之谈——如何淘到品质宝贝
详细设计说明书 1引言 编写目的 编写详细设计说明书的目的是为了使开发人员在完成概要设计说明书的基础上，完成概要设计规定的各项功能的具体实现。 编写详细设计说明书的目的就是为程序员写出实际的程序代码提供依据。它是软件详细设计阶段所有任务和所有相关人员所需的参考资料。 背景 定义 列出本文件中用到专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 详细设计：在概要设计的基础上，对其功能模块或部件进行实现设计，是编程人员能写出程序代码。 用户接口：是指一个程序与程序使用者交互的部分。 算法：详细设计中实现某项功能的数据处理流程及处理方法。 SDK：Software Development Kit 即软件开发工具包。 参考资料 a．【1】《概要设计说明书》 b．【2】《需求分析说明书》 2程序系统的结构 根据网上购物系统的概要设计，本系统按照功能分解，可以分为客户端子系统和管理端
子系统。根据页面流的设计，管理端系统分为登陆管理、用户管理、产品管理、支付管理、订单管理5个模块，客户端系统分为订单查询、购物车、商品查询、登陆管理4个模块。它们的关系如下图所示，以下将对各个部分分别进行详细设计。 结构流程图： 3程序1（商品查询）设计说明 程序描述 完成查询商品的功能
功能 性能 灵活性：窗口响应绝大部分的快捷菜单和控制面板操作时间特性：响应鼠标单击的时间在2—3秒之间 输人项 组合、模糊查询条件。 输出项 标准的SQL语句，发送设置浏览区命令。 算法 本部分没有采用自定义的算法。 接口 .硬件接口：主要就是TCP/IP层中的网络接口层
软件接口：具体来说开发中可能使用到的ADO的常用对象有以下几个： （1）连接对象（Connection）：用来连接数据库。 （2）记录集对象（RecordSet）：用来保存查询语句的返回结果。 （3）命令对象（Command）：用来执行SQL语句或者SQL Server的存储过程。 （4）参数对象（Parameter）：用来为存储过程或查询提供参数。 存储分配 本程序在高级语言JAVA进行编码，直接的内存分配由JAVA运行时分配。 注释设计 说明准备在本程序中安排的注释，如：在代码部分的适当位置会有中文代码注释。限制条件 （1）由于本系统的开发将是基于浏览器的B/S 结构，所以浏览器端的语言使用HTML/CSS/JavaScript，服务器端的语言使用ASP（.NET），开发人员将不能用其他的开发语言（编写组件除外）。而数据库也将随之采用SQL Server2005。 （2）开发人员在编写代码的过程中需要严格按照软件工程的要求来进行，以利于接下来的测试和维护及升级。 测试计划 测试要点：测试各种组合、模糊查询方式。 4程序2（订单查询）设计说明 程序描述 完成查询定单的功能。
网上购物对消费的影 响
调查统计与分析 为了更加直接地了解网上购物对如今人们的消费的影响，我组设计了一份共有18题的形式简洁方便但内容全面细致的调查问卷，利用街头调研及网络，随机发放给不同年龄层次不同职业的市民，并最终收回112份问卷。 下面是我们小组设计的问题： 1 您的性别是？ 2 您的年龄是？ 3 您的身份是？ 4 是否有过网购经历？ 5 为什么选择网购？（第四题选A者作答） 6 为什么不选择网购？（第四题选B者作答） 7 您上网购物的商品价格通常在什么范围以内？ 8 您通常在哪些网站购物？ 9 您倾向于使用哪种付款方式？ 10 有没有因网购而减少日常生活的开支？ 11 您的网购频率？ 12 对于这两年兴起的团购，有什么看法？ 13 您网购的商品与平常在商店里购买的有什么不同？ 14 上网购物时您通常购买哪一类商品? 15 您对那种优惠比较感兴趣？ 16 您以后还会选择网购吗？
17 您认为网购的发展趋势会是怎样？ 18您对网络购物的意见和建议？ 针对这112份问卷，我们做了以下几个方面的数据分析：?针对消费者的消费方式，性别，年龄及职业等方面有以下结果：
分析： 在调查的人群中，有7%的人没有网上购物的经历，而有93%的消费者都曾选择过网上购物。其中62%为女性而38%的网购消费者为男性。79%的网购者年龄在18至30岁间，24%的人们年龄为30至50岁，另有1%的年龄大于50岁，0%的年龄小于18岁。在职业方面，49%的网购消费者为学生，55%为普通上班族。 从以上数据我们可以很直观地看到，如今有过网购经历的人占了绝大多，只有寥寥数几的人还是维持传统的购物方式。网购对人们的消费方式实现了新的变革。 而在众多网购者中，女性将近于是男性的两倍。由此看来，女性比较喜欢这种新的购物方式，更为享受浏览网页在家就能买到自己心仪的商品的过程。而男性则倾向于更为直接的上门购物。18至30岁的年轻消费者更能接受新的消费方式，是网购的主体人群。在职业上，网购者主要为学生及普通上班族。这两个阶层的人们，有一定的经济基础，也有强烈的购物欲望，并且具备了网上购物的知识善于运用网络。综合以上分析，我们可以得到这样的结论，网上购物这一新型的消费方式的出现及日渐普及，对于年轻一代的学生及上班族有较大的吸引力，能更为明显地影响其传统的购物方式。 ?网购对消费观念，消费范围，消费心理的影响
