第二十七章《相似》记忆内容
1、相似图形的定义：形状相同的图形叫做相似图形。
2、相似多边形的定义：两个边数相同的多边形，如果角分别相等，边成比列，那么这两个多边形叫做相似多边形。对应边的比叫相似比
3、相似多边形的性质：角分别相等；边成比例。
4、平行线分线段成比例定理：
两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.
5、平行线分线段成比例定理的推论：
平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段的比相等.
6、相似三角形判定的定理：
平行于三角形一边的直线和其他两边相交（或其他两边的延长线相交），所构成的三角形与原三角形相似。（分为A型相似和X型相似）。(简称平行相似)
7、三角形相似判定定理之一
三边对应成比例，两三角形相似。(SSS型相似）
8、三角形相似判定定理之二
两边对应成比例，且夹角相等，两三角形相似。（SAS型相似）
9、三角形相似判定定理之三
两角对应相等，两三角形相似。(AA型相似)
10、判定三角形相似的定理之四
如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似。（HL型相似）
11、相似三角形(多边形)的性质:
相似三角形对应高的比，对应中线的比、对应角平分线的比与对应周长的比等于相似比。
相似三角形对应线段的比等于相似比。
相似三角形面积的比等于相似比的平方。
12、位似图形的定义：两个多边形不仅相似，而且对应顶点的连线相较于一点，像这样的两个图形叫做位似图形。这个点叫做位似中心。
位似的性质：对应点到位似中心的比等于维斯比；一对对应点的连线经过同一点；对应边平行或在同一直线上。
以原点为位似中心的坐标特点：画一个与原图位似的图形，若与原图的相似比为k；那么位似图形上的点与原图形上的对应点的坐标的比为k或-k。
1、道路对交通运输所起得作用分:全区环放过全市、区域、环路、放射路、过境路 2、沥青表面处治作用:改水墨画(改善、防水、磨耗层、防滑) 3、路基性能指标:整体稳定性、变形量控制(整形) 4、基层性能指标:强度、扩散荷载、水稳定性、不透水性、抗冻性(强扩水水洞) 5、路面使用指标:滑声承温水平(花生承受温度得水平) 温度稳定性、噪声量、承载力、透水、平整、抗滑 4、级配砾石底基层粒径最大53,基层最大37、5 5、混凝土面层粗骨料碎石31、5mm,碎砾石2 6、5mm,砾石19mm,钢纤维最大19mm 2、混凝土路面水泥:高级铺轨道其她矿 3、沥青面层岩石层厚度小于100mm,垫层大于150mm,基层100-200mm。 3、水泥混凝土路面基层材料选用原则:特重砼,重型稳定,中轻二灰级配粒料 特重:贫沥碾混凝土;重:水稳、沥青稳碎石;中、轻:二灰粒、级配粒 4、白路面基层每侧比面层宽:小三乌龟滑65 5、水泥混凝土路面应具有:强花(滑)瓶(平)耐磨 4、纵向施缝平,纵向缩缝假,都要设拉杆;快主横缩传力杆,特重重交通横向均传力 设置涨缝位置:(茎垢厚)临近桥构筑物、板厚变、小半径均设涨缝 5、道路胀缝板填料,改日(脂)相聚 橡(橡胶类)胶(聚氯乙烯胶泥)树(树脂)改沥(改性沥青) 5、沥青技术性能:安全粘结感温耐久塑性粘杆塑耐庵(施耐庵就是粘杆处得) 注:粘结抗变形,塑性抗破坏,指标:粘粘感化素颜全闪,沥青软标号高闪点低 6、再生剂选择与用量考虑:就在今年旧沥青粘度再生沥青粘度再生剂粘度 7、再生沥青混合料最佳沥青用量确定方法:马歇尔试验方法在吗 8、再生沥青试验指标:空矿兮流饱马 (饱与度、流值、马歇尔稳定度、空隙率、矿料间隙率)
快速的背诵记忆方法—趣味背诵 快速的背诵记忆方法—趣味背诵法在学生练习背诵达到一定程度时，为了进一步强化记忆，消除持续背诵造成的单调感、疲劳感，依据“寓教于乐”的原则，无妨采用以下方法来提高学生的背诵兴趣：①“对歌”式背诵法。即摹仿山区或某些兄弟民族“对歌”的方式，由甲、乙两个学生每人一句，轮流背诵;②“接力赛”式背诵法，即摹仿体育运动中接力赛跑的方式，由三个学生每人一句，上递下接，循环往复;③“叠罗汉”式背诵法，即摹仿杂技演员“叠罗汉”的方式由第一人背诵第一句，第二人接背二、三句，以下依次每人递增一句，连续不断，直到背完为止。以上方法不但趣味性强，而且参与面广，并能增强学生的群体意识，不妨一试。 快速的背诵记忆方法—辞格勾连法教科书中要求背诵的课文皆为名家名篇，而名家名篇在修辞格的运用上自有独到之处。因此，从背诵课文所用的修辞格入手，采用上勾下连的方式，往往可以收到意料不到的背诵效果。例如，背诵课文《口技》中有这么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……声……声……声”，接着用“顶针”句式“人……手，手……指……人……口，口……舌……”生动地描写了发生火灾时人们惊恐万状的忙乱场面。所以，我们只要按照作者所用的这种修辞格的句式特点逐句对照，上勾下连，背诵这段文字同样是不太困难的。
快速的背诵记忆方法—关联词提示法并联词不但能体现复句关系和句群关系，而且也能体现议论文的内在联系，有人说，关联词是议论文的语言轨迹。因此，及时把握关联词这个“语言轨迹”，对背诵议论文是有很大帮助的。例如，梁启超的《少年中国说》，文中有这么一段：“彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而查为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这段文字中含关联词“……而……使……则……使……则……故……而……”其中第一句中的“而”连接两个分句，表并列关系;第二句中的“使……则……使……则”构成两对关联词，分别表示假设关系;第三句中的“故”连接上下两个句子，表因果关系：“而”连接两个分句，表并列关系。我们只要把握住这些关联词，弄清它们表示的关系，边想边背，句句衔接，环环紧扣，背诵这段文字也就不大困难了。 增强记忆力的训练游戏一、限时强记游戏 在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。 1、在3分钟内，背诵圆周率小数点后30位数字; 2、在2分钟内，背诵十个陌生的人名; 3、在10分钟内，背诵十个外文生词。 二、图文记忆游戏 一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、
