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关于2011-2012学年第二学期课程重修上课安排的通知

关于2011-2012学年第二学期课程重修上课安排的通知
关于2011-2012学年第二学期课程重修上课安排的通知

(2012)闽院教号

关于2011-2012学年第二学期课程重修上课安排的通知

各系(院):

根据《闽江学院关于课程重修的管理规定》,课程重修分两种形式,即重组班重修和跟班重修。本学期的重修工作安排如下:

一、重组班

上学期已经组织了相关学生的重修报名工作并对部分课程进行了重组班教学安排,所有参与报名重修的学生须在2012年2月17日—2012年2月19日期间登陆教务管理系统查询所报名课程的开课情况并根据显示的上课时间、地点到堂上课(具体流程见附件1)。各开课单位教学秘书须及时通知相关重修课程的任课教师按时上课。

二、跟班重修

1. 重组班未开设的课程,学生应采取跟班重修的方式进行修读。该部分学生必需在2月17日—2月19日期间登陆教务管理系统进行跟班重修选课操作(具体流程见附件1),未经本次网上跟班重修选课操作的学生视为自动放弃本次重修,无考试资格。选课操作中,若对已经安排的重组

教学班进行“退选”操作,视为自动放弃本次重修,无考试资格。请谨慎操作。

2. 跟班重修的学生除通过教务管理系统进行跟班重修选课外,还须根据选定的教学班的上课时间、地点等信息在2月21日—2月23日期间提交《闽江学院课程(跟班)重修申请表》(详见附件2),做好相关审核和报备手续,学生应从第三周开始到堂听课参加跟班学习,并主动告知任课教师该课程的学习情况。

3. 跟班重修学生选课期间,为保证数据正确,所有开课单位的排课调整操作暂停;选课结束后,如个别跟班课程有变动,开课单位教学秘书须及时通知相关重修学生。2012年2月17日学生重修跟班选课开始,因教务管理系统教学班数据中将会自动新加重修学生名单,故各单位教学秘书本学期不可对教学班学生名单进行批量操作如删除等,否则重修学生选课数据将会丢失。

4. 特殊情况处理:

⑴如学生所选课程已确实开设但在教务管理系统中未能体现教学安排使学生无法通过教务管理系统自行选课时,各学生所在单位教学秘书需核查学生填写的《闽江学院课程(跟班)重修申请表》中的课程名称、课程类别、课程编码、学时、学分是否与培养方案一致并签署意见,由各开课单位教学秘书根据学生提交的《闽江学院课程(跟班)重修申请表》做出重修安排并在教务管理系统中给予教学班名单调整。

⑵留降级学生本学期所修读课程的学分不得低于本学期同班学生应修学分的50%。当修读学分低于50%时,可申请增加重修课程门数,但一学期修读的各类课程不得超过本学期教学计划规定学分的30%。各学生所在单位教学秘书需核实留降级学生的可修读学分并签署意见,由各开课单位

教学秘书根据学生提交的《闽江学院课程(跟班)重修申请表》做出重修安排并在教务管理系统中给予教学班名单调整。

⑶各开课单位教学秘书需在2012年2月21日—2月23日期间进行教学班名单调整,逾期模块将关闭,具体操作流程如下:各系(院)教学秘书登录教务系统,选择“选课管理”—“必修课课程调整(开课学院)”,系统左侧列出所有本部门开设的课程,单击某门课程,在系统右侧列出该教学班的学生名单,选择“增加记录(单条)”—输入学号,回车—“是否预定教材”选择“否”,并将“重修”勾选(否则学生成绩数据错误),跟班重修学生名单添加完成。开课单位在安排时要仔细核对学生所在单位签署意见的课程名称、课程类别、课程编码、学时、学分与所安排的教学班的参数是否一致,如不一致将会产生成绩错误数据。

三、课堂要求及相关手续

1. 周末上课时间:一个单位时间安排3课时的课程,上课时间为上午9:00-11:30,下午2:00—4:30。一个单位时间安排2课时或4课时的课程,上课时间执行平日正常上课时间。

2. 所有参加课程重修的学生,原则上应按时上课。确因课程冲突等原因不能参加重修上课者,学生本人必须于2月21日—2月23日根据课程冲突情况对重修课程提出免听或部分免听申请(未冲突部分以及实验课、实践类课程不得申请免听),填写“闽江学院学生重修免听申请表”(见附件3),逾期不予受理。学生重修免听申请由学生所在单位教学秘书根据学生申请、课表等情况进行审核、确认可以免听的,签署意见并盖章,再由学生交任课教师签章确认后,交由学生所在单位存档。任课教师应做好重修学生的考勤纪录,对申请免听学生平时作业完成情况予以记载;重修免听的学生应按要求完成作业,其平时成绩由任课教师根据完成作业情况予以评定。未办理重修免听手续,缺课、缺作业达三分之一者;或非免

听部分缺课、缺作业达三分之一者,平时成绩视为不合格,不能参加课终考核。

四、延长学业及结业生

延长学业、结业学生的课程重修,由各学生所在单位通知学生本人在2月21日—2月23日提交《闽江学院课程(跟班)重修申请表》并对其进行审核签署意见, 由开课单位教学秘书作出教学安排并通过教务管理系统进行教学班名单的添加,如所申请的课程已开设重组班,则采取重组班优先的原则,具体操作流程参照本通知“二、4.⑶”中相关说明。因学生已办理离校修读手续,需课程重修的学生可不办理免听手续,但必须参加该课程的考核。

五、学生所在系(院)重修信息的核查

学生所在系(院)教学秘书可通过教务管理系统及时核查学生重修信息,督促相关学生及时选课或协调开课单位进行教学名单的调整,具体操作如下:各系(院)教学秘书登录教务系统,选择“选课管理”—“选课课程调整”—“重修学生统计”—选择“全部”、“学年学期”—“确定”,即可查询所有重修学生的相关信息。

附件:1. 重组班重修查询与跟班选课流程图

2. 闽江学院课程(跟班)重修申请表

3. 闽江学院学生重修“免听”申请表

闽江学院教务处

二○一二年二月十五日

主题词:重修上课安排通知

抄送:存档

闽江学院教务处 2012年2月15日印发

(共印30份)

附件1

重组班重修查询与跟班选课流程图

闽江学院课程(跟班)重修申请表(2011—2012学年第二学期)

