当前位置:文档之家› 黑龙江省大庆市喇中材料——中学生晨读材料汇编(十一)

黑龙江省大庆市喇中材料——中学生晨读材料汇编(十一)

黑龙江省大庆市喇中材料——中学生晨读材料汇编(十一)
黑龙江省大庆市喇中材料——中学生晨读材料汇编(十一)

高中生晨读材料(十一)

【美文赏读】——专题阅读:善待自然

[小引]

大自然是人类的家园,人类社会与环境有着密切的关系,一方面,人类的生存和发展要占据一定空间,并从环境中获得物质和能量;另一方面,人类的新陈代谢和消费活动的产物要排放到环境中。曾经有人喊出了“征服自然”的口号,得到的却往往是抚不平的创伤。善待自然,顺应自然的规律,保持与自然的和谐,也许这才是今天我们真正要做的

[文一] 我不认为我征服了沙漠

□愚茶

20世纪人类最爱说的就是“征服自然”,还爱说:“……展示了人类的力量”。征服自然,怎么叫做征服了呢?爬上去踹两脚,这就是征服了吗?十几二十个人准备上一年半载,满负物资装备,还得有人为他们打好一个又一个前站营地,惴惴不安地躲避着暴风和雪崩,侥幸爬到了山顶就可以插上旗子说征服高山乃至征服自然了?

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来静默良久。当有记者问她在征服沙漠后为何跪下的时候,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”

同样的道理,登山是可以的,但登山者要摆正自己的位置:不是征服了高山,而是应该感谢山允许人的攀登。其实反过来想想,那么多的人不遗余力地要去爬高山,那么执著那么强烈地要登顶,当他们怀有“壮志”的一瞬间,是不是已经被山的魅力所征服了呢?

至于通过登山来展示人类的力量,更是大可不必。我们的“力量”大自然早已经领教过了:几百年长成的大树,人可以只用三分钟就让它倒下;几万年才长成的一片热带雨林,人可以几天之内将其变成一片赤土;大自然要花几百万年才能生成的物种,人可以用几十年就让它消失。山,可以炸平;湖,可以填满;海洋,可以当作自家后院的垃圾场;天,都可以戳个窟窿……还有什么我们办不到的?老子说过“胜人者力,自胜者强”。用力量征服别人仅说明孔武有力,靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者。

从古猿到现代人的进化过程,我们一直都是在使用自己的智慧而不是力气。那么,我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的“征服欲”,做一个真正有力量的强者呢?

什么是真正的力量,让我联想起电影《辛德勒名单》中的一个片断。辛德勒问纳粹军官为什么我们要杀掉这么多无辜的人?军官回答:因为我们有权力。辛德勒说不对,这不叫权力。军官很惊讶,追问什么是真正的权力。辛德勒告诉他,

有一个小偷犯了偷窃罪,他被带到国王面前,国王本可以处死他,但国王对他说,我赦免你。这才是权力!

一棵参天古树,本可以用来做家具,但人没有伐倒它;一只珍稀野生动物,可能被投进汤锅,但人保住了它;一片平静的湖水,人没有让推土机隆隆碾过;一座圣洁的高山,人们放弃登顶,而停下来欣赏她神秘且宁静的美丽,并把她的圣洁和神秘代代相传。这,才叫做力量。

[品评]

好文章不仅给人以美感,更应给人以启迪和教益。本文在“人与自然”方面作了求异思维,其独到的见解在于:“我们为什么不能继续使用自己的智慧来消除自身的贪婪、自大和狂妄的…征服欲?,做一个真正有力量的强者呢?”也就是在告诉人们,热爱自然,保护自然,才能真正显示人类的力量。

作者并未板着面孔说教,而是不疾不徐,娓娓道来,穿插引证,对照比较,丝丝入扣,发人深省。

【诗歌鉴赏】——表现手法

9正侧结合

描写,有正面描写和侧面描写之别。在李白《梦游天姥吟留别》中,“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”这两句主要是运用正面描写,表现其高峻奇伟之势;“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”,则是用侧面描写烘托天姥山的高峻奇伟。

“一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?”(白居易《杨柳枝词》

“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。”(王昌龄《从军行》)

白诗第一、二句运用正面描写的手法,描写了春天柳树的娇美形态。王诗第二句侧面描写战况,一方面诗风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面势高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。

10虚实结合

在诗歌欣赏中,虚与实是相对的,如书上所言,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来是虚;已知为实,未知为虚等等。

如柳永《雨霖铃》:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

词中“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”设想别后的情景:一舟离岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂柳梢,想像中别后的凄凉景象倍增眼前断人肠的离愁。诗歌中,“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实

境,“虚”是想象的情景。二者互相联系,互相渗透转化,可以达到虚实相生的境界,丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广阔的审美空间。

例如李白的《梦游天姥吟留别》“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”就是用想像中美好的仙境。欧阳修的《踏莎行》:“候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。”上阕写实,通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阕实虚,“行人”想像妻子凭栏远望,思念“行人”的愁苦之景,从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物。姜夔《扬州慢》中的虚景“春风十里”,实景“尽荠麦青青”,昔盛更显今衰。想像是虚写的关键,虚是为实服务的。

【读文言学熟语】《触龙说赵太后》

1. 秦急攻之——攻无不克,攻其不备:攻打,攻击

2. 大臣强谏——强词夺理:竭力,硬要

3. 老妇必唾其面——唾手可得,唾面之辱:吐唾沫

4. 入而徐趋——亦步亦趋,趋之若骛:快跑

5. 曾不能疾走——疾足先登:急速的;走马观花,奔走相告,不胫而走:跑

6. 老妇恃辇而行——恃才傲物,有恃无恐:依仗,依赖

7. 少益耆(通“嗜”)食——嗜酒如命:喜爱

8. 日三四里——日试万言,日新月异:每天(作状语)

9. 不肖——惟妙惟肖:相似、像,后来引申为“不成材”

10. 愿及未填沟壑而托之——及锋而试:趁着;托孤寄命:托付

11. 持其踵而为之泣——继踵而止,比肩继踵:脚后跟

12. 念悲其远也——念念不忘:惦记13. 位尊而无功——丰功伟绩:功勋

14. 而挟重器多也——挟山超海:挟持,夹着,引申为“拥有”

15. 老臣以媪为长安君计短也——从长计议:打算16. 恣君之所使之——恣意妄为:任凭

【首字相同义不同词语辨析50例】

淡泊:<书>不追求名利淡薄:(云雾等)密度小;(味道)不浓;(感情、兴趣等)不浓厚;(印象)因淡忘而模糊

心律:心脏跳动的节律心率:心脏搏动的频率

原形:原来的形状;本来面目(贬义)原型:原来的类型或模型,特指叙事情性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人