一级建造师记忆口诀：《市政工程》 1、快支主次：快速、支、主干、次干 2、级配砾石：底基层53mm 基层37.5mm 面层碎石31.5mm，碎砾石26.5mm，砾石19mm，碎大砾小碎砾取中，看好顺序最后一个还有钢纤维砼。 3、沥青表面处治：防滑水改磨：(防滑、防水、改善、磨耗) 4、路面使用指标：温噪承水平滑(有个明星叫温兆伦)： 温度稳定、噪声、承载力、透水、平整、抗滑 5、基层材料选用原则： 特重：贫、沥、碾砼;重：泥粒、沥碎;中、轻：泥粒、二灰粒、 级配粒 6、快速路、主干路可用水泥：道路硅、普通硅、硅，简化：道普 硅硅; 其他路用渣(矿渣水泥) 7、道路胀缝板填料，橡胶树改沥。 橡(橡胶类)胶(聚氯乙烯胶泥)树(树脂)改沥(改性沥青) 8、沥青混合料按生产工艺分：冷、热、再生(这个点没怎么考过 注意下) 9、按级配原则分为三种形式：悬密，骨空，骨密 10、沥青技术性能：全结塑耐温，安全粘结感温耐久塑性 注：粘结抗变形，塑性抗破坏
11、★再生沥青的技术要求：耐热耐温、分流渗、表张(分散、流变、渗透) 12、再生沥青试验指标：饱流马隙隙——吃饱的马休息休息 (饱和度、流值、马歇尔稳定度、空隙率、矿料间隙率) 13、再生沥青检测项目：残留马动冻——垃圾的马老是动来动去 (残留马歇尔稳定度、车辙试验动稳定度、冻融劈裂抗拉强度比) 12、13这里好像06年考过，防止多选题卷土从来。注意性能指标是五个，检测是三个，这点能够理解性地区分，毕竟检测的少，本身具备的性能要多。 14、管线加固的一些方法：拆迁，改移，暴露，悬吊，加固。 15、填石路堤压路机选择：12t振，25t轮，2.5t夯 16、★路基试验段目的：5条： 预沉、虚铺、三压实(压实机具，压实遍数，压实方式) 16、土质路基压实原则：先轻后重、先静后振、先低后高、先慢后快、轮迹重叠。 这个20字容易临场时候忘记一条两条，注：轻静低慢叠 17、软土基处理方法：换砂石护2桩 18、湿陷性黄土病害：尸变凹开崩剥(湿：变形、凹陷、开裂、崩塌、剥落) 19、膨胀土：膨变位开隆(膨胀土：变形、位移、开裂、隆起) 20、土工合成材料性能：我死定啦(握撕顶拉) 握持强度、撕破强度、顶破强度、抗拉强度 21、热拌沥青混合料的最低摊铺温度根据：风厚气温
1、路基压实施工要点，试验段的目的：我们生活在一个机遇遍铺的时代里 ①合理选用施工机具；②确定路基预沉量值；③按压实度要求，确定压实遍数；④确 定路基宽度内每层的虚铺厚度；⑤选择压实方式； 2、土质路基压实应遵循的原则：轻静低慢叠 先轻后重、先静后振、先低后高、先慢后快、轮迹重叠 3、软土路基处理的常用处理方法：不要（表）换重锤（垂） 表层处理法、换填法、重压法、垂直排水固结法 软土路基处理具体方法：啥事欢呼到，靓装涂塑料 砂垫层置换、抛石挤淤、置换土、反压护道、砂桩、粉喷桩、土工织物、塑料排水板湿陷性黄土处理方法：预强剂，换化学 预浸法、强夯法、挤密法、换土法、化学加固法。 （黄）花鱼换机枪： 化学加固法、预浸法、换土法、挤密法、强夯法 4、城镇道路路基工程项目：土汉奸水泼墙 土（石）方、沿线涵洞、路肩、排水管线、边坡、挡土墙 5、路基质量检查主控项目：路基被压弯：压实度、弯沉值 一般项目：路基允许偏差和路床、路堤边坡 6、 7、土工合成材料： 功能：锅有饭粒要加水 过滤、防护、隔离、加筋、排水 路堤加筋土工合成材料性能：我死定啦 握持强度、较高的撕破强度、顶破强度、足够的抗拉强度 台背路基填土加筋：填料应具有良好的水稳定性和压实性能，以碎石土、砾石土为宜。 黏土不透水不行。 路面裂缝防治：喝碗拉面 用于裂缝防治的玻纤网和土工织物应分别满足：最大负荷延伸率、网孔尺寸、抗 拉强度、单位面积质量等技术要求 路基防护：冲击波（坡） 冲刷防护、路基防护、坡面防护 8、水泥土混凝土路面配合比设计指标：敬完工酒 经济型、弯拉强度、工作性、耐久性 9、有关混凝土强度： ①装配梁吊装时混凝土强度不低于梁体设计强度75%； ②预应力混凝土构件吊装孔道压浆强度不低于30MPA ③箱涵顶进前检查，箱涵主体结构混凝土强度必须达到设计强度。（100%） ④供热站设施及安装： 灌注地脚螺栓使用的细石混凝土（或水泥砂浆）强度等级应比基础混凝度提高一级。 拧紧地脚螺栓时灌注混凝土的强度应不小于设计强度的75%
快速记忆课 训练说明：高效记忆通用教材总共介绍了十五种方法：而这么多种的记忆背诵方法，我们无需全部拿来训练。只要选择当中的两三种加以训练就行。高效阅读法的整个教学体系包括：高效速读、高效精读、解题策略。快速记忆只是高效速读中的一部分内容。但它却是高效阅读的基础工程。它能促进高效速读、高效精读和高效解题效率的提高。高效速读是高效精读和常态读书的基础。高效精读又是常态教学和解题策略的基础。有了记忆才能搞好速读，有了速读后才能搞好精读，没有精读提不了分数。 训练目标： 1、眼脑机能训练，培养学生的注意力及眼睛的灵活度。 2、强化科学坐姿，学会控制自己，培养专注力。 3、运用连锁记、谐音编码记忆、闪示记忆等方法提高学生的记忆能力。增强学生的时间观 念，集中注意力，发散思维，培养想象力。 训练过程： 高效记忆训练课主要有四个板块构成： 一：第一板块：眼脑机能训练：也称眼脑训练。 