小学一年级数学看图
写算式
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2
一、 看图写算式
3朵? 8朵
? 9个 6
12
个□
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7颗个 ？颗
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仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢3 12个 5个 ？个 6个 ？个 7个
1、 2、 小红 小华 小明
他们一共有多少朵
？
3、 故事书：15元
4、小强 小玲
小兰
我们一共栽了多少棵树？
5、小强
6、弟弟
7、小兰 我有8
我有7朵我有14，送给弟弟6个，还剩我只有6元，还
我栽了我和你同样的我买了一个玩具用了9我吃了5个还有8我有12个气
45－35＝29＋24＝72＋7＝87－72＝48＋27＝60－29＝21＋55＝62＋26＝1＋35＝31－20＝71＋25＝75＋24＝94－25＝23＋41＝20＋55＝24＋43＝43＋1＝68＋6＝57－44＝74－55＝97－7＝50＋23＝83－22＝1＋18＝25＋58＝49＋25＝46－28＝100－57＝47－6＝5＋91＝66＋34＝76－65＝61－55＝15＋77＝29＋68＝75－14＝60＋6＝2＋61＝50＋20＝10＋32＝29＋71＝12＋17＝86－38＝62＋32＝51－33＝68＋20＝92－58＝78－15＝94－39＝47－29＝11＋87＝50＋16＝41－11＝86－73＝91－73＝76＋4＝97－38＝97－34＝44＋5＝100－56＝11＋66＝73＋26＝41＋34＝36＋49＝9＋57＝94－54＝20＋20＝45＋13＝97－62＝2＋81＝65＋24＝13＋55＝44－37＝43＋53＝4＋20＝59－54＝69＋31＝8＋6＝45＋40＝4－1＝ 55－54＝87－34＝49＋49＝84＋1＝73－37＝62－3＝25＋45＝3＋67＝84－50＝79－68＝84－71＝54＋46＝
13＋84＝17＋46＝80－66＝52－11＝13－4＝39＋55＝80－70＝33－9＝16＋71＝74－33＝33＋25＝58－8＝94－81＝94－47＝93－68＝12＋7＝51－11＝64－11＝31＋27＝58＋16＝76－14＝65－50＝99－71＝53－4＝90－38＝88－10＝51－3＝23－10＝43＋23＝65＋12＝99－14＝21＋35＝62＋3＝43＋41＝4＋76＝48＋7＝63－24＝20＋33＝20＋53＝2＋55＝56＋14＝92－49＝75－6＝44－31＝81＋1＝19＋76＝9＋23＝59＋3＝19＋10＝98－86＝52＋28＝16－14＝96－41＝65＋2＝37＋47＝30＋41＝25＋10＝80＋1＝61－48＝67＋12＝100－89＝84－10＝7＋36＝65－21＝61＋9＝57－19＝33－15＝23＋24＝9＋16＝75＋13＝61－25＝8＋72＝4＋35＝66－45＝52－5＝9＋54＝12＋2＝21＋25＝27＋68＝51－49＝16＋68＝27＋34＝62－61＝32－1＝46－4＝83－35＝90－89＝92－83＝58－33＝71－58＝16＋84＝39－13＝
一年级数学公式大全（电子版），孩子做作业必备！ 一、加法 加数+加数=和 和=加数+加数 和-加数=另一个加数 另一个加数=和-加数 交换加数的位置，和不变 二、减法 被减数-减数=差 差=被减数-减数 被减数-差=减数 减数=被减数-差 差+减数=被减数
被减数=减数+差 三、数位 1、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一) 第二位是十位.(表示几个十) 第三位是百位.(表示几个百) 2、20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。 3、10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。 4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字 5、个的前面写数学字，个的后面写语文字。 四、列式计算 在“︸”下面就是求总数，用加法计算。（+） 在“︸”上面就是求部分，用减法计算。（-） 五、比大小多少
求大数比小数多多少，用减法计算。（-） 求小数比大数少多少，用减法计算。（-） 也就是：求一个数比另一个多几少几的问题 六、认时间 1、时针短，分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分 2、分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时， 3、分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。 4、钟面数字有十二个。两数之间有五小格，一周共有六十小格。 5、时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分, 6、时针刚过数字几，就是表示几时多。 要问多了多少分，请你仔细看分针。 七、凑十歌
凑十歌：小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。 凑十法：拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。 八、= 等于号< 小于号>大于号 大口朝大数，尖尖朝小数. 大口朝左大于号，大口朝右小于号. 两边相等用等号. 九、图文应用题 先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。最后要记得写答. 求一共是多少，用加法计算。（+） 求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。（-） 十、认识人民币 1元=10角1角=10分1元=100分