化妆:用脂粉等使容貌美丽化装:假扮或改换形象

推脱:侧重在推掉、摆脱某种责任推托:侧重在找借口拒绝

切记:牢牢记住切忌:切实避免或防止

简洁:(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容简捷:直截了当;简便快捷

清净:没有事物打扰,清澈清静:(环境)安静不嘈杂,强调没有声响委曲:事情的底细和原委委屈:受到不应该有的指责或待遇心里难过

搜剿:搜索剿灭搜缴:搜查收缴

尖厉:形容声音高而刺耳尖利:尖锐;锐利

分辨:辨别分辩:辩白;说明事实真相,用于消除误会

隐讳:有所顾忌而隐瞒不说隐晦:(意思)不明显

交代:把经手的事务移交给接替的人交待:把事情或意思向有关的说明;把错误或罪行坦白出来

墙角:指两堵墙相接而形成的角墙脚:墙根;比喻基础

自制:克制自己自治:对自己的事务行使一定的权利

处世:在社会上活动,跟人往来相处处事:处理事务

【诗歌鉴赏】(赠友送别诗)

送灵澈上人刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带夕阳,青山独归远。

灵澈上人是中唐时期一位著名诗僧,俗姓汤,字源澄,会稽(今浙江绍兴)人,出家的本寺就在会稽云门山云门寺。竹林寺在润州(今江苏镇江),是灵澈此次游方歇宿的寺院。这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。它即景抒情,构思精致,语言精炼,素朴秀美,所以为中唐山水诗的名篇。

前二句想望苍苍山林中的灵澈归宿处,远远传来寺院报时的钟响,点明时已黄昏,仿佛催促灵澈归山。后二句即写灵澈辞别归去情景。灵澈戴着斗笠,披带夕阳余晖,独自向青山走去,越来越远。“青山”即应首句“苍苍竹林寺”,点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送,依依不舍,结出别意。全诗表达了诗人对灵澈的深挚的情谊,也表现出灵澈归山的清寂的风度。送别往往黯然情伤,但这首送别诗却有一种闲淡的意境。

刘长卿和灵澈相遇又离别于润州,大约在唐代宗大历四、五年间(769—77 0)。刘长卿自从上元二年(761)从贬谪南巴(今广东茂名南)归来,一直失意待官,心情郁闷。灵澈此时诗名未著,云游江南,心情也不大得意,在润州逗留后,将返回浙江。一个宦途失意客,一个方外归山僧,在出世入世的问题上,可以殊途同归,同有不遇的体验,共怀淡泊的胸襟。这首小诗表现的就是这样一种境界。

精美如画,是这首诗的明显特点。但这帧画不仅以画面上的山水、人物动人,而且以画外的诗人自我形象,令人回味不尽。那寺院传来的声声暮钟,触动诗人的思绪;这青山独归的灵澈背影,勾惹诗人的归意。耳闻而目送,心思而神往,

正是隐藏在画外的诗人形象。他深情,但不为离别感伤,而由于同怀淡泊;他沉思,也不为僧儒殊途,而由于趋归意同。这就是说,这首送别诗的主旨在于寄托着、也表露出诗人不遇而闲适、失意而淡泊的情怀,因而构成一种闲淡的意境。十八世纪法国狄德罗评画时说过:“凡是富于表情的作品可以同时富于景色,只要它具有尽可能具有的表情,它也就会有足够的景色。”(《绘画论》)此诗如画,其成功的原因亦如绘画,景色的优美正由于抒情的精湛。(倪其心)

【常用熟语精编】

精选常用熟语100个(以惯用语和俗语为主)

1.八竿子打不着。比喻关系疏远或没有关系。“就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。” “几万字的文字也能做成三五百页的大书,一些书的图和文八竿子打不着,配得莫名其妙,文不够图来凑的现象越来越严重。”

2.拔出萝卜带出泥。比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。“共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用…拔出萝卜带出泥?的说法,他们互为萝卜,又互为泥土。在这种情况下,…拔出萝卜带出泥?就不可避免。”

3.饱汉不知饿汉饥。比喻不能设身处地为有困难的人着想。“一个法国人曾挺疑惑地问我,你们中国人为什么老把忙挂在嘴边,简直是不懂得享受生活,我没搭理他,因为他是饱汉不知饿汉饥,你们国情是虚位待人,我们的国情是多人待一位。” “或者是他们饱汉不知饿汉饥,不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱给儿子交学费。”

4.不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。一切从实际出发的形象化表述。“这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山,标准也就是这一条,…不管白猫黑猫,能捉老鼠就是好猫?。” “不管白猫、黑猫,抓到老鼠就是好猫,这是邓小平著名的…猫论?,是对生产力标准的一种形象化表述。”

5.不管三七二十一。不顾一切;不问是非情由。“我想,首先是不管三七二十一,…拿来?!”(鲁迅《拿来主义》)“法海和尚见许仙不答应,就不管三七二十一,把他关了起来。”(《西湖民间故事·白娘子》)

6.不要把鸡蛋放进一个篮子。告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。“营销专家告诫说,…不要把所有的鸡蛋放进一个篮子?,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。” “…不要把鸡蛋放在一个篮子里?是大家所熟知的经典投资理念,主旨是强调分散风险。”

7.唱对台戏。比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。“半岛电视台:同西方唱对台戏”

8.闭塞眼睛捉麻雀。比喻盲目地办事情。“…闭塞眼睛捉麻雀?,…瞎子摸象?,粗枝大叶……还在我们党许多同志中继续存在着。”(毛泽东《改造我们的学习》)。

9.唱白脸。白脸:京剧中的反派角色。指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度。“记得有一次妈妈生病了,她都坚持要我背乘数表,背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸,爸爸就唱红脸,所以当时我更喜欢爸爸多一点。”

七年级语文下册(人教)早读手册:11-15

七年级语文下册(人教)早读手册:11-15 家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 氢弹..(qīn ....ɡ).. 懈怠..(xiè)..... 癌症..(ái).... 开拓(tuò) 孕育(yùn) 选聘(pìn) 无垠(yín) 难堪(kān) 兽铤(tǐnɡ) 挚友..(zhì) .....日曛..(xūn) .....妇孺皆知....(rú).... 鲜为人知....(xiǎn) ......马革裹尸....(.ɡuǒ) ....彷徨..(pán ....ɡ huánɡ)....... ?多音字、形近字。 秘 鲜? ????(xiān)新鲜(xiǎn)鲜少 ?词语积累。 ①可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。 ②当之无愧:当得起某种荣誉或称号,没有什么可以惭愧的。 ③锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露出来,多形容人气盛逞强。 毕,完全。 ④家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。喻,明白。晓, 知道。 ⑤马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。马革, 马皮。 ⑥层出不穷:各种各样的事物或现象没有间断地出现。