这一板块的训练包含有三个内容：（一）口号；（二）眼脑训练；（三）、缓解眼疲劳操。 1、喊口号并不是为了作秀。它的功能是为了振奋精神，让学生饱满地投入训练，给学生一个心理暗示，以让自己的注意力高度集中，把自己的状态调整到最好。例如：一目十行不是梦，高效阅读我能行；高效学习高效人生阅读快乐其乐无穷等等。 2、是眼脑机能训练。眼脑机能训练的目的是为了提高视觉机能，这是提高阅读速度的有效途径。它贯穿于整个高效阅读训练的全过程。它会有效地纠正我们人的眼球柔性低，快速反应能力差，头脑僵化的毛病。改变了眼球的节奏，使其反应敏捷，柔和性增强。眼脑机能训练一般要求训练五项，我们大家看到电脑课件上的训练只是一个示范，使学生明白眼球该如何运动。而实际上，最好的训练方式是看书上的示意图，这样才能与读书结合。按书本方式来训练较符合实际。眼脑机能训练的各项内容是相辅相成的。每一面训练都有所侧重。定点凝视是培养视觉意识的集中力和注意力。横向快速移动训练是改善视觉机能，提高阅读速度。纵向快速移动训练是提高视觉机能，提高阅读速度。蛇形扫视训练是是强化眼球肌肉，增强眼球运动的柔和性和敏锐性，是进行视点的移动和中止训练。扩大视野训练是提高学生的阅读速度。眼脑机能训练并不是只有这五项，还圆圈扩展法训练等，可以交替着使用。 3、缓解眼疲劳操。通过以上的五项训练内容后，双手用力地搓热，用掌心敷在眼睛上，以缓解眼疲劳。据专家们说，凡是通过眼脑机能训练的班级，学生近视的人数明显得减少。 二、第二板块：记忆忆方法。 1、什么是连锁记忆法？ 利用新奇形象联想法把要记的10个、20个甚至上百个事物串联起来，其中每个事物都像锁链上的一个环，环环相连。这样环环相连的记忆方法，称为“连锁记忆法”。运用连锁记忆法记忆一组词语，需要我们的形象记忆，需要我们充分发挥想象力。开始时尽量用名词，如“太阳”，把太阳这个词再想象成画面，连到下一个词时，是从一画面连到另一个画面，就像是一幅连环画，一部动画片，这样更直观，有助力于学生形象记忆。刚开始训练时，我们一定要教会学生学会联想，学生只有真正掌握了这个方法，他们才能进步得很快。要很细致、系列地引导学生进行想象力的训练，我们在开始训练时，先不急着就上成完整课，先两个词语两个词语的出示，让学生用联想方法把词语串联起来，再出示几组词语让学生编故事，发展想象力，形成习惯以后，再来训练。比如：飞机，树木。让学生联系起来：巨大的树木就犹如一架大型飞机在空中飞翔。再出示：树木、信封。无数像信封的果实挂满了树木。这样一组组下来，让学生往下编，学生就会很容易地记住这些所要记住的词语。需要注意的是两个词的联想需直接、简短有助于学生记忆。熟练后，再适当加入动词、形容词甚至是成语等。并且，词语和词语之间不能离太近，词语意思离远点，这样有助于学生想象。同时，还要引导学生回忆运用这种方法的注意事项：（1）、注意力高度集中。（2）用新奇的联想编故事。（3）在脑中浮现画面。 2、谐音编码记忆法是熟练地掌握1—15号数字谐音所对应的物体的名称，由这些物体名称与对应的词联系起来，奇思妙想地编故事。前提必须背熟编码。编码：1.衣服2.耳朵3.闪电4.狮子5.老虎6.石榴7.红旗8.爸爸9.啤酒10.石头11. 石姨12. 食饵13.湿伞14 .写字15 .食物例如： 1 扇子 2 操场 3小鸟；衣服上画了一把扇子，我的耳朵听见
2018年一级建造师市政记忆口诀
2018市政记忆口诀 （一）道路工程 1、路面按结构强度分类：高级路面和次高级路面 ①快、主|高级路面：泥（30），沥混、沥碎、天然石（15）年 ②次、支|次高级路面：★沥贯（10）、沥表（8）年 2、沥青表面处治：防滑水改磨：（防滑、防水、改善、磨耗） 3、路基性能指标：整体变形（整体稳定性、变形量控制） 4、路面使用指标：温噪承水平滑（有个明星叫温兆伦）： 温度稳定、噪声、承载力、透水、平整、抗滑 5、基层材料选用原则：道路交、路基抗——道路交通等级、路基抗冲刷能力 特重：贫、沥、碾砼；重：泥粒、沥碎；中、轻：泥粒、二灰粒、级配粒 6、快速路、主干路可用水泥：道路硅、普通硅、硅，简化：道普硅硅；42.5级+ 其他路用渣（矿渣水泥）32.5级+ 7、道路胀缝板填料，橡胶树改沥。 橡（橡胶类）胶（聚氯乙烯胶泥）树（树脂）改沥（改性沥青） 8、沥青混合料按生产工艺分：冷、热、再生（这个点没怎么考过注意下） 9、按级配原则分为三种形式：悬密AC，骨空AM、OGFC，骨密SMA 10、沥青技术性能：全结塑耐温，安全粘结感温耐久塑性 注：粘结抗变形，塑性抗破坏 11、再生沥青的技术要求：耐热耐温、分流渗、表张（分散、流变、渗透） 12、再生沥青试验指标：饱流马隙隙——吃饱的马休息休息或宝马留空间 （饱和度、流值、马歇尔稳定度、空隙率、矿料间隙率）
1）
2）原材料：含水、颗粒、配比； 3）拌合：强制、厂拌； 4）运输：防水蒸、防扬尘，防雨淋，防降温，防遗撒。 5）摊铺：及时运到、床湿润； 6）碾压：铺好当天压活、先低后高； 7）养护：或洒水或覆盖。注意5摄氏度。养护封闭，一般都是7-14天。 25、土工合成材料性能：我死定啦（握撕顶拉） 握持强度、撕破强度、顶破强度、抗拉强度 加筋路堤P27缕缕（注意防水卷材、HDPE之类都有类似） （1）材料强度符要求、叠合300mm，搭接150mm（搭接叠合应该是指横纵向） （2）施工前要平整清理凸出物 （3）防曝晒，48小时要填筑 （4）卸料不直接，高度不大1 （5）卸后立即铺 （6）先轻后重，600mm为界 26、面层施工技术那些事： （1）沥青：原材料、拌合、运输、摊铺、碾压（初压、复压、终压）、验收。 初压无轮胎、复压有振动 （2）水泥混凝土：原材料（三证、进场）、配合比、拌合、运输、浇筑（钢筋、模板）、振捣、接缝、养护、验收。 留意下水泥混凝土那里的三辊轴机组那些 27、热拌沥青混合料的最低摊铺温度根据：风厚气温 风速、厚度、气温、下卧层温度 压路机的碾压温度应根据：压厚气种
