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亲子共读，让我们一起成长
作者：圣美群
来源：《小学时代·下旬刊》2020年第01期
【摘; 要】; 成长是个集合圈，孩子的成长不容父母的缺席，即使到了中高年级，父母仍是发展孩子閱读能力的不可或缺的参与者。利用家校共读这一抓手，学校架起家校共育连心桥，责任共担，让家长、教师、学校和学生共同成长。
【关键词】; 营造氛围;搭建平台;开展活动
亲子共读作为家庭教育的重要形式，在帮助孩子发展阅读能力，获得对家庭的安全感和归属感等方面起到至关重要的作用。如何指导家长有效开展亲子共读活动呢？
一、营造氛围，让共读观念深入人心
氛围是指围绕或归属于一特定根源的有特色的高度个体化的气氛。氛围又是一种连锁反应，参与的人越多，氛围传播的速度和力度也会越高。在活动的初始阶段，第一要务就在于营造热烈的气氛感染参与者，使家长们在思想上形成科学合理的共读观念，让观念促进行动，积极主动地参与到活动中来。
1.发放亲子共读倡议书，创设家庭良好共读环境。维克认为：“在一个每天都会发生读写
活动的环境中成长，对儿童开始接受阅读教育有着明显的优势。”若父母有坚持阅读的习惯，家里有大量藏书让孩子随时随地接触到书本，家人有安静阅读的时间和空间，在这样的“家庭阅读情形”中成长，必然会养成良好的阅读习惯。因此家庭氛围的熏陶至关重要。
针对此情况，我们首先向家长发放了亲子共读倡议书。倡议书从亲子共读环境的创设、时间的安排等方面做出了指导。
2.建立班级共读微信群，监督家长积极参与活动。监督是活动开展过程中一把不可或缺的利剑，它是对活动参与者、活动过程和活动结果的一种检验，目的是使活动结果达到预期目标。为了激发家长们的参与积极性，将亲子共读真正落到实处，我们建了共读微信群，建立起家长和家长、家长和老师之间零距离沟通的平台。利用这一平台，大家相互学习和监督，更好地促进了亲子共读活动的开展。
首先，活动之初班主任制定当月的共读计划，由家长自发报名，晚上由家长和孩子通过手机录音传至微信群。如今，家长都自发地在群里和孩子一起朗读，和大家分享阅读时光。
亲子游行业市场分析 通过亲子游市场分析了解到，亲子游已成为旅游市场的重要部分，到2015年上半年，亲子游持续升温，进入快速发展期。随着人们生活水平不断提高，在寒暑假出游已成为父母与孩子亲子活动的重要方式。2016年我国亲子游行业市场分析详情如下。 有超过八成的中国家庭认为亲子游是必须开支，今后会定期开展亲子游互动。四成亲子游人均花费在3000元以上。 虽然亲子游市场增长迅速，但产品与服务却远远未跟得上，很多亲子游产品仍有雷同。 亲子游市场分析：国内亲子游市场目前面临的挑战 1、亲子游产品缺乏鲜明特色，同质化严重 许多旅行社对于亲子旅游产品开发乏善可陈，没有深入研究这一细分市场的特点，致使亲子旅游产品缺乏鲜明的特色，无法真正满足旅游者的消费需求。目前，不少所谓亲子旅游产品是将原有的传统观光线路稍加改动甚至照搬照抄过来。由于大众化的观光产品是为普通成年游客设计的，因此行程安排大多比较紧凑，违背了孩子的作息规律，体验较差。 其次，旅游活动项目设计缺乏针对性，目前旅行社销售的亲子游产品与普通旅游产品并没有明显差异，多以高校游、夏令营等形式出现，并仍以观光休闲为主，不强调参与式体验，酒店住宿和交通方面，还是按照成人产品来提供的，雷同产品居多，趣味性不高。 2、产品层次结构划分不合理 目前，旅行社对于亲子旅游产品开发尚未形成合理的层次结构，完善的亲子旅游产品体系尚未形成，亲子游产品应该针对不同年龄段的孩子，推出具有差异化的服务项目，尤其是旅游线路的长短和旅游项目的多寡应有所区别。然而，目前许多旅行社在亲子游产品开发初期，就将重点定位于利润相对较高的出境游，类似欧洲亲子音乐之旅、韩国爱宝乐园亲子游等，国内亲子游专项产品开发明显不足，境外亲子旅游价格较高、出游时间长、办理手续复杂且家长对其安全性的顾虑等等都成为了消费者进行旅游决策时最为担忧的问题，因此市场推广难度较
今天，我十岁（诗朗诵） （合）等呀！盼呀！终于到了，今天我十岁。 （女领）十岁的天空多晴朗， （男领）十岁的阳光多灿烂， （男领）祝你生日快乐， （女领）祝我生日快乐， （合）祝我们三年级全体同学十岁生日快乐！ （男领）你说，家是什么？ （女领）家是我们成长的摇篮，是亲情融注进生命的血液。 （女合）十个春秋的日日夜夜，亲爱的爸爸妈妈相伴我们一起成长。（男领）清晨送我们上学校，深夜为我们盖好被， 可口的饭菜，合适的衣物，哪一样不是你们精心准备。 （男合）你们是悬挂在我们面前的明镜， （合）诚实、自信、奋发是我们学习的榜样。 （男女领）亲爱的爸爸妈妈， （合）我是你们的好孩子，你们的爱意我都懂，你们的深情我都知晓。 十岁的我们已长大，懂得感恩，我们明白该如何回报。 （女领）校园生活真精彩，问学课堂收获大。 （男领）十岁的我们真幸福，生活在一附小温暖的大家庭中。 （男合）良师益友总相伴，尊师爱生好风尚。 （女合）生动教学我受益，多彩活动促成长。 （女领）春天的郊外，我们互相追逐 （男领）美丽的操场，我们放飞新的希望。 （合）亲爱的老师， 我是你们的好学生，你们的艰辛我知道，你们的希望我都懂。 十岁的我们已长大，师恩难忘，我们谨遵教诲，奋发向前。 （男领）十岁的你，（女合）十岁的我，
（男女领）十岁的我们在一起， （男合）十岁的你，（女合）十岁的我， （合）快乐的心儿在歌唱。 （男领）妈妈的叮咛像春风吹过， （女领）老师的嘱咐像细语飘洒。 （合）有了这叮咛，有了这嘱咐，我们充满了力量，——就像朝阳每时每刻都在升腾！ 每一秒钟都能听到理想的心声！ （女合）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 （男合）困难面前有勇士，面对挫折不言败。 （合）亲爱的爸爸妈妈请放心，亲爱的老师请放心，我们是二十一世纪的小主人， 十岁的我们一定能擎起未来希望的大旗。 （女领）点亮416支生日蜡烛，许下416个美丽心愿。（男领）十岁的我们已长大，团结友爱如同兄弟姐妹，。（女合）我们有远大的理想，我们勇敢而坚毅， （男合）我们在实践中体验，我们在体验中创造。 （女领）我们面临着太多的挑战和机遇， （男领）我们承载着太多的希望和鼓励。 （女合）多少深情的目光注视着我们， （男合）等待着我们去创造新的奇迹。 （女领）今天我们是雏鹰， （女合）明天就要搏击风雨； （男领）今天我们是小树， （男合）明天将是祖国栋梁。 （合）此刻，我们快乐的心像火苗一样跳动， 此刻，新的梦想升腾在十岁生日的烛光里。 祝你生日快乐，祝我生日快乐，
