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高考物理牛顿力学精品练习进步(附规范标准答案)

高考物理牛顿力学精品练习进步(附规范标准答案)
高考物理牛顿力学精品练习进步(附规范标准答案)

高考物理牛顿力学精品练习(附答案)

第I卷(选择题)

1.(单选)如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是()

A.B所受的合力大于A受的合力

B.B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上

C.B与C之间一定存在弹力

D.如果水平面光滑,它们也能保持图示的平衡

2.(单选)如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上.A、B两小球的质量分别为m A、m B,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()

A.都等于B.和0 C.?和0 D

0和g

3.(单选)如图所示弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连.当用力抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为

4.0N(忽略弹簧形变所需时间),则A受到的是()

A.静摩擦力,一定大于4.0N B.滑动摩擦力,一定等于4.0N

C . 滑动摩擦力,一定小于4.0N

D .

不受摩擦力

4.(单选)如图所示,不计重力的轻杆OP 能以O 点为圆心在竖直平面内自由转动,P 端用轻绳PB 挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P 端.在力F 的作用下,当杆OP 和竖直方向的夹角α(0<α<π)缓慢增大时,力F 的大小应( )

A . 恒定不变

B . 逐渐增大

C . 逐渐减小

D .

先增大后减小

5.(单选)如图所示,质量均为m 的木块A 和B ,用一个劲度系数为k 轻质弹簧连接,最初系统静止,现在用力缓慢拉A 直到B 刚好离开地面,则这一过程A 上升的高度为( )

A .

B .

C . D

6.(单选)建筑装修中,工人用质量为m 的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F 的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是( )

A . (F ﹣mg )cos θ

B . (F ﹣mg )sin θ

C . μ(F ﹣mg )cos θ

D .

μ(F ﹣mg )

7.(多选)如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B 的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B 到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是()

A.A受到的静摩擦力一直增大

B.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变

C.A受到的静摩擦力是先增大后减小

A受到的合外力一直在增大

D

8.(单选)体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上.已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为()

A.mg B.C.D

9.(单选)如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M 的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向.则()

A.环只受三个力作用B.环一定受四个力作用

悬绳对物体的拉力小于物体的重力C.物体做匀加速运动D

10.(单选)如图所示,在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F,使物体以加速度a 竖直向上做匀加速运动,若不计阻力,下面说法正确的是()

A.若拉力改为2F,物体加速度为2a

B.若质量改为,物体加速度为2a

C.若质量改为2m ,物体加速度为

D

若质量改为,拉力改为,物体加速度不变

11.(多选)如图所示为粮袋的传送带装置,已知AB间的长度为L,传送带与水平方向的夹角为θ,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A 点将粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

()

A.粮袋到达B点的速度与v比较,可能大,也可能相等或小

B.粮袋开始运动的加速度为g(sinθ﹣cosθ),若L足够大,则以后将一定以速度v做

匀速运动

C.若μ<tanθ,则粮袋从A到B一定一直是做加速运动

不论μ如何小,粮袋从A到B一直匀加速运动,且a>gsinθD

第II卷(非选择题)

12.图甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置.方木块放在水平长木板上,方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上.长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的水平力向左推动木板,木板向左缓慢移动,待弹簧测力计的指针稳定后,读出测力计的读数f在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小.将测得的各组f和F的数据用圆点标于坐标图上,如图乙所示.请你根据各点表示的数据描出f﹣F图线,求出方木块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2

13.(填空)如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置,数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。

⑴下列说法正确的是_____。

A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力

B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

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