一、道路工程 1路面寿命：【15年找个18岁的小3】 水泥混凝土30，沥青混凝土，沥青碎石、天然石材15，沥青贯入式碎石10，沥青表面处治8 2路基主要性能指标：【定变】 整体稳定性，变形量控制 3基层主要性能指标：【偷吻董三姐】 不透水性，水稳定性，抗冻性，扩散荷载能力，足够结构强度 4路面使用指标：【华仔文凭糟透】 抗滑能力，承载力，温度稳定性，平整度，噪声量，不透水性 5基层宽于混凝土面层每侧【小3鬼舞滑溜舞】 小型机具300，轨模式摊铺机500，滑模式摊铺机650 6混凝土面层具有：【强磨就滑平】 强度，耐磨，耐久性，表面抗滑，平整 7胀缝填缝料：【请你指教】 改性沥青类材料，聚氯乙烯胶泥类，树脂类，橡胶类 8沥青表面处治面层作用【水滑好睡】 防水层，防滑层，磨耗层，改善碎石路面 9沥青主要性能指标：【敢按姐酥奶】 感温性，安全性，粘结性，塑性，耐久性 11改性沥青混合料外掺剂；【像素高】 橡胶，树脂，高分子聚合物 12再生剂技术要求：【张奶奶分榴莲】 较高的表面张力，耐热化，耐候性，具有溶解分散沥青质的能力，良好的流变性质，适当的粘度 13再生剂选择和用量需考虑：【3年】 旧沥青粘度，再生沥青粘度，再生剂粘度 14再生沥青混合料性能实验指标：【宝马空间牛】 饱和度，马歇尔稳定度，空隙率，矿料间隙率，流值 15再生沥青混合料检测项目：【动车残】 冻融劈裂抗拉强度比，车辙试验动稳定度，残留马歇尔稳定度 16路基施工项目：【土汉奸睡破墙】 土石方，涵洞，路肩，排水管线，边坡，挡土墙 17路基试验段目的（填土碾压通用）【机遇遍铺，放手一搏】 合理选用压实机具，确定预沉量值，确定压实遍数，确定虚铺厚度，选择压实方式 18路基检验与验收项目：主控【压弯】，一般【骗床边】 压实度，弯沉值；路基允许偏差，路床要求，路堤边坡要求 19软土（含水量较高、孔隙比大、透水性差、压缩性高、强度低）处理方法：【表换重锤】 表层处理法，换填法，重压法，垂直排水固结法 20软土基处理具体可采用：【砂石换护道，两桩塑料土】 砂垫层置换，抛石挤淤，置换土，反压护道，砂桩，粉喷桩，塑料排水板，土工织物 21湿陷性黄土（土质较均匀，结构疏松，孔隙发育）路基处理：【欲强挤，换化学】 预浸法，强夯法，挤密法，换土法，化学加固法 22石灰稳定土，水泥稳定土，二灰稳定砂砾等无机结合料稳定基层质量检验项目有：【集合水军压制7天】集料级配，混合料配合比，含水量，拌合均匀性，基层压实度，7d无侧限抗压强度 23沥青最低摊铺温度：【下风气候】 下卧层表面温度，风速，气温，铺筑厚度 24沥青碾压温度：【中亚气候】 沥青和沥青混合料种类，压路机，气温，层厚 25改性沥青混合料生产温度：【中年气候】
幼儿记忆发展的主要特点 幼儿记忆发展的主要特点 1、3岁以前的幼儿，其记忆大凡不能永久保持;3岁以后才会出现终生难忘的记忆。 2、英国心理学家巴拉德通过实验发现，对于比较困难的材料的回忆成绩，记忆之后1—2天内最佳，而不是如我们大家认为的在记忆刚刚完成的时候。 3、3岁前的幼儿更加倾向于没有目的、不需要付出努力的记忆，当然，随着年龄的增长，5—6岁时，幼儿也会有目的的去记忆，也能够在记忆的时候付出努力，就记忆效果而言，整个幼儿期都是没有目的，不需付出努力的记忆方式要好。所以，家长常常会惊异于孩子什么时候认识这个字的，也许是在你无意中跟孩子讲路牌的时候，也许是你拿着本书随口告诉孩子书名的时候，也许是你带孩子上超市问他想吃什么的时候，也许是.....孩子就是在这些不经意间记住了很多东西的。 4、幼儿形象记忆的效果好于语词记忆，也就是说，如果你让孩子分别记忆10张图片和10个与图片内容相同的词语，孩子对图片的记忆效果更好。 5、5—6岁的幼儿在记忆时会采用诸如反复背诵、整理材料、意义识记等记忆策略。 三岁前幼儿记忆力的发展特点 1、记得少，忘得快 儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小，起初只能认妈妈、亲人，然后才能再认周围的事物。他们记忆保持的时间很短，例如将他们和一起生活的亲人分开一个月，再相见时就不认识了;幼儿园的小朋友一堂课上能学会一首儿歌或一个故事，好久就忘了。 2、记忆缺乏目的性
上学前儿童的记忆很难服从一个有目的活动，他们的记忆以无意识记为主，他们只对形象光鲜的对象，引起兴趣的事物或引起剧烈情绪体验的事能记住。要年幼儿童将记忆专门作为有目的活动是困难的。5、6岁的儿童有意识的能力开始发展起来，如大人委托他做某件事，他会运用简单的记忆方法，如重复大人说的话来记住这件事。进入小学后，在教育的影响下，有意识记的能力得到较快发展。 3、记忆方法呆板 成人的记忆大凡是通过对要记忆事物的理解，找出事物的主要特征和内在联系，屏弃事物非主要部分，进行意义识记，而儿童由于受知识和经验的限制，不会进行这种分析，较多地对事物表面进行机械识记。例如成人和儿童同时遇到一个初次见面的人，成人记住的是这个人的相貌特征，而儿童记住的可能是这个人的衣着颜色等等。但是学前儿童也 不是完全没有意义识记，对他们能理解的事物也会进行一些意义识记。 4、记忆不精准 儿童记忆的精准性也是随着年龄增长而提高的。年幼儿童记忆不精准表现在记忆不统统、相互混淆、歪曲事实和易受暗示等方面。例如幼儿听了一个故事，他只记住感兴趣的某个细节，整个故事的情节却记不住，或者把另外故事的情节也混在一起。又如一个母亲问幼儿园回来的孩子，今天舅舅到幼儿园看你了吗?他回答说是的，事实上他舅舅今天没有来而是前几天来过，他被母亲一问就认为今天来过了。 这是由于记忆不精准加上以臆想来补充记忆而造成的。随着年龄的增长这种情况是会改变的。