数学综合实践活动 ——“购物的学问”教学设计和反思 教学内容：北师大版新课标实验教材小学数学五年级下册。 教学目的：对常见的几种优惠策略加以分析和比较，体会解决问题的过程与方法，提高分析、比较和解决问题的能力。 教学重、难点：根据实际需要，选择优惠购物的策略。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 师：同学们，你们会买东西吗？你们在购物中，考虑些什么？(物美价廉、货比三家、精打细算)购物中有许多学问，这节课我们就一起来研究购物的学问。 二、调查汇报，知识积累 (理解常见几种优惠策略的含义) 1.学生交流汇报课前调查商场有哪些的优惠措施。 师：现在竞争激烈，许多商场为了吸引顾客纷纷采取优惠政策，你们课前调查到哪些？ (打折、买几送几、摸奖、特价……)
2.重点弄清几种促销手段的含义。 根据学生汇报，教师也出示一些调查到的优惠措施图，提问：(1“八折”是什么意思？原价30元，八折后几元?(2“特价6.3元”是什么意思？7元的货物卖6.3元，相当于打几折？怎样算的?（3“买四送一”是什么意思？（强调：买四瓶送一瓶，买不到八瓶只送一瓶，买八瓶才送两瓶）相当于打几折？（4/5=80%，打八折） 三、自主探究，初步感知 师：最近市场上新推出一种饮料，我们来看看（出示课件）。如果你是这个厂家的推销员，请你介绍一下你的产品。 生1：这是果粒鲜橙汁，有两种：大瓶的1200ml，价格是10元；小瓶的200ml，价格是2元。 师：为了抢占市场，促销饮料，三家商店分别推出了优惠政策。（课件分别出示甲、乙、丙商店的优惠政策：甲店：买一大瓶送一小瓶；乙店：一律九折;丙店：买满30元打八折） 师：到底哪个商店的优惠政策省钱呢？（学生充分交流，知道要根据当时的实际购买数量来进行选择） 试问：买1小瓶饮料去哪个商店?为什么？买1大瓶和1小瓶饮料去哪个商店？买3大瓶和3小瓶饮料去哪个商店? 交流后讨论：你们发现有什么好的购物策略吗？ 四、深入探讨，建立模型
目录 摘要.................................................................................................................................I Abstract......................................................................................................................... II 1 引言. (1) 1.1 选题背景 (1) 1.2 课题的研究目的与意义 (1) 1.2.1 研究目的 (1) 1.3课题解决的主要内容 (2) 2 系统的方案设计 (3) 2.1 (3) 2.2 (4) 2.3 (4) 2.4 (4) 2.5 (5) 3 (6) 3.1 (6) 3.2 (8) 3.2.1 (8) 3.2.2 (10) 4 (11) 4.1 (11) 4.2 (12) 4.2.1 (12) 4.3 (13) 4.3.1 (13) 4.3.2 (13) 5 (14) 5.1 (14)
5.2 (14) 6 结论 (15) 参考文献 (16) 致谢 (18) 附录 (19)
网上购物系统的设计与实现 摘要：科技不断地在进步，时代也在不断地发展。快节奏的生活推动着我们迎接新的挑战，在随着科技的迅速发展，计算机网络技术也应用到社会生活的各个领域。随着计算机技术和通信技术的迅速发展，网络的规模也逐渐增大，网络的涉及也随之不断增加，有的依靠其通信方式，有的利用其商业用途，在网络上进行销售、买购、宣传等操作，从而使得网络成为现今社会上愈来愈必不可少的元素，而网站就是这个庞大网络系统里的一种大的元素。 通过商品交易系统这个平台，可以使用户足不出户就可以了解丰富的所需物品信息，极大地方便了用户，系统的主要功能包括：商品类别管理、商品信息管理、订单管理、会员管理、系统公告管理等。分为管理员用户、会员用户这两种用户平台。 本系统前台主要使用JSP作为开发语言，后台使用MySql作为数据库管理系统，开发环境是MyEclipse，服务器采用tomcat，开发出的一个基于Web技术的B/S结构的商品交易系统。 关键词：网络购物；JSP；B/S结构 I
