篇一：雾迷中国阅读答案
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内容提示：雾迷中国阅读答案迷雾探踪杨关庆雾是一种常见的天气现象。当低层大气中的水汽达到饱和状态时，水汽凝结物悬浮在空气中形成雾茫茫的天气，并使能见度的水平距离小于1 千米，气象上把这种天气称为雾。水平能见度低于1千米的雾称为大雾，水平能见度在500米以下的雾称为浓雾。大雾到底是怎样形成的呢？让我们来看生活中的一个现象：在做饭的时候，大家肯定能看到锅上方总是有雾气产生，大雾的形成和它形成的原理相同，只是形成的范围大，维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水...
二、根据说明语言的不同特色，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（或知识小品文）。
三、根据说明文的体系不同，还可以分为自然科学和社会科学（如《》）
说明文的结构一般有两种：
1.总分式
事物说明文常用的结构形式：①总--分，如《苏州园林》（先总体的概括，再分说。结尾没有总结性的语言）
②总--分--总，如《故宫博物院》③分--总。
2.递进式
事理说明文常用的结构形式：各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系为递进关系。如《》。
3.分清说明文结构的方法
理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、部分与部分是怎样组合的，是并列关系还是递进关系。
、的不同：
1.事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，例如：《》、《》。语文课本上的《》《》等等。
2.事理说明文旨在解释事物的本身的道理或内部的规律，如《》。同程序说明文一样，写作事理说明文也需要遵遁三个原则：①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，才可能向别人介绍；②安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是顺序（事物的、等关系），也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上，句子之间也要按照这种顺序来写；③选用合适的使用方法。
说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总-分、总-分-总、分-总）、并列式、连贯式、递进式。说明文是以"说明"为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来"说"的。"三读"：（一）、读抓纲--整体把握说明点
说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明，也就是说明文的中心思想。方法主要有三点：
1.首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说"标题是文章的眼睛"，说明文的标题往往揭示了说明的中心。
2.其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。（二）、读精细--细部研讨方
法点
要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。（三）、读品味--捕捉咀嚼情感点
与其他文体一样，说明文中也同样"说"着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。说明文阅读结构思路：(一)、把握说明对象，辨识说明方法 1、常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征，可以从以下两方面着手：①看题目，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序，分析文章结构1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用"因为"、"所以"、"首先"、"其次"、"总之"、"综合所述"等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言，概括语言特点。常见题型有如下两种：1、说明文中词语作用的认识与辨析：①"ⅹⅹⅹⅹ"词好在哪里？②句中加点词"ⅹⅹⅹⅹ"能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②"ⅹⅹⅹⅹ"在语言上有什么特点？
3.答题时语言要规范：①"ⅹⅹⅹⅹ"词好在哪里？答题格式：用了"ⅹⅹⅹⅹ"词，生动（准确）地说明了......事物的......特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。
②句中加点词"ⅹⅹⅹⅹ"能否去掉或更换，为什么？答题三步走：a.表态，明确表示"不能去掉"或"不能换"；b.结合语境结实该词；c.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点--"准确"。答题格式：不能，用了"ⅹⅹⅹⅹ"词，生动地说明了......，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。不能，删掉"ⅹⅹⅹⅹ"句子的意思就变成了......，显得太绝对化，用了"ⅹⅹⅹⅹ"词，准确地说明了......。
说明文写作：说明的目的在于"以知益人"，它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察能力和丰富的知识储备。此外，还需注意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。３．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明；（2）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；（4）
以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；引用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。5．要运用准确、简明的语言说明以上内容为魔方格学习社区（）原创内容，未经允许不得转载！与"阅读下面一篇说明文，完成12-15题。（10分）聚焦"pm2。5"（1）在中国.."考查相似的试题有：篇四：雾迷中国阅读答案
篇五：雾迷中国阅读答案
阅读下面一篇说明文.完成12-15题.聚焦"pm2.5 (1)在中国古代的诗词.绘画中.雾是重要的审美意向.神秘.迷离.缥缈的雾.其美妙难以描摹却令人神往.然而.不知从何时起.那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾.在现代都市里已渐行渐远.如今笼罩在城市里的所谓的"雾更多的是"雾霾 .于是一个原本陌生的词--"pm2.5 走进了人们的视野. (2)什么是pm2.5?在空气动力学和环境气象学中.颗粒题目和参考答案--精英家教网-- 题目详情阅读下面一篇说明文，完成12-15题。（10分）
聚焦"pm2。5"
（1）在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意向。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的"雾"更多的是"雾霾"。于是一个原本陌生的词--"pm2.5"走进了人们的视野。
（2）什么是pm2.5？在空气动力学和环境气象学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小于100微米的称为"tsp"，即总悬浮物颗粒；粒径小于10微米的称为"pm10"，即可吸入颗粒物；粒径小于2.5微米的称为"pm2.5"，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。