2016一建市政实务最新记忆口诀240条 技术篇 （一）道路工程： 1、路面按结构强度分类：高级路面和次高级路面 ①快、主|高级路面：泥（30），沥混、沥碎、天然石（15）年 ②次、支|次高级路面：★沥贯（10）、沥表（8）年 2、沥青表面处治：防滑水改磨：（防滑、防水、改善、磨耗） 3、路基性能指标：整体变形（整体稳定性、变形量控制） 4、路面使用指标：温噪承水平滑（有个明星叫温兆伦）： 温度稳定、噪声、承载力、透水、平整、抗滑 5、基层材料选用原则：道路交、路基抗——道路交通等级、路基抗冲刷能力 特重：贫、沥、碾砼；重：泥粒、沥碎；中、轻：泥粒、二灰粒、级配粒 6、快速路、主干路可用水泥：道路硅、普通硅、硅，简化：道普硅硅；42.5级+ 其他路用渣（矿渣水泥）32.5级+ 7、道路胀缝板填料，橡胶树改沥。 橡（橡胶类）胶（聚氯乙烯胶泥）树（树脂）改沥（改性沥青） 8、沥青混合料按生产工艺分：冷、热、再生（这个点没怎么考过注意下） 9、按级配分为三种形式：悬密AC（力大角小），骨空AM、OGFC（力小角大），骨密SMA（两大） 10、沥青技术性能：全结塑耐温，安全粘结感温耐久塑性 注：粘结抗变形，塑性抗破坏 11、再生沥青的技术要求：耐热耐温、分流渗、表张（分散、流变、渗透） 12、再生沥青试验指标：饱流马隙隙——吃饱的马休息休息或宝马留空间 （饱和度、流值、马歇尔稳定度、空隙率、矿料间隙率） 再生沥青检测项目：残留马动冻——垃圾的马老是动来动去或冻车残 （残留马歇尔稳定度、车辙试验动稳定度、冻融劈裂抗拉强度比） 注意性能指标是五个，检测是三个，毕竟检测的少，本身具备的性能要多。最好能记住全名。 1
初中学生快速记忆课文内容的方法 初中学生快速记忆课文内容的方法 运用图表背诵法 据心理学家研究，记忆图表的效果远胜于文字。诚如美国图论学者哈拉里所说：“千言万语不及一张图”。我们可以在理解内容的基础上，根据文章线索想象出位置关系图，依图记忆，再进行背诵，同时注意修饰语，背诵起来就容易多了。 编顺口溜记忆法 比较记忆法 即通过知识点的对比，发现异同，进行区别记忆，达到准确掌握知识的目的。可绘制一些表格。 谐音记忆法 即用诙谐幽默的语言重现知识点，让学生在笑声中理解知识，掌握知识，在快乐中学习。第六，联想记忆法。即引导学生从一个知识点联想到另一相关知识点。不只加深了学生对相关知识点的理解，而且对相关知识点进行了比拟，有利于学生准确地掌握知识，有效防止简单的重复记忆或混淆不清。 图画记忆法 即对一些内容较多而且难懂，容易混淆的知识点，利用图画的方法，可将知识点简单化，明了化，让学生一目了然，
准确记忆，并具有持久性。 初中生语文学习方法 运用联想和想象 联想和想象伴随学习语文的始终，听说读写都离不开联想和想象。例如，我们学习朱自清的《春》，就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句，还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。我们通过联想和想象，可以丰富学习的内容，还可以加深对文章的理解，甚至可以对文章进行加工处理。因此，在语文学习的整个过程中，同学们应该有意识的培养自己的联想和想象能力，有意识的在阅读过程中，把对语言文字的学习和对生活的感知与思考结合起来。 积极主动的参与课堂活动 在学校里，语文学习主要表现为在教师的指导下对语文课本的学习。对课本中的文章，老师有老师的理解，老师的理解融入了教师的知识积累和生活经验，是成年人的理解。老师的话也好，教参的话也好，都是一家之言。同学们可以有也应该有自己的理解，这理解之中融入了你们自己的知识积累和生活经验，是未成年人的理解，说不定你们自己的理解会更好。课堂上同学们如果敢于发表自己的意见，老师一定很高兴，因为他希望与我们进行思想交流，心灵的沟通和
二级建造师市政工程巧记口诀技术篇
二级建造师市政工程巧记口诀(技术篇) （一）道路工程： 1、快支主次：快速、支、主干、次干 2、级配砾石底基层53mm 基层37.5mm 面层碎石31.5mm，碎砾石26.5mm，砾石19mm，碎大砾小碎砾取中，看好顺序最后一个还有钢纤维砼。 3、沥青表面处治：防滑水改磨：（防滑、防水、改进、磨耗） 4、路面使用指标：温噪承水平滑（有个明星叫温兆伦）： 温度稳定、噪声、承载力、透水、平整、抗滑5、基层材料选用原则： 特重：贫、沥、碾砼；重：泥粒、沥碎；中、轻：泥粒、二灰粒、级配粒 6、快速路、主干路可用水泥：道路硅、普通硅、硅，简化：道普硅硅； 其它路用渣（矿渣水泥） 7、道路胀缝板填料，橡胶树改沥。 橡（橡胶类）胶（聚氯乙烯胶泥）树（树脂）改沥（改性沥青）
8、沥青混合料按生产工艺分：冷、热、再生（这个点没怎么考过注意下） 9、按级配原则分为三种形式：悬密，骨空，骨密 10、沥青技术性能：全结塑耐温，安全粘结感温耐久塑性 注：粘结抗变形，塑性抗破坏 11、★再生沥青的技术要求：耐热耐温、分流渗、表张（分散、流变、渗透） 12、再生沥青试验指标：饱流马隙隙——吃饱的马休息休息 （饱和度、流值、马歇尔稳定度、空隙率、矿料间隙率） 13、再生沥青检测项目：残留马动冻——垃圾的马老是动来动去 （残留马歇尔稳定度、车辙试验动稳定度、冻融劈裂抗拉强度比） 12、13这里仿佛考过，防止多选题卷土从来。注意性能指标是五个，检测是三个，这点能够理解性地区分，毕竟检测的少，本身具备的性能要多。 14、管线加固的一些方法：拆迁，改移，暴露，
第二章幼儿认知的发展 第三节幼儿记忆的发展（一） 教学目标： 知识：掌握记忆的概念，了解幼儿记忆的发生 情感：了解幼儿，培养学生对幼儿的热爱之情，树立职业道德。 能力：使学生能够将所学的记忆知识解释记忆的发生，并将所学知识运用到实际生活中去。 教学重难点：记忆的相关概念与婴儿记忆的发生 教具：自制CAI课件 教学方法：讲授法、游戏法、小组讨论法 教学过程： 一、导入 （一）复习旧知 问题：1、什么是注意 2、幼儿注意发展的特点有哪些 （二）通过游戏，引入新课 观看ppt。组织学生参与游戏：“比比谁最棒”，观看完后，比比学生谁能记住画面出现的事物。 二、新课教学 （一）讲授记忆的概念 记忆：是人脑对过去经验的反映。是一个人对自身经验的信息的保存、加工和提取的心理过程。 结合实例，掌握记忆的概念。 （二）记忆的分类 1、过去偏重于研究记忆的内容和态度 记忆的内容：形象识记和语词识记 记忆的态度：无意识记和有意识记 记忆的方式：机械识记和意义识记