⑦截然不同:形容两种事物毫无共同之处。截然,指界线极为分明的样子。 ⑧妇孺皆知:连妇女和孩子都知道。 ⑨鲜为人知:很少有人知道。 ⑩鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。 ?作家作品。 杨振宁,美籍华人,物理学家,1922年出生于安徽合肥。1957年与李政道一起获诺贝尔物理学奖,之后获奖无数。著作有《选集与后记》《读书教学四十年》等。 ?难点解析。 ①作者为什么把邓稼先与奥本海默对比着写? 课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“是中国共产党的理想党员”。 ②在写邓稼先之前,为什么先概述我国一百多年来的历史? 先概述我国一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物,增加了出场人物的使命感。 12.闻一多先生的说和做 家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______

黑龙江省大庆市温泉旅游资源的评价研究

黑龙江省大庆市温泉旅游资源发展现状的评价研究 摘要:本文对黑龙江省大庆市的温泉旅游资源的发展现状进行了初步的评价,结果表明,大庆市地热、温泉旅游资源主要分布在林甸县,目前的发展建设已基本完善,并从2007年开始每年举行“雪地温泉节”,得天独厚的地理位置和自然条件更为温泉旅游资源的建设和发展提供了很大的帮助。 关键词:大庆市,温泉,旅游资源 引言 随着人民生活水平的提高,对精神享受的要求也不断提高。有资料表明,温泉热浴不仅可使肌肉、关节松弛,消除疲劳;还可扩张血管,促进血液循环,加速人体新陈代谢,还可以在一定程度上治疗一些疾病。大庆市林甸县地区聚集储藏了丰富的地热资源,储水层分布范围广,具有良好的开发利用前景。本文对大庆市的温泉旅游资源进行了初步的评价,并对以后的发展给出一些建议。 一中国温泉资源概况 1 温泉种类及作用 温泉也是一种地下水,可是又不同于一般的地下水,它不仅具有许多物理方面的特性,如较高的温度、酸碱度、温泉水本身的浮力和压力等等,还具有化学方面的特性,如有多种多样的气体、矿物质、微量元素和化学组分、阴离子、阳离子等等。这些也是温泉能够治疗疾病的物质基础,不同的温泉能够治疗不同的疾病,就是因为不同的温泉,有不同的物理、化学特性。温泉的物理特性对人类肌体的影响和对疾病的治疗作用,主要是:温泉水的温度作用,浮力作用,静水压力作用和动水压力作用。 2 中国温泉分布 中国温泉资源十分丰富,且类型齐全,分布广泛,作为旅游景区的开发前景可观。我国已经探明的温泉有2600多处,居世界首位。而且分布较广,几乎每个省都有温泉,尤以云南、西藏、广东、海南、福建、台湾、江西等省区为温泉密集区,云南省计有温泉931处,居全国首位,其次为西藏自治区和四川省,温泉数分别为306处和305处,可并列全国第二位,广东省和福建省的温泉数分别为282处和172处,居全国第三位和第四位,湖南省和台湾省温泉数分别为130处和105处,居全国第五位和第六位。由此可见,我国的温泉大多分布在南方地区,所以,北方的温泉地热资源等就显得更为珍贵。

初中语文晨读美文:水样年华

水样年华 胡序知 人的一生都离不开水,我们可以从人一生的饮“水”习惯中,窥见人生的一道道风景。 婴儿呱呱坠地,首先吮吸的是母亲的奶水,鲜红的小嘴贪婪地咂着母亲体内的精华汇聚 的乳汁。婴儿都是超凡脱俗的,因为他们刚从天国来;婴儿都是幸福的,因为他们开始了人 生的第一步。 童年时代,喜欢喝汽水。橘黄的、橙红的、浅绿的,冒着泡泡,甜滋滋、凉丝丝的汽水,夏天里喝上一杯,浑身爽快,又出去跑,出去跳,出去唱了。世界在他眼中犹如这汽水,缤 纷多彩。人生的酸甜苦辣,他只尝到了甜味。 不知从哪一天开始,口味已转向了咖啡。开始,把喝咖啡当成了高级娱乐项目,这加足 了方糖的赭色咖啡成了人生的装点。后来,同学相邀,喝咖啡不放糖了,各自擎一杯清咖啡,然后聊思想、前途,将苦涩如药的咖啡伴着有滋有味的精神和话语喝下去。这样,从高中开始,喝到大学时代。咖啡,也苦,也香,也涩,极符合少年气盛、复杂多变的心境。 后来,工作了,成家了。亲朋相聚,同学相邀,开始喝啤酒,喝白酒。友谊把人生的门 闩拉开了。在洋溢着人情之美的酒会上,橙黄的啤酒和似水的白酒,在灯光里闪着优美的诱惑。在这段年龄里,有了程度不同的适应本领和近乎本能的练达和沉稳。在酒精的刺激下, 在友人真诚的目光里,板结的内心开始化解,拂之不去的琐事开始散去,狂傲之语、牢骚话、难言之隐,竟在此时统统敞开,一味绽放,在愉快和轻松里进行智慧的交流与碰撞。这时的 你我,精力旺盛,事业鼎盛;人生正如这酒一样,丰富而充实,淳厚而热烈。 人过中年爱品茶。江山已定的中年人,头上已落满岁月的风尘。心灵已被碾上深深的辙印,苍茫的人生乐曲已开始展开艰难的主题。惶惶地感受到秋风迟暮,感受到生命的过程就是一个时间的消费过程。因此,把每一个时日,都包裹在一个平淡而又平实的快乐里。中年之喜茶,就因为茶中那股若有若无的幽香,是深藏不露的。品茗时缠在舌根上的微涩,如嚼橄榄,让人回味无穷。 人到暮年,回归自然,爱喝白开水。它无色透明,至清至淡。流年似水,往事如帆。退 出熙熙攘攘的人世竞争,喜怒哀乐便不再那么昭然。慢慢啜饮白开水,从中获得人与自然的和谐,颐养天年,返璞归真,生命长河里荡漾着的,已然是别样的宽广和浩瀚。 (选自2009年3月15日《广州日报》,有改动) 【我思我悟】