（4）pm2.5含有大量的有害物质，对人体健康危害极大。医学专家认为，粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，它的直径仅相当于人的头发丝粗细的1/20，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统的疾病。pm2.5还会与身体中的血红蛋白相结合，从而影响血液的输送，可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外pm2.5中的某些成分还会使人体产生病变，从而诱发癌症。
（5）面对越来越超标的pm2.5，在雾霾天气下我们该怎么做呢？在中等和重度雾霾天气下，近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子，因此，抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动，如外出，需带口罩。早晨空气质量较差，此时最好不要锻炼，锻炼时间应选择空气质量好、能见度高的时段进行，同时也应适度减少运动量与降低运动强度。（选自《中国国家地理杂志》2012年第12期，有删改）
1.文章开头从被文人墨客吟诵赞美的雾写起有什么作用？（2分）
2.文章思路清晰，结构严谨。请你完成下面的填空。（2分）
什么是pm2.5--____________________--______________________--应对雾霾天气的方法
3.第4节画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）
4.根据你对文章内容的理解，请提出两种治理pm2.5的具体方法。（2分）
1.文章开头从雾写起，吸引读者（或激发读者的阅读兴趣）(2分)，引出本文的说明对象
pm2.5。（2分）2.pm2.5的来源 pm2.5的危害3.运用了列数字、作比较的说明方法（方法各1分，共2分），具体形象地突出了pm2.5的粒径小（只答"说明了pm2.5的粒径小"也可，1分），不易被人体器官阻挡，容易造成对人体的危害（只答"容易造成对人体的危害"也可，1分）。4.①植树种草；②控制工业废气排放；③少开汽车，选择绿色出行。（三点，各1分）【解析】1.试题分析：此题主要考查了文章开头的作用，做此题时只要结合文章内容进行分析，很容易可以得出吸引读者阅读兴趣，引出说明对象的作用。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解b。2.2】试题分析：此题主要考查了对全文思路与结构的考查，在做此题时要结合全文，分析出清楚的结构，再概括每部分的要点。由所给前后两个示例可以将开头结尾找出，然后将中间部分分为两部分即可，仔细阅读中间部分，很容易可以看出主要讲了说明对象的来源与危害。考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合c。3.3】试题分析：此题考查了说明方法及其作用，做此题时首先要判断说明方法，然后结合具体内容分析其作用。由划线句中"2.5微米"和"1/20"这两组数字，很容易可以判断出运用了列数字的说明方法，句中将"粒径"与"人的头发丝"进行比较，明显运用了作比较的说明方法，然后结合二者的具体作用进行分析即可。考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合c。4.4】试题分析：此题为开放性题目，只要结合文章内容谈出自己的看法与观点即可。此题问的是治理的具体方法，所以答案必须是具体可操作的方法，不能过于空洞，浮于理论。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究f。阅读下面两段文言文回答问题。（14分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉?"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战?"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。" （节选自《曹刿论战》）
【乙】齐桓公问管仲①曰："王者何贵?"曰："贵天。"桓公仰而视天。管仲曰："所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与②之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。" （选自刘向《说苑》）
【注释】①管仲：齐桓公的贤相，辅佐桓公成霸业。②与：亲附，拥护爱戴。
1.解释下列句中加点词语的意思。（4分）
（1）又何间焉（）（2）小惠未徧（）
（3）忠之属也（）（4）君人者（）
2.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（2分（）
a．君人者，以百姓为天弗敢专也，必以分人。
b．桓公仰而视天子子孙孙无穷匮也，而山不加增（《愚公移山》）
c．乃入见当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
d．战则请从万钟则不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）
3.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
答：
（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
答：
4.【甲】【乙】两文段表达了相近的思想观点。请结合两段选文内容简要分析。（2分）
答：
5.从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？（2分）
答：
下列句子中没有语病，句意明确的一项是（2分）（）
a．几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。
b．联合国环境规划署的报告预测，到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。
c．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
d．通过学习十八大报告，我们明确了全面实现小康社会的方向。
阅读《面粉增白剂的废存之争》一文，回答12－14题。(10分)
①过氧化苯甲酰俗称"面粉增白剂"，在面粉加工过程中，小麦的糊粉层所含的类胡萝卜素要远比麦心胚乳内的含量高得多，导致色泽不佳。添加了增白剂后，可以氧化面粉中的类胡萝卜素，提高面粉的白度，使得面粉加工设备水平不再成为影响面粉色泽的唯一因素，因此可以使小麦在加工同一等级面粉方面相对提高了出粉率，这既能提高面粉加工企业的经济效益，也相对增加了粮食产量。与此同时，刚刚生产加工出来的面粉，需要经过"熟化"过程才能具备最佳口感。过氧化苯甲酰还是面粉加工的熟化剂，如果不添加过氧化苯甲酰，面粉的自然"熟化"过程可能需要增加十几天的时间，无形中增加了企业生产成本。
②面粉增白剂的存废之争已持续了20多年，一方是以卫生部为代表的"主存派"，一方是以国家粮食局为代表的"主废派"。"主存派"认为，迄今为止，医学研究没有证实面粉中过氧化苯甲酰可以给人体造成明确的损害。"主废派"认为，过氧化苯甲酰毕竟属于化学品，若过量使用会影响人体健康。我国《食品添加剂使用卫生标准》规定，禁止在糕点、饼干等食品中添加苯甲酸。过氧化苯甲酰在人体内的主要的代谢产物是苯甲酸，而糕点、饼干的主要原料正是面粉。
③研究表明，过氧化苯甲酰的面粉增白效果在80mg/kg～100mg/kg以上时才能达到最佳效果，而国家标准限定在60mg/kg。目前国内有面粉加工企业近4万家，在消费者以面粉的"白"作为其质量评判尺度时，致使不少小型面粉加工企业悄悄提高了面粉中过氧化苯甲酰的含量。更有不良商人往增白剂里添加致命性更强的石灰粉来提高面粉的白度。虽然有人认为，增白剂是一只替罪羊。但即使是替罪羊，如果能去除，也是对食品安全加了一道保险。
④任何化学品的安全性都以剂量为前提，过氧化苯甲酰在一定剂量条件下，对人的皮肤、上呼吸道有确切的刺激性和致敏性。国内学者的研究表明，以过氧化苯甲酰40毫克涂抹于小鼠皮肤后，存在促进恶性肿瘤发生的倾向。但是应当看到，迄今为止过氧化苯甲酰的任何危害效应，其接触剂量都远远超过了《食品添加剂使用卫生标准》中明确规定的剂量。消费者选购面粉时，不应以颜色白作为评判优劣标准，选择颜色较黑的全麦面粉更有益于身体健康。
1.阅读第①段，概括在面粉加工中加入增白剂的作用？(分点答，3分)
2.根据要求完成下列题目。
⑴请说出第②段中"主存派"和"主废派"争论的焦点在哪里？（2分）
⑵第③段为什么有人将面粉增白剂称为"替罪羊"。（3分）
3.阅读本文，给你带来哪些思考？（至少说出两点，2分）