2、现在侧重于研究记忆中信息的加工过程：感觉记忆、短时记忆、长时记忆。 3、记忆研究的新领域：内隐记忆和元记忆 （三）遗忘 1、遗忘的概念：记忆的内容不能保持或者提取时有困难。 2、艾宾浩斯遗忘曲线 思考问题：（1）遗忘曲线向我们揭示了什么规律 （2）遗忘规律给我们什么启示 （四）婴儿的记忆 1、婴儿记忆的发生 （1）婴儿记忆的发展主要表现在再认能力的提高、回忆的能力、复杂的分类编码活动。 2、自传体记忆 （1）婴儿期记忆缺失 （2）自传体记忆：婴儿对发生在自己身上的具体事件的记忆。 三、小结 让我们一起来回顾本节课内容，首先介绍了记忆的概念和分类，还有遗忘的规律，以及婴儿记忆的发生。
一、道路工程 1--再生剂技术要求：【张奶奶分榴莲】 较高的表面张力，耐热化，耐候性，具有溶解分散沥青质的能力，良好的流变性质，适当的粘度 2--路基主要性能指标：【定变】 整体稳定性，变形量控制 3--沥青表面处治面层作用【水滑好睡】 防水层，防滑层，磨耗层，改善碎石路面 4--路面使用指标：【华仔文凭糟透】 抗滑能力，承载力，温度稳定性，平整度，噪声量，不透水性 5--软土（含水量较高、孔隙比大、透水性差、压缩性高、强度低）处理方法：【表换重锤】 表层处理法，换填法，重压法，垂直排水固结法 6--混凝土面层具有：【强磨就滑平】 强度，耐磨，耐久性，表面抗滑，平整 7--胀缝填缝料：【请你指教】 改性沥青类材料，聚氯乙烯胶泥类，树脂类，橡胶类 8--基层主要性能指标：【偷吻董三姐】 不透水性，水稳定性，抗冻性，扩散荷载能力，足够结构强度 9--沥青主要性能指标：【敢按姐酥奶】 感温性，安全性，粘结性，塑性，耐久性 11--改性沥青混合料外掺剂；【像素高】 橡胶，树脂，高分子聚合物 12--路面寿命：【15年找个18岁的小3】 水泥混凝土30，沥青混凝土，沥青碎石、天然石材15，沥青贯入式碎石10，沥青表面处治8 13--再生剂选择和用量需考虑：【3年】 旧沥青粘度，再生沥青粘度，再生剂粘度 14--再生沥青混合料性能实验指标：【宝马空间牛】 饱和度，马歇尔稳定度，空隙率，矿料间隙率，流值 15--再生沥青混合料检测工程：【动车残】 冻融劈裂抗拉强度比，车辙实验动稳定度，残留马歇尔稳定度 16--路基施工工程：【土汉奸睡破墙】 土石方，涵洞，路肩，排水管线，边坡，挡土墙 17--路基实验段目的（填土碾压通用）【机遇遍铺，放手一搏】 合理选用压实机具，确定预沉量值，确定压实遍数，确定虚铺厚度，选择压实方式 18--路基检验与验收工程：主控【压弯】，一般【骗床边】 压实度，弯沉值；路基允许偏差，路床要求，路堤边坡要求 19--基层宽于混凝土面层每侧【小3鬼舞滑溜舞】 小型机具300，轨模式摊铺机500，滑模式摊铺机650 20--软土基处理具体可采用：【砂石换护道，两桩塑料土】 砂垫层置换，抛石挤淤，置换土，反压护道，砂桩，粉喷桩，塑料排水板，土工织物 21--湿陷性黄土（土质较均匀，结构疏松，孔隙发育）路基处理：【欲强挤，换化学】 预浸法，强夯法，挤密法，换土法，化学加固法 22--石灰稳定土，水泥稳定土，二灰稳定砂砾等无机结合料稳定基层质量检验工程有：【集合水军压制7天】集料级配，混合料配合比，含水量，拌合均匀性，基层压实度，7d无侧限抗压强度 23沥青最低摊铺温度：【下风气候】
一级建造师市政案例核心提高篇 一、回答问题的技巧： 1、问你上述事件怎么纠正，（1）（2）（3）应该怎么改， 你要记住还要补充：如何落实、检验、防护、检测、方案、报批、反馈等，增加拿分点。 2、题中如有监测检查、注意防止漏项，形成条件反射，用X测量Y，注意X、y两个方面，即：有可能用的方法X错或者漏项，也有可能测量的对象Y错或者漏项。 3、遇到谁编、谁审（如施工组织设计技术负责人编，项目经理审） 注意回答格式： （1）“谁编”错；应该谁编， （2）“谁审”错，应该谁审， （3）然后增加报批，签字、盖章，如有变更重新申报 注意以上格式才能保你此问拿满分，不然虽然你会，也只能拿到小部分分数。 4、遇到什么事故问你原因 注意回答思路： （1）题中背景中找； （2）脑子中找；怎么找？要从施工顺序一个个罗列，比如：混凝土面层浇筑，要从材料，配合比，拌合，运输，摊铺，碾压，接缝，养护等顺序思考。 5、材料、设备验收，注意数量验收，质量验收，三证，见证取样，有关部门批准的有资质的检测部门等，每个方面都不要忘记，这样才能不漏点，多拿分。 6、涉及降水方案问题，注意不但要写单排、双排、环形……，还要补充0.9-1.2m，1.0-1.5m，0.8-1.6m，开工前要抽，一直抽到完工后，此类技术性问题，尽量把相关的写上，因为市政考试好多参考答案根本与你想的不同，所以要细致，要外延，尽可能把各方向都要拿上分。 7、吊装方案问题： 吊机、设备、杆件、基础，都要强度、刚度、稳定性验算、验收，形成文件，做好交底才能干活。 然后专人指挥，注意基线、高程、水平位置，除锈防腐，凿毛，清洗干净，楔子，斜撑，坐浆，最后加一句：严禁超负荷（这个1分不要漏）。 8、千斤顶买来就用 （1）错，进场检查，三证检查 （2）错，还要配套检查 很多考生为什么通不过考试，归根结底就是因为记不住。我以前也参加了大量的培训，然而恰恰大多数的培训课程就是带着带大家划重点，具体怎么记忆这个知识点老师都推给了考生，让大家自己背（对于一个没有太多空闲时间和精力的人