2021高三语文晨读材料汇编四

2021高三语文晨读材料汇编四 一、默写天地(选材为高考范围64篇先高中后初中,高考前过一遍;横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词,句子后的括号需要翻译。) 《陋室铭()》刘禹锡 山不在高,有仙则。水不在深,有龙则灵。斯()是陋室,吾德。 痕上绿,草色入。谈笑有鸿儒(),往来无白丁()。可以调素琴(),阅金经。无丝竹()之乱耳,无之劳。南阳诸葛(),西蜀子云()亭。孔子云():何陋之()有? (答案在本期最后) 《陋室铭》理解性默写: 1.刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是“____________,____________”。2.刘禹锡在《陋室铭》中“_______________ ,_____________”两句举古人古迹,“____________,_____________”引古语自慰自勉,机趣横生,意味深长。 3.刘禹锡在《陋室铭》中借陋室喻志的句子是:“_________,____________”。 4.《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是:“___________,_____________”。 5.刘禹锡《陋室铭》用来表现自己摆脱了喧嚣生活和复杂公务的欣喜之情的句子是:“_____________,_____________”。 6.《陋室铭》中,诗人从反面虚写陋室主人不受世俗羁绊,情趣高雅的句子是:“_______________,_______________”。 7.刘禹锡《陋室铭》中,作者以古代名贤自比的句子是“________________,________________”。(答案在本期最后) 二、翻译快车(选取最新模拟题上的一个句子,因为文言文划线句子中重点实词、词类活用、特殊句式最为集中,尽量选择受文本干扰少的句子,逐字直译,并告知学生得分点。) 时功状盈几,郎吏不能决,(张)嘉贞为详处,不阅旬,廷无稽牒。 时:当时。功状:报告立功情况的文书。盈:满。几:桌案。郎吏:郎官。决:断。详处:审阅处理。阅:经历,过。旬:十天。廷:朝廷稽:核查。牒:文书。 整句翻译:当时报告立功情况的文书放满桌案,兵部的郎官不能决断,张嘉贞帮他审阅处理,不到十天,朝廷就没有了待核查的文书。( “盈几”“详处”“阅”“稽”“牒”各1分,共5分) 三、文化长廊(选取8个知识点,两个选择题,在重点处黑体标注出。) 1.寝疾,指卧病。大渐,指病危之意。不豫,有时也可以指天子或尊长有疾。 2.近幸,指受到帝王宠幸的人,其往往假借皇威勾结朝臣干预朝政。既包括皇妃、宫女等宫中女子,也包括“中官(即宦官)”。 3.起居注,记录古代帝王、皇子和后妃的言行。从汉以后,几乎历代都有起居注,是撰修国史的基本材料之一。(注意:起居注不记录皇子后妃的言行)

黑龙江省大庆市围墙倒塌事故

黑龙江省大庆市围墙倒 塌事故 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]

黑龙江省大庆市“08.06”围墙倒塌事故一、事故简介 2OO6年8月6日,黑龙江省大庆市福瑞家苑商住楼工程发生一起围墙倒塌事故,造成3人死亡,直接经济损失63.5万元。 该商住楼为18层框架结构,总建筑面积2.47万m2。于2006年3月15日开工建设。事发当日2时左右,施工人员在清理现场围墙外侧的碎石时,围墙突然倒塌,将3名施工人员砸在下面。 根据事故调查和责任认定,对有关责任方作出以下处理:施工单位项目经理移交司法机关依法追究刑事责任;施工单位总经理、副经理、项目工长等1O人分别受到行政记过处分、吊销岗位资格证书、罚款等处理。 二、原因分析 1.直接原因 在施工的过程中,临时围墙被当作支挡碎石的挡土墙使用。同时围墙无墙垛,使围墙缺乏必要的稳定性。围墙内堆放的碎石对围墙产生向外的水平推力,围墙倒塌前已出现倾斜。加上在围墙外清理碎石过程中,铲

车扰动了围墙地基土。在清理掉围墙外的碎石之后,平衡围墙内碎石向外的水平推力丧失,围墙失去支承,最终倒塌。 2.间接原因 (1)在施工过程中,现场管理和技术人员安全意识薄弱,缺乏责任心且专业素质欠缺,对施工中存在的安全问题存在侥幸心理。 (2)工程项目部拒不执行公司和有关部门提出的围墙安全隐患整改要求,在围墙已倾斜的情况下,强令施工人员清理围墙外的碎石。 (3)施工单位安全生产意识淡薄,安全生产责任制不落实,在围墙已倾斜的情况下,没有监督工程项目部整改。 (4)建设主管部门对该工程施工现场存在的事故隐患尤其是围墙外长期堆放碎石等明显隐患,监督管理不到位。 三、事故教训 1.包括施工单位在内的建设各方应加强对施工现场临时设施的安全管理。尽管临时设施对于整个工程的价值和用处都相对较小,施工结束之

初中语文晨读美文:说“勤”

说“勤” 林家箴 ①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。 ②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间, 勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历 史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。 ③勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的 书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁, 从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材, 为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的 时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日, 终于考上了高能物理研究生。任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。 ④______________ 。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演 讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服 这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜, 坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我 国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一二百 遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比 较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。 ⑤实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。 懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在 知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明 起来。高尔基说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。

2021高三语文晨读材料汇编二

2021高三语文晨读材料汇编二 一、默写天地(选材为高考范围64篇先高中后初中,高考前过一遍;横线上为易错书写,括号为需要 解释的重点字词,句子后的括号需要翻译。) 臣本布衣,躬()耕于南阳,苟全性命于乱世,不求____________()于诸侯。先帝不以臣卑(bēi)鄙(bǐ)(),____________(),三顾()臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激(),遂许先帝以____________()。后值____________,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu)一年矣! 【“有”是通假字,通“又”,跟在数词后面表示约数。所以读yòu】 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,____________(),恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡(dù)泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,____________(),____________()奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于____________(),进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效(),不效,则治臣之罪,以告()先帝之灵。若无兴德()之言,则责攸之、祎、允等之慢(),以____________()。陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu____________)()善道,____________(),深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激! 今当远离,临()表涕零(),不知所云。答案在本期最后 依据《出师表》,理解性默写 9、诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是:“________________________,__________________________.” 10、《出师表》中诸葛亮分析天下形势,其中国内有利的主观条件是:“____________________________,_______________________________” 11、《出师表》中诸葛亮认为侍卫之臣和忠志之士毫不懈怠,奋不顾身的原因是:“__________________________,___________________________________” 12、《出师表》中诸葛亮认为,刘禅如果跟将军向宠商讨军队中的事情,就会有“________________,______________________”的稳定局面。 13、《出师表》中诸葛亮希望刘禅能自行谋划,“______________,___________________”深切追念先主临终留下的教诲。 答案在本期最后 二、翻译快车(选取最新模拟题上的一个句子,因为文言文划线句子中重点实词、词类活用、特殊句式最为集中,尽量选择受文本干扰少的句子,逐字直译,并告知学生得分点。) 竺法深在简文坐,刘尹问:“道人何以游朱门?”答曰:“君自见其朱门,贫道如游蓬户。” 竺法深:和尚名;在:存留于某地点;简文:晋简文帝司马昱,据记载简文帝当时还没有登帝位,只是封为会稽王;坐:通“座”,座上宾;刘尹:刘惔;道人:和尚;何以:以何,凭什么、为什么(介词宾语前置);游:交游;朱门:红漆的大门,指达官贵人之家(借代修辞);答:回答;君:您;自:

大庆的自然地理环境

大庆的自然地理环境 位置与面积: 大庆市位于黑龙江省西部、松辽盆地中央坳陷区北部。市区地理位置北纬45°46'至46°55',东经124°19'至125°12'之间。东与绥化地区相连,南与吉林省隔松花江相望,西、北与齐齐哈尔市接壤。滨洲铁路从市中心穿过,东南距哈尔滨市159公里,西北距齐齐哈尔市139公里。全市总面积21219平方公里,其中市区5107平方公里。 自然环境: 大庆市区土壤是在特定的地貌、成土母质、气候、水文、植被等成土因素的综合作用下形成的。据《大庆市志》记载,草原土壤占市区总土地面积的18.64%,是主要的耕地土壤;水成土壤主要有草甸土和沼泽土,其中草甸土占市区总土地面积的52.33%。全市地处北温带大陆性季风气候区,受蒙古内陆冷空气和海洋暖流季风的影响,总的特点是:冬季寒冷有雪,春秋季风多。全年无霜期较短。雨热同季,有利于农作物和牧草生长。2001年平均气温 6.2度,年日照时数2658小时,平均无霜期168天,夏季平均气温23.2度,气温日差在农作物生长发育期达10度以上。 资源: 大庆地下有丰富的石油和天然气资源,地面有优良的耕地、草原和水面资源。依靠这些资源发展起来的产业产值,在2001年国内生产总值中占80%以上。 一、油气资源: 大庆的石油勘探范围,包括黑龙江省全部和内蒙古自治区呼伦贝尔盟共72万平方公里的广大地区,占据中国陆地面积的1/13。其中,松辽盆地面积26万平方公里,纵跨黑龙江、吉林、辽宁三省,在黑龙江境内约占12万平方公里。在地质历史上,这里曾是一个大型内陆湖盆,中生代侏罗纪和白垩纪时期,沉积了丰富的生油物质。盆地中心沉积岩厚度达7000-9000多米。据《大庆日志》记载,在这个地区科学预测,至少蕴藏着100-150亿吨石油储量,可供开采的石油储量为80-100亿吨;天然气总储量为8580-42900亿立方米。大庆油田自1960年开发至2001年,探明含油面积4415.8平方千米,石油地质储量56.87亿吨;探明含气面积472.3平方千米,天然气含伴生气储量574.43亿立方米。 大庆石油比重中等,粘度高,含蜡量高,凝固点高,含硫量极少,一般称为“三高一少”,属低硫石蜡基型,是理想的石油化工原料。 大庆地区的天然气资源埋藏在700-1200米或更深的中浅层和深层地层中,呈矿床埋藏状态。它与石油伴生,每吨原油含天然气50-70立方米;它以甲烷为主,占64.5%-91.3%,可直接作为生产化肥的原料;凝析油含量较高,每立方米含70-170克之多,工业价值极高。 二、耕地资源: 2001年,大庆有49.5万公顷的土地用于粮食生产,还有30万公顷的土地尚待开发。农业专家预测,将大庆的可耕作土地全部开发利用,每年可获得40亿公斤以上收成。 三、水资源: 大庆市江、河、湖、泊星罗棋布,自然淡水水面总面积达32万公顷,是

初中语文晨读手册学习版.学习版.docx

37 夜雨寄北 唐代:李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 创作背景: 这首诗选自《玉溪生诗》卷三,是李商隐留滞巴蜀(今四川省)时寄怀长安亲友之作。因为长安在巴蜀之北,故题作《夜雨寄北》。 注解 1、巴山:在今四川省南江县以北。 2、共翦西窗烛:翦同剪;在西窗下共剪烛蕊。 3、却话:重头谈起。 赏析: 这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。语浅情深,含蓄隽永,脍炙人口,余味无穷。 38无题 唐代:李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 创作背景:

2 在唐时,人们崇尚道教,信奉道术。李商隐在十五六岁的时候,即被家人 送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋,但两人的感情却 不能为外人明知,而作者的心内又奔涌着无法抑制的爱情狂澜,因此他只能以 诗记情,并隐其题,从而使诗显得既朦胧婉曲、又深情无限。 注释: 无题:唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“ 无题”作诗的标题。 东风无力百花残:这里指百花凋谢的暮春时节。东风,春风。残,凋零。 丝方尽:丝,与“思”谐音,以“丝”喻“思”,含相思之意。 蜡炬:蜡烛。 泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。 晓镜:早晨梳妆照镜子。镜,用作动词,照镜子的意思。 云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。 应觉:设想之词。 月光寒:指夜渐深。 蓬山:蓬莱山,传说中海上仙山,指仙境。 青鸟:神话中为西王母传递音讯的信使。 殷勤:情谊恳切深厚。 探看(kān):探望。 赏析: 这首诗,以女性的口吻抒写爱情心理,在悲伤、痛苦之中,寓有灼热的渴 望和坚忍的执着精神,感情境界深微绵邈,极为丰富。从头至尾都融铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的感情,诗中每一联都是这种感情状态的反映,但是各联 的具体意境又彼此有别。它们从不同的方面反复表现着融贯全诗的复杂感情,

2021高三语文晨读材料汇编一

2021高三语文晨读材料汇编一 一、默写天地(选材为高考范围64篇先高中后初中,高考前过一遍;横线上为易错书写,括号为需要 解释的重点字词,句子后的括号需要翻译。) 先()帝创业未半而中道____________(),今天下三分,____________(),此诚()危急存亡之秋()也。然侍卫之臣不懈(xiè)于内,忠志之士忘身()于外者,盖()追先帝之殊遇(),欲报之于陛下也。诚宜开张圣听(),以光()先帝遗(yí)德,____________()志士之气,不宜____________(),引喻失义(),以塞(sè)忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,____________(),不宜异同()。若有____________()及为忠善者,宜付有司()论其刑赏(),以昭陛下平明之理,不宜____________(),使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸(yōu)之、费祎(yī)、董允等,此皆良实,____________(),是以先帝简拔()以遗(wèi)陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能____________(),有所广益()。 将军向宠,性行(xíng)____________(),晓畅()军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行(háng )阵()和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以()兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以____________()也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨()于桓(huán)、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,此悉贞良死节()之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 答案在本期最后 依据《出师表》,理解性默写 1、诸葛亮在《出师表》中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇,后用对偶句式,以“____________________,____________________”两句写自己临危受命、勇于担当。 2、《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的两句话是____________________ ,___________________ 。 3、《出师表》中,表达作者淡泊名利的高尚节操的语句是“__________________,__________________________”。 4、《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己、说话不恰当的句子是:“______________________ ,________________________________” 5、诸葛亮在《出师表》中道出了“开张圣听”是为了:____________,___________. 6、《出师表》中诸葛亮认为要严明奖惩,对于功过好坏的评判要一视同仁的句子是“______________________________,__________________________________”。 7、在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝去世,“__________________,_______________________,正是国家危急存亡之时。 8、《出师表》中一开篇就说明蜀国开国不顺的政治形势的一句是:“_______________” 答案在本期最后

