高中英语单项选择解题方法荟萃论文
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2021年高考英语单项选择题答题秘诀在2021年的高考中,英语单项选择题一直是考生们备战中的重点。
正确回答这些题目不仅可以为考生们争取到更多分数,还可以提高整体成绩。
本文将为大家分享一些答题秘诀,希望对大家备考有所帮助。
一、理解题目意思在回答单项选择题时,准确理解题目的意思至关重要。
考生们应该仔细阅读题目,并将注意力集中在关键信息上。
有时,题目中可能会出现一些转折词或者限定词,这些都可能对答案产生影响。
因此,在选择答案之前,一定要通过理解题目的意思来确定最合适的选项。
二、排除干扰项在选择答案时,经常会有一些干扰项出现。
这些选项看似正确,但实际上是错误的。
考生们应该学会通过排除法来消除这些干扰项。
首先,将容易排除的选项划去,然后再从剩下的选项中进行选择。
这样一来,就可以减少犯错的可能性,提高答题准确性。
三、注意语法和词义英语单项选择题涉及到很多语法和词义的问题。
考生们应该对这些基本知识有所了解,并能够正确运用。
例如,在选择动词时,需要注意时态、语态和不同词义的区别。
而在选择名词和形容词时,要关注单复数、性别和修饰关系等方面的要求。
只有熟悉这些知识,才能正确回答相应的选择题。
四、留意上下文逻辑上下文逻辑在解答选择题时非常重要。
有时,题目中的词汇或句子与上下文存在逻辑关系,需要考生们能够结合上下文进行判断。
特别是在出现代词或者指示词的情况下,一定要仔细阅读前后文,了解其所指代的具体内容。
这样才能做出准确的选择。
五、审题仔细考生们在回答选择题时应该注意题目的细节要求。
有时,题目中会出现一些特殊的要求,比如选择最佳答案、最适合的答案等。
考生们要对题目的要求进行准确理解,并在选择时加以考虑。
只有细心审题,才能找到正确答案。
六、积累常见考点英语单项选择题的答案往往涉及到一些常见的考点。
这些考点可能会在不同的试题中反复出现,因此积累和熟悉这些考点对于备考非常重要。
考生们可以通过做题、背诵和归纳总结的方式来积累这些常见考点,提升答题的准确性。
高中英语单选题应对策略高中英语单项选择题主要考查语法,但由于语法学习仅是提高英语认知能力的一种手段,而不是终极目标,而且,高中英语教学大纲要求以“提高学生获取信息的能力”为目的,所以高中英语单选题整体呈现出“强调基础,注重应用”的特点。
平时在加强对基础语法考查的同时,也会有一些难度系数较高的题目。
一般来说,这类难度系数较高的题主要表现为:对常考考点的深入挖掘(如定语从句、非谓语动词)、结合一定语境考查基本语法考点(如时态、情态动词、情景交际、从句)以及两个或多个非重点考点的结合考查(如冠词、名词、强调句、倒装等知识点综合)。
下面我们就结合常见的英语试卷中的单选题的基础化、全面化、实用化三大特点,来看一看平时在做单选题时应如何应对。
一、基础题更注重应用弱化纯语法考查、强调英语应用能力是近几年语法考查的一个大方向,因此语法题目较其他题目来讲,难度偏低,应该是同学们能够拿分的项目。
如:1.— Have you heard the latest news? — No, what __________?A、is it B. is there C. are they D. are those答案为A。
考查代词的用法,用it指代不可数名词news2. Some pre-school children go to a day care center, __________ they learnsimple games and songs.A、while B. thereC. then D. where答案为D。
考查定语从句知识,where作关系副词,引导定语从句修饰限定“day care center”,同时充当从句的地点状语。
3. The manager suggested an earlier date __________ the meeting.A on B. for C. about D. with答案为B。
英语高中选择题答题技巧及提分技巧英语高中选择题答题技巧及提分技巧切忌死记硬背,在英语学习时,尤其是单词记忆时应当结合上下文,这更利于大家全面的记忆单词。
以下是我整理的英语高中选择题答题技巧,期望可以供应给大家进行参考和借鉴。
英语高中选择题答题技巧1.找准关键词语有时英语题干中带有对解题起着关键作用的词语,假如能快速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很快选出正确答案。
2.分析句子结构有些英语试题的考点原来非常简洁,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟识的固定词组有意拆分,重新组合,使我们在结构上产生错觉,消失迷惑。
这时,我们只要保持糊涂的头脑,认真分析句子的结构,就会拨开迷雾。