一年级上册看图列算式——一步“解决问题”的几种类型 1、加法问题 （1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。 如下图： （2）这类问题因为有大括号和小问号的提示，明确了问题是什么，所以通常是根据问题问的是什么选择合适的方法列出算式就可以了，所以只写一道。当小问号在大括号的小尖尖处的时候，通常求左右两部分合起来一共有多少。 要求学生可以这样描述：有4只小兔，又来了2只小兔，一共有几只小兔？（算式只写一个，可以是4+2=6，也可以是2+4=6） 2、减法问题 （1）这样的问题有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是要写两道减法算式的。两道算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分—6-2=4；总数减去右边部分，得到左边部分—6-4=2。 （2）这类的问题有明确的指示，虚线和斜线都表示拿走去掉的意思，这里虚线圈走的部分和斜线划掉的部分都表示从总数中去掉了一部分，这种情况只能写一道算式，但是要强调的是一定要用物体的总数来减，学生容易写成用剩下的部分减拿走的部分。 或 应写成：10-4=6 8-3=5 （3）这类问题有大括号和小问号提示你，问题问的是什么（有时问的是左边部分有多少，有时问的是右边部分有多少），所以先要找到总数是多少，然后去掉没有小问号的一边，就知道了。 但是学生的描述也很重要，不少学生会看图，但是不会说题目的意思，家长要让孩子在家多说，例如“一共有7只小兔在吃草，走了1只，还剩几只小兔？”或“一共有9只小鸡在吃食，现在只有5只在吃食，走了几只小鸡？”。后一种是逆向思维，学生较难表述。
【文库独家】 看图列算式练习题1
(2)小乐投了15个，中了9个。没中的有几个? 看图列算式练习题2 1、看图列式并计算． 2、按要求填数。计算15-9=( ) 法1:算减想加:想:9加(6)等于15,所以15减9等于( 6 )。 法2:破十法: 先用10-9=（1）,再用（5）+（ 1 ）=（6） 法3:连续减(平10法)：9可以分成(5）和（4）,先用15-（5）=（10)再用（10）-（4）=（6）当计算13-8=( )时 法1: 算减想加: 想: 8加( )等于13,所以13减8等于( )。 法2:破十法: 先用10-2=（）,再用（）+（）=（） 法3连续减(平10法)：8可以分成（）和（）先用13-（）=（），再用（）-（）=（） 3、一本书有18页, 方方看了9，还有几页没看? 4、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?
5、有10个大人带13个小朋友去公园玩，小男孩有7人，小女孩有几人？ 看图列算式练习题3 班级：姓名： 注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的！ 1、有13只鸡和6只鸭，其中有5只公鸡，有几只母鸡？ 玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个，叮当猫7个，小熊4个。布娃娃比叮当猫多几个？ 2、小丽和小新一共做了15朵花，其中黄色的有6朵，小丽做了8朵。小新做了几朵？ 3、三年级一班有18人，其中有9人参加了美术班，每周美术班3节课，没有参加美术班的有几人？ 4、有16人来踢球，现在来了8人，我们踢进了4个球。还有几人没来？ 5、树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？
6、同学们学雷锋做好事的件数。小东做了13件，小芳做了9件，小云做了6件。（1）小东比小云多做几件？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ --------------------------------------------- 看图列算式练习题4 班级：姓名： 1、圈一圈（用虚线），算一算。 15-8=（） 14-9 = （） 2、现在有6个人，有13把椅子，一人坐一把椅子，多了几把椅子？ （） 3、一列队伍共16人，小明从前数排在第8名，他后面有几人? （） 4、同一本书，小明比小华多看了17页，小红比小华多看了8页，小明比小红多看了几页？ （）
一、瞧图列算式。 □○□=□(个) □○□=□(个) □○□○□=□(个) □○□○□=□(个) (二)、瞧图列式计算。〈一〉
7、 10个？个 ？个 16个 = = = = 8、 = = = = 9、 = = 10、 ？个 ？个 19个 = = 〈二〉 1、 ？个
= = 4、 ？个 10个 = = = = = 5、 10个？个 ？个 16 = = = = 6、 7、 = = 8、 ？个 ？个 19个 = = 9、 ？个
= = 10、 □+□ =□□+□+□=□□+□=□ □-□=□ □-□=□ 〈三〉 1、 □○□○□=□ 2、 □○□○□=□□○□=□ 3、 □○□=□(块) □○□=□(只) 4、 5、 = = ======== 6、 7、 □○□＝□□ 9、 8、 又飞来8只, 现在共有多少只？ □○□＝□(只) □－□－□＝□ ？本 ☆☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆☆ 1、 2、
3、4、 5、 6、□○□○□=□ 7、8、 □○□=□( ) □○□=□( ) 9 6○□○□=□( )