2020年黑龙江省大庆市中考数学试卷(附答案解析)

2020年黑龙江省大庆市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上) 1.(3分)在1-,0,π,3这四个数中,最大的数是( ) A .1- B .0 C .π D .3 2.(3分)天王星围绕太阳公转的轨道半径长约为2900000000km ,数字2900000000用科学记数法表示为( ) A .82.910? B .92.910? C .82910? D .100.2910? 3.(3分)若2|2|(3)0x y ++-=,则x y -的值为( ) A .5- B .5 C .1 D .1- 4.(3分)函数2y x =的自变量x 的取值范围是( ) A .0x B .0x ≠ C .0x D .1 2 x 5.(3分)已知正比例函数1y k x =和反比例函数2 k y x =,在同一直角坐标系下的图象如图所示,其中符合120k k >的是( ) A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 6.(3分)将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图所示的平面图形,则原正方体中与数字5所在的面相对的面上标的数字为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 7.(3分)在一次青年歌手比赛中,七位评委为某位歌手打出的分数如下:9.5,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,9.0(单位:分).若去掉一个最高分和一个最低分.则去掉前与去掉后没有改变的一个统计量是( ) A .平均分 B .方差 C .中位数 D .极差

8.(3分)底面半径相等的圆锥与圆柱的高的比为1:3,则圆锥与圆柱的体积的比为( ) A.1:1B.1:3C.1:6D.1:9 9.(3分)已知两个直角三角形的三边长分别为3,4,m和6,8,n,且这两个直角三角形不相似,则m n +的值为() A.107 +或527 +B.15 C.107 +D.1537 + 10.(3分)如图,在边长为2的正方形EFGH中,M,N分别为EF与GH的中点,一个三角形ABC沿竖直方向向上平移,在运动的过程中,点A恒在直线MN上,当点A运动到线段MN的中点时,点E,F恰与AB,AC两边的中点重合,设点A到EF的距离为x, 三角形ABC与正方形EFGH的公共部分的面积为y.则当 5 2 y=时,x的值为() A.7 4 或 2 2+B. 10 或 2 2-C. 2 2±D. 7 4 或 10 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 11.(3分)点(2,3) P关于y轴的对称点Q的坐标为. 12.(3分)分解因式:34 a a -=. 13.(3分)一个周长为16cm的三角形,由它的三条中位线构成的三角形的周长为cm. 14.(3分)将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若108 AOD ∠=?,则COB ∠=.

初中语文晨读美文:最后的阳光

最后的阳光 邹扶澜 1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上,他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。 一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。 男子摸了摸口袋,他居然连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。 男子皱着眉。突然眼睛一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。” “给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。 几天后,小女孩果然收到了一封信。信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。她读着,觉得真是神奇极了。 以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇的梦幻般的世界。 可是,两个月后,“洋娃娃”再也没有来信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去。 一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是“洋娃娃”写的——熟悉的笔迹,调皮的口吻。小女孩捧着信,感到惊奇万分。 女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。 小女孩的妈妈抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!” 几年后,小女孩长大了,从课本里,第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。那里是如此的广博和深奥,她已经朦胧地感知到那是一个让她钦敬的人了。 20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述。她在报纸上开设专栏,出版专著,她演讲、游说,为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。

2018年七年级语文上册晨读新人教版

轻松的早晨 ——初中生拓展阅读晨读教材 七年级第一学期 第一周第一天 一、第一阵清风——诗词古韵 【阅读提示】 这首小诗是中唐时期最著名的诗人白居易写的,塑造了一个顽皮的小男孩形象,他划着小船去偷采白莲花,可是,他毕竟太幼稚了,还不知道怎样把自己的行踪掩盖起来。朗读时,适宜用轻松语气,舒缓的节奏,饶有兴味地读。结尾的“开”字一定要拖长声音,读作“开————”才有韵味哟。读三遍,争取背过。用时5分钟。 池上(其二) 唐·白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。 诗意: 一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。 二、第一声鸟语——字词正音 掌握一个成语 读书百遍,其义自见注意“见”字的读音。用时2分钟。 dú shū bǎi biàn,qí yì zì xiàn 解释:见:显现。古同“现”。读书上百遍,书意自然领会。指书熟读后,自然会领会其中的道理。 出处:晋·陈寿《三国志·魏志·董遇传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见。’” 三、第一缕花香——美文园地 【阅读提示】 不知道是哪位细心人还收藏着“大郅”初中时代的作文,虽然笔触还显稚嫩,但是,春天校园一天的风光还是写出来了,而且,从早到晚,以时间先后的顺序,写出了不同的“校园风光”。几处拟人手法很是可爱,“草儿睁开它那小而亮的眼睛”句耐人寻味;“小草睡着了”放在结尾处,又呼应了开头。整篇文章轻松自然,清新可人,也写出了小时候的“大郅”对校园生活的喜爱。读这篇文章需要:节奏均匀,语气轻快,情感愉悦,用时8分钟。 醉人的校园风光 王治郅 春天的风,吹进了校园,吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛,正好瞄到了风的背影,于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。那新绿,让人见了好生欢喜。于是乎,同学们停下脚步,欣赏着这片新绿。 天边渐渐擦白,月亮婆婆守了一夜,再也禁不住床被的诱惑,悄悄的,悄悄的落下西山。紧接着,太阳公公上来了,没有人见过他们一起待在天上,他们就象被拆散的恋人一般。还