闽江学院学生重修“免听”申请表

本表一式三份,任课教师、学生所在系各存一份,送教务处学务科备案一份

高校课程补考、重修管理办法

高校课程补考、重修管理办法 一、补考 (一)补考对象 每学期课程考核不合格者(包括重修考核不合格者)、缓考者、学位课程不达标者,可以参加下学期初学校组织的补考。学生应按时参加补考,如果没有参加当次补考的,则视为放弃补考机会。 (二)组织管理 1. 全校性的公共课补考,教务处负责统一协调安排补考的时间和试卷印制分发;二级学院负责安排考场、监考教师、出卷、批阅试卷并负责通知学生。 2.学科基础课、专业课等其他课程由开课二级学院按照考核要求组织安排。 (三)补考安排 补考时间原则上安排在下学期开学初进行。 (四)成绩规定 补考成绩计算方式与原来课程计算方式一致,平时成绩按原修读时的平时成绩计算。补考成绩不计入学生学分绩点,只作为课程合格、学位课程达标的依据。 二、重修 (一)重修对象

修读课程学生有下列情形之一者,均可申请重修: 1.补考不及格者、学位课程经补考后仍不达标者; 2.旷考或未参加补考者; 3.因缺、旷课或缺交作业(实验报告)等原因而被取消考试资格者; 4. 对首次修读取得的成绩(或绩点)不满意者。 (二)重修方式: 1.跟班重修学生按规定申请办理选课有关手续后,跟班听课,并参加期末考试。如重修时间与正常教学时间相冲突,无法听课时,学生可以根据本人对重修课程的掌握程度申请课程(理论部分)免听课,免听课经任课教师同意、报所在学院批准,在完成实践性环节学习任务后可参加该课程的期末考核。二级学院组织任课教师对教学内容难点、重点内容进行答疑、辅导和布置作业。未经同意批准,未参加听课者不得参加该课程考核。 2.组班重修凡累计补考不及格人数达15人以上的专业课程,经教务处批准可开设重修课程班,由开课二级学院组织重修班。重修班的任课教师应按规定的授课时数安排教学内容,需要开设重修班的课程,由开课学院排定。重修班实际授课学时不少于该课程计划学时的50%,教学任务完成后由开课学院组织考核。 (三)返校重修

学生重修管理规定

学生重修管理规定 为进一步加强学风建设,严格教学管理,提高人才培养质量,根据《武汉职业技术学院学分制学籍管理办法》,结合我院实际教学工作情况,特制定艺术设计学院学生重修管理规定。 一、重修对象 学生课程修读具有以下情况之一者,该门课程必须重修: 1、缺课(包括病、事假和旷课)时间超过该门课程所在学期总学时的三分之一及以上的课程(公共课、专业课、专业理论课、实践课); 2、专业课(含项目课程、专业理论及实践课)成绩总评未达到60分的; 3、公共必修课程经一次补考后仍不及格者; 4、考试违纪、作弊、擅自缺考者; 二、重修形式 专业课程重修教学采用跟班重修,即所有参加重修的学生必须跟正常开课班级完成重修课程,如重修课程有变动的由专业负责人重新指定相关课程进行重修。公共课重修由相关院系安排重修。 三、重修程序 1、由学院办公室于学期开学第一周统计重修学生名单后交由辅导员; 2、凡接到辅导员通知后须重修的学生,在一周内由本人提出书面重修申请提交到学院办公室,学院办公室填写《艺术设计学院课程重修通知单》,一式二份,一份留存院办公室,一份交学生,逾期均不予办理。 3、院办公室出具重修通知单后发放项目学习手册,并收取项目学习手册工本费10元,未办理重修手续私自找教师重修的视为无效。 4、学院办公室依据本学期的开课课程,安排重修学生跟随相应班级进行课程重修,如本学期未开设的重修课程进入到下学期重修安排,如因重修课程变更今后不再开设的课程由专业负责人重新指定相关课程在本学期重修。 5、重修的学生凭重修通知单及项目学习手册与重修课程指导老师见面,跟随班级该课程进度按质按量完成重修。

四、重修教学管理 1、学院办公室安排重修后,学生无故不参加重修者或未达到重修课程要求的,均视重修不合格; 2、同一门课程在校期间给予两次重修机会,在学习年限结束仍不能合格的不予毕业; 3、每学期最多只能重修三门课程,每门课程每次重修均需办理重修手续; 4、学生历年累计有课程重修的,在学习年限结束后给予一年重修时间,仍不能合格的不再给予重修机会,以肄业形式办理离校手续。 5、在规定重修的期限内不办理重修手续者,该课程作不合格课程累计,不予办理毕业手续。 6、因转学、转专业、休学后复学或插班等原因确需补修相关课程的,参照本规定执行。 五、重修课程的成绩考核 1、跟班重修学生的课程考核标准与所跟班级一致,重修指导老师根据学生重修情况在项目学习手册上填写相关记录,教师工作量记录到年终额外工作; 2、学生在重修完成后将项目学习手册上交办公室,由任课教师将成绩报送院办公室。院办公室负责在学生原所在班级登录成绩,在其实际成绩旁用红笔记载重修成绩,并标注“重修”字样。 3、重修成绩的给予原则上不超过65分,第二次重修合格者成绩一律以60分记。 六、附则 1、本规定自公布之日起施行,由院办公室负责解释。 2、此前有关规定凡与本规定不一致的,以本规定为准。 二O一二年二月二十日

重修安排意见

学分制管理补充规定 为进一步完善学分制管理制度,规范学生补考重修机制,根据《定西师范高等专科学校学分制管理细则(试行)》(定师专发〔2011〕129号),对学生补考重修制度作出补充规定。 一、重修资格 (一)每学期总评成绩不合格的学生,下学期开学后免费补考,补考合格者认定为有效成绩,不合格者进行重修。 (二)凡期末考试中作弊、缺考、取消考试资格的学生不安排补考,直接进行重修。 (三)学生学期总评成绩合格但课程对应绩点较低,自愿继续深入学习以获得较高课程对应绩点者,可申请重修。 (四)第一次重修后考试不合格者必须进行再次重修,每门课程最多可重修三次。 二、重修方式 重修的修读方式分为组班重修和“辅导+自修”两种。 (一)组班重修 重修人数在20 人以上的课程采用组班重修方式,每门课程集中授课6-10周,每周2-3 课时,由教务处根据课程性质、学分、人数等因素统一安排。 (二)“辅导+自修” 重修少于20 人的课程采用“辅导+自修”方式,开课院系集中安排2-3 次辅导答疑,每次辅导2 学时。教务处统一制作辅导登记表,辅导时由学生签名确认。 三、重修教学管理 (一)教学运行管理 教务处根据重修的课程、人数和院系分布等情况安排教学周次及课时,由相关学院选派教学态度认真、教学水平较高的教师进行授课。 (二)班级管理