(三)、用数学。 □○□=□(棵) □○□=□(个) 3、 □○□=□(个) 4、河里有10只鸭子,又游来了6只,现在有多少只鸭子？ = 5、妈妈买来18个鸡蛋,吃了5个后,还剩多少个鸡蛋？ == ==== 6公交车上有14个人,到某站下去3个人,又上来2个人车上现在有多少个人？ 7、小明要写15个大字,上午写了5个,下午又写了4个,她还要写几个大字？ = (个) 答:她还要写□个大字。 8、树上有7只小鸟,又飞来5只,一共有几只小鸟？ = (只) 答:一共有□只小鸟。 9、亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下几张画片？ = (张) 答:还剩下□张画片。 五、拓展提高 3、按要求完成下面各题 7 0 5 10 9 1
78－29= 37＋18= 47＋19= 46－19= 76－18= 36＋27= 46－38= 65－26= 25＋8= 55＋17= 45－16= 42－19= 74－18= 44－17= 38－16= 34＋58= 53－29= 63＋28= 36＋17= 53＋16= 43－25= 73＋14= 36－27= 22＋18= 40－17= 52＋16= 62－59= 52－34= 82－33= 61－39= 32－17= 91－17= 36＋16= 91－25= 40＋13= 67－28= 84＋9= 29＋35= 45＋9= 72－17= 58－29= 47＋18= 47＋29= 76－19= 76－38= 46＋27= 56－38= 75－26= 45＋8= 75＋17= 35－16= 42－29= 74－68= 64－17= 48－36= 24＋58= 53－39= 43＋28= 56＋17= 53＋36= 63－25= 73＋24= 56－27= 22＋28= 42－37= 27＋16= 62－49= 62－34= 62－35= 63－49= 52－17= 91－37= 36＋26= 81－35= 42＋13= 77－28= 84＋19= 39＋35= 35＋19= 82－37= 68－39= 47＋28= 67＋29=
84－29= 40+39= 40+33= 61+16= 15+68= 14+19= 18+43= 11+69= 83+6= 21+14= 33+21= 56+11= 25+43= 23+21= 6+32= 33+60= 15+25= 40+45= 80-3= 17+33= 76-2= 33+23= 12+60= 66+29= 63+24= 64+7= 52-9= 11+77= 10+67= 68+15= 48+17= 31+65= 29+56= 67+14= 35+26= 33+58= 80-8= 18+67= 59+35= 60+33= 24+23= 6+84= 11+68= 21+67= 21+24= 25+45= 65+20=
班级 学号 姓名 总分 . 1.下面左图有（ ）个长方形,中图由（ ）个三角形, 右图有（ ）个正方形。 2、画一画或者算一算，填一填。缺了（ ）块砖。 3.看图分别列一道加法和两道减法算式. 4、15位同学每人分一个苹果，篮子里有8个苹果。还差几个？ 5、小朋友玩投球比赛. (1)小明投了12个，5个没中。他投中几个? (2)小乐投了15个，中了9个。没中的有几个 ?
班级学号姓名总分. 1、看图列式并计算． 2、按要求填数。 例：计算15-9=( ) 法1:算减想加:想:9加(6)等于15,所以15减9等于( 6 )。 法2:破十法: 先用10-9=（1）,再用（5）+（ 1 ）=（6） 法3:连续减(平10法)：9可以分成(5）和（4）,先用15-（5）=（10)再用（10）-（4）=（6） 当计算13-8=( )时 法1:算减想加: 想: 8加( )等于13,所以13减8等于( )。 法2:破十法: 先用10-2=（）,再用（）+（）=（） 法3连续减(平10法)：8可以分成（）和（）先用13-（）=（），再用（）-（）=（） 3、一本书有18页, 方方看了9，还有几页没看? □○□=□ 4、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵? □○□=□ 5、有10个大人带13个小朋友去公园玩，小男孩有7人，小女孩有几人？ □○□=□
班级学号姓名总分. 注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的！ 1、有13只鸡和6只鸭，其中有5只公鸡，有几只母鸡？ 玩具店新进了三种玩具。布娃娃15个，叮当猫7个，小熊4个。布娃娃比叮当猫多几个？ □○□=□ 2、小丽和小新一共做了15朵花，其中黄色的有6朵，小丽做了8朵。小新做了几朵？ □○□=□ 3、三年级一班有18人，其中有9人参加了美术班，每周美术班3节课，没有参加美术班的有几人？ □○□=□ 4、有16人来踢球，现在来了8人，我们踢进了4个球。还有几人没来？ □○□=□ 5、树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？ □○□=□ 6、同学们学雷锋做好事，小东做了13件，小芳做了9件，小云做了6件。 （1）小东比小云多做几件？ □○□=□ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ □○□=□
一年级数学计算题100道6+5= 55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70= 2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30= 98-40= 66-6= 80-30= 60+10= 70+30 -40= 43-3+20= 100-50-10= 40+2= 18-9= 3+42= 19-6= 7+27= 38-8= 12+6= 45+60= 90-20= 48-8= 82+3= 8+30= 4+24= 30+8= 50-20= 15-9-3= 9+7-8= 14-7+8= 10-5+5= 2+5+9= 70-20+9= 90+7-60= 10+2-3= 88-8-80= 13-9= 16-9= 15-9= 17-9= 12-9= 18-9= 11-9= 14-9= 17-9= 16-9= 19-9= 9+6= 8+9= 14-9+7= 15-9-5= 6+7-9= 13-9+8= 17-9= 5+9= 9+8= 3+9= 9+6= 14-9= 17-9= 7+5= 8+4= 8+8= 12-7= 12-8=