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)（）
a．这次考试，大家成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
b．由于气候变化，今年冬天气温特别低，各大商场的取暖器销售络绎不绝。
c．在刚刚结束的世乒赛中，中国队不负众望，包揽了所有项目的金牌。
d．"戒烟一小时，健康亿人行"的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。
下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）
a．四通八达的交通，鳞次栉比的高楼，见证了东台经济的飞速发展。
b．为了使人民生活安居乐业，十八大报告指出，要建立市场配置和政府保障相结合的住房制度，满足困难家庭的基本需求。
c．韩国歌曲《江南style》横扫全球各大排行榜，歌曲mv中搞笑的"骑马舞"也迅速风靡全球。
d．莫言的作品以其特有的幽默调侃的笔调脍炙人口，在国内外产生了广泛的影响。
文学作品阅读（15分）
30多岁才懂父亲
小时候，看到别的父子像朋友一样相处，我既羡慕又忧伤。
我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和，但对我从小就很严格。在我的记忆里，父亲总是一副忙忙碌碌的样子，回到家就扎进书房看书、写作，很少与我交流。从我的童年到青年时代，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。
我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还会沾染自高自大的毛病。他自作主张，为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。
几年后，我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人，我整整3年时间没有导过一部电影。那时候，我整天无所事事，常常坐在街头，看着夕阳发呆。此时，父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本，我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资方。我委婉地暗示过父亲，但每次父亲都这样告诉我："你是个男人，自己的事情自己解决。"想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻不问，心里有种难以言说的滋味。
2001年，我的事业终于迎来了转机，我导演的电影《寻枪》荣获国际国内10多项大奖。我满以为父亲会表扬我几句，谁知，父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说："还行，但需要提高的地方还很多。"我回敬了父亲一句："在你眼里，我永远成不了气候。"因为话不投机，我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁。
料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京，此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助，我内心五味杂陈......见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头发。这一平常举动，竟让父亲老泪纵横："孩子，从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷，但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子，是一个父亲最大的失职......"
父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我："你在青藏高原拍摄《可可西里》时，你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。"原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经30多岁了。这些年来，我一直有个心愿，想与父亲合作一部戏。前不久，我把自己的想法告诉了父亲，父亲高兴地说："孩子，咱们来个约定：爸爸给你写剧本，你要答应爸爸一个条件，把个人问
题尽快解决好。"我们父子俩的手紧紧握在一起，我的心头奔涌着激动和幸福......
（陆川/文，选自《小品文选刊》2011年第1期，有改动）
1.阅读课文，简要概括从小到大"我"对父亲的态度变化。（3分）
对父亲有怨言--（）--（）--（）
2.赏析第二段画线句子"淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界"。（4分）
3.文中第十段划线句"当读懂父爱时，我已经30多岁了"有什么作用。（4分）
4.文中的"父爱"有什么特点，请举一个例子谈谈自己的体会。（4分）
下列说法无误的一项是（2分）
a．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》分别选自《水浒》《三国演义》《儒林外史》《红楼梦》，作者分别是施耐庵、罗贯中、吴承恩和曹雪芹。
b．"凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的"这句话，是因果复句。
c．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会和个人生活，长篇、中篇、短篇是小说的三个要素。
d．《我的叔叔于勒》的作者是法国著名的启蒙思想家、文学家、哲学家伏尔泰。
根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（）
抓住战机得第一 _______________
索契冬奥会上，中国姑娘李坚柔凭借自己的实力和出色的表现晋级500米速滑决赛。在决赛中，当前面3个选手意外摔出跑道的时候，她沉着冷静，不受影响，把握战机，为祖国赢得了一枚宝贵的金牌。有人说她幸运，有人说是奇迹。她自己认为：机会总是留给有准备的人。没有努力，就没有奇迹。为中国卫冕，我很骄傲，中国的国旗能够因为我的胜利而在奥运会上升起，这是我最大的幸运。
3、真真的心，想你；美美的意，恋你；暖暖的怀，抱你；甜甜的笑，给你；痴痴的眼，看你；深深的夜，梦你；满满的情，宠你；久久的我，爱你！
4、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。爱情来了，你还在犹豫么？
5、美女，我注意你好久啦，就是不知道怎么表白。我翻来覆去，思来想去，最终想到一个大胆的办法，我要俘虏你的心，让你爱上我。爱上了吗？
6、对你的爱意，早已飞过万水千山，飞到你眼前，请你睁开眼，仔细看认真听，我的眼睛为你明亮，我的嗓音为你歌唱，来吧，让我们一起舞动爱情之歌！
7、爱你没商量，你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来！
8、因为深爱，找不到词汇诠释，因为深爱，找不到言语概括，因为深爱，只能发条短信，轻声说一声"我爱你",这不是三个字，而是一辈子！
9、我对你的心是鲜啤酒，清澈甘冽；我对你的情是葡萄酒，味美甘甜；我对你的爱是刀烧酒，热情浓烈；醉倒在怀，无限爱恋。
10、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。
11、一片琼花天庭落，万里江山披银河，冰凌也有相思苦，写意窗花含泪说，昙花一现夜梦短，早有晨光盼春歌。想你，我的心会和你一起启程，祈祷每一个黎明。
12、戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。
13、在追求爱情的列车上，透过车窗，可以欣赏到许多优美的景色，但是，请不要留恋，因为终点站才是真正的目的地。但愿我能够成为你永远的终点站！
14、爱一个人真的好难，让我欢喜让我忧！如果不让我去爱你的话，我会更难受，更彷徨。所以为了我自己，我还是爱着你吧！
15、诚挚的微笑，每一次心跳，或许寂然无声，却胜过虚幻的海誓山盟；真情的碰撞，灵魂的契合，或许不够浪漫，却胜过无数的真情告白。
16、此时此刻我又想起了你，想你的感觉是一种酸酸的痛！不能打电话告诉你，只想用文字亲亲你！记住爱你的人始终是我！
17、爱你一万年，夸张！爱你五千年，无望！爱你一千年，荒唐！爱你一百年，太长！接连爱你七十年，只要我身体健康，就是我的强项！