TR实务 钢筋骨架和钢筋网片的交叉点焊接宜采用电阻点焊。网点 钢筋与钢板的T形连接，宜采用埋弧压力焊或电弧焊。埋电T 路面 30 大体积 120 水下 200 P359监控方案包括：测周期、监测方法、工序管理及信息反馈系统、监测项目、监控目的、记录制度、精度要求、监测点的布置、监控报警值等。（周芳管信息，记项目精点值） 浅埋暗挖法针对施工面：钱散破碎 309雨期施工：不断修牌坊 雨期施工基本要求 1.加强与气象台站联系，掌握天气预报，安排在不下雨时施工。 2.调整施工步序，集中力量分段施工。 3.做好防雨准备，在料场和搅拌站搭雨棚，或施工现场搭可移动的罩棚。 4.建立完善排水系统，防排结合；并加强巡视，发现积水、挡水处，及时疏通。 5.道路工程如有损坏，及时修复。 土工布合成材料应具有握持强度，撕破强度，顶破强度，抗拉强度。（我死定啦） 锚杆的类型：中空，树脂，自转，砂浆，摩擦 混凝土配合比设计应满足：、抗弯强度、工作性、经济性、耐久性 343页进错房，交查教 施工预拱度应考虑下列因素：(1)设计文件规定的结构预拱度；(2)支架和拱架承受全部施工荷载引起的弹性变形； (3)受载后由于杆件接头处的挤压和卸落设备压缩而产生的非弹性变形；--鸭飞(4)支架、拱架基础受载后的沉降。口决：弹非（飞）拱（工）降（将）P48 后浇带防水措施：防水嵌缝材料、外贴式水带、遇水膨胀止水条 防外遇 内衬砌施工缝防水措施：可卸式止水带、防水嵌缝材料、外贴式止水带、遇水膨胀止水条、中埋式止水带 防外遇中 钢粱主控项目：强奸料 强：高强度螺栓连接副，抗滑移系数
奸：焊缝，涂装检验 料：钢材，焊接材料，涂装材料 老公—概算安逸 劳动计划，施工计划，编制依据，工程概况，计算书及说明，安全措施，施工工艺技术 再生剂的技术要求：良好的耐热化和耐候性；溶解分散沥青质的能力；具有软化与渗透能力；具有良好的流变性质；较高的表面张力； P12 奶奶流年分账 道路施工前准备：施工控制桩放线测量；补钉转角桩；建立测量控制网；恢得中线；路两侧外边的桩等；口决：（桩桩网中桩）P14 施工质量检测项目：沉实厚，整线宽横差（诚实后，整现款很差）307页 主控：原配诚实后 风险一句，柴静后防稳----管道检查； 334页 管道巡视检查内容：变形检查、管道腐蚀与结垢检查、介质质量检查、附属设施检查、漏点监测、地下管线定位监测、口诀：性福值是露腚P176原创 水泥不同厂家品种等级出厂日期不得混合使用 家中等日 沥青的技术性能–温酒占安塑温酒斩华雄 1 安全性全 2耐久性酒 3 感温性温 4 粘结性占 5 塑性素 基坑变形，男人刚性内三角裤，女人柔性外凸出-----刚性三角变形或平行，柔性中间凸出或顶不变 我加了内外两个字，我觉得则是考点 斜拉桥主梁施工方法：平转法、顶推发、支架法、悬臂法（平推假臂） P78 “十八字”原则（管超前、严注浆、短开挖、强支护、快封闭、勤量测）口诀：严强（人名）勤快超挖。严强超勤快哇！
幼儿记忆发展的主要特征 像“幼儿园、“汽车、“飞机、“火车等都是具体形象的概念，宝贝对这些具体形象记忆深刻，但要将这些具体形象与它的概念联系起来，还需要一个反复强化的过程。 2.以机械记忆为主，不善于理解记忆宝贝的大脑就像一架照相机，可以不假思索就拍摄下周围的一切。 即便对所要记忆的内容根本不理解，但在成人的反复教导下，仍然能够将很多东西保留在他的记忆深处。 比如，宝贝不理解唐诗、英语单词等，但仍能背诵很多唐诗、英语单词。 机械记忆有利于帮助宝贝掌握更多的知识，在此基础上学会理解记忆。 3.记忆活动容易受情境或情绪影响宝贝自我控制能力比较差，记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。 宝贝心情愉快，记忆效果良好;心情沮丧，则有可能什么都记不住。 一些伴随动作或能给宝贝较强情绪体验的内容可以强化宝贝的记忆，使宝贝记忆的效果更好。 4.记忆精确性差且很容易遗忘宝贝的记忆特点是很容易遗忘，尤其3岁前的宝贝，因此一般人记不住3岁以前的事情，心理学称之为“人类幼年健忘。 这个年龄段的宝贝回忆的精确性较差，宝贝的回忆往往是片段的、
不完整的，常常会出现丢失细节、颠倒时空或者将人物事件与时空随意组合等情况。 5.记忆内容在头脑中保留时间较短当宝贝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝贝根本回忆不起来;2岁左右的宝贝可以回忆几天以前的事;3岁左右的宝贝可以回忆几个星期以前的事。 比如爸爸在外学习1年后回到家中，小宝贝可能就不要爸爸抱，因为他已经忘记了爸爸的模样，把爸爸当成了陌生人。 6.记忆带有很大的随意性3岁以内的宝贝记忆没有目的性，凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。 因此，父母如果不记得把某个东西放在什么地方了，如果宝贝曾经看到父母拿到这个东西并且放在某个位置，他的记忆深处还会保留当时的情景，于是，宝贝很可能十分轻易就能帮着找到。 2.帮助宝宝理解3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主，因为他的理解能力不够，妈妈在给宝宝讲故事或者学儿歌的时候，应该多给宝宝讲解详细内容，帮助宝宝理解其中的含义，在理解的基础上进行记忆。 3.多和宝宝一起回忆也许宝宝并没有记住以前发生的事情，但是如果父母多和宝宝一起谈论以前的事情，一起念以前学过的儿歌，能够帮助宝宝回忆，巩固他的记忆。 而且，和宝宝一起谈论以前的事情，跟他一起分享他的生活，还能够帮助他更深地了解自己。 4.循序渐进宝宝记忆的过程不是一蹴而就的，需要从简单到复杂，