诗歌朗诵《老师的微笑》 （音乐起） 生：光阴似流水不一会儿课毕放学归 师：今天功课明白未？同学们，天下兴亡…… （引）九月，有音乐自校园中传来，荡漾在清朗朗的天空中。白云下是孩子们鲜红的笑脸，凉爽的秋风和着节拍在田野中舞蹈，水稻和花生也欢快地歌唱起来，这是从中山小学中散发的谐音。请听诗歌朗诵《老师的微笑》 生：老师的脸上，是甜甜的微笑 童年的歌声把您轻轻传唱 就象那春蚕献出一生的辛劳， 就象那冬梅吟唱着早春的歌谣。 男：教师一个普通的名词 却在词典里站立了几千年 如那穿越时空的列车， 把我们带入上下五千年的历史， 引导我们走进光辉灿烂的古典。 女：教师一种平凡的职业
却在地球上延续了几千年 如一幅连绵不断的画卷， 把我们带入春夏秋冬、阴晴雨雪的动人世界。 教师手握风雨中左右摇曳的红莲， 引领着孩子们仰望夏夜满天繁星。 男：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨 女：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬 合：我们这样走过，带着甜甜的微笑 男九月，吹来金色的风 是园丁的微笑 催熟了秋天的硕果累累 女：九月，吹来喜悦的歌 是园丁的辛劳， 铸成了一篇深情的文字。 生：有人把老师比作红烛，照亮别人，燃烧自己。有人把老师比作园丁，辛勤耕耘，桃李满天。 有人把老师比作绿叶，托起了姹紫嫣红的花朵。
有人把老师比作大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。有人说教师是太阳底下最光辉的事业，撒播着理想和智慧的光芒…… （合，互望）我们笑了，这些比喻都过于华丽。 我们常说：我们做的是良心活，要对得起孩子看你时那清澈透亮的眼睛。 我们常说：我们的服务对象是学生，我们要对孩子们的将来负责任。 （面对学生） 师：我们不是演员 生：您却天天在舞台上，精神百倍，台下是我们纯净澄澈的目光；师：我们不是演说家 生：您却天天站在演讲台上，慷慨激昂，让知识的清泉和做人的道理在我们耳畔回响； 师：我们不是雕塑家 生：您却塑造着一颗颗纯真的心灵，带着您的微笑 女：因为孩子们纯净澄澈的目光， 我们固守着宁静的一隅，固守着我们的清贫 一年四季,寒来暑往，日出日落，无怨无悔 男：粉笔染白了青丝，岁月压弯了腰板， 与鲜嫩的生命相伴，永远年轻的，是我们的心。
创 作编号：BG7531400019813488897SX 创 作者： 别如克* 亲子朗读<让我们一起成 长> (父)：清晨 我用自行车驮着你 走向学习知识的殿堂, 无论刮风，无论下雨 我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女):傍晚 您接我回家 回到我们温馨的小屋 您给我做饭煲汤…… 我偶尔为您捶一次背 您便感动得湿了眼眶 (父):春天 我带你走进鲜花草地森林 大自然会告诉你 我对你的希望 生机勃勃，斗志昂扬 不屈不挠，健康成长 (女):夏天 您带我去游泳 选择室外,可以沐浴骄阳 还记得您多次带我游向深水 锻炼我的意志----拼搏坚强 (父)：秋天 我们骑车远行 领略金色季节的无限风光 到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水 凝结而成的希望 (女)：冬天 您追着我 把手套围巾给我戴上 还总是不忘嘱咐一句 上课注意听讲 (父女)合： 就这样 我们度过了八个春秋冬夏 在爱的维护中 我们一起快乐成长 (父)： 今天，你在我的羽翼下 茁壮的成长， 我愿意用我全部的爱， 让你的生活充满阳光。 （女）：明天，我将奔赴人生的考场， 运用我所学到的知识， 像奥运健儿一样，为祖国争光。 未来为我伸出了双手， 我将努力把祖国建设的更加繁荣。 （父）： 你给我的快乐和骄傲 是任何人都不能替代的 (女)： 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予（ji yu ）的 (父)：
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 亲爱的女儿 我要感谢你 你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱 让你的生活充满阳光(女)： 亲爱的爸爸 我要感谢您 您让我懂得了什么是爱 我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望 合： 已经这样 我们走过了八个春秋冬夏还要这样 我们要走过更多的春秋冬夏在爱中 走过 创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*
亲子旅游产品创新 亲子游起源于民间，是由父母和未成年子女共同参与，集认知、体验、亲情、休闲于一体的旅游形式。近两年热播的亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》不仅带热了节目拍摄外景地的旅游发展，也使得亲子游在观众的各种关注中持续升温。 经济快速发展，家庭收入增长，精神消费需求增强。社会发展进步，中国父母教育观念改变，素质教育受到重视。生活节奏加快，父母与孩子相处时间日益下降。市场关注度持续走高，亲子类旅游产品层出不穷。现代传媒业的发展，促进亲子游理念在全国范围内的推广。这些都成为亲子游市场高速增长的原因。也证明亲子这一细分市场拥有极大的消费潜力。 我国亲子旅游市场现状 亲子旅游的出现丰富了我国旅游产品市场，它将传统教育旅游的“教”与儿童旅游的“玩”有机结合，真正地实现了“寓教于乐”、“寓教于游”。随着人们闲暇时间和可自由支配收入的持续增加、教育理念和消费理念的不断变化，亲子旅游已经被越来越多的旅游者所认可和接受，市场发展前景广阔。 2012年去哪儿网发布《2012年亲子游调查报告》，报告显示96.39%的家长愿意带着孩子去旅行，近7成家长计划在孩子0-5岁时就开始带孩子去旅行。