五、详细设计说明书 1．引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2．总体设计 (3) 2.1需求概述 (3) 2.2软件结构......................................... 错误!未定义书签。3．程序描述.. (3) 3.1功能 (4) 3.2性能 (6) 3.3输入项目 (6) 3.4输出项目 (6) 3.5算法 (6) 3.6程序逻辑 (7) 3.7接口 (7) 3.8存储分配......................................... 错误!未定义书签。 3.9限制条件......................................... 错误!未定义书签。 3.10测试要点 (10)
1．引言 1.1目的 为了对本网上购物系统的可行性进行一下探讨，论证实现本项目的可能性，和一些前期的准备工作及工作条件，并且为工程的下一步设计打下铺垫。电子商务是于九十年代初，在欧美兴起的一种全新的商业交易模式，它实现了交易的无纸化，效率化，自动化表现了网络最具魅力的地方，快速的交换信息，地理界限的模糊，这所有的一切也必将推动传统商业行为在网路时代的变革。随着电子商务，尤其是网上购物的发展，商品流通基础设施和配套行业的重点将会将对中国商品流通领域和整个经济发展带来种种影响，确实值得我们认真研究。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI 交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。 1.2项目背景 软件名称：网上购物系统 提出者：石晓红 开发者：专插本第一小组用户：全体互联网用户（网购用户） 实现软件的单位：中大新华 该系统同其他系统的关系：项目在目前的阶段与其它软件和系统没有关系，作为一个独立的单位运行。 1.3定义 Asp(active server pages)是微软公司推出的一种用以取代CGI 的技术，基于目前绝大多数网站应用于windows 平台，asp 是一个位于windows 服务器端的脚本运行环境，通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式的 web 服务器应用程序以及EDI（电子数
第1章系统需求 网上购物系统对于所有销售者讲，具体的优势体现在，不受营业时间和地狱的限制，任何时候、任何地方的消费者都可以浏览商品信息并进行交；不必支付使用现实的场地所产生的种种费用，比如水电费、房租、装修费和管理费等；不必承担显示经营可能产生的风险，如遭遇盗窃，抢劫等。从消费者角度讲，不受“营业时间”的限制，足不出户就可看到全国各地的商品，可以使用信用卡网上支付，节约了大量的时间和金钱，满足了消费者付出最小成本得到最大效用的目的。在这个过程中，机会成本将是人们做出抉择的重要依据。网上购物能够兴起并相对稳定发展，是由于相对于传统购物方式，它能够降低消费者的机会成本，同时也降低消费者的机会，达到双赢。 网上购物系统的目标 （1）用户注册后，登陆到网上购物系统中，可以进入购物流程（或在结帐之前注册并登陆系统）。 （2）客户可以登录网上购物系统浏览和购物，当注册后，可以在客户所购商品总金额达一定数量时，从普通会员根据量值不同自动升级成为不同等级的VIP会员，并享受不同折扣优惠。 （3）客户一次可以购买多种商品，当确认购买之后，将产生一张订单。 （4）订单生成后，客户可在前台查询订单的处理状态：“T”表示订单上的商品已发出，“F”表示订单上的商品未发出。若订单不能在规定日期送达，客户可退单或做其它处理。（5）一个销售商可以提供多种商品，且一种商品可以由多家销售商提供。 （6）客户和商家可在系统发表留言或评论。 第2章分析问题领域 网上购物的特点是改变了以往的购物只能去现实的商场才能达到的结果,采用Web技术，借助于Internet 互联网广泛应用技术，达到资源共享，提高以往购物的局限性，缩短人们的时间和提高工作效率，具有较好的交互性，从而实现信息化，规范化，系统化，网络化的平台，使整个购物活动过程简单、方便、易行。 节省了传统店面，店员的成本；节约了成本 2.1确定系统范围和边界