重修实行班级管理制,由教务处统一遴选责任心强、经验丰富的教职工担任班主任,负责教学过程的考勤管理及学费收缴,其中组班重修方式每班设班主任一名,“辅导+自修”方式以每20-30 人组班,设班主任一名。 四、课程考核及成绩管理 (一)补考合格者,成绩一律记为60 分,课程对应绩点为1.0。 (二)各门课程重修结束后进行考试,考试合格者认定为有效成绩,课程对应绩点按实际成绩换算。 五、重修费标准与管理 (一)重修费参照甘肃省物价局、财政厅和教育厅联合下发的《省物价局省财政厅关于进一步规范高校收费标准及有关问题的通知》(甘价费〔2007〕347号)文件规定,重修费按100元/科收取。 (二)教务处在完成重修教学安排后,将学生应缴费用情况汇总报财务处,由班主任组织学生以班级为单位将重修费用收齐后统一交财务处。未缴费者不予认定重修资格,重修无效。 (三)应重修学生在毕业前不参加重修或不缴重修费者,不予进行毕业资格认定。 (四)学生在重修过程中因故中途停止重修者,不予认定成绩,已缴纳学费亦不退还。 (五)重修费由教务处统一管理,用于授课教师课时费及教学组织和管理相关费用(包括考试监考费、班主任费等项目)支出。 (六)重修课程授课教师按照有关文件规定认定教学工作量的同时,额外发放30 元/课时的课时费,由教务处统计核算并发放。 六、附则 (一)本补充规定自2011级学生起执行。 (二)本补充规定由教务处负责解释。

荆楚理工学院重修重考管理办法(试行)

荆楚理工学院重修重考管理办法(试行) 为进一步加强学风建设,规范课程重修重考管理,保证人才培养质量,根据《荆楚理工学院学生学籍管理暂行规定》,制定本办法。 第一章重修范围 第一条凡学生修读的必修课程和专业限选课程有下列情况之一者应当重修。 (一)课程经一次免费补考后仍不合格者; (二)在课程考核中缺考者; (三)课程考核资格审查中被取消参加考核资格者; (四)因考核作弊或扰乱考试秩序,成绩被认定为零分,经教育后确有悔改表现者; (五)因转专业、休学导致某些课程未修者; (六)其它原因需要重修者。 第二条公共选修课程不及格者,可以不重修,再重选,以获得相应学分。 第二章重考范围 第三条某课程考核虽然合格,但学生本人对考核成绩不满意,可申请重考。申请重考的学生应参加对应的重修教学,但成绩计算方法与重修学生不同。 第三章重修形式 第四条学校通过组班、插班、导读三种方式组织学生重修,学生可根据自已的学习情况和学校教学安排情况选择其中一种方式重修。 (一)组班重修。同一课程重修人数超过30人,由开课院(部)组织,教务处协调开设课程重修班,一般安排在双休日或课余时间上课,学时数不低于原课程学时的50%,重修班按正常教学班级进行管理。 (二)插班重修。对不够组班重修的课程由开课院(部)负责将已办理重修手续的学生编入低年级同门课程所在班级听课学习,插班重修生与正常教学班级学生同等管理。 (三)导读重修。学生重修上课时间若与正常上课时间冲突,或受学制限制等原因而不能随低年级相应课程学习者,可采取学生自学、教师辅导、答疑的方式进行重修,辅导教师根据学生自学笔记、作业(不少于30次,每次不少于2大题)、答疑等情况决定该生是否具备参加重修考核的资格,重修学生须持由辅导教师签字认可的自学笔记、自学作业及同意该生参加重修考核的书面材料到学生所在院(部)教学科审核,审核合格者方可参加考核。 第四章重修(重考)程序、考核与成绩记载 第五条每学期的第4周为学生办理重修(重考)报名及缴费时间。办理程序为:学生向所在学院(部)提出重修申请,并到财务处缴纳重修费(暂不收费)。 第六条学院(部)向教务处提出开课申请,教务处向开课学院(部)下达教学任务书;开课学院(部)向教师下达教学任务书,并组织教学。 第七条重修(重考)课程的考核按下列规定进行。 (一)学生的重修(重考)课程考核一律随下一年级相同或相近课程进行,不单独安排。各学院(部)在安排正常课程考试时,必须将参加本课程重修(重考)考试的学生人数统计在内,同时按年级错开考试时间,尽可能避免重修(重考)学生与正常主修课程在考试时间上的冲突。 (二)当重修(重考)课程考试时间与正常主修课程考试时间发生冲突时,学生应先参加正常主修课程考试,重修(重考)课程考核采取留考方式进行。 (三)凡参加重修(重考)的学生,必须携带身份证、学生证参加考试,证件不全或未办理重修(重考)手续者不得参加重修(重考)考试。

因教学计划变更不再开设课程的重修管理办法

因教学计划变更不再开设课程的重修管理办法 1、由学生所在学院向开课学院提交申请书(格式见附件一),与开课学院共同协 商替代课程,最后由开课学院统一打报告(格式见附件二)报教务处备案。 2、若原不及格课程与替代课程的学分一致,学生填写“天津大学本科生重修课 程变更申请表一”(见附件三),经所在学院教务管理人员审核盖章之后,到开课学院找教务管理人员进行选课。 3、若原不及格课程与替代课程的学分不一致,学生填写“天津大学本科生重修 课程变更选课申请表二”(见附件四),经所在学院教务管理人员审核盖章之后,交开课学院教务管理人员转交任课教师。课程考试结束后,由任课教师将成绩记载在“天津大学本科生重修课程变更选课申请表二”上,再由开课学院系(所)负责人审核,并盖开课学院的公章,由开课学院教务管理人员返回教务处,由教务处学籍管理科负责登录成绩。 教务处 2006年10月9日