12-8= 16-7= 15-8= 17-7= 11-7= 13-8= 18-8= 11-8= 12-7= 13-7= 12-8= 11-9= 4+2= 8-3= 3+6= 9-4= 40+20= 80-30= 30+60= 90-40= 10+3= 7+30= 5+70= 2+10= 30+7= 70+5= 12-2= 37-7= 75-5= 12-10= 37-30= 75-70= 70+4= 46-6= 33-30= 17-7= 58-50= 9+60= 20+5= 50+1= 30+5= 30+6= 70+3= 21+70= 46+20= 30+14= 21+7= 46+2= 3+14= 41+7= 30+28= 46+2= 46+20= 3+55= 53+5= 46+3= 6+62= 19+70= 4+32= 50+49= 63+6= 30+28= 40+12= 45+4= 33+40= 56+30= 3+34= 38+20= 20+38= 3+56= 20+78= 25+30= 25+30= 25+3= 31+23= 54-30= 68-40= 93-20= 39-20= 77-40=
小学一年级数学练习题 22-3= 12+16= 23-8= 14-7= 12-5= 8+15= 31-5= 24+7= 16-8= 19-5= 9+14= 22-9= 19-8= 14-9= 14-14= 24-9= 12-11= 25-6= 19-8= 22-14= 35+7= 12+8= 14+6= 14-9= 15+6= 18+10= 17+9= 50-3= 60-23= 30+16= 35+16= 42+38= 50-21= 35-30= 28+8= 36+20= 37+7= 57-8= 80-68= 17+80= 12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4= 23+5= 37+12= 25+50= 17+28= 41+28= 39+10= 50+21= 40+23= 22+11= 47+2= 5+34= 18+41= 11+20= 19+40= 12+17= 25+39= 12+20= 1+43= 29+16= 36+41= 19+8= 12+41= 19+40= 43+35= 33+33= 25+39= 22+27= 14+34= 36+8= 32+38= 1+26= 26+9= 45+7= 44+38= 39+38= 20+27= 16+34= 48+21= 34+21= 9+15= 19+36= 40+16= 3+16= 23+25= 36+12= 40+46= 12+17= 50+21= 1+19= 20+32= 43+12= 10+26= 50+11= 6+17= 20+17= 4+9= 49+33= 21+26= 28+24= 19+11=
. 75-20= 71+10= 21-20= 96-90= 37-10= 22-20= 62+30= 48+20= 74-20= 92-20= 75-50= 31+30= 76-50= 12+10= 83-10= 81-30= 16-10= 37-10= 50-40= 73-70= 63+10=
. 31-30= 96-20= 69-30= 98-40= 72+10= 92-70= 44-30= 78-30= 77-10= 79-20= 88-30= 62-30= 79-10= 32+30= 80-70= 43+40= 32-30= 93-70= 65-40= 36+10= 97-70=
63-40= 17+40= 99-10= 76-70= 88-50= 32+6= 64+5= 87+0= 67-7= 97+1= 59+1= 79-5= 63+5= 71+8= 57+6= 94+8= 16+6= 65+8=
24+8= 84+9= 47+6= 89+9= 53+8= 65+6= 48+8= 44+7= 76+9= 59+9= 57+7= 72+9= 56+9= 83-9= 17-8= 75-7= 20-9= 57-9=
71-2= 90-2= 63-8= 85-6= 32-7= 42-7= 42-9= 40-8= 46-9= 70-8= 55-9= 80-3= 30-1= 62-7= 31-8= 64+30= 53+10= 37-10= 55-40= 22-20= 84-70=
92-20= 65-20= 89-80= 87-20= 64+10= 18+50= 87+10= 30-10= 62-30= 80-30= 83-20= 19+20= 83-70= 69-10= 80-20= 86-70= 43+20= 10+50=
小学一年级数学公式大全 一年级是上学打基础的时期，孩子需要学会适应学习生活，下面是小编为大家整理的一年级数学公式，为大家提供参考! 最新小学生一年级数学公式 1、加数+加数= 和 2、被减数减数= 差 和= 加数+加数差= 被减数减数 和加数= 另一个加数被减数差= 减数 另一个加数= 和加数减数= 被减数差 差+ 减数= 被减数 被减数= 差+ 减数 3、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一) 第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百) 读数和写数都从高位起.读作是写语文字，写作是写数学字个的前面写数学字，个的后面写语文字。 4、?在︸下面就是求总数，用加法计算。(+) 上面就是求部分，用减法计算。(-) 5、求大数比小数多多少，用减法计算。(-) 求小数比大数少多少，用减法计算。(-) 大数=小数+多出来的数小数=大数多出来的数多出来的