《购物策略》教学设计 【教材分析】 本课内容是北师大版实验教科书第81页的内容，这是一节运用数学知识解决生活中有关购物问题的课，目的是让学生在解决实际问题的过程中，感受数学在日常生活中的作用，逐步发现如何根据具体的情况选择商家，体会数学是帮助人们做出判断和进行决策的工具。 【教学目标】 知识目标：根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较。 能力目标：体会解决问题的基本过程和方法，提高分析、比较能力和解决问题的能力。 情感目标：体会数学在生活中的作用，提高数学学习兴趣。 【教学重点】根据实际需要，运用数学知识来分析不同情况下各个商店的优惠策略，选择对自己最有利的购物策略。 【教学难点】体会解决问题的基本过程与方法，提高解决问题的能力。 【教学准备】课件 【教学过程】 一、激发兴趣，引入新课 六一儿童节快到了，有几个孩子特别兴奋，想买一些饮料庆祝节日，为了劲量节约开支，他们做了市场调查。这一调查呀，可把他们难住了，原来各大商家为了抢占市场、促销饮料，纷纷推出了自己的优惠策略，不知到底该去哪个商店买最便宜？帮帮他们，好吗？ 这节课我们就一起来研究——购物策略。 请看大屏幕（课件出示教材主题图）。 【设计意图：增强趣味性，让学生感受到做一个精明的消费者的重要性。】 二、走进生活，解读信息。 1、从大屏幕中你发现了哪些信息？ 2、谁知道他们推销的是什么产品？（学生汇报……） 3、现在老师想请三位同学分别扮演三家商店的老板，谁愿意？请你们向顾客解释和宣传你们的优惠策略？咱们看谁的解释最清楚？谁的表演最能吸引顾客？ （随机让三名学生扮演商店老板，介绍自己优惠策略） 4、你明白这些促销方式的意思吗？谁来给我说说？
网上购物系统 详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 电子商务是于九十年代初，在欧美兴起的一种全新的商业交易模式，它实现了交易的无纸化，效率化，自动化表现了网络最具魅力的地方，快速的交换信息，地理界限的模糊，这所有的一切也必将推动传统商业行为在网路时代的变革。随着电子商务，尤其是网上购物的发展，商品流通基础设施和配套行业的重点将会将对中国商品流通领域和整个经济发展带来种种影响，确实值得我们认真研究。特别是在全球经济一体化的国际背景下，在我们继续扩大国内流通领域对外开放的同时，深入研究这个问题，审慎制订相应的宏观对策，尤其重要和迫切。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。 1.2.项目背景 软件名称：网上购物系统 开发者：宋金德，袁浩，王朝阳，许威 项目简介：本系统主要实现网上产品展示与在线定购及人员的管理， 一、不同身份有不同的权限功能（管理人员、注册用户、游客） 二、在线产品展示（分页显示） 三、在线定购 四、后台管理（用户管理、商品的管理） 1.3定义 Asp(active server pages)是微软公司推出的一种用以取代CGI的技术，基于目前绝大多数网站应用于windows平台，asp是一个位于windows服务器端的脚本运行环境，通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式的web服务器应用程序以及EDI（电子数据交换）。 ADO：ActiveX Data Object, ActiveX 数据对象 SQL：Structured Query Language 1.4参考资料 [1] 谭浩强《动态网页制作ASP》北京电子工业出版社. 2001 [2] 彭万波《网页设计精彩实例》北京电子工业出版社.2002
随着互联网时代的到来与普及，网络购物成为一种重要的购物形式，融入人们日常生 活当中。购物前，大部分的人心里都是很开心的，都会有些憧憬，希望能淘到心仪的 商品。但收到商品时又是另一种心情，这是为什么呢?该如何正确的进行网上购物呢? 下面网购经验分享之如何正确的进行网上购物的小技巧分享你看看。 网购经验分享如何正确的进行网上购物 1、相互尊重。 每家店铺都有他的规定和原则。为了愉快购物，大家最好是先大概的了解店家的 规则和原则。一家正规的店铺肯定是按照原则来操作的，所以事先了解店铺的规定， 可以避免很多误会和不愉快。 2、调整好心态，真确看待图片。 网络购物，毕竟看到的不是实物，而是宝贝的照片。所以购物时，要先了解店铺 里的照片是否是实物拍摄。然后根据实际情况，考虑到色差的影响，正确的评估实物 情况。 3、仔细看宝贝描述，客观想象宝贝摸样。 每件宝贝都会有详细的描述，宝贝参数会写全的。这个时候买家就要根据参数正 确的估量宝贝的实际摸样了。如果不看宝贝描述，只看图片就购买，收到后有落差那 就很正常了。 4、正确对待性价比。 每家店铺都有自己产品的定位。有些走的是高档路线，有的走中档路线，有的走 低端路线，路线不同，价格肯定不一样。所以在购物时应当注意宝贝描述和宝贝定价。一分钱一分货这是商品的真理，千万不要期望用低价卖到高端产品。 5、正确看待责任。 网购毕竟涉及方面比较多，而卖家所承担的责任要多得多。在实体店购物，挑选 产品时对产品质量的把关是顾客的责任，而在网购中，这个责任嫁接到了卖家身上。 另外一个卖家不能把握却经常要承担责任的是快递。虽然打包上卖家有责任，但由于 快递公司的原因所导致的意外还是时有发生，虽然很多卖家一再强调要先拆包检查后签收，否则不受理。但实际出现问题时，作为有责任感的卖家肯定会给予顾客一定的