学院(开课学院): 我院等名学生未通过课程(课程名称)(课程编号)(课程类型)(学分)因教学计划变更不再开设而无法重修,望贵院能给予考虑解决重修问题。 (附重修学生名单) 院长签名: 申请日期: 单位公章:

教务处: 等学院共名学生未通过课程(课程名称)(课程编号)(课程类型)(学分),因教学计划变更不再开设而无法重修课程。经我院与以上学院共同协商,同意用 (课程名称)(课程编号)(课程类型)(学分)来替代。 院长签字: 日期: 开课学院单位公章:

200 -200 学年第学期 学生原学院教务专用章: 注:此表用于替代课程与原课程学分相同时。 天津大学本科生重修课程变更申请表一 200 -200 学年第学期 学生原学院教务专用章: 注:此表用于替代课程与原课程学分相同时。

重修安排

关于2013--2014学年度下学期(新校区) 重修考试安排的通知 请履行了重修手续的学生进入四川音乐学院主页教务系统网站。用自己的帐号查看重修具体安排,并下载附件查询自己的重修科目及分班情况,务必按时到教室上课及参加考试。 未履行重修手续的学生不得参加重修考试,任课教师也不得在成绩表上添加学生姓名。如因实习、就业等原因无法上课的学生请及时在任课教师处请假,但是必须参加重修考试。 专业课以及专业基础课的重修由各院系自行安排,课程情况及学生名单可在教务群共享中下载,纸质成绩单请于5月31日前交往教务办公室。 重修考试地点:新校区一教学楼 具体安排如下: 1、《中国近现代史纲要》开卷 人数:49人 时间:5月24日(周六)下午16:00—17:30 地点:一教108室 2、《思想道德修养与法律基础》开卷 人数:45人 地点:一教108室 时间:5月24日(周六)下午17:30—19:00 3、《大学语文》开卷

人数:23人 时间:5月25日(周日)上午8:30—10:00 地点:一教学楼108室 4、《大学生健康教育》开卷 人数:22人 时间:5月25日(周日)上午8:30—10:00 地点:一教学楼110室 5、《大学英语》闭卷 时间:5月25日(周日)上午10:00—11:30 人数:583人 分班情况如下: 流行音乐学院:10级、11级(218室) 12级、13级(220室) 美术学院:12级(120室) 10级、11级、13级(122室) 戏文系、传播系、戏剧系(102室) 数字艺术系(104室) 舞蹈系、继续教育学院、艺管(106室)6、《计算机应用基础》闭卷 人数:79人 时间:5月25日(周日)上午11:30—13:00 地点:一教学楼室120室

济南大学重修管理工作流程

济南大学重修管理工作流程 1、重修名单生成 操作人:系统管理员 操作步骤: 进入“成绩管理”-“重修成绩处理”-“重修成绩报名名单统计”(图1),设置“重修学年、学期”,按照一定条件,点击“生成名单”生成重修名单,选项“只统计该学期有开课的重修课程”指的是只生成本学期可重修课程,“课程性质”不选,生成全部课程性质结果。 重修名单生成之后,各学院可进行“查询”操作;学生可在网上进行重修报名确认。 2、选课规则设置 操作人:系统管理员 操作步骤: 在“系统设置”中,输入“重修”查询,设置cxbmsz为1; 进入“选课管理”-“选课规则调整”,设置“重修选课时间”,“重修选课限制”、“重修”三个选项,“跟班重修选课”、“单开班重修选课”、“我要报名”选项用以学生网上报名时按照何种方式进行选课。 解释:1、跟班重修选课是指以学生的课程名称,学分为准去任务里比对相同的课程名称还有学分的教学班;2、单开班重修选课是指先开出这个学期的重修班,然后学生再去报名上课。3、我要报名是指先学生报名然后学校根据报名情况开课。 3、学生报名 操作人:学生、教学秘书 操作步骤: 登录正方教务管理系统WEB界面(教务处网站网上教管栏目),进入“网上选课”-“重修或补修选课”(图2),进入重修报名界面,点击“查询课程”,下拉框中生成本学期可重修课程,选中重修课程,点击“我要报名”,完成该门课程重修报名,如想撤销报名,点击对应课程的“删除”按钮即可。 如果学生网上报名时,未查询到需要重修的课程,此时应由教学秘书通过客户端进行报名,进入“选课管理”-“重修报名信息”,选择“按学生查询报名信息”(图3),选择“学年学期”,选择“按学号查询”,输入学号,点击“查询”,在“课程信息”栏中右键单击“增加课程”,完成重修报名。 原则上,教学秘书不允许为学生安排跟班重修选课操作。 4、确认名单 操作人:教学秘书 操作步骤: 1)、查看报名名单 报名成功后,进入“选课管理”-“重修报名信息”(图4),查看本学院开设课程学生网上报名信息。 2)、设置缴费状态

桂林理工大学博文管理学院学生课程重修补修申请表

桂林理工大学博文管理学院学生课程重修(补修)申请表 ( 学年第学期) 姓名学号二级学院年级、班级、专业 原修读课程重 修 次 数现重修(补修)课程 重修(补修)安排 (跟修班级、上课时间、任课教师) 开课时间课程名称课程代码学 分 成 绩课程名称 课程代码 学 分 20 -20 - □在校重修 □结业(毕业)后重修□补修 20 -20 - □在校重修 □结业(毕业)后重修□补修 20 -20 - □在校重修 □结业(毕业)后重修□补修 学分统计 1.同一门课程2次及2次以上重修或结业(毕业)后重修课程共计学分。2.原修读课程成绩及格以上(含及格)重修共计学分。 申请原因重修(补修)方式:□跟班修读□自学+辅导 申请人签名:联系方式: 年月日 二级学院意见□课程名称不一致□课程代码不一致□课程学分不一致 (如出现请勾选) 签名:(公章) 年月日 教研处 意见签名:(公章) 年月日 说明: 1.此表请使用黑色签字笔或黑色钢笔填写;一式三份,一份存二级学院,一份存教研处;2.此表只用于结业重修或特殊情况重修报名(特殊情况解释权归教研处所有);3.申请时间为课程开课学期的二至四周;4.选择“自学+辅导”方式者由所在二级学院指定教师指导;5.学分统计若出现以上情况之一或两者兼有时请填写;6.学生在