76.16%的家长表示自己平均每年进行亲子游1-3次，近一半的家长选择3-5天的亲子游。其中22.04%的家长表示自己每年用于亲子游的支出达到3000-5000元，另有19.2%的家长表示自己的年度亲子游费用超过10000元，41.11%的家长表示，目前亲子游支出占自己全年生活消费的5%以内，而有2.96%的家长表示这一比例已经超过了30%，休闲度假游成为多数家长最喜欢选择的亲子游方式。 2014年端午小长假恰逢六一儿童节，亲子游市场异常火爆，数据显示亲子游客数量超过市场预期三成。各大旅行社纷纷抢占市场，在寒暑假、春节期间推出私人订制亲子游、出境修学游、体验亲子游等多种供家长和孩子选择的旅游方式，日本、美国、澳大利亚、香港等地都成为亲子游的热点地区。亲子游已经成为我国旅游市场的重要组成部分。 从目前我国亲子旅游产品开发现状看，旅行社主导作用并没有完全发挥出来。大多数旅行社缺少针对亲子旅游市场研发的专门产品，只是在特定时间段为迎合市场需求推出一些较为“粗糙”的亲子旅游线路，这些产品大多缺乏特色、市场化，严重制约了亲子游在未来的发展。因此，未来在对亲子旅游产品开发上，旅行社应充分发挥行业主导作用，凭借自身的专业优势，通过创新推出特色鲜明、结构合理、服务完善的亲子旅游产品，满足日益增长的市场需求，打造具有国内外影响力的亲子旅游产品。 创新亲子游产品开发建议 （一）以创新亲子游理念为动力，突出产品主题特色 亲子旅游产品应拥有较强的的创意性，亲水、海滨、主题乐园、历史、人文等都是家长和孩子最心仪的元素，在对亲子旅游产品进行设计时，应根据市场得需求，选择对孩子们来说新鲜的、有挑战性的、安全系数相对较高的旅游景点和游乐项目。同时，旅行社在开发亲子旅游产品过程中，可以多设计一些线路，每条线路选定一个主题，供消费者自由选择，如海洋主题、乡村主题、游乐园主题、
再见了我的母校诗朗诵3篇 母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。再见了我的母校诗朗诵有哪些?下面小编整理了再见了我的母校诗朗诵，供你阅读参考。 再见了我的母校诗朗诵篇01 再别母校 作者：简单朴实 青青校园，撒下我多少故事! 高大的楼房，神圣而美丽。 离别时刻，带着几分不舍和感伤我们各奔东西。 如今，再回首，物似人非，再回首，恍然如梦， 再回首，要珍惜现在所拥有的。 那里是育人的摇篮，使人成才的地方。 曾几何时，有多少莘莘学子从这里走出，功成名就。 在这里，我健康长大。
它是我的第二个家，对它我是再熟悉不过了，毕竟我在这里生活了很久。 我时常会拿出那尘封已久的相册，看看我亲爱的母校，仿佛回到了从前。 年年岁岁“楼”相似，岁岁年年人不同。 再见了--母校。伴我成长、教我做人的地方。 愿您永远神圣美丽，育出更多的才子。 再见了我的母校诗朗诵篇02 别了母校 作者：孙存一 别了母校 您站在路口的拐处 目送我远去 离别的泣声 羁绊着脚步 别了母校 请允许
我消失在风雪 模糊的身影 飘零着依依不舍别了母校 昨日的嘱意 萦绕在耳畔 这一刻 整个世界都沉寂别了母校 最后一眼 征程的号角 已经不远 彼此不要太过伤感别了母校 您的儿女 依然身边围绕
桃李满园 我为您欢笑 别了母校 永远的思念 牵挂着游子 我会记住 常回家看看 再见了我的母校诗朗诵篇03 告别母校 深深地鞠躬,轻轻地呼唤..... 我轻轻地挥手， 总挥不去五年积淀的幸福时光， 我频频的回眸， 看见您深情款款，总让我驻足，彷徨。 在这里， 空气清新，鸟语花香，
绿树成荫，书声朗朗。 在这里， 有一流的师资， 有朝气蓬勃的学生， 在这里， 有我们最珍贵的回忆， 有我们最知心的朋友， 有我们最难忘的学习生涯。 在这里， 有军训时难忘的辛劳， 有运动场上的叱咤风云， 有夏令营的缤纷回忆， 有非典时期师生共渡难关的感人情景，有毕业时期艰苦的最后拼搏。 在这里， 有语文课上的朗朗书声，
商业计划书 公司名称：重庆泰兰科技有限公司公司主营：27度亲子旅行网 负责人：罗孟奇 2016年5月
目录 一、项目摘要 (3) 二、公司介绍 (3) 三、战略规划 (4) 四、管理组织结构 (5) 五、产品服务 (6) 六、市场预测分析 (7) 七、营销计划 (8) 八、发展计划及进度 (8) 九、财务分析 (8) 十、风险与退出 (11)
一、项目摘要 近年类似《爸爸去哪儿》亲子旅游视频节目的热播，以80后父母为主力拉动，亲子旅游正在成为当下的市场热点，这样一个拥有清晰的目标人群定位，以及强有力的消费能力支撑的旅游细分市场，正在迅速成为“互联网+旅游”主题模式的生力军，成为“旅游O2O”领域大家争相进入的热门市场。 重庆泰兰科技有限公司是一家旅游互联网行业连续创业公司，之前拥有运营泰爱玩旅行网的经验和用户，本次作为公司第二次创业，推出了27度旅行网，27度旅行网是专注5—10岁孩子及其家长为服务对象的新型、正规化的亲子游网站。我们的亲子游项目出发点是注重父母与小孩在旅游中获得的情感融合，亲子互动体验性强，寓教于乐，同时也发掘了家长以旅游形式促进亲子关系的新需求。公司亲子游路线主打重庆周边，报名以家庭为单位，时间在周末及节假日，为期1-2天，最大化的使家长和小孩在工作和学习之余，能够合理利用周末，达到放松和亲子的目的。 公司有专门的团队进行路线规划，找到合适的周边游目的地，再根据目的地的特点，设计亲子相关的互动体验活动，形成亲子游产品。家长以家庭为单位购买亲子游产品，由我们招募的亲子游达人带团，前往目的地进行体验。我们的亲子游产品价格控制在每人500-1500元，必须以家庭为单位（至少一个家长和一个小孩）报名， 8-15个家庭为一个团，每周发团，预计年营业额200万左右。 我们目前预计出让股权25%，融资50万元。我们希望投资人在重庆本土特色旅游及旅行O2O领域，和相关公共机构、企业合作有一定的资源或者经验，能够给我对接更多资源，并且对于公司的日常运作不要有太多束缚。 预计3年内市值达到1000万元，给投资人5倍的回报率。 二、公司介绍 重庆泰兰科技有限公司简介 重庆泰兰科技有限公司成立于2013年5月，其前身为2012年12月建立的专注于