高考语文晨读材料一

第一周星期一 哲言 人皆可以为尧舜。——《孟子?告子下》 [解读]每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为,一个普通人如果要成为尧,成为舜,成为贤,成为圣,关键是要去做,若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做,自己不也就成为尧舜了么?从这里也可以看出,榜样的力量是无穷的,若能为自己树立一个好榜样,并按照榜样的思想言行去做,自己也就可以迅速成长了。尧舜:上古时代的国君唐尧和虞舜。 人孰能无过,过而能改,善莫大焉。——《左传?宣公二年》 [解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝柬他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“人孰能无过,过而能改,善莫大焉。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了 人一能之,己百能之;人十能之,己千能之——《礼记?中庸》 [解读](如果自己不如别人聪明,那么)别人花一分力气就能学好的,自己就花百分力气学好它;人家花十分力气就能学好的,自己就花千分力气学好它。这句话说明人要自强,不甘落后。有了自强的心态,必然会勤奋,“勤能补拙”,原本不够聪明的人也会聪明起来了。 如切如磋,如琢如磨。 ——《诗经?卫风?淇奥》 [解读]像切,像磋,像琢,像磨。切、磋、琢、磨(qiè 、cuō、zhuó、mó):本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后来引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习,互相取长补短。 诗词 东溪梅尧成 行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。 野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。 短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。 情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。 [注](1)东溪:即宛溪,在作者家乡安徽宣城。溪水发源于天目山,溪中多石,水波翻涌,奇变可赏。(2)孤屿:指水中大石。以上两句,学王维《终南别业》“行到水穷处,坐看云起时”的风格。(3)野凫“野鸭。(4)蒲茸:初生的菖蒲。(5)住不得:再不能停留下去了。(6)薄暮:黄昏。 [赏析]皇祐五年(1052),梅尧成因丧母回到家乡,他徜徉于家乡秀丽的景色中,写了不少诗,讴歌山水,寄托性情。这首诗作于至和二年(1055),写家乡的美丽风光与自己的闲情逸趣,造语平淡,描绘缜密,尤其是中间两联,意新语工,都是前四字写景,后三字写意,有浓郁的感情色彩。胡仔、方回、纪昀、陈衍等人交口称赞颔联,说是“当时名句,众所脍炙”“名下无虚”。这联出句写岸边野鸭自在而眠,虽然出自杜甫《漫兴》“沙上凫雏傍母眠”,但加入“有闲意”三字,便让物我得到统一,进入了相对两忘的境界。对句写溪边老树枝条伸展,繁花盛开,意承李白《长歌行》“枯枝无丑叶”、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“病树前头万木春”句。诗人不选溪边桃李,却着意老树,从不堪处表现生机,正是他自身思想的表白。诗写得如此细腻、情景交融,受到称赞,自非偶然。

初中语文中学生晨读美文岩石的性格素材

初中语文中学生晨读美文:岩石的性格 胡芳娜 刚学绘画的时候,带了几件习作去拜访一位老画家。老画家说:“你画上的岩石只是一件装饰品,没有性格,缺乏思想,是死的。”说罢,拿出一本画册,让我看一些名家画的岩石:吴昌硕的《桃》,桃树下的几方岩石果然苍劲有力;徐熙的《雪竹图》里也有几块顽石,更显出“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的气节;郑板桥的《秋山草堂图》,竹子一岁一枯荣,那岩石却是“万古不移之石”。我迷惑了,岩石真的有性格吗?老画家肯定地说:“岩石比人的性格更坚定,比人的思想更丰富!” 之后,我便经常站在江边,向对岸的一座小山眺望,捉摸它的性格、思想何在。这座山叫做磨儿山。磨儿山虽不甚高大,但山的一侧都是由裸露的岩石构成。教科书上说,岩石是构成地球外壳最坚硬的部分。 岩石确实是坚硬的。奔腾不息的江水,夜以继日地从磨儿山脚下流过,年复一年,也不觉得岩石有什么变化。在临江的一爿岩石上,凿刻着几个鲜红的大字:“南无阿弥陀佛”。那是在科学不发达的古代,人们对吞噬舟船的洪水束手无策,祈求菩萨保佑而刻下的佛语。当初,这几个字是怎样凿上去的呢?上面是陡峭的绝壁,下面是咆哮的江水。想来,为了凿上这几个字,古代的石匠不知担当了多么大的风险。 想象终归是想象,终于目睹了在绝壁上凿字的场面。一天,我又去捉摸岩石的性格。只见一个人系一根绳子悬在绝壁上,像一个吐丝的蜘蛛,一叮一当,正在往岩石上凿字。他要凿什么字?他什么字也没有凿,他在凿炮眼!随着几声巨响,那几个鲜红的大字便不复存在。滚滚的浓烟像惊叹号一样在山巅拔地而起,磨儿山陷入长久的沉思,它知道,地球的运动形成了山峰,却不知道现代人类的科技手段,足以撼动山峰。终于,绝壁上的岩石日渐颓势,没有阻挡住山洪的爆发,泥石流阻断了江水,险些淹没了山下的村庄。 人们终于醒悟了,在山顶种草植树,岩石又重新挺起脊梁,脚踏着水,支撑起山。啊,这不正是岩石的性格吗?我终于明白了。提起笔,在宣纸上画了一堵绝壁。顶上是苍翠的草木,下面是奔腾的江水。也写上了几个字:中流砥柱。 (选自2009年3月13日《广州日报》) 【我思我悟】 本文开头引用老画家的话引题,让人产生阅读兴趣。 接着,作者讲述了一个磨儿山的故事。年复一年,也不觉得磨儿山有什么变化。但是,

高中语文 晨读材料

每天晨读一刻钟,应战高考很轻松! 一、默写天地(选材为高考范围64篇先高中后初中,高考前过一遍;横线上为易错书 写,括号为需要解释的重点字词,句子后的括号需要翻译。) 沉吟放拨插弦中,整顿()衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾善才服,妆成每被秋娘。五陵年少争缠头(),一曲红不知数。击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故()。门前冷落鞍马稀,老大()嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干()。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落()人,!我从去年辞帝京(),居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作()《琵琶行》。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?。 【答案】在本期最后。理解填空: 1. 白居易在《琵琶行》中直接表达自己对琵琶女同情的诗句是: ----------------------------,---------------------------。 2. 琵琶女听了诗人的话后,所弹曲调一改前风,使得“------------------------------”,然后用“座中泣下谁最多”设问,将诗人与他人对比,一句“------------------------”尽显其悲伤凄切。 3. 《琵琶行》中,白居易被贬江州,卧病浔阳,无丝竹之声,早晚只能听到 “-------------------”,即使有一些山歌村笛,但也是“------------------”。 二、翻译快车(选取最新模拟题上的一个句子,因为文言文划线句子中重点实词、词类活用、特殊句式最为集中,尽量选择受文本干扰少的句子,逐字直译,并告知学生得分点。)原句:两淮招集敢勇,不难于招而难于处。若非绳以纪律,课其勤惰,必为后害。(宋史·列传)【逐字翻译】 两淮:两淮。招集:招募。敢勇:果敢英勇,形容词活用为名词,勇猛的士兵。 不难于:不难在。招:招募。而:连词,表并列。难于:难在。处:管理。若非:如果不。绳:约束。以:介词,用。纪律:纪律。绳以纪律:介词结构后置,“以纪律绳”。 课:考核。其:代词,他们的。勤:勤勉。惰:懒惰。必:一定。为:成为。后害:后患。