3.适当转换句式有时将英语题干的句式转换成自己更熟识的句式,就很简单选出正确答案。
比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。
4.利用对称结构就是在做英语选择题过程中要擅长利用and,but等并列连词。
若前面是个句子,后面也必定是个句子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。
5.排解思维定势有些英语试题的题干,看上去似乎就是固定搭配,我们兴奋地完成后,自以为非常有把握,结果却做错了。
所以当我们越是遇到非常熟识的所谓固定搭配时,越要从句子结构上或者句子意思上认真分析,以免步入命题人设计的陷阱。
高考英语复习留意事项通过“好题重做”“错题再做”,不仅可以针对学问点查漏补缺,还能通过对做题过程中所运用学问、策略、方法的反思,追加同类题练习作为巩固,以堵上学问和力量的“漏洞”。
同时,针对高考试题强调综合性、应用性的特点,要对重点题型和常考内容进行归纳总结,力求形成系统的学问框架和答题思路。
作文复习,一方面要整理应用文如社交信件的提纲思路,总结常见话题及相关表述以形成结构化学问,另一方面要总结改正近期消失的语言错误,整理好词好句、常见短语、句型句式并练习,以增加语言的精确性和丰富性。
英语单项选择题的答题技巧项选择题是继听力题后考查学生语言水平的第一项大题,单选题的成败关系到考生整场考试的心理状态和水平的发挥。
现分享2022高考英语单选题解题技巧,供考生参考复习。
第一步:理解语境,推敲语义。
第二步:化繁为简,锁定考点。
第三步:寻找题眼,排除干扰项,确定答案。
除了经常用到的直接法和排除法,以下两种解题方法在答单项选择题时非常有效:还原法:把题干还原为自己熟悉的结构,如将感叹句、倒装句、疑问句的题干改为陈述句,将被动句改为主动句,将强调句式、从句、插入语去掉,或者是将省略句补全;类推法:如对题目的备选答案没有把握,利用如果A对,那么B也对进行判断和推理,排除A、B两个选项。
要注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原;选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案;注意这部分一定不要花过多的时间,尽量以30秒一题的速度答题。
转换法(二模,25) Look, ____beautiful flowers ____ the girl carrying that she becomes the focus in the room.A.such;isB.so;areC.how;isD.what;are正确答案为A。
此题是一个such在句首的结果状语从句的倒装现象,第二空考查了主谓一致。
乍一看,这道题有点无从下手。
我们可以将倒装句转换成正常的语序来降低句子难度,即The girl ____ carrying beautiful flowers that she becomes the focus in the room.如此一来,不难看出选A。
The girl is carrying such beautiful folwers that she becomes the focus in the room.这个女孩捧着如此美丽的花以至于她成为了房间里瞩目的焦点。
高中一年级英语学术论文写作指导单选题40题1. In an academic paper, the introduction should ____ the main topic clearly.A. presentB. presentingC. presentsD. presented答案:A。
解析:本题考查的是情态动词should的用法,should 为情态动词,其后应接动词原形。
选项B为动名词形式,C为第三人称单数形式,D为过去式和过去分词形式,均不符合should的用法要求。
2. The body of an academic paper ____ various arguments to support the thesis.A. containsB. containC. containedD. containing答案:A。
解析:句子的主语是The body,为单数第三人称,句子描述的是一般情况,所以谓语动词要用第三人称单数形式。
B是动词原形,C是过去式,D是现在分词形式,都不符合要求。
3. When writing the conclusion of an academic paper, we often ____ the main points again.A. summarizeB. summarizingC. summarizedD. to summarize答案:A。
解析:这里考查一般现在时的用法,在描述一般性的动作时,主语we是复数,谓语动词用原形。
B是现在分词,C是过去式,D是不定式,都不符合此语境。