我们的微笑 男：我们的微笑 是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响 让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光 像片片雪花续写大自然翻覆的断章 像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想 这就是我们的微笑 美丽而丰壮 女：我们的微笑 是从远古飘来的一枚枫叶 径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页 将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀 这就是我们的微笑 旖旎而浪漫
男：我们的微笑 是亿万年前海百合的盛放 我们的微笑啊 是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨 是庙后山古人类开凿历史的绝响 女：我们的微笑 是揭开万万年岁月标本的宣言 是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说 是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波 啊，我们的微笑 厚重而开拓 合：我们的微笑 是一种铿锵有力的坚持 伸手就能抓住动态监测管理的命门 我们的微笑
是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌 是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像 这就是我们的微笑 豪迈而鲜亮 女：我们的微笑 有着刚毅的棱角 印在整顿矿产资源秩序的帷幕上 化成执法的利剑与一切违法较量 我们的微笑 驱散大山深处诡秘变换的硝烟 重拳出击粉碎人们关注的大案 这就是我们的微笑 坚定而果敢 男：我们的微笑 是青山依旧的繁茂 治愈了矿山千疮百孔的阵痛
我们的微笑 是思想的萌芽冲开现实的樊笼 挥墨而成一幅前所未有的惊鸿 动态储量检测首开先河 “两个确保”铮铮如歌 合：我们的微笑啊 是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光 是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪 是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅 是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳 这就是我们的微笑 励志而高远 女：我们的微笑 是从不凋谢的芬芳 是夜幕暗影之下盛开的木兰 是匍匐在零下20度的冰冷里
亲子朗读我们一起成长 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
我们一起成长 朗诵： L:妈妈、妈妈，看啊!这次期末考试我竟然100分。 D:妈妈真替你高兴，但你也不能骄傲。好的学习方法要巩固，好的学习习惯要坚持呦！ L:嗯！妈妈，其实这里面也有您的功劳。记得前年夏天陈阿姨家添了宝宝，我就嚷嚷着也要您给我生个妹妹小宝。 D: 是啊！我也想给你多一个亲人，在未来的日子里，你们相互照顾。 L:今年2月妹妹出生了，我高兴的好几天都没好好睡觉。开学了，新的问题却随之来到，学习上缺少主动的我没有了依靠，您要照顾妹妹，我不知道如何是好，总是让时间白白浪费掉。 D:当我接到老师打来的电话，说你的作业拖欠不少，心中真的很是苦恼。我亲爱的宝贝，你是我们手心里的宝，怎样才能把你和妹妹都照顾好？ L:于是那天晚上，您和我促膝长谈，帮我分析原因，查找不足，告诉我培养自主学习习惯的重要。您还帮助我制定了目标，要我坚持不懈努力做到。
D:你目光坚定，信心满满，我从此默默守候，静静陪伴。每天晚上，听见爸爸询问“卓睿你的作业写完了吗？”你都会干脆利落答道： L:都写完喽！ D:可是，失望又一次到来。老师再次打电话，你的作业又没有交。我很难过……反思许久，原来孩子的学习光靠询问效果并不好。从此，我对你的要求更加细化，所有作业不但要在规定时间完成，而且要学会自己检查，自己纠正。只有这样，知识点才记得牢。 L:做题时，每当我查出错误进行改正，您都会给予奖励；写字时，每当我字迹潦草书写凌乱，您都会让我重做；为了让我写好钢笔字，您甚至坚持天天和我一起练……您不厌其烦耐心陪伴，您不顾疲惫悉心指导……终于，我良好的学习惯渐渐养成，各科成绩也有了提高。 D:亲爱的孩子，这就是爱啊，爸爸妈妈已陪你走过十个春秋，虽然知道你学习吃力，但从未将你放弃，因为我们爱你！陪伴你成长是我们的责任，我们今天的付出是为了你将来走的更远，飞得更高！ 如今，你已经是五年级的孩子了，学习压力会比从前增大，学习任务会比以往更重。但妈妈希望你能够用更高的标准要求自己，面对困难不退缩，遭遇失败不放弃，在新学期一路向前，收获更多！
前言 目前中国的旅游业呈现一片欣欣向荣的景象，各大旅行社推出了情侣游、单身游、蜜月游、亲子游、老年游等各种特色旅游产品，但是对于大学生部分旅游市场的旅游产品基本上都是以毕业旅行为主，针对在校大学生的旅游线路和主题还具有很大的开发潜力。而中国大学生旅游作为青年旅游市场的主体，他们的旅游活动对中国旅游业的和社会的发展有着重要的积极作用，从旅游经济发展的角度来看，大学生做为一个人数众多的旅游消费群体，一个专门针对大学生的旅游产品将对其旅游活动的广泛开展有着重要的促进作用。 本策划书通过对中国大学生(以承德市的大学生为例)的、旅游态度、观念和动机，旅游偏好、以及旅游消费行为的空间、时间规律和经济规律的问卷调查，结合市场营销环境分析、产品和竞争对手分析 以及消费者分析等来全面的分析了中国大学生的旅游需求，并以此为依据，以承德市的旅游景点为例，为大学生设计了一条以重走丝绸之路,感受丝路风情为主题的旅游线路，并就此旅游线路的推广、营销做了这份旅游策划书。旅游策划书分为：线路设计、市场营销环境及消费者分 析、产品和竞争对手分析、广告策略及实施计划、广告表现形式、经费预算六个主体部分。 一、市场营销环境及消费者分析 （一）营销环境分析 1 、机会 （1）市场潜力：我国旅游业正处于高速发展时期,大学生群体作为旅游市场的重要细分市场, 是有着巨大潜力的——蕴涵着巨大的经济效益和社会效益,前景极其广阔。再加上国家在大学生招生方面不断的扩招，促使在校大学生的数量猛增，目标市场增大。 （2）经济能力：同时随着经济发展水平的提高，家庭的经济收入不断增加，大学生的生活费用也随着增加，这使他们的可自由支配的费用增多，大学生消费能力也得到提高。 （3）消费观念：学生的消费观念也在改变，消费结构呈现多元化的趋势，除了日常的生活费用支出外，学生也愿意花钱来进行旅游。 （4）旅游态度：大学生的旅游消费已经成为一种潮流，他们有着强烈的求知、求新、求奇、求美的心理需求，不甘于墨守成规，渴望了解“象牙塔”外世界，对旅游怀有极大兴趣。大学生不仅把精力投入到学习当中，而且也愿意出去走走，增长自己的见闻，广交朋友，体验各地的风土人情。 2、威胁 （1）经济、学习压力等方面的原因。从调查结果可以看出，经济因素是限制大大学生出游的最主要因素。 （2）旅游存在很多不可知因素，很多旅游景区可进入性差，交通、住宿等基础设施不是很完善。 （3)旅游企业针对大学生的旅游宣传力度不够大，推出的旅游产品不能够满足大学生的需求。 （4）旅游发展环境威胁：迅猛发展的旅游业无法可依、执法不严。旅游服务法制环境差、法律体系不完备。旅游业管理规定政出多门，互相矛盾。若干法律法规亟需制定。从业人员职业技能道德水平有待提高。
【 感恩诗歌朗诵稿：《常怀一颗感恩的心》 落叶在空中盘旋飘荡， 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 % 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 { 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有人说—— | 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上 感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 、 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡 — 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩，是一种力量 。 感恩，是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。 诗歌朗诵：《感恩父母和师长》 ) 甲: 小时侯 妈妈一天一天啲给我洗脚 一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮 乙:长大了 我也给妈妈洗脚 却怎么也洗不掉 妈妈一天一天啲牵挂和辛劳 … 甲:妈妈是一盏油灯 燃烧了自己毕生啲心血 陪伴我慢慢成长 乙:母亲是颗太阳 奉献了浑身啲热量 把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房 甲:妈妈啊 : 你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣 乙:好想永永远远偎在你啲怀里 甲:好想永远永远跪在你啲膝前 合:默默啲为你洗脚 感谢
甲:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福啲一代 ' 天天生活在浓浓啲关爱里 乙:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您啲头上,却白发苍苍 甲:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运啲一代 天天生活在暖和啲阳光里 ( 乙:我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您啲额头,却布满了皱纹 甲:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐啲一代 天天无忧无虑,自由安闲 展开理想啲翅膀 … 翱翔在知识啲海洋里 乙:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少啲心血 而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您啲脸上 ； 甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑 合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里 深深地说一声:谢谢你们! 。 诗歌朗诵《感恩啲心》 甲:我们沐浴着爱啲阳光长大 乙:我们滋润着人间啲真情成长 丙:多少次带着幸福啲感觉进入梦乡
我们一起成长 朗诵： L:妈妈、妈妈，看啊!这次期末考试我竟然100分。 D:妈妈真替你高兴，但你也不能骄傲。好的学习方法要巩固，好的学习习惯要坚持呦！ L:嗯！妈妈，其实这里面也有您的功劳。记得前年夏天陈阿姨家添了宝宝，我就嚷嚷着也要您给我生个妹妹小宝。 D: 是啊！我也想给你多一个亲人，在未来的日子里，你们相互照顾。 L:今年2月妹妹出生了，我高兴的好几天都没好好睡觉。开学了，新的问题却随之来到，学习上缺少主动的我没有了依靠，您要照顾妹妹，我不知道如何是好，总是让时间白白浪费掉。 D:当我接到老师打来的电话，说你的作业拖欠不少，心中真的很是苦恼。我亲爱的宝贝，你是我们手心里的宝，怎样才能把你和妹妹都照顾好？ L:于是那天晚上，您和我促膝长谈，帮我分析原因，查找不足，告诉我培养自主学习习惯的重要。您还帮助我制定了目标，要我坚持不懈努力做到。 D:你目光坚定，信心满满，我从此默默守候，静静陪伴。每天晚上，听见爸爸询问“卓睿你的作业写完了吗？”你都会干脆利落答道： L:都写完喽！