桂林理工大学博文管理学院学生课程重修(补修)申请表(补修样表) ( 2018-2019 学年第 1 学期) 姓名张三学号XXXXXXX二级学院商学院年级、班级、专业1708财务管理 原修读课程重 修 次 数现重修(补修)课程 重修(补修)安排 (跟修班级、上课时间、任课教师) 开课时间课程名称课程代码学 分 成 绩课程名称 课程代码 学 分 20 -20 - 中国近代史纲要1051061110041 2□在校重修 □结业(毕业)后重修 补修 1801财管,1-12周周 三(5-6),李四 20 -20 - □在校重修 □结业(毕业)后重修□补修 20 -20 - □在校重修 □结业(毕业)后重修□补修 学分统计 1.同一门课程2次及2次以上重修或结业(毕业)后重修课程共计学分。2.原修读课程成绩及格以上(含及格)重修共计学分。 申请原因重修(补修)方式:□跟班修读□自学+辅导 转专业,需补修未修课程 申请人签名:张三联系方式:XXXXXX XX 年 XX 月 XX日 二级学院意见□课程名称不一致□课程代码不一致□课程学分不一致 (如出现请勾选) 签名:(公章) 年月日 教研处 意见签名:(公章) 年月日 说明: 1.此表请使用黑色签字笔或黑色钢笔填写;一式三份,一份存二级学院,一份存教研处;2.此表只用于结业重修或特殊情况重修报名(特殊情况解释权归教研处所

课程重修的通知

淮阴师范学院教务处文件 教字…2014?79号 ────────────────────关于做好2014~2015学年第一学期 课程重修工作的通知 各学院: 根据《淮阴师范学院课程重修管理办法》(淮师办…2011?24号)有关规定,本学期课程重修网上选课时间定于第3周周四至周六(9月18日上午10:00至20日晚上23:00),未申请重修并完成网上选课的同学不得参加重修学习及考试。为了保证选课工作的顺利进行,现将有关事项说明如下: 一、重修对象 全日制在校本科生及历届因课程成绩不合格未能毕业的学生,凡满足《淮阴师范学院课程重修管理办法》中规定的重修条件之一的,均可申请课程重修。 二、重修方式 1.跟班重修:在本专业培养方案内且本学期开设的课程,需要重修的

学生可以在网上选课后跟班重修,所选课程不能与本人课表中已有课程上课时间冲突。跟班重修的学生,参加课程结束后的统一考试,不得提前组织单独考试。 2.自学重修:因课表时间冲突等客观原因不能跟班重修的学生,可申请自学重修,经学院审核通过后,办理有关手续,不跟班听课,只随班参加课程考试。 3.编班重修:对于部分课程不及格人数达到开班要求的,根据《淮阴师范学院课程重修管理办法》中有关规定,可单独开设重修班。具体编班重修计划详见附件1。 三、重修组织与时间安排 1.学生申请:需要重修的学生于第3周周二(9月16日)前在学院教务办公室报名,并填写《淮阴师范学院课程重修审批表》,报学院审批。 2.学院审批:学院于第3周周三(9月17日)前对学生重修资格进行审核。在培养方案规定的修业年限内,重修次数不限,但旷考或考试违纪、作弊成绩不合格的学生只在第七或第八学期给予一次重修机会。经学院审核批准后学生方可进行网上重修选课。 3.网上选课:选课时间见该文件第一段。学生进入“教务管理系统”,选择网上选课→重修选课→通过下拉框选择需要重修的课程→出现本学期该课程所有教学班,在其中选择上课时间与本人课表不冲突的教学班,点击“选定”,教学班容量已满则不能选课。选课成功后相关信息可直接出现在“选课情况查询”中。特别提醒:①学生上网选课时,应输入自己完整的学号和密码;不能请他人或代他人选课,若因请(代)他人选课而造成

课程自主学习单独开班重修教学方案

《》课程(□自主学习、□单独开班)重修教学方案 一、教学目的 二、教学模式 1.任课教师: 2.教学时间安排:第周—周,共计周。(单独开班课程,原则上按照学分进行授课,时间一般安排在周二下午及晚上、周五晚,如遇特殊原因,在保证学生课程不冲突情况下,可安排在其他时间) 3.线下授课时间、地点及方式(单独开班课程原则都要求课堂授课;自主学习课程至少应该3次线下授课要求): 四、教学内容 1.使用教材 2.教学进度表 章节名称时间安排 (共10周)课时安排 第一章第6周第二章第7周 第三章第8周第9周第10周第11周 第四章第12周第五章第13周第七章第14周

第八章第15周 第九章第16周第十章第17周期末考试18-19周 五、提交的材料及要求 1.具体学习笔记要求(单独开班的课程可不作硬性要求)格式见附件1 2.具体作业要求(格式见附件2) 六、考核标准与时间 (一)考核要求及成绩构成 (二)考核时间安排

附件1 2017 —2018学年第1学期 教师姓名 学生姓名 学号 班级 《基础会计理论》课程 学习笔记

第一章总论 第一节会计的意义 一、会计的产生与发展 (一)会计发展的三个阶段 ....... ....... 二、会计概念与特点 会计的概念是:会计是以货币为主要计量单位,综合反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分。 ....... ....... 第二章账户与复式记账 ....... ....... 第三章复式记账法的运用 第一节复式记账法的概述 ....... ....... 第二节供应过程的核算 一、供应过程核算的主要内容 供应过程的主要任务是:....... ....... 供应过程包括:....... ....... 供应过程核算的主要内容是:....... ....... 二、增值税概述 三、供应过程核算的账户设置(总结需要设置哪些账户,各个账户的性质以及借贷方和余额登记内容。) 四、供应过程主要经济业务的核算▲ (一)材料采购的核算(要总结典型分录,并且要有例题解析) 例如: 1、采购材料,款已付 借:在途物资 应交税费-应交增值税(进项税) 贷:银行存款