18、如果不爱你，不会为你守着誓言，如果不爱你，不会承受一切的罪恶感，如果不爱你，不会因你而绽放幸福的光彩。
19、一个犀利并朦胧眼神，传递心中纠结情感，我们的距离愈近或愈远。发条简朴并低调的信息，尽享真情互动，指尖点点，送你的却是心中真情满满。
20、上帝给了我这份缘，所以我每天都在天堂。生活里因为有了爱，所以我身边幸福弥漫。日子里面有了你，所以天天我都很美。
第五单元测试卷 时间：90分钟满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） fàn wéi chà nà zǐ sè jǐn jǐn （）（）（）（） dù juān xiá zhǎi tún bùé tóu （）（）（）（） 二、选择题。（8分） 1.下列加点字的读音有误的一项是（） A.扩．大（kuò）代替．（tì） B .镶．嵌（xiānɡ）重荷．（hé） C.浙．江（zhè）忧郁．（yù） D.蜿．蜒（wān）漆．黑（qī） 2.下列词语搭配有误的一组是（） A.雪水融化冲出重围 B.放射光芒冲破云霞 C.跳出海面加强范围 D.雪峰高耸树丛葱郁 3.下列句子没有使用修辞手法的一句是（） A.果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却 没有亮光。 B.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山 的无边繁花呢？ C.每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。
D.眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。 4.下列对课文的理解不正确的一项是（） A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。 B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。 C.《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景。 D.《海上日出》是按照“日出前——日出时——日出后”的顺序来写的。 三、词语乐园。（8分） 1.在括号内填上恰当的量词。（4分） 一（）红霞一（）亮光 一（）长廊一（）白塔 2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。（4分） 静：_______ _________ ________ ________ （1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（）。 （3）自习课上，教室里十分（）。 （4）听了老师的话，我的心情久久不能（）下来。 四、句子练习。（8分） 1.昆明湖非常静，非常绿。（改为比喻句） _______________________________________________ 2.这不是很伟大的奇观吗？（给句子换一种说法，意思不变）
小学六年级语文《巫峡赏雾》练习题（上册）六年级语文巫峡赏雾练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。 巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。 半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路……”此情此景，这是活画出了《巫峡赏雾》阅读答案《巫峡赏雾》阅读答案。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。 轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织
女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来;于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙? 跑马雾，气势好生得了!初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾! 巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。 《巫峡赏雾》阅读题目： 1.结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。 欣赏璀璨夺目驰骋 2.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?请写一写
部编版三年级语文下册第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、选择正确答案的序号填空。（10分） 1.下列带点字读音全部相同的一项是（） A.作．业作．坊 B.鸟笼．笼．头 C.乘．车一乘．轿子 D.新鲜．朝鲜． 2.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（） A.笨重浪费忙碌 B.轻巧节约安闲 C.笨重节约忙碌 D.轻巧浪费安闲 3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（） A.春节 B.重阳节 C.中秋节 D.端午节 4.下列人物中，改进造纸术的是（） A.毕升 B.李时珍 C.纪昌 D.蔡伦 5.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（） A.这幅画的作者是北宋画家张择端。 B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。 C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。 D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。 二、读拼音，结合语境写词语。（9分）
明明的xiōnɡ zhǎnɡ（）dú zì（）在ōu zhōu（）打拼。 这一次他精心shè jì（）的桥梁惊艳了shè huì（）上的各界人士，被称为wěi dà（）的chuànɡ jǔ（）。这是他zhì huì（）的结晶，也是他不断积累、总结jīnɡ yàn（）的结果。 三、词语综合练习。（11分） 1.“闻”在字典里的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望； ④用鼻子嗅气味。在“世界闻名”一词中，“闻”的意思是。“新闻”中 的“闻”的意思是。（填序号）（2分） 2.按要求在括号中填上恰当的词语。（6分） （1）在括号里填写含有“改”字的词语。 （）伙食（）缺点（）工作 （2）在括号里填写恰当的AABB式的词语。 吃得（）玩得（） 坐得（） 3.选择恰当的关联词填空。（3分） 因为……所以……既……又……虽然……但是…… （1）（）《清明上河图》上的人都挺小，（）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 （2）赵州桥的设计（）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。 （3）（）帛价钱太贵，只有少数人能用，（）不能普及。 四、读句子，做练习。（9分）
《红星照耀中国》名著导读练习题 一、选择题 1. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（D ） A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征 2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指（C ） A、国民革命军出师北伐，扩大了革命影响 B、太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力 C、工农红军的万里长征，成为“革命的播种机” D、刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地 3. 美国著名记者埃德加．斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。2017年是红军长征胜利（D ） A、51周年 B、61周年 C、71周年 D、81周年 4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人