D:可是，失望又一次到来。老师再次打电话，你的作业又没有交。我很难过……反思许久，原来孩子的学习光靠询问效果并不好。从此，我对你的要求更加细化，所有作业不但要在规定时间完成，而且要学会自己检查，自己纠正。只有这样，知识点才记得牢。L:做题时，每当我查出错误进行改正，您都会给予奖励；写字时，每当我字迹潦草书写凌乱，您都会让我重做；为了让我写好钢笔字，您甚至坚持天天和我一起练……您不厌其烦耐心陪伴，您不顾疲惫悉心指导……终于，我良好的学习惯渐渐养成，各科成绩也有了提高。 D:亲爱的孩子，这就是爱啊，爸爸妈妈已陪你走过十个春秋，虽然知道你学习吃力，但从未将你放弃，因为我们爱你！陪伴你成长是我们的责任，我们今天的付出是为了你将来走的更远，飞得更高！ 如今，你已经是五年级的孩子了，学习压力会比从前增大，学习任务会比以往更重。但妈妈希望你能够用更高的标准要求自己，面对困难不退缩，遭遇失败不放弃，在新学期一路向前，收获更多！ 宝贝，你准备好了吗？ L:亲爱的妈妈，我准备好了！ D:孩子，妈妈也准备好了，我会按照老师们的要求每天督促你课外阅读、认真检查你的家庭作业，即使再忙再累，妈妈也不会在你成长的道路上缺席！
亲子游活动策划方案 方案一：亲子游活动策划方案 ——寻梦园香草农场 农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元/人 预计活动时间：8—9月份（薰衣草旺季） （预计活动对象：200对家长以及孩子，为节省时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员） 游戏名称：1.我和薰衣草有个约会 2.今天我“做饭” 游戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感交流。 2.通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。 4.通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培养孩子的动手能力、自主自理能力。 5.培养孩子保护环境的良好品质，以及良好的社会交往能力，学会感恩。 游戏材料： 铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场提供） 游戏过程： 活动1【我和薰衣草有个约会】 1.薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟） 2.组织家长与孩子参与保护薰衣草，为花种浇水除草比赛活
动。 3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟） 4.给各组家庭分发浇水、除草用具。 5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。（20分钟） 6.活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。 活动2【今天我“做饭”】 1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。（15分钟） 2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）
三分钟的感人朗诵稿6篇 我的分享，让知识的力量传递的更远。 最感人的诗歌朗诵2篇 宝贝，别怕，整个世界已经倾塌。 妈妈的世界只剩下了你，是我唯一的牵挂。宝贝，别哭，天堂没有了痛苦。 妈妈的肩膀为你撑起，一片安静的天空。 宝贝，安静的睡会吧，妈妈想再看一眼。你睡梦里甜美的笑。 独自去了那个地方叫天堂。 宝贝，别哭。 安静的睡会吧，妈妈就要走了。 我的分享，让知识的力量传递的更远。 在那条去天堂的路上，妈妈会一次次的回望，让你独自在这废墟里，妈妈的心里割舍不下，却只能为你留下一句 “亲爱的宝贝。 如果你能活着。 一定记住我爱你。” 最感人的诗歌朗诵： 领：有人要问我是谁
过去，我总不愿回答 因为我怕 就是开着捷达 领：我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 我的分享，让知识的力量传递的更远。 埋头蹬着板车 裤腿沾满泥巴 合：我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常被迫搬家 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑 更没有电教化 但是-- xx 老师把她谱成了歌 同学们把她画成了画 作文课上，老师说了这样的话不要怕，不要怕我的分享，让知识的力量传递的更远。
我们打工子弟和城里的小朋友一样都是中国的娃，都是祖国的花都生活在首都的蓝天下 合：天空逐渐晴朗 阳光更加灿烂 温爷爷为我们题词 希望工程为我们把爱心播撒可亲的海淀人民给我们呵护 不再低头，不再害怕 因为-- 是爸爸建起了北京的高楼大厦 我的分享，让知识的力量传递的更远。 领：要问我还想说什么我爱我的北京我爱我的国家合：要问我最想做什么我要刻苦地学习把祖国和人民报答 乡情 透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。 春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
亲子旅游专题研究（一）亲子游的市场态势 亲子游有多火——跟着爸爸走 2014年，《爸爸去哪儿》带火“亲子游”！ ?9亿人口。2014年最新统计数据表明，全国0-14岁的儿童人数为3.14亿，按3口之家计算最大可能撬动9.4亿人口的市场，即便只是很小的转化率也可能产生出海量的需求。 ?10倍搜索量。百度指数显示，2014年爸爸忙疯了：有关“亲子游”的搜索量5月开始就出现井喷，与去年同期翻一番； 携程网显示，《爸爸去哪儿》节目播出后，携程攻略社区检索“亲子游”的次数是以往日均的10倍。 ?160%增长率。休闲旅客中，家庭亲子游的点评分享占到了近一半，并以160%的增长率高速增长。 版权声明：该报告知识产权归奇创旅游规划咨询机构所有，未经允许，不得擅自篡改、挪用、从事盈利性宣传活动，违者将追究法律责任。
2011-2013年“亲子游”的搜索指数增长趋势 数据来源：百度指数 2013年不同出游目的休闲旅客点评量增长趋势 数据来源：百度指数 亲子游有多火——跟着假期走 周末+ 小长假+ 寒暑假= 一年四季不停歇！ 【春】踏青/赏花季【夏】海岛/乐园季【秋】郊游/采摘季【冬】温泉/滑雪季