11 护坡措施1．基坑土方开挖时，应按设计要求开挖土方，不得超挖，不得在坡顶随意堆放土方、材料和设备。在整个基坑开挖和地下工程施工期间， 应严密监测坡顶位移，随时分析观测数据。当边坡有失稳迹象时，应及时采取削坡、坡顶卸荷、坡脚压载或其他有效措施。（2）挂网喷浆或混凝土：在人工修平坡面后，沿坡面挂钢筋网或铁丝网，然后喷射水泥砂浆或细石混凝土，厚度宜为50～60mm，坡脚同样需要处理；3其他措施，包括锚杆喷射混凝土坡面，塑料薄膜或土工织物覆盖坡面。 22基坑内加固的目的主要有：提高土体的强度和土体的侧向抗力，减少围护结构位移，保护基坑周边建筑物及地下；防止坑底土体隆起破坏；防止坑底 土体渗流破坏；弥补围护墙体插入深度不足等。 33预应力施工工序：钢筋施工→安装内模板→铺设非预应力筋→安装托架筋、承压板、螺旋筋→铺设无粘结预应力外模板→混凝土浇筑→混凝土养护→ 拆模及锚固肋混凝土凿毛→割断外露塑料套管并清理油脂→安装锚具→安装千斤顶→同步加压→量测→回油撤泵→锁定→切断无粘结筋（留100mm）→锚具及钢绞线防腐→封锚混凝土。 44暗挖法物资准备要求1按施工组织物资计划准备2电力设施、安全防护装置及用品需要检验和检查3现场安装通风、照明、防尘、降温和治理有害气体设 备 55）强度试验前应具备的条件（包括严密性）：1试验用的压力计、温度记录仪应在效验有效期内2编制的试验方案已经获批准，有可靠的通信系统和安 全保障措施，已经进行了技术交底 3管道焊接检验、清扫合格 4埋地管道回填土应填至管上方0.5米以上，并留出焊接口。5管道试验用仪表安装完毕，符合规范要求。 66必考）污水、给水、供热、燃气的功能性试验包括什么项目：1污水管道，闭水试验方法进行严密性试验2给水管道：水压试验、给水管道的冲洗与消 毒3供热管道：试运行、水压强度试验、严密性试验 4燃气管道：管道吹扫、强度试验(包括水压试验和气压试验)、严密性试验 77（问答）绿化移植后的养护，大树养护措施：1支撑树干，一般采用支撑固定法来确保大树稳固，2平衡株势。3：包裹树干。 4合理使用营养液。5，水肥管理。移植后连浇3次（不干不浇，浇侧浇透） 88市政工程施工组织设计的主要内容：1：工程概况与特点2施工平面布置图3施工部署和管理体系4施工方案及技术措施5施工质量保证计划6施工安全保证计划7文明施工、环保节能保证计划及辅助、配套措施。 99专项施工方案的内容：1：工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。2：编制依据：相关法律法规、规范性文件、标准、规范及图纸、施工组织设计等。3：施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。4施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。5施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控。6劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。7计算书记相关图纸。修改专项方案需要重新论证。 10总平面图的布置原则：1满足施工进度、方法、工艺流程及施工组织的需求，平面布置合理、紧凑，尽可能减少施工用地。2合理组织运输，保证场内道路畅通，运输方便，各种材料能按计划分期分批进场，避免二次搬运，充分利用场地。3：因地制宜划分施工区域和临时占用的场地，且应满足施工流 程的要求，减少各工种之间的干扰。4在保证施工顺利进行的条件下，降低工程成本；减少临时设施搭设，尽可能利用施工现场附近原有的建筑物作为施 工临时设施。5施工相处临时设施布置应方便生产和生活，办公用房靠近施工现场，福利设施应在生活区范围内，并尽量远离施工区。6施工平面布置应符合主管部门相关规定和建设单位安全保卫、消防、环境保护的要去。应标明拟建工程平面位置、生产区、生活区、预制厂、材料厂位置；周 围交通环境、环保要求，需要保护或注意的情况。 11施工准备阶段质量管理要求：1：技术负责人组织工程现场和周围环境调研和详勘2针对工程项目不确定因素和质量影响因素进行分析和评估3编制实施性施工组织设计和质量保证计划。 12质量计划的验证的内容（一）项目技术负责人应定期组织具有资质的质检人员进行内部质量审核，验证质量计划的实施效果，当存在问题或隐患时， 应提出解决措施。（二）对重复出现的不合格质量问题，责任人应按规定承担责任，并应依据验证评价的结果进行处罚。（三）质量控制应坚持“质量 第一，预防为主”的方针和实施GB/T19000—2008 族标准的“计划、执行、检查、处理”（PDCA）循环工作方法，不断改进过程控制。 施工安全保证） 13风险源识别和防范包括的内容：安全教育培训、安全检查机构、施工现场安全措施、施工人员安全措施。危险性较大的分部分项工程施工专项方案、 应急预案和安全技术操作规程。 14职业健康安全技术措施：以预防工伤事故为目的，包括防护装置、保险装置、信号装置及各种防护设施。※工业卫生技术措施：以改善劳动条件、预 防职业病为目的，包括防尘、防毒、防噪声、防振动设施以及通风工程等。 15现场预防职业病措施有： 1 ) 为保持空气清洁或使温度符合职业卫生要求而安设的通风换气装置和采光、照明设施； 2 ) 为消除粉尘危害和有毒物质而设置的除尘设备和消毒设施； 3 ) 防治辐射、热危害的装置及隔热、防暑、降温设施； 4 ) 为职业卫生而设置的对原材料和加工材料消毒的设施； 5 ) 减轻或消除工作中的噪声及振动的设施。 ※16现况交通调查的内容和作用（一）现况交通调查是制定科学合理的交通疏导方案的前提，项目部应根据施工设计图纸及施工部署，调查现场及周围的交通车行量及高峰期，预测高峰流量，研究设计占路范围、期限及围挡警示布置。（二）应对现场居民出行路线进行核查，并结合规划围挡的设计，划定临时用地范围、施工区、办公区等出口位置，应减少施工车辆与社会车辆交叉；以避免出现交通拥堵。（三）应对预计设置临时施工便线、便桥位置进行实地详堪，以便尽可能利用现况条件。 17交通导行方案设计原则（一）施工期间交通导行方案设计是施工组织设计的重要组成部分，必须周密考虑各种因素，满足社会交通流量，保证高峰期