力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价（B ） A、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争5. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落??使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（B ） A、八一三事变 B、西安事变 C、九一八事变 D、七七事变 二、简答题 1、苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措： 答：重新分配土地，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级。 2、代议制苏维埃政府结构是怎样的？ 答：从最小的单位村苏维埃开始建立的，上面是乡苏维埃、县苏维埃、省苏维埃，最后是中央苏维埃。 每村各选代表若干人参加上级苏维埃，依此类推，一直到苏维埃代表大会的代表。凡年满十六岁的，普遍有选举权。 3、苏维埃革命委员会的权利有哪些？ 答：它有决定选举或改选权，同共产党合作紧密。 乡苏维埃下面设教育、合作社、军训、政训、土地、卫生、游击队训练、革命防御、扩大红军、农业互助、红军耕田等等委员会，由乡苏维埃指派。 苏维埃的每一分支机构中都有这种委员会，一直到负责统一各项政策和作出全国性决策的中央政府。
巫峡赏雾阅读答案 《巫峡赏雾》阅读原文 巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。 半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路……”此情此景，这是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。 轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，
非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来;于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙? 跑马雾，气势好生得了!初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的'峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾! 巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。 《巫峡赏雾》阅读题目 1.结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。 欣赏璀璨夺目驰骋 2.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?请写一写
巫峡赏雾 ［教学目标］ 1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识本课生字，读写“绝妙、境界、银光闪闪、只闻其声、不见其人、热血沸腾、痴迷”等词语。 3.读懂课文内容，感受巫峡各种不同的雾，体会巫峡如梦如幻的境界。 4.体会作者抓住各种雾的特点来写的方法。 ［教学重、难点］ 体会巫峡各种雾的特点，想象雾的景象。 ［教具准备］ 多媒体课件 ［导学过程与策略］ （一）欣赏课件，产生阅读期待 1.出示多媒体课件：自然界的许多自然现象：风、雨、雷、电、雾、霜、冰雹、雪等等。 师导入：同学们，大自然真像一位神奇的魔术师，鬼斧神工，天机独运，创造了这么多奇妙的自然现象。作家笔下的自然界奇景，也值得我们去“神游”一番。速读下面三句话，说一说，作者描写的是哪种自然现象它有什么特点请你读出它的特点。 (课件演示三句话) A.寒风，卷着黄沙，鬼哭神号地吹来，天昏地暗，日月无光。青天变成黄天，降落着黄沙。地上，含有马尿驴粪的黑土与鸡毛蒜皮一起得意地向天空飞。半空中，黑黄上下，渐渐混合，结成一片深灰的沙雾，遮住阳光。 B.落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 C.露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 教师引导：作家准确生动的语言、形象逼真的画面让我们再次感受到了大自然的神奇。雾，也是一种自然现象，尤其是巫峡的雾堪称为秀美绝妙的雾。让我们一起走进它，感受它、欣赏它，赞美它。 【本环节依据六年级学生的心理和年龄特点，通过问题情境的创设整合了教
第七、八单元非连续性文本阅读 一、阅读材料，完成练习。 材料一：冬奥会会徽——冬梦 会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。 冬残奥会会徽——飞跃 会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏，历经坎坷，最终达到目标，获得成功。 “冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。 材料二：多数汉字都具有音形义统一的特点。比如，通过 ，鹿字的演变过程，我们知道“鹿”是一个象形字，形与义关系紧密。“峭”是形声字，“山”提示字义，“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳……你看，汉字都有意义吧，在生活中汉字起着传递情感的重要作用。 1.观察下面的会徽图案，将序号写在括号里。 “冬梦”是()，“飞跃”是()。 A. B. 2.中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至，如果请你在这个中国 结上绣一个汉字，送给亲朋好友，你会送给谁？会绣上什么字？相信你能结合阅读材料找到灵感。 我想送给__________， 我选择的是________字， 我选择这个字的原因是：_____________________________ __________________________________________________ ___________
1. A．郑明7月11日(星期四)下午2点去。 B．晓东3月8日(星期五)上午10点去。 C．林菀5月5日(星期日)中午12点去。 D．佳韵4月14日(星期一)上午9点去。 2．上面四个人分别想了解鲁迅的生平、去鲁迅博物馆的路线、博物馆展品、周边住宿情况，请问他们分别点击目录中哪一部分最正确？() A．1、9、2、6B．3、7、2、6 C．3、7、1、6 D．9、1、2、6 3．下面是鲁迅的作品的是() A．《少年闰土》B．《我的伯父鲁迅先生》 C．《一面》D．《为人民服务》
2016年中考语文试题及答案（六） 一、积累与运用（共7小題，28分〉 1．下列加点的字注音完全正确的一项是（）（2分) A．静谧．（mì）寥．廓（liáo）稽．首（jǐ）花团锦簇． (cù) B.懊．悔（ào ) 绾．发（wǎn) 荣膺．（yīng) 中流砥．柱（dǐ) C．芳馨． (xīn) 绮．丽 (yǐ) 桑梓．（zǐ）戛．然而止（jiá） D.撺．掇(chuān) 扶掖．（yè) 拮据．(jū) 吟凤哕． (huì) 2.下列词语书写正确的一项是（）（2分） A.伫立轩榭相形见拙一泻千里 B.挛生门楣略胜一筹袅袅烟云 C.讪笑藩篱天伦之乐不言而喻 D.告罄馈蟮赠面面相覷一返既往 3.下列各句加点的成语使用不恰当的—项是（）（2分） A.北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外 ．．．．，还絮絮叨叨起来。 B.在第四届矿博会上，临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩，令参观者叹为观 ．．．止．。 C峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比 ．．．．，庄严肃穆的修道院坐落在绿树绿荫中。