亲子游有多火——跟着热线走 周边游——近郊休闲型（1-2天） 周边亲子游1-2日，周末为主，多为200km范围内的都市近郊短途游。如采摘、郊游、温泉、公园、游乐园等。 长线游——城市游乐型（3-7天） 最亲子目的地排名：上海、北京、南京、青岛、苏州、杭州、重庆、哈尔滨、厦门、成都。最亲子景区排名：大连发现王国、上海欢乐谷、北京欢乐谷、长沙世界之窗、石家庄动物园、青岛海底世界、大连老虎滩海洋公园、金华横店影视城、常州中华恐龙园、成都欢乐谷。——百度搜索指数《2014年五一小长假亲子游热度排名》 出境游——奢华度假型（6-15天）
献给爸爸妈妈的歌 1 是谁把我们送到这个世界 2是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈你们 1 爸爸是，给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水，给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤
1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声 合爸爸妈妈辛苦了 1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌
老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着， 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了，唤醒了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您 为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——在我迷蒙的人生道路上是您
亲子朗读<让我们一起成长> (父)：清晨 我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂, 无论刮风，无论下雨我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女):傍晚您接我回家 回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶(父):春天 我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望 生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长 (女):夏天 您带我去游泳 选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志----拼搏坚强(父)：秋天 我们骑车远行 领略金色季节的无限风光到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望 (女)：冬天您追着我 把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲 (父女)合：就这样 我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长 (父)： 今天，你在我的羽翼下茁壮的成长， 我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。 （女）：明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识， 像奥运健儿一样，为祖国争光。未来为我伸出了双手， 我将努力把祖国建设的更加繁荣。 （父）： 你给我的快乐和骄傲 是任何人都不能替代的 (女)： 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予（ji yu）的 (父)： 亲爱的女儿我要感谢你 你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光 (女)： 亲爱的爸爸我要感谢您 您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望 合：已经这样 我们走过了八个春秋冬夏还要这样 我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过
——带着梦想起航 女儿：六月是春风告别小草的季节，也是我即将离开幼儿园的时刻，我真的好舍不得； 妈妈：六月送走了春姑娘，却迎来了夏姐姐；窗外翩翩起舞的彩蝶，就是宝贝们快乐成长的见证者！ 女儿：当花儿还未吐露芬芳，当我还是婴孩模样，妈妈的心跳声是世界上最美妙的乐章！妈妈：6年前的麦浪金黄，伴着一声啼哭，你如珍宝般来到妈妈身旁！ 女儿：1岁，我蹒跚学步；妈妈：2岁，你呀呀学语； 女儿：3岁，我第一次离开妈妈的怀抱，牵起了幼儿园老师的手； 妈妈：4岁，你开始有了自己的小思想，爱美的天性也在一天天滋长！ 女儿：我最爱穿妈妈的高跟鞋，用铅笔画眉毛，用水彩笔涂指甲；几次偷拿妈妈的化妆品，把自己化成了鬼脸小娃娃…… 妈妈：你还当起小理发师，自己剪头发，光秃秃的小刘海现在才发出了小嫩芽！ 女儿：5岁，我学会了写字、唱歌、跳舞和画画；最喜欢玩的游戏就是过家家； 妈妈：被窝里、沙发上、门后边、枕巾下，到处都躺着你的芭芘小娃娃。 女儿：6岁，我仿佛一下子长大；像个小大人，喜欢帮妈妈做这儿做那儿。 妈妈：你做的第一碗面条，那香香的味道至今还回味在妈妈的心里那！ 女儿：妈妈，我是您一步步搀扶着长大的丑小鸭。我知道，“6”的数字虽不大，可每一天都是您用心和爱写就的！ 妈妈：宝贝，你是上天派到妈妈身边的小天使、小精灵，过去的2190天里你带给了妈妈数不尽的幸福、快乐、感动与牵挂！ 女儿：6年来，是您为我洗净脏衣脏袜，是您日夜匆忙接送我回家； 妈妈：妈妈喜欢轻唱儿歌伴你入眠，喜欢以书香为伴呵护你长大！ 女儿：转眼间，136斤的胖妈妈，今天变苗条了； 妈妈：转眼间，6斤1两的小宝宝，长成今天的大姑娘了！女儿：我要代表这里所有的小朋友感谢天下最伟大的妈妈！对她们说一声，妈妈我爱您！我会永远听您的话！ 妈妈：宝贝，如果说，父母给了你生命，哺育你长大；那么老师就是你灵魂的工程师，教给你知识和做人的道理！ 