4. In a well - structured academic paper, the introduction ____ a hook to attract readers' attention.A. hasB. haveC. hadD. having答案:A。
解题技巧单项选择题的语境性、实用性、干扰性较强,是高考英语必考题型之一。
对此,笔者就解答高中英语单项选择题提出了几点建议,以期能够对同学们有所助益。
一、把握语境内涵,挖掘隐藏信息近年来,命题者十分青睐将语言知识置于特定的交际情景中进行考查,这就增加了题目信息的隐蔽性,加大了解题难度。
所以,在解答英语单项选择题时,同学们务必要细致分析题干所提供的具体语境,把握语境内涵,挖掘语境中的隐藏信息,从而提高做题的准确率。
例1—Mum ,I don ’t think Peter the right sort of person for the job.—I see.I ’ll go right away and .A.pay him off B.pay him back C.put him away D.put him off 对于本题,从知识层面上,主要考查对动词短语的辨析。
分析上下文语境可知,第一个说话人认为Peter 不适合这项工作,第二个说话人的意思是:我明白了,我马上去给他结清工资,让他离开。
综观四个选项答案,pay off 付清工资后解雇;pay back 偿还;put away 收好,安置;put off 拖延,搪塞,结合语境和句意,只有选项A 符合题意要求。
二、删除多余成分,简化句子结构为了使句子结构复杂化,增强题目的迷惑性,命题者常常会在某些句子中故意插入一些成分,以此设置解题障碍。
在做英语单项选择题时,同学们若能细致读题,找出并删除多余成分,简化句子结构,还原句子,学会透过主干信息,挖掘题目的考查实质,则可以极大地降低做题难度,快速找出准确答案。
例2Nowadays,a large number of women,especial-ly those from countryside,in the clothing indus-try. A.worked B.works C.work D.is working 仔细阅读题干,不难发现especially those from countryside 是插入语。
浅谈高中英语单项选择题解题技巧作者:邵小燕来源:《中学课程辅导·高考版》2019年第10期單项选择题是历年来江苏高考试题中一贯采用的题型之一,其命题所遵循的原则是:“突出语境,强化语意,强调运用”。
它所涉及的知识覆盖面比较广、语境比较突出、交际性原则比较明确、试题题干设计比较新颖、灵活性比较高。
尤其是近几年来其考查内容越来越贴近生活,因此学生们除了要复习基础词汇和语法知识以外,平时还要多注意总结英汉文化的差异,以便提高适应语境的能力。
有的学生一做到单选就懵,究其原因无非是以下几点:考点太多,语法知识掌握困难;单词短语、固定搭配易混;不会分析句子结构;方法不当,信心不足。
其实想要做好单项选择题不仅需要学生注重基础词汇、基础短语的积累以及对一些重要语法项目的熟练掌握,他们也应需掌握一些解答单项选择题的解题技巧,从而提高答题的正确率。
本文旨在结合近四年江苏高考真题单选题给学生们提供一些单项选择题的解题技巧,让学生们能够更有信心面对单项选择题。
一、语境法有时命题人在题干中不会明确标示语言时间或空间背景,而是会把它们巧妙地隐含在句子中,一不留神就会选错,这就要求考生们能够根据题干中所暗示的语境正确把握好上下文的时间隐含、语义信息等线索,同时还要注意文化差异。
1. —Lets take a coffee break.(2019江苏高考卷)—_____________Weve been working for hours._____________A. Why bother?B. What for?C. You got me there.D. You said it.[解析] 句意:——我们休息一下喝杯咖啡吧。
——你算说对了。
我们已经工作好几个小时了。
下文说“我们已经工作好几个小时了”,上文应该是对这个建议表示赞同。
Why bother没有必要;What for为什么;You got me there你把我搞糊涂了;You said it你算说对了,故选D。
单项选择题解题指导常熟市尚湖高级中学邵惠科Teaching aim:Help students to do well in multiple choices through the application of strategies.Teaching Importance and Difficulties:How can students learn the proper application of strategies to do better in multiple choices. Teaching Procedures:Step 1: Lead in:Get some students to tell how they manage to get high scores in multiple choices.Step 2: Instruction:I. 高考英语单项选择题命题趋势:1.Easy-approaching近几年高考单项填空题基本体现了“知识化,语境化和交际化”的特点,没有出现以前所谓的偏﹑怪﹑难题。