D. “飞天?苏仙”，大型山水实景演出将给全市人民献上一声场惟妙惟肖 ．．．．的文化盛宴。 4．下列句子没有语病的一项是（）（2分） A．郴州城区机关亊业单位实行错时上下班制是能否缓解交通压力的重要措施。B．党中央审时度势，总揽全局，践行并提出了—系列治国理政新理念新思想新战略。 C．福城郴州既有享誉全国的秀美自然景观，又有源远流长的深厚文化底蕴。D．春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天雪，是大自然给予我们的不同季节。5．小明顺利地考上了理想的大学。对此，下列表达不得体的—项是（）（2分） A．小明发微信给老师：“老师：我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。”B．小明父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家关心!” C小明对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉" D.好朋友王勇对小明说：“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。” 6.综合性学习（10分） 为了响应郴州市“大爱林邑?最芙郴州”的号召，你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。 【活动形式我设计】 (1) 请你设计三项活动形式。（3分） 示例：开展主题班会活动。
绝密★启用前 部编版语文四年级下册第五单元 课外阅读训练（一） 阅读（一） 登泰山观日出（节选） 我没有在南天门停留。7点10分，我终于到达了日观峰。 我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了…… 我目不转睛地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。 “啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。 1．下面的选项中描述日出前后天空颜色变化正确的一项是（）。 A．鱼肚白→淡红色→火红色 B．鱼肚白→火红色→淡红色 2．读一读文中画线的句子，填空。 （1）这句话运用了______的修辞方法，把______比作______，写出了太阳的形态特点。 （2）“不断”“越来越圆”“终于”这些词语体现了太阳上升过程中的________和太阳____________。 3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）日出时太阳的形状变化顺序是：一条弧形的边→半圆形→火球。（____） （2）本文抓住日出前后天空颜色的变化和观看时的感受这两方面写了泰山的日出。（____） 4．这篇文章和《海上日出》在写法或内容上有什么相同点？（列举一两条即可）
人教部编版六年级语文期末复习阅读理解经典题型带答案解析 一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．阅读短文，回答问题。 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号，具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事，可谓历史悠久。据据《易·系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带，梦为同心结”之句。可见，在古老的华夏土地，“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能，备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型。同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义，如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时，最主要的材料是线绳。一般说来，用来结艺的线绳约为100厘米长，4-6毫米粗，线绳的种类很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅色泽更加亮丽，耐用度也大大提高，究竟采用哪一种线绳，要根据所编织的结的用途而定，用来编结的线绳的纹路愈简单愈好，纹路复杂的，虽然单看绳线很美观，用来编结却不合适，不但纹式失色，绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细，要视饰物的大小和质感而定，开大质粗的首选粗线，形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中，若线太硬，会给编结者增加难度，结形也较生硬；若线太软，编出的结形不输廓清晰，结形不挺拔，不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美，不仅要用线恰当，线纹平整，结形匀称，结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩，若与古玉一类的古雅物件配编中国结，应选择含蓄的色调，诸如咖啡色或墨绿色；若为一些色彩单调，深沉的物件编中国结，夹配少许金，银或亮红等色调醒目的细线，立刻就会使整体结饰有栩栩如生之感。 ⑥如今，中国结仍然随处可见，广为流行，中式服装上精致的盘扣，让人不禁倾心于古老的东方神韵；新春佳节时，吉祥喜庆的“春”字结红遍千家万户。中国结这一传统的手工编织艺术，与现代生活相结合，生发出多种现代审美意蕴，带给人们无限的情趣和生活美感。 （选自《百科文章》2012年第1期，有改动）（1）阅读全文，依据文章思路，在下面的横线上填写合适的内容。 ________——中国结的特点——________——结与饰物的搭配 （2）第②段中引用《易·系辞》和梁武帝《有所思》中相关文献的目的是什么？ （3）根据第③段文字，概括中国结的特点。 （4）根据文中加内容和中国结插图，完成下面的题目。 ①将插图中的“福”字换成其他文字或图案，请写出你的创意。 ②如果这个中国结赠与他人，你觉得赠给谁最合适？说说你的赠送缘由。
码距今七万至十万年前，旧石器时代的末期，当时的山顶洞人就已经知道使用骨针和线的缝补技巧，将兽皮缝合起来穿在身上蔽体御寒，也就是说，山顶洞人已经知道如何把的绳子系在一起打结，从此各式各样的绳结就逐渐的发展出来了。中国早期的文献对绳结的记载，如易经：「上古结绳记事，后世圣人亦之以书契。」汉郑玄周易注：「大事大结其绳，小事小结其绳。」 中国结由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝才是中国结真正流传于民间艺术的时候，当时多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。民国69年(1980)，由台湾一群热爱结绳艺术的朋友广为收集整理与研究，因为其外观对称精致，可以代表出中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。 中国结的编制，要经过编、抽、修的过程。各种结的编法是固定的，但是抽可以决定结体的松紧、耳翼的长短、线条的流畅与工整，可以充分表现出编者的艺术技巧和修养。修则为绳结最后的修饰，如缝珠、上浆等。由于结饰变化繁多而雅致，编用的线材除了棉、麻、丝、尼龙和皮线之外，还有金银等金属线材可以搭配，更增强中国结装饰的功能和适用的范围。无论是各种首饰、衣服配件和礼物包装的美化，以及室内各种陈设物品的装饰，都可以搭配中国结来增添美观。 中国结不仅造型优美、色彩多样，同时作品的命名，如「双寿」、「双喜」、「凤麟呈祥」、「鲤跃龙门」、「福寿双全」、「万事如意」、「吉庆有余」、「方胜平安」…等，都具有中华民族特有吉祥美满的象征，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋溢，也是一种千情万意的祝福。 目前中国结的基本结法有十多种，其名称是根据绳结的形状、用途、或者原始的出处和意义来命名的。 例如 1.双钱结：形状像两个中国古铜钱半叠的式样，故名。 2.钮扣结：常用以扣紧衣服，因其功能而命名。 3.酢浆草结：其三个外耳就像是酢浆草的叶片，因而得名。 4.团锦结：外型类似花形，故名。团锦结结形圆满，变化多端，类似花形，结体虽小但美丽且不易松散，常镶嵌珠石，非常美丽。 5.十字结：结之两面，一为口字，一为十字，名为十字结。 6.吉祥结：吉祥结为十字结之延伸，亦是古老装饰结之一，有吉利祥瑞之意。编法简易，结形美观，而且变化多端，应用很广，单独使用时，若悬挂重物，结形容易变形，可加定形胶固定。 7.万字结：其结体的线条走向像佛门的标志，故名。 8.盘长结：基本形状就如佛教八宝之一的盘长，盘长是象征回环贯彻，是万物的本源，是最重要的基本结之一，经常是许多变化结的主结，也因为中国结具有紧密对称的特性，所以在感观视觉上容易被一般人所喜爱。 9.藻井结：结构紧凑，华丽，形如古时的天井而得此名。井与锦同音，亦称藻井。 10.平结:平结是以一线或一物为轴,将另一线的两端绕轴穿梭而成,平结用途很广,可用来连接粗细相同的线绳,也可编制手镯,挂链等饰物。 中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷、菜肴一样，很容易被外国人辨认出来，可见中国结对中华民族的代表性。 中国结艺是中国特有的民间手工编结艺术，它以其独特的东方神韵、丰富