页 1 第 数=大数小数 6、时针短，分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时， 分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。 7、凑十歌:小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二，七凑三来六凑四，两五相凑就满十。 凑十法：拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。 8、图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。最后要记得写答. 求一共是多少，用加法计算。(+) 求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。(-) 9、1元=10角1角=10分1元=100分 10、交换加数的位置，和不变。 学习技巧：加减法简单规律 把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 一、加法 (1)两个数相加，保持得数不变：如果相加的这两个数有一个增大了，则另一个数就要减小，且一个数增大了多少，另一个数就要减少多少。
看图列算式 18 ＝－＝ 29 3 ＋＝－＝ 411 ＋＝－＝ 5 ＋＝－＝ 6、 ＋＝－＝ 7 ＋＝
教育小孩八招 现在有很多家长都在感叹小孩难教,其实如果家长们仔细观察和思考的话,就会发现问题大多出在我们成人身上,而不是小孩子身上.我是一名中学教师,也是一名家长.(我的小孩今年13岁,发展非常全面,学习成绩科科优秀)下面,我将我在教育小孩过程中的一些观点和方法写下来,与各位家长一起探讨: 1.蹲下去. 这不仅指硖迳系亩紫氯?/span>,而是指心态上的蹲下去.有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆.其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适.不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想.一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿.你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点! 2.走过去. 小孩为什么不愿与大人们交流,不仅仅是什么代沟的问题,更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现,不愿做他们做朋友.试想你整天摆出一幅长者的脸孔,以一种教训的口气,不停的抱怨,不停的责备.他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机,认真的听两个小时;如果你连两个小时都坚持不下来,你有什么资格来责备你的小孩,要知道他(她)每天在教室里要
坐上八九个小时,不说学习,光只是坐都不好受,可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢? 我与自己的小孩是最好的朋友.我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因.所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题.这样做当然不够.我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动.比如,打球,散步,读书,看电视什么的.所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友. 3.放开手. 现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实.怎么造成的呢？还不是我们大人们的原因。 在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力？而我们往往却给自己找一个借口：只要你学习搞好了，其他事不用你操心。这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题：生活的能力与学习能力的相通性，或者说相互促进性。我的小孩从三岁起就开始自己穿衣，平时的日常生活的一些事务全部由他自己独立完成。到现在，他自己洗衣，自己做饭（我们值班的时候），自己清理房间，自己收拾学习用品，等等。所以，他的动手能力很强，说实话，有时候,作为父亲，我都很祟拜他.比如,他做的手工之类的作品,简直太有特点了,可以算得上是工艺品.这些我都收藏着,他不在家的时候我就拿出来欣赏.再举一个例子:儿子上三年级的时候,有一次早上上学没有带作业本,我也不作声.结果那天被老师罚了站.回家后,他责怪我为什
计算题 18-8-1= 16-6-2= 18-8-2= 19-9-7= 15-5-6= 16-6-7= 14-4-9= 19-9-3= 19-9-4= 12-2-8= 11-1-1= 18-8-2= 12-2-4= 12-2-6= 14-4-5= 18-8-2= 13-3-1= 15-5-4= 17-7-9= 13-3-5= 17+3= 18-7= 0+4= 16-11= 3+17= 19-0= 12-2= 14-13= 19-1= 17-3= 2+7= 10+4= 17-11= 10+10= 16-16= 12+0= 8-3= 16-12= 14+4= 18-0= 10-2= 9+7= 6+8= 5+9=
11-2= 20-3= 9+8= 18-9= 20-9= 12-7= 10-8= 17-8= 9+2= 8+3= 6+8= 9+2= 6+9= 10+5-7= 11-6+1= 18-3-15= 4+5-2= 6+1+10= 11-6-5= 6+8-8= 15-14+17= 4+2+0= 15-8+2= 9+9+1= 14-8-6= 3+8+4= 14-14+5= 16-8+1= 3+4-6= 10-4-6= 14-14+11= 5-3-2= 19-17-1= 8+2-9= 2+8-8= 3+7-3= 4+6-1= 5+5-3= 6+4-4= 1+9-9= 3+7-5= 3+7-7= 6+4-8= 2+8-5= 5+5-5=