题干大部分比较灵活﹑简短,语境自然。
这是第一个特点。
【例】We forgot to bring our tickets, but please let us enter, _____?A. do youB. can weC. will youD. shall we2.Wide coverage with highlights考查点的覆盖面越来越广泛,但又做到了重点突出。
这主要体现在复合句和非谓语动词的考查及名词和动词用法的考查上。
【例】_____ twice, the postman refused to deliver our letters unless we changed our dog.A. Being bittenB. BittenC. Having bittenD. To be bitten3.Being situational试题的立意由简单直接的“结构立意”转向复杂间接的“情景立意”。
【高中英语】高考英语单项选择题型五大解题技巧虽然题型朝着新颖性变化,但是还是跳脱不开考察语言基础:
1、; 2. 同义词或习语的辨析;3.日常沟通语言。
而这三个方面各有其内在规律,因此只要我们了解了这些规律,掌握这些规律,就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。
高考
的要想快又准地做好单选题,必须具备下列技巧:
1.眼睛法&ldquo
高中英语
; “问题眼”是指问题干中的关键词或关键符号,具有提示信息的功能。
一旦我们掌握了它,我们就能掌握选择的基础。
如时间、地点、相关词语、转折词语等。
2.还原法:把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句,再选就容易多了。
3.排除法:对于疑难问题,我现在不知道该选哪一个。
此时,试着逐一填写。
最后,选择构成最佳环境的选项。
4.推理法:根据前后文,进行逻辑推理,在四个选项都可填入的情况下,要认真阅读全句,仔细体会其语境,根据前后文,进行判断。
5.分类方法:根据句子意思对选项进行分组和分类,缩小范围,提高提问的速度和准确性。
总而言之,英语单选即前面一篇博文所说,抓住语境是第一法则。
这类都是为了更好的找出句子所表达的真正目的。
英语单选题的技巧和方法在英语考试中,单选题是非常重要的一部分,掌握一些技巧和方法可以帮助你更有效地解决这些问题。
本文将介绍四个方面的技巧和方法,帮助你提高英语单选题的正确率。
1.阅读题干,寻找关键词和主题词在解决英语单选题之前,首先要仔细阅读题干,并寻找其中的关键词和主题词。
这些关键词和主题词可以帮助你更好地理解题目,并确定正确的答案。
例如,如果题干中提到了“mainly about”,那么你应该重点关注题干中的主题词,而不是一些无关紧要的细节。
2.浏览选项,注意相似选项和相反选项在阅读题干后,建议快速浏览一下所有选项,注意相似选项和相反选项。
有时候,这些选项可能会让你感到困惑,但是如果你能够注意到它们的差异,就可以更好地选择正确的答案。
同时,也要注意那些与题干明显相反的选项,因为它们很可能是干扰项。
3.根据题干和选项,进行语法和词汇的排查在阅读题干和浏览选项之后,你应该对整个题目有一个大致的了解。
此时,你可以根据题干和选项中的语法和词汇信息来确定答案。
例如,如果题干中提到了“the best way to do sth”,那么你应该在选项中找到与之匹配的答案。
如果你不确定某个单词或短语的含义,可以查阅词典或语法书来确认其含义。
4.注意选项中的逻辑关系和意义,确定最佳答案最后,要仔细分析选项中的逻辑关系和意义,确定最佳答案。
有时候,一些选项可能看起来很相似,但是它们在意义或逻辑上存在差异。
因此,要仔细比较这些选项,并选择最符合题意的答案。
同时,也要注意题目中的陷阱和误导信息,避免被干扰项所迷惑。
总之,掌握以上四个方面的技巧和方法可以帮助你在解决英语单选题时更加高效和准确。
当然,这些技巧和方法并不是一成不变的,你需要根据实际情况灵活运用它们来解决问题。
同时,也要多做练习题,熟悉各种题型和解题方法,提高自己的应试能力。
高中英语单项选择解题方法荟萃
单项选择题旨在检测学生在特定的语言环境中准确运用词汇、
语法知识以及日常交际用语的能力。因此,在做单项选择题时,不
但要有扎实的语言基础知识和思考能力,还需掌握一些解题方法。
一、题眼法
题眼法,是指根据题中的关键词快速而准确地找到解题突破口
的方法。
例:have you finished reading jane eyre?