网上商城设计详细说明书 姓名：lclboss 班级：微机1024 学号：1000005442
网上商城设计详细说明书 (1) 1.引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2 前期工作 (3) 1.3编写背景 (3) 2.技术概述 (3) 2.1 目标 (3) 2.2 硬件支持 (3) 2.3 软件支持 (4) 3.功能需求 (4) 3.1 功能块划分 (4) 4.具体设计 (4) 4.1首页设计 (5) 4.2商品详细信息页面设计 (8) 4.3 实现商品搜索功能 (9) 4.4商城后台管理登录设计 (11) 4.5商城后台商城管理页面设计 (12) 4.6 建立删除商品信息页面 (15) 5.总结 (17)
1.引言 1.1编写目的 通过学习https://www.doczj.com/doc/f55707976.html,，以及结合教师给的源代码，进一步修改，从而实现网上商城系统 1.2 前期工作 在编写该需求前，首先是对各大网上销售网站进行了调查，其中包括：网页排版、顾客消费流程、以及管理员的操作，这三大块进行了调查。并总结出了有自己特色的设计思路。 1.3编写背景 随着Internet国际互联网的发展，越来越多的企业开始建造自己的网站。基于Internet 的信息服务，商务服务已经成为现代企业一项不可缺少的内容。很多企业都已不满足于建立一个简单的仅仅能够发布信息的静态网站。现代企业需要的是一个功能强大的，能提供完善的电子商务服务的动态商务网站。 本网上商城系统就是根据电子商务和互联网的发展，针对网上顾客所开发的网络购物系统，本商城系统主要有： 1）用户浏览、注册、登录与购买商品； 2）商品的入库资料登记； 3）商城访问者的在线留言、查看留言，管理员的在线管理留言等； 4）商城最新的新闻显示，历史新闻的分页显示，新闻详细情况的显示，后台管理员添加、删除、修改新闻等。 本数据采用access作为数据库，亦可以使用SQL作为数据库，项目的重点是商品的添加、删除、显示与修改，需要克服的难点是商品图片的上传和删除。 2.技术概述 2.1 目标 我们使用C#以及数据库技术构建网站，争取将本网站做成一个界面友好、用户购物方便、管理员管理方便的购物系统。 2.2 硬件支持
新课标北师版小学数学五年级下册《购物策略》教学设计 一、教学内容 北师版小学数学五年级下册P81。 二、教学目标 1、根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较。 2、体会解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。 三、教学重难点 根据实际需要，选择优惠购物的策略。 四、教学过程 （一）创设情境，生成问题 1、师：同学们，我们在逛超市时，尤其是在黄金周到来的时候，常常会见到各种各样的促销活动，你都见过哪些促销形式？ (学生积极回报课前调查到的商场的优惠措施) 2、师：同学们知道的可真多！你看这五一黄金周马上就要到了，各大商家为了抢占市场、促销饮料，纷纷推出了自己的优惠策略，请看大屏幕。（课件出示教材主题图）从大屏幕中你能得到哪些信息？ 生1：回报甲商店的优惠策略 生2：回报乙商店的优惠策略 ………… 师：谁知道他们推销的是什么产品？（学生汇报……） 3、师：多么善于收集信息的孩子啊！现在老师想请三位同学分别扮演三家商店的老板，谁愿意？请你们向顾客解释和宣传你们的优惠策略？咱们看谁的解释最清楚？谁的表演最能吸引顾客？ 学生非常积极，随机让三名学生拿着优惠策略牌扮演商店老板，介绍自己优惠策略。
4、师：我们到底去哪家商店购买饮料才更合算呢？ 板书“甲”甲商店的优惠策略是？张贴“买1大瓶送1小瓶” （同学们齐回答，师粘贴优惠策略） 板书“乙”乙商店的优惠策略是？张贴“一律九折优惠” （同学们齐回答，师粘贴优惠策略） 板书“丙”丙商店的优惠策略是？张贴“购物30元以上八折优惠”（同学们齐回答，师粘贴优惠策略） 4、师：我们到底去哪家商店购买饮料才更合算呢？你能根据老师的提示，提出一些问题吗？请看老师的提示！（课件出示） （随生板演，根据情况直接把需要的问题板演在具体位置） 大瓶3小瓶 16小瓶 大瓶1小瓶 2大瓶2小瓶 小瓶 2小瓶 （二）探索交流，解决问题 1、师：同学们都非常的聪明，提出了那么多问题，我们先来研究这几个问题好吗？ （1）3大瓶3小瓶，去哪家较为合算？ （2）16小瓶，去哪家较为合算？ （3）1大瓶1小瓶，去哪家较为合算？ （4）2大瓶2小瓶，去哪家较为合算？ （5）1小瓶，去哪家较为合算？ (6)2小瓶，去哪家较为合算？ 2、师：下面请同学们以小组为单位，选择你们喜欢的问题进行研究。