5+5-3= 1+9-6= 8+2-5= 6+4-6= 8+2-4= 8+3+0= 8+2+9= 4+3+6= 11+1+6= 3+2+9= 1+14+2= 13+0+2= 7+5+1= 15+2+3= 1+8+5= 1+12+3= 9+1+10= 7+13+0= 8+3+6= 1+4+2= 0+16+1= 3+9+1= 0+10+7= 2+9+1= 0+4+9= 11-6-5= 6-1-0= 17-7-8= 20-3-6= 12-5-4= 17-6-1= 9-4-4= 16-13-1= 19-7-11= 18-13-4= 20-12-5= 15-2-8= 5-3-0= 18-5-8= 16-6-7= 10-1-8= 7-4-3= 13-9-3= 19-4-6= 12-9-1=
小学一年级数学20以内加减法2000道计算题
17-5= 5+10= 15-6= 2+1= 3+2= 3+3= 7+4= 9+2= 1+6= 7+11= 13-2= 15-8= 17+2= 15+2= 4+12= 6+14= 11-8= 3+8= 11+2= 14-6= 16-3= 18-8= 13+1= 15+4= 4+5= 18+1= 17-4= 7+3= 2+5= 1+17= 18-1= 15+1= 12-9= 14-4= 5+6= 2+16= 11+5= 14-5= 13+5= 17-8= 11+7= 8+10= 12-8= 7+8= 1+15= 11-9= 1+13= 14-3= 18-4= 5+14= 19+1= 1+3= 14-1= 2+3= 7+5= 12-4= 12+4= 16-8= 2+6= 11+6= 19-9= 15-1= 11+4= 4+9= 14-8= 7+1= 6+3= 4+8= 2+10= 8+2= 3+12= 8+11= 1+12= 12+8= 6+6= 14-7= 12-1= 17-6= 19-5= 8+12= 13+4= 10+3= 19-4= 15-9= 14+5= 15-4= 8+3= 19-8= 10+4= 8+6= 1+9= 15+3= 1+11= 2+7= 8+4= 10+2= 11+8= 6+13= 1+16= 5+5= 7+13= 17-3= 16-6= 16+2= 3+11= 16+4= 18-3= 16-1= 2+17= 6+10= 12-2= 16-2= 10+10= 10+5= 4+3= 11-3= 12-7= 11-7= 6+1= 5+11= 4+6= 3+17= 11-2= 4+14= 19-6= 3+15= 11-5= 2+15= 5+13= 17-7= 4+4= 12+1= 9+8= 4+1= 12+3= 12-3= 14+3= 4+13= 18-7= 13-8= 11-1= 1+14= 14-2= 5+12= 16-4= 12-5= 15+5=
75-20= 71+10= 21-20= 96-90= 37-10= 22-20= 62+30= 48+20= 74-20= 92-20= 75-50= 31+30= 76-50= 12+10= 83-10= 81-30= 16-10= 37-10= 50-40= 73-70= 63+10=
31-30= 96-20= 69-30= 98-40= 72+10= 92-70= 44-30= 78-30= 77-10= 79-20= 88-30= 62-30= 79-10= 32+30= 80-70= 43+40= 32-30= 93-70= 65-40= 36+10= 97-70=
63-40= 17+40= 99-10= 76-70= 88-50= 32+6= 64+5= 87+0= 67-7= 97+1= 59+1= 79-5= 63+5= 71+8= 57+6= 94+8= 16+6= 65+8=
24+8= 84+9= 47+6= 89+9= 53+8= 65+6= 48+8= 44+7= 76+9= 59+9= 57+7= 72+9= 56+9= 83-9= 17-8= 75-7= 20-9= 57-9=
90-2= 63-8= 85-6= 32-7= 42-7= 42-9= 46-9= 70-8= 55-9= 80-3= 30-1= 62-7= 64+30= 53+10= 37-10= 55-40= 22-20= 84-70=
92-20= 65-20= 89-80= 87-20= 64+10= 18+50= 87+10= 30-10= 62-30= 80-30= 83-20= 19+20= 83-70= 69-10= 80-20= 86-70= 43+20= 10+50=
2＋6＝9－7＝3＋2＝3＋4＝5＋4＝ 3＋5＝7＋1＝9－3= 8－3= 5－4= 8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝7＋3＝ 10－2＝7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝ 5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝2－1＝ 4＋6= 2＋7＝9－5＝3＋3＝4－2＝ 10－4＝1＋2＝5－3＝0＋1＝10－7＝ 2＋4＝6－5＝4＋4＝5－1＝1＋9＝ 8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝ 1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝ , 2＋6＝9－7＝3＋2＝3＋4＝5＋4＝ 3＋5＝7＋1＝9－3＝8－3＝5－4