女儿：三年来，是这里的老师和阿姨，用爱把我们这些曾经爱哭、爱闹、爱耍脾气的小淘气培养成了今天讲文明、有礼貌、懂知识的乖孩子！ 妈妈：这里的一草一木，一桌一椅，好玩的区角和蒙氏教室都留下了你和小伙伴们一起学习、玩耍的美好回忆！ 女儿：如今，我就要离开这里，可是还有许多许多的悄悄话没有对老师说；还有许多许多的游戏创意没来得及和小朋友们一起尝试…… 妈妈：宝贝，小船长大了，就要告别小河妈妈，驶向更广阔的海洋，她但永远不会忘记她成长的源头在哪儿。 女儿：妈妈，我不会忘记！我要带着妈妈和老师的爱与期盼，背上小书包，做一名优秀的小学生，用优异的成绩证明我是教育第二幼儿园走出去的孩子！ 妈妈：亲爱的女儿，妈妈和老师都相信你，祝福你！期待着你到更广阔的天地里去学习知识，收获友谊！ 女儿：再见了，老师！再见了，二幼！我会带着您的嘱托在未来的征途中努力、努力、再努力！ 妈妈：加油吧，宝贝！让我们信心满满，与即将毕业的小朋友们一起，扬起梦想的风帆，向着知识的海洋， 合：起航！
中国的微笑李晶：中国的微笑 是一本线装的《诗经》 飘散舒人而温馨的《国风》 是一只逍逍遥遥的琨鹏 从《庄子》的扉页翩然凌空 是一页淡远的《天净沙》 吟哦阡陌与斜雨的清明 是一卷李白是一卷陶潜 初看南山菊又听两岸猿鸣 呵，中国的微笑古老而真诚 黄翠峰：中国的微笑 是燕赵砖构成的城垛 ?缝隙中繁衍着秦汉的青藤 是京杭运河中的长桨声声 惊飞田畴间明明淡淡的夏萤 是持剑操戈的兵马秦俑 沉沉许多苍茫世纪的梦境 是洁白雪国的几缕残阳 镀亮绛红神秘的布达拉宫 呵，中国的微笑古老而隽永 李晶：中国的微笑 是春日解冻的蜿蜒的黄河 流进《清明上河图》喧闹的市声是饮海倚巅的山海关 耸立于王羲之狼毫的雄风 是采桑越女柔雅的小调 叠印了西域沉沉的残阳和驼铃 是河姆渡断层蕴埋的陶片 几万年前就诞生了色彩的启蒙呵，中国的微笑古老而温馨 黄翠峰：中国的微笑 是浑天仪上的八只蟾蜍 跳进杨振宁的宇称守恒 是祖冲之捻着胡须的散步 丈量地球颈长的半径 是长满了苔藓的赵州桥 勾勒了贝聿铭新奇的剪影 是吴越春秋的一只风筝 幻化出蔚蓝的风云卫星 呵，中国的微笑年轻而丰盈 李晶：中国的微笑 是毛泽东在天安门上的振臂一呼东方睡狮从此目光如炬 是邓小平在中南海针锋以对铁娘子华夏儿女喜迎香港回归 是在澳门盛开的一朵莲花 春风徐来暗香撒遍九州 是台湾海峡上空的明月
映照着两岸团圆的心声 呵，中国的微笑年轻而自信 中国的微笑 是戈壁滩上轰然升起的一朵蘑菇云 原子弹爆炸的瞬间帝国强权妄想的破碎是大庆那一口口喷涌的油井 铁人们的奋斗扯掉了"贫油国"的帽子是首台"银河"诞生时带来的星河灿烂照亮了我们从筹算之术开始的一路辉煌“神舟”五号载人飞船发射返航成功呵，中国的微笑年轻而睿智 中国的微笑 是一枚神奇的排球 世界说郎平是米黄色的旋风 是一匹旋转的鞍马 世界说李宁是一只轻飞的鹞鹰 是一座高高耸立的跳台 世界看见郭晶晶欢乐的表情 是一面飞扬的五星红旗 世界说王军霞可以跑过青藏高原 呵，中国的微笑年轻而强劲 中国的微笑 是中秋那轮皎洁的月亮 既有质朴的善良又有纯洁的光明是正午那条七彩的虹 既有几分的温柔又有几分的新颖是凌晨那颗启明的星星 十二亿人团结一致的共同奋起是春日那轮璀璨的太阳 十二亿人共同走向的新世纪 中国的微笑年轻而--永恒！
适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌 适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇一 《爱与梦想》 孩子：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。是蒲公英妈妈不要他 了吗？ 妈妈：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树…… 孩子：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了吗？ 妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子…… 孩子：妈妈你看，小鸟宝宝在森林里飞翔，小鸟妈妈不要她了吗？ 妈妈：不是，孩子，小鸟宝宝要去认识广阔的天空，要给动物歌唱，要给大树捉虫…… 孩子：妈妈你看，小鱼宝宝在大海里游，小鱼妈妈不要她了吗？ 妈妈：不是，孩子，小鱼宝宝要去寻找它的伙伴，一起ao游大海，去探索大海的奥秘… 孩子：那我呢？我也会离开你吗？ 妈妈：当然，你长大了，也会飞走。 孩子：那我要飞到天空，与星星们玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身边，听她讲故事。 妈妈：可以啊，宝贝儿！ 孩子：我还要飞到天空与风姑娘赛跑，带着风筝飞翔，与可爱的天使玩耍，谈话！ 妈妈：孩子，这个世界很大很大，放飞你梦想的翅膀，飞向你想去的地方，去做你 想做的事吧！
孩子：妈妈，我会想你的！ 妈妈：别担心，宝贝儿，妈妈将陪着你快乐成长。 妈妈：梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意，梦想是生命的水，给人希望，润物无声；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。 我的孩子，愿你的梦如那绿，如那水，如那叶，散发着生命的气息，飘向远方……适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇二 《让我们一起成长》 （父）： 清晨 我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行 领略金色季节的无限风光到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲 任何人都不能替代的 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… （女）： 傍晚您接我回家 回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶 （父）： 春天 我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望