网上购物系统的设计与实现 网上购物系统的设计与实现 1引言 本网上购物系统总体目标是为了实现本站商品的在线购物。通过系统实现网上购物的多项功能，其中主要是管理员对商品的管理实现和用户的购物的实现：前台：用户在线浏览所有商品，按需求搜索相关商品，以及注册为会员后对商品选购的操作，购物结束后生成订单信息的功能。后台：管理员对商品信息的添加，对商品的种类的添加，对用户购物订单的处理，以及管理员对网站新闻、公告的维护操作。系统对从用户购物、生成订单，管理员从管理网站、管理商品，处理订单等功能都一一实现。 本网上购物系统主要业务是实现用户的在线购物功能，主要分为前台普通用户登录平台——普通用户可以浏览商品，并根据商品的分类浏览、搜索商品；新用户注册功能、用户个人信息管理功能、网店的最新公告、网店新闻浏览等几个模块。 后台管理员界面——商品管理：对具体商品的添加，包括商的名称，厂家，生产日期、商品描述，销售等商品的详细信息。 订单管理：对前台用户购物所产生的订单进行管理；查看，删除等操作。 商品种类管理：新添商品种类，修改原有种类名称，上、下移商品上价顺序有删除原有商品种类等功能。 用户管理：对注册为系统会员的用户进行管理；对其名称，联系电话等具体信息进行修改或删除管理。 新闻管理：新添或删除网店新闻信息。 公告设置：新添或删除网店公告信息。 修改密码：管理员管理自己密码。 个人信息：修改个人名称，密码，邮件，联系地址，联系电话等相关信息。 销售统计：对网店的具体产品的数量及总额进行直观的统计。
2系统功能模块 本文设计的网上购物系统是由前台用户模块和后台管理员模块 共同实现的。前台用户模块主要包括商品分类，用户注册，用户菜单，搜索商品，公告，网店新闻这几个主要模块。前台用户模块如图1所示。 用户通过“用户注册”成为网站的会员，并获得购买商品的权限；通过商品分类浏览并购买商品，并生成订单；登录同时浏览网店公告及新闻。 管理员模块的主要功能是实现在本网站的维护和管理，如类别的添加、删除管理；商品的添加，推荐，删除等管理；订单的管理等。如图2所示。 3关键模块设计与实现 3.1商品类别管理 商品类别管理完成商品类别信息的添加、删除等功能。类别添加的代码如下： 3.2新闻添加管理 管理员可以完成新闻信息的管理，在后台添加新闻，新闻添加后，会在前台进行显示，关键代码如下： 3.3添加商品 添加商品包括：先选择商品基本类别，商品名称，供应商或厂家，生产日期，进货日期，商品单位，进货数量，库存最大数量，库存最低数量，进货价格，销售价格，商品图书，详细描述及备注信息。关键代码如下： 4小结 本文设计的网上购物系统是基于B/S模式的企业购物网站，用于满足不同人群的购物需求。该系统为用户提供更广泛、更方便快捷、更优质高效的购物服务，在更高层次、更多领域满足了用户的购物需求。 ------------最新【精品】范文
不知道大家有没有在淘宝上面购物的习惯，也不清楚大家对于淘宝一些操作有有没有一定的了解，但无论如何，下面我讲的一个方法，对于任何一位倾向于在淘宝网上面购物（特别是买衣服或者一些高档品）又想最大限度省钱的人而言，或多或少会有一定的帮助，至少能够帮祝你在买东西的时候少花一点钱。前段时间我在淘宝上买了一些衣服和其他物品，就省下了五六十块钱（虽然不多，但也好歹也是钱） 闲话休提，现在进入主题。先介绍一下两个重要的概念： 一、阿里妈妈淘宝客：阿里妈妈是阿里巴巴旗下的一个全新的互联网广告交易平台。主要针对网站广告的发布和购买平台。淘宝客是帮助淘宝卖家推广商品并按照成交效果获得佣金的人（可以是个人或者网站），之前叫淘客，自2009年1月12日起，正式更名为淘宝客。“淘宝客”是指帮助淘宝卖家推广商品赚取佣金的人。只要获取淘宝商品的推广链接，让买家通过您的推广链接进入淘宝店铺购买商品并确认付款，就能赚取由卖家支付的佣金，无需投入成本，无需承担风险，最高佣金达商品成交额的50%。（百度百科）也就是说，如果通过淘宝客的链接去买东西，即相当于你是买家的同时也充当一个推客的角色，由于你帮卖家推销出了一件商品，卖家理所当然地给你支付一定的酬劳，这就是佣金的概念。但是，由于一般的淘宝客都没有自己的网站，所以很难进行商品的推广，也就难以通过淘宝联盟也获得一定的报酬。基于这一现实，淘宝联盟API自助推广工具乐购吧应运而生！ 