重修通知书

各学院: 2014-2015学年第二学期全校重修报名将于2015年3月4日上午9:00—3月25日上午9:00进行,报名必须在网上通过教务管理系统进行。报名重修课程包括当学期已开班的必修课程和选修课程,学生必须在规定的时间内通过教务管理系统报名,方可上课和参加考试,教师须按报名后产生的教学班进行教学和录入成绩。 学生在校期间重修资格根据《华南理工大学全日制本科学生学籍管理细则》第十七条及《关于本科生重修未通过课程修读安排的通知》(教务〔2012〕80 号)执行。学生都应珍惜每一次课程修读的机会,根据本人主修课程的具体进度及时间安排选择合适的学期及上课时间修读课程,避免上课时间及地点等的冲突。请各学院教学副院长、教务员及班主任根据学生的具体情况及综合培养计划的要求给予适当的指导,确保重修工作顺利进行。 重修网上报名的具体操作如下: 1.登陆“系统”(网址https://www.doczj.com/doc/ff6386971.html,/jw2005)→输入用户名称和用户口令(第一次登陆“系统”上网选课的学生,以自己的学号为用户名和用户口令登录“系统”。登陆“系统”后,可在信息维护一栏中修改自己的用户口令,并请记住修改后的口令,以便今后登陆“系统”使用)→选择用户权限为学生→点击[登录]按钮→华南理工大学WEB服务管理子系统。 2.点击“网上选课”→点击“重修或补修选课”→在下拉菜单中选择要选的课程,在右下方按“跟班重修选课”的按钮,在弹出的窗口中选择要报名的课程,按“确定”即选成功。已报名成功的课程将会显示下拉菜单框下方。 3.当重修报名步骤进行完毕,为确保选课数据的安全性,请务必退出WEB服务管理子系统。 注意事项: 1.由于大学英语(二)是分级别进行教学的,同学们在重修报名时候,请参看附件中关于大学英语重修的通知,具体分班情况请留意教务处“学院信息”处后续的大英上课通知。 2.结业生重修报名无须通过网络进行,直接进入教务处下载区下载《结业生修读课程申请表》(一式三份);经学生所在学院和教务处审核后到财务处结算中心缴费,然后回到教务处办理报名手续。 3. 根据《关于本科生重修未通过课程修读安排的通知》规定,符合第二次重修申请条件的学生务必填写相应的《重修未通过课程修读申请表》,经所属学院教务员审核通过,报教务处批准后名单统一录入系统。

重修方案2

化学与材料科学学院 学生会办公室制 二〇一四年五月八日

目录 1.办公室职能............................................. 错误!未定义书签。 1.1工作事项.......................................... 错误!未定义书签。 1.2内部细化.......................................... 错误!未定义书签。 1.3例会制度.......................................... 错误!未定义书签。 2.学生会工作考核制度..................................... 错误!未定义书签。 2.1总则.............................................. 错误!未定义书签。 2.2细则.............................................. 错误!未定义书签。 2.2.1评分细则.................................... 错误!未定义书签。 2.2.2评分表...................................... 错误!未定义书签。 3.借还物品制度........................................... 错误!未定义书签。 3.1办公室物品说明事项................................ 错误!未定义书签。 3.2借用以及归还流程.................................. 错误!未定义书签。 3.2.1具体流程.................................... 错误!未定义书签。 3.2.2图解........................................ 错误!未定义书签。 3.2.3注意事项.................................... 错误!未定义书签。 3.2.4借据模板.................................... 错误!未定义书签。 4.采购物品制度........................................... 错误!未定义书签。 4.1细则.............................................. 错误!未定义书签。 4.2购物清单模板...................................... 错误!未定义书签。 5.发票报销制度........................................... 错误!未定义书签。 6.证书打印制度........................................... 错误!未定义书签。 6.1细则.............................................. 错误!未定义书签。 6.2凭据模板.......................................... 错误!未定义书签。 7.请假制度............................................... 错误!未定义书签。 7.1请假细则.......................................... 错误!未定义书签。 7.2请假表模板........................................ 错误!未定义书签。 8.值班制度............................................... 错误!未定义书签。

天津大学本科生重修课程管理办法

天津大学本科生重修课程管理办法 为加强重修课程的管理,保证重修课程的质量,本着“重修班教学与正常教学要求相一致,重修考试与正常考试水平相一致”的原则,结合我校实际情况,制定本管理办法。 一、重修范围 学生所选课程成绩不及格,一律实行重修。在规定的学习年限内,重修次数不限,但学生不得重修已及格的课程。 二、重修时间 课程成绩不及格的学生原则上在一年内进行重修,并参加相应课程的考试。 三、重修成绩 成绩单上显示最后一次重修成绩。不及格的课程没经过重修或重修仍不及格,毕业时不予删除。 四、教学管理 1、需要参加重修课程学习的学生在每学期开学后,根据学校对重修课程的安排,在规定时间内进行重修选课。 2、对于考核成绩不及格学生人数(不包括缓考、缺考、违纪以及取消考试资格的学生人数)达到一个自然班人数(按25人计)的课程,开课单位要在下一学期单独开设重修班。各单位将需要开设重修班的课程及其安排情况于新学期开学一周内报教务处,教务处负责审核,安排重修课程课表。 对于考核成绩不及格学生人数(不包括缓考、缺考、违纪以及取消考试资格的学生人数)未达到一个自然班人数(按25人计)的课程,其成绩不及格的学生在下一学年内随其它年级正常班的相应课程进行重修,不再单独开设重修班。 缺考、违纪及取消考试资格的学生,必须随其它年级正常班的相应课程进行重修,不能参加单独开设的重修班学习。 缓考学生在学校规定的重修选课时间内按要求选课后,随正常班的相应课程进行考试,不能参加重修班的考试。 3、重修学生均应按规定参加重修课程的考核,考核成绩及格者可取得该课程学分。重修课程的考试如与本人其它课程考试时间冲突时,应首先保证重修课程的考试,另一门课程在考试前申报缓考,并经所在学院和开课学院审批,办理

重修管理细则及说明

北京化工大学北方学院经管学院关于重修的说明 根据《北京化工大学北方学院重修管理细则(试行)》及《学生手册》,现经管学院对学生重修事宜做以下说明: 一、学生报名重修前请仔细查看本学期各个学院的开课清单,确定本学期开课课程、并 且学分、课程性质(考试课/考查课)、课程名称与所要报名重修的课程相同。 二、若因学校专业培养计划变动而无法参加同一课程的重修,由学生提出情况说明,学 院商议决定后通知学生,同时将处理意见报教务处备案。 三、重修课程不单独安排教学与考核。 四、成绩低于67分的课程可以申请重修,高于或等于67分的不允许报名。 五、每名学生同时重修的课程以三门为限。 六、学生务必认真核对自己的重修报名信息,确认无误后签字。 七、重修成绩一般在期末考试后登陆。如重修成绩高于原成绩,以重修成绩替换原成绩; 如重修成绩低于原成绩,将不做成绩替换。 八、凡经重修获得学分和绩点的课程,统计累计平均学分绩点时。以重修获得的高绩点 替换原绩点。 九、学生应主动向辅导员咨询重修有关事项,在规定时间办理重修手续。如在重修报名、 上课、成绩等方面有疑问,学生需在第一时间向辅导员咨询,辅导员将问题统一汇总后报学院。 十、重修办理过程中各项工作请严格依照时间进行,逾期不予补办。 北京化工大学北方学院经管学院 2011年9月1日