＝ 8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝7＋3＝ 10－2＝7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝ 5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝2－1＝ 4＋6＝2＋7＝9－5＝3＋3＝4－2＝10－4= 1+2= 5－3= 0+8= 10－7= 2＋4＝6－5＝4＋4＝5－1＝1＋9＝ 8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝。 3＋6＝9－7＝3＋2＝3＋4＝5＋4＝ 3＋5＝7＋1＝9－3＝8－3＝5－4＝8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝7＋3＝10－2＝7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝ 5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝2－1＝4＋6＝2＋7＝9－5＝3＋3＝4－2＝10－4＝1＋2＝5－3＝0＋8＝10－7＝
2＋4＝6－5＝4＋4＝5－1＝1＋9＝8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝ 1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝ 9-5= 2+7= 3+4= 3+4= 5+3= 3+4= 1+2= 1+8= 8-7= 8-6= 5-4= 2+7= 6-3= 3+1= 9-5= 7-3= 1+7= 1+7= 4+5= 10-6= 4+3= 3-3= 7-2= 6+3= 7-1= 8-3= 3-1= 6-6= 7-4= 4+5= 9-2= 5-3= 5+3= 9-9= 4+1= 4+5= 5-4= 10-9= 4+5= 7-4= 4+3= 7-7= 1+6= 9-6= 6-5= 5-4= 3+6= 1+6= 9-5= 3-2= 4+4= 1+7= 2+1= 1+6= 5-5= 2+5= 8-3= 4+2= 2+4= 3+4= 1+1= 5-1= 6-1= 9-2= 5+3= 1+8= 6+2= 2+3= 2+2= 9-3= 3+5= 5-1= 7-3= 9-1= 3-1= 10-7= 3+4= 10-3= 3+3= 4-1= 3+5= 4+3= 1+5= 8+1= 2+2= 7-2= 1+3= 4+3= 3-1= 9-4=
一年级数学公式大全(电子版),孩子做作业必备！ 一、加法 加数+加数=与 与=加数+加数 与-加数=另一个加数 另一个加数=与-加数 交换加数的位置,与不变 二、减法 被减数-减数=差 差=被减数-减数 被减数-差=减数 减数=被减数-差 差+减数=被减数 被减数=减数+差 三、数位 1、一个数从右边起第一位就是个位,(表示几个一) 第二位就是十位、(表示几个十) 第三位就是百位、(表示几个百) 2、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。 3、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。 4、读数与写数都从高位起、读作就是写语文字,写作就是写数学字 5、个的前面写数学字,个的后面写语文字。 四、列式计算 在“︸”下面就就是求总数,用加法计算。(+) 在“︸”上面就就是求部分,用减法计算。(-)
五、比大小多少 求大数比小数多多少,用减法计算。(-) 求小数比大数少多少,用减法计算。(-) 也就就是:求一个数比另一个多几少几的问题 六、认时间 1、时针短,分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分 2、分针指着12就是整时,时针指着数字几就就是几时, 3、分针指着6就是半时,时针过数字几就就是几时半。 4、钟面数字有十二个。两数之间有五小格,一周共有六十小格。 5、时针转一个数字就是一时,分针转一个小格就是一分, 6、时针刚过数字几,就就是表示几时多。 要问多了多少分,请您仔细瞧分针。 七、凑十歌 凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。凑十法:拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。 八、= 等于号< 小于号>大于号 大口朝大数,尖尖朝小数、 大口朝左大于号,大口朝右小于号、 两边相等用等号、 九、图文应用题 先找出已知条件与问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答、 求一共就是多少,用加法计算。(+) 求还有、还剩、剩下就是多少,用减法计算。(-) 十、认识人民币 1元=10角1角=10分1元=100分
一年级数学公式一、加法 加数+加数=和 和=加数+加数 和-加数=另一个加数 另一个加数=和-加数 交换加数的位置,和不变 二、减法 被减数-减数=差 差=被减数-减数 被减数-差=减数 减数=被减数-差 差+减数=被减数 被减数=减数+差 三、数位 1、一个数从右边起第一位是个位,(表示几个一) 第二位是十位.(表示几个十) 第三位是百位.(表示几个百) 2、20里面有2个十,也可以说20里面有20个一。 3、10里面有1个十,也可以说10里面有10个一。
4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字 5、个的前面写数学字,个的后面写语文字。 四、列式计算 ？在“︸”下面就是求总数,用加法计算。（+） ？在“︸”上面就是求部分,用减法计算。（-） 五、比大小多少 求大数比小数多多少,用减法计算。（-） 求小数比大数少多少,用减法计算。（-） 也就是：求一个数比另一个多几少几的问题 六、认时间 1.时针短,分针长。1时=60分60分=1时1刻=15分 2.分针指着12是整时,时针指着数字几就是几时, 3.分针指着6是半时,时针过数字几就是几时半。 4.钟面数字有十二个。两数之间有五小格,一周共有六十小格。 5.时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分, 6.时针刚过数字几,就是表示几时多。 要问多了多少分,请你仔细看分针。