no, i my homework all day yesterday.
a. was doing b. would do c. had done d. do
此题答案为a。其中yesterday决定了时态应该为一般过去时,
由all day可以看出应用进行时态,意为“一直……”。
二、直选法
直选法,就是直接利用相关语法知识,通过题中的已知信息捕
捉到解题线索,从而得出正确答案的方法。
例:margie shows a very positive attitude her work.
a. with b. to c. of d. about
此题答案为b。根据固定短语attitude to…“对……的态度”
可直接选出答案。
三、增补法
增补法,就是在某些题中,由于某些原因,题干在句法上不够
完整,需要在某些位置添加一些“辅助线”,使句子结构和逻辑关
系相对完整,从而得出正确答案的方法。
例:where did you meet my sister?
it was in the supermarket she worked.
a. that b. which c. where d. what
此题答案为c。这道题的答语是省略句,补充完整应为:it was
in the supermarket she worked that i met your sister.
句中where she worked作定语修饰supermarket。
四、删减法
删减法,就是根据对句子的分析,把题干中的一些干扰部分去
掉,然后选出正确答案的方法。
例:the teacher and writer,whom i often talk about at the
meetings, famous for those works.
a. am b. is c. are d. were
此题答案为b。把定语从句whom i often talk about at the
meetings去掉,句子就变成the teacher and writer famous
for those works.因为the teacher and writer指代的是同一个
人,答案就显而易见了。
五、转换法
转换法,就是在一些题中,有一些难懂的单词、短语等影响了对
题目的理解,通过单词或短语的转换,从而使句意明白、答案清晰
的方法。
例:i have seldom seen my mother pleased with my
progress as she is now.
a. so b. very c. too d. rather
此题答案为a。把题中的seldom转换成not,就可以看出此题是
考察not so…as结构的。
六、推敲法
推敲法,就是通过仔细阅读题干领会其意从而打破定势思维的
做题方法。
例:he looked forward what happened.
a. to seeing b. to saw c. to seen d. to see
此题答案为d。根据习惯搭配look forward to doing很容易错
选成a,而实际上本题考查的是不定式作目的状语,意为“他向前
想看看发生了什么事”。
七、筛选法
筛选法,也叫排除法,就是根据题目提供的信息,先把一眼就
能看出的干扰项排除,再逐步缩小选择范围,排除所有干扰项,最
后只剩下正确答案的方法。
例:my brother is good at sports. he can run than me.
a. very fast b. fastest c. much faster d. too
fast
此题答案为c。根据比较级的最显著标志词than,完全可以断
定这是一个比较级句型。
八、还原法
还原法,就是把题干中一些非正常语序的知识还原成其本来面
目,然后再进行答题的方法。
例:you don’t know what difficulty i have french.
a. learning b. learned c. to learn d. learn
此题答案为a。此题可还原为you don’t know i have what
difficulty french.这样我们就不难发现本题考查的是固定
句型“sb. have no/much/some difficulty (in)doing sth.”
九、排同法
排同法,就是根据对所给选项的判断,把两个或三个意思相近
或结构相同的选项排除,然后得出正确答案的方法。
例:henry looked at the picture on the wall.
a. happy b. happily c. glad d. pleased
此题答案是b。选项a、c和d都是形容词,意思十分相近,若
选其中一个,那么另两个也在可选之列。因此,这三个都不能选。
其实,句中的looked不是系动词,而是行为动词,这样就否定了
形容词作表语的可能性。
总之,掌握了一定的方法和技巧,我们就能迅速提高做题速度
和质量。但还必须掌握牢固的基础知识,揣摩命题者的意图,把握
题目特征,才能做到游刃有余。