语文版四年级语文下册短文阅读水平练习及答案 一、课外阅读。 散步 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来："前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。"我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说："走大路。" 但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意："还是走小路吧！"她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。"我走不过去的地方，你就背着我。" 这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
巫峡赏雾阅读题答案 《巫峡赏雾》这篇文章会带你去看一个不一样的巫峡美景。下面是收集整理的《巫峡赏雾》阅读题目及其参考答案以供大家学习。 巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。 半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路……”此情此景，这是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来;于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走
动;神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙? 跑马雾，气势好生得了!初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾! 巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。 《巫峡赏雾》阅读题目1.结合上下文或联系生活实际理解文中的词语。 欣赏璀璨夺目驰骋 2.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?请写一写 3.理清文章的条理。用(先写.......然后写......这样的句子表达) 4.在首尾段找出一出互相呼应的句子来，并说出这样写的好处 5.本文表达了作者怎样的思想感情 6.从文中找出你喜欢的句子，说说你为甚麽喜欢 喜欢的句子：
《图说中国节》阅读测试姓名： 一、填空。 1.《图说中国节》全书分为四大部分，分别是阳春歌于欢，三夏劳作忙。秋来佳禾登，冬日风景长。 2.俗话说“花好月圆人团圆”，故中秋节又称______团圆节___。 3. 元宵节，日期在农历正月十五，这一天也叫上元，因此这个节也叫上元节。“宵”是指夜，晚上，元宵节的节俗活动主要有吃元宵、赏花灯、猜灯谜。 4. 清明节的传统习俗活动有踏青、扫墓、插柳。 5.中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，也是最带感情色彩的节日。 6.“三月清明雨纷纷，家家户户上祖坟”这句民谚反映的是清明这个习俗。 7.元宵流行于汉朝（朝代）。 8.苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟。”词句内容与中秋节有关。 9.过“小年”，通常人们要吃饺子。 10.赛龙舟是端午节的主要习俗，相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多 人划船追赶拯救。其实，“龙舟竞渡”早在春秋时期就有了。 11.1980年，赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。 12.猜灯谜是元宵节的主要习俗，“时头青青，老来发白白，远看似棉花，风来起白浪。”这则灯谜所指的物体是芦苇。 13.古人称五月为毒月，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。 14.中秋节是在唐时（朝代）成为固定的节日。 15.中秋节被定为国家级非物质文化遗产是在2006年。 16.中秋节在2008年被定为我国的法定节假日。 17.中秋节前后会有潮汐，这也是一年中潮汐最大的时候，潮汐与太阳，月亮的引力有关。 18.在典故中,吴刚伐的是桂树。 19.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗描写的是人民过春节的情景，是宋代诗人王安石的佳作。 20.重阳节的象征性的鲜花是菊花。 21.在古代，重阳节这天喝的主要饮料是菊花酒。 22.重阳节人们喜欢身插茱萸，因为它有思念亲人、辟邪、祭祀作用。 23.寒食节的别称是冷节，发源地是山西省。 24.寒食节曾经是我国最大的祭祀节，后来被清明节取代。目前世界上韩（国）仍然有寒食节。
新部编版六年级上学期语文 第七、八单元非连续性文本阅读 一、阅读材料，完成练习。 材料一：冬奥会会徽——冬梦 会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。 冬残奥会会徽——飞跃 会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏，历经坎坷，最终达到目标，获得成功。 “冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。 材料二：多数汉字都具有音形义统一的特点。比如，通过 ，鹿字的演变过程，我们知道“鹿”是一个象形字，形与义关系紧密。“峭”是形声字，“山”提示字义，“肖”提示字音。“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳……你看，汉字都有意义吧，在生活中汉字起着传递情感的重要作用。 1.观察下面的会徽图案，将序号写在括号里。 “冬梦”是()，“飞跃”是()。
A. B. 2.中国结是中国特有的手工编织工艺品。春节将至，如果请你在这个 中国结上绣一个汉字，送给亲朋好友，你会送给谁？会绣上什么字？相信你能结合阅读材料找到灵感。 我选择的是________字， 我选择这个字的原因是：__________________________________ ________________________________________________________ 二、下面是网络上关于“鲁迅博物馆”的介绍，请按要求作答。
最新部编版四年级下册语文短文阅读提升练习及答案 一、课内阅读。 《爬山虎的脚》片段 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 1．给下面句子中的“一”选择正确答案。 A．数量一 B．一律，没有意外 C．满，全 D．表示最少 （1）叶尖一顺儿朝下（_____） （2）不留一点儿空隙（_____） （3）一阵风拂过（_____） （4）一墙的叶子就荡起波纹（_____） 2．这篇文章的作者是（______） 3．作者通过（______），发现了爬山虎的脚生长的（______）、（______）和（______）。 4．如果划线的句子去掉“荡起波纹”，好不好？ ______________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。 巫峡赏雾 巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫
峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画：头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。 半山雾，又叫遮山雾，犹如一道天幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前的小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来，一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……”此情此景，真是活画出来了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛，盘着绳子的牛角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。 轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地窗帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来。于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步…… 跑马雾，气势好生了得！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来…… 巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前，我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑，却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。 1．本文是按照（）的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。 A．总—分B．分—总C．总—分—总 2．用波浪线画出与文章开头相呼应的句子。这样写的好处是（） A．提醒读者不要被雾所迷惑。 B．不仅强调巫峡的雾美得迷人，而且使文章结构严谨。 C．强调雾太美了，自己深陷其中，不能自拔。 3．作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点？请写一写。 山帽子雾：____________________。轻纱雾： ____________________。 4．下列诗句描绘的情境，哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其
北京市石景山区2013年初三第二次统练 语文试卷 第I卷（共70分） 一、选择。下列各题均有四个选项，选出符合题意的一项。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A．积攒．（zǎn）颠簸．（bō）污秽．（huì）安然无恙．（yànɡ） B．滑稽．（jì）隔阂．（hé）惶．惑（huánɡ）茅塞．顿开（sè） C．俨．然（yǎn）憎．恶（zēnɡ）颈．椎（jìnɡ）中流砥．柱（dǐ） D．广袤．（mào）贮．藏（zhù）瞥．见（piē）迥．然不同（jiǒnɡ） 2．下列词语中没有错别字的一项是 A．心绪云霄举措今非昔比 B．慨叹舞弊忌讳两全齐美 C．辨别淡薄对诀重蹈覆辙 D．蔚蓝游戈书籍推陈出新 3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令参观者叹为观止 ．．．．。 B．一枚小小的橄榄核，经过艺人们的精心雕琢，鸟兽、人物神态各异，栩栩如生 ．．．．。 C．初三到了最艰苦的冲刺阶段，正所谓“行百里者半九十 ．．．．．．．”，只有坚持到底才能胜利。 D．俗话说“种瓜得瓜 ．．．．，种豆得豆 ．．．．”，考试的时候你总是那么紧张，考不好那是必然的。 4．对下列语段中的句子修改不恰当的一项是： 4月23日是“世界读书日”，其实读书不只是读书日的事。①国人是否读书，决定着一个民族思维的深度和高度，②对文化发展和传承有着重要的意义。③当然，只要读书达到一定的量，才会有质的飞跃。这个量不仅指文学类的书，也指其他类型的书。④阅读面广，思路开朗，思想独到，犹如蜜蜂采花，采过许多花，方能酿出蜜来。 A．修改：①句删去“是否” B．修改：②将“发展”与“传承”位置对调 C．修改：③句将“才”改为“就” D．修改：④句将“开朗”改为“开阔” 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 “中国结”的全称是“中国传统装饰结”，，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 ②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史 ⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着，佩饰上 ⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣 A．③②①⑥⑤④B．④③②⑥①⑤C. ④③①②⑤⑥D．③④①②⑤⑥ 6．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是
说明文《中国结》阅读答案 说明文《中国结》阅读答案 中国结 ①中国结是中华民族独有的文化符号，具有丰富的内涵。 ②中国结起源于上古先民的结绳记事，可谓历史悠久。据据《易·系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”梁武帝诗《有所思》中有“腰间双绮带，梦为同心结”之句。可见，在古老的华夏土地，“结”被先民们赋予了特定的表情达意功能，备受人们的尊重。 ③中国结是具有民族特色的纺织类工艺品。它的最大特点是工艺精巧，每个结从头到尾都是用一根线绳，靠一双巧手，用绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种工艺技法循环有序地而来。其形式多为上下一致、左右对称、正反相同，首尾可以互相衔接的完美造型。同时，中国结的命名，也具有中华民族特有的吉祥美满的象征义，如“双寿”、“双喜”、“龙凤呈祥”“鲤跃龙门”、“福寿双全”、“万事如意”、“吉庆有余”等，将这些具有特殊意义的结饰送给亲友，不但喜气洋洋，也是一种千情万意的祝福。 ④在编织中国结时，最主要的材料是线绳。一般说来，用来结艺的线绳约为100厘米长，4-6毫米粗，线绳的种类很多，过去主要有丝、棉、麻，现代材料则增加了尼龙、混纺等，不仅色泽更加亮丽，耐用度也大大提高，究竟采用哪一种线绳，要根据所编织的结的用途而定，用来编结的线绳的纹路愈简单愈好，纹路复杂的，虽然单看绳线很美观，用来编结却不合适，不但纹式失色，绳线本身的美感也会被淹没。线的粗细，要视饰物的大小和质感而定，开大质粗的首选粗线，形小质细的宜选细线。线的硬度也要适中，若线太硬，会给编结者增加难度，结形也较生硬；若线太软，编出的结形不输廓清晰，结形不挺拔，不能体现线条的韵律美。 ⑤一件结饰要讲究整体美，不仅要用线恰当，线纹平整，结形匀称，结与饰物的关系也要协调。选线要注意色彩，若与古玉一类的古雅物件配编中国结，
巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。 半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路……”此情此景，这是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。 轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙？ 跑马雾，气势好生得了！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋？一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！ 巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。 本文的主要内容是什么？ ————————————————————————————————————。 参考答案： 欣赏享受美好的事物,领略其中的乐趣 璀璨夺目光辉灿烂耀人眼睛 驰骋骑马飞奔 山帽子雾：大而圆银光闪闪，璀璨夺目 轻纱雾：丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘慢慢移动 先写巫峡多雾,因此被称为雾峡,然后写巫峡4中不同雾的特点,最后写巫峡的雾十分迷人。