七、凑十歌 凑十歌:小朋友拍拍手,大家来唱凑十歌,九凑一,八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。 凑十法：拆小数,凑大数。拆大数,凑小数。 八、= 等于号< 小于号>大于号 大口朝大数,尖尖朝小数. 大口朝左大于号,大口朝右小于号. 两边相等用等号. 九、图文应用题 先找出已知条件和问题,再确定用加法或减法计算。最后要记得写答. 求一共是多少,用加法计算。（+） 求还有、还剩、剩下是多少,用减法计算。（-） 十、认识人民币 1元=10角1角=10分1元=100分 十一、认识位置 头在上,脚在下,胸在前,背在后,左手按,右手写,上下楼梯靠右走,位置认清不能错！
看图列式专项训练一 要求：1.看懂图，理解加法的意义。2.按照科学的方法做题，认真仔细。3.熟练讲题。 讲题示范：习题（1） 盒子里面有6瓶墨水，外面有2瓶墨水，一共有多少瓶墨水？ 就是求把6和2合起来是多少？用加法计算，列式6+2=8 （瓶） 会做不一定会讲，会讲题的孩子肯定会做题。会讲题的孩子思路清晰，对于以后四则运算混合到一起时能清楚的区分哪道题用加法，哪道题用减法、乘法和除法。一步计算能够熟练讲题，理解题意，打下稳固的基础，才能做好以后的两步、三步以上的应用题。没有笨孩子，只有懒于张口，懒于动脑思考判定的懒孩子。二班的小朋友加油啊！
看图列式专项训练二 二、专求左边的部分数。 三、专求右边的部分数。 要求：1.看懂图，理解减法的第一个意义。2.按照科学的方法做题，认真仔细。3.熟练讲题。 讲题示范：习题（1） 小船上一共有6个人，船舱外面站着2个人，船舱里面有几人？ 就是求从6里面去掉2是多少？用减法计算，列式6-2=4 （人） 习题（10） 一共有9个小方块，右边有4块，左边有几块？ 就是求从9里面去掉4是多少？用减法计算，列式9-4=5（块）
看图列式专项训练三 四、一图四式。 方法：1.看图找准左边，右边和全部（总数）这三个有关联的数字。 2.认真做标记数数，至少数两遍，在旁边小一点儿写数字。 3.四个算式，两加两减只能出现你找出的三个有关联的数字。从意义上理解就是 （1）左+右=总数（2）右+左=总数（3）总数-左=右（4）总数-右=左 讲题示范（右上第一题）：三角形有2个，圆有3个，三角形比圆少几个？ 就是求2比3少几？比多比少用减法，列式为 3-2=1（个） 减法有两个意义：1.从总数里去掉一部分，求另一部分用减法计算。（一种数量内部） 2.求谁比谁多，（谁比谁少）用减法计算。（两种数量之间的比较）
小学一年级下册数学计算题 12－3＝12＋6＝13－8＝14－5＝12－8＝8＋5＝11－5＝20＋7＝16－9＝12－5＝9＋4＝18－9＝17－8＝15－9＝14－4＝17－9＝12－7＝13－6＝14－8＝11－2＝30＋7＝12－8＝14－6＝14＋9＝5＋6＝18－10＝7＋9＝90－3= 60＋23= 30＋26= 35＋40＝42＋30＝50＋21＝35＋30＝28－8＝36－20＝37－7＝57＋8＝80－60＝7＋80＝9＋70＝71＋9＝48＋6＝99－6＝75－5＝39＋5＝26－3＝27＋6＝54－8＝86－6＝24＋3＝76－8＝72－50＝69＋30＝90＋4＝50－7＝40＋58＝96－4＝97－7＝79＋0＝67＋9＝90－6＝50＋26＝98－70＝8＋40＝62＋8＝70－5＝46＋4＝12－4＝45－40＝80－30＝25＋9＝14－8＝17－9＝72－2＝79－70＝7＋63＝90－9＝9＋60＝3＋50＝26－3＝87＋8＝43＋30＝48＋2＝38＋7＝44＋5＝20＋45＝55＋7＝47＋30＝53－2＝25＋8＝50＋16＝97－60＝36＋7＝92＋8＝9＋8＝18－6＝19－9＝15－7＝13＋8＝18－10＝22＋6＝8＋7＝15－6＝14＋5＝16－6＝17＋8＝4＋60＝11＋6＝15＋6＝12－7＝5＋38＝23＋7＝64－60＝24－6＝32＋40＝16－4＝75－9＝45＋8＝58＋20＝62＋7＝47－5＝54＋4＝98－9＝4＋76＝68－7＝73－6＝70－3＝24－10＝48－4＝72－3＝75－20＝75＋4＝69＋7＝90－8＝42＋6＝80＋10＝26＋9＝86－6＝93－60＝39－4＝67－30＝44＋30＝71＋5＝4＋62＝72－8＝40＋30＝86－4＝56－6＝27＋9＝34＋6＝35－20＝60－3＝95－9＝76＋8＝25＋8＝34－20＝94＋6＝47＋30＝20＋45＝100＋0= 100－0= 30＋10= 90－10= 9－9= 35－7= 30＋25= 92＋5= 6＋45= 53－8= 90－90＝80－30＝50－20＝30－10＝30＋9＝53－3＝4＋60＝90－30＝80＋9＝80－60＝90－70＝50＋40＝20＋50＝38＋30＝67＋20＝56＋30＝60＋33＝27＋40＝93－70＝45－20＝74－3＝28＋9＝63＋30＝33＋7＝84－3＝61＋7＝51＋40＝5＋89＝28＋40＝84－30＝75＋8＝68－60＝76－40＝77－70＝29＋8＝20＋16＝13＋70＝45＋30＝45－30＝45＋3＝18－7－9＝15＋4－6＝17＋6＋5＝17－8－3＝80－20－30＝100－30－40＝90－60－20＝87－7－50＝86－6－50＝99－9－70＝78－8－40＝40＋10＋40＝50＋20＋8＝30＋3＋30＝48－8＋40＝77－7＋20＝35＋30－5＝44－4＋50＝94－4－60＝15－4＋4＝48－8＋5＝8＋13－5＝24＋20＋9＝42－4－30＝83－20＋7＝60＋10＋6＝15＋4＋70＝15－8＋4＝15-7= 8+14= 17-9= 9+60=