二、乐购吧：深圳市乐购吧网络科技有限公司成立于2010年7月，公司总部设在广东深圳南山数字文化产业基地，乐购吧专注于互联网网上个体用户的服务，让成千上万的个人店长无需投入成本就可快速实现网上兼职创业的梦想。同时帮助数百万站长朋友们在乐购吧平台里面能够轻松免费实现个人兼职创业，实现多种分成收入模式下新的赢利增长点。（百度百科） 乐购吧的出现解决了广大有志于网上创业却无网站无货源的问题，它以淘宝联盟作为依托，把淘宝上面的商品引入到个人的乐购网店，以获取淘宝联盟佣金的形式实现盈利。而且在乐购吧上面开店，无需一分钱的成本即可拥有自己的店铺，只要有人通过此店铺链接到商品所属的淘宝网店并购买成功，即可获得相应的佣金（比方说，通常淘宝上的商品都设置了1%~50%，买一件100元的衣服，如果佣金比例是10%，那么就可以省下10块钱）。 乐购网店的优点：开店无需资金，操作非常简单，整个流程不用30分钟，商品齐全（虽然上面展示的商品根据你开店的类型而定，但通过网站上非图片形式的链接可以转到淘宝网的所有商品列表，点击进去购买都能自动生成一个淘宝联盟的链接并进入，这件商品购买成功同样可以获得相应佣金）。比通过阿里妈妈更方便寻找商品，相当于淘宝网的另一种展示形式。 缺点：网店模板单一，且无法通过后台去修改商品展示的形式，用的是二级域名，网速慢的时候可能进入不了。当然，这毕竟是免费的，我们也不能指望它能够拥用那种用几百块钱自己买域名买主机写代码弄出来的网站的效果。 致力于在创业的朋友们却没有本钱可以一试，如果能够让你的网站火起来，吸引更多的人通过你的网店来购买商品，那么收入不是问题。当然这需要你的时间投入，毕竟网站建起来如果没有进行推广是没有多少人知道的。
第1章现代营销学原理 1.1 营销观念 营销观念： 是以满足顾客需要为宗旨，从顾客需要出发安排产和经营活动的基本指导思想，它基于消费者主权论。 1.1.1 生产观念和推销观念 1. 生产观念：（供给相对不足、卖方竞争有限） 生产观念的核心是以生产者为中心，企业以顾客买得到和买得起产品为假设的出发点，因此，企业的主要任务是扩大生产经营规模，增加供给并努力降低成本和售价。 2. 推销观念：（市场供给充裕、销售面临困难、竞争加剧但不严酷） 推销观念的核心是实现商品销售，因而企业的主要任务是扩大和加速销售，注重推销方法和技巧。 1.1.2 市场营销观念和社会营销观念 企业的经营观念转变过程： 生产推销营销 在企业普遍形成营销观念以后，由于社会环境的不断变化，由于市场和竞争的变化，营销观念以与体现观念的企业行为仍会变化，形成了以直接顾客为中心和兼顾直接顾客和公众需要的两种营销观念 市场营销观念：消费者主权论 社会营销观念：消费者扩大到社会公众
第4章网络市场与网络消费者 4.1 网络市场 4.1.1 网络市场的发展 1. 网络市场演变的阶段 1)生产者内部网络市场阶段 2)国内的、全球的生产者网络市场和消费者网络市场阶段。企业用Internet 对国内或全球的消费者提供商品和服务。 3)“在线浏览、在线交易”阶段。这是网络市场发展的最高境界。 2. 网络市场的现状 从网络市场交易的主体看，网络市场可以分为B2B、B2C、B2G、网络金融、网络广告、远程教育等类型。 3. 网络市场的发展趋势 1)互联网技术正走向成熟。 2)各国政府、社会和个人对加快信息化建设表现出了极大的热情，采取各 种适合本国的措施。 3)世界经济的全球化和网络化。 4)全球消费者的网络购物观念和网际生活方式正快速形成。 5)电子空间商场已成为诱人的、高利润的投资方向。 4.1.2 网络市场的特征 1. 无店铺的经营方式 2. 无存货的经营形式 3.成本低廉的竞争策略 4.无时间限制的全天候经营 5. 无国界、无区域界限的经营范围 6.精简化的营销环节 4.1.3 网络市场的客户资源 1.网络市场的客户特征 年轻富裕、尊重自我、头脑冷静、具有理性、对新事物孜孜不倦的追求，好胜而缺乏耐心。 2.我国网络市场客户资源现状 （1）我国网上市场规模 虽然中国Internet起步较晚，但自从1994年接入Internet后我国的网上市场也得到快速增长，并且形成了一定的网上市场规模。
北师小学数学五年级下册购物策略规划教学设 计 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