北京化工大学北方学院重修管理细则(试行) 为规范我校课程重修管理工作,根据《北京化工大学北方学院学生学籍管理规定(试行)》(2008年6月修订)关于重修和成绩管理等相关规定,制定本管理细则如下: 一、重修对象 1、学校给予学位警告者; 2、缓考者; 3、经补考或重修考试后获得绩点仍未达到学位标准或仍不合格者;(成绩低于67分的课程可以申请重修,高于等于67分的不允许报名。) 4、成绩记载为“旷考”或“无资格”或有作弊行为者,如确有悔改表现,经教务处批准该门课程只给一次重修机会; 5、课程考核成绩获得绩点未达到学位标准者; 6、学生考核成绩获得绩点达到学位标准的,不允许参加该门课程的重修。 二、重修方式 1、重修课程不单独安排教学与考核,学生参加以后学期该课程的学习、考核。若因学校专业培养计划变动而无法参加同一课程的重修,学生重修的替代课程由学生所在学院决定,同时将处理意见报教务处备案。 2、在规定的学习年限内,同一课程的重修不限次数,每名学生同时重修的课程以三门为限。 三、重修课程考核与成绩登录 1、学生根据领取的教师课表插班上课,若与其正常上课时间冲突,由学生自行选择分配时间。 2、学生重修课程的考试若与其正常考试或其他重修课程考试时间冲突,由学生自行选择,对未参加的考试提前办理缓考手续,因此未参加的考试学校将在补考期间安排考试。 3、学生重修课程的成绩单独记录在《北京化工大学北方学院学生重修课程成绩单》上(附件2),开课单位收齐后交教务处,由教务处在教务系统中进行更改。 4、凡经重修获得学分和绩点的课程,统计累计平均学分绩点时,以重修获得的高绩点替换原绩点。 四、其他 1、学生应主动向学院咨询重修的有关事项,在规定时间内到相关单位办理重修手续,否则重修成绩无效。 2、本细则自发布之日起执行。 3、本细则的解释权在教务处。 北京化工大学北方学院教务处 2008年9月10日

挂科重修计划书doc

挂科重修计划书 篇一:大学挂科的严重影响 大学挂科的严重影响 由于大学中的考核的方式与中学有所不同,大学生的学习状态也较高中有所下滑,所以大学生挂科可认为是一种正常的现象,更有人戏言:“没有挂科的大学便不是完整的大学。”话虽如此,挂科对于大学生的影响却是不容小视的。 1、挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证,毕业证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。(关于挂多少科目就会无学位证的问题,不同的高校的规定是不同的。) 2、挂科会直接影响到大学生的成绩排名,使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。 3、挂科还会对大学生的心理造成巨大的伤害,例如会

造成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里,这样挂科会对他们进行长时间的身心折磨。 4、挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后,再考虑录用他的可能性就降低了。 5、当然挂科在某种程度上也有一定的积极作用,很多大学生都会在大一时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科,所以之后他们便忍辱负重,重找学习状态,从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。这里挂科就起了一个警示钟的作用。 综上所述,挂科也是一把双刃剑,积极把握,能成为你重新找回学习动力的契机。但是也有可能让你自暴自弃。挂科绝非什么好事,特别对于那些即将步入大学的新生来说,对挂科要一定要保持一个清醒的认识,别怀着一颗好奇之心,拿挂科当儿戏,否则换来的将是一辈子的后悔。 篇二:挂科检讨书1000字 篇一:挂科检讨书 检 讨书 检讨人:吕柏霖

重修课程教学管理实施细则(试行)

重修课程教学管理实施细则(试行) 为适应学分制教学改革、满足学生个性化学习需求、进一步规范重修教学管理,保证学生重修课程的学习效果,教务部在征求各系部意见的基础上,制订本细则。 第一条 课程重修分为插班重修和单独开班两种方式,由学校根据实际情况统一安排。 第二条 原则上,重修课程的教学要求与正常课程相同。学生须按要求参加重修课程全部的教学环节。 第三条 只有当学生重修课程与其正常课程的上课时间有冲突,方可申请办理“重修课程免听”。 第四条 “重修课程免听”分为两种:全部免听和部分免听。如学生某门重修课程的上课时间与本人其他正常课程的上课时间都冲突,则可申请“全部免听”;如部分上课时间有冲突,则可申请“部分免听”。 第五条 重修课程免听办理流程:重修课程开课一周内,学生本人到任课教师处办理重修课程免听手续,填写《重修课程免听申请表》,任课教师核实情况并签字确认。系部统一汇总后报教务部备案。 第六条 “重修课程免听”的教学管理要求 (一)对任课教师的要求 1、任课教师须在课程网站或课件发布系统(ftp://192.168.102.16)定期发布重修课程的学习资料和学习要求,包括课件、教案、作业、习题等;及时通知学生按照课程学习要求完成相关内容自学并提交作业。

2、针对办理了“重修课程免听”手续的学生,任课教师每学期须安排2至6次面对面辅导答疑,明确答疑时间和地点,提前通知学生并报教务部备案。 3、任课教师对学生提交的作业要及时批改反馈并进行指导。 (二)对重修免听学生的要求 1、须在重修课程开课一周内到任课教师处办理重修课程免听手续。 2、须自主关注课程学习相关信息,按照课程学习要求进行自主学习,按时提交作业,按时参加课程答疑等教学环节,按时参加课程的终结性考核。 第七条 重修课程的成绩记载 (一)重修课程的成绩分为两部分,形成性考核成绩和终结性考核成绩。 (二)对于正常听课的学生,按照课程正常的要求给予形成性考核成绩。 (三)对于办理重修免听的学生,任课教师根据学生的自主学习情况、作业完成提交情况、参加答疑的情况等评定学生的形成性考核成绩。 (四)无论是否办理了重修免听,课程终结性考核的要求都一致。 第八条 本实施细则自2013‐2014学年第二学期开始执行。 教务部 2014年4月9日