黑龙江省大庆市2020年高考数学一模试卷A卷

黑龙江省大庆市2020年高考数学一模试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、一.填空题: (共14题;共14分) 1. (1分) (2017高一上·金山期中) 若全集U={1,2,3,4,5},且?UA={2,3},则集合A=________. 2. (1分) (2020高二下·顺德期中) 已知i是虚数单位,则复数对应的点在第________象限. 3. (1分) (2019高一上·雅安月考) 函数的定义域为 ________. 4. (1分)(2017·泰州模拟) 某算法的伪代码如图所示,如果输入的x值为32,则输出的y值为________. 5. (1分)(2019·长春模拟) 某中学高一年级有学生人,高二年级有学生人,高三年级有学生 人,现按年级为标准,用分层抽样的方法从这三个年级学生中抽取一个容量为的样本进行某项研究,则应从高二年级学生中抽取学生________人. 6. (1分)现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个。若将它们重新制作成总体积与高均保持不变,但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个,则新的底面半径为________ 。 7. (1分) (2018高一下·唐山期末) 鞋柜内散放着两双不同的鞋,随手取出两只,恰是同一双的概率是________. 8. (1分)(2017·郴州模拟) 设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于A,B 两点,|AB|为C的实轴长的2倍,则C的离心率为________. 9. (1分) (2019高三上·宝坻期中) 已知数列首项为,且,则为________.

初一语文晨读材料(一)

姜堰励才实验学校初一语文备课组设计人:陈慧娟2011/9/8 初一语文晨读材料(一) ※唐诗 我怀抱寂静的孤独/ 端坐岁月的河边/ 汲水的女子/ 头顶辉煌的诗歌/ 凌波而去 有一种文字深藏不露/ 隐于内心交织成愁/ 并使我沉默千年/ 思想的大漠/ 谁策马扬鞭剑指苍穹/ 谁抚琴而歌英雄迟暮/ 那声雁鸣那片残照那壶浊酒/ 那串越来越远的驼铃/ 让我想到春天/ 想到风言花语的河边/ 那些遥望故土的影子。 ※宋词 语言的花朵/ 在历史的暗处/ 悄然绽放/ 雨水的坠落/ 打湿月光的台阶/ 江南三月/ 桃花依旧庭院空空/ 那架秋千是否还有乱红飞过/ 流水的嘴唇能否读懂清照的心笺。 昨夜,伊人临镜画眉/ 素袖轻拭、泪痕脂香/ 花窗外小桥系着木船/ 独上西楼月如钩。 ※自然 “青青的野葡萄,淡黄的小月亮,妈妈发愁了,怎么做果酱?我说,别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的红太阳。”顾城的这首诗《安慰》,吟唱了自然的香甜芬芳。自然是温暖的,自然是包容的,自然是色彩斑斓的,我们这样爱着自然的时候,自然也把同样的爱给了我们。 ※快乐 草地上,有许多房子,蚂蚁和鸟儿还有草儿都来居住。只有一间是空房,用来贮藏我的快乐。不要门窗,也不要房梁,只要将大门紧紧关上。盛一瓢快乐,再装进一瓢,被风吹落的星光。拍拍沾满手心的水滴,再抖落几下手心的花粉,趴下来,看一看,我那小小的房子里,快乐,还在不在?※喝彩 雄鹰可以在万丈高空中自由翱翔,不仅仅是因为它有强壮的翅膀;月亮能够在中秋之夜映照大地,不仅仅是因为它有太阳的希冀;大海可以在寂静之夜波涛汹涌,不仅仅是因为它有浪花的冲击;蜡梅能够在寒冬之夜花开不败,不仅仅是因为它有树枝的支撑。同样,我们能够在浩瀚的宇宙争得立足之地,也不仅仅是幸运之神的青睐。 ※生活的细节 学会关注生活的细节。雨后泥土的气味,午间的阳光或树影,月光透过窗纱流泻在红木地板上,青蛙从池塘跳上陆地后留下的趾印,芍药花开的声音,站在等红灯停的少女的脚踝。城市是坚韧且压抑的,但却可以捕捉瞬间的美好。也许它们在来不及记录前就会消逝,但只要用心体会,是可以在内心留下积累的。 ※选择与放弃 为了自己想要的生活,必须勇敢地放弃一些东西。这个世界自有公正之处,却没有两全之策。若想自由,就要牺牲安全;若要闲散,就不能获得别人评价中的成就;若要愉悦,就无须计较身边人给予的态度;若要前行,就得离开你现在停留的地方。我们选择什么,就得放弃什么,得到什么,就要舍弃什么,总是这样。要有对自己纯粹而坚韧的标准,才可以跟着直觉和信念去走。 爬上窗台的绿色 窗台在二楼,那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间,一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空,并在窗台前探头探脑,使劲摇曳着深秋的阳光,映照出一户庭院的温馨与恬静。 望着这线积极蓬勃的生命,真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许,这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。 确切地说,这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧,在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着,暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志,它们的信念,永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬,已经没有什么能让这群绿色在小院中消失,尤其在秋天,远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱,在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。 这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感,带着大地和秋天独有的体温,干脆利落地扑向你,让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你,让你怦然心动,让你热血奔涌。 仰望天空,仰望这线执著的绿色,总令我心旷神怡,思绪万端,无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样,也向往自由,追逐光明,真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的?江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。而我只相信在宇宙规律的作用下,世间万物都有生命有情感有思维,你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就像今晚,秋空如洗,夜凉如水,银河横波,一盘银月垂至天幕中央,说不出是欲升欲沉还是欲远欲近,最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色,它笼在迷人的夜色里,梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱,轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的下的夏天的火热,算计着丰硕的收成,说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情,刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子,要把一肚子的幸福与快乐说给你听。 若是在晌午呢,秋天的阳光并不火辣,只是响脆脆地跌在这线绿色上,那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透,却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处,建筑工地上不知歇息的轰鸣,也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色,就这样以生的迫切、力量、和宁静,同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。 终于爬上窗台了,为实现这个简洁纯真的心愿,黄瓜和莓豆共同托举着绿色,克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽,选择惟一向上的道路来到我的窗前,让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落,它相信有爱的地方就应该有绿色,有家的地方就该布满生机。这时候,绿色的内心便会感到不虚此行,并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档