新课标北师版小学数学五年级下册《购物策略》教学设计 一、教学内容 北师版小学数学五年级下册P81。 二、教学目标 1、根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较。 2、体会解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。 三、教学重难点 根据实际需要，选择优惠购物的策略。 四、教学过程 （一）创设情境，生成问题 1、师：同学们，我们在逛超市时，尤其是在黄金周到来的时候，常常会见到各种各样的促销活动，你都见过哪些促销形式？ (学生积极回报课前调查到的商场的优惠措施)? 2、师：同学们知道的可真多！你看这五一黄金周马上就要到了，各大商家为了抢占市场、促销饮料，纷纷推出了自己的优惠策略，请看大屏幕。（课件出示教材主题图）从大屏幕中你能得到哪些信息？ 生1：回报甲商店的优惠策略 生2：回报乙商店的优惠策略 ………… 师：谁知道他们推销的是什么产品？（学生汇报……） 3、师：多么善于收集信息的孩子啊！现在老师想请三位同学分别扮演三家商店的老板，谁愿意？请你们向顾客解释和宣传你们的优惠策略？咱们看谁的解释最清楚？谁的表演最能吸引顾客？
学生非常积极，随机让三名学生拿着优惠策略牌扮演商店老板，介绍自己优惠策略。 4、师：我们到底去哪家商店购买饮料才更合算呢？ 甲商店的优惠策略是？张贴“买1大瓶送1小瓶” （同学们齐回答，师粘贴优惠策略） 乙商店的优惠策略是？张贴“一律九折优惠” （同学们齐回答，师粘贴优惠策略） 丙商店的优惠策略是？张贴“购物30元以上八折优惠”（同学们齐回答，师粘贴优惠策略） 4、师：我们到底去哪家商店购买饮料才更合算呢？你能根据老师的提示，提出一些问题吗？请看老师的提示！（课件出示） （随生板演，根据情况直接把需要的问题板演在具体位置） 大瓶3小瓶 16小瓶 大瓶1小瓶 2大瓶2小瓶 小瓶 2小瓶 （二）探索交流，解决问题 1、师：同学们都非常的聪明，提出了那么多问题，我们先来研究这几个问题好吗？ （1）3大瓶3小瓶，去哪家较为合算？ （2）16小瓶，去哪家较为合算？ （3）1大瓶1小瓶，去哪家较为合算？ （4）2大瓶2小瓶，去哪家较为合算？
《面向对象技术与UML》课程设计 网上购物系统面向对象的可视化建模（U M L&R a t i o n a l R o s e） 指导教师：王宇颖 设计者：赵睿 谢伟民 董翼枫 哈尔滨工业大学软件学院 完成日期：2004-2-19 目录 一需求规格说明 (2) 1.系统说明 (2) 2.网上购物系统人机界面描述 (2) 3.信息资源列表 (3)
二需求分析过程 (4) 1.网上购物应用中的参与者 (4) 2.系统中的用例及用例文档 (4) 3.系统中的类 (8) 三用UML对系统建模 (16) 1.用例包图及用例图（用例建模） (16) 2.系统用例的活动图及活动文档（活动建模） (17) 3.网上购物系统的类图（类建模） (23) 4.构造顺序图（交互建模） (27) 5.构造状态图（状态图建模） (31) 6.构造协作图 (32) 7.构件图 (35) 8.部署图 (36) 说明 (37) 结束语 (38) 一需求规格说明 1．系统说明 1．1需求描述： 一个客户通过因特网购买所需要的商品，客户可以在商品列表的Web 页面上选择订购商品。 要发出定单，客户必须填上运送和付款信息，可接收的付款方式为信用卡、
支票或者其他付款方式，一旦定单被输入，系统向客户发送一个确认e-mail消息，并附上定单的细节，在等待计算机送到的时候，客户可以在任何时候在线查到定单的状态。 后端定单处理包含下面所需的步骤：验证客户的信任度和付款方式、向仓库请求所订购的商品、打印发票并且请求仓库将商品运送给客户。 1．2资源 本购物网站所提供的一些日常起居生活用品。 1．3活动列表 1. 客户使用商品列表的Web页面来查看所需要的商品，商品价格也同 时显示出来。 2. 客户可以通过留言板向我们提出需要什么样的商品，需要什么样的 服务，对我们提出一些意见和建议。 3. 客户可以选择在线订购商品，或者也可以要求销售人员在定单真正 发出之前与自己联系，解释定单的细节、协商价格等。 4. 要发出定单，客户必须填写在线表格关于运送和发票地址以及付款 细节（信用卡、支票或者其他付款方式）。 5. 在客户定单输入到系统之后，销售人员发送电子请求给仓库，附上 所订购的商品的细节。 6. 事务的细节，包括定单号和客户账号，要e-mail给客户，使得客 户可以在线查看定单的状态。 7. 仓库从销售人员那里获得发票，并给客户运送商品。 2．网上购物系统人机界面描述 用户和系统之间的界面 对所有的顾客都开放。允许用户搜索当前在线产品信息。允许用户输入定单信息或汇款信息等用户的个人资料。 销售人员与系统之间的界面 谨对拥有口令的销售人员开放。允许销售人员查看定单信息验证用户付款金额等行为。 3．信息资源列表 基本商品信息 为需要此类商品的用户提供相关的信息资源。 自定义购买商品信息 建立一个留言板为需要此类信息的用户提供相关的信息咨询。 定单信息 要购买产品的用户输入相关信息，提交系统。 购物信息 为用户选购的产品作出记录并估计价格，为用户提供参考。 付款信息