重修管理办法

(一)湖北经济学院课程重修管理办法 一、重修对象 有下列情形之一,应参加重修 1、通识必修课、学科基础课、专业必修课以及专业限选课考试不及格; 2、必修课和专业课选课考试已合格,但对其成绩不满意者; 3、因各种原因取消课程考试资格的。 因转专业,按转入专业要求应修而未修的必修课和限选课,应当进行补修,补修程序参照本办法执行。 二、重修的方式 1、插班重修 由课程院系将已办理重修课程注册手续的学生编入低年级相同性质(课程代码相同)的课程所在班级插班学习和考试。 2、辅导重修 因其他原因不能随低年级相应课程学习者,可采取学生自学、教师辅导、答疑的方式进行重修,重修学生在课程结束后可直接参加考试。 3、编班重修 对于涉及面较大,重修人数较多的通识必修课程,可由课程院系编班进行重修,重修实践一般安排在周末授课。 三、重修的具体程序与手续办理 1、每学期期末,学生可在教务系统查询个人成绩,学生所在院系辅导员以书面形式告知该学期考试不及格课程与成绩; 2、每学期第一教学周为学生重修报名及注册实践。需办理课程重修的学生到其所在院系提出申请,填写《湖北经济学院重修课程申请表》; 3、学生持《湖北经济学院重修课程申请表》到学校财务处办理缴费手续; 4、学生持《湖北经济学院重修课程申请表》和缴费收据,到开课院系办理课程重修注册,取得重修资格; 5、开课院系汇总已办理课程重修注册学生名单后,于第二教学周会同教务处对重修学生的教学做出统一安排,并签发《湖北经济学院重修课程注册单》以书面形式告知学生重修课程与课程代码、学分、开课学期、开课班级以及本学期课表等相关信息,由学生所在院系通知学生本人; 6、学生持《湖北经济学院重修课程注册单》参加重修课程学习和考试。 四、重修课程的考试 凡参加重修的学生,必须携带身份证、学生证和《湖北经济学院重修课程注册单》参加考试,证件不全或未办理重修手续者不得参加重修考试。 1、学生的重修课程考核原则上随重修学习班级课程考试同时进行,不单独安排; 2、当重修课程考试时间与正常主修课程考试时间发生冲突时,学生应参加正常主修课程考试,同时办理重修课程考试缓考手续,于下学期开学第一周参加缓考; 3、编班重修的应由课程所在院系于课程结束时组织隋唐考试。 五、重修课程的组织与管理 1、重修一般安排在跨学期进行。对于每学期均开设的性质相同的课程,可提前重修; 2、因培养方案调整而不能随低年级重修的课程,由教务处根据培养方案的要求与开课院系协商后确定重修课程与时间; 3、编班重修的上课时间由开课院系与教务处协商后上网公布,原则上从第三周开课,辅导重修学生与辅导教师商定上课时间。

课程重修申请表

课程重修申请表 备注: 1、普通全日制本科生和港澳台生在校期间必修、专业选修的每门课程重修、重考、补考合计次数不得超过2次, 否则无法如期毕业,留学生、民族班、预科班学生可酌情申请第3次机会,但申请是否获批最终由学校教务处审批。凡是旷考、考试作弊者只有1次机会。建议学生在使用第2次机会前,尽量提前旁听、跟读、自学重修课程,并在决定使用第2次机会时,慎重考虑选择重修还是毕业补考。 2、课程成绩总评及格,不能重修或重考。 3、本表仅适用于开学第一周申请重修,符合重修条件且按照表格要求提交者,方能申请受理成功,学生于第三周后在教务系统能够看到重修选课(注意:非国商开课重修课程不一定显示在系统里);若申请受理不成功或系统故障,导致学生无法看到选课,届时对此有任何疑问请学生尽快反馈至学院教务部3668237。 关于重考、补考、重修规定的说明

一、教务处规定 《中山大学本科生学籍管理规定》第三章第十七条:学生参加考试,应当遵守考场纪律。对扰乱考场秩序的行为,监考教师应进行劝阻;对不听从劝阻者,监考老师有权责令违纪者离开考场,取消其考试资格。被取消考试资格和考试作弊的课程,成绩记为无效,并按有关规定给予纪律处分。对取消考试资格或考试作弊者,经教育后却有真诚悔改、进步明显的学生,经本人申请,学院(系)批准,可以给予一次重修、重考。 《中山大学本科生学籍管理规定》第三章第十八条:未通过必修课程和专业选修课程的考试者,原则上应重修、重考。每门课程的重修、重考次数合计不得超过2次(旷考、考试作弊者只有1次机会)。 二、具体实施 (一)重考/补考:开课院系为学校其他院系或单位(含体育、政治理论、军事、高等数学、大学英语等课程),一般会在紧邻的下一学期初发布重考或补考安排通知,课程不及格的学生必须准时参加重考或补考,无故旷考者视为放弃1次机会,计入重修(重考)或补考合计次数内。开课院系为国际商学院,只有课程《数学分析》安排在紧邻的下一学期初安排重考或补考,也只为应届毕业生、延读生、结业生于毕业季4月安排补考。 (二)重修:如遇重修课程上课时间与本年级正常教学课程上课时间冲突,由学生征得重修课程的任课老师同意后,方能将《重修申请书》提交至学院教务部,审核批准者准予重修。开课院系为学校其他院系或单位会发布重修通知,依据通知要求办理,一般须填写提交《重修申请书》(具体表格在学院网站自行下载)至学院教务部审核,准予重修者,必须跟班学习并如期参加期中、期末考试;开课院系为国际商学院,课程不及格者必须参加重修(重考或补考《数学分析》通过了的学生除外),学生本人自行关注重修课程的开课(参照紧邻的下一级学生教学安排),于开课学期的第一周提交《重修申请书》至学院教务部,审核批准者准予重修,必须跟班学习并如期参加期中、期末考试。 重考、补考、重修成绩均以实际得分记录,本科生教务系统成绩单自动绩点换算,如下表: 三、特别注意 普通全日制本科生和港澳生在校期间必修、专业选修性质课程重修、重考、补考合计次 数不得超过2次(且旷考者、考试作弊者只有1次机会)。若2次重修、重考、补考仍 未能通过,则无法如期毕业,即结业处理。外国留学生、少数民族班暂不受此限制。

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